讀傾聽生命有感(優(yōu)秀19篇)

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    自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。總結(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個人的成就,又誠實面對不足之處。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
    讀傾聽生命有感篇一
    生命是什么?讓《傾聽生命》這本書來告訴你!
    暑假里,我讀了《傾聽生命》這本書,書上說“生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞,因為它與我們實在是”我中有你,你中有我“的關(guān)系。我們每個個體就是一個生命,我們?nèi)祟惥褪且环N生命,我們每天看到的樹木、益蟲、鳥類也是一種生命,生命在我們地球上無處不在,無所不有。作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了?!蔽也唤袊@生命的奇妙和美麗。每次外出走在路上,似乎能聽到路邊花草樹木的呼吸聲??吹缴磉呉粋€個鮮活的生命體,感覺生命真的好偉大。
    《傾聽生命》讓我知道了美麗的神話?亞當(dāng)和夏娃?,知道了人類從猿到猿人再到人的慢長進(jìn)化……感覺生命仿佛是我們的一種“原問”,只要生命存在一天,關(guān)于生命的研究就一天不會停止。
    生命是堅韌的,也是脆弱的。沒有一種生命只有永生不會死亡,也沒有一個生命能刀槍不入,擁有永遠(yuǎn)的健康。對于我們?nèi)祟惗?,天?zāi)人禍,生老病死,沒有一個人擁有豁免權(quán),富貴貧賤,一律平等。暑假以來,聽到了太多關(guān)于溺水、車禍、地震、空難。感覺生命真的很脆弱,而那些由于一點點挫折就結(jié)束自己寶貴生命的人,真的替他們惋惜。
    我們的生命不光屬于自己,它還屬于給于我們的爸爸媽媽。任何時候我們都要珍惜,無論貧窮、逆境還是挫折,我們都不應(yīng)該放棄,生命只有一次。一旦失去,就無法挽回了。讓我們珍惜生命,在人生的大舞臺上讓生命更精彩!
    讀傾聽生命有感篇二
    讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。
    《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。
    一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機(jī)的發(fā)明者。
    文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機(jī)發(fā)明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!?BR>    在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創(chuàng)造出奇跡!
    同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
    一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護(hù)措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當(dāng)時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。
    是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關(guān)。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花?!弊屔錆M愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
    《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發(fā)明直升機(jī)的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創(chuàng)造了一個個奇跡。
    《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo),在順境中步步為營,在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!
    讀傾聽生命有感篇三
    最近,我讀了《傾聽生命》一文,深深地覺得生命是人類最寶貴的財富!
    世界有形形色色的人:有些人,他們視財如命;有些人認(rèn)為好死不如賴活著。其實,我認(rèn)為,這兩種看法都有不足的地方,不管是什么樣的人,都應(yīng)該學(xué)會平等,因為只有這樣,我們才能正確地對待生命。
    也有一些人認(rèn)為只要在這世界上好好地活著,就可以了。其實,這種行為是自私的。我們活在這片土地上,每個人身上都有一定的責(zé)任。例如:教師需要負(fù)責(zé)教學(xué)生,管理學(xué)生;軍人需要承擔(dān)保衛(wèi)祖國的重任;作為一名公務(wù)員,應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)……不同的人有不同的責(zé)任,不管責(zé)任是大是小。有些人無私地奉獻(xiàn),從不奢求有任何的回報。再如,給人們打掃衛(wèi)生的保潔員,他們心中裝著人民,時刻想著要打掃干凈,讓人們無論走到哪里,都可以呼吸到新鮮的空氣,讓人感覺有舒適的環(huán)境;一心只想教好學(xué)生的老師,正如古詩說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兩砩象w現(xiàn)著無私奉獻(xiàn)的'精神。有些老師為了教好學(xué)生,不惜犧牲個人的時間來培養(yǎng)他們。遇到那些不禮貌的學(xué)生,老師從不體罰他們,而是耐心地和他們講道理,直到他們認(rèn)錯為止。他們做的一切是為了學(xué)生,從不為自己考慮??梢哉f他們關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。這樣做,正體現(xiàn)了老師的價值。
    其實,在這世界上,我們最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是他們給予我們生命。大多數(shù)父母出外打工,頂酷暑冒寒風(fēng),不叫苦不叫累,在掙血汗錢,為的是讓我們有很好的環(huán)境。
    我們作為學(xué)生,應(yīng)該懂得尊重老師,刻苦學(xué)習(xí);作為子女,應(yīng)該體諒父母的辛勞,珍惜血濃于水的親情!
    讀傾聽生命有感篇四
    暑假期間,我沉靜在書的海洋里,其中《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個部分,最讓我感動的是“脆弱與堅強(qiáng)”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睆倪@本書中我的確學(xué)到了很多。
    首先,我深切地感受到生活中一個人要有自信。我們要相信,通過自己的努力,就能不斷取得進(jìn)步,達(dá)到勝利的彼岸。山谷中的一株小草,剛剛誕生的時候與野草沒有什么區(qū)別,可是它堅信自己能開花、長得更美麗,它努力地吸收水分和陽光,最終開出了美麗的花。作家羅伯特·飛利浦面對一位流浪漢詢問“你能替我這樣的人做些什么”時拿出了一面鏡子給那位流浪漢,并告訴他只有流浪漢自己才能真正幫助到自己,要相信自己。是的,生活中不能缺少自信,否則,你的生活將缺少陽光、缺少快樂。相信自己,迎接挑戰(zhàn),你的生活將會變得有聲有色。
    以前,我對“愛”這個字的理解知識表面的,后來隨著我讀的書越來也多、尤其是看了這本《傾聽生命》,我對“愛”的理解更深入一步了。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也去這樹是那樣的平凡、不起眼,也去這書是那樣的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有愛的灌溉,它就能枝繁葉茂,長成參天大樹。一個六歲開始為父親采藥治病的男孩,不顧醫(yī)生給父親下的死亡預(yù)言,不顧惡劣的天氣,不顧陡峭的山路,從六歲到十五歲,無怨無悔地為父親采藥,他堅定地說:“我要治好爸爸的病?!鄙钪?,我們要學(xué)會去愛與感受愛,愛的力量是如此偉大,清水很平淡,如果加上了愛,生活就會變成參天大樹,保護(hù)你我。
    生命是一個奇跡,生活是美好的,我們是最棒的。我要做好每一件事,讓自己的生活變得多姿多彩。
    讀傾聽生命有感篇五
    國慶節(jié)我和爸爸在新華書店看到一本書,書名叫《傾聽生命》,當(dāng)時我好奇地問爸爸:“爸爸,生命怎么傾聽啊?”爸爸沒說什么,幫我買了這本書讓我自己看。我高興極了,一回到家就迫不及待地打開書本,津津有味地讀了起來,我被第一個故事就打動了,于是一口氣把它讀完了,這本書里還有許多故事,有勵志堅強(qiáng)的,有生命可貴的,有舍己為人的,每一個故事都給我內(nèi)心帶來了極大的震撼。
    讀完了這本書,我就像聆聽了一次生命對我的述說,讓我在故事中體驗了生命的真諦,讓我懂得了生命的脆弱和可貴。在災(zāi)難與事故面前,人的生命是那么的脆弱,眨眼間便消失了,而在與災(zāi)難的抗?fàn)幹?,人的生命又是那么的堅?qiáng)。生命是一張單程票,我們生命是寶貴的,我們應(yīng)珍惜生命,讓生命充滿愛。這本書讓我感悟到人生的意義不只是簡單的活,而是讓我們要精彩的活,做個品德高尚,做個靈魂純潔的人,生命雖然短暫,但一個人對社會的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財富,是可以永恒流芳百世的。人的生命只有一次,我們的生命都是爸爸媽媽給的,我們珍惜生命就是對他們的尊重,學(xué)會享受生命,讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中,不管是遇到了困難還是挫折,不要輕易放棄,人只有不斷的經(jīng)歷磨礪,才會變得更堅強(qiáng)。對于我們學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)中,不可能每次都取得優(yōu)異成績,只要不自暴自棄,分析失敗原因,總能取得最后的勝利。
    人總是與苦難同行,就如西科斯基,也許,命運只給了你一雙傾斜的手,但是只要心中有夢,那雙手也能成為最有力量的翅膀。
    讀傾聽生命有感篇六
    今天,我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心里便有了一個大大的問號,生命能用來傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨栴}來到了書中。在書中,我認(rèn)識了有一雙傾斜的手掌,但心中有夢想的西科斯基。他,讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是,這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來,心中有夢想,困難統(tǒng)統(tǒng)會消失!我也聽到了阿貍母子的對話,阿貍的媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃?,媽媽問了個奇怪的問題,問阿貍假如她死了要埋到這里,好看見這里的夕陽。我心一抽,我的媽媽也問過這問題,當(dāng)時我還小,不懂生命離開的恐惡,我只是說:“我不怕,還早著呢!”可隨著年齡的增長,漸漸認(rèn)識到了,看著親人的白發(fā),心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份溫暖??砂⒇倕s問:“死是什么?”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼?!熬褪请x開?!卑⒇倠寢屨f,阿貍問要多久,阿貍媽媽回答也許很久。阿貍說:“那我乖乖睡午覺,你會不會回來?”媽媽搖頭,阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍的頭告訴他,自己不會回來了。阿貍哭了起來,而且很傷心。媽媽抱起阿貍告訴他,媽媽會陪伴在他的身邊,但他看不見,但媽媽愛他。阿貍心里踏實多了。
    對呀,每一件事,每一個物,每一個人都有結(jié)束之時,比如,死亡。那人生不是沒意思了嗎?不,我們要珍惜我們一點一滴的時間,那就是生命,過了,就再也回不來了!死亡,能讓人珍惜時間、熱愛生命,讓勤勞的人擁有豐富的收獲,能快樂的離去,讓懶惰的人一事無成,后悔的離開,生命寶貴呀!所以為什么我們要珍惜時間,就是珍惜生命!我還認(rèn)識外表美麗脆弱,但心靈卻是無比堅強(qiáng)的野百合。它,出生在斷崖邊,誕生時,跟個雜草似的。但它有個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法。就是開出美麗的花朵?!鄙磉叺囊安荻汲靶λ?,可不,癩蛤蟆想吃天鵝肉。就連蜂蝶都來勸它,在這斷崖上,即使開了最美麗的花,也不會有人欣賞的。這時,它心里就有一個信念:“我要開花,開出最美的花,我要開花!”它努力地釋放自己內(nèi)心的力量。有一天,它,終于開花了,它,成了斷崖上最美的顏色,它一朵一朵的開著。不久,它的寶貝們隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色。多么的芳香,多么的誘人!啊,百合,純潔的百合,擁有美好向往的百合!我敬仰你,我從來都沒有見過花像你這樣美麗!你靠著純潔的念頭,讓我懂的了生命的美麗,生命的偉大,生命的純潔。你默默無聞、全心全意的付出,以花來證實你生命的所在!
    讀傾聽生命有感篇七
    傾聽是每個人身上必需學(xué)會的,不然你怎么有好朋友呢!它是看不到的,只要你有一顆善良、純真的心,你才能發(fā)現(xiàn)“傾聽”。
    傾聽有甜、苦、酸、辣、咸,就像五種配料那樣不同的滋味。
    傾聽生命,就像一個美好的回憶,回憶中的小草與自已的好朋友小花許諾永遠(yuǎn)要做最好的朋友。永遠(yuǎn)與自已的伙伴不分離。就這樣小花與小草堅持不懈,每天要接受夏日的暴曬,要么接受大于的洗禮。這樣日日夜夜不斷的重復(fù),但是它們還是堅持到了最后,它們的生命,是要我們用心傾聽。
    傾聽生命,就像是悲傷又喜悅的記憶。一天清晨,天剛剛下過雨,不知是風(fēng)哥哥把這雨給吹散了,讓我們開心,還是雨弟弟調(diào)皮的和風(fēng)哥哥捉迷藏,躲起來呢!一只小蜜蜂聞著雨后的清新悲傷的尋找著。我估計他永遠(yuǎn)也忘不了那悲傷又喜悅的記憶,因為下大雨它和家人走散了。它飛啊飛啊,忽然發(fā)現(xiàn)了一大片花海,它暗暗記住了花海的地址。又不停的尋找它的家人。終于它和家人團(tuán)聚了,共同分享花海的芬芳與甜蜜。
    傾聽可以想象,可以創(chuàng)造,但更多的是用心傾聽。傾聽大自然的故事,明白了這大自然的奇妙。就像小鳥在唱動聽的歌,小花、小草在跳迷人的舞蹈,小溪在演奏曲子,它們就像在開音樂會一樣。歌曲是我們聽不懂得,只有除了人類的萬物才能聽懂,只有用我們善良、純真的心,才能感受到自然獨有的動聽美妙的音樂!
    讀傾聽生命有感篇八
    在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息,不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的,每個生命就像是生活在地球上的.一顆種子,沐浴著陽光的照耀,同時還要有頑強(qiáng)的意志力,克服困難險阻,在大自然中茁壯成長。
    讓我想起xx年的春天,我們?nèi)矣窒灿直?,喜是因為?9屆奧運會將在我們中國北京舉行;悲是因為在這歡天喜地的日子里,一場疾病降臨到我的大姑父身上,盡管他從不認(rèn)命,但無情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命。
    就在葬禮的那天,全家人都眼含淚水、無比悲傷地訴說了一些跟他曾經(jīng)難忘的事,有的在他墓前說些埋怨的話:“你怎么走得那么快呀,我還有好多話要跟你講呢!”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢?”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎?那就是告訴我們生命只有一次,沒有第二次。教育我們活著的人不能白白地浪費生命,著名的米歇潘老人說過:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!?BR>    人人都要珍惜生命。我作為一名小學(xué)生,要抓住這美好時光,好好學(xué)習(xí)、天天向上,為創(chuàng)建美麗中國而努力加油!
    讀傾聽生命有感篇九
    讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。
    《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。
    一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機(jī)的發(fā)明者。
    文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機(jī)發(fā)明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!?BR>    在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創(chuàng)造出奇跡!
    同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
    一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護(hù)措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當(dāng)時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。
    是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關(guān)。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花?!弊屔錆M愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
    《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發(fā)明直升機(jī)的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創(chuàng)造了一個個奇跡。
    《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo),在順境中步步為營,在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!
    讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!
    讀傾聽生命有感篇十
    偉大的奇跡、創(chuàng)造生命的奇跡。生命,對我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶;營救人員爭分奪秒,想盡一切辦法搶救危難中人,為他們創(chuàng)造了生命的奇跡。因為,生命本來就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦,正如用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界!
    一只被捉住的蜜蜂,極力鼓動著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!蜜蜂那種求生的欲望,令我震驚!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一截綠色小瓜苗,那小小的種子里蘊藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟然可以使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的,小小的昆蟲、植物都能如此,何況我們?nèi)祟惸??我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
    人生是一趟有來無往的列車,我們每個人一生下來就買了單程票,過去就過去了。無論你多后悔,都不能追回以前的時光,人的生命既脆弱又堅強(qiáng),也有避免不了的天災(zāi)人禍,所以我們必須對自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生的有意義。
    說到生命的脆弱與堅強(qiáng),2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震的畫面,如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,卻奪去了多少鮮活的生命,讓多少原來絢麗色彩的生命為此失去了!可是,誰又會放棄這哪怕一絲絲生的希望,一天、二天、甚至?xí)r間更長!有誰放棄過?我們分明聽得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動地的對生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無法阻斷對生命的無限關(guān)愛與珍惜。志愿者前赴后繼,愛心捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,一切源于對生命執(zhí)著的愛!然而地震給災(zāi)區(qū)人民帶來了苦難,但在地震中涌現(xiàn)出一幕幕感人的畫面,體現(xiàn)出人性之偉大,體現(xiàn)出了中華民族的堅強(qiáng)。地震中:母親為了保護(hù)兒女、姐姐為了保護(hù)弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災(zāi)區(qū),編寫了一個個可歌可泣的動人故事,讓我們體會到了生命的感悟。
    愛像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有;用愛去,每一天都會春光明媚。生命如此美好,生命的聲音如此強(qiáng)烈!
    讀傾聽生命有感篇十一
    在一個偶然的機(jī)會下,我看到了《傾聽生命》這本書,一下子就被吸引住了。一氣讀完之后,細(xì)細(xì)咀嚼,不由的感嘆起來,一句親切的語句,讓你感受到生命的律動,生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。
    想必,“生命”只是大家經(jīng)常隨口說的詞,并不把生命當(dāng)回事,然而生命是你中有我,我中有你。我們就相當(dāng)于一個生命體,地球上的生命體很多,這都來源于生命,如果沒有了生命我們也不會存在了。
    可生命是用來做什么的呢?有人說生命是用來勞動的,有人說生命是用來享受的,其實不然,生命是用來珍惜的,是用來創(chuàng)造奇跡的?!秲A聽生命》中有一個故事讓我記憶猶新:一只受傷的蜜蜂,按理說它應(yīng)該接受這殘酷的命運,可是它沒有放棄自己的生命,而是用它的翅膀創(chuàng)造了奇跡——重新飛了起來。五年前的汶川大地震,地球就那么輕輕一抖,奪去了多少絢麗的色彩?可誰又放棄過那一絲省的希望?我們清楚地聽到廢墟下那對生命的渴望:我一定要活!土地上,沒有一絲生命的跡象,但它們一直想要打破這死亡的寂靜;天空中,沒有一只蝴蝶在飛舞,它們在生死邊緣垂死掙扎,想要舞動生命的奇跡,可天空灰蒙蒙的,要阻止這生命的舞動,但它們沒有放棄,在大自然中那雙無力的翅膀,在生命的面前是如此的強(qiáng)大。在這充滿死氣的土地上,又彌漫著生命的芬芳。
    海倫有句話說的好“只有聾子才會看重自己的聽力,也只有瞎。
    子才珍惜眼睛明亮的可貴,對于已有的東西不以為然,對于沒到手的極為乞求,這也許是人的共性?!比绻闶チ瞬哦谜湎?,那就晚了。
    讓我們?nèi)A聽生命,傾聽生命沖刺的力量,去傾聽生命的芬芳,去傾聽生命的旋律,去傾聽生命的吶喊!讓我們?nèi)プ鹬厣?,珍惜生命吧?BR>    讀傾聽生命有感篇十二
    生命有時很短暫,就像一列有來無往的單程車,如果不好好珍惜,生命就會變得更加短暫。
    《》這本書讓我對生命有了更深的認(rèn)識。對我觸動最大的,就屬書中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個天分很高的人,一個是藝術(shù)鑒賞家,但他卻去偷竊;另一個是畫家,但他卻用畫筆畫鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富,成為對社會有貢獻(xiàn)的人,而他們選擇了犯罪,在監(jiān)獄里度過自己的寶貴生命。所以,他們侵犯別人時,最大的受害人卻是自己,偷竊了自己的光陰,他們失去的,是永遠(yuǎn)無法收回的??!一個人的生命是那樣短暫,應(yīng)該好好珍惜,做一些對社會有益的事情。
    我想到我們學(xué)生正是花樣年華,一定要做選擇好人生道路,將來要成為對社會有用的.人,不要像他們一樣。
    當(dāng)然,光說空話是沒用的,一定要從現(xiàn)在的點滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),為了自己唯一一次生命而努力,真正珍惜好自己的生命。干不該干的事情,就是在蹉跎光陰,就是在虛擲生命,就是在偷竊自己最最珍貴的生命。
    前段時間,我對一部電視劇特別感興趣。走路想著劇情,坐車想著演員,上廁所也哼著電視劇主題曲。當(dāng)我做作業(yè)時,鄰居家里傳來放電視劇的聲音,我的心里癢癢的,真想立刻打開電視機(jī)??捎忠幌?,休息時間還沒到,不能開電視。我雖然沒開電視,但開始神游了,噢,對了,上次結(jié)尾還有個疑問,最后到底怎么樣了呢,我先去看會兒吧。可是我突然感覺腳有千斤重,怎么也抬不起來,那本書里怎么說的?要珍惜生命,在做作業(yè)的時候看電視叫珍惜生命嗎?電視劇是永遠(yuǎn)看不完的,還是不能看。想通了,我又繼續(xù)做作業(yè)。
    生命對每個人都是公平的,要把時間用在該干的事情上,用在對社會有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。
    讀傾聽生命有感篇十三
    當(dāng)我捧著《》這本書時,心里便有了大大的問號。生命能用來傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨栴}遨游在書中。在書中,我認(rèn)識了有一雙傾斜手掌,但心中有夢想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運坎坷,但是這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來,只要心中有夢想,困難統(tǒng)統(tǒng)會消失!我也聽到了阿貍母子對話:阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃枊寢專瑔柫藗€奇怪問題:阿貍假如死了,要埋到這里,可以看見這里的夕陽。我心一抽,我媽媽也問過這問題。當(dāng)時我還小,不懂生命的離開會讓人恐慌。我只是說:“我不怕還早著呢!”可隨著年齡增長,我漸漸認(rèn)識到了看著親人白發(fā),心里很不是滋味。甚至有些害怕,怕失去那份溫暖。可阿貍卻問:“死是?”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼?!半x開”阿貍媽媽說。阿貍問:“要多久”媽媽回答:“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會不會回來?”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事,但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭,告訴他不會回來了。阿貍哭了起來而且很傷心。媽媽抱起阿貍,告訴他媽媽會陪伴在他身邊,但他看不見。
    對呀!每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時,比如死亡。那人生不是沒意思了嗎?不要珍惜一點一滴,那生命過了就再也回不來了!死亡能讓人珍惜、熱愛生命,我還認(rèn)識外表美麗,但心靈卻是無比堅強(qiáng)的`野百合。它出生在斷崖邊,誕生時跟個雜草似的,但它有個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑,就連蜂蝶都來勸它,在這斷崖上即使開了最美麗的花,也不會有人欣賞。這時它心里就有信念:“我要開花,的開出最美花,我要開花!”它努力地釋放內(nèi)心力量,有一天,它終于開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣,多么芳香、多么誘人!你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無聞、全心全意付出,以花來證實你生命所在!
    我現(xiàn)在知道了問題答案,生命可以用來傾聽。只有細(xì)心人才能聽到生命的價值。
    讀傾聽生命有感篇十四
    我傾聽花兒慢慢的開放,我傾聽鳥兒快樂的歌唱,我傾聽枯葉紛紛地落下,我傾聽雪花跳舞的旋律,我的足音。就這樣,年復(fù)一年的傾聽,日復(fù)一日的思索,我隨著生命的步伐一點一滴的長大。
    我將手兒輕輕放在我的胸膛,仔細(xì)感受生命的活力,的足音。就這樣傾聽著血液的流淌,脈搏的跳動,呼吸的急促。我聽到了生命的足音,她充滿著活力,她有著一顆求進(jìn)而向上的心,他就這樣走進(jìn)了我。她時時刻刻都在為我喝彩。生命是一種偶然嗎?隨著基因技術(shù)的發(fā)展將為我們提示出什么樣的秘密?以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展能讓生命重新想象嗎?《》與我一起探討這些神奇而奇妙的話題,讓我更了解生命,更了解自己。
    關(guān)于生命,近年來尤其讓世人關(guān)注,生命科學(xué)的諸多成就使人們對生命的事情感到驚訝和困惑,比如dna的發(fā)現(xiàn)、人工生殖的實踐、器官移植的成功、克隆技術(shù)的可行等等。從《圣經(jīng)》的上帝造人,女媧的捏泥為人,到達(dá)爾文生物進(jìn)化的理論,以及今天的生物科技的發(fā)展,生命的圖景越來越清晰也越來越神秘。生命到底是什么?我們又到底是什么樣的生命狀態(tài)?關(guān)于生命我們能夠把握些什么?我想我們是沒有答案的?!丁纷屛覍ι辛艘恍┫敕?,在讀閱的過程中接近生命。而事實上,我知道我達(dá)不到這種了然,這里的一些文字只是一個生命體對生命之種種的一種表達(dá)。
    讀傾聽生命有感篇十五
    碎語一:
    “什么學(xué)習(xí),又是一次形式!”
    “天天跑來跑去,真是活折壽?!?BR>    “我已經(jīng)做了6次作業(yè)了,完成任務(wù)了?今天不用學(xué)習(xí)了?!?BR>    “還有四天,就終于結(jié)束了?!?BR>    “我一下午做了三篇作業(yè)?!?BR>    “寫作業(yè)不是很簡單嗎?復(fù)制,粘貼,改頭換面?!?BR>    “xx老師,您辛苦了!我的作業(yè)和文章,請您多多關(guān)照?!?BR>    “今天你的關(guān)注度怎么升得這么快,是不是又打好招呼了?”
    碎語二:
    “愛上零點!”——當(dāng)零點網(wǎng)絡(luò)速度快時。
    “我的愛戀!”——當(dāng)沉浸在研修學(xué)習(xí)的快樂中時。
    “唉,我又被擠下來了!”——當(dāng)龐大的網(wǎng)絡(luò)艱難地支撐著幾萬人同時在線時。
    “時間怎么過得這么快?!”——當(dāng)深夜十二點我們收拾機(jī)器時。
    “痛并快樂著,累并充實著!”——當(dāng)寫完一篇反思的作業(yè)或文章時。
    “我把關(guān)注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——當(dāng)許多人沉浸在關(guān)注度中的時候。
    “這篇你“驗”了嗎?“——當(dāng)專家精選進(jìn)入簡報的佳作時。
    這是我在研修學(xué)習(xí)中聽到的'或看到的一些碎語,寫出來與大家分享,請不要對號入座,我僅僅展現(xiàn)一種心態(tài),表達(dá)一份期待。
    讓我們一起珍惜這次難得的機(jī)會,拋棄浮躁,遠(yuǎn)離消極,不斷地投入,在欣賞中得到收獲,在收獲中體驗成長的快樂。
    讓我們共同呵護(hù)我們潔凈的精神家園,拋棄親情,遠(yuǎn)離功利,在反思中提升自我,在實踐中奔向明天。
    夜已深,靜下心來,拔節(jié)的聲音!
    讀傾聽生命有感篇十六
    讀了《傾聽生命》讓我心潮澎湃,廣袤的大地,綻放著生命,遼闊的天際,我們一起傾聽生命!
    祖國的山川大地遼闊無垠,既充滿生命又充滿孤寂,黃土飛揚的大沙漠,雖然天氣炎熱干燥,但任然存在著生命,荒蕪人煙的沙漠地地線上,偶見一絲綠意,那是一株長滿針刺的仙人掌,為了生存,它們將那原本舒張的葉肉轉(zhuǎn)生成為了柱形,為了散去本身或是外部的多余的熱量,葉兒變成了針刺,完成了生命的升華轉(zhuǎn)變,譜寫了生命的奇特,贊出了生命之歌,傾聽生命,了解自然。
    我們的世界充滿朝氣,山川湖泊充滿生機(jī),我的夢由此開始。
    環(huán)境的惡化,生命的消逝,我聽到了大自然的哀怨,那里一種渴望的意境,看著枯黃死去的小草,我聽到了生命的無奈,看著黃河之水奔騰而過,渾濁而又厚重,詮釋了生命的珍重。被污染的水中,處處生機(jī)逝去,只留下一具具漂浮在水面上的尸體,微風(fēng)習(xí)過,我仿佛聽到了水中無盡的生靈在哭泣。這時,等待的只有嘆息。
    走在樸實的泥路上,聞著來自大地的氣息,看著路兩旁搖曳的小草,手捧著《傾聽生命》,我立身于一個全新的世界,這里,有數(shù)不盡的生靈,歡快的小鳥穿梭在叢林中,強(qiáng)健的雄鷹高高凌立九天之上,鳥瞰這大地,水中的魚兒來回穿梭,穿行干凈的小溪中,這一刻,我仿佛來到了原始大地,一切的一切都充滿生命,充滿了綠意,原本的沙漠已然是一片廣袤綠洲,渾濁的黃河原本是一條如長江一般清澈的大江,這一刻,我聽到了來自生命的歡呼。
    祖國的山川,綠水長流,傾聽來自生命的呼喚,感受生命的蒼涼,譜寫生命之歌。
    沙漠中的仙人掌,用其頑強(qiáng)的生命力詮釋了生命的堅強(qiáng),奔騰不息的黃河用厚重的顏色譜寫出了生命的厚重,源源不息的大江清澈的河水體現(xiàn)出了生命的清純,傾聽生命,感受他們內(nèi)在的美,體味生命的偉大。
    讀過《傾聽生命》,我體味到了人生的博大,用生命譜寫愛的贊歌,一位母親她看到自己的孩子,看著他安詳?shù)拿嫒?,這位母親露出了最美的笑容,由此事例,我讀出了生命的難能可貴,更加讀出他的偉大。
    一代代的人,一個個的生靈,用他們的身體,他們的靈魂,詮釋了生命的偉大,一篇篇動人的事例,譜寫出生命的贊歌,一個個人用他們的靈魂見證了生命,傾聽他們的聲音,我悵然若失,我不知道我得到了什么,又失去了什么。生命,這是一個奇跡,自古以來,地球上便誕生了生命,他們由最初的微小生物經(jīng)過晚年的進(jìn)化成長,最終完成了生命的蛻變,滄桑的歲月見證了一切,歲月的流轉(zhuǎn),告訴我們生命的艱難,為了生存,無時無刻不在蛻變的生命留下了奇跡般的神話。
    我的閱讀,我的感受,傾聽我盡,用那一份珍重,傾聽來自生命的時候,手捧《傾聽生命》,感受著歲月的滄桑,我不禁悵然神往,那是一個神秘又神奇的世界。
    讀傾聽生命有感篇十七
    學(xué)會自然要先學(xué)會愛惜生命,無論是自己的還是他人,都應(yīng)去保護(hù),去珍惜。也只有因此才能使我們的祖國更加團(tuán)結(jié),更加強(qiáng)大。
    學(xué)會,首先應(yīng)該先學(xué)會當(dāng)一個聽眾。何為聽眾呢?想必就是耐心傾聽,不打斷別人,聽完后“擇其善者而從之”,就如生活中別把別人當(dāng)成自己,也別把自己當(dāng)成別人。當(dāng)你換位思考,站在別人的角度看自己和站在自己的角度看別人是不一樣的。
    自己的角度看自己,近乎完美,別人的角度看自己,一無是處。這便是差距,極端與極端之間的距離,其距離可想而知。試想,你離成功只有一步,但迷霧遮住了你的眼睛,因此你與成功背道而行,那么你將再也無法到達(dá)成功的彼岸。反之,你因聽信了別人的話而與成功擦肩而過,那你同樣會抱憾終生。
    生命需要傾聽,也需要希望。只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。
    她說:"當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
    希望可以創(chuàng)造奇跡,生命正因這一個個奇跡而得以生存,賴以存活。久而久之,生命之花綻放到最佳的狀態(tài),盡管像曇花那樣,奮斗了無數(shù)個夜,最終卻只有幾個小時的花期,但她的美留在了人們心中。物以稀為貴,也許時光越短,就越不容易忘記。
    霍金,眾所周知?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,他失去了自有,被永遠(yuǎn)禁錮在了輪椅上。但他沒有被厄運打倒,相反,他頑強(qiáng)的站了起來,他就是在極其艱難的情況下,寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
    霍金無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們不僅要學(xué)習(xí)他工作時的兢兢業(yè)業(yè),更應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。
    生命之音無疑是復(fù)雜的旋律,它包含了太多的意外與奇跡,但每一次都帶給人們太多太多的啟示。
    讀傾聽生命有感篇十八
    生命,這是一個多么厚重的字眼。我不是個文藝青年,也不會去用煽情、優(yōu)美的文字去贊美生命,我只會用樸實的話去描述我所體會到的生命。
    那時,第一次覺得生命是那么脆弱。
    20xx年12月31日,正值年關(guān),我們家不像以前那么有過年的氣氛,死寂,是這個詞的真實寫照。奶奶走了。我和奶奶的情感并不深,這與我自小在外婆家長大有關(guān),與奶奶并不親近,只有過節(jié)時禮節(jié)上的拜訪。
    奶奶她走得太突然,沒有一點先兆,就這么平靜地走了,爸爸說她走時臉上帶著笑,應(yīng)該把所有都放下了,就像她的辦事作風(fēng),沒有轟轟烈烈的過程,結(jié)果卻事半功倍,就這樣我們在新年前一天送走了奶奶,我這時候才深刻地體會到樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的無奈。
    20xx年2月20日,奶奶過世兩個多月了,今天,仍是我的'噩夢。外公走了,果然,人生如戲,說得一點沒錯,你永遠(yuǎn)不會知道命運下一秒會給你帶來什么,也許上一秒是幸運甜蜜的,下一秒生命會走入一個岔路口,不,是死胡同。
    外公走得不像奶奶那么突然,他是患疾病才去世的,癌癥已經(jīng)折磨他大半年了,他走時只有71斤,這與我印象中外公大胖子的形象截然不同,事實是那么殘忍,不到三個月,奪走了我兩個親人,為什么啊,生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊。
    那時,第一次覺得生命如此令人敬畏。
    20xx年6月7日,我生日,沒有特別的慶?;顒?,與往常一樣,飯后去散步,我走在路上,聽見路邊的草叢里傳來輕微的聲音,好像是小狗,我走近一看,是兩只全身臟兮兮的小狗,有一條腿還受傷了,往外止不住的流血,我想,它們一定是被拋棄的,看著它們飽含驚恐的眼神,我心一軟,決定收養(yǎng)它們,可當(dāng)我在靠近時,兩只小狗害怕地后退了幾步,它們一定受了很多的欺負(fù),對人存在著恐懼,我還是慢慢來吧。
    之后,我每天都去給它們喂食,時間久了,它們也對我放松了警惕,我的努力終于沒有白費。
    落魄的小狗在收到別人的關(guān)心時,沒有立即妥協(xié),這種對生命的敬畏、尊重,值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    用心去吧,不要讓煩亂的生活擾亂你原本的軌跡,遵從自己內(nèi)心最真實的想法,不用去思考太多,自己的生命由自己做主。
    讀傾聽生命有感篇十九
    在漫長的時間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時間長河中,珍藏了成長的點點滴滴;在悠久的時間錄音機(jī)里,回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個春秋歲月,傾聽那成長的聲音。
    第一次望見它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹苗,那時在老家的我每天要做的就是與它比身高,因競勝內(nèi)心得到極大的滿足,從此我與那樹結(jié)下了不解之緣,那時我常常纏著奶奶:“奶奶,那是什么樹???”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭,“長大了自然會知道?!?BR>    不知從什么時候起,我就再也比不過那樹了,我問奶奶:“樹怎么長那么快?”“十年樹木,百年樹人??!”從此我又多了個新任務(wù),每天都會去看那樹有沒有開花,有沒有結(jié)果。時間一分一秒的過去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那樹卻絲毫沒有結(jié)果的征兆,但卻從以前的那小樹苗長成了不說高大也如此挺立的`大樹,我又問奶奶:“這樹會不會結(jié)果???”奶奶不答,親切地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來越小。
    后來我和爸媽搬到了城里,在城里上學(xué),爸媽在城里工作,隨著時間的流逝,鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家,鄉(xiāng)下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來?!卑?!
    爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念,我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白,歲月不饒人??!中午我來到那棵樹下,那樹早已枝繁葉茂,這時我才發(fā)現(xiàn)那時的我有多么幼稚,這是一棵雄銀杏樹,永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果。我靠著銀杏樹坐著,貼著樹干,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,它仿佛在敘說著他成長經(jīng)歷的千辛萬苦。是??!成長是多么的艱辛、不易,樹已長大,我也正在長大,我愿與樹一般扎扎實實與困難作斗爭,取得優(yōu)異的成績,用“綠蔭”來給人們帶來幸福。
    拔節(jié)的聲音,愿我能如同一只雄鷹一般為自己開辟出一片新天地。