通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該特別關(guān)注自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這些范文的寫作方式和技巧可以為我們提供新的思路和啟示，讓我們在寫作中更加得心應(yīng)手。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇一
一、活動(dòng)構(gòu)想：
在全校上下“三爭”、“三創(chuàng)”的大氛圍下，面對現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生的積極性，全班決定開展一次轟轟烈烈的.“爭創(chuàng)文明班級(jí)、爭做文明標(biāo)兵”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，發(fā)展自我，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生們從我做起，從身邊小事做起，在學(xué)校里、在社會(huì)上、用點(diǎn)滴小事、用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的號(hào)召，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)俗，自覺抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為，把此次活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來對待，積極投身到活動(dòng)中，為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，為爭創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)班級(jí)宣傳、組織：
1、辦一期主題為“爭創(chuàng)文明班級(jí)，爭做文明標(biāo)兵”活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào)。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭”活動(dòng)內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級(jí)成立“雙爭”活動(dòng)督查小組，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)開展工作。
(二)常規(guī)：
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)。
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)。
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)。
4、文明言行。
5、好人好事。
(三)活動(dòng)。
1、收看文明禮儀講座2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》3、召開文明。
禮儀主題班會(huì)4、“文明頌”詩、詞文朗誦會(huì)。
四、評比：
1、評比辦法。
以小組為單位按活動(dòng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分，每周公布一次成績，最后累計(jì)排序。2、前4名的小組為“雙爭”活動(dòng)文明小組。3、在活動(dòng)中，小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件，實(shí)行一票否決。
2、評選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求，按照學(xué)校評選條件和班級(jí)量化結(jié)果上報(bào)文明標(biāo)兵候選人。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11－20xx年5月。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下，開展了班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)。各班級(jí)在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動(dòng)參與班級(jí)文化建設(shè)，從班級(jí)布置、班級(jí)衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級(jí)管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級(jí)的布置，基本上都能按照“簡潔、實(shí)用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)?，F(xiàn)就班級(jí)文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：
大部份班級(jí)布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處閃放光彩。
校園無小事，處處皆教育。潛心設(shè)計(jì)與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級(jí)環(huán)境文化在一個(gè)個(gè)大設(shè)計(jì)、小細(xì)節(jié)中成為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的向?qū)?，成為學(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)，大部分班級(jí)衛(wèi)生管理工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
大部分學(xué)生穿戴整潔，樸素大方，舉止文明，遇見老師能主動(dòng)問好;教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生循循善誘。
(四)班級(jí)管理：班級(jí)活動(dòng)有計(jì)劃、有班級(jí)的管理機(jī)構(gòu)、條約，讓整個(gè)班級(jí)的管理有條可循，有章可依。班級(jí)的管理也常態(tài)地進(jìn)行，體現(xiàn)出一種積極向上的班風(fēng)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，保證教育教學(xué)工作順利正常開展；根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況，新問題，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過活動(dòng)開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。
二、創(chuàng)建機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋苗杰，副組長：李光兵、江嚴(yán)志，成員：許緒水、蘇家懷、各班班主任。
三、具體要求。
1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動(dòng)作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動(dòng)的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動(dòng)安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（每學(xué)年度第一周）。
成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。
分層召開動(dòng)員大會(huì)，充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會(huì)議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
2、具體實(shí)施階段（每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）。
通過多種形式活動(dòng)，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）。
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價(jià)，評出文明班級(jí)；根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績，各班評出文明學(xué)生。
五、評比內(nèi)容。
1、行為習(xí)慣。
（1）課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，
（2）自行車擺放在指定地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。
（4）愛護(hù)公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣。
（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從二樓向下拋物，
（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾，
（10）各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾，所得費(fèi)用充做班費(fèi)。
（11）積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。
（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級(jí)管理。
（13）保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇四
我班有學(xué)生17人，其中男生8人，女生9人。從行為習(xí)慣上來看，男生的行為習(xí)慣相對較差一些，他們的行為有些散漫，聽不進(jìn)老師的教誨，比如不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。
在利用讀報(bào)時(shí)間，讓學(xué)生們看看課外書籍，然后交流讀后感，從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。
同時(shí)，在學(xué)校開展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比”活動(dòng)中，我班積極參與。在此絕好的機(jī)會(huì)中，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。
開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)，如法制演講，表演活動(dòng)等?；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
總之，“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號(hào)上，更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，文明素質(zhì)大大增強(qiáng)，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手，共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚。
教育，簡而言之就是教書育人。把育人的工作與教書并重，是我們班級(jí)教育的特色。在這一點(diǎn)上，單從學(xué)生愛心教育這一方面就能夠看得出來。我校在五月請來了專家，進(jìn)行感恩主題演講，讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮，這次活動(dòng)中還悶悶的表現(xiàn)很好，讓我很感動(dòng)。
實(shí)踐出真知。我們班級(jí)的“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)就是很好的明證。班級(jí)開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)，開展活動(dòng)以來，班級(jí)日常工作很快走上了正軌。剛開始，老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺(tái)，擦桌椅，關(guān)門窗，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾……事無巨細(xì)，都要老師操心?，F(xiàn)在，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自己管理自己，老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評比，紀(jì)律評比等評比活動(dòng)中都能多次獲得文明中隊(duì)，班集體的各項(xiàng)工作得到大隊(duì)部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個(gè)月，班級(jí)還要評一次崗位能手。把那些在作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來，樹為榜樣，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，每天呆在校園里的小學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理，自我進(jìn)步，但從這一點(diǎn)來看，他們都很了不起。不單如此，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些小型的競賽，如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動(dòng)手能力。使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度，增長才干。
在這一學(xué)期里，我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己，為的是創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。要問我們班集體有沒有信心、有沒有決心成為文明班集體，那我們班集體的每一位同學(xué)都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心！我們有決心！”全體同學(xué)相信，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都爭做最棒的！
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇五
本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。根據(jù)八年級(jí)成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì)；十分鐘晨會(huì)；自習(xí)課……)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)（教師節(jié)），開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“走好九年級(jí)第一步”主題班會(huì)。
5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動(dòng)。
6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī)，開展尊師重教及引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。
1、迎國慶節(jié)。
2、通過各種形式的宣傳和主題教育，愛國主義等傳統(tǒng)教育。
3、“愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì)“人生的轉(zhuǎn)角”。
4、月考，小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？
2、主題班會(huì)：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。
3、月考，班會(huì)。
1、迎元旦系列活動(dòng)。
3、班會(huì)，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出九年級(jí)最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之，我將盡最大努力與九年級(jí)（4）班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇六
1.重視五項(xiàng)評比：五項(xiàng)評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3.狠抓課堂紀(jì)律：課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動(dòng)。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五.加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路，把“自主管理、自我教育”落實(shí)到位，堅(jiān)持“嚴(yán)格、明理、激勵(lì)、發(fā)展”管理理念，針對初二英才班的實(shí)際特點(diǎn)，班級(jí)將以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級(jí)文化建設(shè)核心，注重習(xí)慣培養(yǎng)，做人教育，嚴(yán)格管理，先穩(wěn)定后建制，先德育后智育，爭取一個(gè)月班委建制，兩個(gè)月管理入軌，三個(gè)月出成績，把初二(6)班打造為各個(gè)領(lǐng)域的年級(jí)排頭兵，彰顯班級(jí)特色。
二、班級(jí)管理措施：
1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的管理積極性，人人有機(jī)會(huì)做管理，人人有機(jī)會(huì)參與管理，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級(jí)全員自我管理的模式。
2、班委會(huì)管理方面。
a:班委會(huì)組建方案：由于班級(jí)成員由七個(gè)老生班和插班生組成，各個(gè)班級(jí)的管理各具特色，每個(gè)入選人員都是成績上優(yōu)秀的，但在管理上經(jīng)驗(yàn)不足，或帶有原班管理特色，為締造一支精英管理團(tuán)隊(duì)，在班委會(huì)組建上從穩(wěn)，從嚴(yán)。把班級(jí)45人分為4個(gè)大組，分別組建4套臨時(shí)班委會(huì)，每組工作一周，根據(jù)自己的實(shí)際情況自主分工，由班主任逐一培上崗，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會(huì)。
b:班干部管理制度：班委會(huì)建立必須透明、民主，候選人資格如下：a、有崇高的理想，道德品質(zhì)優(yōu)秀，無違紀(jì)現(xiàn)象，并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務(wù)意識(shí)。c、學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級(jí)名列前35名(含第35名)，年級(jí)前70名(含第70名)(注：班級(jí)樓長、舍長、課代表候選資格同上)。
c：班委會(huì)改選制度：a、班委會(huì)成員在動(dòng)態(tài)管理中，有被一票否決制，凡違犯七條禁令者自動(dòng)離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會(huì)批準(zhǔn)后離職。c、每月進(jìn)行班委會(huì)民主滿意度調(diào)查，滿意度低于35%的班干部，停職反思，滿意度累計(jì)2個(gè)月低于35%的自動(dòng)離職。d、每學(xué)期進(jìn)行重組，原則上保留原班委會(huì)，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部，經(jīng)班委會(huì)全體討論，全民重新競選，班委會(huì)成員的職位可以做微整。(注：個(gè)別職位如果沒有合適人選，可由原班委會(huì)人員代理，一有合適人員立即更換，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽(yù))e、民主監(jiān)督委員會(huì)成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報(bào)班干部失職、瀆職的現(xiàn)象，班主任有義務(wù)第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)舉報(bào)事件，并做出處理意見，公示全班。
d:班干部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：班干部是班級(jí)前進(jìn)的主力軍，是精英代表的團(tuán)隊(duì)，更是班魂的依托。為鼓勵(lì)那些有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，大公無私奉獻(xiàn)集體的優(yōu)秀人員，在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上，班級(jí)一切榮譽(yù)以及優(yōu)先權(quán)都會(huì)不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽(yù)不重合。
3、一日常規(guī)方面。
a、人人有事做，事事有人做。把班級(jí)各處管理維護(hù)分工到人，負(fù)責(zé)人要每天進(jìn)行維護(hù)，每天由團(tuán)委組織檢查、抽檢評定，對不負(fù)責(zé)、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
b、一日常規(guī)程序化，由班委會(huì)成員各負(fù)其職，固定時(shí)間，固定事件，固定責(zé)任人，固定檢查人員。每天夕會(huì)由班長主持，對每日常規(guī)進(jìn)行、反饋、評定、獎(jiǎng)罰。獎(jiǎng)罰制度具體由各部長制定，民主監(jiān)督委員會(huì)通過即可。
c、每周三設(shè)為“無班主任管理日”，由班委會(huì)、團(tuán)委、民主監(jiān)督委員會(huì)三權(quán)互幫互助，監(jiān)督督促，共同完成班級(jí)獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)事物，班主任不可以越權(quán)，但到位不說話，讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主題班會(huì)設(shè)計(jì)。
周次主題班會(huì)主題。
第三周8.10~8.16《我愛我家》dd迎新建班班會(huì)。
第四周8.17~8.23《軍訓(xùn)帶給了我……》。
第五周8.24~8.30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時(shí)班委會(huì)主持)。
第六周8.31~9.6《我們的集體還缺少什么?》dd班級(jí)文化建設(shè)及各項(xiàng)細(xì)節(jié)提升(第二組臨時(shí)班委會(huì)主持)。
第七周9.7~9.13《老師，您辛苦了!》dd教師節(jié)感恩活動(dòng)(第三組臨時(shí)班委主持)。
第八周9.14~9.20《如何提高學(xué)習(xí)效率》dd第一次月考動(dòng)員大會(huì)(第四組班委會(huì)組織)。
第九周9.21~9.27《相信自己，創(chuàng)作奇跡!》dd班委會(huì)競選及月考表彰分析會(huì)(班主任主持)。
第十周9.28~10.4國慶節(jié)放假。
第十一周10.5~10.11《規(guī)范與自我管理》dd紀(jì)律學(xué)習(xí)。
第十五周11.2~11.8期中總結(jié)班會(huì)(班主任主持)。
第十六周11.9~11.15《厭學(xué)與樂學(xué)》。
第十八周11.23~11.29《讓汗水化為成績》dd月考動(dòng)員大會(huì)。
第十九周11.30~12.6初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)。
第二十周12.7~12.13月考表彰與分析會(huì)(班主任主持)。
第二十二周12.21~12.27《我們長大了!》dd迎元旦晚會(huì)。
第二十三周12.28~1.3(1.3臘八)元旦晚會(huì)(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)。
第二十四周1.4~1.10期末考試動(dòng)員大會(huì)。
第二十五周1.11~1.17(農(nóng)歷臘月廿二)期末考試(1.13)寒假(1.16)。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、重建學(xué)習(xí)小組，兵教兵，帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)步。第一次月考后，根據(jù)主成績，把班級(jí)分為4人一小組，共11個(gè)小組。每個(gè)小組有一名班級(jí)前11名的學(xué)生，一名班干部，根據(jù)性別和個(gè)性以及各科優(yōu)劣等實(shí)際情況編組。
2、單科、月考、大型考試均對各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考評，評出優(yōu)秀小組若干，只有進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的班干部和人員才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽(yù)。各小組動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行提升制度。
3、定期開展學(xué)習(xí)方法交流大會(huì)，通過交流與一幫一結(jié)對子活動(dòng)提高班級(jí)總成績，不讓一個(gè)人掉隊(duì)，人人進(jìn)步。
4、強(qiáng)化課堂、自習(xí)、早操前、入班后等時(shí)間的紀(jì)律，尤其是課堂、自習(xí)紀(jì)律，從嚴(yán)處理，對待擾亂課堂、自習(xí)紀(jì)律，卻屢教不改者，決不袒護(hù)，2次后報(bào)請學(xué)生處處理，直至勸退，目的是保護(hù)想學(xué)習(xí)同學(xué)的切身利益。
5、嚴(yán)懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理，英才班從中處分。對待作業(yè)不認(rèn)真、屢次不及時(shí)或不上交作業(yè)者，給予累計(jì)處理，詳細(xì)內(nèi)容另附。
6、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，尤其是有害班級(jí)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有害班級(jí)學(xué)習(xí)秩序的違紀(jì)現(xiàn)象，不姑息，不袒護(hù)，從嚴(yán)、從重處理。發(fā)動(dòng)監(jiān)督機(jī)制的功能，大膽揭發(fā)，讓初二(6)真正成為有特色，積極、模范、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。
初二班級(jí)工作計(jì)劃二：xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)(初二)班級(jí)工作計(jì)劃(1766字)。
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)6班的班主任工作，八年級(jí)這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇七
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績。總之，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇八
在學(xué)校建設(shè)“文明校園”的大環(huán)境下，我校各班級(jí)積極開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
班級(jí)小干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，在選舉前學(xué)生舉行競選演說，在選舉后，小干部進(jìn)行就職演說，并落實(shí)具體的責(zé)任制度，定期召開班務(wù)會(huì)議，討論周工作計(jì)劃，班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，做好記錄。我校的很多班級(jí)都擁有一批好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套，是老師的好助手。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，需要借助整個(gè)班級(jí)的力量，通過集體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)期我們總是有計(jì)劃，有針對，有目的的開展主題班(隊(duì))活動(dòng)積極組織，如期開展各類紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)地參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)、科技活動(dòng)、興趣活動(dòng)等，并取得了很好的成績。到了春季班級(jí)中還設(shè)立了“小小綠色角”、“小小圖書角”，好多同學(xué)從家拿來了花、貝殼、書等，讓班級(jí)變的美觀大方。使我們的綠色角更綠，更美了。還有班里的圖書角圖書更多了，讀者也更多了。墻上還有“黑板報(bào)”、“根深葉茂”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，在這些欄目上學(xué)生們的競爭更激烈了。
班級(jí)的常規(guī)管理是班集體建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的保證。因此，在班中建立、制訂了各種課堂常規(guī)制度、點(diǎn)名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、衛(wèi)生等檢查制度“三好生”、“優(yōu)秀生”、“特長生”、“體育好”“學(xué)習(xí)好”等評比制度家長會(huì)、家訪制度班隊(duì)干部崗位責(zé)任制，且在管理中以“嚴(yán)”字上下功夫。創(chuàng)新是當(dāng)前中國思想理論界和教育科技界的熱門話題。從小培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢問、敢做、敢說的“四敢”意識(shí)，是鑄就學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的切入點(diǎn)。廣泛開展“感恩”活動(dòng)，并及時(shí)評比，把課堂還給學(xué)生，使民主意識(shí)充滿整堂課。期末評選班內(nèi)十佳。
積極健康向上的班風(fēng)班貌是一種巨大的教育力量，是教育者的支柱、助手。我校的許多班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都很熱愛集體，非常富有愛心。在捐款活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和衣物。在校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，拉拉隊(duì)吶嗨助威，救護(hù)隊(duì)攙扶送水，學(xué)生個(gè)個(gè)在場參與，真是一幅感人的場面。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互幫互助的精神也很感人。我校農(nóng)民工子女較多，大多是父母不在身邊，造成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，于是，我校班主任在班里給這些同學(xué)找了小老師。一個(gè)個(gè)小老師自己做好作業(yè)就坐在他們的身邊細(xì)心地講解、督促。
幾年來，雖然我校在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，但班集體建設(shè)的探索之路還很長，今后我校全體師生將繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，使班級(jí)爭創(chuàng)文明班級(jí)，學(xué)校爭創(chuàng)文明校園。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇九
親
愛
的
同學(xué)
們：
2012年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估?！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，
關(guān)于
學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識(shí)和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動(dòng)地投身其中。
二、 舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。
三、 遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、 勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加
專業(yè)
技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會(huì)有用的高技能人才。
五、 從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城！讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
文秘1101班
2012年5月7日
全體同學(xué)們：
競，靜，凈，敬，是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù).
力爭上游離不開一個(gè)“競”.學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的.所以我們要互相取長補(bǔ)短，互相競爭.如果沒有競爭做動(dòng)力，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒有活力.我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的
成績
.
秩序安定離不開一個(gè)“靜”.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證.秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)
生活
.不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù)，更受影響的是學(xué)校的秩序.所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”.保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的.
心靈
也應(yīng)該純潔.不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈.
文明禮貌離不開一個(gè)“敬”.尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì).如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起.這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師.
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級(jí)成為
校園
中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩.
親愛的朋友：
近年來，氣候變化是一個(gè)全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是人類共同的使命。對你，對我，對他，對我們來說，這個(gè)地球直播的家庭，但也為明天的生活，作為一個(gè)現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)、身體、對抗全球變暖。為此，我們代表濰坊中新世雙語學(xué)校，你所有的老師和學(xué)生發(fā)送一個(gè)“低碳生活，我們行動(dòng)”計(jì)劃：
一、在日常工作和生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)積極加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)國家和個(gè)人的意義。
其次，每一個(gè)時(shí)刻注意節(jié)約用電，與關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)、機(jī)電設(shè)備、人們zoudian停止。
三、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子、紙杯、組織等)、減少垃圾和垃圾，可回收的資源。
五、騎自行車、坐在汽車上，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。
六、重復(fù)使用紙，雙面印刷、多個(gè)電子郵件、保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在臥室里，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使。
八、自己的水壺，少喝瓶裝水，一浴、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；
九、規(guī)劃統(tǒng)計(jì)，盡量多用內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用政府爭創(chuàng)文明班級(jí)倡議書，讓有限的資源延長壽命?？稍偕茉垂?jié)約使用不合理，對應(yīng)用程序的強(qiáng)大的可再生能源。
氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每個(gè)公民都應(yīng)該能積極響應(yīng)國家號(hào)召的，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力節(jié)能和環(huán)境保護(hù)”做一個(gè)心，把更多的力量?！白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的擁護(hù)者，成為低碳的概念傳播者，成為“低碳生活”練習(xí)，攜起手來構(gòu)建我們的綠色低碳的新家!
濰坊中新世雙語學(xué)校
所有的老師和學(xué)生在課堂上四個(gè)
五年級(jí)
010年6月15日
爭創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片倡議書 親愛的同學(xué)們：
“班級(jí)是我家，文明靠大家”。讓我們乘著前段時(shí)間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng)，揚(yáng)起“爭創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片”的云帆，從每個(gè)班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級(jí)，打造具有自己班級(jí)特色的班級(jí)名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚(yáng)帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級(jí)，也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 競、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。讓我們揚(yáng)起寫有這四個(gè)大字的云帆，直濟(jì)滄海。
力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，在班級(jí)中吸取
其他
同學(xué)的長處來促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動(dòng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí)，努力為班集體爭光，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報(bào)示范班集體”等。如果沒有競爭做動(dòng)力，我們就不可能一往無前，整個(gè)班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習(xí)慣，走向文明班級(jí)。
秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級(jí)的榮譽(yù)，更會(huì)影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì)低聲細(xì)語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體”的班級(jí)名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。
親愛的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔
安全
和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
六、文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、移風(fēng)易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們即將成為社會(huì)的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位優(yōu)秀學(xué)生所必備的素質(zhì)，我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生。
讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實(shí)際行動(dòng)！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們的自覺行為！讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的班級(jí)》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長時(shí)的`問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十一
這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有數(shù)十臺(tái)微機(jī)的電子備課室，為一個(gè)擁有四十三臺(tái)微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級(jí)到40m帶寬的交換機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)了我校一百多臺(tái)電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個(gè)年級(jí)辦公室配備一臺(tái)微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。我組的趙江水老師還在全縣的初中生物課競賽中獲得一等獎(jiǎng)，代表縣局參加市里的講課比賽。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。更多精品。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的`現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
1、保持良好的心態(tài)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
2、要做到誠信考試。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實(shí)考試，做誠信的使者，用真實(shí)的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
3、要學(xué)會(huì)考后反思。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問心無愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績!
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十三
根據(jù)遼寧省創(chuàng)建青年文明號(hào)精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹青年文明號(hào)文件，結(jié)合年終考評，進(jìn)行自查和總結(jié)。今年我系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)2家，市級(jí)青年文明號(hào)1家。青年文明號(hào)工作的開展主要以信用建設(shè)為載體，結(jié)合效能建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，圍繞全系統(tǒng)中心任務(wù)，推進(jìn)青年文明號(hào)，努力做到“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績一流”?，F(xiàn)將創(chuàng)建青年文明號(hào)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
（1）首先把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和改進(jìn)青年思想政治素質(zhì)、開展理想信念教育為首要任務(wù)來抓。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，做到時(shí)間到位，人員到位，內(nèi)容到位。以座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)習(xí)《中國青年報(bào)》有關(guān)文章，學(xué)習(xí)《中國青年文明號(hào)巡禮》、有關(guān)創(chuàng)建文章，學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告，學(xué)習(xí)貫徹中共十六屆四中全會(huì)精神，努力提高職工的政治思想水平，提高青年文明號(hào)創(chuàng)建理論水平，把信用建設(shè)提到講政治的高度。
（2）結(jié)合民主評議行風(fēng)和機(jī)關(guān)效能創(chuàng)建活動(dòng)，組織《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)競賽，提高職工對“誠實(shí)守信，有為才有位”的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到：誠信守諾，愛崗敬業(yè)是展示我系統(tǒng)青年文明號(hào)爭創(chuàng)一流的時(shí)代風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)我系統(tǒng)團(tuán)員青年艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌的必然要求，也是提倡行業(yè)新風(fēng)的精神支柱，更是愛黨愛國、實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。落實(shí)以“青年文明號(hào)服務(wù)卡”為載體的青年文明號(hào)回訪活動(dòng)。在信用示范活動(dòng)期間，我系統(tǒng)以“群眾滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展對服務(wù)對象進(jìn)行一次全面回訪活動(dòng)，了解服務(wù)對象質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)的滿意程度。通過水果市場文明服務(wù)，市場管理人員掛牌服務(wù)，市場廣播宣傳，化肥質(zhì)量信譽(yù)卡，質(zhì)量監(jiān)督電話公開等形式進(jìn)行宣傳，深受廣大群眾的歡迎。
從我系統(tǒng)就組成一支化肥市場調(diào)研組。深入全地區(qū)農(nóng)村走家串戶，了解化肥需求和農(nóng)民對化肥的質(zhì)量、品種、價(jià)格的要求是什么？對本企業(yè)經(jīng)營、服務(wù)有什么評價(jià)和要求？宣傳科學(xué)施肥，回來后形成專題報(bào)告,最后做為經(jīng)營部制定經(jīng)營決策的依據(jù)。通過走訪，了解到農(nóng)民對中低價(jià)格、肥效較好的復(fù)合肥非常滿意，及時(shí)調(diào)整進(jìn)貨渠道和品種，春季滿足了農(nóng)民的需求。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大農(nóng)民的信賴。企業(yè)的主營業(yè)務(wù)是經(jīng)營化肥，他們以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，幾年來，他們?yōu)檗r(nóng)服務(wù)不僅說在嘴上，而且落實(shí)在行動(dòng)上，購銷旺季，干部職工沒有公休日，沒有作息時(shí)間，保證全天候供應(yīng)，農(nóng)民不管什么時(shí)候來進(jìn)貨，做到及時(shí)開票付貨。堅(jiān)持送貨制度，對全縣種植大戶和個(gè)別無運(yùn)力的困難戶都做到心中有數(shù)，按他們的要求把肥送到他們家，堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)，凡是無生產(chǎn)廠家、無經(jīng)營許可證的偽劣肥一律不進(jìn)，農(nóng)民認(rèn)可的化肥在銷售前均把肥樣送到技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行檢驗(yàn)后，方可銷售。
堅(jiān)持合理作價(jià)，讓利于民。不搞搭配肥，不搞緊俏肥加高價(jià)，不搞囤積居奇，獲取暴利?！扒嗄晡拿魈?hào)服務(wù)卡”制作規(guī)范，有七大項(xiàng)承諾和監(jiān)督人電話來水果市場交易及購買化肥的農(nóng)民均送上一張，同時(shí)利用周六周日上街宣傳。兌現(xiàn)服務(wù)承諾。設(shè)立了投訴電話和投訴箱，迄今保持零投訴。
水果公司則把服務(wù)的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在為三農(nóng)服務(wù)上。首先改變經(jīng)營思想和經(jīng)營作風(fēng)，樹立市場和服務(wù)兩個(gè)觀念，打破坐門等客的常規(guī)，走出市場，走進(jìn)農(nóng)家把服務(wù)延伸到田間地頭，**縣大巴鄉(xiāng)車新村是新開發(fā)的葡萄村，可葡萄豐收了農(nóng)民都一籌莫展，平日里只知道花錢買東西，卻不知道怎樣賣東西，了解農(nóng)民賣果難，主動(dòng)上門服務(wù)，把車新的巨峰葡萄請進(jìn)市場，介紹到外地，銷售一路看好。就這樣，我們把服務(wù)的觸角延伸到生產(chǎn)領(lǐng)域，使果品供產(chǎn)銷的鏈條越拉越長，產(chǎn)業(yè)越做越大，正是這種親商、敬商、扶商、助商的服務(wù)的態(tài)度和經(jīng)營作風(fēng)使許多的`客商舍近求遠(yuǎn)，慕名而來，綏中、朝陽的客戶繞行幾百里來這里經(jīng)營，北寧、冷家溝的果農(nóng)80%在這里安家。市場內(nèi)規(guī)范文明服務(wù)用語，禁用服務(wù)忌語。對辦事者做到“五個(gè)一”：“一張笑臉相迎、一句文明用語、一張椅子請座、一杯茶水請喝、一個(gè)明確答復(fù)”。不斷提高服務(wù)水平，實(shí)行掛牌服務(wù)。市場內(nèi)懸掛大型電子顯示屏。隨時(shí)播放當(dāng)天的市場行情及天氣情況。同時(shí)與市供銷社興農(nóng)網(wǎng)站連網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳力度。
（3）開展“號(hào)戶”結(jié)對活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力。開展“青年文明號(hào)服務(wù)卡”助萬家活動(dòng)，把服務(wù)從崗位延伸到社會(huì)。到村屯調(diào)查，上門服務(wù)。扶貧幫困，35歲以下青年均結(jié)對，共有3個(gè)“號(hào)戶”結(jié)對，幫助烈、軍屬，五保戶、下崗職工、殘疾人、失學(xué)兒童、孤寡老人、困難戶。**縣中農(nóng)公司繼續(xù)資助2名特困職工子女學(xué)習(xí)，在開學(xué)之前為其送去了200元錢和學(xué)習(xí)用具。水果公司作到三確保，三必訪：一確保職工工資按月及時(shí)發(fā)放；二確保養(yǎng)老保險(xiǎn)足額上繳；三確保離退休人員的養(yǎng)老金及時(shí)領(lǐng)齲三必訪是：職工家的婚喪嫁取必訪；職工生病，住院必訪；職工家庭有困難的必訪。一年來，公司無一例因本單位的事情上訪。救助困難職工子女上學(xué)。每年學(xué)前送去書包、本、筆及200元錢。
在“青年文明號(hào)”爭創(chuàng)活動(dòng)中，做到爭全國保省級(jí)，加強(qiáng)“青年文明號(hào)”的監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行《管理辦法》和《年檢制度》，首先對申報(bào)的全國“青年文明號(hào)”**縣中農(nóng)公司及申報(bào)的2家省級(jí)“青年文明號(hào)”市果品食雜公司、**縣紅帽子供銷社做了深入調(diào)查，利用1周時(shí)間對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、辦事效率、公示承諾等項(xiàng)進(jìn)行了檢查，并及時(shí)申報(bào)，對原有全國“青年文明號(hào)”集體，省級(jí)“青年文明”和市級(jí)“青年文明號(hào)”集體儲(chǔ)運(yùn)公司采取檢查、監(jiān)督的考核辦法，進(jìn)行了自檢。
二、加強(qiáng)管理，爭創(chuàng)典型。
1、市供銷社黨委副書記孫和平親自掛帥，抓青年文明號(hào)建設(shè)，基層公司每年有年度總結(jié)和下年工作計(jì)劃并均上報(bào)市社團(tuán)委。開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)示范月；學(xué)習(xí)十六大報(bào)告；學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”；信用建設(shè)創(chuàng)建示范單位。2、創(chuàng)建活動(dòng)有主題，有聲勢，掛過街橫幅。做到青年文明號(hào)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行評工作緊密結(jié)合，創(chuàng)建工作做到“五個(gè)有”：有報(bào)道、有專欄、有活動(dòng)室、有檢查、有總結(jié)等。3按規(guī)定把文明號(hào)牌匾、承諾內(nèi)容、服務(wù)公約、監(jiān)督電話、監(jiān)督臺(tái)等上墻公布。
2、本文明號(hào)員工文明禮貌、著裝整潔、辦公場所美觀整齊、服務(wù)效果良好。
3、辦公環(huán)境優(yōu)美，門前綠化美化，整潔衛(wèi)生。
4、開展崗位練兵和技能比賽。主要有以珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)等為主要項(xiàng)目，開展崗位練兵活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。
今后，在開展青年文明號(hào)爭創(chuàng)活動(dòng)中，要立足實(shí)際，通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使創(chuàng)建活動(dòng)更上一層樓。
**市供銷社團(tuán)委。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十四
作為學(xué)生的我們，每天都要在學(xué)校度過一大半的時(shí)間。在這里，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍和生活，因此，創(chuàng)造一個(gè)文明的班級(jí)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。我班近期開展了爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
首先，文明是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。沒有文明，團(tuán)隊(duì)就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)中，我們班同學(xué)時(shí)刻提醒彼此要講衛(wèi)生，保持整潔，不在教室內(nèi)亂扔垃圾。同時(shí)，在公共場合的時(shí)候，大家都會(huì)排隊(duì)，不再擁擠和推搡。這些細(xì)微的改變讓我們班更加整潔和安靜，也使得我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加專心和高效。文明不僅是每個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)，更是一個(gè)班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。
其次，文明的意義不僅僅是在班級(jí)內(nèi)部，同時(shí)也擴(kuò)展到了外部。我們班還積極參與學(xué)校和社區(qū)的文明創(chuàng)建活動(dòng)。比如，我們在學(xué)校組織了一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，所有同學(xué)都參與進(jìn)來，共同清理了學(xué)校周圍的垃圾，整理了花壇的花草。在社區(qū)里，我們還參加了志愿者活動(dòng)，給老人們提供了幫助。通過這些活動(dòng)，我們不僅把文明的觸角延伸到了班級(jí)外，也培養(yǎng)了我們班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
再次，文明爭創(chuàng)活動(dòng)也提醒了我班的每個(gè)人要注意自己的言行舉止。在這個(gè)活動(dòng)中，我們明確了文明的表現(xiàn)形式，比如要微笑、客氣、尊重他人等等。這讓我們在日常生活中更加自覺地注意自己的言行，不會(huì)輕易發(fā)脾氣或者說傷害別人的話。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心和幫助他人，比如幫助老師整理課桌，幫助班級(jí)小朋友解決問題等等。通過這樣的行為，我們不僅提升了自己的人際交往能力，也在班級(jí)中樹立了榜樣。
最后，爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)讓班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的能力和智慧貢獻(xiàn)給了班級(jí)。我們組織了各種各樣的游戲、爭取了各種榮譽(yù)，這讓大家都感到了自己的價(jià)值，并且更加珍惜班級(jí)。同時(shí)，活動(dòng)也需要大家一起合作完成，這讓我們增進(jìn)了友誼和信任。通過這個(gè)活動(dòng)，我班同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，也為我們以后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。文明的意義不僅僅是在班級(jí)內(nèi)部，也擴(kuò)展到了外部，讓我們明白了自己應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感。通過爭創(chuàng)文明班級(jí)，班級(jí)的凝聚力得到了增強(qiáng)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)而有活力。我深信，在文明的指引下，我們班一定會(huì)更上一層樓。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十五
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，開展了一些相應(yīng)活動(dòng)，收到了較好的成效。
我班有學(xué)生53人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進(jìn)老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持教育。
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了。
讀后感。
的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng)，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng)，全?？偡值谒牡暮贸煽??；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班級(jí)開展班級(jí)量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核，形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)自20xx年10月9日開始布置任務(wù)，至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時(shí)近一個(gè)半月?，F(xiàn)對本次活動(dòng)如下。
一、定位準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，切合我校實(shí)際。
張校長給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng)，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華，提高學(xué)生的自身文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)這一定位是非常準(zhǔn)確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專生來說，只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì)，才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強(qiáng)的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可，本次活動(dòng)簡訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高，筆試成績較好，有些班級(jí)表現(xiàn)突出。
絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。在長達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中，絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答，取得了較好的成績。其中20xx級(jí)高職高專一班、xx年級(jí)三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出，為班級(jí)爭得了團(tuán)體前三名的好成績。20xx級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級(jí)少一名選手，但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高，令人贊嘆。
三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位，個(gè)別班級(jí)組織不得力，需要今后正確引導(dǎo)。
有一少部分師生對本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入，個(gè)別班主任沒有及時(shí)對本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo)，致使本班的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十六
20xx年，我局根據(jù)《xx市創(chuàng)建省級(jí)文明城市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》及瀘宣發(fā)(20xx)26號(hào)關(guān)于《20xx年四川省文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)考核辦法》通知精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)，對照各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化措施。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。組織局機(jī)關(guān)及各下屬單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市創(chuàng)建省級(jí)文明城市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)，深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重大意義，明確創(chuàng)建工作任務(wù)及工作要求。主要領(lǐng)導(dǎo)親自批閱省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作文件，作出安排部署。號(hào)召全體干部職工積極參與到省級(jí)文明城市創(chuàng)建中來，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。年內(nèi)，向系統(tǒng)干部職工及家屬子女散發(fā)省級(jí)文明城市創(chuàng)建相關(guān)知識(shí)宣傳單300余份，辦省級(jí)文明城市建設(shè)相關(guān)知識(shí)宣傳欄4期，干部職工對創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作知曉率和支持率達(dá)到100%。
(二)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長毛樂平同志任組長，局黨組成員、副局長、紀(jì)檢組長為副組長，機(jī)關(guān)各科室及直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員。局黨組成員、紀(jì)檢組長曾長國具體分管此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組因工作所需召開工作會(huì)議，研究落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建工作中存在的問題。切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，日常工作專人抓。使省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作有指揮機(jī)構(gòu)，有工作機(jī)構(gòu)，有人員保障，有經(jīng)費(fèi)保障，有組織保障。制定了《xx市體育局20xx年精神文明及省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作要點(diǎn)》(瀘市體〔20xx〕31號(hào))和《xx市體育局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》(瀘市體〔20xx〕141號(hào))，明確了年度工作重點(diǎn)和今后一段時(shí)期的工作方向和重點(diǎn)。
(三)高度重視，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。局黨組、行政把省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作納入本局重要議事日程，與行政工作同研究、同部署、同獎(jiǎng)懲，并作為日常工作常抓不懈。定期分析研究文明城市創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建工作存在的問題和難題，年內(nèi)召開3次專題會(huì)議，專門研究省級(jí)文明城市相關(guān)創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利開展。在《xx市體育局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》(瀘市體〔20xx〕141號(hào))中，明確了部門和各科、室、校、中心的創(chuàng)建任務(wù)，將創(chuàng)建任務(wù)納入局機(jī)關(guān)與各科室和下屬事業(yè)單位的目標(biāo)責(zé)任管理中，局黨組書記、局長與各科室及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，與獎(jiǎng)懲直接掛鉤，使全局上下一心，責(zé)任明確，目標(biāo)一致。并將督查貫穿于工作中，年終，由局目標(biāo)辦和紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭，對各科、室及下屬事業(yè)單位目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，與業(yè)務(wù)工作一同考核，逗硬。
(四)完善制度，提供創(chuàng)建保障。建立和完善了職工政治理論學(xué)習(xí)制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、中心組學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理制度、目標(biāo)管理制度、上下班制度等規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，為省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作創(chuàng)造了良好的氛圍，確保各項(xiàng)落到實(shí)處。
二、對照目標(biāo)，扎實(shí)工作，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成較好。
(一)進(jìn)一步擴(kuò)大“三納入”覆蓋面，全面深入貫徹實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》。今年上半年我市在“三個(gè)納入”方面得到了各級(jí)黨委政府支持，全民健身工作寫進(jìn)了市、區(qū)縣政府工作報(bào)告，市、區(qū)縣兩級(jí)財(cái)政已把全民健身工作的經(jīng)費(fèi)列入了本級(jí)預(yù)算。體育事業(yè)發(fā)展在市政府“”規(guī)劃中有了明確的要求。市委市政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)體育工作的意見》，已成為我市全民健身工作，特別是體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的綱領(lǐng)性文件。
(二)積極組織舉辦群眾體育活動(dòng)，擴(kuò)大我市體育鍛煉人口。年內(nèi)，積極開展了一系列群眾體育比賽活動(dòng)，群眾參與體育活動(dòng)人群不斷增加。與市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)共同舉辦了xx市機(jī)關(guān)第八屆職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。來自市級(jí)部門33個(gè)和36個(gè)企事業(yè)代表隊(duì)參加了比賽。為隆重舉行8月8日全市第三個(gè)“全國全民健身日”活動(dòng)，我局下發(fā)了關(guān)于開展第三個(gè)“全國全民健身日活動(dòng)”的通知和舉辦一系列比賽健身活動(dòng)的競程。舉辦了羽毛球、籃球、網(wǎng)球、乒乓球、體操、健身操、拔河、保齡球、漂流長江等多個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和協(xié)會(huì)開展群眾易于參加的體育健身活動(dòng)。組隊(duì)參加四川省20xx年“城市杯”明星隊(duì)籃球比賽。組織市級(jí)部門和7個(gè)區(qū)縣開展籃球選拔比賽，舉辦了川南六市縣中老年籃球友誼賽，有20支隊(duì)伍200余人參加了比賽。4月還舉辦了市“晚霞杯”籃球賽，有30支代表隊(duì)參加。5月7日至8日，我局主辦了xx市“天翼杯”羽毛球團(tuán)體賽，全市27支代表隊(duì)500余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，劉國強(qiáng)、陳雁、喻雙、朱家德等市領(lǐng)導(dǎo)也參加了比賽。承辦了四川省“工行杯”職工羽毛球賽，來自全省38支代表隊(duì)共480余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。7月1日，為慶祝建黨90周年，由省游泳協(xié)會(huì)主辦，由我局承辦、市冬泳協(xié)會(huì)辦的“西南三省長江漂流”活動(dòng)在我市舉行，來自重慶、貴州、四川三省市的游泳愛好者1000余人參加了長江漂流活動(dòng)。通過每年舉辦這些活動(dòng)和比賽，我市群眾參與體育鍛煉的熱情高漲，參與面越來越廣，群眾的幸福感通過體育鍛煉得到了提升。
(三)以奧林匹克體育公園為重點(diǎn)，加快全市體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
1.完成奧林匹克體育公園第二期工程網(wǎng)球中心(避難場所)建設(shè)。已建成帶棚網(wǎng)球場4片、露天網(wǎng)球場6片，已于6月底竣工，通過初檢已投入使用。
2.完成奧林匹克體育公園建設(shè)前期工作，主體育場開工建設(shè)。3月，市政府常務(wù)會(huì)通過了奧林匹克體育公園含主體育場、綜合訓(xùn)練館、恒溫游泳館、附屬和景觀設(shè)施四個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，上半年，我局在相關(guān)部門的支持下和配合下，完成了科研、環(huán)評、土地劃撥、施工圖設(shè)計(jì)(勘察)及監(jiān)理合同簽訂，12月23日對主體育場工程進(jìn)行了招投標(biāo)工作。20xx年1月8日已舉行開工典禮儀式。預(yù)計(jì)20xx年5月30日前完成主體育場的建設(shè)任務(wù)。
3.積極指導(dǎo)縣區(qū)體育場館規(guī)劃和施工建設(shè)。根據(jù)今年市委市政府出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)體育工作的意見》，各縣區(qū)“”期間要完成一個(gè)游泳池、一個(gè)體育場館、一個(gè)體育場的任務(wù)。古藺縣體育中心已基本建成，敘永縣全民健身館爭取資金400萬元，體育場以建設(shè)完成并投入使用。
(四)認(rèn)真實(shí)施民生工程，努力為群眾健身辦好事辦實(shí)事。
1.積極面向社會(huì)免費(fèi)開放體育場館。今年我市(含三個(gè)區(qū)和古藺縣)將免費(fèi)向社會(huì)開放體育場館75萬人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至6月底，市級(jí)體育場、羽毛球館、網(wǎng)球場、籃球場、老年體育活動(dòng)中心等場館向市民開放達(dá)30萬人次(全年目標(biāo)為50萬人次)，其他區(qū)縣已開放人(次)過半。同時(shí)，通過對白招牌體育場、燈光球場的免費(fèi)開放，滿足了瀘南中學(xué)、七中、廣營路小學(xué)、忠山小學(xué)等周邊中小學(xué)校學(xué)生上體育課的需要，同時(shí)，為全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，江陽區(qū)、龍馬潭區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦提供了場地保障。城北體育中心(奧林匹克體育公園)已建好的足球訓(xùn)練場、室外籃球場向醫(yī)學(xué)院全開放，滿足了學(xué)生日常訓(xùn)練。醫(yī)學(xué)院每年都要在體育館舉辦開學(xué)典禮、學(xué)生畢業(yè)雙選會(huì)、招聘會(huì)、論壇講座等大型活動(dòng)。
2.積極爭取資金新建農(nóng)民體育健身工程和全民健身路勁工程。年內(nèi)，投入資金84萬元，新建農(nóng)民體育健身工程28個(gè)。為鎮(zhèn)、社區(qū)、村安裝一副籃球架和贈(zèng)送一副乒乓球桌，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民的廣泛喜歡。投入資金64萬元實(shí)施全民健身路徑工程16個(gè)，安裝到各個(gè)街道、社區(qū)、小區(qū)、公園及人流量大的公共場所，為更多的群眾提供健身場地和健身設(shè)施。我市人均占有體育設(shè)施面積逐年上升，預(yù)計(jì)到“”末，實(shí)現(xiàn)人均占有體育設(shè)施面積1.05以上。
3.爭取資金，為貧困運(yùn)動(dòng)員做好事。年內(nèi)共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生114名，每月每人150元，全年共計(jì)20.52萬元，已全部發(fā)放到位。
總之，我局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，各項(xiàng)工作開展順利。但也存在一些問題，如：個(gè)別職工對省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作的長期性認(rèn)識(shí)不到位，工作日?；凑嬲龅降?。為此，我局在今后的工作中，將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，對照省級(jí)文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真分析，查找差距，增添措施，全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，為全市省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作做出自身的努力和貢獻(xiàn)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇一
一、活動(dòng)構(gòu)想：
在全校上下“三爭”、“三創(chuàng)”的大氛圍下，面對現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生的積極性，全班決定開展一次轟轟烈烈的.“爭創(chuàng)文明班級(jí)、爭做文明標(biāo)兵”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，發(fā)展自我，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生們從我做起，從身邊小事做起，在學(xué)校里、在社會(huì)上、用點(diǎn)滴小事、用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的號(hào)召，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)俗，自覺抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為，把此次活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來對待，積極投身到活動(dòng)中，為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，為爭創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)班級(jí)宣傳、組織：
1、辦一期主題為“爭創(chuàng)文明班級(jí)，爭做文明標(biāo)兵”活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào)。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭”活動(dòng)內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級(jí)成立“雙爭”活動(dòng)督查小組，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)開展工作。
(二)常規(guī)：
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)。
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)。
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)。
4、文明言行。
5、好人好事。
(三)活動(dòng)。
1、收看文明禮儀講座2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》3、召開文明。
禮儀主題班會(huì)4、“文明頌”詩、詞文朗誦會(huì)。
四、評比：
1、評比辦法。
以小組為單位按活動(dòng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分，每周公布一次成績，最后累計(jì)排序。2、前4名的小組為“雙爭”活動(dòng)文明小組。3、在活動(dòng)中，小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件，實(shí)行一票否決。
2、評選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求，按照學(xué)校評選條件和班級(jí)量化結(jié)果上報(bào)文明標(biāo)兵候選人。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11－20xx年5月。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下，開展了班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)。各班級(jí)在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動(dòng)參與班級(jí)文化建設(shè)，從班級(jí)布置、班級(jí)衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級(jí)管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級(jí)的布置，基本上都能按照“簡潔、實(shí)用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)?，F(xiàn)就班級(jí)文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：
大部份班級(jí)布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處閃放光彩。
校園無小事，處處皆教育。潛心設(shè)計(jì)與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級(jí)環(huán)境文化在一個(gè)個(gè)大設(shè)計(jì)、小細(xì)節(jié)中成為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的向?qū)?，成為學(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)，大部分班級(jí)衛(wèi)生管理工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
大部分學(xué)生穿戴整潔，樸素大方，舉止文明，遇見老師能主動(dòng)問好;教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生循循善誘。
(四)班級(jí)管理：班級(jí)活動(dòng)有計(jì)劃、有班級(jí)的管理機(jī)構(gòu)、條約，讓整個(gè)班級(jí)的管理有條可循，有章可依。班級(jí)的管理也常態(tài)地進(jìn)行，體現(xiàn)出一種積極向上的班風(fēng)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，保證教育教學(xué)工作順利正常開展；根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況，新問題，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過活動(dòng)開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。
二、創(chuàng)建機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋苗杰，副組長：李光兵、江嚴(yán)志，成員：許緒水、蘇家懷、各班班主任。
三、具體要求。
1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動(dòng)作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動(dòng)的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動(dòng)安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（每學(xué)年度第一周）。
成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。
分層召開動(dòng)員大會(huì)，充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會(huì)議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
2、具體實(shí)施階段（每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）。
通過多種形式活動(dòng)，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）。
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價(jià)，評出文明班級(jí)；根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績，各班評出文明學(xué)生。
五、評比內(nèi)容。
1、行為習(xí)慣。
（1）課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，
（2）自行車擺放在指定地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。
（4）愛護(hù)公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣。
（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從二樓向下拋物，
（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾，
（10）各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾，所得費(fèi)用充做班費(fèi)。
（11）積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。
（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級(jí)管理。
（13）保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇四
我班有學(xué)生17人，其中男生8人，女生9人。從行為習(xí)慣上來看，男生的行為習(xí)慣相對較差一些，他們的行為有些散漫，聽不進(jìn)老師的教誨，比如不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。
在利用讀報(bào)時(shí)間，讓學(xué)生們看看課外書籍，然后交流讀后感，從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。
同時(shí)，在學(xué)校開展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比”活動(dòng)中，我班積極參與。在此絕好的機(jī)會(huì)中，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。
開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)，如法制演講，表演活動(dòng)等?；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
總之，“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號(hào)上，更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，文明素質(zhì)大大增強(qiáng)，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手，共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚。
教育，簡而言之就是教書育人。把育人的工作與教書并重，是我們班級(jí)教育的特色。在這一點(diǎn)上，單從學(xué)生愛心教育這一方面就能夠看得出來。我校在五月請來了專家，進(jìn)行感恩主題演講，讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮，這次活動(dòng)中還悶悶的表現(xiàn)很好，讓我很感動(dòng)。
實(shí)踐出真知。我們班級(jí)的“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)就是很好的明證。班級(jí)開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)，開展活動(dòng)以來，班級(jí)日常工作很快走上了正軌。剛開始，老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺(tái)，擦桌椅，關(guān)門窗，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾……事無巨細(xì)，都要老師操心?，F(xiàn)在，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自己管理自己，老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評比，紀(jì)律評比等評比活動(dòng)中都能多次獲得文明中隊(duì)，班集體的各項(xiàng)工作得到大隊(duì)部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個(gè)月，班級(jí)還要評一次崗位能手。把那些在作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來，樹為榜樣，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，每天呆在校園里的小學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理，自我進(jìn)步，但從這一點(diǎn)來看，他們都很了不起。不單如此，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些小型的競賽，如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動(dòng)手能力。使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度，增長才干。
在這一學(xué)期里，我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己，為的是創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。要問我們班集體有沒有信心、有沒有決心成為文明班集體，那我們班集體的每一位同學(xué)都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心！我們有決心！”全體同學(xué)相信，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都爭做最棒的！
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇五
本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。根據(jù)八年級(jí)成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì)；十分鐘晨會(huì)；自習(xí)課……)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)（教師節(jié)），開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“走好九年級(jí)第一步”主題班會(huì)。
5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動(dòng)。
6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī)，開展尊師重教及引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。
1、迎國慶節(jié)。
2、通過各種形式的宣傳和主題教育，愛國主義等傳統(tǒng)教育。
3、“愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì)“人生的轉(zhuǎn)角”。
4、月考，小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？
2、主題班會(huì)：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。
3、月考，班會(huì)。
1、迎元旦系列活動(dòng)。
3、班會(huì)，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出九年級(jí)最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之，我將盡最大努力與九年級(jí)（4）班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇六
1.重視五項(xiàng)評比：五項(xiàng)評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3.狠抓課堂紀(jì)律：課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動(dòng)。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五.加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路，把“自主管理、自我教育”落實(shí)到位，堅(jiān)持“嚴(yán)格、明理、激勵(lì)、發(fā)展”管理理念，針對初二英才班的實(shí)際特點(diǎn)，班級(jí)將以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級(jí)文化建設(shè)核心，注重習(xí)慣培養(yǎng)，做人教育，嚴(yán)格管理，先穩(wěn)定后建制，先德育后智育，爭取一個(gè)月班委建制，兩個(gè)月管理入軌，三個(gè)月出成績，把初二(6)班打造為各個(gè)領(lǐng)域的年級(jí)排頭兵，彰顯班級(jí)特色。
二、班級(jí)管理措施：
1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的管理積極性，人人有機(jī)會(huì)做管理，人人有機(jī)會(huì)參與管理，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級(jí)全員自我管理的模式。
2、班委會(huì)管理方面。
a:班委會(huì)組建方案：由于班級(jí)成員由七個(gè)老生班和插班生組成，各個(gè)班級(jí)的管理各具特色，每個(gè)入選人員都是成績上優(yōu)秀的，但在管理上經(jīng)驗(yàn)不足，或帶有原班管理特色，為締造一支精英管理團(tuán)隊(duì)，在班委會(huì)組建上從穩(wěn)，從嚴(yán)。把班級(jí)45人分為4個(gè)大組，分別組建4套臨時(shí)班委會(huì)，每組工作一周，根據(jù)自己的實(shí)際情況自主分工，由班主任逐一培上崗，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會(huì)。
b:班干部管理制度：班委會(huì)建立必須透明、民主，候選人資格如下：a、有崇高的理想，道德品質(zhì)優(yōu)秀，無違紀(jì)現(xiàn)象，并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務(wù)意識(shí)。c、學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級(jí)名列前35名(含第35名)，年級(jí)前70名(含第70名)(注：班級(jí)樓長、舍長、課代表候選資格同上)。
c：班委會(huì)改選制度：a、班委會(huì)成員在動(dòng)態(tài)管理中，有被一票否決制，凡違犯七條禁令者自動(dòng)離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會(huì)批準(zhǔn)后離職。c、每月進(jìn)行班委會(huì)民主滿意度調(diào)查，滿意度低于35%的班干部，停職反思，滿意度累計(jì)2個(gè)月低于35%的自動(dòng)離職。d、每學(xué)期進(jìn)行重組，原則上保留原班委會(huì)，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部，經(jīng)班委會(huì)全體討論，全民重新競選，班委會(huì)成員的職位可以做微整。(注：個(gè)別職位如果沒有合適人選，可由原班委會(huì)人員代理，一有合適人員立即更換，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽(yù))e、民主監(jiān)督委員會(huì)成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報(bào)班干部失職、瀆職的現(xiàn)象，班主任有義務(wù)第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)舉報(bào)事件，并做出處理意見，公示全班。
d:班干部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：班干部是班級(jí)前進(jìn)的主力軍，是精英代表的團(tuán)隊(duì)，更是班魂的依托。為鼓勵(lì)那些有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，大公無私奉獻(xiàn)集體的優(yōu)秀人員，在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上，班級(jí)一切榮譽(yù)以及優(yōu)先權(quán)都會(huì)不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽(yù)不重合。
3、一日常規(guī)方面。
a、人人有事做，事事有人做。把班級(jí)各處管理維護(hù)分工到人，負(fù)責(zé)人要每天進(jìn)行維護(hù)，每天由團(tuán)委組織檢查、抽檢評定，對不負(fù)責(zé)、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
b、一日常規(guī)程序化，由班委會(huì)成員各負(fù)其職，固定時(shí)間，固定事件，固定責(zé)任人，固定檢查人員。每天夕會(huì)由班長主持，對每日常規(guī)進(jìn)行、反饋、評定、獎(jiǎng)罰。獎(jiǎng)罰制度具體由各部長制定，民主監(jiān)督委員會(huì)通過即可。
c、每周三設(shè)為“無班主任管理日”，由班委會(huì)、團(tuán)委、民主監(jiān)督委員會(huì)三權(quán)互幫互助，監(jiān)督督促，共同完成班級(jí)獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)事物，班主任不可以越權(quán)，但到位不說話，讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主題班會(huì)設(shè)計(jì)。
周次主題班會(huì)主題。
第三周8.10~8.16《我愛我家》dd迎新建班班會(huì)。
第四周8.17~8.23《軍訓(xùn)帶給了我……》。
第五周8.24~8.30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時(shí)班委會(huì)主持)。
第六周8.31~9.6《我們的集體還缺少什么?》dd班級(jí)文化建設(shè)及各項(xiàng)細(xì)節(jié)提升(第二組臨時(shí)班委會(huì)主持)。
第七周9.7~9.13《老師，您辛苦了!》dd教師節(jié)感恩活動(dòng)(第三組臨時(shí)班委主持)。
第八周9.14~9.20《如何提高學(xué)習(xí)效率》dd第一次月考動(dòng)員大會(huì)(第四組班委會(huì)組織)。
第九周9.21~9.27《相信自己，創(chuàng)作奇跡!》dd班委會(huì)競選及月考表彰分析會(huì)(班主任主持)。
第十周9.28~10.4國慶節(jié)放假。
第十一周10.5~10.11《規(guī)范與自我管理》dd紀(jì)律學(xué)習(xí)。
第十五周11.2~11.8期中總結(jié)班會(huì)(班主任主持)。
第十六周11.9~11.15《厭學(xué)與樂學(xué)》。
第十八周11.23~11.29《讓汗水化為成績》dd月考動(dòng)員大會(huì)。
第十九周11.30~12.6初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)。
第二十周12.7~12.13月考表彰與分析會(huì)(班主任主持)。
第二十二周12.21~12.27《我們長大了!》dd迎元旦晚會(huì)。
第二十三周12.28~1.3(1.3臘八)元旦晚會(huì)(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)。
第二十四周1.4~1.10期末考試動(dòng)員大會(huì)。
第二十五周1.11~1.17(農(nóng)歷臘月廿二)期末考試(1.13)寒假(1.16)。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、重建學(xué)習(xí)小組，兵教兵，帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)步。第一次月考后，根據(jù)主成績，把班級(jí)分為4人一小組，共11個(gè)小組。每個(gè)小組有一名班級(jí)前11名的學(xué)生，一名班干部，根據(jù)性別和個(gè)性以及各科優(yōu)劣等實(shí)際情況編組。
2、單科、月考、大型考試均對各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考評，評出優(yōu)秀小組若干，只有進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的班干部和人員才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽(yù)。各小組動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行提升制度。
3、定期開展學(xué)習(xí)方法交流大會(huì)，通過交流與一幫一結(jié)對子活動(dòng)提高班級(jí)總成績，不讓一個(gè)人掉隊(duì)，人人進(jìn)步。
4、強(qiáng)化課堂、自習(xí)、早操前、入班后等時(shí)間的紀(jì)律，尤其是課堂、自習(xí)紀(jì)律，從嚴(yán)處理，對待擾亂課堂、自習(xí)紀(jì)律，卻屢教不改者，決不袒護(hù)，2次后報(bào)請學(xué)生處處理，直至勸退，目的是保護(hù)想學(xué)習(xí)同學(xué)的切身利益。
5、嚴(yán)懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理，英才班從中處分。對待作業(yè)不認(rèn)真、屢次不及時(shí)或不上交作業(yè)者，給予累計(jì)處理，詳細(xì)內(nèi)容另附。
6、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，尤其是有害班級(jí)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有害班級(jí)學(xué)習(xí)秩序的違紀(jì)現(xiàn)象，不姑息，不袒護(hù)，從嚴(yán)、從重處理。發(fā)動(dòng)監(jiān)督機(jī)制的功能，大膽揭發(fā)，讓初二(6)真正成為有特色，積極、模范、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。
初二班級(jí)工作計(jì)劃二：xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)(初二)班級(jí)工作計(jì)劃(1766字)。
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)6班的班主任工作，八年級(jí)這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇七
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績。總之，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇八
在學(xué)校建設(shè)“文明校園”的大環(huán)境下，我校各班級(jí)積極開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
班級(jí)小干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，在選舉前學(xué)生舉行競選演說，在選舉后，小干部進(jìn)行就職演說，并落實(shí)具體的責(zé)任制度，定期召開班務(wù)會(huì)議，討論周工作計(jì)劃，班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，做好記錄。我校的很多班級(jí)都擁有一批好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套，是老師的好助手。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，需要借助整個(gè)班級(jí)的力量，通過集體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)期我們總是有計(jì)劃，有針對，有目的的開展主題班(隊(duì))活動(dòng)積極組織，如期開展各類紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)地參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)、科技活動(dòng)、興趣活動(dòng)等，并取得了很好的成績。到了春季班級(jí)中還設(shè)立了“小小綠色角”、“小小圖書角”，好多同學(xué)從家拿來了花、貝殼、書等，讓班級(jí)變的美觀大方。使我們的綠色角更綠，更美了。還有班里的圖書角圖書更多了，讀者也更多了。墻上還有“黑板報(bào)”、“根深葉茂”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，在這些欄目上學(xué)生們的競爭更激烈了。
班級(jí)的常規(guī)管理是班集體建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的保證。因此，在班中建立、制訂了各種課堂常規(guī)制度、點(diǎn)名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、衛(wèi)生等檢查制度“三好生”、“優(yōu)秀生”、“特長生”、“體育好”“學(xué)習(xí)好”等評比制度家長會(huì)、家訪制度班隊(duì)干部崗位責(zé)任制，且在管理中以“嚴(yán)”字上下功夫。創(chuàng)新是當(dāng)前中國思想理論界和教育科技界的熱門話題。從小培養(yǎng)學(xué)生敢想、敢問、敢做、敢說的“四敢”意識(shí)，是鑄就學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的切入點(diǎn)。廣泛開展“感恩”活動(dòng)，并及時(shí)評比，把課堂還給學(xué)生，使民主意識(shí)充滿整堂課。期末評選班內(nèi)十佳。
積極健康向上的班風(fēng)班貌是一種巨大的教育力量，是教育者的支柱、助手。我校的許多班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都很熱愛集體，非常富有愛心。在捐款活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和衣物。在校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，拉拉隊(duì)吶嗨助威，救護(hù)隊(duì)攙扶送水，學(xué)生個(gè)個(gè)在場參與，真是一幅感人的場面。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互幫互助的精神也很感人。我校農(nóng)民工子女較多，大多是父母不在身邊，造成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，于是，我校班主任在班里給這些同學(xué)找了小老師。一個(gè)個(gè)小老師自己做好作業(yè)就坐在他們的身邊細(xì)心地講解、督促。
幾年來，雖然我校在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，但班集體建設(shè)的探索之路還很長，今后我校全體師生將繼續(xù)探索，敢于創(chuàng)新，使班級(jí)爭創(chuàng)文明班級(jí)，學(xué)校爭創(chuàng)文明校園。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇九
親
愛
的
同學(xué)
們：
2012年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估?！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，
關(guān)于
學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識(shí)和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動(dòng)地投身其中。
二、 舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。
三、 遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、 勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加
專業(yè)
技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會(huì)有用的高技能人才。
五、 從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城！讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
文秘1101班
2012年5月7日
全體同學(xué)們：
競，靜，凈，敬，是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù).
力爭上游離不開一個(gè)“競”.學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的.所以我們要互相取長補(bǔ)短，互相競爭.如果沒有競爭做動(dòng)力，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒有活力.我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的
成績
.
秩序安定離不開一個(gè)“靜”.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證.秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)
生活
.不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù)，更受影響的是學(xué)校的秩序.所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”.保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的.
心靈
也應(yīng)該純潔.不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈.
文明禮貌離不開一個(gè)“敬”.尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì).如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起.這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師.
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級(jí)成為
校園
中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩.
親愛的朋友：
近年來，氣候變化是一個(gè)全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是人類共同的使命。對你，對我，對他，對我們來說，這個(gè)地球直播的家庭，但也為明天的生活，作為一個(gè)現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)、身體、對抗全球變暖。為此，我們代表濰坊中新世雙語學(xué)校，你所有的老師和學(xué)生發(fā)送一個(gè)“低碳生活，我們行動(dòng)”計(jì)劃：
一、在日常工作和生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)積極加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)國家和個(gè)人的意義。
其次，每一個(gè)時(shí)刻注意節(jié)約用電，與關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)、機(jī)電設(shè)備、人們zoudian停止。
三、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子、紙杯、組織等)、減少垃圾和垃圾，可回收的資源。
五、騎自行車、坐在汽車上，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。
六、重復(fù)使用紙，雙面印刷、多個(gè)電子郵件、保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在臥室里，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使。
八、自己的水壺，少喝瓶裝水，一浴、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；
九、規(guī)劃統(tǒng)計(jì)，盡量多用內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用政府爭創(chuàng)文明班級(jí)倡議書，讓有限的資源延長壽命?？稍偕茉垂?jié)約使用不合理，對應(yīng)用程序的強(qiáng)大的可再生能源。
氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每個(gè)公民都應(yīng)該能積極響應(yīng)國家號(hào)召的，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力節(jié)能和環(huán)境保護(hù)”做一個(gè)心，把更多的力量?！白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的擁護(hù)者，成為低碳的概念傳播者，成為“低碳生活”練習(xí)，攜起手來構(gòu)建我們的綠色低碳的新家!
濰坊中新世雙語學(xué)校
所有的老師和學(xué)生在課堂上四個(gè)
五年級(jí)
010年6月15日
爭創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片倡議書 親愛的同學(xué)們：
“班級(jí)是我家，文明靠大家”。讓我們乘著前段時(shí)間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng)，揚(yáng)起“爭創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片”的云帆，從每個(gè)班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級(jí)，打造具有自己班級(jí)特色的班級(jí)名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚(yáng)帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級(jí)，也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 競、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。讓我們揚(yáng)起寫有這四個(gè)大字的云帆，直濟(jì)滄海。
力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，在班級(jí)中吸取
其他
同學(xué)的長處來促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動(dòng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí)，努力為班集體爭光，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報(bào)示范班集體”等。如果沒有競爭做動(dòng)力，我們就不可能一往無前，整個(gè)班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習(xí)慣，走向文明班級(jí)。
秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級(jí)的榮譽(yù)，更會(huì)影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì)低聲細(xì)語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體”的班級(jí)名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。
親愛的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔
安全
和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
六、文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、移風(fēng)易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們即將成為社會(huì)的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位優(yōu)秀學(xué)生所必備的素質(zhì)，我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生。
讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實(shí)際行動(dòng)！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們的自覺行為！讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的班級(jí)》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長時(shí)的`問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十一
這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有數(shù)十臺(tái)微機(jī)的電子備課室，為一個(gè)擁有四十三臺(tái)微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級(jí)到40m帶寬的交換機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)了我校一百多臺(tái)電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個(gè)年級(jí)辦公室配備一臺(tái)微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。我組的趙江水老師還在全縣的初中生物課競賽中獲得一等獎(jiǎng)，代表縣局參加市里的講課比賽。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。更多精品。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的`現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
1、保持良好的心態(tài)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
2、要做到誠信考試。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實(shí)考試，做誠信的使者，用真實(shí)的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
3、要學(xué)會(huì)考后反思。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問心無愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績!
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十三
根據(jù)遼寧省創(chuàng)建青年文明號(hào)精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹青年文明號(hào)文件，結(jié)合年終考評，進(jìn)行自查和總結(jié)。今年我系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)2家，市級(jí)青年文明號(hào)1家。青年文明號(hào)工作的開展主要以信用建設(shè)為載體，結(jié)合效能建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，圍繞全系統(tǒng)中心任務(wù)，推進(jìn)青年文明號(hào)，努力做到“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績一流”?，F(xiàn)將創(chuàng)建青年文明號(hào)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
（1）首先把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和改進(jìn)青年思想政治素質(zhì)、開展理想信念教育為首要任務(wù)來抓。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，做到時(shí)間到位，人員到位，內(nèi)容到位。以座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)習(xí)《中國青年報(bào)》有關(guān)文章，學(xué)習(xí)《中國青年文明號(hào)巡禮》、有關(guān)創(chuàng)建文章，學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告，學(xué)習(xí)貫徹中共十六屆四中全會(huì)精神，努力提高職工的政治思想水平，提高青年文明號(hào)創(chuàng)建理論水平，把信用建設(shè)提到講政治的高度。
（2）結(jié)合民主評議行風(fēng)和機(jī)關(guān)效能創(chuàng)建活動(dòng)，組織《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)競賽，提高職工對“誠實(shí)守信，有為才有位”的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到：誠信守諾，愛崗敬業(yè)是展示我系統(tǒng)青年文明號(hào)爭創(chuàng)一流的時(shí)代風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)我系統(tǒng)團(tuán)員青年艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌的必然要求，也是提倡行業(yè)新風(fēng)的精神支柱，更是愛黨愛國、實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。落實(shí)以“青年文明號(hào)服務(wù)卡”為載體的青年文明號(hào)回訪活動(dòng)。在信用示范活動(dòng)期間，我系統(tǒng)以“群眾滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展對服務(wù)對象進(jìn)行一次全面回訪活動(dòng)，了解服務(wù)對象質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)的滿意程度。通過水果市場文明服務(wù)，市場管理人員掛牌服務(wù)，市場廣播宣傳，化肥質(zhì)量信譽(yù)卡，質(zhì)量監(jiān)督電話公開等形式進(jìn)行宣傳，深受廣大群眾的歡迎。
從我系統(tǒng)就組成一支化肥市場調(diào)研組。深入全地區(qū)農(nóng)村走家串戶，了解化肥需求和農(nóng)民對化肥的質(zhì)量、品種、價(jià)格的要求是什么？對本企業(yè)經(jīng)營、服務(wù)有什么評價(jià)和要求？宣傳科學(xué)施肥，回來后形成專題報(bào)告,最后做為經(jīng)營部制定經(jīng)營決策的依據(jù)。通過走訪，了解到農(nóng)民對中低價(jià)格、肥效較好的復(fù)合肥非常滿意，及時(shí)調(diào)整進(jìn)貨渠道和品種，春季滿足了農(nóng)民的需求。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大農(nóng)民的信賴。企業(yè)的主營業(yè)務(wù)是經(jīng)營化肥，他們以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，幾年來，他們?yōu)檗r(nóng)服務(wù)不僅說在嘴上，而且落實(shí)在行動(dòng)上，購銷旺季，干部職工沒有公休日，沒有作息時(shí)間，保證全天候供應(yīng)，農(nóng)民不管什么時(shí)候來進(jìn)貨，做到及時(shí)開票付貨。堅(jiān)持送貨制度，對全縣種植大戶和個(gè)別無運(yùn)力的困難戶都做到心中有數(shù)，按他們的要求把肥送到他們家，堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)，凡是無生產(chǎn)廠家、無經(jīng)營許可證的偽劣肥一律不進(jìn)，農(nóng)民認(rèn)可的化肥在銷售前均把肥樣送到技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行檢驗(yàn)后，方可銷售。
堅(jiān)持合理作價(jià)，讓利于民。不搞搭配肥，不搞緊俏肥加高價(jià)，不搞囤積居奇，獲取暴利?！扒嗄晡拿魈?hào)服務(wù)卡”制作規(guī)范，有七大項(xiàng)承諾和監(jiān)督人電話來水果市場交易及購買化肥的農(nóng)民均送上一張，同時(shí)利用周六周日上街宣傳。兌現(xiàn)服務(wù)承諾。設(shè)立了投訴電話和投訴箱，迄今保持零投訴。
水果公司則把服務(wù)的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在為三農(nóng)服務(wù)上。首先改變經(jīng)營思想和經(jīng)營作風(fēng)，樹立市場和服務(wù)兩個(gè)觀念，打破坐門等客的常規(guī)，走出市場，走進(jìn)農(nóng)家把服務(wù)延伸到田間地頭，**縣大巴鄉(xiāng)車新村是新開發(fā)的葡萄村，可葡萄豐收了農(nóng)民都一籌莫展，平日里只知道花錢買東西，卻不知道怎樣賣東西，了解農(nóng)民賣果難，主動(dòng)上門服務(wù)，把車新的巨峰葡萄請進(jìn)市場，介紹到外地，銷售一路看好。就這樣，我們把服務(wù)的觸角延伸到生產(chǎn)領(lǐng)域，使果品供產(chǎn)銷的鏈條越拉越長，產(chǎn)業(yè)越做越大，正是這種親商、敬商、扶商、助商的服務(wù)的態(tài)度和經(jīng)營作風(fēng)使許多的`客商舍近求遠(yuǎn)，慕名而來，綏中、朝陽的客戶繞行幾百里來這里經(jīng)營，北寧、冷家溝的果農(nóng)80%在這里安家。市場內(nèi)規(guī)范文明服務(wù)用語，禁用服務(wù)忌語。對辦事者做到“五個(gè)一”：“一張笑臉相迎、一句文明用語、一張椅子請座、一杯茶水請喝、一個(gè)明確答復(fù)”。不斷提高服務(wù)水平，實(shí)行掛牌服務(wù)。市場內(nèi)懸掛大型電子顯示屏。隨時(shí)播放當(dāng)天的市場行情及天氣情況。同時(shí)與市供銷社興農(nóng)網(wǎng)站連網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳力度。
（3）開展“號(hào)戶”結(jié)對活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力。開展“青年文明號(hào)服務(wù)卡”助萬家活動(dòng)，把服務(wù)從崗位延伸到社會(huì)。到村屯調(diào)查，上門服務(wù)。扶貧幫困，35歲以下青年均結(jié)對，共有3個(gè)“號(hào)戶”結(jié)對，幫助烈、軍屬，五保戶、下崗職工、殘疾人、失學(xué)兒童、孤寡老人、困難戶。**縣中農(nóng)公司繼續(xù)資助2名特困職工子女學(xué)習(xí)，在開學(xué)之前為其送去了200元錢和學(xué)習(xí)用具。水果公司作到三確保，三必訪：一確保職工工資按月及時(shí)發(fā)放；二確保養(yǎng)老保險(xiǎn)足額上繳；三確保離退休人員的養(yǎng)老金及時(shí)領(lǐng)齲三必訪是：職工家的婚喪嫁取必訪；職工生病，住院必訪；職工家庭有困難的必訪。一年來，公司無一例因本單位的事情上訪。救助困難職工子女上學(xué)。每年學(xué)前送去書包、本、筆及200元錢。
在“青年文明號(hào)”爭創(chuàng)活動(dòng)中，做到爭全國保省級(jí)，加強(qiáng)“青年文明號(hào)”的監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行《管理辦法》和《年檢制度》，首先對申報(bào)的全國“青年文明號(hào)”**縣中農(nóng)公司及申報(bào)的2家省級(jí)“青年文明號(hào)”市果品食雜公司、**縣紅帽子供銷社做了深入調(diào)查，利用1周時(shí)間對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、辦事效率、公示承諾等項(xiàng)進(jìn)行了檢查，并及時(shí)申報(bào)，對原有全國“青年文明號(hào)”集體，省級(jí)“青年文明”和市級(jí)“青年文明號(hào)”集體儲(chǔ)運(yùn)公司采取檢查、監(jiān)督的考核辦法，進(jìn)行了自檢。
二、加強(qiáng)管理，爭創(chuàng)典型。
1、市供銷社黨委副書記孫和平親自掛帥，抓青年文明號(hào)建設(shè)，基層公司每年有年度總結(jié)和下年工作計(jì)劃并均上報(bào)市社團(tuán)委。開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)示范月；學(xué)習(xí)十六大報(bào)告；學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”；信用建設(shè)創(chuàng)建示范單位。2、創(chuàng)建活動(dòng)有主題，有聲勢，掛過街橫幅。做到青年文明號(hào)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行評工作緊密結(jié)合，創(chuàng)建工作做到“五個(gè)有”：有報(bào)道、有專欄、有活動(dòng)室、有檢查、有總結(jié)等。3按規(guī)定把文明號(hào)牌匾、承諾內(nèi)容、服務(wù)公約、監(jiān)督電話、監(jiān)督臺(tái)等上墻公布。
2、本文明號(hào)員工文明禮貌、著裝整潔、辦公場所美觀整齊、服務(wù)效果良好。
3、辦公環(huán)境優(yōu)美，門前綠化美化，整潔衛(wèi)生。
4、開展崗位練兵和技能比賽。主要有以珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)等為主要項(xiàng)目，開展崗位練兵活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。
今后，在開展青年文明號(hào)爭創(chuàng)活動(dòng)中，要立足實(shí)際，通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使創(chuàng)建活動(dòng)更上一層樓。
**市供銷社團(tuán)委。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十四
作為學(xué)生的我們，每天都要在學(xué)校度過一大半的時(shí)間。在這里，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍和生活，因此，創(chuàng)造一個(gè)文明的班級(jí)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。我班近期開展了爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
首先，文明是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。沒有文明，團(tuán)隊(duì)就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)中，我們班同學(xué)時(shí)刻提醒彼此要講衛(wèi)生，保持整潔，不在教室內(nèi)亂扔垃圾。同時(shí)，在公共場合的時(shí)候，大家都會(huì)排隊(duì)，不再擁擠和推搡。這些細(xì)微的改變讓我們班更加整潔和安靜，也使得我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加專心和高效。文明不僅是每個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)，更是一個(gè)班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。
其次，文明的意義不僅僅是在班級(jí)內(nèi)部，同時(shí)也擴(kuò)展到了外部。我們班還積極參與學(xué)校和社區(qū)的文明創(chuàng)建活動(dòng)。比如，我們在學(xué)校組織了一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，所有同學(xué)都參與進(jìn)來，共同清理了學(xué)校周圍的垃圾，整理了花壇的花草。在社區(qū)里，我們還參加了志愿者活動(dòng)，給老人們提供了幫助。通過這些活動(dòng)，我們不僅把文明的觸角延伸到了班級(jí)外，也培養(yǎng)了我們班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
再次，文明爭創(chuàng)活動(dòng)也提醒了我班的每個(gè)人要注意自己的言行舉止。在這個(gè)活動(dòng)中，我們明確了文明的表現(xiàn)形式，比如要微笑、客氣、尊重他人等等。這讓我們在日常生活中更加自覺地注意自己的言行，不會(huì)輕易發(fā)脾氣或者說傷害別人的話。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心和幫助他人，比如幫助老師整理課桌，幫助班級(jí)小朋友解決問題等等。通過這樣的行為，我們不僅提升了自己的人際交往能力，也在班級(jí)中樹立了榜樣。
最后，爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)讓班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的能力和智慧貢獻(xiàn)給了班級(jí)。我們組織了各種各樣的游戲、爭取了各種榮譽(yù)，這讓大家都感到了自己的價(jià)值，并且更加珍惜班級(jí)。同時(shí)，活動(dòng)也需要大家一起合作完成，這讓我們增進(jìn)了友誼和信任。通過這個(gè)活動(dòng)，我班同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，也為我們以后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，爭創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。文明的意義不僅僅是在班級(jí)內(nèi)部，也擴(kuò)展到了外部，讓我們明白了自己應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感。通過爭創(chuàng)文明班級(jí)，班級(jí)的凝聚力得到了增強(qiáng)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)而有活力。我深信，在文明的指引下，我們班一定會(huì)更上一層樓。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十五
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，開展了一些相應(yīng)活動(dòng)，收到了較好的成效。
我班有學(xué)生53人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進(jìn)老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持教育。
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了。
讀后感。
的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng)，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng)，全?？偡值谒牡暮贸煽??；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班級(jí)開展班級(jí)量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核，形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)自20xx年10月9日開始布置任務(wù)，至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時(shí)近一個(gè)半月?，F(xiàn)對本次活動(dòng)如下。
一、定位準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，切合我校實(shí)際。
張校長給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng)，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華，提高學(xué)生的自身文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)這一定位是非常準(zhǔn)確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專生來說，只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì)，才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強(qiáng)的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可，本次活動(dòng)簡訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高，筆試成績較好，有些班級(jí)表現(xiàn)突出。
絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。在長達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中，絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答，取得了較好的成績。其中20xx級(jí)高職高專一班、xx年級(jí)三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出，為班級(jí)爭得了團(tuán)體前三名的好成績。20xx級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級(jí)少一名選手，但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高，令人贊嘆。
三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位，個(gè)別班級(jí)組織不得力，需要今后正確引導(dǎo)。
有一少部分師生對本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入，個(gè)別班主任沒有及時(shí)對本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo)，致使本班的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
爭創(chuàng)文明班級(jí)工作總結(jié)篇十六
20xx年，我局根據(jù)《xx市創(chuàng)建省級(jí)文明城市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》及瀘宣發(fā)(20xx)26號(hào)關(guān)于《20xx年四川省文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)考核辦法》通知精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)，對照各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化措施。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。組織局機(jī)關(guān)及各下屬單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市創(chuàng)建省級(jí)文明城市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)，深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重大意義，明確創(chuàng)建工作任務(wù)及工作要求。主要領(lǐng)導(dǎo)親自批閱省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作文件，作出安排部署。號(hào)召全體干部職工積極參與到省級(jí)文明城市創(chuàng)建中來，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。年內(nèi)，向系統(tǒng)干部職工及家屬子女散發(fā)省級(jí)文明城市創(chuàng)建相關(guān)知識(shí)宣傳單300余份，辦省級(jí)文明城市建設(shè)相關(guān)知識(shí)宣傳欄4期，干部職工對創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作知曉率和支持率達(dá)到100%。
(二)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長毛樂平同志任組長，局黨組成員、副局長、紀(jì)檢組長為副組長，機(jī)關(guān)各科室及直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員。局黨組成員、紀(jì)檢組長曾長國具體分管此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組因工作所需召開工作會(huì)議，研究落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建工作中存在的問題。切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，日常工作專人抓。使省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作有指揮機(jī)構(gòu)，有工作機(jī)構(gòu)，有人員保障，有經(jīng)費(fèi)保障，有組織保障。制定了《xx市體育局20xx年精神文明及省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作要點(diǎn)》(瀘市體〔20xx〕31號(hào))和《xx市體育局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》(瀘市體〔20xx〕141號(hào))，明確了年度工作重點(diǎn)和今后一段時(shí)期的工作方向和重點(diǎn)。
(三)高度重視，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。局黨組、行政把省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作納入本局重要議事日程，與行政工作同研究、同部署、同獎(jiǎng)懲，并作為日常工作常抓不懈。定期分析研究文明城市創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建工作存在的問題和難題，年內(nèi)召開3次專題會(huì)議，專門研究省級(jí)文明城市相關(guān)創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利開展。在《xx市體育局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》(瀘市體〔20xx〕141號(hào))中，明確了部門和各科、室、校、中心的創(chuàng)建任務(wù)，將創(chuàng)建任務(wù)納入局機(jī)關(guān)與各科室和下屬事業(yè)單位的目標(biāo)責(zé)任管理中，局黨組書記、局長與各科室及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，與獎(jiǎng)懲直接掛鉤，使全局上下一心，責(zé)任明確，目標(biāo)一致。并將督查貫穿于工作中，年終，由局目標(biāo)辦和紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭，對各科、室及下屬事業(yè)單位目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，與業(yè)務(wù)工作一同考核，逗硬。
(四)完善制度，提供創(chuàng)建保障。建立和完善了職工政治理論學(xué)習(xí)制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、中心組學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理制度、目標(biāo)管理制度、上下班制度等規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，為省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作創(chuàng)造了良好的氛圍，確保各項(xiàng)落到實(shí)處。
二、對照目標(biāo)，扎實(shí)工作，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成較好。
(一)進(jìn)一步擴(kuò)大“三納入”覆蓋面，全面深入貫徹實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》。今年上半年我市在“三個(gè)納入”方面得到了各級(jí)黨委政府支持，全民健身工作寫進(jìn)了市、區(qū)縣政府工作報(bào)告，市、區(qū)縣兩級(jí)財(cái)政已把全民健身工作的經(jīng)費(fèi)列入了本級(jí)預(yù)算。體育事業(yè)發(fā)展在市政府“”規(guī)劃中有了明確的要求。市委市政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)體育工作的意見》，已成為我市全民健身工作，特別是體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的綱領(lǐng)性文件。
(二)積極組織舉辦群眾體育活動(dòng)，擴(kuò)大我市體育鍛煉人口。年內(nèi)，積極開展了一系列群眾體育比賽活動(dòng)，群眾參與體育活動(dòng)人群不斷增加。與市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)共同舉辦了xx市機(jī)關(guān)第八屆職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。來自市級(jí)部門33個(gè)和36個(gè)企事業(yè)代表隊(duì)參加了比賽。為隆重舉行8月8日全市第三個(gè)“全國全民健身日”活動(dòng)，我局下發(fā)了關(guān)于開展第三個(gè)“全國全民健身日活動(dòng)”的通知和舉辦一系列比賽健身活動(dòng)的競程。舉辦了羽毛球、籃球、網(wǎng)球、乒乓球、體操、健身操、拔河、保齡球、漂流長江等多個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和協(xié)會(huì)開展群眾易于參加的體育健身活動(dòng)。組隊(duì)參加四川省20xx年“城市杯”明星隊(duì)籃球比賽。組織市級(jí)部門和7個(gè)區(qū)縣開展籃球選拔比賽，舉辦了川南六市縣中老年籃球友誼賽，有20支隊(duì)伍200余人參加了比賽。4月還舉辦了市“晚霞杯”籃球賽，有30支代表隊(duì)參加。5月7日至8日，我局主辦了xx市“天翼杯”羽毛球團(tuán)體賽，全市27支代表隊(duì)500余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，劉國強(qiáng)、陳雁、喻雙、朱家德等市領(lǐng)導(dǎo)也參加了比賽。承辦了四川省“工行杯”職工羽毛球賽，來自全省38支代表隊(duì)共480余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。7月1日，為慶祝建黨90周年，由省游泳協(xié)會(huì)主辦，由我局承辦、市冬泳協(xié)會(huì)辦的“西南三省長江漂流”活動(dòng)在我市舉行，來自重慶、貴州、四川三省市的游泳愛好者1000余人參加了長江漂流活動(dòng)。通過每年舉辦這些活動(dòng)和比賽，我市群眾參與體育鍛煉的熱情高漲，參與面越來越廣，群眾的幸福感通過體育鍛煉得到了提升。
(三)以奧林匹克體育公園為重點(diǎn)，加快全市體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
1.完成奧林匹克體育公園第二期工程網(wǎng)球中心(避難場所)建設(shè)。已建成帶棚網(wǎng)球場4片、露天網(wǎng)球場6片，已于6月底竣工，通過初檢已投入使用。
2.完成奧林匹克體育公園建設(shè)前期工作，主體育場開工建設(shè)。3月，市政府常務(wù)會(huì)通過了奧林匹克體育公園含主體育場、綜合訓(xùn)練館、恒溫游泳館、附屬和景觀設(shè)施四個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，上半年，我局在相關(guān)部門的支持下和配合下，完成了科研、環(huán)評、土地劃撥、施工圖設(shè)計(jì)(勘察)及監(jiān)理合同簽訂，12月23日對主體育場工程進(jìn)行了招投標(biāo)工作。20xx年1月8日已舉行開工典禮儀式。預(yù)計(jì)20xx年5月30日前完成主體育場的建設(shè)任務(wù)。
3.積極指導(dǎo)縣區(qū)體育場館規(guī)劃和施工建設(shè)。根據(jù)今年市委市政府出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)體育工作的意見》，各縣區(qū)“”期間要完成一個(gè)游泳池、一個(gè)體育場館、一個(gè)體育場的任務(wù)。古藺縣體育中心已基本建成，敘永縣全民健身館爭取資金400萬元，體育場以建設(shè)完成并投入使用。
(四)認(rèn)真實(shí)施民生工程，努力為群眾健身辦好事辦實(shí)事。
1.積極面向社會(huì)免費(fèi)開放體育場館。今年我市(含三個(gè)區(qū)和古藺縣)將免費(fèi)向社會(huì)開放體育場館75萬人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至6月底，市級(jí)體育場、羽毛球館、網(wǎng)球場、籃球場、老年體育活動(dòng)中心等場館向市民開放達(dá)30萬人次(全年目標(biāo)為50萬人次)，其他區(qū)縣已開放人(次)過半。同時(shí)，通過對白招牌體育場、燈光球場的免費(fèi)開放，滿足了瀘南中學(xué)、七中、廣營路小學(xué)、忠山小學(xué)等周邊中小學(xué)校學(xué)生上體育課的需要，同時(shí)，為全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，江陽區(qū)、龍馬潭區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦提供了場地保障。城北體育中心(奧林匹克體育公園)已建好的足球訓(xùn)練場、室外籃球場向醫(yī)學(xué)院全開放，滿足了學(xué)生日常訓(xùn)練。醫(yī)學(xué)院每年都要在體育館舉辦開學(xué)典禮、學(xué)生畢業(yè)雙選會(huì)、招聘會(huì)、論壇講座等大型活動(dòng)。
2.積極爭取資金新建農(nóng)民體育健身工程和全民健身路勁工程。年內(nèi)，投入資金84萬元，新建農(nóng)民體育健身工程28個(gè)。為鎮(zhèn)、社區(qū)、村安裝一副籃球架和贈(zèng)送一副乒乓球桌，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民的廣泛喜歡。投入資金64萬元實(shí)施全民健身路徑工程16個(gè)，安裝到各個(gè)街道、社區(qū)、小區(qū)、公園及人流量大的公共場所，為更多的群眾提供健身場地和健身設(shè)施。我市人均占有體育設(shè)施面積逐年上升，預(yù)計(jì)到“”末，實(shí)現(xiàn)人均占有體育設(shè)施面積1.05以上。
3.爭取資金，為貧困運(yùn)動(dòng)員做好事。年內(nèi)共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生114名，每月每人150元，全年共計(jì)20.52萬元，已全部發(fā)放到位。
總之，我局省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，各項(xiàng)工作開展順利。但也存在一些問題，如：個(gè)別職工對省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作的長期性認(rèn)識(shí)不到位，工作日?；凑嬲龅降?。為此，我局在今后的工作中，將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，對照省級(jí)文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真分析，查找差距，增添措施，全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，為全市省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作做出自身的努力和貢獻(xiàn)。