寫讀后感可以幫助我們更深入地思考書中的情節(jié)和人物形象。在寫一篇較為完美的讀后感時，首先要對所讀內(nèi)容進(jìn)行全面的梳理和整理?？梢韵然仡欁约旱拈喿x過程，再逐個分析書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面，并加以概括和總結(jié)。接下來，我們一起來看一些經(jīng)典讀后感的分享，希望能為你的讀書體驗增添些許思考和收獲。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇一
暑假讀好書，是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的，而我，也非常認(rèn)真的執(zhí)行了，我暑假讀的好書是我的兒子皮卡。
我的兒子皮卡是曹文軒寫的，每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩，作者以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長生活。
不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡，還是皮卡對何自達(dá)的友情或是對一條灰狗的喜愛，都被作者寫的妙筆生花，栩栩如生。
皮卡和何自達(dá)從不對對方隱藏秘密，有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了，作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界，讓皮卡體會一段成長的歲月，讓皮卡父母重溫那段動人的時光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂的愛的時光。
皮卡因為“灰灰”的“離去”而學(xué)狗叫，媽媽卻因為這件事而難過，我感覺到父母對我們的愛是那么的無私，那么深厚。
這種精神雖然很平凡，但是一個班級一個學(xué)校所有的人，都能這樣做，那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!
我每個都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友，不計較別人的背景，讓友誼真正的純潔。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇二
前不久，曹文軒在《面對淺閱讀時代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時說:“當(dāng)一個善良的、充滿母愛并對自己的孩子的未來抱了巨大希望的母親選擇了某種書，我們基本上可以放心地說那些書，就是用來為孩子打精神底子的書。相信一個母親的直覺?！鼻∏桑@次我和媽媽心有靈犀，同時選中了《再見，鋼琴》這本書。
皮卡是帶著對這個世界的抗?fàn)幒筒粷M而出生的。但在他以后的歲月里，卻是始終以一個孩子的純真、善良、友愛和熱情面對他的人生和這個世界的。皮卡到上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng)；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始一個人睡自己的單人床，他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開始上課外班了。
閱讀皮卡，就像在閱讀自己！我想，我也像許許多多的孩子一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下逐漸成長，深刻地體會到那些成長中的酸甜苦辣，從中感受到成長的共鳴，懂得了在我成長過程中父母的辛勤付出。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇三
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安靜靜，可是回到家，就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么調(diào)皮，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，如果讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進(jìn)去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂的，因為和小伙伴一起瘋玩，因為去旅游。日子也有憂愁，因為我要學(xué)補(bǔ)習(xí)班，因為我有幾天被媽媽關(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽，不要強(qiáng)迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個快樂的童年。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇四
最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書，全書共16部。作者以幽默的語句，把小男孩皮卡描寫的非常有個性，栩栩如生。
在這一系列故事之中，今我感觸最深的是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的感人故事。一天，皮卡走在放學(xué)的路上，在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一條可憐的狗。從此便對它非常牽掛。天天瞞著家里人給它面包、香腸吃，。后來皮卡竟然灰狗帶回家了，開始時爸媽都強(qiáng)烈反對，但后來他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛灰狗，給它取了一個名字——灰灰?；一乙步o皮卡一家?guī)砹嗽S多幸福、快樂?？墒?，天有不測風(fēng)云，灰灰被人誤會了，不得不送走，那一刻，皮卡一家人哭了，灰灰也“汪汪汪”地叫著，皮卡就這樣和灰灰分別了。看到這，我也忍不住流淚了。
讀了這個故事，我被小皮卡對影子灰狗的愛而感動，我深刻地感受到了動物多么可愛，動物是能給人類帶來許多幸福、快樂的。我以后也會像皮卡一樣，善待身邊的每一種動物，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
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我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇五
在這個愉快的新年里，我閱讀了曹文軒的《我的兒子皮卡之尖叫》這樣一本書，它的內(nèi)容十分精彩。
皮卡有一個哥哥叫皮達(dá)，他十分英俊。當(dāng)媽媽懷上皮卡時，卻說不要皮卡了，但后來親人們把爸爸媽媽罵了一頓，一致同意要孩子。皮卡出生沒幾天，就被爸爸送到了爺爺奶奶和四個姑姑手里，讓他在那里和他們一起生活、長大。皮卡在姑姑們和爺爺奶奶的呵護(hù)下一天天長大。皮卡3歲時，把水彩的筆套拿下來套在自己的手指上，晚上睡覺也要套上。有一次，爺爺奶奶和姑姑們?yōu)榱苏移たǖ墓P套，半夜起來找。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇六
在暑假里，我讀了《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書，它深深地吸引了我，讓我越看越喜歡。
這本書里的主人公是一個接近五歲的小男孩，他叫皮卡。他被送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，每天的生活都充滿了自由和快樂。皮卡很喜歡蜻蜓，他捉到了許多種類的蜻蜓。他會把捉到的五顏六色的蜻蜓放入爺爺做的蜻蜓房里，但那些蜻蜓卻被幾只可惡的雞吃掉了。皮卡還從河面上撿到了一只橘黃色的小貓，他很喜歡，于是就把小貓收養(yǎng)了，而且和小貓同吃同睡，關(guān)系很好。后來皮卡奶奶家的`房頂上住了兩只鴿子，皮卡見鴿子蓋房子要用蘆葦條，于是便扯下奶奶床上的蘆葦席上的蘆葦條，撒到鴿子尋找材料的路上。過了一段時間，兩只鴿子孵出了兩只小鴿子，它們教會了小鴿子怎樣飛上藍(lán)天。
有一天，皮卡又見到了一頭小白牛，小白牛也看見了皮卡，他倆就像認(rèn)識的一樣，都擁了上去。小白牛用舌頭舔了舔皮卡的身體，皮卡抱著小白牛的頭“咯咯”的笑。爺爺見他們像兄弟一樣，就說：“皮卡是皮二，那小白牛就叫皮三。”大家都同意了，后來家里人都叫它皮三了。時間過得很快，皮卡要回北京自己的家了，大家都舍不得，紛紛向皮卡告別。在奶奶家的日子里，皮卡從那些動物身上知道了很多動物的習(xí)性。
《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書讓我明白了：在生活中，我們發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物要有勇氣去探索，還有多觀察和留心身邊的植物和動物，這樣會讓我們知道許多知識。要愛護(hù)動物，不要去傷害它們。我要做一個像皮卡一樣有愛心，多觀察，愛探索的好孩子！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇七
暑假我讀了兩本書，分別是《老鼠記者》——真要命的旅行，《我的兒子皮卡》——影子灰狗。這兩本書我最喜歡看的就是《我的兒子皮卡》——影子灰狗。
這本書主要講了三章，第一章是裸睡，第二章是笛子與笛子，第三章是影子灰狗，影子灰狗是講皮卡在神秘的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個灰影子，他走進(jìn)去一看，原來是個灰狗。以后，皮卡天天晚上找個借口出去玩，把他的飯給灰狗吃，一次，爸爸媽媽不讓皮卡出去玩，皮卡偷偷跑出去，還說要帶一只灰狗回家，爸爸媽媽氣壞了，皮卡把灰狗帶回家后，讓哥哥皮達(dá)說服他們，皮達(dá)會說理，會說一套一套的理。最后，爸爸媽媽決定先暫時把灰狗放在外面，他們總是擔(dān)心灰狗會叫，但是灰狗很乖，從來都不亂叫，甚至連吃飯都發(fā)不出聲音，皮卡給他取了個名字叫：“灰灰”。
皮卡一家人把灰灰?guī)У接嘘P(guān)部門做了登記，在完成體檢、打預(yù)防針等一系列手續(xù)之后，領(lǐng)到了“養(yǎng)犬許可證”。從此，灰灰成了皮卡家的一員。
后來，過了一陣子，灰灰又咬人了，居委會的人把灰灰?guī)У絼游锸杖菟驗檫@只狗不能養(yǎng)了，灰灰走了，皮卡全家人都哭了，幾天后，皮卡皮達(dá)又發(fā)現(xiàn)了一條灰狗，這只灰狗很喜歡咬人，皮卡認(rèn)為灰灰和他很像，灰灰是被冤枉的。
故事到這里就結(jié)束了……
這本書的故事生動、有趣，能讓孩子體味一段成長的歲月，讓父母重溫那段動人的時光，我要把這本書推薦給大家！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇八
最近，我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書，讓我把門牙和唱歌做了一個聯(lián)想。
這本書是曹文軒寫的，他曾經(jīng)獲得過中國安徒生獎。這本書講述了一個古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚，它們不斷拍打著自己魚尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員，這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上，默默地端詳著街上的魚，皮卡飛快上前抓起魚，向車中的浴缸扔去，后來行人們也都來幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂感，因此他被選入了合唱團(tuán)，但是他的大門牙卻不爭氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后，給皮卡的老師打了個電話：“門牙掉了沒有關(guān)系，因為掉門牙是童真的象征?！崩蠋熉犃耍瑯穳牧?。第二天，皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場瘟疫，讓人們?nèi)诵幕袒?，最終，瘟疫消失了。
讀完這本書后，皮卡的每一個動作，每一個心情和每一句話，都出現(xiàn)在我眼前，讓我想起了書中重要的情節(jié)，重要的部分，是皮卡那古怪的念頭，讓他對一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。
想到皮卡，我也想到了好朋友張城齊，他雖然也古靈精怪，但和皮卡相比，卻是一個普普通通的小學(xué)生。在他眼里，我打籃球很好，在我眼里，他跑步很快，為了取長補(bǔ)短，也為了讓我們的友誼更長久，我們成為了朋友。
同學(xué)們，古靈精怪是沒關(guān)系的，但像皮卡這樣，那你就麻煩了。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇九
著名小說家曹文軒的著作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書，看完這本書后我有了很大的感想。
書中主要寫了一個叫皮卡的小男孩，從油麻地搬到了北京，因為皮卡自由慣了，爸爸為了讓他更好地成長把他送去了幼兒園。在去幼兒園的途中，皮卡一直哭，就像有人要把他送到屠宰場一樣痛苦。后來在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。但是不久后，夏老師因故離開了幼兒園，皮卡也因此不去上幼兒園了。這次，媽媽因為他太淘氣，但是他的音樂天賦很高，讓他去學(xué)了鋼琴。
皮卡的鋼琴天賦異人，但因為一個名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。
全篇以皮卡的視角看待世界，皮卡是一個淘氣、愛做實驗、鋼琴天賦高。皮卡是個有主見、愛自由的孩子。皮卡還有一個不舍得讓他受一點(diǎn)委屈的奶奶，有一個愛寫小說的爸爸，還有一個平時溫柔，但發(fā)怒起來像一頭獅子。
時光流逝，皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應(yīng)該珍惜自己的天賦，不要努力錯方向！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十
主要講了：小男孩皮卡一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來，醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。
皮卡憤怒的.來到這個世界，但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受周圍的一切。
在醫(yī)院里，他是一個安靜的“乖娃”，回到家里，卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”，他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛著鄉(xiāng)村的夜晚，清澈的月光和遠(yuǎn)方靜靜的樹林。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十一
每個人都有著獨(dú)一無二的童年，有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書，它在我那五彩繽紛的童年畫卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。
在文中，皮卡的名字來歷很有趣。在出生時，皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個稀奇古怪的名字，當(dāng)看到這段文字我笑了，因為小時候，父母也曾為我取過這么稀奇古怪的名字，總是叫我趙浩詹。
當(dāng)我看到皮卡是個桀驁不馴，動不動就哭時，我也想起了兒時的我，或許一副板著臉，任是誰也擋不住我貪玩的腳步；或許是那跌倒時用手揉著眼睛，依偎在奶奶懷里痛哭的情景。
皮卡雖然皮，但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開他的家鄉(xiāng)油麻地時，他哭了，不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味，還是遺憾！看到這幕，我也哭了，我想起了我的家鄉(xiāng)山東，那里有我歡樂的童年時光，可是五歲時，我隨爸媽來了深圳。那些美好的時光早已不復(fù)存在，只留下了深刻的印記。
《我的兒子皮卡·尖叫》一個個有趣生動的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處，感謝這本書，讓我找回了我童年的記憶。
低頭望草地，花已不復(fù)存在，根卻依然深深地、深深地扎在我心中...
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十二
這本書講的是一個名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對外面的世界充滿了好奇，他睜大眼睛觀察著周圍的一切，使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂的表達(dá)方式是尖叫，整個村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過。他跑到大河邊，對著大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書里的皮卡真不簡單，出生時在醫(yī)院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂的方式真特別，他用尖叫來表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時，他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對著大河尖叫，沒想到他的尖叫聲從此消失了。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十三
皮卡一出生就充滿了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡?尖叫》這本書以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書的時候，書中的主人公――皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會到了一個人成長的種種煩惱。
《我的兒子皮卡?尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔，極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個孩子的目光，看著這個此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無憂無慮早已消失不在了。
小時候，因為有爺爺奶奶的寵愛，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無論做什么事，都沒有人會責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，長大了，懂事了，獨(dú)立了，家長、老師對我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長，就好比每個人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫?，我的成長，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長起來。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十四
皮卡是一個可愛的小男孩，在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活，后來因為要上小學(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
我喜歡讀曹文軒的.《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書，就會馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”，就這樣，小個子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十五
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，讓人感覺他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見到他，便忍不住捏一捏，便會感嘆：“這小子耳朵可真大……”
那時，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會認(rèn)為自己是美人兒，還會跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂此不疲地玩水，后來，爸爸媽媽也沒辦法了，只好由著我來嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來，還依然要發(fā)笑呢！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十六
一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因為他勤奮，修改了再修改直到好為止，這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在寒假里，我看了曹文軒的其中一個作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛，皮卡他那么地喜歡小動物，他捉蜻蜓的`時候不像我們用網(wǎng)來捕捉而是用手，手弄成三角形蜻蜓來了就用手按下去就捉住了，他還叫自己的三姑來幫忙一起捕捉蜻蜓，蜻蜓好像也很樂意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。
皮卡也讓從海里撿回來的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對鴿子建巢，就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方，不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子，可不幸的是一位小鴿子因為學(xué)飛沒有父母的陪伴而喪失了性命，這里告訴我們要走人多的地方，不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三，因為皮卡的哥哥叫皮達(dá)他最大所以他是皮大，皮卡是老二所以他是皮二，那頭小白牛因為跟皮卡很像親兄弟就取名為皮三，小白牛也很喜歡這名字，哎，我真該自我反省一下這么小的小朋友動物都不怕我做姐姐的還怕這縣動物真沒用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動人都是反復(fù)修改出來的呀!看來，我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十七
今年寒假讀的書，曹文軒先生寫的《我的兒子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本書。
這本書分為4個章節(jié)，分別寫了皮卡在生活和學(xué)習(xí)中與家人、朋友和老師的種種故事。其中《絮絮》這一章，我覺得寫得非常好，生動有趣、感情細(xì)膩地寫出皮卡和絮絮兩個好朋友之間發(fā)生的故事。
皮卡和絮絮是以前學(xué)鋼琴時認(rèn)識的朋友。絮絮是一個很可憐的女孩子，她爸爸媽媽離婚了。媽媽去美國再也沒有回來，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他們家去住了。絮絮就轉(zhuǎn)學(xué)到皮卡的學(xué)校?？墒切跣醯奶妹煤蛬饗饘λ辉趺春茫迨逡驗橐习?，也沒法照顧到絮絮。嬸嬸甚至連一盆蘭花，都不肯借給絮絮拿到學(xué)校擺放。堂妹又處處為難她，搶她的東西，與她作對。在這個時候，皮卡幫了她很多忙。第一次，在下雪的時候，皮卡給了一把雨傘給她，自己冒著風(fēng)雪跑了回家。第二次，在嬸嬸不愿意給她花的時候，皮卡把自己的花給了她，甘愿受老師的責(zé)罵。第三次，在她離家出走時，皮卡送她回到她的家。
我覺得皮卡真的是一個頂天立地的男子漢，處處關(guān)心絮絮，幫助她。特別是皮卡幫助絮絮回家的細(xì)節(jié)，最令我感動。書中說有一天絮絮離家出走，是皮卡幫他叫了一輛出租車把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墻上的照片都是跟她爸爸在一起，沒有媽媽。我覺得缺了母愛的孩子，就沒有像我們這樣有爸爸媽媽的孩子幸福。
當(dāng)絮絮要去南方讀書時，皮卡很難過。“皮卡回到了家，坐在鋼琴上。彈了許久都沒彈過的鋼琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳頭在琴鍵上一個一個的砸出來的似的?！蔽矣X得這句話寫得非常好，因為絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起彈鋼琴時認(rèn)識的，所以皮卡用彈鋼琴的方式來表達(dá)他對絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可憐，爸爸媽媽離婚了，只能寄居于叔叔家，可是嬸嬸和妹妹又對她不好。但絮絮又是幸運(yùn)的。因為她有一個好朋友皮卡，每當(dāng)她遇到困難時，皮卡就會出現(xiàn)在她面前。皮卡真是有一顆善良的心，絮絮也很幸運(yùn)，有一個這么好的朋友。我們要像皮卡那樣，樂于助人，在別人有困難時挺身而出。皮卡用善意的謊言和熱血來幫助朋友，我覺得他這樣子做是非常好的一種幫助方式。
讀完這本書后，我想，我們有這么好的爸爸媽媽、朋友、老師的關(guān)愛，我們一定要好好珍惜。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十八
這本書主要講了：皮卡到了上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸媽媽一起開車兜風(fēng)，可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然，北京的日子也是憂愁的：皮卡開始要睡單人床，雖然他十分懷念與姑姑們的日子，跟其他孩子一樣，皮卡被逼要學(xué)鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了曹文軒的兒子皮卡成長的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩，從降生的那一刻起，皮卡為這個世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個孩子的清純的目光看著這個世界，這個世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時不能明白這個世界，但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂地成長起來了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會獨(dú)立，不能依賴于他人，做錯了要勇于承擔(dān)，要堅持到底，不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí)，獨(dú)立睡覺，獨(dú)立完成事情。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十九
皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊?。爸爸是作家，整天要寫作，聽著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達(dá)要做作業(yè)，更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時間。來到鄉(xiāng)下奶奶家，四個姑姑對他愛不釋手，大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛是把皮卡高高地舉起，三姑的愛不僅僅是把他舉起來，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛是最文靜的，她會從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準(zhǔn)備高考，只有三姑一個人能陪他，時間長了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會說話了，他最愛說的一個字就是“抱”，最喜歡的一句話就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時時刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說：“皮卡長大了，應(yīng)該自己走路了?！逼たㄏ蛉蒙扉_雙臂：“三姑抱”，三姑沒有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒辦法，只好又把他抱了起來。
終于皮卡會走路了，怎么回事呢？因為他看見同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門。三姑會說：“皮卡讓大姑抱一下哦?！逼た〞尨蠊帽б恍海缓缶蜁聛碜约和媪?。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣，比如愛把撲克牌總是拿著手里，愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個姨媽對我也是寵愛有加，我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇一
暑假讀好書，是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的，而我，也非常認(rèn)真的執(zhí)行了，我暑假讀的好書是我的兒子皮卡。
我的兒子皮卡是曹文軒寫的，每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩，作者以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長生活。
不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡，還是皮卡對何自達(dá)的友情或是對一條灰狗的喜愛，都被作者寫的妙筆生花，栩栩如生。
皮卡和何自達(dá)從不對對方隱藏秘密，有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了，作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界，讓皮卡體會一段成長的歲月，讓皮卡父母重溫那段動人的時光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂的愛的時光。
皮卡因為“灰灰”的“離去”而學(xué)狗叫，媽媽卻因為這件事而難過，我感覺到父母對我們的愛是那么的無私，那么深厚。
這種精神雖然很平凡，但是一個班級一個學(xué)校所有的人，都能這樣做，那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!
我每個都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友，不計較別人的背景，讓友誼真正的純潔。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇二
前不久，曹文軒在《面對淺閱讀時代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時說:“當(dāng)一個善良的、充滿母愛并對自己的孩子的未來抱了巨大希望的母親選擇了某種書，我們基本上可以放心地說那些書，就是用來為孩子打精神底子的書。相信一個母親的直覺?！鼻∏桑@次我和媽媽心有靈犀，同時選中了《再見，鋼琴》這本書。
皮卡是帶著對這個世界的抗?fàn)幒筒粷M而出生的。但在他以后的歲月里，卻是始終以一個孩子的純真、善良、友愛和熱情面對他的人生和這個世界的。皮卡到上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng)；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始一個人睡自己的單人床，他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開始上課外班了。
閱讀皮卡，就像在閱讀自己！我想，我也像許許多多的孩子一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下逐漸成長，深刻地體會到那些成長中的酸甜苦辣，從中感受到成長的共鳴，懂得了在我成長過程中父母的辛勤付出。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇三
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安靜靜，可是回到家，就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么調(diào)皮，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，如果讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進(jìn)去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂的，因為和小伙伴一起瘋玩，因為去旅游。日子也有憂愁，因為我要學(xué)補(bǔ)習(xí)班，因為我有幾天被媽媽關(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽，不要強(qiáng)迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個快樂的童年。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇四
最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書，全書共16部。作者以幽默的語句，把小男孩皮卡描寫的非常有個性，栩栩如生。
在這一系列故事之中，今我感觸最深的是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的感人故事。一天，皮卡走在放學(xué)的路上，在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一條可憐的狗。從此便對它非常牽掛。天天瞞著家里人給它面包、香腸吃，。后來皮卡竟然灰狗帶回家了，開始時爸媽都強(qiáng)烈反對，但后來他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛灰狗，給它取了一個名字——灰灰?；一乙步o皮卡一家?guī)砹嗽S多幸福、快樂?？墒?，天有不測風(fēng)云，灰灰被人誤會了，不得不送走，那一刻，皮卡一家人哭了，灰灰也“汪汪汪”地叫著，皮卡就這樣和灰灰分別了。看到這，我也忍不住流淚了。
讀了這個故事，我被小皮卡對影子灰狗的愛而感動，我深刻地感受到了動物多么可愛，動物是能給人類帶來許多幸福、快樂的。我以后也會像皮卡一樣，善待身邊的每一種動物，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
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我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇五
在這個愉快的新年里，我閱讀了曹文軒的《我的兒子皮卡之尖叫》這樣一本書，它的內(nèi)容十分精彩。
皮卡有一個哥哥叫皮達(dá)，他十分英俊。當(dāng)媽媽懷上皮卡時，卻說不要皮卡了，但后來親人們把爸爸媽媽罵了一頓，一致同意要孩子。皮卡出生沒幾天，就被爸爸送到了爺爺奶奶和四個姑姑手里，讓他在那里和他們一起生活、長大。皮卡在姑姑們和爺爺奶奶的呵護(hù)下一天天長大。皮卡3歲時，把水彩的筆套拿下來套在自己的手指上，晚上睡覺也要套上。有一次，爺爺奶奶和姑姑們?yōu)榱苏移たǖ墓P套，半夜起來找。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇六
在暑假里，我讀了《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書，它深深地吸引了我，讓我越看越喜歡。
這本書里的主人公是一個接近五歲的小男孩，他叫皮卡。他被送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，每天的生活都充滿了自由和快樂。皮卡很喜歡蜻蜓，他捉到了許多種類的蜻蜓。他會把捉到的五顏六色的蜻蜓放入爺爺做的蜻蜓房里，但那些蜻蜓卻被幾只可惡的雞吃掉了。皮卡還從河面上撿到了一只橘黃色的小貓，他很喜歡，于是就把小貓收養(yǎng)了，而且和小貓同吃同睡，關(guān)系很好。后來皮卡奶奶家的`房頂上住了兩只鴿子，皮卡見鴿子蓋房子要用蘆葦條，于是便扯下奶奶床上的蘆葦席上的蘆葦條，撒到鴿子尋找材料的路上。過了一段時間，兩只鴿子孵出了兩只小鴿子，它們教會了小鴿子怎樣飛上藍(lán)天。
有一天，皮卡又見到了一頭小白牛，小白牛也看見了皮卡，他倆就像認(rèn)識的一樣，都擁了上去。小白牛用舌頭舔了舔皮卡的身體，皮卡抱著小白牛的頭“咯咯”的笑。爺爺見他們像兄弟一樣，就說：“皮卡是皮二，那小白牛就叫皮三。”大家都同意了，后來家里人都叫它皮三了。時間過得很快，皮卡要回北京自己的家了，大家都舍不得，紛紛向皮卡告別。在奶奶家的日子里，皮卡從那些動物身上知道了很多動物的習(xí)性。
《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書讓我明白了：在生活中，我們發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物要有勇氣去探索，還有多觀察和留心身邊的植物和動物，這樣會讓我們知道許多知識。要愛護(hù)動物，不要去傷害它們。我要做一個像皮卡一樣有愛心，多觀察，愛探索的好孩子！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇七
暑假我讀了兩本書，分別是《老鼠記者》——真要命的旅行，《我的兒子皮卡》——影子灰狗。這兩本書我最喜歡看的就是《我的兒子皮卡》——影子灰狗。
這本書主要講了三章，第一章是裸睡，第二章是笛子與笛子，第三章是影子灰狗，影子灰狗是講皮卡在神秘的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個灰影子，他走進(jìn)去一看，原來是個灰狗。以后，皮卡天天晚上找個借口出去玩，把他的飯給灰狗吃，一次，爸爸媽媽不讓皮卡出去玩，皮卡偷偷跑出去，還說要帶一只灰狗回家，爸爸媽媽氣壞了，皮卡把灰狗帶回家后，讓哥哥皮達(dá)說服他們，皮達(dá)會說理，會說一套一套的理。最后，爸爸媽媽決定先暫時把灰狗放在外面，他們總是擔(dān)心灰狗會叫，但是灰狗很乖，從來都不亂叫，甚至連吃飯都發(fā)不出聲音，皮卡給他取了個名字叫：“灰灰”。
皮卡一家人把灰灰?guī)У接嘘P(guān)部門做了登記，在完成體檢、打預(yù)防針等一系列手續(xù)之后，領(lǐng)到了“養(yǎng)犬許可證”。從此，灰灰成了皮卡家的一員。
后來，過了一陣子，灰灰又咬人了，居委會的人把灰灰?guī)У絼游锸杖菟驗檫@只狗不能養(yǎng)了，灰灰走了，皮卡全家人都哭了，幾天后，皮卡皮達(dá)又發(fā)現(xiàn)了一條灰狗，這只灰狗很喜歡咬人，皮卡認(rèn)為灰灰和他很像，灰灰是被冤枉的。
故事到這里就結(jié)束了……
這本書的故事生動、有趣，能讓孩子體味一段成長的歲月，讓父母重溫那段動人的時光，我要把這本書推薦給大家！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇八
最近，我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書，讓我把門牙和唱歌做了一個聯(lián)想。
這本書是曹文軒寫的，他曾經(jīng)獲得過中國安徒生獎。這本書講述了一個古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚，它們不斷拍打著自己魚尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員，這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上，默默地端詳著街上的魚，皮卡飛快上前抓起魚，向車中的浴缸扔去，后來行人們也都來幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂感，因此他被選入了合唱團(tuán)，但是他的大門牙卻不爭氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后，給皮卡的老師打了個電話：“門牙掉了沒有關(guān)系，因為掉門牙是童真的象征?！崩蠋熉犃耍瑯穳牧?。第二天，皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場瘟疫，讓人們?nèi)诵幕袒?，最終，瘟疫消失了。
讀完這本書后，皮卡的每一個動作，每一個心情和每一句話，都出現(xiàn)在我眼前，讓我想起了書中重要的情節(jié)，重要的部分，是皮卡那古怪的念頭，讓他對一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。
想到皮卡，我也想到了好朋友張城齊，他雖然也古靈精怪，但和皮卡相比，卻是一個普普通通的小學(xué)生。在他眼里，我打籃球很好，在我眼里，他跑步很快，為了取長補(bǔ)短，也為了讓我們的友誼更長久，我們成為了朋友。
同學(xué)們，古靈精怪是沒關(guān)系的，但像皮卡這樣，那你就麻煩了。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇九
著名小說家曹文軒的著作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書，看完這本書后我有了很大的感想。
書中主要寫了一個叫皮卡的小男孩，從油麻地搬到了北京，因為皮卡自由慣了，爸爸為了讓他更好地成長把他送去了幼兒園。在去幼兒園的途中，皮卡一直哭，就像有人要把他送到屠宰場一樣痛苦。后來在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。但是不久后，夏老師因故離開了幼兒園，皮卡也因此不去上幼兒園了。這次，媽媽因為他太淘氣，但是他的音樂天賦很高，讓他去學(xué)了鋼琴。
皮卡的鋼琴天賦異人，但因為一個名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。
全篇以皮卡的視角看待世界，皮卡是一個淘氣、愛做實驗、鋼琴天賦高。皮卡是個有主見、愛自由的孩子。皮卡還有一個不舍得讓他受一點(diǎn)委屈的奶奶，有一個愛寫小說的爸爸，還有一個平時溫柔，但發(fā)怒起來像一頭獅子。
時光流逝，皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應(yīng)該珍惜自己的天賦，不要努力錯方向！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十
主要講了：小男孩皮卡一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來，醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。
皮卡憤怒的.來到這個世界，但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受周圍的一切。
在醫(yī)院里，他是一個安靜的“乖娃”，回到家里，卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”，他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛著鄉(xiāng)村的夜晚，清澈的月光和遠(yuǎn)方靜靜的樹林。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十一
每個人都有著獨(dú)一無二的童年，有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書，它在我那五彩繽紛的童年畫卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。
在文中，皮卡的名字來歷很有趣。在出生時，皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個稀奇古怪的名字，當(dāng)看到這段文字我笑了，因為小時候，父母也曾為我取過這么稀奇古怪的名字，總是叫我趙浩詹。
當(dāng)我看到皮卡是個桀驁不馴，動不動就哭時，我也想起了兒時的我，或許一副板著臉，任是誰也擋不住我貪玩的腳步；或許是那跌倒時用手揉著眼睛，依偎在奶奶懷里痛哭的情景。
皮卡雖然皮，但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開他的家鄉(xiāng)油麻地時，他哭了，不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味，還是遺憾！看到這幕，我也哭了，我想起了我的家鄉(xiāng)山東，那里有我歡樂的童年時光，可是五歲時，我隨爸媽來了深圳。那些美好的時光早已不復(fù)存在，只留下了深刻的印記。
《我的兒子皮卡·尖叫》一個個有趣生動的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處，感謝這本書，讓我找回了我童年的記憶。
低頭望草地，花已不復(fù)存在，根卻依然深深地、深深地扎在我心中...
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十二
這本書講的是一個名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對外面的世界充滿了好奇，他睜大眼睛觀察著周圍的一切，使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂的表達(dá)方式是尖叫，整個村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過。他跑到大河邊，對著大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書里的皮卡真不簡單，出生時在醫(yī)院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂的方式真特別，他用尖叫來表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時，他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對著大河尖叫，沒想到他的尖叫聲從此消失了。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十三
皮卡一出生就充滿了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡?尖叫》這本書以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書的時候，書中的主人公――皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會到了一個人成長的種種煩惱。
《我的兒子皮卡?尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔，極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個孩子的目光，看著這個此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無憂無慮早已消失不在了。
小時候，因為有爺爺奶奶的寵愛，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無論做什么事，都沒有人會責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，長大了，懂事了，獨(dú)立了，家長、老師對我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長，就好比每個人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫?，我的成長，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長起來。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十四
皮卡是一個可愛的小男孩，在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活，后來因為要上小學(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
我喜歡讀曹文軒的.《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書，就會馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”，就這樣，小個子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十五
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，讓人感覺他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見到他，便忍不住捏一捏，便會感嘆：“這小子耳朵可真大……”
那時，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會認(rèn)為自己是美人兒，還會跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂此不疲地玩水，后來，爸爸媽媽也沒辦法了，只好由著我來嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來，還依然要發(fā)笑呢！
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十六
一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因為他勤奮，修改了再修改直到好為止，這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在寒假里，我看了曹文軒的其中一個作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛，皮卡他那么地喜歡小動物，他捉蜻蜓的`時候不像我們用網(wǎng)來捕捉而是用手，手弄成三角形蜻蜓來了就用手按下去就捉住了，他還叫自己的三姑來幫忙一起捕捉蜻蜓，蜻蜓好像也很樂意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。
皮卡也讓從海里撿回來的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對鴿子建巢，就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方，不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子，可不幸的是一位小鴿子因為學(xué)飛沒有父母的陪伴而喪失了性命，這里告訴我們要走人多的地方，不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三，因為皮卡的哥哥叫皮達(dá)他最大所以他是皮大，皮卡是老二所以他是皮二，那頭小白牛因為跟皮卡很像親兄弟就取名為皮三，小白牛也很喜歡這名字，哎，我真該自我反省一下這么小的小朋友動物都不怕我做姐姐的還怕這縣動物真沒用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動人都是反復(fù)修改出來的呀!看來，我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十七
今年寒假讀的書，曹文軒先生寫的《我的兒子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本書。
這本書分為4個章節(jié)，分別寫了皮卡在生活和學(xué)習(xí)中與家人、朋友和老師的種種故事。其中《絮絮》這一章，我覺得寫得非常好，生動有趣、感情細(xì)膩地寫出皮卡和絮絮兩個好朋友之間發(fā)生的故事。
皮卡和絮絮是以前學(xué)鋼琴時認(rèn)識的朋友。絮絮是一個很可憐的女孩子，她爸爸媽媽離婚了。媽媽去美國再也沒有回來，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他們家去住了。絮絮就轉(zhuǎn)學(xué)到皮卡的學(xué)校?？墒切跣醯奶妹煤蛬饗饘λ辉趺春茫迨逡驗橐习?，也沒法照顧到絮絮。嬸嬸甚至連一盆蘭花，都不肯借給絮絮拿到學(xué)校擺放。堂妹又處處為難她，搶她的東西，與她作對。在這個時候，皮卡幫了她很多忙。第一次，在下雪的時候，皮卡給了一把雨傘給她，自己冒著風(fēng)雪跑了回家。第二次，在嬸嬸不愿意給她花的時候，皮卡把自己的花給了她，甘愿受老師的責(zé)罵。第三次，在她離家出走時，皮卡送她回到她的家。
我覺得皮卡真的是一個頂天立地的男子漢，處處關(guān)心絮絮，幫助她。特別是皮卡幫助絮絮回家的細(xì)節(jié)，最令我感動。書中說有一天絮絮離家出走，是皮卡幫他叫了一輛出租車把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墻上的照片都是跟她爸爸在一起，沒有媽媽。我覺得缺了母愛的孩子，就沒有像我們這樣有爸爸媽媽的孩子幸福。
當(dāng)絮絮要去南方讀書時，皮卡很難過。“皮卡回到了家，坐在鋼琴上。彈了許久都沒彈過的鋼琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳頭在琴鍵上一個一個的砸出來的似的?！蔽矣X得這句話寫得非常好，因為絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起彈鋼琴時認(rèn)識的，所以皮卡用彈鋼琴的方式來表達(dá)他對絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可憐，爸爸媽媽離婚了，只能寄居于叔叔家，可是嬸嬸和妹妹又對她不好。但絮絮又是幸運(yùn)的。因為她有一個好朋友皮卡，每當(dāng)她遇到困難時，皮卡就會出現(xiàn)在她面前。皮卡真是有一顆善良的心，絮絮也很幸運(yùn)，有一個這么好的朋友。我們要像皮卡那樣，樂于助人，在別人有困難時挺身而出。皮卡用善意的謊言和熱血來幫助朋友，我覺得他這樣子做是非常好的一種幫助方式。
讀完這本書后，我想，我們有這么好的爸爸媽媽、朋友、老師的關(guān)愛，我們一定要好好珍惜。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十八
這本書主要講了：皮卡到了上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸媽媽一起開車兜風(fēng)，可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然，北京的日子也是憂愁的：皮卡開始要睡單人床，雖然他十分懷念與姑姑們的日子，跟其他孩子一樣，皮卡被逼要學(xué)鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了曹文軒的兒子皮卡成長的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩，從降生的那一刻起，皮卡為這個世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個孩子的清純的目光看著這個世界，這個世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時不能明白這個世界，但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂地成長起來了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會獨(dú)立，不能依賴于他人，做錯了要勇于承擔(dān)，要堅持到底，不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí)，獨(dú)立睡覺，獨(dú)立完成事情。
我的兒子皮卡再見鋼琴讀后感篇十九
皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊?。爸爸是作家，整天要寫作，聽著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達(dá)要做作業(yè)，更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時間。來到鄉(xiāng)下奶奶家，四個姑姑對他愛不釋手，大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛是把皮卡高高地舉起，三姑的愛不僅僅是把他舉起來，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛是最文靜的，她會從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準(zhǔn)備高考，只有三姑一個人能陪他，時間長了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會說話了，他最愛說的一個字就是“抱”，最喜歡的一句話就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時時刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說：“皮卡長大了，應(yīng)該自己走路了?！逼たㄏ蛉蒙扉_雙臂：“三姑抱”，三姑沒有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒辦法，只好又把他抱了起來。
終于皮卡會走路了，怎么回事呢？因為他看見同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門。三姑會說：“皮卡讓大姑抱一下哦?！逼た〞尨蠊帽б恍海缓缶蜁聛碜约和媪?。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣，比如愛把撲克牌總是拿著手里，愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個姨媽對我也是寵愛有加，我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。