學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以按照時(shí)間、重要性、類別等方式進(jìn)行分類和整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇一
    每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    二、活動(dòng)目的。
    普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    三、活動(dòng)主題。
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    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇二
    我校按照縣教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育的通知,迅速召開(kāi)了全體教師會(huì),傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號(hào)召各校積極行動(dòng)起來(lái),積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。該活動(dòng)在小學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,班主任、年級(jí)、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀?,F(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)作以總結(jié):
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    我校制定了“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)方案,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容形式豐富。
    1、宣傳。通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”、等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。
    2、學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
    3、出一期以“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
    4、召開(kāi)了一次“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”安全教育講座。使師生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全無(wú)小事的意義。
    通過(guò)這次“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇三
    為宣傳心理健康,快樂(lè)生活,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)生樹(shù)立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的生活方式,并根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知》文件要求,物電學(xué)院xx物理x班經(jīng)討論,于20xx年5月26日在智軒樓(1棟)402舉行心理健康教育活動(dòng)。
    此次活動(dòng)主要以主題班會(huì)的形式召開(kāi),基本流程如下:
    1、主持人引入主題“珍愛(ài)生命,從我做起”,并播放有關(guān)5.12汶川大地震的相關(guān)視頻,包括以下內(nèi)容:震在汶川,痛在我心;人民總理;眾志成城;情系災(zāi)區(qū);、悲情淚眼;把握生命。5.12大地震中,那些被掩埋與被隔絕之地,依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者,更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級(jí)政府與部隊(duì)在緊急行動(dòng),民間組織和國(guó)際社會(huì)在迅速響應(yīng)。“早一秒鐘就可能救活一個(gè)人”,“只要有一線希望,我們就盡百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代價(jià)”。天佑中華,天佑災(zāi)區(qū)。從來(lái)大難興邦,手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“512”大地震,更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶,高懸中國(guó)。那些身在震區(qū)的每一個(gè)人,都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難、血濃于水的親人。當(dāng)悲傷傾盡,有我們眾志成城;當(dāng)淚盡血續(xù),有我們守望相助。若此,則天變?nèi)圆蛔阄?,人言仍不足恤,我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。
    2、讓同學(xué)發(fā)表“我的生命還有最后一天”的心理情景感想。
    到會(huì)所有同學(xué)都積極向大家分享了“如果我的生命還有最后一天”這一心理情景活動(dòng),大家都很入情景,不少同學(xué)都把這一天安排的高尚而又貼切實(shí)際。如xx的“安排好自己的家人及愛(ài)人和子女,如果自己那時(shí)有做出一番成就,將會(huì)把這些成果奉獻(xiàn)給社會(huì),讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值”;xxx的“瘋狂購(gòu)物,買(mǎi)父母想買(mǎi)而沒(méi)買(mǎi)的物品給他們”等等,都說(shuō)明了同學(xué)們都懷有一顆感恩的心,即使是在生命的盡頭,也不愿意放棄自己心中的半點(diǎn)希望,也要把自己剩余的愛(ài)全部獻(xiàn)給他們愛(ài)的人。
    3、我班做相關(guān)倡導(dǎo)。我班xxx同學(xué)對(duì)心理學(xué)有所研究,她給同學(xué)們展示了有關(guān)心理健康的ppt,具體的說(shuō)明了我們大學(xué)生如何解壓,排壓的方式方法,讓同學(xué)們?cè)谟龅叫睦韱?wèn)題時(shí)有自己的解決措施。
    4、朗誦關(guān)于“珍愛(ài)生命”的詩(shī)詞。由我們班xx、xxx、xx、xxx四位同學(xué)為大家朗誦《熱愛(ài)生命》。詩(shī)歌內(nèi)容激揚(yáng),朗誦的同學(xué)也激情澎湃,把大家的情緒提到了巔峰,隨著抑揚(yáng)頓挫的誦讀結(jié)束我們對(duì)生命的熱愛(ài)也達(dá)到了極點(diǎn)。5、主持人總結(jié)。人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我們既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。
    在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。
    生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。我們要珍惜生命,感激生命中的每一天。
    珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
    有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容,多一份感動(dòng)!讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失?。蛔屝膱?jiān)如磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛(ài)人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人,同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛(ài)我們的人們,為了我們的社會(huì),我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy挫折面前,懂得如何解壓,如何找到更好的正確的排壓方法,且對(duì)生命有了更深層的了解和珍視。在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,對(duì)生命更加的珍愛(ài),對(duì)生命的意義有了更深層次的感悟。這次活動(dòng),基本達(dá)到了讓同學(xué)更加珍愛(ài)生命的效果,總體看來(lái)比較圓滿,達(dá)到了預(yù)期效果。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇四
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品拒毒禁毒陽(yáng)光生活——花園小學(xué)開(kāi)展6.26“禁毒宣傳教育”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)文件精神及要求,我校在6月19日開(kāi)展了禁毒宣傳教育活動(dòng)。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)和身邊的人遠(yuǎn)離毒品,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,拒毒禁毒,陽(yáng)光生活”為主題的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    我校非常重視禁毒宣傳教育工作,并且主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)禁毒宣傳教育會(huì)議,研究解決有關(guān)問(wèn)題,對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,使學(xué)校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí)。
    1.做好輿論宣傳。
    我校在周一升旗儀式國(guó)旗下講話以及各班主題中隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào),禁毒圖片等,在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍。
    2.落實(shí)禁毒知識(shí)一堂課。
    我們要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容,使用現(xiàn)代化信息手段,切實(shí)安排好課堂,增強(qiáng)防毒拒毒的針對(duì)性和科學(xué)性。
    學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,拒毒禁毒,陽(yáng)光生活”主題班會(huì)教育活動(dòng),觀看展板,多媒體課件,電視播放視頻等形式多樣,寓教寓樂(lè)的教育活動(dòng),有效提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和自己抵制毒品的能力。
    4.結(jié)合各種教育,滲透禁毒教育。
    我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時(shí),將禁毒教育與法制教育,行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái),努力做好預(yù)防工作,同時(shí)將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),并與社區(qū)配合,開(kāi)展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動(dòng)。
    禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),我校決心在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長(zhǎng)抓不懈,真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校將一如既往,進(jìn)一步加大管理力度,做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道!
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇五
    我們趙各莊中心小學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我。”主題教育的通知,迅速召開(kāi)了班主任會(huì),傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號(hào)召全校積極行動(dòng)起來(lái),在全校學(xué)生中積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。該活動(dòng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級(jí)、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的'生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀。
    現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)作以總結(jié):
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
    二、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    我校先制定了珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,根據(jù)活動(dòng)方案,制定各班的實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容形式豐富。
    1、各校舉行“珍愛(ài)生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,保護(hù)自我》的安全教育講座,并公布了教育活動(dòng)的具體安排。
    2、各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
    3、我校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”為主題的紅領(lǐng)巾報(bào)評(píng)比活動(dòng),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
    4、在五、六年級(jí)中開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”為主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、各校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),全面建立家校共管的育人機(jī)制。
    6、我校對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理。通過(guò)宣傳教育等活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí)。
    通過(guò)這次“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的理解。我校將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇六
    我們杏樹(shù)中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我?!敝黝}教育的通知,迅速召開(kāi)了班主任會(huì),傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號(hào)召全校積極行動(dòng)起來(lái),在全校學(xué)生中積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。該活動(dòng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級(jí)等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀。
    現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)作以總結(jié):
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
    副組長(zhǎng):王倫同毛玉趙春雨成員:各位班主任。
    二、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    我校先制定了珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,根據(jù)活動(dòng)方案,制定各班的實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容形式豐富。
    1、各校舉行“珍愛(ài)生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,保護(hù)自我》的安全教育講座,并公布了教育活動(dòng)的具體安排。
    2、各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
    3、我校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”為主題的活動(dòng),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
    4、在各年級(jí)中開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”為主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、各校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),全面建立家校共管的育人機(jī)制。6、我校對(duì)接送學(xué)生的`車輛進(jìn)行排查治理。通過(guò)宣傳教育等活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí)。
    通過(guò)這次“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的理解。我校將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇七
    我們趙莊中心校按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)的通知,迅速召開(kāi)了全鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號(hào)召各校積極行動(dòng)起來(lái),在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。各校在9月15日30日開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”為主題的生命教育系列活動(dòng)。該活動(dòng)在小學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級(jí)、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀。
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
    中心校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長(zhǎng):史志福副組長(zhǎng):蔣海明。
    成員:楊光于啟尊于群英。
    二、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    我們中心校先制定了珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,各校根據(jù)活動(dòng)方案,制定自己的實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
    三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容形式豐富。
    1、各校舉行“珍愛(ài)生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》的安全教育大型講座,并公布了教育活動(dòng)的具體安排。
    2、各學(xué)校通過(guò)懸掛條幅,張貼標(biāo)語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
    3、中心小學(xué)、彭莊小學(xué)等校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命與安全教育”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
    4、中心小學(xué)等校在五、六年級(jí)中開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題征文評(píng)比活動(dòng)。將學(xué)生獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)以及征文公布在學(xué)校的櫥窗里,讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果,并從中受到啟發(fā)。
    5、各校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),全面建立家校共管的育人機(jī)制。
    6、各校開(kāi)展管制刀具的清理工作,認(rèn)真清理,積極預(yù)防安全事故的發(fā)生。建立了收繳制度,為學(xué)生構(gòu)筑了一道安全網(wǎng)。
    7、中心校積極聯(lián)系公安、交通等部門(mén),對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理。通過(guò)宣傳教育等活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí)。
    8、中心校在中心小學(xué)精心組織,開(kāi)展了一次防震逃生演練。廣大學(xué)生通過(guò)演練,掌握了逃生的基本技能,提高了保護(hù)生命的知識(shí)。通過(guò)這次“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇八
    此次活動(dòng),我們根據(jù)網(wǎng)上所搜索到的資料。以及學(xué)姐和身邊朋友們所述的案例,我們對(duì)“珍愛(ài)生命”這一主題有了深入的了解。具體總結(jié)如下:
    我們先以學(xué)姐的“一個(gè)人,身體不健康是次品,而心靈不健康則是廢品?!边@一句話做個(gè)開(kāi)頭。我們認(rèn)為這句話很有哲理。即,我們的身體健康和心靈健康都很重要。身體是革命的本錢(qián),而心靈則是這場(chǎng)革命是否勝利的決定因素。
    根據(jù)網(wǎng)上所搜查到的“大學(xué)生自殺調(diào)查數(shù)據(jù)”所顯現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)問(wèn)題:“大學(xué)生自殺人數(shù)不斷增加”,我們主要舉了以下兩個(gè)例子:一是北京師范大學(xué)的王豪同學(xué)畢業(yè)后因在北京找不到工作,后因“高不成,低不就”的原因,于是,在巨大的心理壓力下,選擇了自殺;二是一女研究生因與未婚夫在感情上出現(xiàn)了矛盾而輕生。這恰恰應(yīng)證了呂特凱曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。
    生命,只有一次的生命;生命,珍貴無(wú)比的生命。用小沈陽(yáng)的一句話說(shuō)就是“眼睛一睜一閉,一天過(guò)去了,眼鏡一閉不睜,一輩子過(guò)去了。”生命是公平的,給予每個(gè)人同樣重要的東西。可是總有些擁有健全的四肢,聰明的頭腦的人不去好好享受生命,卻做一些讓身邊關(guān)心她的人傷心。忽視他自己的生命的重要性,這絕對(duì)是可悲的。我們既然到世上走了一道,就得珍惜生命。
    那么,我們應(yīng)該如何珍惜生命呢,怎么做才能更好地健康成長(zhǎng)。
    我們主要提出了兩個(gè)隱患,
    如在寢室使用違規(guī)電器,導(dǎo)致火災(zāi)等事故,亦,或是,未及時(shí)把煙蒂滅了,導(dǎo)致火災(zāi)等。這都是我們應(yīng)該注意的。本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。
    我們想說(shuō)的是:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪,桑蘭等英雄人物身上學(xué)會(huì)以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)待生命。就如伏契克所講述的“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何?!?BR>    最后我們應(yīng)該把大學(xué)生自殺原因主要?dú)w納一下幾點(diǎn):
    1:缺乏崇尚的理想,沒(méi)有人生的奮斗目標(biāo);
    2:畢業(yè)后在單位不受用或找不到理想的工作,經(jīng)不住壓力,感到前途渺茫;
    3:失業(yè)對(duì)人心靈的沖擊;
    4:經(jīng)不起打擊,感情薄弱;
    5:受到人生重大挫折和打擊,心理難以承受。
    …….
    這些困難難道都不能克服嗎?為什么。
    要以放棄生命來(lái)解脫所謂的痛苦,她們可想過(guò)給身邊親人、朋友所帶來(lái)的痛苦。
    所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),就如,海倫〃凱勒所講的“要是人們都把活著的每一天都作為是生命的最后一天過(guò),這就更能顯現(xiàn)生命的價(jià)值了”
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇九
    為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校緊緊圍繞“珍惜生命,預(yù)防溺水”的安全教育,在6月份開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題活動(dòng)月。
    本月的主題活動(dòng)中,我班通過(guò)形式多樣的活動(dòng)警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。一起學(xué)習(xí)如何避免溺水事故的發(fā)生與處理,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    本月活動(dòng)中,還給學(xué)生傳授以下知識(shí):
    1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
    2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
    3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
    6.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
    1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
    2、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    3、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的'胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
    在主題活動(dòng)中,還重點(diǎn)做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育,告誡學(xué)生即將到來(lái)假期更應(yīng)該防溺水。
    效果、評(píng)價(jià)、思考:
    總之,通過(guò)這次安全主題教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次主題活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十
    每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    二、活動(dòng)目的。
    普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    三、活動(dòng)主題。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十一
    暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
    暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的。生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
    然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時(shí)有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:
    1.會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
    2.非得去游泳應(yīng)該注意:
    小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
    自救的方法:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:
    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
    私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
    我防溺水有高招,游前熱身第二招。
    伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
    趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
    安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
    現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”的宣傳教育主題,以創(chuàng)建“毒品預(yù)防教育示范校”為目標(biāo),全面深入地開(kāi)展工作,以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和抵制毒品為根本,營(yíng)造一個(gè)健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?,F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)如下:
    學(xué)校與教師簽定責(zé)任書(shū),與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),與學(xué)生簽定責(zé)任書(shū),做到禁毒工作,人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。
    1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》的報(bào)告講座。講座中用生動(dòng)的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品,使師生們?cè)僖淮纬浞终J(rèn)識(shí)到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生的禁毒思想素養(yǎng)。為今后更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育打下良好的基礎(chǔ)。
    2、充分利用學(xué)生會(huì)廣播站和校園直播向?qū)W生播放禁毒節(jié)目來(lái)宣傳禁毒教育思想。學(xué)生會(huì)廣播站是我校宣傳工作的主陣地,為了讓我校的禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果,在學(xué)校中營(yíng)造一種師生共同禁毒的積極氛圍,我校學(xué)生會(huì)廣播站利用每天中午時(shí)間,廣播宣傳毒品的.危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí),觀看一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。讓學(xué)生通過(guò)看到、聽(tīng)到,使同學(xué)們耳濡目染,在思想上堅(jiān)定了防毒、禁毒的信念。
    3、開(kāi)展禁毒教育主題班會(huì)。為了使我校禁毒教育活動(dòng)更加細(xì)化,各班主任精心設(shè)計(jì)禁毒教育教案,利用星期一班會(huì)課時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的中隊(duì)會(huì),通過(guò)學(xué)生人人參與講,親歷禁毒教育,加深學(xué)生的禁毒意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與禁毒斗爭(zhēng),為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),共建和諧校園,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    5、開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)。組織高年級(jí)的學(xué)生代表到龍崗禁毒所參加,寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì),并在校報(bào)上展出優(yōu)秀征文;開(kāi)展“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”宣誓簽名活動(dòng);各中隊(duì)開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)防毒、拒毒、反毒意識(shí),筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。
    學(xué)校成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他行政人員任副組長(zhǎng),所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
    在全校師生不懈的努力下,學(xué)校逐漸做到了制度化規(guī)范化系列化,活動(dòng)形式多樣化,形成長(zhǎng)效機(jī)制和校本特色。截止目前,我校師生無(wú)涉毒違法犯罪行為,沒(méi)有一例吸毒、販毒現(xiàn)象,接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受上級(jí)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱贊。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一,功在當(dāng)代,利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)毒學(xué)校,我們的社會(huì)將來(lái)一定是個(gè)無(wú)毒的社會(huì)!
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十三
    我校在開(kāi)展“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)后,樹(shù)立了學(xué)生正確的成才觀和升學(xué)觀;培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格,懂得如何正確對(duì)待壓力,教會(huì)學(xué)生排解壓力和正確面對(duì)挫折和失敗的方法。讓教師、家長(zhǎng)能夠深刻的認(rèn)識(shí)和預(yù)見(jiàn)學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,共同樹(shù)立健康的成人觀,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在活動(dòng)體驗(yàn)中,要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗,每一次成功都是通過(guò)克服各種困難而得來(lái)的。具體總結(jié)如下:
    1、出了一期心理健康板報(bào),宣傳青少年心理健康方面的知識(shí)。
    2、組織了“珍愛(ài)生命”演講活動(dòng)。牢固樹(shù)立珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),豐富安全教育內(nèi)涵,增強(qiáng)安全教育效果。
    3、召開(kāi)了一次“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì),使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀,喚起對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值,領(lǐng)略生命的真諦。
    4、舉辦了一期法制教育及校園安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,依法保護(hù)自己。我校進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全教育,強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。教育引導(dǎo)家長(zhǎng)不送孩子乘坐違法違規(guī)車輛。
    5、組織了一次家長(zhǎng)學(xué)校的教育研討,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,要求家長(zhǎng)在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),還要配合學(xué)校加強(qiáng)未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
    6、教師開(kāi)設(shè)生命教育課,同時(shí)在學(xué)科中滲透生命教育。
    7、開(kāi)展了一次緊急疏散演練,全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有計(jì)劃有秩序發(fā)組織全校師生開(kāi)展一次緊急疏散演練,通過(guò)實(shí)際演練,教會(huì)學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的學(xué)識(shí)和技能,檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和針對(duì)性。
    通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、善與合作、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力、適應(yīng)社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成健全的人格。
    通過(guò)家校聯(lián)系普及心理健康知識(shí),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性,使家長(zhǎng)初步掌握心理健康教育的方法,有意識(shí)培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān),建立和諧的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
    但是,由于有些活動(dòng)沒(méi)有全部落到實(shí)處,部分同學(xué)的認(rèn)識(shí)還不到位,沒(méi)有達(dá)到最理想的效果,我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)改進(jìn),以期做到更好。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十四
    以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
    二、工作目標(biāo)。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    三、活動(dòng)主題:
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十五
    四、活動(dòng)組織:
    組長(zhǎng):
    常務(wù)副組長(zhǎng):
    及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作。
    副組長(zhǎng):李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí),協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開(kāi)展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展。
    廣播宣傳:盧濤、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)。
    信息報(bào)道:劉媛撰寫(xiě)防溺水安全信息,第一時(shí)間上傳。
    后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。
    組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。
    五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
    及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過(guò)組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,不斷提高師生安全防范能力。
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    5月上旬至7月1日。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展好如下八個(gè)活動(dòng):
    2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。
    3、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。
    4、開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),做好記錄。
    5、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),少先大隊(duì)部留存好資料。
    6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    7、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì)。
    8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
    八、活動(dòng)要求:
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開(kāi)好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
    通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
    人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十六
    四、活動(dòng)組織:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:全體教師。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    4月30日至10月10日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展七個(gè)一活動(dòng)。
    (1)召開(kāi)一次防溺水專題教育師生動(dòng)員啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話和課間操時(shí)間時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
    (2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動(dòng)期間,學(xué)校要在校園醒目處長(zhǎng)期懸掛“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開(kāi)展師生在橫幅上簽名活動(dòng)。
    (3)開(kāi)展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來(lái)縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育,使學(xué)生情感上有觸動(dòng),避免空洞說(shuō)教,做到預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。
    (4)開(kāi)展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專題教育活動(dòng)期間,利用國(guó)旗下講話等形式,每周一位學(xué)生作1~2分鐘簡(jiǎn)短演講。
    (5)開(kāi)展以防溺水為主題的手抄報(bào)、溫馨提示卡制作、溫馨提示語(yǔ)征集評(píng)比活動(dòng)。
    (6)深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)。在學(xué)生放假前安排教師開(kāi)展“防溺水家訪”活動(dòng)。通過(guò)上門(mén)訪問(wèn)、電話聯(lián)系等方式,向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的具體要求。對(duì)法定監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期在外務(wù)工或法定監(jiān)護(hù)人無(wú)法履行責(zé)任的學(xué)生,家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)(居委會(huì))指定新的監(jiān)護(hù)人。尤其是留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女、單親家庭子女等重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。
    (7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書(shū)。安全承諾書(shū)一式兩份,學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份,學(xué)校存檔一份。
    七、活動(dòng)要求:
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十七
    根據(jù)上級(jí)的文件的通知,我校根據(jù)文件精神,集中開(kāi)展了預(yù)防活動(dòng),小結(jié)如下:近期內(nèi)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了著實(shí)有效的教育活動(dòng),做到人人參與,切實(shí)將防溺水安全教育深入每個(gè)師生的內(nèi)心。
    小堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月,開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),確保學(xué)生生命安全。
    一、提高認(rèn)識(shí),精心安排學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)省教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周制度的重要意義,充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析本地過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,發(fā)至全校各部門(mén)、各班級(jí)和每個(gè)教職工。
    二、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
    三、完成工作各班開(kāi)展了以圍繞“開(kāi)展溺水教育,加強(qiáng)安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng),以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
    (一)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。
    (二)突出重點(diǎn),開(kāi)展了以“開(kāi)展溺水教育,加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng),消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開(kāi)展了一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開(kāi)展了以下“三個(gè)一”活動(dòng):
    (2)(每班都出了一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。
    (3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《致家長(zhǎng)書(shū)》。
    (三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。各班結(jié)合了實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
    (四)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。
    我校于20xx年4月16日、5月5日、5月10日召開(kāi)全體教師會(huì),會(huì)議全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)高度重視抓安全工作精神,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)相關(guān)安全工作內(nèi)容,明確了各崗位職責(zé),擬定相關(guān)防溺水制度措施。會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水工作,全面落實(shí)中心學(xué)?!笆?xiàng)”措施,提高教師安全意識(shí),注重對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò),與家長(zhǎng)、所在村落干部等共同構(gòu)建安全防護(hù)體系。其次結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào):堅(jiān)持不懈抓好路隊(duì)管理;不準(zhǔn)學(xué)生在校外就餐;加強(qiáng)學(xué)生午休管理;不準(zhǔn)學(xué)生吃零食;防控手足口病。最后加強(qiáng)對(duì)教師的“一崗雙責(zé)”強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責(zé),對(duì)存在安全管理漏洞進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)到人。健全制度,強(qiáng)化責(zé)任追究制度。具體工作如下:
    1、4月16日,學(xué)校開(kāi)展在“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅簽名、宣誓活動(dòng);并以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。
    2、4月17日,我校召開(kāi)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),陳校長(zhǎng)宣布四新小學(xué)學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)周正式啟動(dòng),副校長(zhǎng)做“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專題講話,要求全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí)。
    3、4月19日,各班開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水事故的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    4、4月19日,各班以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到了主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
    5、4月20日,發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)防溺水教育一封信》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
    7、5月6日,學(xué)校同班主任、授課老師簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,明確每個(gè)人責(zé)任。
    8、5月6日,再次在校園周邊塘水域插“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”警示牌7塊;在各交通道路邊寫(xiě)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”標(biāo)語(yǔ)25條。
    9、5月10全面家訪。
    通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十八
    隨著夏季的來(lái)臨,防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生。確保師生安全,我校特開(kāi)展了防溺水的.一系列工作。系列活動(dòng)主要包括:
    二、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片,讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng);。
    四、加強(qiáng)宣傳教育,在黑板報(bào),宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育;。
    五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重,通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),學(xué)生、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,營(yíng)造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十九
    一、活動(dòng)主題:
    二、活動(dòng)目的:
    1、讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
    2、使學(xué)生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。
    三、規(guī)格及要求。
    (1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日?qǐng)?bào)》,分兩小版塊設(shè)計(jì)。
    (2)要求:設(shè)計(jì)新穎、布置合理、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂。班級(jí)姓名要寫(xiě)在版頭的右上角。
    四、評(píng)比辦法。
    1、每班各交3份手抄報(bào),分級(jí)評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)四名,其它為三等獎(jiǎng),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、評(píng)委:藝術(shù)組老師。
    3、獎(jiǎng)評(píng)分的作品一等獎(jiǎng)記3分,二等獎(jiǎng)記2分,三等獎(jiǎng)記1分,獎(jiǎng)總積分按名次在六月份的文明班評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)的作品張貼展覽。
    五、作品上送時(shí)間:
    5月20日。
    六、評(píng)選時(shí)間:
    5月21日。
    七、作品評(píng)出。
    評(píng)委組長(zhǎng)要對(duì)本次活動(dòng)作書(shū)面小結(jié),由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎(jiǎng)作品。
    學(xué)校珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇二十
    根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,我校認(rèn)真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動(dòng),學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,內(nèi)容包括自救自護(hù)知識(shí)、交通安全知識(shí)、防溺水安全知識(shí)等,同時(shí)利用學(xué)校廣播進(jìn)行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級(jí)召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),出一期“安全教育”黑板報(bào),發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。在全校營(yíng)造人人關(guān)心安全,人人重視安全的氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護(hù)知識(shí)”小冊(cè)子發(fā)至各班級(jí)。
    暑期來(lái)臨之前,學(xué)校要求各班級(jí)確保在暑期開(kāi)始之前再開(kāi)展一次主題班會(huì),再發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的信’(6月22日之前),再出一期主題黑板報(bào)(6月28日至6月30日,6月30日檢查評(píng)比)。高三教師要利用學(xué)生返校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長(zhǎng)到校的校訪和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    學(xué)校要求各班主任各授課教師要認(rèn)真履行職責(zé),凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。