初中生暑假個人總結(通用24篇)

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    總結是一個自我評價的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結時要注意條理清晰,突出重點和亮點。這些總結范文不僅展示了作者對過去經(jīng)歷的總結和梳理,也透露出他們的思考和未來規(guī)劃。
    初中生暑假個人總結篇一
    實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中,使所學的理論知識變得有用。如果只學不練,學了等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,你可以學到一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。此外,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)和國際經(jīng)濟日益變化,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學習在學校學到的東西,還需要從生活和實踐中學習其他知識。
    烹飪,雖然不使用任何理論知識,但確實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進入社會必須掌握的技能。
    雖然這幾天的練習不能算是一個炎熱的夏天,但可以說我很幸運能在屋子里工作,但有時候屋子里的熱氣會讓我無法呼吸,動起來很快就會出汗,衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的'想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然累了,但我一直牢記著這個做法的目的,即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一個考驗,也只有在這個環(huán)境下才能看到一個人的毅力水平。當我想到這些事情時,我會感到充滿力量。接下來的幾天,放棄的想法很少出現(xiàn)。當時我就覺得充滿活力和奮斗精神是一個中學生應該具備的素質(zhì)。在這短短的日子里,我摸著墻,汗流浹背,但我長大了。
    社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們對社會的了解也更多了。我們的經(jīng)驗不僅為我們提供了可供參考的知識,也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎。我希望有這樣的機會讓我在實踐中得到鍛煉。七天對人生來說可能不算太長,但這七天我獲得了人生中最寶貴的經(jīng)歷,這將成為我人生中最珍貴的回憶。這幾天雖然出了很多汗,感覺很累,但是我的意志力已經(jīng)從這個練習中磨練出來了。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會實踐,我們真的奉勸科技才是第一生產(chǎn)力的真諦。
    初中生暑假個人總結篇二
    對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。
    那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:
    學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,以彌補自己的不足。
    學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。
    當你把所有的知識都學懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
    以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話??嫉貌?,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。
    學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學習。
    學習,我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。
    英語比起其它語言來說,應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。
    語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見?!本褪沁@個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
    數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績?!蔽衣爮牧怂麄兊脑?。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過,“知之為知之,不知為不知。”嗎?今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。
    我今天寫這篇文章的時候,總結了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。
    1.學習要有激情!
    只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的欲望,才會有學好的愿望。
    2.學習要有斗志!
    每一個人在學習的過程中,都會遇到很艱難的'一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的分數(shù),而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。
    3.學習要有目標!
    每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現(xiàn),但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先,把目標拆分為幾段,然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!
    4.不要輕視你的老師!
    這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,老師反復講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經(jīng)驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗。可以說,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調(diào),就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。
    5.不要輕視課本!
    課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
    6.不要放棄自己!
    人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!
    7.不要放縱自己!
    每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!
    8.不要讀死書!
    思維是需要調(diào)劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調(diào)節(jié)劑。
    學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質(zhì)!
    初中生暑假個人總結篇三
    時光飛逝。轉眼間,我的暑期工作生涯就結束了。重新開始校園生活。在這份兼職工作中,我學到了很多課外無法學到的知識。這些對我未來的職業(yè)前景非常有用。
    今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去,而是去找了一份暑假工。留在一家餐廳當服務員。第一次打工,剛開始覺得好辛苦,好累。心里十分掙扎,是放棄還是堅持。最后,我還是堅持了下來。我必須堅持下來,體會打工的種種不易。才能端正自己之前的`學習態(tài)度。最終,我收獲挺大的。不僅提高自己的適應能力,還認識了許多朋友。通過他們,我也學到許多,也方便我以后再出去打暑假工。這也是個很好的渠道。
    從這份工作中,我學到了幾點:
    1、工作真的很不容易,尤其是這些又辛苦薪水又少的工作。我們要更加珍惜學習機會。
    2、生活中要懂得節(jié)儉。在學校,我們花了很多錢。工作之后,我深深地意識到掙一分錢是多么困難。因此,我們必須拒絕浪費。
    3、要永遠保持積極樂觀,也許是我很樂觀地去面對這份工作,漸漸地,我不再抗拒它。最后,在輕松中結束了我的暑假工生活。所以,無論遇到什么事,都要樂觀積極地去面對!
    作為一名大學生,我們肩負著家庭、社會和國家的使命。我們不能一直躲在象牙塔里。我們必須致力于社會實踐。只有與社會接觸,我們才能始終掌握社會最需要什么,我們應該做什么。只有通過社會實踐,才能全面提高素質(zhì)。國家需要的是高素質(zhì)的人才。因此,社會實踐是我們學習的另一個不可或缺的方式。這是我們生活中的大教室。
    目前我們的任務還是側重努力學習,經(jīng)過這次社會實踐,我更加懂的要珍惜我的學習機會。同學們,一定要好好學習。
    初中生暑假個人總結篇四
    由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,柳州市教育局、桂林市教育局,廣西師范大學、廣西大學、廣西民族大學、桂林電子科技大學、廣西中醫(yī)藥大學聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學生運動會將于xx年5月―8月隆重舉行。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行。作為主要承辦單位,我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式,田徑(中學組、大學組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預賽、普通本科組全區(qū)決賽、體育專業(yè)組和超級組比賽)、乒乓球(中學組、大學組)、啦啦操(大學組)、健美操(中學組)、武術(中學組、大學組)等項目。這是我校繼成功舉辦20xx年第六屆高等師范院校大學生田徑運動會、中國大學生跆拳道錦標賽,20xx年第十五屆大學生田徑錦標賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體育盛事。
    早在5月下上旬,學校就在宣傳著學運會開幕式,說要面向全校公開招募千人團體操表演演員和志愿者。看到傳達下來的招募方案,出于青年大學生對生活的激情,對學運會的憧憬,我毅然地報名參加表演和擔任工作人員,即使我知道排練和工作會很熱很辛苦。
    6月中旬,我們在聶老師以及小教員的指導下,開始了長達一個多月的排練。我們白天復習考期末試,晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑,所以我們在排練的過程中,汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,特別是排練強度大的時候,就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里,多數(shù)學生心里都會打著退堂鼓,有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候,聶老師都會給我們鼓勵:你們再苦再累都要堅持住,因為你們代表著師大。聽到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂,我們都會在心里默念,咬牙堅持住,這些都是歡樂的汗水。就是在這樣的日子里,我們一天天進步著,由當初的雜亂無章到后面的有板有眼,我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊。
    光陰似箭,歲月如梭,大三的學習生活就即將結束,在這三年中有過許多美好的回憶。然而,在這個陽光燦爛的夏天,暑期社會實踐活動,讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。這是我大學生活中最有意義的時刻。
    兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的,使我真正體會到作為一名工作者的辛苦和做一位老師的樂趣以及責任,使我的教學得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助?;仡檭蓚€多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    首先,我將實習期間的'工作收獲總結如下:
    為提高全局工作人員的整體素質(zhì),號召大使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設,創(chuàng)造出更多積極的、向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
    做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教學干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
    通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性――運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
    學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。工作要求要從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
    初中生暑假個人總結篇五
    初中生活即將結束,我們對自己有個什么總結呢?下面是本站小編給大家?guī)淼某踔猩鷤€人總結,歡迎閱讀!
    本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
    雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
    初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的署假。
    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
    在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
    軍訓。
    使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
    軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
    另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    初中生暑假個人總結篇六
    時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個新的起點?;貞浧鸪跻坏膶W習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。
    各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
    品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
    在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點,初一的'知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么!
    初二是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。
    時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強的自己,去迎接新一學期的學習生活吧!
    初中生暑假個人總結篇七
    本人轉眼成為初一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的`磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
    回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    初中生暑假個人總結篇八
    今年暑假,我參加了學校組織的大學生帶薪實習作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
    我很榮幸的被分到了重慶大渡口區(qū)人民法院。20xx年7月11日,我們小組的組長把我們帶到了重慶大渡口區(qū)人民法院,李老師熱情的接待了我們,分配了實習的具體部門,我被分到了法院的辦公室。雖然我在此之前并不認識辦公室里面胡人,但經(jīng)過短短一個月時間的天朝夕相處,我們成為了好朋友,在工作期間互相幫助,最終圓滿結束了這次的暑假帶薪實習。
    重慶市大渡口區(qū)人民法院,座落在有“十里鋼城”之稱的大渡口區(qū)鋼花路,現(xiàn)有法官、書記員、法警等57人,98.25%的人員達到大專以上文化程度,每年審結各類案件二千多件。近年來,該院大力推進法院改革,強化法院內(nèi)部管理,以“公平正義、高風亮節(jié)、浩然正氣”為院訓,公正裁判案件,認真履行憲法和法律賦予的職責,平等地保護各方當事人的合法權益,踐行“司法為民”的宗旨,被譽為“鋼城天平”。
    面對著如此高強度的工作需要,重慶市大渡口區(qū)人民法院意識到為了更好的完成工作,減輕運維壓力,只有全力保障電子政務網(wǎng)絡的暢通、高效,才能使工作效率得到明顯提升,為此重慶市大渡口區(qū)人民法院決定引進自動化的運維管理系統(tǒng)。
    在與游龍科技進行仔細溝通后,重慶市大渡口區(qū)人民法院逐漸剖析并明確自己的需求。基于網(wǎng)絡建設和應用系統(tǒng)并不是特別領先,信息中心需要對網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡資產(chǎn)等進行全面管理,將日常工作中的pc有一個統(tǒng)一的規(guī)劃。為此,游龍科技提供的siteview解決方案包括siteviewecc和sitevieweim兩套軟件。重慶市大渡口區(qū)人民法院一共有5臺服務器,分別運行了oa、庭審、案件等系統(tǒng)。以h3c6500系列為核心的標準三層網(wǎng)絡結構,由于是系統(tǒng)擴建,網(wǎng)絡運維也一并納入到項目中,在此前的沒有專業(yè)的運維人員,全靠上級單位遠程支持,系統(tǒng)運維壓力大,工作的工作量也相當?shù)拇蟆?BR>    重慶市大渡口區(qū)人民法院的網(wǎng)絡運維團隊對siteviewecc管理系統(tǒng)表示滿意,實施了siteviewecc和sitevieweim之后,簡單實用的管理功能很大程度上提高了工作效率,降低網(wǎng)絡運維難度,以前經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)絡故障的情況得到緩解。網(wǎng)絡狀況越來越穩(wěn)定,出現(xiàn)問題也能盡快解決,大大提高了網(wǎng)絡的可用性和管理的時效性。通過eim可以控制到每臺pc是否能上外網(wǎng),完全禁止某些pc訪問互聯(lián)網(wǎng)、控制某些pc訪問互聯(lián)網(wǎng)的時間段和訪問的內(nèi)容及ip地址;有效屏蔽聊天工具、限制下載工具、過濾游戲和流媒體。上網(wǎng)行為也得到了規(guī)范和控制,上班時間,聊天、使用p2p等現(xiàn)象不見了,關鍵應用的正常運轉得到了保障、工作人員的工作注意力更加集中,工作效率大幅度提高,同時運維人員的工作效率也得到了明顯的提高。”
    我這次實習的具體位置主要是早檔案室,法院的老師們對檔案的管理是非常認真的,但是醉著時間的推移,法院接收的案子也越來越多,這就需要更多的空間來裝紙質(zhì)擋的案子,法院急需解決這個問題。
    總的來說,大渡口區(qū)法院做到了為人民服務的宗旨,我相信,它未來的前景將更加光明。
    初中生暑假個人總結篇九
    這個暑假快結束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的風景非常漂亮!對了,我去了北京大學、清華大學,我先去的北京大學,那里面的風景就象在神仙過的學校一樣,我再走,我還發(fā)現(xiàn)了校園里有一個漂亮的大湖,真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)商店都在學校,象街道一樣連商場都有。
    接著我們?nèi)チ饲迦A大學,看見了地圖,我和媽媽覺得清華大學比北京大學小,之后我們看見這里有自行車出租的地方,因為北京大學太大,我們的.腳走累了,然后我們就去出租車的地方,我問為什么這里有自行車出租,北京大學沒有呢,導游說:“因為清華比北京大多了?!蔽覀兒荏@訝,之后我們還是選擇了自行車。因為清華大學很大,我們騎車一個小時,都只逛了一部份,沒有看完就離開了。
    相比之下,我還是喜歡清華多些,我的目標本來是北京大學的,現(xiàn)在我要改為清華大學,我以后一定要努力讀書,考上清華大學。
    在這暑假,我的字也慢慢的好了,還有我描字的進步可快了,我的周記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步,新的收獲,達到自己的目標。
    初中生暑假個人總結篇十
    現(xiàn)如今,上學、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。
    一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自我。但第四天公布的名單上竟沒有自我!
    她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應當懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有提高職員有提高的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思本事?!?BR>    考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進行反思的`,不是讓你佇足欣賞自我的美貌的。考試并不是白考的,要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值??荚?,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!
    不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由僅有一個?在考試后反思!
    初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
    這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的'天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    因為我知道,凡事要靠自己!
    初中生暑假個人總結篇十一
    首先,我感到很榮幸成為了暑假公寓助管員,雖然只是短短的一個月時間。其次,我要感謝學校后勤集團給我這樣一次鍛煉的機會!
    公寓助管員,其實就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位,但卻是十分光榮而艱巨的職位。說它光榮,因為助管員管的是整幢寢室樓,關系到所有寢室的安全,以及學生貴重物品的安全問題。所以從這方面講,這個崗位也是非常艱巨的,要時刻保持警惕,關注每個進出寢室樓的人員。如發(fā)現(xiàn)外來人員,則一般不讓其上樓,特別是異性。遇到特殊情況,如家長老師來訪,則需要登記備案,留下身份證件方可上樓,時間不得超過半小時。
    我在c7寢室樓值班,時間是每天早上八點到下午五點。這幢樓的學生都是大二的,大部分是工程學院的,也有園林學院的。平時的管理員是劉金蘭和陳利琴阿姨。我的工作日是從7月16日開始到8月19日結束,中間每個星期日放假休息,總共一個月。
    7月13日,我跟我同學(他管c8)接到電話去a6二樓會議室開會。朱亞萍老師給我們這些助管員講了下工作要點。我記憶猶新的一句話是:工作的時候我們的角色換了,不再是學生,而是后勤集團的員工。要愛崗敬業(yè),全心全意為學生服務。
    7月14日,值班室老師電話過來讓我找個時間去c7與管理員阿姨會個面。下午四點,我來到值班室與陳利琴阿姨會面,阿姨交代了一些事情。之后,值班的邸春雨老師叫我去c9樓下,和管c9c10的顏銘鋒同學一起。邸老師開始耐心地跟我們講解助管員平時要做的事情。當時,邸老師講了很多,我很認真地盡量去記住每一個細節(jié)。當時給我的感覺就是寢室樓阿姨不好當啊,有那么多瑣碎的事情。最后,邸老師語重心長地對我們說:這個工作并不難,只要用心去做,對你們來說是很簡單的,只是有點繁雜。其實,到后來我發(fā)現(xiàn)邸老師說的很對,確實是這樣的。
    7月16日,我就正式開始了我的工作。之后的每一天差不多都類似。我就講一下每天都要做些什么。
    1、寫值班記錄。記錄當天發(fā)生過的一些事情。
    2、學生大件物品出去樓登記。主要是暑假學生回家,帶電腦或筆記本的需要登記,我要給他們開出樓通知單。還要詢問寢室是否還有其他人。如寢室已經(jīng)沒人了也要記錄下來。其次就是有些不回家的同學,帶筆記本出樓也要登記。這樣做是為了防止學生的貴重物品的安全。
    3、鑰匙借用。在一幢樓里面,學生寢室鑰匙忘帶也是常有的事。如果寢室沒人進不去,就要來借鑰匙。一般先詢問其寢室,再問其姓名。再核對下該寢室是否有這個人。一切正常后,讓他在鑰匙借用登記本上做好登記。鑰匙借出后五分鐘之內(nèi)必須歸還。如果有同學鑰匙丟了須配鑰匙,就記錄下來寢室姓名,讓其交一塊錢費用,然后打維修組電話,等維修師傅來時讓他拿去配。
    4、寢室物品報修。如有學生來報修寢室里什么東西壞了,或是寢室沒電了。就要讓他做好報修登記,我打維修組電話,讓維修師傅過來修理。
    5、學生公寓來客登記。暑假主要是家長過來接學生回家,家長需要登記方可上樓。還有是老師或其他寢室的同學過來,要上樓探望學生,也須登記。
    6、接電話。平時偶爾會有值班室老師或上級領導的電話過來,需要有禮貌地接聽,再把事情記錄下來。
    7、學生小五金借用登記。有些同學偶爾會來借:榔頭、虎鉗、螺絲刀、皮吸等東西,也需要做好記錄。
    8、其他。其他就是一些瑣事,比如改一下每天的氣象預報,張貼一些新的通知。
    這個暑假移動工作人員來的比較多,經(jīng)常要上樓去機房檢修,裝一些移動通訊設備。讓他們做好登記后,借給他們機房鑰匙。
    一個月,看似很長,卻發(fā)現(xiàn)它悄無聲息地過去了,馬上就要結束了。經(jīng)過這一個月公寓助管員的經(jīng)歷,我體會了很多,也成長了不少。
    首先,這個工作讓我體會到了寢室樓阿姨挺不容易的。只有親身經(jīng)歷過才會明白。從此之后,讓我對寢室阿姨們刮目相看!肅然起敬!
    其次,我要特別感謝邸老師。是他讓我從一開始什么都不懂到現(xiàn)在基本能應付所有的事情。有好多次都是我坐在外面,他坐在里面。有什么難解決的事情教會我怎么去做,還有一件事挺感動的:因為我們工作的關系,白天不能離開值班室,所以中飯只能叫外賣。邸老師在的時候總是會說,“你去打飯吧,我?guī)湍憧粗?,等我回來他才去吃。當我處理一些事情失誤的時候,他并沒有嚴厲地責怪,而是繼續(xù)耐心地教導。正是他每一次耐心地指導,才讓我學到了很多,讓我成長了不少。
    還有兩位阿姨,劉阿姨和陳阿姨。謝謝你們的關心和指導。我有什么不懂的事情請教你們,你們總是欣然答應,幫忙解決。從你們身上我學到了體諒和寬容、細心和周到、耐心和負責。
    最后,通過這一個月的工作,我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力,更重要的是讓我學會了如何獨處。因為這個工作大部分時間是很空閑的,寢室樓下就我一個人,而且一坐就得是一天,要耐得住寂寞才行。以前的我很浮躁,做事情缺少耐心,喜歡熱鬧。那都是不成熟的表現(xiàn)。經(jīng)過暑假一個月的鍛煉,我成熟了不少。
    初中生暑假個人總結篇十二
    這是我在縣街小學的第一個暑假!
    老師告訴我:“要過一個有意義的暑假!”爸媽告訴我:“要過一個快樂的暑假!”爺爺奶奶告訴我:“要過一個健康的暑假!”我告訴我:“要過一個與眾不同的暑假!”
    暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利.波特的那根掃把,讓夢想暢游,讓夢想成真!
    初中生暑假個人總結篇十三
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    基本情況:辦公實習
    實習目的:通過辦公實習了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況,在此基礎上把所學的商務和營銷理論知識與工作實踐密切聯(lián)系起來,培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力,以達到學以致用,并積累一定的社會處世經(jīng)驗。
    實習時間:20__.7.10----20__。8。20。
    實習地點:保險股份有限公司支公司。
    總結報告:
    今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進行了為期40天的實習,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這40天的實習做一個工作小結。
    首先介紹一下我的實習單位:中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于__年6月30日根據(jù)《中華人民共和國公司法》注冊成立,并于__年12月17日、18日及__年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價值品牌前十名,是我國保險行業(yè)第一品牌;市場份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網(wǎng)絡以及遍布全國的客戶服務支持,是中國壽險市場的領導者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過其控股的中國最大的保險資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風險管控體系;其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱行業(yè)老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實力價值的保險公司。
    在中國人壽榮昌支公司,我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬能險的基本條款及規(guī)定的培訓,參加了了關銷售萬能險的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,主要是:
    (1)保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。
    (2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學預測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設計。
    (3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善方向,
    初中生暑假個人總結篇十四
    __年7月15日由來自__科技大學材料學院的10名同學組建的社會實踐隊在指導老師__的帶領下前往__市__鎮(zhèn)進行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這次活動的內(nèi)容包括座談會、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設和聯(lián)歡晚會,活動目的在于通過三下鄉(xiāng)實踐活動幫助和引導大學生了解當?shù)厣鐣顩r,引起社會大眾的觀注和思考,進一步促進農(nóng)村文化、經(jīng)濟建設,改善農(nóng)村社會風氣。
    在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實踐中學到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過這次讓自己各方面的能力得到進一步完善。
    首先是在日常生活方面:
    一、能安心、能吃苦。
    三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實踐的日子里我都能從容地應付一切。即使環(huán)境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應各種變化的環(huán)境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。
    二、學會相互幫助,默默奉獻。
    一個團隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應該相互幫助與勉勵。幫助是一種關心與支持的體現(xiàn),一個團隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻,默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)矸奖恪W鐾盹堩樖忠惶峁ぞ?,打柴的時候自己賣力一點,當同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細小的事無關緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。
    在實踐工作方面:
    一、大膽主動,勇于嘗試。
    在實踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調(diào)研是與人交流的過程,能否邁出第一步關鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰(zhàn)。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實踐相互進行中,我總結出了多套辦法去應對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進一步培養(yǎng)了自信。
    二、學會聆聽與分析。
    聆聽是尊重別人勞動成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細細地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。
    實踐中學到的東西很多,但其中也存在不足之處。
    一、思維活躍度有待提高。
    整個活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹慎全面有關,另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關重要。
    二、對整個團隊各項工作進展掌握不夠深。
    活動前期工作,由于自身問題沒有處理好,結果在團隊前期中所投入的關注度不足,導致自身對整個活動流程認識有所欠缺。而在活動開展過程中,自身過于著重手頭上的任務,也未能很好地顧及各版塊活動情況。
    三、待事態(tài)度有時把握不當。
    樂觀是自己的特點,即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態(tài)在待人待事中把握不當就會在肢體語言表現(xiàn)上給人以輕浮之感,從而造成了別人對自己的不信任,因此,為人處事應有個度,善于去反思,讓自己更好地查缺補漏。
    初中生暑假個人總結篇十五
    隨著社會的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化,也更加的方便。與此同時電力也幾乎無處不在,但是在一些偏遠的地方,人們還是與電力無緣!這次實踐我們就是去那些無電區(qū)開展調(diào)查,了解其用電需求,同時了解新能源的發(fā)展狀況,因此我們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)赤鋒市克什克騰旗境內(nèi)的樺木溝國家森林公園內(nèi)的放牧點進行了調(diào)研,在此期間,感觸頗多。
    這次調(diào)研,我們深入了無電地區(qū),內(nèi)蒙的無電地區(qū)主要有以下幾個特點:一、主要是一些牧民,具有流動性;二、人群分散,幾乎沒有群居的無電地區(qū);三、具有臨時性,也就是說他們不是長期居于無電地區(qū);四、交通不便利,許多處于深山中。這些因素給電力得供應帶來了一定的困難。如果是架設線路,成本較高,而且很多時間會處于閑置狀態(tài),不利于資源的充分運用,并且,也給維護人員也帶來許多困難。
    從長遠來看,解決這種無電地區(qū)的最優(yōu)辦法是使用太陽能發(fā)電。內(nèi)蒙也有著充足的太陽能資源。通過太陽能電池板來發(fā)電對于解決這種流動性強而且處于荒山野嶺的人群有著極大的優(yōu)勢,與架設線路相比,這種方式顯然比較節(jié)約成本。不過,目前,這種方式成本也較高,但是,我國現(xiàn)在對于太陽能發(fā)電時大力支持的,成本在逐年下降,太陽能的利用效率也在慢慢提高,這對于太陽能的大規(guī)模推廣奠定了基礎,太陽能成為未來能源這一點毋庸置疑。對于解決這種分散性人群也有著得天獨厚的優(yōu)勢。
    內(nèi)蒙古自治區(qū)土地廣袤,克什克騰旗的村鎮(zhèn)分布也比較分散,到每一個地方都需要車程兩三個小時。三義鄉(xiāng)是我們這次調(diào)研的主要地區(qū),很巧的是,正當我們路過樺木溝看林人的住所的時候,看到電力工人正在架設線路。于是我們停下腳步,進入看林人的“家”中采訪。經(jīng)過簡單的交談我們得知,這里之前一直沒有通電,從桌臺上的還沒有燃盡的蠟燭上我們可以得到印證。當天是該地通電的喜慶日子,看林人已經(jīng)宰好一直羊羔等著通電后慶祝。雖然我們還沒有感受到通電以后當?shù)厝嗣裆畹玫降拇_實改善,但是也被這股喜悅氣氛所感染,還聽了看林大爺給我們用二胡拉了一曲。既然該地已經(jīng)通電,我們無電地區(qū)調(diào)研的目的還是沒有達到。從看林大爺那里得知,路旁的草原遠處生活著幾處放牧百姓,由于草原太過遼闊,電力線路還遠遠未能觸及。我們知道以后興奮萬分,告別了樺木溝,匆匆上車出發(fā)。進入草原,我們才真正的領教了它的無邊無盡。草原上并沒有公路,我們的車輛還遠遠沒有達到“越野”的級別,兩輛車中甚至有一輛陷入坑洼之中。安全起見,我們果斷放下車輛步行前往。望著綿綿不盡的草原,我們甚至產(chǎn)生了一絲絕望的念頭。經(jīng)過一個多小時的步行,我們終于看到了錯落在草原上的小帳篷,身邊出現(xiàn)了黃牛和駿馬。雖然我們玩心還比較重,但是還是忍住好奇心,進入牧點,工作為重。我們見到的是一個滿臉皺紋的老奶奶,原來他們是夫妻倆在這里放牧,丈夫外出不在,我們沒有見到。據(jù)老奶奶敘述,他們不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧時間會搬到這里放牧,而且隨著水草的變化還是會不斷的改變放牧地區(qū)。我們告知老奶奶,樺木溝今天已經(jīng)通電了,她聽后也是抑制不住的喜悅,畢竟有電才有光明,生活才重新亮了起來。我們安慰了幾句,并且說明了我們此行的用意,希望經(jīng)過實地調(diào)查研究,提出切實可行的方案,幫助他們改善生活。結束了短暫的訪問以后,我們回去尋找停在草原上的車輛,連拖帶拽把車從泥土中推出,車上滿是手印,雖然艱辛,但是快樂。
    此外,我們也對風力發(fā)電設備進行了參觀。一個個巨型的風車給了我們極大的震撼。在平均高度40米的風車下我們顯得特別渺小。內(nèi)蒙,新疆,甘肅等地是我國重點發(fā)展的路上風電基地,但目前,風電還存在一些它自有的問題。眾所周知,白天的風力小,晚上大。而對于電力得使用,白天負荷多,夜晚負荷少。而白天發(fā)電量少,夜晚發(fā)電量多,兩者很不匹配,所以儲能技術成為當今研究的一個重要課題,如何把晚上生產(chǎn)的多余電能儲存起來吸引了眾多電力工作者。歐洲也風電發(fā)展最成熟的地區(qū),他們解決這個問題的方法是風力發(fā)電和抽水學能發(fā)電廠聯(lián)合使用,這是一個很好的解決方法,可以把夜晚富余的風能通過水電的方式存儲起來,但是這種方法在我們西北地區(qū)顯然不適合,我國西北地區(qū)水力資源不多,就拿我們調(diào)研的內(nèi)蒙來講,一路上有好多干涸的河流,水資源比較缺乏,抽水蓄能電站更是鳳毛麟角。我們只能從另外的儲能方式出發(fā),但是目前的飛輪儲能,電池儲能,空穴儲能,電磁儲能,不是貯存的.能量不多就是技術不太成熟。這個問題只能期待以后的解決。此外,風力發(fā)電產(chǎn)生的電能質(zhì)量不夠好,并入電網(wǎng)的話對于電網(wǎng)有沖擊,有時候需要進行一系列的整波才可以,這也給風電的發(fā)展帶來了限制。如何把電能輸送出去,對于發(fā)展內(nèi)蒙古的新能源發(fā)電有著重要的影響,目前的解決方案為建設特高壓輸電,增加線路的輸電能力,將西部剩余的電力資源輸送到電力缺乏的東部地區(qū)。
    此次實踐讓我們深刻地認識到了電力對人們的重要性,人們的生活離不開它。同時有“風電三峽”之稱的內(nèi)蒙古在我國風力發(fā)電領域中占有重要地位,對我國風電事業(yè)的發(fā)展起著不可替代的作用,并且在未來仍有其發(fā)展空間和潛力。隨著研究的發(fā)展和技術的進步,內(nèi)蒙古必將在風力發(fā)電方面走的更遠。
    初中生暑假個人總結篇十六
     暑假快要到了,那么初中生應該如何在娛樂的同時又能合理地安排假期學習生活呢?下面是由小編整理的初中生暑假個人學習計劃范文,希望對您有用。
     一、暑假學習計劃如下:
     1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
     2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
     3.學會做簡單的家常菜。
     二、暑假學習計劃具體方案:
     1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
     2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。
     (安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
     3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
     4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
     (盡可能用自己的力量解決問題)
     5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。
     了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
     6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。
     回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。
     (這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
     8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
     9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
     (也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
     9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
     三、暑假計劃具體安排:
     1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。
     按一小時一節(jié)課安排好課表。
     2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。
     (也可以安排一些合適的娛樂活動)
     四、家長一起參與孩子計劃:
     1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
     2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
     3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。
     要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
     4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
     5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
     許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。
     但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。
     更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。
     家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合。
     所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的.時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
     選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
     針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。
     專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
     學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
     在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。
     “雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。
     在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。
     以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。
     一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。
     ”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。
     a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。
     聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。
     “最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?BR>     1.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。
     暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。
     把平時沒學懂的學懂。
     為下學期的學習做下鋪墊
     2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
     或不是很懂的東西才補。
     4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
     當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
     英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。
     復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。
     還有就是背課文,增強語感很重要。
     物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
     以上的都需要持之以恒,才有用。
     如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。
     平時早上起來跑一下步,游泳之類的!
     二.文體:1.下象棋,圍棋,國際象棋2.笛子 3.溜冰4.自行車5.散步養(yǎng)成每天鍛煉的習慣.
     三.寫畫:1.鋼筆字2.毛筆字3.英文4.畫畫5.打字第一(本站整理該文章。
     四.摘抄美文一篇五.每天堅持寫日記一篇六.整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!
     8:30做暑假作業(yè)10頁
     9:30休息半小時
     10:00背英語半小時
     10:40思維訓練半小時自由閱讀,活動時間,討論交流說明:計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣!
     中午午休
     2:40寫字10分鐘
     3:00做暑假作業(yè)10頁
     4:00休息(完成摘抄)
    初中生暑假個人總結篇十七
    火紅的六月是春花燦爛、風和日麗的美好時段,在六一兒童節(jié)的第二天,我們公司為了使我們的團隊工作中更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無限變化的市場環(huán)境,在潘總的帶領下,踏上了開往南昌警備區(qū)教導隊拓展基地的汽車,開始了我們?yōu)槠趦商炀o張而***的拓展活動。青山縈繞湖水,微風徐徐吹拂著水面,培訓基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,在教練的帶領下我們被分成了三隊,各個隊伍選出一名隊長、一名旗手、一名隊秘和一名環(huán)保小天使,要求選出隊長、起隊名、制做隊旗、制定口號、確定隊歌。所有任務分配完畢,我們隊的隊員就熱火朝天的忙活開了。你一言我一語,大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定我們隊伍的名字就叫新高隊意即是我們團隊里的每個人心中都有一種勇攀高峰的精神,我們的口號是:新高,新高,永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰,而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團隊。另外的兩支隊伍分別是龍之隊和獨立團。
    在兩天的活動中,教練不僅給予我們的活動以嚴格有度的指導,而且對我們每一項活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時也讓我們體驗了細節(jié)的重要,見證了團結合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵,相互幫助的真情。
    在這兩天里,在室外雖有烈日,平時出門都要打太陽傘防曬的女士們也全力開展了訓練,我們做了很多游戲,得到了很多思考和成果的。
    下面是幾個給我印象最深的活動:
    空中單杠―――突破自我。
    當我站在約8米的高空上時心情非常忐忑不安,腳下的柱子在不停的搖晃,我有點害怕就匆忙的跳了出去,由于準備不足沒有調(diào)整到位置,非常遺憾的沒有抓住單杠,非常不甘心的被放下來落到地面,當時很懊悔自己怎么就沒有準備好就輕易的跳了出去,這時教官和隊友上來拍我的肩膀說你一定行的再來一次吧,在教官和隊友們的鼓勵下,我又一次來到了8米的高空,這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,在一片歡呼聲中,我回到了地面。在這個項目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,不要輕易否定自己,人的`能力是無限的,不試永遠不知道,只有在動蕩中把握時機,調(diào)整后果斷的躍出,才能達到目標,在此刻重新認識了自己!
    心靈聚合―――團隊溝通。
    團隊每個成員用眼罩把眼睛蒙起來,整個團隊所有人都不能接墻體,然后尋找繩子做成一個的四邊形和的等邊三角形,合筑成一個大房子,團隊成員勻立四邊形和三角形周邊!當我聽到這個游戲的規(guī)則時候,我覺得這是個比較難的游戲,因為四邊形為正方形。十五個人什么也看不見很難把繩子組成正方體和等邊三角形,大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說主意,一時間大家都不知道怎么辦好,沒有人站出來指揮,各自為戰(zhàn),只聽見嗡嗡的吵鬧聲,一片亂套最后以用時34分鐘失敗告終。后來教練為我們總結了下重新給了次機會。我們出來一個指揮人,后來在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,把長繩折成四等份由四個人往四角拉直就簡單的完成了四方形,把長繩折成三等份由三個人往三個角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務。在這個游戲中讓我領悟到了幾點:1。大家遇到任何困難的時候都不能輕易的放棄!2。要有個把大家的意見匯總,然后總結出一套認為最可能解決問題的方案,并下達指令,所有人要積極給予配合。3。任何事情都要多做嘗試,所以這就需要第一個人要勇敢,敢付出,要有大局觀和謹慎感,只有當他的前進路線是對的,后面的一切就簡單了!
    畢業(yè)墻―――團隊精神。
    面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,團結合作,甘當人梯,我們42人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。
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    初中生暑假個人總結篇十八
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的初中生暑假社會活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    這一次暑假活動,讓我在實踐當中體會了很多,也讓我有這樣一次機會去經(jīng)歷一次社會,我想這是我進入高中之前最好的一次歷練。在進入這份實踐活動的時候,我也告訴自己無論如何都要堅持下去,因為如果不堅持到最后,我可能不會有很多的'感悟。所以這次實踐當中,不管怎樣,我都有一直堅持下去,即使自己有那么一點時間完全堅持不了了,我也咬牙走了過來。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的,也是充滿了各種感慨的。我在此就這次實踐活動進行一次總結。
    這次實踐活動是在一家養(yǎng)老院看望老人,這樣的活動我是從來都沒有參與過的。一開始我以為只是過去看一看老人,然后表演幾個節(jié)目就可以了。后來才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,除了要陪老人們聊天之外,我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個最怕搞衛(wèi)生的人,一開始去搞衛(wèi)生的時候,自己的內(nèi)心是很拒絕的。
    因為在家里的時候我都是一個從來不搞衛(wèi)生的,這次來敬老院,卻要自己動手,這讓我有點難以接受,但是看見老師和同學們都在努力的清掃,我也開始動手起來了。當時我穿了自己的一雙新的小白鞋過去,我是一個很不喜歡自己的東西被弄臟的人,當時一個同學不小心踩了我一腳,白色的鞋子上到處是泥巴,我當時整個人就有點爆炸了。整個人情緒就變得不好了,后來老師看到了我情緒比較激動,過來安撫我,和我聊了很久。
    老師說志愿者活動就是這樣的,如果我們帶著怨氣去做,那還不如不去做。既然我們是一名志愿者,我們就要放棄一些無所謂的東西。鞋子臟了可以再擦,如果是因為一時沖動傷害了別人,那這樣的傷害是無法彌補的。當時我聽了之后又后悔又自責。我知道自己有很多的小毛病,不喜歡勞動,但是卻對自己的著裝有一點小潔癖。這樣的毛病是需要改正過來的。也是我這次實踐中感觸最深的一點。
    我們做一件事情,有時候并不是只為了去完成,而是為了給自己更多的經(jīng)歷,通過這些經(jīng)歷慢慢去改變自己,讓自己走上一條更加光明的道路,不要因為一些可有可無的缺陷而阻止了我們的前進。有時候重要的不是未來,而是當下,只有過好了現(xiàn)在,才有可能去贏得一個新的明天!
    初中生暑假個人總結篇十九
    時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。中學已停留在六月——早已結束。過不了多久,“中學新生”的稱號就要離我們而去。我們將從中學“晉升”到初二,到達另一個起點?;貞浧鹬袑W的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
    在假期期間我既玩了也學了,而且為了增強體質(zhì),我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結合,既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。
    這個假期我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。
    在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在中學我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
    初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,中學學年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
    初中生暑假個人總結篇二十
    暑假來臨,學校結合學校實際,采取五項措施,規(guī)范管理,確保假前校園安全穩(wěn)定。
    嚴格加強在校學生的管理,禁止學生私自外出。在校學生外出,必須持有班主任簽名的請假條,填寫外出學生記錄并由其家長簽名接送,班主任或任課教師親自將學生交接給學生家長。學生請假必須做到書面請假,杜絕電話、口頭捎帶等無憑證請假方式。要求任課教師每節(jié)課清點好學生人數(shù),學生不足時及時聯(lián)系班主任落實學生去向。加強與家長的.聯(lián)系溝通,明確在家午休學生到校時間;加強學生閑暇時間管理,要求家長按時接送,嚴禁早到校,保證學生午休質(zhì)量。
    嚴格落實教師值班制度,加大校門口值班力度,要求值班教師按時到崗,同保衛(wèi)人員一起加強學生入校離校管理。加強樓道值班管理。各級部安排值班教師包靠樓層,劃分責任時段、責任區(qū)域,落實一崗雙責,明確責任;同時,維持好課間秩序,排查好責任區(qū)域內(nèi)的安全隱患。各班級開展好危險物品清繳和矛盾排查,及時化解各類矛盾。嚴格落實責任追究制,對失職、失責、措施不力、落實不到位、頂著不干、賴著不辦、陽奉陰違、造成事故的將嚴肅追究相關責任人的責任。
    召開專題家長會,將有關假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求,結合學校實際向家長逐一梳理,做到讓家長全部知曉,共同做好學生的夏季安全工作。學校與學生、家長層層簽訂好有關暑假衛(wèi)生安全及防溺水安全保證書、責任書,學生、家長要親自簽名,逐層審查確保無學生代簽家長姓名現(xiàn)象、無漏交現(xiàn)象。要求各班級開好主題教育班會,家長配合完成學校安全教育平臺的暑假安全教育專題,全面做好學生的安全工作。
    從現(xiàn)在開始,學校對學生、危險水域實行教師雙包靠。每天在危險時段,對危險水域進行常規(guī)巡查,查看防溺水警示標識設置是否齊全,查看危險水域周邊是否有學生戲水、玩耍,從源頭上杜絕溺水事故的發(fā)生。包靠教師要定期對包靠學生進行防溺水教育、談話;同時利用微信、短信等方式做好家校溝通交流工作,提醒家長在午休、課后、周末、節(jié)假日等閑暇時段,加強學生管理,履行好監(jiān)管職責。
    學校組織人員清理、疏通排水溝渠、管道,確保排水通暢。對院墻、房梁、檁條、廁所、高大樹木等場所進行隱患排查,及時整改危情、險情。制定、完善了極端惡劣天氣時的各種應急預案,舉行了應急演練,保證了在極端惡劣天氣發(fā)生時,應急措施得當,家校溝通順暢,師生不受意外傷害。
    初中生暑假個人總結篇二十一
    在這個暑期,我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團隊,共同完成了以“紅包里暗藏的社會——從壓歲錢變遷看社會發(fā)展”為主題的暑期社會實踐。在本次社會實踐中,我們團隊采用調(diào)查問卷為主的研究方式,深入了解了隨著經(jīng)濟發(fā)展與網(wǎng)絡支付的流行,人們對壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認知變化,并通過問卷分析了解了地域經(jīng)濟對壓歲錢金額,使用方式的影響。
    此次活動中,我主要和另一位小伙伴許冉同學負責南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作。仍記得那天下著蒙蒙細雨,由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗,我們在細雨中一步步摸索,探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷,最后考慮到人員流動及人員收入年齡等多樣性,我們把發(fā)放地點定在了地鐵站及出口,以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利,因為我們都比較內(nèi)向。
    但我們并沒有因此放棄,一次一次的相互鼓勵,讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛,大膽邁向陌生人群。也通過此次活動,更加認識到人性的善良與合作的重要性。
    通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對壓歲錢的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們?nèi)ビ^察生活。
    實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。
    社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
    初中生暑假個人總結篇二十二
    放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
    開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
    2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。
    4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
    5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
    初中生暑假個人總結篇二十三
    所謂“潮爺”,就是趕潮流的爺爺,不是嘲笑爺爺。不錯,我的爺爺?shù)拇_是一個很潮的人。
    有一次,爺爺玩游戲玩入了迷,差點“走火入魔”。那天晚上,爺爺玩游戲一直到很晚。半夜,全家都聽見有oo@@的聲音都有點害怕,這才全部都聚到了一起。
    “是不是家里遭賊了?”奶奶哆嗦了一下。
    “不是吧,說不定是老鼠?!眿寢屨f。
    “不不不,是外星人來咱家了!一定是!”我大聲喊道。
    “讓我去瞧個究竟吧?!蹦懘蟮陌职终玖顺鰜??!皣}噠噠,噠噠噠,我殺,噠噠噠!”
    “哎呀,這不會出事了吧!”
    爸爸推開房門,這哪里有什么壞人,原來是爺爺在玩游戲。
    “哈哈哈哈,我終于玩兒通關了?!?BR>    哎,虛驚一場。
    第二天,我陪爺爺去買菜,路上碰到了李爺爺。我正要上前打招呼,卻被爺爺搶了先“哎,李老頭游。游戲玩兒到多少級了?”“11級了,咋樣,比你高吧!”“嘿嘿,不怎么樣我14級了。”
    科技發(fā)展的可真快,連老人都趕時髦了。怎么樣,我的爺爺很潮吧!
    有這樣一種愛戀,你的眼前是遠山,你的腳下是長河,你的內(nèi)心猶如太陽的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。
    有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。
    有這樣一種陌生,她在那遙遠的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。
    有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。
    這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩,在那遙遠的地方,我們就這樣注視著,關心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....
    在今夜,讓我們再一次手握著手,輕輕地,祝福她吧。在那個遙遠的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。
    今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可是,農(nóng)卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學習的榜樣。
    夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”詩句。月光是那么純,那么真。
    天上的星星,像是一個個調(diào)皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里,跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。
    萬物在月光的照射下,一切都變成了銀白色,像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界,一個美麗的世界。它是那么神奇。
    河面上,倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。
    地面上,燈火輝煌。家家戶戶點著燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛“俊馬”在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得銀白銀白,一陣風吹來,響起美妙的音樂。
    啊!美麗的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠愛你。
    初中生暑假個人總結篇二十四
    "紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。"作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了此次學院的社會實踐。當我得知我是"青春護農(nóng)"實踐隊的一員時,我的內(nèi)心是高興的,為此而自豪。在沒有進入實踐時,心里想到的是,希望在進社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與別人交流溝通,學習如何與人合作等知識,但是,到真正開始實踐時,面對西部的精準扶貧,我的感觸更多,原來我們國家的中西部的農(nóng)村還有很多貧困的人,遠比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達的地區(qū),交通不便等因素,使他們并沒有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富裕。
    實踐中出真知,我覺得這就話真的在這次社會實踐中體現(xiàn)了,實踐是每個人成長的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉者、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天要為了采訪而做準備,但是,知道自己的努力能給別人帶來幫助,我就很高興了。
    十余天的實踐調(diào)研活動中,我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū),走訪了當?shù)氐恼⑥r(nóng)村和企業(yè)。比如說,我們?nèi)サ疥兾魇∞r(nóng)牧廳,了解陜西省農(nóng)業(yè)精準扶貧相關政策及推廣落實情況。我們?nèi)サ經(jīng)荜柨h三渠鎮(zhèn),走訪當?shù)剞r(nóng)村,調(diào)查當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ礁拭C天水,走訪當?shù)仉娚谭鲐氃圏c新農(nóng)村和扶貧辦,了解當?shù)仉娚叹珳史鲐氻椖康穆鋵嵃l(fā)展情況。
    雖然西北地區(qū)精準扶貧項目已得到基本的落實,在有條不紊的進行著,但是任然存在著不容忽視的問題,項目的推廣面臨著人才、技術、資金多方面的阻礙。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的社會實踐,使我認識到,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,在"互聯(lián)網(wǎng)+"的戰(zhàn)略下,我們提出"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"和電商精準扶貧是正確的。我希望我們"青春護農(nóng)"團隊的提議能給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作帶來一些新思路。我想借用別人的一段話,青春護農(nóng),我們在路上,絲路青春,我們在路上,助力中國夢,我們在路上。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    經(jīng)歷了十余天的實踐生活,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。