初中生防火安全教育演講稿大全(16篇)

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    演講稿的撰寫(xiě)需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子來(lái)支持觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和難懂的長(zhǎng)句。想要成為一個(gè)出色的演講者嗎?以下是一些備受推崇的演講稿,助你一臂之力。
    初中生防火安全教育演講稿篇一
    你們好!
    說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會(huì)這樣呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,根本原因是大自然如果沒(méi)有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫(huà)面,有了森林點(diǎn)綴的大自然才是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,這也是同學(xué)們心中對(duì)美麗大自然的向往。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林。現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林防火工作。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
    1、地表火。
    2、樹(shù)冠火。
    3、地下火。
    以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類(lèi):
    1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
    2、一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;。
    3、重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。
    4、特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的。
    人為火和自然火。
    (一)人為火包括以下幾種:
    1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;。
    2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;。
    3、故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的`森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)毀滅性的后果。
    森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此,森林防火刻不容緩!讓我們攜手為建設(shè)林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會(huì)共同出力!
    初中生防火安全教育演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!本周專(zhuān)題講座的主題是“防火減災(zāi),人人有責(zé)”。
    現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時(shí)間增長(zhǎng),易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)。
    火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。這么多年來(lái),我們從電視上,報(bào)紙上,目睹過(guò)無(wú)數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn),有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無(wú)知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。
    我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
    2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
    3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    4、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開(kāi)關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守,以防水把火澆滅。
    5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
    6、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
    7、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
    8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
    9、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
    10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
    11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
    12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
    初中生防火安全教育演講稿篇三
    2、注意飲食安全。
    同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
    上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。安全用電,避免火災(zāi)。
    4注意外出安全、交友安全。
    夏季,沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    初中生防火安全教育演講稿篇四
    同學(xué)們:
    大家好!
    生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美好的境地。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
    同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。
    隨著冬季的到來(lái),天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多,為確?;馂?zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
    五是飲食衛(wèi)生教育。學(xué)校利用集會(huì)、主題班會(huì)等情勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。
    六是嚴(yán)防煤氣中毒,指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要留意開(kāi)窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開(kāi)。
    七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)小手拉大手和家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提示家長(zhǎng)留意學(xué)生的'校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
    同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過(guò)。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。
    初中生防火安全教育演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
    在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
    我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
    上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
    上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得兩先睡下了,而媽媽還開(kāi)著烤火爐在客廳里看電視。到了深夜,媽媽不知何時(shí)也關(guān)了電視睡覺(jué)了。此時(shí)我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒(méi)有發(fā)生,殊不知,危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地臨近了。大約凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣噼里叭啦地聲音,爸爸起來(lái)查看,打開(kāi)臥室,只見(jiàn)客廳已經(jīng)是煙霧繚繞,原來(lái)是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了,此時(shí)已經(jīng)燒了一陣了,剛才的.聲音是臥室的門(mén)玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火了。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶(hù),可我們家住在八樓,而且都安了防盜窗,想從窗戶(hù)逃生是不可能的。而我被嚇得哭了。此時(shí)爸爸非常冷靜,急中生智想辦法,他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開(kāi)門(mén)一邊引著我們往門(mén)前走,幸虧我們的臥室門(mén)離大門(mén)只有一步之遙,幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個(gè)房間!我們逃了出來(lái)!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非,爸爸的手被門(mén)手把燙傷了,但慶幸的是我們都逃出來(lái)了!事情發(fā)生之后,我們每個(gè)人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜,也許我們就葬身火海了。而我和媽媽?zhuān)瑒t是平時(shí)缺少消防知識(shí),且不夠冷靜。也許當(dāng)時(shí)我和媽媽如果再冷靜一點(diǎn),想想我們此時(shí)應(yīng)該怎么辦,我們就能快一點(diǎn)出來(lái),而不至于讓爸爸的手被燙傷了。
    這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā),使我懂得了如何在突發(fā)事件來(lái)臨是保護(hù)自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心,也讓我感受到了生命的脆弱。
    為了自己和家人,我們一定要珍惜自己,注意安全,好好學(xué)習(xí)防范知識(shí)。
    初中生防火安全教育演講稿篇六
    同學(xué)們:
    1、基本要求。
    小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
    2、火災(zāi)的處理辦法。
    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
    房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
    紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
    若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
    4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
    (2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
    (3)身處樓房的`,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
    (4)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
    (5)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
    (6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    (7)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災(zāi)發(fā)生時(shí),真正被火直接燒死的人員不多,大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。
    日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡時(shí)缺乏預(yù)防措施,是導(dǎo)致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,幾乎不溶于水。進(jìn)入人體后,與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧高300倍,使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用,對(duì)全身的組織細(xì)胞均有毒性作用,尤其對(duì)大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。
    輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外,還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無(wú)力;重者可昏迷、呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱,瞳孔也散大,皮膚呈青紫色或灰白色,重者危機(jī)生命。
    發(fā)現(xiàn)中毒病人后,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,搬掉煤爐或關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān);立即將病人移出中毒處,轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方,解開(kāi)衣扣,但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣,休息2—3小時(shí),一般可不治自愈。對(duì)昏迷者應(yīng)立即將病人送醫(yī)院救治。
    預(yù)防煤氣中毒的最有效的辦法是:
    (1)冬季烤炭火取暖的一定要適時(shí)開(kāi)窗換氣,夜晚睡覺(jué)前要將取暖煤爐的煤炭燒盡,特別是燒蜂窩煤的,要將火爐移出屋外。
    (2)燃?xì)鉄崴?、燃?xì)庠畹葢?yīng)放置在通風(fēng)處,經(jīng)常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。冬天用燃?xì)鉄崴飨丛璧?,洗澡時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。
    初中生防火安全教育演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好?。ň搓?duì)禮)我是七年級(jí)一班的xxx。
    有人說(shuō),生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;
    有人說(shuō),生命是畫(huà)布,自由揮灑才能色彩絢麗;
    我要說(shuō),生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
    但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎凋零,我們要加倍呵護(hù)她,今天我演講的題目就是《珍愛(ài)生命之花,安全從我做起》。
    大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體上經(jīng)??梢钥吹疥P(guān)于安全事故的新聞報(bào)道。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查報(bào)告,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)全國(guó)每天有近一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
    同學(xué)們,我們都是國(guó)家的未來(lái),家庭的希望,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)最最基本的前提,直接關(guān)乎著我們的健康成長(zhǎng)。我們是校園安全的主角,我們每一位同學(xué)都要加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)自我防范的.能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,提高安全防范的意識(shí)和能力,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;不帶刀具、爆竹等危險(xiǎn)品來(lái)學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓?zhuān)灰跇翘莘鍪稚湘覒?;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過(guò)期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。
    同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這生命之花。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿美麗的xx學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初中生防火安全教育演講稿篇八
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今年11月9日是我國(guó)第xx個(gè)“消防安全教育日”,“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個(gè)專(zhuān)用詞,就是特指滅火、防火,即專(zhuān)指那些給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害的火。
    其實(shí),火本是人類(lèi)的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人。今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
    所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
    1、小朋友們不要玩火。
    2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
    3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。
    4、出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。
    5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。
    6、家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在其旁邊。
    滅:
    1、滅火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
    2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
    3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。
    5、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。
    救:
    1、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
    2、遇到火災(zāi)不可乘電梯,要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。
    3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,并關(guān)閉室門(mén)。
    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拿東西。
    5、室外著火時(shí),如果門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。
    6、遇到火災(zāi),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。
    7、遇到火災(zāi),不要盲目跳樓,可利用陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下。
    平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾?,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    初中生防火安全教育演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎”??梢?jiàn),火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。
    第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
    第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
    第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
    (通用5篇)演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小......
    范文(通用5篇)演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您......
    初中生防火安全教育演講稿篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。
    我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天,樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時(shí)有來(lái);夏天,深綠色的樹(shù)葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來(lái)像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就掉了。如果下雪,樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
    那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警,消防隊(duì)不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具,就帶著樹(shù)枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒(méi)有力氣,就坐在地上休息一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。
    今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹(shù)和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災(zāi),我們應(yīng)該保護(hù)好森林。
    希望大家聽(tīng)了我的建議,能保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)!
    初中生防火安全教育演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。在此,我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。
    森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
    以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類(lèi):
    1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
    2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;。
    3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。
    4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;。
    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):人為火和自然火。
    (一)人為火包括以下幾種:
    1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;。
    2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;。
    3.故意縱火。
    在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
    溫度、濕度和單位可燃的.載量。
    (一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施。
    強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。
    (二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。
    退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。
    初中生防火安全教育演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    同學(xué)們,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。目前,我縣也已進(jìn)入森林防火期,森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。
    森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至?xí)?dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
    所以廣大師生要深刻認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大危害性和防范森林火災(zāi)的艱巨性與復(fù)雜性。全校師生要站在建設(shè)美麗薊縣、保護(hù)青山綠水的高度,不斷增強(qiáng)森林防火意識(shí),積極投身于愛(ài)山護(hù)林的教育與實(shí)踐活動(dòng),為真正形成“森林防火、人人有責(zé)”的良好局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,特提出以下要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到。
    1、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火;。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火、燒火等;。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校內(nèi);。
    4、嚴(yán)禁中小學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動(dòng);。
    5、嚴(yán)禁在架空線下放風(fēng)箏,以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
    以上五點(diǎn)要求,希望同學(xué)們牢記心中,遇到火災(zāi)發(fā)生要及時(shí)撥打119火警電話。
    初中生防火安全教育演講稿篇十三
    的'氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
    森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼,一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
    積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
    1、不放野火燒山、趕獸;。
    2、不在林區(qū)燒柴取暖,烘烤食物和燒飯;。
    3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
    4、不在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;。
    5、不在山邊燒地坎,田埂;。
    6、不攜帶火種進(jìn)入山林;。
    7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
    同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民。
    初中生防火安全教育演講稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    上午好!
    而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
    在消防安全日即將到來(lái)之際,我們今天成功地組織了一--六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織,老師們及時(shí)到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
    “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會(huì)、放學(xué)前一分鐘等載體,宣傳安全教育知識(shí),定期組織地震、消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的`逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
    時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,3.疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。
    因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識(shí)弦,高度重視應(yīng)急工作,時(shí)刻牢記安全第一,始終堅(jiān)持“用集隊(duì)過(guò)程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對(duì)緊急事件”的做法,不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來(lái)提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。同學(xué)們,今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    初中生防火安全教育演講稿篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
    同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的`森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
    下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
    1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
    2.由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
    3.被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
    4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
    因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
    謝謝大家我的國(guó)旗下講話完畢。
    初中生防火安全教育演講稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    覆蓋地球的郁郁蔥蔥的森林是大自然擁有的巨大而寶貴的“綠色財(cái)富”。它在人類(lèi)歷史和發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。正因?yàn)槿绱?,我們的祖先、子孫才能在他們的照顧下生活繁衍。
    森林是空氣的凈化,享有“地球之肺”的美稱(chēng)。它可以吸收大量的二氧化碳和有害氣體,不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。它可以節(jié)水,在自然循環(huán)中發(fā)揮重要作用?!扒嗌缴L(zhǎng),清水勤流”;森林是氧氣工廠、濾塵器、天然蓄水池、天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)盡的好處??矗謱?duì)我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是多么無(wú)私??!因此,我們應(yīng)該保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)它,防止它被破壞。
    森林與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),但森林總是受到火災(zāi)的威脅!火可以讓寶貴的自然資源消失!保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;愛(ài)護(hù)森林,警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)火花也可能給人造成巨大的損失。森林火災(zāi)不僅會(huì)燒毀許多樹(shù)木,破壞森林結(jié)構(gòu),降低森林利用價(jià)值。
    水火無(wú)情,這不是開(kāi)玩笑。俗話說(shuō)玩火自焚!人們的粗心大意會(huì)給森林帶來(lái)災(zāi)難。大自然引發(fā)的森林火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。作為一個(gè)小學(xué)生,要從我做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)守則,做好防火宣傳。我們一般不玩火,不在野外放煙花爆竹;發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,學(xué)會(huì)沉著冷靜,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),撥打火警“119”讓消防員滅火。
    大自然是我們的母親,森林是生命的源泉。他們給了我們生存的權(quán)利和生存的需要。沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類(lèi)。為了我們未來(lái)的生活,請(qǐng)不要燒掉綠色的植被!森林防火靠我們大家從自己做起。每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立防火意識(shí),重視并做好防火工作,讓地球上生長(zhǎng)的茂密森林更好地為我們服務(wù),給我們帶來(lái)更多的溫暖。