方案需要根據(jù)具體情況做出調(diào)整和改進，不能一成不變。制定方案時要考慮到各種可能的變數(shù)和風險。在下面的方案示例中，你可以找到一些成功的經(jīng)驗和實踐，相信對你的方案制定會有所幫助。
老帶新活動方案篇一
x班。
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的`了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
活動準備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾。
主持人：lucky。
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4：律動《哈巴狗》。
6：才藝展示蘇黎世班家長。
7：鋼琴演奏常春藤班家長。
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局。(待定)。
9：集體歌曲《新年好》。
老帶新活動方案篇二
老客戶介紹新客戶，成交率高，并且目前東望已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶資源，應當加以利用。下面是本站小編為你整理的老帶新。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動目的：
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
二、活動對象：
本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
三、活動說明：
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
四、活動細則：
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。(價值20元以內(nèi)的杯子)。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送x元現(xiàn)金或者市場價值x元電器，新客戶均同時優(yōu)惠x元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上(包含兩次)獎勵x元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎!
五、準備工作。
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
目前房地產(chǎn)市場極不景氣，無上客量，為了促進產(chǎn)品盡快去化，并響應集團“奮戰(zhàn)一百天，銷售10個億”的。
口號。
充分挖掘項目現(xiàn)有老業(yè)主資源更好的完成今年的銷售目標特申請加大“老帶新”激勵力度發(fā)動老客戶熱情充分調(diào)動老業(yè)主的積極性培養(yǎng)老客戶對本項目的歸屬感讓老客戶自愿推薦周圍親朋好友有效利用口碑傳播促進成交從而實現(xiàn)圈層營銷。
一、產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀分析：
1、目前貨量盤點：
本項目自201x年12月27日對外推售，總計推出住宅96套，計9522.86平方米，商鋪16套，計580平方米，車庫81個，當時上報集團批復住宅底價：4019元/平方米。至今年4月，銷售9套。4月20日，營銷部上報集團，實行一口價政策，住宅底價為：3800-3900元/平，至6月28日，銷售11套，至此累計完成住宅銷售20套，銷售面積1748.36平米。
銷售情況如下表統(tǒng)計(統(tǒng)計截止日：201x.6.28)。
2、產(chǎn)品銷售價格與底價差額分析。
a、住宅：
住宅均價高出集團批示底價147.57元/平，每戶(55.72平，135平)總價高出底價8223元-19922元。
b、商鋪：
商鋪均價高出集團批示底價1086.66元/平，每鋪(19.8-32平)總價高出底價2.15萬元-3.48萬元。
c、車位：
車位均價高出集團批示底價4288.78元。
3、綜上分析，采取老帶新優(yōu)惠是可行的，原則是，在原來執(zhí)行的各種折扣和推介后，再實行老帶新優(yōu)惠成交的最終價格不得低于集團批示底價，因產(chǎn)品和面積差異，可靈活設置獎勵，區(qū)間總額可在3000元至6000元之間。
二、活動時間：201x年7月1日-9月28日。
三、活動目標：
3、利用老客戶資源，節(jié)約營銷成本，促進口碑傳播。
四、活動對象：“老客戶”：現(xiàn)階段界定為大漢東風商業(yè)步行街、大漢中央廣場成功認購(簽訂購房合同)的客戶，重點是安置戶。
“新客戶”：首次到訪銷售現(xiàn)場，新客戶認定最終以簽訂購房合同為準。
五、活動及優(yōu)惠原則：
1、活動原則：
參與大漢中央廣場“老帶新優(yōu)惠活動”的老業(yè)主，可在新客戶簽約后，并完成所有付款手續(xù)后領取相應獎勵。
老客戶介紹新客戶成功購房新老客戶均可享受1500元-3000現(xiàn)金(總額3000元-6000元)獎勵。
六、告知方式：
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新優(yōu)惠活動”的回報措施，加深其印象，使其成為“老帶新”一員。
2、電話告知。
活動確定后，銷售員分批電話告知其老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”推薦有禮活動，鼓勵老客戶參加，并每個星期進行再提醒。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”，每周進行短信發(fā)送。
4、現(xiàn)場告知。
在營銷中心現(xiàn)場設置“老帶新優(yōu)惠活動”宣傳展架。
七、老客戶介紹新客戶確認原則：
1、“老帶新”客戶的身份在新客戶初次來訪時就予以確認。新、老客戶雙方一起到營銷中心，經(jīng)銷售經(jīng)理審核無誤后，置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，由銷售經(jīng)理簽字后方可生效，此單一式三份。
2、如新客戶初次單獨來訪，需老客戶提前與置業(yè)顧問電話確認，告知推薦新客戶的姓名，聯(lián)系方式等信息。經(jīng)銷售經(jīng)理確認無誤后，銷售人員填寫“老帶新確認單”。由銷售經(jīng)理簽字后方可生效。此單一式三份。
八、“老帶新”活動執(zhí)行細則：
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房。置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
2、新客戶選房成功后，繳納房款并簽訂商品房。
買賣合同。
置業(yè)顧問憑客戶手上的“老帶新確認單”填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
3、置業(yè)顧問憑總經(jīng)理簽署的“老帶新優(yōu)惠審批單”到財務支取現(xiàn)金紅包。
4、置業(yè)顧問通知新老客戶持“老帶新優(yōu)惠審批單”到營銷中心領取獎勵。
5、置業(yè)顧問作好相關“老帶新登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
九、客戶領取獎勵原則：
老客戶介紹新客戶成交后，完成購房款項事宜(必須付清房款，若是按揭公積金貸款和分期付款，必須等款全部到公司帳上)，置業(yè)顧問填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份，由總經(jīng)理簽字，到財務領取現(xiàn)金紅包。再通知新老客戶親自到營銷中心現(xiàn)場簽字領取現(xiàn)金獎勵，并作好相關“老客戶獎勵登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
十、活動注意事項：
1、銷售人員不得利用本次活動制造虛假客戶，一經(jīng)查處，嚴肅處理。所有客戶不允許后期補單。
2、參加活動的客戶，必須是“老帶新優(yōu)惠活動”成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍之內(nèi)。
3、新客戶在簽約并交清房款后即享有與老客戶一樣的權利和優(yōu)惠。
一、指導思想。
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬中學數(shù)學教育改革的領域，加快中學數(shù)學教師隊伍成長速度和中學數(shù)學教育質(zhì)量的全面提高。立足于“以人為本”的原則，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，正確把握數(shù)學教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數(shù)學課程，切實提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的人才。
二、工作重點。
1、繼續(xù)抓好“構建探究為主的教學模式”,積極總結、積累、推廣研究成果，舉辦一次探究教學或啟發(fā)式教學研究匯報展示活動。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學課堂教學研究，深化“自主、探究、合作”的學習方式的研究。
3、課堂教學中，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一中心任務，嘗試“通過改變學生的學習方式，切實落實學生的主體地位，提高課堂教學效率。
4、積極倡導現(xiàn)代教育技術，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用。
5、加強課堂教學管理，強化質(zhì)量意識，確實提高學生綜合素質(zhì)能力。三、工作措施。
(一)、課堂教學改革方面。
1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學行為。重視教學現(xiàn)狀調(diào)查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學工作。
日記。
2、融科研，促教改以教研活動為契機，力求在教學調(diào)查，組織公開課，觀摩課的教學中均以課題為統(tǒng)率，加強個體嘗試，注重主體參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
3、完善評價機制，結合課堂教學評估活動，充分發(fā)揮教學評價的導向、調(diào)控、鑒定、激勵作用。
4、加強理論學習，注重經(jīng)驗積累。每位教師要充分利用好人手一冊的《中學數(shù)學教學》和《中學數(shù)學教師》，以自我學習為主，在活動中大力開展理論學習和理論探討，全面轉(zhuǎn)變教學觀念，著力于教改實驗。對于平時的課堂教學要隨時進行有意識的小結，認真記好“課后隨記”，每月做好各子課題的小結，總結得失。
5、努力探索課堂教學改革模式，要本以“實際、實用、實效”的原則，力求使課堂教學做到“新、實、全、創(chuàng)”(備課要“新”，上課要“實”，輔導要“全”，作業(yè)求“創(chuàng)”)。
(二)、教研活動改革方面。
1、以老帶新，互幫互學，全面提高教師的教學能力。教研活動中進行聽課、指導，更要在平時的教學中進行多方位的交流。
2、每次活動要做到“有目標，有準備，重過程，有收獲”，要求大膽嘗試，不追求四平八穩(wěn)，每堂公開的教研課都要進行試教，評課教師和指導教師必須聽好課，作好各相應環(huán)節(jié)的幫扶處理。
3、人人參與，每位教師做好子課題研究的基礎上，要努力實驗、研究，不斷進取，撰寫好相關的教科研論文，提高我們實踐和理論水平。
4.年級組教師之間要經(jīng)常性地開展教學探討，交流彼此心得。各自重點備好相關單元的。
教案。
6、組織本組教師外出觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，考察其他學校的教育教學改革實踐，獲取可資借鑒的經(jīng)驗和做法，回校后通過上匯報課等形式，促使其更好地吸收內(nèi)化。
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老帶新活動方案篇三
2、即刻成為我院會員。
3、辦理“美麗銀行”存折，并獲得當次現(xiàn)金消費總額10%的存款。
4、可免費獲得價值240元的專業(yè)護理二次（單次120元）。
1、加10元可獲價值160元的保濕水一瓶。
2、送當次現(xiàn)金消費總額的10%的存款。
3、可免費獲得價值960元的專業(yè)護理4次（單次120元）（如是卡項只能感受不同項目）。
4、可免費獲得價值150元的親情卡一張（只限親人感受項目）。
1、加20元可獲得價值360元的`卵巢保養(yǎng)按摩精油一瓶。
2、送當次現(xiàn)金消費總額10%的存款。
3、可免費獲得價值720元的專業(yè)護理6次（單次120元）（如是卡項只能感受其他不同項目）。
4、可免費獲得價值250元的親情卡一張（只限親人感受項目）。
1、加38元，可獲價值620元補水保濕套一套。
2、送當次現(xiàn)金消費總額10%的存款。
3、可免費獲得價值1200元的專業(yè)護理10次，單次120元（如是卡項只能感受其他不同項目）。
4、可免費獲得價值300元親情卡一張（只限親人項目感受）。
5、可升級成為vip會員，可享受：
a、每年的生日，春節(jié)禮品一份，價值100元。
b、每年的以下節(jié)日可到美容院購買特價禮品一份。
春節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)。
購買單支產(chǎn)品可獲現(xiàn)金總額20％“美麗銀行”存款。
老帶新活動方案篇四
根據(jù)學校20xx---20xx學年度班級管理工作需要，以下新老班主任組成“師徒”結對，為了有序的開展帶教工作，特制定此帶教方案。
一．帶教目的。
通過帶教，讓年輕班主任熟悉班主任的各項基本要求，從兒盡快勝任班主任工作。
二．帶教工作內(nèi)容。
（一）在實際工作中指導年輕班主任了解班級管理的常規(guī)要求。
1.與家長密切聯(lián)系，形成教育合力共同教育學生。
2.培養(yǎng)學生的自我管理能力、教育能力和自主學習能力。
3.對學生進行思想品德教育。
4.全面提高學生的學習質(zhì)量。
5.培養(yǎng)學生的勞動習慣和技能。
6.提高學生的身心健康水平。
7.正確處理班級突發(fā)性事件。
8.做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
（二）在實際工作中引導年輕班主任明確自己的工作職責。
1.在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。經(jīng)常提醒年輕班主任要愛護學生、熱愛班主任工作，促進年輕班主任在思想上健康成長。
2.指導并督促年輕班主任盡快熟悉學校制定的各項班級管理制度；指導年輕班主任制定班級工作計劃和班級規(guī)章制度，并逐步完善。
3.指導年輕班主任進行班干隊伍建設，健全班級組織管理體系。
4.指導年輕班主任設計主題班會，協(xié)助其組織開展班級活動，勉勵其積極創(chuàng)新。
5.指導、檢查、督促年輕班主任及時寫好班主任工作記錄本，指導其做好班級學生檔案填寫、管理工作。
6.協(xié)助、指導年輕班主任做好后進生及留守兒童的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7.指導年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合。
老帶新活動方案篇五
為適應不斷發(fā)展的教育教學改革形勢需要，著眼于學?，F(xiàn)實與未來的發(fā)展，延續(xù)我校的歷史榮光，進一步加強教師隊伍建設，學校決定開展“以老帶新”新任教師從師學習活動，在校內(nèi)精選一批師德高尚、具有先進的教育教學理念和豐富的教學經(jīng)驗的教師作為新任教師的指導教師，指導新任教師盡早熟悉我校的教育教學要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。
二、指導教師的資格與責任。
（一）資格：
受聘擔負指導責任的教師，必須具備在接龍小學工作兩年以上的經(jīng)歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業(yè)精、在年度考核中排名中上。
（二）責任：
1.指導教師應本著高度的責任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學的各個環(huán)節(jié)中對新任教師進行指導和培訓。
2.指導教師負責從教育理念、專業(yè)思想和教學技巧三個方面對新任教師進行指導和培訓。
3.指導教師負責幫助新任教師盡快熟悉自己的工作。
崗位、工作性質(zhì)以及學校教育教學工作特點和制度要求。
4.每位指導教師每學期聽新任教師的課不少于3節(jié)。
三、新任教師的認定范圍與任務要求。
（一）認定范圍。
1.從事現(xiàn)職工作不滿一年的教師。
（二）從師任務及要求。
1.從師者在指導教師的幫助下，制定從師計劃（以一學年為單位），虛心向指導教師學習，接受指導教師的正確指導和考核，力求更好地勝任教育教學任務。
2.從師者應主動邀請指導教師對自己所從事的教育教學各個環(huán)節(jié)進行指導。每學期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學案例交指導教師審閱后簽名送教研室存檔。
3.從師者每學期聽指導教師的課不少于5節(jié)。
4.從師時間為一年，并完成一篇從師體會。
四、評比及獎勵。
1.從師活動由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學校每學期發(fā)給指導教師一定的經(jīng)濟補貼。
2.教研室負責對從師者進行考核，對其中的優(yōu)秀者，授予相應的榮譽稱號。獲得相應榮譽稱號的新任教師應具備下列條件：
（1）從師者在參加各種教研評比活動排名前三及以上成績。
（2）有較強的組織觀念和責任感，有一絲不茍的工作精神。
（3）有勇于實踐善于總結的工作精神和方法，能主動虛心地向指導教師學習，能和有關教師研討教育教學問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責。
（4）專業(yè)知識不斷充實，教材內(nèi)容熟悉較快，教學方法不斷改進，教學效果不斷提高。
（5）專業(yè)素養(yǎng)，組織能力和工作應變能力不斷提高。
3.教研室對開展活動成績突出的指導教師給予表彰。授予“指導教師““優(yōu)秀指導教師”稱號，并納入年度考核。
老帶新活動方案篇六
根據(jù)學校20xx---20xx學年度班級管理工作需要，以下新老班主任組成“師徒”結對，為了有序的開展帶教工作，特制定此帶教方案。
一.帶教目的。
通過帶教，讓年輕班主任熟悉班主任的各項基本要求，從兒盡快勝任班主任工作。
二.帶教工作內(nèi)容。
(一)在實際工作中指導年輕班主任了解班級管理的常規(guī)要求。
1.與家長密切聯(lián)系，形成教育合力共同教育學生。
2.培養(yǎng)學生的自我管理能力、教育能力和自主學習能力。
3.對學生進行思想品德教育。
4.全面提高學生的學習質(zhì)量。
5.培養(yǎng)學生的勞動習慣和技能。
6.提高學生的身心健康水平。
7.正確處理班級突發(fā)性事件。
8.做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
(二)在實際工作中引導年輕班主任明確自己的工作職責。
1.在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。經(jīng)常提醒年輕班主任要愛護學生、熱愛班主任工作，促進年輕班主任在思想上健康成長。
2.指導并督促年輕班主任盡快熟悉學校制定的各項班級管理制度;指導年輕班主任制定班級。
工作計劃。
和班級。
規(guī)章制度。
并逐步完善。
3.指導年輕班主任進行班干隊伍建設，健全班級組織管理體系。
4.指導年輕班主任設計主題班會，協(xié)助其組織開展班級活動，勉勵其積極創(chuàng)新。
5.指導、檢查、督促年輕班主任及時寫好班主任工作記錄本，指導其做好班級學生檔案填寫、管理工作。
6.協(xié)助、指導年輕班主任做好后進生及留守兒童的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7.指導年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合。
一、“老帶新”營銷模式。
以“老帶新”的營銷模式，大多數(shù)樓盤都會采用這種銷售方式，“老帶新”是房地產(chǎn)營銷模式里的一種高級營銷方式，也可以稱為關系營銷、人脈營銷，通過這種方式獲得的客戶一般購買誠意都比較高，帶來的新客戶與原業(yè)主或客戶的收入水平、素質(zhì)也較為接近，有利于小區(qū)文化建設?！袄蠋隆钡年P系營銷模式，老客戶不僅能為樓盤帶來新客戶，更能通過口碑相傳，讓更多的人了解樓盤品質(zhì)。在房地產(chǎn)市場較好的情況下，這種營銷方式很容易被忽視，但在房地產(chǎn)市場低靡的時期，“老帶新”的營銷模式會起到很好效果，同時節(jié)約了銷售宣傳成本。
二、針對“老帶新”客戶購房的優(yōu)惠政策。
1、老客戶推薦購房的新客戶，可在正常優(yōu)惠基礎上再享受x%的折扣優(yōu)惠。
2、老客戶介紹新客戶成交的即可獲贈不同方式的獎勵，贈送禮品、贈送現(xiàn)金、贈送物業(yè)管理費，推薦越多，利好越多。
一般情況下，老客戶和新成交的客戶都能因此得到實惠，從而促動他們介紹更多的意向客戶。
三、“老帶新”的推廣。
我們項目在二期的銷售中，一期業(yè)主和已成交的客戶帶過來的新客戶占據(jù)了一定比例，而且?guī)淼男驴蛻粽\意及成交率較高。在儀征房地產(chǎn)市場，購房基本上以自住為主，老業(yè)主大多希望親朋好友過來一起居住，這種方式操作起來也比較有成效。
二期開盤后推出的“老帶新”獎勵政策：凡是怡華·香緹麗舍的老業(yè)主或已成交的客戶帶新客戶來購房，如果成交了，老業(yè)主將獲得500元“介紹費”。有2個一期的業(yè)主介紹了6個成交的客戶，據(jù)我們統(tǒng)計一期的業(yè)主中有10位以上都介紹了成交的客戶。以“老帶新”主要是靠老業(yè)主的口碑，老業(yè)主對樓盤的滿意度宣傳產(chǎn)生“羊群效應”，而以“老帶新”畢竟是老業(yè)主代替了我們做宣傳工作，所以銷售效果更佳。
四、“老帶新”的維護。
在儀化區(qū)域，我們項目已經(jīng)樹立了比較高的知名度和影響力，項目的規(guī)劃的建設在當?shù)靥幱陬I先水平。
1、項目一期交付后，一期業(yè)主對小區(qū)的規(guī)劃建設和物業(yè)服務比較滿意，即使出現(xiàn)一些問題，物業(yè)和開發(fā)公司及時的解決。
2、揚州永泰房地產(chǎn)公司的企業(yè)文化氛圍，一期的業(yè)主及客戶對此比較認可。
2、一期的業(yè)主和二期已成交的客戶多數(shù)素質(zhì)較高，形成較好的鄰里關系。
3、我們項目的主要客戶群是儀化區(qū)域的客戶，區(qū)域范圍的限制，“老帶新”比較容易開展。
4、針對前期已簽約客戶及“老帶新”客戶組織了一些活動：浙江烏鎮(zhèn)一日游活動，“老帶新”客戶聯(lián)誼聚餐會。計劃3月底對已簽約客戶和“老帶新”客戶組織春游活動或其它方式聯(lián)誼活動，通過一系列的活動與業(yè)主和客戶之間加強感情的聯(lián)絡，充分利用一期的業(yè)主和已成交客戶的資源，帶動更多意向的客戶。
5、加強案場銷售人員服務意識，給客戶留下很好的職業(yè)形象和服務態(tài)度。對一期業(yè)主和已成交的客戶及時傳遞“老帶新”的信息。
我們二期的很多成交客戶都是一期業(yè)主介紹成交的。當然，這種方式要最終看開發(fā)商對樓盤品質(zhì)的打造，只有老業(yè)主滿意了才有可能形成以老帶新。項目的質(zhì)量、服務都得到老客戶的認可，贏得一定的口碑，才能有新客戶出現(xiàn)，因此提升項目的品質(zhì)和服務質(zhì)量才是根本。
購房者購房考慮的因素除了房價外，購房者更關心樓盤的品質(zhì)與居住舒適度，老業(yè)主經(jīng)過自己的體驗，感受到了樓盤的品質(zhì)，就會介紹親朋好友成為樓盤新客戶。而老業(yè)主的經(jīng)歷與意見甚至就能成為新客戶是否買房的關鍵，因為老業(yè)主知道樓盤的價值所在，他們的現(xiàn)身說法更有針對性，老帶新的成交速度較快，通常一到兩次客戶就下定了。
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老帶新活動方案篇七
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。(價值20元以內(nèi)的杯子)。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送x元現(xiàn)金或者市場價值x元電器，新客戶均同時優(yōu)惠x元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上(包含兩次)獎勵x元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎!
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
老帶新活動方案篇八
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬中學數(shù)學教育改革的領域，加快中學數(shù)學教師隊伍成長速度和中學數(shù)學教育質(zhì)量的全面提高。立足于“以人為本”的原則，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，正確把握數(shù)學教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數(shù)學課程，切實提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的人才。
1、繼續(xù)抓好“構建探究為主的教學模式”,積極總結、積累、推廣研究成果，舉辦一次探究教學或啟發(fā)式教學研究匯報展示活動。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學課堂教學研究，深化“自主、探究、合作”的學習方式的研究。
3、課堂教學中，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一中心任務，嘗試“通過改變學生的學習方式，切實落實學生的主體地位，提高課堂教學效率。
4、積極倡導現(xiàn)代教育技術，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用。
5、加強課堂教學管理，強化質(zhì)量意識，確實提高學生綜合素質(zhì)能力。三、工作措施。
(一)、課堂教學改革方面。
1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學行為。重視教學現(xiàn)狀調(diào)查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學工作日記。2、融科研，促教改。以教研活動為契機，力求在教學調(diào)查，組織公開課，觀摩課的教學中均以課題為統(tǒng)率，加強個體嘗試，注重主體參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
3、完善評價機制，結合課堂教學評估活動，充分發(fā)揮教學評價的.導向、調(diào)控、鑒定、激勵作用。
4、加強理論學習，注重經(jīng)驗積累。每位教師要充分利用好人手一冊的《中學數(shù)學教學》和《中學數(shù)學教師》，以自我學習為主，在活動中大力開展理論學習和理論探討，全面轉(zhuǎn)變教學觀念，著力于教改實驗。對于s平時的課堂教學要隨時進行有意識的小結，認真記好“課后隨記”，每月做好各子課題的小結，總結得失。
5、努力探索課堂教學改革模式，要本以“實際、實用、實效”的原則，力求使課堂教學做到“新、實、全、創(chuàng)”(備課要“新”，上課要“實”，輔導要“全”，作業(yè)求“創(chuàng)”)。
1、以老帶新，互幫互學，全面提高教師的教學能力。教研活動中進行聽課、指導，更要在平時的教學中進行多方位的交流。
2、每次活動要做到“有目標，有準備，重過程，有收獲”，要求大膽嘗試，不追求四平八穩(wěn)，每堂公開的教研課都要進行試教，評課教師和指導教師必須聽好課，作好各相應環(huán)節(jié)的幫扶處理。
3、人人參與，每位教師做好子課題研究的基礎上，要努力實驗、研究，不斷進取，撰寫好相關的教科研論文，提高我們實踐和理論水平。
4.年級組教師之間要經(jīng)常性地開展教學探討，交流彼此心得。各自重點備好相關單元的教案，及時交流。繼續(xù)堅持寫教學反思，每學期10篇較長的教學后記，加強日常自我的教學思考，力求做到課課有教學反思或教學隨筆。
6、組織本組教師外出觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，考察其他學校的教育教學改革實踐，獲取可資借鑒的經(jīng)驗和做法，回校后通過上匯報課等形式，促使其更好地吸收內(nèi)化。
老帶新活動方案篇九
1、老客戶介紹新客戶，成交率高，并且目前府前花園已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，有效客戶資源應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，其一對于我方來說是促銷鼓勵的手段，其二是培養(yǎng)老客戶對社區(qū)的熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
20xx年8月——開盤前。
老客戶：本項目已到訪客戶或者已認購客戶。
新客戶：第一次到項目現(xiàn)場看房客戶。
1、老客戶介紹的新客戶必須是第一次到銷售中心；
2、參加此活動的客戶，必須是參加老帶新活動成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍內(nèi)。
3、新客戶在繳納定房款后即享有與老客戶一樣的.權利和優(yōu)惠。
1、給予老客戶（無論成交與否），組織3組以內(nèi)（含3組，但不含自己所購房屋），不足6組者，待項目正式開盤以后，被介紹客戶最終簽訂《購房合同》的，每組給予300元現(xiàn)金獎勵。
2、給予老客戶（無論成交與否），組織6組以上者（含6組，但不含自己所購房屋），帶項目正式開盤以后，被介紹客戶最終簽訂《購房合同》的，每組給予500元獎勵。
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新”的回報措施，利用首因效果加強其印象，
使其成為“老帶新”中的忠實一員。
2、電話告知。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶老帶新推薦好鄰居活動信息，鼓勵其以老帶新，并每一個星期進行再提醒：
4、在營銷中心設置老帶新宣傳海報。
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房；
2、新客戶選房成功后繳納訂房款；
3、業(yè)務員在“府前花園老帶新登記表”上登記，項目經(jīng)理簽字確認；
4、正式開盤后，被介紹客戶簽約后，老客戶可享受“好鄰居”現(xiàn)金獎勵活動。
老帶新活動方案篇十
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且xxxx已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對xxxx的熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
4月26日-7月26日起，本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把xxxx推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。（價值20元以內(nèi)的杯子）。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送xxx元現(xiàn)金或者市場價值xxx元電器，新客戶均同時優(yōu)惠xxx元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送xx禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上（包含兩次）獎勵xxx元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎！
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
老帶新活動方案篇十一
20xx年我有幸和黃興梅老師結成了老帶新教師組，在新老教師的共同努力下黃興梅老師獲取了豐富的教學經(jīng)驗，展望20xx年，為了取得更大的進步，新學期定下如下計劃：
一、“結對子”活動的主要內(nèi)容：1、新老教師共同研究課標。這一點非常的重要。課標的重點是什么？難點又是什么？每一節(jié)課學生要掌握哪些內(nèi)容？這一節(jié)需要幾課時講完？新教師初拿課本，一時會無從下手，這就要知道老師從旁指導，指導一兩課待新老師能熟練掌握教材后，再撒手讓他自己研究課標和教材。
2、開展互相聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課，可以對他在教學中出現(xiàn)的問題及時地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說的這一點。而新教師也應聽指導老師的課，根據(jù)新老教師的課程安排，安排每周聽課一至兩節(jié)，并即使展開聽課評課，對在教學中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進。
3、要求新老師能跨年級聽課。要教好課，不僅要聽同年級的課，其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方，關鍵是發(fā)現(xiàn)并學習。通過聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學中及時地糾正。
4、要求多與指導老師商量。在教學中難免會遇到疑問，新教師就應時時在指導老師身邊，多向指導老師學習，以豐富自己的教學經(jīng)驗。比如說如何調(diào)動學生的積極性，可以多找老師取取經(jīng)，讓自己不僅在教學生活中成為一個好老師，在日常生活中也成為學生的'好朋友。
二、新學期新面貌，希望新老師能做到以下幾點：
（一）、努力提高課堂教學的方法：
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準備工作，教學目標要按照新的課程標準來設計完成。
2、提高課堂教學效率，教學中要對教學內(nèi)容的重、難點有針對性的講解，化難為易。
3、重視結構教學，使學生獲取完整的知識結構。
4、精心設計好練習題，不斷鞏固學習方法，采取分層教學，因材施教，有針對性地設計不同難易程度的練習。
5、在教學時要把握好課堂節(jié)奏，在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批，及時批改，并注意作業(yè)的及時輔導。
（二）、幫助困難生措施：
1、培養(yǎng)其良好的學習習慣，如審題、修改、做作業(yè)的習慣。
2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會，并抓住其一點進步、一個優(yōu)點及時表揚、鼓勵。
3、重視困難生基礎知識的掌握，及時查漏補缺，抓好困難生的課前預習。
4、樹立困難生學習語文的信心，多采取激勵機制，提高其積極性。
（三）、重視學生學習興趣的培養(yǎng)：
1、地理的教學要“生活化、圖像化”，結合生活實際，適當處理教材。
2、多給予學生鼓勵與信任，增強學習自信心，敢于發(fā)表自己的意見。
3、適當進行地理知識小競賽，增強學生的競爭意識。
4、作業(yè)批改時，對于提前完成、高質(zhì)量完成的學生多一些激勵，對與完成作業(yè)有困難的學生多一些輔導和鼓勵。
5、在課時允許的情況下，設計一些地理活動課，多練一些趣味性的題目。
（四）、關注學生學習習慣的培養(yǎng)；
1、明確上課、作業(yè)、訂正、復習、預習、檢查等要求，并督促其按要求完成。
2、嚴格要求，及時表揚和批評教育。
（五）、其他：
1、及時發(fā)現(xiàn)教學中的閃光點，做好案例分析與點評，并及時寫好教學后記。
2、課余有空時多與學生聯(lián)絡感情，聊聊天，做讓學生喜愛的老師。
3、認真對待每次單元考試，考后進行試卷分析，成績登記。
老帶新活動方案篇十二
目前房地產(chǎn)市場極不景氣，無上客量，為了促進產(chǎn)品盡快去化，并響應集團“奮戰(zhàn)一百天，銷售10個億”的口號，充分挖掘項目現(xiàn)有老業(yè)主資源，更好的完成今年的銷售目標，特申請加大“老帶新”激勵力度，發(fā)動老客戶熱情，充分調(diào)動老業(yè)主的積極性，培養(yǎng)老客戶對本項目的歸屬感，讓老客戶自愿推薦周圍親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交，從而實現(xiàn)圈層營銷。
1、目前貨量盤點：
本項目自20xx年12月27日對外推售，總計推出住宅96套，計9522.86平方米，商鋪16套，計580平方米，車庫81個，當時上報集團批復住宅底價：4019元/平方米。至今年4月，銷售9套。4月20日，營銷部上報集團，實行一口價政策，住宅底價為：3800-3900元/平，至6月28日，銷售11套，至此累計完成住宅銷售20套，銷售面積1748.36平米。
銷售情況如下表統(tǒng)計(統(tǒng)計截止日：20xx.6.28)。
2、產(chǎn)品銷售價格與底價差額分析。
a、住宅：
住宅均價高出集團批示底價147.57元/平，每戶(55.72平，135平)總價高出底價8223元-19922元。
b、商鋪：
商鋪均價高出集團批示底價1086.66元/平，每鋪(19.8-32平)總價高出底價2.15萬元-3.48萬元。
c、車位：
車位均價高出集團批示底價4288.78元。
3、綜上分析，采取老帶新優(yōu)惠是可行的，原則是，在原來執(zhí)行的各種折扣和推介后，再實行老帶新優(yōu)惠成交的最終價格不得低于集團批示底價，因產(chǎn)品和面積差異，可靈活設置獎勵，區(qū)間總額可在3000元至6000元之間。
20xx年7月1日-9月28日。
3、利用老客戶資源，節(jié)約營銷成本，促進口碑傳播。
“老客戶”：現(xiàn)階段界定為大漢東風商業(yè)步行街、大漢中央廣場成功認購(簽訂購房合同)的客戶，重點是安置戶。
“新客戶”：首次到訪銷售現(xiàn)場，新客戶認定最終以簽訂購房合同為準。
參與大漢中央廣場“老帶新優(yōu)惠活動”的老業(yè)主，可在新客戶簽約后，并完成所有付款手續(xù)后領取相應獎勵。
老客戶介紹新客戶成功購房新老客戶均可享受1500元-3000現(xiàn)金(總額3000元-6000元)獎勵。
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新優(yōu)惠活動”的回報措施，加深其印象，使其成為“老帶新”一員。
2、電話告知。
活動確定后，銷售員分批電話告知其老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”推薦有禮活動，鼓勵老客戶參加，并每個星期進行再提醒。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”，每周進行短信發(fā)送。
4、現(xiàn)場告知。
在營銷中心現(xiàn)場設置“老帶新優(yōu)惠活動”宣傳展架。
1、“老帶新”客戶的身份在新客戶初次來訪時就予以確認。新、老客戶雙方一起到營銷中心，經(jīng)銷售經(jīng)理審核無誤后，置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，由銷售經(jīng)理簽字后方可生效，此單一式三份。
2、如新客戶初次單獨來訪，需老客戶提前與置業(yè)顧問電話確認，告知推薦新客戶的姓名，聯(lián)系方式等信息。經(jīng)銷售經(jīng)理確認無誤后，銷售人員填寫“老帶新確認單”。由銷售經(jīng)理簽字后方可生效。此單一式三份。
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房。置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
2、新客戶選房成功后，繳納房款并簽訂商品房買賣合同。置業(yè)顧問憑客戶手上的“老帶新確認單”填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
3、置業(yè)顧問憑總經(jīng)理簽署的“老帶新優(yōu)惠審批單”到財務支取現(xiàn)金紅包。
4、置業(yè)顧問通知新老客戶持“老帶新優(yōu)惠審批單”到營銷中心領取獎勵。
5、置業(yè)顧問作好相關“老帶新登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
老客戶介紹新客戶成交后，完成購房款項事宜(必須付清房款，若是按揭公積金貸款和分期付款，必須等款全部到公司帳上)，置業(yè)顧問填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份，由總經(jīng)理簽字，到財務領取現(xiàn)金紅包。再通知新老客戶親自到營銷中心現(xiàn)場簽字領取現(xiàn)金獎勵，并作好相關“老客戶獎勵登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
1、銷售人員不得利用本次活動制造虛假客戶，一經(jīng)查處，嚴肅處理。所有客戶不允許后期補單。
2、參加活動的客戶，必須是“老帶新優(yōu)惠活動”成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍之內(nèi)。
3、新客戶在簽約并交清房款后即享有與老客戶一樣的權利和優(yōu)惠。
老帶新活動方案篇十三
地點：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
參賽對象為全體機關干部職工（含編外用工及**征地拆遷公司工作人員），共分為8個小組，每個組15人左右，五一趣味活動方案。（具體安排見附表）。
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
（一）五人拔河（3：00—4：00）主持人：
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
（二）踩氣球（4：10—4：30）主持人：
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽（必須為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋）。
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內(nèi)，在圈定的場地內(nèi)，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20）主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動健兒，規(guī)劃方案《五一趣味活動方案》。
3、比賽時，運動健兒雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間能幫助，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
（四）混合投籃(5:25—6:00)主持人：
1、每組派3名隊員（兩男一女）參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。
（五）運球接力。
（六）搬球。
**鎮(zhèn)團委。
**鎮(zhèn)機關工會。
20xx年04月17日。
**鎮(zhèn)20xx慶五一，迎五四趣味運動會道具。
道具：
1、拔河繩子2條。
2、哨子2個。
3、喇叭2個。
4、籃球2個。
5、麻袋4個。
6、氣球300個。
7、標簽8組（標明數(shù)字，區(qū)別顏色），每組18個。
8、秒表2個。
老帶新活動方案篇十四
通過開展“管理創(chuàng)新”工作，以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，不斷強化應急管理體制建設，立足創(chuàng)新、夯實基礎、推陳出新、健全體制，提高項目依法應對突發(fā)事件的能力，確保能夠及時有效處置突發(fā)事件，確保應急處置工作的系統(tǒng)性、科學性和有效性，以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。
通過開展“體制創(chuàng)新”活動，建立健全各級應急管理組織體系，切實完善應急預案、提高預案的可操作性；優(yōu)化風險隱患排查治理、監(jiān)測預警、信息報告、分析研判等應急管理機制；建立專業(yè)化與社會化相結合的應急救援隊伍；強化政策法規(guī)宣傳和應急知識普及，營造從業(yè)人員關注和支持項目部應急工作有序開展的良好氛圍。
為強力推進“管理創(chuàng)新”開展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序，有效的組織和開展應急管理“管理創(chuàng)新”活動，項目部成立以項目經(jīng)理為第一責任人的專項領導小組，具體負責貫徹本項目“管理創(chuàng)新”活動實施，領導小組成員名單如下：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xxx
領導小組下設專項辦公室，辦公室設在人事部，任領導小組辦公室主任，具體負責本標段“管理創(chuàng)新”專項行動的組織、實施、安排等相關工作。
建立健全項目管理機制、創(chuàng)新項目多元化管理
按照公司“管理創(chuàng)新”活動實施相關要求，結合我項目部信息報送、應急處理、風險排查等工作實際情況，我項目部“管理創(chuàng)新”活動計劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結束，總體設五個階段，具體安排及要求如下：
第一階段：對照分析階段（20xx年1月1日至20xx年2月28日）
本階段主要針對項目應急管理分析研判、監(jiān)測預警、信息報送、應急聯(lián)動、風險排查、處置評估、征用補償、情況通報等8項工作機制，結合本項目自身特點，制定相應的應急管制“機制創(chuàng)新年”活動方案。建立健全自身應急組織體系，成立應急管理“機制創(chuàng)新年”活動領導小組，規(guī)范應急機構、咨詢機構、日常辦事機構，明確職責、編制和人員，及時、有序有效的安排項目各項應急工作。
第二階段：完善提高階段（20xx年3月1日至20xx年4月31日）
本階段結合本項目工程特點建立健全應急管理制度及預案體系，進一步擴大應急預案的覆蓋面，主要計劃做好以下幾方面工作：
1、針對石子窩大橋等重點、控制性工程制定專項施工方案，切實做好危險源辨識登記和施工風險評估。
2、加強應急隊伍建設，建立健全危機應對制度；加強應急管理工作人員應急管理培訓，增強應急管理意識；加大應急管理演練，著力提高應急管理工作人員的研判能力。
3、明確應急管理職責、落實應急管理責任，在項目內(nèi)部形成“誰主管、誰負責、一級抓一級、層層抓落實”的責任管理體系。 4、積極開展應急管理科普宣傳培訓。積極在項目內(nèi)部貫徹落實宣傳教育，并定期組織相關人員進工區(qū)、進工點，在全線方位內(nèi)形成一種良好的應急氛圍，確保遇事不慌不亂，應對有力有序。
第三階段：試運行階段（20xx年5月1日至20xx年6月30日） 本階段主要是對完善提高階段成果的再修改、再完善，主要計劃落實以下幾方面：
1、繼續(xù)在項目內(nèi)部深化完善突發(fā)事件預警機制和預警信息發(fā)布制度。加強監(jiān)測預警基礎能力建設。加大風險隱患排查和整治力度，建立健全突發(fā)事件風險評估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測、整改落實等工作制度。
2、切實做好突發(fā)事件的應急處置，在突發(fā)事件應急處置與救援工作上，堅持“先避險、后搶險，先救人、再救物，先救災、再恢復”的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災害、臺風，冬季寒潮大風以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災害所引發(fā)突發(fā)事件的應急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生，項目領導要靠前指揮，第一時間啟動應急響應機制，積極組織應急隊伍、營救遇險人員；積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故，避免，避免造成更大的損失。
3、結合項目工作開展實際情況全面提升綜合應急保障能力。及時制定應急物資儲備保障制度，建立健全重要應急物資監(jiān)控臺賬，切實健全完善應急物資儲備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設。
4、加強應急值班和應急處置工作。認真做好應急值班工作，堅持24小時值班制度和特殊時段領導帶班制度，持續(xù)改進各項值班工作制度，建立完善值班工作規(guī)章制度體系，積極組織信息報送工作檢查、調(diào)研及工作座談，不斷提高信息報送的時效性和針對性。
5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導能力，建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度，突發(fā)事件信息要及時、準確、客觀、全面。通過輿論及信息發(fā)布引導形成全員關心、理解、支持、參與應急管理工作的良好氛圍。
第四階段：經(jīng)驗交流階段（20xx年7月1日至20xx年8月31日）
本階段主要工作時總結“管理創(chuàng)新”活動經(jīng)驗，選擇具有示范性和代表性的活動經(jīng)驗上報公司，并對其它項目好的做法和經(jīng)驗組織觀摩學習，實現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通，提升應急指揮、應急會商、應急處置、應急資源調(diào)度等方面的反應速度和效率。
老帶新活動方案篇十五
本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動，但該游戲含有一定的教育意義，針對目前的大學生戀愛觀與教育觀研發(fā)，靈感出于一次stayup！參與人主要是青年男女（大學生）。
游戲規(guī)則及內(nèi)容：
由思想健康的相等男女人數(shù)參加，男女各站一排，給男女們一個編號。
一、戀愛擇偶觀（重在考察大學生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀）
女士優(yōu)先：（主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號）給出游戲的關鍵字板，關鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點：（責任心，愛心，孝順，文彬彬，強壯，安全感，體育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可愛，稚氣，冷俊，白凈，俊秀，開朗，憨厚，瀟灑，世故，精明，穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健，實際，自尊心強，脆弱，膽小，無恥，嫉妒，有為青年，潛力股，仗義，帥氣，大男（女）子主義，小男（女）人主義，氣質(zhì)，品行，道德，修養(yǎng)，海拔……（溫柔，體貼，大方，精干，漂亮，內(nèi)涵，文靜，嬌美，靈動，典雅，清新，溫婉，雅致，清純可人，精致，優(yōu)雅，知性，率真））（其中有一些近義詞，可方便更多選擇）每個女生說一個關鍵字，然后男生們根據(jù)她所說的詞，認為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面（排成一隊），依次女生做完這個環(huán)節(jié)，然后，女生們從這些（自己隊中的）男生中選出一個自己映象好的出來，用自己的方法去和這個男生搭訕（看結果是什么），接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個男生。接下來就由男生照樣做。
二、心動女神（考察大學生的語言表達能力和社交能力）
男女又各站一排，給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神，然后依次讓每個男生走到心動女神面前，用你最浪漫的方式向她表白（可以借助道具）。（如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié)）。
三、戀愛考驗（考察戀愛時，男生的責任心，和兩個人互相的了解合作）
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后，根據(jù)每個人的了解，男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生，男女一起回答對主持人的十道題目，在回答題目的過程中，不允許將女生放下。
四、愛的終選
將搭配的男女找出來，然后讓女生在這幾個中選（自由），選中后，女生讓男生（假設他就是你的戀愛男友）做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的，那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后，看雙方是否愿意在一起！
老帶新活動方案篇十六
聯(lián)合營銷也叫合作營銷，是指兩個以上的企業(yè)或品牌擁有不同的關鍵資源，而彼此的市場有某種程度的區(qū)分，為了彼此的利益，進行戰(zhàn)略聯(lián)盟，交換或聯(lián)合彼此的資源，合作開展營銷活動，以創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。聯(lián)合營銷的最大好處是可以使聯(lián)合體內(nèi)的各成員以較少費用獲得較大的營銷效果，有時還能達到單獨營銷無法達到的目的。
浙江省民營經(jīng)濟發(fā)達，成品油市場競爭激烈，這里是中石化的主戰(zhàn)場，還有數(shù)量龐大的社會加油站、私人加油點，近年來中海油、外資品牌也在不斷搶灘布點，市場可謂群雄逐鹿。而中石油浙江銷售公司自2008年重組上劃以來，發(fā)展非常迅速，銷量以50萬噸/年的速度遞增，市場占有率大幅提高，初步實現(xiàn)三分天下有其一的局面。但是我們可以看到隨著我們發(fā)展到一定規(guī)模，制約的因素也越來越多。要實現(xiàn)快速發(fā)展，必須實行靈活的促銷策略和創(chuàng)新營銷方式。聯(lián)合營銷在這種條件下就成為了我們的一種選擇。主要理由如下：產(chǎn)品策略方面。油品具有高度的同質(zhì)化，跟社會加油站、私人加油點相比我們有品牌優(yōu)勢，單根中石化相比，我們遠處劣勢。石化在南方市場的多年經(jīng)營，其油品質(zhì)量比較穩(wěn)定，尤其是柴油司機普遍反映比我們的經(jīng)燒耐用。我們的油品密度波動大，在市場競爭中有些被動。
會在坐視不管，展開價格戰(zhàn)后，對雙方的結果都是弊大于利。因此我們看到目前雙方需要達成默契，維護價格體系穩(wěn)定（我們跟中石化的掛牌價是一樣的），任何一方都不會隨意降價。
分銷策略方面。對于我們而言主要是網(wǎng)絡，加油站的數(shù)量多少，但是我們的網(wǎng)絡雖然在逐漸增多，運營加油站達到400多座，但只相當于中石化數(shù)量的三分之一，而且優(yōu)越地段加油站數(shù)量較少，偏遠站數(shù)量較多。
促銷策略方面，對于中石油加油站而言，目前最有效的競爭手段就是促銷，全國卡折扣、限時優(yōu)惠、油非互動等都是目前在用促銷手段，也有一定效果，但這都是單一促銷，成本費用也較高，以充值換購為例，省公司每月的促銷費用近百萬元。但是不促銷，優(yōu)惠丟失一部分顧客。而采取聯(lián)合促銷的方式，通過和其他企業(yè)合作，共同讓利來給顧客實惠，可以降低我們的成本，同時還可增加顧客的選擇性。目前我公司和人保的綁定合同，還有與工商銀行合作推出的暢通卡都是一種聯(lián)合營銷，可以說有一定效果，但畢竟受益群體有限。要大力擴展合作單位，可以不局限于只和大企業(yè)合作，一個地區(qū)的洗車店、餐廳、ktv等都可以談合作，促進雙方互利共贏。
聯(lián)合營銷可作為公司促銷的一種補充方式，授權分公司或加油站在直接對外開展聯(lián)合營銷。例如加油站和景區(qū)合作，景區(qū)給我們折扣券，我們通過加油送優(yōu)惠券的方式為其宣傳，也可以同時和多家單位合作。例如，aa加油站與4家單位進行了合作，分別是b景區(qū)、c賓館、d飯店、ektv，開展聯(lián)合營銷。合作方案如下：只要來中石油aa加油站加油，汽油加滿xx元，就送一張b景區(qū)50元門票抵金券、一張c賓館會員卡、d飯店50元折扣券、ektv白金卡一張。這樣顧客通過加油，就得到吃、喝、玩、樂一條龍的優(yōu)惠卡，必定事后對我們的加油體驗滿意。而通過合作方的讓利活動，確確實實惠了我們的顧客，也大大降低了我們的促銷成本。
20xx.08.11
老帶新活動方案篇十七
塔河社區(qū)新建社區(qū)在全社區(qū)開展“三個爭創(chuàng)”
黨建工程實施方案。
各黨支部：
為深化塔河縣委“四型”堡壘創(chuàng)建活動，構建大黨建工作格局，提升全社區(qū)基層黨建工作服務和保障經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的水平，社區(qū)黨委決定從今年開始，在全社區(qū)黨組織和黨員中開展“三個爭創(chuàng)”活動(即黨組織爭創(chuàng)“黨建品牌”，黨員爭當“星級黨員”，書記爭做“十佳書記”)。為確?；顒臃€(wěn)步推進，特制定如下實施方案。
一、目標要求。
以黨的十七屆四中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，通過加強支部書記隊伍建設，打造負責任、有能力、簡而精的班子；打造經(jīng)得起困難和風險考驗，在改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮先鋒模范作用的黨員干部隊伍，以黨組織建強、黨員隊伍建優(yōu)為目標，以“三個爭創(chuàng)”為抓手，通過開展活動使黨組織和黨員隊伍達到“四增強、四提高”（即增強創(chuàng)新意識，提高推動發(fā)展的能力；增強公仆意識，提高服務群眾的能力；增強大局意識，提高凝聚人心的能力；增強責任意識，提高促進和諧的能力）。
二、主要內(nèi)容。
（一）爭創(chuàng)“黨建品牌”，打造過硬黨組織。針對社區(qū)黨組織黨建工作進展不平衡，存在單獨就黨建抓黨建、特色不突出、載體不具體等實際問題，有計劃地在社區(qū)和機關等不同類別黨組織中，開展“黨建品牌”爭創(chuàng)活動。社區(qū)黨組織在創(chuàng)建過程中要堅持準確定位、豐富內(nèi)涵，圍繞中心、服務大局，與時俱進、突出特色，因地制宜、務求實效的原則，全力打造我社區(qū)特色黨建品牌。
創(chuàng)建標準。
1區(qū)單位黨組織、黨員和社區(qū)黨員共同為社區(qū)居民服務。
2、“勤政廉政型”黨建品牌：圍繞服務中心、服務大局，結合機關黨員干部能力建設、作風建設和效能建設，開展“三提高、三服務、三走進”活動，即提高決策能力、執(zhí)行能力、監(jiān)督能力；服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾。深化“一崗雙責”活動，機關黨組織與黨員簽訂“一崗雙責”目標責任書，使機關黨員既要履行好自身工作職責，又要履行好社會職責，積極參加結對幫扶、志愿者服務等社會活動。
（二）爭當“星級黨員”，樹黨員先鋒形象。在全社區(qū)黨員中實行星級管理，開展“爭星”活動。社區(qū)黨組織要組織黨員根據(jù)自身特點和優(yōu)勢，選擇適合自己的“星位”。通過黨員“爭星”活動，引導和激勵黨員投身于經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，立足崗位作奉獻、爭先鋒。
創(chuàng)建標準。
1、愛崗敬業(yè)星：勤奮敬業(yè)，無私奉獻，為群眾辦實事、好事，在黨員和群眾中威信高。
2、服務基層星：密切聯(lián)系群眾，做到服務基層、服務群眾、服務大局、服務發(fā)展，工作態(tài)度好、效率高，能自覺做到首問負責，依法辦事。
3、帶頭致富星：依靠合法經(jīng)營勤勞致富，年家庭人均收入提高幅度較大，家庭生活水平逐年提高。
4、帶領致富星：積極為群眾提供致富信息或資金、技術，并取得較好效果，積極聯(lián)戶扶貧，幫助困難黨員和群眾發(fā)家致富。
5、促進和諧星：積極參加講文明、除陋習等群眾性文明創(chuàng)建和扶貧濟困、惠民幫扶等公益活動。保持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
6、維護穩(wěn)定星：不參與集體訪、越級訪和無理鬧事活動，并積極疏導、制止。教育引導黨員、群眾學法、守法；抵制和反對不正之風和違法亂紀現(xiàn)象。
7、服務發(fā)展星：堅持創(chuàng)新思路，開拓進取。講大局，主動為大局而謀、為大局而干，經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，成績顯著。
8、扶貧助弱星：為社區(qū)內(nèi)的老弱病殘、鰥寡孤獨等弱勢群體提供幫助，為他們提供力所能及的服務，發(fā)揮黨員先鋒作用。
9、鉆研業(yè)務星：熱愛本職崗位，業(yè)務精通，善于提出新思路、解決新問題、
總結。
新經(jīng)驗，卓有成效地開展工作，工作實績顯著。
（三）爭做“十佳書記”，提升書記素質(zhì)。針對個別支部書記抓黨建責任意識不強、綜合素質(zhì)能力不高，工作思路不清晰、缺乏開拓創(chuàng)新精神等問題，在支部書記中開展爭做“十佳書記”活動，通過建立“書記抓黨建工作日志”、“書記黨建工作責任制”、“雙述一評”等制度，激發(fā)書記抓黨建、工作爭一流的干勁，全面提高社區(qū)支部書記隊伍素質(zhì)，提升基層黨建水平。
創(chuàng)建標準。
1、能夠自覺實踐科學發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，牢記黨的宗旨，堅持黨性原則，符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件。
2、能夠全面落實黨的基層組織建設的基本任務，所在支部黨建工作成績突出，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用明顯，達到先進黨組織的要求，原則上應是“黨建品牌”受到表彰的黨組織。
3、能夠堅持執(zhí)行民主集中制原則，黨組織核心作用發(fā)揮的好，帶隊伍能力強，團結和諧，工作有激情，各項工作高效運轉(zhuǎn)。
4、能夠帶領干部、黨員和群眾開拓創(chuàng)新，開展工作有新思路，落實工作有新舉措，解決問題有新辦法，在發(fā)展經(jīng)濟促進職工群眾致富等方面成效顯著，政績突出。
5、能夠密切聯(lián)系群眾，切實為民辦實事，維護群眾利益，清正廉潔，在黨員和群眾中能起表率作用，群眾公認度高。
三、
方法步驟。
此項工作分為申報、組織實施和評比表彰三個階段進行。
1、申報階段（每年7月）。
社區(qū)黨組織要結合自身實際，確定黨建品牌。要組織黨員認領“星位”，填寫《塔河社區(qū)星級黨員申報表》。黨員認領“星位”后，根據(jù)“星位”標準，開展活動，并將活動情況記載在《星級黨員活動記錄》（自行設計）中。
2、組織實施階段（當年8月——次年3月）。
成立機構。社區(qū)要結合實際認真制定品牌和星級黨員爭創(chuàng)方案和考評標準，成立組織機構，落實責任，積極組織開展創(chuàng)建活動。
培養(yǎng)典型。社區(qū)黨組織要在抓點示范，打造特色，樹立品牌上下功夫，通過抓點，總結成果，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)一批典型，指導面上工作。
檢查指導。社區(qū)黨委將加強對爭創(chuàng)活動的領導，定期深入社區(qū)進行調(diào)研、檢查，總結好做法，積極幫助解決爭創(chuàng)過程中遇到的實際問題，以加快推進黨建工作品牌化和星級黨員管理規(guī)范化。
推進落實。通過現(xiàn)場觀摩、指導等方式，適時召開創(chuàng)建活動推進會，總結半年創(chuàng)建活動的開展情況，通過典型的示范帶動作用，指導面上工作，推進創(chuàng)建活動在面上出成效。
3、總結評比階段（次年4月——6月）。
自檢自查。社區(qū)黨組織按照自行制定的考核標準進行自查自檢，并將自查情況進行總結，并且形成書面材料，報縣社區(qū)黨委。
自行申報。社區(qū)黨組織根據(jù)自查自檢情況，結合實際，自行申報“黨建品牌創(chuàng)建先進黨組織”。
考評辦法。以群眾滿意為根本標準，通過召開座談走訪、調(diào)查問卷、設立網(wǎng)上郵箱等形式征求社會各界對黨組織和黨員干部的意見和建議，開展?jié)M意度測評活動，進一步聽取意見和建議，接受社會監(jiān)督。
開展“三個爭創(chuàng)”活動，關鍵是要加強領導。社區(qū)黨組織要高度重視，精心組織，扎實工作，確保取得實效。
1、加強領導，落實責任。社區(qū)黨組織要把“三個爭創(chuàng)”活動納入重要議事日程，定期分析研究活動進展情況，進一步完善和落實推進措施。社區(qū)書記要親自抓，督促到位，要把此項活動作為全面提升黨建工作水平的重要內(nèi)容，務求實效。
2、精心謀劃，周密安排。社區(qū)黨組織要對創(chuàng)建活動進行深入的研究，認真謀劃，拿出切實可行的辦法，對活動開展、階段的推進做出系統(tǒng)的安排，明確每個階段的工作標準、推進措施，確?；顒佑杏媱潯⒂胁襟E進行。
3、跟蹤推進，確保實效。社區(qū)黨組織要加大跟蹤問效抓落實力度。對每一個階段都要按照實施步驟和時限要求，按時檢查、推進和考評。
對好的經(jīng)驗及時總結，以制度的形式固定下來，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制。
4、加強宣傳，營造氛圍。要通過各種手段，充分調(diào)動黨員干部和群眾參與活動的積極性。要及時總結經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣典型，通過典型帶動，推動全面提高。大力宣傳典型，積極反映創(chuàng)建活動的好經(jīng)驗、好典型，有力推動活動深入開展。
五、組織機構。
為確保我社區(qū)“三個爭創(chuàng)”黨建工程全面開展，切實發(fā)揮服務和保障經(jīng)濟社會發(fā)展的作用，社區(qū)黨委決定成立“三個爭創(chuàng)”黨建工程領導小組和辦公室：
組長：王燕。
副組長：張燕。
成員：包艷紅韓霜趙秀鳳。
辦公室設在社區(qū)黨辦：
負責人：張燕。
附：《塔河社區(qū)基層黨建品牌申報表》。
塔河鎮(zhèn)新建社區(qū)黨總支。
2010年4月30日。
塔河鎮(zhèn)基層黨建品牌申報表。
老帶新活動方案篇十八
為更好地推進素質(zhì)教育，啟迪學生的科學思維，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學校提出的“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的辦學理念，為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“科技成就夢想，創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求
（一）目的
1.活動的目的是：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個需要：學生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會進步的需要。
3.弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質(zhì)教育，積極實踐大教育思想理念。
（二）要求
1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題，充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構
組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：
（一）科普宣傳
1.讓每一個學生讀一本科普書。
2.讓每一個學生看一部科普電影。
3.讓每一個學生講一個科學家的故事。
（二）科普實踐
1.學校組織一次學生參觀科普教育基地。
2.每個班召開一次科技走進生活的主題班會。
3.每個班開展一次葉畫，皮畫，剪紙畫活動。
（三）科普比賽
1.每個學生撰寫一篇科技小論文。
2.每個學生利用廢舊物品做一個小制作。
3.每個學生開展一次模型小制作
4.每個學生開展一次實用生活品的小改革。
五、主要工作及措施
1.開展實驗創(chuàng)新活動。
讓一部分有特長的學生對已經(jīng)學過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。
2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長的學生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象（特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。
主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神，并能保證學生在團隊內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個人和團隊的同步提高。
３.開展小設計活動。
學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網(wǎng)頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計，這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導，要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。
４.開展小論文創(chuàng)作活動。
做到落實到教師，落實到班級，教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學中，不斷提高學生的科學素養(yǎng)，讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學生的小論文寫作水平，同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。
５.開展小制作活動
要對學生進行輔導和幫助，要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學生不斷改進自己的作品，學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。
六、賽事及活動時間安排
2月：根據(jù)上級相關文件規(guī)定，結合本校實際制定科技活動方案計劃。
3月：組織學校參加“第十四屆全國中小學電腦制作活動”、“noc大賽”、“第二屆中國國際學生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
4-8月：積極籌備和組織好學校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”，參賽項目分學生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”，教師組的“科技活動方案”。
9-10月：學校組委會完成“三小”作品及“科技活動方案”的初評工作，選出優(yōu)秀作品參加預賽。對參賽作品進行視頻錄制、填寫好電子文檔并壓縮打包，在20xx年2,3月份報電教中心。
七、獎項設置
小學組一等獎15名，二等獎25名，三等獎40名
對于指導學生參賽獲獎的老師，根據(jù)學?？己朔桨福o予相應的獎勵（一等獎：300元、二等獎：200元、三等獎：100元）
老帶新活動方案篇十九
為營造積極健康的校園文化氛圍，鍛煉學生的思維能力，提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，進一步激發(fā)學生閱讀、寫作的興趣，提升學生的閱讀能力和寫作技巧，特舉辦此次創(chuàng)新作文大賽。
高一至高二年級學生（每班4人）共計：40人（高三不參加）
時間：20xx年12月4日（星期天）晚自習18：40――20：40
地點：多媒體教室
（1）宣傳階段
各班語文教師認真?zhèn)鬟_本次作文大賽的宗旨，積極鼓勵學生參加本次創(chuàng)新作文大賽，做好宣傳發(fā)動工作。
（2）報名階段
各班自愿報名，各班教師認真登記學生的個人信息，在12月2號（星期五）將參賽學生名單上報語文組，以便安排場地等。
（3）準備階段
教研組長認真登記各班的參賽名單，選好作文題目，做好ppt，安排場地等一系列的工作。
（4）比賽階段
各班參賽學生認真作做好準備，在比賽當天趕到比賽地點，當場完成作文，并將作文謄寫在作文紙上。
（5）評閱階段
各年級教師分別評閱自己所在年級的作文，各教師在評閱時可互相商量、討論。并評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
高一：
一等獎（3名），獎品+證書
二等獎（6名），獎品+證書
三等獎（9名），獎品+證書
其他為優(yōu)勝獎
高二：
一等獎（3名），獎品+證書
二等獎（5名），獎品+證書
三等獎（5名），獎品+證書
其他為優(yōu)勝獎
獎品設置：
一等獎（6名），作文書（價值15元）+證書（1元）
二等獎（11名），作文書（價值15元）+證書（1元）
三等獎（15名），作文書（價值15元）+證書（1元）
優(yōu)勝獎（8名），作文書（15元）+證書（1元）
小計：
作文書（40本），計600元
證書（40張），計40元
合計：600元+40元=640元
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫。小鳥告別母巢，學習告別母校――這告別意味著成熟；飛機告別地面，飛船告別地球――這告別意味著騰飛。成功是對失敗的告別，創(chuàng)新是對陳腐的告別，現(xiàn)實是對歷史的告別……告別中有反思，告別中有奮起，告別中有新生。
請以“告別”為題寫一篇文章。
命題作文
1、路漫漫，請堅強
2、我最愛這里的風景
作文要求：
1、材料作文題目自擬，文體不限，不少于800字
2、注意作文的創(chuàng)新性
3、注意字跡工整
老帶新活動方案篇二十
4、 鍛煉一批崗位骨干。
1、 本次活動時間為5月13日開始到6月30日結束。
2、 本次活動是公司20xx年的重大工作，實行各部門主管責任制，即部門主管對活動效果總負責。
3、 本次活動采取分階段實施和考核的方式，各部門主管負責按具體安排發(fā)動、推進和自評，公司組織驗收。
4、 本次活動達不到標準的，對責任人按公司管理規(guī)定給予扣分、撤職處理。
1、 總協(xié)調(diào)與考核：責任人李良麗，負責按照活動細則進度進行分階段的安排與實施情況的監(jiān)督檢查與考評。
2、 創(chuàng)新安全服務：責任人李貴周，負責按照細則安排的進度對安全形象與安全防范服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
3、 創(chuàng)新保潔服務：責任人王信娥，負責按照細則安排的進度對小區(qū)保潔、消殺和家政服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
4、 創(chuàng)新房管服務：責任人馬小平，負責按照細則安排的進度對房管、維修、設施保養(yǎng)服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
5、 創(chuàng)新crm服務：責任人王芳，負責按照細則安排的進度對客戶關系管理和增值服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
（略）
老帶新活動方案篇二十一
為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情，提高學生科學文化素質(zhì)及動手操作能力，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于xx年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
佛山市順德區(qū)大良聚賢小學
聚賢小學2~5年級全體學生
每位學生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀，可根據(jù)閱讀書籍做好筆記，待下學期9月份回校后，把書名填寫在《聚賢小學xx年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》（見附件）上。
全體學生從以下四項科技活動中選取一項或多項，在家長陪同和幫助下完成。
1.環(huán)保小制作：用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
2.科學小發(fā)明：在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。
科學小發(fā)明金點子（用a4紙書寫）
一、名稱：書架椅子
二、用途：既可以當椅子用，又可以擺放書本
三、實物效果（手繪即可）：
3.科技小實驗：用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。
火山噴發(fā)模擬實驗
一、實驗材料：xxx、xxx
二、實驗過程：首先，……然后，……，最后，……。
三、 實驗效果（拍照）：
4.科普小論文（提交文章，附上相關圖片）：查找科學資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。
一等獎
二等獎
三等獎
每一個年級評選獲獎作品，各30名
每一個年級評選獲獎作品，各50名
每一個年級評選獲獎作品，各50名
科學小發(fā)明
科技小實驗
科普小論文
老帶新活動方案篇二十二
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的.各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對___級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。
_____年12月6日晚七點。
_____大學五一所大禮堂。
主辦單位：_____大學法學院。
承辦單位：_____大學法學院團委學生會。
_____大學法學院藝術團。
歌舞晚會。
組長：尹曉東書記張新民院長。
副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師。
成員：楊茂劉芮雪趙興洪。
詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案。
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學生會各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團會議商議明確。
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
編號：用途：預算：(元)。
1場地租用20__。
老帶新活動方案篇二十三
大地飛歌--2011壽光三農(nóng)文藝晚會暨“新三農(nóng)人物”評選活動。
聚集三農(nóng)進程，評點新聞人物，歌頌幸福壽光，共享三農(nóng)盛宴。
四、活動背景。
10月18日，十七屆六中全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，這是自2007年黨的十七大以來，中央首次將“文化命題”作為中央全會的議題。在新中國建設的偉大進程中，六中全會第一次提出建設社會主義文化強國的奮斗目標?！稕Q定》指出，國家將建設三大平臺推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，即實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目帶動、加強文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群建設。壽光是綠色革命的發(fā)源地，是“中國蔬菜硅谷”，壽光的區(qū)域特色是蔬菜，打造區(qū)域特色文化，是貫徹落實中央《決定》精神的現(xiàn)實行動，為此，我們立足壽光、服務三農(nóng)，策劃了大地飛歌--2011壽光三農(nóng)文藝晚會暨“新三農(nóng)人物”評選活動。
以“工業(yè)理念”發(fā)展農(nóng)村，以“城市理念”建設農(nóng)村，以“市民理念”塑造農(nóng)民。隨著“城鄉(xiāng)一體化”的深入發(fā)展，農(nóng)村將告別“舊三農(nóng)”，迎來“新三農(nóng)”。農(nóng)村天地有大美，“三農(nóng)”可大成。這就是生態(tài)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟浪潮中托起的“新三農(nóng)”——“農(nóng)民真富、農(nóng)村真美、農(nóng)業(yè)真發(fā)達”！
“新農(nóng)村”要實現(xiàn)的就是“新三農(nóng)”的夢想。當我們徜徉在綠意。
1盎然的菜園、果園、花園中，“新三農(nóng)”的景觀將一掃“舊三農(nóng)”留給我們的傷痛和陰霾。在“新農(nóng)村”建設中，涌現(xiàn)出了一批“新三農(nóng)”人物，他們的責任、良知、創(chuàng)新，他們的影響力和推動力，以及由此折射出的“三農(nóng)”領域深刻變革，每時每刻都在深深地觸動著我們。和平年代，并不缺乏英雄；三農(nóng)領域，典型的力量推介一樣無窮。他們的精神，屹立于華夏群峰之巔，根植于民族魂魄之中。
六、組織工作。
主辦單位：壽光市委組織部、壽光市委宣傳部。
壽光市委組織部、壽光市委宣傳部、壽光農(nóng)業(yè)局、壽光農(nóng)機局、壽光畜牧管理局、壽光市海洋漁業(yè)局、齊魯晚報聯(lián)合成立“2011年農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模范人物宣傳表彰工作領導小組”（以下簡稱領導小組），負責評選表彰工作有關事項。領導小組組長由市委組織部領導擔任，常務副組長由農(nóng)業(yè)局領導擔任，其他各局領導擔任副組長，齊魯晚報總編擔任秘書長，有關負責同志擔任領導小組成員。齊魯晚報、相關各局各明確1位工作人員專門負責聯(lián)絡工作。
七、晚會形式：
2村，走近農(nóng)民，融入百姓，服務三農(nóng)，豐富群眾精神生活，共建和諧幸福新壽光。
八、評選活動內(nèi)容：
以“推進城鄉(xiāng)一體化進程，推介新三農(nóng)人物”為主題，以“責任、良知、創(chuàng)新性、影響力、推動力”為推介標準，針對“三農(nóng)”領域的典型人物進行的大規(guī)模宣傳、推介活動。將農(nóng)業(yè)政策、重大事件、人物情感融為一體，對“三農(nóng)”領域做一個階段性的梳理，展現(xiàn)一批新“三農(nóng)人物”的創(chuàng)業(yè)之路、人生經(jīng)歷，以及三農(nóng)領域的機遇和挑戰(zhàn)，推進城鄉(xiāng)一體化，展現(xiàn)壽光三農(nóng)新成就。
“三農(nóng)”模范人物重點面向“三農(nóng)”一線，重點宣傳農(nóng)業(yè)革命領軍和靈魂人物，領導干部原則上不參加評選。具體推薦條件是：
（四）其感人事跡具有較強的先進性、示范性、帶動性、典型性和代表性；
（五）曾獲省部級以上農(nóng)業(yè)或其他部門表彰或宣傳的與“三農(nóng)”工作相關的先進典型。
3評選產(chǎn)生。
（一）組織群眾提名（11月下旬）。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)行業(yè)管理部門通過多種渠道和方式，在本單位、本系統(tǒng)內(nèi)組織發(fā)動干部職工廣泛推薦“三農(nóng)”模范人物候選人。齊魯晚報、壽光電視臺派出精干記者走村進戶對該活動進行廣泛宣傳報道。壽光廣播電臺利用黃金時間段進行大規(guī)模宣傳造勢，營造良好的外部輿論環(huán)境。
（二）上報人員名單（12月10日前）。各單位在認真組織本單位模范人物推薦提名的基礎上，研究提出本單位的“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦人員名單。齊魯晚報和壽光廣播電臺同時刊登和播報“新三農(nóng)”模范人物事跡，同時自身優(yōu)勢開展多種形式的互動活動，營造良好的社會效應。
（三）確定人員名單（2012年1月上旬）。經(jīng)農(nóng)業(yè)局牽頭評選，產(chǎn)生推薦人員名單，事跡材料報領導小組審議審定后，于2012年1月15日正式確定農(nóng)業(yè)局表彰的100名“新三農(nóng)”模范人物，并在“三農(nóng)人物特刊”上進行宣傳。
5、材料報送。
報送材料包括：《2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦表》一式3份，《2011年“三農(nóng)”模范人物候選人一覽表》1份，一寸免冠照片（或人物畫像）1張，其他材料（如公開報道過的文字材料，以往的表彰決定，獎勵證書復印件等）1套。
先進事跡材料要簡明、真實、生動，重點突出，表述準確，篇幅控制在800字左右。所有材料以a4紙打印并加蓋單位公章，推薦表、一覽表、照片（或人物畫像）同時報送電子版。
6、工作要求。
4上來，以高度的政治責任感，精心組織，周密部署，嚴肅認真地做好人選推薦工作。
（二）積極動員，搞好協(xié)調(diào)。各單位在推薦過程中要充分發(fā)揚民主，認真貫徹群眾路線，廣泛聽取群眾意見，暢通推薦渠道，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強指導和督促，及時研究推薦過程中遇到的各種情況和問題。相關各局要和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)管理部門及時溝通，把握工作進度，按時完成推薦工作。
（三）堅持標準，確保質(zhì)量。各單位在推薦過程中，要始終堅持人選推薦條件，突出基層廣大干部群眾代表，突出共產(chǎn)黨員的榜樣帶動作用，突出模范人物的感人事跡和崇高精神；要立足全國全省、著眼大局，充分體現(xiàn)提名人選的廣泛性和代表性；要嚴守推薦程序，把握正確導向，科學周密、嚴謹細致，認真做好人選推薦工作，真正把那些貢獻突出、群眾公認、影響巨大、最有代表性的模范人物推薦出來。
附件：1．2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦表。
2．2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人一覽表。
2014年6月26日。
老帶新活動方案篇一
x班。
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的`了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
活動準備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾。
主持人：lucky。
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4：律動《哈巴狗》。
6：才藝展示蘇黎世班家長。
7：鋼琴演奏常春藤班家長。
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局。(待定)。
9：集體歌曲《新年好》。
老帶新活動方案篇二
老客戶介紹新客戶，成交率高，并且目前東望已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶資源，應當加以利用。下面是本站小編為你整理的老帶新。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動目的：
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
二、活動對象：
本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
三、活動說明：
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
四、活動細則：
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。(價值20元以內(nèi)的杯子)。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送x元現(xiàn)金或者市場價值x元電器，新客戶均同時優(yōu)惠x元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上(包含兩次)獎勵x元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎!
五、準備工作。
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
目前房地產(chǎn)市場極不景氣，無上客量，為了促進產(chǎn)品盡快去化，并響應集團“奮戰(zhàn)一百天，銷售10個億”的。
口號。
充分挖掘項目現(xiàn)有老業(yè)主資源更好的完成今年的銷售目標特申請加大“老帶新”激勵力度發(fā)動老客戶熱情充分調(diào)動老業(yè)主的積極性培養(yǎng)老客戶對本項目的歸屬感讓老客戶自愿推薦周圍親朋好友有效利用口碑傳播促進成交從而實現(xiàn)圈層營銷。
一、產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀分析：
1、目前貨量盤點：
本項目自201x年12月27日對外推售，總計推出住宅96套，計9522.86平方米，商鋪16套，計580平方米，車庫81個，當時上報集團批復住宅底價：4019元/平方米。至今年4月，銷售9套。4月20日，營銷部上報集團，實行一口價政策，住宅底價為：3800-3900元/平，至6月28日，銷售11套，至此累計完成住宅銷售20套，銷售面積1748.36平米。
銷售情況如下表統(tǒng)計(統(tǒng)計截止日：201x.6.28)。
2、產(chǎn)品銷售價格與底價差額分析。
a、住宅：
住宅均價高出集團批示底價147.57元/平，每戶(55.72平，135平)總價高出底價8223元-19922元。
b、商鋪：
商鋪均價高出集團批示底價1086.66元/平，每鋪(19.8-32平)總價高出底價2.15萬元-3.48萬元。
c、車位：
車位均價高出集團批示底價4288.78元。
3、綜上分析，采取老帶新優(yōu)惠是可行的，原則是，在原來執(zhí)行的各種折扣和推介后，再實行老帶新優(yōu)惠成交的最終價格不得低于集團批示底價，因產(chǎn)品和面積差異，可靈活設置獎勵，區(qū)間總額可在3000元至6000元之間。
二、活動時間：201x年7月1日-9月28日。
三、活動目標：
3、利用老客戶資源，節(jié)約營銷成本，促進口碑傳播。
四、活動對象：“老客戶”：現(xiàn)階段界定為大漢東風商業(yè)步行街、大漢中央廣場成功認購(簽訂購房合同)的客戶，重點是安置戶。
“新客戶”：首次到訪銷售現(xiàn)場，新客戶認定最終以簽訂購房合同為準。
五、活動及優(yōu)惠原則：
1、活動原則：
參與大漢中央廣場“老帶新優(yōu)惠活動”的老業(yè)主，可在新客戶簽約后，并完成所有付款手續(xù)后領取相應獎勵。
老客戶介紹新客戶成功購房新老客戶均可享受1500元-3000現(xiàn)金(總額3000元-6000元)獎勵。
六、告知方式：
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新優(yōu)惠活動”的回報措施，加深其印象，使其成為“老帶新”一員。
2、電話告知。
活動確定后，銷售員分批電話告知其老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”推薦有禮活動，鼓勵老客戶參加，并每個星期進行再提醒。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”，每周進行短信發(fā)送。
4、現(xiàn)場告知。
在營銷中心現(xiàn)場設置“老帶新優(yōu)惠活動”宣傳展架。
七、老客戶介紹新客戶確認原則：
1、“老帶新”客戶的身份在新客戶初次來訪時就予以確認。新、老客戶雙方一起到營銷中心，經(jīng)銷售經(jīng)理審核無誤后，置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，由銷售經(jīng)理簽字后方可生效，此單一式三份。
2、如新客戶初次單獨來訪，需老客戶提前與置業(yè)顧問電話確認，告知推薦新客戶的姓名，聯(lián)系方式等信息。經(jīng)銷售經(jīng)理確認無誤后，銷售人員填寫“老帶新確認單”。由銷售經(jīng)理簽字后方可生效。此單一式三份。
八、“老帶新”活動執(zhí)行細則：
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房。置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
2、新客戶選房成功后，繳納房款并簽訂商品房。
買賣合同。
置業(yè)顧問憑客戶手上的“老帶新確認單”填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
3、置業(yè)顧問憑總經(jīng)理簽署的“老帶新優(yōu)惠審批單”到財務支取現(xiàn)金紅包。
4、置業(yè)顧問通知新老客戶持“老帶新優(yōu)惠審批單”到營銷中心領取獎勵。
5、置業(yè)顧問作好相關“老帶新登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
九、客戶領取獎勵原則：
老客戶介紹新客戶成交后，完成購房款項事宜(必須付清房款，若是按揭公積金貸款和分期付款，必須等款全部到公司帳上)，置業(yè)顧問填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份，由總經(jīng)理簽字，到財務領取現(xiàn)金紅包。再通知新老客戶親自到營銷中心現(xiàn)場簽字領取現(xiàn)金獎勵，并作好相關“老客戶獎勵登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
十、活動注意事項：
1、銷售人員不得利用本次活動制造虛假客戶，一經(jīng)查處，嚴肅處理。所有客戶不允許后期補單。
2、參加活動的客戶，必須是“老帶新優(yōu)惠活動”成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍之內(nèi)。
3、新客戶在簽約并交清房款后即享有與老客戶一樣的權利和優(yōu)惠。
一、指導思想。
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬中學數(shù)學教育改革的領域，加快中學數(shù)學教師隊伍成長速度和中學數(shù)學教育質(zhì)量的全面提高。立足于“以人為本”的原則，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，正確把握數(shù)學教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數(shù)學課程，切實提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的人才。
二、工作重點。
1、繼續(xù)抓好“構建探究為主的教學模式”,積極總結、積累、推廣研究成果，舉辦一次探究教學或啟發(fā)式教學研究匯報展示活動。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學課堂教學研究，深化“自主、探究、合作”的學習方式的研究。
3、課堂教學中，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一中心任務，嘗試“通過改變學生的學習方式，切實落實學生的主體地位，提高課堂教學效率。
4、積極倡導現(xiàn)代教育技術，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用。
5、加強課堂教學管理，強化質(zhì)量意識，確實提高學生綜合素質(zhì)能力。三、工作措施。
(一)、課堂教學改革方面。
1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學行為。重視教學現(xiàn)狀調(diào)查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學工作。
日記。
2、融科研，促教改以教研活動為契機，力求在教學調(diào)查，組織公開課，觀摩課的教學中均以課題為統(tǒng)率，加強個體嘗試，注重主體參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
3、完善評價機制，結合課堂教學評估活動，充分發(fā)揮教學評價的導向、調(diào)控、鑒定、激勵作用。
4、加強理論學習，注重經(jīng)驗積累。每位教師要充分利用好人手一冊的《中學數(shù)學教學》和《中學數(shù)學教師》，以自我學習為主，在活動中大力開展理論學習和理論探討，全面轉(zhuǎn)變教學觀念，著力于教改實驗。對于平時的課堂教學要隨時進行有意識的小結，認真記好“課后隨記”，每月做好各子課題的小結，總結得失。
5、努力探索課堂教學改革模式，要本以“實際、實用、實效”的原則，力求使課堂教學做到“新、實、全、創(chuàng)”(備課要“新”，上課要“實”，輔導要“全”，作業(yè)求“創(chuàng)”)。
(二)、教研活動改革方面。
1、以老帶新，互幫互學，全面提高教師的教學能力。教研活動中進行聽課、指導，更要在平時的教學中進行多方位的交流。
2、每次活動要做到“有目標，有準備，重過程，有收獲”，要求大膽嘗試，不追求四平八穩(wěn)，每堂公開的教研課都要進行試教，評課教師和指導教師必須聽好課，作好各相應環(huán)節(jié)的幫扶處理。
3、人人參與，每位教師做好子課題研究的基礎上，要努力實驗、研究，不斷進取，撰寫好相關的教科研論文，提高我們實踐和理論水平。
4.年級組教師之間要經(jīng)常性地開展教學探討，交流彼此心得。各自重點備好相關單元的。
教案。
6、組織本組教師外出觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，考察其他學校的教育教學改革實踐，獲取可資借鑒的經(jīng)驗和做法，回校后通過上匯報課等形式，促使其更好地吸收內(nèi)化。
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老帶新活動方案篇三
2、即刻成為我院會員。
3、辦理“美麗銀行”存折，并獲得當次現(xiàn)金消費總額10%的存款。
4、可免費獲得價值240元的專業(yè)護理二次（單次120元）。
1、加10元可獲價值160元的保濕水一瓶。
2、送當次現(xiàn)金消費總額的10%的存款。
3、可免費獲得價值960元的專業(yè)護理4次（單次120元）（如是卡項只能感受不同項目）。
4、可免費獲得價值150元的親情卡一張（只限親人感受項目）。
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4、可免費獲得價值250元的親情卡一張（只限親人感受項目）。
1、加38元，可獲價值620元補水保濕套一套。
2、送當次現(xiàn)金消費總額10%的存款。
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春節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)。
購買單支產(chǎn)品可獲現(xiàn)金總額20％“美麗銀行”存款。
老帶新活動方案篇四
根據(jù)學校20xx---20xx學年度班級管理工作需要，以下新老班主任組成“師徒”結對，為了有序的開展帶教工作，特制定此帶教方案。
一．帶教目的。
通過帶教，讓年輕班主任熟悉班主任的各項基本要求，從兒盡快勝任班主任工作。
二．帶教工作內(nèi)容。
（一）在實際工作中指導年輕班主任了解班級管理的常規(guī)要求。
1.與家長密切聯(lián)系，形成教育合力共同教育學生。
2.培養(yǎng)學生的自我管理能力、教育能力和自主學習能力。
3.對學生進行思想品德教育。
4.全面提高學生的學習質(zhì)量。
5.培養(yǎng)學生的勞動習慣和技能。
6.提高學生的身心健康水平。
7.正確處理班級突發(fā)性事件。
8.做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
（二）在實際工作中引導年輕班主任明確自己的工作職責。
1.在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。經(jīng)常提醒年輕班主任要愛護學生、熱愛班主任工作，促進年輕班主任在思想上健康成長。
2.指導并督促年輕班主任盡快熟悉學校制定的各項班級管理制度；指導年輕班主任制定班級工作計劃和班級規(guī)章制度，并逐步完善。
3.指導年輕班主任進行班干隊伍建設，健全班級組織管理體系。
4.指導年輕班主任設計主題班會，協(xié)助其組織開展班級活動，勉勵其積極創(chuàng)新。
5.指導、檢查、督促年輕班主任及時寫好班主任工作記錄本，指導其做好班級學生檔案填寫、管理工作。
6.協(xié)助、指導年輕班主任做好后進生及留守兒童的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7.指導年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合。
老帶新活動方案篇五
為適應不斷發(fā)展的教育教學改革形勢需要，著眼于學?，F(xiàn)實與未來的發(fā)展，延續(xù)我校的歷史榮光，進一步加強教師隊伍建設，學校決定開展“以老帶新”新任教師從師學習活動，在校內(nèi)精選一批師德高尚、具有先進的教育教學理念和豐富的教學經(jīng)驗的教師作為新任教師的指導教師，指導新任教師盡早熟悉我校的教育教學要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。
二、指導教師的資格與責任。
（一）資格：
受聘擔負指導責任的教師，必須具備在接龍小學工作兩年以上的經(jīng)歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業(yè)精、在年度考核中排名中上。
（二）責任：
1.指導教師應本著高度的責任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學的各個環(huán)節(jié)中對新任教師進行指導和培訓。
2.指導教師負責從教育理念、專業(yè)思想和教學技巧三個方面對新任教師進行指導和培訓。
3.指導教師負責幫助新任教師盡快熟悉自己的工作。
崗位、工作性質(zhì)以及學校教育教學工作特點和制度要求。
4.每位指導教師每學期聽新任教師的課不少于3節(jié)。
三、新任教師的認定范圍與任務要求。
（一）認定范圍。
1.從事現(xiàn)職工作不滿一年的教師。
（二）從師任務及要求。
1.從師者在指導教師的幫助下，制定從師計劃（以一學年為單位），虛心向指導教師學習，接受指導教師的正確指導和考核，力求更好地勝任教育教學任務。
2.從師者應主動邀請指導教師對自己所從事的教育教學各個環(huán)節(jié)進行指導。每學期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學案例交指導教師審閱后簽名送教研室存檔。
3.從師者每學期聽指導教師的課不少于5節(jié)。
4.從師時間為一年，并完成一篇從師體會。
四、評比及獎勵。
1.從師活動由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學校每學期發(fā)給指導教師一定的經(jīng)濟補貼。
2.教研室負責對從師者進行考核，對其中的優(yōu)秀者，授予相應的榮譽稱號。獲得相應榮譽稱號的新任教師應具備下列條件：
（1）從師者在參加各種教研評比活動排名前三及以上成績。
（2）有較強的組織觀念和責任感，有一絲不茍的工作精神。
（3）有勇于實踐善于總結的工作精神和方法，能主動虛心地向指導教師學習，能和有關教師研討教育教學問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責。
（4）專業(yè)知識不斷充實，教材內(nèi)容熟悉較快，教學方法不斷改進，教學效果不斷提高。
（5）專業(yè)素養(yǎng)，組織能力和工作應變能力不斷提高。
3.教研室對開展活動成績突出的指導教師給予表彰。授予“指導教師““優(yōu)秀指導教師”稱號，并納入年度考核。
老帶新活動方案篇六
根據(jù)學校20xx---20xx學年度班級管理工作需要，以下新老班主任組成“師徒”結對，為了有序的開展帶教工作，特制定此帶教方案。
一.帶教目的。
通過帶教，讓年輕班主任熟悉班主任的各項基本要求，從兒盡快勝任班主任工作。
二.帶教工作內(nèi)容。
(一)在實際工作中指導年輕班主任了解班級管理的常規(guī)要求。
1.與家長密切聯(lián)系，形成教育合力共同教育學生。
2.培養(yǎng)學生的自我管理能力、教育能力和自主學習能力。
3.對學生進行思想品德教育。
4.全面提高學生的學習質(zhì)量。
5.培養(yǎng)學生的勞動習慣和技能。
6.提高學生的身心健康水平。
7.正確處理班級突發(fā)性事件。
8.做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
(二)在實際工作中引導年輕班主任明確自己的工作職責。
1.在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。經(jīng)常提醒年輕班主任要愛護學生、熱愛班主任工作，促進年輕班主任在思想上健康成長。
2.指導并督促年輕班主任盡快熟悉學校制定的各項班級管理制度;指導年輕班主任制定班級。
工作計劃。
和班級。
規(guī)章制度。
并逐步完善。
3.指導年輕班主任進行班干隊伍建設，健全班級組織管理體系。
4.指導年輕班主任設計主題班會，協(xié)助其組織開展班級活動，勉勵其積極創(chuàng)新。
5.指導、檢查、督促年輕班主任及時寫好班主任工作記錄本，指導其做好班級學生檔案填寫、管理工作。
6.協(xié)助、指導年輕班主任做好后進生及留守兒童的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7.指導年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合。
一、“老帶新”營銷模式。
以“老帶新”的營銷模式，大多數(shù)樓盤都會采用這種銷售方式，“老帶新”是房地產(chǎn)營銷模式里的一種高級營銷方式，也可以稱為關系營銷、人脈營銷，通過這種方式獲得的客戶一般購買誠意都比較高，帶來的新客戶與原業(yè)主或客戶的收入水平、素質(zhì)也較為接近，有利于小區(qū)文化建設?！袄蠋隆钡年P系營銷模式，老客戶不僅能為樓盤帶來新客戶，更能通過口碑相傳，讓更多的人了解樓盤品質(zhì)。在房地產(chǎn)市場較好的情況下，這種營銷方式很容易被忽視，但在房地產(chǎn)市場低靡的時期，“老帶新”的營銷模式會起到很好效果，同時節(jié)約了銷售宣傳成本。
二、針對“老帶新”客戶購房的優(yōu)惠政策。
1、老客戶推薦購房的新客戶，可在正常優(yōu)惠基礎上再享受x%的折扣優(yōu)惠。
2、老客戶介紹新客戶成交的即可獲贈不同方式的獎勵，贈送禮品、贈送現(xiàn)金、贈送物業(yè)管理費，推薦越多，利好越多。
一般情況下，老客戶和新成交的客戶都能因此得到實惠，從而促動他們介紹更多的意向客戶。
三、“老帶新”的推廣。
我們項目在二期的銷售中，一期業(yè)主和已成交的客戶帶過來的新客戶占據(jù)了一定比例，而且?guī)淼男驴蛻粽\意及成交率較高。在儀征房地產(chǎn)市場，購房基本上以自住為主，老業(yè)主大多希望親朋好友過來一起居住，這種方式操作起來也比較有成效。
二期開盤后推出的“老帶新”獎勵政策：凡是怡華·香緹麗舍的老業(yè)主或已成交的客戶帶新客戶來購房，如果成交了，老業(yè)主將獲得500元“介紹費”。有2個一期的業(yè)主介紹了6個成交的客戶，據(jù)我們統(tǒng)計一期的業(yè)主中有10位以上都介紹了成交的客戶。以“老帶新”主要是靠老業(yè)主的口碑，老業(yè)主對樓盤的滿意度宣傳產(chǎn)生“羊群效應”，而以“老帶新”畢竟是老業(yè)主代替了我們做宣傳工作，所以銷售效果更佳。
四、“老帶新”的維護。
在儀化區(qū)域，我們項目已經(jīng)樹立了比較高的知名度和影響力，項目的規(guī)劃的建設在當?shù)靥幱陬I先水平。
1、項目一期交付后，一期業(yè)主對小區(qū)的規(guī)劃建設和物業(yè)服務比較滿意，即使出現(xiàn)一些問題，物業(yè)和開發(fā)公司及時的解決。
2、揚州永泰房地產(chǎn)公司的企業(yè)文化氛圍，一期的業(yè)主及客戶對此比較認可。
2、一期的業(yè)主和二期已成交的客戶多數(shù)素質(zhì)較高，形成較好的鄰里關系。
3、我們項目的主要客戶群是儀化區(qū)域的客戶，區(qū)域范圍的限制，“老帶新”比較容易開展。
4、針對前期已簽約客戶及“老帶新”客戶組織了一些活動：浙江烏鎮(zhèn)一日游活動，“老帶新”客戶聯(lián)誼聚餐會。計劃3月底對已簽約客戶和“老帶新”客戶組織春游活動或其它方式聯(lián)誼活動，通過一系列的活動與業(yè)主和客戶之間加強感情的聯(lián)絡，充分利用一期的業(yè)主和已成交客戶的資源，帶動更多意向的客戶。
5、加強案場銷售人員服務意識，給客戶留下很好的職業(yè)形象和服務態(tài)度。對一期業(yè)主和已成交的客戶及時傳遞“老帶新”的信息。
我們二期的很多成交客戶都是一期業(yè)主介紹成交的。當然，這種方式要最終看開發(fā)商對樓盤品質(zhì)的打造，只有老業(yè)主滿意了才有可能形成以老帶新。項目的質(zhì)量、服務都得到老客戶的認可，贏得一定的口碑，才能有新客戶出現(xiàn)，因此提升項目的品質(zhì)和服務質(zhì)量才是根本。
購房者購房考慮的因素除了房價外，購房者更關心樓盤的品質(zhì)與居住舒適度，老業(yè)主經(jīng)過自己的體驗，感受到了樓盤的品質(zhì)，就會介紹親朋好友成為樓盤新客戶。而老業(yè)主的經(jīng)歷與意見甚至就能成為新客戶是否買房的關鍵，因為老業(yè)主知道樓盤的價值所在，他們的現(xiàn)身說法更有針對性，老帶新的成交速度較快，通常一到兩次客戶就下定了。
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老帶新活動方案篇七
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。(價值20元以內(nèi)的杯子)。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送x元現(xiàn)金或者市場價值x元電器，新客戶均同時優(yōu)惠x元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上(包含兩次)獎勵x元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎!
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
老帶新活動方案篇八
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬中學數(shù)學教育改革的領域，加快中學數(shù)學教師隊伍成長速度和中學數(shù)學教育質(zhì)量的全面提高。立足于“以人為本”的原則，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，正確把握數(shù)學教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數(shù)學課程，切實提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的人才。
1、繼續(xù)抓好“構建探究為主的教學模式”,積極總結、積累、推廣研究成果，舉辦一次探究教學或啟發(fā)式教學研究匯報展示活動。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學課堂教學研究，深化“自主、探究、合作”的學習方式的研究。
3、課堂教學中，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一中心任務，嘗試“通過改變學生的學習方式，切實落實學生的主體地位，提高課堂教學效率。
4、積極倡導現(xiàn)代教育技術，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用。
5、加強課堂教學管理，強化質(zhì)量意識，確實提高學生綜合素質(zhì)能力。三、工作措施。
(一)、課堂教學改革方面。
1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學行為。重視教學現(xiàn)狀調(diào)查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學工作日記。2、融科研，促教改。以教研活動為契機，力求在教學調(diào)查，組織公開課，觀摩課的教學中均以課題為統(tǒng)率，加強個體嘗試，注重主體參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
3、完善評價機制，結合課堂教學評估活動，充分發(fā)揮教學評價的.導向、調(diào)控、鑒定、激勵作用。
4、加強理論學習，注重經(jīng)驗積累。每位教師要充分利用好人手一冊的《中學數(shù)學教學》和《中學數(shù)學教師》，以自我學習為主，在活動中大力開展理論學習和理論探討，全面轉(zhuǎn)變教學觀念，著力于教改實驗。對于s平時的課堂教學要隨時進行有意識的小結，認真記好“課后隨記”，每月做好各子課題的小結，總結得失。
5、努力探索課堂教學改革模式，要本以“實際、實用、實效”的原則，力求使課堂教學做到“新、實、全、創(chuàng)”(備課要“新”，上課要“實”，輔導要“全”，作業(yè)求“創(chuàng)”)。
1、以老帶新，互幫互學，全面提高教師的教學能力。教研活動中進行聽課、指導，更要在平時的教學中進行多方位的交流。
2、每次活動要做到“有目標，有準備，重過程，有收獲”，要求大膽嘗試，不追求四平八穩(wěn)，每堂公開的教研課都要進行試教，評課教師和指導教師必須聽好課，作好各相應環(huán)節(jié)的幫扶處理。
3、人人參與，每位教師做好子課題研究的基礎上，要努力實驗、研究，不斷進取，撰寫好相關的教科研論文，提高我們實踐和理論水平。
4.年級組教師之間要經(jīng)常性地開展教學探討，交流彼此心得。各自重點備好相關單元的教案，及時交流。繼續(xù)堅持寫教學反思，每學期10篇較長的教學后記，加強日常自我的教學思考，力求做到課課有教學反思或教學隨筆。
6、組織本組教師外出觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，考察其他學校的教育教學改革實踐，獲取可資借鑒的經(jīng)驗和做法，回校后通過上匯報課等形式，促使其更好地吸收內(nèi)化。
老帶新活動方案篇九
1、老客戶介紹新客戶，成交率高，并且目前府前花園已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，有效客戶資源應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，其一對于我方來說是促銷鼓勵的手段，其二是培養(yǎng)老客戶對社區(qū)的熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
20xx年8月——開盤前。
老客戶：本項目已到訪客戶或者已認購客戶。
新客戶：第一次到項目現(xiàn)場看房客戶。
1、老客戶介紹的新客戶必須是第一次到銷售中心；
2、參加此活動的客戶，必須是參加老帶新活動成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍內(nèi)。
3、新客戶在繳納定房款后即享有與老客戶一樣的.權利和優(yōu)惠。
1、給予老客戶（無論成交與否），組織3組以內(nèi)（含3組，但不含自己所購房屋），不足6組者，待項目正式開盤以后，被介紹客戶最終簽訂《購房合同》的，每組給予300元現(xiàn)金獎勵。
2、給予老客戶（無論成交與否），組織6組以上者（含6組，但不含自己所購房屋），帶項目正式開盤以后，被介紹客戶最終簽訂《購房合同》的，每組給予500元獎勵。
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新”的回報措施，利用首因效果加強其印象，
使其成為“老帶新”中的忠實一員。
2、電話告知。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶老帶新推薦好鄰居活動信息，鼓勵其以老帶新，并每一個星期進行再提醒：
4、在營銷中心設置老帶新宣傳海報。
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房；
2、新客戶選房成功后繳納訂房款；
3、業(yè)務員在“府前花園老帶新登記表”上登記，項目經(jīng)理簽字確認；
4、正式開盤后，被介紹客戶簽約后，老客戶可享受“好鄰居”現(xiàn)金獎勵活動。
老帶新活動方案篇十
1、老客戶感謝回饋，挖掘潛在客戶。老客戶介紹新客戶，成交率高，并且xxxx已經(jīng)擁有一定數(shù)量的老客戶，這是巨大的資源，應當加以利用。
2、發(fā)動老客戶熱情，對于我方來說是促銷鼓勵的手段，培養(yǎng)老客戶對xxxx的熱愛之情，使其自動自愿把自己喜歡的家園推薦給親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交。
4月26日-7月26日起，本項目已交定金或簽訂合同的老客戶。
1、老客戶介紹的新客戶是第一次到銷售中心，銷售人員必須在來訪登記本做好登記。
2、參加此活動的客戶必須是由老帶新的成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不再此活動范圍內(nèi)。
3、新老客戶必須簽定合同。外圍對我們的項目關心的人員，把xxxx推薦給親朋好友的，給予同等條件，發(fā)動金色家園的合作單位，如銀行，房管所，政府人員。
1、老客戶帶新客戶，很多程度上是因為對本樓盤的認同，很多是帶親屬朋友來，為避免為了自己的好處的嫌疑，建議同時獎勵新老客戶。對老客戶是一種感謝回饋，對新客戶是一種促銷手段。
2、宣傳活動要深入人心，可以采用口頭傳達，電話傳達及短信傳達多種方式。一定充分調(diào)動老客戶的積極性。
3、老客戶帶新客戶來看房一次，根據(jù)意向可獎勵不同禮品。（價值20元以內(nèi)的杯子）。
4、老客戶帶新客戶成交的，老客戶贈送xxx元現(xiàn)金或者市場價值xxx元電器，新客戶均同時優(yōu)惠xxx元。成交后再給老客戶一張老帶新貴賓卡。新客戶成功簽定合同后，可在一周之內(nèi)電話通知領取禮品。未成交的老客戶帶新客戶成交，贈送xx禮品。
5、一位老客戶帶新客戶成交兩次以上（包含兩次）獎勵xxx元禮品。
6為了擴大老客戶的積極性，擴大宣傳，對老客戶獎勵外，抽取一個地下停車位的使用權大獎！
1、禮品現(xiàn)場擺放，吸引客戶，帶動客戶積極性。
2、提前制定好禮品回饋卡，可直接填寫客戶姓名及禮品。帶有編號，可做登記查找。
3、禮品一次只可獎勵一種。不可累計。
老帶新活動方案篇十一
20xx年我有幸和黃興梅老師結成了老帶新教師組，在新老教師的共同努力下黃興梅老師獲取了豐富的教學經(jīng)驗，展望20xx年，為了取得更大的進步，新學期定下如下計劃：
一、“結對子”活動的主要內(nèi)容：1、新老教師共同研究課標。這一點非常的重要。課標的重點是什么？難點又是什么？每一節(jié)課學生要掌握哪些內(nèi)容？這一節(jié)需要幾課時講完？新教師初拿課本，一時會無從下手，這就要知道老師從旁指導，指導一兩課待新老師能熟練掌握教材后，再撒手讓他自己研究課標和教材。
2、開展互相聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課，可以對他在教學中出現(xiàn)的問題及時地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說的這一點。而新教師也應聽指導老師的課，根據(jù)新老教師的課程安排，安排每周聽課一至兩節(jié)，并即使展開聽課評課，對在教學中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進。
3、要求新老師能跨年級聽課。要教好課，不僅要聽同年級的課，其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方，關鍵是發(fā)現(xiàn)并學習。通過聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學中及時地糾正。
4、要求多與指導老師商量。在教學中難免會遇到疑問，新教師就應時時在指導老師身邊，多向指導老師學習，以豐富自己的教學經(jīng)驗。比如說如何調(diào)動學生的積極性，可以多找老師取取經(jīng)，讓自己不僅在教學生活中成為一個好老師，在日常生活中也成為學生的'好朋友。
二、新學期新面貌，希望新老師能做到以下幾點：
（一）、努力提高課堂教學的方法：
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準備工作，教學目標要按照新的課程標準來設計完成。
2、提高課堂教學效率，教學中要對教學內(nèi)容的重、難點有針對性的講解，化難為易。
3、重視結構教學，使學生獲取完整的知識結構。
4、精心設計好練習題，不斷鞏固學習方法，采取分層教學，因材施教，有針對性地設計不同難易程度的練習。
5、在教學時要把握好課堂節(jié)奏，在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批，及時批改，并注意作業(yè)的及時輔導。
（二）、幫助困難生措施：
1、培養(yǎng)其良好的學習習慣，如審題、修改、做作業(yè)的習慣。
2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會，并抓住其一點進步、一個優(yōu)點及時表揚、鼓勵。
3、重視困難生基礎知識的掌握，及時查漏補缺，抓好困難生的課前預習。
4、樹立困難生學習語文的信心，多采取激勵機制，提高其積極性。
（三）、重視學生學習興趣的培養(yǎng)：
1、地理的教學要“生活化、圖像化”，結合生活實際，適當處理教材。
2、多給予學生鼓勵與信任，增強學習自信心，敢于發(fā)表自己的意見。
3、適當進行地理知識小競賽，增強學生的競爭意識。
4、作業(yè)批改時，對于提前完成、高質(zhì)量完成的學生多一些激勵，對與完成作業(yè)有困難的學生多一些輔導和鼓勵。
5、在課時允許的情況下，設計一些地理活動課，多練一些趣味性的題目。
（四）、關注學生學習習慣的培養(yǎng)；
1、明確上課、作業(yè)、訂正、復習、預習、檢查等要求，并督促其按要求完成。
2、嚴格要求，及時表揚和批評教育。
（五）、其他：
1、及時發(fā)現(xiàn)教學中的閃光點，做好案例分析與點評，并及時寫好教學后記。
2、課余有空時多與學生聯(lián)絡感情，聊聊天，做讓學生喜愛的老師。
3、認真對待每次單元考試，考后進行試卷分析，成績登記。
老帶新活動方案篇十二
目前房地產(chǎn)市場極不景氣，無上客量，為了促進產(chǎn)品盡快去化，并響應集團“奮戰(zhàn)一百天，銷售10個億”的口號，充分挖掘項目現(xiàn)有老業(yè)主資源，更好的完成今年的銷售目標，特申請加大“老帶新”激勵力度，發(fā)動老客戶熱情，充分調(diào)動老業(yè)主的積極性，培養(yǎng)老客戶對本項目的歸屬感，讓老客戶自愿推薦周圍親朋好友，有效利用口碑傳播促進成交，從而實現(xiàn)圈層營銷。
1、目前貨量盤點：
本項目自20xx年12月27日對外推售，總計推出住宅96套，計9522.86平方米，商鋪16套，計580平方米，車庫81個，當時上報集團批復住宅底價：4019元/平方米。至今年4月，銷售9套。4月20日，營銷部上報集團，實行一口價政策，住宅底價為：3800-3900元/平，至6月28日，銷售11套，至此累計完成住宅銷售20套，銷售面積1748.36平米。
銷售情況如下表統(tǒng)計(統(tǒng)計截止日：20xx.6.28)。
2、產(chǎn)品銷售價格與底價差額分析。
a、住宅：
住宅均價高出集團批示底價147.57元/平，每戶(55.72平，135平)總價高出底價8223元-19922元。
b、商鋪：
商鋪均價高出集團批示底價1086.66元/平，每鋪(19.8-32平)總價高出底價2.15萬元-3.48萬元。
c、車位：
車位均價高出集團批示底價4288.78元。
3、綜上分析，采取老帶新優(yōu)惠是可行的，原則是，在原來執(zhí)行的各種折扣和推介后，再實行老帶新優(yōu)惠成交的最終價格不得低于集團批示底價，因產(chǎn)品和面積差異，可靈活設置獎勵，區(qū)間總額可在3000元至6000元之間。
20xx年7月1日-9月28日。
3、利用老客戶資源，節(jié)約營銷成本，促進口碑傳播。
“老客戶”：現(xiàn)階段界定為大漢東風商業(yè)步行街、大漢中央廣場成功認購(簽訂購房合同)的客戶，重點是安置戶。
“新客戶”：首次到訪銷售現(xiàn)場，新客戶認定最終以簽訂購房合同為準。
參與大漢中央廣場“老帶新優(yōu)惠活動”的老業(yè)主，可在新客戶簽約后，并完成所有付款手續(xù)后領取相應獎勵。
老客戶介紹新客戶成功購房新老客戶均可享受1500元-3000現(xiàn)金(總額3000元-6000元)獎勵。
1、口頭告知。
在新客戶成交時，銷售員給其詳細介紹“老帶新優(yōu)惠活動”的回報措施，加深其印象，使其成為“老帶新”一員。
2、電話告知。
活動確定后，銷售員分批電話告知其老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”推薦有禮活動，鼓勵老客戶參加，并每個星期進行再提醒。
3、短信告知。
活動確定后，銷售員短信告知老客戶“老帶新優(yōu)惠活動”，每周進行短信發(fā)送。
4、現(xiàn)場告知。
在營銷中心現(xiàn)場設置“老帶新優(yōu)惠活動”宣傳展架。
1、“老帶新”客戶的身份在新客戶初次來訪時就予以確認。新、老客戶雙方一起到營銷中心，經(jīng)銷售經(jīng)理審核無誤后，置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，由銷售經(jīng)理簽字后方可生效，此單一式三份。
2、如新客戶初次單獨來訪，需老客戶提前與置業(yè)顧問電話確認，告知推薦新客戶的姓名，聯(lián)系方式等信息。經(jīng)銷售經(jīng)理確認無誤后，銷售人員填寫“老帶新確認單”。由銷售經(jīng)理簽字后方可生效。此單一式三份。
1、老客戶介紹或帶領新客戶到售樓處選房。置業(yè)顧問填寫“老帶新確認單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
2、新客戶選房成功后，繳納房款并簽訂商品房買賣合同。置業(yè)顧問憑客戶手上的“老帶新確認單”填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份。一份留存，其余兩份分別給新老客戶。
3、置業(yè)顧問憑總經(jīng)理簽署的“老帶新優(yōu)惠審批單”到財務支取現(xiàn)金紅包。
4、置業(yè)顧問通知新老客戶持“老帶新優(yōu)惠審批單”到營銷中心領取獎勵。
5、置業(yè)顧問作好相關“老帶新登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
老客戶介紹新客戶成交后，完成購房款項事宜(必須付清房款，若是按揭公積金貸款和分期付款，必須等款全部到公司帳上)，置業(yè)顧問填寫“老帶新優(yōu)惠審批單”，一式三份，由總經(jīng)理簽字，到財務領取現(xiàn)金紅包。再通知新老客戶親自到營銷中心現(xiàn)場簽字領取現(xiàn)金獎勵，并作好相關“老客戶獎勵登記表”和“新客戶獎勵登記表”。
1、銷售人員不得利用本次活動制造虛假客戶，一經(jīng)查處，嚴肅處理。所有客戶不允許后期補單。
2、參加活動的客戶，必須是“老帶新優(yōu)惠活動”成交的新老客戶，自行購買的新成交客戶不在此活動范圍之內(nèi)。
3、新客戶在簽約并交清房款后即享有與老客戶一樣的權利和優(yōu)惠。
老帶新活動方案篇十三
地點：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
參賽對象為全體機關干部職工（含編外用工及**征地拆遷公司工作人員），共分為8個小組，每個組15人左右，五一趣味活動方案。（具體安排見附表）。
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
（一）五人拔河（3：00—4：00）主持人：
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
（二）踩氣球（4：10—4：30）主持人：
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽（必須為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋）。
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內(nèi)，在圈定的場地內(nèi)，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20）主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動健兒，規(guī)劃方案《五一趣味活動方案》。
3、比賽時，運動健兒雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間能幫助，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
（四）混合投籃(5:25—6:00)主持人：
1、每組派3名隊員（兩男一女）參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。
（五）運球接力。
（六）搬球。
**鎮(zhèn)團委。
**鎮(zhèn)機關工會。
20xx年04月17日。
**鎮(zhèn)20xx慶五一，迎五四趣味運動會道具。
道具：
1、拔河繩子2條。
2、哨子2個。
3、喇叭2個。
4、籃球2個。
5、麻袋4個。
6、氣球300個。
7、標簽8組（標明數(shù)字，區(qū)別顏色），每組18個。
8、秒表2個。
老帶新活動方案篇十四
通過開展“管理創(chuàng)新”工作，以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，不斷強化應急管理體制建設，立足創(chuàng)新、夯實基礎、推陳出新、健全體制，提高項目依法應對突發(fā)事件的能力，確保能夠及時有效處置突發(fā)事件，確保應急處置工作的系統(tǒng)性、科學性和有效性，以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。
通過開展“體制創(chuàng)新”活動，建立健全各級應急管理組織體系，切實完善應急預案、提高預案的可操作性；優(yōu)化風險隱患排查治理、監(jiān)測預警、信息報告、分析研判等應急管理機制；建立專業(yè)化與社會化相結合的應急救援隊伍；強化政策法規(guī)宣傳和應急知識普及，營造從業(yè)人員關注和支持項目部應急工作有序開展的良好氛圍。
為強力推進“管理創(chuàng)新”開展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序，有效的組織和開展應急管理“管理創(chuàng)新”活動，項目部成立以項目經(jīng)理為第一責任人的專項領導小組，具體負責貫徹本項目“管理創(chuàng)新”活動實施，領導小組成員名單如下：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xxx
領導小組下設專項辦公室，辦公室設在人事部，任領導小組辦公室主任，具體負責本標段“管理創(chuàng)新”專項行動的組織、實施、安排等相關工作。
建立健全項目管理機制、創(chuàng)新項目多元化管理
按照公司“管理創(chuàng)新”活動實施相關要求，結合我項目部信息報送、應急處理、風險排查等工作實際情況，我項目部“管理創(chuàng)新”活動計劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結束，總體設五個階段，具體安排及要求如下：
第一階段：對照分析階段（20xx年1月1日至20xx年2月28日）
本階段主要針對項目應急管理分析研判、監(jiān)測預警、信息報送、應急聯(lián)動、風險排查、處置評估、征用補償、情況通報等8項工作機制，結合本項目自身特點，制定相應的應急管制“機制創(chuàng)新年”活動方案。建立健全自身應急組織體系，成立應急管理“機制創(chuàng)新年”活動領導小組，規(guī)范應急機構、咨詢機構、日常辦事機構，明確職責、編制和人員，及時、有序有效的安排項目各項應急工作。
第二階段：完善提高階段（20xx年3月1日至20xx年4月31日）
本階段結合本項目工程特點建立健全應急管理制度及預案體系，進一步擴大應急預案的覆蓋面，主要計劃做好以下幾方面工作：
1、針對石子窩大橋等重點、控制性工程制定專項施工方案，切實做好危險源辨識登記和施工風險評估。
2、加強應急隊伍建設，建立健全危機應對制度；加強應急管理工作人員應急管理培訓，增強應急管理意識；加大應急管理演練，著力提高應急管理工作人員的研判能力。
3、明確應急管理職責、落實應急管理責任，在項目內(nèi)部形成“誰主管、誰負責、一級抓一級、層層抓落實”的責任管理體系。 4、積極開展應急管理科普宣傳培訓。積極在項目內(nèi)部貫徹落實宣傳教育，并定期組織相關人員進工區(qū)、進工點，在全線方位內(nèi)形成一種良好的應急氛圍，確保遇事不慌不亂，應對有力有序。
第三階段：試運行階段（20xx年5月1日至20xx年6月30日） 本階段主要是對完善提高階段成果的再修改、再完善，主要計劃落實以下幾方面：
1、繼續(xù)在項目內(nèi)部深化完善突發(fā)事件預警機制和預警信息發(fā)布制度。加強監(jiān)測預警基礎能力建設。加大風險隱患排查和整治力度，建立健全突發(fā)事件風險評估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測、整改落實等工作制度。
2、切實做好突發(fā)事件的應急處置，在突發(fā)事件應急處置與救援工作上，堅持“先避險、后搶險，先救人、再救物，先救災、再恢復”的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災害、臺風，冬季寒潮大風以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災害所引發(fā)突發(fā)事件的應急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生，項目領導要靠前指揮，第一時間啟動應急響應機制，積極組織應急隊伍、營救遇險人員；積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故，避免，避免造成更大的損失。
3、結合項目工作開展實際情況全面提升綜合應急保障能力。及時制定應急物資儲備保障制度，建立健全重要應急物資監(jiān)控臺賬，切實健全完善應急物資儲備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設。
4、加強應急值班和應急處置工作。認真做好應急值班工作，堅持24小時值班制度和特殊時段領導帶班制度，持續(xù)改進各項值班工作制度，建立完善值班工作規(guī)章制度體系，積極組織信息報送工作檢查、調(diào)研及工作座談，不斷提高信息報送的時效性和針對性。
5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導能力，建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度，突發(fā)事件信息要及時、準確、客觀、全面。通過輿論及信息發(fā)布引導形成全員關心、理解、支持、參與應急管理工作的良好氛圍。
第四階段：經(jīng)驗交流階段（20xx年7月1日至20xx年8月31日）
本階段主要工作時總結“管理創(chuàng)新”活動經(jīng)驗，選擇具有示范性和代表性的活動經(jīng)驗上報公司，并對其它項目好的做法和經(jīng)驗組織觀摩學習，實現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通，提升應急指揮、應急會商、應急處置、應急資源調(diào)度等方面的反應速度和效率。
老帶新活動方案篇十五
本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動，但該游戲含有一定的教育意義，針對目前的大學生戀愛觀與教育觀研發(fā)，靈感出于一次stayup！參與人主要是青年男女（大學生）。
游戲規(guī)則及內(nèi)容：
由思想健康的相等男女人數(shù)參加，男女各站一排，給男女們一個編號。
一、戀愛擇偶觀（重在考察大學生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀）
女士優(yōu)先：（主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號）給出游戲的關鍵字板，關鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點：（責任心，愛心，孝順，文彬彬，強壯，安全感，體育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可愛，稚氣，冷俊，白凈，俊秀，開朗，憨厚，瀟灑，世故，精明，穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健，實際，自尊心強，脆弱，膽小，無恥，嫉妒，有為青年，潛力股，仗義，帥氣，大男（女）子主義，小男（女）人主義，氣質(zhì)，品行，道德，修養(yǎng)，海拔……（溫柔，體貼，大方，精干，漂亮，內(nèi)涵，文靜，嬌美，靈動，典雅，清新，溫婉，雅致，清純可人，精致，優(yōu)雅，知性，率真））（其中有一些近義詞，可方便更多選擇）每個女生說一個關鍵字，然后男生們根據(jù)她所說的詞，認為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面（排成一隊），依次女生做完這個環(huán)節(jié)，然后，女生們從這些（自己隊中的）男生中選出一個自己映象好的出來，用自己的方法去和這個男生搭訕（看結果是什么），接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個男生。接下來就由男生照樣做。
二、心動女神（考察大學生的語言表達能力和社交能力）
男女又各站一排，給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神，然后依次讓每個男生走到心動女神面前，用你最浪漫的方式向她表白（可以借助道具）。（如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié)）。
三、戀愛考驗（考察戀愛時，男生的責任心，和兩個人互相的了解合作）
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后，根據(jù)每個人的了解，男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生，男女一起回答對主持人的十道題目，在回答題目的過程中，不允許將女生放下。
四、愛的終選
將搭配的男女找出來，然后讓女生在這幾個中選（自由），選中后，女生讓男生（假設他就是你的戀愛男友）做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的，那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后，看雙方是否愿意在一起！
老帶新活動方案篇十六
聯(lián)合營銷也叫合作營銷，是指兩個以上的企業(yè)或品牌擁有不同的關鍵資源，而彼此的市場有某種程度的區(qū)分，為了彼此的利益，進行戰(zhàn)略聯(lián)盟，交換或聯(lián)合彼此的資源，合作開展營銷活動，以創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。聯(lián)合營銷的最大好處是可以使聯(lián)合體內(nèi)的各成員以較少費用獲得較大的營銷效果，有時還能達到單獨營銷無法達到的目的。
浙江省民營經(jīng)濟發(fā)達，成品油市場競爭激烈，這里是中石化的主戰(zhàn)場，還有數(shù)量龐大的社會加油站、私人加油點，近年來中海油、外資品牌也在不斷搶灘布點，市場可謂群雄逐鹿。而中石油浙江銷售公司自2008年重組上劃以來，發(fā)展非常迅速，銷量以50萬噸/年的速度遞增，市場占有率大幅提高，初步實現(xiàn)三分天下有其一的局面。但是我們可以看到隨著我們發(fā)展到一定規(guī)模，制約的因素也越來越多。要實現(xiàn)快速發(fā)展，必須實行靈活的促銷策略和創(chuàng)新營銷方式。聯(lián)合營銷在這種條件下就成為了我們的一種選擇。主要理由如下：產(chǎn)品策略方面。油品具有高度的同質(zhì)化，跟社會加油站、私人加油點相比我們有品牌優(yōu)勢，單根中石化相比，我們遠處劣勢。石化在南方市場的多年經(jīng)營，其油品質(zhì)量比較穩(wěn)定，尤其是柴油司機普遍反映比我們的經(jīng)燒耐用。我們的油品密度波動大，在市場競爭中有些被動。
會在坐視不管，展開價格戰(zhàn)后，對雙方的結果都是弊大于利。因此我們看到目前雙方需要達成默契，維護價格體系穩(wěn)定（我們跟中石化的掛牌價是一樣的），任何一方都不會隨意降價。
分銷策略方面。對于我們而言主要是網(wǎng)絡，加油站的數(shù)量多少，但是我們的網(wǎng)絡雖然在逐漸增多，運營加油站達到400多座，但只相當于中石化數(shù)量的三分之一，而且優(yōu)越地段加油站數(shù)量較少，偏遠站數(shù)量較多。
促銷策略方面，對于中石油加油站而言，目前最有效的競爭手段就是促銷，全國卡折扣、限時優(yōu)惠、油非互動等都是目前在用促銷手段，也有一定效果，但這都是單一促銷，成本費用也較高，以充值換購為例，省公司每月的促銷費用近百萬元。但是不促銷，優(yōu)惠丟失一部分顧客。而采取聯(lián)合促銷的方式，通過和其他企業(yè)合作，共同讓利來給顧客實惠，可以降低我們的成本，同時還可增加顧客的選擇性。目前我公司和人保的綁定合同，還有與工商銀行合作推出的暢通卡都是一種聯(lián)合營銷，可以說有一定效果，但畢竟受益群體有限。要大力擴展合作單位，可以不局限于只和大企業(yè)合作，一個地區(qū)的洗車店、餐廳、ktv等都可以談合作，促進雙方互利共贏。
聯(lián)合營銷可作為公司促銷的一種補充方式，授權分公司或加油站在直接對外開展聯(lián)合營銷。例如加油站和景區(qū)合作，景區(qū)給我們折扣券，我們通過加油送優(yōu)惠券的方式為其宣傳，也可以同時和多家單位合作。例如，aa加油站與4家單位進行了合作，分別是b景區(qū)、c賓館、d飯店、ektv，開展聯(lián)合營銷。合作方案如下：只要來中石油aa加油站加油，汽油加滿xx元，就送一張b景區(qū)50元門票抵金券、一張c賓館會員卡、d飯店50元折扣券、ektv白金卡一張。這樣顧客通過加油，就得到吃、喝、玩、樂一條龍的優(yōu)惠卡，必定事后對我們的加油體驗滿意。而通過合作方的讓利活動，確確實實惠了我們的顧客，也大大降低了我們的促銷成本。
20xx.08.11
老帶新活動方案篇十七
塔河社區(qū)新建社區(qū)在全社區(qū)開展“三個爭創(chuàng)”
黨建工程實施方案。
各黨支部：
為深化塔河縣委“四型”堡壘創(chuàng)建活動，構建大黨建工作格局，提升全社區(qū)基層黨建工作服務和保障經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的水平，社區(qū)黨委決定從今年開始，在全社區(qū)黨組織和黨員中開展“三個爭創(chuàng)”活動(即黨組織爭創(chuàng)“黨建品牌”，黨員爭當“星級黨員”，書記爭做“十佳書記”)。為確?；顒臃€(wěn)步推進，特制定如下實施方案。
一、目標要求。
以黨的十七屆四中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，通過加強支部書記隊伍建設，打造負責任、有能力、簡而精的班子；打造經(jīng)得起困難和風險考驗，在改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮先鋒模范作用的黨員干部隊伍，以黨組織建強、黨員隊伍建優(yōu)為目標，以“三個爭創(chuàng)”為抓手，通過開展活動使黨組織和黨員隊伍達到“四增強、四提高”（即增強創(chuàng)新意識，提高推動發(fā)展的能力；增強公仆意識，提高服務群眾的能力；增強大局意識，提高凝聚人心的能力；增強責任意識，提高促進和諧的能力）。
二、主要內(nèi)容。
（一）爭創(chuàng)“黨建品牌”，打造過硬黨組織。針對社區(qū)黨組織黨建工作進展不平衡，存在單獨就黨建抓黨建、特色不突出、載體不具體等實際問題，有計劃地在社區(qū)和機關等不同類別黨組織中，開展“黨建品牌”爭創(chuàng)活動。社區(qū)黨組織在創(chuàng)建過程中要堅持準確定位、豐富內(nèi)涵，圍繞中心、服務大局，與時俱進、突出特色，因地制宜、務求實效的原則，全力打造我社區(qū)特色黨建品牌。
創(chuàng)建標準。
1區(qū)單位黨組織、黨員和社區(qū)黨員共同為社區(qū)居民服務。
2、“勤政廉政型”黨建品牌：圍繞服務中心、服務大局，結合機關黨員干部能力建設、作風建設和效能建設，開展“三提高、三服務、三走進”活動，即提高決策能力、執(zhí)行能力、監(jiān)督能力；服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾。深化“一崗雙責”活動，機關黨組織與黨員簽訂“一崗雙責”目標責任書，使機關黨員既要履行好自身工作職責，又要履行好社會職責，積極參加結對幫扶、志愿者服務等社會活動。
（二）爭當“星級黨員”，樹黨員先鋒形象。在全社區(qū)黨員中實行星級管理，開展“爭星”活動。社區(qū)黨組織要組織黨員根據(jù)自身特點和優(yōu)勢，選擇適合自己的“星位”。通過黨員“爭星”活動，引導和激勵黨員投身于經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，立足崗位作奉獻、爭先鋒。
創(chuàng)建標準。
1、愛崗敬業(yè)星：勤奮敬業(yè)，無私奉獻，為群眾辦實事、好事，在黨員和群眾中威信高。
2、服務基層星：密切聯(lián)系群眾，做到服務基層、服務群眾、服務大局、服務發(fā)展，工作態(tài)度好、效率高，能自覺做到首問負責，依法辦事。
3、帶頭致富星：依靠合法經(jīng)營勤勞致富，年家庭人均收入提高幅度較大，家庭生活水平逐年提高。
4、帶領致富星：積極為群眾提供致富信息或資金、技術，并取得較好效果，積極聯(lián)戶扶貧，幫助困難黨員和群眾發(fā)家致富。
5、促進和諧星：積極參加講文明、除陋習等群眾性文明創(chuàng)建和扶貧濟困、惠民幫扶等公益活動。保持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
6、維護穩(wěn)定星：不參與集體訪、越級訪和無理鬧事活動，并積極疏導、制止。教育引導黨員、群眾學法、守法；抵制和反對不正之風和違法亂紀現(xiàn)象。
7、服務發(fā)展星：堅持創(chuàng)新思路，開拓進取。講大局，主動為大局而謀、為大局而干，經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，成績顯著。
8、扶貧助弱星：為社區(qū)內(nèi)的老弱病殘、鰥寡孤獨等弱勢群體提供幫助，為他們提供力所能及的服務，發(fā)揮黨員先鋒作用。
9、鉆研業(yè)務星：熱愛本職崗位，業(yè)務精通，善于提出新思路、解決新問題、
總結。
新經(jīng)驗，卓有成效地開展工作，工作實績顯著。
（三）爭做“十佳書記”，提升書記素質(zhì)。針對個別支部書記抓黨建責任意識不強、綜合素質(zhì)能力不高，工作思路不清晰、缺乏開拓創(chuàng)新精神等問題，在支部書記中開展爭做“十佳書記”活動，通過建立“書記抓黨建工作日志”、“書記黨建工作責任制”、“雙述一評”等制度，激發(fā)書記抓黨建、工作爭一流的干勁，全面提高社區(qū)支部書記隊伍素質(zhì)，提升基層黨建水平。
創(chuàng)建標準。
1、能夠自覺實踐科學發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，牢記黨的宗旨，堅持黨性原則，符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件。
2、能夠全面落實黨的基層組織建設的基本任務，所在支部黨建工作成績突出，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用明顯，達到先進黨組織的要求，原則上應是“黨建品牌”受到表彰的黨組織。
3、能夠堅持執(zhí)行民主集中制原則，黨組織核心作用發(fā)揮的好，帶隊伍能力強，團結和諧，工作有激情，各項工作高效運轉(zhuǎn)。
4、能夠帶領干部、黨員和群眾開拓創(chuàng)新，開展工作有新思路，落實工作有新舉措，解決問題有新辦法，在發(fā)展經(jīng)濟促進職工群眾致富等方面成效顯著，政績突出。
5、能夠密切聯(lián)系群眾，切實為民辦實事，維護群眾利益，清正廉潔，在黨員和群眾中能起表率作用，群眾公認度高。
三、
方法步驟。
此項工作分為申報、組織實施和評比表彰三個階段進行。
1、申報階段（每年7月）。
社區(qū)黨組織要結合自身實際，確定黨建品牌。要組織黨員認領“星位”，填寫《塔河社區(qū)星級黨員申報表》。黨員認領“星位”后，根據(jù)“星位”標準，開展活動，并將活動情況記載在《星級黨員活動記錄》（自行設計）中。
2、組織實施階段（當年8月——次年3月）。
成立機構。社區(qū)要結合實際認真制定品牌和星級黨員爭創(chuàng)方案和考評標準，成立組織機構，落實責任，積極組織開展創(chuàng)建活動。
培養(yǎng)典型。社區(qū)黨組織要在抓點示范，打造特色，樹立品牌上下功夫，通過抓點，總結成果，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)一批典型，指導面上工作。
檢查指導。社區(qū)黨委將加強對爭創(chuàng)活動的領導，定期深入社區(qū)進行調(diào)研、檢查，總結好做法，積極幫助解決爭創(chuàng)過程中遇到的實際問題，以加快推進黨建工作品牌化和星級黨員管理規(guī)范化。
推進落實。通過現(xiàn)場觀摩、指導等方式，適時召開創(chuàng)建活動推進會，總結半年創(chuàng)建活動的開展情況，通過典型的示范帶動作用，指導面上工作，推進創(chuàng)建活動在面上出成效。
3、總結評比階段（次年4月——6月）。
自檢自查。社區(qū)黨組織按照自行制定的考核標準進行自查自檢，并將自查情況進行總結，并且形成書面材料，報縣社區(qū)黨委。
自行申報。社區(qū)黨組織根據(jù)自查自檢情況，結合實際，自行申報“黨建品牌創(chuàng)建先進黨組織”。
考評辦法。以群眾滿意為根本標準，通過召開座談走訪、調(diào)查問卷、設立網(wǎng)上郵箱等形式征求社會各界對黨組織和黨員干部的意見和建議，開展?jié)M意度測評活動，進一步聽取意見和建議，接受社會監(jiān)督。
開展“三個爭創(chuàng)”活動，關鍵是要加強領導。社區(qū)黨組織要高度重視，精心組織，扎實工作，確保取得實效。
1、加強領導，落實責任。社區(qū)黨組織要把“三個爭創(chuàng)”活動納入重要議事日程，定期分析研究活動進展情況，進一步完善和落實推進措施。社區(qū)書記要親自抓，督促到位，要把此項活動作為全面提升黨建工作水平的重要內(nèi)容，務求實效。
2、精心謀劃，周密安排。社區(qū)黨組織要對創(chuàng)建活動進行深入的研究，認真謀劃，拿出切實可行的辦法，對活動開展、階段的推進做出系統(tǒng)的安排，明確每個階段的工作標準、推進措施，確?；顒佑杏媱潯⒂胁襟E進行。
3、跟蹤推進，確保實效。社區(qū)黨組織要加大跟蹤問效抓落實力度。對每一個階段都要按照實施步驟和時限要求，按時檢查、推進和考評。
對好的經(jīng)驗及時總結，以制度的形式固定下來，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制。
4、加強宣傳，營造氛圍。要通過各種手段，充分調(diào)動黨員干部和群眾參與活動的積極性。要及時總結經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣典型，通過典型帶動，推動全面提高。大力宣傳典型，積極反映創(chuàng)建活動的好經(jīng)驗、好典型，有力推動活動深入開展。
五、組織機構。
為確保我社區(qū)“三個爭創(chuàng)”黨建工程全面開展，切實發(fā)揮服務和保障經(jīng)濟社會發(fā)展的作用，社區(qū)黨委決定成立“三個爭創(chuàng)”黨建工程領導小組和辦公室：
組長：王燕。
副組長：張燕。
成員：包艷紅韓霜趙秀鳳。
辦公室設在社區(qū)黨辦：
負責人：張燕。
附：《塔河社區(qū)基層黨建品牌申報表》。
塔河鎮(zhèn)新建社區(qū)黨總支。
2010年4月30日。
塔河鎮(zhèn)基層黨建品牌申報表。
老帶新活動方案篇十八
為更好地推進素質(zhì)教育，啟迪學生的科學思維，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學校提出的“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的辦學理念，為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“科技成就夢想，創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求
（一）目的
1.活動的目的是：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個需要：學生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會進步的需要。
3.弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質(zhì)教育，積極實踐大教育思想理念。
（二）要求
1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題，充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構
組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：
（一）科普宣傳
1.讓每一個學生讀一本科普書。
2.讓每一個學生看一部科普電影。
3.讓每一個學生講一個科學家的故事。
（二）科普實踐
1.學校組織一次學生參觀科普教育基地。
2.每個班召開一次科技走進生活的主題班會。
3.每個班開展一次葉畫，皮畫，剪紙畫活動。
（三）科普比賽
1.每個學生撰寫一篇科技小論文。
2.每個學生利用廢舊物品做一個小制作。
3.每個學生開展一次模型小制作
4.每個學生開展一次實用生活品的小改革。
五、主要工作及措施
1.開展實驗創(chuàng)新活動。
讓一部分有特長的學生對已經(jīng)學過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。
2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長的學生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象（特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。
主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神，并能保證學生在團隊內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個人和團隊的同步提高。
３.開展小設計活動。
學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網(wǎng)頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計，這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導，要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。
４.開展小論文創(chuàng)作活動。
做到落實到教師，落實到班級，教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學中，不斷提高學生的科學素養(yǎng)，讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學生的小論文寫作水平，同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。
５.開展小制作活動
要對學生進行輔導和幫助，要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學生不斷改進自己的作品，學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。
六、賽事及活動時間安排
2月：根據(jù)上級相關文件規(guī)定，結合本校實際制定科技活動方案計劃。
3月：組織學校參加“第十四屆全國中小學電腦制作活動”、“noc大賽”、“第二屆中國國際學生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
4-8月：積極籌備和組織好學校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”，參賽項目分學生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”，教師組的“科技活動方案”。
9-10月：學校組委會完成“三小”作品及“科技活動方案”的初評工作，選出優(yōu)秀作品參加預賽。對參賽作品進行視頻錄制、填寫好電子文檔并壓縮打包，在20xx年2,3月份報電教中心。
七、獎項設置
小學組一等獎15名，二等獎25名，三等獎40名
對于指導學生參賽獲獎的老師，根據(jù)學?？己朔桨福o予相應的獎勵（一等獎：300元、二等獎：200元、三等獎：100元）
老帶新活動方案篇十九
為營造積極健康的校園文化氛圍，鍛煉學生的思維能力，提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，進一步激發(fā)學生閱讀、寫作的興趣，提升學生的閱讀能力和寫作技巧，特舉辦此次創(chuàng)新作文大賽。
高一至高二年級學生（每班4人）共計：40人（高三不參加）
時間：20xx年12月4日（星期天）晚自習18：40――20：40
地點：多媒體教室
（1）宣傳階段
各班語文教師認真?zhèn)鬟_本次作文大賽的宗旨，積極鼓勵學生參加本次創(chuàng)新作文大賽，做好宣傳發(fā)動工作。
（2）報名階段
各班自愿報名，各班教師認真登記學生的個人信息，在12月2號（星期五）將參賽學生名單上報語文組，以便安排場地等。
（3）準備階段
教研組長認真登記各班的參賽名單，選好作文題目，做好ppt，安排場地等一系列的工作。
（4）比賽階段
各班參賽學生認真作做好準備，在比賽當天趕到比賽地點，當場完成作文，并將作文謄寫在作文紙上。
（5）評閱階段
各年級教師分別評閱自己所在年級的作文，各教師在評閱時可互相商量、討論。并評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
高一：
一等獎（3名），獎品+證書
二等獎（6名），獎品+證書
三等獎（9名），獎品+證書
其他為優(yōu)勝獎
高二：
一等獎（3名），獎品+證書
二等獎（5名），獎品+證書
三等獎（5名），獎品+證書
其他為優(yōu)勝獎
獎品設置：
一等獎（6名），作文書（價值15元）+證書（1元）
二等獎（11名），作文書（價值15元）+證書（1元）
三等獎（15名），作文書（價值15元）+證書（1元）
優(yōu)勝獎（8名），作文書（15元）+證書（1元）
小計：
作文書（40本），計600元
證書（40張），計40元
合計：600元+40元=640元
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫。小鳥告別母巢，學習告別母校――這告別意味著成熟；飛機告別地面，飛船告別地球――這告別意味著騰飛。成功是對失敗的告別，創(chuàng)新是對陳腐的告別，現(xiàn)實是對歷史的告別……告別中有反思，告別中有奮起，告別中有新生。
請以“告別”為題寫一篇文章。
命題作文
1、路漫漫，請堅強
2、我最愛這里的風景
作文要求：
1、材料作文題目自擬，文體不限，不少于800字
2、注意作文的創(chuàng)新性
3、注意字跡工整
老帶新活動方案篇二十
4、 鍛煉一批崗位骨干。
1、 本次活動時間為5月13日開始到6月30日結束。
2、 本次活動是公司20xx年的重大工作，實行各部門主管責任制，即部門主管對活動效果總負責。
3、 本次活動采取分階段實施和考核的方式，各部門主管負責按具體安排發(fā)動、推進和自評，公司組織驗收。
4、 本次活動達不到標準的，對責任人按公司管理規(guī)定給予扣分、撤職處理。
1、 總協(xié)調(diào)與考核：責任人李良麗，負責按照活動細則進度進行分階段的安排與實施情況的監(jiān)督檢查與考評。
2、 創(chuàng)新安全服務：責任人李貴周，負責按照細則安排的進度對安全形象與安全防范服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
3、 創(chuàng)新保潔服務：責任人王信娥，負責按照細則安排的進度對小區(qū)保潔、消殺和家政服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
4、 創(chuàng)新房管服務：責任人馬小平，負責按照細則安排的進度對房管、維修、設施保養(yǎng)服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
5、 創(chuàng)新crm服務：責任人王芳，負責按照細則安排的進度對客戶關系管理和增值服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
（略）
老帶新活動方案篇二十一
為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情，提高學生科學文化素質(zhì)及動手操作能力，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于xx年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
佛山市順德區(qū)大良聚賢小學
聚賢小學2~5年級全體學生
每位學生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀，可根據(jù)閱讀書籍做好筆記，待下學期9月份回校后，把書名填寫在《聚賢小學xx年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》（見附件）上。
全體學生從以下四項科技活動中選取一項或多項，在家長陪同和幫助下完成。
1.環(huán)保小制作：用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
2.科學小發(fā)明：在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。
科學小發(fā)明金點子（用a4紙書寫）
一、名稱：書架椅子
二、用途：既可以當椅子用，又可以擺放書本
三、實物效果（手繪即可）：
3.科技小實驗：用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。
火山噴發(fā)模擬實驗
一、實驗材料：xxx、xxx
二、實驗過程：首先，……然后，……，最后，……。
三、 實驗效果（拍照）：
4.科普小論文（提交文章，附上相關圖片）：查找科學資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。
一等獎
二等獎
三等獎
每一個年級評選獲獎作品，各30名
每一個年級評選獲獎作品，各50名
每一個年級評選獲獎作品，各50名
科學小發(fā)明
科技小實驗
科普小論文
老帶新活動方案篇二十二
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的.各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對___級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。
_____年12月6日晚七點。
_____大學五一所大禮堂。
主辦單位：_____大學法學院。
承辦單位：_____大學法學院團委學生會。
_____大學法學院藝術團。
歌舞晚會。
組長：尹曉東書記張新民院長。
副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師。
成員：楊茂劉芮雪趙興洪。
詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案。
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學生會各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團會議商議明確。
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
編號：用途：預算：(元)。
1場地租用20__。
老帶新活動方案篇二十三
大地飛歌--2011壽光三農(nóng)文藝晚會暨“新三農(nóng)人物”評選活動。
聚集三農(nóng)進程，評點新聞人物，歌頌幸福壽光，共享三農(nóng)盛宴。
四、活動背景。
10月18日，十七屆六中全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，這是自2007年黨的十七大以來，中央首次將“文化命題”作為中央全會的議題。在新中國建設的偉大進程中，六中全會第一次提出建設社會主義文化強國的奮斗目標?！稕Q定》指出，國家將建設三大平臺推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，即實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目帶動、加強文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群建設。壽光是綠色革命的發(fā)源地，是“中國蔬菜硅谷”，壽光的區(qū)域特色是蔬菜，打造區(qū)域特色文化，是貫徹落實中央《決定》精神的現(xiàn)實行動，為此，我們立足壽光、服務三農(nóng)，策劃了大地飛歌--2011壽光三農(nóng)文藝晚會暨“新三農(nóng)人物”評選活動。
以“工業(yè)理念”發(fā)展農(nóng)村，以“城市理念”建設農(nóng)村，以“市民理念”塑造農(nóng)民。隨著“城鄉(xiāng)一體化”的深入發(fā)展，農(nóng)村將告別“舊三農(nóng)”，迎來“新三農(nóng)”。農(nóng)村天地有大美，“三農(nóng)”可大成。這就是生態(tài)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟浪潮中托起的“新三農(nóng)”——“農(nóng)民真富、農(nóng)村真美、農(nóng)業(yè)真發(fā)達”！
“新農(nóng)村”要實現(xiàn)的就是“新三農(nóng)”的夢想。當我們徜徉在綠意。
1盎然的菜園、果園、花園中，“新三農(nóng)”的景觀將一掃“舊三農(nóng)”留給我們的傷痛和陰霾。在“新農(nóng)村”建設中，涌現(xiàn)出了一批“新三農(nóng)”人物，他們的責任、良知、創(chuàng)新，他們的影響力和推動力，以及由此折射出的“三農(nóng)”領域深刻變革，每時每刻都在深深地觸動著我們。和平年代，并不缺乏英雄；三農(nóng)領域，典型的力量推介一樣無窮。他們的精神，屹立于華夏群峰之巔，根植于民族魂魄之中。
六、組織工作。
主辦單位：壽光市委組織部、壽光市委宣傳部。
壽光市委組織部、壽光市委宣傳部、壽光農(nóng)業(yè)局、壽光農(nóng)機局、壽光畜牧管理局、壽光市海洋漁業(yè)局、齊魯晚報聯(lián)合成立“2011年農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模范人物宣傳表彰工作領導小組”（以下簡稱領導小組），負責評選表彰工作有關事項。領導小組組長由市委組織部領導擔任，常務副組長由農(nóng)業(yè)局領導擔任，其他各局領導擔任副組長，齊魯晚報總編擔任秘書長，有關負責同志擔任領導小組成員。齊魯晚報、相關各局各明確1位工作人員專門負責聯(lián)絡工作。
七、晚會形式：
2村，走近農(nóng)民，融入百姓，服務三農(nóng)，豐富群眾精神生活，共建和諧幸福新壽光。
八、評選活動內(nèi)容：
以“推進城鄉(xiāng)一體化進程，推介新三農(nóng)人物”為主題，以“責任、良知、創(chuàng)新性、影響力、推動力”為推介標準，針對“三農(nóng)”領域的典型人物進行的大規(guī)模宣傳、推介活動。將農(nóng)業(yè)政策、重大事件、人物情感融為一體，對“三農(nóng)”領域做一個階段性的梳理，展現(xiàn)一批新“三農(nóng)人物”的創(chuàng)業(yè)之路、人生經(jīng)歷，以及三農(nóng)領域的機遇和挑戰(zhàn)，推進城鄉(xiāng)一體化，展現(xiàn)壽光三農(nóng)新成就。
“三農(nóng)”模范人物重點面向“三農(nóng)”一線，重點宣傳農(nóng)業(yè)革命領軍和靈魂人物，領導干部原則上不參加評選。具體推薦條件是：
（四）其感人事跡具有較強的先進性、示范性、帶動性、典型性和代表性；
（五）曾獲省部級以上農(nóng)業(yè)或其他部門表彰或宣傳的與“三農(nóng)”工作相關的先進典型。
3評選產(chǎn)生。
（一）組織群眾提名（11月下旬）。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)行業(yè)管理部門通過多種渠道和方式，在本單位、本系統(tǒng)內(nèi)組織發(fā)動干部職工廣泛推薦“三農(nóng)”模范人物候選人。齊魯晚報、壽光電視臺派出精干記者走村進戶對該活動進行廣泛宣傳報道。壽光廣播電臺利用黃金時間段進行大規(guī)模宣傳造勢，營造良好的外部輿論環(huán)境。
（二）上報人員名單（12月10日前）。各單位在認真組織本單位模范人物推薦提名的基礎上，研究提出本單位的“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦人員名單。齊魯晚報和壽光廣播電臺同時刊登和播報“新三農(nóng)”模范人物事跡，同時自身優(yōu)勢開展多種形式的互動活動，營造良好的社會效應。
（三）確定人員名單（2012年1月上旬）。經(jīng)農(nóng)業(yè)局牽頭評選，產(chǎn)生推薦人員名單，事跡材料報領導小組審議審定后，于2012年1月15日正式確定農(nóng)業(yè)局表彰的100名“新三農(nóng)”模范人物，并在“三農(nóng)人物特刊”上進行宣傳。
5、材料報送。
報送材料包括：《2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦表》一式3份，《2011年“三農(nóng)”模范人物候選人一覽表》1份，一寸免冠照片（或人物畫像）1張，其他材料（如公開報道過的文字材料，以往的表彰決定，獎勵證書復印件等）1套。
先進事跡材料要簡明、真實、生動，重點突出，表述準確，篇幅控制在800字左右。所有材料以a4紙打印并加蓋單位公章，推薦表、一覽表、照片（或人物畫像）同時報送電子版。
6、工作要求。
4上來，以高度的政治責任感，精心組織，周密部署，嚴肅認真地做好人選推薦工作。
（二）積極動員，搞好協(xié)調(diào)。各單位在推薦過程中要充分發(fā)揚民主，認真貫徹群眾路線，廣泛聽取群眾意見，暢通推薦渠道，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強指導和督促，及時研究推薦過程中遇到的各種情況和問題。相關各局要和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)管理部門及時溝通，把握工作進度，按時完成推薦工作。
（三）堅持標準，確保質(zhì)量。各單位在推薦過程中，要始終堅持人選推薦條件，突出基層廣大干部群眾代表，突出共產(chǎn)黨員的榜樣帶動作用，突出模范人物的感人事跡和崇高精神；要立足全國全省、著眼大局，充分體現(xiàn)提名人選的廣泛性和代表性；要嚴守推薦程序，把握正確導向，科學周密、嚴謹細致，認真做好人選推薦工作，真正把那些貢獻突出、群眾公認、影響巨大、最有代表性的模范人物推薦出來。
附件：1．2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人推薦表。
2．2011年“新三農(nóng)”模范人物候選人一覽表。
2014年6月26日。