總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長的每一個瞬間。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇一
男女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日！
師：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的驕陽，此時此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六月是孩子的節(jié)日，六月是孩子的盛會，六月的陽光燦爛無比，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿了歡聲笑語。
女：六月是童年的搖籃。
男：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月是童年的彩虹。
男：六月是童年的太陽。
女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
男：童年的歌聲最最動聽。
女：童年的舞蹈最最動人。
男：童年的生活最最幸福。
師：我們也曾有著童年最最幸福的生活，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨，但是，我們決不會辜負(fù)家長對我們的深深囑托，我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽會更紅更亮。
女：我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女：我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男：我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長：
師：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長！園長總是把天空給我們，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們，讓我們面對困難無所畏懼，無論多么有個性的孩子，我相信，在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下，都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長，但是，如果沒有家長們的支持月信任，沒有家長的理解與幫助，也許幼兒園不會走向今天的輝煌。
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六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇二
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師。
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：xxx(文藝匯演主題)，xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇三
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇四
合：大家下午好!
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
?。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目。
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個屬于我們自身的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來請大家欣賞xx的扮演。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊。
?。毫坏奶栠@樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
?。涸谖覀冏陨淼墓?jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的扮演。
結(jié)尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧!
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報家長的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇五
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。
男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者：中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者：中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者：中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺，搖滾中的搖擺，奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者：中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動體操《魅力四射》。
男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者：中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者：中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
21.時裝秀。
男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者：中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟?，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者：中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者：中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇六
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
葉：送去五月的芬芳。
彭：迎來六月的時光。
葉彭：我們的心像怒放的花朵。
張劉：蕩起一片歡樂的海洋。
張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。
張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
二、節(jié)目串詞。
1．大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑。
彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑。
葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大。
劉：下面請欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
2．課堂小器樂合奏《天空之城》。
葉：傳說在遙遠(yuǎn)的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚(yáng)。
彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱。
葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂。
彭：請欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。
3．敦煌樂鼓。
張：敦煌，是一個神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。
劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，
張：敦煌，是一個傳奇，敦煌，是一個夢想。
劉：讓我們走進(jìn)敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》。
4.詩歌朗誦《放飛夢想》。
葉：六一的清晨，朝陽的余暉。
彭：熱鬧的操場，美麗的心情。
葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想。
彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。
5.群舞《孤單芭蕾》。
葉：祥晨，你看過芭蕾嗎？
葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。
6.經(jīng)典誦讀《追月》。
葉：誦讀中華經(jīng)典，我們博學(xué)多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達(dá)理。
彭：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。
葉：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路書香，一路輝煌。
彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》。
7．歌伴舞《白雪公主》。
劉：童年，是爛漫的；童年，是多夢的；
張：小時候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主。
劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。
張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。
8．越劇聯(lián)唱。
9.街舞《夢境》。
葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真。
彭：動感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。
葉：和著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》。
劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。
張：是的啊，怎么啦。
劉：一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎？
張：??？這么多??！
11.琵琶合奏。
張：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。
劉：我是一個琵琶手，彈奏樂悠悠。
張：對了，聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì)，琵琶彈得可好了。
12.筍兒尖尖。
葉：和煦的春風(fēng)，吹醒了小草，
彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽。
葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長。
葉：請看校舞蹈隊(duì)帶來的群舞《筍兒尖尖》。
三、結(jié)束語：
張：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想。
劉：快樂童年，擁抱夢想，放飛夢想，讓夢想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)。
葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。
彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務(wù)。
張：星星火炬，代代相傳。
合：讓我們時刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗！
合：到此結(jié)束！
葉：下面，有請大隊(duì)長金xx同學(xué)——。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇七
導(dǎo)語：六一文藝匯演一定會很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：親愛同學(xué)們
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ，舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請 為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》
2.舞蹈《快樂寶貝》
女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班
3.合唱：《蝸牛與黃鸝》
男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)六(4)班
5.舞蹈《大家一起來》
表演者：中心小學(xué)四(2)班
6.詩朗誦《我長大了》
表演者：中心小學(xué)五(2)班
7.舞蹈《兔子體操舞》
表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班
8.舞蹈《我相信》
女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者：中心小學(xué)六(1)班
9.小提琴《茉莉花》
表演者：中心小學(xué)二(1)班
10.舞蹈《日不落》
表演者：中心小學(xué)六(6)班
11.舞蹈《快樂給力》
男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》
表演者：中心小學(xué)五(3)班
12.詩朗誦《我的中國夢》
表演者：中心小學(xué)五(1)班
13.舞蹈《搖擺》
表演者：中心小學(xué)一(1)班
14.舞蹈《又怕不怕》
女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班
15.律動體操《魅力四射》
男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者：中心小學(xué)四(1)班
16.舞蹈《最珍貴的角落》
女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班
17.舞蹈《趕海的小姑娘》
表演者：中心小學(xué)四(3)班
18.手語舞《感恩的心》
表演者：中心小學(xué)六(2)班
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)五(6)班
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》
表演者：中心小學(xué)五(2)班
21.時裝秀
男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的.服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。
表演者：中心小學(xué)五(3)班
22.舞蹈《荷塘月色》
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班
23.舞蹈《看我72變》
表演者：中心小學(xué)六(3)班
24.手語舞《相親相愛一家人》
女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床?，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者：中心小學(xué)五(4)班
25、舞蹈《歌聲與微笑》
表演者：中心小學(xué)五(5)班
26.舞蹈《踏浪》
表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班
27.相聲《和諧校園文明行》
表演者：中心小學(xué)六(6)班
28.舞蹈《nobody》
女:青春的音符在跳動，個性的脈搏在震顫，激情的火焰在燃燒，他們活力四射，他們熱情奔放，下面請欣賞舞蹈《nobody》。
表演者：中心小學(xué)六﹙4﹚班
29、舞蹈《愛》
男：把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個同心圓，讓所有期待未來的呼喚。請欣賞舞蹈《愛》。
表演者：中心小學(xué)六《5》班
30、舞蹈《手牽手》
女：一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝?；ハ嗉睿餐Ｔ肝覀兊奈磥砀篮?。請欣賞舞蹈《手牽手》。
表演者：中心小學(xué)一﹙2﹚班
31、舞蹈《快樂廣場》
男：你的舞步跳出歡快，我的歌聲唱出天籟，跳起來，唱起了，快樂就像海一樣澎湃。請欣賞舞蹈《快樂廣場》。
表演者：中心小學(xué)六﹙1﹚班
32、手語舞《最珍貴的角落》
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。請欣賞手語舞《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)三﹙1﹚班
33、舞蹈《六一》
男：六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日，陽光多燦爛，花兒多美麗，我們唱歌跳舞，慶祝六一。請欣賞舞蹈《六一》。
表演者：中心小學(xué)二﹙2﹚班
34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
女：一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動著歡快的舞蹈?？?隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
表演者：中心小學(xué)三﹙2﹚班
35、大合唱《我的中國心》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給心中的祖國。下面請欣賞大合唱《我的中國心》。
表演者：中心小學(xué)六﹙3﹚班
男:六一的歌聲這樣的動聽。
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：六一的聚會這樣的歡騰。
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對我們少年兒童的關(guān)心，感謝家長和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動中國夢”文藝演出活動到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
男：祝老師們工作順利，家庭幸福!
合：謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇八
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝?！傲弧笔强鞓返模?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對風(fēng)險和挑戰(zhàn)，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干，進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂，快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇九
a：敬愛的校長，尊敬的各位老師。
b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
a：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好!
b：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
a：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
a：看，六一的鮮花絢麗多彩。
b：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
a：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
a：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張校長講話!大家鼓掌歡迎!
b：感謝張校長的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
現(xiàn)在開始!!
a：下面請欣賞詩歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎。
b：接下來，請欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》。
a：中(2)班《小紅帽》。
b：小班《三只小熊》。
a：大(1)班《快樂寶貝》。
b：大(2)班《我愛洗澡》。
a：中(1)班《左手右手》。
b：中(2)班《春曉》。
a：小班《愛我你就抱抱我》。
b：大(1)班《我是女生》。
a：集體朗誦《畢業(yè)歌》。
我們聽了歌，看了舞，感受到六一的鮮花絢麗多彩，更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
歡迎校長致閉幕詞。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞粒涣?，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
?。毫碌谋滩萸嗲?，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。接下來請大家欣賞xx的表演。
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊。
?。毫坏奶栠@樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳。
丁：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的表演。
甲：六一的歌聲這樣的動聽，
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧！
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x老師講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄xx老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）現(xiàn)在開始！
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（女）下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十二
語：
、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
男：六月的陽光燦爛無比;。
女：六月的我們歡天喜地。
男：六月里充滿了歡聲笑語。
女：六月里的我們茁壯成長。
“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，等。
領(lǐng)導(dǎo)。
和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合：讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女：下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來吧!讓我們唱吧!
男：來吧!讓我們跳吧!
三句半《好習(xí)慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動：《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》、《六一國際兒童歌》。
男：我愛百花盛開的春天，
女：我愛。
x
似火的夏天，
合：我更愛陽光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在。
黨
的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂，
合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。
黨
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
主持詞。
六
一文。
主持詞。
這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話?。骸栋翁}卜》。
男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
帶來舞蹈《小精靈》!
游戲：《鼠袋窩里過家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
主持詞。
串詞。讓我們在這即將結(jié)束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語：
女：每一個快樂的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過。
女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語歡歌。
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
主持詞。
串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。
帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十三
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞，僅供大家參考！謝謝！
男：是太陽讓幼苗茁壯成長
女：是太陽讓花兒絢麗開放
男：是太陽給大地?zé)o邊春色
女：是太陽給世界七色光彩
男：我們淋浴七陽光把明天夢想
女：我們采摘七色陽光把未來編織
男：請欣賞一年級小朋友帶來的《七色光之歌》。
女：多么美的七色光呀！感謝一年級小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢里，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧！下面，請欣賞
四年級
同學(xué)
帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。
女：感謝四年級同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。
女：
童年
是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請欣賞
五年級
同學(xué)，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》！
男：有一個詞很親切
女：有一個人要銘記
男：有一聲呼喚很動聽
女：有一個地方該感恩
男：她就是——
合：敬
愛
的老師，親愛的母校
男：下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的'詩歌朗誦《母校，老師，我們謝謝你》。
表演
女：今天我們是含苞的花蕾，明天我們將競相綻放，今天的幼苗，明天也將長成參天大樹，請欣賞大合唱《小松樹》。
男：在老師的撫摸下，我們是
幸福
的；在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，好想就這樣，沉靜在幸福中，接下來請欣賞，經(jīng)典誦讀《電話情緣》。
女：魅力拉丁，鮮活
校園
，自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，有請二年級的小小舞蹈家上場為我們帶來一段精彩的拉丁舞。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：努力
學(xué)習(xí)
、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧！！
男：工人新村
小學(xué)
六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十四
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長。
合):今天，在這個特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
二年級時裝表演
女:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲:前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩，再來個放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個不錯的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十五
女：接下來請欣賞《香水百合》。
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請欣賞。
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；當(dāng)看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯誤碼的起因；當(dāng)孩子給我的時候，我會尊重孩子xx，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場）。
落幕。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們女：xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十六
乙：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線
乙：我們又迎來了嶄新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸?？鞓返囊惶彀?
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在此，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂!
乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)
1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數(shù)，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國，國是千萬家。有了強(qiáng)的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進(jìn)來，我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在喬布斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數(shù)人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由xx帶來的異國風(fēng)情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護(hù)你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲：今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相見!
乙：明年六一再見!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十七
女2：親愛的叔叔、阿姨們。
男2:：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛。
女2:今天我們歡聚一堂。
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
2、《手鼓慶六一》。
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂。
女1：今天我們心情舒暢。
男1:搖著我們的手鼓。
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》。
女1：瞧，二年級三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學(xué)習(xí)成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨(dú)奏。
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹?，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》。
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》。
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊(duì)的精彩表演。
7、薩克斯獨(dú)奏。
女2：同學(xué)們今天我們有幸請到了我們xx縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進(jìn)六一的大門》。
女1：同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現(xiàn)好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1：當(dāng)大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪。
男1：在新的一年里，我們要樹遠(yuǎn)大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》。
男2：下面請欣賞二年級的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱。
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?，這個節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶。
女2：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。
12、《感恩》。
女1：嗩吶隊(duì)員們吹得多好啊!他們平時訓(xùn)練是多么的辛苦，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
女1:請欣賞六年級的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女2：是啊，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);。
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;。
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語。
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男2：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女2：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十八
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一齊來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式此刻開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場】。
女：這天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：這天，我們情緒澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出此刻開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時此刻，我的情緒無比激動，因?yàn)檫@天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：這天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》。
女：請看，金達(dá)萊花多美阿！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊阿真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過嗎。
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎。
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：完美的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一齊用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝這天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下完美的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的校園明天更加完美！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇一
男女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日！
師：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的驕陽，此時此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六月是孩子的節(jié)日，六月是孩子的盛會，六月的陽光燦爛無比，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿了歡聲笑語。
女：六月是童年的搖籃。
男：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月是童年的彩虹。
男：六月是童年的太陽。
女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
男：童年的歌聲最最動聽。
女：童年的舞蹈最最動人。
男：童年的生活最最幸福。
師：我們也曾有著童年最最幸福的生活，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨，但是，我們決不會辜負(fù)家長對我們的深深囑托，我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽會更紅更亮。
女：我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女：我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男：我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長：
師：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長！園長總是把天空給我們，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們，讓我們面對困難無所畏懼，無論多么有個性的孩子，我相信，在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下，都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長，但是，如果沒有家長們的支持月信任，沒有家長的理解與幫助，也許幼兒園不會走向今天的輝煌。
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六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇二
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師。
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：xxx(文藝匯演主題)，xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇三
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇四
合：大家下午好!
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
?。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目。
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個屬于我們自身的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來請大家欣賞xx的扮演。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊。
?。毫坏奶栠@樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
?。涸谖覀冏陨淼墓?jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的扮演。
結(jié)尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧!
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報家長的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇五
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。
男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者：中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者：中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者：中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺，搖滾中的搖擺，奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者：中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動體操《魅力四射》。
男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者：中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者：中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
21.時裝秀。
男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者：中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟?，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者：中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者：中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇六
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
葉：送去五月的芬芳。
彭：迎來六月的時光。
葉彭：我們的心像怒放的花朵。
張劉：蕩起一片歡樂的海洋。
張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。
張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
二、節(jié)目串詞。
1．大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑。
彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑。
葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大。
劉：下面請欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
2．課堂小器樂合奏《天空之城》。
葉：傳說在遙遠(yuǎn)的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚(yáng)。
彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱。
葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂。
彭：請欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。
3．敦煌樂鼓。
張：敦煌，是一個神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。
劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，
張：敦煌，是一個傳奇，敦煌，是一個夢想。
劉：讓我們走進(jìn)敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》。
4.詩歌朗誦《放飛夢想》。
葉：六一的清晨，朝陽的余暉。
彭：熱鬧的操場，美麗的心情。
葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想。
彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。
5.群舞《孤單芭蕾》。
葉：祥晨，你看過芭蕾嗎？
葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。
6.經(jīng)典誦讀《追月》。
葉：誦讀中華經(jīng)典，我們博學(xué)多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達(dá)理。
彭：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。
葉：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路書香，一路輝煌。
彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》。
7．歌伴舞《白雪公主》。
劉：童年，是爛漫的；童年，是多夢的；
張：小時候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主。
劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。
張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。
8．越劇聯(lián)唱。
9.街舞《夢境》。
葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真。
彭：動感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。
葉：和著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》。
劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。
張：是的啊，怎么啦。
劉：一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎？
張：??？這么多??！
11.琵琶合奏。
張：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。
劉：我是一個琵琶手，彈奏樂悠悠。
張：對了，聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì)，琵琶彈得可好了。
12.筍兒尖尖。
葉：和煦的春風(fēng)，吹醒了小草，
彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽。
葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長。
葉：請看校舞蹈隊(duì)帶來的群舞《筍兒尖尖》。
三、結(jié)束語：
張：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想。
劉：快樂童年，擁抱夢想，放飛夢想，讓夢想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)。
葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。
彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務(wù)。
張：星星火炬，代代相傳。
合：讓我們時刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗！
合：到此結(jié)束！
葉：下面，有請大隊(duì)長金xx同學(xué)——。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇七
導(dǎo)語：六一文藝匯演一定會很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：親愛同學(xué)們
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ，舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請 為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》
2.舞蹈《快樂寶貝》
女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班
3.合唱：《蝸牛與黃鸝》
男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)六(4)班
5.舞蹈《大家一起來》
表演者：中心小學(xué)四(2)班
6.詩朗誦《我長大了》
表演者：中心小學(xué)五(2)班
7.舞蹈《兔子體操舞》
表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班
8.舞蹈《我相信》
女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者：中心小學(xué)六(1)班
9.小提琴《茉莉花》
表演者：中心小學(xué)二(1)班
10.舞蹈《日不落》
表演者：中心小學(xué)六(6)班
11.舞蹈《快樂給力》
男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》
表演者：中心小學(xué)五(3)班
12.詩朗誦《我的中國夢》
表演者：中心小學(xué)五(1)班
13.舞蹈《搖擺》
表演者：中心小學(xué)一(1)班
14.舞蹈《又怕不怕》
女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班
15.律動體操《魅力四射》
男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者：中心小學(xué)四(1)班
16.舞蹈《最珍貴的角落》
女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班
17.舞蹈《趕海的小姑娘》
表演者：中心小學(xué)四(3)班
18.手語舞《感恩的心》
表演者：中心小學(xué)六(2)班
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)五(6)班
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》
表演者：中心小學(xué)五(2)班
21.時裝秀
男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的.服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。
表演者：中心小學(xué)五(3)班
22.舞蹈《荷塘月色》
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班
23.舞蹈《看我72變》
表演者：中心小學(xué)六(3)班
24.手語舞《相親相愛一家人》
女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床?，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者：中心小學(xué)五(4)班
25、舞蹈《歌聲與微笑》
表演者：中心小學(xué)五(5)班
26.舞蹈《踏浪》
表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班
27.相聲《和諧校園文明行》
表演者：中心小學(xué)六(6)班
28.舞蹈《nobody》
女:青春的音符在跳動，個性的脈搏在震顫，激情的火焰在燃燒，他們活力四射，他們熱情奔放，下面請欣賞舞蹈《nobody》。
表演者：中心小學(xué)六﹙4﹚班
29、舞蹈《愛》
男：把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個同心圓，讓所有期待未來的呼喚。請欣賞舞蹈《愛》。
表演者：中心小學(xué)六《5》班
30、舞蹈《手牽手》
女：一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝?；ハ嗉睿餐Ｔ肝覀兊奈磥砀篮?。請欣賞舞蹈《手牽手》。
表演者：中心小學(xué)一﹙2﹚班
31、舞蹈《快樂廣場》
男：你的舞步跳出歡快，我的歌聲唱出天籟，跳起來，唱起了，快樂就像海一樣澎湃。請欣賞舞蹈《快樂廣場》。
表演者：中心小學(xué)六﹙1﹚班
32、手語舞《最珍貴的角落》
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。請欣賞手語舞《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)三﹙1﹚班
33、舞蹈《六一》
男：六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日，陽光多燦爛，花兒多美麗，我們唱歌跳舞，慶祝六一。請欣賞舞蹈《六一》。
表演者：中心小學(xué)二﹙2﹚班
34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
女：一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動著歡快的舞蹈?？?隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
表演者：中心小學(xué)三﹙2﹚班
35、大合唱《我的中國心》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給心中的祖國。下面請欣賞大合唱《我的中國心》。
表演者：中心小學(xué)六﹙3﹚班
男:六一的歌聲這樣的動聽。
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：六一的聚會這樣的歡騰。
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對我們少年兒童的關(guān)心，感謝家長和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動中國夢”文藝演出活動到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
男：祝老師們工作順利，家庭幸福!
合：謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇八
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝?！傲弧笔强鞓返模?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對風(fēng)險和挑戰(zhàn)，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干，進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂，快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇九
a：敬愛的校長，尊敬的各位老師。
b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
a：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好!
b：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
a：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
a：看，六一的鮮花絢麗多彩。
b：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
a：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
a：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張校長講話!大家鼓掌歡迎!
b：感謝張校長的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
現(xiàn)在開始!!
a：下面請欣賞詩歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎。
b：接下來，請欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》。
a：中(2)班《小紅帽》。
b：小班《三只小熊》。
a：大(1)班《快樂寶貝》。
b：大(2)班《我愛洗澡》。
a：中(1)班《左手右手》。
b：中(2)班《春曉》。
a：小班《愛我你就抱抱我》。
b：大(1)班《我是女生》。
a：集體朗誦《畢業(yè)歌》。
我們聽了歌，看了舞，感受到六一的鮮花絢麗多彩，更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
歡迎校長致閉幕詞。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞粒涣?，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
?。毫碌谋滩萸嗲?，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。接下來請大家欣賞xx的表演。
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊。
?。毫坏奶栠@樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳。
丁：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的表演。
甲：六一的歌聲這樣的動聽，
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧！
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x老師講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄xx老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）現(xiàn)在開始！
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（女）下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十二
語：
、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
男：六月的陽光燦爛無比;。
女：六月的我們歡天喜地。
男：六月里充滿了歡聲笑語。
女：六月里的我們茁壯成長。
“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，等。
領(lǐng)導(dǎo)。
和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合：讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女：下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來吧!讓我們唱吧!
男：來吧!讓我們跳吧!
三句半《好習(xí)慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動：《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》、《六一國際兒童歌》。
男：我愛百花盛開的春天，
女：我愛。
x
似火的夏天，
合：我更愛陽光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在。
黨
的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂，
合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。
黨
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
主持詞。
六
一文。
主持詞。
這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話?。骸栋翁}卜》。
男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
帶來舞蹈《小精靈》!
游戲：《鼠袋窩里過家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
主持詞。
串詞。讓我們在這即將結(jié)束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語：
女：每一個快樂的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過。
女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語歡歌。
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
主持詞。
串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。
帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十三
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞，僅供大家參考！謝謝！
男：是太陽讓幼苗茁壯成長
女：是太陽讓花兒絢麗開放
男：是太陽給大地?zé)o邊春色
女：是太陽給世界七色光彩
男：我們淋浴七陽光把明天夢想
女：我們采摘七色陽光把未來編織
男：請欣賞一年級小朋友帶來的《七色光之歌》。
女：多么美的七色光呀！感謝一年級小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢里，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧！下面，請欣賞
四年級
同學(xué)
帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。
女：感謝四年級同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。
女：
童年
是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請欣賞
五年級
同學(xué)，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》！
男：有一個詞很親切
女：有一個人要銘記
男：有一聲呼喚很動聽
女：有一個地方該感恩
男：她就是——
合：敬
愛
的老師，親愛的母校
男：下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的'詩歌朗誦《母校，老師，我們謝謝你》。
表演
女：今天我們是含苞的花蕾，明天我們將競相綻放，今天的幼苗，明天也將長成參天大樹，請欣賞大合唱《小松樹》。
男：在老師的撫摸下，我們是
幸福
的；在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，好想就這樣，沉靜在幸福中，接下來請欣賞，經(jīng)典誦讀《電話情緣》。
女：魅力拉丁，鮮活
校園
，自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，有請二年級的小小舞蹈家上場為我們帶來一段精彩的拉丁舞。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：努力
學(xué)習(xí)
、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧！！
男：工人新村
小學(xué)
六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十四
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長。
合):今天，在這個特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
二年級時裝表演
女:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲:前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩，再來個放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個不錯的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十五
女：接下來請欣賞《香水百合》。
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請欣賞。
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；當(dāng)看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯誤碼的起因；當(dāng)孩子給我的時候，我會尊重孩子xx，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場）。
落幕。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們女：xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家！
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十六
乙：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線
乙：我們又迎來了嶄新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸?？鞓返囊惶彀?
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在此，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂!
乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)
1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數(shù)，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國，國是千萬家。有了強(qiáng)的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進(jìn)來，我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在喬布斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數(shù)人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由xx帶來的異國風(fēng)情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護(hù)你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲：今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相見!
乙：明年六一再見!
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十七
女2：親愛的叔叔、阿姨們。
男2:：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛。
女2:今天我們歡聚一堂。
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
2、《手鼓慶六一》。
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂。
女1：今天我們心情舒暢。
男1:搖著我們的手鼓。
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》。
女1：瞧，二年級三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學(xué)習(xí)成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨(dú)奏。
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹?，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》。
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》。
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊(duì)的精彩表演。
7、薩克斯獨(dú)奏。
女2：同學(xué)們今天我們有幸請到了我們xx縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進(jìn)六一的大門》。
女1：同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現(xiàn)好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1：當(dāng)大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪。
男1：在新的一年里，我們要樹遠(yuǎn)大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》。
男2：下面請欣賞二年級的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱。
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?，這個節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶。
女2：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。
12、《感恩》。
女1：嗩吶隊(duì)員們吹得多好啊!他們平時訓(xùn)練是多么的辛苦，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
女1:請欣賞六年級的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女2：是啊，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);。
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;。
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語。
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男2：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女2：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意。
六一文藝匯演公布分?jǐn)?shù)主持稿篇十八
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一齊來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式此刻開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場】。
女：這天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：這天，我們情緒澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出此刻開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時此刻，我的情緒無比激動，因?yàn)檫@天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：這天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》。
女：請看，金達(dá)萊花多美阿！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊阿真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過嗎。
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎。
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：完美的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一齊用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝這天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下完美的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的校園明天更加完美！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！