讀后感是一種對(duì)于書(shū)籍或文章的個(gè)人反思和反饋,它能夠加深對(duì)于作品內(nèi)涵的理解和把握。那么,如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該明確書(shū)籍內(nèi)容的要點(diǎn)和核心思想,抓住關(guān)鍵細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和解讀。其次,我們需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,將所讀內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,思考其對(duì)自己的啟示和影響。此外,讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn),不僅要表達(dá)對(duì)內(nèi)容的理解,還需要展示自己的思考能力和批判思維。最后,讀后感需要有條理和邏輯,通過(guò)合理的組織和文筆的優(yōu)化,使讀者能夠清晰地理解我們的思想和觀(guān)點(diǎn)。下面是一些讀者們寫(xiě)的感人讀后感,讓我們一起感受他們的共鳴和情感。
空城計(jì)的讀后感篇一
《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì)開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問(wèn)題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。
空城計(jì)的讀后感篇二
空城計(jì),指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯(cuò)覺(jué),從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對(duì)方的策略。它是根據(jù)我國(guó)古卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。
此計(jì)運(yùn)用此象理,是說(shuō)敵我交會(huì),相戰(zhàn),運(yùn)用此計(jì)可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析:
這則漢語(yǔ)又講了兩個(gè)故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來(lái)襲。城里沒(méi)有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說(shuō):“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對(duì)退敵的,應(yīng)該用計(jì)謀?!彼寣⑹總兒退坏溃诔巧?,飲酒奏樂(lè),若無(wú)其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時(shí),突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實(shí)實(shí),兵無(wú)常勢(shì),變化無(wú)窮。在敵乘我虛之時(shí),當(dāng)展開(kāi)心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對(duì)方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險(xiǎn)招。況且,此計(jì)多數(shù)情況下,只能當(dāng)作緩兵之計(jì),還得防止敵人卷土重來(lái)。所以還必須有實(shí)力與敵方對(duì)抗,要救危局,還是要憑真正實(shí)力。
空城計(jì)的讀后感篇三
看了《空城計(jì)》,我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”,來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
《空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的`事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。
空城計(jì)的讀后感篇四
《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計(jì)里的一句話(huà),在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對(duì)極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情況,騙過(guò)對(duì)方,從而順利度過(guò)險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸,而我則認(rèn)為這是一種必然。
因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖牵抉R懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在面對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學(xué)習(xí)的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對(duì),并積累所學(xué)會(huì)的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自己,只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。
千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細(xì)節(jié)不重要呢?在今天的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?
所以在大家對(duì)道理都明白的情況下,卻很少數(shù)付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著自己的目標(biāo)努力,終究會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
空城計(jì)的讀后感篇五
南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀(guān)。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門(mén)。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門(mén),嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。
空城計(jì)的讀后感篇六
《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來(lái)對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó),攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬(wàn)的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。
從這個(gè)故事中,我覺(jué)得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。
原來(lái)我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績(jī)還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來(lái),我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的。針對(duì)這些問(wèn)題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來(lái)對(duì)付。俗話(huà)說(shuō):“欲速則不達(dá)”,果然,用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏(yíng)了對(duì)方。
《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來(lái)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書(shū)真是我進(jìn)步的階梯??!
空城計(jì)的讀后感篇七
在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來(lái),不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。
諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話(huà)說(shuō)的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書(shū)而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。
空城計(jì)的讀后感篇八
我最喜歡看的書(shū)就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計(jì)》讀后感。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。
它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:
三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻??墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來(lái),士兵原地不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén),每個(gè)門(mén)前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。
后來(lái)司馬懿來(lái)到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽(tīng)不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來(lái),他才心有余悸的解釋?zhuān)骸斑@肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)?!?BR> 這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過(guò)度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計(jì)》讀后感》。
?。≈T葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過(guò)分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。
比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球,作出正確的判斷和反擊。
同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書(shū)對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
空城計(jì)的讀后感篇九
真奇怪,中午吃得飽飽的,下午卻餓了。下午第二節(jié)課,我看到旁邊的一個(gè)同學(xué)正在吃零食,便突然覺(jué)得自己的肚子想把那零食吸進(jìn)來(lái),但我又不好意思找別人要。只好抱歉的拍拍肚皮,忍了一節(jié)課。
第三節(jié)課,由于寫(xiě)作業(yè)太專(zhuān)注,肚子先生的呼叫我沒(méi)有理睬。但一到放學(xué),我就沒(méi)法不理睬那"咕咕"的呼叫聲了,找了幾個(gè)同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)個(gè)能充饑的東西,讓肚子先生歇歇嘴??伤齻儾皇菦](méi)帶就是剛花了!哼!氣死小女子也!氣死我肚子先生了!
突然,我想到:爸不要接我嗎?我不就可以......想到這里,我的口水要飛了出來(lái)。我立刻、馬上用百米速度“飛”到老爸面前,對(duì)他講明現(xiàn)在“火燒眉毛”的`情況:我超級(jí)特級(jí)的餓。無(wú)奈之下,老爸給我買(mǎi)了炸土豆和麻辣燙。眨眼之間,一串麻辣燙被我吞噬了,我又以迅雷不及掩耳的速度吃完了土豆條。
呼!終于強(qiáng)些了。肚子先生,你“吞”的爽嗎?
空城計(jì)的讀后感篇十
《空城計(jì)》讀后感我最喜歡看的書(shū)就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻??墒?,諸葛亮的'西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來(lái),士兵原地不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén),每個(gè)門(mén)前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。后來(lái)司馬懿來(lái)到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽(tīng)不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來(lái),他才心有余悸的解釋?zhuān)骸斑@肯定是有大軍埋伏的一座城?。≈T葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)。”這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過(guò)度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝。??!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過(guò)分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球,作出正確的判斷和反擊。同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書(shū)對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
空城計(jì)的讀后感篇十一
三年級(jí)李佑霖。晚上,一個(gè)小兵拿來(lái)一封信給孔明看,孔明看后嘆氣道:“居然在山上安營(yíng),真是沒(méi)有頭腦!萬(wàn)一街亭被占領(lǐng)了怎么辦?”
于是,他派關(guān)興和張苞各帶三千人去開(kāi)路,又派了兩千五百人去搬運(yùn)糧草。
不一會(huì)兒,司馬懿引了十五萬(wàn)大軍來(lái)打諸葛亮,孔明就帶兵逃到了西城。這時(shí)候,孔明身邊只有兩千五百人了,有幾位大臣都非常害怕,而諸葛亮卻很鎮(zhèn)定。他叫人把所有的城門(mén)都關(guān)上,另外,每個(gè)門(mén)派二十名士兵扮作百姓去打掃街道。諸葛亮呢,帶著兩個(gè)小童來(lái)到城樓上悠閑地彈起琴來(lái)。
司馬懿到了城外,看見(jiàn)孔明正安心地坐在城頭彈琴,心里有些不安。有一個(gè)小兵說(shuō):“您為何不殺進(jìn)去?”司馬懿答道:“萬(wàn)一有埋伏呢?那我們不就被一網(wǎng)打盡了嘛!”
結(jié)果十五萬(wàn)大軍,就這樣被兩千五百人和諸葛亮的一張琴?lài)樑芰恕?BR> 空城計(jì)的讀后感篇十二
《空城計(jì)》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào):司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。
就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
在我們打羽毛球時(shí),不能被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要找出對(duì)方的易攻處,想出一個(gè)好主意,才能成功。
所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說(shuō)不定有時(shí)就可以置于死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十三
像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)......
南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀(guān)。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門(mén)。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門(mén),嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì)開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對(duì)諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會(huì)很快被追上,于是,他急中生智,想了一個(gè)“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢(shì),就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問(wèn)題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計(jì)的讀后感篇十四
空城計(jì)這個(gè)故事告訴我們遇到困難要臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),然后發(fā)揮自己所長(zhǎng)。那讀者的感悟又是什么呢?下面是本站小編精心為你整理空城計(jì)讀后感,一起來(lái)看看。
我今天讀了三國(guó)演義里的空城計(jì)。
主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)。現(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒(méi)有大將,只有幾個(gè)文官,文官聽(tīng)到消息非常害怕,但諸葛亮很鎮(zhèn)定,他讓士兵裝扮百姓在城門(mén)口掃地,自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來(lái)了,看這里非常平靜,怕有伏兵就撤退了。
我覺(jué)得諸葛亮非常聰明,遇事沉著冷靜,不慌不忙,他可以不用兵,讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學(xué)一起玩沙包,我們玩的很開(kāi)心,但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學(xué)跳起來(lái)去拿,但個(gè)頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來(lái),他們都夸我太聰明。雖然這樣,但是我不會(huì)驕傲的,還得繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明,遇事沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,我也要向諸葛亮學(xué)習(xí),做一個(gè)沉著冷靜的人。
在今個(gè)漫長(zhǎng)暑假中,我看了一本很著名的歷史書(shū)籍——《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。
三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒(méi)有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀(guān)望后,對(duì)眾人說(shuō):“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵。”
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。
司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見(jiàn)了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后,笑著說(shuō):“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀(guān)看。離城不遠(yuǎn),他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來(lái)到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō):“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來(lái)?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門(mén)大開(kāi),里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要內(nèi)容,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒(méi)有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。
這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十五
最近,我讀了《三國(guó)演義》這本古典名著。當(dāng)我合上書(shū)放在桌子上時(shí),諸葛亮的形象立即浮現(xiàn)在我面前。諸葛亮一生用計(jì)很多,我印象最深刻的當(dāng)屬《空城計(jì)》。
這篇故事主要講的是:諸葛亮等人在丟失街亭后,退守西縣。而這時(shí)司馬懿率十五萬(wàn)大軍前來(lái)攻打西縣,眾人驚慌失策,因?yàn)橹T葛亮身邊只有一幫文官,并無(wú)大將。諸葛亮思考了一會(huì)兒,他命人拆下城門(mén)上的旌旗,又讓一些士兵大開(kāi)城門(mén),然后扮成老百姓在城門(mén)下低頭掃地。而自己到城門(mén)上彈琴。司馬懿等人來(lái)到城下后,看到城門(mén)上諸葛亮面帶微笑地彈琴,城門(mén)下是低頭掃地的百姓,旁若無(wú)人。司馬懿之子司馬昭認(rèn)為諸葛亮故弄玄虛,只要率兵殺進(jìn)去就能生擒諸葛亮??伤抉R懿生性多疑,他認(rèn)為里面有諸葛亮的伏兵,帶兵撒退了。眾人才舒了一口氣。
通過(guò)《空城計(jì)》這個(gè)故事,我懂得了遇到事情要冷靜,不能慌張。我看到這個(gè)故事,讓我想起另一件事:一個(gè)夏天,我因忍受不了天氣太熱,在父母同意后,到河里游泳。當(dāng)我游得正歡的'時(shí)候,忽然腳抽筋了,身體慢慢沉入水里。當(dāng)時(shí)我一下子慌了,腦子一片空白,四周沒(méi)人。忽然我腦海中浮現(xiàn)出《空城計(jì)》中諸葛亮遇事冷靜的樣子,讓自己努力冷靜下來(lái),想起老師講過(guò)的自救方法,于是我決定自救。我努力把頭仰在水面上,用雙手把抽筋的腳指用力往后扳,終于可以游動(dòng)了,我馬上游到岸邊上了岸。過(guò)了五六分鐘才好了,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么事情都不要慌張,冷靜思考,才能想出解決的辦法。
空城計(jì)的讀后感篇十六
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)三國(guó)演義中空城計(jì)的故事吧。今天我也給大家講講。
司馬懿占領(lǐng)街亭之后,立刻率領(lǐng)十五萬(wàn)丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領(lǐng)幾千士兵運(yùn)糧草。忽然士兵飛馬來(lái)報(bào),魏軍已經(jīng)臨近西城??芍T葛亮身邊只有兩千多個(gè)運(yùn)糧兵。
諸葛亮也明白,自己這點(diǎn)人馬是根本戰(zhàn)不過(guò)魏軍。但他知道,司馬懿一向多疑,于是決定冒險(xiǎn)用計(jì)謀迷惑魏軍。
他讓士兵門(mén)把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開(kāi)四面城門(mén)。門(mén)口派了二十來(lái)個(gè)士兵扮成老百姓的樣子,清掃街道,自己身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個(gè)小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來(lái)到西城門(mén)前一看,大吃一驚,城門(mén)大開(kāi),門(mén)口就只有幾個(gè)百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽(tīng)到調(diào)子一點(diǎn)都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹(jǐn)慎,絕不會(huì)冒險(xiǎn)。他一定在城中設(shè)下埋伏,于是馬上令軍隊(duì)撤退。
后來(lái),諸葛亮設(shè)的“空城計(jì)”成了千古美談。
諸葛亮真是一個(gè)在大敵當(dāng)前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者。可這幾天來(lái)的.〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的。”我們大家伙也被逗得開(kāi)懷大笑。
所以我們?cè)谏钪幸惨鲆粋€(gè)聰明的人。
2.
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十七
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在歷史這條長(zhǎng)河中,有許許多多優(yōu)美而生動(dòng)的文學(xué)小說(shuō),我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。
我最喜歡的一篇文章就是《空城計(jì)》了。
它講述了魏國(guó)國(guó)派司馬懿掛帥率領(lǐng)15萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)的西城,諸葛亮用他的計(jì)謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬(wàn)千。
能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過(guò)人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會(huì)做沒(méi)有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來(lái)守西城,要么戰(zhàn)死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會(huì)落入魏國(guó)的手中,當(dāng)然,這也說(shuō)明了諸葛亮思維靈活,做事情不會(huì)只固定在一個(gè)思維,可以活學(xué)活用,隨即應(yīng)變,讓對(duì)手捉摸不透。
當(dāng)然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”它不僅僅只是一個(gè)計(jì)謀,更是一場(chǎng)用生命做賭注的冒險(xiǎn)。命懸一線(xiàn),可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜??!我真不敢想象,如果司馬懿進(jìn)了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說(shuō)明了諸葛亮擁有過(guò)人的勇氣。
還記得在我小的時(shí)候,爸爸曾告訴過(guò)我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒(méi)有智慧的勇氣是魯莽,沒(méi)有勇氣的智慧,就是懦弱,”當(dāng)時(shí)我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個(gè)道理。
空城計(jì)的讀后感篇一
《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì)開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問(wèn)題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。
空城計(jì)的讀后感篇二
空城計(jì),指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯(cuò)覺(jué),從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對(duì)方的策略。它是根據(jù)我國(guó)古卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。
此計(jì)運(yùn)用此象理,是說(shuō)敵我交會(huì),相戰(zhàn),運(yùn)用此計(jì)可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析:
這則漢語(yǔ)又講了兩個(gè)故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來(lái)襲。城里沒(méi)有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說(shuō):“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對(duì)退敵的,應(yīng)該用計(jì)謀?!彼寣⑹總兒退坏溃诔巧?,飲酒奏樂(lè),若無(wú)其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時(shí),突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實(shí)實(shí),兵無(wú)常勢(shì),變化無(wú)窮。在敵乘我虛之時(shí),當(dāng)展開(kāi)心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對(duì)方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險(xiǎn)招。況且,此計(jì)多數(shù)情況下,只能當(dāng)作緩兵之計(jì),還得防止敵人卷土重來(lái)。所以還必須有實(shí)力與敵方對(duì)抗,要救危局,還是要憑真正實(shí)力。
空城計(jì)的讀后感篇三
看了《空城計(jì)》,我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”,來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
《空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的`事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。
空城計(jì)的讀后感篇四
《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計(jì)里的一句話(huà),在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對(duì)極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情況,騙過(guò)對(duì)方,從而順利度過(guò)險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸,而我則認(rèn)為這是一種必然。
因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖牵抉R懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在面對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學(xué)習(xí)的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對(duì),并積累所學(xué)會(huì)的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自己,只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。
千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細(xì)節(jié)不重要呢?在今天的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?
所以在大家對(duì)道理都明白的情況下,卻很少數(shù)付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著自己的目標(biāo)努力,終究會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
空城計(jì)的讀后感篇五
南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀(guān)。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門(mén)。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門(mén),嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。
空城計(jì)的讀后感篇六
《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來(lái)對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó),攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬(wàn)的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。
從這個(gè)故事中,我覺(jué)得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。
原來(lái)我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績(jī)還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來(lái),我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的。針對(duì)這些問(wèn)題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來(lái)對(duì)付。俗話(huà)說(shuō):“欲速則不達(dá)”,果然,用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏(yíng)了對(duì)方。
《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來(lái)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書(shū)真是我進(jìn)步的階梯??!
空城計(jì)的讀后感篇七
在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來(lái),不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。
諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話(huà)說(shuō)的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書(shū)而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。
空城計(jì)的讀后感篇八
我最喜歡看的書(shū)就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計(jì)》讀后感。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。
它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:
三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻??墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來(lái),士兵原地不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén),每個(gè)門(mén)前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。
后來(lái)司馬懿來(lái)到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽(tīng)不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來(lái),他才心有余悸的解釋?zhuān)骸斑@肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)?!?BR> 這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過(guò)度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計(jì)》讀后感》。
?。≈T葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過(guò)分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。
比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球,作出正確的判斷和反擊。
同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書(shū)對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
空城計(jì)的讀后感篇九
真奇怪,中午吃得飽飽的,下午卻餓了。下午第二節(jié)課,我看到旁邊的一個(gè)同學(xué)正在吃零食,便突然覺(jué)得自己的肚子想把那零食吸進(jìn)來(lái),但我又不好意思找別人要。只好抱歉的拍拍肚皮,忍了一節(jié)課。
第三節(jié)課,由于寫(xiě)作業(yè)太專(zhuān)注,肚子先生的呼叫我沒(méi)有理睬。但一到放學(xué),我就沒(méi)法不理睬那"咕咕"的呼叫聲了,找了幾個(gè)同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)個(gè)能充饑的東西,讓肚子先生歇歇嘴??伤齻儾皇菦](méi)帶就是剛花了!哼!氣死小女子也!氣死我肚子先生了!
突然,我想到:爸不要接我嗎?我不就可以......想到這里,我的口水要飛了出來(lái)。我立刻、馬上用百米速度“飛”到老爸面前,對(duì)他講明現(xiàn)在“火燒眉毛”的`情況:我超級(jí)特級(jí)的餓。無(wú)奈之下,老爸給我買(mǎi)了炸土豆和麻辣燙。眨眼之間,一串麻辣燙被我吞噬了,我又以迅雷不及掩耳的速度吃完了土豆條。
呼!終于強(qiáng)些了。肚子先生,你“吞”的爽嗎?
空城計(jì)的讀后感篇十
《空城計(jì)》讀后感我最喜歡看的書(shū)就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻??墒?,諸葛亮的'西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來(lái),士兵原地不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén),每個(gè)門(mén)前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。后來(lái)司馬懿來(lái)到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽(tīng)不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來(lái),他才心有余悸的解釋?zhuān)骸斑@肯定是有大軍埋伏的一座城?。≈T葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)。”這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過(guò)度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝。??!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過(guò)分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球,作出正確的判斷和反擊。同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書(shū)對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
空城計(jì)的讀后感篇十一
三年級(jí)李佑霖。晚上,一個(gè)小兵拿來(lái)一封信給孔明看,孔明看后嘆氣道:“居然在山上安營(yíng),真是沒(méi)有頭腦!萬(wàn)一街亭被占領(lǐng)了怎么辦?”
于是,他派關(guān)興和張苞各帶三千人去開(kāi)路,又派了兩千五百人去搬運(yùn)糧草。
不一會(huì)兒,司馬懿引了十五萬(wàn)大軍來(lái)打諸葛亮,孔明就帶兵逃到了西城。這時(shí)候,孔明身邊只有兩千五百人了,有幾位大臣都非常害怕,而諸葛亮卻很鎮(zhèn)定。他叫人把所有的城門(mén)都關(guān)上,另外,每個(gè)門(mén)派二十名士兵扮作百姓去打掃街道。諸葛亮呢,帶著兩個(gè)小童來(lái)到城樓上悠閑地彈起琴來(lái)。
司馬懿到了城外,看見(jiàn)孔明正安心地坐在城頭彈琴,心里有些不安。有一個(gè)小兵說(shuō):“您為何不殺進(jìn)去?”司馬懿答道:“萬(wàn)一有埋伏呢?那我們不就被一網(wǎng)打盡了嘛!”
結(jié)果十五萬(wàn)大軍,就這樣被兩千五百人和諸葛亮的一張琴?lài)樑芰恕?BR> 空城計(jì)的讀后感篇十二
《空城計(jì)》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào):司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。
就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
在我們打羽毛球時(shí),不能被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要找出對(duì)方的易攻處,想出一個(gè)好主意,才能成功。
所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說(shuō)不定有時(shí)就可以置于死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十三
像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)......
南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀(guān)。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門(mén)。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門(mén),嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì)開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對(duì)諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會(huì)很快被追上,于是,他急中生智,想了一個(gè)“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢(shì),就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問(wèn)題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計(jì)的讀后感篇十四
空城計(jì)這個(gè)故事告訴我們遇到困難要臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),然后發(fā)揮自己所長(zhǎng)。那讀者的感悟又是什么呢?下面是本站小編精心為你整理空城計(jì)讀后感,一起來(lái)看看。
我今天讀了三國(guó)演義里的空城計(jì)。
主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)。現(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒(méi)有大將,只有幾個(gè)文官,文官聽(tīng)到消息非常害怕,但諸葛亮很鎮(zhèn)定,他讓士兵裝扮百姓在城門(mén)口掃地,自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來(lái)了,看這里非常平靜,怕有伏兵就撤退了。
我覺(jué)得諸葛亮非常聰明,遇事沉著冷靜,不慌不忙,他可以不用兵,讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學(xué)一起玩沙包,我們玩的很開(kāi)心,但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學(xué)跳起來(lái)去拿,但個(gè)頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來(lái),他們都夸我太聰明。雖然這樣,但是我不會(huì)驕傲的,還得繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明,遇事沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,我也要向諸葛亮學(xué)習(xí),做一個(gè)沉著冷靜的人。
在今個(gè)漫長(zhǎng)暑假中,我看了一本很著名的歷史書(shū)籍——《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。
三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒(méi)有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀(guān)望后,對(duì)眾人說(shuō):“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵。”
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。
司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見(jiàn)了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后,笑著說(shuō):“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀(guān)看。離城不遠(yuǎn),他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來(lái)到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō):“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來(lái)?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門(mén)大開(kāi),里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要內(nèi)容,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒(méi)有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。
這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十五
最近,我讀了《三國(guó)演義》這本古典名著。當(dāng)我合上書(shū)放在桌子上時(shí),諸葛亮的形象立即浮現(xiàn)在我面前。諸葛亮一生用計(jì)很多,我印象最深刻的當(dāng)屬《空城計(jì)》。
這篇故事主要講的是:諸葛亮等人在丟失街亭后,退守西縣。而這時(shí)司馬懿率十五萬(wàn)大軍前來(lái)攻打西縣,眾人驚慌失策,因?yàn)橹T葛亮身邊只有一幫文官,并無(wú)大將。諸葛亮思考了一會(huì)兒,他命人拆下城門(mén)上的旌旗,又讓一些士兵大開(kāi)城門(mén),然后扮成老百姓在城門(mén)下低頭掃地。而自己到城門(mén)上彈琴。司馬懿等人來(lái)到城下后,看到城門(mén)上諸葛亮面帶微笑地彈琴,城門(mén)下是低頭掃地的百姓,旁若無(wú)人。司馬懿之子司馬昭認(rèn)為諸葛亮故弄玄虛,只要率兵殺進(jìn)去就能生擒諸葛亮??伤抉R懿生性多疑,他認(rèn)為里面有諸葛亮的伏兵,帶兵撒退了。眾人才舒了一口氣。
通過(guò)《空城計(jì)》這個(gè)故事,我懂得了遇到事情要冷靜,不能慌張。我看到這個(gè)故事,讓我想起另一件事:一個(gè)夏天,我因忍受不了天氣太熱,在父母同意后,到河里游泳。當(dāng)我游得正歡的'時(shí)候,忽然腳抽筋了,身體慢慢沉入水里。當(dāng)時(shí)我一下子慌了,腦子一片空白,四周沒(méi)人。忽然我腦海中浮現(xiàn)出《空城計(jì)》中諸葛亮遇事冷靜的樣子,讓自己努力冷靜下來(lái),想起老師講過(guò)的自救方法,于是我決定自救。我努力把頭仰在水面上,用雙手把抽筋的腳指用力往后扳,終于可以游動(dòng)了,我馬上游到岸邊上了岸。過(guò)了五六分鐘才好了,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么事情都不要慌張,冷靜思考,才能想出解決的辦法。
空城計(jì)的讀后感篇十六
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)三國(guó)演義中空城計(jì)的故事吧。今天我也給大家講講。
司馬懿占領(lǐng)街亭之后,立刻率領(lǐng)十五萬(wàn)丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領(lǐng)幾千士兵運(yùn)糧草。忽然士兵飛馬來(lái)報(bào),魏軍已經(jīng)臨近西城??芍T葛亮身邊只有兩千多個(gè)運(yùn)糧兵。
諸葛亮也明白,自己這點(diǎn)人馬是根本戰(zhàn)不過(guò)魏軍。但他知道,司馬懿一向多疑,于是決定冒險(xiǎn)用計(jì)謀迷惑魏軍。
他讓士兵門(mén)把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開(kāi)四面城門(mén)。門(mén)口派了二十來(lái)個(gè)士兵扮成老百姓的樣子,清掃街道,自己身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個(gè)小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來(lái)到西城門(mén)前一看,大吃一驚,城門(mén)大開(kāi),門(mén)口就只有幾個(gè)百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽(tīng)到調(diào)子一點(diǎn)都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹(jǐn)慎,絕不會(huì)冒險(xiǎn)。他一定在城中設(shè)下埋伏,于是馬上令軍隊(duì)撤退。
后來(lái),諸葛亮設(shè)的“空城計(jì)”成了千古美談。
諸葛亮真是一個(gè)在大敵當(dāng)前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者。可這幾天來(lái)的.〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的。”我們大家伙也被逗得開(kāi)懷大笑。
所以我們?cè)谏钪幸惨鲆粋€(gè)聰明的人。
2.
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計(jì)的讀后感篇十七
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在歷史這條長(zhǎng)河中,有許許多多優(yōu)美而生動(dòng)的文學(xué)小說(shuō),我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。
我最喜歡的一篇文章就是《空城計(jì)》了。
它講述了魏國(guó)國(guó)派司馬懿掛帥率領(lǐng)15萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)的西城,諸葛亮用他的計(jì)謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬(wàn)千。
能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過(guò)人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會(huì)做沒(méi)有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來(lái)守西城,要么戰(zhàn)死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會(huì)落入魏國(guó)的手中,當(dāng)然,這也說(shuō)明了諸葛亮思維靈活,做事情不會(huì)只固定在一個(gè)思維,可以活學(xué)活用,隨即應(yīng)變,讓對(duì)手捉摸不透。
當(dāng)然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”它不僅僅只是一個(gè)計(jì)謀,更是一場(chǎng)用生命做賭注的冒險(xiǎn)。命懸一線(xiàn),可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜??!我真不敢想象,如果司馬懿進(jìn)了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說(shuō)明了諸葛亮擁有過(guò)人的勇氣。
還記得在我小的時(shí)候,爸爸曾告訴過(guò)我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒(méi)有智慧的勇氣是魯莽,沒(méi)有勇氣的智慧,就是懦弱,”當(dāng)時(shí)我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個(gè)道理。