感悟是我們在日常生活中碰到問題、面對挑戰(zhàn)時(shí)所得到的一種心靈洞察。通過多樣化的表達(dá)方式可以使感悟更加深入人心。當(dāng)我們讀到別人的感悟時(shí)，或許能夠找到共鳴，以下是一些精美的感悟文段。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇一
說到2022年，首先想到的就是北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)了，北京成為了世界上第一個(gè)“雙奧之城”。對于這屆冬奧會(huì)，我是十分期待的。
從2008年的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”到2022年的“一起向未來”，中國積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持不懈弘揚(yáng)奧林匹克精神，是奧運(yùn)精神的堅(jiān)定追求者、行動(dòng)派。奧運(yùn)精神是每位奧運(yùn)健兒必須擁有的精神。
在這屆奧運(yùn)會(huì)中，我認(rèn)識了一位非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員——谷愛凌。她是一位18歲的中美混血女孩，于2019年加入中國國籍，為備戰(zhàn)冬奧會(huì)，提前一年從高中畢業(yè)并以優(yōu)異的成績被斯坦福大學(xué)錄取。
她不僅是一位學(xué)霸，也是一位00后天才滑雪少女。2020年1月，她參加洛桑冬季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得滑雪u型場地、自由式滑雪大跳臺冠軍；同年2月，獲得了2019-2020賽季世界杯加拿大卡爾加里站u型場地冠軍、坡面障礙技巧冠軍。
付出終有回報(bào)。2022年2月8日，谷愛凌在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺決賽中，斬獲冠軍，真是中國人民的驕傲??！
除了為國爭光的奧運(yùn)健兒們，我也很喜歡冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩由國寶熊貓為原型，外面加了一層冰晶外殼，冰，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)；墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
北京冬奧會(huì)采用手工絨線編結(jié)花束作為頒獎(jiǎng)花束，包括玫瑰、月季、鈴蘭、繡球、月桂、橄欖六種花，分別象征著友愛、堅(jiān)韌、幸福、團(tuán)結(jié)、勝利與和平。
我希望世界各國可以和平相處，不再有戰(zhàn)亂，共建美好家園，讓我們幸福地生活在地球村上！
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇二
我正在那兒發(fā)愣，雪容融發(fā)現(xiàn)了我，對我說：“這位小朋友，你是誰呀?”我這才反應(yīng)過來，興奮地說：“哦，我的名字叫徐夢軒。
你真的是雪容融嗎?你怎么會(huì)來到我們長白呢?”雪容融笑著說，你們的長白山可是世界聞名呢!我是冬殘奧會(huì)的吉祥物，一定要來領(lǐng)略一番呀!”我連忙點(diǎn)頭，“我們這冬天的雪景可很美呢，我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”雪容融顯得非常高興，說：“是嗎?那太好了，你會(huì)什么冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?我順便帶你體驗(yàn)一下吧!”她給我一一列了出來，這下我可尷尬了，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我……我一項(xiàng)也不會(huì)。”雪容融驚訝極了，說：的我從南方到中原，又從中原到北方，大多數(shù)小朋友都會(huì)，怎么你不會(huì)呀?”“我不太擅長體育運(yùn)動(dòng)，對了，你可以教我呀，教我滑冰吧?！蔽倚χf。雪容融一拍腦袋說：“對呀，我怎么沒想到呢?不過咱們要選一個(gè)場地，你準(zhǔn)備帶我去哪滑冰呢?”我說：“我們長白的鴨綠江冬天也非常漂亮，那里的江面上都結(jié)冰了，咱們可以去那里滑冰?！薄拔乙猜犝f過你們長白鴨綠江很美呢，那咱們就動(dòng)身吧!”雪容融高興地說。
吧!”我驚奇極了，緊張地站在冰面上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，就害怕會(huì)摔倒。在雪容融的鼓勵(lì)下，我試著向前滑動(dòng)，可身體就不受控制的左搖右晃，一下趴在了冰面上。我疼得齜牙咧嘴，雪容融安慰我說，很多人剛開始練滑冰都會(huì)這樣的，但只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是在我的身體和冰面經(jīng)過幾次親密的接觸之后，我終于在雪容融的引領(lǐng)下成功的滑動(dòng)了起來，我心想滑冰還挺好玩的呢!
后來雪容融就讓我試著自己滑，我又緊張了起來，但在她悉心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我滑得越來越好，已經(jīng)能自己在江面上自由滑動(dòng)了，我興奮極了，不停地歡呼。這時(shí)，雪容融拿出一個(gè)燈籠形狀的表，看了看時(shí)間說：“哎呀，時(shí)間到了，我得去下一個(gè)地方了?！蔽疫B忙問道：“怎么這么快就要走呀?”雪容融說：“你知道我的朋友冰墩墩嗎?我們是分工合作的，因?yàn)橹袊男∨笥押芏嗪芏?，我們要抓緊時(shí)間去拜訪他們，所以現(xiàn)在我們要說再見了，明年我還會(huì)再來找你的，而且我還會(huì)帶著我的伙伴冰墩墩過來喲!”我雖有不舍，但聽說我們明年還會(huì)見面，非常開心，便目送她坐著燈籠飛向了遠(yuǎn)方。雪容融走了，真期盼下一次的相見。通過這次學(xué)習(xí)滑冰，我也體會(huì)到了滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的難度，我這么一個(gè)健全的人學(xué)習(xí)起來都會(huì)這么困難，更何況是參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，他們該是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!等到北京舉辦冬奧會(huì)的時(shí)候，我一定要在電視機(jī)前為所有的奧運(yùn)健兒加油助威，希望他們?nèi)〉脙?yōu)異成績，為祖國爭光!
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇三
2022年冬天我們在中國北京將迎來冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，我非常高興，到時(shí)候奧運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會(huì)來到我們身邊，聽它們的名字是不是就很可愛?！氨斩铡焙汀把┤萑凇彼鼈兪?d設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。
冰墩墩形象友好可愛，憨態(tài)可掬，深受各國人民，尤其是各國青少年的喜愛。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，“冰”也是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚，向全世界展示了中華文明豐富的形式，智慧的內(nèi)涵，多彩的風(fēng)格。
雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著2000年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國符號”，它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，意喻包容、寬容、交流互鑒。融，意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒有長大，還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué)，在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。
學(xué)校每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)下課后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。?雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校，兩個(gè)人還成為了同班同學(xué)，很快兩個(gè)人成為了好朋友，建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對方，從不欺騙對方，一旦對方有需要幫助的都會(huì)全力以赴，就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑，就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家，把冰墩墩送回家后，自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，不耐其煩的反復(fù)為它講解問題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛，快樂成長著。?純潔的友誼幫助人們克服各種困難，成長進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼，珍惜我們身邊純潔的朋友，我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛，大家一起戰(zhàn)勝困難，一起成長進(jìn)步。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇四
皚皚白雪裝點(diǎn)了冬天的大地，給冬季換上了新地毯，在冰雪的天地迎來了冬奧會(huì)精彩的賽事?；踊?，因?yàn)閯?dòng)人的音樂旋律，因?yàn)槟垦５谋闲D(zhuǎn)跳躍，吸引了眾多的觀眾，羽生結(jié)弦會(huì)成為冠軍嗎?隨著優(yōu)美的音樂，羽生結(jié)弦閉上雙眼，等著節(jié)拍，慢慢放松下來，又好像是在想著接下去的舞姿。
突然他頭往右一擺，開始舞蹈了，他與音樂一樣柔和，輕輕的滑著，在冰面上滑成了一個(gè)圈，他不急不慢，仿佛已經(jīng)沉浸在音樂之中了。音樂猛的響了，羽生結(jié)弦的身體微微下壓后，猛的跳起來，在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)群后，穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈。全場在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼，之后又漸漸安靜了。
音樂又再一次變得平靜而又柔和的，羽生結(jié)弦舞動(dòng)著身姿，半閉著眼，好像正在醞釀的下一個(gè)起跳。在平靜的音樂下，選手身姿又一次跳起，在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個(gè)完美的圈，再在冰面上轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，全場又一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂緩緩的歡快起來。羽生結(jié)弦，開始了歡快的舞蹈，燈光、目光，都匯聚在他身上，他成了大家的最佳焦點(diǎn)，他的舞姿十分歡快，全場仿佛都沉醉在他的舞姿里了。
歡快的音樂仍在作響。羽生結(jié)弦又一次壓低身板，然后在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地，全場歡呼，他又在瞬間再一次跳躍，不過這次有些小小的誤差，但他還以一個(gè)大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績接近總分。
最后，音樂停止了，羽生結(jié)弦張開雙手謝幕。
羽生結(jié)弦通過他不斷的努力獲得了冠軍，這讓我更加理解了羽生結(jié)弦說的一句話：努力會(huì)說謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇五
奧運(yùn)賽場上的全面崛起，中國奧運(yùn)健兒用奧運(yùn)精神托起了中國人追逐奧運(yùn)的夢想，為國家和民族贏得了世界榮光。我們崇尚這份榮光，更應(yīng)汲取這份榮光蘊(yùn)藏的強(qiáng)大精神，向備戰(zhàn)冬奧的運(yùn)動(dòng)員和建設(shè)者學(xué)習(xí)致敬，積蓄“冬奧”力量，為逐夢新征程、奮進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)基賦能。
蓄滿“任爾東西南北風(fēng)”的信念之力，砥礪“逐夢”鏗鏘步伐。執(zhí)著的追求是通達(dá)夢想的階石。從中國恢復(fù)在國際奧委會(huì)上的合法席位，到許海峰一聲槍響實(shí)現(xiàn)中國奧運(yùn)金牌零的突破，再到今天中國在國際奧運(yùn)會(huì)上地位舉足輕重，這些偉大歷史成就的取得無一不是無數(shù)中國奧運(yùn)人矢志追求奧運(yùn)夢想的結(jié)果。理想信念是執(zhí)著追求的動(dòng)力源泉。在逐夢新征程中，黨員干部尤須常吸理論之“氧”，補(bǔ)足精神之“鈣”、堅(jiān)實(shí)信仰之“基”，把穩(wěn)思想之“舵”，夯實(shí)理想信念的“壓艙石”。堅(jiān)定的意志是共產(chǎn)黨人的精神品格，是克難制勝的重要法寶。要把不斷增強(qiáng)意志力作為我們的終身課題，做到在打擊面前不退縮、困難面前不屈服、挫折面前不低頭、失敗面前不卻步，在干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中堅(jiān)定信心、篤定前行，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
蓄足“寶劍鋒從磨礪出”的篤行之力，匯聚“逐夢”強(qiáng)大動(dòng)能。寶劍的鋒利源于不斷磨礪。每一枚奧運(yùn)金牌的背后更是飽含著奧運(yùn)健兒數(shù)十年如一日的堅(jiān)持和磨練?！澳挠惺裁匆粦?zhàn)成名，無非都是百煉成鋼。”新的`長征路上，還有許多未知的“婁山關(guān)”“臘子口”待我們?nèi)フ鞣?。這更加需要我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒十年磨一劍的吃苦精神，潛心磨煉，耐得住寂寞、守得住繁華、熬得住孤獨(dú)，在一線歷練中砥礪“為民情懷”，在摸爬滾打中鍛造“不屈脊梁”，在風(fēng)浪考驗(yàn)中淬煉“斗爭風(fēng)骨”，在經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)激流、闖險(xiǎn)灘中茁壯成長，磨礪干事創(chuàng)業(yè)的初心和擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的鐵肩。
蓄好“此時(shí)不搏待何時(shí)”的拼搏之力，綻放“逐夢”時(shí)代光華。無拼搏不人生。每一名奧運(yùn)健兒都在為自己的奧運(yùn)夢想不懈拼搏奮斗。無論是臺上“十分鐘”，還是臺下“十年功”，他們都把“拼搏”二字刻在了短暫的高光職業(yè)生涯里。無論是勝利還是失敗、喜悅還是遺憾，他們身上永遠(yuǎn)閃耀著永不放棄、拼搏奮進(jìn)的豪情和信念。人生能有幾回搏。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇六
20_年9月1日的《開學(xué)第一課》和往年都有所不同。因?yàn)榻衲瓿隽艘环N名叫新型冠狀病毒，打破了春節(jié)的熱鬧，而今天的《開學(xué)第一課》也是圍繞這一主題講的。
那就跟我們會(huì)說會(huì)演的小撒老師來看個(gè)究竟吧!他們可都是我國的主要核心：吳尊有、毛青、張定宇、鐘南山、張伯禮、謝軍、張文宏，沒有他們的努力和付出，就沒有我們現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。
因?yàn)樵诮衲暌咔橹?，我國發(fā)射的北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星同時(shí)是我國第一顆導(dǎo)航衛(wèi)星。這是我們中華民族的驕傲。還有陳薇團(tuán)隊(duì)研制的疫苗，更表明了我國醫(yī)學(xué)的強(qiáng)大。
今年的《開學(xué)第一課》讓我感到對我的人生有很大的幫助。比如讓我知道了我們的國家有多強(qiáng)大，醫(yī)學(xué)的強(qiáng)大，科技的強(qiáng)大和航天事業(yè)的強(qiáng)大。
少年志則國志，這一堂有意義的課，讓我更懂得了“生命”的意義，懂得了“擔(dān)當(dāng)”的力量。懂得了“團(tuán)結(jié)”的珍貴。所以我們要愛國護(hù)國，為國家發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇七
看了以“奮斗有我，一起向未來”為主題的開學(xué)第一課后，我內(nèi)心深有感觸，備受鼓舞，在這節(jié)課上，我更加體會(huì)到祖國發(fā)展的不易，講奧運(yùn)會(huì)與2022年冬奧會(huì)對比，我看到我們國家富起來了，強(qiáng)起來了，而這個(gè)“富”和“強(qiáng)”都是我們一代又一代人在不斷努力不停奮斗中收獲的'。
達(dá)到第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，順利舉行冬奧會(huì)，都體現(xiàn)出我們的大國精神。作為青年學(xué)生以及共青團(tuán)員，我更加堅(jiān)定跟黨走、聽黨話，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下努力為國家為人民做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇八
2022冬奧會(huì)的`到來意味著北京成為世界首個(gè)“雙奧之城”，巴赫先生說北京2022年冬奧會(huì)將會(huì)是一個(gè)偉大時(shí)刻。的確，中國古代現(xiàn)代科技交相輝映，獨(dú)具中國特色的美完美融匯在冬奧會(huì)中。前所未有的視覺震撼讓世界看到中國的底蘊(yùn)，讓國人感受到無與倫比的自豪。蘇翊鳴，谷愛凌，中國年輕小將勇奪金牌，中國冬奧更進(jìn)一步。
毫無疑問這是無比成功的冬奧，在世界經(jīng)濟(jì)萎靡的態(tài)勢下，中國綠色開放共享廉潔的理念不僅做到了物盡其用，更讓國人，讓世界感受到了如今中國的強(qiáng)大國力。中國的現(xiàn)在，愈發(fā)強(qiáng)大，中國的未來，更加輝煌。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇九
每一次的央視節(jié)日，我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課，這是央視少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后，心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火；理想如火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想如燈，照亮夜行之路；理想如路，伴你走到黎明……我想成為一名演員。每當(dāng)我看電視劇時(shí)，?？吹揭恍┭輪T，把一個(gè)個(gè)故事表演得淋漓盡致，我贊嘆不已。因此，從小時(shí)候起，我就立志將來要成為一名演員，演上百部電視劇，將成千上萬個(gè)故事講述給大家，讓大家為我贊嘆，為我鼓掌！隨著年齡的增長，我懂事了許多，我知道了成為演員的基本條件：心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強(qiáng)；要懂得面對一些突發(fā)事件；即興能力要強(qiáng)。在成長的道路上，我也得到過一些劇組挑選小演員面試的機(jī)會(huì)，但因?yàn)榉N種原因，我沒有選上，每一次的遺憾過后，我都為自己找到了缺點(diǎn)，總結(jié)如下：
1、即興能力較弱，現(xiàn)場組織能力較弱；
2、不能想哭就哭，想笑就笑；
3、有點(diǎn)放不開；
根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案：
1、每天叫媽媽出題，給5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組織一段話，說出來；
2、一有時(shí)間就靜坐在一個(gè)角落，調(diào)整情緒；
3、在散步時(shí)唱歌或朗誦；
這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了，我在各方面也有了進(jìn)步，今后我要堅(jiān)持下去，朝著自己的目標(biāo)不斷的奮斗！我認(rèn)為每個(gè)人都有夢，在很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真的考慮自己的夢，好好的策劃自己的人生，不能走一步算一步，得過且過，迷迷糊糊的`生活。有夢想就不要輕易放棄，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，即使遇到再多的x，也要舍得放棄x，否則，你的夢想永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢！
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十
7月31日下午，在全世界人民的矚目下，我們的首都北京獲得舉辦2022年冬奧會(huì)的資格，成為全球首個(gè)舉辦過夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
觀看了今天這節(jié)“奮斗有我一起向未來”主題的“開學(xué)第一課”后，我的感受更加深刻。在疫情如此嚴(yán)峻的情況下，我們國家能夠嚴(yán)格完成疫情防控的要求，在安全的`前提下成功舉辦此次冬奧會(huì)實(shí)屬不易。從冬奧村豪華實(shí)用的高科技配置，到開幕式上震撼人心的表演和史無前例的點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬的方式，再到公平公正公開的比賽，無不展示我們的大國風(fēng)范，加強(qiáng)了我們的民族自信。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十一
2月14日晚，徐夢桃摘得自由式滑雪女子空中技巧項(xiàng)目金牌，為中國女隊(duì)實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目冬奧金牌“零的突破”。
這些天，我腦海里滿是徐夢桃賽后身披國旗在賽場大聲吶喊的畫面。31歲老將、12載拼搏，“四朝元老”圓夢北京，多少言語都難以述盡背后的辛酸。
似水流年，往事并不如煙。從燒烤攤到奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺，徐夢桃的人生“逆襲”路上滿是荊棘。那些深夜里流過的淚水、雪地里灑下的汗水、跌倒時(shí)留下的傷痛……最終換來圓滿的結(jié)局。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十二
金秋九月，歡樂的暑假時(shí)間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識，就無法為國家做事。老師要承擔(dān)起教書育人責(zé)任，而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師，我不僅要把知識傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大啊！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)知識，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。
我堅(jiān)信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十三
第一課確實(shí)給我留下了深刻的印象，它讓我深入思考并反思自己的人生態(tài)度和未來規(guī)劃。經(jīng)過一番思考，我得出了以下的觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，第一課給我上了一堂人生態(tài)度的課。我們常常被社會(huì)、家庭和朋友的期望束縛，而忽視了真正重要的事情。第一課告訴我們，人生不僅僅是追求金錢和地位，更重要的是追求內(nèi)心的平靜和快樂。通過體驗(yàn)到不同職業(yè)的人們生活，我深切地感受到了這一點(diǎn)。警察、醫(yī)生、農(nóng)民、教師等職業(yè)的人們在日常生活中都有自己的快樂之處，無論他們的工資水平如何，都能夠從事自己喜歡的事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些人們給我上了一堂生動(dòng)的課堂，讓我明白了內(nèi)心的平靜和快樂才是真正重要的。
其次，第一課教給我如何規(guī)劃自己的未來。通過和不同職業(yè)的人們交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)。有的人夢想成為一名音樂家，有的人希望成為一名科學(xué)家，還有的人想要成為一名企業(yè)家。無論有多大的困難，他們都堅(jiān)持著自己的夢想，并為之努力奮斗。這給了我很大的啟示，那就是我應(yīng)該找到自己真正熱愛并喜歡的事情，并為之奮斗。我學(xué)到了不要為了追求金錢和地位而放棄自己的夢想，而是要堅(jiān)定地走自己喜歡的路。
第三，第一課中也提到了成功的定義。成功不僅僅是擁有財(cái)富和地位，更重要的是找到內(nèi)心的滿足和快樂。通過與成功人士的交流，我發(fā)現(xiàn)他們對自己的成功有著不同的定義。有的人覺得成功就是自己開創(chuàng)了一個(gè)公司，有的人覺得成功是為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，還有的人認(rèn)為成功是找到了真正的快樂和平靜。這讓我明白了成功的定義是個(gè)人的，每個(gè)人都有自己不同的追求。成功并不是追求別人眼中的標(biāo)準(zhǔn)，而是要找到自己內(nèi)心的認(rèn)可和滿足。
第四，第一課也提到了自己的人生選擇。在面對職業(yè)選擇時(shí)，我們常常會(huì)因?yàn)橥饨绲挠^念和壓力而迷茫。而第一課告訴我們，我們的選擇應(yīng)該源自內(nèi)心的聲音，而不是外界的期望。通過聆聽自己內(nèi)心的聲音，我能夠找到真正適合自己的職業(yè)和生活方式。我會(huì)放下別人的期望和解讀，聽從自己心靈的召喚，選擇一條自己喜歡且符合自己價(jià)值觀的道路。
最后，第一課也教給我如何面對挫折和困難。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。但通過第一課，我明白了困難并不可怕，我們應(yīng)該積極面對，勇敢地去克服。成功產(chǎn)生于困難之中，只有經(jīng)歷過困難的磨練，我們才能達(dá)到更高的境界。所以，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)站起來，勇敢地面對，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
總結(jié)起來，第一課給我上了一堂人生的課堂，讓我明白了人生的真正意義和成功的定義。我會(huì)用心學(xué)習(xí)這一課給予我的啟示，積極面對人生的選擇和未來的挑戰(zhàn)，為自己的夢想努力奮斗。我相信，我們每個(gè)人都可以在未來的道路上追尋內(nèi)心的平靜和快樂，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十四
近日，我參加了“一起向未來”課程的第一堂課程，初次體驗(yàn)到了這個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式，也收獲了很多。這是我在未來教育的道路上的一次啟蒙，讓我領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并深入理解了未來教育的意義。以下是我對此課程的心得體會(huì)。
首先，這門課程打破了傳統(tǒng)教育的底層固有模式。在傳統(tǒng)教育中，教師通常只是在講臺上灌輸知識，而學(xué)生則被動(dòng)地接受，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力。然而，“一起向未來”課程通過建立合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們互相合作、共同思考。課堂上，我們分成小組進(jìn)行討論和研究，并通過展示我們的研究成果來與其他組分享。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們能夠主動(dòng)參與到課堂討論中，激發(fā)了我們的思考和想象力，打破了傳統(tǒng)教育中的僵化教育模式。
其次，這門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。傳統(tǒng)教育往往只注重學(xué)科知識的傳授，忽視了學(xué)生的其他能力的培養(yǎng)。但是，“一起向未來”課程強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中兼顧了思維能力、溝通能力、解決問題的能力等。在小組討論和展示環(huán)節(jié)中，我們需要充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，同時(shí)運(yùn)用我們的創(chuàng)造力和邏輯思維解決問題。這種綜合能力的培養(yǎng)給予了我們更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，這門課程重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)往往被教師的引導(dǎo)和控制所限制，缺乏主動(dòng)性和獨(dú)立思考的能力。然而，“一起向未來”課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課程中，通過自主學(xué)習(xí)和自主探究來提高自己的學(xué)習(xí)效果。課上，我們不僅要讀書做筆記，還要進(jìn)行自主研究，并準(zhǔn)備展示我們的發(fā)現(xiàn)和想法。這樣的自主學(xué)習(xí)模式提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
最后，“一起向未來”課程讓我意識到教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的未來競爭力。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識的爆炸性增長和科技的迅猛發(fā)展使得傳統(tǒng)的學(xué)科知識無法滿足人們的需求。因此，未來教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作能力和問題解決能力。在“一起向未來”課程中，我們通過小組合作和自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了這些重要的能力。這不僅對我們個(gè)人的發(fā)展有益，也為我們未來的工作生活提供了更多的機(jī)會(huì)。
綜上所述，“一起向未來”課程給予了我很多啟發(fā)和收獲，從而對未來教育有了更深的理解。通過打破傳統(tǒng)教育模式、注重培養(yǎng)綜合能力、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)未來競爭力，這門課程提供了一種新的學(xué)習(xí)方式，給予了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，只有更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，才能使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇一
說到2022年，首先想到的就是北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)了，北京成為了世界上第一個(gè)“雙奧之城”。對于這屆冬奧會(huì)，我是十分期待的。
從2008年的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”到2022年的“一起向未來”，中國積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持不懈弘揚(yáng)奧林匹克精神，是奧運(yùn)精神的堅(jiān)定追求者、行動(dòng)派。奧運(yùn)精神是每位奧運(yùn)健兒必須擁有的精神。
在這屆奧運(yùn)會(huì)中，我認(rèn)識了一位非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員——谷愛凌。她是一位18歲的中美混血女孩，于2019年加入中國國籍，為備戰(zhàn)冬奧會(huì)，提前一年從高中畢業(yè)并以優(yōu)異的成績被斯坦福大學(xué)錄取。
她不僅是一位學(xué)霸，也是一位00后天才滑雪少女。2020年1月，她參加洛桑冬季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得滑雪u型場地、自由式滑雪大跳臺冠軍；同年2月，獲得了2019-2020賽季世界杯加拿大卡爾加里站u型場地冠軍、坡面障礙技巧冠軍。
付出終有回報(bào)。2022年2月8日，谷愛凌在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺決賽中，斬獲冠軍，真是中國人民的驕傲??！
除了為國爭光的奧運(yùn)健兒們，我也很喜歡冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩由國寶熊貓為原型，外面加了一層冰晶外殼，冰，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)；墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
北京冬奧會(huì)采用手工絨線編結(jié)花束作為頒獎(jiǎng)花束，包括玫瑰、月季、鈴蘭、繡球、月桂、橄欖六種花，分別象征著友愛、堅(jiān)韌、幸福、團(tuán)結(jié)、勝利與和平。
我希望世界各國可以和平相處，不再有戰(zhàn)亂，共建美好家園，讓我們幸福地生活在地球村上！
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇二
我正在那兒發(fā)愣，雪容融發(fā)現(xiàn)了我，對我說：“這位小朋友，你是誰呀?”我這才反應(yīng)過來，興奮地說：“哦，我的名字叫徐夢軒。
你真的是雪容融嗎?你怎么會(huì)來到我們長白呢?”雪容融笑著說，你們的長白山可是世界聞名呢!我是冬殘奧會(huì)的吉祥物，一定要來領(lǐng)略一番呀!”我連忙點(diǎn)頭，“我們這冬天的雪景可很美呢，我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”雪容融顯得非常高興，說：“是嗎?那太好了，你會(huì)什么冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?我順便帶你體驗(yàn)一下吧!”她給我一一列了出來，這下我可尷尬了，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我……我一項(xiàng)也不會(huì)。”雪容融驚訝極了，說：的我從南方到中原，又從中原到北方，大多數(shù)小朋友都會(huì)，怎么你不會(huì)呀?”“我不太擅長體育運(yùn)動(dòng)，對了，你可以教我呀，教我滑冰吧?！蔽倚χf。雪容融一拍腦袋說：“對呀，我怎么沒想到呢?不過咱們要選一個(gè)場地，你準(zhǔn)備帶我去哪滑冰呢?”我說：“我們長白的鴨綠江冬天也非常漂亮，那里的江面上都結(jié)冰了，咱們可以去那里滑冰?！薄拔乙猜犝f過你們長白鴨綠江很美呢，那咱們就動(dòng)身吧!”雪容融高興地說。
吧!”我驚奇極了，緊張地站在冰面上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，就害怕會(huì)摔倒。在雪容融的鼓勵(lì)下，我試著向前滑動(dòng)，可身體就不受控制的左搖右晃，一下趴在了冰面上。我疼得齜牙咧嘴，雪容融安慰我說，很多人剛開始練滑冰都會(huì)這樣的，但只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是在我的身體和冰面經(jīng)過幾次親密的接觸之后，我終于在雪容融的引領(lǐng)下成功的滑動(dòng)了起來，我心想滑冰還挺好玩的呢!
后來雪容融就讓我試著自己滑，我又緊張了起來，但在她悉心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我滑得越來越好，已經(jīng)能自己在江面上自由滑動(dòng)了，我興奮極了，不停地歡呼。這時(shí)，雪容融拿出一個(gè)燈籠形狀的表，看了看時(shí)間說：“哎呀，時(shí)間到了，我得去下一個(gè)地方了?！蔽疫B忙問道：“怎么這么快就要走呀?”雪容融說：“你知道我的朋友冰墩墩嗎?我們是分工合作的，因?yàn)橹袊男∨笥押芏嗪芏?，我們要抓緊時(shí)間去拜訪他們，所以現(xiàn)在我們要說再見了，明年我還會(huì)再來找你的，而且我還會(huì)帶著我的伙伴冰墩墩過來喲!”我雖有不舍，但聽說我們明年還會(huì)見面，非常開心，便目送她坐著燈籠飛向了遠(yuǎn)方。雪容融走了，真期盼下一次的相見。通過這次學(xué)習(xí)滑冰，我也體會(huì)到了滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的難度，我這么一個(gè)健全的人學(xué)習(xí)起來都會(huì)這么困難，更何況是參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，他們該是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!等到北京舉辦冬奧會(huì)的時(shí)候，我一定要在電視機(jī)前為所有的奧運(yùn)健兒加油助威，希望他們?nèi)〉脙?yōu)異成績，為祖國爭光!
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇三
2022年冬天我們在中國北京將迎來冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，我非常高興，到時(shí)候奧運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會(huì)來到我們身邊，聽它們的名字是不是就很可愛?！氨斩铡焙汀把┤萑凇彼鼈兪?d設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。
冰墩墩形象友好可愛，憨態(tài)可掬，深受各國人民，尤其是各國青少年的喜愛。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，“冰”也是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚，向全世界展示了中華文明豐富的形式，智慧的內(nèi)涵，多彩的風(fēng)格。
雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著2000年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國符號”，它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，意喻包容、寬容、交流互鑒。融，意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒有長大，還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué)，在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。
學(xué)校每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)下課后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。?雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校，兩個(gè)人還成為了同班同學(xué)，很快兩個(gè)人成為了好朋友，建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對方，從不欺騙對方，一旦對方有需要幫助的都會(huì)全力以赴，就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑，就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家，把冰墩墩送回家后，自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，不耐其煩的反復(fù)為它講解問題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛，快樂成長著。?純潔的友誼幫助人們克服各種困難，成長進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼，珍惜我們身邊純潔的朋友，我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛，大家一起戰(zhàn)勝困難，一起成長進(jìn)步。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇四
皚皚白雪裝點(diǎn)了冬天的大地，給冬季換上了新地毯，在冰雪的天地迎來了冬奧會(huì)精彩的賽事?；踊?，因?yàn)閯?dòng)人的音樂旋律，因?yàn)槟垦５谋闲D(zhuǎn)跳躍，吸引了眾多的觀眾，羽生結(jié)弦會(huì)成為冠軍嗎?隨著優(yōu)美的音樂，羽生結(jié)弦閉上雙眼，等著節(jié)拍，慢慢放松下來，又好像是在想著接下去的舞姿。
突然他頭往右一擺，開始舞蹈了，他與音樂一樣柔和，輕輕的滑著，在冰面上滑成了一個(gè)圈，他不急不慢，仿佛已經(jīng)沉浸在音樂之中了。音樂猛的響了，羽生結(jié)弦的身體微微下壓后，猛的跳起來，在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)群后，穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈。全場在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼，之后又漸漸安靜了。
音樂又再一次變得平靜而又柔和的，羽生結(jié)弦舞動(dòng)著身姿，半閉著眼，好像正在醞釀的下一個(gè)起跳。在平靜的音樂下，選手身姿又一次跳起，在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個(gè)完美的圈，再在冰面上轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，全場又一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂緩緩的歡快起來。羽生結(jié)弦，開始了歡快的舞蹈，燈光、目光，都匯聚在他身上，他成了大家的最佳焦點(diǎn)，他的舞姿十分歡快，全場仿佛都沉醉在他的舞姿里了。
歡快的音樂仍在作響。羽生結(jié)弦又一次壓低身板，然后在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地，全場歡呼，他又在瞬間再一次跳躍，不過這次有些小小的誤差，但他還以一個(gè)大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績接近總分。
最后，音樂停止了，羽生結(jié)弦張開雙手謝幕。
羽生結(jié)弦通過他不斷的努力獲得了冠軍，這讓我更加理解了羽生結(jié)弦說的一句話：努力會(huì)說謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇五
奧運(yùn)賽場上的全面崛起，中國奧運(yùn)健兒用奧運(yùn)精神托起了中國人追逐奧運(yùn)的夢想，為國家和民族贏得了世界榮光。我們崇尚這份榮光，更應(yīng)汲取這份榮光蘊(yùn)藏的強(qiáng)大精神，向備戰(zhàn)冬奧的運(yùn)動(dòng)員和建設(shè)者學(xué)習(xí)致敬，積蓄“冬奧”力量，為逐夢新征程、奮進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)基賦能。
蓄滿“任爾東西南北風(fēng)”的信念之力，砥礪“逐夢”鏗鏘步伐。執(zhí)著的追求是通達(dá)夢想的階石。從中國恢復(fù)在國際奧委會(huì)上的合法席位，到許海峰一聲槍響實(shí)現(xiàn)中國奧運(yùn)金牌零的突破，再到今天中國在國際奧運(yùn)會(huì)上地位舉足輕重，這些偉大歷史成就的取得無一不是無數(shù)中國奧運(yùn)人矢志追求奧運(yùn)夢想的結(jié)果。理想信念是執(zhí)著追求的動(dòng)力源泉。在逐夢新征程中，黨員干部尤須常吸理論之“氧”，補(bǔ)足精神之“鈣”、堅(jiān)實(shí)信仰之“基”，把穩(wěn)思想之“舵”，夯實(shí)理想信念的“壓艙石”。堅(jiān)定的意志是共產(chǎn)黨人的精神品格，是克難制勝的重要法寶。要把不斷增強(qiáng)意志力作為我們的終身課題，做到在打擊面前不退縮、困難面前不屈服、挫折面前不低頭、失敗面前不卻步，在干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中堅(jiān)定信心、篤定前行，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
蓄足“寶劍鋒從磨礪出”的篤行之力，匯聚“逐夢”強(qiáng)大動(dòng)能。寶劍的鋒利源于不斷磨礪。每一枚奧運(yùn)金牌的背后更是飽含著奧運(yùn)健兒數(shù)十年如一日的堅(jiān)持和磨練?！澳挠惺裁匆粦?zhàn)成名，無非都是百煉成鋼。”新的`長征路上，還有許多未知的“婁山關(guān)”“臘子口”待我們?nèi)フ鞣?。這更加需要我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒十年磨一劍的吃苦精神，潛心磨煉，耐得住寂寞、守得住繁華、熬得住孤獨(dú)，在一線歷練中砥礪“為民情懷”，在摸爬滾打中鍛造“不屈脊梁”，在風(fēng)浪考驗(yàn)中淬煉“斗爭風(fēng)骨”，在經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)激流、闖險(xiǎn)灘中茁壯成長，磨礪干事創(chuàng)業(yè)的初心和擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的鐵肩。
蓄好“此時(shí)不搏待何時(shí)”的拼搏之力，綻放“逐夢”時(shí)代光華。無拼搏不人生。每一名奧運(yùn)健兒都在為自己的奧運(yùn)夢想不懈拼搏奮斗。無論是臺上“十分鐘”，還是臺下“十年功”，他們都把“拼搏”二字刻在了短暫的高光職業(yè)生涯里。無論是勝利還是失敗、喜悅還是遺憾，他們身上永遠(yuǎn)閃耀著永不放棄、拼搏奮進(jìn)的豪情和信念。人生能有幾回搏。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇六
20_年9月1日的《開學(xué)第一課》和往年都有所不同。因?yàn)榻衲瓿隽艘环N名叫新型冠狀病毒，打破了春節(jié)的熱鬧，而今天的《開學(xué)第一課》也是圍繞這一主題講的。
那就跟我們會(huì)說會(huì)演的小撒老師來看個(gè)究竟吧!他們可都是我國的主要核心：吳尊有、毛青、張定宇、鐘南山、張伯禮、謝軍、張文宏，沒有他們的努力和付出，就沒有我們現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。
因?yàn)樵诮衲暌咔橹?，我國發(fā)射的北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星同時(shí)是我國第一顆導(dǎo)航衛(wèi)星。這是我們中華民族的驕傲。還有陳薇團(tuán)隊(duì)研制的疫苗，更表明了我國醫(yī)學(xué)的強(qiáng)大。
今年的《開學(xué)第一課》讓我感到對我的人生有很大的幫助。比如讓我知道了我們的國家有多強(qiáng)大，醫(yī)學(xué)的強(qiáng)大，科技的強(qiáng)大和航天事業(yè)的強(qiáng)大。
少年志則國志，這一堂有意義的課，讓我更懂得了“生命”的意義，懂得了“擔(dān)當(dāng)”的力量。懂得了“團(tuán)結(jié)”的珍貴。所以我們要愛國護(hù)國，為國家發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇七
看了以“奮斗有我，一起向未來”為主題的開學(xué)第一課后，我內(nèi)心深有感觸，備受鼓舞，在這節(jié)課上，我更加體會(huì)到祖國發(fā)展的不易，講奧運(yùn)會(huì)與2022年冬奧會(huì)對比，我看到我們國家富起來了，強(qiáng)起來了，而這個(gè)“富”和“強(qiáng)”都是我們一代又一代人在不斷努力不停奮斗中收獲的'。
達(dá)到第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，順利舉行冬奧會(huì)，都體現(xiàn)出我們的大國精神。作為青年學(xué)生以及共青團(tuán)員，我更加堅(jiān)定跟黨走、聽黨話，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下努力為國家為人民做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇八
2022冬奧會(huì)的`到來意味著北京成為世界首個(gè)“雙奧之城”，巴赫先生說北京2022年冬奧會(huì)將會(huì)是一個(gè)偉大時(shí)刻。的確，中國古代現(xiàn)代科技交相輝映，獨(dú)具中國特色的美完美融匯在冬奧會(huì)中。前所未有的視覺震撼讓世界看到中國的底蘊(yùn)，讓國人感受到無與倫比的自豪。蘇翊鳴，谷愛凌，中國年輕小將勇奪金牌，中國冬奧更進(jìn)一步。
毫無疑問這是無比成功的冬奧，在世界經(jīng)濟(jì)萎靡的態(tài)勢下，中國綠色開放共享廉潔的理念不僅做到了物盡其用，更讓國人，讓世界感受到了如今中國的強(qiáng)大國力。中國的現(xiàn)在，愈發(fā)強(qiáng)大，中國的未來，更加輝煌。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇九
每一次的央視節(jié)日，我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課，這是央視少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后，心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火；理想如火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想如燈，照亮夜行之路；理想如路，伴你走到黎明……我想成為一名演員。每當(dāng)我看電視劇時(shí)，?？吹揭恍┭輪T，把一個(gè)個(gè)故事表演得淋漓盡致，我贊嘆不已。因此，從小時(shí)候起，我就立志將來要成為一名演員，演上百部電視劇，將成千上萬個(gè)故事講述給大家，讓大家為我贊嘆，為我鼓掌！隨著年齡的增長，我懂事了許多，我知道了成為演員的基本條件：心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強(qiáng)；要懂得面對一些突發(fā)事件；即興能力要強(qiáng)。在成長的道路上，我也得到過一些劇組挑選小演員面試的機(jī)會(huì)，但因?yàn)榉N種原因，我沒有選上，每一次的遺憾過后，我都為自己找到了缺點(diǎn)，總結(jié)如下：
1、即興能力較弱，現(xiàn)場組織能力較弱；
2、不能想哭就哭，想笑就笑；
3、有點(diǎn)放不開；
根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案：
1、每天叫媽媽出題，給5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組織一段話，說出來；
2、一有時(shí)間就靜坐在一個(gè)角落，調(diào)整情緒；
3、在散步時(shí)唱歌或朗誦；
這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了，我在各方面也有了進(jìn)步，今后我要堅(jiān)持下去，朝著自己的目標(biāo)不斷的奮斗！我認(rèn)為每個(gè)人都有夢，在很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真的考慮自己的夢，好好的策劃自己的人生，不能走一步算一步，得過且過，迷迷糊糊的`生活。有夢想就不要輕易放棄，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，即使遇到再多的x，也要舍得放棄x，否則，你的夢想永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢！
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十
7月31日下午，在全世界人民的矚目下，我們的首都北京獲得舉辦2022年冬奧會(huì)的資格，成為全球首個(gè)舉辦過夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
觀看了今天這節(jié)“奮斗有我一起向未來”主題的“開學(xué)第一課”后，我的感受更加深刻。在疫情如此嚴(yán)峻的情況下，我們國家能夠嚴(yán)格完成疫情防控的要求，在安全的`前提下成功舉辦此次冬奧會(huì)實(shí)屬不易。從冬奧村豪華實(shí)用的高科技配置，到開幕式上震撼人心的表演和史無前例的點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬的方式，再到公平公正公開的比賽，無不展示我們的大國風(fēng)范，加強(qiáng)了我們的民族自信。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十一
2月14日晚，徐夢桃摘得自由式滑雪女子空中技巧項(xiàng)目金牌，為中國女隊(duì)實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目冬奧金牌“零的突破”。
這些天，我腦海里滿是徐夢桃賽后身披國旗在賽場大聲吶喊的畫面。31歲老將、12載拼搏，“四朝元老”圓夢北京，多少言語都難以述盡背后的辛酸。
似水流年，往事并不如煙。從燒烤攤到奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺，徐夢桃的人生“逆襲”路上滿是荊棘。那些深夜里流過的淚水、雪地里灑下的汗水、跌倒時(shí)留下的傷痛……最終換來圓滿的結(jié)局。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十二
金秋九月，歡樂的暑假時(shí)間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識，就無法為國家做事。老師要承擔(dān)起教書育人責(zé)任，而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師，我不僅要把知識傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大啊！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)知識，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。
我堅(jiān)信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十三
第一課確實(shí)給我留下了深刻的印象，它讓我深入思考并反思自己的人生態(tài)度和未來規(guī)劃。經(jīng)過一番思考，我得出了以下的觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，第一課給我上了一堂人生態(tài)度的課。我們常常被社會(huì)、家庭和朋友的期望束縛，而忽視了真正重要的事情。第一課告訴我們，人生不僅僅是追求金錢和地位，更重要的是追求內(nèi)心的平靜和快樂。通過體驗(yàn)到不同職業(yè)的人們生活，我深切地感受到了這一點(diǎn)。警察、醫(yī)生、農(nóng)民、教師等職業(yè)的人們在日常生活中都有自己的快樂之處，無論他們的工資水平如何，都能夠從事自己喜歡的事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些人們給我上了一堂生動(dòng)的課堂，讓我明白了內(nèi)心的平靜和快樂才是真正重要的。
其次，第一課教給我如何規(guī)劃自己的未來。通過和不同職業(yè)的人們交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)。有的人夢想成為一名音樂家，有的人希望成為一名科學(xué)家，還有的人想要成為一名企業(yè)家。無論有多大的困難，他們都堅(jiān)持著自己的夢想，并為之努力奮斗。這給了我很大的啟示，那就是我應(yīng)該找到自己真正熱愛并喜歡的事情，并為之奮斗。我學(xué)到了不要為了追求金錢和地位而放棄自己的夢想，而是要堅(jiān)定地走自己喜歡的路。
第三，第一課中也提到了成功的定義。成功不僅僅是擁有財(cái)富和地位，更重要的是找到內(nèi)心的滿足和快樂。通過與成功人士的交流，我發(fā)現(xiàn)他們對自己的成功有著不同的定義。有的人覺得成功就是自己開創(chuàng)了一個(gè)公司，有的人覺得成功是為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，還有的人認(rèn)為成功是找到了真正的快樂和平靜。這讓我明白了成功的定義是個(gè)人的，每個(gè)人都有自己不同的追求。成功并不是追求別人眼中的標(biāo)準(zhǔn)，而是要找到自己內(nèi)心的認(rèn)可和滿足。
第四，第一課也提到了自己的人生選擇。在面對職業(yè)選擇時(shí)，我們常常會(huì)因?yàn)橥饨绲挠^念和壓力而迷茫。而第一課告訴我們，我們的選擇應(yīng)該源自內(nèi)心的聲音，而不是外界的期望。通過聆聽自己內(nèi)心的聲音，我能夠找到真正適合自己的職業(yè)和生活方式。我會(huì)放下別人的期望和解讀，聽從自己心靈的召喚，選擇一條自己喜歡且符合自己價(jià)值觀的道路。
最后，第一課也教給我如何面對挫折和困難。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。但通過第一課，我明白了困難并不可怕，我們應(yīng)該積極面對，勇敢地去克服。成功產(chǎn)生于困難之中，只有經(jīng)歷過困難的磨練，我們才能達(dá)到更高的境界。所以，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)站起來，勇敢地面對，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
總結(jié)起來，第一課給我上了一堂人生的課堂，讓我明白了人生的真正意義和成功的定義。我會(huì)用心學(xué)習(xí)這一課給予我的啟示，積極面對人生的選擇和未來的挑戰(zhàn)，為自己的夢想努力奮斗。我相信，我們每個(gè)人都可以在未來的道路上追尋內(nèi)心的平靜和快樂，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)第一課一起向未來個(gè)人心得感悟篇十四
近日，我參加了“一起向未來”課程的第一堂課程，初次體驗(yàn)到了這個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式，也收獲了很多。這是我在未來教育的道路上的一次啟蒙，讓我領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并深入理解了未來教育的意義。以下是我對此課程的心得體會(huì)。
首先，這門課程打破了傳統(tǒng)教育的底層固有模式。在傳統(tǒng)教育中，教師通常只是在講臺上灌輸知識，而學(xué)生則被動(dòng)地接受，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力。然而，“一起向未來”課程通過建立合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們互相合作、共同思考。課堂上，我們分成小組進(jìn)行討論和研究，并通過展示我們的研究成果來與其他組分享。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們能夠主動(dòng)參與到課堂討論中，激發(fā)了我們的思考和想象力，打破了傳統(tǒng)教育中的僵化教育模式。
其次，這門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。傳統(tǒng)教育往往只注重學(xué)科知識的傳授，忽視了學(xué)生的其他能力的培養(yǎng)。但是，“一起向未來”課程強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中兼顧了思維能力、溝通能力、解決問題的能力等。在小組討論和展示環(huán)節(jié)中，我們需要充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，同時(shí)運(yùn)用我們的創(chuàng)造力和邏輯思維解決問題。這種綜合能力的培養(yǎng)給予了我們更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，這門課程重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)往往被教師的引導(dǎo)和控制所限制，缺乏主動(dòng)性和獨(dú)立思考的能力。然而，“一起向未來”課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課程中，通過自主學(xué)習(xí)和自主探究來提高自己的學(xué)習(xí)效果。課上，我們不僅要讀書做筆記，還要進(jìn)行自主研究，并準(zhǔn)備展示我們的發(fā)現(xiàn)和想法。這樣的自主學(xué)習(xí)模式提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
最后，“一起向未來”課程讓我意識到教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的未來競爭力。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識的爆炸性增長和科技的迅猛發(fā)展使得傳統(tǒng)的學(xué)科知識無法滿足人們的需求。因此，未來教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作能力和問題解決能力。在“一起向未來”課程中，我們通過小組合作和自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了這些重要的能力。這不僅對我們個(gè)人的發(fā)展有益，也為我們未來的工作生活提供了更多的機(jī)會(huì)。
綜上所述，“一起向未來”課程給予了我很多啟發(fā)和收獲，從而對未來教育有了更深的理解。通過打破傳統(tǒng)教育模式、注重培養(yǎng)綜合能力、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)未來競爭力，這門課程提供了一種新的學(xué)習(xí)方式，給予了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，只有更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，才能使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。