2023年幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案(匯總13篇)

字號(hào):

    制定方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合理分工,以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。方案的可行性需要在綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上確定,排除不可行的方案。最后,祝大家在方案制定的過程中能夠取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和效果。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇一
    1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
    一、主持人開場(chǎng)白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
    宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
    二、師幼家長(zhǎng)表演:
    開開心心做體操
    三、家長(zhǎng)才藝展示
    四、放《新年好》歌曲。
    幼兒同唱“新年好”!
    一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
    主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
    游戲規(guī)則:
    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)
    2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
    請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條
    游戲規(guī)則:
    以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
    游戲準(zhǔn)備:床單8條
    游戲規(guī)則:
    請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))
    毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了???(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動(dòng)玩法:
    家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    六、教師家長(zhǎng)表演
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)語
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇二
    1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
    1、布置場(chǎng)地
    2、聯(lián)歡會(huì)食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    四、活動(dòng)尾聲
    1、放《新年好》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。
    2、能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
    3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:親子包水餃。
    以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
    活動(dòng)二:親子新年會(huì)。
    1、幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
    2、親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
    (1)包餃子(親子互動(dòng))。
    規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)。
    (2)圍圍接力賽。
    準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的.家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (3)喂娃娃。
    準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (4)占圈。
    準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂。
    規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
    (5)抓尾巴。
    準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂。
    規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
    (6)疊報(bào)紙。
    準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂。
    規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
    3、親子祝福類:
    (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
    (2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。
    (3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇四
    集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象:中四班全體教師、幼兒及全體家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
    2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng),注意安全。
    3、將文明衛(wèi)生,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。
    一、開場(chǎng):
    1、師幼共同致新年賀詞。
    (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!
    (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們中四班共慶新年的到來,共度這個(gè)快樂的時(shí)光!
    在這一學(xué)期里,寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
    (師)天趁此機(jī)會(huì),我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!
    2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)。
    二、主題活動(dòng):(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)。
    (一)我愛我家。
    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
    幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長(zhǎng)大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。
    2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)。
    3、親子游戲:開火車(家長(zhǎng)與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對(duì)。走過平衡木——鉆過滾筒——跳圈——繞過小椅子——跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。
    4、游戲:鴨子戲球(家長(zhǎng)參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個(gè),獎(jiǎng)品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點(diǎn),那組獲勝。
    1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》。
    2、綜合活動(dòng):《小動(dòng)物過動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
    3、親子游戲:吹氣球比賽(家長(zhǎng)參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
    4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),先回到終點(diǎn)的獲勝。
    (三)我最棒。
    1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
    2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
    3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動(dòng)《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
    4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
    游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動(dòng),家長(zhǎng)通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
    規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。
    5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長(zhǎng)共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法:5個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)躲在布后伸出手,請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。
    6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。
    三、活動(dòng)結(jié)束:全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》,為家長(zhǎng)贈(zèng)送新年賀卡。
    四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信中四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長(zhǎng)朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇五
    教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來)
    1、時(shí)間(不要來的太早、在8:05――8:30入園)8:20外出活動(dòng)
    2、準(zhǔn)備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗
    過度:嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。
    晨操環(huán)節(jié):注意事項(xiàng)(要求孩子有力度地做操)江南sytal
    1、嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。
    2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長(zhǎng)坐下來,嚴(yán)老師組織小朋友。
    晨間談話:1、時(shí)間:9:10――9:25
    2、內(nèi)容:提出活動(dòng)中的要求、歡迎家長(zhǎng)到來及展示所學(xué)詩歌
    小朋友們家長(zhǎng)們?cè)缟虾?,首先很高興各位家長(zhǎng)百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)希望大家能夠積極配合我們,第一在活動(dòng)過程中請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成在活動(dòng)或者靜音,實(shí)在有電話要說請(qǐng)?jiān)诓淮驍_旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動(dòng)過程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng),給寶貝們做個(gè)表率。
    孩子們,今天你們的家長(zhǎng)到班上來跟你們一起上課,你開心嗎?嚴(yán)老師、王老師和包老師也很開心的,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時(shí)更棒,好嗎?這學(xué)期,我們學(xué)了很多的詩歌、歌曲、故事?,F(xiàn)在,我們就來把所學(xué)的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。
    教學(xué)活動(dòng):
    1、時(shí)間:9:30――10:10
    2、內(nèi)容《助跑跨跳》
    3、注意事項(xiàng):包老師配合,王老師安排家長(zhǎng)們可站、可坐。
    過度:請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?nèi)ト霂⒁巫硬灰獎(jiǎng)印?0:12
    親子游戲:1、時(shí)間:10:15開始――10:40
    2、內(nèi)容:1、2人3足
    2、踩泡泡
    3、小人穿大鞋(預(yù)備活動(dòng)、看時(shí)間而定)
    總結(jié)會(huì):看ppt
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇六
    1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2、感受過新年的快樂。
    3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    1、召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4、新年小禮物。
    活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過來)。
    各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的xxxx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。
    各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。
    家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。
    2、甜甜蜜蜜送祝福。
    家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3、快快樂樂親子游。
    游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。
    4、喜氣洋洋舞起來。
    家長(zhǎng)和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5、送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》。
    一九二九,滴水勿流;
    三九四九,鉸開搗臼;
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
    六九五十四,笆頭出嫩枝;
    七九六十三,破衣兩頭甩;
    xxx七十二,黃狗攤陰地;
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇七
    開開心心上幼兒園(故事)。
    1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
    :故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
    學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
    教學(xué)難點(diǎn)故事表演。
    1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。
    幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱。
    師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
    2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
    出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
    ――小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
    小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?
    幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
    ――為什么要開開心心上幼兒園?
    3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的.情感:
    觀看大班幼兒的表演。
    大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
    4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
    ――你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
    幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
    5小結(jié)講述幼兒表演情況。
    :我升中班了。
    :1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫人。
    2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。
    :蠟筆、記號(hào)筆、紙、幼兒用書《長(zhǎng)大了》、范例。
    :均勻地涂色。
    難點(diǎn):用圖形組合的方法畫人。
    1、引出主題展開討論:
    引出話題,共同討論。
    ――新學(xué)期開始了,許多孩子長(zhǎng)大了,從什么地方可以看出長(zhǎng)大了?
    幼兒自由講述,教師幫助他們進(jìn)行歸納。
    出示范例再次討論:
    ――我也長(zhǎng)大了。你從哪里可以看出來?
    引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長(zhǎng)大。
    2、演示理解作畫要點(diǎn):
    教師畫人的頭、身體,請(qǐng)幼兒添畫出人的手與腿。
    用圖形取代線條畫人體的手與腿。
    3、幼兒作畫。
    提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的外形特點(diǎn)。
    想象為自己畫上漂亮的服飾。
    用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長(zhǎng)大。
    4、引導(dǎo)講評(píng):
    將幼兒的作品進(jìn)行展示,猜測(cè)每一幅畫畫的是誰。
    看畫討論:
    ――誰長(zhǎng)得最大?你是從哪里看出來的?
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇八
    一份完整的策劃書分兩大部分,一是市場(chǎng)狀況分析,二是策劃書正文。本站策劃書頻道就精心準(zhǔn)備了各類策劃書范文,包括活動(dòng)策劃書匯總精選、2018策劃書格式大全匯總、幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案等。
    在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了2018年。在迎接新年的來臨時(shí),我們小二班在13年12月31日舉行了“迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長(zhǎng)一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    下午三點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
    本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。
    形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。當(dāng)然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),希望在下次活動(dòng)中,給幼兒提供時(shí)間,提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。
    策劃書頻道精選推薦
    2018策劃書格式大全匯總
    活動(dòng)策劃書匯總精選
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇九
    1、新的一年是2022年,是虎年。
    2、過年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。
    3、過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。
    1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語言說給周圍的人聽。
    2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),并把自己的作品介紹給他人。
    3、豐富幼兒的詞匯,會(huì)說簡(jiǎn)單的祝福語,收到禮物時(shí)說謝謝等。
    1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
    2、通過操作活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。
    1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。
    2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語言說給周圍的人聽。
    3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
    1、布置“過年啦”主題活動(dòng)墻。
    2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。
    3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。
    4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。
    歌唱:新年好兒歌。
    韻律活動(dòng):敲鑼打鼓放鞭炮。
    手工活動(dòng):粘貼彩鏈、彩旗。
    制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。
    慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。
    1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。
    2、和大班哥哥姐姐找朋友。
    3、互送禮物。
    4、說祝福語。
    5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語。
    新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年——長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇十
    活動(dòng)目的:
    1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年快樂的情緒;
    2、增加家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情。
    3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、參與節(jié)日游戲。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日早上8:30——11:30。
    活動(dòng)流程:
    一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)入座。
    二、8:40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始(8:40---10:15)。
    1、園長(zhǎng)講話;
    2、家長(zhǎng)代表致以節(jié)日的祝福;
    3、班級(jí)大合唱。
    具體要求:
    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請(qǐng)家長(zhǎng)們事先學(xué)會(huì),如果不會(huì),請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。
    (3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))。
    (4)服裝要求:家長(zhǎng)上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
    (5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng),不要由祖輩代替。
    4、班級(jí)活動(dòng):(10:15---11:00)。
    (1)家長(zhǎng)和幼兒親子體育活動(dòng)。
    游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人。
    1、家長(zhǎng)和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂趣。
    2、讓家長(zhǎng)重溫童年的歡樂。
    (2)自助餐活動(dòng),具體要求:
    每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長(zhǎng)食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請(qǐng)每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(zhǎng)為我們提供一個(gè)微波爐。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
    2.對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福。
    活動(dòng)過程。
    一、說心愿。
    1.新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語念給大家聽。)。
    二、布置心愿樹。
    1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。
    3.將心愿卡掛到心愿樹上。
    活動(dòng)二布置新年樹。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
    活動(dòng)過程。
    一、談話引題。
    二、討論問題。
    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2.可用哪些東西來打扮它?
    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
    三、裝扮新年樹。
    1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    活動(dòng)三祝福滿天飛。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過新年的快樂。
    2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。
    活動(dòng)過程。
    一、談話。
    新年到了,朋友見面時(shí)會(huì)說些什么?可提問啟發(fā):
    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮……)。
    2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)。
    二、向朋友祝福。
    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場(chǎng)地集中。
    2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
    3.師生同唱新年歌。
    活動(dòng)延伸。
    1.離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。
    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
    活動(dòng)四給弟弟妹妹送禮物。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.知道新的一年來到了,自己又長(zhǎng)大了一歲。
    2.體驗(yàn)關(guān)愛弟弟妹妹的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    掛歷、手工紙等。
    活動(dòng)過程。
    一、看掛歷。
    出示掛歷,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認(rèn)認(rèn)幾個(gè)數(shù)字。
    二、講一講過年后的變化。
    1.大一歲了。
    2.身體長(zhǎng)高了。
    3.更能干了,會(huì)做很多事情。
    4.會(huì)關(guān)心人了。
    三、做禮物。
    1.做哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?
    2.我們的小手很能干,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。
    3.幼兒制作禮物。
    四、送禮物。
    1.幼兒來到托班,向弟弟妹妹問好。
    2.將禮物送給弟弟妹妹,并向他們說祝賀的話。
    3.給弟弟妹妹表演歌舞。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇十二
    1.探索手的觸覺。
    2.享受聽故事的樂趣。
    3.享受角色扮演的樂趣。
    1.彩筆。
    2.柔軟、堅(jiān)硬、平滑或粗糙的物品、箱子。
    3.項(xiàng)鏈、玩具手機(jī)。
    1.老師在手上畫一張有趣的.臉孔,然后向幼兒介紹它是偵探“威威”,它的工作是幫人尋找丟失的物品。
    2.老師扮演“威威”,表示最近工作很忙,想聘請(qǐng)一名小助手,向幼兒提問誰想幫忙。
    3.請(qǐng)想幫忙的幼兒出來,并在他的手上畫臉孔,幼兒可建議畫什么;幼兒要接受測(cè)試,成功后才可做小助手。
    4.老師在箱子里放進(jìn)柔軟、堅(jiān)硬、平滑或粗糙等物品,請(qǐng)接受測(cè)試的幼兒把手伸進(jìn)箱子里觸摸物品,說說那是什么。
    5.老師扮演“威威”,幼兒做小助手,一同表演故事《小偵探》:
    一天,有一個(gè)人來找偵探威威和小助手聰聰。那人說:“我的一條項(xiàng)鏈和一部手機(jī)不見了。請(qǐng)你們幫我找回來好嗎?”威威和聰聰四處偵察,終于發(fā)現(xiàn)原來是小老鼠偷去了。威威和聰聰來到老鼠洞前,洞口太小了,只能讓聰聰鉆進(jìn)去(幼兒把手伸到箱子里,箱子早已放了項(xiàng)鏈、玩具手機(jī)和其他物品)。聰聰走進(jìn)洞,那里漆黑一片,聰聰東摸摸,西摸摸,終于找到失物了(請(qǐng)幼兒出示項(xiàng)鏈和玩具手機(jī))。
    請(qǐng)幼兒到展覽區(qū)觸摸不同的物品,并說出感覺。
    1.能用手感覺物品的形狀、質(zhì)感。
    2.享受表演的樂趣。
    教師可在活動(dòng)區(qū)自制“觸覺板”、“溫覺板”,“布盒”等,進(jìn)一步發(fā)展幼兒的觸覺。
    幼兒園中班新年策劃活動(dòng)方案篇十三
    1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的.動(dòng)作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    主題總體要求:
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。