語(yǔ)言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。接下來(lái)，我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
多姿多彩的初中生活篇一
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動(dòng)車到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃!
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦?，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè)谷，那里有水上樂(lè)園，也有陸地的。水上樂(lè)園有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車，非常刺激，驚險(xiǎn)無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車，而且來(lái)去自如。
多姿多彩的初中生活篇二
時(shí)間，就是一把無(wú)情刻刀，而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記。
忘不了，課堂的”嚴(yán)肅“。
”這次，我們班的xx成績(jī)，又是全級(jí)部倒數(shù)，你們班到底還想不想學(xué)了，！“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò)，全級(jí)部的最高分還在我們班，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái)，把試卷發(fā)下來(lái)，自己好好看看?！袄蠋熒杂行┖吞@的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣，馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái)，老師無(wú)奈的看了我們一眼，開(kāi)始講題。
忘不了，下課的吵鬧。
那悅耳的下課鈴聲終于響起，等老師說(shuō)下課之后，大家一哄而散。
”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點(diǎn)快點(diǎn)?！敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啊！“班主任和顏悅色的說(shuō)道。
”哎呀，都下課了，還不讓玩會(huì)啊！“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎，這該死的上課鈴又響了?！啊?BR> 忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“。
”哎，語(yǔ)文老師找你。“語(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我？！我沒(méi)招他，咋找我呢？“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧，祝你早日“凱旋”?！拔覀円荒槈男Φ卣f(shuō)，結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活，就像跳動(dòng)的音符，奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩(shī)篇我這，再見(jiàn)了。
——后記。
多姿多彩的初中生活篇三
進(jìn)村，望著道旁成蔭的樹(shù)，頓時(shí)感到清爽，加快腳步蹬車，道口上：張大爺，李爺爺......蹲坐在道口，望著我，開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，回來(lái)了，歡迎。”
:線索3。
回家，望著奶奶家的那古老大門，思鄉(xiāng)情油然而生，仍下車后，跑進(jìn)了院內(nèi)，只見(jiàn)奶奶坐在院內(nèi)，滿臉惆悵，仿佛期待著什么，“奶奶”，我叫到。奶奶先是一驚，隨后便笑容滿面......
讓我充滿了對(duì)回鄉(xiāng)過(guò)暑假的渴望。
你明白了嗎？
“十一”我并沒(méi)有出去玩，只是去了趟奶奶家。自己坐車，到了車站，我看見(jiàn)了奶奶，提著兩包東西，一下車就喊奶奶。走進(jìn)了，看見(jiàn)奶奶滿臉的皺紋，嘴唇裂了，卻笑著，而且是那樣的燦爛。我知道那是歲月的痕跡，是奶奶辛勤勞作的最好證明。
從車站到家還有大約一公里，回家的路上，我碰上了不少村里的人，可我都不認(rèn)識(shí)，奶奶讓我叫著什么表舅姥爺，什么三爺爺，還有表奶奶。我心里也納悶，什么時(shí)候冒出來(lái)了七大姑，八大嬸，怎么會(huì)有這么多親戚？路上，大人們都是熱情的打招呼，小孩則是瞪著那兩個(gè)圓溜溜的大眼睛望著我。
鄉(xiāng)下人家。
我去過(guò)鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下生活的每一天、每一件事都使我久久難忘。
春回大地，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，一起來(lái)到綠油油的茶山上，活潑的小孩穿著花花綠綠的衣裳，走在大人們前面，他們蹦蹦跳跳，還唱著歌：“茶山層層彩云繞，我們和彩云一樣飄……”。從遠(yuǎn)處看，他們就像在茶行中穿梭的花朵，大人們用大拇指和食指捏住茶葉的嫩尖，輕輕一拔，放入籃中，還有的人更厲害，采茶時(shí)能雙手并用，不一會(huì)兒，就裝滿了一籃。而小孩呢，才采了一半，干脆就去玩游戲，茶山中洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，田野里，到處都是濃陰，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的梭子，黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈都擎起了豐滿的麥穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。收割季節(jié)，農(nóng)民伯伯帶上鐮刀、水壺，去割麥子，他們割麥子的時(shí)候協(xié)調(diào)有序，左手握住麥稈，右手揮鐮刀，將麥子割斷，不一會(huì)兒，一行就割完了，這時(shí)農(nóng)民伯伯汗流浹背，氣喘吁吁。
秋風(fēng)送爽，豐收的季節(jié)到了，水果的香味飄來(lái)，看！果園里，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹(shù)上，猶如一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉；葫蘆似的梨子，上面長(zhǎng)滿了麻子；桔子換上了黃澄澄的新裝，像是歡迎秋天而準(zhǔn)備的禮服呢！
小孩們都閑不住，穿上棉襖，戴上帽子、手套，在外邊打雪杖，有時(shí)小孩趁大人不注意，用雪拍打一下大人的臉，大人說(shuō)：“你這個(gè)小調(diào)皮鬼！”孩子們便做個(gè)鬼臉跑了。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道和諧、自然的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家。
你們喜歡鄉(xiāng)下嗎，大家應(yīng)該會(huì)異口同聲的說(shuō)，喜歡吧！我也是！因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村的，鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有像城市一樣高樓大廈，沒(méi)有川流不息的汽車，但有著一群快樂(lè)的人們。
我們?cè)谶@，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有川流不息的汽車，在農(nóng)村我們充滿了快樂(lè)，有城市的另一種的快樂(lè)，城市的人的快樂(lè)是虛擬的因?yàn)槌鞘械暮⒆觽?，無(wú)非就是爸爸媽媽帶去游樂(lè)園而已，我們鄉(xiāng)下孩子，和伙伴一起去爬山，游玩，和伙伴們?cè)趯挸ǖ奶镆袄锱缘男∠?，玩，有時(shí)也捉些魚(yú)，大人應(yīng)該也有這樣的一個(gè)美好童年吧！鄉(xiāng)下生活不僅只這些還有很多喔。
農(nóng)田應(yīng)該大家最熟悉了吧，那你可是農(nóng)民伯伯的快樂(lè)地方喔！因?yàn)檗r(nóng)民伯伯用自己的雙手種植農(nóng)作物，蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麥等……到它們成熟了時(shí)候當(dāng)然就是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候了。
鄉(xiāng)下還有許多美麗風(fēng)趣的地方隨時(shí)歡迎大家來(lái)玩，我們會(huì)為你們當(dāng)導(dǎo)游喔！
北厝八一希望小學(xué)四。
讓生活充滿了愛(ài)。
四年級(jí)一班許馨予。
一天下午，媽媽到學(xué)校接我時(shí)說(shuō)：“快和我到中醫(yī)院去看病人！”我小聲嘀咕著：“病人是誰(shuí)，為什么這么焦急？”
我和媽媽急急忙忙地來(lái)到中醫(yī)院，一進(jìn)病房，就看見(jiàn)病床上的她臉色蒼白，左小腿上纏著白色的繃帶，說(shuō)話有氣無(wú)力，看上去很虛弱。她的媽媽正在傷心地哭泣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他們是媽媽的同學(xué)戴阿姨和她的女兒，從阿姨和媽媽的交談中我才得知事情的來(lái)龍去脈，躺在床上的戴阿姨的女兒，她已經(jīng)14歲了，我應(yīng)該叫姐姐了。姐姐得了骨腫瘤。姐姐兩歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就離婚了，媽媽沒(méi)有工作，姐姐就一直由沒(méi)有血緣關(guān)系的婆婆爺爺帶大的，婆婆、爺爺是一對(duì)非常偉大的長(zhǎng)輩，他們?cè)谀昵鄷r(shí)候就收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，現(xiàn)在已長(zhǎng)大成人。戴阿姨就是其是一個(gè)?，F(xiàn)在孫女躺在病床上，他們心急如焚，每天坐車從鄉(xiāng)下到縣城，把燉好的骨頭湯、雞湯給孫女送去，風(fēng)雨無(wú)阻，還把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給姐姐交醫(yī)藥費(fèi)，聽(tīng)說(shuō)姐姐的爸爸對(duì)姐姐從來(lái)就是漠不關(guān)心，置之不理，包括這次生病住院也是如此。我多么希望姐姐的爸爸能關(guān)心一下姐姐，拿出點(diǎn)錢，把姐姐的病醫(yī)好，早點(diǎn)上學(xué)，開(kāi)闊眼界，讓姐姐多看看這美麗的世界，可是姐姐卻只能躺在床上，忍著病痛的折磨。骨腫瘤要多補(bǔ)鈣，媽媽特地端去一鍋棒子骨熬的湯。放下鍋，媽媽又是削水果又是幫著料理姐姐，還四處張羅給她的同學(xué)打電話，請(qǐng)他們都來(lái)關(guān)心這可憐的母女倆，我家的家境不算好，當(dāng)媽媽把有限的一點(diǎn)心意塞給戴阿姨時(shí)，戴阿姨流下了感動(dòng)的淚水。后來(lái)，這個(gè)真實(shí)的故事被登在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙后，牽動(dòng)了很多人的心，許許多多的熱心人伸出了援助之手，紛紛為他們捐款，高昂的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)不再成為一種壓力，姐姐的身體狀況也越來(lái)越好。。。。。
生活需要掌聲。
生活需要掌聲。
生活像一個(gè)調(diào)色盤，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的'聯(lián)歡會(huì)，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她，給她信心。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡?，女孩后?lái)開(kāi)朗了許多，成了學(xué)校赫赫有名的小小笛子演奏家。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無(wú)聊，爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天，我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，為我鼓掌，我生氣地說(shuō)：“我摔得這么疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑瞇瞇的，并對(duì)我說(shuō)：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時(shí)，爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了，因?yàn)樾判母嬖V我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。
生活需要掌聲。
生活像一個(gè)調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她，給她信心。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡暎⒑髞?lái)開(kāi)朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因?yàn)槔蠋煹恼坡?。這掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
來(lái)源：m.11/。
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多姿多彩的初中生活篇四
對(duì)于學(xué)生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間；對(duì)于教師，生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改，讓他們的成績(jī)更上一層樓；而對(duì)于家長(zhǎng)，生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí)，為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐，當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐，在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
那天，我就經(jīng)歷了這么一次。
當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水，做著無(wú)力的辯解時(shí)，一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊，是咸的。
我低下頭，閉上眼睛，老師與父母說(shuō)的每一句話，都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
回到家后，我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣，在最疼愛(ài)我的舅父百般勸說(shuō)下，才紅腫著眼睛開(kāi)了門。雖然最終是皆大歡喜，但是卻讓我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。
天空是祥和的藍(lán)；白云是純潔的白；草地是自由的綠；友誼，是甜蜜的橘紅。
“我愿意，在你年老時(shí)想起我，指著我發(fā)黃的照片，對(duì)什么人說(shuō)起，我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)?！?BR> “是多少并肩的歲月，成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
“時(shí)光飛逝，世事湮沒(méi)，唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
“時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星……”
畢業(yè)前夕，強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……。
那淚，是甜的。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體，且未寫出多姿多彩。
作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。
蘇璐璐。
多姿多彩的初中生活篇五
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生，在我的記憶中有一個(gè)人，她慈愛(ài)、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動(dòng)人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)眼神能給你自信，給你鼓勵(lì)，給你快樂(lè)；她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人舒適愜意。
記得我第一次見(jiàn)到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺(tái)上為我們一年級(jí)的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng)，使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時(shí)，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹，誰(shuí)知，她眼睛真尖，一下就瞄到縮在角落里的我，我被迫走到講臺(tái)上，心想，這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是，還沒(méi)等我站好，她就拉著我的手，向同學(xué)們宣布：“今天就由這個(gè)小同學(xué)當(dāng)我們的小班長(zhǎng)好不好？如果她表現(xiàn)得不好，我們?cè)贀Q人?！闭f(shuō)著還回過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)的看了我一眼。這時(shí)，一絲微笑在我的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)。
記得上三年級(jí)時(shí)。有一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，我生怕自己答錯(cuò)，頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心想：老師千萬(wàn)別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來(lái)，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥(niǎo)，老師走上前來(lái)微笑地看著我，是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵(lì)，讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅(jiān)定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴(yán)師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您，老師！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，載著我們前行，雖不易察覺(jué)卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼，我的初中生活即將畫上句號(hào)。站在時(shí)光之路上回首，不由的發(fā)出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂(lè)。在時(shí)光之路中，快樂(lè)猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一同沐浴著陽(yáng)光，或是一邊開(kāi)著對(duì)方的玩笑，一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂(lè)的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時(shí)光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過(guò)去，我坐在教室中，聽(tīng)著老師耐心的解答，看著尚未解開(kāi)的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中，激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航。
我的初中，憂傷。在過(guò)去的時(shí)光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點(diǎn)綴其中。曾經(jīng)，面對(duì)著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠(yuǎn)，我憂傷過(guò)。那些時(shí)候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對(duì)未來(lái)。
我的初中，成長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，成長(zhǎng)宛如平靜如止水的藍(lán)色，伴隨著我走過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。回首，在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí)，我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經(jīng)歷過(guò)三年時(shí)光的打磨，我的心靈變得更加堅(jiān)韌，而肉體也在不知不覺(jué)中漸漸拔高，已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(zhǎng)，讓我以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的酸甜苦辣。
快樂(lè)，激情，憂傷，成長(zhǎng)構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活?；蛟S在幾十年后，經(jīng)歷生活的打磨后，回首這段經(jīng)歷，同樣會(huì)發(fā)出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
多姿多彩的初中生活篇六
只要一有空，我就會(huì)請(qǐng)爸爸開(kāi)車帶我回老家玩。這不，我們又在路上了。
踏進(jìn)上街姑婆家的第一件事就是和小表弟一起喂雞鴨。拿著姑婆給我的菜葉，走近雞舍，把葉子往里一投，便有好多只雞鴨同時(shí)過(guò)來(lái)?yè)?。搶到了的雄赳赳地躲一邊吃，失敗者則垂頭喪氣，它們的表現(xiàn)有趣極了！運(yùn)氣好的時(shí)候，我們還能發(fā)現(xiàn)一顆雞蛋。我踮起腳尖走進(jìn)去，抓起蛋就往外奔，剛下的蛋還溫?zé)嶂?，我感覺(jué)到了一個(gè)小生命的存在。
我最愛(ài)鄉(xiāng)下的夏天，因?yàn)槟菚r(shí)候荔枝、龍眼都成熟了，我可以直接爬到樹(shù)上去摘！可別小看這工作，配合很要緊。下面的人拴好一個(gè)籃子往上送，我就一串一串放進(jìn)籃子里，裝滿了我就把籃子放下去……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，汗流浹背的我吃著親手采摘的水果，心里像吃了蜜一樣。
農(nóng)閑的時(shí)候，鄉(xiāng)下人家還有一個(gè)特別的節(jié)日，叫“做半旦”，其實(shí)就是大宴賓客。朋友請(qǐng)得越多，就說(shuō)明主人家越好客。而且跟城里人不一樣，不是在高檔酒店吃，而是請(qǐng)一幫大廚在家里辦。大廚會(huì)砌上好幾個(gè)大灶，開(kāi)最大的火，“嘩嘩嘩”地炒起來(lái)、蒸起來(lái)！這個(gè)時(shí)候就數(shù)小朋友最開(kāi)心了，我就最喜歡站在大鍋旁邊，專門聞香味流口水。
這樣的鄉(xiāng)下生活你是不是也想來(lái)？我真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)下。
多姿多彩的初中生活篇七
小學(xué)時(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張，容易走上歧途，納悶，復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后，我嘗到了初中生活的酸甜苦辣，覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸啊!我們是再熟悉不過(guò)的了，但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我忘記了帶筆，當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣，于是我不管三七二十一，就把筆搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自己沒(méi)有筆不會(huì)買，反而去拿人家的，真不害躁!”說(shuō)完，便埋頭答起試卷來(lái)，而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午，我把筆還給他，并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候，我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的，咱們永遠(yuǎn)是好朋友，對(duì)嗎?”頓時(shí)，讓我鼻里一酸，差一點(diǎn)就流出了眼淚，幸虧我忍住了，要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候，說(shuō)起甜啊!同學(xué)們，你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜啊?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間，我參加了實(shí)心球比賽，得了第五名，雖然我的成績(jī)不是很好，但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了，所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦，我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ)，對(duì)嗎?那天啊!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈，叫地不應(yīng)”啊!下午放學(xué)后，由于一些同學(xué)記性差，忘記了打掃教師。這下，我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后，我原本以為就可以回家了，但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘啊!沒(méi)辦法，順其自然，聽(tīng)天由命吧!
多姿多彩的初中生活篇八
我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘，鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一副美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光，它會(huì)使你留戀往返。鄉(xiāng)村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮，周圍十分寂靜，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意啊!簡(jiǎn)直就是一種享受，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢(mèng)中喚醒，慢慢地，太陽(yáng)光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地，伴著朝霞，人們已經(jīng)開(kāi)始背著工具到田地里干活，一望無(wú)際的田野，綠油油的稻田，組成了一幅美麗的圖畫。中午的鄉(xiāng)村異常悶熱，知了在一個(gè)勁的叫著“知了知了”，好像在煩躁地“熱死了，熱死了”，樹(shù)木無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉兒，鳥(niǎo)兒們也聊累了，都在樹(shù)上打盹兒。鄉(xiāng)村的夜景更加迷人，綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發(fā)出噔噔的腳步聲。只見(jiàn)牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊!
7月5日放假了……。
知道為什么嗎？？？？不知道吧！不要著急，聽(tīng)我為您解答。
多姿多彩的初中生活篇九
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，回想初一，真精彩！校園?活動(dòng)?積極?團(tuán)結(jié)初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上，我們用語(yǔ)言弘揚(yáng)社會(huì)道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節(jié)上，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節(jié)中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水……初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量！回想初二，真精彩！班級(jí)?試卷?努力?收獲初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?？沙Ｑ缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@?！蔽覀兌汲叩哪且稽c(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來(lái)到教室寫課外題，會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題目，會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？初三很累，很苦，亦很精彩！初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅(jiān)持的信念，團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題?？傊?，這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。
多姿多彩的初中生活篇十
姥姥家在鄉(xiāng)下，那里的景色非常漂亮，放假我們經(jīng)常去玩，這個(gè)周末也不例外。
清晨，東方剛剛泛白，一切都灰蒙蒙的到處都是那么靜，好像一切都在沉睡當(dāng)中。隨著清脆的雞叫聲，寂靜的村莊頓時(shí)熱鬧起來(lái)，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地聊起天兒，太陽(yáng)公公在不知不覺(jué)地奔跑著，小溪邊的垂柳挺挺腰桿，用小溪當(dāng)鏡子，梳理起自己的頭發(fā)。休息了一夜的人們，又開(kāi)始了一天的勞作。
中午，太陽(yáng)高高掛在天空。舅舅帶著我們來(lái)到桑葚園，告訴我們摘桑葚的時(shí)候要輕，因?yàn)樯］氐钠ず鼙?，稍一用力它就?huì)裂開(kāi)了，里面的汁液就會(huì)流出來(lái)沾到手上、衣服上，我和弟弟沒(méi)等舅舅把話說(shuō)完就一溜煙地鉆進(jìn)了桑葚園，看著眼前如寶石般的桑葚，我迫不及待地摘了一顆放到嘴里，真酸啊！我擠眉弄眼的樣子逗得大家哈哈大笑。這時(shí)舅舅告訴我應(yīng)該摘那些又大又黑的桑葚才甜，我知道該怎樣摘了，就擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
晚上，我們坐在院子里，吃著中午親手摘的桑葚，欣賞著夜晚的美景，聽(tīng)著姥姥給我們講的故事，這樣的鄉(xiāng)下生活真是美。
多姿多彩的初中生活篇十一
聽(tīng)著網(wǎng)，聽(tīng)著，我開(kāi)始對(duì)初中產(chǎn)生了不安，初中真的那么恐怖嗎？現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。初一，這個(gè)初中的開(kāi)始，來(lái)得這么突然，又這么歡喜，大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁?jiàn)面了。開(kāi)始，當(dāng)然不會(huì)那么熟，大家各做各的，各闖各的，都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了，就開(kāi)始走街串巷找朋友，有主動(dòng)打招的，有毛遂自薦的，當(dāng)然也有冷若冰霜的，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。于是在教室里，就能看到同學(xué)互相討論的精彩，互相嬉戲的快樂(lè)，互幫互助的團(tuán)結(jié)。
初二，是個(gè)繁花盛開(kāi)的階段，我們進(jìn)入了青春期，球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰！一個(gè)三分，啪！一個(gè)蓋帽，嘩！一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛(ài)，校園里三天一個(gè)小新聞，一周一個(gè)大新聞?！罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”，校園就像煮沸的開(kāi)水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長(zhǎng)，三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài)，可老師、校長(zhǎng)忽視了，我們除了愛(ài)情，我們還有一種情叫友情。
多姿多彩的初中生活篇十二
初中生活是多姿多彩的，是充滿樂(lè)趣的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
多姿多彩的初中生活篇十三
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著怎么學(xué)習(xí)，是多么的自由自在??！
時(shí)間如水，生命如歌，在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè)的暑假生活。從今天開(kāi)始放假了。老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：放假了！放假了。老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計(jì)地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(zhǎng)的賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當(dāng)然不是只有寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì)一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì)跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了！
這個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！
多姿多彩的初中生活篇十四
有一天中午，我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書。
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采?，而且還動(dòng)了手術(shù)，不能夠動(dòng)彈，但還是要看書學(xué)習(xí)，于是她就看起了鏡子書來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶上，人就躺在凳子上，然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準(zhǔn)備就緒，我就看起了鏡子書來(lái)了。呀，這鏡子里的書還真的難于看懂。這時(shí)，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的，于是，我就堅(jiān)持看了下去。
“每個(gè)人……都有……”同學(xué)們，你們看到了吧，我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓，而且還有許多字，都不認(rèn)識(shí)了，只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認(rèn)識(shí)了呢?是，又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識(shí);不是，那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r(shí)那樣看書就全都認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)字是不認(rèn)識(shí)的。
因?yàn)槲艺业囊槐緯俏覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)的書。因?yàn)槲抑缽埡５洗蠼憬憧吹臅彩菑膩?lái)沒(méi)有看過(guò)的書。否則，我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳過(guò)去，好在只要懂過(guò)大概就可以了。
通過(guò)看鏡子里的書，我明白了這樣看書是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠?qū)W得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎?我們應(yīng)該學(xué)得比她更好，更棒!
于是，我就把這一個(gè)體會(huì)告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，和我一起分享快樂(lè)。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，為將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才而作好準(zhǔn)備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多姿多彩的初中生活篇十五
夏令營(yíng)生活，一定是多姿多彩的。下面是小編為您推薦的。
作文。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達(dá)了目的地——地球村。在教官和輔導(dǎo)員宣布了規(guī)定之后，我們就來(lái)到了集體宿舍，雖然比較簡(jiǎn)單，但是我們心里還是美滋滋的。因?yàn)樵谶@里可以體驗(yàn)各種平常在家里無(wú)法體驗(yàn)的辛酸苦辣。
夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的歌火晚會(huì)，有智力闖關(guān)的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導(dǎo)員帶著我們來(lái)到清澈的小河邊，講述了一些規(guī)則后，“游戲”就開(kāi)始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個(gè)“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標(biāo)，為的不驚動(dòng)藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)把石塊翻開(kāi)。頓時(shí)，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進(jìn)路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進(jìn)水里。惟獨(dú)剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進(jìn)石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生，又是一個(gè)堂堂的男子漢，可是望著眼前這個(gè)八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當(dāng)做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進(jìn)桶里了。
轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時(shí)候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個(gè)到宿舍的，但是由于地理位置的優(yōu)勢(shì)(因?yàn)槲业拇矠樽羁拷词珠g)，就將提包一拿，一下就沖進(jìn)洗手間。在后面的同學(xué)搖搖頭，一副無(wú)奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開(kāi)水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時(shí)的同學(xué)早已經(jīng)不耐煩了，沖著門里喊：快點(diǎn)啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽(tīng)，心里真不是滋味。心想：我洗澡關(guān)你什么事，即沒(méi)招你，又沒(méi)惹你，你自己速度那么慢，有什么好說(shuō)的……可是門口又陸續(xù)傳來(lái)喊叫聲：快開(kāi)啊，你不開(kāi)我就把燈關(guān)了啊!再不開(kāi)我撞門了啊……聽(tīng)了這話，我的心里酸溜溜的，被同學(xué)“說(shuō)三道四”的感覺(jué)真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂(lè)。不信，你也來(lái)試試，一定會(huì)有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活篇十六
變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績(jī)好了,這是多們可歌可泣的變化啊!
自從上了五年級(jí)后,我們的學(xué)校就開(kāi)始變了學(xué)校的停車場(chǎng),經(jīng)過(guò)"整。
容"后,成了一條七彩長(zhǎng)廊。學(xué)生們的杰作和佳績(jī)。都貼在了這條七彩長(zhǎng)廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處,許多同學(xué)會(huì)駐足觀看,品評(píng)賞析。
下午,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,廣播響起來(lái),它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時(shí)播放音樂(lè),有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞.在午寫時(shí),人們一邊聽(tīng)廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!
每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái),可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了;好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場(chǎng)這時(shí)就像一個(gè)市場(chǎng),熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥(niǎo)在自由飛翔。
校園的同學(xué)，都是那么的快樂(lè)，都是那么活潑。在這里，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)，也一邊玩耍，這是多么的好呀！
多姿多彩的初中生活篇十七
期盼已久的夏令營(yíng)生活終于要到了!同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情坐上了通往地球村的客車，等待我們的將是人生中一次小小的考驗(yàn)?？简?yàn)我們的自理、自立、自強(qiáng)……父母不在身邊的我們難道還能像小公主，小皇帝一樣嗎?我們到底能經(jīng)得起這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎……望著車窗外一片絢麗繁華的景象，頓時(shí)心生無(wú)限的鋅。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達(dá)了目的地――地球村。在教官和輔導(dǎo)員宣布了規(guī)定之后，我們就來(lái)到了集體宿舍，雖然比較簡(jiǎn)單，但是我們心里還是美滋滋的。因?yàn)樵谶@里可以體驗(yàn)各種平常在家里無(wú)法體驗(yàn)的辛酸苦辣。
夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的`歌火晚會(huì)，有智力闖關(guān)的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導(dǎo)員帶著我們來(lái)到清澈的小河邊，講述了一些規(guī)則后，“游戲”就開(kāi)始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個(gè)“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標(biāo)，為的不驚動(dòng)藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)把石塊翻開(kāi)。頓時(shí)，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進(jìn)路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進(jìn)水里。惟獨(dú)剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進(jìn)石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生，又是一個(gè)堂堂的男子漢，可是望著眼前這個(gè)八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當(dāng)做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進(jìn)桶里了。
轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時(shí)候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個(gè)到宿舍的，但是由于地理位置的優(yōu)勢(shì)(因?yàn)槲业拇矠樽羁拷词珠g)，就將提包一拿，一下就沖進(jìn)洗手間。在后面的同學(xué)搖搖頭，一副無(wú)奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開(kāi)水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時(shí)的同學(xué)早已經(jīng)不耐煩了，沖著門里喊：快點(diǎn)啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽(tīng)，心里真不是滋味。心想：我洗澡關(guān)你什么事，即沒(méi)招你，又沒(méi)惹你，你自己速度那么慢，有什么好說(shuō)的……可是門口又陸續(xù)傳來(lái)喊叫聲：快開(kāi)啊，你不開(kāi)我就把燈關(guān)了啊!再不開(kāi)我撞門了啊……聽(tīng)了這話，我的心里酸溜溜的，被同學(xué)“說(shuō)三道四”的感覺(jué)真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂(lè)。不信，你也來(lái)試試，一定會(huì)有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活篇十八
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不一樣的顏色。
嶄新的一周奏出不一樣的曲調(diào)，飛逝….
紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出活力澎拜的音樂(lè)，火紅的國(guó)旗在近日里的寒風(fēng)中飛揚(yáng)，學(xué)生們背著沉重的書包追打，談笑地走進(jìn)校門。呵…..看我們?cè)谇锶绽锏牧谊?yáng)中奔跑，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍前進(jìn)；看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學(xué)的課文；看我們進(jìn)取活躍的提出一個(gè)個(gè)新穎的問(wèn)題…..紅色的星期一，我們?cè)趭^斗，在進(jìn)取。
藍(lán)，廣闊深邃的藍(lán)。星期二架著古典的古箏彈出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，同學(xué)跑來(lái)道歉，她將我心愛(ài)的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應(yīng)她的每一句“對(duì)不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書上，他急忙拿紙出來(lái)擦試，我接過(guò)紙巾，滿不在乎地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，我期望，我的胸懷像藍(lán)色的大海，湛藍(lán)的天空一樣寬廣深厚。
點(diǎn)點(diǎn)綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動(dòng)力。又想起每個(gè)教師都說(shuō)的話，說(shuō)我們還只是在風(fēng)中擺著嫩枝的小樹(shù)，僅有汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成為祖國(guó)的棟梁，而教師就是給予我們“營(yíng)養(yǎng)”的園丁，無(wú)私地澆灌給我們知識(shí)，我期望，我永遠(yuǎn)是充滿生機(jī)的綠色，快快汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
醒目的橙色，樂(lè)觀，開(kāi)朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺….體育課又要測(cè)試八百米，我也畏懼….教師不停地喊著“女生第一組來(lái)跑步”，卻也僅有寥寥幾個(gè)人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺(jué)，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個(gè)聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我期望，應(yīng)對(duì)困難，樂(lè)觀開(kāi)朗的橙色永遠(yuǎn)伴隨著我。
星期五不是樂(lè)曲而是一首大合唱，有興奮愉快的粉色，也混合著低沉，苦惱的黑色。每個(gè)孩子心中都畫著一個(gè)等式“星期五=放假=玩”，所以，我們喜歡粉紅粉紅的星期五，可是星期五都難免會(huì)有考試的降臨，若考砸了，心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”，諾大的區(qū)別讓我們對(duì)星期五是又愛(ài)又恨。
我繼續(xù)變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
又是一個(gè)星期過(guò)去，我開(kāi)始展望下一周了。下周，我會(huì)變成何種色彩，何等旋律呢？
多姿多彩的初中生活篇十九
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩，可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始，教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位，就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的，讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了，可是一看大家都沒(méi)有動(dòng)，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情，我們才有不懈的動(dòng)力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng)：開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開(kāi)設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階梯，因?yàn)樗?，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
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多姿多彩的初中生活篇二十
一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。
八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?？墒敲嫣?，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。
我為自己的堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！
多姿多彩的初中生活篇二十一
每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
語(yǔ)文課上，同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說(shuō);“再讀一遍?！比珗?chǎng)“停止心跳3秒鐘”，最后，只能堅(jiān)決服從指令?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，終于可以放松一下了，這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多，就不下課了?！蓖瑢W(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接著講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老師提問(wèn)之后，僅有四五個(gè)“長(zhǎng)老”舉手了，老師見(jiàn)情況不對(duì)，便武力解決，被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā)，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最后只能聽(tīng)別人的答案。終于下課了，一下課，同學(xué)們鬧翻了天，別看上課沒(méi)氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清，每一分、每一秒都是那么寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不舍地回教室去。
品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過(guò)老師的講課聲，想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂……。老師無(wú)奈，只能瞪幾眼，說(shuō)幾句，即使這樣，也止不住說(shuō)話的“大軍”，可老師也只能如此。
數(shù)學(xué)課上，雖然吵鬧，可那是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題的聲音，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足，尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng)，說(shuō)話聲能將房子震成炮灰，老師對(duì)我們也很好，準(zhǔn)時(shí)上下課，并且經(jīng)常與我們溝通，大家都愛(ài)上數(shù)學(xué)課，創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。
校園生活。
多姿多彩有沉默也有熱鬧有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中同學(xué)們快樂(lè)的上課快樂(lè)的玩耍這里是我們的第二個(gè)家。
多姿多彩的初中生活篇二十二
普通話是中國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言。"雅詞傳承文明，經(jīng)典滲透生活。"。
中國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)。學(xué)好普通話對(duì)不同民族之間的交流有很大的幫助。所以，“學(xué)好普通話，走遍全國(guó)”。
普通話是我們的母語(yǔ)，也是人們交流最常用的語(yǔ)言。推廣普通話，規(guī)范漢字。語(yǔ)言也是一門奇妙的藝術(shù)，它能讓你的生活充滿藝術(shù)氣息。現(xiàn)在的人追求時(shí)尚，要學(xué)好普通話，不然你就出局了。
有個(gè)關(guān)于普通話的笑話。村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō)：“兔子、蝦、咸菜太貴了。不腌瓜，腌豬蹄。也許你不知道這意味著什么。翻譯成普通話，意思是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，不說(shuō)話，注意。"。
由此可見(jiàn)，學(xué)好普通話有多重要。溝通——除了普通話還要從內(nèi)心做起。普通話不僅是我們的校園語(yǔ)言，也是當(dāng)今社會(huì)的交流語(yǔ)言。
推廣普通話，讓整個(gè)學(xué)校煥然一新，普通話說(shuō)得好，方便你我。
當(dāng)我們?cè)俅握f(shuō)普通話時(shí)，那些節(jié)奏和符號(hào)匯聚成一首歌，一首屬于我們中華民族的歌，歌聲優(yōu)美優(yōu)雅。說(shuō)普通話就像歌手唱歌。
學(xué)好普通話，讓你的生活充滿陽(yáng)光，學(xué)好普通話，讓你的生活多姿多彩！
多姿多彩的初中生活篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動(dòng)車到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃！
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦?，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè)谷，那里有水上樂(lè)園，也有陸地的。水上樂(lè)園有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車，非常刺激，驚險(xiǎn)無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車，而且來(lái)去自如。
多姿多彩的初中生活篇一
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動(dòng)車到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃!
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦?，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè)谷，那里有水上樂(lè)園，也有陸地的。水上樂(lè)園有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車，非常刺激，驚險(xiǎn)無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車，而且來(lái)去自如。
多姿多彩的初中生活篇二
時(shí)間，就是一把無(wú)情刻刀，而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記。
忘不了，課堂的”嚴(yán)肅“。
”這次，我們班的xx成績(jī)，又是全級(jí)部倒數(shù)，你們班到底還想不想學(xué)了，！“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò)，全級(jí)部的最高分還在我們班，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái)，把試卷發(fā)下來(lái)，自己好好看看?！袄蠋熒杂行┖吞@的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣，馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái)，老師無(wú)奈的看了我們一眼，開(kāi)始講題。
忘不了，下課的吵鬧。
那悅耳的下課鈴聲終于響起，等老師說(shuō)下課之后，大家一哄而散。
”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點(diǎn)快點(diǎn)?！敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啊！“班主任和顏悅色的說(shuō)道。
”哎呀，都下課了，還不讓玩會(huì)啊！“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎，這該死的上課鈴又響了?！啊?BR> 忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“。
”哎，語(yǔ)文老師找你。“語(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我？！我沒(méi)招他，咋找我呢？“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧，祝你早日“凱旋”?！拔覀円荒槈男Φ卣f(shuō)，結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活，就像跳動(dòng)的音符，奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩(shī)篇我這，再見(jiàn)了。
——后記。
多姿多彩的初中生活篇三
進(jìn)村，望著道旁成蔭的樹(shù)，頓時(shí)感到清爽，加快腳步蹬車，道口上：張大爺，李爺爺......蹲坐在道口，望著我，開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，回來(lái)了，歡迎。”
:線索3。
回家，望著奶奶家的那古老大門，思鄉(xiāng)情油然而生，仍下車后，跑進(jìn)了院內(nèi)，只見(jiàn)奶奶坐在院內(nèi)，滿臉惆悵，仿佛期待著什么，“奶奶”，我叫到。奶奶先是一驚，隨后便笑容滿面......
讓我充滿了對(duì)回鄉(xiāng)過(guò)暑假的渴望。
你明白了嗎？
“十一”我并沒(méi)有出去玩，只是去了趟奶奶家。自己坐車，到了車站，我看見(jiàn)了奶奶，提著兩包東西，一下車就喊奶奶。走進(jìn)了，看見(jiàn)奶奶滿臉的皺紋，嘴唇裂了，卻笑著，而且是那樣的燦爛。我知道那是歲月的痕跡，是奶奶辛勤勞作的最好證明。
從車站到家還有大約一公里，回家的路上，我碰上了不少村里的人，可我都不認(rèn)識(shí)，奶奶讓我叫著什么表舅姥爺，什么三爺爺，還有表奶奶。我心里也納悶，什么時(shí)候冒出來(lái)了七大姑，八大嬸，怎么會(huì)有這么多親戚？路上，大人們都是熱情的打招呼，小孩則是瞪著那兩個(gè)圓溜溜的大眼睛望著我。
鄉(xiāng)下人家。
我去過(guò)鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下生活的每一天、每一件事都使我久久難忘。
春回大地，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，一起來(lái)到綠油油的茶山上，活潑的小孩穿著花花綠綠的衣裳，走在大人們前面，他們蹦蹦跳跳，還唱著歌：“茶山層層彩云繞，我們和彩云一樣飄……”。從遠(yuǎn)處看，他們就像在茶行中穿梭的花朵，大人們用大拇指和食指捏住茶葉的嫩尖，輕輕一拔，放入籃中，還有的人更厲害，采茶時(shí)能雙手并用，不一會(huì)兒，就裝滿了一籃。而小孩呢，才采了一半，干脆就去玩游戲，茶山中洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，田野里，到處都是濃陰，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的梭子，黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈都擎起了豐滿的麥穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。收割季節(jié)，農(nóng)民伯伯帶上鐮刀、水壺，去割麥子，他們割麥子的時(shí)候協(xié)調(diào)有序，左手握住麥稈，右手揮鐮刀，將麥子割斷，不一會(huì)兒，一行就割完了，這時(shí)農(nóng)民伯伯汗流浹背，氣喘吁吁。
秋風(fēng)送爽，豐收的季節(jié)到了，水果的香味飄來(lái)，看！果園里，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹(shù)上，猶如一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉；葫蘆似的梨子，上面長(zhǎng)滿了麻子；桔子換上了黃澄澄的新裝，像是歡迎秋天而準(zhǔn)備的禮服呢！
小孩們都閑不住，穿上棉襖，戴上帽子、手套，在外邊打雪杖，有時(shí)小孩趁大人不注意，用雪拍打一下大人的臉，大人說(shuō)：“你這個(gè)小調(diào)皮鬼！”孩子們便做個(gè)鬼臉跑了。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道和諧、自然的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家。
你們喜歡鄉(xiāng)下嗎，大家應(yīng)該會(huì)異口同聲的說(shuō)，喜歡吧！我也是！因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村的，鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有像城市一樣高樓大廈，沒(méi)有川流不息的汽車，但有著一群快樂(lè)的人們。
我們?cè)谶@，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有川流不息的汽車，在農(nóng)村我們充滿了快樂(lè)，有城市的另一種的快樂(lè)，城市的人的快樂(lè)是虛擬的因?yàn)槌鞘械暮⒆觽?，無(wú)非就是爸爸媽媽帶去游樂(lè)園而已，我們鄉(xiāng)下孩子，和伙伴一起去爬山，游玩，和伙伴們?cè)趯挸ǖ奶镆袄锱缘男∠?，玩，有時(shí)也捉些魚(yú)，大人應(yīng)該也有這樣的一個(gè)美好童年吧！鄉(xiāng)下生活不僅只這些還有很多喔。
農(nóng)田應(yīng)該大家最熟悉了吧，那你可是農(nóng)民伯伯的快樂(lè)地方喔！因?yàn)檗r(nóng)民伯伯用自己的雙手種植農(nóng)作物，蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麥等……到它們成熟了時(shí)候當(dāng)然就是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候了。
鄉(xiāng)下還有許多美麗風(fēng)趣的地方隨時(shí)歡迎大家來(lái)玩，我們會(huì)為你們當(dāng)導(dǎo)游喔！
北厝八一希望小學(xué)四。
讓生活充滿了愛(ài)。
四年級(jí)一班許馨予。
一天下午，媽媽到學(xué)校接我時(shí)說(shuō)：“快和我到中醫(yī)院去看病人！”我小聲嘀咕著：“病人是誰(shuí)，為什么這么焦急？”
我和媽媽急急忙忙地來(lái)到中醫(yī)院，一進(jìn)病房，就看見(jiàn)病床上的她臉色蒼白，左小腿上纏著白色的繃帶，說(shuō)話有氣無(wú)力，看上去很虛弱。她的媽媽正在傷心地哭泣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他們是媽媽的同學(xué)戴阿姨和她的女兒，從阿姨和媽媽的交談中我才得知事情的來(lái)龍去脈，躺在床上的戴阿姨的女兒，她已經(jīng)14歲了，我應(yīng)該叫姐姐了。姐姐得了骨腫瘤。姐姐兩歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就離婚了，媽媽沒(méi)有工作，姐姐就一直由沒(méi)有血緣關(guān)系的婆婆爺爺帶大的，婆婆、爺爺是一對(duì)非常偉大的長(zhǎng)輩，他們?cè)谀昵鄷r(shí)候就收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，現(xiàn)在已長(zhǎng)大成人。戴阿姨就是其是一個(gè)?，F(xiàn)在孫女躺在病床上，他們心急如焚，每天坐車從鄉(xiāng)下到縣城，把燉好的骨頭湯、雞湯給孫女送去，風(fēng)雨無(wú)阻，還把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給姐姐交醫(yī)藥費(fèi)，聽(tīng)說(shuō)姐姐的爸爸對(duì)姐姐從來(lái)就是漠不關(guān)心，置之不理，包括這次生病住院也是如此。我多么希望姐姐的爸爸能關(guān)心一下姐姐，拿出點(diǎn)錢，把姐姐的病醫(yī)好，早點(diǎn)上學(xué)，開(kāi)闊眼界，讓姐姐多看看這美麗的世界，可是姐姐卻只能躺在床上，忍著病痛的折磨。骨腫瘤要多補(bǔ)鈣，媽媽特地端去一鍋棒子骨熬的湯。放下鍋，媽媽又是削水果又是幫著料理姐姐，還四處張羅給她的同學(xué)打電話，請(qǐng)他們都來(lái)關(guān)心這可憐的母女倆，我家的家境不算好，當(dāng)媽媽把有限的一點(diǎn)心意塞給戴阿姨時(shí)，戴阿姨流下了感動(dòng)的淚水。后來(lái)，這個(gè)真實(shí)的故事被登在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙后，牽動(dòng)了很多人的心，許許多多的熱心人伸出了援助之手，紛紛為他們捐款，高昂的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)不再成為一種壓力，姐姐的身體狀況也越來(lái)越好。。。。。
生活需要掌聲。
生活需要掌聲。
生活像一個(gè)調(diào)色盤，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的'聯(lián)歡會(huì)，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她，給她信心。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡?，女孩后?lái)開(kāi)朗了許多，成了學(xué)校赫赫有名的小小笛子演奏家。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無(wú)聊，爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天，我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，為我鼓掌，我生氣地說(shuō)：“我摔得這么疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑瞇瞇的，并對(duì)我說(shuō)：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時(shí)，爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了，因?yàn)樾判母嬖V我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。
生活需要掌聲。
生活像一個(gè)調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她，給她信心。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡暎⒑髞?lái)開(kāi)朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因?yàn)槔蠋煹恼坡?。這掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
來(lái)源：m.11/。
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多姿多彩的初中生活篇四
對(duì)于學(xué)生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間；對(duì)于教師，生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改，讓他們的成績(jī)更上一層樓；而對(duì)于家長(zhǎng)，生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí)，為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐，當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐，在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
那天，我就經(jīng)歷了這么一次。
當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水，做著無(wú)力的辯解時(shí)，一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊，是咸的。
我低下頭，閉上眼睛，老師與父母說(shuō)的每一句話，都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
回到家后，我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣，在最疼愛(ài)我的舅父百般勸說(shuō)下，才紅腫著眼睛開(kāi)了門。雖然最終是皆大歡喜，但是卻讓我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。
天空是祥和的藍(lán)；白云是純潔的白；草地是自由的綠；友誼，是甜蜜的橘紅。
“我愿意，在你年老時(shí)想起我，指著我發(fā)黃的照片，對(duì)什么人說(shuō)起，我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)?！?BR> “是多少并肩的歲月，成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
“時(shí)光飛逝，世事湮沒(méi)，唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
“時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星……”
畢業(yè)前夕，強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……。
那淚，是甜的。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體，且未寫出多姿多彩。
作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。
蘇璐璐。
多姿多彩的初中生活篇五
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生，在我的記憶中有一個(gè)人，她慈愛(ài)、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動(dòng)人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)眼神能給你自信，給你鼓勵(lì)，給你快樂(lè)；她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人舒適愜意。
記得我第一次見(jiàn)到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺(tái)上為我們一年級(jí)的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng)，使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時(shí)，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹，誰(shuí)知，她眼睛真尖，一下就瞄到縮在角落里的我，我被迫走到講臺(tái)上，心想，這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是，還沒(méi)等我站好，她就拉著我的手，向同學(xué)們宣布：“今天就由這個(gè)小同學(xué)當(dāng)我們的小班長(zhǎng)好不好？如果她表現(xiàn)得不好，我們?cè)贀Q人?！闭f(shuō)著還回過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)的看了我一眼。這時(shí)，一絲微笑在我的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)。
記得上三年級(jí)時(shí)。有一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，我生怕自己答錯(cuò)，頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心想：老師千萬(wàn)別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來(lái)，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥(niǎo)，老師走上前來(lái)微笑地看著我，是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵(lì)，讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅(jiān)定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴(yán)師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您，老師！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，載著我們前行，雖不易察覺(jué)卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼，我的初中生活即將畫上句號(hào)。站在時(shí)光之路上回首，不由的發(fā)出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂(lè)。在時(shí)光之路中，快樂(lè)猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一同沐浴著陽(yáng)光，或是一邊開(kāi)著對(duì)方的玩笑，一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂(lè)的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時(shí)光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過(guò)去，我坐在教室中，聽(tīng)著老師耐心的解答，看著尚未解開(kāi)的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中，激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航。
我的初中，憂傷。在過(guò)去的時(shí)光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點(diǎn)綴其中。曾經(jīng)，面對(duì)著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠(yuǎn)，我憂傷過(guò)。那些時(shí)候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對(duì)未來(lái)。
我的初中，成長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，成長(zhǎng)宛如平靜如止水的藍(lán)色，伴隨著我走過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。回首，在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí)，我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經(jīng)歷過(guò)三年時(shí)光的打磨，我的心靈變得更加堅(jiān)韌，而肉體也在不知不覺(jué)中漸漸拔高，已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(zhǎng)，讓我以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的酸甜苦辣。
快樂(lè)，激情，憂傷，成長(zhǎng)構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活?；蛟S在幾十年后，經(jīng)歷生活的打磨后，回首這段經(jīng)歷，同樣會(huì)發(fā)出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
多姿多彩的初中生活篇六
只要一有空，我就會(huì)請(qǐng)爸爸開(kāi)車帶我回老家玩。這不，我們又在路上了。
踏進(jìn)上街姑婆家的第一件事就是和小表弟一起喂雞鴨。拿著姑婆給我的菜葉，走近雞舍，把葉子往里一投，便有好多只雞鴨同時(shí)過(guò)來(lái)?yè)?。搶到了的雄赳赳地躲一邊吃，失敗者則垂頭喪氣，它們的表現(xiàn)有趣極了！運(yùn)氣好的時(shí)候，我們還能發(fā)現(xiàn)一顆雞蛋。我踮起腳尖走進(jìn)去，抓起蛋就往外奔，剛下的蛋還溫?zé)嶂?，我感覺(jué)到了一個(gè)小生命的存在。
我最愛(ài)鄉(xiāng)下的夏天，因?yàn)槟菚r(shí)候荔枝、龍眼都成熟了，我可以直接爬到樹(shù)上去摘！可別小看這工作，配合很要緊。下面的人拴好一個(gè)籃子往上送，我就一串一串放進(jìn)籃子里，裝滿了我就把籃子放下去……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，汗流浹背的我吃著親手采摘的水果，心里像吃了蜜一樣。
農(nóng)閑的時(shí)候，鄉(xiāng)下人家還有一個(gè)特別的節(jié)日，叫“做半旦”，其實(shí)就是大宴賓客。朋友請(qǐng)得越多，就說(shuō)明主人家越好客。而且跟城里人不一樣，不是在高檔酒店吃，而是請(qǐng)一幫大廚在家里辦。大廚會(huì)砌上好幾個(gè)大灶，開(kāi)最大的火，“嘩嘩嘩”地炒起來(lái)、蒸起來(lái)！這個(gè)時(shí)候就數(shù)小朋友最開(kāi)心了，我就最喜歡站在大鍋旁邊，專門聞香味流口水。
這樣的鄉(xiāng)下生活你是不是也想來(lái)？我真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)下。
多姿多彩的初中生活篇七
小學(xué)時(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張，容易走上歧途，納悶，復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后，我嘗到了初中生活的酸甜苦辣，覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸啊!我們是再熟悉不過(guò)的了，但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我忘記了帶筆，當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣，于是我不管三七二十一，就把筆搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自己沒(méi)有筆不會(huì)買，反而去拿人家的，真不害躁!”說(shuō)完，便埋頭答起試卷來(lái)，而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午，我把筆還給他，并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候，我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的，咱們永遠(yuǎn)是好朋友，對(duì)嗎?”頓時(shí)，讓我鼻里一酸，差一點(diǎn)就流出了眼淚，幸虧我忍住了，要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候，說(shuō)起甜啊!同學(xué)們，你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜啊?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間，我參加了實(shí)心球比賽，得了第五名，雖然我的成績(jī)不是很好，但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了，所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦，我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ)，對(duì)嗎?那天啊!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈，叫地不應(yīng)”啊!下午放學(xué)后，由于一些同學(xué)記性差，忘記了打掃教師。這下，我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后，我原本以為就可以回家了，但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘啊!沒(méi)辦法，順其自然，聽(tīng)天由命吧!
多姿多彩的初中生活篇八
我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘，鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一副美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光，它會(huì)使你留戀往返。鄉(xiāng)村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮，周圍十分寂靜，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意啊!簡(jiǎn)直就是一種享受，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢(mèng)中喚醒，慢慢地，太陽(yáng)光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地，伴著朝霞，人們已經(jīng)開(kāi)始背著工具到田地里干活，一望無(wú)際的田野，綠油油的稻田，組成了一幅美麗的圖畫。中午的鄉(xiāng)村異常悶熱，知了在一個(gè)勁的叫著“知了知了”，好像在煩躁地“熱死了，熱死了”，樹(shù)木無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉兒，鳥(niǎo)兒們也聊累了，都在樹(shù)上打盹兒。鄉(xiāng)村的夜景更加迷人，綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發(fā)出噔噔的腳步聲。只見(jiàn)牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊!
7月5日放假了……。
知道為什么嗎？？？？不知道吧！不要著急，聽(tīng)我為您解答。
多姿多彩的初中生活篇九
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，回想初一，真精彩！校園?活動(dòng)?積極?團(tuán)結(jié)初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上，我們用語(yǔ)言弘揚(yáng)社會(huì)道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節(jié)上，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節(jié)中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水……初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量！回想初二，真精彩！班級(jí)?試卷?努力?收獲初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?？沙Ｑ缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@?！蔽覀兌汲叩哪且稽c(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來(lái)到教室寫課外題，會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題目，會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？初三很累，很苦，亦很精彩！初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅(jiān)持的信念，團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題?？傊?，這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。
多姿多彩的初中生活篇十
姥姥家在鄉(xiāng)下，那里的景色非常漂亮，放假我們經(jīng)常去玩，這個(gè)周末也不例外。
清晨，東方剛剛泛白，一切都灰蒙蒙的到處都是那么靜，好像一切都在沉睡當(dāng)中。隨著清脆的雞叫聲，寂靜的村莊頓時(shí)熱鬧起來(lái)，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地聊起天兒，太陽(yáng)公公在不知不覺(jué)地奔跑著，小溪邊的垂柳挺挺腰桿，用小溪當(dāng)鏡子，梳理起自己的頭發(fā)。休息了一夜的人們，又開(kāi)始了一天的勞作。
中午，太陽(yáng)高高掛在天空。舅舅帶著我們來(lái)到桑葚園，告訴我們摘桑葚的時(shí)候要輕，因?yàn)樯］氐钠ず鼙?，稍一用力它就?huì)裂開(kāi)了，里面的汁液就會(huì)流出來(lái)沾到手上、衣服上，我和弟弟沒(méi)等舅舅把話說(shuō)完就一溜煙地鉆進(jìn)了桑葚園，看著眼前如寶石般的桑葚，我迫不及待地摘了一顆放到嘴里，真酸啊！我擠眉弄眼的樣子逗得大家哈哈大笑。這時(shí)舅舅告訴我應(yīng)該摘那些又大又黑的桑葚才甜，我知道該怎樣摘了，就擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
晚上，我們坐在院子里，吃著中午親手摘的桑葚，欣賞著夜晚的美景，聽(tīng)著姥姥給我們講的故事，這樣的鄉(xiāng)下生活真是美。
多姿多彩的初中生活篇十一
聽(tīng)著網(wǎng)，聽(tīng)著，我開(kāi)始對(duì)初中產(chǎn)生了不安，初中真的那么恐怖嗎？現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。初一，這個(gè)初中的開(kāi)始，來(lái)得這么突然，又這么歡喜，大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁?jiàn)面了。開(kāi)始，當(dāng)然不會(huì)那么熟，大家各做各的，各闖各的，都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了，就開(kāi)始走街串巷找朋友，有主動(dòng)打招的，有毛遂自薦的，當(dāng)然也有冷若冰霜的，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。于是在教室里，就能看到同學(xué)互相討論的精彩，互相嬉戲的快樂(lè)，互幫互助的團(tuán)結(jié)。
初二，是個(gè)繁花盛開(kāi)的階段，我們進(jìn)入了青春期，球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰！一個(gè)三分，啪！一個(gè)蓋帽，嘩！一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛(ài)，校園里三天一個(gè)小新聞，一周一個(gè)大新聞?！罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”，校園就像煮沸的開(kāi)水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長(zhǎng)，三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài)，可老師、校長(zhǎng)忽視了，我們除了愛(ài)情，我們還有一種情叫友情。
多姿多彩的初中生活篇十二
初中生活是多姿多彩的，是充滿樂(lè)趣的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
多姿多彩的初中生活篇十三
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著怎么學(xué)習(xí)，是多么的自由自在??！
時(shí)間如水，生命如歌，在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè)的暑假生活。從今天開(kāi)始放假了。老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：放假了！放假了。老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計(jì)地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(zhǎng)的賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當(dāng)然不是只有寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì)一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì)跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了！
這個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！
多姿多彩的初中生活篇十四
有一天中午，我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書。
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采?，而且還動(dòng)了手術(shù)，不能夠動(dòng)彈，但還是要看書學(xué)習(xí)，于是她就看起了鏡子書來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶上，人就躺在凳子上，然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準(zhǔn)備就緒，我就看起了鏡子書來(lái)了。呀，這鏡子里的書還真的難于看懂。這時(shí)，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的，于是，我就堅(jiān)持看了下去。
“每個(gè)人……都有……”同學(xué)們，你們看到了吧，我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓，而且還有許多字，都不認(rèn)識(shí)了，只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認(rèn)識(shí)了呢?是，又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識(shí);不是，那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r(shí)那樣看書就全都認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)字是不認(rèn)識(shí)的。
因?yàn)槲艺业囊槐緯俏覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)的書。因?yàn)槲抑缽埡５洗蠼憬憧吹臅彩菑膩?lái)沒(méi)有看過(guò)的書。否則，我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳過(guò)去，好在只要懂過(guò)大概就可以了。
通過(guò)看鏡子里的書，我明白了這樣看書是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠?qū)W得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎?我們應(yīng)該學(xué)得比她更好，更棒!
于是，我就把這一個(gè)體會(huì)告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，和我一起分享快樂(lè)。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，為將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才而作好準(zhǔn)備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多姿多彩的初中生活篇十五
夏令營(yíng)生活，一定是多姿多彩的。下面是小編為您推薦的。
作文。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達(dá)了目的地——地球村。在教官和輔導(dǎo)員宣布了規(guī)定之后，我們就來(lái)到了集體宿舍，雖然比較簡(jiǎn)單，但是我們心里還是美滋滋的。因?yàn)樵谶@里可以體驗(yàn)各種平常在家里無(wú)法體驗(yàn)的辛酸苦辣。
夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的歌火晚會(huì)，有智力闖關(guān)的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導(dǎo)員帶著我們來(lái)到清澈的小河邊，講述了一些規(guī)則后，“游戲”就開(kāi)始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個(gè)“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標(biāo)，為的不驚動(dòng)藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)把石塊翻開(kāi)。頓時(shí)，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進(jìn)路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進(jìn)水里。惟獨(dú)剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進(jìn)石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生，又是一個(gè)堂堂的男子漢，可是望著眼前這個(gè)八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當(dāng)做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進(jìn)桶里了。
轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時(shí)候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個(gè)到宿舍的，但是由于地理位置的優(yōu)勢(shì)(因?yàn)槲业拇矠樽羁拷词珠g)，就將提包一拿，一下就沖進(jìn)洗手間。在后面的同學(xué)搖搖頭，一副無(wú)奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開(kāi)水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時(shí)的同學(xué)早已經(jīng)不耐煩了，沖著門里喊：快點(diǎn)啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽(tīng)，心里真不是滋味。心想：我洗澡關(guān)你什么事，即沒(méi)招你，又沒(méi)惹你，你自己速度那么慢，有什么好說(shuō)的……可是門口又陸續(xù)傳來(lái)喊叫聲：快開(kāi)啊，你不開(kāi)我就把燈關(guān)了啊!再不開(kāi)我撞門了啊……聽(tīng)了這話，我的心里酸溜溜的，被同學(xué)“說(shuō)三道四”的感覺(jué)真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂(lè)。不信，你也來(lái)試試，一定會(huì)有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活篇十六
變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績(jī)好了,這是多們可歌可泣的變化啊!
自從上了五年級(jí)后,我們的學(xué)校就開(kāi)始變了學(xué)校的停車場(chǎng),經(jīng)過(guò)"整。
容"后,成了一條七彩長(zhǎng)廊。學(xué)生們的杰作和佳績(jī)。都貼在了這條七彩長(zhǎng)廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處,許多同學(xué)會(huì)駐足觀看,品評(píng)賞析。
下午,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,廣播響起來(lái),它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時(shí)播放音樂(lè),有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞.在午寫時(shí),人們一邊聽(tīng)廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!
每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái),可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了;好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場(chǎng)這時(shí)就像一個(gè)市場(chǎng),熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥(niǎo)在自由飛翔。
校園的同學(xué)，都是那么的快樂(lè)，都是那么活潑。在這里，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)，也一邊玩耍，這是多么的好呀！
多姿多彩的初中生活篇十七
期盼已久的夏令營(yíng)生活終于要到了!同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情坐上了通往地球村的客車，等待我們的將是人生中一次小小的考驗(yàn)?？简?yàn)我們的自理、自立、自強(qiáng)……父母不在身邊的我們難道還能像小公主，小皇帝一樣嗎?我們到底能經(jīng)得起這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎……望著車窗外一片絢麗繁華的景象，頓時(shí)心生無(wú)限的鋅。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的奔波后，手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達(dá)了目的地――地球村。在教官和輔導(dǎo)員宣布了規(guī)定之后，我們就來(lái)到了集體宿舍，雖然比較簡(jiǎn)單，但是我們心里還是美滋滋的。因?yàn)樵谶@里可以體驗(yàn)各種平常在家里無(wú)法體驗(yàn)的辛酸苦辣。
夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的，有氣氛濃烈的`歌火晚會(huì)，有智力闖關(guān)的游園，還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
還記得那是去地球村的第三天，教官和輔導(dǎo)員帶著我們來(lái)到清澈的小河邊，講述了一些規(guī)則后，“游戲”就開(kāi)始了。
我首先下到河里，將桶提在右手上，眼睛不停的掃視周圍。忽然，一個(gè)“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標(biāo)，為的不驚動(dòng)藏在石頭下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先將桶放在一旁，兩只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)把石塊翻開(kāi)。頓時(shí)，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲進(jìn)路旁的石逢里，有的“撲通”一聲跳進(jìn)水里。惟獨(dú)剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進(jìn)石逢，又被我擋住了去路，只能愣在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦，雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生，又是一個(gè)堂堂的男子漢，可是望著眼前這個(gè)八只腳的小東西，心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了啊!于是，在情急之下，我將兩塊小石頭分別拿在左右手，把他們當(dāng)做“肉盾”，就輕而易舉地將它裝進(jìn)桶里了。
轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，大家的桶里都收獲頗豐，但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時(shí)候，我們也就各自奔回宿舍了，我是第三個(gè)到宿舍的，但是由于地理位置的優(yōu)勢(shì)(因?yàn)槲业拇矠樽羁拷词珠g)，就將提包一拿，一下就沖進(jìn)洗手間。在后面的同學(xué)搖搖頭，一副無(wú)奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服，打開(kāi)水，將鞋子、衣服沖洗干凈，早已在外面等候多時(shí)的同學(xué)早已經(jīng)不耐煩了，沖著門里喊：快點(diǎn)啊，馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私啊!!!我一聽(tīng)，心里真不是滋味。心想：我洗澡關(guān)你什么事，即沒(méi)招你，又沒(méi)惹你，你自己速度那么慢，有什么好說(shuō)的……可是門口又陸續(xù)傳來(lái)喊叫聲：快開(kāi)啊，你不開(kāi)我就把燈關(guān)了啊!再不開(kāi)我撞門了啊……聽(tīng)了這話，我的心里酸溜溜的，被同學(xué)“說(shuō)三道四”的感覺(jué)真是夠難受的!可是，人在江湖，身不由己啊!忍忍吧!
地球村的生活就是這么豐富多彩，有酸有甜，有苦有樂(lè)。不信，你也來(lái)試試，一定會(huì)有很大的收獲!
多姿多彩的初中生活篇十八
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不一樣的顏色。
嶄新的一周奏出不一樣的曲調(diào)，飛逝….
紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出活力澎拜的音樂(lè)，火紅的國(guó)旗在近日里的寒風(fēng)中飛揚(yáng)，學(xué)生們背著沉重的書包追打，談笑地走進(jìn)校門。呵…..看我們?cè)谇锶绽锏牧谊?yáng)中奔跑，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍前進(jìn)；看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學(xué)的課文；看我們進(jìn)取活躍的提出一個(gè)個(gè)新穎的問(wèn)題…..紅色的星期一，我們?cè)趭^斗，在進(jìn)取。
藍(lán)，廣闊深邃的藍(lán)。星期二架著古典的古箏彈出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，同學(xué)跑來(lái)道歉，她將我心愛(ài)的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應(yīng)她的每一句“對(duì)不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書上，他急忙拿紙出來(lái)擦試，我接過(guò)紙巾，滿不在乎地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，我期望，我的胸懷像藍(lán)色的大海，湛藍(lán)的天空一樣寬廣深厚。
點(diǎn)點(diǎn)綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動(dòng)力。又想起每個(gè)教師都說(shuō)的話，說(shuō)我們還只是在風(fēng)中擺著嫩枝的小樹(shù)，僅有汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成為祖國(guó)的棟梁，而教師就是給予我們“營(yíng)養(yǎng)”的園丁，無(wú)私地澆灌給我們知識(shí)，我期望，我永遠(yuǎn)是充滿生機(jī)的綠色，快快汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
醒目的橙色，樂(lè)觀，開(kāi)朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺….體育課又要測(cè)試八百米，我也畏懼….教師不停地喊著“女生第一組來(lái)跑步”，卻也僅有寥寥幾個(gè)人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺(jué)，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個(gè)聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我期望，應(yīng)對(duì)困難，樂(lè)觀開(kāi)朗的橙色永遠(yuǎn)伴隨著我。
星期五不是樂(lè)曲而是一首大合唱，有興奮愉快的粉色，也混合著低沉，苦惱的黑色。每個(gè)孩子心中都畫著一個(gè)等式“星期五=放假=玩”，所以，我們喜歡粉紅粉紅的星期五，可是星期五都難免會(huì)有考試的降臨，若考砸了，心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”，諾大的區(qū)別讓我們對(duì)星期五是又愛(ài)又恨。
我繼續(xù)變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
又是一個(gè)星期過(guò)去，我開(kāi)始展望下一周了。下周，我會(huì)變成何種色彩，何等旋律呢？
多姿多彩的初中生活篇十九
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩，可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始，教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位，就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的，讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了，可是一看大家都沒(méi)有動(dòng)，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情，我們才有不懈的動(dòng)力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng)：開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開(kāi)設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階梯，因?yàn)樗?，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
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多姿多彩的初中生活篇二十
一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。
八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?？墒敲嫣?，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。
我為自己的堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！
多姿多彩的初中生活篇二十一
每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
語(yǔ)文課上，同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說(shuō);“再讀一遍?！比珗?chǎng)“停止心跳3秒鐘”，最后，只能堅(jiān)決服從指令?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，終于可以放松一下了，這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多，就不下課了?！蓖瑢W(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接著講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老師提問(wèn)之后，僅有四五個(gè)“長(zhǎng)老”舉手了，老師見(jiàn)情況不對(duì)，便武力解決，被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā)，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最后只能聽(tīng)別人的答案。終于下課了，一下課，同學(xué)們鬧翻了天，別看上課沒(méi)氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清，每一分、每一秒都是那么寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不舍地回教室去。
品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過(guò)老師的講課聲，想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂……。老師無(wú)奈，只能瞪幾眼，說(shuō)幾句，即使這樣，也止不住說(shuō)話的“大軍”，可老師也只能如此。
數(shù)學(xué)課上，雖然吵鬧，可那是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題的聲音，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足，尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng)，說(shuō)話聲能將房子震成炮灰，老師對(duì)我們也很好，準(zhǔn)時(shí)上下課，并且經(jīng)常與我們溝通，大家都愛(ài)上數(shù)學(xué)課，創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。
校園生活。
多姿多彩有沉默也有熱鬧有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中同學(xué)們快樂(lè)的上課快樂(lè)的玩耍這里是我們的第二個(gè)家。
多姿多彩的初中生活篇二十二
普通話是中國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言。"雅詞傳承文明，經(jīng)典滲透生活。"。
中國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)。學(xué)好普通話對(duì)不同民族之間的交流有很大的幫助。所以，“學(xué)好普通話，走遍全國(guó)”。
普通話是我們的母語(yǔ)，也是人們交流最常用的語(yǔ)言。推廣普通話，規(guī)范漢字。語(yǔ)言也是一門奇妙的藝術(shù)，它能讓你的生活充滿藝術(shù)氣息。現(xiàn)在的人追求時(shí)尚，要學(xué)好普通話，不然你就出局了。
有個(gè)關(guān)于普通話的笑話。村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō)：“兔子、蝦、咸菜太貴了。不腌瓜，腌豬蹄。也許你不知道這意味著什么。翻譯成普通話，意思是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，不說(shuō)話，注意。"。
由此可見(jiàn)，學(xué)好普通話有多重要。溝通——除了普通話還要從內(nèi)心做起。普通話不僅是我們的校園語(yǔ)言，也是當(dāng)今社會(huì)的交流語(yǔ)言。
推廣普通話，讓整個(gè)學(xué)校煥然一新，普通話說(shuō)得好，方便你我。
當(dāng)我們?cè)俅握f(shuō)普通話時(shí)，那些節(jié)奏和符號(hào)匯聚成一首歌，一首屬于我們中華民族的歌，歌聲優(yōu)美優(yōu)雅。說(shuō)普通話就像歌手唱歌。
學(xué)好普通話，讓你的生活充滿陽(yáng)光，學(xué)好普通話，讓你的生活多姿多彩！
多姿多彩的初中生活篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動(dòng)車到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃！
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦?，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè)谷，那里有水上樂(lè)園，也有陸地的。水上樂(lè)園有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車，非常刺激，驚險(xiǎn)無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車，而且來(lái)去自如。