法學(xué)院畢業(yè)致辭(熱門18篇)

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    每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價和自我反思??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    歲月流金,光陰荏苒,彈指一瞬,你們已順利完成學(xué)業(yè),就要畢業(yè)離校了,今天是個喜慶收獲的日子,首先,我代表全體師生員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時也向為你們的成長付出心血和汗水的老師們、家長們表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們的大學(xué)生活雖然只有幾年,但這幾年對你們和學(xué)校來說都是十分珍貴的。我們永遠(yuǎn)不會忘記,你們在軍訓(xùn)中的揮汗如雨、在宿舍里的和諧相處、在運動場上的你追我趕;我們永遠(yuǎn)不會忘記,你們每逢周一,或頂著晨露或沐浴著朝陽,在軍樂團奏響的國歌聲中讓鮮艷的五星紅旗飄展;我們永遠(yuǎn)不會忘記,你們在林蔭道旁的朗讀背誦、在課堂上的專注聽講、在實驗室的認(rèn)真探索、在病房對患者的噓寒問暖、在實習(xí)單位兢兢業(yè)業(yè)的實踐磨煉;我們永遠(yuǎn)不會忘記,你們在圖書館里把座位搶占、在食堂里的挑挑揀揀、在校園里轟轟烈烈地把社團活動開展、在晚會舞臺上把自我展現(xiàn)。你們用青春創(chuàng)造了活力,用勤奮取得了成績,用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價值,用磨練成就了自我。學(xué)校見證了你們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),見證了你們的成熟與歷練。你們的大學(xué)生活為校園文化增加了歷史新篇,你們的優(yōu)異成績是大學(xué)精神的美麗畫卷!
    親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是你們在大學(xué)的最后一課,在你們即將踏上人生新征程的時刻,我想結(jié)合部分校友的事例,和同學(xué)們談?wù)勅绾蚊鎸π碌纳?,如何把握好自己的人生,如何在激烈的競爭中獲取成功。
    一、要做一個有體質(zhì)有素質(zhì)的人。
    身體是打拼的本錢,健康是人生最大的財富,這句話對你們這些從小就一心學(xué)習(xí)考試,缺乏勞動和體育鍛煉的90后來說尤其重要!有人說:人生是一個巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的1,事業(yè)、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0。我校杰出的校友任玉讓和胡秋炎醫(yī)術(shù)超群,深受當(dāng)?shù)厝罕姁鄞鳎挤e勞成疾,英年早逝。人們送給任玉讓的`挽聯(lián)寫道“千人呼萬人呼人呼神醫(yī),左不該右不該不該你走”;人們對胡秋炎也給予高度評價:“白衣風(fēng)范技術(shù)精湛鑄醫(yī)魂,杏林楷模醫(yī)德高尚留英名”。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)精神的同時,也要記住這沉痛的教訓(xùn),一定要堅持鍛煉身體,勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保身心健康。
    “信”即誠信信用,“一諾千金”,言而有信。
    大家知道,我校的校訓(xùn)是“精誠仁樸”,這是我校前輩傳承下來的艱苦奮斗的延安精神與大醫(yī)精誠醫(yī)德風(fēng)范完美結(jié)合所凝煉鑄就的,也是從醫(yī)學(xué)角度對“仁義禮智信”的詮釋。受“精誠仁樸”校訓(xùn)的熏陶、激勵,我校不僅孕育了舍己救人的大學(xué)生光輝榜樣邵小利,廣大畢業(yè)生中也涌現(xiàn)出數(shù)以萬計的具有艱苦樸素、吃苦耐勞品質(zhì)和仁心仁術(shù)、視患如親情懷,深受百姓愛戴的好醫(yī)生。他們當(dāng)中的杰出代表如“陜西十大杰出青年”、人民日報報道過的、扎根陜南秦巴山區(qū)義務(wù)診病、把生命奉獻(xiàn)給老百姓的任玉讓;畢業(yè)后回到安徽家鄉(xiāng)、在身患絕癥的情況下仍心系患者、忘我工作的胡秋炎;全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生張陽宜、cctv最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王勇等。他們是母校的榮耀,也是我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
    二、要做一個有理想有追求的人。
    理想,是個人對未來的希望和發(fā)展目標(biāo)。有理想才會有追求,只有對未來制定切實可行的奮斗目標(biāo)并不懈追求,人才能不斷前進,攀登高峰。有些人一生碌碌無為,原因很多,但最大的原因肯定是沒有理想沒有追求。其次是遭遇不了逆境,經(jīng)受不起打擊,沒有愈挫愈勇的意志。大家可曾記得比你們早一年畢業(yè)的醫(yī)學(xué)技術(shù)系的一位嚴(yán)重殘疾的男同學(xué),每天早晨他母親推著他在綜合樓旁練習(xí)行走。他的名字叫邱浩。由于小時候的一次發(fā)燒,導(dǎo)致邱浩的大多數(shù)時間只能在輪椅上度過。盡管遭遇不幸,邱浩從未放棄過對知識的渴求,從來不因為自身的殘疾而氣餒,坐在輪椅上的邱浩始終保持著一份樂觀的心態(tài),笑對人生,以不屈的精神與命運抗?fàn)?。在漫漫求學(xué)路上,偉大的母親始終陪伴照料著他。春夏秋冬,年復(fù)一年。他克服常人難以想象的困難,高考,他以優(yōu)異的成績考入陜西中醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系。大學(xué)五年里,他始終以“精誠仁樸”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,從未遲到早退、從未曠課、從未掛科。雖然行動不便,但是他依然堅持實習(xí),從未請過一次假。大學(xué)畢業(yè)回到乾縣,用自己的真誠和執(zhí)著深深地打動了乾縣婦幼保健醫(yī)院,被接收安排在放射科工作。一年來他工作兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)技能飛速長進,受到大家的一致好評。邱浩用自己的頑強拼搏描繪了一幅精彩絢麗的人生畫卷。
    理想和追求是邁向成功的動力源泉,在遇到困難時,它可以激勵我們更加堅強,在我們獲得成功時,它可以提醒我們離目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們畢業(yè)后要認(rèn)真規(guī)劃未來,樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),保持永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,通過一生的不懈追求,成就自己的輝煌事業(yè)和遠(yuǎn)大理想。
    三、要做一個有知識有能力的人。
    知識就是力量,知識能夠改變命運,能力可以創(chuàng)造財富。一個人要想活得精彩,知識和能力是絕對不能缺少的。
    現(xiàn)代社會是知識經(jīng)濟時代,知識更新不斷加快,科學(xué)技術(shù)日新月異。大學(xué)畢業(yè),不要以為知識儲備夠用,即使碩士博士畢業(yè),要想適應(yīng)社會,工作順手,你也必須保持學(xué)習(xí)和思考的激情,不斷探求,終身學(xué)習(xí)。
    能力包括很多,如自主生活能力、語言表達(dá)能力、文字書寫能力、心理承受能力、人際交往能力、組織管理能力、隨機應(yīng)變能力、解決問題能力、探索創(chuàng)新能力等等。我覺得對你們來講,最最重要的能力是文字書寫能力、語言表達(dá)能力、人際交往能力、業(yè)務(wù)工作能力四個方面。即會寫文章會說話,會交朋友會干事。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、各位家長們:
    大家下午好!
    畢業(yè)典禮是一種莊重的儀式,更是讓每位畢業(yè)生難忘的時刻!你們的家人也來到這里,共同分享你的喜悅。首先,我謹(jǐn)代表人大法學(xué)院全體教職員工祝賀xx屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè),即將踏上新的.征程,譜寫新的人生篇章!感謝老師們付出的辛勤汗水!今天有三百多位畢業(yè)生家長和親屬出席典禮,感謝家長們的信任與支持!我在這里還要特別向從外地趕來參加儀式的香港法學(xué)碩士畢業(yè)生、蘇州校區(qū)的畢業(yè)生、在職法律碩士畢業(yè)生以及研究生課程進修班畢業(yè)生們表示祝賀!
    也許是一種緣分,你們中的很多同學(xué),特別是本科生同學(xué)是xx年9月步入人大的,那年是人大法學(xué)院建院六十周年。你們親身參與、見證和感受了法學(xué)院在新的一個甲子開端中的發(fā)展進程。無論你來自何方,去往何處,從你進入法學(xué)院的一刻起,命運的絲線便將你們和法學(xué)院緊密相連,結(jié)下了一生一世難以忘懷的緣分。緣分將我們凝聚在一起,你們即將成為人大法學(xué)院的校友,緣分將成為校友和母校之間的感情的紐帶。緣分造就了校友,校友延續(xù)著緣分。
    想到這個主題,我立刻去查找了“校友”、“緣分”這兩個關(guān)鍵詞。校友一詞來自拉丁語alumnus[英],原意就是學(xué)生。母校的英文是almamater,mater是“母親”的意思。從詞源上看,母校與校友是一組類似于“母與子”一樣不可分割的概念。“緣分”則指因緣定分,命中注定的機遇。緣分也不限于二人之間,一群人之間也可被緣分所維系。我想,校友與母校的緣分就是一種難舍難分的情感。大家可能看到報道,一個星期前,我參加了在巴黎舉行的“中國人民大學(xué)法學(xué)院歐洲校友會”成立大會。當(dāng)看到來自歐洲各國的法學(xué)院校友時,我心中充滿著感慨與欣慰。校友們在歐洲傳遞著人大法律人的精神與文化,時刻掛念著母校的發(fā)展,以堅強、自信與寬容的精神實現(xiàn)著自己的夢想。我記得,有位來自葡萄牙的本科畢業(yè)的女孩,回顧自己在人大校園的生活時,燦爛的表情中流露出對同班同一宿舍同學(xué)的想念,說畢業(yè)后特別珍惜因緣分結(jié)下的同學(xué)友誼。她給老師們準(zhǔn)備了自己做的賀卡,在給我的賀卡中寫到:法學(xué)院給予了我很多寶貴的財富,來自五湖四海甚至國際的友誼,讓我們獲得知識,豐富大學(xué)生活,懂得如何去面對人生。另一位在法國讀書的畢業(yè)生,談起畢業(yè)時因留學(xué)國家不同而分手的男朋友時,是那樣的真誠,為曾經(jīng)的男朋友取得的成績感到自豪。雖然是有緣無分,但她對愛情與同學(xué)之情的理解讓我很欣慰。所有校友都有讓母校值得自豪的故事,他們堅持法學(xué)院的品格與責(zé)任,以出色的工作為母校帶來榮譽。
    有時,緣分之中也難免夾雜著無奈和遺憾。每次見到對母校充滿感情的校友時,我作為院長有時也感到一種慚愧與遺憾。我也反思,我們對你們關(guān)心不夠,有些時候?qū)W院雖然是在按照制度辦事,但在處理具體事務(wù)時由于缺乏感情的溝通,也許會讓你們留下不愉快的印記,這些事情本應(yīng)做的更好。最近讀了網(wǎng)上熱傳的武大本科生對中國教育制度反思的文章,我也想了很多,開學(xué)典禮時院長說的“我們會給你們最好的法學(xué)教育,會愛護每一位同學(xué),讓你們畢業(yè)時不會選擇人大法學(xué)院而后悔”,這一承諾是否都實現(xiàn)?我心里清楚,沒有完全兌現(xiàn),如有的同學(xué)還沒有找到工作,有的同學(xué)找到的工作并不一定是滿意的。為了各種考試、求職,你們太辛苦了,我能感受到你們的困惑、痛苦與徘徊。其實,學(xué)校和學(xué)院也一直盡力為大家創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,例如今年學(xué)校給宿舍安裝了空調(diào),圓了同學(xué)們多年心愿,雖然畢業(yè)生享受的時間短暫,但你們可以在涼爽中能解除疲勞,為第二天考學(xué)求職忙碌奔波而儲存能量,當(dāng)然,這也給大家熬夜欣賞精彩的世界杯比賽提供了舒適的環(huán)境。即將走出校園時你們或許有委屈和抱怨,但我希望你們把負(fù)能量清除掉,帶著好心情、正能量走出校園。我們會真心傾聽你們提出的意見和建議,用行動兌現(xiàn)承諾,改進我們的工作,讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們今后更加感受到家的溫暖,延續(xù)這種緣分。
    老師們珍惜并享受著與你們結(jié)下的緣分,你們給母校留下的點滴的記憶豐富著緣分的內(nèi)涵。我們喜歡你們?nèi)雽W(xué)報到時的活力,像一群振翼欲飛的雛鷹,給法學(xué)院帶來了勃勃生機。老師們和你們父母一樣,時刻關(guān)心你們生活和成長。我難忘你們因參與支教、助殘、法律援助、臨終關(guān)懷等志愿服務(wù)活動,而流下的潸然熱淚,寫下的感人日記。我贊賞你們在學(xué)術(shù)和實踐比賽中的優(yōu)異表現(xiàn),給學(xué)院贏得了一個又一個榮譽。明德法學(xué)樓的每一個角落都留下了同學(xué)們成長的印跡,法學(xué)院因你們的存在而充滿青春的朝氣!
    同學(xué)們,人生就是由一顆又一顆記憶珍珠串成的項鏈。你們在經(jīng)歷中成長,在成長中感悟,把在人大法學(xué)院這幾年的日日夜夜凝結(jié)成了一顆晶瑩閃亮的記憶珍珠,在今天送給了自己也送給了學(xué)院。你或許記得暑假在海外名校游學(xué)時的興奮心情。你或許記得春天玉蘭花開的清香,夏天明法階梯的清涼夜晚,秋天銀杏落葉的金黃,冬天寢室里的溫暖夢鄉(xiāng)。你或許也還記得物不美價不廉的食堂飯菜、不穩(wěn)定的宿舍網(wǎng)速和浴室水溫。你或許也還記得考試周的熬夜備考……同學(xué)們,緣分就是故事,就是回憶。在人大法學(xué)院的這些年,太多的人和太多的事,太多因緣際會的點滴需要你們記憶。
    我也知道,你們還有一些象牙塔外的記憶。你們關(guān)注國家,關(guān)注社會,關(guān)注法治實踐。通過報紙、微博、微信,你們批閱奏章式地輸入著國家的大事和小情,指點江山式地輸出著自己的觀點和聲音。你們記住了唐慧案、吳英案、李某某案、夏俊峰案和3q大戰(zhàn)。在人大,法學(xué)院學(xué)生比較較勁,談?wù)撚行┮?guī)則、政策背后的司法和法理問題時,不知不覺法學(xué)功底扎實了,法律思維養(yǎng)成了,從而你們記憶了法律人的責(zé)任和良知。
    過幾天,你們即將邁入名為“社會”的另一所大學(xué)。希望你們無論將來身處何地、身擔(dān)何職,都不要忘了人大法律人應(yīng)永遠(yuǎn)銘記和發(fā)揚的“人文情懷、追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會”的價值觀。
    你們進入社會,會遇到價值與現(xiàn)實的沖突,多年懷抱的理想有時經(jīng)不起多長時間的考驗就消失了。相信大家每天都能為自己的理想培土、澆水、施肥,敢于堅守,始終充滿著理想的追求與法治的信仰。每年畢業(yè)致辭,我都會強調(diào)健康的重要性,健康的身體是人生的最高哲學(xué),也是事業(yè)成功的根本。在大學(xué),你可能沒有養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,影響了你們的健康。今后一定不要忘記鍛煉身體,作息規(guī)律,少讓親人為你操心、揪心。外在的健壯與內(nèi)在的高雅應(yīng)齊頭并舉,在座的各位,都是有氣質(zhì)的人大法律人。做人的德、做事的道需要從現(xiàn)在起、在點滴的小節(jié)小事就要修煉。畢業(yè)是一個袒露心扉、吐露真言、抒發(fā)真情、拋卻恩怨的時機,我建議你們能鼓出勇氣向有過爭執(zhí)、矛盾、不快的同學(xué)說一聲抱歉,畢竟相聚一場也是緣分。步入社會后,也要心境光明,行事磊落,學(xué)會尊重、謙虛、包容、將心比心、換位思考,愿你們與高尚同行,內(nèi)心純凈,拋卻虛偽,做一個真實的人。
    衷心希望親愛的同學(xué)們,珍藏在人大法學(xué)院的青春回憶,珍藏這些奮斗過、瘋狂過、笑過、哭過的韶華歲月,珍藏同學(xué)之間、師生之間、你們和學(xué)院之間的緣分。也許你們很難記下在人大法學(xué)院生活的每個片段場景,也許你們很快就會忘記我們的嘮叨與希冀。但請別忘了,無論何時,還有關(guān)愛你、關(guān)注你的老師和人大法學(xué)院;請別忘了,無論何時,常回來看看老師,看看母校的變化發(fā)展。你們留給人大法學(xué)院的是青春的背影,法學(xué)院愿做你人生路上的精神家園。愿法學(xué)院與你之間,緣分永存,情誼永恒。
    親愛的同學(xué)們,真誠地祝福你們在未來的人生旅途中健康、自信與快樂!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇三
    “法律從來都不是機械的條文,別讓你的技巧超越你的美德?!?BR>    離開了學(xué)校,你們要學(xué)會獨立,獨立工作,獨立生活。未來的人生,你們一定要牢記自己的法律人身份,要尊重、信仰法律,明法而篤行;同時也要謹(jǐn)記,法律從來都不是機械的條文,諺語有云:“別讓你們的技巧超越你們的美德”。在社會大舞臺上,你們要德法兼修,不斷錘煉,唯有如此,才能成為一個真正的法律人。
    ——清華大學(xué)法學(xué)院院長申衛(wèi)星。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇四
    親愛的同學(xué)們、老師們、朋友們:
    大家上午好,今天我站在這里,看著同學(xué)們一張張充滿喜悅和激動的臉龐,不禁想起24年前的我,和你們一樣,內(nèi)心涌動著收獲的喜悅和激動、激蕩著對未來的無限憧憬,也夾雜著離愁別緒。今天是你們畢業(yè)的日子,你們又是我在電子科大送走的第一批畢業(yè)生,作為校長我有很多很多話想跟大家講,但十余分鐘的時間使我只能把最重要、最想表達(dá)的話對你們說。
    首先我要表達(dá)我的祝賀。正所謂“天道酬勤”,通過幾年的付出和努力,你們在電子科大順利完成學(xué)業(yè),你們的收獲也是學(xué)校的收獲,所以今天的歡聚一堂就是在慶祝我們共同的豐收。在此,我謹(jǐn)代表全校3萬余名師生向2010屆畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
    其次,我要表達(dá)我的謝意。謝謝你們選擇了電子科技大學(xué),并一直信任、支持和熱愛這所學(xué)校,你們讓學(xué)校更具活力;謝謝你們將勤勉、歡樂和朝氣播灑在了品學(xué)樓、運動場和清水河畔,你們讓學(xué)校更添魅力;謝謝你們在學(xué)業(yè)、在科研、在社會實踐、在創(chuàng)新創(chuàng)造等方方面面取得的不俗成績,這讓學(xué)校更有實力。正如我經(jīng)常強調(diào)的,學(xué)生是學(xué)校的根本,學(xué)校的聲望和影響力來源于學(xué)生,沒有你們的卓越就沒有電子科大的發(fā)展。所以我要衷心地感謝你們,謝謝大家。同時,請同學(xué)們不要忘記,你們每一點滴的成功,除了自身的努力之外,都離不開老師的悉心教導(dǎo)、家長的無私愛護和同學(xué)朋友的熱心幫助,所以,請你們和我一起,用最誠摯的掌聲向你們的老師、家長和朋友們,表示最衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們就要啟航,踏上新的征程了。俗話說“兒行千里母擔(dān)憂”,你們是成電的孩子,母校永遠(yuǎn)牽掛你們。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因為你們已經(jīng)積累了一些寶貴的財富,讓我們再來一起細(xì)細(xì)品味一下,我也真誠地期盼你們永遠(yuǎn)擁有這些財富。
    第一筆財富——獲得了難得的經(jīng)歷。經(jīng)歷是人生最寶貴的財富,經(jīng)歷得多,生命有長度;經(jīng)歷得廣,生命有厚度;經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn),生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉,生命有強度。2010屆畢業(yè)生是特別的,你們的大一時光在成都學(xué)院度過,2007年又作為首批學(xué)生搬到剛剛投入使用的清水河校區(qū),有部分同學(xué)后來又搬到沙河校區(qū),經(jīng)歷了數(shù)次搬遷的勞頓和新環(huán)境帶來的困難??梢哉f,你們伴隨著學(xué)校的發(fā)展不斷成長,親身見證和參與了學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)最艱苦的“拓荒”階段,學(xué)校的發(fā)展歷史中留下了你們濃墨重彩的一筆。在這段經(jīng)歷中,你們學(xué)會了在困難和挑戰(zhàn)面前表現(xiàn)出勇敢和從容,學(xué)會了什么是顧全大局,什么是主人翁精神。
    當(dāng)然,你們經(jīng)歷的還有很多很多,擁有和珍惜這些經(jīng)歷讓你們更有毅力,更具智慧,我堅信,你們的未來一定會因為這些經(jīng)歷變得更加美好。
    第二筆財富——擁有了感恩和陽光的心態(tài)。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。大學(xué)以前,你們在父母的呵護下更多只是關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活,很多事都用不著自己操心。進入大學(xué)后,你們需要獨立生活、獨立面對和解決問題。幾年里,離家遠(yuǎn)了更能體會父母的恩情,你開始思念他們,開始定期打電話問候他們的近況,開始買成都的特產(chǎn)帶回老家;校友、室友、球友、網(wǎng)友、女(男)朋友,你的圈子多了起來,你愿意和更多的.人分享你的成績和快樂,在朋友們失意和困難的時候,你給他們溫暖和幫助;在團隊中,你不再盲目堅持己見,能夠接納不同的意見,更多地看到別人的長處;面對不盡人意,你從抱怨運氣不好到開始積極思考和嘗試有意義的實踐去改變。你越來越體會到“給予”帶來的幸福決不亞于“索取”帶來的滿足,你在跳出了自我的圈子后發(fā)現(xiàn)了更開闊的世界。到最后感恩和陽光的心態(tài)對你們不再是別人的要求,而成為了自身的習(xí)慣和氣質(zhì)。這種轉(zhuǎn)變在未來的日子里,將幫助你更好地融于社會,更友善地看待周遭的人和事,更順利地開創(chuàng)自己的事業(yè)、實現(xiàn)自己的理想。
    第三筆財富——學(xué)會了選擇。人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。大學(xué)的你們,隨著年齡和智慧的增長,學(xué)會了判斷和選擇,選擇忘記別人對你的誤解甚至傷害,選擇記住別人給予的理解和幫助;選擇忘記從成功中獲得的恭維和掌聲,選擇記住從失敗中汲取的經(jīng)驗和教訓(xùn);選擇放棄在安逸的環(huán)境里碌碌無為,選擇堅持在追求卓越的道路上艱難跋涉。在你們以后的人生中,我希望你們的每一次選擇都是你們最想要的,當(dāng)你們回憶往事,不會為選擇了什么和放棄了什么而內(nèi)疚后悔。但有一部分記憶是你們一定會選擇完整保留并多次備份的,那就是你們在成電的大學(xué)時光,這是你們一生中最美好的回憶。所以,請你們記住品學(xué)樓、圖書館,記住銀杏大道、清水河畔,記住朝夕相處的同窗好友和辛勤付出的師長。電子科大也永遠(yuǎn)會記住你們,因為你們和所有成電校友已經(jīng)取得的和即將取得的成就都將成為母校最珍貴的東西。
    你們已經(jīng)從老師、從書本、從網(wǎng)絡(luò)、從親朋好友、從生活中,學(xué)了很多、悟了很多。但是這僅僅是一個開始,前面的天空更廣闊,前面的道路還很長,希望同學(xué)們堅持“求實求真,大氣大為”的成電精神,去品味人生百味的感悟和感動,去收獲更多的成功和幸福。母校會充滿期待地注視著你們,并永遠(yuǎn)向你們敞開著家門,請同學(xué)們展開自由的翅膀,勇敢地去翱翔吧。作為校長,我也衷心希望你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛得更平穩(wěn)。
    謝謝大家!
    【精彩語錄】。
    人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。
    感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。
    俗話說“兒行千里母擔(dān)憂”,你們是成電的孩子,母校永遠(yuǎn)牽掛你們。
    正所謂“天道酬勤”,通過幾年的付出和努力,你們在電子科大順利完成學(xué)業(yè)!俗話說“兒行千里母擔(dān)憂”,你們是成電的孩子,母校永遠(yuǎn)牽掛你們。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因為你們已經(jīng)積累了一些寶貴的財富。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇五
    2019屆各位畢業(yè)生,親友們,老師們,朋友們:
    總之,對于你們提出的各種問題,我的回答總是很簡單,肯定你們善于發(fā)現(xiàn)并提出問題,關(guān)心集體,這也是法律人的基本素質(zhì)和擔(dān)當(dāng),但只要你們能夠自己解決的,學(xué)院就堅決不剝奪你們鍛煉的機會,讓你們自己想辦法解決。再者,法學(xué)院是我們共同的家園,你們也是法學(xué)院的成員,本來就有責(zé)任解決學(xué)院的問題。參與式、合作式培養(yǎng),挫折式、摔打式教育而不是保姆式育人,就是清華法學(xué)院的培養(yǎng)理念,我們絕不會不放過任何一個可以鍛造你們?nèi)烁?、品行、德性和意志力的機會。當(dāng)然,誰提出問題、誰負(fù)責(zé)解決問題的結(jié)果是,院長茶座后來提問題的同學(xué)就越來越少了!希望你們能夠理解老師的良苦用心,不要以為老師太狠。
    這一屆畢業(yè)生人才輩出,涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,取得了很多不平凡的成績。有些同學(xué)醉心學(xué)術(shù),創(chuàng)新理論,著書立說,為法治中國建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;有些同學(xué)組建公益社團,深入基層,錘煉自我,奉獻(xiàn)社會;有些同學(xué)積極參加國際國內(nèi)比賽,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)院、學(xué)校和國家爭光添彩。還有很多同學(xué)選擇到人民最需要的地方建功立業(yè),報效祖國。今年我們第二次評選院長榮譽畢業(yè)生,極其艱難地選擇了12名優(yōu)秀同學(xué),祝賀你們。但是我要說,那些沒有評上的同學(xué),在座的480名同學(xué),你們都是法學(xué)院、是院長的榮譽畢業(yè)生!法學(xué)院的光榮和夢想要靠你們?nèi)w去實現(xiàn)。在此,我衷心感謝并祝賀你們!
    當(dāng)然,你們能夠順利完成學(xué)業(yè),也要歸功于你們的老師和家人。請同學(xué)們與我一起,也向辛勤培養(yǎng)你們的老師、還有全天候給你們無私支持的家長親友表達(dá)最衷心的感謝!
    今天各位從清華大學(xué)畢業(yè),成為有知識的人。中國古人把掌握知識的人叫做讀書人,又叫做士人、國士,今天叫做知識分子或者學(xué)人。無論叫什么,你們注定是一個出類拔萃的群體,承載著與眾不同的使命和責(zé)任。
    迄今為止,人類社會的文明除了物質(zhì)進步外,還有比物質(zhì)進步更重要的追求,那就是人類幾千年來一直努力通過道德養(yǎng)成、倫理宗教、詩琴書畫、政府規(guī)制、立法司法等等只有人類才有的精神建設(shè)、靈魂塑造和制度構(gòu)建,在不斷證明自己不同于一般動物,努力不把自己混同于一般動物。追求物質(zhì)享受,那是人類和動物共同的本能,并不能把人與動物區(qū)分開來。
    我們過去常說,中國主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后生產(chǎn)力之間的矛盾。其實今天我們的主要矛盾是,人民日益增長的物質(zhì)文化需要與全社會道德倫理和社會責(zé)任意識日益下降以及規(guī)則缺失、國家治理體落后之間的矛盾,是人們?nèi)找姹惶嵘?、沒有止境的物質(zhì)欲望與環(huán)境資源能源空間極其有限和資源財富分配不合理之間的矛盾。今天中國最缺什么?我認(rèn)為最缺兩樣?xùn)|西,一是缺乏精神支柱;二是缺乏規(guī)則法治。
    正因為如此,中共xx屆三中全會才把全面深化改革的出發(fā)點和落腳點定位為促進社會公平正義、增進人民福祉,總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不再追求gdp掛帥。我們必須在維護經(jīng)濟健康平穩(wěn)發(fā)展的同時,重塑民族精神,促進公平正義,建設(shè)法治中國。這是中國面臨的又一重大歷史轉(zhuǎn)折,是未來30年、50年國家和社會發(fā)展的主要戰(zhàn)略目標(biāo)和追求。同學(xué)們,這就是你們今天走出校園,要肩負(fù)的兩大重任。第一,重塑踐行民族精神,建構(gòu)民族精神家園。第二,促進公平正義,建設(shè)法治中國。法治問題已經(jīng)談了很多,我重點談?wù)劽褡寰竦膫鞒?、重塑和踐行。
    今天的大學(xué)已經(jīng)不能壟斷知識和技能,評價大學(xué)教育成敗、好壞的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅看學(xué)生掌握了多少知識和技能,而是看你有沒有養(yǎng)成正確的價值觀。大學(xué)是民族精神和社會靈魂的守護者,是正能量的培育地、傳播地。大學(xué)培養(yǎng)的不再僅僅是知識的傳播者和技術(shù)能手,更重要的是培養(yǎng)國之棟梁、民族脊梁,培養(yǎng)國家的“布道者”、民族精神的守護者和塑造者。你們在清華學(xué)習(xí)最大的不同是,在這里你們可以學(xué)到更多的“道”,明白更多的“理”,而非僅僅是更多的知識和技能。你們即將開始的工作,不是打醬油、敲邊鼓、跑龍?zhí)?,而是履行這個國家最重要的使命。當(dāng)此重大歷史轉(zhuǎn)折之際,清華學(xué)子要給國民以信心、以勇氣和力量,要成為民族的精神支柱,不僅帶領(lǐng)民族致富,更重要的是致強,精神上要致強,民族精神不能跨。
    對中華民族的民族精神有很多解讀,最重要的有三個方面。
    都說中國人不團結(jié)、不合作。20年前我們籌辦法學(xué)院時就暗下決心,中國人一定要改變相互拆臺的惡習(xí),一定要相互幫助,互相補臺,同愛天下,謀求雙贏。其實我們本來就有四海一家,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,關(guān)心社會,關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德。成就大事業(yè)者,從來不是單槍匹馬,孤軍奮斗,都是最善于團結(jié)人,最有感召力、親和力、情商超群的人。
    古人強調(diào)讀書人要先正己,再正人,做正人君子;還要自尊自重,慎獨、慎言、慎行,敬重他人,悲天憫人,堅守氣節(jié),堅守底線?!案F則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”,“窮且益堅,不墜青云之志”,“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”。如果你暫時不能為國家、為社會、為他人做什么貢獻(xiàn),最起碼要做一個堂堂正正、獨善其身的人,做一個脫離低級趣味、有良心良知的人。
    1924年6月2日《清華周刊》發(fā)表梁啟超先生談話《清華底成敗與中國底安?!罚f,“往后中國底世界,簡直可說是清華底世界。將來中國弄底好,固然是清華學(xué)生底功勞,弄不好也就是清華學(xué)生底罪孽。清華與國家有極密切連帶關(guān)系。”他還說,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學(xué)們,清華的大門不是隨便進的,也不是隨便出的。能否為民眾立德,為民族立志,為社會立信,為天下建法治,為萬世開太平,你們的責(zé)任逃避不了。法學(xué)院的學(xué)子們,勇敢地承擔(dān)起你們的國家使命和歷史責(zé)任吧:重塑民族精神,建設(shè)法治中國!
    謝謝你們!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇六
    各位同學(xué)、老師、家長和來賓:
    大家好!首先祝賀2019屆的同學(xué)們能夠完成在社會學(xué)系的學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。恭喜你們!
    你們通過這些年的學(xué)習(xí),熟悉了社會學(xué)的方方面面。關(guān)于社會學(xué)是什么,也許已經(jīng)形成了一種清晰的印象。但是在今天,我想和你們再談?wù)勆鐣W(xué)是什么,一種也許和人們的印象不太一樣的對于社會學(xué)的理解。
    我想從孔德談起。我們在教科書上都學(xué)到過,孔德是社會學(xué)這個概念的創(chuàng)造者,他主張實證主義的方法和理論。但教科書上往往一帶而過、著墨不多的是,孔德后期的思想有了很大的發(fā)展。在晚年,孔德把實證的社會學(xué)的目標(biāo)看作是建立一種“人的宗教”。這種宗教,孔德明確的說,“以愛為原則”??梢哉f,這是一種愛的宗教。它不是建立在對超自然的神秘力量的崇拜上,而是建立在這個世界中生活著的人們的廣泛連結(jié)、彼此相愛的基礎(chǔ)上。
    所以你看,社會學(xué),其實是一門關(guān)于愛的科學(xué)。我們所學(xué)習(xí)的,其實守于愛的知識。
    但是愛并不簡單。關(guān)于愛的本性、愛的行動、愛的目標(biāo),有種著種.種的誤解和誤區(qū)。
    我們有各式各樣的生理和心理的欲望,它們常常被誤解為愛。因為它們常常體現(xiàn)為對于欲望對象的一種渴望、希望和對象發(fā)生一種聯(lián)系,甚至結(jié)為一體。比如我現(xiàn)在口渴了,我看見這杯水,我對它產(chǎn)生了一種渴望,希望和它發(fā)生一種關(guān)系,并結(jié)為一體。這是愛嗎?(在這種結(jié)合為一體中,我消滅了對方的存在和自由,用以滿足我的目的。這不是愛。)。
    真正的愛,不是將所愛的對象作為手段,而是作為目的。
    將所愛者作為目的,這意味著我們想要幫助所愛的人追求他自己的善、達(dá)成他的目標(biāo)、獲得他的幸福。更重要的是,這意味著我們希望我們所愛的對象擁有完全的主體性、和完全的自由。因為只有擁有自由的主體才能有意義的去追求善、設(shè)定目標(biāo)、得到幸福。因此,真正的愛有著一種獨特的標(biāo)志:它意愿著所愛對象的自由。它不渴望限制這種自由,不渴望征服對方,不渴望對方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之愛。為此,它要為對方爭取自由,并寧愿以勇氣和堅毅去承擔(dān)這種自由可能給自己帶來痛苦。
    這樣去愛一個人是不容易的。更不容易的,是這樣去愛許許多多的人,愛每一個人,愛眾生。愛雖然往往在一個特殊的時空,針對一個特殊的對象發(fā)生,但是它的本性,就如同光,要流溢向整個世界。愛渴望成為普遍的;或者說只有在普遍中才完全的、純粹的成為它自身。我們愛自己的父母,我們愛身邊的戀人,我們愛自己的朋友。但是只有當(dāng)我們學(xué)會了愛更多的人,愛陌生人,愛每一顆靈魂,愛整個世界,我們才真正觸及了純粹之愛的核心。在這里,愛不再以被愛者的某些特性為條件,而真正成為無條件的對每一位存在者之存在的肯定。在這時,我們才接近了“仁者與天地萬物為一體”的境地。
    這樣的愛并不是抽象的,而是體現(xiàn)為日常、切近、和具體的行動。家庭中的父母、兄弟、夫婦之愛是具體的。朋友間的友愛是具體的。鄰里互助,共同管理社區(qū)事務(wù),是具體的。在公益組織中,幫助弱勢者和貧困者,是具體的。在職業(yè)團體中,與其他的勞動者團結(jié)互助,是具體的。在社交媒體上幫助遭受不幸和不公的人發(fā)出聲音,是具體的。在這千千萬萬具體而微的行動中,我們與他人建立著聯(lián)系,我們把他人作為目的,我們意愿著他們的善和他們的自由——我們在愛著。這種愛是困難的。但它是幸福的,正如孔德認(rèn)為,它是通往個體和普遍幸福的真實的道路。它甚至是拯救性的,在一個半世紀(jì)前,它拯救過另一位風(fēng)燭殘年的老人的孤寂的靈魂,當(dāng)他夢想到:自由的人民在自由的土地上自由的相愛。
    愿你們懷有這社會學(xué)的夢想。祝福你們!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇七
    大家上午好!
    同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
    第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細(xì)節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
    謝謝大家!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇八
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    很高興能夠代表在做的家長,在這么高興的場合講話。感謝老師們的付出才讓___在學(xué)習(xí)中不斷成長,獲得驕人成績。
    每一位老師都是偉大的,老師通過三尺講臺為學(xué)生們講授各種知識,教育學(xué)生們不斷成長,么有老師的付出___也不會在小學(xué)畢業(yè)期間有這樣的成績,也不能夠考上____,感謝老師讓我的孩子能夠成才,感謝老師的付出。做為父母的我們,內(nèi)心充滿了感激,我們不知道怎么報答老師的恩情,因此舉辦這場謝師宴帶表我們對老師的感謝。
    ___在學(xué)習(xí)的時候讓老師費心了,他在學(xué)校以來一直都是一個沉默的人,在學(xué)校了只知道默默的坐在椅子上,從來不知道去接觸其他同學(xué),作為老師你們發(fā)現(xiàn)了他的情況,積極的為他開導(dǎo)讓他從個人的世界中走出來,他的性格的變化作為父母我們清晰的感知到了,非常感謝各位老師同學(xué)們幫助他融入到學(xué)習(xí)生活中。
    在我們的印象中老師一直都是無私的,現(xiàn)實也正是如此,每一個授課老師都沒有浪費讓他們老師的名字,充分的擔(dān)當(dāng)起了老師的角色每一次教師知識,都是那么的認(rèn)真,那么的負(fù)責(zé),從來沒有因為學(xué)生學(xué)得不好而生氣,反而會耐心的去學(xué)習(xí),努力的去指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),讓他們能夠不斷的成長。
    老師如存在,一生都在為教學(xué)事業(yè)所努力,無私的精神讓我們佩服,讓我們敬仰,因為有這樣一群盡職盡責(zé)的好老師,才能夠培養(yǎng)出一群優(yōu)秀的學(xué)院,才能夠讓我們這些家長感到欣慰,很多受我們都忽視了老師的存在,卻沒有想到,老師也從來沒有任何的怨懟,始終以寬闊的胸襟對待我們,始終對待工作認(rèn)真努力,我感謝這些老師,沒有這些老師就沒有我家孩子的今天,他們的成長離不開老師的教導(dǎo),離不開老師的付出。
    我們家長感謝老師,我們孩子在學(xué)校有事貪玩,有時也會闖禍,因為老師的存在沒有讓他們在錯誤的道路上前行,沒有就此而迷失方向,感謝老師。以前的我沒有了解到老師,直到現(xiàn)在我才解,才知道老師老師付出了多少。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇九
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六(6)中隊的xx,十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在那里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向完美的小學(xué)時光道別。
    回眸昨日,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
    六年前的我們懵懂無知,懷著完美的憧憬走進學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自我,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友歡樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的!
    今日的我們是一只只歡樂的小鳥,要在那里起飛;今日的我們是一只只揚帆的小船,要在那里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始??墒?,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的學(xué)校,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有夢想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
    最終,我祝愿所有與我一樣即將走出這個學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步,各位教師桃李芬芳,工作順利,同時,也將完美的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
    我的講話到此結(jié)束,多謝大家!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    首先歡迎各位新同學(xué)的到來!學(xué)院讓我作為教師代表致辭,這于我是個難事,因為我雖然在這里念過書并正教著書,但我沒有在這兒讀本科,也沒讀博士,更不是中國法的老流氓,我無法以親歷者的感受說些幾年后仍能觸動你們內(nèi)心的話。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,供你們參考。
    我先講我們院的兩位畢業(yè)生。
    一位是90后本科女生。從大概率來看,成績好的本科生女生占多,但這個女孩子不是。我記得在大二給他們上課時,她找我說,她喜歡閱讀、寫作和實踐,但不喜歡按部就班的考試,她的考試分?jǐn)?shù)都不高,在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下,她很苦悶和恐慌,不知該如何前行。她同時給我兩樣?xùn)|西,一份是她出版的小說,一份是她寫的讀書筆記,透過華麗的文筆,它們細(xì)致地寫出她對這個世界的好奇心。我對她說,不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進的方向,只要你善待才華,跟著自己的好奇心努力前進,你可能在學(xué)業(yè)成績上不靠前,但你在事業(yè)上會成功的。的確,她持續(xù)地保有好奇心,并保持探索未知的勇氣,在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
    再說一位80后博士男生。他是名副其實的學(xué)霸,是我們院的本碩博,在讀博的同時還在德國讀博,畢業(yè)后順帶到另一個著名高校做了博士后。在他讀研時,我教的債法,他常有問題,能看出這些問題是他反復(fù)思考和追問的結(jié)果,體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書本知識,還在愛情和生活,他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材,并由此出發(fā)寫作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐,在他畢業(yè)時,有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝。可以說,有好奇心,有敢于探索未知的勇氣,讓他一路走來,春暖花開。
    同學(xué)們,我之所以講這兩位,不是希望你們模仿他們,去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸,而是想說,到北大法學(xué)院讀書,書本和分?jǐn)?shù)很重要,但不要讓教科書遮蔽你的好奇心,不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書,是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月,你們也是學(xué)院最寶貴的財富,你將因此會有更多的可能性。但不是說,你來了,你就會美好和寶貴,你只有努力,通過老師和同學(xué),通過閱讀和思考,通過觀察和實踐,發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心,并有探索未知的勇氣,你才會有更好的、更多的可能性。而我相信,在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中,我們每位老師,定會加倍呵護你的好奇心,加倍重視你探索未知的勇氣,因為你的每次提問或質(zhì)疑,也在催生我們的好奇心,促使我們反思和探索,這就是教學(xué)相長。
    同學(xué)們,好奇心是最寶貴的,你要善待它。也許,它就縈繞在你腦海,那就不要猶豫,抓住它,讓它帶你努力前行。也許,它會埋藏在你心中,那就不要遲疑,挖掘它,讓它指明你前行的方向。只有這樣,你自己才會變的更強大,你才會坦然面對那一次不理想的成績、那一次掛科、那一次被拒,因為你的好奇、思考、探索和勇氣在提醒你,你的價值不在這一次一時。你要知道,這里曾出了個李總理,將來也會有個你!
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,腳踏大地,眼觀世間,讓你的好奇心帶著你!加油!
    最后,祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!祝愿各位老師身體健康!
    謝謝!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十一
    尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
    對在座的每個人來說,今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點贊!并且我要說,山東大學(xué)屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點贊!
    大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德以往說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今日這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的.人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!
    時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻十分精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白,學(xué)校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在那里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!
    同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立1來首次走進亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)本事進入到esi世界排行前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入esi前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此構(gòu)成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫忙支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今日的慶典進獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
    今日的典禮具有雙重的意義,它不僅僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。1來,這個莊嚴(yán)的承諾一向引領(lǐng)著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今日的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從那里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
    蘇格拉底以往說過,“最有期望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造2025”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
    其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果,不僅僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面構(gòu)成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來異常是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體本事持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進行列,某些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達(dá)了一個新的歷史高度。
    第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校1來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項又一項的杰出成就,積淀構(gòu)成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂,它能夠?qū)扆堬w鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書,甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是,竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,而它的5名設(shè)計者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新dna!
    同學(xué)們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
    ——期望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
    ——期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里,我還要異常強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為,求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)當(dāng)是新的學(xué)習(xí)階段的開始。期望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
    ——期望你們積極提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團,其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因為,創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極用“求異”的思維去提升“求變”的本事,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。
    同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供給動力,“求變”開辟路徑,是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)完美的未來!
    母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十二
    各位老師、長輩、親友、以及我可愛的同學(xué):
    很高興你們今天能來到這里。
    首先,我想說的是:和很多更優(yōu)秀的同學(xué)相比,我沒有取得什么特別值得驕傲的成績,但是經(jīng)歷了高考,我在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì)。我覺得,這是一筆千金不換的人生財富,其次,我想對在座的所有一直以來關(guān)心幫助我的人,表示最真誠的感謝!
    爸爸媽媽,雖然平時都蠻忙,但是你們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵著我,成為我身后永遠(yuǎn)不變的最堅實的后盾。平時我都很少客客氣氣和你們說話。我承認(rèn)我不是一個聽話的乖孩子,用現(xiàn)在的話說,就是有點叛逆。很多事情讓你們頭疼,操心,煩惱,甚至失望。大規(guī)模的爭吵更不是一兩次。高中短短三年,我長大了,你們卻老了許多。在這里我想說上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了。”
    老師們,一路走來,我很幸運。我不算優(yōu)秀,或許只是千百你們學(xué)生中平凡的一個,而你們卻是我的唯一。是你們,在我遇到挫折時,給予我鼓勵,點燃我的信心,讓我沖破迷惘。是你們,一遍遍,不厭其煩,給我耐心的講解剖析。我記得一個個晚自習(xí),每一次課間,每一個周末,每一份無私的付出。三生有幸,讓我遇到一群好老師。謝謝你們!
    高中,說實話,我過得有點苦。不單單是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)痛苦到想放棄,而讓我一直堅持到最后的,還有你們,我最最親愛的同學(xué)。別的話不多說,上大學(xué)以后,雖然天南海北地散在各處,大家也別斷了音信。我會記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。
    還有爸爸媽媽的同事,朋友,叔叔阿姨爺爺奶奶,感謝你們一直以來對我和我們?nèi)业年P(guān)心幫助。也祝愿大家,和和美美,幸??鞓?。
    對于即將到來的大學(xué)生活,我一定會好好珍惜,認(rèn)真地度過,更好地充實自己。
    讓__師范大學(xué)成為我新的起點。
    好了,我就說這么多吧。謝謝大家!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十三
    各位老師,各位同學(xué),各位家長:
    今天是6月29日,正是今天,不早不遲,我們在這里舉行一個簡樸的畢業(yè)典禮,歡送首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院x屆本科畢業(yè)生。四年前,你們來到首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院;四年后,你們從這里畢業(yè)。四個年頭,一千四百多個白天和夜晚,它為你們帶來了什么?你們收獲了什么?你們身上學(xué)士袍已經(jīng)提供了答案:你們已經(jīng)從一個多少有些稚氣的少年,變成了一名法學(xué)學(xué)士。四年里,冬去春來,你們修完了數(shù)十門課程、經(jīng)歷了數(shù)十場考試,經(jīng)歷了在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實習(xí),經(jīng)歷了本科論文答辯,你們已經(jīng)脫胎換骨,變成了一名法律知識的擁有者。你們已經(jīng)掌握了運送法治的技能。過一會兒,你們從這間模擬法庭走出去,你們就不再是模擬的法律人,你們就成為了一個真實的法律人,一個真實的法治運送者。你們不再是法治的旁觀者,甚至也不僅僅是法治的見證人,你們自己就在運送法治、創(chuàng)造法治。做一個運送法治的人,一定要對法治充滿信心、充滿信念。在這個充滿疑慮的世界面前,信心和信念是至關(guān)重要的。它是讓一個人挺立起來的精神力量。1931年11月17日,距今82年前,在紐約律師協(xié)會舉辦的年度晚宴上,年屆六旬的卡多佐法官面對眾多的法律界人士,發(fā)表了一篇情理交融的演講——《信念和一個充滿疑慮的世界》,由標(biāo)題即可以看出,卡多佐演講的關(guān)鍵詞是兩個:疑慮與信念。
    疑慮緣何而生?這個世界為什么讓人不安?為什么充滿疑慮?按照卡多佐的解釋。原因只在于,這是“一個被許多人稱為玩世不恭和利欲熏心的年代”,而法律職業(yè)“正致力于追求金錢和權(quán)力”。其實,人們的不安和疑慮還有一個更大的背景,那就是1929年發(fā)生的震驚世界的經(jīng)濟危機。這場危機不僅造成了社會財富的大量流失,是一場十足的經(jīng)濟危機,而且還嚴(yán)重動搖了人們對于未來生活的信心,因而也是一場精神危機。無邊無際的疑慮甚至焦慮,就是因此而滋生。在那樣一個充滿疑慮的時代,卡多佐的演講特別強調(diào)了法律人的信念。其中既包括對法律本身的信念,對法治精神的信念,還有對于道德的信念。因為法律技術(shù)、法律職業(yè)與道德密不可分??ǘ嘧舸蛄艘粋€比方:這就像在所有的食物中,即使是一塊脆餅干,也都存在著水,而且在絕大多數(shù)食物中,水的成份都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他東西,卡多佐由此認(rèn)為,道德與水的情況一模一樣。在法律人勞作的法治領(lǐng)域,法律與道德雖然完全不同,但是,卡多佐卻相信,法律就像一塊脆餅干,無論看起來多么堅硬、干燥,只要你咬開外殼,就有黏合固體的汁液,那可是最甜美的地方。作為一個世事洞明并受到廣泛尊深資法官,卡多佐對一個充滿疑慮的世界的回應(yīng),對你們來說,對我們來說,意味著什么?我們已經(jīng)看到,當(dāng)代中國的社會狀況,雖然完全不同于1931年的美國社會狀況,但是,作為法治的運送者,你們所面對的,依然是一個充滿疑慮的世界。對此,王元化先生稱之為“文明的物質(zhì)化、庸俗化與異化”,對于這樣的一個世界,你們作為運送法治的生力軍,必須養(yǎng)成對于法治的信念。因為信念是對抗疑慮的強大武器。你們應(yīng)當(dāng)掌握這個有效的武器,才能把運送法治的工作做得更好。
    至于運送法治的具體技術(shù),法學(xué)院的老師們已經(jīng)給你們講了四年,今天我就不再重復(fù)了。把這些關(guān)于法治的技術(shù)與對于法治的信念結(jié)合起來,你們就會成為卓越的法律人,卓越的法治運送者。這就是法學(xué)院對你們的畢業(yè)贈言。
    在這里,我必須再次強調(diào)這個典禮的性質(zhì):這是一個畢業(yè)典禮。這意味著你們即將告別你們熟悉的校園、熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。盡管你們會奔赴不同的地方、不同的崗位,但是,首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院是你們共同的精神家園,也是你們和我們共同的情感紐帶。首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的四年,會永遠(yuǎn)刻寫在你們的記憶深處。那些閃爍著青春光澤的日子,隨著歲月的積淀,將會演化成一段厚重的旋律,在你們今后的人生歲月中反復(fù)奏響,給你們帶來無限的慰藉,它會給你們的前行增添無窮無盡的精神動力,它也是你們形成法治信念的精神源泉。
    首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院,你的家園,我的家園,他的家園,我們共同的家園。如果你們舍不得離開這個家園,那么,讓我告訴你們一個典故。距今一千年前,北宋哲學(xué)家邵雍根據(jù)周易,通過周密的推算,發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:宇宙間的事物都是輪回發(fā)生的,只是周期較長,長達(dá)1296x年。按照邵雍的理論,完全相同的事物,會在1296x年之后,再次出現(xiàn)。這就意味著,我們今天的畢業(yè)典禮,將在1296x年之后再次出現(xiàn),那時候,你會穿著同樣的衣服,看到同樣的同學(xué),同樣的老師,會看到一個同樣的法學(xué)院院長在作畢業(yè)致辭。至于主持這個畢業(yè)典禮的,還是你們熟悉的王老師。
    讓我們共同期待1296x年后的奇跡。謝謝大家。
    x年6月29日。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十四
    一個國家,如果缺乏有智慧、有教養(yǎng)、無所畏懼的律師,將會十分危險??简炚沃贫饶芰Φ挠行緩接袃煞N:一種是戰(zhàn)爭,另一種是法律沖突。訴訟是常規(guī)之道,是和平的規(guī)則之治,不可抑制,因為背后體現(xiàn)著國家的最高權(quán)威。但是,如果爭議的問題太大、太復(fù)雜,除了訴諸戰(zhàn)爭,別無他法。當(dāng)然,戰(zhàn)爭是殘酷的,會撕裂一切,讓整個國家面目全非。國家生活也會完全不同,很可能會滑向恐怖的深淵。律師的職責(zé)就是希望通過法律途徑解決政治紛爭,如同立法或司法判決化解或避免戰(zhàn)爭沖突。每一代人都會遇到類似的問題,你們將要自己決定,如何才能最后、最完善地解決這些問題。你們也會堅持通過平等、誠實的投票,得到公眾的明確授權(quán)。但是,選舉中的腐化,一直存在,如果持續(xù)下去,將是致命之殤,會導(dǎo)致革命,或者政治衰敗。在這種致命威脅面前,所有其他的危險,都相形見絀。
    觀察政治前景的可靠標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于有沒有衰敗跡象,千里之堤毀于蟻穴,百足之蟲死而不僵,大國的衰亡,需要一個過程。任何歷史學(xué)者都無法斷言,美國不存在政治衰敗的丁點兒跡象。作為一個民族,我們最大的敵人是自己與生俱來的缺點,是我們從舊世界帶來的可惡的遺產(chǎn)。我們不能聽之任之,而是要逐漸擺脫。我們最大的問題,源自英國貴族統(tǒng)治下的弊政,它是政府部門腐化的惡劣先例,英國民眾對此似乎習(xí)以為常。……通曉歷史文獻(xiàn),是治療政治悲觀主義的良藥,歷史上不少國家,都通過艱苦改革,達(dá)到政治自由頂峰,實現(xiàn)民眾安居樂業(yè)、天下大治。……你們可以想想古希臘,智慧女神降臨雅典衛(wèi)城,她既充滿智慧,又戰(zhàn)無不勝。但她不是因為不可戰(zhàn)勝而充滿智慧,而是因為充滿智慧,所以不可戰(zhàn)勝。
    優(yōu)秀的律師同時也是真正的賢人,誠實而高尚的人格是其最珍視的品行,他通過人生的奮斗、考驗與規(guī)訓(xùn),磨練自己的品性。對我們而言,最重要的是要考慮如何發(fā)展自己的潛能,如何利用我們的能力去幫助他人。自我修養(yǎng)固然重要,但修養(yǎng)的最高目的是與人為善。一切以自我為中心是一種享受,但是稍縱即逝;為他人造福所帶來的快樂,卻永遠(yuǎn)不會消退。
    當(dāng)你們作為法律家慢慢老去時,回憶起自己一生的成就,接受旁人的贊頌,為自己真誠的付出備感榮耀,因自己堅定的判斷而驕傲?xí)r,該是何等心滿意足、何等自得其樂。
    我們身邊就有這樣的人,幾個星期前,紐約市律師協(xié)會剛給一位年長而受人尊敬的老會員獻(xiàn)上真誠的祝福,從1829年至今,他已經(jīng)整整執(zhí)業(yè)60年。他剛成為律師時,紐約的法律還很弱小,也很簡單,訴訟程序方面的法律更是付之闕如。他經(jīng)歷了我們法律的成長時期,當(dāng)他開始執(zhí)業(yè)時,紐約州的所有判決匯編可以放在今天的女式行李箱里,從一個巡回區(qū)拉到另一個巡回區(qū)。修訂后的紐約州法尚未生效,民眾的需求也很簡單,當(dāng)然法律也很簡陋。他進入法律界,如同走進了植物園,植物不多,分門別類,都貼好了標(biāo)簽。……他盡量承擔(dān)法律工作,參與重大案件的辯護,幫助主要客戶,在律師協(xié)會中顯示出領(lǐng)袖群倫的卓越法律技巧?!@位老先生已經(jīng)84歲高齡,受到同僚們的一致稱頌,他就是施里曼先生。
    終其一生,在任何困難面前,黑爾都毫不退縮。他曾為被控叛國的貴族辯護,當(dāng)總檢察官以慣常的方式威脅他不要跟政府作對時,他回答說,他是在依據(jù)政府制定和承諾的法律辯護,他在履行自己的律師職責(zé),不懼怕任何威脅。
    黑爾尤其看重履行司法職責(zé)時所應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則在今天依然行之有效。其中一條是,痛恨所有的私下請托。除了在公開場合,任何人都不應(yīng)該為判決之事找他。另一條準(zhǔn)則是,在判決中不偏不倚,既不同情窮人,也不偏袒富人。同情心是法官內(nèi)心中最隱蔽的敵人,它像天使一樣,外表慈愛無瑕,將人引入歧途。總之,黑爾可謂一位不知疲倦、勤奮努力之人,他是法律大師,他所不了解的法律,一般沒人能知道。在庭審過程中,他是極好的聽眾,具有無與倫比的耐心,是優(yōu)秀的法官。他為人正直、心性純良,富有吸引力,對待家人朋友異常溫和,是一位真正虔誠的x。與很多杰出法律家一樣,他對學(xué)生尤其負(fù)責(zé),用盡一切辦法幫助他們;他對學(xué)生的忠告,至今仍值得借鑒。他說,“我必須告訴你們,在閱讀與學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握一種方法,就算記憶再好,也無法長久保持,無法在數(shù)年之后重新記起所學(xué)的內(nèi)容;因此,行之有效的辦法是反復(fù)誦讀,溫故知新”?!@些睿智的詞句,寫于兩百多年前,到今天我們依然受用,今后也一定有用。
    畢業(yè)班的諸位先生,從好朋友的角度出發(fā),我必須再多說兩句。在過去兩年里,你們的老師已經(jīng)引領(lǐng)你們進入人生的未來航道,教導(dǎo)你們成為正直的成功人士,不僅僅是賺錢的機器,而是要志存高遠(yuǎn),成為真正全面發(fā)展的人。我們之間的交往,友好而融洽,毫無芥蒂。老師們竭盡所能地教你們,你們也認(rèn)真向?qū)W,不負(fù)所望。昨天,你們還是我的學(xué)生,今天,你們已經(jīng)成為我的同道,我們心懷同樣的理想,肩負(fù)同樣的使命。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)攜手向前,與你們分別,讓我備感遺憾,師生之情難以言表。但我相信,在你們進入職業(yè)生涯之后,一定不會忘記在哥倫比亞的學(xué)習(xí)、生活,也不會辜負(fù)老師們的期望。你們也要相信,你們也會一直留存在老師們的記憶里,兩年的朝夕相處,已經(jīng)將我們緊緊凝聚在一起,無法拆散。在這離別時刻,我謹(jǐn)以喬治·威瑟的詩作為祝愿,送給大家:“有些思緒太過深沉,難以表達(dá);但又是如此強烈,難以抑制”。
    懷著深情與遺憾,我們就此別過。
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫***,是04級計算機班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。
    青春是短暫的美夢,四年的大學(xué)時光,不知不覺早已消逝無蹤。
    以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。
    有人說,豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學(xué)四年,團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青學(xué)校有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片,將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
    四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。
    從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在大學(xué)的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點,不會忘了悲痛難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一起攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學(xué)們真摯的情。
    應(yīng)對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。
    應(yīng)對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
    應(yīng)對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
    無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應(yīng)對母校,應(yīng)對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。
    再次感激給予我們春風(fēng)的母校,感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!多謝大家!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十六
    親愛的親友團成員,特別是爸爸、媽媽們,祝賀你們的孩子畢業(yè)了!我想,也許你們不會有異議的是,你們身邊的孩子,是你們一生最大的成就。特別是今天。
    尊敬的嘉賓和校友代表,也祝賀你們。因為有一批和你們當(dāng)年一樣優(yōu)秀,甚至可能更加優(yōu)秀的北大學(xué)子,馬上要加入你們的行列,和你們一起服務(wù)社會、造福人群,當(dāng)然,在可以預(yù)見的將來,他們也會來搶你們的飯碗、逼你們退休??正如你們當(dāng)年一樣!
    還有尊敬的法學(xué)院的同事們,也祝賀我們自己。今天,我們的產(chǎn)品光榮下線了。所以,對我們來說,今天也是一個秋收的盛典。當(dāng)然,這可能也是一個戒慎恐懼的日子,因為我們的產(chǎn)品要進入流通了,如果產(chǎn)品有缺陷,類推適用《侵權(quán)責(zé)任法》第41條,我們是要承擔(dān)產(chǎn)品責(zé)任的。
    1961年,美國心理學(xué)家米爾格拉姆進行了一個心理學(xué)實驗。他的遠(yuǎn)期目標(biāo)是研究德國人是否更傾向于服從權(quán)威、并且因此而導(dǎo)致他們輕易地順從了納粹政權(quán)屠殺猶太人的命令。為此,他準(zhǔn)備先在美國做實驗,將來再去德國。
    被招募的志愿者被告知:這是一個。
    教學(xué)。
    實驗,目的是測試“體罰對于學(xué)習(xí)行為的效果”,你們扮演的是教師;如果坐在隔壁房間的學(xué)生答錯了你們測試的題目,作為懲罰,你們應(yīng)當(dāng)按一下機器上的按鈕,對其進行電擊,而每次電擊的電壓都要升高,從45伏一直升高到450伏。在實驗中,假扮的學(xué)生故意答錯問題,并在受到電擊后,發(fā)出了越來越凄厲的慘叫和哀求。實驗發(fā)現(xiàn),盡管教師們表現(xiàn)出緊張、焦慮和擔(dān)憂,但是在工作人員告知其無須承擔(dān)任何后果、并且指令其繼續(xù)測試的情況下,大多數(shù)人選擇了繼續(xù)測試并繼續(xù)施加電擊懲罰,直到450伏。只有少數(shù)人中途拒絕接受指令而退出實驗。
    得出實驗結(jié)論后,米爾格拉姆不無感傷地說:“我不認(rèn)為還有必要去德國進行實驗了。”的確,此后在美國以及很多其他國家的類似實驗都表明,當(dāng)存在一個具有權(quán)威性的人士或者制度,特別是,當(dāng)它聲稱要追求一個高尚的目的時,大多數(shù)人會輕易地聽從它所發(fā)出的不合理的、殘酷的甚至邪惡的命令。而人類的歷史,包括20世紀(jì)的中國歷史,也印證了實驗結(jié)論。
    政治思想家漢娜·阿倫特通過觀察納粹暴行的實施者,提出了一個概念:“平庸的惡”。她認(rèn)為,很多時候,邪惡只是一種很膚淺的、平庸的狀態(tài),也就是一種“拒絕思考”的狀態(tài)。一個人,可能將自己同化于一個體制、一個權(quán)威,服從它的命令與安排,成為它順從的執(zhí)行者,而不再思考這個體制所可能帶來的不道德。即便有良心的不安,也將過錯推給這個體制,而不認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)任何的道德責(zé)任。
    這些研究告訴我們,要警惕人性中的幽暗。你可能從未有意地放棄你的道德原則和社會責(zé)任感,但是,當(dāng)你的社會角色處于服從者的地位的時候,這種角色可能會悄悄地瓦解你曾經(jīng)的信念,甚至將你變成一個你從來不認(rèn)識的冷漠甚至殘酷的人。你必須付出巨大的努力,才能夠掙脫這可怕的無形之手。而這個努力的起點,用阿倫特的話來說,就是思考。
    親愛的同學(xué)們,我希望你們,永遠(yuǎn)不要忘記思考,永遠(yuǎn)不要喪失思考的能力。
    法學(xué)的訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)是一種思考的訓(xùn)練。你們學(xué)習(xí)了很多復(fù)雜的專業(yè)知識,比如犯罪構(gòu)成理論,物權(quán)行為,還有對賭協(xié)議。但是,這些知識是為了武裝你們,而不是束縛你們;是你們繼續(xù)思考的起點,而不是讓你們停留在那里。
    你們要思考,為什么法律會成為這樣,它可能的結(jié)果是什么,法律是否可以或應(yīng)當(dāng)是其他樣子。我們知道,正當(dāng)?shù)哪康?,必須通過正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉_(dá)成,于是,我們理解了公法上的比例原則。我們學(xué)習(xí)過紐倫堡審判和東京審判,學(xué)習(xí)過拉德布魯赫、富勒和哈特的學(xué)說,也學(xué)習(xí)過刑法上的共同犯罪理論,所以我們知道,在道德上,甚至在法律上,所謂“履行職責(zé)”、“執(zhí)行命令”甚至“執(zhí)行法律”不能簡單地成為免責(zé)的理由。我們要忠實于法律的目的與價值來解釋法律,也知道法律本身,包括法律價值本身,同樣是反思、批評的對象。
    所有這些,都需要獨立、謹(jǐn)慎、理性的思考。而法律人的這種思考的訓(xùn)練,這種思考的能力,是中國最稀缺、最寶貴的。
    可是,當(dāng)你走出校園,進入法院、檢察院,進入政府,進入律所、銀行、企業(yè)、跨國公司,你只是或大或小的社會機器中最新的零件,也是最微不足道的一個。當(dāng)然,你會成長,但是仍然不能擺脫這種宿命。即使你變成更加重要,也仍然只是一個零件而已。在學(xué)校,你的觀點只要言之成理就可以獲得高分??墒?,走出校園后,你的觀點必須要服從領(lǐng)導(dǎo)、服從機構(gòu),甚至,你連提出自己觀點的機會都沒有,因為你唯一的任務(wù)就是執(zhí)行。
    毫無疑問,對權(quán)威的服從是一個社會、特別是現(xiàn)代社會得以運轉(zhuǎn)的的必要條件。但是,仍然請你記住,不要忘記思考。請你記住,不要喪失了思考的能力。思考能夠讓你努力去辨別是非,讓你知道羞恥,讓你和各種聲稱的真理保持距離,讓你不會簡單地服從。思考,還可以讓你迸發(fā)出力量。
    當(dāng)然,阿倫特的理論,不應(yīng)當(dāng)成為對普通人進行道德綁架的工具。社會充斥著各種問題,我們無法成為事事“較真”的刺猬。也沒有人有資格要求我們成為英雄、烈士。我們只是普通人,都需要一份工作來賺取收入、獲得體面的生活,我們希望自己的職位能夠晉升,獲得社會的尊重。我們都希望家庭平安,而不是生活在恐懼之中。這些都是最正當(dāng)?shù)男枨蟆?BR>    但即使如此,或者,正因為如此,我希望你們,作為一個普通人,不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時一樣新鮮、一樣敏感。并且把它傳遞給你的下一代,傳遞給身邊的人。如果你感到了良心的折磨,請保持這種折磨,因為那是你還活著的最好證據(jù)。
    我希望,在你們自己或者親人成為不公平的社會機制的受害者的時候,請選擇以合理的方式進行抗?fàn)?,而非默默忍受?BR>    我還希望,對于那些比我們更有勇氣的人,我們至少可以給他們一點溫暖。因為圍觀也是一種力量。
    史學(xué)家唐德剛先生說:中國的政治社會制度要完成從帝制到民治的轉(zhuǎn)型,自鴉片戰(zhàn)爭開始,至少需要兩百年。這是一個驚濤駭浪般的大轉(zhuǎn)型,就像航行在兇險的長江三峽。但是,歷史三峽總有通過的一日。我們有幸從1978年之后,迎來了經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展。現(xiàn)在,中國正航行在最后一個險灘,那就是憲政與法治。所以,我們法律人,負(fù)有特殊的歷史使命。我相信,經(jīng)過一代一代北大法律人、中國法律人和中國人的努力,法治會漸漸在中國扎根,會從書本走進現(xiàn)實。
    親愛的同學(xué)們,讓我們就此別過,互道珍重。你們會繼續(xù)成長,并且像你們的老師一樣,也會漸漸老去。北大見證了你們的青春年華,也還會佇立在這里,見證你們下一次歸來時的人生故事,也見證中國的成長。希望我們每次重逢的時候,除了知道你們一切安好,我還依然能夠在你們的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我們的每一次重逢,中國都離那歷史三峽的出口越來越近。甚至,也許我們都可以活到那一天,中國已經(jīng)完成了這漫長而痛苦的旅程,并且,我們還有機會共同舉杯,為她慶祝、為她驕傲。
    而我們,都曾經(jīng)為了這美好的一天,奉獻(xiàn)過我們的淚水和汗水!
    你們是即將到來的日子。
    ——李奮飛在中國人民大學(xué)法學(xué)院2015年畢業(yè)生典禮上的講話。
    尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上講話。首先向各位畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!祝賀與祝愿之外,我還想道出你們內(nèi)心的感觸。雖說“子非魚,安知魚之樂”,但我相信,在座的各位此刻可能都在慨嘆:“時間都去哪兒了,怎么說畢業(yè)就畢業(yè)了”。
    我們相逢在人大法學(xué)院,也許是必然,也許只是偶然。但無論如何,這份緣,都是人間極為難得的情感,令人珍惜,更令人難忘,特別是在這即將即離別的時刻!
    你們不會忘記,也正是在這里,我們共同的“男神”大元院長,曾讓你們理解,“人大法律人”的含義,并要你們銘記,“人大法律人”的責(zé)任,你們此刻或許懂得了什么叫“余音繞梁”。
    因為這些記憶,你們已深深愛上了人大法學(xué)院,你們希望她永遠(yuǎn)年輕,熠熠生輝,不是因為她不可超越,而是因為你們的愛,讓她變得獨一無二。從此以后,你們與她千古相隨了!
    畢業(yè)往往意味著離別,而離別難免令人感傷。你們有理由感傷!無論是彈起“心愛的土琵琶”,還是唱出“古老的歌謠”,抑或是“一個人站在風(fēng)中哭泣”,都是一種唯美。因為,這份情,那么真,那么純,她延續(xù)著“永不褪色的青春”。
    你們有的同學(xué)可能會說,“早準(zhǔn)備好了,已去單位上班了,房子也已買下了”?!澳愣摹保乙f的并不是這些。別看你們很多人現(xiàn)在還籍籍無名,不久可能還要背上房貸,但你們是“人大法律人”,是這個社會的精英。作為精英,你們需要對這個國家盡更多的責(zé)任,你們不僅應(yīng)關(guān)注自己的前途,更應(yīng)把自己的前途,與這個國家的前途連系在一起。
    我期待并相信,經(jīng)過人大法學(xué)院精心培養(yǎng)的你們,已經(jīng)成為這樣的法律人:你們能夠且敢于“從無邊的光亮中看到陰影和荒涼”,能夠在信仰中守望,在懷疑中努力,在絕望中堅持;面對社會的不公平,你們不會麻木不仁視而不見,你們是有法律信仰的人,而不是靠法律謀生的人。
    長期以來,很多人已經(jīng)習(xí)慣于,把所有問題,都?xì)w結(jié)為“體制問題”。其實,我們每個生活在體制當(dāng)中的人,都是體制的組成部分。我們是什么樣子,這個體制就會是什么樣子。
    作為“人大法律人”,我們不僅要適應(yīng)體制,還要改變體制。經(jīng)典勵志電影《肖申克的救贖》,給我留下的最深刻印象就是,一把小小的石槌,加上經(jīng)年累月的努力,最終竟然戰(zhàn)勝了強大無比的“體制”,并讓蒙冤入獄的安迪重獲自由。這力量顯然不是來自于石槌,而是來自于信仰,來自于不絕望。我們也沒有理由絕望。在座的,有誰不關(guān)心,這個國家的前途,有這么多人關(guān)心,這個國家必將與你們一樣,前途無量。
    作為“人大法律人”,我們在身不由己時,既不應(yīng)憤世嫉俗,更不應(yīng)同流合污。將來你們當(dāng)上了法官、檢察官,即使有時左右不了案件的“走向”,卻可以把“程序”進行得很“漂亮”。
    作為“人大法律人”,我們當(dāng)然不會“很傻、很天真”地,把法律看作是,藥到病除的“神器”,把自己當(dāng)成是,包治百病的“神醫(yī)”,對于中國社會的諸多問題,法律人應(yīng)有超乎尋常的耐心。
    我們要相信,時間的力量!蕭伯納說:“我希望世界在我去世的時候,要比我出生的時候好。”而我要說:不用等我去世,這個世界就會變得更好。因為,你們畢業(yè)了!作為“人大法律人”,你們每個人,都是“一支軍隊”!而且,你們都是“小清新”、“小鮮肉”,比我們擁有“更多的未來”??梢哉f,你們就是“即將到來的日子”!
    愿你們能不忘初心,面對“即將到來的日子”,永保虔誠與謙遜,即便有陰霾,也要懷揣夢想,“萬一真的就實現(xiàn)了呢”?只要心中有夢,青春將地久天長,星空也將永遠(yuǎn)閃亮。這樣,你們面對畢業(yè),就可以自豪地說:“我們不是在走向遠(yuǎn)方,我們是在觸摸理想”。
    祝你們的未來遼闊高遠(yuǎn),“即將到來的日子”熱氣騰騰!謝謝大家!
    到處都是我們的人。
    ——蔣勇在中國政法大學(xué)法學(xué)院研究生畢業(yè)典禮上的演講。
    各位師弟師妹們,大家好!非常榮幸今天能夠站在這里,參加你們的畢業(yè)典禮,見證這個你們從法律學(xué)子走向法律職業(yè)者的重大時刻。
    這是學(xué)業(yè)有成的時刻,也是離別的時刻。從你們的眼神里,我看得出那種依依不舍。人們不總說嘛,人生中最鐵的情誼有四種,一起扛過槍,一起同過窗,一起下過鄉(xiāng),和另外一種。同窗三年,你們從陌生人變成了一家人,相互扶持,共同成長,這將成為你們一生的回憶。
    在這場典禮結(jié)束之后,把這身碩士服脫下來,你們中的絕大多數(shù)人都將穿上職業(yè)裝,奔赴工作崗位。你們中的大多數(shù)人會成為法官、成為檢察官,成為律師,成為公司法務(wù),成為公務(wù)員。無論成為何種職業(yè),你們都恨不得把自己所有的祝福送給對方。
    作為一個離開法學(xué)院已經(jīng)21年的“老人”,我為看到這樣惺惺相惜、相親相愛的場景而感到高興。但也不得不提醒你們,要珍惜這樣的時光。不僅因為你們即將分開,難得再聚,更因為你們即將要加入的法律職業(yè)群體,它們之間并不像今天這樣一團和氣。
    有一些同學(xué)會成為法官??赡芤贿M法院就會有老法官過來對你說,律師很壞,蓄意炒作,為賺取眼球故意抹黑法官,甚至煽動輿論,影響法院公正裁決。
    有一些同學(xué)會成為律師。同行之間聊天,有些人會憤憤不平地抱怨:法官不公正,在庭上玩手機、打瞌睡,粗暴打斷律師陳述,惡語相向;在庭下講關(guān)系、講人情但不講法律,枉法裁判,判決不公。
    這樣的割裂并不僅僅停留在言語上。從重慶的李莊案,到廣西北海案、貴州小河案,律師中有一些人成了“死磕派”。法官打律師、法警把律師扔出法院;律師在法院門口絕食、律師拉橫幅向法院抗議、公訴人當(dāng)庭抓走律師??種種真真假假的亂象在媒體上傳播開來,成為人們心目中更為生動的“法治現(xiàn)實”。
    你們能想象這樣的場景就發(fā)生在從同一個法學(xué)院走出來的同學(xué)之間,甚至師生之間嗎?這并不是不可能的,我舉一個真實的例子,有些同學(xué)可能在知乎上已經(jīng)看過。2009年底,重慶的法院開庭審理億萬富豪黎強涉黑案,給他辯護的是西南政法大學(xué)刑法學(xué)教授趙長青,老爺子可以說是這個領(lǐng)域的泰斗,十分牛氣。
    對面的公訴人發(fā)言,說根據(jù)我國刑法某一條之規(guī)定,應(yīng)該如何。老爺子打斷他說:“你別說了,這個法條不是你說的那個意思。你們到底記不記得我課上跟你們怎么說的?這個法條是我起草的,我來跟你們說說這個法條是什么意思??”
    這屬于比較溫和的對抗。許多更為極端的對抗和死磕,也都發(fā)生在校友、院友甚至同班師生之間。如果你們把這些事講給身邊不是學(xué)法律的親人朋友聽,他們可能會覺得好笑。沒有幾個人會仔細(xì)分辨這究竟是律師的錯還是法官的錯,他們只會說:“你們這幫搞法律的人又鬧起來了”,或者跟你開玩笑說:“貴圈真亂”。
    有人可能會說,不同法律職業(yè)群體之間,本身就是針鋒相對、相互制衡的,所謂的法律職業(yè)共同體本身就是個偽命題。
    事實并非如此。制衡的結(jié)構(gòu)之所以必要,是因為我們的法律體系本身復(fù)雜而模糊。很多時候,法律的適用并非一目了然,只有在優(yōu)質(zhì)的爭辯中,法律的真義才會愈辯愈明。但法庭上的對抗并不代表了兩個群體之間的惡性對立。相反,優(yōu)質(zhì)的法庭對抗恰恰依托于一個有共同法律素養(yǎng)、互相協(xié)作、互相尊重的法律職業(yè)共同體的建立。
    這里可以舉一個大洋彼岸的例子。我們常常羨慕他們的法院獲得的尊榮,而在彼國,律師在法庭上和法官對話,句句不離“法官大人”;法官想在法庭上批評律師,他不會大聲喝止律師,而是把雙方的律師叫到自己跟前,小聲提醒律師要注意的問題。
    美國最高法院上個星期剛剛裁定的同性婚姻合法案,以及去年底十分熱鬧的弗格森案,都曾讓他們的司法機關(guān)面臨巨大的輿論壓力,但即便民意洶涌,在判決最終下來之前,法官和律師們都把自己的意思限制在法庭上理性表達(dá),而沒有到公共輿論上去互相指責(zé)。
    一個健康的法律職業(yè)群體關(guān)系,應(yīng)該是建立在這樣一種彼此默契和信任基礎(chǔ)之上的。如此才能讓公眾保持對法庭、對法律的信任。
    我不知道大家還記不記得去年的12月10日。對你們來說,這一天可能平淡無奇。但中國的大多數(shù)法官和律師都會記得這天。這天下午,上海高院副院長鄒碧華突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無效逝世。他是一位法官,但在他去世之后,最先在朋友圈刷屏紀(jì)念他的,有很多都是律師。
    之所以獲得這樣的尊敬,是因為他真正尊重律師,并且致力于通過制度的改進把這種尊敬落到實處。他率先在上海長寧法院推行《法官尊重律師的十條意見》,并且一步步推動上海法院律師服務(wù)平臺上線,免去律師為了立案來回奔波的辛苦。
    他甚至設(shè)想出了一幅“未來法院”的藍(lán)圖。隨著法院信息化水平和公開程度的提高,法院將不僅僅是法官的地盤領(lǐng)地,而是由包含法官、律師、檢察官在內(nèi)的所有法律人共同運作和管理的法律服務(wù)平臺?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,讓這樣的“共治法院”越來越成為可能。其最大的意義在于降低了各個法律職業(yè)群體之間的溝通門檻?!盁o邊界”、“透明”、“開放”的互聯(lián)網(wǎng)精神,將深度影響這個人群,消弭群體之間原本無處不在的鴻溝和偏見。在這方面我自己就深有體會。這一周,北京高院法官、吉林高院副院長帶隊的訪問團先后訪問了天同律師事務(wù)所。對互聯(lián)網(wǎng)將給法律行業(yè)帶來的改變,他們充滿了興趣,而這也讓他們得以放棄群體之見,坦然地來和律師這個群體交流,這釋放出的是增加兩個群體之間互信的強烈信號。
    所以我們可以想象這樣一幅圖景:今天在座的各位都是同窗同門,從這個地方出發(fā),奔赴的是中國法治這駕巨型機器上的不同崗位,扮演流水線上的不同角色,但共同的目的是推動這駕機器不斷前進,正義不斷實現(xiàn)。這正是我們來到這個法學(xué)院最初的夢想,也是我們將要去向的未來。
    如果這樣一個彼此信任、互相尊重的法律職業(yè)共同體得以實現(xiàn),即便從這個法學(xué)院走出去的人四散天涯,我們也可以說:
    看,到處都是我們的人。
    各位完全行為能力人:
    大家好!今天站在這里代表教師群體發(fā)言,實屬意外事件。我發(fā)言的主體資格并非來自民法上的權(quán)利能力,而是來自民法之外。一定要從民法上理解,我將它定性為委托。由于這是一個無償委托,我也沒有致?lián)p的故意或重大過失,因此無責(zé)一身輕。雖為委托,但發(fā)言卻是我人格的直接呈現(xiàn),不屬委托作品。
    四年前,西南政法大學(xué)與你們的父母簽訂了一份加工承攬合同。今天屆滿履行期限??粗帕姓R的加工產(chǎn)品,有的還是初次試驗品,我既感到高興,也會憂從中來。高興的是,我們終于如期完成了任務(wù),不至于承擔(dān)違約責(zé)任,甚至還會對一些產(chǎn)品繼續(xù)深加工。憂愁的是,我們加工的產(chǎn)品總是讓消費者聯(lián)想起我們,而你們很多都是法律知識的善意第三人。即使你們具有那么一點點惡意,再過兩年,你們可能又會因為訴訟時效而擦去法律的痕跡。
    在這四年之中,你們總是牢牢掌握了民法的精神。在是否上課上你們總是意思自治,在對待游戲上你們總是誠實守信,在同桌共飲時你們總有公序良俗,在考試不好時你們總會情事變更。在此,我們要鄭重地感謝你們。感謝你們上課時倦怠而空洞的眼神,多次錘煉了我們脆弱的心靈;感謝你們考試上的體貼,讓我們在論述題或者案例題上直接劃零;感謝你們在物權(quán)法考試時將支配寫成了交配,給我們煩悶的閱卷工作帶來了笑聲。還有很多的感謝無法言表,因為太過激動。
    履約的鐘聲已經(jīng)敲響,我心緒難平。給你們一張畢業(yè)文憑,難道這就是我們履行合格的證明?給你們一張畢業(yè)文憑,難道就能表明在你們心里注入了大學(xué)精神?希望你們回首的時候,不要只是發(fā)現(xiàn),在三教、四教或五教的某個角落留下的只是到此一游的難為情。
    柳枝折,陽關(guān)起,蘭舟催。雖合同關(guān)系因履行而畢,但后合同義務(wù)永存。我以無權(quán)代理人的身份向大家發(fā)出要約,不管以后你們輝煌騰達(dá)還是遭遇不幸,母校始終對你們敞開大門。因為我們是民法人,具有超越世態(tài)的自由精神。作為民法人,我真誠地希望,以后你們的生活就像民法典一樣,以人格權(quán)為原點,在保障自己人格尊嚴(yán)和他人人格尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上,擁有婚姻自由上的自由婚姻,有理性看待人生的繼承法精神,創(chuàng)造出豐富多彩的債權(quán)、物權(quán)和知識產(chǎn)權(quán),享受自由而平凡的人生。
    最后,祝大家在權(quán)利能力區(qū)間里行為能力永葆完全!謝謝大家。
    責(zé)任高于夢想。
    ——何勤華在華東政法大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上的致辭。
    親愛的同學(xué)們,各位家長、各位老師:大家上午好!
    今天是學(xué)校一年中最為隆重的日子,我們相聚在這里,共同見證屬于2015屆本科生的幸福時刻。同學(xué)們,你們畢業(yè)了!在此,我代表學(xué)校,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福,向付出辛勤勞動的老師、家長致以崇高的敬意、衷心的感謝!
    四年前,同學(xué)們懷著憧憬來到華政,體育館前的“時光隧道”記載了你們的大學(xué)生活、成長歷程。如今,你們戴上了學(xué)士帽,即將帶著自信開啟下一段追夢之旅。如何讓夢想照進現(xiàn)實,我的答案是責(zé)任永遠(yuǎn)高于夢想。這也是我今天講話的主題,談?wù)勎覍ω?zé)任、對華政人的責(zé)任的理解。
    說到責(zé)任,總有一種沉甸甸的感覺。確實,責(zé)任就是一付擔(dān)子,先天下之憂而憂是責(zé)任,照顧好自己的小家庭也是責(zé)任,不同的崗位、不同的身份有不同的責(zé)任。以我個人而言,在北大,我與“法”結(jié)緣,在華政,我與“法”同行。33載春秋,從研究生到老師,從教授到校長,華政給了我很多,也賦予了我越來越重的責(zé)任。作為教師,我不敢說桃李滿天下,但我的學(xué)生都是法治的踐行者。作為校長,我更不敢自稱教育家、政治家,但華政的學(xué)生走到哪兒都不是弱男弱女。前兩天,我還看到我們的學(xué)生將公益訴訟指向了車牌拍賣手續(xù)費。我很欣慰,我們?nèi)A政人從來就不是法治的圍觀者。此時,與其說我擔(dān)的是責(zé)任,不如說是與幸福牽手,這份幸福來源于我的同事和同學(xué)的共同努力。當(dāng)然,我也有遺憾甚至心痛,將熱水潑向老師的是我們的學(xué)生;堂堂華政教師的人身權(quán)被肆意侵犯,之后處理此事的還是我們的學(xué)生。我深知責(zé)任重于泰山,而此時,我有一種無力感。我也知道,在今天這樣一個喜慶的場合談這些事略顯沉重,但就像一句流行語所說的,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我們需要保持警醒。臨別之際,作為你們的師長,我特別希望每一位同學(xué)認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,無論是何種責(zé)任,都意味著是勇氣、堅守和擔(dān)當(dāng)。
    那么,華政人又應(yīng)該擔(dān)負(fù)起怎樣的責(zé)任呢?時代在前進,學(xué)校在發(fā)展,我們的學(xué)生畢業(yè)于24個專業(yè),從事著各行各業(yè)。但無論你所學(xué)是法學(xué)還是其他專業(yè),身處華政校園,無疑有更多的機會得到法律文化的熏陶、法律思維方式的訓(xùn)練、法律人格的塑造、法律精神的培育,這是華政學(xué)子的資本和優(yōu)勢。走向社會,無論你承擔(dān)什么工作,都應(yīng)該做法治文化的守護者和傳播者、法治國家的建設(shè)者和引領(lǐng)者,這就是華政人的責(zé)任。尤其是在全面深化改革、全面推進依法治國,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的當(dāng)下,這是責(zé)任,也是機遇。
    從人類法律文明史來看,建設(shè)法治中國需要數(shù)代乃至數(shù)十代人的持續(xù)奮斗。這既是因為法治“知易行難”,也是因為權(quán)力對法治的天然排斥性,更是因為法治的本質(zhì)是公平正義,而要實現(xiàn)法治目標(biāo),需要巨大的社會成本,需要執(zhí)政黨的法律自覺,需要周密的制度設(shè)計,也需要全民的真誠信仰。我們正處在社會轉(zhuǎn)型期,面對關(guān)系網(wǎng)、潛規(guī)則,面對社會不公、人心不古,你是放棄夢想,沉沒于現(xiàn)實與世故之中,還是初心不改,堅持走自己的路?我很贊同剛才馬行知同學(xué)所說的“沒有行動,就沒有改變的可能”,我希望每一個華政人都能在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中前行,用法治思維和法治方式干事創(chuàng)業(yè),我也相信尊崇法治、守住底線的人終將成為自己的英雄。
    我與大家共勉。在這一點上,我也很樂觀,一方面,我、我們這一代人會繼續(xù)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,另一方面,革命自有后來者,每一代人都會在某一個時刻站在舞臺的中央,在接力與傳承中,華政會越來越好,華政人會越來越好,這個社會、這個國家會越來越好!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,在這里隆重舉行xx初級中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。
    “逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W(xué)們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進xx初級中學(xué)的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來了,初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過的路,許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之靜美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)奮苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿。
    初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還要有一個就是你們的母?!獂x中學(xué)。
    你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
    你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們xx中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
    回首過去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,由于學(xué)校各方面的條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們在臨別之際,留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的xx中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。
    同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給xx年級的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝愿你們學(xué)業(yè)有成、金榜題名!
    謝謝大家!
    法學(xué)院畢業(yè)致辭篇十八
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行__年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將_完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
    回首三年,一千多個日日夜夜,我們一齊走過.盡管我與你們相處僅有兩年,做班主任僅有一年,可是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
    學(xué)校里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
    難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;。
    難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;。
    難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;。
    難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;。
    難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。
    難忘準(zhǔn)備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;。
    難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;。
    難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;。
    難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。
    難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;。
    一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的夢想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,活力燃燒的歲月.
    多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠(yuǎn),蕩氣回腸.
    回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
    同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自我執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20__年的歷!
    這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,活力似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
    1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進大學(xué)也不意味著到達(dá)知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,僅有堅持不懈地更新知識,充實自我,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
    2.正確認(rèn)識自我,學(xué)會給自我定位.要明白,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。僅有正確認(rèn)識自我,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自我的狀況了如指掌,明白自我的優(yōu)點是什么,明白自我的不足在哪里,明白自我適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
    3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會從小事做起,要學(xué)會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學(xué)會去有力的把握.遇事要學(xué)會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
    4.善待身邊的每一個人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會嚴(yán)于律已,寬于待人.
    最終想說的一句話是:?;啬感?纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!