身邊的榜樣的演講稿大全(18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達思想、觀點和情感的文本,它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語言表達,可以用于演講比賽、學術報告和公開演講等場合。演講稿的寫作對于提升口頭表達能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學習如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。如何寫一篇成功的演講稿是許多演講者關心的問題。希望這些范文能夠為您的演講稿寫作提供一些啟示和幫助。
    身邊的榜樣的演講稿篇一
    尊敬的各位領導,親愛的同志們:
    大家好!在喜迎我們黨十八大五中勝利召開的日子里,我能夠站在這里演講,心情十分激動;今天,我作“學習身邊榜樣,獻身稅務事業(yè)”的演講,向大家講述我們身邊的學習榜樣,xx地稅局普通稅務人員老同志數(shù)十年如一日,為地稅事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻的感人事跡。
    每年六月的夏天,驕陽似火,大樹低下了頭,綠草枯萎在地,大家都躲在空調(diào)房里避暑納涼,老同志卻冒著酷暑走訪一家家企業(yè)?!鞍パ?,老同志這么熱的大暑天,您怎么會來,可以改日再來呀?”企業(yè)人員看見老同志大汗淋漓、風塵仆仆趕來,人非常辛苦,有些心疼惋惜規(guī)勸他。“不,干工作怎么好怕熱,來,我們來談談這個問題?!崩贤抉R不停蹄地與企業(yè)人員談起業(yè)務問題來。有些問題說一遍,企業(yè)人員不一定明白,老同志就再說第二遍、第三遍,看到企業(yè)人員確實明白、領會了,揮揮手連茶也不多喝一口,即刻告辭奔赴第二家企業(yè)。
    有一次,老同志到一家企業(yè)實地核查,發(fā)現(xiàn)該企業(yè)的某一商品適用退稅率應比企業(yè)實際申報退稅率高,就將這一情況及時向領導反映,并經(jīng)請示批準后,讓該企業(yè)按適用退稅率辦理退稅。該企業(yè)事后非常感激老同志,說:“沒有您仔細核查,我們真不知道有這商品適用退稅率,真要好好感謝您。”老同志聽后平靜地說:“不用感謝我,這是政策所規(guī)定的,你們應該享受。作為稅務人員既要做到應收盡收,也要做到應退盡退,這才是體現(xiàn)稅收的公平正義,才能夠構(gòu)建和諧稅務。”
    在當前社會存在不正之風和腐敗行為的大環(huán)境下,老同志始終做到“常在河邊站,就是不濕鞋?!比缟徎ā俺鲇倌喽蝗尽!庇幸淮危晃黄髽I(yè)會計為感謝老同志工作上的幫助,送來一張春節(jié)禮券,他斷然把禮券退回去,并表示:“納稅服務是我的工作,為你提供幫助是我的義務,我不能因此收你的禮券,只要是工作需要,我照樣給你幫助。”老同志朋友的一個兒子開了家商店,請求在稅收上給予關照。老同志當面就說:“我們是朋友,可以相互來往,共敘友情,但你兒子開了商店就是納稅人,是我的管戶,必須照章辦事?!?BR>    老同志用自己的辛勤工作和高風亮節(jié),樹立了稅務人員勤奮工作、清正廉潔的豐碑,獲得了大家的一致贊譽。我是地稅部門一名紀檢監(jiān)察干部,要把老同志作為身邊的學習榜樣,認真向他學習,象老同志那樣敬業(yè)工作,全心全意為企業(yè)服務;象老同志那樣清正廉潔,樹立新疆地稅的良好聲譽;努力做好自己的工作,干出工作成績,促進我們新疆地稅又好又快發(fā)展,為新疆的繁榮興旺作貢獻。
    我的演講完了,謝謝大家!
    身邊的榜樣的演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    戚主任主管質(zhì)量安全,我室科研工作安全高效的運行是他事無巨細,一絲不大家好!
    茍的身影凝聚的成果,不放過一個問題,不遺漏一個盲區(qū)不疏忽一絲痕跡,。這正如士兵要有信服的將領,國家要有信仰的思想。在我們的人生路上,總會是他對自己的要求,也是對我們的要求。
    有人成為你奮斗前進的模板,成為你不斷向上的動力,他將指引你走向美好卻又再到我們的小團隊,噪聲控制組,每一個熟悉的平凡名字背后,都是一種溫充滿坎坷的未來,這即是所謂的“榜樣”。
    無人渴望逆風飛翔,人人都希望自己能順風順水地成為自己夢想中的模樣。課討論時間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學習氣氛,這些不良習慣損壞了但命運之神總會不經(jīng)意間弄個障礙考驗我們的意志、耐力,在這個挑戰(zhàn)磨難的過學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學弟學妹們,你們?nèi)d拼搏終于程中,我們所效仿的榜樣就起著至關重要的激勵作用。
    收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個合格的忻中人,需要學習的還有很多。榜樣的力量是巨大的,他可以讓我們在情緒低谷中調(diào)整心態(tài),信心倍增,心其實在榜樣就在我們的身邊,許多優(yōu)秀的同學值得我們學習,他們拾金不昧、助中重塑堅定信念。在我看來,“學習它,效仿它,替代它,超越它”便是我們對榜人為樂、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……我們要向他們學習,改掉身上的樣的永恒追求。
    不良習慣,做一名合格的忻中人。
    但是現(xiàn)在一些對榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已上周一位不愿意透露姓名的同學在回家的車上撿到了一個厚厚的錢包,里面席卷到了社會生活的每個角落,這種不合理、不恰當?shù)姆绞揭呀?jīng)埋汰了我們的理有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學在撿到智,失去了基本的認知??尚Φ氖?,不知為何的不顧一切,不是為了才華,也不錢包的.那一剎那,沒有被里面的金錢所打動,而是首先為失主著急,這么多貴重是為了品質(zhì)。這種行為既稱不上崇拜,更不是我們所追求的榜樣,他們的歇斯底的物品,失主該多著急啊。這位同學就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,里,他們的滿腔熱血,似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
    當然,我們也并非一定要說自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人,子曰:“見另外,還有許多無名的榜樣在我們身邊,打碎同學的暖壺后將錢交到政教處賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽覀儜行碌睦斫猓彩履阈蕾p的,你想要向要求賠償主人;同學身體受傷后,及時給予幫助,直到完全恢復;拾起路上的紙屑,他看齊的人,皆可成為我們的榜樣。他引領我們走進一個更高的境界,但前路輝為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動問好;進出校門時井然有序;出操時保持安煌依舊要靠自己締造。我相信,我們只要堅定信念,不輕易動搖,終會一天,你靜,聽從指揮,做操認真有力;唱國歌時歌聲嘹亮;去食堂吃飯時以正常步速走過也會成為別人眼中的榜樣!去,做到文明進餐。
    身邊的榜樣的演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    我是xx小學的__,我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
    不久前,我認真的讀完了《中國精神頌》這本書,書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實。
    8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起學過的自救知識,馬上實施起來:先關上液化氣,然后打開門窗,緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。
    馬鵬飛很小的時候,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開始做“家長”,開始燒水做飯,照顧重病的奶奶,而他并沒有耽誤學習,貼在床頭的作息時間,從早上5點到晚上11點,寫滿他每天要做的事,一做就是9年,馬鵬飛無怨無悔,他說:“我照顧奶奶是理所應當?shù)摹薄?BR>    袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動,他們就是我心中的英雄!
    其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學。他們在家里是好孩子,在學校是好學生,在社會上是好公民。有的同學遇到困難的時候,積極思考,勇于嘗試,從來不會被困難所嚇倒;有的同學是環(huán)保志愿者,他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的擁護者;特別是我們同學中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結(jié)同學,快樂健康地成長。
    這些同學就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,大家團結(jié)起來,就可以讓美德之花開遍每一個角落,我們的祖國將會變得更加美好!我們的民族精神將得到更長久的傳承!
    努力吧!奮斗吧!親愛的同學們,讓我們攜起手來,向書中的榜樣學習,向身邊的榜樣學習,為今天成功的中國添彩,為明天輝煌的中國奠基!
    謝謝大家!
    身邊的榜樣的演講稿篇四
    隱約地想起,大約在小學三年級之時,我得知了這個消息。他是我的好朋友(也是好同學),我原以為從那以后他會大哭幾天,因此自己也情不自禁熱淚盈眶??沙龊跻饬希坪跖c平時一樣,只是有時候會對著天空發(fā)呆,一動不動,但仍能與同學打成一片,一起追逐打鬧。
    我納悶了,問他:“你……你不傷心嗎?”
    “傷心什么?”突然,他想起了什么,低下了頭,沉默了片刻,“傷心,但我是男子漢,不能這樣倒下去!”
    是的,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得自強自立了。一天我去他家,見他屋里整整齊齊,干干凈凈的。
    “請人打掃的?真干凈!”我說,想使他開心點。
    “不是,我爸沒讓人來幫忙?!彼f。
    “那你爸爸打掃的?”我有點吃驚,他爸爸的工作挺忙碌的,不過,或許現(xiàn)在清閑點了。
    “是我打掃的?!彼芷届o。
    “那你什么時候打掃的?”我接著問。
    “昨天,中午放學后,還有晚上的一點時間?!彼呎f邊拌著雞蛋。這又使我納悶了,難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。
    “是啊!”他說,“我爸他今天應酬?!?BR>    “那……那你什么時候?qū)W會做飯的?”我更吃驚了。
    “這幾天,看菜譜做的。”沒錯,他旁邊放著一本菜譜??赡苁且驗椴皇炀?,一不小心,油噴起來了,濺在他手上,他本能地抖了一下。
    “沒事吧?”我真為他擔心。
    “這點小事算什么?”他笑著說,一邊把冰塊放在燙傷的地方。
    做好晚飯,他請我一起吃。之后,他又去洗衣服了。
    “我?guī)湍?。”我準備減輕他負擔,可他謝絕了,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,看,洗衣機自動的,不用操心啦。”
    望著他那忙碌的樣子,我喃喃地說:“你變得自強自立了!”
    他笑了,滿面春風,得意洋洋地說:“暴風雨使樹木更加堅韌不拔!”
    我也笑了。是啊,不經(jīng)過風雨,怎能見彩虹。在艱難困苦中站起,在風吹雨打中磨練自己,不畏懼,去拼搏,才能使自己更堅強!
    我回想著,好像又記起,以往有點看不起他,原因也許在于他的成績,他的家境。但我明白自己錯了,并且改變了對他的看法,我應向他學習,在暴風雨中站起,自強自立,堅忍不拔,探尋彩虹!
    他是我的好榜樣!升入初中了,好久不見了,但我堅信,他一定會看到彩虹的,并且那條彩虹是最奪目的!
    身邊的榜樣的演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是保康鎮(zhèn)中心校五年二班的xx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來》。
    目前我們還在學習階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學習和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周恩來少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
    踐行社會主義核心價值觀就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
    每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現(xiàn)在肩負的責任就是好好讀書,學會學習,學會健體,學會感恩,學會生存。我們每天都要想一想,學習努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學們關心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。在學習和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責任感。
    踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人?!币粋€人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    身邊的榜樣的演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是七年級一班的王睿玥,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優(yōu)秀中學生》
    孔子曰:三人行,必有我?guī)煛T谏詈蛯W習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
    回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
    在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。
    看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園里,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。
    在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。
    同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,山峰原來可以那么俊秀,河流原來可以那么清澈,天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那么寬廣。
    身邊的榜樣的演講稿篇七
    “榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。
    幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓的同學……總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
    剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,??!原來是我們班的數(shù)學科代表:游子越同學。他收到“司令官“——數(shù)學陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
    叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學走進老師辦公室輕輕把門帶上?!坝巫釉?,你是老師的小助教?。 标惱蠋熢谵k公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢?!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學習成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風??!
    榜樣就像標桿,在黑夜中引導著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
    謝謝你,我的好榜樣——游子越!
    身邊的榜樣的演講稿篇八
    各位老師:
    你們好!
    熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:”每一個老師都是我學習的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目?!?BR>    榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫。
    她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
    她像水一樣具有適應性,包容性,滲透性和原則性。
    她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進步,再進步。
    她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學習的榜樣,是我前進的動力。
    她在教學上,她勤懇工作。她教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。
    她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李x。
    x老師。
    初次嘗試數(shù)學教學,她在陌生的領域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許x。
    x老師。
    帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:“學生需要我,學校數(shù)學老師少,我不能給學校添麻煩。”多么好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風,強烈的責任意識,無私的奉獻。
    精神。
    深深的感動了我激勵了我。他們就是我學習的榜樣。
    來xx中學以來,我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現(xiàn)在對學生的關愛,還應該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關系,對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學生卻麻木不仁,紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”,多一點“才氣”。在這方面,王xx和華xx就是我學習的榜樣。
    為人十分低調(diào),從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百。
    篇
    她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》書中有很多。
    篇
    目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
    對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;。
    拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
    執(zhí)子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。
    塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
    華x。
    x老師。
    面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華xx,微笑的華xx。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
    “溫暖、感動、激勵?!边@就是我來xx中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:“加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?”我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:“這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云展云舒?!?BR>    謝謝大家!
    身邊的榜樣的演講稿篇九
    北風帶來了冬的請?zhí)?,一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風風光光的日子,羞著臉躲進了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。
    我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因為開了暖氣還是人多,一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽,幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
    我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點離開。
    汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個小伙子把車門著實給包圍起來,老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!
    可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無人的站在車門口。
    我懂了,一切都懂了,那個小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來了溫暖!
    他是我的好榜樣!
    如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會想起他,那個有身體送來溫暖,就像這冬日的陽光,溫暖的照亮每個人的心。
    身邊的榜樣的演講稿篇十
    敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
    大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!
    今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
    曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
    “茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。
    茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創(chuàng)建人之一。
    有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。
    身邊的榜樣的演講稿篇十一
    尊敬的評委,親愛的老師,同學們:
    大家晚上好!
    今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩,一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。
    雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,但他并不自餒,他認為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機會,磨練了他頑強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵,激勵他奮發(fā)圖強,激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?,始終堅信自己能做得更好。
    收到大學錄取通知書的時候,一家人又喜又憂,大學的學雜費和生活費對于這個家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的'努力和朋友的資助下,他最終走入了大學殿堂。在大學的他,依然自強不息,他不想讓對他給予希望的人失望。學習上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學習,不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學詢問。他還參加了勤工助學,利用課余時間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補貼自己經(jīng)濟開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會經(jīng)驗。
    困難總會在身邊出現(xiàn)的,面對困難時,他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個自強自信的男孩,最終以自己的堅強意志,樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。
    榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進的動力。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。
    榜樣就在你我身邊。
    身邊的榜樣的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓的.同學……總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
    剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,啊!原來是我們班的數(shù)學科代表:游子越同學。他收到“司令官“——數(shù)學陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
    叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學走進老師辦公室輕輕把門帶上?!坝巫釉剑闶抢蠋煹男≈贪?!”陳老師在辦公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢?!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學習成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風?。?BR>    榜樣就像標桿,在黑夜中引導著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
    謝謝你,我的好榜樣——游子越!
    身邊的榜樣的演講稿篇十三
    大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。
    有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。
    有了榜樣,就如找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學會了待人,學會了接物,學會了如何去奮斗,學會了如何實現(xiàn)生命的價值。
    有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養(yǎng)性,認真工作。
    有了榜樣,就如找到人生的目標,目標就在眼前,它永遠激勵我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會得到它!
    人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W習。同學們,榜樣就在身邊,目標就在眼前,不畏艱難,敢于和命運抗爭的同學,都是值得我們學習的。
    我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學,家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學習,終于在畢業(yè)后獲得貧困大學生獎學金,在高考中取得了優(yōu)異成績。
    就此,我要說:同學們,偉大領袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學習。在這三年里,以榜樣為行為準則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,為實現(xiàn)自身價值做好準備。
    同時也祝愿高年級的同學,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時也預祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    身邊的榜樣的演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    不會忘記,早上進入學校時,無論春秋冬夏,都會看到園長在園里的'來回巡視的身影和對老師們一聲聲關切的問候;不會忘記,校領導們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記,園內(nèi)老師們一聲聲關切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些,就是師德師風的最高體現(xiàn)。
    所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài),就是校長的兢兢業(yè)業(yè),領導班子的團結(jié)向上,是每一個教師的朝氣蓬勃。
    我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內(nèi)涵。一個會心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
    老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節(jié),從備課到上課,從組織幼兒到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關心著他們的方方面面,接受他們的每個優(yōu)點和缺點,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。
    奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
    然而,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門藝術,班主任工作更是一門科學的藝術。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!
    身邊的榜樣的演講稿篇十五
    她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對知識的渴望。她在老師的眼里是一個愛學習,會學習的孩子。在同學們的眼中是一個博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個學習認真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
    麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的左腿。我們先不去設想她如果知道不先救自己就會失去左腿,還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神。
    去年8月21日凌晨1點,探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林,面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏斗,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,捍衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時留下傷痕這一重要線索,已被公安機關緝拿歸案。
    可見,任何一個時代的楷模,無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,無不體現(xiàn)著先進的時代精神,這些舍己為人的典型。我們學習的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學習他的精神的`過程中,把建設和諧社會推向一個新的高度。
    他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;
    他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;
    他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;
    他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。
    當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍。
    當新的一縷陽光升起時,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。
    我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷,關愛他人、奉獻社會的價值追求,樂善好施、扶危濟困的高尚品德,甘于清貧、艱苦奮斗。
    身邊的榜樣的演講稿篇十六
    各位老師、同學們:
    早上好!
    湯一凡是一名"品學兼優(yōu)"的好學生,他充滿愛心、熱愛學習、樂觀向上、陽光自信,在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學習,但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻的美好品質(zhì)。無論誰有困難,他都毫不猶豫地主動伸出援助之手,他總是默默地把自己的愛心和關懷奉獻給每一個需要幫助的人。有的同學在他的幫助下變得開朗而自信了;有的同學在他的幫助下變得積極上進,熱愛學習了;而更多的同學在他的帶動和影響下,也熱愛關心他人、幫助他人了。老師喜歡他,同學們也喜歡他,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學習,他無愧于美德少年的稱號,我也要像她一樣,當一個品德優(yōu)秀、助人為樂的人!從他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一個人,不管身處什么樣的環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會失敗,美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周圍的人受益,豈不是很好。
    人生是條漫長的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
    身邊的榜樣的演講稿篇十七
    每一個人的心目中都有自己的榜樣,我身邊的榜樣有很多:辛勤的園丁——我敬愛的老師,才華出色的同學,勤勞的城市美容師——清潔工,可敬的勞動者……榜樣其實是無處不在的。
    老師是我認識這個世界最好的榜樣,人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁,培育著我們;也像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路。看到老師們?yōu)榱宋覀兌鄬W知識,不辭勞苦的講解,夜以繼日的牽掛我們,我深深被他們的無私奉獻而感動。老師是我來到這個世界上認識的最初也是最好的榜樣。
    我身邊的同學們也是我學習的榜樣,聶一奇就是其中一名,她的獨立學習生活能力和努力奮斗的精神一直激勵大家一起前進,一起進步。她自強不息的精神一直鼓舞著大家,讓我體會到了榜樣的力量。
    生活中,更有許多的榜樣與我們擦肩而過,需要你去發(fā)現(xiàn)去體會。帶著一顆善良的心,“樂于助人”的人常常有,就在你和我的身邊。過馬路,你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著,老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容;熱心的叔叔看到小區(qū)門口有垃圾,主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多,他們的品格多高尚!他們都是我的榜樣。
    榜樣的力量是無窮的,我在努力象他們學習的同時,也要嚴格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。
    身邊的榜樣的演講稿篇十八
    尊敬的各位評委,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    從幼兒園我們就知道要學習雷鋒,為人民效勞,他的任勞任怨,他的誠誠懇懇,她的責任意識都是我們學習的典范。典范的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分。
    下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺牡浞?,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是樹鏡子正態(tài)度。
    典范是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。
    她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。
    在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在清掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好似是那間教室的清潔工一樣。
    在生活中,對于朋友、她做到指導、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學,她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她撫慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當,而是要求他按時上課,準時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的效勞著身邊的人,她總是以身作那么,讓我們知道什么該做什么不該做。
    在班級工作里,她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。
    是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:
    撒播一種思想,收獲一種行為;。
    撒播一種行為,收獲一種習慣;。
    撒播一種習慣,收獲一種性格;。
    撒播一種性格,收獲一種命運;。
    樹立一個典范,我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的典范,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠了。
    尋找身邊的典范,樹立一面人生的旗幟。
    加油,加油。