傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想(專業(yè)21篇)

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    人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。在寫總結(jié)時,要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實和現(xiàn)象。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇一
    在外婆家的墻上掛著一張外公外婆結(jié)婚三十周年的全家照,拍那張照片時,外公、外婆都非常年輕,精神抖擻,和藹可親的臉上洋溢著幸福的微笑。
    外公是家里的獨子,幽默風(fēng)趣,年輕時上過高中,憑借著精湛的車床技術(shù),是當(dāng)時村里為數(shù)不多的技工,按照現(xiàn)在的說法,外公屬于“高級藍(lán)領(lǐng)”。本來思想應(yīng)該非常開放的,但是外公卻自有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃砟?,特別是在家風(fēng)的傳承上,一點都不馬虎。
    記得剛上一年級的時候,有次去外婆家玩,到吃午飯的時候,我坐在電視機(jī)前正看得津津有味,不肯去飯桌前好好吃飯。外婆端著飯碗準(zhǔn)備來喂我,結(jié)果外公一聲不吭地過來把電視機(jī)給關(guān)了,瞪著眼睛對我說:“吃飯要有吃飯的樣子,到桌上去吃,吃好才能看電視!”在我的記憶里,外公一直都是和顏悅色的,從來沒有對我大聲吼過,一時間,我被嚇得號啕大哭起來……還攔住了心疼我的外婆,任憑我在房間里哭鬧。
    那天,我發(fā)了脾氣沒有吃午飯。媽媽回來,我迫不及待的向她控訴外公的“惡行”。誰知,媽媽一聽,咯咯咯地笑了起來:“囡啊,你知道嗎?外公現(xiàn)在這樣對你算客氣的,我小的時候,你外公對我還要嚴(yán)厲呢!如果我不肯吃飯,你外公就命令大家不用理我,管自已吃;大家吃完都散了,只剩我一人坐在桌子邊吃飯。他還規(guī)定什么時候吃完,才能離開。久而久之,我就學(xué)會乖乖吃飯了。你外公在飯桌上的規(guī)矩還有很多,下次你好好觀察?!?BR>    真的嗎?我將信將疑地朝媽媽看著,暗暗決定下次一定要仔細(xì)觀察。
    從此之后,每當(dāng)去外婆家吃飯,在飯桌上我就觀察外公的一言一行。我發(fā)現(xiàn)真的像媽媽說的,外公在飯桌上規(guī)矩還真多。只見每次吃飯,外公一定要所有人都到齊了才開吃,而且吃飯時,一定要手不離碗,哪怕扶著碗也可以,但不允許將碗擱在桌子上吃飯。他說那樣顯得沒規(guī)矩、太輕浮。用筷子夾菜時,外公也不準(zhǔn)我們翻來翻去地挑菜。他說:看準(zhǔn)了再夾,把好的挑走了差的誰吃?最讓我佩服外公的,那就是剩飯得大家一起吃,比如,中午的剩飯,晚上熱過之后,吃晚飯時每人都要分到一點,直到全部消滅為止。外公說那是有苦大家擔(dān)。我還發(fā)現(xiàn):在夾菜時,外公一定會用另一只手夾住袖口,以防碰到湯水。
    好長一段時間我都想不明白,外公的習(xí)慣都是跟誰學(xué)的呀?終于有一天,我悄悄地問外婆:外公在飯桌上的規(guī)矩是老師教的嗎?外婆告訴我,沒有人特意教給外公,那是外公從太外公、太外婆平時的行為舉止上學(xué)到的。等到成家立業(yè)了,他就把學(xué)到的好習(xí)慣,用來教育你們了。這是家風(fēng),是老祖宗一代一代傳下來的。
    哦,原來這就是家風(fēng)!家風(fēng)存在于生活中的點點滴滴,是一個家的全貌,由各個家庭成員的言行來表現(xiàn)的;家風(fēng)的形成無關(guān)家庭貧富,而是源自父母德行素養(yǎng)的熏陶;家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響著我們的心靈。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇二
    “修身、齊家、治國、平天下”,舉凡識書認(rèn)字之人,莫不熟稔這些詞,其中蘊藏的人生邏輯,影響中國兩千年。從個人到國家天下,從正心誠意修身到治國平天下,一個不容忽略、不可越過的環(huán)節(jié)就是家。正所謂“一室之不治,何家國天下之為”,“齊家”成為步入社會、進(jìn)入公堂的起點和前提。
    “治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!奔沂侨松摹暗谝凰鶎W(xué)校”,家庭通過家教培育家風(fēng),不僅給人生系上品性的“第一??圩印保€會潛移默化地影響周圍的人。家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會價值的堅定擔(dān)當(dāng),更是我們在這個時代互相激勵、抱團(tuán)取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng),既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下,更是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗。
    對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)并不屬于私域,更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。家風(fēng)是作風(fēng)的臂膀,家風(fēng)浩然敦厚,才有作風(fēng)嚴(yán)實清廉,家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花,互相映襯、相映生輝。領(lǐng)導(dǎo)干部手執(zhí)權(quán)力重器,一言一行、一舉一動都非同小可,自當(dāng)從家庭做起,以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng),以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇三
    家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。要求“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度,都受到家風(fēng)潛移默化的影響。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),對社會風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。
    中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,不少好的家風(fēng)也在一代代的.傳承中,成了一個家族興盛的基石,成了一個地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲,似涓涓細(xì)流,匯聚成了良好社會風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時期,太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人,“懸魚太守”的故事流傳開來后,人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意,“戶戶懸魚”更成了良好社會風(fēng)氣的寫照。由此可見,好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,能抵御不良風(fēng)氣的侵襲,更能形成向上向善的社會導(dǎo)向。
    好家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富,是家庭凝聚力的根源,是每個人工作、生活、學(xué)習(xí)的助推器。在“愛國、務(wù)實、上進(jìn)、勤儉”的家風(fēng)潤澤下,梁啟超自幼就立下了報國之志,也以言傳身教的方式給子女樹立了好榜樣,子女們沿襲了他的愛國思想和治學(xué)態(tài)度,從而有了“一門三院士,九子皆才俊”的佳話。好家風(fēng)是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚,是社會中個體立德修身、立言立行的“溫床”,在好家風(fēng)的熏陶下,個人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習(xí)慣、涵養(yǎng)好品性、催生好志氣,自覺系好人生“第一粒扣子”,在進(jìn)入社會后才能保持良好的品德修養(yǎng)。千萬個“小家”把愛國、勤儉、節(jié)約、忠孝的美德融入家風(fēng),國家這個“大家”必能和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。
    對黨員干部來說,好家風(fēng)猶如一道堅不可摧的屏障,能抵御各種不良風(fēng)氣的影響??v觀近年來被查處官員的報道消息,因為家風(fēng)家教不嚴(yán)而落馬的不在少數(shù),很多官員因為忽視家風(fēng)家教的重要性,沒有管好“身邊人”,最終落得凄慘下場。家風(fēng)緊緊連著黨風(fēng)政風(fēng),隨著黨和國家對家風(fēng)的愈發(fā)重視,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為檢驗其能力作風(fēng)的重要參考。涵養(yǎng)好家風(fēng),能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅實基礎(chǔ),主動遠(yuǎn)離“圍獵”陷阱,抵御各種誘惑,也能提升個人及家庭在社會中的影響力和美譽度,獲得群眾的支持和認(rèn)可。好的家風(fēng),更時刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    “積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。如果說家庭是每個人背后的“港灣”,那么好的家風(fēng)就是干事創(chuàng)業(yè)揚帆起航的有力“牽引”,家風(fēng)相伴,斗志滿懷。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇四
    父親給我取名“家興”,寓意“家和萬事興”,蘊含著艱難日子里對美好生活的向往??伤⒉弧皩檺邸蔽遥喾催€尤其嚴(yán)厲。
    父親說:“自由不是想做什么就做什么?!彼f這句話的時候,我倆站在村里河邊的番薯地旁,我已經(jīng)被他罰站了一整晚。
    自由的代價。
    那是一年夏天,天氣格外炎熱,溪水都斷流了。當(dāng)時正逢暑假,我像脫籠的鳥,每日便與小伙伴們在小溪旁玩耍。我們在小水潭里捉魚、捉螃蟹,然后就近用石頭搭個簡易灶臺,當(dāng)場烤了吃。野生的河鮮,只撒一把鹽,烤熟了也噴香。那年月農(nóng)村小孩子哪有什么零食,這自制“燒烤”能把我們口水都饞出來。
    一次我搭好了灶臺,也收集了一大捧點火的干草,可負(fù)責(zé)食材的同伴們還沒什么收獲。
    我等了許久,漸漸沒了耐心,一個人也無聊,就用火柴點旁邊的野草玩。等發(fā)現(xiàn)火勢大起來的時候,已經(jīng)來不及了?;鸾栾L(fēng)勢,河灘上的風(fēng)沒有阻擋,這下我慌了,嚇得大聲哭喊。小伙伴們看過來,也嚇壞了,只敢把我拉得離火勢遠(yuǎn)一些。
    父親的懲罰。
    大人們到的時候,野草已經(jīng)燒了一大片。所幸附近都有莊稼地,田周邊的雜草被清空了,大火斷了源頭,才漸漸熄滅。
    父親站在人群前方,滿身是汗,不知是暮色還是火苗將他兩頰染得火紅。他沉下臉看著我,卻一句重話也沒說,只讓我站著。
    太陽下山了,溪邊風(fēng)很涼,我想讓父親回去,他白天干了一天活,渾身上下沒有一處干的。
    可剛接觸到父親的眼神,我就縮回了目光。
    父親就那么看著我,良久。
    “孩子,知道為什么讓你站著嗎?”
    我不知道,也不敢回答,只是抿著嘴聽。
    “我不懂什么大道理?!备赣H輕聲說,“可我知道,有的事能做,有的事不能做。你現(xiàn)在還小,犯了錯還有我扛著??赡汩L大了還能這樣嗎?要是犯了大錯該怎么辦?”
    “對不起,爸爸?!蔽颐蛄撕芫玫淖煲凰?,終于忍不住哭了出來,“爸爸,我讓你失望了,讓你丟臉了?!?BR>    父親抱了抱我,擦掉了我的眼淚,沒有說什么安慰的話。但他一轉(zhuǎn)身,拉著我就往回家的路走去了。
    “爸爸沒覺得丟臉,今天你像個男人一樣承認(rèn)錯誤,爸爸不失望。”夜風(fēng)下,父親的話輕輕的,卻格外清晰,我至今也清楚地記得,“可你要記住,自由不是想做什么就做什么?!?BR>    小小的我點了點頭,看著父親寬闊的背影,暗暗將這句話記在了心里。
    家風(fēng)的饋贈。
    家風(fēng)在哪兒?
    我想,家風(fēng)大概一直都陪伴著我們。也許我們從來沒有感覺它的存在,但它又一直在潛移默化地影響著我們。
    我還能記得的事情太少。更多家風(fēng)的饋贈,成了我成長的養(yǎng)料,融入了我的身體、精神里。
    《論語》說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!碑?dāng)我獨自立足于社會,面臨各種困難與抉擇時,我很慶幸,從小父母教我的這些做人做事的道理,與我一起成長,幫助我成為更好的人,成為一名更有信念與力量的基層干部。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇五
    “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”。在每個尋常老百姓的一屋一檐之下,一言一語是家風(fēng),一舉一動是家訓(xùn)。從孟母三遷到岳母刺字,從《顏氏家訓(xùn)》到《傅雷家書》,家風(fēng)是從古至今流淌在華夏兒女骨肉親情里的一股熱血。對于我而言,家風(fēng)就是祖輩浴血戰(zhàn)場的一塊墓志銘,是父輩艱苦創(chuàng)業(yè)的一部奮斗史,更是我輩奮力拼搏的一張新藍(lán)圖。
    薪火相傳的堅守,爺爺說“要特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”。我的爺爺是一名抗美援朝的老兵,他17歲就參軍報國,在部隊里加入中國共產(chǎn)黨,把自己最寶貴的青春揮灑在槍林彈雨的戰(zhàn)場上。退伍后的爺爺留下了一身頑疾,可他毅然拒絕了留城的工作機(jī)會,選擇回到偏遠(yuǎn)老家當(dāng)了一名村干部。他帶領(lǐng)村民開山挖路,種果增收,老百姓的日子越過越好了,可爺爺卻因癌癥晚期倒在了他炙熱的土地上。奶奶時常抱怨,“他這個當(dāng)官的,日子過得還不如一般百姓嘞!”當(dāng)年姑姑上學(xué)要5元學(xué)費,只得去跟鄉(xiāng)親鄰居借;村里有征兵的名額,爺爺不顧一心想?yún)④姷母赣H,把名額給了家庭困難的其他青年。爺爺總說,“我家多吃點苦,群眾就多嘗點甜”,他用對黨的絕對忠誠,征戰(zhàn)沙場,效忠祖國;他用對人民的無限熱忱,服務(wù)群眾,綻放余生,真正詮釋了一心向黨、一心為民的黨員擔(dān)當(dāng)。
    奔跑追光的堅定,父親說“幸福都是奮斗出來的”。生于60年代的父親,在__中錯失讀書的機(jī)會,不甘心一輩子過著面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活。乘著改革開放的春風(fēng),16歲的他就趕上了南下打工“大潮”,卻因沒文化沒技術(shù)到處碰壁,甚至被騙露宿街頭。父親暗下決心要靠自己闖出一片天地,進(jìn)工地當(dāng)學(xué)徒,進(jìn)工廠學(xué)技術(shù),終于靠自己賺的第一桶金在村里率先蓋起了小樓房,安上了熊貓電視。到了21世紀(jì)初,已年過40歲的父親辭掉了在沿海大城市的工作,選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在老家鎮(zhèn)上開了第一家手機(jī)店,要知道那時的農(nóng)村連“一個村一臺座機(jī)”都還沒有實現(xiàn)。如今,隨著農(nóng)村通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,父親的“事業(yè)”也小有成就。父親時常告誡我,“堅定目標(biāo)、看準(zhǔn)機(jī)遇就放手去干,幸福都是奮斗出來的”,讓我明白了篳路藍(lán)縷的前方終是星辰大海。
    征途漫漫的堅持,我說“功成不必在我,功成必定有我”。我大學(xué)時如愿加入中國共產(chǎn)黨,畢業(yè)后榮幸地成為了一名黨員干部??沙醯交鶎庸ぷ鲘徫?,面對艱苦的環(huán)境適應(yīng)較慢,面對陌生的群眾溝通不暢,曾經(jīng)的一腔熱血遇到了冰冷的現(xiàn)實,一度讓我陷入自我懷疑。這時腦中總能浮現(xiàn)出爺爺“舍生忘死”的戰(zhàn)斗身影,父親“迎難而上”的奮斗經(jīng)歷。我牢牢記著祖輩父輩的諄諄教誨,以家風(fēng)踐行入黨時的誓言,拿出“時不我待、只爭朝夕”的態(tài)度,暗下“功成有我、舍我其誰”的決心,堅持向書本學(xué)理論知識,提升專業(yè)素養(yǎng);堅持向同事學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平;堅持向群眾學(xué)艱苦樸素,形成良好作風(fēng)。主動投身掃黑除惡、脫貧攻堅、疫情防控等戰(zhàn)線,主動認(rèn)領(lǐng)基層中任務(wù)重、困難多、風(fēng)險高的工作,時刻保持高尚、勤勉、清廉的良好品行,以家風(fēng)敬畏黨風(fēng),為“十四五”開局奉獻(xiàn)自己的青春力量。
    “天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。良好的家風(fēng)是黨風(fēng)建設(shè)的推進(jìn)劑,家風(fēng)正則黨風(fēng)正,推動我們黨從1921年浙江嘉興湖上的小小“紅船”,到2021年正駛向新時代中華民族偉大復(fù)興的巍峨“巨輪”,繼續(xù)乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇六
    家庭是國家的單元、社會的細(xì)胞。良好的家庭家風(fēng)往往能夠成就良好的國風(fēng)、社風(fēng)與民風(fēng)。古今中外的事實已充分證明,凡家風(fēng)良好者,其家庭成員大多能為國家作出貢獻(xiàn),反之則有可能成為國家和社會的寄生蟲甚至禍害。因此,良好家風(fēng)的養(yǎng)成尤為重要。而要營造良好家風(fēng),至少應(yīng)做到如下“四個抓好”。
    要抓好學(xué)習(xí)。古人云:“人不學(xué),不知義?!庇捎诓粚W(xué)導(dǎo)致無知無術(shù),難免就會執(zhí)意妄為,使家庭成員受到黨紀(jì)國法的懲處,家庭也因此會變得支離破碎,令人扼腕嘆息。因此,只有讓家庭每位成員不斷學(xué)習(xí),多讀書讀好書,才能促使他們懂得是非曲直的道理,明白應(yīng)為與勿為之事,在充實自身的同時,使自己正確的世界觀人生觀價值觀能夠較好養(yǎng)成。
    要抓好表率。說破嘴不如動動腿。抓好表率主要體現(xiàn)在言行上。家庭中的主要成員,必須時刻注意在言行中作好表率,具有黨員干部身份之人更應(yīng)如此。要將做人與做事的遵循說清講細(xì),并帶頭認(rèn)真遵守。要求別人做到的,自己務(wù)必率先做到。要求別人勿為的,自己務(wù)必堅持不為。確保自己無論何時何地都做到言行一致,表里如一,從而使自己誠實守信的良好形象深深鐫刻在每位家庭成員的腦海中和促成他們自覺效仿。
    要抓好和諧。家庭的和諧至關(guān)重要。一些家庭,成員之間時?;ハ嘀肛?zé)、互不相讓,有些家庭甚至彌漫著冷暴力或充斥著熱暴力,使得這些家庭的其他成員長期籠罩在反擊或暴力的陰影中,缺乏和善、溫暖和愛。這些不和諧的因素尤其是暴力陰影往往會自覺或不自覺地被帶到家庭成員今后的工作單位和社會上,直接或間接地影響著整個單位的和諧,甚至可能破壞社會的安定團(tuán)結(jié)。
    要抓好家教指導(dǎo)。良好家風(fēng)不僅是國家、社會之需,也是每一個家庭獲得良好發(fā)展之需。因此,作為一個國家,應(yīng)當(dāng)高度重視良好家風(fēng)的營造和養(yǎng)成,可以采取在每個社區(qū)成立優(yōu)良家風(fēng)培訓(xùn)學(xué)校,通過有計劃地開展有針對性的培訓(xùn),使每個家庭都能夠根據(jù)自身實際,探索出行之有效的培育良好家風(fēng)的教育教學(xué)計劃和有效方式方法,讓每個家庭成員都能夠在良好家風(fēng)的影響下成為遵紀(jì)守法、愛國敬業(yè)、崇德向善、清正篤誠、立志高遠(yuǎn)之人,使整個國家和社會能夠勁吹清正向上向善之風(fēng),為更好實現(xiàn)個人價值和更快實現(xiàn)國家發(fā)展目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇七
    《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書,近日由中央文獻(xiàn)出版社出版,在全國發(fā)行。學(xué)習(xí)這些論述,對于科學(xué)把握和有力推進(jìn)家庭家風(fēng)教育與傳承,促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn),具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
    家風(fēng)是一個家庭長期培育、繼承發(fā)揚的一種文化和道德氛圍,是家庭美德的具體表現(xiàn)?!疤煜轮驹趪?,國之本在家,家之本在身。”中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)??梢哉f,家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財產(chǎn)。良好的家風(fēng)讓人終身受益,是促進(jìn)家庭興旺發(fā)達(dá)、推動事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)秀“教科書”、珍貴“傳家寶”。
    “千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。”家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,也是基層社會治理、平安建設(shè)的重要推力。有什么樣的家教家風(fēng),就會“教化”什么樣的人。樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),不妨從以下幾方面做起、育起。
    要做好“孝親敬老”教育。百善孝為大。孝,是中華民族傳統(tǒng)美德,是家庭美德的具體表現(xiàn),也是最重要的家風(fēng)之一,有助于促進(jìn)家庭和睦、生活美滿幸福,對青少年健康的心態(tài)和行為養(yǎng)成意義重要。父母要以身作則,做孝道、孝順的榜樣,在潛移默化中,讓子女感受“孝”是最基本的家庭美德、倫理道德?!耙蝗諡閹熃K身為父”,要循循善誘,教育孩子尊敬師長、尊重教學(xué)、尊重勞動,做到學(xué)有所長,學(xué)能成長。
    要做好“勤儉持家”教育。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和克敵制勝的法寶。同時也是一個家庭、一個民族不斷奮進(jìn)、砥礪前行的力量。勤儉的家風(fēng)能夠有效防止青少年不思進(jìn)取和攀比心理,明白“勞動創(chuàng)造美”“奮斗成就幸福”的道理,懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的道理,養(yǎng)成堅韌不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
    要做好“崇德守信”教育?!叭藷o德不立,家無德難旺?!钡赖率且粋€人的生存和生活方式。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)?!褒R家修身治國平天下”,“齊家”的另一個重要方面是修身立德,做人做事第一位的是立德修身?!爸液駛骷揖谩薄靶庞弥登Ы稹?。同樣,人無信不立,“信”則達(dá)天下。要教育子女做忠厚老實誠信之人,“言必信,行必果”,不可見利忘義,利令智昏,老老實實做人、本本分分做事。
    要做好“志存高遠(yuǎn)”教育。“心中有夢想,腳下有力量,發(fā)展有方向。”周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向至今催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記的“我將無我,不負(fù)人民”的赤子情懷,讓人心潮彭拜。對于每個家庭成員而言,沒有遠(yuǎn)大理想、不樹遠(yuǎn)大志向,就很難有大發(fā)展,難成大事業(yè)?!皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步。”讀書學(xué)習(xí),是人們獲取知識、提高能力素質(zhì)的重要途徑。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)風(fēng),讓愛學(xué)習(xí)成為重要的家風(fēng),不斷發(fā)揚光大,為實現(xiàn)夢想、志向奠定扎實基礎(chǔ)。
    好的家風(fēng),是一個人前進(jìn)的路標(biāo)。家風(fēng)事關(guān)民風(fēng)社風(fēng)、黨風(fēng)政風(fēng)。我們要以良好家風(fēng)“成風(fēng)化人”,以清澈家風(fēng)“治家樹標(biāo)”,共育家庭美德、共營文明新風(fēng)、共創(chuàng)時代偉業(yè)。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇八
    在我家的墻上掛著一副字:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這副字還是我出生時爺爺送給我的,希望我長大后好好做人,善事再小也要去做,惡事再小也不能做。
    這么多年,媽媽時時刻刻用行動教會我怎樣去做。
    記得有一次,我和媽媽在上海火車站等車。這時走進(jìn)來一個中年男子,他的身邊跟著一個衣裳襤褸的小姑娘。只見他弓著腰來到一排排人群面前,小聲地央求著什么。有些人抬起頭看一眼就扭過臉,有些人干脆看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)……他尷尬地繼續(xù)移動著腳步。來到我們面前,他又低低地敘說著:孩子媽走了,聽說在上海,他帶孩子來尋找,沒有找到,希望能討點錢繼續(xù)尋找!媽媽什么也沒說,掏出50元錢微笑著放進(jìn)他的碗里。有人善意地提醒媽媽不要被騙,媽媽笑笑便坐下了。這微笑淺得讓人無法注意,卻深深地印在我的腦海里。
    一個夏天的傍晚,我拿著剛領(lǐng)到的稿費去超市犒勞自己。剛走到超市門口,看見一個斷了雙臂的男孩正在賣唱。我正想走開,突然想起媽媽那淺淺的微笑,便走了過去,把用來買零食的錢都給了他。他向我投來感激的目光。我沖他笑了笑,便回家了。媽媽看我兩手空空,十分納悶。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽。媽媽一把擁過我,在我臉上蓋了好個“章”說:“走,媽帶你買零食去!”
    這樣的小事我做了不少,扶樓上的奶奶上下樓更是我經(jīng)常做的。
    當(dāng)然,一些小壞事也沒少挨媽媽批評。
    一天,我陪媽媽在超市買菜。我被一些散稱的零食吸引了。我環(huán)顧四周,見四下無人,拿起一個,塞入口中,真美味啊!我如法炮制,又嘗了其他幾種味道?;丶液?,我得意地向媽媽炫耀。媽媽看著我,眉頭皺的像個疙瘩。她嚴(yán)厲地批評我:“小時偷針,長大偷金。下不為例……”
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為!我在以后的成長道路上,一定會銘刻在心,把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去!
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇九
    自我有記憶以來,外公就是一個地地道道的象棋迷,也是我們大家口中的“臭棋簍子”,只要碰到閑時,鐵定拿上他的茶杯帶上棋盤去村部找老朋友斗上幾局,小時候的我覺得很奇怪,為何大家都叫外公“臭棋簍子”,而我卻從來沒看到過外公在棋局上被殺得潰不成軍的時候,直到慢慢長大,我才明白,原來“臭棋簍子”外公并不下“臭棋”。
    “連環(huán)馬”守界,不忘初心。外公在下棋時,總會有給我講一大堆道理,“將軍不離九宮內(nèi),士止相隨不出官”“得勢舍車方有益,失先棄子必?zé)o成”,每個人都有自己的位置,有自己肩負(fù)著的責(zé)任,所謂“在其位,謀其政”就是堅守來時的初心。在象棋中,象也,演象之棋也,萬事萬物不必從必須的道理出發(fā),只需牢記自己的角色,遵循根本和整體的道。守住我們自己的“楚河漢界”,從此成為了我們家所有人的信念,直至成為一名基層的干部,我也一直牢記于心,堅持為民服務(wù)的方向不變、道路不偏、力度不減,為官一任,造福一方。
    “雙車錯”控盤,積蓄闖勁。自古單車難破士象全,外公下棋時,總會細(xì)細(xì)研究每一個落棋點,深思熟慮每一個可能性,我在旁邊看時,總會不耐煩,催促他快點落棋。外公那時總會摸摸我的頭,語重心長地問我:“你知道什么叫落棋不悔嗎?那是說我們每一個人都要慎重做決定并且為你的決定做好萬全準(zhǔn)備!”從小我就知道母親舅舅們做事十分謹(jǐn)慎,但是一旦決定就會為自己的決策而負(fù)責(zé),我想,這跟外公的“象棋”教育分不開?,F(xiàn)在我在做每一項工作前,都會大量閱讀資料,不斷縮小錯誤率,對每一項群眾的工作都負(fù)責(zé),積蓄力量應(yīng)對未知挑戰(zhàn)。
    “巡河炮”護(hù)城,能當(dāng)重任。象棋于我而言,是一盤擺在棋盤上深奧的對局,這盤局,或關(guān)于人生,或關(guān)于前行,在我最彷徨的時候,是外公的一記“馬頭炮”將我拉回成長。2020年從學(xué)校畢業(yè)成為一名社會人,最開始對于工作的不解和不適應(yīng)讓我想要放棄,那時外公拿上了他的茶杯和棋盤找上了我,讓我和他下一局,下棋中,外公對我說,奉獻(xiàn)是一件最快樂的事,人生在世能做一匹馬,守護(hù)好家鄉(xiāng),守護(hù)好人民,這是一件值得驕傲的事情!棋局最后我的炮穩(wěn)穩(wěn)地立在“河界”旁,我想,我也應(yīng)如這樣,頭頂星空,腳踏實地,做一名“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的人民戰(zhàn)士。
    外公的說教讓他成為一名“臭棋簍子”,而我,卻在這“簍子”里學(xué)到了“大有可為”,于擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,守護(hù)好我的“楚河漢界”!
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十
    俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!泵考颐繎舳加兄氉缘募绎L(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì),將會從上一輩的心里,傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子,并把它傳承下去。
    “沒有淵博的學(xué)識,也沒有強(qiáng)健的體魄,你用什么服人?”這句話,母親從小就對我說,因為家中原來經(jīng)營著一家書屋,我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,母親對我很嚴(yán)厲,自打我認(rèn)識字以來,她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快,甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了,就已經(jīng)不再是小孩子了。不過,這也帶給我別樣的收獲,在同類孩子中,我總會顯得格外的成熟,這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個字就能怎么樣了,外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話,不爭氣的我不爭氣地哭了,這淚水把我心中那囂張的'氣焰滅了個灰飛煙滅,我明白母親的意思,她不過想同其他母親般告訴自己的孩子,不要驕傲。
    父親總是溫和的,可我卻有著如此潑辣干練的性格,大概是隨母親吧?!白鋈溯p浮,態(tài)度隨便,這可不是個好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告訴我這個道理,做事經(jīng)常慢慢的,母親見了是要罵的,我不由得替他擔(dān)心,直到有一天夜里,我下床上廁所,偶然聽到母親與父親的對話?!澳悴灰@么兇嗎,”這是父親的聲音,“孩子還小,有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的?!薄澳且膊荒芙趟鍪侣?”母親的聲音比平常溫柔了許多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,做事情老是一會走神,一會認(rèn)真,這怎么行嘛。我要告訴他,做事首先要態(tài)度認(rèn)真,什么事情都不重要,正在做的事情最重要?!惫?,父親不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比別人更細(xì),更密。
    中國的傳統(tǒng)文化可不能丟,如何使人既遵循規(guī)則,又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì),還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點了。記得那時候我還小,吃年夜飯時,因為無知,而坐到了正對門的“上八位”,這是長輩的位置。母親見了,便走過來,同我說起“上八位”是長輩坐的,問我能不能和外婆換個位置,我第一次見母親溫和的樣子,便爽快的答應(yīng)了,事后,母親對我說:“兒子,你要學(xué)會尊敬長輩,如果沒有他們,就沒有爸爸媽媽,沒有我們,就沒有你了,對嗎?所以,我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛,對吧!”我點了點頭,看見母親笑得那么美,那么美。
    中國的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,家風(fēng)家訓(xùn)會伴著我們每一個人成長,帶給我們許多良好的品質(zhì)。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十一
    家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
    家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?!靶硗滇?,長大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
    家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
    優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十二
    4月16日晚,由中央宣傳部電影數(shù)字節(jié)目管理中心等部門主辦的“永遠(yuǎn)跟黨走——奮斗百年路啟航新征程”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國(浙江)公益電影主題放映活動在浙江嘉興啟動。本次主題放映活動貫穿全年,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,以公益電影放映形式深入廣大農(nóng)村、社區(qū)、校園、軍營、企事業(yè)單位等公共文化陣地,大力弘揚偉大民族精神和時代精神。
    新中國成立以來,我國電影工作者勵精圖治、積極探索,創(chuàng)作了一大批黨史題材的紅色經(jīng)典電影作品,在廣大觀眾中產(chǎn)生了廣泛影響。在全黨上下深入開展黨史學(xué)習(xí)教育之際,這些紅色經(jīng)典電影作品,無疑給“黨史課”提供了生動教材。
    紅色電影引導(dǎo)學(xué)好黨史。紅色電影,一直以來都是中國電影的重要組成部分。一些紅色經(jīng)典電影,運用電影藝術(shù)的獨特手法,梳理中國共產(chǎn)黨建立以來的重要歷史事件,挖掘重要歷史進(jìn)程背后的故事,再現(xiàn)為黨的事業(yè)英勇奮斗的共產(chǎn)黨人形象,描繪中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷程,詮釋“正是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)黨人的犧牲奉獻(xiàn),才使中國革命獲得最終勝利,才讓中國人民群眾過上幸福生活”的道理。重溫崢嶸歲月,銘記黨的歷史。廣大黨員干部群眾要從紅色電影中進(jìn)一步讀懂黨的百年歷史,生動感受黨的豐功偉績,深刻領(lǐng)悟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性,深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性,深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路的正確性,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心信念。
    紅色電影激發(fā)精神力量。在一百年革命、建設(shè)、改革的偉大實踐中,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了獨特的紅色文化。紅色代表著希望、勝利、創(chuàng)造、勤勞、勇敢、自力更生、艱苦奮斗、不怕流血犧牲等,是中國共產(chǎn)黨價值追求和中華民族精神內(nèi)涵最生動的象征。紅色電影之所以魅力長在,根本在于其穿越時空的精神價值。那些可歌可泣的歷史故事和為理想信念拋頭顱灑熱血的仁人志士,在和平年代顯示出了不平凡的魅力。紅色電影蘊含與傳播的紅色精神與時代精神,成為中國人的精神之源。廣大黨員干部群眾要從紅色電影一個個精彩的場景、一個個感人的細(xì)節(jié)、一段段經(jīng)典的臺詞中,要從跨越時空與那些革命先驅(qū)形象和那段歷史歲月深情對望中,獲得對歷史的沉思和現(xiàn)實的啟示,汲取強(qiáng)大的精神力量。
    紅色電影強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。舍身炸碉堡的董存瑞、呼喊著“向我開炮”的王成、視死如歸的江姐、“干了這一杯,烈士陵園見”的靳開來……紅色電影中,一個個濃縮著千千萬萬革命先輩精神品格的英雄形象呼之欲出,鮮活靈動,真實飽滿。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。紅色電影,彰顯了偉大的英雄主義與集體主義精神,讓觀眾感受到催人奮進(jìn)的精神力量,讓中國人情感相連、命運相系。廣大黨員干部群眾要銘記英雄精神,傳承紅色基因,進(jìn)一步強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。要在黨旗指引下,以敢做善成的闖勁、時不我待的干勁、一抓到底的韌勁,創(chuàng)造新時代新奇跡。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十三
    在日常生活中,“家風(fēng)”似乎很少被提起,但當(dāng)“優(yōu)良家風(fēng)”寫進(jìn)《民法典》后,關(guān)于“家風(fēng)”的討論也愈發(fā)熱烈。我也在點點滴滴的生活中感受到了我們家的家風(fēng)。
    爺爺教會我規(guī)矩?!吧碜右?,頭要端正,手臂自然撐開”,“橫要平,豎要直,撇有鋒,捺有腳”,只比桌子高一頭的我站在桌子前晃晃悠悠地聽著爺爺嚴(yán)厲但耐心的教導(dǎo)。還未上小學(xué)的我哪懂得這些看似繁瑣的規(guī)矩,只覺得每天一個小時的書法練習(xí)讓我少了些自由玩耍的時間。長大后,才明白“字如其人”的說法并非信口開河。一筆一劃的臨摹和練習(xí)讓我從書法的規(guī)則中體會到了做人的規(guī)矩,也讓我身上漸漸有了細(xì)致、專注、沉著、耐心的品質(zhì)?!俺燥堃鐾搿⒈M量夾自己面前的菜、不要東挑西揀、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我學(xué)會自己吃飯開始,爺爺嘴邊吃飯的規(guī)矩就一直伴隨著我,讓我養(yǎng)成了良好的吃飯習(xí)慣。爺爺教會我的是待人接物最基本的規(guī)矩,讓我受用終身。
    奶奶教會我淳樸。奶奶離開前兩個月的一天,我正要收拾行李返校,卻突然接到叔叔電話,說奶奶快不行了。我慌里慌張趕到醫(yī)院急診室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著病床上的奶奶費力地呼吸,卻不敢往前再邁一步。兩個月后的某天凌晨,我在睡夢中接到了奶奶去世的噩耗,瞬間清醒,立馬訂機(jī)票趕最早的航班回家。一路上,和奶奶相處的點點滴滴都浮上心頭。奶奶不善言辭,卻熱心助人,鄰居家有難處能幫盡幫;她不講究吃,一日三餐是粗茶淡飯;她不講究穿,扯一塊粗布就能自己縫一套,一穿便是好幾年;她不講究排場、不鋪張浪費、不與人爭執(zhí)……她這一生過得平淡、無欲無求,踏踏實實過日子。奶奶教會我的淳樸讓我在喧囂的社會中找到了一絲心靈的慰藉。
    父親教會我孝順。父親是一名教師。作為老師,他教會了我嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、謙虛、耐心等;但作為父親,他用他的實際行動教會了我孝順。父親小時候家里窮,飯都吃不飽,爺爺奶奶為了供他們?nèi)值苌蠈W(xué),省吃儉用,吃了難以想象的苦。父親十分感恩當(dāng)年爺爺奶奶堅持供他讀書,一心想著回報父母。他平時工作忙,便利用周末的時間回老家陪伴父母,和他們聊聊自己的工作、聽他們說說最近的情況、陪他們一起干農(nóng)活。沒有時間回去,便會通過電話保持聯(lián)系,讓父母明白孩子們心里惦念著他們。此外,在物質(zhì)生活上,父親也力求在自己能力范圍內(nèi)給父母最好的。父親所做的,不過是最普通的小事,但最難堅持?!靶㈨槨边@一中華民族傳統(tǒng)美德就在這些看似簡單的小事中彰顯,也在我身上得到了傳承。
    母親教會我勤勞。聽外婆說,母親從小成績優(yōu)異且十分勤勞,放學(xué)時間不是在田間就是在地頭。雖然是個女生,但她可是家里干活的主力軍,做到了學(xué)習(xí)、農(nóng)活兩不誤。閑暇時間,她還會給親戚朋友們織毛衣、圍巾等,這雙手是一刻也停不下來。后來,我們?nèi)野岬娇h城,建房子花光了家里全部積蓄,還負(fù)了一些債。母親為了償還債務(wù),便白天上班,晚上兼職,風(fēng)里來,雨里去為我們的家庭奔波。她還時常教導(dǎo)我:“幸福是等不來的,要靠自己的雙手去創(chuàng)造”。我也將母親的教導(dǎo)銘記于心,時刻不忘用勤勞的雙手去創(chuàng)造價值、創(chuàng)造美好的生活。
    家風(fēng),凝結(jié)了長輩們身上的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。從家里長輩身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨并影響我一生,我也定會將這些優(yōu)良品質(zhì)傳承,讓優(yōu)良的家風(fēng)始終推動我們小家向更好發(fā)展!
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十四
    當(dāng)今的社會已經(jīng)進(jìn)入了信息時代,社會信息渠道通暢、信息傳遞量非常大,可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當(dāng)于祖輩一生的獲取。所以,家長單純地依靠自己來的家庭指導(dǎo)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足當(dāng)今少年兒童的求知欲望的,他們所需要的是大量的社會實踐活動和寓教于樂的親子活動。他們希望離開學(xué)校以后開展的活動里有家長的身影,有家長的幫助。而一些家長由于時間和能力的限制,不能完全滿足孩子的需求。網(wǎng)絡(luò)。
    化學(xué)。
    習(xí)型家庭的形成就切實地解決了這個問題。
    1.改變“四大一小”的家庭活動模式。
    親子溝通、其樂融融其實是每一個家長的愿望。隨著城市居民住房條件的改善以及獨生子女家庭的日漸增多,小太陽們總是在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護(hù)下長大。許多孩子在放學(xué)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開展小隊活動的可能性幾乎是“零”。不可以!有危險!,以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內(nèi)向、軟弱等不良的性格特征。網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)建等于在不同的時段充分調(diào)動起家長的“工作之余”,“家庭”的范圍大了、敞開了,孩子既擁有的走出家庭交友的活動權(quán)利,家長們原來的種種不放心也不復(fù)存在。
    網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)型家庭以幫助孩子們了解社會、走進(jìn)社會開展豐富有意義的小隊實踐活動為根本目的,一般有學(xué)生、家長自發(fā)組織在一起。所以,家長在這個小集體中還是起著一定的。主導(dǎo)作用,許多活動的資源由家長提供。如,我為自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章魚”網(wǎng)絡(luò),就根據(jù)家長的工作環(huán)境設(shè)計了一個系列的“跑深圳”活動:參觀深圳城市建設(shè)規(guī)劃館——慰問地鐵施工現(xiàn)場的叔叔們——到模型館制作一組“我眼中的深圳”原木模型。
    孩子們由在規(guī)劃館中面對巨型模型的驚嘆到看到地鐵建設(shè)者們后的感慨到自己動手制作模型時的憧憬,很全面地從不同的活動角度體會了“我愛深圳,我要為深圳做貢獻(xiàn)”的思想感情。是一次非常好的活的“鄉(xiāng)土地理課”。家長們在活動過程中非常盡心地以己所能為孩子們充當(dāng)路線設(shè)計師、司機(jī)、講解員、導(dǎo)游。家長們表示,平時在家庭教育中努力使孩子們明白一些做人的道理,但是收效甚微??墒窃诮M織了這些活動以后,孩子們通過切身的感受從內(nèi)心真正懂得了深圳在發(fā)展,我們在和城市一起進(jìn)步,自己身上學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的擔(dān)子很重的道理,所以,每當(dāng)孩子們參加完一次活動后,都會自發(fā)地在日記中寫出自己的心得體會,給自己的“大朋友”——爸爸媽媽看,也會在網(wǎng)上通過郵件的方式發(fā)送給自己的小伙伴看。在交流中增進(jìn)了親子之間的親情,也增進(jìn)了孩子們之間的友情,使一些孩子的性格由此而開朗起來。這樣一個快樂的大家庭,家長們樂在其中,孩子們更是收益在其中。
    2.網(wǎng)絡(luò)化活動促進(jìn)了家校同步。
    我們知道現(xiàn)代教育來自三個方面,學(xué)校、家庭和社會。而網(wǎng)絡(luò)化的形成,對于學(xué)習(xí)型家庭而言,不但構(gòu)建了家庭和家庭之本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章間的聯(lián)系,更加深了學(xué)校和家庭之間的交流。我家小孩子的班主任老師就有深刻的體會。該班有一個家長共同參與建設(shè)的班級活動,在每一次的活動中,老師總是會非常積極地參與其中,成為這個快樂大家庭中的一份子。雖然,老師放棄了寶貴的休息時間,但是,教師、孩子、家長之間的這份融洽之情卻是任何東西都取代不了的。記得,一個鄰居的小孩性格倔強(qiáng)調(diào)皮,在學(xué)校里是個令各科老師頭痛的人物。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級活動”后,老師和其他的同學(xué)家長了解到,原來他的父母對他的要求非常高,每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴,時間排得滿滿的,孩子得不到正常的發(fā)泄,脾氣很壞。針對這個情況,老師邀請其他學(xué)生的家長、同學(xué)們和小孩子的家長進(jìn)行了一次交流會,在會上共同“診斷”,為小孩子制定了一系列的措施,并一致推薦他加入學(xué)校的“讀書俱樂部”,不久小孩子就因為其豐富的課外知識成為該俱樂部的小輔導(dǎo)員,在管理別人的同時,這個小孩子也在同學(xué)、老師、家長的共同幫助下學(xué)習(xí)了“自我管理”,犯錯誤了,盡量與他人多溝通交流,家長則在家庭中多給孩子一些活動的空間和時間,面對孩子的錯誤,他們也盡量以耐心說服為主。平時,小孩子的家長通過電子郵件與“班級活動”的其他家長、孩子多交流小孩的在家、在校表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)期大家的共同努力,孩子的脾氣變了,還被同學(xué)們一致選為中隊體育委員。從這一事例中,我們可以看到,“集體的教育力量”在網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的活動中一覽無疑并充分展示了不同社會角色的大人小孩在幫助別人的過程所展現(xiàn)出的無窮的人格魅力。
    二.網(wǎng)絡(luò)化有利于孩子們社會交往能力的培養(yǎng)。
    社會交往是人的社會性當(dāng)中最重要的內(nèi)容之一。它指的是:人與人進(jìn)行交往時所表現(xiàn)出來的運用口頭語言,身體語言,情緒和認(rèn)識等方面的技能。我們的孩子在學(xué)校上課,天天和老師、同學(xué)接;上街買東西或去公共場所活動,總要和社會上的某些人接觸;回到家又要和親人們接觸。在這些過程中,我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問題。特別是我們現(xiàn)在的“獨生太陽”,有家長在一旁呵護(hù)倍至,不知道如何與人交往。而在當(dāng)今的社會中,“合作”與“實際”都是非常重要的,家長們在為孩子設(shè)計小隊活動的過程中想了很多辦法。嘗試后感到:這種活動式的教育手段不是在“言傳”,而是真正意義上的“身教”。
    1.網(wǎng)絡(luò)活動中的角色選擇、目標(biāo)設(shè)定。
    有一個活動組中的5個孩子來自不同類型的家庭。但相同的是,他們都是家庭條件比較優(yōu)越的獨生子女,在家中都是“小霸王”。在網(wǎng)絡(luò)化的小隊活動。
    中,他們漸漸地感受到,我們組織的是一個大家庭,只有互相幫助才能獲得成功。今年寒假,家長們發(fā)現(xiàn)孩子們熱衷與上網(wǎng)交友,帶有較大的盲目性。針對這一情況,家長們湊到了一起商量解決辦法,如何既讓孩子愛電腦、學(xué)電腦,又讓孩子有的放矢?于是,家長們利用自己的社會關(guān)系請來大學(xué)中電腦課講師為孩子們組織了一個“電腦小報”編輯組,教孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查詢有關(guān)資料,進(jìn)行合理的排版、美化,并提出了分工合作又必須獨立完成的任務(wù),然后合成小報。起先,孩子們各有各的主意,你爭我搶不知道如何配合,如何把自己選中的資料與別人的融合,吵成一團(tuán)。但經(jīng)過一段時間的磨合及家長們的鼓勵、支持,第一份小報紙順利誕生了,孩子們熱烈歡呼。此時,網(wǎng)絡(luò)隊伍中的任何一個家長都感受到教育成功的激動。
    2.在角色活動中學(xué)會合作、目標(biāo)遞進(jìn)。
    我們的家長們曾經(jīng)帶領(lǐng)孩子去動物園開展“認(rèn)養(yǎng)小動物的活動”。在活動時,家長們還帶了自制的隊旗。旗子很重,孩子們起先還很興高采烈地扛著,可是,活動要持續(xù)一個上午,一個孩子扛行嗎?但孩子們處理得很好,每個半個小時,就會有男生主動替換扛旗子的同學(xué),一旁的家長看了感慨萬分:如果只讓孩子們在課堂上聽講“集體的事情大家要搶著干”的道理,他們將本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章很難感受到在這種互相幫助的實際行動中得到的一些珍貴的體驗和感受,現(xiàn)在,則不再需要有老師、家長向他們講述“團(tuán)隊合作精神”了。
    少先隊的活動該怎樣搞——放了學(xué)出了校門是不是就偃旗息鼓了?活動沾了“少先隊”的邊是否和家庭的關(guān)系就無足輕重了?這些都一直是輔導(dǎo)員費心的問題。從素質(zhì)教育、體驗型活動理論的方面去思考,快樂隊建的概念應(yīng)打開校門,走向社區(qū),依靠社會、家長資源構(gòu)成幫助學(xué)生衡量自我、發(fā)現(xiàn)自我、改變自我,嘗試以建立“快樂小隊社區(qū)行”為切入口,充分尋求學(xué)習(xí)型家庭的資源優(yōu)化組合,在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中求真、求善、求美。
    快樂為先導(dǎo),資源來共享。在這樣的思想指導(dǎo)下,孩子們發(fā)掘著自己的潛能,張揚著自己的個性,使學(xué)習(xí)型家庭與快樂小隊的建設(shè)共同成長。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十五
    滿意、百姓擁戴的好官。
    作為本人及其家屬,一個是部門主要負(fù)責(zé)人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī),家風(fēng),就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
    五年多,局里的招投標(biāo)事項,我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行陽光操作。優(yōu)撫安置,調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
    我認(rèn)為立家規(guī)、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。如果能夠正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要,但要管好,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。
    我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn),做到天天常思已過,日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風(fēng)正、民政干部。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十六
    家是什么?家是一杯暖茶,給你溫暖和香味,家是一群音樂給你帶來快樂和美滿,家是你的避風(fēng)港。俗話說得好金窩銀窩不如自己的小窩。我就有一個幸福的四口之家。爸爸媽媽哥哥和我快樂的生活在一起,“庭院好像一個家,爸爸是樹,媽媽是花,我們是蝴蝶和小鳥……”這首歌唱出了我們一家四口。
    爸爸媽媽還有哥哥都對我百般疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽都忙著為我們做可口的飯菜,爸爸坐在客廳看報紙。哥哥則負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我做作業(yè),并監(jiān)督著我,我們一家人吃過飯后,哥哥和我總會和爸爸一起洗碗,讓親愛的媽媽放松一下。
    在家里我最愛的就是我的小小世界,我的房間里有一張床,一張書桌,一個書柜,一個衣柜和一臺電腦,我每天在書桌上寫作業(yè),讀書,看書,在大床上睡覺,有時候我還坐在電腦前輕松輕松。
    有一次我考試取得了好成績,爸爸媽媽和哥哥便為我慶祝,爸爸親自下廚為我們做大餐,我和哥哥幫爸爸打下手,媽媽便在旁邊開心地看著我們。
    家,不僅是一棟房子,他更是漂泊的避風(fēng)港,靈魂的棲息地,良好的家風(fēng)是一種很好的生活方式,我愛我的父母,我愛我的哥哥,我更愛我的家,良好家風(fēng)在我家。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
    中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬長輩;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,父親母親就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了現(xiàn)在的我。
    父親母親總是身體力行,用自己的行動默默教育著我要尊敬長輩。從我記事起,逢年過節(jié),父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關(guān)懷,無論是吃的,還是用的,無不體現(xiàn)我家尊敬長輩的家訓(xùn)。當(dāng)然,父親母親對我的教育也不只是在這,只要晚上得空,父親母親總會帶著我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下,我也養(yǎng)成了這一好習(xí)慣。成家后,無論工作多忙,我會確保每個周末都回家看看父親母親,與爺爺奶奶嘮嘮嗑,和外公外婆談?wù)勑摹N蚁?,我也在傳承著我們家的家風(fēng)。
    遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人。這也是父親母親經(jīng)常要求我做到的。不論是鄉(xiāng)下的家,還是鎮(zhèn)上的家,我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總說,退一步,海闊天空。低頭不見抬頭見,何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心里。踏上工作崗位后,我與同事和諧共處,用真心對待每一個學(xué)生,我也相信我教過的每一個學(xué)生都能體會到我對他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
    良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風(fēng)家訓(xùn)的傳承者。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十八
    ‘家是第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師?!@話一點都不假,家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)伴我成長。
    有一次,我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品,媽媽在走出店門時查了查錢,發(fā)現(xiàn)多找了錢,立刻拿著錢回到柜臺對收銀員說:"你找錯錢了。"而收銀員卻一臉不耐煩地說:"離柜概不負(fù)責(zé),別在這浪費時間了,后面還有人排隊呢。"媽媽并沒有因為收銀員的話而生氣:"不是的,你多找了15元錢。"收銀員頓時臉頰都紅了,s羞愧地接過前向媽媽道歉。媽媽用行動告訴了我做人要誠實。
    陽光燦爛的一天,我和媽媽出門逛街,剛買好衣服走出店門,一輛汽車駛來,蕩起了泥土,把剛買的新衣服弄臟了。我跟生氣,正打算叫他停車?yán)碚?,媽媽對我說:"沒關(guān)系的,只是一些泥土,回家洗洗就好了。"唉,只能如此。回家一洗。衣服果真和媽媽說的一樣洗得很干凈,就和新的一樣。在那以后,我也學(xué)會了去寬容他人。
    每次媽媽做了好飯,爸爸總要端一半給爺爺奶奶,我跟不接我們自己都還不夠吃,為什么還要給爺爺奶奶?爸爸就告誡我說:"百善孝為先,你兒時,父母總是打最好的留給你,為你操盡了心,等你長大了,當(dāng)然要回報父母好好孝順?biāo)麄兞?。"聽了爸爸的話,我以后也一定會做一個孝順的孩子。
    家風(fēng)是一盞明燈,照亮了我前方的路;家風(fēng)是一條光明大道,伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡子,使我及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。誠實,寬容,孝順……這些良好的家風(fēng)在我家,伴我成長。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇十九
    一百年,矢志不渝,是一部守初心擔(dān)使命的奮斗史。“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?!痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上,習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求,對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動員和部署。
    時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。黨史是一本書,記載了百年的風(fēng)風(fēng)雨雨;
    黨史是一張卷,考驗了黨員的忠誠使命。學(xué)習(xí)黨史,不僅要我們學(xué)懂弄通,更是需要我們在黨史不斷向未來延伸的過程中,當(dāng)好新征程路上的“答卷人”。黨員干部作為黨和人民事業(yè)的接班人,要向建黨百年交上一張滿意的答卷,要續(xù)寫更輝煌的下一個百年答卷,尤其需要我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史上下功夫,要始終保持思想上的清醒,善于思考、把握規(guī)律,更要在實踐中去檢驗,才能讓我們領(lǐng)悟出一代又一代共產(chǎn)黨人的時代精神,把百年奮斗延伸到希望的未來,交出讓國家和人民更滿意的新篇章。
    黨員干部要慢下心學(xué)習(xí),始終保持思想上的清醒?!袄碚摽偸亲咴趯嵺`前面,就好像閃電總在雷鳴之前?!卑倌挈h史是一點一滴地積累起來的,我們要讀懂這本歷史教科書,不可能一蹴而就,這就需要我們慢下心來,在學(xué)習(xí)上多花心思,要真學(xué),更要全面學(xué)習(xí),既要把準(zhǔn)百年黨史的文化脈絡(luò),對整個發(fā)展有更清楚的認(rèn)識,也需要注重微末,在具體事件的學(xué)習(xí)上不松懈,才能增強(qiáng)政治判斷力,始終保持思想上的清醒。
    黨員干部要靜下心思考,懂得把握歷史發(fā)展規(guī)律。學(xué)習(xí)黨史,是為了在其中汲取智慧和力量,自然需要在學(xué)習(xí)上更深入,這就需要在學(xué)習(xí)的過程中,要以“沉浸式”學(xué)習(xí)的方式,自覺地把自己代入那個氛圍中,在情感上有更深的感觸,在思想上得到升華,通過積極思考,及時地記錄自己的感悟,才能在反復(fù)的沉思中,更好地把握歷史發(fā)展規(guī)律,始終把為人民服務(wù)的宗旨落到實處,才能在黨史學(xué)習(xí)的過程中,能夠抓住要點,明確新階段工作的重心,在工作中能夠更有準(zhǔn)星。
    黨員干部要沉下心篤行,在實踐中檢驗黨史真理。前行的道路不可能是一帆風(fēng)順的,我們面臨很多的難題,要攻克一切難關(guān),不是憑借我們的“舌燦蓮花”,而是需要我們能夠用行動表達(dá),這就需要我們在實踐中去檢驗黨史真理,學(xué)習(xí)黨史就是要學(xué)習(xí)問題面前沉下心,拿出“釘釘子”精神,勢必要破解問題,才能讓黨史學(xué)習(xí)成為干部強(qiáng)心的“營養(yǎng)劑”。我們要善于總結(jié)黨史中的那些好經(jīng)驗、好做法,不斷地克服本領(lǐng)恐慌,成為大家稱贊的行家里手。
    黨員干部要安下心感悟,創(chuàng)新方法答出精彩答卷。中國,處處充滿紅色的熱土,這里面有無限的榮光,也有動人的故事,更有讓我們敬仰的英雄。我們要在學(xué)習(xí)黨史的過程中,要懂得“安下心”,既要一心一意地去感悟,也需要保持“空杯心態(tài)”,用好各地的紅色資源,講好奮斗故事,在這里面深悟他們崇高的思想、情操,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的奮斗精神,才能夠點燃心中紅色的“火種”,立足本職崗位,創(chuàng)新工作方式方法,才能答好使命答卷,在新長征路上為黨旗增光添彩。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇二十
    而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢?,何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
    反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
    家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬****事件頻發(fā),影響惡劣,不免令****疑其家風(fēng)。“小來偷針,長大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。top100范文排行值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
    社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
    優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風(fēng)的"建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的****努力。
    傳承優(yōu)良家風(fēng)個人心得感想篇二十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
    好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
    我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
    家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
    家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。