讀后感可以增強我們對所讀作品的記憶,加深對作品的印象。在撰寫讀后感時,要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。這些是一些我在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟示。
草房子讀后感的讀后感篇一
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個故事的主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個個都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心的書本。
這是一篇,作者對文章理解深刻,走近了每個人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
草房子讀后感的讀后感篇二
今天,我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時光。陸鶴,同學(xué)們總愛叫他禿鶴,因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃瑸樽约旱淖饑?yán)而堅守執(zhí)著,在學(xué)校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜,她心地善良,家庭并不富裕,當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時候,桑??偸峭ι矶觥?BR> 桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長的兒子,他性格古怪,獨特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細(xì)馬因為無人能聽懂他的江南方言,感到壓制,想棄學(xué),就是因為桑桑勸導(dǎo)他,說服他,讓他感到在這所學(xué)校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑,紙月。陸鶴還是細(xì)馬,他們的身卞都有一個發(fā)光點。當(dāng)我讀到最一篇時,秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書,讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
草房子讀后感的讀后感篇三
暑假里,我看了許多有趣的書,其中,有本書最令我回味無窮,同時也啟迪我要堅持看書,并成為人群中一顆閃亮的星,這本書就是《草房子》。
主人公桑桑是個懂音樂的人,他的聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴,琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一彎,他坐在荷塘邊上,拉著這首曲子,使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
紙月-桑桑的朋友,她擁有一雙會說話的眼睛!你們相信他們說過話嗎?是的,他們說過話,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙月看到桑桑做完一些狼狽不堪的事后,她會用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑桑回家去時,看見田里有蘿卜,拔起就要吃,此時,紙月就會用眼睛告訴他“桑桑,沒洗過的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書中,桑桑和紙月是一直在對話的。
還有一位秦大奶奶,她很倔強,一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長卻拼命地想把她擠出去,而她卻要死死的守護在這里守住麥地??勺罱K,她還是離開了。為了幫助桑喬,為了一個南瓜,自己卻被水淹死了,這又是何苦呢?你這舍己為物的精神,油麻小學(xué)會永遠(yuǎn)記住,記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑?yán)的堅守,都在草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時更會催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時,這些事事物物,都已將永遠(yuǎn)的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長,不只是父母給我們的教育與生活,還有讀書。讀書,能使我們從平凡的世界里走向知識的海洋?!恫莘孔印肥俏易類鄣囊槐緯∵@本書不僅啟發(fā)了我,更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書,使我被這本書深深的所吸引。
草房子讀后感的讀后感篇四
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子讀后感的讀后感篇五
7月份,我參加了學(xué)?!懊麕煂?dǎo)讀”讀書會,認(rèn)識了《草房子》,反復(fù)看了好幾遍,現(xiàn)在忍不住要寫一寫我的感受?!恫莘孔印肥且徊恐v究品味的少年長篇小說,主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。
小學(xué)六年里,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂的生活到貧窮的變化,最后只得到外地養(yǎng)鴨子,鴨子吃了別人的魚苗,連船帶鴨被扣留,最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中,我看到了杜小康在困境中與厄運相拼,不甘屈服的精神。
同時介紹了桑桑的同學(xué)、伙伴,如自尊心很強陸鶴、經(jīng)常被人欺負(fù)的紙月等人的身份、遭遇。
草房子讀后感的讀后感篇六
俗話說:“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”當(dāng)我第一次拿起《草房子》時,我只不過是為了消磨消磨時間,可當(dāng)我再一次捧起時,被真正的感動了!
在《草房子》中,有許多個性鮮明的人物,在這么多人物當(dāng)中,最讓我印象生刻的要數(shù)秦大奶奶了。
救人,這個詞對于我們來說并不陌生。救人也是每一個人應(yīng)有的責(zé)任。在這本書中,讓我感到很驚訝的是,秦大奶奶為了救喬喬,不慎落水!救人是很平常的事。但是,第二次落水,僅僅是為了學(xué)校的一個南瓜!就再也沒能醒來!如果說,為了救人,不顧自己的性命是很令人吃驚的,但為了一個南瓜,許多人會覺得很不值得,但秦大奶奶確實這么做了!令我很吃驚。
當(dāng)我一開始讀到這個故事時,會有點兒恨秦大奶奶,她不僅讓學(xué)校顯得不協(xié)調(diào),(一座小小的毛房子,縮在學(xué)校旁。校長讓她搬家,但她一次又一次的逃回來。)而且,還讓自己養(yǎng)的雞,鴨去擾亂學(xué)校課堂秩序。但當(dāng)我讀完時,我對秦大奶奶產(chǎn)生了敬佩,覺得她很高尚!
讀完這本書,才知道曹文軒用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,每個人的一生都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外……。
草房子讀后感的讀后感篇七
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?;匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”:同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼;不幸同學(xué)與厄運的頑強搏斗;老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧,而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后,他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙,是他受用一生的財富,讓他在人生的回望中難以忘懷,漸漸感到莫名的幸福和快樂,這就是桑桑真正的成長!
我童年經(jīng)歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時,我迷上了騎自行車,向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影!每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”,不知摔倒過多少次,摔破了、流血了,我始終沒有退怯,一步一步地,四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子,我感受到了自由飛快的幸福!
我第一次爬五云山,從山腳開始我就像一只歡快的小鳥,飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我,可是沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長在別人身上,根本不聽自己的“指揮”,大汗淋漓,笑聲變成喘息聲,我決定要放棄,可爸爸一定要爬到山頂,他拖著我一步一步向山頂攀登,這是多么難熬的時間啊,路邊的鳥語花香好像都消失了,只能感受到強烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后,終于在爸媽的幫助下,我成功地登上了頂峰!放眼回眺,四周群山連綿,心胸頓時前所未有的舒朗開闊,第一次對大自然有如此美妙的人生體驗!
是的,生活原來如此,有磨難就會有收獲,有挫折就會有成長。
草房子讀后感的讀后感篇八
他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動人心。
當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時;當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時;當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時;當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時;當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼:“別怕!”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動,是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅定不移,去體會生活的點點滴滴。
草房子讀后感的讀后感篇九
《《草房子》》的作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學(xué)六年生活的難忘記憶。
美麗的茅草屋,獨特芬芳的艾草,平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地,一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點,如勇敢淘氣的男孩桑桑,柔弱聰明的紙月亮,不吃苦的杜小康,自尊心極強的禿鶴。
秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人,但她讓我感到遺憾。在當(dāng)?shù)厝搜劾?,她是一個可惡的老太婆。然而,在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中,人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾,她實際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命,這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛,開始靜靜地思考。改變她的是愛!是油麻地人的細(xì)心照顧,感動了她,也改變了她的生活。
桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情,比如用他的櫥柜為鴿子做一個家,拆蚊帳做漁網(wǎng),在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤,他媽媽總是責(zé)罵他。然而,桑桑桑把他母親的教導(dǎo)當(dāng)作風(fēng)的一面,他的左耳進右耳出,讓他母親對他無依無靠,讓我對他又笑又哭。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而,由于一場意外事故,他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學(xué),和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負(fù)起家族生意的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺攤。我欽佩他的精神。
《草房子》,這部小說給我的最大啟示是:生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切,奇跡一定會發(fā)生!
那就讓這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)藏在我們心中吧。
草房子讀后感的讀后感篇十
前一段時間,我讀完了《草房子》這本書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、杜小康等幾個少年難忘的小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人們的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當(dāng)紙月被別人欺負(fù)時,桑桑勇敢的保護紙月,他的勇氣令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,是他陪在秦大奶奶的身邊,使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩,所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。
紙月,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得特別好,而且成績也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落,杜小康也就退學(xué)了。但是他沒有被困難壓倒,而是重新挑起生活的重?fù)?dān)。
草房子讀后感的讀后感篇十一
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯過了,就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書!
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子讀后感的讀后感篇十二
這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。
這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不一樣人物的經(jīng)歷。
禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。
另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場的`先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。
細(xì)馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細(xì)馬無法和人交流。當(dāng)一個人應(yīng)對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。
這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們在生活中振作起來?。?BR> 草房子讀后感的讀后感篇十三
《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。
《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。
就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。
桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。
而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。
也許,我們誰也無法走出自己的童年。
草房子讀后感的讀后感篇十四
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅強的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)。可是這次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因為家庭情況不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點一滴,珍惜可以讀書的機會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。
草房子讀后感的讀后感篇十五
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場??祻?fù)過程中,每當(dāng)她出現(xiàn)在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產(chǎn)下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,所以我們要努力學(xué)習(xí),不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
草房子讀后感的讀后感篇十六
暑期里,我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的了解。
草房子》這個作品描寫了桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑,寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景.即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月,勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的`光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!
今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!
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草房子讀后感的讀后感篇十七
“油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!摹!?BR> 這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。
讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
這是一本關(guān)于成長的小說。
那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
那個操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。
成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。
草房子讀后感的讀后感篇十八
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時間過去了,桑桑考上了一個好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!
草房子讀后感的讀后感篇一
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個故事的主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個個都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心的書本。
這是一篇,作者對文章理解深刻,走近了每個人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
草房子讀后感的讀后感篇二
今天,我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時光。陸鶴,同學(xué)們總愛叫他禿鶴,因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃瑸樽约旱淖饑?yán)而堅守執(zhí)著,在學(xué)校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜,她心地善良,家庭并不富裕,當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時候,桑??偸峭ι矶觥?BR> 桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長的兒子,他性格古怪,獨特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細(xì)馬因為無人能聽懂他的江南方言,感到壓制,想棄學(xué),就是因為桑桑勸導(dǎo)他,說服他,讓他感到在這所學(xué)校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑,紙月。陸鶴還是細(xì)馬,他們的身卞都有一個發(fā)光點。當(dāng)我讀到最一篇時,秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書,讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
草房子讀后感的讀后感篇三
暑假里,我看了許多有趣的書,其中,有本書最令我回味無窮,同時也啟迪我要堅持看書,并成為人群中一顆閃亮的星,這本書就是《草房子》。
主人公桑桑是個懂音樂的人,他的聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴,琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一彎,他坐在荷塘邊上,拉著這首曲子,使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
紙月-桑桑的朋友,她擁有一雙會說話的眼睛!你們相信他們說過話嗎?是的,他們說過話,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙月看到桑桑做完一些狼狽不堪的事后,她會用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑桑回家去時,看見田里有蘿卜,拔起就要吃,此時,紙月就會用眼睛告訴他“桑桑,沒洗過的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書中,桑桑和紙月是一直在對話的。
還有一位秦大奶奶,她很倔強,一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長卻拼命地想把她擠出去,而她卻要死死的守護在這里守住麥地??勺罱K,她還是離開了。為了幫助桑喬,為了一個南瓜,自己卻被水淹死了,這又是何苦呢?你這舍己為物的精神,油麻小學(xué)會永遠(yuǎn)記住,記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑?yán)的堅守,都在草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時更會催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時,這些事事物物,都已將永遠(yuǎn)的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長,不只是父母給我們的教育與生活,還有讀書。讀書,能使我們從平凡的世界里走向知識的海洋?!恫莘孔印肥俏易類鄣囊槐緯∵@本書不僅啟發(fā)了我,更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書,使我被這本書深深的所吸引。
草房子讀后感的讀后感篇四
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子讀后感的讀后感篇五
7月份,我參加了學(xué)?!懊麕煂?dǎo)讀”讀書會,認(rèn)識了《草房子》,反復(fù)看了好幾遍,現(xiàn)在忍不住要寫一寫我的感受?!恫莘孔印肥且徊恐v究品味的少年長篇小說,主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。
小學(xué)六年里,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂的生活到貧窮的變化,最后只得到外地養(yǎng)鴨子,鴨子吃了別人的魚苗,連船帶鴨被扣留,最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中,我看到了杜小康在困境中與厄運相拼,不甘屈服的精神。
同時介紹了桑桑的同學(xué)、伙伴,如自尊心很強陸鶴、經(jīng)常被人欺負(fù)的紙月等人的身份、遭遇。
草房子讀后感的讀后感篇六
俗話說:“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”當(dāng)我第一次拿起《草房子》時,我只不過是為了消磨消磨時間,可當(dāng)我再一次捧起時,被真正的感動了!
在《草房子》中,有許多個性鮮明的人物,在這么多人物當(dāng)中,最讓我印象生刻的要數(shù)秦大奶奶了。
救人,這個詞對于我們來說并不陌生。救人也是每一個人應(yīng)有的責(zé)任。在這本書中,讓我感到很驚訝的是,秦大奶奶為了救喬喬,不慎落水!救人是很平常的事。但是,第二次落水,僅僅是為了學(xué)校的一個南瓜!就再也沒能醒來!如果說,為了救人,不顧自己的性命是很令人吃驚的,但為了一個南瓜,許多人會覺得很不值得,但秦大奶奶確實這么做了!令我很吃驚。
當(dāng)我一開始讀到這個故事時,會有點兒恨秦大奶奶,她不僅讓學(xué)校顯得不協(xié)調(diào),(一座小小的毛房子,縮在學(xué)校旁。校長讓她搬家,但她一次又一次的逃回來。)而且,還讓自己養(yǎng)的雞,鴨去擾亂學(xué)校課堂秩序。但當(dāng)我讀完時,我對秦大奶奶產(chǎn)生了敬佩,覺得她很高尚!
讀完這本書,才知道曹文軒用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,每個人的一生都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外……。
草房子讀后感的讀后感篇七
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?;匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”:同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼;不幸同學(xué)與厄運的頑強搏斗;老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧,而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后,他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙,是他受用一生的財富,讓他在人生的回望中難以忘懷,漸漸感到莫名的幸福和快樂,這就是桑桑真正的成長!
我童年經(jīng)歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時,我迷上了騎自行車,向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影!每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”,不知摔倒過多少次,摔破了、流血了,我始終沒有退怯,一步一步地,四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子,我感受到了自由飛快的幸福!
我第一次爬五云山,從山腳開始我就像一只歡快的小鳥,飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我,可是沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長在別人身上,根本不聽自己的“指揮”,大汗淋漓,笑聲變成喘息聲,我決定要放棄,可爸爸一定要爬到山頂,他拖著我一步一步向山頂攀登,這是多么難熬的時間啊,路邊的鳥語花香好像都消失了,只能感受到強烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后,終于在爸媽的幫助下,我成功地登上了頂峰!放眼回眺,四周群山連綿,心胸頓時前所未有的舒朗開闊,第一次對大自然有如此美妙的人生體驗!
是的,生活原來如此,有磨難就會有收獲,有挫折就會有成長。
草房子讀后感的讀后感篇八
他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動人心。
當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時;當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時;當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時;當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時;當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼:“別怕!”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動,是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅定不移,去體會生活的點點滴滴。
草房子讀后感的讀后感篇九
《《草房子》》的作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學(xué)六年生活的難忘記憶。
美麗的茅草屋,獨特芬芳的艾草,平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地,一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點,如勇敢淘氣的男孩桑桑,柔弱聰明的紙月亮,不吃苦的杜小康,自尊心極強的禿鶴。
秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人,但她讓我感到遺憾。在當(dāng)?shù)厝搜劾?,她是一個可惡的老太婆。然而,在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中,人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾,她實際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命,這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛,開始靜靜地思考。改變她的是愛!是油麻地人的細(xì)心照顧,感動了她,也改變了她的生活。
桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情,比如用他的櫥柜為鴿子做一個家,拆蚊帳做漁網(wǎng),在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤,他媽媽總是責(zé)罵他。然而,桑桑桑把他母親的教導(dǎo)當(dāng)作風(fēng)的一面,他的左耳進右耳出,讓他母親對他無依無靠,讓我對他又笑又哭。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而,由于一場意外事故,他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學(xué),和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負(fù)起家族生意的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺攤。我欽佩他的精神。
《草房子》,這部小說給我的最大啟示是:生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切,奇跡一定會發(fā)生!
那就讓這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)藏在我們心中吧。
草房子讀后感的讀后感篇十
前一段時間,我讀完了《草房子》這本書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、杜小康等幾個少年難忘的小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人們的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當(dāng)紙月被別人欺負(fù)時,桑桑勇敢的保護紙月,他的勇氣令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,是他陪在秦大奶奶的身邊,使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩,所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。
紙月,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得特別好,而且成績也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落,杜小康也就退學(xué)了。但是他沒有被困難壓倒,而是重新挑起生活的重?fù)?dān)。
草房子讀后感的讀后感篇十一
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯過了,就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書!
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子讀后感的讀后感篇十二
這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。
這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不一樣人物的經(jīng)歷。
禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。
另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場的`先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。
細(xì)馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細(xì)馬無法和人交流。當(dāng)一個人應(yīng)對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。
這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們在生活中振作起來?。?BR> 草房子讀后感的讀后感篇十三
《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。
《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。
就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。
桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。
而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。
也許,我們誰也無法走出自己的童年。
草房子讀后感的讀后感篇十四
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅強的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)。可是這次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因為家庭情況不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點一滴,珍惜可以讀書的機會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。
草房子讀后感的讀后感篇十五
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場??祻?fù)過程中,每當(dāng)她出現(xiàn)在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產(chǎn)下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,所以我們要努力學(xué)習(xí),不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
草房子讀后感的讀后感篇十六
暑期里,我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的了解。
草房子》這個作品描寫了桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑,寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景.即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月,勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的`光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!
今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!
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草房子讀后感的讀后感篇十七
“油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!摹!?BR> 這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。
讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
這是一本關(guān)于成長的小說。
那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
那個操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。
成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。
草房子讀后感的讀后感篇十八
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時間過去了,桑桑考上了一個好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!