初中學(xué)校工作匯報(bào)范文(21篇)

字號(hào):

    成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇一
    過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學(xué)理念,以提高教師素質(zhì)為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)模式的改革”為目標(biāo)。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
    一、 面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
    學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),年初組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。
    學(xué)校樹(shù)立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在“以人為本,以愛(ài)育人”的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。學(xué)校政教處舉辦了多次活動(dòng)對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并制定出《優(yōu)秀班主任評(píng)估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。
    加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),聘請(qǐng)校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強(qiáng)家校聯(lián)系,各年段舉辦家長(zhǎng)會(huì),并深入到各村落家訪,及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見(jiàn)和建議,受到了家長(zhǎng)們一致的稱贊。
    加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建了“教師風(fēng)采”、“黨員風(fēng)采”等宣傳欄;政教處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學(xué)線開(kāi)展了“健心教育”、 “百題無(wú)差錯(cuò)”、“先學(xué)后教”、“同課異構(gòu)”等教育教學(xué)活動(dòng);編輯出版學(xué)生優(yōu)秀作品選。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。
    加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。
    二、落實(shí)教育方式的轉(zhuǎn)變,踐行“小班化教學(xué)模式”
    (1)確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),成立“先學(xué)后教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“先學(xué)后教”具體計(jì)劃。
    (2)通過(guò)參加培訓(xùn)、聽(tīng)講座、觀摩課、請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織全體數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)去寧海西店中學(xué)、安吉昆銅中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,組織公開(kāi)課,聘請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。踐行“小班化教學(xué)模式”。
    (3)積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)課改小論文、心得體會(huì)。
    三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
    學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過(guò)教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過(guò)教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹(shù)形象。學(xué)校教科室和教務(wù)處制定了《20xx學(xué)年教育教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》。加強(qiáng)教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標(biāo)明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。
    四、校譽(yù)、師譽(yù)、學(xué)生榮譽(yù),共同打造學(xué)校美譽(yù)
    我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,聘請(qǐng)市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學(xué)校名師來(lái)校指導(dǎo),上示范課或評(píng)課等,提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。為參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。
    20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進(jìn)單位稱號(hào);
    20xx、10趙軍老師指導(dǎo)的音樂(lè)學(xué)科,我校榮獲市級(jí)中學(xué)生獨(dú)唱比賽二、三等獎(jiǎng)
    20xx.12我校榮獲蘭溪市五運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);
    2011712校檔案室被市檔案局認(rèn)定為蘭溪市先進(jìn)檔案室。章正榮老師功不可沒(méi)。
    20xx年蘭溪市第三屆中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎(jiǎng)。
    曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為20xx年度市先進(jìn)教育工作者;
    崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人;
    徐曉飛同志被推薦為20xx年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。
    在20xx年蘭溪市第十四屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽中,由胡焰老師培訓(xùn)的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學(xué)均獲市三等獎(jiǎng)。
    一大批高素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來(lái),如《蘭江導(dǎo)報(bào)》、蘭溪市電視臺(tái)對(duì)我校曹海英老師進(jìn)行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人曹海英、趙軍老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎(chǔ)。
    五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
    學(xué)校以教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實(shí)行辦事公開(kāi)制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)制度,利用校務(wù)公開(kāi)欄對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行公開(kāi),提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫(xiě)承諾書(shū),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開(kāi)墾了“放心菜地”。樹(shù)立了良好的榜樣。
    六、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
    學(xué)校工會(huì)參與學(xué)校重大問(wèn)題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級(jí)、年度考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)都有代表參與組織實(shí)施和公布評(píng)選結(jié)果的全過(guò)程。凡是學(xué)校大批購(gòu)物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會(huì)代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門(mén)通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開(kāi)專欄上通報(bào)有關(guān)信息。堅(jiān)持發(fā)票會(huì)審制度,并按要求做好了情況記錄。學(xué)校投入資金幾萬(wàn)元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開(kāi)源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開(kāi)支,委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,定期對(duì)食堂和小賣部的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,派專人參加消防培訓(xùn),做好消防檢查和改進(jìn)工作。
    七、 開(kāi)展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。
    本學(xué)期學(xué)校政教處開(kāi)展了“閃光言行溫暖你我”活動(dòng),學(xué)生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進(jìn)個(gè)人,老師中三十七人次被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師。政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報(bào)比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動(dòng)周” 等一系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義,集體主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。增進(jìn)了師生的融合交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。
    八、、關(guān)心教職工生活,深入開(kāi)展送溫暖工程-----學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營(yíng)造了校園和諧的環(huán)境??赐∽≡旱慕搪毠ぜ凹覍伲瑢?duì)青年教師結(jié)婚表示祝賀,對(duì)直系親屬去世的教職工上門(mén)慰問(wèn)等已成為工會(huì)常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補(bǔ)助。比如:林根有、嚴(yán)彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會(huì)去醫(yī)院探望,曹海英、嚴(yán)彩芬父親過(guò)老黨支部、工會(huì)進(jìn)行慰問(wèn)。組織全校女職工進(jìn)行婦檢并給予重大疾病保險(xiǎn)。春節(jié)期間慰問(wèn)離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會(huì)” 等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、勞技、電腦、多媒體、音樂(lè)、美術(shù)等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設(shè)工作,申報(bào)、創(chuàng)建成為“市級(jí)優(yōu)秀檔案室”。
    下一步重點(diǎn)工作明確,拓寬思路求發(fā)展
    “思路決定出路”。一所學(xué)校要想發(fā)展,首先得學(xué)會(huì)生存,在此基礎(chǔ)上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴(kuò)張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。
    我們深知:質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項(xiàng)工作來(lái)展開(kāi)。20xx年中考蘭一中上線3人目標(biāo)毫不動(dòng)搖。獎(jiǎng)教條例盡早出臺(tái),培優(yōu)輔導(dǎo)策略形成,良好保障機(jī)制建立,合力氛圍營(yíng)造無(wú)一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時(shí)間加汗水,巧教與苦學(xué),機(jī)遇和運(yùn)氣,政策帶人氣無(wú)一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證100人關(guān)口不能松動(dòng)。分解指標(biāo)與合作共贏,上門(mén)動(dòng)員與確保成效,家長(zhǎng)理解與(小學(xué))教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗(yàn)著你我。我們每一個(gè)人都要成為一支作戰(zhàn)部隊(duì)。為了學(xué)校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。
    我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學(xué)”;教學(xué)模式要變——力推“先學(xué)后教”;質(zhì)量考核要變——講究“先團(tuán)隊(duì)后單體”;評(píng)優(yōu)評(píng)先方式要變——主張“突出自我,質(zhì)量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務(wù)為先,大局為重,團(tuán)結(jié)為主,原則為準(zhǔn)”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學(xué)校發(fā)展的,有利于把學(xué)生留住的我們都堅(jiān)決支持并努力踐行。
    當(dāng)然,學(xué)校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩(shī)·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!
    下學(xué)期工作除繼續(xù)抓質(zhì)量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:
    1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓事實(shí)明證。
    2、 籌措資金。保證教科研活動(dòng)和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),盡量保證教工健康體檢、學(xué)習(xí)考察等。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇二
    本人自2006年任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型學(xué)校盡職盡責(zé)。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。
    我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
    (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
    (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
    (四)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
    (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    (六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
    五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律。
    時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
    總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書(shū)記”。面對(duì)這些成績(jī),我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)學(xué)校的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍學(xué)校繼續(xù)奮斗。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇三
    **鎮(zhèn)北初中自創(chuàng)建“山東省規(guī)范化學(xué)?!币詠?lái),本著辦學(xué)思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化和學(xué)校發(fā)展個(gè)性化的目標(biāo),扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和安全教育,并狠抓落實(shí),近兩年學(xué)校未發(fā)生重大惡性事故,無(wú)師生違法犯罪案件。每年都投入相當(dāng)?shù)馁Y金,加大校舍建設(shè)和維修力度,確保了校舍無(wú)危房。學(xué)校一貫按照教育法律法規(guī)及國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定辦學(xué),符合規(guī)范化學(xué)校的先決條件。
    學(xué)校管理方面:
    我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)課改工作,調(diào)控課改中的各個(gè)環(huán)節(jié),定期召開(kāi)課改推進(jìn)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)課改指示精神和研討課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,布置課改研究課題等工作。并確立了由教導(dǎo)處、教研組、課改骨干教師三級(jí)分工負(fù)責(zé)的課改管理機(jī)制。各司其責(zé)、功能整合、管理科學(xué)效率高。
    學(xué)校校長(zhǎng)用先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育思想統(tǒng)領(lǐng)全校,領(lǐng)導(dǎo)班子成員盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)干創(chuàng)新,做到兼課及深入教學(xué)第一線聽(tīng)評(píng)課。以主要精力指導(dǎo)和研究教育教學(xué),探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。民主管理制度完善,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),對(duì)教職工管理實(shí)行教師雙向選擇、分級(jí)聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗、評(píng)聘分開(kāi)的全員聘任制度和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則,機(jī)制運(yùn)行良好。對(duì)教師職業(yè)道德常抓不懈,建立了有效的培訓(xùn)和校本教研機(jī)制和多元化的評(píng)價(jià)制度。學(xué)生管理制度健全,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)建立了全面衡量學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)制度,注重了過(guò)程性評(píng)價(jià)。固生管理實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)部,級(jí)部包班級(jí)、教師包學(xué)生的三包責(zé)任制,采用減免緩的收費(fèi)措施、豐富學(xué)校生活、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)等形式加強(qiáng)控輟工作,確保了學(xué)生鞏固率在98%以上。
    德育管理,制度健全。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、公民素養(yǎng)、心理健康、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,弘揚(yáng)民族精神,注重誠(chéng)信教育,德育內(nèi)容全面健康。創(chuàng)新德育方法,德育工作貫穿與學(xué)校工作的各個(gè)方面,強(qiáng)化新課程背景下學(xué)科教育中德育目標(biāo)的落實(shí)。建立健全青少年校外教育聯(lián)系制度和家長(zhǎng)聯(lián)系制度,形成讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中自我感悟、自我教育、自我鍛造的格局,學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育格局;建立校內(nèi)外德育活動(dòng)基地且充分利用,如我們利用王盡美烈士故居對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;積極推行活動(dòng)德育、情景德育,強(qiáng)化新課程背景下學(xué)科教學(xué)的德育滲透。深入落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范的考核和思想品德的評(píng)定工作。
    課程管理,認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按課程改革的有關(guān)要求開(kāi)齊并上足國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程,無(wú)隨意增刪課時(shí)現(xiàn)象。制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度和要求,建立了教學(xué)常規(guī)月查制度,充分發(fā)揮了檢查與考核的作用和輔于教學(xué)的作用。建立多樣化開(kāi)放性教學(xué)模式,加強(qiáng)自主、研究、合作學(xué)習(xí)方式的探究,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的習(xí)慣和實(shí)踐創(chuàng)新能力。堅(jiān)持因材施教,實(shí)施分層教學(xué),教學(xué)模式不斷創(chuàng)新,教學(xué)效率高。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室全天開(kāi)放制度,各種材料齊全,實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)借閱正常,建立讀書(shū)筆記,落實(shí)和達(dá)到“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”要求。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育各種活動(dòng)開(kāi)展正常,學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)、藝術(shù)骨干得到發(fā)展和培養(yǎng)。
    校舍、財(cái)務(wù)、檔案管理規(guī)范,后勤服務(wù)滿足教育教學(xué)需求,師生滿意率高。安全教育,認(rèn)真實(shí)施“平安校園”工程,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。建立了安全管理目標(biāo)責(zé)任制和安全預(yù)警機(jī)制。
    二、辦學(xué)條件。
    師74名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。黨政、教學(xué)辦公使用面積人均7.2㎡;設(shè)施完備,規(guī)范、秩序好,普通教室24個(gè),面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。室內(nèi)各種表冊(cè)、宣傳畫(huà)張貼規(guī)范。
    理化生實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)分別為2、1、1個(gè),使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)驗(yàn)儀器按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備定期維修,完好率95%以上,賬、卡、物相符。閱覽室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,報(bào)刊雜志85種,工具書(shū)、教參185種,管理科學(xué)規(guī)范。信息技術(shù)設(shè)施完備,德育室90平方米,科技創(chuàng)新室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。音、體、美教室、衛(wèi)生室面積、器材及人員配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。階梯教室、體育器材室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生宿舍、廁所、餐廳都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,校園環(huán)境優(yōu)美。
    三、學(xué)生素質(zhì)。
    我校學(xué)生有良好的思想道德情操和精神面貌。能熟知《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,日常行為習(xí)慣達(dá)到《中小學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求。有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),秩序井然。
    學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及格率達(dá)98%,優(yōu)秀率在25%以上。學(xué)生身體形態(tài)指標(biāo)(身高、體重)、機(jī)能指標(biāo)(肺活量)和素質(zhì)指標(biāo)達(dá)到市(地)均值以上。學(xué)生視力合格率65%以上。學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常見(jiàn)病、傳染病發(fā)病率低,防治效果好。心理健康教育措施得力,效果明顯,學(xué)生具有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生身心素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)及勞動(dòng)素養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
    四、個(gè)性化建設(shè)。
    認(rèn)真研究學(xué)校發(fā)展規(guī)律,探索個(gè)性化管理方法。根據(jù)本地本校實(shí)際擬定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃,并抓好落實(shí)。個(gè)性化建設(shè)設(shè)施配備能較好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展。提倡整合校園資源,實(shí)現(xiàn)一室多用、一物多用,最大限度發(fā)揮資源效益。以全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以較高的辦學(xué)水平為基礎(chǔ),以“規(guī)范加特色”為發(fā)展目標(biāo),大力張揚(yáng)和發(fā)展學(xué)校個(gè)性。
    五、辦學(xué)思想。
    我校校長(zhǎng)具有適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課改的先進(jìn)辦學(xué)理念,能將辦學(xué)理念貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,內(nèi)化為全校師生員工的共同愿望。師生及社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)辦學(xué)滿意率高。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇四
    在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照學(xué)?!?0xx工作要點(diǎn)》和《xx中學(xué)20xx年度辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成20xx年的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
    作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的化,從而限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。20xx年,我們通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、xx市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
    甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
    1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。
    3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
    5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
    6、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
    7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇五
    杜xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級(jí)1班語(yǔ)文教師,現(xiàn)將20xx春季以來(lái)年任現(xiàn)職以來(lái)職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績(jī)做如下匯報(bào):
    一、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績(jī)。
    教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,受校長(zhǎng)委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中接受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來(lái),我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,協(xié)助校長(zhǎng)做好我校的教學(xué)管理工作。
    1、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī)。自20xx年春季學(xué)期以來(lái),結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實(shí)際,進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,對(duì)教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來(lái),根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,我對(duì)原來(lái)制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo),使各類人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一,通過(guò)教師例會(huì),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標(biāo),真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動(dòng)了各類人員工作的積極性。強(qiáng)化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
    2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作。
    一年來(lái)教務(wù)處就我一個(gè)人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身?yè)?dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點(diǎn),以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時(shí)忙碌到深夜。平時(shí),除了我有課外,盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽(tīng)課、指導(dǎo)。因?yàn)槲倚J侨?zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。每個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)老師們?cè)鷮?shí)組織開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎(jiǎng),當(dāng)看著老師們?cè)诟骷?jí)比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒(méi)有抱怨過(guò),即使每天因除了上課、聽(tīng)課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時(shí)忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒(méi)有備出來(lái),馬上打消了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。
    3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。
    在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)開(kāi)拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
    為做到對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對(duì)教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對(duì)全年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對(duì)各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,并做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo)。在具體教學(xué)中實(shí)施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
    4、積極進(jìn)行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    作為小學(xué)部教科室主任,我充分認(rèn)識(shí)到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫(xiě)出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實(shí)施方案,并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過(guò)芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實(shí)搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。在“全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到開(kāi)發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實(shí)。
    5、重視教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
    突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作,我多次開(kāi)班主任會(huì),動(dòng)員學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,學(xué)期末,對(duì)舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查。同時(shí)不斷加大了對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,在上好音樂(lè)、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實(shí)際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫(huà)、剪紙興趣班,在工作中,加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)老師的管理與考評(píng)。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。
    二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作。
    作為一名普通的語(yǔ)文老師,我除了精心備課,運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo),有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識(shí),不知多少次看著書(shū)睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況??梢哉f(shuō),成績(jī)是靠辛勤的汗水換來(lái)的。
    三、其他工作:
    (1)一年來(lái)我認(rèn)真做好“三室”管理工作。
    (2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
    (3)認(rèn)真做好了對(duì)教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績(jī)的考核工作。
    (4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。
    (5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時(shí)間表制定等教務(wù)工作。
    (7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
    (8)指導(dǎo)參加各級(jí)各類比賽。
    四、存在問(wèn)題及不足:
    1、由于本人能力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開(kāi)頭,還有大量的工作要干。
    3、小學(xué)部學(xué)生來(lái)自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    首先,我謹(jǐn)代表**初中全體教職員工,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校督查指導(dǎo)工作!下面,我把開(kāi)學(xué)以來(lái)的有關(guān)工作,簡(jiǎn)要的向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    科學(xué)歷的40周歲以下的教師,都在參加不同形式的自學(xué)考試或函授。
    為了增強(qiáng)教職工的團(tuán)隊(duì)精神和廉政勤政意識(shí),我校利用國(guó)慶長(zhǎng)假,組織教職工外出旅游,參觀了河南開(kāi)封的包公府衙和天波楊府,還邀請(qǐng)了鹽城師院龐波教授來(lái)校作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)的學(xué)術(shù)報(bào)告。
    在學(xué)生這一塊,我們一以貫之的重視未成年人的思想道德建設(shè)。暑假內(nèi)我們多次組織人員到游戲廳和網(wǎng)吧明查暗訪,防止學(xué)生涉足此類場(chǎng)所。一些班主任老師還到學(xué)生家中家訪,動(dòng)員流生返校。
    我校注重開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)充實(shí)學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校成立了文學(xué)、體藝等多個(gè)興趣小組并正常活動(dòng)。我們還結(jié)合抗戰(zhàn)勝利60周年,建國(guó)56周年,神舟六號(hào)飛天成功,十運(yùn)會(huì)等重大事件或紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,區(qū)局組織的夕陽(yáng)紅法制教育宣講團(tuán)的講座,更是把我校的法制教育推向一個(gè)高潮,報(bào)告會(huì)結(jié)束后,各班都召開(kāi)了相關(guān)的主題班會(huì),組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,展開(kāi)討論,并搞了一次征文活動(dòng)。
    在課堂教學(xué)上,我們針對(duì)不同的學(xué)生,實(shí)行分層教學(xué),分層檢測(cè),因材施教,把不可能的同步發(fā)展,變成現(xiàn)實(shí)的異步發(fā)展,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有取得進(jìn)步的成就感,鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    在剛剛結(jié)束的全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校初三(11)班的王治華同學(xué)一人就取得了17分的成績(jī),還打破了一項(xiàng)記錄,有三位同學(xué)的征文被收入?yún)^(qū)委宣傳部主編的《與文明同行》一書(shū),其中孫林同學(xué)還獲三等獎(jiǎng)。
    迎接省“六有”工程的驗(yàn)收,是學(xué)校后勤上的重點(diǎn)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下,我校改造了學(xué)生餐廳,新建了水沖式廁所。學(xué)校的硬件設(shè)施也不斷得到改善,本學(xué)期已建成多功能教室和體藝室、多媒體教室,新購(gòu)置了鋼琴。
    各位領(lǐng)導(dǎo),由于處在教育體制上移的磨合期,一些事情還沒(méi)有理順,我們學(xué)校的發(fā)展,還面臨著一些困難,突出表現(xiàn)在以下幾方面:
    1、由于條件限制,我們的教師以校本培訓(xùn)為主,很少有機(jī)會(huì)走出去與名師零。
    距離接觸。
    2、學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)數(shù)量少、層次低,有不少還是過(guò)時(shí)的教輔用書(shū),不能滿足廣大師生的閱讀需求。
    3、體制上移前的債務(wù)還沒(méi)有理順,經(jīng)常有人上門(mén)要錢(qián),影響了學(xué)校正常工作。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們**初中全體同志有克服困難的信心,有銳意進(jìn)取的決心。再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),從嚴(yán)要求,指出我們工作中的不足,幫助我們更上一層樓。
    我的匯報(bào)完了,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇七
    在過(guò)去的幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的綜合能力,以求在今后的工作中做到更好。現(xiàn)把今年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
    今年以來(lái),我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行了“xxx”活動(dòng)的學(xué)習(xí),每天認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,每月撰寫(xiě)心得體會(huì),從政治上與黨中央保持高度一致。
    辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù),仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意,否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴(yán)重后果。今年1—5月,我主要負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作:
    1、文件收發(fā)取送工作。我負(fù)責(zé)到收發(fā)取送局機(jī)關(guān)的各種文件,并將各類文件登記在冊(cè)。今年以來(lái),各類文件我都保管整理完善,并且把別的機(jī)關(guān)要求上交的文件都在時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行了上交。
    2、各類通知傳達(dá)工作。今年以來(lái),所有的會(huì)議、要求等通知,我都第一時(shí)間傳達(dá)給當(dāng)事人。
    3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開(kāi)展以來(lái),我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報(bào)人員,除了2月到3月每天上報(bào)走訪具體人員名單及日?qǐng)?bào)表,4月每天上報(bào)五個(gè)責(zé)任清單,5月每天上報(bào)維穩(wěn)情況表之外,經(jīng)常有臨時(shí)性交辦任務(wù),每天加班加點(diǎn),周六周日也在加班工作。
    4、黨建工作。今年以來(lái)開(kāi)展的“xx”活動(dòng),我負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及具體實(shí)施工作。除此之外,我還進(jìn)行了黨費(fèi)的收繳、黨建任務(wù)臺(tái)賬的建立及黨日活動(dòng)+等黨建工作的準(zhǔn)備及實(shí)施。
    5、創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)。自去年年底開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)以來(lái),我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,按照要求補(bǔ)充了xx年的相關(guān)資料,到包片責(zé)任區(qū)進(jìn)行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書(shū),并根據(jù)要求做了實(shí)施方案、工作計(jì)劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料,每周上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)信息。
    6、文章撰寫(xiě)、打印工作。作為辦公室人員,除了日常的打印工作外,對(duì)于一些文件要求上報(bào)的各類情況報(bào)告、說(shuō)明、函等,我撰寫(xiě)了初稿。
    7、扶貧工作。xx月以來(lái),我向?qū)徲?jì)組上交了xxxx的相關(guān)資料,并根據(jù)他們的要求進(jìn)行了多次上報(bào)。
    8、辦公室物品的管理工作。我認(rèn)真進(jìn)行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作,做好“管家”工作。
    辦公室工作需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并認(rèn)真準(zhǔn)備各類材料。在工作過(guò)程中,出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況,以及會(huì)議通知錯(cuò)誤的情況等問(wèn)題,幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇八
    勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的`第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。
    一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
    軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。首先,加強(qiáng)制度建設(shè),我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度,而且針對(duì)我團(tuán)實(shí)際,制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理等等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場(chǎng)地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡(jiǎn)報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。
    二、密切配合,整合力量
    為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:第一,要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開(kāi)展思想政治工作,并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對(duì)方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問(wèn)官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任,工作總結(jié)《學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)》。團(tuán)長(zhǎng)----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒(méi)有理由不爭(zhēng)取先進(jìn)。”而官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、注重宣傳,鼓舞斗志
    “士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營(yíng)造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。其次,開(kāi)展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來(lái),以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
    在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
    五、訓(xùn)練刻苦成效顯著
    這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,在火熱的太陽(yáng)下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到?“軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來(lái),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇九
    初級(jí)中學(xué)始建于xx年,其前身為xx中學(xué),座落在水庫(kù)西岸,線東側(cè),鄉(xiāng)政府所在地,占地面積40020㎡,建筑面積6895㎡?,F(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷35人,達(dá)標(biāo)率58.3%。建有光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室配備儀器室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、探究實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)專業(yè)化教室、美術(shù)專業(yè)化教室、體育專業(yè)器材室等設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的專用教室,并實(shí)現(xiàn)了多媒體教室全覆蓋,并新建功能、設(shè)施完善的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)一個(gè),籃球場(chǎng)兩個(gè),排球場(chǎng)一個(gè),足球場(chǎng)一個(gè),使學(xué)生能充分享受到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及手段帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
    幾年來(lái),我校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,全方位強(qiáng)化教育管理,深化教育教學(xué)改革,逐步形成了“依法辦學(xué),民主管理,以人為本,和諧發(fā)展”的校風(fēng),“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書(shū)育人”的教風(fēng),“自覺(jué)、刻苦、主動(dòng)活撥”的學(xué)風(fēng);堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研先導(dǎo),質(zhì)量為本,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),堅(jiān)持從嚴(yán)治校,積極推進(jìn)學(xué)校工作全面健康發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為“xx縣法制宣傳教育基地先進(jìn)單位”、“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“xx縣素質(zhì)教育規(guī)范?!薄ⅰ皒x縣教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)?!薄ⅰ皒x縣競(jìng)技體育人才培養(yǎng)基地”、“xx市電化教育先進(jìn)單位”、“xx市體育衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市依法治校示范校”、“河北省依法治校示范?!钡葮s譽(yù)。現(xiàn)將我校本學(xué)年教學(xué)評(píng)估工作匯報(bào)如下:
    一、評(píng)估流程及自評(píng)結(jié)果。
    義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估是推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,保證新課程有效實(shí)施,全面深化素質(zhì)教育的一項(xiàng)重大舉措,它對(duì)學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,具有十分重要的意義。
    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
    長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)處室和教師代表參加的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)評(píng)估辦公室和教學(xué)評(píng)估組。教學(xué)評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)評(píng)估工作統(tǒng)籌安排,制定評(píng)估細(xì)則,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和教師評(píng)估報(bào)告進(jìn)行審檢、分析,提出改進(jìn)意見(jiàn)。教學(xué)評(píng)估組負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)評(píng)估工作具體實(shí)施和整理、設(shè)計(jì),分析評(píng)估數(shù)據(jù),撰寫(xiě)教學(xué)評(píng)估報(bào)告,反思問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。
    2、評(píng)估對(duì)象。
    (1)教師評(píng)估教師首先依照《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,逐項(xiàng)對(duì)照,對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)、打分;其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng);學(xué)校根據(jù)課堂觀察,結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn),對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià),對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析,提出了提高、改進(jìn)的措施。最后召開(kāi)全體教師會(huì),向教師公布評(píng)估結(jié)果,同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
    教師評(píng)估結(jié)果為:優(yōu)秀為15人,占專任教師人數(shù)的25%,良好人數(shù)為45人,占專任教師人數(shù)的75%。
    學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確理解《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估量化評(píng)定表》、《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》;明確縣級(jí)教學(xué)評(píng)估工作流程,明確評(píng)估工作分工;通過(guò)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組討論等方式,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,分別從學(xué)校管理、課程管理、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)條件、考試與評(píng)價(jià)的5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和22個(gè)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)容,逐條進(jìn)行自我評(píng)估。學(xué)校評(píng)估結(jié)果為:學(xué)校評(píng)估:91分。其中:教學(xué)管理:23分,課程管理:20分,教學(xué)條件17分,校本研修18分,評(píng)價(jià)研究13分。
    二、評(píng)估結(jié)果分析。
    (一)教學(xué)管理。
    1、管理能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育;寓德育與教學(xué)之中,讓學(xué)生積極參加學(xué)校德育實(shí)踐和文藝體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、和實(shí)踐的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、管理目標(biāo)。為建立規(guī)范的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、公開(kāi)化、規(guī)范化,做到人人有法可依,事事有章可循。學(xué)校為了使學(xué)校各項(xiàng)管理制度在落實(shí)中做到深、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),進(jìn)一步完善了《x中學(xué)教師考評(píng)細(xì)則》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《師德考核評(píng)分細(xì)則》、《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》、《x中學(xué)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《x中學(xué)教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度,規(guī)范教師的言行,做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門(mén)都制定有詳盡的工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班子及部門(mén)負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實(shí)。教學(xué)情況通過(guò)教導(dǎo)處組織的學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的心聲,使其共同參與學(xué)校管理。
    3、管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,也是全校師生的楷模。因此,本學(xué)年,我校特別重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,在班子例會(huì)上,明確提出:要求教職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先要做到,同時(shí)還明確了領(lǐng)導(dǎo)班子分工和職責(zé)。全面實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制,始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在一線任教,并深入課堂聽(tīng)、評(píng)課。一年來(lái),全體領(lǐng)導(dǎo)以身作則,各項(xiàng)工作能想在前面,走在前面,干在前面,并與“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”密切關(guān)聯(lián),定期展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),不斷完善自己,深受師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
    4、教務(wù)管理。圖書(shū)、儀器、設(shè)備管理制度健全,有專人管理,并充分利用。實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音美專業(yè)化教室利用率高,多媒體設(shè)備使用率高,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使用記錄齊全。學(xué)校制定了《x中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,《x中學(xué)教師日常工作百分考核》從教師職業(yè)道德規(guī)范、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試成績(jī)、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的。
    規(guī)章制度。
    每學(xué)期初、末教師都要寫(xiě)出。
    教學(xué)工作計(jì)劃。
    總結(jié)。同時(shí)學(xué)校還有反映教學(xué)研究計(jì)劃制度教師評(píng)估等方面教務(wù)工作管理的檔案資料。
    5、學(xué)生管理。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生462人,平均班容量39人。我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“人人成長(zhǎng),人人成才”,為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性,我校首先制定了《x中學(xué)學(xué)生管理制度》,《x中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》等制度來(lái)約束學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為,并將周一學(xué)生入學(xué)時(shí)進(jìn)行安檢、周五離校前進(jìn)行本周總結(jié)及安全教育、日常時(shí)間全天候無(wú)縫隙管理有機(jī)結(jié)合,極大震撼了學(xué)生的心靈,激勵(lì)著他們不斷進(jìn)步,學(xué)生的面貌大大改善,違紀(jì)少了,行為舉止端正了,思想道德水平提高了。其次,開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育。我校評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀的學(xué)生,讓學(xué)生切身感受到自己成長(zhǎng)的喜悅。各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和成長(zhǎng)的新起點(diǎn),在學(xué)校弘揚(yáng)了正氣,凈化了學(xué)校育人環(huán)境,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)基地在水庫(kù)和x鄉(xiāng)敬老院。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初聘請(qǐng)司法人員對(duì)學(xué)生作法制報(bào)告,舉辦心理健康講座,并開(kāi)設(shè)了法制課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉,每學(xué)期都要舉行隊(duì)列體操表演、拔河、籃球、乒乓球等多種體育比賽,學(xué)校充分利用課間操、眼睛保健操、體育課、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。校園文藝活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校團(tuán)支部積極組織書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、文藝匯演等各種活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)提高起到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的良好效果。
    (二)、課程管理。
    根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃有關(guān)要求,及本校的實(shí)際情況,制定了學(xué)校學(xué)年。
    課程(包括國(guó)家、地方、校本)實(shí)施方案,開(kāi)齊開(kāi)全三級(jí)課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)了校本課程,做到有教師、教材、教案、課時(shí)、計(jì)劃、總結(jié)。同時(shí)開(kāi)設(shè)了地方課程,做到教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)四落實(shí)。三級(jí)課程的有效開(kāi)設(shè),既開(kāi)發(fā)了課程資源,又?jǐn)U大了學(xué)生的涉獵面,保證了學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。學(xué)校建立課程評(píng)價(jià)實(shí)施機(jī)制,定期檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,并適時(shí)提出調(diào)整、完善意見(jiàn),教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
    (三)、教學(xué)條件。
    1、教師隊(duì)伍建設(shè)?,F(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,??茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷35人,達(dá)標(biāo)率58.3%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中學(xué)高級(jí)教師8人,中學(xué)一級(jí)教師13人,中學(xué)二級(jí)教師39人。普通話達(dá)標(biāo)率100%;教師全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
    多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期都對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),再加以教師不斷地學(xué)習(xí)與反思,現(xiàn)已形成“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書(shū)育人”的教風(fēng)。老教師提煉經(jīng)驗(yàn),傳幫帶;年輕教師刻苦鉆研,求創(chuàng)新。
    2、經(jīng)費(fèi)保障。近年來(lái),學(xué)校投入大量資金,用于購(gòu)置教學(xué)軟件、電子音像制品、電教器材、文體器材、實(shí)驗(yàn)器材、計(jì)算機(jī)及多媒體設(shè)施。另外,為確保教學(xué)所需,及時(shí)為教師購(gòu)買(mǎi)教學(xué)必須的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)用書(shū)、教學(xué)掛圖及相關(guān)材料,學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的電子設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤(pán)等能滿足實(shí)際教學(xué)的需求。同時(shí),學(xué)校保障教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)以及教師的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等。
    3、教學(xué)設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓1棟,多媒體教室12個(gè),電子備課室1個(gè),圖書(shū)室與閱覽室各1個(gè),微機(jī)室2個(gè),衛(wèi)星接收室1個(gè),光盤(pán)播放室1個(gè),語(yǔ)音室一個(gè),探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè),音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)化教室各一個(gè);同時(shí)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器齊全,演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%,另外學(xué)校圖書(shū)27500余冊(cè),電教設(shè)備、文體等設(shè)施齊全,400米的體育場(chǎng)也達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的各功能室及儀器設(shè)備都能充分利用,滿足了教學(xué)工作的需要。
    4、教學(xué)資料。學(xué)校能及時(shí)為教師購(gòu)買(mǎi)教學(xué)必需的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)用書(shū)、教學(xué)掛圖等資料;學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤(pán)等能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。
    (四)、校本研修。
    1、研修規(guī)劃。學(xué)校每學(xué)年初能夠認(rèn)真總結(jié)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,并切實(shí)分析校本研究過(guò)程中的問(wèn)題,制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計(jì)劃、措施和目標(biāo),以促進(jìn)教師的反思能力、研究能力的提高。
    2、抓好組織建設(shè)。在“以校長(zhǎng)牽頭,教務(wù)處策劃與督導(dǎo),教研組實(shí)施”的管理體系下,建立了各學(xué)科、年級(jí)組、學(xué)校三級(jí)教研組織,每周進(jìn)行一次集體備課,每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研組課題研討活動(dòng)。在工作中,我們建立校本學(xué)習(xí)制度、聽(tīng)評(píng)課制度、教學(xué)研究制度、教師反思制度,保障了教研工作經(jīng)常與穩(wěn)定地開(kāi)展。
    3、制度建設(shè)。學(xué)校為更加扎實(shí)、穩(wěn)步開(kāi)展校本教研工作,從實(shí)際出發(fā),制定了各項(xiàng)制度,以規(guī)范學(xué)校的教研工作,包括有《教研活動(dòng)制度》、《教研活動(dòng)檢查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《校本教研問(wèn)題反思制度》等,形成了“問(wèn)題—探討—實(shí)踐”的教學(xué)思路。
    4、教學(xué)研究。對(duì)教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確,要求教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論,規(guī)定教師每月至少寫(xiě)一篇。
    讀書(shū)筆記。
    一篇教學(xué)隨筆每學(xué)期至少一篇高質(zhì)量的論文。教師對(duì)教學(xué)中的得與失成與敗的反思,能夠推動(dòng)課堂教學(xué)的改進(jìn),因此要求教師及時(shí)記錄這些得失與成敗,并進(jìn)行反思寫(xiě)在教案后或課堂隨筆中,并依據(jù)新課標(biāo)理念分析原因,從中更深刻理解新課標(biāo)的精髓,及時(shí)捕捉教學(xué)中的最新感悟與設(shè)想。
    5、主題研究。學(xué)校能夠通過(guò)多種方式,開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn),在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過(guò)研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn),提高了教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力。我校是依靠教研提升教學(xué)質(zhì)量的,如果沒(méi)有嚴(yán)格的教研制度,學(xué)校就不會(huì)有發(fā)展,學(xué)校除常規(guī)的教學(xué)研究活動(dòng)外,還組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。幾年來(lái)學(xué)校形成了濃郁的教研氛圍,綻放出鮮艷的教研之花,許多年輕的教師在市、縣級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)比賽中紛紛獲獎(jiǎng),我校x老師被評(píng)為“xx市學(xué)科帶頭人”,x老師在xx市說(shuō)課中獲二等獎(jiǎng),x老師的國(guó)家級(jí)課題《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》等紛紛立項(xiàng)并順利結(jié)題。
    (六)、考試與評(píng)價(jià)。
    1、教學(xué)考查。學(xué)校制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校和教研組聽(tīng)課及教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)、讀書(shū)筆記、課堂隨筆的情況,再綜合期中、期末教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行全面的教學(xué)考查。
    2、教師評(píng)價(jià)。
    (1)教師評(píng)價(jià)制度。
    教導(dǎo)處根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真檢查落實(shí)情況。學(xué)期末由教師做。
    工作總結(jié)。
    教導(dǎo)處根據(jù)聽(tīng)、評(píng)“推門(mén)課”、“公開(kāi)課”的情況從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、學(xué)科研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查及教師間的互評(píng)對(duì)教師做出最后的綜合評(píng)價(jià)。
    (2)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
    學(xué)校采用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)重在考查教師的教學(xué)是否能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,是否注重學(xué)生的個(gè)性差異,是否倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,能否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、快樂(lè)的教學(xué)氛圍,改進(jìn)以往的重知識(shí)、輕技能的評(píng)價(jià)觀。
    3、學(xué)生評(píng)價(jià)。
    (1)評(píng)價(jià)方法多元化。
    手抄報(bào)。
    大賽等,均為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì),融科學(xué)性、藝術(shù)性于一體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
    (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理。
    學(xué)校定期召開(kāi)全體學(xué)生參加的主題班會(huì),如普法教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育。班主任及任課教師密切注視學(xué)生的出勤情況并及時(shí)向?qū)W校反映,制止學(xué)生在校期間擅自離校,保證學(xué)生的安全;加強(qiáng)學(xué)困生學(xué)習(xí)輔導(dǎo),教師按學(xué)科、分年級(jí)對(duì)學(xué)生實(shí)行一包到底,幫助他們重新樹(shù)立自信。
    4、命題研究。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià),期末所用試卷縣教研室提供,試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想,注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力,突出了人文性,尤其在語(yǔ)言組織方面令學(xué)生感到親切、自然,較大程度緩解了學(xué)生的心理壓力。期中考試卷教師自行命題,符合新課程理念,不出偏題和怪題。在教學(xué)質(zhì)量分析過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)并鼓勵(lì)教師以試卷命題思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,使日常作業(yè)、測(cè)試等更符合新課程的要求。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生正視各階段的檢測(cè),做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)平和,理性地面對(duì)成績(jī),學(xué)會(huì)分析與總結(jié)。
    5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評(píng)價(jià),體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告單上,班主任綜合任課教師及學(xué)生意見(jiàn)寫(xiě)出素質(zhì)報(bào)告,反饋給學(xué)生家長(zhǎng),再由學(xué)生家長(zhǎng)簽字,寫(xiě)出家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋給班主任,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)查、檢驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的發(fā)展及成績(jī),家長(zhǎng)均能給予認(rèn)可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫(xiě)出詳細(xì)的卷面分析,教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距。
    三、評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
    1、存在的問(wèn)題。
    (1)教學(xué)評(píng)價(jià)制度還處于嘗試階段,有待于進(jìn)一步研究、學(xué)習(xí),使之更加科學(xué)、更加全面。
    (2)教師在校本教研方面的意識(shí)提高和能力有待于提高,對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄,研究的深度達(dá)不到一定層次,應(yīng)注重培養(yǎng)、強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的跟蹤意識(shí)、分析能力和研究能力。
    (3)課堂教學(xué)中,教師們已經(jīng)在嘗試將新課程的理念應(yīng)用于教學(xué)中,但所采用的方法、手段和途徑還不到位,仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。(4)教師還未完全擺脫舊觀念,穿新鞋走老路,只注重“學(xué)會(huì)”而非“會(huì)學(xué)”。
    (5)學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強(qiáng)化。
    2、改進(jìn)措施。
    (1)進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,注重其科學(xué)性和可操作性。
    (2)加大校本教研督導(dǎo)力度。教師每月向教研組提供教學(xué)問(wèn)題,組內(nèi)研究確定課題,再上報(bào)教務(wù)處匯總。最后,由學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)進(jìn)行研討,直到問(wèn)題解決為止。
    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)教學(xué)。
    (4)繼續(xù)貫徹“以人為本”教育理念,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),特別是學(xué)困生的成長(zhǎng),并召開(kāi)多種形式的家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持、配合,全面實(shí)施九年義務(wù)教育。
    回顧一學(xué)年來(lái)的工作,有成功也有失誤,有成績(jī)也有教訓(xùn),但學(xué)校每天都在以全新的面貌展示給社會(huì),我們將會(huì)以此為契機(jī),繼續(xù)努力搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,再創(chuàng)x中學(xué)的輝煌!以上是對(duì)我校教學(xué)評(píng)估工作的點(diǎn)滴匯報(bào),有成績(jī),也有不足,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十
    首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作,這既是對(duì)我們工作的關(guān)心和支持,又是對(duì)我們工作的一種鞭策,使黨建和思想政治工作有形化,將有力地推動(dòng)我們學(xué)校的黨建工作,并取得了突出的成績(jī)。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點(diǎn),我們將繼往開(kāi)來(lái),做好上級(jí)黨委安排部署的各項(xiàng)工作。下面,在加強(qiáng)我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    我校黨支部成立于1957年,隸屬高平鎮(zhèn)黨委,下有7個(gè)黨小組。我?,F(xiàn)有教職工167人,其中黨員34人,近期發(fā)展預(yù)備黨員16人,其中學(xué)生2人。黨支部大力,積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作,動(dòng)員和鼓勵(lì)一批思想覺(jué)悟高,工作能力強(qiáng)的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列,并及時(shí)做好這些積極分子的考察工作。
    學(xué)校黨支部進(jìn)一步落實(shí)和完善了“三會(huì)一課”制度,民主評(píng)議制度,民主生活會(huì)制度等黨內(nèi)制度,這些制度的落實(shí)和完善,使得我校黨支部管理工作進(jìn)一步提升。
    黨支部定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,嚴(yán)格執(zhí)行黨支部制定的“三會(huì)一課”制度,并認(rèn)真做好“四薄三冊(cè)”的記錄和填寫(xiě)工作。
    學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,資料分門(mén)別類,建立檔案,并用檔案盒分類裝檔,現(xiàn)有黨建資料60余盒,隨著工作的進(jìn)一步進(jìn)行,黨建資料的整理正在進(jìn)一步完善和充實(shí)。
    學(xué)校黨支部專門(mén)建立了黨員活動(dòng)室,室內(nèi)設(shè)備完善,功能齊全,可用于黨內(nèi)各類工作和活動(dòng)的進(jìn)行;在活動(dòng)室內(nèi)還布置了黨員活動(dòng)建設(shè)專欄,專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動(dòng)情況,還有作為黨員應(yīng)該時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料?;顒?dòng)室的建立和專欄的布置,不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動(dòng),而且給黨員提供了一個(gè)充分學(xué)校的場(chǎng)地和學(xué)習(xí)材料。
    黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,我校黨支部極力部署安排了這一工作,制定了相關(guān)的實(shí)施方案,工作計(jì)劃和制度,建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專欄,并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書(shū),進(jìn)行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。 我校黨支部開(kāi)展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建了品牌標(biāo)識(shí),建立創(chuàng)建目標(biāo),以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ),在黨支部的帶領(lǐng)下,大力發(fā)展藝術(shù)教育,創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上,我校黨支部繼續(xù)開(kāi)展以“三諾四評(píng)”、“窗口服務(wù)月”、破解發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動(dòng)為重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部極力開(kāi)展“雙聯(lián)活動(dòng)”和“城鄉(xiāng)手拉手,黨群心連心”活動(dòng),支部書(shū)記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況,開(kāi)展幫扶活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢焙迷u(píng)。
    總的來(lái)說(shuō),我校黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步,我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。
    一年來(lái),部黨支部按照書(shū)記處和機(jī)關(guān)黨委的部署,以開(kāi)展“抓促”為抓手,將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合,努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,。
    一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門(mén)建設(shè)
    1. 建立部門(mén)集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天,從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門(mén)干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。。
    2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究,每月至少開(kāi)展一次。比如,大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究,中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書(shū)記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行,學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。
    3. 建立研究制度。一是讓部門(mén)全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度,組織部門(mén)干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門(mén)每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研,加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。
    4.建立部門(mén)干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書(shū)架、開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí),每月閱讀一本書(shū)”活動(dòng)、組織撰寫(xiě)理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì),使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門(mén)干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言,與部門(mén)其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門(mén)干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門(mén)全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。
    5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委,建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》,編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等,為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作,不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。
    二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育,強(qiáng)化“胸懷,腳踏實(shí)地”的部門(mén)精神
    1.嚴(yán)肅工作,打造部門(mén)講原則的氛圍。要求部門(mén)干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定,組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門(mén)工作紀(jì)律,特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門(mén)內(nèi)部管理制度。
    2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng),打造部門(mén)講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門(mén)干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫(xiě)、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式,引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑,樹(shù)立正確成長(zhǎng)觀念。在部門(mén)努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍,切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前,部門(mén)內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。
    3.嚴(yán)格組織制度,打造部門(mén)民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì),建立部門(mén)黨員間一對(duì)一談心制度,促進(jìn)部門(mén)干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)集體議事制度,民主集中制,對(duì)部門(mén)的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。
    4. 加大對(duì)部門(mén)干部的關(guān)心和關(guān)懷力度,打造部門(mén)和諧文化。定期組織大家健身,開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng),組織部門(mén)干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí),集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì),取得了很好的演出效果,展示了部門(mén)干部良好的.精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“xx”制度,以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。
    目前,部門(mén)全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前,學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。
    紅星學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的,由個(gè)人獨(dú)立舉資,始建于2001年春季,是虎門(mén)地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學(xué)校之一。學(xué)校位于虎門(mén)鎮(zhèn)赤崗社區(qū),占地面積4.6萬(wàn)平方米,建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米,總投資3000多萬(wàn)元,現(xiàn)有教學(xué)班80個(gè),在校學(xué)生4000多人,有教職工260多人。
    近七年來(lái),學(xué)校不斷發(fā)展壯大,教學(xué)設(shè)施逐步完善,教育管理日趨科學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2004年7月,學(xué)校申辦初中部成功,中小學(xué)管理分離,成為虎門(mén)地區(qū)最早具有招收中學(xué)生資格的民辦學(xué)校。2015年9月,我校成功加盟清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校,成為其遠(yuǎn)程教育示范基地。2015年3月,我校聘請(qǐng)英籍教師任教,從而開(kāi)創(chuàng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的新局面。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中,學(xué)生成績(jī)一直名列前茅;在各級(jí)各類教學(xué)比武及業(yè)務(wù)能力比賽中,教師也屢屢獲獎(jiǎng);更有多名學(xué)生在省市及國(guó)家級(jí)書(shū)畫(huà)`才藝和作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),多名教師在國(guó)家省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文。先后有《南方都市報(bào)》、《廣東信息報(bào)》、《東莞日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校管理崇尚人性化模式,較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此,學(xué)校生源和教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定,學(xué)生人數(shù)連年攀升,教師流動(dòng)率保持3%左右。2015年4月,學(xué)校相繼成立了黨團(tuán)及工會(huì)組織,使學(xué)校發(fā)展走上了更加健康的軌道。
    學(xué)校黨支部成立以來(lái),特別注意自身建設(shè),組織生活從未間斷,經(jīng)常性地組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,深入理解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)核,學(xué)習(xí)黨章,明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢(shì)下所肩負(fù)的神圣使命。尤其注重結(jié)合工作實(shí)際交流切身體會(huì),針對(duì)實(shí)際問(wèn)題商討具體辦法,真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領(lǐng)廣大黨員積極參與學(xué)校建設(shè)與管理,除了對(duì)http://學(xué)校行政機(jī)構(gòu)管理行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議外,還開(kāi)展了豐富多采的為民服務(wù)及社會(huì)公益活動(dòng),較好地樹(shù)立了先鋒模范形象。2015年5月,支部成功發(fā)起了為粵北災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng),募集資金5000余元,衣物1000余件,為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛(ài)心。2015年3月,支部策劃指導(dǎo)校團(tuán)總支部成功開(kāi)展了到赤崗老人活動(dòng)中心的敬老活動(dòng)。2015年4月,再次發(fā)起為學(xué)校一青年老師住院手術(shù)募捐活動(dòng),集資800多元,送上了一份關(guān)愛(ài)。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)慶日,黨支部都要組織文藝演出,在赤崗廣場(chǎng)、龍眼廣場(chǎng)、北柵廣場(chǎng)、大寧廣場(chǎng)等地與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動(dòng)既搭建了與當(dāng)?shù)鼐用?聯(lián)絡(luò)的橋梁,也借此平臺(tái)展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),還發(fā)揮了黨組織在基層活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用,推廣了學(xué)校。近兩年來(lái),學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參加市鎮(zhèn)各項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)及表演活動(dòng),并取得了驕人成績(jī),連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎(jiǎng),獲鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè),獲全國(guó)漢語(yǔ)基本功比武二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)音樂(lè)課教學(xué)比武第三名以及其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)86人次。
    學(xué)校黨支部通過(guò)黨內(nèi)學(xué)習(xí)加強(qiáng)支部自身建設(shè),并以此帶動(dòng)全體黨員政治覺(jué)悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實(shí)際工作中能夠時(shí)時(shí)處處廉潔自律,吃苦在前享受在后,困難之際顯身手,如與家長(zhǎng)溝通,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,承擔(dān)臟累活計(jì),共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣,從不拈輕怕重,在廣大師生,家長(zhǎng)和社會(huì)中樹(shù)起了良好的師范形象,進(jìn)一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演,清理場(chǎng)地時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘,教師們忙碌了一天都很疲憊,加之夜深腹饑,由于接送學(xué)生占用了一批精壯人員,所剩幾乎是清一色的女教師,搬運(yùn)場(chǎng)上那么多座椅,確實(shí)有些為難。這時(shí),幾名共產(chǎn)黨員二話不說(shuō),搬起一摞椅子就走。他們的行動(dòng)感染了其他人,老師們紛紛加入搬運(yùn)行列,終于完成了清場(chǎng)任務(wù)。與此同時(shí),黨支部還大學(xué)校黨支部工作總結(jié)力開(kāi)展入黨積極分子培養(yǎng)工作,指定專人引導(dǎo),通過(guò)樹(shù)立典型調(diào)動(dòng)全員工作熱情,為促進(jìn)校園和諧建設(shè)起到了舉足輕重的作用。支部成立不久,就在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上確定了一位發(fā)展對(duì)象,該同志工作態(tài)度扎實(shí),有熱情,有頭腦,教學(xué)及管理班級(jí)有一套很特別的辦法,業(yè)績(jī)突出。黨支部委派專人找該同志談心,在基本了解了其積極追求上進(jìn)思想后,任命其為校團(tuán)總支書(shū)記。該同志上任后組織了一系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng),并及時(shí)與上級(jí)組織匯報(bào)溝通,把青年學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,著實(shí)改變了一群學(xué)生的世界觀和人生觀,真正使團(tuán)總支成了廣大學(xué)生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求,其思想認(rèn)識(shí)和工作水平也在鍛煉中,得到不斷提高。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十一
    校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。20xx年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
    作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的化,從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
    辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門(mén)的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,部門(mén)經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是難以勝任辦公室工作的。因此,不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。所以20xx各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
    1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    3、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
    4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
    5、負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計(jì)劃生育工作;做好門(mén)衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
    在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十二
    1.聚焦立德樹(shù)人,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持規(guī)范化管理與開(kāi)放式辦學(xué)并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點(diǎn)上,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家“十三五”規(guī)劃為契機(jī),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來(lái)5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍(lán)圖。
    2.深度推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情景,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機(jī)制,進(jìn)一步完善職稱評(píng)聘、職務(wù)分級(jí)、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方案細(xì)則,建立科學(xué)的績(jī)效考核和評(píng)價(jià)體系,重本事、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級(jí)管理體制,加強(qiáng)年級(jí)間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會(huì)換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。
    3.著力加強(qiáng)特色課程建設(shè)。社會(huì)發(fā)展對(duì)人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵(lì)教師依據(jù)個(gè)人文化底蘊(yùn)、興趣特長(zhǎng)參與或開(kāi)發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學(xué)方式,經(jīng)過(guò)探究式學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事;在完成《生生植物園》和《凈凈美學(xué)?!返幕A(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強(qiáng)強(qiáng)體育園》等新的校本課程體系;促進(jìn)科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進(jìn)機(jī)器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團(tuán)的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學(xué)生打開(kāi)“沒(méi)有天花板的教室”。
    4.高標(biāo)準(zhǔn)抓好項(xiàng)目建設(shè)。本學(xué)年是我校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)年,投資1億元的教學(xué)樓、綜合樓、中心廣場(chǎng)如期推進(jìn),確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧學(xué)校建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴(kuò)大智慧教室的使用,投資220余萬(wàn)的科技活動(dòng)室完成安裝調(diào)試,采購(gòu)海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備;對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全面技術(shù)改造提升,打造學(xué)習(xí)交流的新平臺(tái);加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗學(xué)校正在建成。
    5.三支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以黨員隊(duì)伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊(duì)伍”建設(shè)體系。干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)履行主體職責(zé),增強(qiáng)廉潔自律、依法治校的自覺(jué)性,打造一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬、求真務(wù)實(shí)、群眾信賴的管理團(tuán)隊(duì),為學(xué)校發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保障。教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度?!叭瞬艔?qiáng)?!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生的招錄工作;加強(qiáng)教師職業(yè)夢(mèng)想和職業(yè)道德教育,開(kāi)展師德報(bào)告會(huì);不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機(jī)制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評(píng)價(jià)、總結(jié)工作;促進(jìn)教師不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)本事,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個(gè)教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)立“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機(jī)制好、黨員隊(duì)伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績(jī)好),以“三會(huì)一課”為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展供給堅(jiān)實(shí)的思想保障。
    6.德育工作理念。學(xué)校無(wú)小事,事事育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人育人。教師要樹(shù)立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹(shù)立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價(jià)值觀。秉承平民教育思想,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,正確對(duì)待學(xué)生“寸有所長(zhǎng),尺有所短”的客觀現(xiàn)實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上能夠創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。
    7.德育工作措施。圍繞“職責(zé)、榮譽(yù)、感恩、包容”的校訓(xùn),重在培養(yǎng)學(xué)生禮貌素養(yǎng),教育學(xué)生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計(jì)劃開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實(shí)現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團(tuán)建設(shè)再上新臺(tái)階。進(jìn)取申請(qǐng)資金加強(qiáng)學(xué)??萍继厣鐖F(tuán)的建設(shè),力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。作為全國(guó)足球特色學(xué)校,進(jìn)取推動(dòng)學(xué)校足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)興趣為基礎(chǔ),注重學(xué)校足球人才培養(yǎng),并逐步在學(xué)校體育課上推廣,進(jìn)取組織并參加市級(jí)、區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽。學(xué)校初一年級(jí)組織男生、x的足球班級(jí)聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)取宣傳學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng),向廣大師生和家長(zhǎng)定期推薦學(xué)習(xí)文章。結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學(xué)校智能化教育管理平臺(tái),經(jīng)過(guò)科學(xué)全面的量化考核制定相關(guān)措施幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    8.德育活動(dòng)載體。開(kāi)學(xué)后,組織開(kāi)展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動(dòng),養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫忙學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過(guò)渡。開(kāi)學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為期三周的“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,知禮儀。舉辦第七屆國(guó)慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽(yù)果”,進(jìn)行果品加工的實(shí)踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國(guó)際夏令營(yíng),開(kāi)拓學(xué)生視野。推動(dòng)“陽(yáng)光體育工程”,在落實(shí)體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開(kāi)展獨(dú)具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆學(xué)校團(tuán)體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí);經(jīng)過(guò)各種形式的法制教育活動(dòng),使學(xué)生知法守法,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的本事。采取系列措施嚴(yán)防學(xué)校欺凌事件的發(fā)生,落實(shí)好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,經(jīng)過(guò)建立特殊學(xué)生成長(zhǎng)檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。進(jìn)取開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng);進(jìn)取開(kāi)展國(guó)家安全主題教育活動(dòng),讓國(guó)防知識(shí)走進(jìn)學(xué)生課堂。
    充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識(shí)。
    9.以“生命教育”為抓手推進(jìn)“健康工程”。新學(xué)年,經(jīng)過(guò)教師培訓(xùn)和班主任會(huì)的形式組織教師開(kāi)展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)教師心理教育意識(shí),減少師源性心理問(wèn)題的發(fā)生,營(yíng)造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會(huì)、心理活動(dòng)課、文體活動(dòng)、教室環(huán)境來(lái)推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命、尊重生命,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、生命教育和學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)統(tǒng)一齊來(lái),實(shí)現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)理解并進(jìn)取參與學(xué)校的活動(dòng)和常規(guī)管理工作,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生共同成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)校年級(jí)制的管理模式,結(jié)合各年級(jí)不一樣階段的學(xué)生特點(diǎn)和工作重點(diǎn)開(kāi)辦好針對(duì)規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、進(jìn)取心態(tài)應(yīng)對(duì)考試等方面的家長(zhǎng)會(huì)。
    10.共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作。加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),做好入團(tuán)分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團(tuán)員的質(zhì)量。經(jīng)過(guò)組織培訓(xùn),提高團(tuán)干部的榜樣意識(shí),提高工作的主動(dòng)性和有效性。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,以團(tuán)組織的光榮性吸引學(xué)生,營(yíng)造爭(zhēng)先入團(tuán)的氛圍。進(jìn)取開(kāi)展以環(huán)保、扶助弱勢(shì)群體、倡導(dǎo)禮貌交通、綠色出行為基本資料的志愿者活動(dòng),為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)立和諧社會(huì)盡一份力量。組織團(tuán)員開(kāi)展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進(jìn)河北省博物院、河北省科技館、xx空軍飛行學(xué)院、xx地球科學(xué)博物館等科普?qǐng)鲳^,觀看愛(ài)國(guó)、科普x等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,踏實(shí)踐行新時(shí)期賦予共青團(tuán)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。
    11.衛(wèi)生保健工作。落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對(duì)學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認(rèn)真統(tǒng)計(jì)管理。貼合傳染病特征要報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。
    12.教學(xué)管理工作。以年級(jí)組為單位實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細(xì)化管理水平。定期對(duì)團(tuán)體備課、教案書(shū)寫(xiě)、上課情景、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、教研活動(dòng)等情景進(jìn)行檢查和督促。在年級(jí)管理制的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認(rèn)真組織期中期末考試,嚴(yán)格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評(píng)價(jià)。初一、初二年級(jí)進(jìn)取開(kāi)展課外拓展課程及其他學(xué)科活動(dòng)。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評(píng)估的檢查工作。
    13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。進(jìn)取組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”資料為重點(diǎn),以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動(dòng),促進(jìn)教師不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。深入推進(jìn)電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。
    14.完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識(shí)、習(xí)慣、本事等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進(jìn)教師教學(xué)本事提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對(duì)知識(shí)的持久興趣。在對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)中,學(xué)??荚嚦煽?jī)統(tǒng)計(jì)中的“兩率一分”指標(biāo)做到不一樣年級(jí)各有側(cè)重,初一年級(jí)保證及格率,初二年級(jí)提高平均分,初三年級(jí)關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。經(jīng)過(guò)師生座談,問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正解決。
    15.備課組建設(shè)。各年級(jí)備課組堅(jiān)持每周二的團(tuán)體備課和教研學(xué)習(xí)活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)教師個(gè)人反思與感悟,注重發(fā)揮團(tuán)體智慧,做到團(tuán)結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵(lì)教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時(shí)批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)本事的學(xué)科帶頭人。
    16.推動(dòng)建設(shè)信息化課堂。增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,進(jìn)取推進(jìn)微課在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用,經(jīng)過(guò)電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。
    17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對(duì)學(xué)校工作十分重要,對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認(rèn)真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn),全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時(shí)間,科學(xué)備考,準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項(xiàng)中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,經(jīng)過(guò)教師的精心教授和指導(dǎo)使知識(shí)和本事最終落實(shí)在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測(cè)試、信息技術(shù)考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作等專門(mén)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
    18.圖書(shū)工作。認(rèn)真做好書(shū)庫(kù)、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書(shū)館資源為師生服務(wù)。加強(qiáng)教材和教輔用書(shū)的管理,杜絕盜版書(shū),杜絕亂訂亂買(mǎi)教輔用書(shū),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    19.教育科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報(bào)、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開(kāi)展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計(jì)劃開(kāi)展“十三五”立項(xiàng)課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對(duì)今年準(zhǔn)備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準(zhǔn)備,按時(shí)完成結(jié)題鑒定;及時(shí)申報(bào)優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。
    論文評(píng)選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),組織開(kāi)展教師教育教學(xué)論文的評(píng)選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在校刊及學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,促進(jìn)學(xué)習(xí)與交流。
    20.??薷墓ぷ鳌@^續(xù)做好《四十四中教育》的修改出版工作,不斷改善和提高辦刊質(zhì)量,進(jìn)一步提高校刊的實(shí)效性和指導(dǎo)性。定期組織教師開(kāi)展??膶W(xué)習(xí)交流,使??葹檎故緦W(xué)校文化的窗口,又是師生學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
    21.信息宣傳工作。關(guān)注學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)學(xué)校教育發(fā)展信息;經(jīng)過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、??约罢古频刃问剑浞终故緦W(xué)校文化。
    22.規(guī)范后勤管理。樹(shù)立“服務(wù)育人意識(shí)”,完善后勤工作制度,強(qiáng)化過(guò)程管理,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺(jué)悟高、工作作風(fēng)硬的服務(wù)隊(duì)伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。
    23.加強(qiáng)校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實(shí)年級(jí)負(fù)責(zé)制下的班級(jí)公物管理制度,明確校產(chǎn)管理職責(zé)制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),從自身做起,節(jié)儉每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)儉型學(xué)?!薄?BR>    24.學(xué)校安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”思想,層層簽訂安全職責(zé)書(shū),落實(shí)安全職責(zé)制。充分利用安全教育平臺(tái)和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺(tái)進(jìn)行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的本事和效率。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,認(rèn)真落實(shí)進(jìn)出校門(mén)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查學(xué)校安全,對(duì)全體師生進(jìn)行消防、用電等安全培訓(xùn),充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保學(xué)校平安。
    認(rèn)真落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步完善食堂管理制度,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓(xùn)食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生供給安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。
    協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對(duì)各班師生在安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行評(píng)比,充分利用班會(huì)、板報(bào)、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長(zhǎng)的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項(xiàng)安全教育。
    25.財(cái)務(wù)工作管理。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財(cái)政局、教育局制定的關(guān)于政府采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu),努力做到精打細(xì)算,少花錢(qián)、多辦事。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,做到x理財(cái),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
    26.學(xué)校環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)??傮w規(guī)劃和學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實(shí)可行的學(xué)校環(huán)境提升改造實(shí)施方案,努力營(yíng)造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境的教育作用。進(jìn)取申請(qǐng)資金,逐年實(shí)施學(xué)校環(huán)境提升改造工程。本學(xué)年度我校的學(xué)校環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實(shí)驗(yàn)樓和食堂裝修;教學(xué)樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門(mén)內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國(guó)紅楓綠化項(xiàng)目等,完成中心廣場(chǎng)的建設(shè)。
    27.采購(gòu)工作:申請(qǐng)專項(xiàng)資金,裝備新建綜合樓和實(shí)驗(yàn)樓的多媒體設(shè)備、學(xué)生課桌椅、計(jì)算機(jī)、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購(gòu)圖書(shū)、海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備。
    28.其他工作。重點(diǎn)抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會(huì)要組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師幸福指數(shù)。做好語(yǔ)言文字工作,全面推進(jìn)普通話教學(xué),全面加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育。做好文書(shū)檔案整理、歸檔、管理工作。做好計(jì)劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國(guó)碩士研究生考試等各類招生考試工作。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十三
    小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),在校生643人,在職教師38名,本科學(xué)歷24人。中級(jí)職稱以上的教師22人。
    過(guò)去的一年,在市鎮(zhèn)兩級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師以“辦社會(huì)放心的學(xué)校,辦人民滿意的教育”為宗旨,以迎接省教育示范市工作為契機(jī),全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)課程改革。2013年學(xué)校被評(píng)為“新泰市教科研工作先進(jìn)單位”,連續(xù)第7年被評(píng)為“新泰市小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位”,11月參加了泰安市綠色學(xué)校驗(yàn)收。學(xué)校以“抓管理,促提高”為主要工作思路,牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的觀念,求實(shí)創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)工作不斷進(jìn)步,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益全面提升。
    一、以管理為基礎(chǔ),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作順利開(kāi)展。
    按照迎接教育示范市驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和教育局關(guān)于學(xué)校工作的一系列文件精神,學(xué)校把不斷加強(qiáng)管理作為提高辦學(xué)水平,完善育人環(huán)境的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,做好制度管理、干部管理、教師管理、學(xué)生管理工作。保證了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
    1、抓制度建設(shè),完善管理基礎(chǔ)。以學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)為基礎(chǔ),繼續(xù)健全各項(xiàng)管理措施。經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議通過(guò),學(xué)校先后修訂了《教師教學(xué)工作量化考評(píng)細(xì)則》、《班級(jí)、班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》、《教職工考勤制度》等規(guī)章制度。在每學(xué)期開(kāi)始。與各部門(mén)簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū),明確目標(biāo)責(zé)任,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利有序進(jìn)行。
    2、做好教師管理工作,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校建立了科學(xué)完善的教師管理體系。從教師的日常工作和教學(xué)成績(jī)等方面,按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。特別是對(duì)教師在教研科研、教學(xué)創(chuàng)新等方面的工作進(jìn)行重點(diǎn)考核,促進(jìn)教師的不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)班子全部兼課,與教師一樣考核,發(fā)揮了模范帶頭作用。同時(shí),以加強(qiáng)師德建設(shè)和教風(fēng)為基礎(chǔ),嚴(yán)格考勤管理和工作紀(jì)律,以扎實(shí)細(xì)致、勤奮有效的工作回報(bào)社會(huì)。教師在教學(xué)過(guò)程中都能做到耐心細(xì)致,講究方法,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
    3、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的主渠道。通過(guò)一系列的主題教育和紅領(lǐng)巾檢查崗的監(jiān)督檢查,使學(xué)生處處有規(guī)范,事事皆文明,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。每學(xué)期都組織2-3次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),交流做法,互通有無(wú)。積極組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),建立了“環(huán)保社團(tuán)”“愛(ài)心社團(tuán)”等公益活動(dòng)團(tuán)體,定期組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),將學(xué)生德育工作向課外延伸,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格和社會(huì)責(zé)任感。
    二,以努力提升教育質(zhì)量為核心,抓常規(guī)管理,促成績(jī)提高。教學(xué)工作是學(xué)校工作不變的核心,教育質(zhì)量是教學(xué)工作永恒的主題。我們始終把教學(xué)工作和教育質(zhì)量的提高做為學(xué)校工作的中心來(lái)抓,在開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)的前提下,求深、求實(shí)、求細(xì),堅(jiān)持不懈的抓好教育教學(xué)工作。
    1、以教學(xué)常規(guī)管理工作為基礎(chǔ),創(chuàng)新管理模式,建立科學(xué)高效的教學(xué)工作體系。加強(qiáng)精細(xì)化管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督。學(xué)校建立了教導(dǎo)處月查,教研組周查的常規(guī)檢查模式,保證監(jiān)督的周密細(xì)致。在備課上落實(shí)三級(jí)備課,以教師二次備課和復(fù)習(xí)課的備課使用為重點(diǎn),抓好備課的實(shí)用性和有效性。上課環(huán)節(jié)注意備課的準(zhǔn)確使用和教學(xué)活動(dòng)的及時(shí)反思與總結(jié)。使教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣和不斷積累應(yīng)用的工作作風(fēng)。每學(xué)期初學(xué)校都及時(shí)的制定教師聽(tīng)課安排,將學(xué)校統(tǒng)一組織和教研組分散組織有效結(jié)合起來(lái),在常規(guī)檢查中不僅注重教師聽(tīng)課節(jié)數(shù),更注重教師的評(píng)價(jià)感悟,提高了教師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的積極性。作業(yè)測(cè)試的檢查將重點(diǎn)放在教師二次批閱方面,鼓勵(lì)教師合理布置探究作業(yè)和分層次作業(yè),保證了作業(yè)測(cè)試對(duì)教學(xué)活動(dòng)的促進(jìn)作用。
    2、加強(qiáng)教研科研工作,不斷提高教師教學(xué)水平。我們把加強(qiáng)教研科研工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)因素來(lái)抓。課堂教學(xué)中督促和鼓勵(lì)教師積極使用班班通教學(xué)設(shè)備,學(xué)校先后組織了三次班班通使用培訓(xùn),全體教師都能熟練使用班班通教學(xué)設(shè)備,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)模式的改進(jìn)和課堂教學(xué)效率的提高。發(fā)揮教師自主提升的積極性和名師的帶動(dòng)作用,每?jī)芍芤淮闻e行教師論壇,每學(xué)期舉行兩次名師論壇,并舉行若干次公開(kāi)示范課,提高了教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深入。本,有四名教師被評(píng)為新泰市教學(xué)能手,3名教學(xué)能手通過(guò)復(fù)評(píng)。7名教師參加了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,獲得一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè)。不斷加強(qiáng)教研科研,現(xiàn)在我校共承擔(dān)泰安市教研課題一個(gè),新泰市教研課題2個(gè),所有教師都參加了課題研究,外出學(xué)習(xí)教師數(shù)達(dá)到了40余人次,保證了教師教學(xué)思想和教學(xué)技能的不斷改進(jìn)。
    3、德智體美均衡協(xié)調(diào),培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。學(xué)校建立了“三橫、兩縱、一點(diǎn)”全面滲透的德育網(wǎng)絡(luò),“三橫”即重大節(jié)日活動(dòng)(清明節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),九九老人節(jié)等)、主題教育(革命傳統(tǒng)教育,學(xué)校歷史教育,學(xué)雷鋒活動(dòng)等)和學(xué)校大型體育活動(dòng),“兩縱”則是指貫穿學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的德育系列教育和班級(jí)自主文化活動(dòng)。學(xué)?;顒?dòng)做到了點(diǎn)面結(jié)合,形式多樣,內(nèi)容具體,對(duì)學(xué)生德智體美全面發(fā)展起到了積極而又深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用?!耙稽c(diǎn)”即校外社會(huì)公益活動(dòng),點(diǎn)線面相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),學(xué)校按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊配全了儀器器材,設(shè)立了17個(gè)功能室,圖書(shū)配備達(dá)到了23670冊(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的省定標(biāo)準(zhǔn)。選配責(zé)任心強(qiáng),具備一定專業(yè)能力的老師擔(dān)任各功能室管理員,保證了功能室的正常使用。積極開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),定時(shí)間,定人員,定內(nèi)容,成系列,使學(xué)生的綜合能力不斷得到提高。
    三,把握辦學(xué)方向,綜合規(guī)劃,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。
    學(xué)校以培養(yǎng)人,塑造人為總體目標(biāo)。制定了學(xué)校文化建設(shè)方案,全面規(guī)劃了學(xué)校文化綜合布局,將校園文化布置按照文化傳統(tǒng)教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育、思想品德教育進(jìn)行了合理分區(qū)。先后投資3萬(wàn)余元,安放版面31塊,形成了比較完備的文化教育格局。同時(shí)做好學(xué)校的環(huán)境綠化工作和環(huán)境保護(hù)工作,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
    綜合一年來(lái)的學(xué)校工作,我們?cè)诮逃虒W(xué)、學(xué)校管理等方面取得了一定的成績(jī),在新的教育教學(xué)形勢(shì)下,我們一定繼續(xù)努力,在各級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改革思路,促進(jìn)學(xué)校工作不斷取得進(jìn)步!
    小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2013年12月。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十四
    新學(xué)期開(kāi)始,在度過(guò)一個(gè)充滿歷練和成長(zhǎng)的學(xué)期。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的工作也將展開(kāi)一個(gè)新的篇章。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的主要工作依舊是配合學(xué)工處進(jìn)行查課工作,督導(dǎo)整頓校園的紀(jì)律,負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學(xué)期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作,認(rèn)真細(xì)致的做好督導(dǎo)工作。同時(shí)要做到嚴(yán)于律己,自覺(jué)地遵守校園規(guī)章制度。
    學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)依然在查課方面。一直以來(lái)督導(dǎo)部的查課工作都是在學(xué)工處的處長(zhǎng)及各位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,由我們督導(dǎo)部的干事配合輔導(dǎo)員每天進(jìn)行查課工作。查課工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,同時(shí)亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個(gè)步驟:
    1、干事需提前進(jìn)入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;
    2、干事需向教學(xué)聯(lián)絡(luò)員了解班級(jí)的請(qǐng)假情況;
    3、干事要在上課鈴響時(shí),記錄下班級(jí)的實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù);
    4、干事需匯總當(dāng)天的查課數(shù)據(jù),并上交給輔導(dǎo)員。
    為加強(qiáng)部門(mén)凝聚力,也同時(shí)為了加強(qiáng)干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門(mén)交流會(huì),相互交流工作心得。同時(shí),我們亦會(huì)與其他部門(mén)相互配合,共同做好自律會(huì)的工作。
    我們部門(mén)通過(guò)上個(gè)學(xué)期的實(shí)踐工作后以及對(duì)工作的總結(jié),本學(xué)期我們將更進(jìn)一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細(xì)致認(rèn)真的完成我們的工作。同時(shí)我們將會(huì)將我們的工作狀態(tài)以照片和書(shū)面的形式記錄下來(lái),定期做好工作總結(jié)。同時(shí)也要做好每次開(kāi)會(huì)的會(huì)議記錄。期末時(shí),我們會(huì)將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。
    本部門(mén)的工作也將為我們的干事提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì),以期能夠使干事的組織,協(xié)調(diào)。
    通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作,能夠使我們部門(mén)的干事在活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時(shí)也要提高部門(mén)凝聚力,加強(qiáng)對(duì)部門(mén)工作的認(rèn)識(shí),提升自身的個(gè)人素養(yǎng)。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十五
    本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)??傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭(zhēng)取xx年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
    (一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
    適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    (二)推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國(guó)之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
    (三)教學(xué)方面:九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上,七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。
    (四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺(jué)性,逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    (六)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無(wú)為者無(wú)位的原則。
    (七)嚴(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核,爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    (八)管理人員要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。
    (九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
    (十)積極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。
    (十一)不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
    (十二)堅(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績(jī)工資制,激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
    3月份:開(kāi)學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    4月份:青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)五四活動(dòng)。
    5月份:論文參賽社會(huì)考察。
    6月份:師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十六
    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,本學(xué)期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,廣泛對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹(shù)立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識(shí)和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實(shí)效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計(jì)劃。
    1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
    2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
    3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
    4、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
    1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達(dá)100%。
    3、強(qiáng)化衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃三次??匆?jiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、辦公室、功能室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
    衛(wèi)生檢查具體要求:
    (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物,窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。
    2、門(mén)窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
    3、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
    4、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。
    5、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
    6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
    (二)包管區(qū)衛(wèi)生。
    1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
    2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級(jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。
    3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。
    4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。
    5、劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
    (三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:
    1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
    2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺(tái)、等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
    3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
    4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
    5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
    6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
    學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
    1、坐立讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確。
    2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
    3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
    4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
    5、加強(qiáng)防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
    (1)大力開(kāi)展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí),做到人人會(huì),穴位準(zhǔn)確。
    (2)注意授課衛(wèi)生,嚴(yán)格做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
    6、注學(xué)生心理,繼續(xù)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
    (1)開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢,為學(xué)生排憂解難,以使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
    (2)就學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題,就人際交往,青春期心理,正確對(duì)待學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)。
    7、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。
    8.對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
    9、提高“健康教育”課程的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動(dòng)學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開(kāi)展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認(rèn)真按照教科書(shū)或教學(xué)參考書(shū)合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭(zhēng)提高教學(xué)的實(shí)效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實(shí)踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計(jì)劃、有目的地對(duì)“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)檢查指導(dǎo)工作!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),我們表示熱烈的歡迎!
    我們xx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生356名,教師22人,其中55歲以上老教師6人,50歲以上55歲以下教師9人,40歲以上50以下5人,40歲以下教師2人,其中一級(jí)教師19人,二級(jí)教師3人,年齡結(jié)構(gòu)偏大?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,是典型的山區(qū)農(nóng)村小學(xué)。近幾年不斷改善辦學(xué)條件,使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校一次獲得市平安和諧校園、兩次獲得市教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、三次獲得教育教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。
    一年來(lái),在教育局及教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,向課堂要效率,向管理要質(zhì)量。下面把我校的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)制度監(jiān)管,確保課程計(jì)劃落實(shí)。
    為了嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:
    1、建立健全各項(xiàng)管理制度。我校根據(jù)實(shí)際情況修訂了《教師考評(píng)細(xì)則》、《考勤管理方案》、《校本教研制度》、《教師日常行為規(guī)范準(zhǔn)則》、《教師工作制度》等一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,保證了學(xué)校課程計(jì)劃的落實(shí)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處同意后予以安排,堅(jiān)決杜絕小科教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕主科教師占用小科的現(xiàn)象。要求教師在教學(xué)中做到“三不準(zhǔn)、五控制”。即:不準(zhǔn)早中晚加班加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料;控制學(xué)生到校、放學(xué)時(shí)間、在?;顒?dòng)時(shí)間、作業(yè)量、考試次數(shù)。
    3、調(diào)整師資,我校在按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),由于受師資條件的限制,我校的社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等“小科”很難全部設(shè)專職教師。學(xué)校通過(guò)調(diào)整師資,挖掘潛在資源,數(shù)次變更教師任課安排,科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)等“小科”都有了兼職教師,社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科則安排了“主兼”教師?!爸骷妗苯處熡捎谒婕暗降目颇繂我换蛘吣昙?jí)單一,需要閱讀的教輔材料和備課量就大大減少,為教師節(jié)約了大量的時(shí)間和精力,便于教師更好地熟悉該學(xué)科的教學(xué),提高教學(xué)的效果。做好監(jiān)督管理工作,值日領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)核查,并定期調(diào)查學(xué)生,以保證嚴(yán)格按課表上課,現(xiàn)在按課表上課已成為學(xué)校每一位教師的自覺(jué)行為。
    4、積極開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),努力開(kāi)發(fā)校本課程。我們積極配合上級(jí)的工作安排,及時(shí)開(kāi)展了環(huán)境教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育等綜合實(shí)踐專題教育活動(dòng),學(xué)校開(kāi)發(fā)了折紙、蔬菜種植兩種校本課程,并且定期組織相關(guān)教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的執(zhí)行情況進(jìn)行交流,確保綜合實(shí)踐專題教育活動(dòng)、校本課程的開(kāi)發(fā)收到良好效果。
    二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、抓好常規(guī)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)前夕我們召開(kāi)教代會(huì),重新修訂了《教師考評(píng)細(xì)則》,并組織教師學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步明確教學(xué)常規(guī)要求,用它來(lái)規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)工作。著重抓好備課、上課和作業(yè)批改這幾個(gè)環(huán)節(jié)。
    為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,我校做到:(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課,深入到教學(xué)第一線,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問(wèn)題,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。(2)堅(jiān)持月檢月評(píng)制。每個(gè)月末,學(xué)校組織專人按教學(xué)常規(guī)月檢表的各項(xiàng)指標(biāo)逐科逐人對(duì)上月工作進(jìn)行檢查,并通報(bào)檢查的結(jié)果,進(jìn)一步督促教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
    2、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)生率”、三看“提高率”,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們十分重視學(xué)困生的輔導(dǎo),每學(xué)期都要求班主任及任課教師對(duì)本班學(xué)生做到心中有數(shù),了解學(xué)生的知識(shí)技能掌握情況,從而在培優(yōu)輔差中做到有的放矢,并進(jìn)行質(zhì)量分析,為下一階段改進(jìn)教學(xué)做好準(zhǔn)備,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、狠抓興趣小組活動(dòng)。為了豐富學(xué)生課余生活,我校組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)。興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生感受到了學(xué)校生活的樂(lè)趣,還讓學(xué)生特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)。
    4、緊抓校園文化主陣地,通過(guò)學(xué)生辦黑板報(bào)、涂鴉壁等形式,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
    三、加強(qiáng)薄弱學(xué)科監(jiān)管,規(guī)范教師教學(xué)行為。
    1、在師資相對(duì)短缺的情況下,我們配齊了音、體、美、科學(xué)、思品、勞動(dòng)等薄弱學(xué)科的教師,力求做到薄弱學(xué)科教師專業(yè)化。目前學(xué)?;旧蠈?shí)行了體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、校本等學(xué)科都有兼職教師,確保開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。
    2、把薄弱學(xué)科教學(xué)置于常規(guī)評(píng)價(jià)范疇,不搞特殊化,不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),把薄弱學(xué)科教學(xué)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在外出學(xué)習(xí)考察、評(píng)先表模等方面予以同等對(duì)待,調(diào)動(dòng)了薄弱學(xué)科教師的積極性,小科教學(xué)落到了實(shí)處。
    四、加強(qiáng)教學(xué)研究,提升研究與管理水平。
    2、積極參加教師培訓(xùn)活動(dòng)。這學(xué)期,我校安排了老教師到中心小學(xué)參加計(jì)算機(jī)、班班通使用培訓(xùn),以幫助老教師盡快接受先進(jìn)的教育教學(xué)方法,適應(yīng)教育教學(xué)形式的需要。安排教師參加教學(xué)改革觀摩會(huì)。教師們通過(guò)學(xué)習(xí)得到了提高,紛紛把先進(jìn)的教學(xué)理論和教法帶回學(xué)校,帶進(jìn)課堂,帶動(dòng)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    3、增強(qiáng)教研工作的計(jì)劃性、針對(duì)性及應(yīng)用意識(shí),把教研活動(dòng)落到實(shí)處。我校專門(mén)制定了教研工作計(jì)劃安排表,把每項(xiàng)工作計(jì)劃落實(shí)到人。進(jìn)一步落實(shí)教研組長(zhǎng)的工作職能,加強(qiáng)對(duì)教研組的管理,濃化教研組的研究氛圍,嚴(yán)格按照計(jì)劃完成各項(xiàng)教研任務(wù),確保教學(xué)改革穩(wěn)步進(jìn)行。各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研組開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),認(rèn)真上好“兩課”,即骨干教師上示范課、外出學(xué)習(xí)教師上匯報(bào)課,還采取推門(mén)聽(tīng)課、看光盤(pán)等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)示范課、觀摩課、互聽(tīng)互評(píng)等活動(dòng),提高了教師的科研意識(shí),增強(qiáng)了教師教育科研水平,并取得了較好的成果。
    五、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人。
    我校始終把德育工作擺在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究。其主要做法是:
    1、開(kāi)展多種形式的主題教育。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過(guò)學(xué)校廣播、班級(jí)墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛(ài)國(guó)、節(jié)能、環(huán)保等教育。
    2、加強(qiáng)節(jié)日教育。本學(xué)期我們先后針對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教師節(jié)、老人節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日教育,讓學(xué)生了解各種節(jié)日的含義,領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的魅力。
    3、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度,召開(kāi)了以“給孩子一片成長(zhǎng)的天空”為主題的家長(zhǎng)會(huì),我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,為學(xué)校、老師工作提出寶貴意見(jiàn)。同時(shí),對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    一學(xué)期來(lái),我們做了一些卓有成效的工作,但離上級(jí)要求還有差距。我們將以這次視導(dǎo)檢查為契機(jī),虛心聽(tīng)取各位專家領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見(jiàn)和建議。在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十八
    為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo):
    1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
    2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
    3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
    4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
    6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
    三、工作內(nèi)容:
    1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
    2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
    3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
    4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
    5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
    8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽(tīng)課。
    9、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽(tīng)課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
    10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
    11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
    12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過(guò)分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見(jiàn)《初三年級(jí)工作方案》。
    13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
    14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書(shū)寫(xiě),學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
    三、工作重點(diǎn):
    1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
    3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇十九
    按照縣局的安排和步署,上周我們組四人分工(韓化斌負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)本、遠(yuǎn)教;王保軍、李雪峰負(fù)責(zé)聽(tīng)課、“五規(guī)范”“六創(chuàng)建”,我負(fù)責(zé)其余)分別對(duì)界都學(xué)區(qū)與王寨學(xué)區(qū)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
    1、做好前期工作,村領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)。
    2、安排好學(xué)生,做好住校生和跑校生的協(xié)調(diào)工作。
    3、就近安排好教師),界都中學(xué)、克老會(huì)小學(xué)順利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)1化驗(yàn)收,克老會(huì)小學(xué)順利通過(guò)“六創(chuàng)建”驗(yàn)收,閱讀教學(xué)只限于晨讀,未設(shè)有專門(mén)課時(shí)。短缺專職音、體、美、英語(yǔ)教師,南北界都校舍破舊,教學(xué)資源有待于進(jìn)一步整合,撤校并點(diǎn)仍有空間(撤并南界都與克老會(huì))。具體情況:
    南界都小學(xué):東西房?jī)膳?,破舊,非寄宿制、單軌學(xué)校。校長(zhǎng)史江林,(37歲,素質(zhì)好,管理能力強(qiáng),踏實(shí)肯干。)教師13人,學(xué)生77人。
    主要成績(jī):
    1、教學(xué)成績(jī)顯著。2009年全縣四科抽測(cè)及格率100%,受到縣局表彰。(獎(jiǎng)牌“農(nóng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成績(jī)顯著”)。
    2、遠(yuǎn)程教育運(yùn)用好。教師每人配備u盤(pán)一個(gè),下載量每周至少2g,自制課件每學(xué)期不少于兩課,光盤(pán)刻錄150盤(pán),有制度、有計(jì)劃、有記載。
    3、文體活動(dòng)經(jīng)常?!傲弧薄霸庇兴囆g(shù)周,活動(dòng)內(nèi)容有光盤(pán)記錄。
    4、每年10月下旬有校園杯朗誦賽,促進(jìn)了教學(xué)。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    1、校舍破舊,需進(jìn)一步維修。2006年建設(shè)局鑒定為d級(jí)危房。
    2、教師年齡偏大(13個(gè)教師中,4個(gè)老教師,45歲1個(gè),20多歲2個(gè),其余為30多歲)。
    3、硬件設(shè)施配備不全。
    4、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,加大課改2力度,進(jìn)一步更新教育理念。
    克老會(huì)小學(xué):南北二層樓,06年建成。教師13人,學(xué)生77人,其中住校生30人,兩個(gè)宿舍,火爐取暖。
    主要成績(jī):
    1、順利通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,市級(jí)“六創(chuàng)建”驗(yàn)收。
    2、墻壁文化有特色,教室四周配有小黑板,不僅服務(wù)于教學(xué),而且發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),定期更換,次次有主題。
    3、每個(gè)教室都配有電視機(jī)、dvd,大大提高了學(xué)生興趣,活躍了課堂氣氛。
    4、校園干凈整潔,餐廳管理規(guī)范。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    1、校舍面貌新,隱患有。(有裂縫)。
    2、校舍擁擠,且取暖存在安全隱患(火爐取暖)。
    3、需提高課堂教學(xué)效率,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。
    北界都小學(xué):原學(xué)校為舊廟,09年11月9日搬入界都中學(xué)。教師13人,學(xué)生79人,無(wú)住校生。
    主要成績(jī):
    1、教學(xué)成績(jī)顯著,2009年六年級(jí)抽測(cè)全縣排名第六,擂臺(tái)第二。
    2、課程開(kāi)設(shè)齊全,有專職的體育老師。(王彥鵬晉中學(xué)院本科體育專業(yè)畢業(yè))。
    3、注重培3養(yǎng)年輕教師。(宋麗代數(shù)學(xué)、科學(xué),曾代表西大街到市里講課,翟春華的數(shù)學(xué)課“廣角”,教學(xué)技能全面,組織富有特色;李永芳的美術(shù)課“玻璃水彩”鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力)。
    4、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧,以校為家。(城里面的四個(gè)女教師、兩個(gè)男教師住校)。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    1、遠(yuǎn)程教育無(wú)專室,使用率不高。
    2、遷入新校園,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備需進(jìn)一步更新、維修。(如:專欄、衛(wèi)星接受系統(tǒng)、收視室等)。
    3、年長(zhǎng)教師教學(xué)理念需進(jìn)一步更新。
    王寨學(xué)區(qū):五個(gè)小學(xué),其中王寨小學(xué)、松樹(shù)巖小學(xué)、郝家小學(xué)為完全小學(xué),泉口小學(xué)、九龍關(guān)小學(xué)為單人校。九龍關(guān)小學(xué)和泉口小學(xué)這兩個(gè)單人校都是教師1人代一、二年級(jí),他們的教案、作業(yè)有但不完善,主要教主課。我們重點(diǎn)對(duì)三所完全小學(xué)進(jìn)行了檢查,其總體情況為:學(xué)區(qū)校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課達(dá)54節(jié),校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線代課、聽(tīng)課,25名教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)本詳細(xì)、認(rèn)真,(其中,郝家小學(xué)的郝海平老師,教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)量最多,達(dá)160多頁(yè))一軌制包班教學(xué),無(wú)操場(chǎng),廁所都在校園外,無(wú)專職音、體、4美教師,薄弱學(xué)科開(kāi)設(shè)不好??偼顿Y64萬(wàn)元新建了郝家小學(xué),消除了650多平方米的d級(jí)危房,改善了辦學(xué)條件,王寨小學(xué)投資30多萬(wàn)元安裝了鍋爐,啟動(dòng)了暖氣供熱工程,向“五規(guī)范”“六創(chuàng)建”邁進(jìn)了一步。遠(yuǎn)教應(yīng)用整體力度不夠,硬件設(shè)施設(shè)備比較差,有效教學(xué)活動(dòng)不夠深入,課堂教學(xué)手段沒(méi)有突破性行動(dòng)策略。具體情況:
    郝家小學(xué):新學(xué)校正在完善(房與樓未涂,頂未扣瓦,上院院未鋪,院墻磚叉,校門(mén)未蓋),無(wú)住校生,教師7人,學(xué)生97人。
    主要成績(jī):
    1、經(jīng)過(guò)多方努力,建起了新校舍。(縣局撥了32萬(wàn),自籌32萬(wàn),歷時(shí)三個(gè)多月)。
    2、老教師愛(ài)崗敬業(yè),以校為家。(郭海平,50歲,工作30年,劉瑞英,48歲,工作28年)。
    3、組建了乒乓球活動(dòng)小組,帶動(dòng)了全校學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的熱情。
    4、課堂教學(xué)滲透德育教育,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    2、新校舍后續(xù)工程資金短缺;
    3、遠(yuǎn)教使用率不高,多媒5體課件不能運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
    松樹(shù)巖小學(xué):新學(xué)校(2007年建),無(wú)住校生,校長(zhǎng)王瑞兵,教師6人,學(xué)生52人。
    主要成績(jī):
    1、校園、校舍干凈整潔,衛(wèi)生工作搞得好;
    3、嚴(yán)格規(guī)范了作息時(shí)間,控制了各年級(jí)的作業(yè)量,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    1、廁所安置不規(guī)范,在校園外,存在安全隱患;
    2、總課程表陳舊,設(shè)置不合理,需更換;
    3、校園文化需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    王寨小學(xué):新樓,寄宿制學(xué)校,住校生56人,兩個(gè)宿舍上下通鋪,教師12人,學(xué)生177人。
    主要成績(jī):
    1、利用暖氣供熱,給廣大師生創(chuàng)適了一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)又消除了冬季取暖帶來(lái)的不安全隱患。
    2、安裝了多媒體(實(shí)物投影儀、液晶顯示屏)。裝了防護(hù)網(wǎng),維修了食堂(吊頂、刮墻、風(fēng)斗)、教師辦公室,進(jìn)一步改善了師生生活條件。
    3、學(xué)校充滿了文化氛圍(樓6道、教室、校園張貼各種作品,懸掛牌子)。
    4、課堂教學(xué)遠(yuǎn)教運(yùn)用有突破。(教師王永慶運(yùn)用多媒體上課,激發(fā)了學(xué)生興趣,效果好。)。
    建設(shè)性意見(jiàn):
    1、學(xué)生宿舍擁擠,上下通鋪。
    2、電腦數(shù)量不足,體育器材短缺,硬件設(shè)施需進(jìn)一步完善。
    從以上兩個(gè)學(xué)區(qū)的檢查情況來(lái)看,界都的遠(yuǎn)教使用要好于王寨,而王寨的辦學(xué)條件要好于界都。兩個(gè)學(xué)區(qū)總體上領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),教師安心工作,思想好,能吃苦。教學(xué)質(zhì)量好,作業(yè)數(shù)量足(作文都在13篇以上)檔案齊全,教研活動(dòng)組織經(jīng)常,學(xué)校辦學(xué)條件都得到了進(jìn)一步改善(郝家小學(xué)蓋起新學(xué)校,王寨小學(xué)、松樹(shù)巖小學(xué)為新學(xué)校,克老會(huì)小學(xué)為新學(xué)校,北界都小學(xué)搬入中學(xué))但硬件設(shè)施還較差,冬季取暖存在安全隱患,“五規(guī)范”“六創(chuàng)建”還需進(jìn)一步加強(qiáng),有效教學(xué)活動(dòng)還只停留在表層,教學(xué)反思、學(xué)情反饋還需更深層次的剖析,教師年齡偏大,專業(yè)化水平不高,學(xué)習(xí)氛圍不濃,離學(xué)者型、研究性教師還有很大差距,需加大教改力度,努力提高教師專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇二十
    根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xxxx年招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)xxxx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xxxx年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議;xxxx年3月,校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;xxxx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
    2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級(jí)要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收601名高一新生。
    由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的.600人招生計(jì)劃。
    1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。
    2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。
    3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂,擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。
    1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
    2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
    3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
    4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
    5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
    6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
    初中學(xué)校工作匯報(bào)篇二十一
    本期以來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,德育為首,有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),我校連續(xù)七年獲得三門(mén)峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),獲得“三門(mén)峽市十佳文明學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào),為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找不足,現(xiàn)特對(duì)本期工作總結(jié)如下:
    一、師德建設(shè)。
    1、深入開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng)。我校根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我校實(shí)際深入開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展自查自糾活動(dòng),印發(fā)教師“五查五看”分析表,向?qū)W生下發(fā)教師問(wèn)卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問(wèn)題。組織教師進(jìn)行師德體會(huì)展、師德演講、師德征文等活動(dòng),在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長(zhǎng)等活動(dòng),層層評(píng)議,查找問(wèn)題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級(jí)最滿意好教師。
    2、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議。我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)代表、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),馬青波校長(zhǎng)代表學(xué)校做工作匯報(bào),與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
    3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),進(jìn)行警示教育。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來(lái)臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)心得體會(huì),組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,要恪守師德底線。
    1、解說(shuō)教材活動(dòng)本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初即組織教師開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,分層解說(shuō)。學(xué)校要求骨干教師及教研組長(zhǎng)解說(shuō)全冊(cè)教材,新任教師解說(shuō)本單元或者一章節(jié)教材。通過(guò)解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師深入研讀課標(biāo),熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、開(kāi)展高效課堂賽課活動(dòng)我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,骨干教師示范課,新任教師匯報(bào)課,人人參與,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)??荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課,要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合,打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評(píng)課,明確共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題,做到更好的查漏補(bǔ)缺。
    3、深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)我校高度重視,制定活動(dòng)方案,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。做到人人賽課,個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),本次活動(dòng)采取先說(shuō)課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說(shuō)授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè)、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié),然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。授課過(guò)程中聽(tīng)課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,及時(shí)開(kāi)展評(píng)課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽(tīng)課教師評(píng),主要是指出缺點(diǎn)和不足,同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),我校對(duì)教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問(wèn)題進(jìn)行播放,同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開(kāi)課。
    4、開(kāi)展校際教研活動(dòng)為了進(jìn)一步拓寬視野,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開(kāi)展校際教研活動(dòng)。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽(tīng)課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見(jiàn)。
    5、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng)為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng)。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、讀書(shū)筆記、聽(tīng)課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等,通過(guò)曬教學(xué)常規(guī)材料活動(dòng),極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺(jué)性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。
    6、舉辦專家學(xué)者講座更新教育理念為進(jìn)一步開(kāi)闊教師教育視野,更新教育理念,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”的方法,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,同時(shí)語(yǔ)文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請(qǐng)三門(mén)峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告,典型的事例,獨(dú)到精辟的見(jiàn)解,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,令教師受益匪淺。
    7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái),展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
    1、踐行核心價(jià)值觀做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平。通過(guò)組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽及其辯論活動(dòng),組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽搶答活動(dòng),我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。隆重舉行“胸懷中國(guó)夢(mèng)、踐行價(jià)值觀、文明我先行”演講比賽。通過(guò)一系列活動(dòng),社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志。
    2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本期以來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書(shū),將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門(mén)排隊(duì)配好證,在校園成立文明糾察隊(duì),對(duì)不文明的行為及時(shí)制止。在校園醒目位置開(kāi)辟文明行為曝光臺(tái),對(duì)不良行為及時(shí)曝光,跟蹤問(wèn)效。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠(chéng)信之星”“文藝之星”“友愛(ài)之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),在校園掀起了斑斑爭(zhēng)創(chuàng)示范班,人人爭(zhēng)當(dāng)明星學(xué)生的高潮。
    3、開(kāi)展普法教育增強(qiáng)法制意識(shí)本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽(yáng)派出所副所長(zhǎng)張建濤同志為我校法制副校長(zhǎng),定期舉行法制教育報(bào)告會(huì),約束學(xué)生行為,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    4、開(kāi)展勵(lì)志教育搭建心靈熱線數(shù)年來(lái)我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,及時(shí)解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國(guó)感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過(guò)列舉典型事例,富有感染力的語(yǔ)言,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,促使學(xué)生明白感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母的重要性,達(dá)到較好的育人效果。
    5、開(kāi)展文體活動(dòng)豐富校園文化生活本學(xué)期通過(guò)舉行迎國(guó)慶、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),展示學(xué)生才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競(jìng)技體育的訓(xùn)練力度,及早籌建校級(jí)籃球隊(duì),有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績(jī)。
    四、安全工作。
    1、加大硬件建設(shè)力度本學(xué)期來(lái),我校在財(cái)力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬(wàn)余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強(qiáng)門(mén)崗培訓(xùn)力度,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。
    2、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書(shū)我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,做到以章治校,同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),做到職責(zé)相連,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制。
    3、堅(jiān)持做好安全值班學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排專人在門(mén)口值班,維持門(mén)口秩序,防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,每晚就寢時(shí)間,班主任、教師到宿舍查寢,對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng);落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊(duì),防止?fàn)C傷、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,每次學(xué)生集合時(shí)間,相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐角處值班,避免踩踏事故發(fā)生;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,周六、周日有專人值班,用來(lái)接聽(tīng)上級(jí)通知,解決突發(fā)事件。
    4、加強(qiáng)食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺(tái)賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票、索證制度,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議,提高食堂管理水平。
    5、舉行消防演練提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過(guò)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    6、強(qiáng)化交通安全教育確保生命安全針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,與家有三輪車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止。
    總之,本學(xué)期以來(lái),我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務(wù)實(shí)重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。