高中生曠課反思檢討書(專業(yè)17篇)

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    我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和了解。總結(jié)是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
    高中生曠課反思檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補、
    請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功、
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象,我現(xiàn)在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好,我知道自己不應(yīng)該做出這樣的事情,所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。
    其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的,但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心,因為人太多了,實在要等好久,經(jīng)常我都是天黑了才能回到家,這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節(jié),并且您總是較早就講完新課,留時間給我們自己學習,我就想著這點時間我可以回家看,然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我,所以我就這樣做了好幾次,在您找到對我進行批評的時候我才知道自己是有多愚蠢,竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害,老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無奈吧,我雖然沒有辦法感受到老師的感受,但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。
    多次早退的事情已經(jīng)是事實了,我更想要老師可以原諒我,能讓我有更多的發(fā)展進步空間,我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束,才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態(tài),現(xiàn)在我是一個高中生了,還是沒有將自己的思想都擺正,更是沒有將學校的紀律放在心上,我這樣的行為已經(jīng)是嚴重地傷害到了自己,更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評,我這才真正的知道自己錯了,就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了,但是紀律就是紀律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。
    在思想上對于課堂的不重視,我已經(jīng)知道自己錯了,我會將這一切都擺正,更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤,我已經(jīng)明白我需要進步的東西,我會更加將自己擺正到應(yīng)該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應(yīng)該要做到的紀律的完成,再也不會出現(xiàn)任何的不對的地方,也請老師可以多多對我進行監(jiān)督,我也會更多的對自己進行檢討,要更好的明確自己有缺漏的地方,要讓自己有更多的成長,希望我能在課堂上收獲更多的知識,將自己的全身心都放到學習中,再也不想其他不好的事情,更不做出破壞課堂紀律的事情。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我為我上次在您的課堂上早退的事情向您表示我最誠心的道歉。我已經(jīng)完全的知道了這種行為的錯誤,并且是不可取的。對此,我已經(jīng)深深的悔過了。
    上周,您的課為周五的最后一節(jié),我?guī)е鴮χ苣┬腋I畹你裤?,在教室座位上焦躁不安著,或許我的焦躁只是來源于燥熱的天氣。在課堂僅剩下十分鐘時,您結(jié)束了您本節(jié)課的教學任務(wù),讓我們自己看書復(fù)習或是預(yù)習。但我回家的急切之心并無法平息下去,我想著既然現(xiàn)在課上完了,自習哪兒都可以上,就伙同旁邊的同學計劃早早溜回家去。我們瞅著您埋頭看書的空檔,以蹲姿悄悄地溜出了教室。我們實在是低估了老師的敏感度,在我們沖出教室的那刻,就被老師您給抓了個正著。當時滿臉羞愧的我們,實在沒有當場承認錯誤,竟然還試圖編纂其他的理由來欺瞞老師,對此,我真是悔不當初啊。
    老師已經(jīng)是教書育人很長一段時間了,什么樣的錯誤沒見過,什么樣的錯誤沒發(fā)現(xiàn)過,什么樣的虛假理由沒聽過,我實在是太愚蠢了,竟然試圖用自己的一點小聰明去欺瞞老師。老師,我已經(jīng)打心底里知道錯誤,我知道我違反規(guī)定的錯誤行為是不可取的,并且保證以后都不會發(fā)生這種事情。
    我保證在接下來的學習中,我會以中考為中心,拿出百分百的信心,百分百的努力去面對自己的學業(yè)。中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,中考的成敗決定著未來的高中生活在哪里度過,更是為自己順利進入理想大學的有一個有效途徑。我一定會拿出自己最好的學習狀態(tài),重視接下來的每一次課堂,每一次考試,定不負老師的期望。
    上課早退這件事是對校規(guī)校紀的違反,是對老師課堂教學的不尊重,是對同學認真學習環(huán)境的破壞。我希望以后每位同學都將我作為違反規(guī)定的反面教材,監(jiān)督自己的行為,拒絕做出任何錯誤的行為,保證學校、班級的良好風氣。并且我更希望老師能夠原諒我這次愚蠢的行為,不要因為一次的錯誤就將我劃至壞學生的行列,我已經(jīng)認真的悔過了,希望老師還是可以對我抱有更多的期待。在未來,我不僅會在學習上以認真努力的態(tài)度去對待,并且會積極參與校園班級活動,努力將班級打造成為全校的模范班級,為老師爭光!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是__,對于這上課早退的情況,無比羞愧,因為也是一名大學生了,現(xiàn)在一定要對自己要求高一點,也需要有一個好的自控力,而我卻慢地墮落下去了,對自己的不負責,相信這不是你想看到的,今天的事情讓我感到非常為難,畢竟自己來到這里也不是一兩天了,做一名大二的學生,我卻這么不自覺,我現(xiàn)在也感到事情的嚴重性了,因為自己早退的情況非常惡劣,老師還在上面講課,最后的幾分鐘,我去大部分時間,我總是抱有僥幸心理,抱有一絲幻想,這樣下去肯定是不行的。
    通過今天上課的情況,我真的發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在越來越不認真了,也沒有耐心去聽課,總是在不知不覺當中就變化了很多,也產(chǎn)生了一些僥幸心理,未來的學習當中肯定不能出現(xiàn)這樣的情況,這是對自己最不好的一種詮釋,也是在大學生活當中,非常惡劣的一種行為,我相信我能夠改變,但是現(xiàn)在今天我需要為這件事情負責任自己的情況,影響到了班級的形象,也影響到了學習氣氛,而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了,還剩整整五分鐘的時間,我卻急不可耐,就已經(jīng)早退了,現(xiàn)在回想都是非常的慚愧,也很對不住老師,老師在講臺上面辛苦的講課,而我卻沒有聽進去,完全沒有心思再上課去學習一些知識,這樣的行為非??膳拢彩菄乐氐倪`反了學校的相關(guān)規(guī)定。
    我真的不希望再持續(xù)下去了,回想今天的行為,真的很不好,未來還會有更長更多的時間等著我去落實,畢竟有些東西還是要去落實的,還是要用一個客觀的心態(tài)去看待它,今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學,如果這次我不認真的去面對,去糾正缺點,以后就會慢慢的積累起來,然后形成一個大的問題,真的非常不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,作為一名大二的學生,我現(xiàn)在是學習重要階段,自己也面臨著很多問題,學習緊張的情況下面我還早退,我對不起老師,對不起自己,現(xiàn)在回顧整個上課的情況,我也沒有做到認真,沒有認真的學習,也總是在敷衍,現(xiàn)在弄不了,很多時間也對自己不是那么的認真的要求,也不高了,總而言之,這段時間以來我很頹廢,而且今天也組織的上課早退了,這不是我應(yīng)該去做的事情,也不是以后我要保持的方向,通過這件事情,我也看到了自身的缺點,我再也不會犯這樣的錯誤了,也不會讓自己繼續(xù)頹廢下去,我應(yīng)該打起來精神來,認真的去思考學習生活當中的每一個細節(jié),用實際行動去挽回這次錯誤,不希望再出現(xiàn)早退的情況了,望老師給我糾錯的機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇五
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課曠課的消息,我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”,我就老老實實的先給您寫了這份檢討書,以表示我認錯的態(tài)度,以表示我早就意識到自己做錯事了,以表示我對您的懺悔之心,您要怎么對我進行處罰都行,但是就是希望您能原諒我這次,我也是沒有辦法了,才出此下策的。
    對不起,我知道曠課是我的不對,但是我是真的不想去進行體測,那是我覺得最恐怖的事情了。我本來就是非常不喜歡運動的一個人,可能是因為我的身上沒有運動細胞吧,所以我對這次的體測非常的恐懼和害怕,您知道我們這次體測的內(nèi)容是什么嗎?100米沖刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我老實跟您說吧,我沒有一項是會的,根本不可能完后其中的任何一項,我沒有在跟您開玩笑,我自己在體育方面是什么樣子,我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢,我盡量的去跑,在別人看來頂多算是小跑,這個100米沖刺我根本不可能達標,絕對會是全班最后一名的成績。還有就是仰臥起坐,我自己有時候在寢室也做過,就算別人給我壓著腿,我拼勁全身力氣也只能做5個,這已經(jīng)是我的極限了,這可跟達標的成績可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧,上學這么久以來,上體育課都要跑步熱身的,但是我老實跟您說,我沒有一次是跑完的,都是跑著跑著走完的,這次考試,估計后面我又的走完全程。跳遠我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有問題,我的腿也不短啊,但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個球類的,更加別提了,我就從來都沒接觸過,根本不可能完成。
    綜上所述,您應(yīng)該可以理解我為什么說自己這么的不喜歡體測了,也能理解我為什么要逃課了,老師我是真的不想去丟這個人啊,我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被嘲笑過,那種感覺真的就非常的不是滋味,我也是跟體育老師商量過,要他就當我的體育成績?nèi)坎患案癜?,我能不能不考了,但是得到了他嚴厲的拒絕,說我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行,然后我就想到了直接曠課算了,至少這是現(xiàn)在唯一一個可以讓我避免體測的辦法。
    老師,我錯了,您放心,我的這次曠課只是被形勢所逼,以后只要不遇到體測,我是一定不會再曠課了,或者您給我一點建設(shè)性的意見也行。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇六
    尊敬的高老師:
    在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動讓您生氣了。我也很難過,雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
    這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來還想做點什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學們都去學習了,我一想我的語文 基礎(chǔ)知識還需要背一下,我也想利用這節(jié)課的時間背點語文課文什么的,一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。
    對不起,高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:
    大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家?guī)頁p失,到時候?qū)憴z討也不能挽回了,那是多么可怕的事情?,F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時期,我們時刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會了這句話的含義。另外,我們學校是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力出名的學校,在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術(shù)課,我們應(yīng)該珍惜,可是我辜負了學校的一片良苦用心,真是不應(yīng)該呀,我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重,更是錯上加錯。再有,我不上技術(shù)課去背語文,看似認真學習了,其實課文并沒有背多少,這樣反倒讓我有了一個借口,今天的課文沒背下來,沒事明天技術(shù)課不上,再背也來得及,漸漸的養(yǎng)成了散漫的習慣,這可是一個很壞的毛病,是一個人的硬傷。
    以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動來證明自己的`覺醒,絕對不辜負您的一片苦心!
    請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,爭取取得更大的進步!
    尊敬的各位gg,mm,jj驢友:特別是藍花mm,紅旗,細胞gg
    我知錯了,我不該不曠課,我下次再也不敢了。
    俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,我將面壁思過.你們可以見面的時候打俺,但是請別罵俺,因我俺不怕打,只怕罵。
    所以我再三承認我錯了,我不應(yīng)該不曠課。
    我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘
    總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的,曠課、曠課、再曠課。
    高中生曠課反思檢討書篇七
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是××,我實在是非常的遺憾,我今天違反紀律,曠課情節(jié)惡劣,一直以來都不想讓您失望,對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視,特別是到課率,您會時常的關(guān)注,可是我的真的是對不住您,我沒有做好這么一件事情,讓您失望了,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋,我認為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學校一直就嚴令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對于這次的曠課的事情您很嚴肅,我一定會好好的檢討自己。
    懶惰是一種惡性毒藥,一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣,在上課期間,學校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒有保持好的學習態(tài)度,在學習上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性,我是一名高中學生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學習,今天這種情況不是我愿意看到的,因為昨天晚上沒有休息好,這也全都賴我,沒有好好的睡覺,不合理的安排時間,就在今天早讀的時候我實在是起不來了,當時就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實在是感覺對不住您,我在寢室一直賴在床上,對自己的情況就一點都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對,但是我還是做了。
    早上大家在早讀的時候我還在睡覺,沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯,作為高中的學生了,我不應(yīng)該讓您時刻的擔心,我也不應(yīng)該在這個時候造成您的不滿,我知道作為一名學生應(yīng)該主動起來,有足夠的自覺性才是做好了,我實在是感覺對不住您,我給上班的同學起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學生沒有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責,對于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個過程當中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對學習不自覺,對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題,這次事情我一定嚴肅對待,深刻反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:×××。
    20××年××月××日。
    高中生曠課反思檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我實在是非常的遺憾,我今天違反紀律,曠課情節(jié)惡劣,以來都不想讓您失望,對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視,特別是到課率,您會時常的關(guān)注,可是我的真的是對不住您,我做好這么一件,讓您失望了,我不知道怎么跟您解釋,我認為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學校一直就嚴令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對于這次的曠課的事情您很嚴肅,我一定會好好的檢討。
    懶惰是一種惡性毒藥,一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣,在上課期間,學校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒有保持好的學習態(tài)度,在學習上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性,我是一名高中學生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學習,今天這種情況不是我愿意看到的,因為昨天晚上沒有休息好,這也全都賴我,沒有好好的睡覺,不合理的安排時間,就在今天早讀的時候我實在是起不來了,當時就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實在是感覺對不住您,我在寢室一直賴在床上,對自己的情況就一點都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對,但是我還是做了。
    早上大家在早讀的時候我還在睡覺,沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯,作為高中的學生了,我不應(yīng)該讓您時刻的擔心,我也不應(yīng)該在這個時候造成您的不滿,我知道作為一名學生應(yīng)該主動起來,有足夠的自覺性才是做好了,我實在是感覺對不住您,我給上班的同學起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學生沒有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責,對于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個過程當中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對學習不自覺,對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題,這次事情我一定嚴肅對待,深刻反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學生__,我很抱歉寫下這份檢討書,我是您非常喜歡的一名學生,可就在今天上午的第四節(jié)課,我早退了。
    作為一名成績優(yōu)異的學生,我深知早退意味著什么,可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重,在我看來,我不過是想早點休息,可是站在老師的角度看,這件事就完全不一樣了,這是對老師課堂威信的一種挑戰(zhàn),是一種蔑視老師的行為。
    在昨天和您的談話中,我深刻認識到了自己的錯誤所在,您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了,我就是恃寵而驕,因為學習成績過于優(yōu)異,導(dǎo)致老師和家長對于我的態(tài)度都比其他學生更加放松,因為我的學習成績非常穩(wěn)定,所以你們也很信任我,但是就是你們一次又一次的縱容之下,我現(xiàn)在放松過了頭,甚至已經(jīng)出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。
    您也意識到了事情的嚴重性,認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧,辜負了老師們的信任,我變得非常浮躁了。經(jīng)過您的一番悉心教導(dǎo),再回首看看之前的我,我真的很想和過去的自己講講道理,現(xiàn)在的我真的很后悔我當初的做法,我的早退行為深深傷害了老師,也影響了老師上課的心情,給同學們做了一個不好的榜樣。
    學校的校紀校規(guī),和班規(guī)既然存在必然有它的道理。假如沒有規(guī)矩和紀律,那我們的課堂會變得非常吵鬧,如果沒有規(guī)矩約束,那么便會有很多人進行逃課,遲到,早退,長此以往,學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞,我們學校是市里學習成績最強的一所中學,所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況,是十分嚴重的,學校狠抓學風建設(shè),而我卻犯下了這樣的錯誤。
    作為一名年僅初一的學生,我的路還很長,即使我很聰明,可是比我聰明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持續(xù)這樣不良的行為,長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人,感謝老師您點醒了我,在我迷途的路上為我指引了方向。
    對不起老師,我知道錯了,這次給同學們樹立了一個不好的榜樣,在此,我向老師和同學們說一聲對不起,我以后絕對不會犯這樣的錯誤,在今后的學習力必將更加刻苦勤奮,奮發(fā)向上,請原諒我這次的過失!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
    以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
    通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。就算是給學校作貢獻,逃課是錯的。就算為了看xx,逃課是錯的。
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學生主要任務(wù)是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討。
    其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用事實證明!我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中生曠課反思檢討書篇十一
    昨日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
    對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
    作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生曠課反思檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是××班的××學生,一直以來我都是班上所稱謂的好學生,無非就是學習好,行為好。在班上能夠和同學們和諧共處,從進入高中以來就沒有請過假,更別說逃課曠課了。但我最害怕上的一節(jié)課就是體育課,因為體育課就要跑步,俯臥撐,蛙跳那些的。我真的是堅持不下了。所以就十分害怕上體育課,幸好的是每個星期只有一節(jié)體育課。
    每當有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點下雨,快點下雨??墒鞘屡c愿違??!這天還真是晴空萬里呀,像是專門在針對我似的。這個星期的體育課將要來臨,我本強忍著痛苦去上體育課的,可體育委員竟然說,今天要測試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰,我開始幻想著,跑步?jīng)]有及格將接受的懲罰,想到一半我突然沒敢想下去了。在這時我心里突然萌生一個想法,那就是曠課,我認為既然要測試那就不會進行點名,即使被老師發(fā)現(xiàn)了我沒來,我也可以說是去上廁所去了,肚子拉稀,等他們?nèi)慷寂芡炅耍以倥苓^去湊個數(shù),這個計劃簡直是天衣無縫啊,我都快要崇拜我自己了。
    說干就干,下一節(jié)是體育課,我已經(jīng)做足了準備。等他們?nèi)慷甲咄辏以俑w育委員說我肚子痛去個廁所你幫我向老師請個假。體育委員也是想都沒想就說好。他認為我這種好學生怎么會騙他呢,但是,我以為是我以為呀,我們這些做學生的怎么騙得過老師,因為老師已經(jīng)派人去廁所找了,我還坐著教室里傻樂。等到體育課一結(jié)束,我就被告知你慘了,老師知道你曠課了,然后下一秒我就被老師叫到辦公室里,結(jié)果可想而知,我被老師狠狠的訓了一頓,幸好只是訓了一頓,沒給我什么嚴重的懲罰,但是也夠給我長個記性了,我可是再也不敢曠課了。
    現(xiàn)在我們班體育課是給我們鍛煉身體,強身體魄,擁有一個強壯的身體,才能夠好好學習。要是身體素質(zhì)太差,那就會影響到自己的學習。而且我已經(jīng)嚴重的違反了校紀校規(guī),老師一直在強調(diào)的東西,我卻犯了,我沒有把老師的話放在心上。這些都是我的不應(yīng)該。
    對不起老師,我錯了。今后無論是什么課我都不會曠了,并且我也會重視體育這門課,即使再苦再累我也要上完,請老師相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:×××
    20××年××月××日
    高中生曠課反思檢討書篇十三
    敬愛的班主任:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不曠課的決心。
    曠課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老是的教導(dǎo),努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
    我真的錯了,我保證我再也不犯了!
    檢討人:
    日期:
    高中生曠課反思檢討書篇十四
    您好!
    我是xx,我實在是非常的遺憾,我今天違反紀律,曠課情節(jié)惡劣,以來都不想讓您失望,對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視,特別是到課率,您會時常的關(guān)注,可是我的真的是對不住您,我做好這么一件,讓您失望了,我不知道怎么跟您解釋,我認為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學校一直就嚴令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對于這次的曠課的事情您很嚴肅,我一定會好好的檢討。
    懶惰是一種惡性毒藥,一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣,在上課期間,學校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒有保持好的學習態(tài)度,在學習上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性,我是一名高中學生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學習,今天這種情況不是我愿意看到的,因為昨天晚上沒有休息好,這也全都賴我,沒有好好的睡覺,不合理的安排時間,就在今天早讀的時候我實在是起不來了,當時就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實在是感覺對不住您,我在寢室一直賴在床上,對自己的情況就 一點都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對,但是我還是做了。
    早上大家在早讀的時候我還在睡覺,沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯,作為高中的學生了,我不應(yīng)該讓您時刻的擔心,我也不應(yīng)該在這個時候造成您的不滿,我知道作為 一名學生應(yīng)該主動起來,有足夠的自覺性才是做好了,我實在是感覺對不住您,我給上班的同學起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學生沒有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責,對于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個過程當中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對學習不自覺,對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題,這次事情我一定嚴肅對待,深刻反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中生曠課反思檢討書篇十五
    尊敬的`老師:
    您好!
    作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
    在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的,x老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
    曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師,這種行為是錯誤的。
    學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為高中生是很不應(yīng)該的。
    我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
    一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
    二、學會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
    三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
    我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    高中生曠課反思檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    在這里,我先跟您說一聲對不起,我不應(yīng)該曠課的,還曠課了很多次。我知道,我這樣做是不對的,我這樣的學習態(tài)度是錯誤的。我已經(jīng)是高中生了,高中可以說是我們學習階段中最重要的一個階段。因為在這個階段的末尾,我要面臨的是高考。知識不是短時間之內(nèi)就可以學會的,時間是過得很快的,所以如果想在高考中取得一個好成績,就要從現(xiàn)在抓緊了。我如果一直都是這樣的一個學習態(tài)度,那我可能畢業(yè)都很困難。
    我作為學生,我要做的事就是要好好學習,這是我的責任,也是我的義務(wù)。我的父母辛苦賺錢,但我不來上課,就是在浪費他們的錢。我這樣的行為,是違反了學校的規(guī)定的,因為學校明確規(guī)定了學生不能曠課。別說曠課了,連遲到都是不允許的事。我曠課就算了,還曠課了很多次。我現(xiàn)在只顧著玩,不學習,將來我是肯定會后悔的。我現(xiàn)在不吃學習的苦,將來就要吃工作的苦。趁現(xiàn)在我還在學校里上學的時候,我就應(yīng)該努力的學習,學更多的知識。
    我很感謝老師您,沒有因為我屢教不改而放棄我。我已經(jīng)曠課很多次了,但我向您保證,這次是我最后一次曠課。我以后會認真的聽課,不會再曠課了。謝謝您一次又一次的教導(dǎo)我,我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過來了,以后不會再這樣了。還好我想要好好學習的話,現(xiàn)在還是來得及的。雖然我沒有早點認識到自己的錯誤,但是現(xiàn)在也不算晚,只要我肯努力,我相信我還是可以趕上同學們的進度的。
    我之所以曠課,就是為了去網(wǎng)吧打游戲。我之前總覺得自己可以控制好自己打游戲的時間,所以就跟著別人一起去網(wǎng)吧打游戲了。但是事實證明,我對游戲沒有絲毫的抵抗力,不然也不會曠課去打游戲了。但現(xiàn)在我已經(jīng)知道了,相比于游戲,現(xiàn)階段的我們應(yīng)該更注重學習。等我考上大學之后,游戲有很多的時間可以玩,也不會有人管我玩多久。所以我不應(yīng)該在不該玩游戲的時候沉迷于游戲,這樣對我是絲毫沒有用處的。
    我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,在之后的時間中,我會好好的學習,直到我高中畢業(yè)之前,我都不會再接觸游戲了。我會端正好自己的學習態(tài)度,認真的學習,上課認真的聽。我不會再曠課了,請老師您相信我。我以后也會嚴格的要求自己,爭取不斷的進步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:___。
    20xx年__月__日。
    高中生曠課反思檢討書篇十七
    您好!
    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。
    2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
    3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
    對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
    1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
    5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日