樂觀面對(duì)初中范文(17篇)

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    思考過去,展望未來,總結(jié)是必要的!撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
    樂觀面對(duì)初中篇一
    生活中出現(xiàn)過許多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?duì),其實(shí)有多大的困難都不怕,怕的是我們這樣去面對(duì),如果我們樂觀的去面對(duì),那就不是困難。
    記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候,有一次,老師要求我們寫大作文,是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文,而我拿到了這個(gè)題目,卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫,也就是一節(jié)顆,我就寫完了,別人都在寫關(guān)于自己的那些事情,而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后,我很是激動(dòng),就好象做了什么大事一樣,我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容,好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候,臉色開始逐漸變差,等他看完以后,怒氣橫生,讓我把要求又讀了一遍,說我寫的是什么,與要求一點(diǎn)也不相符,要求是寫自己,而我卻寫別人,還是童話。
    老師讓我拿下去重寫,我很不服氣,心想:憑什么讓我重寫,就與老師理論起來。老師什么也沒說,只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上,越想越剩氣,憑什么讓我重寫,寫什么是我的自由。
    一節(jié)課就這樣過來了,可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣,就過來勸我,把她的看法說給我,我聽完突然反應(yīng)過來,原來是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍,這才恍然大悟的明白過來,繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課,我再次拿著本子去給老師,老師看的時(shí)候一直在笑,看完以后告訴我說:“這次寫的很好?!蔽衣犕昀蠋煹脑?,立即笑逐顏開。
    從那以后,我明白有什么困難并不可怕,困難也是很常見的,可怕的是不去面對(duì)它,或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的,心情自然也就好了。
    又有一次,那天下午第一接課是體育課,我穿著校服褲子,錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后,我無意間把手伸進(jìn)口袋里,我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急,到處找,可后來我不著急了,因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元,別人丟了幾百也就那樣。
    其實(shí)我發(fā)現(xiàn),生活中最大的事不是賺錢,而是樂觀的.面對(duì)生活,只要樂觀的面對(duì)生活,什么困難就不在話下。
    樂觀面對(duì)初中篇二
    “許強(qiáng)克,來稱一下體重。”隨著媽媽的喊聲,我懶洋洋地從沙發(fā)上站起來。走到了稱前,站了上去。稱上的數(shù)字讓我和媽媽都吃了一驚?!?8斤!許強(qiáng)克,你胖得也太快了吧,比去年胖了十幾斤!”媽媽驚叫到。
    我對(duì)我自己真是失望。我感覺自己簡直胖得不正常。我的身高比去年才長了2厘米,體重卻增加了十幾斤。這個(gè)肚子挺得像個(gè)西瓜。本來我的眼睛是大大的,可這臉上肥肉一長,把眼睛壓小了好多。我感覺自己的腿也不堪重負(fù),體育運(yùn)動(dòng)只要用到腿的.,我樣樣全班倒數(shù)。
    我簡直無法面對(duì)這么殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲野l(fā)胖了,在四年級(jí)很高的我到了五年級(jí)卻成了矮個(gè),每天上學(xué)校是我最痛苦的時(shí)候,一到學(xué)校大家就叫我胖子或矮冬瓜,還要忍受大家的嘲笑。我真想逃避,離開這個(gè)痛苦的環(huán)境。
    樂觀面對(duì)初中篇三
    有這么一種情感,因?yàn)橛兴彼未笪暮捞K軾即使被貶也唱出了:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的名句;因?yàn)橛兴?,詩仙李白即使被同僚排擠出長安,也能作“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傳奇,因?yàn)橛兴?,才能成就xxx身處困境時(shí)寫下的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的佳話。
    這就是樂觀,步行于荒野,一步一春天。
    這就是樂觀,繚繞著“人間有味是清歡”。
    樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎?當(dāng)病毒肆虐華夏大地,在方艙醫(yī)院的人們,不但不是哀怨漫天,暮氣沉沉,不但不是以淚洗面,悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲,正是因?yàn)樗麄兊臉酚^,病魔并沒有殘忍地帶走他們,自發(fā)組織生日會(huì),自發(fā)跳起廣場舞,方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道,而是積極與達(dá)觀的氣息??v使黑夜吞噬了一切,白晝還可以再回來。樂觀,在方艙醫(yī)院點(diǎn)起了一盞又一盞的長明燈。
    樂觀不就是點(diǎn)燃心靈的起火石嗎?日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時(shí),苦中作樂,沒有自怨自艾,反而認(rèn)為這是一個(gè)難得的閑下來的好機(jī)會(huì),認(rèn)為“一個(gè)人若不能找到一種恰如其分的閑適境界,那真是不幸”這樣一來,健康無病時(shí)盼而不得的閑適之春,在患病期間悄然降臨,他吟詩作對(duì),將自己生活中的`一點(diǎn)一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。
    樂觀不就是抵達(dá)成功的指路燈嗎?柳永懷有一腔抱負(fù)卻因莫須有的“行為不加檢點(diǎn)”得罪了皇帝,拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想,依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對(duì)皇帝的刁難,直面困難,終于于暮年時(shí)登上進(jìn)士,雖沒有一日看盡長安花,但因常年與底層百姓為伴,撫民清凈,不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名,換了淺斟低唱”。
    每一個(gè)成功者的曾經(jīng),都有失敗者的影子。但與所不同的是,每一個(gè)成功者,他們往往在跌入谷底的時(shí)候保持樂觀的心態(tài),下定決心磨礪自己,堅(jiān)信會(huì)迎來柳暗花明的一天。
    抱怨身處黑暗,不如提燈前行。
    抱怨身無寸鐵,不如以己為刃。
    嘗試著去包容世間百態(tài),“常想一二,不思八九”,別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼,因?yàn)椴叫性诨囊吧?,只要心懷如春天般的溫暖,帶著?duì)春天的渴望,步履不曾停,你的腳下,終將是四季如春。
    樂觀面對(duì)初中篇四
    悲觀的對(duì)待挫折,只會(huì)變得更糟,只有樂觀,才能讓打敗挫折。今天小編就來分享樂觀面對(duì)挫折的初中優(yōu)秀。
    作文。
    請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
    有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
    1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。”愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
    是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。
    當(dāng)我們遇見挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。
    如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。
    所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。
    人生何處無風(fēng)景。
    如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。
    如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽光大道。
    如果憂郁是那凜冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。
    如果有人問你:“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是卻很難把握。施皮特勒說:“微笑乃是具有多重意義的語言?!蔽⑿κ鞘澜缟献蠲利惖臒o聲語言,微笑是人類最動(dòng)人的表情。
    有些人,在悲傷時(shí),不懂得用微笑來代替;而有些人,他們卻懂得放下悲傷,重拾微笑。
    在20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的,在他七歲的時(shí)候,就被確診為“先天性肌肉營養(yǎng)不良”。同類患者,生命的最長記錄僅為十八歲。十八歲呀,正是一個(gè)青春年華的時(shí)候啊!面對(duì)這樣沉重打擊,黃舸也曾悲傷,難過,但是他很快就振作起來了,并以樂觀和微笑來面對(duì)它。最后他選擇了感恩。20xx年,他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的:“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)燃了它,它就快樂地燃燒起來,生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦,在人生路上,他是陽光少年!”是的,悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn),真正的強(qiáng)者是那些用微笑來面對(duì)生活困境的人。
    古往今來,當(dāng)年越王勾踐,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終可以報(bào)仇雪恨;海倫·凱勒,當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是老師那微微一笑,使她感到了陽光般的溫暖,成為萬人景仰的大作家;司馬遷、李白、陶淵明、霍金……他們都用微笑去面對(duì)痛苦、恥辱、不幸、孤獨(dú)……才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。
    我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。
    帶著微笑出發(fā),何嘗不是一件好事呢。帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會(huì)一路陪著你。帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì)一路支持著你。帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。因?yàn)?,微笑的力量是偉大的?BR>    請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無風(fēng)景,然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā),必定將帶著微笑收獲。
    挫折是成長的調(diào)味品,樂觀是他的強(qiáng)勁對(duì)手。挫折,我經(jīng)歷過,樂觀,我也曾面對(duì)過。
    記得在20xx年3月份的一天,那時(shí)個(gè)特殊的一天,我更爸爸媽媽一起來到了深圳會(huì)堂我報(bào)名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎(jiǎng)賽。到了深圳會(huì)堂,演奏開始了,我坐在座位上,仔細(xì)地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美的動(dòng)作、悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲,我來時(shí)的興奮與激動(dòng),似乎一下子變沒了。我心情沉重地坐在座位上,我的號(hào)數(shù)排在后面,聽了前面哥哥姐姐演奏的曲子,對(duì)比一下,我差得遠(yuǎn)了。我真希望有分身術(shù),靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì)兒琴。
    時(shí)間過得可真快了,到我了,我到了舞臺(tái)上,彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲子是那么不流暢。
    下了臺(tái),我的心情為了我彈的曲子而難過,媽媽看到了,就鼓勵(lì)我說:“沒事的,以后多努力?!笨晌抑溃@都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有去努力,所以才會(huì)有這樣的挫折。我知道,命運(yùn)是無情的,我這次是進(jìn)不了復(fù)賽了,以后可要一定多努力了。
    “加油。”這個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán)繞著。
    幾天后,比賽結(jié)果出來了。事實(shí)證明:“一份耕耘,一份收獲?!蔽业念A(yù)感是正確的-------我失敗了??墒俏也⒉幌肟?,也并不想難過,因?yàn)檫@次的經(jīng)歷告訴了我:“挫折是一筆財(cái)富,他讓我懂得了,努力才能有好的成績?!蔽乙獦酚^的去面對(duì)生活,這樣才能真正地讓我有所收獲。
    生命多不完美,因此要有樂觀心態(tài)面對(duì)挫折。樂觀是漫長黑夜里的一盞明燈,給你帶來信心;樂觀是廣闊沙漠里的一片綠洲,帶給你希望;樂觀是隆冬里溫暖的炭火,使你擺脫困境,勇敢面對(duì)挫折。
    樂觀面對(duì)挫折才會(huì)成功,生命好比無垠的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤翻滾,人生如同飄浮在海上的一葉孤舟,也經(jīng)常會(huì)“檣傾楫摧”然而,縱使生活中有這些不盡人意,也要揚(yáng)棄樂觀的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你才可以看到天邊絢麗的彩虹,暮色時(shí)動(dòng)人的霞光,漁歌唱晚般的美好。你才會(huì)看到那個(gè)港灣一直在等候你,生命如同未完待續(xù)的歌,時(shí)而低沉悠揚(yáng),時(shí)而激揚(yáng)博發(fā),你就是音樂家,用樂觀的音符譜寫人生的旋律。
    林肯,美國著名總統(tǒng),為美國內(nèi)戰(zhàn)作出巨大貢獻(xiàn)。誰知他的奮斗竟如此艱辛?他八次競選,八次落敗。兩次競選兩次破產(chǎn)。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄,樂觀面對(duì)失意,挫折,功夫不負(fù)有心人,他最終成功了。
    八次競選,八次落敗。兩次經(jīng)商,兩次失敗。歷經(jīng)幾十載,憑借自己樂觀的心態(tài),赫然傲立在美國總統(tǒng)之林。樂觀面對(duì)挫折,你才可以擺脫挫折。林肯若經(jīng)挫折后一蹶不振,又怎么會(huì)有今天的輝煌成就呢?生命終于太多的不完美,太多的挫折。如沉淪于挫折,只會(huì)使你更陷入困境,無法自拔。因?yàn)橛辛藰酚^的心態(tài),你才可以離夢想更進(jìn)一步。樂觀是閃耀在宇宙里的一顆明星,它會(huì)引導(dǎo)你走出黑夜,邁向黎明;樂觀是閃耀在海上的航標(biāo)燈,它會(huì)引導(dǎo)迷失的船,走向港灣。俗話說“金無足赤,人無完人”生命因不完美而美好,如果你積極面對(duì)它,不氣餒,你會(huì)一路上收獲經(jīng)驗(yàn),看到不一樣絢爛的風(fēng)景,使你由懦弱走向堅(jiān)強(qiáng),由失敗走向成功,乘著人生的火車到達(dá)夢想的目的地。
    古今中外,這樣的事例不勝枚舉。
    司馬遷遭受宮刑后,沒有氣餒,憑借自己積極心態(tài),撰寫出第一部史書《史記》;洪戰(zhàn)輝,家境貧寒,自幼喪失父母,還要帶著四歲的妹妹,但他依舊樂觀,終于考上理想的大學(xué)。喬布斯,蘋果公司ceo,他曾一度被自己的公司炒魷魚,但他依舊積極面對(duì)挫折,再度成為蘋果公司的一員。
    由此可見,一個(gè)擁有樂觀的人,才會(huì)擺脫困境邁向成功,泰然面對(duì)生活中的挫折,積極面對(duì)人生中的失意。作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該積極樂觀面對(duì)考試的失利,奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,讓燦爛的笑容綻放在臉上,在中考時(shí)贏得更好的成績。
    “冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”是啊,樂觀面對(duì)挫折,你才會(huì)步入成功的殿堂,為青春畫上圓滿的句號(hào)。
    樂觀面對(duì)初中篇五
    盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
    莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常89不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
    相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
    樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對(duì)待生活吧!
    或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。
    盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
    樂觀面對(duì)初中篇六
    人生中有成功就有失敗,失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗并不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗并不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗并不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗并不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗并不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。
    前幾天,我去金華外國語學(xué)??荚???荚嚭螅覜]有接到錄取的通知。那時(shí),我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在嘲笑我:“瞧,她沒有接到通知,看她那熊樣,哈哈哈!”街上騎著車或行走著的人,也仿佛沉著臉瞪著我,好像在問:“你是個(gè)合格的學(xué)生嗎?”一只小狗見了我,汪汪大叫起來,也好像在對(duì)我發(fā)火:“快走!我可不歡迎你?!卑职謰寢屍綍r(shí)那樣的疼我、愛我,經(jīng)常從繁忙的工作中,抽空給我燒好吃的飯菜,買好看的書籍,有時(shí)還和我一起攻克難題,可是我太不爭氣,太輕率,那些本該答對(duì)的題卻答錯(cuò)了,這真是沉痛的教訓(xùn)??!
    但是我想:“每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。對(duì),記住教訓(xùn),重新開始,我會(huì)讓爸爸媽媽滿意的'?!边^了一會(huì)兒,我抬起臉,微笑一下,便繼續(xù)前進(jìn)。
    朋友們,讓我們一起微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。
    樂觀面對(duì)初中篇七
    人的一生,難免會(huì)遇到挫折,但是我們只要樂觀面對(duì)它,人生就一定會(huì)很精彩。我在8月20日,在電視中觀看中央三臺(tái)《越戰(zhàn)越勇》的節(jié)目,是由楊帆老師主持,有四位專業(yè)音樂評(píng)委來專業(yè)評(píng)論 。在節(jié)目中有兩個(gè)人令人感動(dòng)的是,一個(gè)是蕾蕾,她今年19歲,是一名模特,一場疾病讓她的眼睛雙目失明,但是,在困難中讓她遇到了一位好心人,現(xiàn)在是她的老公,祝他在人生的人生的道路上一起走下去。感覺,用耳朵傾聽世界,感受世界,感受音樂的魅力,使在《越戰(zhàn)越勇》的舞臺(tái)上,堅(jiān)持不懈的練習(xí),一定就會(huì)取得成功。還有一個(gè)是一個(gè)女孩14歲因?yàn)榧彝ヘ毨?,家里兄弟姐妹多,她?4歲開始輟學(xué),到城里打工,幾乎男孩子干的活她都干了,她從小喜歡唱歌,但是,沒有上過一天的專業(yè)課,有一位好心的老板給了她一個(gè)展示的平臺(tái),讓她每天練習(xí)唱歌,最后勇敢的登上了《越戰(zhàn)越勇》的舞臺(tái),她唱完歌之后,她說:我來到這里并不是跟誰爭獎(jiǎng)杯,而是找一位優(yōu)秀的.音樂的老師教我唱歌,當(dāng)四位評(píng)委老師問老板你們?yōu)槭裁匆獛椭@個(gè)女孩?老板告訴他們是因?yàn)檫@個(gè)孩子做事踏實(shí),有理想,有抱負(fù),孝順,所以我們愿意幫助她。最后她成功獲得了一位老師的幫助。
    我比起電視里那兩個(gè)孩子來說,我比他們更幸運(yùn),因?yàn)槲?4歲的時(shí)候還在上學(xué),還在學(xué)校里讀書、寫字,而他們就要憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志去打工,我還有什么理由不好好學(xué)一門手藝,不辜負(fù)老師和家人們對(duì)我的信任呢?加油!做最棒的自己。
    這個(gè)節(jié)目告訴我們遇到挫折,一定要樂觀勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持,定有驚喜!
    樂觀面對(duì)初中篇八
    微笑是冬天里的一把火,使人品嘗到溫暖的味道;微笑是春天的雨露,滋潤著幼小的樹苗;微笑是夏日里的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?BR>    今天真是個(gè)不祥之日,我的數(shù)學(xué)考到了有史以來最差的分?jǐn)?shù),83分,紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲?,看起來好刺眼啊?BR>    就在這時(shí),我垂頭喪氣地盯著試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師走到了我的面前,他的嘴巴往往向上揚(yáng)起,我看得出來,這是一種心靈上的鼓勵(lì),沒有用語言表達(dá)出來的鼓勵(lì)。我也微微一笑,這個(gè)微笑代表的是,我會(huì)加油的,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。下課時(shí),老師又單獨(dú)找我,把我做錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對(duì)我笑了笑······我打心底里地感謝老師,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),謝謝老師對(duì)我長期的肯定,如果沒有老師的鼓勵(lì)、信任不會(huì)有今天這么自信的我。
    有的時(shí)候,微笑也能代替你想要表達(dá)的話語。微笑雖然是一個(gè)既常見又簡單的動(dòng)作,但,它也是我們生活中不可缺少的一個(gè)動(dòng)作。
    微笑是來拯救你的一束光芒,驅(qū)趕包圍著你的黑暗,指引你走向光明;微笑是一個(gè)通往另一個(gè)世界的程序,按下機(jī)關(guān),帶你走向不一樣的世界;微笑是永不熄滅的蠟燭,耗盡自己的光芒,照亮屬于你的道路。微笑有的時(shí)候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語言,無聲的語言也有它的發(fā)光之處,它也是我們生命中不可缺少的營養(yǎng)品。
    樂觀面對(duì)初中篇九
    《魯濱遜漂流記》(又譯為《魯濱孫漂流記》)是英國作家丹尼爾·笛福的一部小說作品,主要講述了主人公魯濱遜因多出海遇難……請(qǐng)看下文。
    前幾天,我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文。魯濱孫漂流到一個(gè)荒無人煙的島上,用自己的雙手,把這個(gè)荒島變成了一個(gè)世外桃源。他建造了自己的房子,種植了大麥和水稻,還制作出了面包,養(yǎng)了牲畜,讓它們一代一代的繁衍下去,二十八年后,他幸運(yùn)的遇上了一艘英國輪船,從此結(jié)束了他的荒島生涯。
    讀完這個(gè)故事后,一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,我被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝重重困難,永不放棄的精神,讓我深深地感動(dòng)。
    這本書給我?guī)硎斋@的同時(shí),我也在深深地反思。假如我漂流在這個(gè)荒島上,會(huì)怎么樣呢?我能生存多長時(shí)間?是被餓死,還是被凍死?現(xiàn)在的我們過著衣食無憂的生活,父母十分“寵愛”我們,什么活都不讓我們干,怕我們受傷,怕我們累著。把省下來干家務(wù)的時(shí)間,多讀書、多學(xué)習(xí)。雖然我們的學(xué)習(xí)成績提高了,但是我們的獨(dú)立能力和自理能力卻越來越差。
    我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩二十多歲去部隊(duì)當(dāng)了兵。在這之前他過著衣來伸手,飯來張口的生活,他的一切都由他的媽媽來打理。到部隊(duì)后,他幾個(gè)月都沒有洗澡,最后沒有一個(gè)戰(zhàn)友愿意和他同住一室,因?yàn)樗麥喩沓錆M了難聞的氣味。后來有人問他為什么不洗澡,他的回答讓所有的人震驚,他說他不會(huì),平時(shí)在家時(shí)都是我媽給我洗。我聽后也十分的詫異,這么大的人,洗澡這件事還由媽媽來給他洗,簡直太不可思議了!
    所以,我們現(xiàn)在在這樣無憂無慮的生活中,要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要自立自強(qiáng),要像魯濱孫一樣用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造美好的未來。正如魯濱孫所說:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到那聊以自慰的事情。就是告訴我們要樂觀面對(duì)生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折,我會(huì)用這句話來不斷勉勵(lì)自己,不斷前進(jìn)。
    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
    樂觀面對(duì)初中篇十
    人生有許多的困難,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),有時(shí)弄得滿頭灰土,有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣,我們都要用微笑去面對(duì)。
    我看到過這樣的事例:有一位滿臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒人幫助他。不知過了多久,迎面走來了一位,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說,“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢吧!”只見,小女孩猶豫不決,周圍走來了不少過路人,說:“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過欺騙好心人的感情來賺取高收入?!逼溆嗟穆啡思娂妼?duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn),只見老人對(duì)我微笑著說:“沒關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說:“小姑娘,你怎么還……”不等路人說完,小姑娘說:“一個(gè)面對(duì)如此困境還能用微笑面對(duì)的人,我有何理由不相信呢?”
    路人們聽了,紛紛拿出錢來,盡自己的一份力。
    來吧!讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧!
    樂觀面對(duì)初中篇十一
    有人愛一個(gè)樂觀的人生,有人則截然相反,凡是都持悲觀的態(tài)度。
    我愛樂觀的人生。但我也不憎恨悲觀,因?yàn)檫@僅僅代表你的看法而已。我一直都這么認(rèn)為:樂觀就是對(duì)某件事認(rèn)為它會(huì)向好的方面發(fā)展。在日常生活中,我每天每時(shí)每刻都在保持著樂觀的態(tài)度??墒?,最近有一件事卻改變了我對(duì)樂觀態(tài)度的看法。這件事便是5·12四川汶川八級(jí)大地震。在這件事中,我重新認(rèn)識(shí)了悲觀。
    我看到了一片廢墟;我看到了倒塌后的學(xué)校;我聽到了一個(gè)接一個(gè)來自生命深處的呼喚!我不再樂觀。確切的說,我對(duì)某件事的看法不僅僅只限于“樂觀”,我的選擇又多了一個(gè),“悲觀”。這件事改變了我,改變了我的人生。在三個(gè)月后的北京奧運(yùn)會(huì),我不再認(rèn)為開幕式會(huì)完美無瑕。我甚至認(rèn)為開幕式可能會(huì)有缺陷??尚疫\(yùn)的是,開幕式令世人為之驚嘆!
    我變了。我凡事都首先考慮悲觀,導(dǎo)使我現(xiàn)在擔(dān)心我自己在做某件事時(shí)出差錯(cuò)。一件事的到來更堅(jiān)定了我的看法。
    我釋懷了。我不再一味地追求極端。凡事都有兩面性。
    樂觀面對(duì)初中篇十二
    獨(dú)自一人,在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿身傷痕的學(xué)業(yè),整日忙忙碌碌,似乎已然忘記,陰霾的天空后還有片蔚藍(lán)。
    當(dāng)夜幕拉下,黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的浮躁。此時(shí),成長中的寒冷讓我無處可逃,于是,我在微笑中含淚睡去。
    夢中,我站在河岸的一頭,憧憬彼岸的繁華,彼岸閃爍的燈光,那些神秘的世界吸引著我。于是,我奮不顧身的沖進(jìn)水中。
    黑夜,伸手不見五指。遙遠(yuǎn)的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子,我堅(jiān)持的信念,冰冷的河水滲透衣服,刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥,每走一步都十分困難。水一點(diǎn)點(diǎn)漫過了膝蓋,大腿。我停下沉重的步伐,回頭,才發(fā)現(xiàn)自己走過的才寥寥幾步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然,前方的河面變得波濤洶涌,河水兇猛地向我撲來,我來不及拔出深陷在淤泥里的腳,我被打倒了。我順勢倒了下去,濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛,絕望頓時(shí)襲上心頭。累了,真的很累,也許我注定走不過這條河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感覺到小魚在我手指間穿行,睡在這里一定很好。沒有掙扎,沒有反抗。我分不清哪里是類了,我決定最后一次睜開眼看一看這個(gè)讓人失望的世界。睜開眼,透過清澈的河水,我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上,這一刻,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是很美好,那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。我還希望,我奮力掙扎,拼命站起,早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花,我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進(jìn),我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子,晃動(dòng)著細(xì)碎的金光,隨找微風(fēng)而搖蕩,璀璀璨璨的。霎時(shí),我微笑著,原來我追求的彼岸是那般美麗動(dòng)人。于是,我繼續(xù)前進(jìn),直到我消失在濃濃的夜幕中,我知道成功就在眼前。
    樂觀面對(duì)初中篇十三
    1)即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。
    2)以幽默的態(tài)度來接受現(xiàn)實(shí)中的失敗。有幽默感的人,才有能力輕松地克服惡運(yùn),排除隨之而來的倒霉念頭。
    3)既不要被逆境困擾,又不要幻想出現(xiàn)奇跡,要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,全力以赴去爭取勝利。
    4)不管多么嚴(yán)峻的形勢向你逼來,你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):你到處都有一些小的成功,這樣,自信心自然也就增長了。
    5)不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花,能賜人以力量。
    6)你失敗了,但你要想到,你曾經(jīng)多次獲得過成功。這才是值得慶幸的。如果個(gè)問題,你做對(duì)了個(gè),做錯(cuò)了個(gè),那未你還是完全有理由慶祝一番,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功地解決了個(gè)問題。
    7)在你的閑暇時(shí)間,努力接近樂觀的人,觀察他們的行。通過觀察,你能培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度,樂觀的火種會(huì)慢慢地在你內(nèi)心點(diǎn)燃。
    8)要知道,悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣,悲觀不但可以減輕,而且通過努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度:樂觀。
    9)如果樂觀態(tài)度使你成功了,那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論:樂觀是成功之源。
    11)對(duì)生活笑吧,這樣,你能察覺它的美。
    12)樂觀本身就是一種成功。
    13)憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強(qiáng)壯和長壽。
    14)愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志。
    15)真正的快樂是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。
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    樂觀面對(duì)初中篇十四
    生活不易,工作不行,事事不順,面對(duì)這樣的;生活,有人自暴自棄,有人痛苦掙扎,而有人卻以一種達(dá)觀的心態(tài)泰然處之。
    還記得,小學(xué)的時(shí)候,父母外出打拼,只留下奶奶一人照顧我們,奶奶深知責(zé)任重大,便早早離開家鄉(xiāng),來到一個(gè)陌生的城市,照顧我們的一切。然而,隨著時(shí)間的流逝,厄運(yùn)總會(huì)降臨,那一年的冬天,爺爺外出務(wù)農(nóng)被蛇咬傷,父母經(jīng)商失敗,多種困雅疊加,爺病重在家,父母經(jīng)濟(jì)困難……也進(jìn)而導(dǎo)致了我們的生治困難。我奶奶沒有怨天尤人,而是更加精心的照顧我們,減輕我們這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。自從那時(shí)起,她也養(yǎng)成了撿罐子的'習(xí)慣。雖然錢非常的少,但是也能解燃眉之急。
    我本以為這會(huì)壓垮一切,但我更多看到奶奶的笑容,是她的微笑,讓我們變得快樂,是她的培養(yǎng)讓我們健康的成長,是她面對(duì)生活不易的樂觀讓我,們明白人生的道理。
    與好我奶奶相類似的還有很多人,就像我們所熟悉的—海倫。
    雖幼時(shí)失明,但海倫沒有放棄,她雖也有暴躁過,失望過,放棄過,但她仍以樂現(xiàn)的心態(tài)面對(duì)生活,她努力學(xué)習(xí)知識(shí),努力提升自我修養(yǎng),努力實(shí)想夢想,將傷痛藏住,轉(zhuǎn)化為自身動(dòng)力,雖己失明,但她的精神世界是明亮,正因?yàn)樗臉酚^,她的努力,她的堅(jiān)持,最終才實(shí)現(xiàn)了她夢想,獲得了成功。
    有人問:“什么是樂觀我想你們心中應(yīng)該有答案了?”在我看來,樂觀就像奶奶,海倫等人身處困境時(shí)的心態(tài),不是怨天尤人,不是自暴自棄,更不是輕生了事,而是相信陽光總在風(fēng)雨后,以一種達(dá)觀心態(tài)面時(shí)困境,在挫折中成長,以微笑面對(duì)生活。
    泰戈?duì)栐f:”世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌?!迸笥褌?,人的一生不可能一帆風(fēng)順,有成功,有失敗,有歡喜,有失落,但別忘了以樂觀面對(duì)生活!
    樂觀面對(duì)初中篇十五
    (一)。
    人生的征途是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對(duì)挫折,該怎么辦呢?
    失敗者說:挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它,我只能是默默地哭泣。
    沮喪者說:挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆。
    懦弱者說:挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去。
    哭泣哀嘆離去,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
    魯迅先生曾說過:偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
    1998年,中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
    奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平。可見,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。
    聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?失?。克⑿χf,我沒有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。
    我沒有失敗。多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。
    在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
    (二)。
    有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
    1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
    是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。
    當(dāng)我們遇見挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。
    如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。
    所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。
    (三)。
    其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對(duì)。其實(shí),這么做根本沒必要,因?yàn)樵谌说囊簧校艽焓窃俳?jīng)常不過的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會(huì)對(duì)人的一生留下太多印象,俗話說的好:吃一塹,長一智。意思是說遇到了困難,與失敗,一定不要灰心,認(rèn)真的反思,正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才是重要的。
    記得看過一篇報(bào)道,講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時(shí)得知,他的成績很差,他心里本身就十分難過,后來又被家長狠很的批評(píng)了一頓。他就覺得世界上再?zèng)]有什么有意義的事了,覺得生活十分枯燥乏味他便對(duì)生活失去了信心,再?zèng)]有勇氣活下去了,并最終走向自殺。
    我認(rèn)為,一次高考考差,雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀!可以想像,如果每年高考有10個(gè)人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?難道中國要成自殺國?其實(shí)這一切都是因?yàn)闆]有找到錯(cuò)誤之處,改正錯(cuò)誤。
    客觀面對(duì)挫折,挫折其實(shí)并不可怕,要相信風(fēng)雨之后就是彩虹,度過了這場風(fēng)雨你就一定可以看到那絢爛的彩虹!
    樂觀面對(duì)初中篇十六
    在我們生活的世界中,我們的生活有時(shí)不能讓我們滿意,總是有很多不愉快的事情發(fā)生,但是我們不能因?yàn)槟切┎缓玫氖虑橛绊懳覀兊纳睿绊懳覀円院蟮陌l(fā)展。所以我說,我們要以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我們不能總是抱怨著這個(gè)世界的不公平,從而是我們失去了做好每一件事的信心,所以這個(gè)時(shí)候樂觀是必不可少的潤滑劑。
    澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí):生來就沒有四肢,只能靠一個(gè)“小雞腿”(左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾)來活動(dòng),但是他沒有沮喪,而是樂觀的正視這一切。在學(xué)校里,他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),他會(huì)踢足球、打高爾夫、釣魚、玩打擊樂、滑滑板,騎馬,游泳……好像他跟正常人一樣,沒有人記得他是一個(gè)殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后,他還成為了校學(xué)生會(huì)主席。19歲他做了一次公開演講,講述了他的故事,讓許多人感動(dòng)。就在這時(shí)他決定當(dāng)一個(gè)演講家。他的演講:《沒胳膊、沒腿、沒煩惱》制作成了視頻,遍及網(wǎng)絡(luò)。
    尼克就是樂觀的面對(duì)了生活,他成功了。設(shè)想一下,如果他就此頹廢下去,還能有這個(gè)演講的產(chǎn)生嗎?還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎?這就是樂觀面對(duì)生活。
    瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽大家應(yīng)該都知道。李陽當(dāng)時(shí)是讀蘭州大學(xué),英語是他的.硬傷,英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,李陽已經(jīng)是13門功課不及格。但是他也沒有沮喪。后來他為了學(xué)習(xí)英語在一個(gè)四周沒有人的地方開始大聲喊英語。終于功夫不負(fù)有心人,他成功了。最后他從大聲喊英語成為了人生激勵(lì)老師。
    這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活,也就是笑對(duì)人生。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與煩惱,這個(gè)時(shí)候就需要我們用樂觀和堅(jiān)持去打敗他們贏得最后的勝利。樂觀的面對(duì)生活讓我們懂得了怎樣才能成功,這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活的重要性。
    樂觀面對(duì)初中篇十七
    大仲馬曾說過:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?!皰甙呀恪睆埿惴贾皇且幻胀ǖ沫h(huán)衛(wèi)工人,可她在工作之余,竟“舞”起了掃把,絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網(wǎng)絡(luò)上爆紅,單是她這一份積極心態(tài),就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    樂觀是什么?這個(gè)問題其實(shí)很容易回答。陶淵明“采菊東籬下”的淡然是樂觀,羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達(dá)是樂觀,劉禹錫堅(jiān)信“病樹前頭萬木春”的堅(jiān)持是樂觀……也許古人離我們太遠(yuǎn),那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對(duì)考試失利卻不沮喪反而更加努力向前,樂觀是走向社會(huì)感到迷茫卻不放棄反而更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活,樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時(shí)間飛逝反而堅(jiān)信明天會(huì)更美好。
    可總有些人,因?yàn)橐恍┦?,一些可以以一種更好的姿態(tài)去面對(duì)的事,他們偏偏選擇了消極對(duì)待。項(xiàng)羽,一代霸王,卻在敗兵之際選擇自刎烏江,留下千古憾事。韓信被囚后,郁郁不得志,最終死于未央宮。這樣的例子比比皆是。盡管他們都擁有過人的才能,但他們都過不去消極這道檻。一念之間,他們選擇了遺憾的深淵,令后人唏噓惋嘆。
    羅曼·羅蘭曾說:我們幸福與否,決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么,而只能在于我們自身怎么樣。雖然“掃把姐”爆紅網(wǎng)絡(luò),但希望她不被世俗煩擾心緒,仍能保持積極樂觀的心態(tài)。雖然我們每個(gè)人都遇到大大小小的挫折,但希望我們都能以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生!