專業(yè)知識競賽活動策劃(精選15篇)

字號:

    總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案。堅持寫作并保持熱情,只有通過實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    知識競賽活動策劃篇一
    20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計需要時間為二個小時。
    辦公樓三樓
    全體員工
    1、參加競賽活動小組的組成及人員:
    a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
    b)參加競賽活動小組的組成:
    第一小組:支援部、營業(yè)部
    第二小組:采購部、開發(fā)部
    第三小組:cs部、qa部
    第四小組:生管科(含倉庫)
    第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
    第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)
    2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問
    3、競賽規(guī)則:
    a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
    b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;
    5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé);
    五、競賽活動的人員:
    1、競賽活動籌備人員:
    2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
    3、競賽活動裁判:
    知識競賽活動策劃篇二
    1.時間:11月8日14:00——15:40。
    2.地點(diǎn):4—308教室。
    劉春梅老師和會專5112班團(tuán)支部。
    會專5112班全體同學(xué)。
    五.活動目的。
    通過這次活動,希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦,在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果,使師生關(guān)系更加和諧。最后,開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分:
    1.組織的影響因素;
    2.組織的設(shè)計原則;
    3.分工部門化;
    4.管理幅度;
    5.直線和參謀;
    6.授權(quán)。
    1.活動采取自愿報名原則,先報優(yōu)先考慮;
    5.11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況,對各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排,互相交流意見,進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。
    1.由主持人導(dǎo)入主題,宣布活動開始;
    2.六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課;
    3.每一組的主講人在講解時,由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分;
    4.依次說課完畢后,由劉春梅老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
    1.各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣自己說課內(nèi)容的主題,確保本次活動的質(zhì)量;
    5.本次活動作為比賽形式開展,因此必須保證本次活動的公平,公正和公開;
    1.本次活動是由班委成員建議,劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動;
    3.我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵;
    5.對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵,輔之以物質(zhì)獎勵;
    策劃人:
    會專5112班團(tuán)支部。
    xx年11月1日。
    知識競賽活動策劃篇三
    為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實(shí)和激勵自我,增強(qiáng)團(tuán)隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
    三、活動時間和地點(diǎn):
    初賽時間和地點(diǎn):4月10號到時具體再通知。
    復(fù)賽時間和地點(diǎn):4月17號。
    決賽時間和地點(diǎn):4月24號到時具體再通知。
    四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學(xué)生。
    五、報名時間:04月01號——08號。
    報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)。
    六、活動的流程:
    初賽安排:
    具體流程:
    (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
    (二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。
    (三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
    復(fù)賽的安排:
    復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
    決賽安排:
    (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
    (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。
    (3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
    (4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
    (5)觀眾互動題:
    a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
    b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
    (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
    (6)驚險必答題:
    a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
    (8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
    七、活動的嘉賓:
    初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
    復(fù)賽:學(xué)生會人員。
    決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
    一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團(tuán)隊集體照+筆記本。
    二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
    三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
    最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
    九、獎品的安排:
    獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元。
    備注:
    (一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。
    (二)于此同時,在、、、進(jìn)行宣傳。
    (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
    (四)報名聯(lián)系人:、、、
    知識競賽活動策劃篇四
    活動背景:
    此次期中開課活動,同年級組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動,對歌唱活動進(jìn)行了一次全面的分析,并且嘗試開展了合唱,在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動中,每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作教具,運(yùn)用各種教學(xué)策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯的,但是其中也存在一些問題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學(xué)策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略,更好地開展日常歌唱教學(xué)活動,我們決定將期中開課活動進(jìn)行一次延伸,結(jié)合本學(xué)期的`教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué),開展一次團(tuán)隊合作模式的競賽活動,并以此提高年級組成員間的團(tuán)隊合作能力及默契。
    1.在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略,為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    3.在評課活動中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議,提高發(fā)言積極性及評課能力。
    后期目標(biāo):
    2.敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新,嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動。
    1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓。
    3.大班歌曲:兩只小鳥。
    5.評委:
    團(tuán)隊教師。
    小班組。
    中班組。
    大班組。
    7.指導(dǎo)教師職責(zé):
    8.參賽教師職責(zé):
    9.團(tuán)隊成員職責(zé):
    (2)制作教具(1人)。
    所有資料在活動結(jié)束后上交!
    中班:9:00——9:25。
    小班:10:05——10:20。
    地點(diǎn):多功能廳。
    注:一等獎、二等獎、三等獎各一個團(tuán)隊。
    知識競賽活動策劃篇五
    1、活動主題:
    讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
    2、活動目的及意義:
    知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
    3、活動時間:
    20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
    4、活動地點(diǎn):
    xxxx。
    5、組織者:
    第一組織者:xxxx。
    主要組織者:xxxx。
    一般組織者:xxxx。
    6、活動參與者:
    xxxx。
    7、活動流程:
    (1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
    (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
    (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
    (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
    (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
    (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
    (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
    (9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
    8、注意事項(xiàng):
    1、活動開展前不得泄題:
    2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的'氛圍。
    知識競賽活動策劃篇六
    為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年,謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗歷程,繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)廣大黨員干部和人民群眾對黨的知識的了解,經(jīng)研究決定,開展黨的知識競賽活動。
    4月30日至2019年5月15日。
    1、本次知識競賽活動采用網(wǎng)上在線答題模式,關(guān)注“今日灌云”微信gong眾號進(jìn)入頁面,自4月30日至5月15日,“今日灌云”開設(shè)活動專欄,進(jìn)入專欄點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。
    2、所有題目源自《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)條規(guī)。
    3、參加活動人員必須按照活動流程進(jìn)行答題,否則答題成績無效。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,并于5月20日前將《xx縣建黨99周年黨的知識競賽參與統(tǒng)計表》報送至縣行政中心1029室。
    2、本次活動由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網(wǎng)絡(luò)輿情管理中心承辦,聯(lián)系人:李,電話:
    3、活動設(shè)單位組織獎、網(wǎng)絡(luò)達(dá)人獎若干個,根據(jù)組織參加活動人數(shù)及分?jǐn)?shù)等綜合情況評定。最終結(jié)果公布在“今日”微信gong眾號。
    知識競賽活動策劃篇七
    一、活動目的:
    加強(qiáng)同學(xué)們對基本知識的了解,同時借此活動機(jī)會,豐富同學(xué)們的課余生活。
    二、活動主題:化學(xué)知識競賽。
    三、活動時間:
    四、活動對象:
    化工學(xué)院所有學(xué)生。
    五、活動形式:
    每個班級選三名同學(xué)參加比賽代表自己的班級。
    六、活動流程:
    (一)前期宣傳:
    1.召集學(xué)生會干部深入個班進(jìn)行宣傳。
    2.邀請到場嘉賓。
    3.提前張貼宣傳報。
    (二)活動準(zhǔn)備:場地申請及設(shè)備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置。
    (三)活動現(xiàn)場:
    1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始。
    2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)。
    3.搶答題:
    (1)搶答題進(jìn)行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分。
    (2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊50分)。
    (3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(不得分)。
    6.計分者抓緊時間統(tǒng)計分?jǐn)?shù),由主持人宣布各參賽隊總分及名次。
    七、比賽紀(jì)律:
    1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
    2.選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“回答完畢”,不可在做補(bǔ)充。
    3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,將取消比賽資格和成績。
    八、活動辦法:
    09級、10級各班選三名同學(xué)代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進(jìn)行抽簽。
    化工學(xué)院學(xué)習(xí)部。
    知識競賽活動策劃篇八
    語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動,制定如下計劃。
    1、試題要求。
    學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個學(xué)段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:
    (1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。
    (2)每個學(xué)段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。
    (3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交__老師。
    2、參加對象。
    全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。
    3、競賽時間。
    x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級13點(diǎn)30分三四年級14點(diǎn)50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。
    4、順序。
    完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時進(jìn)行。
    5、監(jiān)考安排。
    略
    6、獎勵辦法。
    本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。
    7、成績匯總。
    知識競賽活動策劃篇九
    2.活動目的:。
    (1)提高同學(xué)安全意識。
    (2)豐富同學(xué)的課余生活。
    (3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
    (4)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    (5)讓更多的同學(xué)了解紅會。
    3.活動時間:。
    20xx年5月中旬。
    4.活動地點(diǎn):。
    6.參加對象:高一高二各班。
    1.校內(nèi)宣傳:。
    (1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜.
    (2)由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
    (3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的`同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
    2.賽前組織:。
    (1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
    5.題目準(zhǔn)備:。
    6.獎品準(zhǔn)備:。
    證書成績優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號授發(fā)錦旗、獎狀等。
    1.比賽流程:。
    初定為類似于類似幸運(yùn)5。
    2、天才知道的現(xiàn)場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
    比賽流程。
    每支隊伍都有100分的底分。
    (1)、必答題環(huán)節(jié)。
    a.題型設(shè)計。
    題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
    (2)搶答題環(huán)節(jié)。
    主持人發(fā)號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
    知識競賽活動策劃篇十
    2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對于社調(diào)的認(rèn)識。
    20xx年3月20日左右。
    具體地點(diǎn)不詳(適情況而定)。
    1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊。
    1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識競答小隊。
    (各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)。
    2、3月20日前請學(xué)校社會實(shí)踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識競答題目。
    (題目大致方向:社會實(shí)踐的相關(guān)理論知識以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型:填空、判斷、選擇、簡答)。
    3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場知識競賽,進(jìn)行現(xiàn)場打分;與觀眾進(jìn)行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行回答,并可獲得獎品。
    1、礦泉水:約記15元左右元。
    2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元。
    3、獲獎證書:3元。
    共計:118元。
    1、三個院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。
    2、聯(lián)系校報,校廣播臺對此活動進(jìn)行全程跟蹤。
    知識競賽活動策劃篇十一
    宣傳法制知識,增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識。給各位同學(xué)提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識,增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
    藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
    承辦部門:權(quán)益部。
    初賽:xx年12月04號晚上7點(diǎn)。
    決賽:待定。
    初賽:藝術(shù)樓4樓401到408(以報名人數(shù)為定)。
    決賽:康定斯基廳。
    南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
    前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
    2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳。
    3、11月28號到12月2號晚上十點(diǎn)為報名時間,12月4號為初賽時間。
    4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷。
    4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
    5、本活動由新聞部采集照片。
    后期:對活動進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會權(quán)益中心。
    初賽。
    (筆試形式):
    1、根據(jù)報名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
    2、分發(fā)試題卷、開始考試。
    3、根據(jù)成績?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手。
    4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。
    決賽。
    比賽程序:
    1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。
    2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
    3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
    4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。
    5、主持人宣布比賽規(guī)則。
    6、比賽環(huán)節(jié)。
    7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
    8、主持人宣布比賽結(jié)束。
    比賽規(guī)則:
    1、分賽區(qū)競賽題型為:必答題,搶答題和風(fēng)險題。
    2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,各代表隊基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(或兩隊以上)分?jǐn)?shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
    決賽詳細(xì)程序:
    1、主持人開場,介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
    4、風(fēng)險題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊僅有一次選擇的機(jī)會,如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。
    5、計分:為保證計分的準(zhǔn)確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實(shí)時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分?jǐn)?shù),確定預(yù)賽參賽隊伍。
    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(共計9人)。
    1、初賽試題打??;2、獲獎證書;
    3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。
    5、筆十支。
    知識競賽活動策劃篇十二
    一、活動前言:校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
    二、活動目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
    三、活動時間:復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)。
    決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。
    四、活動地點(diǎn):復(fù)賽地點(diǎn)曲阜師范大學(xué)xxx教室。
    決賽地點(diǎn)圖書館報告廳。
    五、活動對象:曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生。
    六、活動籌備:
    1.召開主席團(tuán)會議,將通知下發(fā)到各院系;。
    2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;。
    3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;。
    4、選拔晉級決賽的選手,隨機(jī)分組;。
    5、聯(lián)系主持人及到場評委;。
    6、申請圖書館報告廳。
    七、活動規(guī)則:
    1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽;。
    2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評委現(xiàn)場評分。
    統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。
    決賽:
    1、主持人講話并宣布比賽開始。
    2、介紹嘉賓及參賽隊員。
    3、比賽開始。
    4、比賽中穿插節(jié)目。
    5、評審評分。
    6、主持人宣布比賽結(jié)果。
    7、嘉賓頒獎、合影。
    8、主持人宣布比賽結(jié)束。
    9、嘉賓退場。
    10、整理賽場。
    九、獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
    知識競賽活動策劃篇十三
    (一)活動主要負(fù)責(zé)人:xx。
    (二)競賽工作人員:xx。
    (三)競賽仲裁委員會成員:xx。
    參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。
    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
    三樓會議室。
    xx。
    (一)準(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門。
    (二)確定工作人員,設(shè)置獎品并布置會場,各部門上報參賽人員名單。
    (三)9月5日開始“企業(yè)文化知識競賽”。
    1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊。
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)。
    4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
    第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
    本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
    第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)。
    搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,搶答題60秒。答對加20分,答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
    第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)。
    風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險題60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
    第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
    觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的'觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。
    設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團(tuán)隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
    1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團(tuán)。
    知識競賽活動策劃篇十四
    教室。
    仇欣、盛乾峰。
    仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠。
    孫辰輝。
    仇欣。
    王卓誠。
    將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
    (每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
    孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,主持不夠有自信。
    仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
    盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。
    王世強(qiáng):這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
    王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
    知識競賽活動策劃篇十五
    為了豐富大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,提高同學(xué)們的知識才干,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作意識,營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)知識競賽。
    數(shù)學(xué)伴我成長,快樂無處不在!
    xx(1)班全體同學(xué)。
    20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
    xx教室。
    第一環(huán)節(jié)必答題。
    全班每位同學(xué)都必須回答,每隊輪流回答,其它同學(xué)不得補(bǔ)充或提供幫助,每題答題時間為30秒,每題分值為5分,答對加5分,答錯或不能回答的不得分。
    第二環(huán)節(jié)搶答題。
    搶答題由主持人讀完題并說“開始”后,同學(xué)們自動站起來回答,答題時間不得超過20秒。答對一題加10分,答錯或超時減10分,未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分,而且該題作廢。
    第三環(huán)節(jié)時鐘表演。
    1、在黑板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。
    2、每對選出三個人,分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,每個人都是面對觀眾進(jìn)行表演。
    3、每對有三次機(jī)會,只有一人不能參加,其余的每個人都有一次參加機(jī)會。
    4、主持人任意說出一個時刻,三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置,手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分,表演錯或者表演慢均不加分。
    第四環(huán)節(jié)幸運(yùn)大反轉(zhuǎn)。
    每對有兩次選題目的機(jī)會,題目分兩類,但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答,然后進(jìn)行第二次選題。簡單題答對加10分,答錯扣20分。難題答對加20分,答錯減10分??锤麝牭倪\(yùn)氣如何。
    1、準(zhǔn)備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品,制作好比賽時需要的ppt。
    2、提前準(zhǔn)備好多媒體的鑰匙,相機(jī)、筆、獎品。
    3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員,并做好準(zhǔn)備。
    4、提前布置好比賽教室。
    必答題答對的.有口香糖一片,團(tuán)體獎一名。
    1、全班同學(xué)必須準(zhǔn)時積極參加,不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
    2、同學(xué)們按抽簽順序進(jìn)行分組入座,座位確定后就不能隨意調(diào)動。
    3、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判。
    4、同學(xué)們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
    5、在搶答題過程中如有較大偏差,同學(xué)們不準(zhǔn)爭吵。
    6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
    7、非答題同學(xué)不得給予答題同學(xué)任何提示。
    8、每對之間必須團(tuán)結(jié),不能在選題上出現(xiàn)偏差,
    為了能讓更多的同學(xué)參加,本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進(jìn)行本次活動的組織,如有需要其余的班干協(xié)助處理。
    總負(fù)責(zé)人:xx。
    題目收集以及ppt制作:xx。
    安排人員做好清理場地工作。