隨著社會的發(fā)展，我們每個人都需要了解并掌握一些基本知識。如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力呢？以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結范文，以供參考。
感謝生命中有你五年級篇一
從生命開始那一刻起，時間便拉著我義無反顧的向前走，無論是在深夜里彷徨，還是在黎明前吶喊，一直陪伴我的只有你。傷了你一次又一次，你可曾走遠？錯了一次又一次，你的愛可曾消失？你給了我你的所有，而我又能拿什么回報你，我的母親？提筆之前，昔日的感動就已襲遍全身，消失的感動卻又莫名的涌出，我只能用筆將這點點愛的痕跡記錄下來。
這一路曾恐懼過黑夜漫漫，遲疑過前路坎坷，可是每當我跌倒，沾了滿身塵埃，在塵埃之中卻開出了一朵花，花蕊中呈現(xiàn)出你的身影，你說：“放棄自己該做的事便是敗北，不可輕言放棄，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。太陽每天都會升起，就像愛從未消失?！眲x那間，忘卻了恐懼，看清了前方，不再迷惘，認準了道路，追上歲月的腳步向前跑去，任前路再艱難，也不敢輕言害怕。
追憶似水年華，從小體弱多病，深夜里發(fā)燒，你和外公深一腳淺一腳地將我背到醫(yī)院的情景還歷歷在目。長大后，性格愈發(fā)內(nèi)向，來到了縣城更加深了寂寞。不知哪天你說：“如果真的不愿與人相交，那就與書為友吧?！甭貝凵狭藭?，性格卻變得多愁善感。看著窗外的樹葉無奈的落下，我像是聽見遠方傳來了生命的哀歌。我疑惑：生命若真如此短暫，災難來臨就能抹殺一切雄心壯志，那么生命還有什么意義？我問我自己，卻陷入了無限的迷茫中，我問你：“生命中有那么多苦難，恐懼，可是為什么人們都還是懼怕死亡？”良久，你說：“因為生命中還有愛的存在?！碑敃r，有太多不解；如今，你用行動闡明了一切，所以，今天我才有勇氣寫下這封信。
泰戈爾說：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是親手給愛你的人挖掘了一道無法跨越的溝渠?！边€沒來得及感謝你，時間已經(jīng)將我推到了青春期門口，叛逆心掩蓋了真心，煩惱拉遠了距離，你的愛被我肆意揮霍。一次次遠離你傷害你走錯了路卻不愿回頭，跌入了陷阱卻不愿爬起，我將學習置之不理，我將你的愛丟入冰冷的深淵中。終于，瘋狂了太久，你已無法承受我這般將歲月蹉跎。那天，你哭了，你哭著說：“這一切毀了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀，卻滴不出血。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我如何不知？可是行動卻與內(nèi)心背道而馳。以后，我要用真心將這道溝渠填平。
哀哀父母，生我劬勞。你的操勞注定我的感恩。我知道以前犯下了太多錯，日后還會犯錯，你還愿意一如既往的相信我嗎？當我被所有人打敗，當我被人嘲笑，當我看盡了世態(tài)炎涼，只要你不拋棄我，我還有高傲的資本。假如有一天我對你的不珍惜，促使了你的放棄，恐怕，那時我也會放棄我自己。左手倒影，右手年華，我將你的愛擺中央。
冰心說：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”你的愛便是兩旁的花，將我的人生點綴的花香彌漫！
感謝生命中有你五年級篇二
感謝有你，歲塵翩翩你伴我而來，在學習生活中與我作伴。
歲月的變遷，不變的是你我之間的情感。
你是我學習生活中的老師，你是平凡的卻也是偉大的。默默地奉獻著精神養(yǎng)料，喂飽每一個需要你的人。你的表情永遠都不會變，是一位心態(tài)平和的導師，只給我人生的方向。
你是我生命中迷途中的羅盤，牽引我走向正途，教給我做人的道理，教給我豐富而富有魅力的文化知識。
人們都說“開卷有益”，不錯的，有你的'指導，我健康成長。
你換了模樣，卻仍然不改變你的初衷。
你是我學習的支柱，你是卑微的，卻也是能讀懂我的人，你不會發(fā)脾氣，不會吵鬧，更不會哈哈大笑。可是我們匡扶正義時都會怒紅雙頰，娛樂時都會打打鬧鬧，比諷刺貪官暴吏時都會樂的哈哈大笑。你雖不會動，但你的心，你的靈魂，我早已貫徹。
你是我唯一可以自由宣泄的對象，你鼓勵我要積極成長，在歡聲笑語，歡喜打鬧之時，你便已給予了我無窮的動力，給我以前進的力量。充滿了進取心的我，成功已是勢在必得。
我常說“你給了我無聲的鼓勵”，看，在你的指導下，我進步不少。
風塵苦旅，你我永不兼棄的堅持。
你我共同走過了十年，十年寒窗之苦，一路艱辛與坎坷。不管怎樣，我從不知苦，有你陪伴，我又有何懼？孤單的日子里，你陪我走過人生的日日夜夜；枯槁的日子里，你會陪在我身旁，讓我的心頭蕩起圈圈漣漪。以為你從不把我拋棄，而我現(xiàn)在也需要奮起。
你是我記事起就有的“跟班”，形影不離，永遠要呆在一起。
人常說：“活到老，學到老?！蹦闶俏胰松飞巷L雨與共的永遠的朋友。
書，感謝有你，一路走來，我們共同付諸了多少努力。感謝有你，你讓我活的充實自在。
感謝有你，你讓我的生命有了意義而不再空虛；感謝有你，你讓我讀懂了生命的真諦而不再虛度光陰。
感謝生命中有你五年級篇三
然而，那一堂語文品讀課，至今想來仍歷歷在目：您指名給課文分段，幾位同學的看法我都不能贊同。您那美麗的眼睛也許看出了我的心思，于是，您溫柔地叫著我的名字。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，心砰砰直跳，支吾了半天，才從嘴巴里吐出幾個字：“我認為，第一自然段應該自己一段……?！眮聿患暗任易?，教室里頓時叛逆似地起哄著。那一刻，我真恨不得找個地洞一頭鉆進去，再也不要出來。出乎意料的，您笑盈盈地說：“很好，見解獨到！你能說說你的根據(jù)嗎？”我猛地抬起頭，心里頭洋溢著驚奇的感激，要知道，這可是我上學以來，在課堂上聽到的第一次表揚??！然而，我很不爭氣，呆立在那里，再也說不出什么。您讓我坐下后，把我沒有說出來的劃分依據(jù)透徹地給大家講了一遍，然后繪聲繪色地講起了自己小時候的事：“小時候，我很膽小，因為我比別人差，現(xiàn)在的我明白了，世界上沒有比別人差的人，只有比別人差的心，生命像一汪海洋，揚起風帆就能遠航……”
下課了，您又單獨找我談話，您語重心長：“我相信自己的眼力，你是一個才思敏捷的有獨特見解的學生，可能是碰過釘子，才變得如此膽小……對于你來說，首先要發(fā)現(xiàn)自己，向著自己追求的目標，揚起風帆，相信你會成功！”
在那以后，我們成了要好的朋友，在您的諄諄教導下，我的心靈像蛹似地一次次地完成了驚人的蛻變，我不再是那個怯生生的可憐的蛹，我有了美麗的翅膀，有了隨時捕捉一切變化的目光，更驚奇的是我學會了飛翔，飛得更高了，并且有了陽光下那自信的笑容。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。是的，銘記了您的教導讓我更加成熟，銘記了您的鼓勵讓我更加自信。感謝生命中有你。
感謝生命中有你五年級篇四
你把溫暖一層層地打開，用最美的話語，最現(xiàn)實的行動，系在我的心上。
夏天，毒辣的太陽照在我們身上，你把我抱在懷里，大蒲扇在我的身旁搖擺著，一絲涼風吹進了我薄薄的衣袖。此時此刻，我的腦海浮現(xiàn)出一句話：未來是什么樣，我不知道，但現(xiàn)在，我清楚的知道，與你相伴我再無遺憾。
“爺爺，你就帶上我嘛，我不會給你幫倒忙的！”我嘟起小嘴，向你撒嬌，你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋，什么話都沒有說，一把把我抱到車上，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，像騎馬一樣，高聲地大喊：“駕！”你也很配合我的表演，像個沒有天賦的演員。
“走，爺爺帶你上刀山下火海?！蹦愀吆爸?，“好！我們游遍全世界?！笨僧斘铱聪蚰銤M頭白發(fā)，滿臉皺紋時，我當然知道，我們的對話只不過是一個玩笑。
“爺爺，你看，彩虹！”我興奮不已，來回蹦跳，盡管地上全是水坑。你只是平靜地走出來，好似這幅奇景你已經(jīng)看了無數(shù)遍，你一把把我舉起，似乎想讓我摸到彩虹，我努力地把手伸啊伸，過了很久，也是一無所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺。
我總是向你撒嬌，你沒有不耐煩；我總是搗亂，你沒有怨言。你用盡所有溫暖，陪我走過失落和彷徨，陪我尋到美麗芳華。我的老家，因為有了你，變成了一個有夢的地方。
在我的.生命中，遇見你，真的很好！
感謝生命中有你五年級篇五
親愛的安琪，心兒跳動的旋律是一首美麗的歌，它輕輕地唱著：感謝生命中有你。
當那愛的聲音振動我的耳膜的時候，讓我告訴你，它已振動了我的心。當那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時候，我終于明白：無論是處在什么情緒中的我，當聽到我們一起在飛翔，當聽到我們共同的夢想，當聽到屬于我們的約定的時候，都會靜下心來思考，因為我知道，它們在我的生命中真的很重要。
因為有你，才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵；
因為有你，才有了那個飽含著希望與夢想的欲飛的紙鶴；
因為有你，才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔；
因為有你，才有了一種牽著手向前走的堅定的信念；
因為有你，我得到了一個甜美的冰淇淋，上面寫著：“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞。”真的好希望能夠被你寵壞。
你給我寫的每一個紙條，我都留著。還記得你寫著：“你為我遮擋天空的風雨，我陪你走過人生的風雨。”“為什么不告訴我呢？知道嗎？當時只要你一個電話，我就會沖出去跑到醫(yī)院抱住你，陪你哭?！边@些讀一讀就會讓我流淚的句子，我把它們珍存在抽屜里，珍存在記憶里，珍存在生命里。
因為你喜歡藍色，我在隆冬的一天，踏著積雪，跑遍了所有營業(yè)的商店，只為送給你一個藍色的耳暖。在那個白茫茫的世界里，有一個孤獨的身影在堅定地用心尋覓，尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實耳暖并不是唯一的禮物，禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。
我們在飄雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭，仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶，溫暖了我的周身。我為你帶上藍色的耳暖，溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季，我們定居在四季如春的昆明。
回憶暗涌，太多太多。當你飛得累了痛了的時候不要忘記，你的右手邊是我的左手，我們在一起，永遠在一起，我的好姐妹。
感謝生命中有你，把一顆真正愛你的心給你，把一份用心釀出的情給你，把我的右手交給你，相伴相依，永不分離。
感謝生命中有你五年級篇六
人生猶如一條神秘莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個風和日麗萬里無云的日子，那時的我還只是個一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因為那是我學習騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個輪子的自行車，但對于那時的我，它可難學著哩！
在我成長的過程中，每一件點點滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你！”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
感謝生命中有你五年級篇七
人的生命猶如一股溪水，緩緩奮進！有時會遇到淤泥或是暗礁，有時會遇到風浪或巖石，此時，人的生命就會停滯不前。如果有朋友鼎力相助，有知音出謀策劃，有愛人相濡以沫，有親人的安撫和慰藉，人的生命就得以延續(xù)！否則，人的生命就會低沉，就會走向下坡，就會走向自我滅亡！人的生命是有限的，適當加入一些色汁，就會使生命色彩斑斕，就會使生命走向下一個春天。
生命中有你，色彩斑斕！沒有色彩的生命是無價值的，沒有對方的適當補充，則是暗淡的生命。生命就需要有顏色的搭配，有與別人的共享。一個人是難以生存的，即便活著，也是茍且偷生。在生命中注入一些有色的染料，會使生命歡快無憂，會使生命芳香四溢！
一杯白開水，喝的無味，但加入一些飲料，就覺得甘甜滋潤。生命也如此！白色的生命，有親朋好友，就覺得生命多姿多味。雖然生活曲折了，艱辛了，但回過頭來，總覺得回味無窮！更愜意的是如若有知音相伴，更是歡樂之至！你的生命也就更加有意義了。在有生之年，覺得生命也倍感有勁，力量也更是無比強大。工作起來更順心，成績也節(jié)節(jié)上升。
人的生命本是平庸的，可有五顏六色的參與，有眾人的匯聚力量，生命也彰顯非凡，人的氣質也覺得有起色了。有起色的人生才是高潮的人生，有色汁的力量才是生命的輝煌。單一的色汁起不了絢麗，一個人的力量是孤單的。只有色汁的參與，才是生命的升華；只有眾人的相扶，才能戰(zhàn)勝敵人。要想生命有繁華盛開，要想生命有色彩斑斕，就得與人交往，就得與知音相伴，就得有其他人的相助。這樣，生命才歡暢無憂，生命才能拓展自己的寬度！
生命中有你，色彩斑斕！我們都喜歡將生命打扮的花枝招展，展現(xiàn)自己活脫的一面。那就得與各種各樣的人打交道，與其它的桃紅柳綠在一起，才能出脫自己的光鮮。沒有色汁的生命，只能是一種底色的獨自歡快，到一定時候，就可能出現(xiàn)危機，出現(xiàn)病變，就會失去自己光亮的一面。如果你的生命加入了一些聚眾的顏色，一種色失去了，還會有另一種色來支撐，這樣，人生就會有替代的成分，生命就會得以延緩！
生命中有你，色彩斑斕！好比，我是桃花，你是杏花，別人是其它顏色的花，搭配起來，五顏六色，煞是好看！生命其實也不是單一的顏色，它是多種顏色的協(xié)調(diào)。調(diào)配的好，生命歡快！調(diào)配不好，生命短暫。每個人都想在生命的長河中，遠源流暢，可惜，人的一生，沒有別人的先扶相持，則難以保證生命的旺盛。就讓我們在人生的四季中物色一下與花一樣各類的人物，在交往中利用一切可以利用的力量，讓生命永遠展現(xiàn)美麗！
感謝生命中有你五年級篇八
耳畔的嘮叨。
我總記得每個星期天回到家中你總會在我的耳畔嘮叨，問我的學習怎么樣，在學校吃不吃得飽，有么有搗……我總是敷衍著你，忘了何時回家，你又在我的耳畔用嘮叨的關愛，愛護著我，我卻心煩意亂的和你吵了起來。后來我很后悔，可是時光不停止更回不到過去。
時光摧殘著你的生命，你那烏黑的頭發(fā)再也干蓋不住那眼白的憂愁。如果時光可以倒流，我想用我的一切去換回你的時光。
我的生活需要你的那份牽掛，“媽媽，你的女兒長大了，可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念，因為你知道女兒的生活里需要你的牽掛。”
肩膀上的淚水。
我的生活里需要你的牽掛，“爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨，我的任性……早已是我生活里的一切，可是我卻總辜負你們對我的期望。
我的生活里需要你們的牽掛，那牽掛是讓我成長的色彩，感謝你們的牽掛讓女兒不再任性，那愛、永存！
如果時光能倒流，我愿用一切，換回那份牽掛的青春。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
護士節(jié)主持人串詞--生命因你而美麗。
感謝生命中有你五年級篇九
如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發(fā)瘋了?！边@樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來?！碑斘液暗蒙ぷ佣紱]有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，并沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界里邁向一個與原來截然不同的環(huán)境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
感謝生命中有你五年級篇十
微黃的光輝灑在竹簾上，映著曳著的湖面，魚兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨坐湖邊，聽魚兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風動，表妹撒開腳，沖了過來，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過來，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖治。“姐姐，你看那月亮好美啊！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬物。
“嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過來，眼眸中暗光流轉，“姐姐，你知道為什么月亮會比太陽美嗎？”她眨眨眼，只有沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不燦爛也不顯黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒有，只能自己照亮自己，卻依舊獨綻月光，映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說思鄉(xiāng)游子與月亮的的故事，是李太白的“床前明月光”，豪放如東坡的“明月幾時有？把酒問青天”，月仿佛也就成了一個情感寄托了。我思索著妹妹說的話，太陽虔誠熾熱，月亮凄美憂傷，無論從哪一方面說，都是太陽更勝一籌。蹙著眉，依舊是無法理解表妹的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地撒上地面，濃墨重彩。是無盡的黑夜，是濃得化不開的月光，二者抗衡著，本以為月將會吞噬湮滅，怎知它依舊堅守本心，絲毫不被黑暗所沾染。這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨中依舊挺立，自孤獨，但也努力發(fā)著自己的光，耐得住寂寞卻也將自己的一切獻出，毫不保留。而太陽熱烈明麗，著實有些太張揚了。
古人將月看作思鄉(xiāng)的依托，但人生的標桿或許才更應是它存在的意義。
“月亮真美啊！”我不禁喃喃自語，或許我也要去追尋屬于自己的那一輪明月了。
感謝生命中有你！皎潔的月光乘著風入了我的心房，也烙在了我的生命之中。
感謝生命中有你五年級篇十一
書是我們每個人的好朋友，我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。
我特別喜歡它，書里內(nèi)容很豐富：有語文大觀園、數(shù)學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園，看了后讓我提高了寫作水平；數(shù)學大觀園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維；英語小博士仿佛讓我走進了英國，好像在和外國人交流；手工作坊讓我變得心靈手巧，學會了很多折紙，剪紙和手工制作；電腦天地讓我懂得了更多關于電腦的新知識，以后操作電腦就不用發(fā)愁了。
我最喜歡《當代小學生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢！雖然沒有成功但我也很興奮，因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個臺階。書里面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會讓我輕輕松松學到知識。
《當代小學生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學到了許多書本上沒有的知識，擁有了這本書，我很幸福。
《當代小學生》dd成長道路上感謝有你的陪伴。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
護士節(jié)主持人串詞--生命因你而美麗。
感謝生命中有你五年級篇十二
那是冬與春的過渡期，嚴寒還沒有完全散去。
我只身一人行走在空蕩的街道上，心里無比沉重。學校的壓力開始增大，作文遇到瓶頸期，數(shù)學大題不會解，英語細節(jié)一直錯，四小科就更是糊里糊涂的了。雖說總體水平在班級的上游，可心中一直有個聲音在不甘著，在掙扎著。
路過一排綠植，眼前一亮的是后面的一大片純凈的白色，像一座塔，頂端雖大卻少，底下的花也是。伶仃的兩三朵，毫無規(guī)律的生長排列，卻絲毫不覺得雜亂無章。半暖半涼的陽光灑在它的背上，白色被濡染成了淡淡的金色，散發(fā)著光芒，像一位天神一樣把自己的影子賜給土地。
這種花是茶花，名叫白雪塔。
花如其名，每一朵花都像雪一樣，晶瑩無暇，就像一個寶座，花瓣整齊排列，微微收斂，保護著最小的淡黃色的花蕊。我伸出雙手輕輕的撥弄著它，看它一晃一晃地像是于我問好，心中的躁意消散了些許，卻依舊難受，我慢慢搖了搖頭，吐出了一口濁氣。
寒意還在空氣中停駐這是冬的尾聲，看著茶花帶笑在叢中爛漫地盛開這是春的序幕。
街道挺長，店鋪卻蠻稀少，顯得清清冷冷。別的花兒連芽兒都還未展露，茶花就已經(jīng)展露笑顏，縱使寒風依舊，它也只是隨風起舞，以一種悠然的姿態(tài)，舞出生命的精彩，舞出無懼風雨的心態(tài)！
蘇軾曾說：＂一蓑煙雨任平生。＂看似柔弱的茶花，在最不起眼的角落堅定隨和地演繹著它的魅力，開出它的驕傲。
有人說茶花是消極的態(tài)度，我說那是看淡世事，與世無爭。
想到這兒，嘴角暈開一抹淺笑，不能說已然不在乎，只能說堅定了一條路走到黑的決定，既然失敗就從頭再來，無謂風雨，也無謂黑暗。
從此這條街道就成了我的秘密基地，數(shù)不清看過多少次花開花謝，葉落歸根，只記得它一直在。
感謝生命中有你！
感謝生命中有你五年級篇十三
是你，在我兒時將要受傷的時候沖過來保護我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開開心心、精神飽滿。
是你，在我每次悲傷的時候哄我開心；是你，在我不如意時一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親??！
還記得我9歲時，已經(jīng)是1米4的大個頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無力的，平時吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個大人，淚水不知什么時候流了下來......
除了在家里你對我的關愛無微不至，在學校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會了我如何應付成長中的各種變數(shù)。我不小心把同學的牙齒弄成了兩半，當時我著急得不知所措，你第一時間跑到了學校將同學帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說沒事。盡管當時我特別的著急，但聽了你的話，我也平靜了下來。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會這么不小心了......
有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔心回家后會受到責罵，可是您并沒有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的聲音多么動聽??！那是一個寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......
終于在您耐心的輔導下我獲得了不錯的成績，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺輕飄飄的，您知曉后走過來心平氣和地對我說：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭取下次考得更好?！笔悄阕屛颐靼琢巳松蝗缫鈺r，不氣餒，人生順遂時，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會情不自禁的感嘆：母親??！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親??！我都不知道該怎樣回報你了，感恩生命中有你！
感謝生命中有你五年級篇十四
指針悄無聲息地向后逆轉了八個月，記憶的河流就如倒帶一翻將我?guī)Щ亓?021。
齊魯大地，果然不乏名勝古跡，更不乏優(yōu)美的風景，然而離家不久，我竟然如丟失了靈魂一樣，久久不能平靜，一個轉身的距離，我竟然無法丈量出故鄉(xiāng)有多遠，家有多遠。
生命中，感謝有你我親愛的室友。忘不了想家時，你關切的話語；忘不了生病時，你兄長般的照顧；忘不了生日時，你精心準備的禮物；忘不了犯錯后；你及時的糾正?？v然，我們來自五湖四海，卻毫無斗爭，毫無差異，一會兒普通話溝通，一會兒又換成了方言。真的將中華文化的“博大精深”的內(nèi)涵演繹的淋漓盡致。
生命中感謝有你，讓我在這舉目無親的環(huán)境里再次真切地做回自己，不需掩飾，不需夸張。難過時有人陪伴；快樂時有人分享。我們一起吃飯，一起起床，一起生活在快樂中。有時你會幽默的說：“除了女友，什么都能共同分享?！边€記得你曾經(jīng)流過的淚；還記得你初來時的迷茫；成長的旅途中，在腳下延伸來，并著你的肩膀，我找到了前進的方向。
還是一場青春的盛宴，我們握緊了奮斗的雙手，用團結與執(zhí)著書寫了一篇篇不朽的神話，創(chuàng)造了一個個讓人驚嘆的輝煌。生命中我感謝有你。
同呼吸，共患難，朋友的定義不足以表露一個宿舍的內(nèi)涵，我想說：“一個宿舍，一個家?！?BR> 感謝生命中有你五年級篇十五
一股熟悉的味道向我襲來，陽光，田野，一切都如以往，我輕輕閉上眼睛享受它。
那一年，我與你相識于一個陽光下的田野。依稀記得，那時的你坐在田野中，裙擺散懶的垂落一地，恰到好處的襯托著你。我好奇地看著你，直到母親過來，你看見我母親，笑了，“姨”，你喊著我母親，同時，沖我友好的笑了……從那一天的認識開始，我倆便形影不離。對于你，我感到的是一種溫暖，那是一種像家人一樣自然，親近的溫暖，還有一種深深的依賴。
一次，你過來找我，恰巧，我正在院子里洗頭發(fā)，余光中，我看見你過來了，準備喊你，手剛一停，忽然，腦袋中冒出一個想法，然后我忍著笑，假裝沒看見你，等待著你過來，你走近了，“悅兒，我來了哦?！蔽依^續(xù)裝作沒聽見，趁你不注意，猛地將洗發(fā)水抹在了你臉上，然后捧腹大笑，“哈哈，佑佑，我給你做‘面膜’吧，哈哈！”你僵硬著臉，愣了一會兒，忽然，好看的眉頭一挑，“悅悅”，你微笑，立馬，我明白了，這哪是微笑啊，這，這分明是笑里藏刀啊！想到這里，我往后退了幾步，顧不上頭發(fā)，撒腿就跑，可是，在那之前，熟悉我的你，早已料到，所以在我跑之前，手一伸，將我拎了回來，繼續(xù)笑，抓起一把洗發(fā)水，抹在了我臉上……不知過了多久，我們停了下來，這時，母親回來了，看見我們后，笑了，搖了搖頭，走了，我們好奇地對視了一眼，天哪，我們臉上，頭上都是些什么??！
你對我的好，包括了一種極大的寬容，不管什么事，你都不會怪我，只會細心的和我講道理，安慰我，你讓我明白了很多，每每我笑嘻嘻時，你總是一拍腦袋，“哎，我怎么攤上了你這個家伙啊，真沒辦法啊。”我不說話，依然只是笑。
我原本以為，一切都會就這樣了，這純真的童年將永遠存在，可沒想到……。
你最終還是和你的家人一起走了，臨走前，你塞給我一封信，然后背對著我哭了，我的腦袋中一片空白，等我回過神時，你已經(jīng)走了，留下的，只有我和我那封信的悲傷。
夕陽西下的那片不變的田野，失去了你在時的光耀，籠罩著一層淡淡的憂傷，那層淡淡的憂傷像在述說著我們。
往事，一幕幕都是那樣的記憶猶新。佑佑，你是唯一一個這樣對我的人，你深深的懂我，給我溫暖。佑佑，感謝你，讓我明白了很多；感謝你無時無刻地對我好；最感謝的是，我的生命中曾有你。曾有那段值得我收藏一輩子的記憶！我將永遠地記住，那個親愛的你！
感謝生命中有你五年級篇十六
我抬頭望著天空，早晨的陽光正好，朝陽如同浸在蜜罐里一般甜蜜美好。天的另一邊，卻是慘淡如紙的幕布，上面綴著的幾顆星，倘若不仔細看，是不會在人的眼里或心中留下任何痕跡的，它們的存在可有可無，似乎只是太陽的陪襯罷了。
每個人都想成為萬眾矚目的太陽吧？我想。
“女兒，快把牛奶喝了。”媽媽急匆匆地奔向我，招呼著爸爸，“快去開車子！”我看著為我上學而忙得團團轉的父母，覺得在這個家中的我，便是太陽。
在學校，我坐在座位上看著窗外。陽光照射著的一切，哪怕是飄零的落葉殘花，都反射著續(xù)紛的光。也許是幻覺吧，那一瞬，我透過它們恢恢的外表，看到葉綠成陰，花開半夏。這必定是太陽的魔法，萬物依賴它的賜予生長、盛放、收獲。我突然懂得了朝圣者面向太陽時的虔誠目光。
我羨慕太陽，也羨慕如同太陽一般的人。我心中的夢想，正使我血液奔騰，隆隆作響。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。升旗時，看著晃動在操場上的幾千件校服，我發(fā)現(xiàn)自己淹沒在人群中，和大家一樣看著臺上的學生代表。卻只見一個模糊的身影。如同朝陽，卻離我的世界，那么遙遠。
可望而不可即的太陽！從家到學校，從太陽到星星。
又一個挑燈夜讀的晚上，夜幕是深沉寧靜的藍。有星星，或璀璨，或黯淡。它們陪伴著我度過童年的兩千多個夜晚。小時候，我總是聽奶奶娓娓道來，望著奶奶手指的方向，她說，從前給她講故事的太奶奶正在天上，她是最亮的那顆星，望著守護我們。
肉眼能觀察到的渺小的星星，都是和太陽地位一樣的恒星。也許在這方天空中，它們永遠那么不起眼；但在遙遠的另一個星系，它們便是所有行星的主宰。
在夜行的人眼中，北極星勝于太陽，指明方向；在奶奶眼中，一顆代表親人的星勝于太陽；在天文學家心中，一顆未知的星堪比太陽。我此刻眼中的太陽，有一天會消失，而無止境的時光長河中，星星，永遠是不可缺少的風景。
它們或許亙古不變，或許轉瞬即逝，然而它們在眨眼的瞬間，仿佛點開了我的穴位，與我脈搏相連，我的心中頓時開闊了起來。這正是星星的舞臺。
微風拂過，激起我心中的漣漪，更吹動了我心中的星星，它們偶爾碰到一起，便會發(fā)出風鈴般清脆的聲響。
感謝這個宇宙賜給我滿天的星星！太陽與星星，各司其職，各顯其能；優(yōu)秀與平凡，都是一種存在，各有其存在的意義和價值。從太陽到星星，改變的不只是我的理想和追求，還有更多。
感謝生命中有你五年級篇十七
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼，而我的爸媽都不肯給我打個電話呢？偶爾回來也總是對我說：“媽工作忙，沒時間，你一個人要照顧好自己?！钡鹊戎悺鞍参俊蔽业脑挘缓笤俅掖易叩?。其實很想像小時候那樣，每次放學還沒到家門口的時候就大聲的喊：“媽，我回來了！”然后等著母親為我開門。每次回家只要有母親為我開門就會覺得很幸福，因為這意味著母親在等我，母親在牽掛著我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時候才突然間明白：原來他們也會一天天的老去，也會在兒孫滿堂的時候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個陽光明媚的午后，母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說“你哥哥姐姐都已經(jīng)結婚了，現(xiàn)在就剩下你了，學業(yè)有成，再成家之后，我這頭白發(fā)也就不用再染黑了！”我開玩笑地說：“那你趕緊早點把我嫁了吧！”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)！這樣我就不會在母親身上看到歲月的痕跡了。
當我慢慢地長大之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己也并沒有多少時間在家陪父母，所以慢慢地也越來越能體諒父母的不容易，越來越能體會到母親每次急匆匆走的時候對我的千叮嚀萬囑咐。其實每個父母都想陪在孩子身邊，看著自己的孩子一天天的長大。但是他們不能，就像我們對自己的學業(yè)負責一樣，他們也必須對自己的事業(yè)負責，像我們熱愛我們的課本一樣，他們也熱愛著自己的事業(yè)。總會有一天，我們也會像他們一樣，身上承擔著更多的社會責任，走到社會需要我們的地方去，盡自己的那一點綿薄之力。
記得小時候，每當夏天傍晚大家在門外乘涼的時候，我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子，因為喜歡被母親抱著的感覺，眷戀母親懷里的溫度?，F(xiàn)在只要回家看到母親日漸衰老的容顏，摸著母親越發(fā)粗糙的手就會忍不住從后面環(huán)住母親的脖子，把頭靠在她的肩膀上，回味兒時的感覺，然而，每一次都有一種想哭的感覺。
自從去外地上學之后，能跟家人在一起的時間是越來越少了，所以現(xiàn)在大部分放假時間都會留給家人，而現(xiàn)在每次回家也還會像小時候那樣，跟個橡皮糖似的粘著母親，跟母親講講學校的樂趣，聊聊生活中的感悟。這，是一種疼惜，更是一種幸福。
一個母親，一輩子，其實，都只為孩子。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
精選高考滿分作文:生命的意義。
感謝生命中有你五年級篇十八
相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。
掛在高空中的白玉盤已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭，口中呢喃著：“各位神靈??！我這一生未做過虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來，孩子啊！忍著點現(xiàn)在外面正下著雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫(yī)生?！?BR> 月亮未迎來遠方的客人太陽，太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著了，再次清醒已到了醫(yī)院。
點火見星暖滿屋，以心感動人間煙火。一些難忘的人或事，不是因為難忘而難忘，而是因為那些人或事觸碰了你內(nèi)心深處的那根心弦。
直到前些時日，我才得知那日由于青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時，總是很自責……我也未對外婆說什么，因為在外婆心中我早已勝過千言萬語。
感謝生命中有你五年級篇一
從生命開始那一刻起，時間便拉著我義無反顧的向前走，無論是在深夜里彷徨，還是在黎明前吶喊，一直陪伴我的只有你。傷了你一次又一次，你可曾走遠？錯了一次又一次，你的愛可曾消失？你給了我你的所有，而我又能拿什么回報你，我的母親？提筆之前，昔日的感動就已襲遍全身，消失的感動卻又莫名的涌出，我只能用筆將這點點愛的痕跡記錄下來。
這一路曾恐懼過黑夜漫漫，遲疑過前路坎坷，可是每當我跌倒，沾了滿身塵埃，在塵埃之中卻開出了一朵花，花蕊中呈現(xiàn)出你的身影，你說：“放棄自己該做的事便是敗北，不可輕言放棄，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。太陽每天都會升起，就像愛從未消失?！眲x那間，忘卻了恐懼，看清了前方，不再迷惘，認準了道路，追上歲月的腳步向前跑去，任前路再艱難，也不敢輕言害怕。
追憶似水年華，從小體弱多病，深夜里發(fā)燒，你和外公深一腳淺一腳地將我背到醫(yī)院的情景還歷歷在目。長大后，性格愈發(fā)內(nèi)向，來到了縣城更加深了寂寞。不知哪天你說：“如果真的不愿與人相交，那就與書為友吧?！甭貝凵狭藭?，性格卻變得多愁善感。看著窗外的樹葉無奈的落下，我像是聽見遠方傳來了生命的哀歌。我疑惑：生命若真如此短暫，災難來臨就能抹殺一切雄心壯志，那么生命還有什么意義？我問我自己，卻陷入了無限的迷茫中，我問你：“生命中有那么多苦難，恐懼，可是為什么人們都還是懼怕死亡？”良久，你說：“因為生命中還有愛的存在?！碑敃r，有太多不解；如今，你用行動闡明了一切，所以，今天我才有勇氣寫下這封信。
泰戈爾說：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是親手給愛你的人挖掘了一道無法跨越的溝渠?！边€沒來得及感謝你，時間已經(jīng)將我推到了青春期門口，叛逆心掩蓋了真心，煩惱拉遠了距離，你的愛被我肆意揮霍。一次次遠離你傷害你走錯了路卻不愿回頭，跌入了陷阱卻不愿爬起，我將學習置之不理，我將你的愛丟入冰冷的深淵中。終于，瘋狂了太久，你已無法承受我這般將歲月蹉跎。那天，你哭了，你哭著說：“這一切毀了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀，卻滴不出血。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我如何不知？可是行動卻與內(nèi)心背道而馳。以后，我要用真心將這道溝渠填平。
哀哀父母，生我劬勞。你的操勞注定我的感恩。我知道以前犯下了太多錯，日后還會犯錯，你還愿意一如既往的相信我嗎？當我被所有人打敗，當我被人嘲笑，當我看盡了世態(tài)炎涼，只要你不拋棄我，我還有高傲的資本。假如有一天我對你的不珍惜，促使了你的放棄，恐怕，那時我也會放棄我自己。左手倒影，右手年華，我將你的愛擺中央。
冰心說：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”你的愛便是兩旁的花，將我的人生點綴的花香彌漫！
感謝生命中有你五年級篇二
感謝有你，歲塵翩翩你伴我而來，在學習生活中與我作伴。
歲月的變遷，不變的是你我之間的情感。
你是我學習生活中的老師，你是平凡的卻也是偉大的。默默地奉獻著精神養(yǎng)料，喂飽每一個需要你的人。你的表情永遠都不會變，是一位心態(tài)平和的導師，只給我人生的方向。
你是我生命中迷途中的羅盤，牽引我走向正途，教給我做人的道理，教給我豐富而富有魅力的文化知識。
人們都說“開卷有益”，不錯的，有你的'指導，我健康成長。
你換了模樣，卻仍然不改變你的初衷。
你是我學習的支柱，你是卑微的，卻也是能讀懂我的人，你不會發(fā)脾氣，不會吵鬧，更不會哈哈大笑。可是我們匡扶正義時都會怒紅雙頰，娛樂時都會打打鬧鬧，比諷刺貪官暴吏時都會樂的哈哈大笑。你雖不會動，但你的心，你的靈魂，我早已貫徹。
你是我唯一可以自由宣泄的對象，你鼓勵我要積極成長，在歡聲笑語，歡喜打鬧之時，你便已給予了我無窮的動力，給我以前進的力量。充滿了進取心的我，成功已是勢在必得。
我常說“你給了我無聲的鼓勵”，看，在你的指導下，我進步不少。
風塵苦旅，你我永不兼棄的堅持。
你我共同走過了十年，十年寒窗之苦，一路艱辛與坎坷。不管怎樣，我從不知苦，有你陪伴，我又有何懼？孤單的日子里，你陪我走過人生的日日夜夜；枯槁的日子里，你會陪在我身旁，讓我的心頭蕩起圈圈漣漪。以為你從不把我拋棄，而我現(xiàn)在也需要奮起。
你是我記事起就有的“跟班”，形影不離，永遠要呆在一起。
人常說：“活到老，學到老?！蹦闶俏胰松飞巷L雨與共的永遠的朋友。
書，感謝有你，一路走來，我們共同付諸了多少努力。感謝有你，你讓我活的充實自在。
感謝有你，你讓我的生命有了意義而不再空虛；感謝有你，你讓我讀懂了生命的真諦而不再虛度光陰。
感謝生命中有你五年級篇三
然而，那一堂語文品讀課，至今想來仍歷歷在目：您指名給課文分段，幾位同學的看法我都不能贊同。您那美麗的眼睛也許看出了我的心思，于是，您溫柔地叫著我的名字。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，心砰砰直跳，支吾了半天，才從嘴巴里吐出幾個字：“我認為，第一自然段應該自己一段……?！眮聿患暗任易?，教室里頓時叛逆似地起哄著。那一刻，我真恨不得找個地洞一頭鉆進去，再也不要出來。出乎意料的，您笑盈盈地說：“很好，見解獨到！你能說說你的根據(jù)嗎？”我猛地抬起頭，心里頭洋溢著驚奇的感激，要知道，這可是我上學以來，在課堂上聽到的第一次表揚??！然而，我很不爭氣，呆立在那里，再也說不出什么。您讓我坐下后，把我沒有說出來的劃分依據(jù)透徹地給大家講了一遍，然后繪聲繪色地講起了自己小時候的事：“小時候，我很膽小，因為我比別人差，現(xiàn)在的我明白了，世界上沒有比別人差的人，只有比別人差的心，生命像一汪海洋，揚起風帆就能遠航……”
下課了，您又單獨找我談話，您語重心長：“我相信自己的眼力，你是一個才思敏捷的有獨特見解的學生，可能是碰過釘子，才變得如此膽小……對于你來說，首先要發(fā)現(xiàn)自己，向著自己追求的目標，揚起風帆，相信你會成功！”
在那以后，我們成了要好的朋友，在您的諄諄教導下，我的心靈像蛹似地一次次地完成了驚人的蛻變，我不再是那個怯生生的可憐的蛹，我有了美麗的翅膀，有了隨時捕捉一切變化的目光，更驚奇的是我學會了飛翔，飛得更高了，并且有了陽光下那自信的笑容。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。是的，銘記了您的教導讓我更加成熟，銘記了您的鼓勵讓我更加自信。感謝生命中有你。
感謝生命中有你五年級篇四
你把溫暖一層層地打開，用最美的話語，最現(xiàn)實的行動，系在我的心上。
夏天，毒辣的太陽照在我們身上，你把我抱在懷里，大蒲扇在我的身旁搖擺著，一絲涼風吹進了我薄薄的衣袖。此時此刻，我的腦海浮現(xiàn)出一句話：未來是什么樣，我不知道，但現(xiàn)在，我清楚的知道，與你相伴我再無遺憾。
“爺爺，你就帶上我嘛，我不會給你幫倒忙的！”我嘟起小嘴，向你撒嬌，你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋，什么話都沒有說，一把把我抱到車上，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，像騎馬一樣，高聲地大喊：“駕！”你也很配合我的表演，像個沒有天賦的演員。
“走，爺爺帶你上刀山下火海?！蹦愀吆爸?，“好！我們游遍全世界?！笨僧斘铱聪蚰銤M頭白發(fā)，滿臉皺紋時，我當然知道，我們的對話只不過是一個玩笑。
“爺爺，你看，彩虹！”我興奮不已，來回蹦跳，盡管地上全是水坑。你只是平靜地走出來，好似這幅奇景你已經(jīng)看了無數(shù)遍，你一把把我舉起，似乎想讓我摸到彩虹，我努力地把手伸啊伸，過了很久，也是一無所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺。
我總是向你撒嬌，你沒有不耐煩；我總是搗亂，你沒有怨言。你用盡所有溫暖，陪我走過失落和彷徨，陪我尋到美麗芳華。我的老家，因為有了你，變成了一個有夢的地方。
在我的.生命中，遇見你，真的很好！
感謝生命中有你五年級篇五
親愛的安琪，心兒跳動的旋律是一首美麗的歌，它輕輕地唱著：感謝生命中有你。
當那愛的聲音振動我的耳膜的時候，讓我告訴你，它已振動了我的心。當那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時候，我終于明白：無論是處在什么情緒中的我，當聽到我們一起在飛翔，當聽到我們共同的夢想，當聽到屬于我們的約定的時候，都會靜下心來思考，因為我知道，它們在我的生命中真的很重要。
因為有你，才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵；
因為有你，才有了那個飽含著希望與夢想的欲飛的紙鶴；
因為有你，才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔；
因為有你，才有了一種牽著手向前走的堅定的信念；
因為有你，我得到了一個甜美的冰淇淋，上面寫著：“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞。”真的好希望能夠被你寵壞。
你給我寫的每一個紙條，我都留著。還記得你寫著：“你為我遮擋天空的風雨，我陪你走過人生的風雨。”“為什么不告訴我呢？知道嗎？當時只要你一個電話，我就會沖出去跑到醫(yī)院抱住你，陪你哭?！边@些讀一讀就會讓我流淚的句子，我把它們珍存在抽屜里，珍存在記憶里，珍存在生命里。
因為你喜歡藍色，我在隆冬的一天，踏著積雪，跑遍了所有營業(yè)的商店，只為送給你一個藍色的耳暖。在那個白茫茫的世界里，有一個孤獨的身影在堅定地用心尋覓，尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實耳暖并不是唯一的禮物，禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。
我們在飄雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭，仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶，溫暖了我的周身。我為你帶上藍色的耳暖，溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季，我們定居在四季如春的昆明。
回憶暗涌，太多太多。當你飛得累了痛了的時候不要忘記，你的右手邊是我的左手，我們在一起，永遠在一起，我的好姐妹。
感謝生命中有你，把一顆真正愛你的心給你，把一份用心釀出的情給你，把我的右手交給你，相伴相依，永不分離。
感謝生命中有你五年級篇六
人生猶如一條神秘莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個風和日麗萬里無云的日子，那時的我還只是個一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因為那是我學習騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個輪子的自行車，但對于那時的我，它可難學著哩！
在我成長的過程中，每一件點點滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你！”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
感謝生命中有你五年級篇七
人的生命猶如一股溪水，緩緩奮進！有時會遇到淤泥或是暗礁，有時會遇到風浪或巖石，此時，人的生命就會停滯不前。如果有朋友鼎力相助，有知音出謀策劃，有愛人相濡以沫，有親人的安撫和慰藉，人的生命就得以延續(xù)！否則，人的生命就會低沉，就會走向下坡，就會走向自我滅亡！人的生命是有限的，適當加入一些色汁，就會使生命色彩斑斕，就會使生命走向下一個春天。
生命中有你，色彩斑斕！沒有色彩的生命是無價值的，沒有對方的適當補充，則是暗淡的生命。生命就需要有顏色的搭配，有與別人的共享。一個人是難以生存的，即便活著，也是茍且偷生。在生命中注入一些有色的染料，會使生命歡快無憂，會使生命芳香四溢！
一杯白開水，喝的無味，但加入一些飲料，就覺得甘甜滋潤。生命也如此！白色的生命，有親朋好友，就覺得生命多姿多味。雖然生活曲折了，艱辛了，但回過頭來，總覺得回味無窮！更愜意的是如若有知音相伴，更是歡樂之至！你的生命也就更加有意義了。在有生之年，覺得生命也倍感有勁，力量也更是無比強大。工作起來更順心，成績也節(jié)節(jié)上升。
人的生命本是平庸的，可有五顏六色的參與，有眾人的匯聚力量，生命也彰顯非凡，人的氣質也覺得有起色了。有起色的人生才是高潮的人生，有色汁的力量才是生命的輝煌。單一的色汁起不了絢麗，一個人的力量是孤單的。只有色汁的參與，才是生命的升華；只有眾人的相扶，才能戰(zhàn)勝敵人。要想生命有繁華盛開，要想生命有色彩斑斕，就得與人交往，就得與知音相伴，就得有其他人的相助。這樣，生命才歡暢無憂，生命才能拓展自己的寬度！
生命中有你，色彩斑斕！我們都喜歡將生命打扮的花枝招展，展現(xiàn)自己活脫的一面。那就得與各種各樣的人打交道，與其它的桃紅柳綠在一起，才能出脫自己的光鮮。沒有色汁的生命，只能是一種底色的獨自歡快，到一定時候，就可能出現(xiàn)危機，出現(xiàn)病變，就會失去自己光亮的一面。如果你的生命加入了一些聚眾的顏色，一種色失去了，還會有另一種色來支撐，這樣，人生就會有替代的成分，生命就會得以延緩！
生命中有你，色彩斑斕！好比，我是桃花，你是杏花，別人是其它顏色的花，搭配起來，五顏六色，煞是好看！生命其實也不是單一的顏色，它是多種顏色的協(xié)調(diào)。調(diào)配的好，生命歡快！調(diào)配不好，生命短暫。每個人都想在生命的長河中，遠源流暢，可惜，人的一生，沒有別人的先扶相持，則難以保證生命的旺盛。就讓我們在人生的四季中物色一下與花一樣各類的人物，在交往中利用一切可以利用的力量，讓生命永遠展現(xiàn)美麗！
感謝生命中有你五年級篇八
耳畔的嘮叨。
我總記得每個星期天回到家中你總會在我的耳畔嘮叨，問我的學習怎么樣，在學校吃不吃得飽，有么有搗……我總是敷衍著你，忘了何時回家，你又在我的耳畔用嘮叨的關愛，愛護著我，我卻心煩意亂的和你吵了起來。后來我很后悔，可是時光不停止更回不到過去。
時光摧殘著你的生命，你那烏黑的頭發(fā)再也干蓋不住那眼白的憂愁。如果時光可以倒流，我想用我的一切去換回你的時光。
我的生活需要你的那份牽掛，“媽媽，你的女兒長大了，可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念，因為你知道女兒的生活里需要你的牽掛。”
肩膀上的淚水。
我的生活里需要你的牽掛，“爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨，我的任性……早已是我生活里的一切，可是我卻總辜負你們對我的期望。
我的生活里需要你們的牽掛，那牽掛是讓我成長的色彩，感謝你們的牽掛讓女兒不再任性，那愛、永存！
如果時光能倒流，我愿用一切，換回那份牽掛的青春。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
護士節(jié)主持人串詞--生命因你而美麗。
感謝生命中有你五年級篇九
如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發(fā)瘋了?！边@樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來?！碑斘液暗蒙ぷ佣紱]有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，并沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界里邁向一個與原來截然不同的環(huán)境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
感謝生命中有你五年級篇十
微黃的光輝灑在竹簾上，映著曳著的湖面，魚兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨坐湖邊，聽魚兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風動，表妹撒開腳，沖了過來，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過來，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖治。“姐姐，你看那月亮好美啊！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬物。
“嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過來，眼眸中暗光流轉，“姐姐，你知道為什么月亮會比太陽美嗎？”她眨眨眼，只有沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不燦爛也不顯黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒有，只能自己照亮自己，卻依舊獨綻月光，映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說思鄉(xiāng)游子與月亮的的故事，是李太白的“床前明月光”，豪放如東坡的“明月幾時有？把酒問青天”，月仿佛也就成了一個情感寄托了。我思索著妹妹說的話，太陽虔誠熾熱，月亮凄美憂傷，無論從哪一方面說，都是太陽更勝一籌。蹙著眉，依舊是無法理解表妹的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地撒上地面，濃墨重彩。是無盡的黑夜，是濃得化不開的月光，二者抗衡著，本以為月將會吞噬湮滅，怎知它依舊堅守本心，絲毫不被黑暗所沾染。這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨中依舊挺立，自孤獨，但也努力發(fā)著自己的光，耐得住寂寞卻也將自己的一切獻出，毫不保留。而太陽熱烈明麗，著實有些太張揚了。
古人將月看作思鄉(xiāng)的依托，但人生的標桿或許才更應是它存在的意義。
“月亮真美啊！”我不禁喃喃自語，或許我也要去追尋屬于自己的那一輪明月了。
感謝生命中有你！皎潔的月光乘著風入了我的心房，也烙在了我的生命之中。
感謝生命中有你五年級篇十一
書是我們每個人的好朋友，我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。
我特別喜歡它，書里內(nèi)容很豐富：有語文大觀園、數(shù)學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園，看了后讓我提高了寫作水平；數(shù)學大觀園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維；英語小博士仿佛讓我走進了英國，好像在和外國人交流；手工作坊讓我變得心靈手巧，學會了很多折紙，剪紙和手工制作；電腦天地讓我懂得了更多關于電腦的新知識，以后操作電腦就不用發(fā)愁了。
我最喜歡《當代小學生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢！雖然沒有成功但我也很興奮，因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個臺階。書里面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會讓我輕輕松松學到知識。
《當代小學生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學到了許多書本上沒有的知識，擁有了這本書，我很幸福。
《當代小學生》dd成長道路上感謝有你的陪伴。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
護士節(jié)主持人串詞--生命因你而美麗。
感謝生命中有你五年級篇十二
那是冬與春的過渡期，嚴寒還沒有完全散去。
我只身一人行走在空蕩的街道上，心里無比沉重。學校的壓力開始增大，作文遇到瓶頸期，數(shù)學大題不會解，英語細節(jié)一直錯，四小科就更是糊里糊涂的了。雖說總體水平在班級的上游，可心中一直有個聲音在不甘著，在掙扎著。
路過一排綠植，眼前一亮的是后面的一大片純凈的白色，像一座塔，頂端雖大卻少，底下的花也是。伶仃的兩三朵，毫無規(guī)律的生長排列，卻絲毫不覺得雜亂無章。半暖半涼的陽光灑在它的背上，白色被濡染成了淡淡的金色，散發(fā)著光芒，像一位天神一樣把自己的影子賜給土地。
這種花是茶花，名叫白雪塔。
花如其名，每一朵花都像雪一樣，晶瑩無暇，就像一個寶座，花瓣整齊排列，微微收斂，保護著最小的淡黃色的花蕊。我伸出雙手輕輕的撥弄著它，看它一晃一晃地像是于我問好，心中的躁意消散了些許，卻依舊難受，我慢慢搖了搖頭，吐出了一口濁氣。
寒意還在空氣中停駐這是冬的尾聲，看著茶花帶笑在叢中爛漫地盛開這是春的序幕。
街道挺長，店鋪卻蠻稀少，顯得清清冷冷。別的花兒連芽兒都還未展露，茶花就已經(jīng)展露笑顏，縱使寒風依舊，它也只是隨風起舞，以一種悠然的姿態(tài)，舞出生命的精彩，舞出無懼風雨的心態(tài)！
蘇軾曾說：＂一蓑煙雨任平生。＂看似柔弱的茶花，在最不起眼的角落堅定隨和地演繹著它的魅力，開出它的驕傲。
有人說茶花是消極的態(tài)度，我說那是看淡世事，與世無爭。
想到這兒，嘴角暈開一抹淺笑，不能說已然不在乎，只能說堅定了一條路走到黑的決定，既然失敗就從頭再來，無謂風雨，也無謂黑暗。
從此這條街道就成了我的秘密基地，數(shù)不清看過多少次花開花謝，葉落歸根，只記得它一直在。
感謝生命中有你！
感謝生命中有你五年級篇十三
是你，在我兒時將要受傷的時候沖過來保護我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開開心心、精神飽滿。
是你，在我每次悲傷的時候哄我開心；是你，在我不如意時一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親??！
還記得我9歲時，已經(jīng)是1米4的大個頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無力的，平時吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個大人，淚水不知什么時候流了下來......
除了在家里你對我的關愛無微不至，在學校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會了我如何應付成長中的各種變數(shù)。我不小心把同學的牙齒弄成了兩半，當時我著急得不知所措，你第一時間跑到了學校將同學帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說沒事。盡管當時我特別的著急，但聽了你的話，我也平靜了下來。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會這么不小心了......
有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔心回家后會受到責罵，可是您并沒有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的聲音多么動聽??！那是一個寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......
終于在您耐心的輔導下我獲得了不錯的成績，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺輕飄飄的，您知曉后走過來心平氣和地對我說：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭取下次考得更好?！笔悄阕屛颐靼琢巳松蝗缫鈺r，不氣餒，人生順遂時，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會情不自禁的感嘆：母親??！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親??！我都不知道該怎樣回報你了，感恩生命中有你！
感謝生命中有你五年級篇十四
指針悄無聲息地向后逆轉了八個月，記憶的河流就如倒帶一翻將我?guī)Щ亓?021。
齊魯大地，果然不乏名勝古跡，更不乏優(yōu)美的風景，然而離家不久，我竟然如丟失了靈魂一樣，久久不能平靜，一個轉身的距離，我竟然無法丈量出故鄉(xiāng)有多遠，家有多遠。
生命中，感謝有你我親愛的室友。忘不了想家時，你關切的話語；忘不了生病時，你兄長般的照顧；忘不了生日時，你精心準備的禮物；忘不了犯錯后；你及時的糾正?？v然，我們來自五湖四海，卻毫無斗爭，毫無差異，一會兒普通話溝通，一會兒又換成了方言。真的將中華文化的“博大精深”的內(nèi)涵演繹的淋漓盡致。
生命中感謝有你，讓我在這舉目無親的環(huán)境里再次真切地做回自己，不需掩飾，不需夸張。難過時有人陪伴；快樂時有人分享。我們一起吃飯，一起起床，一起生活在快樂中。有時你會幽默的說：“除了女友，什么都能共同分享?！边€記得你曾經(jīng)流過的淚；還記得你初來時的迷茫；成長的旅途中，在腳下延伸來，并著你的肩膀，我找到了前進的方向。
還是一場青春的盛宴，我們握緊了奮斗的雙手，用團結與執(zhí)著書寫了一篇篇不朽的神話，創(chuàng)造了一個個讓人驚嘆的輝煌。生命中我感謝有你。
同呼吸，共患難，朋友的定義不足以表露一個宿舍的內(nèi)涵，我想說：“一個宿舍，一個家?！?BR> 感謝生命中有你五年級篇十五
一股熟悉的味道向我襲來，陽光，田野，一切都如以往，我輕輕閉上眼睛享受它。
那一年，我與你相識于一個陽光下的田野。依稀記得，那時的你坐在田野中，裙擺散懶的垂落一地，恰到好處的襯托著你。我好奇地看著你，直到母親過來，你看見我母親，笑了，“姨”，你喊著我母親，同時，沖我友好的笑了……從那一天的認識開始，我倆便形影不離。對于你，我感到的是一種溫暖，那是一種像家人一樣自然，親近的溫暖，還有一種深深的依賴。
一次，你過來找我，恰巧，我正在院子里洗頭發(fā)，余光中，我看見你過來了，準備喊你，手剛一停，忽然，腦袋中冒出一個想法，然后我忍著笑，假裝沒看見你，等待著你過來，你走近了，“悅兒，我來了哦?！蔽依^續(xù)裝作沒聽見，趁你不注意，猛地將洗發(fā)水抹在了你臉上，然后捧腹大笑，“哈哈，佑佑，我給你做‘面膜’吧，哈哈！”你僵硬著臉，愣了一會兒，忽然，好看的眉頭一挑，“悅悅”，你微笑，立馬，我明白了，這哪是微笑啊，這，這分明是笑里藏刀啊！想到這里，我往后退了幾步，顧不上頭發(fā)，撒腿就跑，可是，在那之前，熟悉我的你，早已料到，所以在我跑之前，手一伸，將我拎了回來，繼續(xù)笑，抓起一把洗發(fā)水，抹在了我臉上……不知過了多久，我們停了下來，這時，母親回來了，看見我們后，笑了，搖了搖頭，走了，我們好奇地對視了一眼，天哪，我們臉上，頭上都是些什么??！
你對我的好，包括了一種極大的寬容，不管什么事，你都不會怪我，只會細心的和我講道理，安慰我，你讓我明白了很多，每每我笑嘻嘻時，你總是一拍腦袋，“哎，我怎么攤上了你這個家伙啊，真沒辦法啊。”我不說話，依然只是笑。
我原本以為，一切都會就這樣了，這純真的童年將永遠存在，可沒想到……。
你最終還是和你的家人一起走了，臨走前，你塞給我一封信，然后背對著我哭了，我的腦袋中一片空白，等我回過神時，你已經(jīng)走了，留下的，只有我和我那封信的悲傷。
夕陽西下的那片不變的田野，失去了你在時的光耀，籠罩著一層淡淡的憂傷，那層淡淡的憂傷像在述說著我們。
往事，一幕幕都是那樣的記憶猶新。佑佑，你是唯一一個這樣對我的人，你深深的懂我，給我溫暖。佑佑，感謝你，讓我明白了很多；感謝你無時無刻地對我好；最感謝的是，我的生命中曾有你。曾有那段值得我收藏一輩子的記憶！我將永遠地記住，那個親愛的你！
感謝生命中有你五年級篇十六
我抬頭望著天空，早晨的陽光正好，朝陽如同浸在蜜罐里一般甜蜜美好。天的另一邊，卻是慘淡如紙的幕布，上面綴著的幾顆星，倘若不仔細看，是不會在人的眼里或心中留下任何痕跡的，它們的存在可有可無，似乎只是太陽的陪襯罷了。
每個人都想成為萬眾矚目的太陽吧？我想。
“女兒，快把牛奶喝了。”媽媽急匆匆地奔向我，招呼著爸爸，“快去開車子！”我看著為我上學而忙得團團轉的父母，覺得在這個家中的我，便是太陽。
在學校，我坐在座位上看著窗外。陽光照射著的一切，哪怕是飄零的落葉殘花，都反射著續(xù)紛的光。也許是幻覺吧，那一瞬，我透過它們恢恢的外表，看到葉綠成陰，花開半夏。這必定是太陽的魔法，萬物依賴它的賜予生長、盛放、收獲。我突然懂得了朝圣者面向太陽時的虔誠目光。
我羨慕太陽，也羨慕如同太陽一般的人。我心中的夢想，正使我血液奔騰，隆隆作響。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。升旗時，看著晃動在操場上的幾千件校服，我發(fā)現(xiàn)自己淹沒在人群中，和大家一樣看著臺上的學生代表。卻只見一個模糊的身影。如同朝陽，卻離我的世界，那么遙遠。
可望而不可即的太陽！從家到學校，從太陽到星星。
又一個挑燈夜讀的晚上，夜幕是深沉寧靜的藍。有星星，或璀璨，或黯淡。它們陪伴著我度過童年的兩千多個夜晚。小時候，我總是聽奶奶娓娓道來，望著奶奶手指的方向，她說，從前給她講故事的太奶奶正在天上，她是最亮的那顆星，望著守護我們。
肉眼能觀察到的渺小的星星，都是和太陽地位一樣的恒星。也許在這方天空中，它們永遠那么不起眼；但在遙遠的另一個星系，它們便是所有行星的主宰。
在夜行的人眼中，北極星勝于太陽，指明方向；在奶奶眼中，一顆代表親人的星勝于太陽；在天文學家心中，一顆未知的星堪比太陽。我此刻眼中的太陽，有一天會消失，而無止境的時光長河中，星星，永遠是不可缺少的風景。
它們或許亙古不變，或許轉瞬即逝，然而它們在眨眼的瞬間，仿佛點開了我的穴位，與我脈搏相連，我的心中頓時開闊了起來。這正是星星的舞臺。
微風拂過，激起我心中的漣漪，更吹動了我心中的星星，它們偶爾碰到一起，便會發(fā)出風鈴般清脆的聲響。
感謝這個宇宙賜給我滿天的星星！太陽與星星，各司其職，各顯其能；優(yōu)秀與平凡，都是一種存在，各有其存在的意義和價值。從太陽到星星，改變的不只是我的理想和追求，還有更多。
感謝生命中有你五年級篇十七
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼，而我的爸媽都不肯給我打個電話呢？偶爾回來也總是對我說：“媽工作忙，沒時間，你一個人要照顧好自己?！钡鹊戎悺鞍参俊蔽业脑挘缓笤俅掖易叩?。其實很想像小時候那樣，每次放學還沒到家門口的時候就大聲的喊：“媽，我回來了！”然后等著母親為我開門。每次回家只要有母親為我開門就會覺得很幸福，因為這意味著母親在等我，母親在牽掛著我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時候才突然間明白：原來他們也會一天天的老去，也會在兒孫滿堂的時候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個陽光明媚的午后，母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說“你哥哥姐姐都已經(jīng)結婚了，現(xiàn)在就剩下你了，學業(yè)有成，再成家之后，我這頭白發(fā)也就不用再染黑了！”我開玩笑地說：“那你趕緊早點把我嫁了吧！”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)！這樣我就不會在母親身上看到歲月的痕跡了。
當我慢慢地長大之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己也并沒有多少時間在家陪父母，所以慢慢地也越來越能體諒父母的不容易，越來越能體會到母親每次急匆匆走的時候對我的千叮嚀萬囑咐。其實每個父母都想陪在孩子身邊，看著自己的孩子一天天的長大。但是他們不能，就像我們對自己的學業(yè)負責一樣，他們也必須對自己的事業(yè)負責，像我們熱愛我們的課本一樣，他們也熱愛著自己的事業(yè)。總會有一天，我們也會像他們一樣，身上承擔著更多的社會責任，走到社會需要我們的地方去，盡自己的那一點綿薄之力。
記得小時候，每當夏天傍晚大家在門外乘涼的時候，我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子，因為喜歡被母親抱著的感覺，眷戀母親懷里的溫度?，F(xiàn)在只要回家看到母親日漸衰老的容顏，摸著母親越發(fā)粗糙的手就會忍不住從后面環(huán)住母親的脖子，把頭靠在她的肩膀上，回味兒時的感覺，然而，每一次都有一種想哭的感覺。
自從去外地上學之后，能跟家人在一起的時間是越來越少了，所以現(xiàn)在大部分放假時間都會留給家人，而現(xiàn)在每次回家也還會像小時候那樣，跟個橡皮糖似的粘著母親，跟母親講講學校的樂趣，聊聊生活中的感悟。這，是一種疼惜，更是一種幸福。
一個母親，一輩子，其實，都只為孩子。
高中有效學習方法。
感恩的心，感謝有你主題班會教案。
精選高考滿分作文:生命的意義。
感謝生命中有你五年級篇十八
相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。
掛在高空中的白玉盤已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭，口中呢喃著：“各位神靈??！我這一生未做過虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來，孩子啊！忍著點現(xiàn)在外面正下著雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫(yī)生?！?BR> 月亮未迎來遠方的客人太陽，太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著了，再次清醒已到了醫(yī)院。
點火見星暖滿屋，以心感動人間煙火。一些難忘的人或事，不是因為難忘而難忘，而是因為那些人或事觸碰了你內(nèi)心深處的那根心弦。
直到前些時日，我才得知那日由于青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時，總是很自責……我也未對外婆說什么，因為在外婆心中我早已勝過千言萬語。