寫心得體會可以促使我們對自己的行為和思考進行反思和反省。心得體會的寫作要有自我反思和自我評價的觀點，同時可以引用適當?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。心得體會是我們在成長和工作中不可或缺的一部分，以下的范文可以讓我們更好地思考和總結(jié)。
快速學(xué)習英語心得體會篇一
快速閱讀是提高閱讀能力的一種重要方法，尤其對于學(xué)習英語的人來說更是必不可少。在我的英語學(xué)習過程中，我也嘗試了快速閱讀，并從中受益匪淺。通過快速閱讀，我不僅提高了英語閱讀速度，還提高了理解和記憶能力。下面是我對快速閱讀的心得體會。
第一段：簡述快速閱讀的定義與作用。
快速閱讀是通過一系列技巧和方法，以更快的速度閱讀并理解文本的能力。這種技能在現(xiàn)代信息爆炸的社會中尤為重要，能夠幫助我們更快速地獲取知識。對于學(xué)習英語的人來說，快速閱讀的作用更為明顯，能夠幫助我們掌握更多的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，擴大閱讀領(lǐng)域?？焖匍喿x還能訓(xùn)練我們的思維能力和注意力，幫助我們更好地理解文章內(nèi)容。
第二段：快速閱讀的基本技巧和方法。
快速閱讀是一項需要一定訓(xùn)練的技能，下面是我在學(xué)習快速閱讀中總結(jié)出的一些基本技巧和方法。首先，要重視閱讀前的準備工作，比如了解文章主題和背景知識，從而更好地理解文章內(nèi)容。其次，要培養(yǎng)快速閱讀的節(jié)奏感，通過調(diào)整閱讀速度和呼吸節(jié)奏來提高閱讀效率。同時，要學(xué)會排除干擾，減少重復(fù)閱讀和回讀的次數(shù)。最后，要注意詞匯量的積累，掌握常見單詞的意思和拼寫，以減少對詞典的依賴。
快速閱讀可以幫助我們提高英語的理解能力和記憶能力。在快速閱讀中，我們需要通過整體把握文章的大意，而不是逐字逐句地閱讀。這種整體把握的方法能夠培養(yǎng)我們對文章結(jié)構(gòu)和邏輯的敏感性，幫助我們更好地理解文章內(nèi)容。此外，快速閱讀也要求我們主動思考和預(yù)測文章可能的發(fā)展方向，從而幫助我們更好地記憶文章的關(guān)鍵信息點。
第四段：快速閱讀對培養(yǎng)思維能力和注意力的提升。
快速閱讀不僅可以提高我們的英語閱讀能力，還對我們的思維能力和注意力有很大的幫助。在快速閱讀中，我們需要通過快速瀏覽來獲取文章的主要信息，并運用邏輯推理和問題解決的能力來理解文章的意思。這種思維能力的培養(yǎng)能夠提高我們的分析和判斷能力，從而在解決問題時更加得心應(yīng)手。同時，快速閱讀也要求我們集中注意力，排除干擾和雜念，培養(yǎng)專注力。這種專注力的培養(yǎng)能夠幫助我們更好地把握關(guān)鍵信息，提高閱讀的效率。
第五段：總結(jié)快速閱讀的重要性和建議。
通過快速閱讀，我不僅加快了英語閱讀速度，還提高了理解和記憶能力。因此，我強烈推薦每個學(xué)習英語的人都要掌握快速閱讀的技巧。在實踐快速閱讀時，建議從簡單的文章開始練習，逐漸提高難度。此外，也可以結(jié)合做練習題和聽錄音來提高理解和記憶能力。在長期的學(xué)習過程中，還要保持堅持和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度，相信通過不斷的努力，我們一定能夠在快速閱讀中取得更大的進步。
總的來說，快速閱讀對于學(xué)習英語的人來說是一種非常重要的技能。通過掌握快速閱讀的基本技巧和方法，我們能夠提高英語閱讀速度，提高理解和記憶能力。同時，快速閱讀也有助于培養(yǎng)我們的思維能力和注意力，提高分析和判斷能力。因此，我希望每個學(xué)習英語的人都能夠重視起來，并在實踐中不斷提高。這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和競爭。
快速學(xué)習英語心得體會篇二
在如今快節(jié)奏的生活中，快速閱讀英語已經(jīng)成為許多人提高學(xué)習效率的必備技能。不僅可以幫助我們更快地獲取信息，還能提高我們的閱讀理解能力。在我學(xué)習快速閱讀英語的過程中，我從中獲得了許多收獲和心得體會。
首先，快速閱讀英語需要適應(yīng)新的閱讀方式。在平時的閱讀中，我們往往習慣于逐字逐句地閱讀，但快速閱讀則需要我們改變這種習慣。我發(fā)現(xiàn)，通過快速瀏覽文章的標題、開頭、結(jié)尾以及關(guān)鍵詞，可以幫助我更快地了解文章的主題和大致內(nèi)容。這種方式不僅能夠減少閱讀時間，還能提高閱讀效率。
其次，快速閱讀英語需要掌握一些閱讀技巧。在快速閱讀中，我們可以運用一些技巧來幫助我們更好地理解文章。比如，可以通過快速掃視文章的段落結(jié)構(gòu)，找出重點句子和關(guān)鍵詞，從而更好地抓住文章的主旨和要點。此外，可以運用劃線、圈點等標記方式來幫助記憶和理解。這些技巧的運用不僅能夠提高閱讀速度，還能增強我們對文章的理解力。
第三，快速閱讀英語需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣。像是定期閱讀英語文獻或報紙，這樣可以增加我們對英語語言的接觸和理解，加快我們的閱讀速度。此外，利用碎片時間進行快速閱讀也是一種好的習慣。比如，在上下班的路上，我們可以打開手機閱讀一些簡短的英語文章，或是利用午休時間閱讀一些英語書籍。這樣能夠提高我們的閱讀量，并鍛煉我們的閱讀速度和理解能力。
第四，快速閱讀英語需要不斷的練習和積累。正如所說，熟能生巧。通過不斷地閱讀和練習，我們能夠提高我們的閱讀速度和閱讀理解能力。在我個人的學(xué)習中，我喜歡通過做題來練習快速閱讀。在完成閱讀任務(wù)的同時，我們還要加以思考和總結(jié)，這樣能夠加深和鞏固對所閱讀內(nèi)容的理解。
最后，快速閱讀英語需要保持積極的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是一個長期的過程，我們不能期望一蹴而就，而是要持之以恒地堅持下去。當遇到困難時，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的學(xué)習態(tài)度，并找到適合自己的學(xué)習方法和策略。只有這樣，我們才能持久地提高我們的快速閱讀能力。
總的來說，快速閱讀英語在提高學(xué)習效率、加強閱讀理解能力方面具有重要意義。通過適應(yīng)新的閱讀方式、掌握閱讀技巧、培養(yǎng)良好的閱讀習慣、不斷的練習和積累以及保持積極的學(xué)習態(tài)度，我們能夠不斷地提高我們的快速閱讀英語能力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習快速閱讀英語時有所啟發(fā)和幫助。
快速學(xué)習英語心得體會篇三
一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。
1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。
二、聽。
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫。
1、每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、用英語寫信或e-mail。
3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法。
1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
五、詞匯。
1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
六、練習。
1、大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。
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快速學(xué)習英語心得體會篇四
快速英語閱讀是在現(xiàn)代社會中必備的技能之一。對于非英語母語的學(xué)習者而言，提高閱讀速度和理解力對于迅速掌握英語知識和應(yīng)用于工作和學(xué)習中至關(guān)重要。在我個人的學(xué)習經(jīng)歷中，通過不斷實踐和嘗試，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些提高快速英語閱讀效率的方法和技巧，這對于我學(xué)習英語的過程起到了很大的幫助。
第二段：培養(yǎng)閱讀的習慣。
首先，要培養(yǎng)良好的閱讀習慣。每天定期閱讀英語材料是提高快速閱讀的基礎(chǔ)。閱讀不僅可以幫助我們擴大詞匯量和加深理解力，還能提高閱讀速度。我會選擇一些適合我的英語閱讀材料，比如新聞、科技文章或者感興趣的小說。我會盡量挑選一些較為簡單的文章開始閱讀，然后逐漸提高難度。通過每天堅持閱讀，不僅可以豐富自己的知識，還可以提高閱讀速度。
第三段：提高閱讀速度的技巧。
其次，掌握一些快速閱讀的技巧，有助于提高閱讀速度。其中之一是通過預(yù)覽文章的標題、副標題、開頭和結(jié)尾等，了解文章的主題和脈絡(luò)。這個方法可以幫助我們在閱讀時更快地抓住文章的重點和核心信息，從而提高閱讀效率。此外，注意使用眼動技術(shù)也是提高閱讀速度的有效方法之一。眼動技術(shù)指的是將視線目光聚焦在每行文字的中心，以快速掃視的方式閱讀。這樣能夠幫助我們減少回讀和重復(fù)閱讀的時間，提高整體的閱讀速度。
第四段：強化詞匯和語法的學(xué)習。
此外，在快速英語閱讀中，詞匯和語法的學(xué)習也是必不可少的。掌握足夠的基本詞匯和語法規(guī)則可以幫助我們更容易地理解文章的意思。因此，我會定期進行詞匯和語法的復(fù)習，并嘗試應(yīng)用于文章中。通過反復(fù)的練習和應(yīng)用，我逐漸形成了一套自己的學(xué)習方法，提高了對于英語閱讀的理解力和速度。
第五段：不斷追求進步。
最后，我認為保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度對于提高快速英語閱讀是至關(guān)重要的。我們要明確目標，并且堅持努力，不斷追求進步。在我個人的學(xué)習過程中，遇到了很多困難，但是我相信只要不斷努力，就一定會取得進步。我會不斷反思和總結(jié)，尋找適合自己的學(xué)習方法和策略，直到達到自己的閱讀目標。
總結(jié)：
通過培養(yǎng)閱讀的習慣、掌握快速閱讀技巧、強化詞匯和語法的學(xué)習，以及保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度，我成功地提高了快速英語閱讀的能力。英語閱讀的提升不僅對于工作和學(xué)習有益，還為我打開了更廣闊的世界，讓我能夠更好地與各國的文化和人民交流。通過不斷的實踐和努力，我相信每個人都能夠提高自己的英語閱讀速度和理解力，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識和機會。
快速學(xué)習英語心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
在現(xiàn)代社會，英語已成為一種全球通用語言，掌握英語不僅可以提升個人競爭力，還能拓展國際視野。因此，快速英語培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人學(xué)習英語的首選。在接受了一段時間的快速英語培訓(xùn)后，我深深地意識到了快速英語培訓(xùn)的種種優(yōu)勢和心得體會。
第二段：有效的學(xué)習方法（250字）。
快速英語培訓(xùn)注重創(chuàng)造積極、豐富的學(xué)習環(huán)境。通過大量的語言輸入和輸出，學(xué)習者能夠更快地融入英語的學(xué)習中。培訓(xùn)機構(gòu)采用了多媒體教學(xué)手段，提供了豐富的學(xué)習資源，如聽力訓(xùn)練、口語練習和閱讀材料等，以激發(fā)學(xué)習者的學(xué)習熱情。此外，培訓(xùn)機構(gòu)還提供了靈活多樣的學(xué)習方式，如小組互動、角色扮演和實地實習等，幫助學(xué)習者增強英語的實際運用能力。
第三段：集中訓(xùn)練強化記憶（250字）。
快速英語培訓(xùn)采用集中訓(xùn)練的方式，通過密集的課程安排和嚴格的學(xué)習計劃，加快學(xué)習進度。這種訓(xùn)練方法可以幫助學(xué)習者更加高效地吸收知識，并加深對英語的理解。培訓(xùn)機構(gòu)通過多次反復(fù)的訓(xùn)練和復(fù)習，幫助學(xué)習者鞏固所學(xué)的知識，并通過模擬考試，幫助學(xué)習者更好地掌握英語的應(yīng)用技巧。集中訓(xùn)練的強化記憶效果顯著，學(xué)習者能夠在短時間內(nèi)看到明顯的進步。
第四段：務(wù)實的學(xué)習目標（250字）。
快速英語培訓(xùn)注重制定實際可行的學(xué)習目標，通過明確的學(xué)習目標，激勵學(xué)習者更加努力地學(xué)習英語。培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)學(xué)習者的實際水平和需要，制定個性化的學(xué)習計劃，并通過各種評估手段，如口語測試和寫作考核等，監(jiān)測學(xué)習者的學(xué)習進展。與傳統(tǒng)的英語學(xué)習方式相比，快速英語培訓(xùn)更加注重實際能力的提升，幫助學(xué)習者在短時間內(nèi)掌握英語應(yīng)用的基本能力。
第五段：沉浸式學(xué)習體驗（300字）。
快速英語培訓(xùn)通過沉浸式學(xué)習的方式，讓學(xué)習者在一個英語環(huán)境中進行學(xué)習。培訓(xùn)機構(gòu)提供語言實踐的機會，如與外籍教師進行交流、參觀英語國家等，幫助學(xué)習者更好地感受和運用英語。在這種學(xué)習環(huán)境中，學(xué)習者能夠充分用英語進行溝通，提高自己的聽力和口語能力。沉浸式學(xué)習體驗可以快速提高學(xué)習者的英語水平，讓他們更加自信地運用英語進行交流。
總結(jié)（100字）。
通過快速英語培訓(xùn)，我深刻地體會到了學(xué)習英語的樂趣和成就感。有效的學(xué)習方法、集中訓(xùn)練、務(wù)實的學(xué)習目標以及沉浸式學(xué)習體驗，使我在短時間內(nèi)取得了顯著的進步。我將繼續(xù)努力學(xué)習英語，以期提高自己的英語水平，為未來的發(fā)展做好準備。
快速學(xué)習英語心得體會篇六
1學(xué)習英語的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。
因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學(xué)習英語的宗旨。嬰兒時期，我們學(xué)說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。
2學(xué)習英語的最好方法：背誦課文。
因為英語是我們的后天語言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說。為什么在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因為我們根本不知道到底什么才是正確的(聽起來可能是句廢話)，說明我們對于英語的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢。如果我們經(jīng)過了長期的經(jīng)典課文背誦，長期接受了“正”的刺激，這個時候一旦遇到“邪”，自然會一眼看透，不會再在幾個迷惑選項中犯糊涂。
3學(xué)習英語需要多種形式的神經(jīng)刺激。
語言學(xué)習是沒有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會上很多人將學(xué)英語說的很簡單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實這些都是極為不負責任的說法。真正學(xué)好英語，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，因為學(xué)習語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應(yīng)過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應(yīng)過來應(yīng)該用它嗎?……我們當初學(xué)說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經(jīng)意的“練習”才全面掌握了這門語言。
4學(xué)習英語要善于利用零碎時間。
英語學(xué)習不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個小時拼命學(xué)英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。英語學(xué)習的進步不象數(shù)理化，努力一段時間可以馬上在分數(shù)上立桿見影。
5要著意“賣弄”。
新學(xué)會的詞匯和用法，應(yīng)該在可能的場合多多練習使用，比如email或者會話場合。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學(xué)的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變?yōu)榕f東西，又不斷接觸新東西，再將其變?yōu)榕f東西，如此往復(fù)，才能不斷提高。
快速學(xué)習英語心得體會篇七
近年來，隨著全球化的進程和信息時代的到來，英語閱讀能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。對于學(xué)習英語和提高閱讀能力的人來說，快速英語閱讀已經(jīng)成為一種流行的學(xué)習方法。在我個人學(xué)習的這段時間里，我深深體會到了快速英語閱讀的好處和重要性，下面我將結(jié)合自己的心得和體會，分五個方面進行闡述。
首先，快速英語閱讀提高了我的閱讀效率和速度。以前我在閱讀英語文章時，常常反復(fù)讀同一句話，甚至讀一遍又一遍，才能完全理解文章的意思。但是通過學(xué)習快速英語閱讀，我漸漸掌握了一些技巧，比如快速瀏覽，尋找關(guān)鍵詞，跳讀等。這些技巧使我能夠更快地獲取文章的主要信息和重點內(nèi)容，加快了閱讀速度，提高了閱讀效率。
其次，通過快速英語閱讀，我擴大了詞匯量和閱讀廣度。閱讀是學(xué)習英語的重要途徑之一，通過閱讀不僅可以學(xué)習到豐富的詞匯，還能夠提高自己的語感和語法能力。通過快速英語閱讀，我不僅能夠順利閱讀和理解較簡單的文章，還能夠閱讀較復(fù)雜的英文材料，比如報紙、雜志和學(xué)術(shù)論文等。這些閱讀材料的多樣性和廣度，不僅滿足了我對不同領(lǐng)域知識的需求，也使我在閱讀中不斷積累經(jīng)驗和提高自己。
第三，快速英語閱讀培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力。通過快速閱讀大量的英語文章，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，發(fā)現(xiàn)文章的潛臺詞，理解作者的觀點和意圖。快速閱讀要求我們能夠迅速捕捉文章的主題、結(jié)構(gòu)和重點，通過自己的思考和分析來理解文章的內(nèi)涵。這種批判性思維的培養(yǎng)，使我在其他學(xué)科和領(lǐng)域的學(xué)習中也能夠更加理性地思考和解決問題。
第四，快速英語閱讀提高了我的信息獲取能力和學(xué)習效果。在信息時代，大量的知識和信息以英文形式呈現(xiàn)，具備良好的英語閱讀能力意味著我能夠更好地獲取這些信息，并從中獲得實際收益。通過快速英語閱讀，我已經(jīng)可以讀懂和理解各類英語資料，方法論和經(jīng)驗分享。這不僅幫助我更好地理解和應(yīng)用外教課堂上的知識，還能夠幫助我從各種渠道獲取更多的學(xué)習資源和研究成果。
最后，通過快速英語閱讀，我感受到了自我成長和提升的喜悅。在開始學(xué)習快速英語閱讀之前，我常常對自己的英語能力和閱讀水平產(chǎn)生懷疑和不自信。然而，通過持續(xù)的學(xué)習和實踐，我漸漸克服了這種困擾，我的英語閱讀能力也得到了長足的提高。每次順利的閱讀和理解，都讓我對自己充滿自信和滿足感，激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習和提高的動力。
綜上所述，通過快速英語閱讀，我不僅提高了閱讀效率和速度，也擴大了詞匯量和閱讀廣度。此外，快速英語閱讀還培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力，提高了我的信息獲取能力和學(xué)習效果。最重要的是，通過快速英語閱讀的學(xué)習，我感受到了自我成長和提升的喜悅，這也鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習和提高。我相信，在未來的學(xué)習和工作中，快速英語閱讀將發(fā)揮著越來越重要的作用，并幫助我取得更好的成績和成就。
快速學(xué)習英語心得體會篇八
在當今高速發(fā)展的社會中，英語已成為國際交流和職業(yè)發(fā)展的重要工具。為了迎合這個需求，各種英語培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，試圖通過快速培訓(xùn)的方式幫助學(xué)員迅速掌握英語。我有幸參加了一次快速英語培訓(xùn)課程，并從中收獲了很多。以下是我的心得體會。
首先，快速英語培訓(xùn)的一個重要特點就是時間緊湊。一般來說，這類培訓(xùn)的課程時間要比傳統(tǒng)的長期培訓(xùn)短得多。這要求學(xué)員在有限的時間內(nèi)盡快掌握英語的基本知識和技能。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了時間的寶貴和效率的重要性。在面對緊張的學(xué)習計劃時，我必須合理安排時間，做到有計劃地學(xué)習。通過持之以恒的努力，我成功地在短時間內(nèi)提高了自己的英語水平。
其次，快速英語培訓(xùn)注重實用技能的培養(yǎng)。相對于長期培訓(xùn)課程的重點放在英語基礎(chǔ)的建立上，快速培訓(xùn)更注重學(xué)員能夠應(yīng)用英語解決實際問題。這促使我從理論學(xué)習向?qū)嵺`應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，提高了我的語言運用能力。通過與老師和同學(xué)的互動，我學(xué)到了很多實用的詞匯和句型，如商務(wù)英語的用語和郵件寫作技巧等。這些技能在我的工作和日常生活中都能得到充分的應(yīng)用，讓我感到非常滿意。
第三，快速英語培訓(xùn)強調(diào)積極的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習英語是一個長期且需要付出巨大努力的過程，但快速培訓(xùn)給予了我更大的動力和激勵。在培訓(xùn)期間，老師們努力營造積極向上的學(xué)習氛圍，鼓勵學(xué)員積極參與課堂活動和互動討論。同時，他們也會及時給予肯定和鼓勵，讓我有信心堅持下去。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了積極面對困難和挑戰(zhàn)，用樂觀的心態(tài)面對學(xué)習中遇到的問題。這種積極的學(xué)習態(tài)度對我今后的學(xué)習和工作都非常重要。
此外，快速英語培訓(xùn)還非常強調(diào)實踐和反饋。在課程中，我們不僅學(xué)習了英語的理論知識，還進行了大量的實踐活動，如角色扮演、情景對話等。通過這些實踐，我不僅提高了語言的流利度和準確性，還增強了自信心。同時，老師們對我們的學(xué)習情況進行及時反饋，指出我們的不足和提出改進意見。這種及時的反饋幫助我正確理解自己的學(xué)習情況，及時調(diào)整學(xué)習策略，更好地提升自己。
最后，快速英語培訓(xùn)不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力。在培訓(xùn)課程中，我們除了學(xué)習英語，還接觸到了跨文化交流和團隊合作等內(nèi)容。這些綜合能力的培養(yǎng)對于我今后的職業(yè)發(fā)展和國際交流都非常有幫助?？焖儆⒄Z培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我意識到，英語培訓(xùn)僅僅是學(xué)習語言表面的東西，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。
綜上所述，快速英語培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過時間緊湊、實用技能的培養(yǎng)、積極的學(xué)習態(tài)度、實踐和反饋以及綜合能力的培養(yǎng)等步驟，我成功地提高了自己的英語水平。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習的重要性和學(xué)習的方法，也為我今后的學(xué)習和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持這樣的學(xué)習態(tài)度和努力，我一定能在英語學(xué)習的道路上取得更大的進步。
快速學(xué)習英語心得體會篇九
掌握好的學(xué)習方法非常重要，下面就給您介紹一些初三短時間攻克英語學(xué)習的方法，希望能給您帶來一定幫助。
初三短時間攻克英語的五點要求
一般地說，英語學(xué)習的原則是聽、說領(lǐng)先，讀、寫跟上。
首先建立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。
鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語，一年后，學(xué)成出國當口語翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習英語的方法。
用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計業(yè)余學(xué)習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學(xué)英語。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學(xué)習英語，戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。
決心下定，還注意學(xué)習方法，有時根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習目的，選擇不同的學(xué)習方法，但是學(xué)習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。
要把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
(1)要過好語音關(guān)。把每一個音標發(fā)正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞，掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識，來擴展詞匯量。學(xué)習單詞要在語言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復(fù)聽，聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。
(3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律，通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過做大量的練習掌握?？傊畬W(xué)習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。
借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方。
總之，預(yù)習的目的`是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。
預(yù)習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。
總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調(diào)動起多個感官來。
學(xué)完每一課，要認真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時提出來。
做作業(yè)是英語學(xué)習的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。
總之，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。
學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。
問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識，把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。
我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的，及時復(fù)習對于記憶非常必要，學(xué)英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語法等。學(xué)習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。
總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習方法，把課前預(yù)習，認真聽課，完成作業(yè)，及時復(fù)習這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語。
快速學(xué)習英語心得體會篇十
1、用漢語標單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時候?qū)W英語的時候，都會用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實這是一種錯誤的方法，容易變成死記硬背，即使記住了，也很容易忘記。
2、翻譯成漢語記英語單詞；如“apple、apple 是蘋果?！?BR> 3、翻譯成漢語再寫英語句子；其實英語的成句習慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。
4、只用眼看，不開口讀；學(xué)英語要聽、講、看三者合一才能學(xué)得好。
1、為孩子提供一個學(xué)習英語的環(huán)境?？梢詫ｉT為孩子分出一間英語學(xué)習房，然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學(xué)習的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個英語播放器等等。
2、注重培養(yǎng)對英語的興趣，只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會有耐性不斷地學(xué)下去，也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。
3、重視英語社交能力，有空的時候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。
4、父母應(yīng)該多鼓勵孩子，增強孩子學(xué)習英語的自信心，很多孩子都是因為一開始學(xué)的不好而導(dǎo)致失去信心，父母的及時鼓勵能夠改變這種情況。
5、父母是孩子最好的老師，孩子最容易學(xué)習父母的行為，所以有條件的父母最好自己也學(xué)一些英語，不需要多深入，只要這么一個行為和態(tài)度，這樣會讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學(xué)習英語。讓英語真正容入到生活中去。
6、睡前可以給孩子講英語故事，讓孩子大聲跟讀。
7、晚上準備入睡淺睡眠時和早上要清醒起床聽英語很有效果，這個可以加深孩子英語的記憶，不過這個要家長長期堅持和配合。
8、孩子單詞發(fā)音錯誤，不要說：“你說錯了，要怎樣說”。只要你在發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不正確時，你重復(fù)一遍或多遍正確的發(fā)音，孩子就會自己分析對比媽媽為什么總是這樣說這個單詞，他就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和媽媽的不同，從而判斷對錯，最終記住對的。
學(xué)習英語的方法很多，學(xué)以致用才是硬道理，家長們在平時一定要引導(dǎo)孩子多看、多讀、多記，只有狠下功夫，才能起真正地把英語學(xué)好。
孩子學(xué)習英語，應(yīng)該繞開單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們的喜愛。英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。
用英語磨耳朵的關(guān)鍵不在于聽懂每個詞，而在于熟悉英語的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受，使孩子們心情舒暢，輕松愉快，旋律優(yōu)美的英語歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對英語的興趣。迪諾少兒素質(zhì)英語在線學(xué)習平臺給孩子提供更多的學(xué)習資源。
在選擇聽力資源的時候，原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的聽力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語音信號，尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語語音信號輸入大腦是前提，聽力辨音、聽覺記憶之后才是孩子對整句英文的理解，會放在情境中去實現(xiàn)。孩子聽的是什么，就會形成什么樣的語音，所以原汁原味的英語底子很重要。
在英語運用中，當孩子聽到一句話，能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場合、動作聯(lián)系起來，能夠反應(yīng)，這才是最重要的，有利于英語思維的培養(yǎng)。好的視聽產(chǎn)品將會對孩子英語教育起到意想不到的作用，在為孩子訂制英語學(xué)習計劃時，家長們要充分重視這一點。另外，要通過閱讀積累豐富的場景，強化孩子的情境對應(yīng)能力。孩子形成一定的英語思維，場景和英語之間沒有中文這個媒介，自然可以朗朗地脫口而出。
快速學(xué)習英語心得體會篇十一
通過典型例句記憶語法規(guī)則。
語法是需要通過學(xué)習語法規(guī)則，并結(jié)合例句記憶才能學(xué)會。而例句比規(guī)則更有助于語法的掌握,因為例句比規(guī)則更加具體,更易于理解。通過背誦,大家就能夠記憶許多關(guān)于語法規(guī)則的例句,這將有助于我們靈活套用相關(guān)句型。
快速學(xué)習英語心得體會篇十二
2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4.熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5.盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學(xué)好。
8.要創(chuàng)設(shè)情景，加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
9.勤奮和持續(xù)堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好;大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。
10.把英語當成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學(xué)習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
11.建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。
快速學(xué)習英語心得體會篇十三
一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。
1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。
二、聽。
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫。
1、每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、用英語寫信或e-mail。
3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法。
1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
五、詞匯。
1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
六、練習。
1、大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。
快速學(xué)習英語心得體會篇十四
古人云：“書讀百遍，其義自見。”意思是背誦能幫助思考，思考需借助背誦。背誦是學(xué)習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學(xué)們掌握大量的英語基礎(chǔ)知識，而且可培養(yǎng)大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學(xué)習過程中，同學(xué)們一定要掌握科學(xué)的方法，提高背誦的效率。
隨著年齡的增長，同學(xué)們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒，因而學(xué)習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎(chǔ)上進行背誦，以提高背誦速度，增強學(xué)習效果。
單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學(xué)們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示范朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發(fā)音。同時，還要注意句子的語調(diào)、不完全爆破、重弱讀等語音現(xiàn)象，增強誦讀的節(jié)奏，提高背誦的效果。
背誦時，有些同學(xué)習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構(gòu)成的，不同的短語構(gòu)成不同的意群，讀的時候，我們應(yīng)該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。
課文中那些句子較長、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子是同學(xué)們最難理解最難背誦的。對于這樣的句子，同學(xué)們可以先分析其結(jié)構(gòu)類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補;復(fù)合句，弄明白是哪一種類型的復(fù)合句。同時，還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
根據(jù)課文的中心內(nèi)容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最后，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。
只要按照這幾種方法，學(xué)習英語就不再是難事了。
快速學(xué)習英語心得體會篇十五
好的語言環(huán)境：
每個人都不會否認在英美國家學(xué)習英語的好處，但這并不意味著中國人在國內(nèi)無法完成英語口語的學(xué)習。大量事例成功的證明，中國人在自己的土地上是完全可以說出一口流利的英語的。這就好比大多數(shù)人在最初學(xué)習游泳都會選擇在游泳池里。這樣不但安全，成本低，在感覺上也會讓初學(xué)者更加從容不迫。關(guān)于這方面，筆者建議大家選擇紙條記憶的方法。因為紙條記憶法的好處就在于隨時隨地給口語學(xué)習者創(chuàng)造了英語口語學(xué)習的環(huán)境和機會。如果大家可以真正的利用一切可以利用的機會練習口語，那么你就已經(jīng)真正地擁有了一個相當良好的英語學(xué)習環(huán)境。當然，如果有機會和英美人士進行實地交流，檢驗下自己的口語水平效果就更佳了。
學(xué)會描述東西：
我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
一般情況下，中國學(xué)生在口語學(xué)習的初級階段都會錯誤的認為，語音和口語是一樣的，兩者并無區(qū)別。其實不然，從嚴格定義上來講“語音是口語的基礎(chǔ)，而口語是語音的延伸”。我們用一句話來進行邏輯排列“發(fā)音不過關(guān)，口語就不會過關(guān)，口語不過關(guān)聽力就一定不會過關(guān)，從而也會導(dǎo)致這個整個英語基石的坍塌?！焙芏鄷r候當我們費了很大周折和對方進行口語表達時，對方卻無法聽懂你所想要表達的意思，使自己處于極其尷尬的境地。主要原因就是說話者的語音不過關(guān)。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞，進而也導(dǎo)致了自信心的下降，聽力受挫，因此口語交流十分困難。在口語學(xué)習的最初階段建議大家從音標發(fā)音開始練習，英語中的四十八個音標是語音的靈魂，正確掌握每個音節(jié)的發(fā)音對初學(xué)者將來能否正確有效的進行口語表達有著極其深遠的影響。初學(xué)者切不可盲目的認為自己發(fā)音還不錯，一定要對自己有一個客觀的認識，腳踏實地的進行語音練習。糾正發(fā)音是一個長期的過程，但惟有耐心，細心和恒心，就會取得成功。
快速學(xué)習英語心得體會篇十六
親，想不想輕松愉快的學(xué)習英語呢?想用最快的速度學(xué)好英語嗎?那我們就一起來看看這篇快速學(xué)習英語的方法吧。
一方面，收集日常生活中常用英文，反復(fù)操練，直至脫口而出。父母一有機會，就創(chuàng)造語言環(huán)境，誘導(dǎo)孩子用英語對話。比如可進行下面的練習：
父母：mayibotheryouforaminute?(我可以打擾你幾分鐘嗎?)
孩子：sure。whatcanidoforyou?(當然，有什么需要幫忙的嗎?)
或說出中文，讓孩子翻譯成英文。不要過多解釋語法，只要大致解釋每個詞的意思即可，關(guān)鍵是要反復(fù)操練、不斷鼓勵，讓孩子充滿成就感和“賣弄”的渴望。小孩有很多學(xué)外語的優(yōu)勢，如很少糾纏語法，記憶力和模仿力都很強等，如果正確引導(dǎo)，進步會非?？?。
另一方面，還需要父母給孩子樹立好榜樣。如果家長英文好，就可帶著孩子學(xué);如果欠佳，就可以和孩子一起學(xué)。家長行為影響孩子一生，嚴格要求自己，孩子就有更好的未來。
家長注意孩子學(xué)英語的連貫性，保持幾天記一個句子的進度，并堅持下去。如果從一年級開始學(xué)，小學(xué)畢業(yè)能夠脫口而出1000個句子，就已經(jīng)是特大的成功了!這必將為中學(xué)攻克英語打下良好的語感基礎(chǔ)。
這些方法你用過嗎?如果沒有的話那就試著按上面的快速學(xué)習英語的方法試試吧，愿您學(xué)習愉快。
快速學(xué)習英語心得體會篇十七
第一步：拍攝相片內(nèi)所有景物都清晰的照片。
第二步：拍攝相片內(nèi)主體清晰其他模糊的照片。
第三步：以高速快門拍攝。
第四步：以低速快門拍攝。
第五步：拍攝低速運動的物體。
第六步：拍攝高速運動的物體。
第七步：夜間拍攝。
第八步：拍攝低調(diào)照片。
第九步：拍攝高調(diào)照片。
第十步：追隨拍攝。
第十一步：擺拍，用自然光。
第十二步：擺拍，自己部光。
第十三步：抓拍，表現(xiàn)大場面。
第十四步：抓拍，表現(xiàn)人物表情。
第十五步：想方設(shè)法把自己拍進照片，而照片中不出現(xiàn)相機。
第十六步：自己創(chuàng)新。
第十七步以前禁止用閃光燈。
快速學(xué)習英語心得體會篇十八
學(xué)
英語
有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果，所以在
學(xué)習
的時候要總結(jié)方法，同時多學(xué)習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學(xué)習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語，在一定程度上，英語的學(xué)習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學(xué)好英語。 以下是幾點英語學(xué)習方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習總結(jié)，也有別人的好方法）。
每天都應(yīng)堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的`閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或e-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，
1、 大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握
快速學(xué)習英語心得體會篇一
快速閱讀是提高閱讀能力的一種重要方法，尤其對于學(xué)習英語的人來說更是必不可少。在我的英語學(xué)習過程中，我也嘗試了快速閱讀，并從中受益匪淺。通過快速閱讀，我不僅提高了英語閱讀速度，還提高了理解和記憶能力。下面是我對快速閱讀的心得體會。
第一段：簡述快速閱讀的定義與作用。
快速閱讀是通過一系列技巧和方法，以更快的速度閱讀并理解文本的能力。這種技能在現(xiàn)代信息爆炸的社會中尤為重要，能夠幫助我們更快速地獲取知識。對于學(xué)習英語的人來說，快速閱讀的作用更為明顯，能夠幫助我們掌握更多的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，擴大閱讀領(lǐng)域?？焖匍喿x還能訓(xùn)練我們的思維能力和注意力，幫助我們更好地理解文章內(nèi)容。
第二段：快速閱讀的基本技巧和方法。
快速閱讀是一項需要一定訓(xùn)練的技能，下面是我在學(xué)習快速閱讀中總結(jié)出的一些基本技巧和方法。首先，要重視閱讀前的準備工作，比如了解文章主題和背景知識，從而更好地理解文章內(nèi)容。其次，要培養(yǎng)快速閱讀的節(jié)奏感，通過調(diào)整閱讀速度和呼吸節(jié)奏來提高閱讀效率。同時，要學(xué)會排除干擾，減少重復(fù)閱讀和回讀的次數(shù)。最后，要注意詞匯量的積累，掌握常見單詞的意思和拼寫，以減少對詞典的依賴。
快速閱讀可以幫助我們提高英語的理解能力和記憶能力。在快速閱讀中，我們需要通過整體把握文章的大意，而不是逐字逐句地閱讀。這種整體把握的方法能夠培養(yǎng)我們對文章結(jié)構(gòu)和邏輯的敏感性，幫助我們更好地理解文章內(nèi)容。此外，快速閱讀也要求我們主動思考和預(yù)測文章可能的發(fā)展方向，從而幫助我們更好地記憶文章的關(guān)鍵信息點。
第四段：快速閱讀對培養(yǎng)思維能力和注意力的提升。
快速閱讀不僅可以提高我們的英語閱讀能力，還對我們的思維能力和注意力有很大的幫助。在快速閱讀中，我們需要通過快速瀏覽來獲取文章的主要信息，并運用邏輯推理和問題解決的能力來理解文章的意思。這種思維能力的培養(yǎng)能夠提高我們的分析和判斷能力，從而在解決問題時更加得心應(yīng)手。同時，快速閱讀也要求我們集中注意力，排除干擾和雜念，培養(yǎng)專注力。這種專注力的培養(yǎng)能夠幫助我們更好地把握關(guān)鍵信息，提高閱讀的效率。
第五段：總結(jié)快速閱讀的重要性和建議。
通過快速閱讀，我不僅加快了英語閱讀速度，還提高了理解和記憶能力。因此，我強烈推薦每個學(xué)習英語的人都要掌握快速閱讀的技巧。在實踐快速閱讀時，建議從簡單的文章開始練習，逐漸提高難度。此外，也可以結(jié)合做練習題和聽錄音來提高理解和記憶能力。在長期的學(xué)習過程中，還要保持堅持和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度，相信通過不斷的努力，我們一定能夠在快速閱讀中取得更大的進步。
總的來說，快速閱讀對于學(xué)習英語的人來說是一種非常重要的技能。通過掌握快速閱讀的基本技巧和方法，我們能夠提高英語閱讀速度，提高理解和記憶能力。同時，快速閱讀也有助于培養(yǎng)我們的思維能力和注意力，提高分析和判斷能力。因此，我希望每個學(xué)習英語的人都能夠重視起來，并在實踐中不斷提高。這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和競爭。
快速學(xué)習英語心得體會篇二
在如今快節(jié)奏的生活中，快速閱讀英語已經(jīng)成為許多人提高學(xué)習效率的必備技能。不僅可以幫助我們更快地獲取信息，還能提高我們的閱讀理解能力。在我學(xué)習快速閱讀英語的過程中，我從中獲得了許多收獲和心得體會。
首先，快速閱讀英語需要適應(yīng)新的閱讀方式。在平時的閱讀中，我們往往習慣于逐字逐句地閱讀，但快速閱讀則需要我們改變這種習慣。我發(fā)現(xiàn)，通過快速瀏覽文章的標題、開頭、結(jié)尾以及關(guān)鍵詞，可以幫助我更快地了解文章的主題和大致內(nèi)容。這種方式不僅能夠減少閱讀時間，還能提高閱讀效率。
其次，快速閱讀英語需要掌握一些閱讀技巧。在快速閱讀中，我們可以運用一些技巧來幫助我們更好地理解文章。比如，可以通過快速掃視文章的段落結(jié)構(gòu)，找出重點句子和關(guān)鍵詞，從而更好地抓住文章的主旨和要點。此外，可以運用劃線、圈點等標記方式來幫助記憶和理解。這些技巧的運用不僅能夠提高閱讀速度，還能增強我們對文章的理解力。
第三，快速閱讀英語需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣。像是定期閱讀英語文獻或報紙，這樣可以增加我們對英語語言的接觸和理解，加快我們的閱讀速度。此外，利用碎片時間進行快速閱讀也是一種好的習慣。比如，在上下班的路上，我們可以打開手機閱讀一些簡短的英語文章，或是利用午休時間閱讀一些英語書籍。這樣能夠提高我們的閱讀量，并鍛煉我們的閱讀速度和理解能力。
第四，快速閱讀英語需要不斷的練習和積累。正如所說，熟能生巧。通過不斷地閱讀和練習，我們能夠提高我們的閱讀速度和閱讀理解能力。在我個人的學(xué)習中，我喜歡通過做題來練習快速閱讀。在完成閱讀任務(wù)的同時，我們還要加以思考和總結(jié)，這樣能夠加深和鞏固對所閱讀內(nèi)容的理解。
最后，快速閱讀英語需要保持積極的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是一個長期的過程，我們不能期望一蹴而就，而是要持之以恒地堅持下去。當遇到困難時，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的學(xué)習態(tài)度，并找到適合自己的學(xué)習方法和策略。只有這樣，我們才能持久地提高我們的快速閱讀能力。
總的來說，快速閱讀英語在提高學(xué)習效率、加強閱讀理解能力方面具有重要意義。通過適應(yīng)新的閱讀方式、掌握閱讀技巧、培養(yǎng)良好的閱讀習慣、不斷的練習和積累以及保持積極的學(xué)習態(tài)度，我們能夠不斷地提高我們的快速閱讀英語能力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習快速閱讀英語時有所啟發(fā)和幫助。
快速學(xué)習英語心得體會篇三
一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。
1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。
二、聽。
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫。
1、每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、用英語寫信或e-mail。
3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法。
1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
五、詞匯。
1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
六、練習。
1、大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。
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快速學(xué)習英語心得體會篇四
快速英語閱讀是在現(xiàn)代社會中必備的技能之一。對于非英語母語的學(xué)習者而言，提高閱讀速度和理解力對于迅速掌握英語知識和應(yīng)用于工作和學(xué)習中至關(guān)重要。在我個人的學(xué)習經(jīng)歷中，通過不斷實踐和嘗試，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些提高快速英語閱讀效率的方法和技巧，這對于我學(xué)習英語的過程起到了很大的幫助。
第二段：培養(yǎng)閱讀的習慣。
首先，要培養(yǎng)良好的閱讀習慣。每天定期閱讀英語材料是提高快速閱讀的基礎(chǔ)。閱讀不僅可以幫助我們擴大詞匯量和加深理解力，還能提高閱讀速度。我會選擇一些適合我的英語閱讀材料，比如新聞、科技文章或者感興趣的小說。我會盡量挑選一些較為簡單的文章開始閱讀，然后逐漸提高難度。通過每天堅持閱讀，不僅可以豐富自己的知識，還可以提高閱讀速度。
第三段：提高閱讀速度的技巧。
其次，掌握一些快速閱讀的技巧，有助于提高閱讀速度。其中之一是通過預(yù)覽文章的標題、副標題、開頭和結(jié)尾等，了解文章的主題和脈絡(luò)。這個方法可以幫助我們在閱讀時更快地抓住文章的重點和核心信息，從而提高閱讀效率。此外，注意使用眼動技術(shù)也是提高閱讀速度的有效方法之一。眼動技術(shù)指的是將視線目光聚焦在每行文字的中心，以快速掃視的方式閱讀。這樣能夠幫助我們減少回讀和重復(fù)閱讀的時間，提高整體的閱讀速度。
第四段：強化詞匯和語法的學(xué)習。
此外，在快速英語閱讀中，詞匯和語法的學(xué)習也是必不可少的。掌握足夠的基本詞匯和語法規(guī)則可以幫助我們更容易地理解文章的意思。因此，我會定期進行詞匯和語法的復(fù)習，并嘗試應(yīng)用于文章中。通過反復(fù)的練習和應(yīng)用，我逐漸形成了一套自己的學(xué)習方法，提高了對于英語閱讀的理解力和速度。
第五段：不斷追求進步。
最后，我認為保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度對于提高快速英語閱讀是至關(guān)重要的。我們要明確目標，并且堅持努力，不斷追求進步。在我個人的學(xué)習過程中，遇到了很多困難，但是我相信只要不斷努力，就一定會取得進步。我會不斷反思和總結(jié)，尋找適合自己的學(xué)習方法和策略，直到達到自己的閱讀目標。
總結(jié)：
通過培養(yǎng)閱讀的習慣、掌握快速閱讀技巧、強化詞匯和語法的學(xué)習，以及保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度，我成功地提高了快速英語閱讀的能力。英語閱讀的提升不僅對于工作和學(xué)習有益，還為我打開了更廣闊的世界，讓我能夠更好地與各國的文化和人民交流。通過不斷的實踐和努力，我相信每個人都能夠提高自己的英語閱讀速度和理解力，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識和機會。
快速學(xué)習英語心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
在現(xiàn)代社會，英語已成為一種全球通用語言，掌握英語不僅可以提升個人競爭力，還能拓展國際視野。因此，快速英語培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人學(xué)習英語的首選。在接受了一段時間的快速英語培訓(xùn)后，我深深地意識到了快速英語培訓(xùn)的種種優(yōu)勢和心得體會。
第二段：有效的學(xué)習方法（250字）。
快速英語培訓(xùn)注重創(chuàng)造積極、豐富的學(xué)習環(huán)境。通過大量的語言輸入和輸出，學(xué)習者能夠更快地融入英語的學(xué)習中。培訓(xùn)機構(gòu)采用了多媒體教學(xué)手段，提供了豐富的學(xué)習資源，如聽力訓(xùn)練、口語練習和閱讀材料等，以激發(fā)學(xué)習者的學(xué)習熱情。此外，培訓(xùn)機構(gòu)還提供了靈活多樣的學(xué)習方式，如小組互動、角色扮演和實地實習等，幫助學(xué)習者增強英語的實際運用能力。
第三段：集中訓(xùn)練強化記憶（250字）。
快速英語培訓(xùn)采用集中訓(xùn)練的方式，通過密集的課程安排和嚴格的學(xué)習計劃，加快學(xué)習進度。這種訓(xùn)練方法可以幫助學(xué)習者更加高效地吸收知識，并加深對英語的理解。培訓(xùn)機構(gòu)通過多次反復(fù)的訓(xùn)練和復(fù)習，幫助學(xué)習者鞏固所學(xué)的知識，并通過模擬考試，幫助學(xué)習者更好地掌握英語的應(yīng)用技巧。集中訓(xùn)練的強化記憶效果顯著，學(xué)習者能夠在短時間內(nèi)看到明顯的進步。
第四段：務(wù)實的學(xué)習目標（250字）。
快速英語培訓(xùn)注重制定實際可行的學(xué)習目標，通過明確的學(xué)習目標，激勵學(xué)習者更加努力地學(xué)習英語。培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)學(xué)習者的實際水平和需要，制定個性化的學(xué)習計劃，并通過各種評估手段，如口語測試和寫作考核等，監(jiān)測學(xué)習者的學(xué)習進展。與傳統(tǒng)的英語學(xué)習方式相比，快速英語培訓(xùn)更加注重實際能力的提升，幫助學(xué)習者在短時間內(nèi)掌握英語應(yīng)用的基本能力。
第五段：沉浸式學(xué)習體驗（300字）。
快速英語培訓(xùn)通過沉浸式學(xué)習的方式，讓學(xué)習者在一個英語環(huán)境中進行學(xué)習。培訓(xùn)機構(gòu)提供語言實踐的機會，如與外籍教師進行交流、參觀英語國家等，幫助學(xué)習者更好地感受和運用英語。在這種學(xué)習環(huán)境中，學(xué)習者能夠充分用英語進行溝通，提高自己的聽力和口語能力。沉浸式學(xué)習體驗可以快速提高學(xué)習者的英語水平，讓他們更加自信地運用英語進行交流。
總結(jié)（100字）。
通過快速英語培訓(xùn)，我深刻地體會到了學(xué)習英語的樂趣和成就感。有效的學(xué)習方法、集中訓(xùn)練、務(wù)實的學(xué)習目標以及沉浸式學(xué)習體驗，使我在短時間內(nèi)取得了顯著的進步。我將繼續(xù)努力學(xué)習英語，以期提高自己的英語水平，為未來的發(fā)展做好準備。
快速學(xué)習英語心得體會篇六
1學(xué)習英語的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。
因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學(xué)習英語的宗旨。嬰兒時期，我們學(xué)說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。
2學(xué)習英語的最好方法：背誦課文。
因為英語是我們的后天語言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說。為什么在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因為我們根本不知道到底什么才是正確的(聽起來可能是句廢話)，說明我們對于英語的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢。如果我們經(jīng)過了長期的經(jīng)典課文背誦，長期接受了“正”的刺激，這個時候一旦遇到“邪”，自然會一眼看透，不會再在幾個迷惑選項中犯糊涂。
3學(xué)習英語需要多種形式的神經(jīng)刺激。
語言學(xué)習是沒有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會上很多人將學(xué)英語說的很簡單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實這些都是極為不負責任的說法。真正學(xué)好英語，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，因為學(xué)習語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應(yīng)過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應(yīng)過來應(yīng)該用它嗎?……我們當初學(xué)說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經(jīng)意的“練習”才全面掌握了這門語言。
4學(xué)習英語要善于利用零碎時間。
英語學(xué)習不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個小時拼命學(xué)英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。英語學(xué)習的進步不象數(shù)理化，努力一段時間可以馬上在分數(shù)上立桿見影。
5要著意“賣弄”。
新學(xué)會的詞匯和用法，應(yīng)該在可能的場合多多練習使用，比如email或者會話場合。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學(xué)的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變?yōu)榕f東西，又不斷接觸新東西，再將其變?yōu)榕f東西，如此往復(fù)，才能不斷提高。
快速學(xué)習英語心得體會篇七
近年來，隨著全球化的進程和信息時代的到來，英語閱讀能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。對于學(xué)習英語和提高閱讀能力的人來說，快速英語閱讀已經(jīng)成為一種流行的學(xué)習方法。在我個人學(xué)習的這段時間里，我深深體會到了快速英語閱讀的好處和重要性，下面我將結(jié)合自己的心得和體會，分五個方面進行闡述。
首先，快速英語閱讀提高了我的閱讀效率和速度。以前我在閱讀英語文章時，常常反復(fù)讀同一句話，甚至讀一遍又一遍，才能完全理解文章的意思。但是通過學(xué)習快速英語閱讀，我漸漸掌握了一些技巧，比如快速瀏覽，尋找關(guān)鍵詞，跳讀等。這些技巧使我能夠更快地獲取文章的主要信息和重點內(nèi)容，加快了閱讀速度，提高了閱讀效率。
其次，通過快速英語閱讀，我擴大了詞匯量和閱讀廣度。閱讀是學(xué)習英語的重要途徑之一，通過閱讀不僅可以學(xué)習到豐富的詞匯，還能夠提高自己的語感和語法能力。通過快速英語閱讀，我不僅能夠順利閱讀和理解較簡單的文章，還能夠閱讀較復(fù)雜的英文材料，比如報紙、雜志和學(xué)術(shù)論文等。這些閱讀材料的多樣性和廣度，不僅滿足了我對不同領(lǐng)域知識的需求，也使我在閱讀中不斷積累經(jīng)驗和提高自己。
第三，快速英語閱讀培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力。通過快速閱讀大量的英語文章，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，發(fā)現(xiàn)文章的潛臺詞，理解作者的觀點和意圖。快速閱讀要求我們能夠迅速捕捉文章的主題、結(jié)構(gòu)和重點，通過自己的思考和分析來理解文章的內(nèi)涵。這種批判性思維的培養(yǎng)，使我在其他學(xué)科和領(lǐng)域的學(xué)習中也能夠更加理性地思考和解決問題。
第四，快速英語閱讀提高了我的信息獲取能力和學(xué)習效果。在信息時代，大量的知識和信息以英文形式呈現(xiàn)，具備良好的英語閱讀能力意味著我能夠更好地獲取這些信息，并從中獲得實際收益。通過快速英語閱讀，我已經(jīng)可以讀懂和理解各類英語資料，方法論和經(jīng)驗分享。這不僅幫助我更好地理解和應(yīng)用外教課堂上的知識，還能夠幫助我從各種渠道獲取更多的學(xué)習資源和研究成果。
最后，通過快速英語閱讀，我感受到了自我成長和提升的喜悅。在開始學(xué)習快速英語閱讀之前，我常常對自己的英語能力和閱讀水平產(chǎn)生懷疑和不自信。然而，通過持續(xù)的學(xué)習和實踐，我漸漸克服了這種困擾，我的英語閱讀能力也得到了長足的提高。每次順利的閱讀和理解，都讓我對自己充滿自信和滿足感，激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習和提高的動力。
綜上所述，通過快速英語閱讀，我不僅提高了閱讀效率和速度，也擴大了詞匯量和閱讀廣度。此外，快速英語閱讀還培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力，提高了我的信息獲取能力和學(xué)習效果。最重要的是，通過快速英語閱讀的學(xué)習，我感受到了自我成長和提升的喜悅，這也鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習和提高。我相信，在未來的學(xué)習和工作中，快速英語閱讀將發(fā)揮著越來越重要的作用，并幫助我取得更好的成績和成就。
快速學(xué)習英語心得體會篇八
在當今高速發(fā)展的社會中，英語已成為國際交流和職業(yè)發(fā)展的重要工具。為了迎合這個需求，各種英語培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，試圖通過快速培訓(xùn)的方式幫助學(xué)員迅速掌握英語。我有幸參加了一次快速英語培訓(xùn)課程，并從中收獲了很多。以下是我的心得體會。
首先，快速英語培訓(xùn)的一個重要特點就是時間緊湊。一般來說，這類培訓(xùn)的課程時間要比傳統(tǒng)的長期培訓(xùn)短得多。這要求學(xué)員在有限的時間內(nèi)盡快掌握英語的基本知識和技能。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了時間的寶貴和效率的重要性。在面對緊張的學(xué)習計劃時，我必須合理安排時間，做到有計劃地學(xué)習。通過持之以恒的努力，我成功地在短時間內(nèi)提高了自己的英語水平。
其次，快速英語培訓(xùn)注重實用技能的培養(yǎng)。相對于長期培訓(xùn)課程的重點放在英語基礎(chǔ)的建立上，快速培訓(xùn)更注重學(xué)員能夠應(yīng)用英語解決實際問題。這促使我從理論學(xué)習向?qū)嵺`應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，提高了我的語言運用能力。通過與老師和同學(xué)的互動，我學(xué)到了很多實用的詞匯和句型，如商務(wù)英語的用語和郵件寫作技巧等。這些技能在我的工作和日常生活中都能得到充分的應(yīng)用，讓我感到非常滿意。
第三，快速英語培訓(xùn)強調(diào)積極的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習英語是一個長期且需要付出巨大努力的過程，但快速培訓(xùn)給予了我更大的動力和激勵。在培訓(xùn)期間，老師們努力營造積極向上的學(xué)習氛圍，鼓勵學(xué)員積極參與課堂活動和互動討論。同時，他們也會及時給予肯定和鼓勵，讓我有信心堅持下去。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了積極面對困難和挑戰(zhàn)，用樂觀的心態(tài)面對學(xué)習中遇到的問題。這種積極的學(xué)習態(tài)度對我今后的學(xué)習和工作都非常重要。
此外，快速英語培訓(xùn)還非常強調(diào)實踐和反饋。在課程中，我們不僅學(xué)習了英語的理論知識，還進行了大量的實踐活動，如角色扮演、情景對話等。通過這些實踐，我不僅提高了語言的流利度和準確性，還增強了自信心。同時，老師們對我們的學(xué)習情況進行及時反饋，指出我們的不足和提出改進意見。這種及時的反饋幫助我正確理解自己的學(xué)習情況，及時調(diào)整學(xué)習策略，更好地提升自己。
最后，快速英語培訓(xùn)不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力。在培訓(xùn)課程中，我們除了學(xué)習英語，還接觸到了跨文化交流和團隊合作等內(nèi)容。這些綜合能力的培養(yǎng)對于我今后的職業(yè)發(fā)展和國際交流都非常有幫助?？焖儆⒄Z培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我意識到，英語培訓(xùn)僅僅是學(xué)習語言表面的東西，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。
綜上所述，快速英語培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過時間緊湊、實用技能的培養(yǎng)、積極的學(xué)習態(tài)度、實踐和反饋以及綜合能力的培養(yǎng)等步驟，我成功地提高了自己的英語水平。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習的重要性和學(xué)習的方法，也為我今后的學(xué)習和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持這樣的學(xué)習態(tài)度和努力，我一定能在英語學(xué)習的道路上取得更大的進步。
快速學(xué)習英語心得體會篇九
掌握好的學(xué)習方法非常重要，下面就給您介紹一些初三短時間攻克英語學(xué)習的方法，希望能給您帶來一定幫助。
初三短時間攻克英語的五點要求
一般地說，英語學(xué)習的原則是聽、說領(lǐng)先，讀、寫跟上。
首先建立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。
鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語，一年后，學(xué)成出國當口語翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習英語的方法。
用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計業(yè)余學(xué)習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學(xué)英語。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學(xué)習英語，戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。
決心下定，還注意學(xué)習方法，有時根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習目的，選擇不同的學(xué)習方法，但是學(xué)習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。
要把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
(1)要過好語音關(guān)。把每一個音標發(fā)正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞，掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識，來擴展詞匯量。學(xué)習單詞要在語言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復(fù)聽，聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。
(3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律，通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過做大量的練習掌握?？傊畬W(xué)習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。
借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方。
總之，預(yù)習的目的`是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。
預(yù)習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。
總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調(diào)動起多個感官來。
學(xué)完每一課，要認真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時提出來。
做作業(yè)是英語學(xué)習的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。
總之，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。
學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。
問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識，把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。
我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的，及時復(fù)習對于記憶非常必要，學(xué)英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語法等。學(xué)習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。
總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習方法，把課前預(yù)習，認真聽課，完成作業(yè)，及時復(fù)習這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語。
快速學(xué)習英語心得體會篇十
1、用漢語標單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時候?qū)W英語的時候，都會用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實這是一種錯誤的方法，容易變成死記硬背，即使記住了，也很容易忘記。
2、翻譯成漢語記英語單詞；如“apple、apple 是蘋果?！?BR> 3、翻譯成漢語再寫英語句子；其實英語的成句習慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。
4、只用眼看，不開口讀；學(xué)英語要聽、講、看三者合一才能學(xué)得好。
1、為孩子提供一個學(xué)習英語的環(huán)境?？梢詫ｉT為孩子分出一間英語學(xué)習房，然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學(xué)習的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個英語播放器等等。
2、注重培養(yǎng)對英語的興趣，只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會有耐性不斷地學(xué)下去，也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。
3、重視英語社交能力，有空的時候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。
4、父母應(yīng)該多鼓勵孩子，增強孩子學(xué)習英語的自信心，很多孩子都是因為一開始學(xué)的不好而導(dǎo)致失去信心，父母的及時鼓勵能夠改變這種情況。
5、父母是孩子最好的老師，孩子最容易學(xué)習父母的行為，所以有條件的父母最好自己也學(xué)一些英語，不需要多深入，只要這么一個行為和態(tài)度，這樣會讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學(xué)習英語。讓英語真正容入到生活中去。
6、睡前可以給孩子講英語故事，讓孩子大聲跟讀。
7、晚上準備入睡淺睡眠時和早上要清醒起床聽英語很有效果，這個可以加深孩子英語的記憶，不過這個要家長長期堅持和配合。
8、孩子單詞發(fā)音錯誤，不要說：“你說錯了，要怎樣說”。只要你在發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不正確時，你重復(fù)一遍或多遍正確的發(fā)音，孩子就會自己分析對比媽媽為什么總是這樣說這個單詞，他就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和媽媽的不同，從而判斷對錯，最終記住對的。
學(xué)習英語的方法很多，學(xué)以致用才是硬道理，家長們在平時一定要引導(dǎo)孩子多看、多讀、多記，只有狠下功夫，才能起真正地把英語學(xué)好。
孩子學(xué)習英語，應(yīng)該繞開單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們的喜愛。英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。
用英語磨耳朵的關(guān)鍵不在于聽懂每個詞，而在于熟悉英語的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受，使孩子們心情舒暢，輕松愉快，旋律優(yōu)美的英語歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對英語的興趣。迪諾少兒素質(zhì)英語在線學(xué)習平臺給孩子提供更多的學(xué)習資源。
在選擇聽力資源的時候，原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的聽力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語音信號，尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語語音信號輸入大腦是前提，聽力辨音、聽覺記憶之后才是孩子對整句英文的理解，會放在情境中去實現(xiàn)。孩子聽的是什么，就會形成什么樣的語音，所以原汁原味的英語底子很重要。
在英語運用中，當孩子聽到一句話，能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場合、動作聯(lián)系起來，能夠反應(yīng)，這才是最重要的，有利于英語思維的培養(yǎng)。好的視聽產(chǎn)品將會對孩子英語教育起到意想不到的作用，在為孩子訂制英語學(xué)習計劃時，家長們要充分重視這一點。另外，要通過閱讀積累豐富的場景，強化孩子的情境對應(yīng)能力。孩子形成一定的英語思維，場景和英語之間沒有中文這個媒介，自然可以朗朗地脫口而出。
快速學(xué)習英語心得體會篇十一
通過典型例句記憶語法規(guī)則。
語法是需要通過學(xué)習語法規(guī)則，并結(jié)合例句記憶才能學(xué)會。而例句比規(guī)則更有助于語法的掌握,因為例句比規(guī)則更加具體,更易于理解。通過背誦,大家就能夠記憶許多關(guān)于語法規(guī)則的例句,這將有助于我們靈活套用相關(guān)句型。
快速學(xué)習英語心得體會篇十二
2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4.熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5.盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學(xué)好。
8.要創(chuàng)設(shè)情景，加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
9.勤奮和持續(xù)堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好;大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。
10.把英語當成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學(xué)習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
11.建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。
快速學(xué)習英語心得體會篇十三
一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。
1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。
二、聽。
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫。
1、每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、用英語寫信或e-mail。
3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法。
1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
五、詞匯。
1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。
六、練習。
1、大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。
快速學(xué)習英語心得體會篇十四
古人云：“書讀百遍，其義自見。”意思是背誦能幫助思考，思考需借助背誦。背誦是學(xué)習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學(xué)們掌握大量的英語基礎(chǔ)知識，而且可培養(yǎng)大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學(xué)習過程中，同學(xué)們一定要掌握科學(xué)的方法，提高背誦的效率。
隨著年齡的增長，同學(xué)們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒，因而學(xué)習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎(chǔ)上進行背誦，以提高背誦速度，增強學(xué)習效果。
單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學(xué)們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示范朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發(fā)音。同時，還要注意句子的語調(diào)、不完全爆破、重弱讀等語音現(xiàn)象，增強誦讀的節(jié)奏，提高背誦的效果。
背誦時，有些同學(xué)習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構(gòu)成的，不同的短語構(gòu)成不同的意群，讀的時候，我們應(yīng)該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。
課文中那些句子較長、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子是同學(xué)們最難理解最難背誦的。對于這樣的句子，同學(xué)們可以先分析其結(jié)構(gòu)類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補;復(fù)合句，弄明白是哪一種類型的復(fù)合句。同時，還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
根據(jù)課文的中心內(nèi)容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最后，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。
只要按照這幾種方法，學(xué)習英語就不再是難事了。
快速學(xué)習英語心得體會篇十五
好的語言環(huán)境：
每個人都不會否認在英美國家學(xué)習英語的好處，但這并不意味著中國人在國內(nèi)無法完成英語口語的學(xué)習。大量事例成功的證明，中國人在自己的土地上是完全可以說出一口流利的英語的。這就好比大多數(shù)人在最初學(xué)習游泳都會選擇在游泳池里。這樣不但安全，成本低，在感覺上也會讓初學(xué)者更加從容不迫。關(guān)于這方面，筆者建議大家選擇紙條記憶的方法。因為紙條記憶法的好處就在于隨時隨地給口語學(xué)習者創(chuàng)造了英語口語學(xué)習的環(huán)境和機會。如果大家可以真正的利用一切可以利用的機會練習口語，那么你就已經(jīng)真正地擁有了一個相當良好的英語學(xué)習環(huán)境。當然，如果有機會和英美人士進行實地交流，檢驗下自己的口語水平效果就更佳了。
學(xué)會描述東西：
我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
一般情況下，中國學(xué)生在口語學(xué)習的初級階段都會錯誤的認為，語音和口語是一樣的，兩者并無區(qū)別。其實不然，從嚴格定義上來講“語音是口語的基礎(chǔ)，而口語是語音的延伸”。我們用一句話來進行邏輯排列“發(fā)音不過關(guān)，口語就不會過關(guān)，口語不過關(guān)聽力就一定不會過關(guān)，從而也會導(dǎo)致這個整個英語基石的坍塌?！焙芏鄷r候當我們費了很大周折和對方進行口語表達時，對方卻無法聽懂你所想要表達的意思，使自己處于極其尷尬的境地。主要原因就是說話者的語音不過關(guān)。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞，進而也導(dǎo)致了自信心的下降，聽力受挫，因此口語交流十分困難。在口語學(xué)習的最初階段建議大家從音標發(fā)音開始練習，英語中的四十八個音標是語音的靈魂，正確掌握每個音節(jié)的發(fā)音對初學(xué)者將來能否正確有效的進行口語表達有著極其深遠的影響。初學(xué)者切不可盲目的認為自己發(fā)音還不錯，一定要對自己有一個客觀的認識，腳踏實地的進行語音練習。糾正發(fā)音是一個長期的過程，但惟有耐心，細心和恒心，就會取得成功。
快速學(xué)習英語心得體會篇十六
親，想不想輕松愉快的學(xué)習英語呢?想用最快的速度學(xué)好英語嗎?那我們就一起來看看這篇快速學(xué)習英語的方法吧。
一方面，收集日常生活中常用英文，反復(fù)操練，直至脫口而出。父母一有機會，就創(chuàng)造語言環(huán)境，誘導(dǎo)孩子用英語對話。比如可進行下面的練習：
父母：mayibotheryouforaminute?(我可以打擾你幾分鐘嗎?)
孩子：sure。whatcanidoforyou?(當然，有什么需要幫忙的嗎?)
或說出中文，讓孩子翻譯成英文。不要過多解釋語法，只要大致解釋每個詞的意思即可，關(guān)鍵是要反復(fù)操練、不斷鼓勵，讓孩子充滿成就感和“賣弄”的渴望。小孩有很多學(xué)外語的優(yōu)勢，如很少糾纏語法，記憶力和模仿力都很強等，如果正確引導(dǎo)，進步會非?？?。
另一方面，還需要父母給孩子樹立好榜樣。如果家長英文好，就可帶著孩子學(xué);如果欠佳，就可以和孩子一起學(xué)。家長行為影響孩子一生，嚴格要求自己，孩子就有更好的未來。
家長注意孩子學(xué)英語的連貫性，保持幾天記一個句子的進度，并堅持下去。如果從一年級開始學(xué)，小學(xué)畢業(yè)能夠脫口而出1000個句子，就已經(jīng)是特大的成功了!這必將為中學(xué)攻克英語打下良好的語感基礎(chǔ)。
這些方法你用過嗎?如果沒有的話那就試著按上面的快速學(xué)習英語的方法試試吧，愿您學(xué)習愉快。
快速學(xué)習英語心得體會篇十七
第一步：拍攝相片內(nèi)所有景物都清晰的照片。
第二步：拍攝相片內(nèi)主體清晰其他模糊的照片。
第三步：以高速快門拍攝。
第四步：以低速快門拍攝。
第五步：拍攝低速運動的物體。
第六步：拍攝高速運動的物體。
第七步：夜間拍攝。
第八步：拍攝低調(diào)照片。
第九步：拍攝高調(diào)照片。
第十步：追隨拍攝。
第十一步：擺拍，用自然光。
第十二步：擺拍，自己部光。
第十三步：抓拍，表現(xiàn)大場面。
第十四步：抓拍，表現(xiàn)人物表情。
第十五步：想方設(shè)法把自己拍進照片，而照片中不出現(xiàn)相機。
第十六步：自己創(chuàng)新。
第十七步以前禁止用閃光燈。
快速學(xué)習英語心得體會篇十八
學(xué)
英語
有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果，所以在
學(xué)習
的時候要總結(jié)方法，同時多學(xué)習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學(xué)習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語，在一定程度上，英語的學(xué)習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學(xué)好英語。 以下是幾點英語學(xué)習方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習總結(jié)，也有別人的好方法）。
每天都應(yīng)堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的`閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或e-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習運用，直到掌握為止。
1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，
1、 大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握