小學(xué)以友情為話題范文(18篇)

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    沒(méi)有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
    小學(xué)以友情為話題篇一
    同學(xué),是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴,我有一個(gè)同學(xué),她對(duì)我?guī)椭艽?,使我至今難已忘懷。
    我讀懂了友情。
    那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午,錢(qián)老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復(fù)演算,卻得不到結(jié)果,眼看時(shí)間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問(wèn)她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢(qián)老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問(wèn)她填空題的答案,可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。
    隔天,錢(qián)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來(lái),楊鈺雯考了滿分,卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,當(dāng)初不告訴我,現(xiàn)在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上次如果我把結(jié)果告訴你,你還是不會(huì)做的,反而害了你,也不是你的真實(shí)成績(jī),經(jīng)后遇到類(lèi)似題目,你就會(huì)做了?!惫唬瑳](méi)多久,我又做到類(lèi)似題目,輕而易舉地做了出來(lái)。
    楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。
    小學(xué)以友情為話題篇二
    友情,像是一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像是一把巨傘,為我撐起明天的太陽(yáng);友情,更像是一瓶清醒劑,當(dāng)我迷惑不解時(shí),為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎?因?yàn)槲以?jīng)深深的體會(huì)過(guò)。
    記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),“就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好?!?BR>    時(shí)光裊裊,在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。你告訴下學(xué)期就要走了,回老家讀初中,可能不再回來(lái)了。第一次見(jiàn)你有些惆悵,手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭,余暉灑在你的臉上,無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰,但是人生總在美好的時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!x別。最終會(huì)我們向著不同的方向背道而馳。
    這是一篇描寫(xiě)友情的文章,比喻句“友情,像是一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像是一把巨傘,為我撐起明天的太陽(yáng)”形象的寫(xiě)出了友情的重要。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
    “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你又困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!
    我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,是個(gè)可愛(ài)的人。
    亭伊十分關(guān)心我。
    有一次,我生病了,就讓她幫我請(qǐng)假。放學(xué)后,她來(lái)到我們家,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系。我感動(dòng)極了。
    亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。
    有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對(duì)我說(shuō):“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過(guò)去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績(jī)的!”聽(tīng)了她的話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵(lì)著我,并幫我解答不會(huì)的問(wèn)題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開(kāi)心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵(lì)和指導(dǎo)呀!
    朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵(lì),給對(duì)方帶去溫暖!
    文章從寫(xiě)“友情”寫(xiě)到“朋友”,并例舉了兩件生活中的小事來(lái)表現(xiàn)“亭伊”對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)。結(jié)尾的總結(jié)簡(jiǎn)練而精要,字里行間表達(dá)了作者與朋友亭伊之間深深的友情。
    柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是,我的心里卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)?,我們只有一年的時(shí)間可以相處了。
    我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,怎么也沒(méi)有想到,時(shí)間,過(guò)得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一直是形影不離,在別人眼里,我們就是名副其實(shí)的好朋友。但是,就是因?yàn)槲覀兊那檎x,離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。
    “哪,我們,是怎么成為好朋友的?”
    “怎么成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢?!彼f(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。
    “是,嗎?!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),但是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自己。但是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自己的心情??墒?,一想到馬上就要分開(kāi),眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
    沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
    “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,見(jiàn)證著我們的友誼。
    我詫異地望向?qū)Ψ剑脤?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然,是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)趺纯赡苓€配得上好朋友這三個(gè)字呢。
    “嗎,天下沒(méi)有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像是對(duì)我說(shuō),又像是對(duì)自己說(shuō)。
    “嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。
    這是一篇敘事的。
    作文。
    “柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上給她又添了一筆神秘”等描寫(xiě)渲染了分別的難過(guò)之情語(yǔ)言描寫(xiě)比較到位。
    小學(xué)以友情為話題篇三
    今天,下雨了??晌覅s沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。
    我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”
    這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。
    小學(xué)以友情為話題篇四
    “你看,這是我換來(lái)的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個(gè)好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說(shuō):“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆?!?BR>    我聽(tīng)了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來(lái)的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的說(shuō)。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì),她痛哭起來(lái),哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒(méi)禮貌,糖果拿來(lái)就是和朋友分享的,你拿來(lái)就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會(huì)越來(lái)越少??禳c(diǎn)把糖果給希希吃!”
    “不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
    后來(lái),媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”?!跋O?,我們合好吧!那天是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來(lái)了,你吃不吃?”說(shuō)著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
    分享一顆糖,讓一對(duì)好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭(zhēng)吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!
    小學(xué)以友情為話題篇五
    朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因?yàn)橛辛怂麄?,人生這塊畫(huà)板上才會(huì)豐富多彩;正因?yàn)橛辛怂麄儯坝亚椤边@個(gè)詞才會(huì)永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。
    許多人可能把友情看一件很平常的事情,盡管每個(gè)人都擁有它,但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無(wú)法和他們制造美好回憶的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己的人生似乎少了什么東西。
    很多人都在問(wèn):“友情究竟是什么?”友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是每當(dāng)遭到挫折時(shí),總會(huì)得到安慰與鼓勵(lì)的情;它是每當(dāng)無(wú)聊寂寞時(shí),總會(huì)收獲歡樂(lè)與開(kāi)心的情;它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),總能得到和解與道歉的情;它是每當(dāng)遇到困難時(shí),總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛(ài)情、親情、師生情、兄弟情……其中,我覺(jué)得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
    友情就像這世界上最美的風(fēng)景,引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    朋友,有你真好!
    小學(xué)以友情為話題篇六
    世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過(guò)去了。無(wú)數(shù)富貴功勛都贏不了真正的摯友?!斑h(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下,我們的友誼更加穩(wěn)固了。雖然有時(shí)會(huì)有一些摩擦,但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。
    正當(dāng)下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
    “哦?為什么會(huì)這樣呢?他抱著筆記本問(wèn)我。我敲了一下他的頭?!蹦憧矗紫纫?jì)算這個(gè)正方形的表面積,然后從這個(gè)數(shù)字中減去這個(gè)邊的長(zhǎng)度?!芭?,跟我做的完全不一樣。他打開(kāi)筆記本給我看?!澳憧?,我先計(jì)算了他一面的面積?!蔽野欀碱^表示異議,我們爭(zhēng)吵的臉是紅色的。他和我來(lái)到老師的辦公室,找數(shù)學(xué)老師解惑。結(jié)果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的,但只有他算錯(cuò)了,答案才會(huì)不對(duì)。我延續(xù)了他失望的眼神?!霸傩⌒囊稽c(diǎn)就行了!”“他抬起頭朝我笑了笑。
    友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽(yáng)光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火。
    你是我沒(méi)有的思維敏捷,但我只有你細(xì)心的注意。每個(gè)人都有缺陷,但我們可以容忍彼此。友誼無(wú)比珍貴,但并不是唾手可得的。
    六年玫瑰,同學(xué)約定,我們永遠(yuǎn)同行!
    小學(xué)以友情為話題篇七
    “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你又困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!
    我有一個(gè)很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,是個(gè)可愛(ài)的人。
    亭伊十分關(guān)心我。
    有一次,我生病了,就讓她幫我請(qǐng)假。放學(xué)后,她來(lái)到我們家,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系。我感動(dòng)極了。
    亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。
    有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對(duì)我說(shuō):“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過(guò)去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績(jī)的!”聽(tīng)了她的.話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵(lì)著我,并幫我解答不會(huì)的問(wèn)題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開(kāi)心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵(lì)和指導(dǎo)呀!
    朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵(lì),給對(duì)方帶去溫暖!
    文章從寫(xiě)“友情”寫(xiě)到“朋友”,并例舉了兩件生活中的小事來(lái)表現(xiàn)“亭伊”對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)。結(jié)尾的總結(jié)簡(jiǎn)練而精要,字里行間表達(dá)了作者與朋友亭伊之間深深的友情。
    小學(xué)以友情為話題篇八
    但是我一直沒(méi)有一把球拍,自從對(duì)乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)上了癮后,擁有一把好球拍便成為了我夢(mèng)寐以求的想法。
    一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)一個(gè)球拍好嗎?”爸爸回答:“可以,但只能買(mǎi)十幾元的那種,你又不是從事乒乓球?qū)I(yè)的?!碑?dāng)時(shí)我有點(diǎn)兒沮喪,可是有總比沒(méi)有好吧。于是我便擁有了第一把乒乓球拍。
    沒(méi)過(guò)多久,我的表哥知道了我喜歡打乒乓球的消息,也知道我想要把得心應(yīng)手的球拍的愿望,便趕到了我家。
    他一手將自己的球拍交付給我我說(shuō):“我畢竟已經(jīng)上大學(xué)了,平時(shí)也不怎么打球,你就用這把球拍吧!”
    我頓時(shí)怔住了,看著那把在燈光下閃閃發(fā)光的球拍,既有點(diǎn)兒興奮,又有點(diǎn)兒疑惑。
    表哥一直對(duì)自己的東西是愛(ài)不釋手,除非迫不得已是不會(huì)送人的。今天他卻將他最寶貴的球拍送給了我,真是令我心里感激。
    拿到我的第二把球拍后,便立馬參加了乒乓球培訓(xùn)班,用起表哥的球拍來(lái),我是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝??墒且蔡珳惽闪?,教我乒乓球的老師也是我表哥的乒乓球啟蒙老師。
    在我拿到球拍幾個(gè)月后,從老師的口中聽(tīng)到表哥在大學(xué)校園的乒乓球比賽中獲勝了。突然,一股暖流涌上我的心頭。
    現(xiàn)在看著那把曾經(jīng)隨著表哥征戰(zhàn)四方,最獨(dú)特唯一的球拍,我不由自主地便會(huì)想起表哥的身影。
    小學(xué)以友情為話題篇九
    友情如同冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我們;友情如同夏日的一股清泉,給我們送來(lái)涼爽。
    我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了四年級(jí)的那件事。那天,我來(lái)到教室,習(xí)慣性的掏出筆袋,可是打開(kāi)筆袋卻傻眼了,筆袋空空的,什么也沒(méi)有,這可怎么辦啊?上課沒(méi)有筆可不行。
    再一看時(shí)間,離上課還有幾分鐘,去小賣(mài)部買(mǎi)是來(lái)不及的。我立刻向我前后左右的同學(xué)借筆,可是基本每人都只帶一支筆,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)坐在遠(yuǎn)處的我的好友——孫子涵見(jiàn)狀,立刻把自己手里的那支鋼筆送過(guò)來(lái)給我,自己拿起了另一支筆。
    后來(lái),我才聽(tīng)他旁邊的同學(xué)說(shuō),那支筆時(shí)他爸爸送他的生日禮物,十分好寫(xiě),而他自己后用的那支筆是他用了好久的,已經(jīng)十分難用了,還刮紙,墨水出的多,寫(xiě)出的字也十分丑。我聽(tīng)后,心里十分感動(dòng),他的這種樂(lè)于助人的品質(zhì)是多么珍貴啊!他真是我的好朋友。
    友情是黑夜里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;友情是一座燈塔,指引我前進(jìn)。在人生當(dāng)中,友情最珍貴。
    小學(xué)以友情為話題篇十
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的,這份珍重的友情,將會(huì)留在我們心中,成為完美的回憶。
    友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。
    友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫忙,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
    友情無(wú)價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)能夠依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。
    友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎?,去?ài)護(hù)。
    朋友是天,朋友是地,有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。
    讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
    小學(xué)以友情為話題篇十一
    有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
    的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
    一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。
    真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
    也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
    真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
    小學(xué)以友情為話題篇十二
    友誼,在我身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻。你如問(wèn)我,什么是友情,我便會(huì)苦笑,友情?你成功時(shí)的奉承,你失敗時(shí)的打擊。友情,不過(guò)是萬(wàn)千的情感中最短最渺小的感情了??蛇@一切都轉(zhuǎn)變了,全源于那個(gè)下午。
    上了初中,課程緊張,繁忙,而我是一個(gè)愛(ài)沉思的女孩,常在路上回憶小學(xué)時(shí)的一段段有笑有淚的時(shí)光。
    一天,走出校門(mén),看見(jiàn)我以前的好友莫,心撲通一跳,想從她眼前消失掉,便和龐涵假裝談?wù)撘恍┦?,撇過(guò)臉,加快了步子,想溜之大吉。
    這一切,不是因?yàn)槲液退谐?,而是因?yàn)槲以`會(huì)她,打擊她,甚至憎恨她。由于一位損友,我錯(cuò)過(guò)最真的友情。
    可誰(shuí)知她卻叫住了我。我一狠心,沒(méi)有回頭,而是拉著龐涵的手,狂奔。我太對(duì)不起她,我很想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”,可我沒(méi)有勇氣。就像《傲慢與偏見(jiàn)》中,伊麗莎白原晾達(dá)西后想答應(yīng)他的愛(ài)慕一樣。我以為她將停在原地,不再理會(huì)我。誰(shuí)知,她竟追上了我,她大聲地在我面前問(wèn)我:“你怎么不能面對(duì)自己的心?”我知道我無(wú)法逃避了,便轉(zhuǎn)過(guò)身,喘著大氣,垂下眼皮:“我知道,你還在怪我,對(duì)不起!真的對(duì)不起!
    沒(méi)有言情小說(shuō)中的淚雨滂沱,我只是覺(jué)得一種濕濕的東西從我的眼'臉滑過(guò)。
    她從包里摸出一包“心心相印”,“咔――”地打開(kāi),用食指和母指夾出一張紙,遞過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“既然已經(jīng)過(guò)去,何苦再重提?壁虎尾巴斷了可長(zhǎng),心受傷了依然可以愈合?!?BR>    我像個(gè)木頭人似地站著不動(dòng),她拿好了紙,給我拭淚,我感到了一陣薰衣草香沁入我心脾。我捏住了她的手,清清取過(guò)紙,捏在手里。抬起發(fā)燒的臉,喃喃:“友誼如花田,你要采一朵花,看你如何去摘,采好了,花香四溢;折斷了,心痛一輩子。我是那個(gè)不會(huì)采花的采……”
    “我想落葉飄去,雖不能再粘在樹(shù)上,而在第二年卻能長(zhǎng)出新葉。友誼之花折斷,雖不能扶正,而可在第二年長(zhǎng)出更粗壯的莖葉?!彼惫垂吹囟⒅业难?,真摯深情地說(shuō)。
    “你愛(ài)著落葉,而我的心像落葉,在夏日的酷熱后變成死灰。那夏日就是你。”我望著遠(yuǎn)方說(shuō)。
    “即便如此,春去秋來(lái),嚴(yán)冬酷暑,夏日難逃,落葉怎識(shí)夏日一片心?!蔽倚α?,你也笑了。我歉意地笑,你柔柔地笑。
    這才是友情!我這才明白,友情是天使,它愛(ài)藏在陰暗,在烈日下將變成妖魔。當(dāng)你用一顆柔柔的心去看它,它將會(huì)與你同行,最真的友誼不是近在咫尺,而是有一段距離。生活告訴我什么是友情。
    小學(xué)以友情為話題篇十三
    譚燕文可是幫不了我,我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說(shuō):“雖然我有點(diǎn)不舍得,但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看,這就是我們友誼的見(jiàn)證!”聽(tīng)了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話,我不禁熱淚盈眶,對(duì)呀,我們之間的友情,豈是一把尺子可以阻擋的,尺子斷了可以再買(mǎi),但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。
    小學(xué)以友情為話題篇十四
    每一個(gè)人都會(huì)渴望擁有一段永久的友情,就像擁有一段愛(ài)情一樣,友情和愛(ài)情一樣,都會(huì)有背叛,友情是容納不了背叛的。友情,是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的一種感情,陷入友情中的人被稱為朋友,朋友會(huì)隨時(shí)與你交談甚歡,交談感受,交談理想,交談未來(lái)。朋友會(huì)分擔(dān)憂愁,他會(huì)幫你想辦法,告訴你該怎么做。而背叛了的友情就會(huì)四分五裂,也許昨天還在和自己說(shuō)悄悄話的朋友而此時(shí)卻冷漠的與自己擦肩而過(guò)。你肯定會(huì)很想大哭一場(chǎng),說(shuō),我失去的一個(gè)朋友,我有做錯(cuò)什么嗎?不,你沒(méi)有錯(cuò),不要否定掉自己付出的.真心。
    背叛,是一個(gè)朋友對(duì)另一個(gè)朋友心靈上的殘害。
    我曾經(jīng)就有一段破碎的友情。
    她,是我轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的第一個(gè)朋友,我從小就很文靜,話也不多,當(dāng)她笑著對(duì)我說(shuō),我們做朋友吧!,的時(shí)候,她的笑臉便定格在了我的腦海中,我們下課一起走,她不懂的,我會(huì)耐心給她講,我們一起笑,一起吃苦,和她在一起的時(shí)光,我一刻也不會(huì)忘記,那飄滿整個(gè)學(xué)校的幸福卻被一陣8級(jí)大風(fēng)吹散了。
    小學(xué)以友情為話題篇十五
    生活最珍貴的感情,我感覺(jué)就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。
    朋友之間沒(méi)任何代溝,相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與誠(chéng)信作保證,雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、推薦與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
    小時(shí)候,我覺(jué)得朋友只不過(guò)自我玩耍時(shí)的一個(gè)伴,沒(méi)了解它內(nèi)在有哪些好處。不知道真的的朋友是來(lái)之不容易的,能作為其他人的朋友也是十分辛苦的。
    上小學(xué)時(shí),開(kāi)始了解朋友的一點(diǎn)點(diǎn)好處,了解了朋友對(duì)我的幫忙非常大,友誼給了我很多快樂(lè),給了我很多信心,也給了我很多支持。讓我了解了朋友是肩膀,可以叫你依賴著哭泣;朋友是巨浪,可以叫你熱情澎湃;朋友是一口井,可以叫你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
    上初中時(shí),我更近一步地知道了朋友之間的友誼。透過(guò)學(xué)政治,我了解了不可以為了維護(hù)所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不可以保持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前,不少人可能會(huì)選取友誼,其實(shí)就是錯(cuò)誤的,要記住只有選取原則,并且堅(jiān)持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受傷。
    馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!边@段話告訴大家要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久,就務(wù)必用自我最真誠(chéng)的心去對(duì)待,對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。非常重要是不可以夠違背原則。
    小學(xué)以友情為話題篇十六
    春天就像是一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘,她的眼淚就像是斷了線的珍珠一樣,怎么也停不下來(lái)。下課的鈴聲響了,我沒(méi)有帶傘,看著同學(xué)們都撐著傘走了,我一個(gè)人站在那里,呆呆地看著前面,心里砸想怎么辦。這時(shí),教室里出來(lái)一個(gè)人,手里拿著傘。出乎我的意料,她把傘遞給了我,說(shuō):“我的傘借給你,你家遠(yuǎn)。”我沒(méi)有接過(guò)傘,她卻塞給了我。過(guò)了一會(huì),她沖進(jìn)了雨里,衣服被打地很濕很濕,我仍站在那里,熱淚流在我的臉頰上。
    夏天·運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    在那炎炎烈日下,火紅的跑道又恢復(fù)了生機(jī)。運(yùn)動(dòng)健兒們就像是離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。而我再那跑道上尋找著我認(rèn)識(shí)的他們??吹搅耍麄兌荚倌敲磪群凹佑?。雖然他們的聲音不是最響的,但是這是最特別的,是最有動(dòng)力的。到了重點(diǎn),同學(xué)們的鼓勵(lì)聲就匯成了一股暖流涌上心頭。
    秋天·電話鈴。
    秋風(fēng)一直在吹,而我們卻馬上就要分來(lái)了。我依然還在傷心中。這時(shí),一個(gè)電話鈴響了,我一接聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是你的聲音,我即傷心又興奮,因?yàn)槟泷R上就要離開(kāi)了卻還記得我。你一直在給我安慰,那個(gè)電話使我不舍得掛掉。
    冬天·意外驚喜。
    我看著窗外已經(jīng)是厚厚的了,我想我的生日也到了吧。我走出了家門(mén),準(zhǔn)備上學(xué)。一進(jìn)教室門(mén),看見(jiàn)教室里很黑,就把燈開(kāi)了起來(lái),看見(jiàn)教室打扮地很漂亮,到處都是氣球。這時(shí),“生日快樂(lè)!”這句話很響,同學(xué)們都鉆出來(lái)了,門(mén)口是我的好朋友,她拿著蛋糕進(jìn)來(lái)了。我的淚又流了出來(lái)。
    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要不斷地在自己的畫(huà)卷上涂上一些豐富的顏料,這樣才會(huì)更加精彩,而友情就是不可缺少的顏料元素之一。
    小學(xué)以友情為話題篇十七
    星期四,體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練跳繩。同學(xué)們排著隊(duì)依次地跳著,跳著跳著,不知怎么回事,繩子絆倒了劉美宏。同學(xué)們立刻圍了上去,把劉美宏扶到了休息梯上。他的臉色蒼白,頭上冒出了一顆顆珍珠般大小的汗珠。我們把目光全部集中到了他的腿上,他的膝蓋上凸起了一個(gè)大包。劉美宏受傷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)擔(dān)心??伤軋?jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān),一滴淚也沒(méi)落。有的同學(xué)給他擦汗,有的同學(xué)給他扇風(fēng),還有的同學(xué)在安慰他……學(xué)校的李科長(zhǎng)騎車(chē)把劉美宏送進(jìn)了渝東醫(yī)院。同學(xué)們都為劉美宏擔(dān)心,我們的心就像潑了一大盆涼水。
    第二天,陳老師告訴我們,劉美宏膝蓋骨折了,過(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)。一放學(xué),我和同學(xué)一起去醫(yī)院看了劉美宏。到了病房,大部分同學(xué)都來(lái)了,病房都站滿了。劉美宏躺在病床上,腿上打了石膏,纏滿了白白的繃帶,顯得悶悶不樂(lè),看上去臉色不太好。
    我和幾個(gè)同學(xué)一起籌錢(qián)給劉美宏買(mǎi)了一箱牛奶,還單獨(dú)買(mǎi)了一盒牛奶,方便劉美宏喝。一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)為劉美宏送了一箱牛奶,我和幾個(gè)同學(xué)都偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,擦了擦淚。大隊(duì)委高雅若說(shuō):“劉美宏,你不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí),我們會(huì)每天派同學(xué)給你講當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。還有,不要擔(dān)心你的傷,只是一點(diǎn)小傷而已。你就好好養(yǎng)傷吧,祝你早日康復(fù)!"。
    我激動(dòng)地說(shuō):“劉美宏,告訴你一件開(kāi)心的事情,今天,四二班的葉老師給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,我們學(xué)的是微生物適合在怎樣的環(huán)境下繁殖。微生物雖然肉眼看不見(jiàn),但和我們的生活息息相關(guān),非常有趣,精彩極了!"。
    高雅若說(shuō):“今天是吳顏李給你講課?!眳穷伬钐咸喜唤^地講了起來(lái)。
    后來(lái),同學(xué)們給劉美宏分享了今天在學(xué)校的快樂(lè)事,陳老師還說(shuō)李學(xué)偉進(jìn)步了,上課聽(tīng)講了,不開(kāi)小差了。同學(xué)們把自己對(duì)劉美宏的祝福全部寫(xiě)到了紙上,寫(xiě)成了一封信,把信紙折成了各種各樣的形狀,用一個(gè)大信封裝了起來(lái),還在封面上寫(xiě)了幾個(gè)大字“為你的勇敢點(diǎn)個(gè)贊!”高雅若把信封遞給了劉美宏,劉美宏感動(dòng)得流下眼淚。激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們,是你們給我?guī)?lái)了開(kāi)心和快樂(lè),讓我的心不再孤獨(dú)?!笨粗鴦⒚篮昴樕系男θ?,我們的心也充滿了快樂(lè)。病房里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    愿同學(xué)們的關(guān)心是陽(yáng)光,溫暖你的心靈;同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)你的心田;同學(xué)們的友誼是春風(fēng),拂去你的病痛。
    小學(xué)以友情為話題篇十八
    友情,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,友情,是一份精神支柱,我們的成長(zhǎng),因友情而精彩。
    友情是成長(zhǎng)路上不可缺少的,成長(zhǎng)因友情而精彩。開(kāi)心時(shí),有朋友與你一起分享喜悅,傷心時(shí),有朋友來(lái)安慰你;失敗時(shí),有朋友來(lái)鼓勵(lì)你,告訴你冷靜對(duì)待;遇到挫折時(shí),朋友會(huì)給予你信心和前進(jìn)的動(dòng)力,友情帶給我們的不只是心靈上的溫暖,還使我們從年少走到成熟,沒(méi)有比友情更深的海,因?yàn)闆](méi)有比友情更高的山,友情是坦誠(chéng)的,他的身上沒(méi)有半點(diǎn)虛偽的痕跡。
    我們的成長(zhǎng)因友情而精彩!