未成年人保護倡議書大全(18篇)

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    培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務呢?這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
    未成年人保護倡議書篇一
    在信息技術飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡已成為現(xiàn)代人學習、生活、工作的重要工具,同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更廣闊的天地。但是,互聯(lián)網(wǎng)在給社會帶來巨大便利的同時,也帶來了一系列的社會問題。部分未成年人因自控能力較弱,沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天、荒廢了學業(yè),侵濁了思想,嚴重損害了未成年人的身心健康。網(wǎng)吧的負面影響已經(jīng)成為了學校、家庭和社會共同關注的問題。為進一步營造良好的未成年人成長環(huán)境,教育未成年人自覺遠離網(wǎng)吧,構(gòu)建學校、家庭、社會齊抓共管的教育網(wǎng)絡,特發(fā)出如下倡議:
    1、未成年人要拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧。營業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開設的,《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧。因此,未成年人要嚴格遵守有關法律、法規(guī),自覺遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,做到自我約束,互相監(jiān)督。
    2、文化執(zhí)法部門要加大執(zhí)法力度。加強管理,強化監(jiān)督,尊崇法治,敬畏法律,依法辦案。逐步建立文化市場技術監(jiān)管與服務平臺機制,把網(wǎng)吧管理納入文明城市、文明行業(yè)創(chuàng)建活動和社會治安綜合治理考核評價體系。
    3、網(wǎng)吧要加強行業(yè)自律。各網(wǎng)吧應積極構(gòu)建內(nèi)部管理機制。通過平安綠色網(wǎng)吧、文明星級網(wǎng)吧等評比活動。形成互相學習、互相監(jiān)督的經(jīng)營氛圍。
    4、家庭要樹立正確的教育觀念,家長是孩子的啟蒙老師,應率先垂范,致力于建立和諧、文明、平等和睦的家庭關系。積極引導孩子樹立正確的學習和娛樂觀念,通過“家長監(jiān)護工程“從預防入手控制未成年人不當使用網(wǎng)絡,幫助孩子健康快樂成長。
    5、學校要積極參與,要利用各種形式、多種渠道開展“遠離網(wǎng)吧”系列教育活動,進一步加強法制教育,通過正反兩方面的教育、引導學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
    6、完善社會監(jiān)督機制,動員全社會力量共同參與到保護未成年人身心健康活動上來,形成社會監(jiān)督、社會管理的良好氛圍。
    讓未成年人遠離網(wǎng)吧是保護未成年人健康成長的民心工程,讓孩子遠離網(wǎng)吧,拒絕沉迷,文明上網(wǎng),健康成長,需要政府職能部門、家庭、學校、社會共同參與。讓全縣每一個人都獻出一份愛心,付出一份努力,共創(chuàng)一片明凈藍天。
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    未成年人保護倡議書篇二
    各位市民朋友:。
    少年兒童是祖國的未來、民族的希望。當代中國少年兒童是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷者、見證者,更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。保護未成年人,就是守護未來、呵護希望。十年樹木、百年樹人,關愛保護未成年人健康成長任重道遠,需要社會各界廣泛參與、共同努力、久久為功。
    全社會都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童,為少年兒童提供良好社會環(huán)境,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式施行,全面構(gòu)建家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護“六位一體”的未成年人保護工作新格局,著力解決監(jiān)護不力、校園欺凌、沉迷網(wǎng)絡等社會各界普遍關注的突出問題,為更好地維護未成年人合法權(quán)益、保護未成年人健康成長提供了法律依據(jù),為促進社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。促進未成年人健康成長,既是黨和政府義不容辭的重要責任,也是社會各界責無旁貸的共同使命。在此,我們倡議:廣大市民朋友積極行動起來,從我做起,從關心愛護自己的孩子做起,從一點一滴的小事做起,對您身邊的'未成年人多一點關注、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛,維護未成年人合法權(quán)益,呵護未成年人身心健康,堅決不做有損未成年人健康成長的事,教育引導未成年人自尊自愛、自立自強,支持幫助未成年人進取進步、成長成材,共同織密未成年人保護網(wǎng)絡,合力撐起一片愛的藍天!
    未成年人保護倡議書篇三
    社會各界朋友:。
    少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望,關愛保護未成年人健康成長,是全社會的共同責任。在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們倡議:全社會行動起來,學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    未成年人健康成長,需要父母的引導。家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。希望家長朋友們,履行好撫養(yǎng)、教育和保護未成年人的神圣職責,注重自身修養(yǎng),樹立良好家風,保障未成年人生活和教育需求,給予孩子情感和精神關愛,為孩子健康成長創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。
    未成年人健康成長,需要學校的`教導。學校是未成年人成長的搖籃。學校不僅要教書育人,還應當全面貫徹國家教育方針,堅持立德樹人,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,建立未成年學生保護工作制度,全面促進未成年人健康、快樂、陽光成長。
    未成年人健康成長,需要文明的網(wǎng)絡環(huán)境。未成年人面對的網(wǎng)絡環(huán)境,關乎他們?nèi)松^、價值觀、世界觀的建立。全社會應加強未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)宣傳教育,增強未成年人文明、安全、合理、有度使用網(wǎng)絡的意識和能力,積極營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境,給未成年人一個清朗的網(wǎng)絡空間。
    未成年人健康成長,需要全社會的共同參與。社會作為未成年人成長的大背景,密切影響其健康成長和未來發(fā)展。真誠呼吁廣大市民、社會各界“幼吾幼以及人之幼”,用心用情爭做關愛保護未成年人的模范,一旦發(fā)現(xiàn)未成年人的監(jiān)護人沒有履行職責,或者自身遭受傷害等情況,主動向政府有關部門報告,或者撥打12345熱線反映。
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障,共同織密未成年人保護網(wǎng)絡,合力撐起一片愛的藍天!
    未成年人保護倡議書篇四
    各未保委成員單位、社會各界:
    未成年人是祖國的未來、民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。關心未成年人的健康成長,是黨和國家義不容辭的職責,也是全社會的責任。他們正處在長身體、長知識的重要時期,求知欲強而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛?!氨Wo未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境”。在此我們倡議:全社會動員起來,上下同心,齊抓共管,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    未成年人健康成長,需要父母的引導。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風,建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    未成年人健康成長,需要學校的教導。學校是學生成長的搖籃,學生是學校的一員。學生只有健康成長才能全面發(fā)展。學校通過利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式,對學生進行道德培育,鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動,加強心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過努力辦好家長學校,幫助學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識,時時處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學工作增一份熱心,對有學習障礙的學生多一份關心,對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。
    未成年人健康成長,需要青少年的自我保護。青少年要增強自我保護的意識,認真學習法律知識,依法規(guī)范自己的行動,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)有益的興趣和愛好,增強辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,并學會運用法律武器來保護自身的合法權(quán)益。
    未成年人健康成長,需要全社會的共同參與。我們呼喚社會良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會愛心,以各種方式、從多種渠道關心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂成長。
    十年樹木,百年樹人,關心未成年人健康成長工作任重道遠。“保護未成年人——我們在行動”,讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障,斬斷邪惡之手,守護祖國的未來,托起明天的希望!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    未成年人保護倡議書篇五
    公司各部門:
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。2004年中央印發(fā)了8號文件,即《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,對全旗各級、各部門提出了具體要求。為深入貫徹落實黨的十七大和(2004)8號文件精神,提升我旗關心下一代工作水平,我們倡議:全公司動員起來,上下同心,齊抓共管,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    廣大干部職工,要走出家門,融入社會,積極參與關心下一代工作,根據(jù)自己的能力和特長,分別擔任理想道德宣傳員、校外活動輔導員、文化市場監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學協(xié)調(diào)員等,開展“老少共建,老少共進”活動,為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心。
    教育部門、各中小學校要利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式,對學生進行道德培育,鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動,加強心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;要努力辦好家長學校,幫助中小學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識,時時處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學工作增一份熱心,對有學習障礙的學生多一份關心,對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。
    青少年家長最關心自己子女的健康發(fā)展,因此希望廣大家長,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風,建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    宣傳媒體、廣告娛樂、網(wǎng)絡游戲等行業(yè)要自覺遵守行業(yè)道德,為建立健康向上的青少年成長環(huán)境盡一份責任。政法、工商、文化市場管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度,經(jīng)常對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡等文化場所進行整治,凈化青少年成長環(huán)境。
    社會各界都應高度關注青少年健康成長,愛心企業(yè)和人士要伸出友愛之手,獻上一份愛心。文明辦、關工委、民政、團委、婦聯(lián)、工會、紅十字會等單位要努力為青少年做實事,辦好事,通過各種渠道募集資金,幫助困難青少年。要鼓勵更多的人加入到關心青少年健康成長的行動中來,讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂的成長。
    十年樹木,百年樹人,關心青少年健康成長工作任重道遠。每個家庭,每個公民,全旗所有干部群眾,都要講關愛、盡責任,攜起手來,共同關心青少年的身心健康和全面發(fā)展,為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!
    未成年人保護倡議書篇六
    公司各部門:
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。20xx年中央印發(fā)了8號文件,即《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,對全旗各級、各部門提出了具體要求。在xx大報告中也明確提出:“動員社會各方面共同做好青少年教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”這充分體現(xiàn)了黨對青少年工作的高度重視,同時也指明加強青少年工作要靠全社會的力量。為深入貫徹落實黨的xx大和(20xx)8號文件精神,提升我旗關心下一代工作水平,我們倡議:全公司動員起來,上下同心,齊抓共管,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    廣大干部職工,要走出家門,融入社會,積極參與關心下一代工作,根據(jù)自己的能力和特長,分別擔任理想道德宣傳員、校外活動輔導員、文化市場監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學協(xié)調(diào)員等,開展“老少共建,老少共進”活動,為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心。
    教育部門、各中小學校要利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式,對學生進行道德培育,鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動,加強心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;要努力辦好家長學校,幫助中小學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識,時時處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學工作增一份熱心,對有學習障礙的學生多一份關心,對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。
    青少年家長最關心自己子女的健康發(fā)展,因此希望廣大家長,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風,建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    宣傳媒體、廣告娛樂、網(wǎng)絡游戲等行業(yè)要自覺遵守行業(yè)道德,為建立健康向上的青少年成長環(huán)境盡一份責任。政法、工商、文化市場管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度,經(jīng)常對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡等文化場所進行整治,凈化青少年成長環(huán)境。
    社會各界都應高度關注青少年健康成長,愛心企業(yè)和人士要伸出友愛之手,獻上一份愛心。文明辦、關工委、民政、團委、婦聯(lián)、工會、紅十字會等單位要努力為青少年做實事,辦好事,通過各種渠道募集資金,幫助困難青少年。要鼓勵更多的人加入到關心青少年健康成長的行動中來,讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂的成長。
    十年樹木,百年樹人,關心青少年健康成長工作任重道遠。每個家庭,每個公民,全旗所有干部群眾,都要講關愛、盡責任,攜起手來,共同關心青少年的身心健康和全面發(fā)展,為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!
    未成年人保護倡議書篇七
    社會各界朋友:
    新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》已正式施行,著力全面構(gòu)建家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護“六位一體”的未成年人保護新格局。
    梁啟超先生曾說“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”。未成年人是國家的未來和民族的希望,給所有未成年人,營造更安全、更和諧、更溫馨的生長發(fā)展環(huán)境,促進未成年人安全、健康、快樂成長,需要家庭、學校、政府以及全社會的共同參與。讓我們一起行動起來,同心協(xié)力,學好、用好、宣傳好《未成年人保護法》,共同關愛、保護未成年人。
    一、未成年人安全、健康、快樂成長,首要在于切實履行好家庭監(jiān)護主體責任。家庭是孩子成長的港灣,是保護孩子的第一道防線,希望家長朋友們,認真學習新修訂的《未成年人保護法》,用正確的、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率;在發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法權(quán)益受到侵犯的,應及時了解情況并采取相應保護措施;情況嚴重的,應立即向公安、民政、教育等部門報告,為孩子創(chuàng)造一個良好和睦文明的家庭環(huán)境。
    二、未成年人安全、健康、快樂成長,同時需要學校正確教導。學校是學生成長的搖籃,學校不僅要堅持立德樹人、教書育人,培養(yǎng)促進學生全面發(fā)展,還應建立未成年學生保護工作制度,完善校園安全風險防控體系,健全學生行為規(guī)范,培養(yǎng)未成年學生良好行為習慣,依法處置學生欺凌和暴力事件,預防未成年人犯罪。
    三、未成年人安全、健康、快樂成長,還需要關注網(wǎng)絡等線上環(huán)境。隨著網(wǎng)絡信息高速發(fā)展,各類網(wǎng)絡信息良莠不齊,學校和家庭應當加強未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)宣傳教育,提高未成年人辨別認知能力,保障未成年人在網(wǎng)絡空間的合法權(quán)益。網(wǎng)絡服務提供者應加強網(wǎng)絡空間治理,自覺規(guī)范網(wǎng)絡服務行為,杜絕色情、暴力等損害未成年人身心健康的內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)用戶利用網(wǎng)絡服務對未成年人實施違法犯罪等不利未成年人安全健康成長行為的,應當立即停止向該用戶提供相關服務,保存有關記錄,并向公安機關報告。
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇八
    職工家長們:
    你們好!
    中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人道德建設若干意見》中明確指出:“家庭教育在未成年人道德建設中具有特殊重要的作用?!奔彝ソ逃且磺薪逃幕A,家庭對未成年人的道德教育,關系到孩子走什么路、做什么人,能否成材的關鍵問題。
    家庭對未成年人的道德教育有著天然的優(yōu)勢。從人的社會化過程來看,未成年階段是人的品質(zhì)、個性形成的重要時期,大部分時間是在家庭中度過的。這個時期的孩子具有很強的可塑性,接受能力和模仿能力都非常強,所以也是父母對孩子進行道德教育的最佳時期。
    從家庭教育的特點來看,它融于日常生活之中,教育與生活在時間、空間、活動上往往是統(tǒng)一的,更容易被孩子所接受,所以作為父母,大家必須提高認識,主動和孩子溝通,減少代溝,做孩子的良師益友。在孩子成長的不同階段,要善于把握孩子的心理特點采取不同方式,不能一味地采取家長制的做法,這樣只會適得其反。例如,當前很多未成年人沉迷于網(wǎng)吧,荒廢學業(yè),甚至走上犯罪的道路,對此,作為家長我們要開導孩子,講明利害關系,曉之以理、動之以情,配合學校、社會的教育,才能最終杜絕這種現(xiàn)象。
    孩子是祖國的未來,民族的希望,我們每一位家人都希望自己的孩子成龍成鳳,所以采取必要的教育方法是不能忽視的,廣大職工家長們要努力提高自身素質(zhì),關心孩子,讓他們健康茁壯成長。
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇九
    親愛的同學們:
    “健康、綠色、環(huán)保”是xxx世紀全人類的共同主題?!熬G色校園”、“綠色文明”、如同一個個令人欣喜的跳動音符,給我們帶來對美好生活的憧憬和希望。
    然而,我們常常能夠看到:教室里、走廊間、放學路上,有些同學津津有味地邊走邊吃著糖果、巧克力、有滋有味地吃烤香腸、袋裝的零食,垃圾隨手一扔。同學們,這是一種非常不衛(wèi)生、不文明的行為呀。因為我們正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)的需要比成年人多。吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了。造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能。結(jié)果必需的營養(yǎng)得不到保證,熱量攝入也不夠,損害了身體健康。另外,吃零食也容易引起感染。吃零食時,往往是“隨手拈來”,最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。更重要的是,在教室里、校門口吃零食往往會嚴重地影響校園環(huán)境以及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    為了深入開展“講文明,樹新風,讓好習慣伴我們健康成長”的'活動。倡導“勤儉節(jié)約、愛護校園、保護環(huán)境”的新風,我們向全校同學發(fā)出倡議:“關愛健康、拒絕零食、從我做起、從現(xiàn)在做起”!
    1、全體同學一概不準把油炸食品、烤腸、辣棒辣條、方便面、蝦條、口香糖、棒棒糖、瓜子等小食品帶入學校。
    2、在校園內(nèi)不吃零食。(特別提醒禁止邊走邊吃)。
    3、堅持把早餐吃好,不以零食充當早餐。
    4、提倡喝純凈水。
    5、全校施行“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動。地上的垃圾你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾箱里,學校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好。
    6、勤儉節(jié)約,提倡省下每一分零花錢,為父母或同學在必要時奉獻一顆愛心。同學們,行動起來,和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
    未成年人保護倡議書篇十
    未成年人是祖國的未來、民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。關心未成年人的健康成長,是黨和國家義不容辭的職責,也是全社會的責任。他們正處在長身體、長知識的重要時期,求知欲強而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛?!氨Wo未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境”。在此我們倡議:全社會動員起來,上下同心,齊抓共管,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    未成年人健康成長,需要父母的引導。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風,建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    未成年人健康成長,需要學校的教導。學校是學生成長的搖籃,學生是學校的一員。學生只有健康成長才能全面發(fā)展。學校通過利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式,對學生進行道德培育,鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動,加強心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過努力辦好家長學校,幫助學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識,時時處處注意自己的`職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學工作增一份熱心,對有學習障礙的學生多一份關心,對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。
    未成年人健康成長,需要青少年的自我保護。青少年要增強自我保護的意識,認真學習法律知識,依法規(guī)范自己的行動,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)有益的興趣和愛好,增強辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,并學會運用法律武器來保護自身的合法權(quán)益。
    未成年人健康成長,需要全社會的共同參與。我們呼喚社會良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會愛心,以各種方式、從多種渠道關心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂成長。
    十年樹木,百年樹人,關心未成年人健康成長工作任重道遠。“保護未成年人——我們在行動”,讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障,斬斷邪惡之手,守護祖國的未來,托起明天的希望!
    未成年人保護倡議書篇十一
    全縣廣大青少年及家長朋友們:
    溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。夏季多是青少年溺水事故高發(fā)期,以往各地溺水事故的發(fā)生,其主要成因系在同伴不慎落水后,青少年盲目伸手施救而被拖入水中,導致溺亡。溺水事故的發(fā)生,給受害家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。孩子是祖國的未來、家庭的希望,為進一步加強青少年防溺水工作,防止溺水事故的發(fā)生,縣教體局特向全縣廣大青少年及家長朋友們發(fā)出如下倡議。
    一、充分認識溺水危害性。溺水事故給家庭造成了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。家長朋友們一定要充分認識到這一點。家長朋友們的些許疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請家長朋友們根據(jù)自己孩子的身心特點。選擇正確的教育方式,使孩子也能深刻認識溺水事故的危害,從源頭避免溺水事故的發(fā)生。
    二、做好防溺水安全教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。防溺水安全教育則關乎孩子的生命安全,請家長朋友們加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識,使孩子嚴格遵守教育部防溺水“六不一會”紀律要求:即“不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法”。
    三、提高青少年自救能力。家長可教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時不能盲目伸手救助,應立即大聲呼救和科學施救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或向附近大人求救。從岸上或船上施救時,應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有未成年人在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?,請及時勸阻,以減少溺水事故的發(fā)生。
    家長朋友們,孩子的人身安全無小事,希望您教育孩子提高防溺水安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作。廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身綜合素質(zhì),安全快樂的度過暑期。
    祝愿每個家庭吉祥快樂!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    未成年人保護倡議書篇十二
    為維護未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果。
    我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實,成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組,領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結(jié)合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡,定期研究學生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
    學校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學生的基礎道德和行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的.能力,進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習慣。同時,學校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
    一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學生家長主要是進城務工的農(nóng)民工這一特點,學校向家長發(fā)放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
    為進一步規(guī)范學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學生制作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規(guī)范了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。
    學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規(guī)條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
    課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,為關心愛護青少年學生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    一學期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規(guī)范,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領導的關心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。
    未成年人保護倡議書篇十三
    親愛的同學們:
    隨著我們科技一步步的發(fā)達,網(wǎng)絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了??蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡這東西也有利有害。
    我們可以通過網(wǎng)絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過網(wǎng)絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網(wǎng)絡連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時溝通聯(lián)系。
    不過凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡游戲,就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡頁面會有一些不好的內(nèi)容跳出來,這些內(nèi)容對我們的心理會造成不好的影響。
    現(xiàn)今的生活,不能沒有網(wǎng)絡,但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡,青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡。
    因此,我提出以下倡議:
    1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網(wǎng)絡的需求和特點,開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng),在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網(wǎng)內(nèi)容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡學習環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞?;蛘咭部梢圆迦胍粋€“眼保健操”來跟著做。
    2、組織相關的網(wǎng)絡學習課程,引導我們了解網(wǎng)絡和善于利用網(wǎng)絡。
    同學們,網(wǎng)絡雖好但也不是無害,可以適當?shù)氖褂玫灰^度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網(wǎng)絡吧!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    未成年人保護倡議書篇十四
    少年兒童是祖國的未來、民族的希望。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》已正式施行,為更好地維護未成年人合法權(quán)益、保護未成年人健康成長提供了法律依據(jù),為促進社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。
    為進一步宣傳貫徹未成年人保護法,更好維護未成年人合法權(quán)益,值此歡慶xx年“六一”國際兒童節(jié)之際,我們倡議:
    父母要注重言傳身教。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》《家庭教育促進法》,用正確的、高尚的人格、良好的言行,為孩子做出表率。樹立良好家風,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    學校要耐心細致教導。學校是學生成長的搖籃。學校要全面貫徹國家教育方針,堅持立德樹人,注重培養(yǎng)未成年學生認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進未成年學生全面發(fā)展。教師要從和行為上強化榜樣意識,以身作則,培養(yǎng)未成年學生良好行為習慣。
    全社會要共同參與支持。各人民團體、企事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人,要以各種方式、從多種渠道關心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂成長。積極履行《中華人民共和國未成年人保護法》中的各項責任,一旦發(fā)現(xiàn)未成年人的監(jiān)護人沒有履行照護職責,或者自身遭受傷害等情況,及時向政府有關部門報告。
    未成年人要加強自我保護。青少年要養(yǎng)成良好品德,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)有益的興趣愛好,依法規(guī)范自己的行動,增強保護意識、辨別是非能力,自覺抵制不良誘惑,學會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。
    希望大家積極行動起來,對身邊的未成年人多一點關注、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛,維護未成年人合法權(quán)益,呵護未成年人身心健康,共同織密未成年人保護網(wǎng)絡,合力撐起一片愛的.藍天!
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇十五
    廣大市民朋友們:
    未成年人是祖國的未來、民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。關心未成年人的健康成長,是黨和國家義不容辭的職責,也是全社會的責任。他們正處在長身體、長知識的重要時期,求知欲強而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛?!氨Wo未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境”。在此我們倡議:全社會動員起來,上下同心,齊抓共管,共同關愛、保護未成年人健康成長。
    未成年人健康成長,需要父母的引導。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風,建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
    未成年人健康成長,需要學校的教導。學校是學生成長的搖籃,學生是學校的一員。學生只有健康成長才能全面發(fā)展。學校通過利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式,對學生進行道德培育,鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動,加強心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過努力辦好家長學校,幫助學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從和行為上強化自己的榜樣意識,時時處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學工作增一份熱心,對有學習障礙的學生多一份關心,對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。
    未成年人健康成長,需要青少年的自我保護。青少年要增強自我保護的意識,認真學習法律知識,依法規(guī)范自己的行動,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)有益的興趣和愛好,增強辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,并學會運用法律武器來保護自身的合法權(quán)益。
    未成年人健康成長,需要全社會的共同參與。我們呼喚社會良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會愛心,以各種方式、從多種渠道關心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂成長。
    十年樹木,百年樹人,關心未成年人健康成長工作任重道遠?!氨Wo未成年人——我們在行動”,讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障,斬斷邪惡之手,守護祖國的未來,托起明天的希望!
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇十六
    尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
    隨著信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)深入我們生活的方方面面,給我們帶來了很大的便捷,但同時,網(wǎng)絡也是一把雙刃劍,有些孩子不能正確地使用網(wǎng)絡,不良的網(wǎng)絡信息和游戲已經(jīng)成為青少年健康成長道路上的重要隱患。
    為引導學生文明、健康、綠色上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡游戲,抵制不良網(wǎng)絡信息,請家長和孩子一起認真閱讀以下內(nèi)容。
    1、缺少父母關愛。父母忙于工作,和孩子之間缺乏交流,缺少陪伴,不了解孩子內(nèi)心真正的感受,孩子通過網(wǎng)絡游戲可以填補內(nèi)心的空缺。
    2、缺少關注與鼓勵。部分孩子在現(xiàn)實生活中缺乏關注及掌聲,需要在虛擬的游戲中獲得鼓勵和自信。
    3、家長沉迷于網(wǎng)絡。家長手機不離手,在孩子面前玩游戲、刷小視頻等,使孩子產(chǎn)生強烈的好奇心,從而嘗試、模仿。
    4、自制力弱、從眾心理。容易沉溺于網(wǎng)絡游戲的孩子,有一個普遍的特點,自制力弱,這跟從小養(yǎng)成的習慣以及自身性格有很大關系。當一款游戲流行,有些孩子會有從眾心理,甚至會擔心,如果不了解,就無法加入小伙伴的聊天話題。
    1、不利于身體健康。手機對人體的危害最大的來源是手機所發(fā)出的輻射,手機輻射會引起神經(jīng)衰弱,心燥胸悶,頭昏眼花,精神不振等??茖W研究發(fā)現(xiàn),長期沉迷網(wǎng)絡游戲,不僅遏制兒童左前腦的正常發(fā)育,且特別影響兒童的早、中期智力開發(fā),對兒童的視力也有很大的影響。
    2、不利于心理健康。長期沉迷在虛擬世界,缺乏一些現(xiàn)實的交流,容易使一個人想法極端、內(nèi)心封閉、不善交際等。
    3、容易導致意志力消磨和自控能力下降。網(wǎng)絡的過度使用,會使青少年對網(wǎng)絡產(chǎn)生強烈的依賴心理,而對自己的學習卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學業(yè)荒廢。
    4、容易導致價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。青少年時期,正是人生觀和價值觀的形成期,好奇心強、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等,使得迷戀網(wǎng)絡的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。
    給家長的建議。
    1、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網(wǎng)游,建議家長在孩子面前盡量將手機設置成靜音模式,不要在孩子面前玩游戲,消除孩子對手機和網(wǎng)絡游戲的好奇心。生活中,讓孩子明白手機電腦是學習的工具,當孩子看到您用手機閱讀小說、用電腦打字寫文章;當孩子有不懂的問題,您用手機和電腦為他解決問題,這個時候,您可以告訴他手機和電腦是用來學習的工具,可以幫我們了解很多書本外的有趣知識,做很多有意義的事情。
    2、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明,在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環(huán)境中成長的孩子,內(nèi)心更加的健康,對虛擬世界的依賴性也更小。生活中,請您盡量多抽時間陪伴孩子,多與孩子進行溝通交流,為孩子營造愛的成長環(huán)境。
    3、鼓勵孩子在學習之外培養(yǎng)多種興趣。如果沒有培養(yǎng)廣泛的興趣,那么孩子對于游戲一定會一碰上癮。一個興趣廣泛,眼界開闊的孩子,他會發(fā)現(xiàn)生活里有很多比游戲更有趣更有意義的事情可做,愛好廣泛,比如讀書、繪畫、手工制作、踢球、打籃球、武術……當孩子的注意力在積極正能量的事情上時,自然不會有心思沉迷網(wǎng)絡游戲。
    4、約法三章。孩子已經(jīng)有了玩手機的習慣,不能突然終止他玩,孩子玩手機,家長一定要和孩子定規(guī)則,什么時候玩,玩多長時間,玩什么,都要和孩子商量好,而且一旦達成協(xié)議,就嚴格執(zhí)行,循序漸進,慢慢戒除孩子的網(wǎng)癮,消除對手機和網(wǎng)游的依賴。對于自控力較差的孩子來說,電子產(chǎn)品的誘惑實在太大,如果沒有很好的規(guī)則約束,孩子真的會把控不住自己,所以規(guī)則約束很重要,千萬別怕麻煩。
    5、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校,教師也嚴格要求學生遠離手機,也請家長在家配合約束孩子遠離游戲和除非必要不要使用手機,尤其是禁止孩子建群聊天或打游戲,把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面,讓孩子五育并舉,全面發(fā)展。
    給同學們的建議。
    1、爭做網(wǎng)絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守《網(wǎng)絡文明公約》,抵制手機游戲誘惑,遠離網(wǎng)絡不良信息,文明交流,增強自護意識,傳播文明新風尚。
    2、爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》,堅持文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡秩序,不瀏覽、不參與不良信息的制作和傳播,促進網(wǎng)絡健康發(fā)展。
    3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,從現(xiàn)在做起,增強抵制網(wǎng)絡游戲誘惑的自覺性。
    親愛的同學們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)絡游戲、抵制不良網(wǎng)絡信息,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡陪伴我們健康成長!家長朋友們,請珍惜親子共處的寶貴時光,盡最大努力陪伴在孩子身邊,讓我們攜起手來,為了孩子的成長,共同協(xié)作,幫助、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡游戲,抵制不良網(wǎng)絡信息!
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇十七
    各位市民朋友:。
    少年兒童是祖國的未來、民族的希望。當代中國少年兒童是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷者、見證者,更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。保護未成年人,就是守護未來、呵護希望。十年樹木、百年樹人,關愛保護未成年人健康成長任重道遠,需要社會各界廣泛參與、共同努力、久久為功。
    全社會都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童,為少年兒童提供良好社會環(huán)境,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式施行,全面構(gòu)建家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護“六位一體”的未成年人保護工作新格局,著力解決監(jiān)護不力、校園欺凌、沉迷網(wǎng)絡等社會各界普遍關注的突出問題,為更好地維護未成年人合法權(quán)益、保護未成年人健康成長提供了法律依據(jù),為促進社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。促進未成年人健康成長,既是黨和政府義不容辭的重要責任,也是社會各界責無旁貸的共同使命。在此,我們倡議:廣大市民朋友積極行動起來,從我做起,從關心愛護自己的孩子做起,從一點一滴的小事做起,對您身邊的未成年人多一點關注、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛,維護未成年人合法權(quán)益,呵護未成年人身心健康,堅決不做有損未成年人健康成長的事,教育引導未成年人自尊自愛、自立自強,支持幫助未成年人進取進步、成長成材,共同織密未成年人保護網(wǎng)絡,合力撐起一片愛的藍天!
    倡議人:
    日期:
    未成年人保護倡議書篇十八
    未成年人模仿性強,廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術產(chǎn)品的播出,做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
    1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時段,讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
    2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴格把關,杜絕封建迷信和偽科學內(nèi)容,堅持守土有責,自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內(nèi)容。
    3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權(quán)益,不披露未成年人個人隱私,不公開報道未成年人犯罪案件情況。
    作為公眾媒體,廣播電視對青少年的教育引導作用在當今社會顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。
    1、努力克服資金、技術等困難,上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
    2、加強優(yōu)秀影視、廣播劇的.創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎上,繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。
    3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中,我們與團區(qū)委合作,開辦了《維權(quán)在行動》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時,節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加,通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂。在電視節(jié)目中,我們與婦聯(lián)、教委合作,每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量,精心策劃選題,認真組織采訪,努力提高收聽收看率。
    4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點,在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節(jié)目,面向社會廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經(jīng)驗。
    5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優(yōu)勢,積極配合各學校舉辦少兒主持人培訓班,對中小學生的主持藝術和普通話進行義務輔導。