班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿(精選21篇)

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    總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物??纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇一
    為落實(shí)學(xué)?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日,我校召開(kāi)了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。
    啟動(dòng)會(huì)議結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院紛紛響應(yīng),通過(guò)開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,為學(xué)生發(fā)展、成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,教書育人;進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    黨委宣傳部將各二級(jí)學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇二
    20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委。
    本次動(dòng)員大會(huì)的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì)議期間,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn),領(lǐng)會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
    本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
    最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇三
    為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月xx日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開(kāi)。
    啟動(dòng)儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過(guò)去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢(shì)下學(xué)風(fēng)建設(shè)的`總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
    隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)、團(tuán)委書記張耀贈(zèng)老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?,F(xiàn)場(chǎng)舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會(huì)暨全國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮。主持人對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
    此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問(wèn)題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇四
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要真建設(shè)一支過(guò)硬的班級(jí)干部隊(duì)伍,要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者,要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),自覺(jué)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互動(dòng)紐帶和橋梁。其次能夠在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,成為班級(jí)學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者,善于調(diào)動(dòng)和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同進(jìn)步,促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級(jí)事務(wù),特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)同學(xué)都成為樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。
    良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動(dòng)作保證,班委會(huì)應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),班級(jí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、englishparty等都是很好選擇。落實(shí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目的同時(shí),要因時(shí)制宜、因班而異,多交流、相借鑒,同一學(xué)科、不同專業(yè)的班級(jí)間都可以相互交流,相互借鑒。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè),作為學(xué)校最基本元素的班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是映射著一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣、一個(gè)班級(jí)的群體素質(zhì)的一個(gè)班級(jí)發(fā)展的方向等重要特征。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇五
    為踐行“勤勉求是”學(xué)風(fēng),深化“好學(xué)力行”校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),11月29日,我院在經(jīng)管樓圓形報(bào)告廳舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,邀請(qǐng)劉琪、王夢(mèng)皎等四人擔(dān)任評(píng)委,17、18、19級(jí)數(shù)十位同學(xué)參加。
    比賽開(kāi)始,主持人崔碩碩做開(kāi)場(chǎng)白。她指明了此次比賽的目的是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,接下來(lái),比賽拉開(kāi)了序幕。豆姝雅同學(xué)通過(guò)講述自己初入大學(xué)的經(jīng)歷和感受,詮釋了自己對(duì)于學(xué)風(fēng)“勤勉求是”的理解,提出了“踐行學(xué)風(fēng),應(yīng)將勤勉、尚德、懷遠(yuǎn)三者統(tǒng)一”的理念。張清莉同學(xué)結(jié)合古今文獻(xiàn)對(duì)學(xué)風(fēng)做出深刻理解,并號(hào)召當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。徐令同學(xué)分別從“勤、勉、求、是”四個(gè)字入手,解釋其內(nèi)涵,最后提出“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的觀點(diǎn)。整場(chǎng)比賽,選手演講內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,富有號(hào)召力,給在場(chǎng)的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲,四位評(píng)委就思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個(gè)方面對(duì)各位參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。隨后,主持人進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:本次比賽共評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、一等獎(jiǎng)一名。最后由評(píng)委老師頒獎(jiǎng),大家合影留念,比賽順利結(jié)束。
    本次比賽提高了同學(xué)們對(duì)于學(xué)風(fēng)的認(rèn)知,提高了大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),有助于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇六
    20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),其中到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書記唐少炎、包印學(xué)院副院長(zhǎng)曾克儉、包印學(xué)院副院長(zhǎng)盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會(huì)議召集了學(xué)院所有班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書和學(xué)委,主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并發(fā)動(dòng)所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。
    首先講話的是李正軍副書記,他主要就對(duì)學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績(jī),并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問(wèn)題;要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒,做好表率。接下來(lái)譚輝老師對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開(kāi)展的工作以及接下來(lái)要做的事情,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)劃分為三個(gè)階段,并對(duì)下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)做出了具體的部署。緊接下來(lái)的是曾克儉院長(zhǎng)的講話,她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè),表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,并建議開(kāi)展以下三個(gè)方面的工作:
    (1)定期召開(kāi)1-2期專業(yè)教育會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的掌控
    (2)在包印實(shí)驗(yàn)樓一樓懸掛教學(xué)意見(jiàn)反饋箱,收集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議
    (3)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話的是盧蘭芝院長(zhǎng),她主要說(shuō)明我們學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本情況,介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗(yàn)室,希望我們能最大限度利用實(shí)驗(yàn)室資源,從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),列出學(xué)院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè),就是抓住了一切”的觀點(diǎn),同時(shí)說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性是對(duì)家人、自己、國(guó)家負(fù)責(zé),最后唐書記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學(xué)生活開(kāi)啟一盞導(dǎo)航的明燈,從而開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
    本次會(huì)議在一片掌聲中圓滿結(jié)束,這次會(huì)議的成功召開(kāi)將使同學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇七
    6月15日,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易15-3結(jié)合《一名教師的自責(zé)、道歉、與思考》,積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)之行為規(guī)范,為讓全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范的重要性,因此召開(kāi)主題班會(huì),全面了解行為規(guī)范的具體內(nèi)容和重要作用。
    本次活動(dòng)由班委會(huì)主辦,經(jīng)過(guò)班委班子們的研究商討制訂出活動(dòng)的策劃案。本次活動(dòng)主要就行為規(guī)范展開(kāi),涉及到學(xué)習(xí)和生活多方面的行為規(guī)范。這得到了同學(xué)們的積極回應(yīng)?;顒?dòng)開(kāi)始前由團(tuán)支書帶領(lǐng)組織委員及文藝委員設(shè)計(jì)主題黑板,由班長(zhǎng)帶領(lǐng)的同學(xué)們進(jìn)行場(chǎng)地的布置。隨著同學(xué)們陸續(xù)就座,活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)分三部分組成,第一由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),引發(fā)同學(xué)們對(duì)行為規(guī)范的思考,喚醒規(guī)范意識(shí)。第二由宣傳委員和組織委員引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的規(guī)范觀念,大家紛紛將自己的所思所悟?qū)懴聛?lái),在班級(jí)內(nèi)部互相傳閱。第三由團(tuán)支書和文藝委員帶領(lǐng)大家做一些素質(zhì)拓展類的游戲,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)行為規(guī)范的重視程度,讓同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊镙p松體驗(yàn)到規(guī)范的行為所能帶給大家的高素質(zhì)體驗(yàn)。
    規(guī)范行為活動(dòng)為學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)活動(dòng)之一,旨在營(yíng)造濃厚的教育氛圍,提醒同學(xué)們時(shí)刻注意個(gè)人日常行為舉止,力爭(zhēng)做個(gè)文明合格的大學(xué)生。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識(shí)和素質(zhì),自覺(jué)樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,不僅有助于促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,而且有利于青年學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇八
    為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午,文旅院召開(kāi)了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員和布署大會(huì)。在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)沙潤(rùn)教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神,強(qiáng)調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的原則要求。
    王芳副院長(zhǎng)將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知精神相結(jié)合,在院務(wù)會(huì)討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動(dòng)的實(shí)施方案。方案主要內(nèi)容包括:
    1、4月26日:結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)精神,召開(kāi)期中教學(xué)檢查部署會(huì),在全院師生中展開(kāi)動(dòng)員,明確檢查要求和目標(biāo)。
    2、4月26日―5月8日:各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助,對(duì)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。
    2、4月26日―5月8日:教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關(guān)注是否及時(shí)補(bǔ)課等。
    3、4月26日―5月9日:院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計(jì)劃地安排聽(tīng)課,對(duì)本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查,每個(gè)系至少聽(tīng)課2門(填寫聽(tīng)課記錄表)。同時(shí)了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的.執(zhí)行情況,了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料,了解教師教書育人及管理課堂的情況。
    4、4月27日―5月9日:各系主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)(尤其是各班兩周集中實(shí)踐)課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負(fù)責(zé),對(duì)實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè),對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況、實(shí)驗(yàn)室利用率及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程資料進(jìn)行檢查。
    5、5月3日-5月8日:由教學(xué)副院長(zhǎng)和教學(xué)秘書安排,對(duì)上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和記錄,學(xué)生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。
    6、5月3日-5月8日:教學(xué)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計(jì)劃及教研室活動(dòng)記錄。
    7、4月21日:參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會(huì);4月29日-5月8日:各系有針對(duì)性、有重點(diǎn)地召開(kāi)本校學(xué)生和教師座談會(huì),虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作,著力提高管理水平。通過(guò)座談會(huì)了解開(kāi)學(xué)至今教學(xué)的整體情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要查明原因,及時(shí)組織整改。
    8.5月3日-5月8日,全院展開(kāi)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)P?、樣品、調(diào)研報(bào)告、論文初稿等;學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導(dǎo)等情況;教師的過(guò)程指導(dǎo)情況,如時(shí)間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問(wèn)題等;有無(wú)擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問(wèn)題;課題完成中存在的困難、問(wèn)題和解決方法等。
    月28日-5月8日,對(duì)去年申報(bào)立項(xiàng)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,關(guān)注教師教改項(xiàng)目的進(jìn)展。
    方案列出的各項(xiàng)任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí),學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應(yīng)對(duì)專業(yè)人才市場(chǎng)的需求變化趨勢(shì),調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
    為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學(xué)生參與各類比賽也比往年更多,有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,如“巽震杯”第八屆全國(guó)旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國(guó)評(píng)選大賽(南京賽區(qū))。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè),組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開(kāi)展黨史教育,院內(nèi)組織開(kāi)展品茗會(huì)、紅酒鑒賞會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國(guó)美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。
    建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的,需要分階段推進(jìn),持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,全院師生齊心協(xié)力,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)勢(shì)必對(duì)我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇九
    12月6日,由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開(kāi)。出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長(zhǎng)姬江濤教授,副院長(zhǎng)張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團(tuán)委書記任靜老師,以及各年級(jí)輔導(dǎo)員。
    本次會(huì)議由任書記主持,首先她宣讀了大會(huì)的主要事項(xiàng),接著進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中會(huì)議步入正題。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號(hào)表彰文件,并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體。大會(huì)第三項(xiàng)由姬院長(zhǎng)為優(yōu)秀班級(jí)體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書;由張?jiān)洪L(zhǎng)為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書;由閆書記為在英語(yǔ)四級(jí)考試及其模擬考試中成績(jī)優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會(huì)第四項(xiàng),由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個(gè)方面。大會(huì)第五項(xiàng),由姬院長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。姬院長(zhǎng)首先對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,如學(xué)生到課率低、聽(tīng)課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時(shí)間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此,姬院長(zhǎng)提出了一系列改進(jìn)措施,包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。
    最后大會(huì)在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕,通過(guò)此次大會(huì)不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更有利于在校園里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十
    未來(lái)深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的要求,為使我班同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層,20xx年11月28日,我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習(xí)“一幫一”主題班會(huì)。
    班會(huì)在班長(zhǎng)蔣亞淼同學(xué)的對(duì)班級(jí)凝聚力和學(xué)習(xí)的演講中正式開(kāi)始。班會(huì)的主題是“一幫一”,班會(huì)由組織委員李官倌的主持下開(kāi)始的一幫一的具體事項(xiàng),先由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法和對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)考試方法的精彩演講;之后又由學(xué)習(xí)成績(jī)較差的.同學(xué)具體說(shuō)明自己在那里不懂,在那里感到困難,在那里感到疑惑。最后班級(jí)里由學(xué)習(xí)成績(jī)較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組,幫扶者與被幫扶者都在幫扶責(zé)任書上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會(huì)在和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。
    班級(jí)同學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,氛圍更加活躍融洽;增強(qiáng)了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我想我班里的臥龍終會(huì)騰飛。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十一
    20xx年4月21日,學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)尾活動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)交流晚會(huì)”將在7教201隆重舉行。晚會(huì)共分為主持人匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié),班長(zhǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,最后導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    機(jī)汽學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)以來(lái),各班積極參加,班干部積極配合我們學(xué)習(xí)部的工作。每個(gè)班級(jí)里展開(kāi)了一系列的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),班級(jí)同學(xué)也認(rèn)真貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,我院的學(xué)風(fēng)明顯得到改善,形成了良好氛圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣!學(xué)風(fēng)建設(shè)月里為督促大家更好的學(xué)習(xí),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)習(xí)部的干事每周周日至周五晚上都會(huì)和每個(gè)班的班干一起檢查寢室,讓大家都盡量到專用的自習(xí)室去學(xué)習(xí),讓大家有更好的學(xué)習(xí)氛圍。寢室檢查的過(guò)程中執(zhí)勤的班干都認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們的干事深入交流,共同討論怎么樣才能把我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)辦好,辦的有意義。遇到自習(xí)時(shí)間還留在宿舍的同學(xué),我們耐心講解我們活動(dòng)的意義,大家也都很認(rèn)真配合,表示以后會(huì)到自習(xí)室去晚自習(xí)。整體上來(lái)說(shuō)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)圓滿結(jié)束,并且取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)月已經(jīng)接近尾聲,但是我們的學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。我們學(xué)習(xí)部也將一直為學(xué)風(fēng)建設(shè)不竭努力。機(jī)汽學(xué)風(fēng),你我共建!
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十二
    4月7日下午,管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。系黨總支副書記張開(kāi)炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話,他介紹了近年來(lái)我系學(xué)風(fēng)情況,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,建議同學(xué)們多讀書,讀好書,積極參加有意義的校園活動(dòng),鼓勵(lì)大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起,醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。
    接著全場(chǎng)同學(xué)有秩序地走上臺(tái)前在主題橫幅上簽上了自己的名字,表明了決心。此次活動(dòng)響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,同時(shí)也是我系接下來(lái)的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)端。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十三
    為貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署,強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,12月1日至12月16日,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在育才校區(qū)開(kāi)展學(xué)風(fēng)督察行動(dòng)。學(xué)院黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人、各年級(jí)輔導(dǎo)員以及學(xué)生黨員參與本次督察行動(dòng)。
    本次學(xué)風(fēng)督察工作由學(xué)院黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人、各年級(jí)輔導(dǎo)員以及學(xué)生組成學(xué)院學(xué)風(fēng)督察小組。首先,督察小組進(jìn)行輪流值班,每個(gè)工作日早上在育才校區(qū)理科綜合樓、文科綜合樓、第二文科綜合樓、數(shù)學(xué)樓等教學(xué)樓門口站崗值班,佩戴黨徽和袖標(biāo),亮出黨員身份,集中檢查學(xué)生上課考勤、帶早餐等食物進(jìn)入教學(xué)樓的情況。其次,督察小組深入課堂教室、實(shí)驗(yàn)樓,檢查學(xué)生早讀、上午第一節(jié)課遲到情況、課堂學(xué)習(xí)情況,針對(duì)違反學(xué)校課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行思想教育以及正確引導(dǎo)。最后,檢查公共場(chǎng)所衛(wèi)生及交通工具亂停亂放現(xiàn)象。在學(xué)風(fēng)督察工作期間,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院督察人員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,對(duì)督察情況做好詳細(xì)記錄,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”走深走實(shí),踐行行勝于言、知行合一的院風(fēng)。
    立德樹(shù)人是學(xué)校的使命,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校立德樹(shù)人的重要路徑。接下來(lái),物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)督察行動(dòng),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的.原則,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束等舉措,完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,積極營(yíng)造發(fā)奮圖強(qiáng)的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十四
    為進(jìn)一步嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)化管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),3月15日,機(jī)電工程學(xué)院黨團(tuán)先鋒工作站、指南針工作室、學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部聯(lián)合對(duì)18級(jí)、19級(jí)、20級(jí)的班級(jí)展開(kāi)了第二周課堂督查活動(dòng)。
    在上課前十分鐘,各檢查組對(duì)上課班級(jí)進(jìn)行了隨機(jī)抽查考勤,考勤結(jié)果顯示,同學(xué)們整體表現(xiàn)良好,能夠以高昂的精神和飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,但是工業(yè)191、工業(yè)192、機(jī)電卓越191、機(jī)械類207等班級(jí)有個(gè)別同學(xué)未按要求提前十分鐘到課堂,檢查人員認(rèn)真地進(jìn)行了登記,并將督查情況及時(shí)上報(bào)給各年級(jí)相關(guān)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員對(duì)遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,要求以后按時(shí)到教室上課并保持良好的'課堂秩序。
    通過(guò)此次課堂督查活動(dòng),讓我們看到了同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,較高的學(xué)習(xí)熱情,也促使同學(xué)們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力學(xué)習(xí),減少了遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,為學(xué)院營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十五
    9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領(lǐng)我院學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)督察第一組在1號(hào)教學(xué)樓東、西兩側(cè)對(duì)學(xué)生上課遲到情況進(jìn)行督查,并與學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生返校后的情況。
    新學(xué)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)的'開(kāi)展,學(xué)工系統(tǒng)共35人分成5個(gè)小組,在院大學(xué)生自律委員會(huì)配合下,每天早上7點(diǎn)40分、下午14點(diǎn)40分進(jìn)行。
    加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,將進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、成長(zhǎng)成才,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、平安和諧校園環(huán)境,提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十六
    為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。
    本次活動(dòng)同學(xué)們投入了極大的熱情,利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈,在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們熱情高漲,干勁十足,班級(jí)教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到從我做起,從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十七
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(zhǎng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。
    1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī),奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
    七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn),晚自習(xí)紀(jì)律良好。
    2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé),尤其是空檔時(shí)間,加強(qiáng)巡課,及時(shí)反饋。各班主任抓住開(kāi)學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會(huì)、晚會(huì)做好總結(jié)反思工作,理順班級(jí)工作,使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。
    3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育,強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳,年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查,將檢查情況及時(shí)反饋,各班按照要求整改,通過(guò)一個(gè)月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
    總的來(lái)說(shuō),全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然。現(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。
    高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí):高一7班、高一9班、高一11班。
    祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅(jiān)守好習(xí)慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十八
    新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,同學(xué)之間交流加強(qiáng),各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時(shí)也有一些難以解決的老問(wèn)題和隨之而來(lái)的新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    1、通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),陸續(xù)購(gòu)置補(bǔ)充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開(kāi)展了班級(jí)羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖龋破鹆艘魂圀w育風(fēng)潮。鍛煉了體制,做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
    2、通過(guò)一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動(dòng)和“包餃子”等活動(dòng)不斷加強(qiáng)了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
    3、通過(guò)成立學(xué)習(xí)小組、堅(jiān)持對(duì)晚自習(xí)和早讀的考勤對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
    1、課堂紀(jì)律不如人意。上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
    2、學(xué)習(xí)當(dāng)中理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。缺乏實(shí)踐能力。
    3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下,學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。
    4、部分班委在班級(jí)活動(dòng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒(méi)有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動(dòng)一寢室的學(xué)風(fēng)上沒(méi)有做足功夫。
    一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。但同時(shí)又有一些沒(méi)有良好解決的問(wèn)題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個(gè)班級(jí)的共同努力,不斷進(jìn)取。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十九
    xx月xx日下午,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)在農(nóng)學(xué)大樓會(huì)議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明,學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強(qiáng),學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍,學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會(huì)議。大會(huì)由農(nóng)生學(xué)院團(tuán)委書記卜軍主持。
    會(huì)上,龔強(qiáng)作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報(bào)告。龔強(qiáng)以“保持傳統(tǒng),蹄疾步穩(wěn),突出特色,穩(wěn)中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況,并從強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結(jié)回顧了全年的各項(xiàng)工作。他指出,20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會(huì)精神和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和學(xué)?!八奈灰惑w”育人理念,堅(jiān)持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向,圓滿完成各項(xiàng)年度工作目標(biāo),在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評(píng)學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團(tuán)委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎(jiǎng)、征兵貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)等成績(jī)。
    金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級(jí)獲評(píng)20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),蔣秀明為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長(zhǎng)路上的4個(gè)具體案例,詮釋了她用愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出,陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng),學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級(jí)科技創(chuàng)新工作室,會(huì)上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進(jìn)行了交流分享,她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者?”為題展開(kāi),闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、提升分析和寫作能力的“四步曲”,?jiān)持與學(xué)生“陪伴”,用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的追求,一年來(lái),她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表sci和中文核心文章。會(huì)上,向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo),也為青年教師樹(shù)立典范,不忘初心,為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
    齊紅指出,學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細(xì)、要求高、任務(wù)重,學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作,亮點(diǎn)頻頻,取得了突出成績(jī)。會(huì)上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢(shì)下做好學(xué)生工作提出新要求,希望學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,提升育人實(shí)效。
    蔣秀明向?yàn)閷W(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝,對(duì)學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)在交大,擴(kuò)大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點(diǎn),希望學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍繼續(xù)秉承立德樹(shù)人的精神,用滿腔的熱情和實(shí)際行動(dòng),砥礪前行,為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇二十
    為持續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、蘊(yùn)育清正考風(fēng),體育與健康學(xué)院以本為本,凝聚全員力量,自開(kāi)學(xué)一月以來(lái)對(duì)119門本研課堂持續(xù)常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)督查行動(dòng),分別就可優(yōu)化情況進(jìn)行日反饋,精準(zhǔn)對(duì)點(diǎn)到人。
    首月督查以來(lái),學(xué)院總體學(xué)風(fēng)秩序井然、積極穩(wěn)步向好,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些不和諧音。學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍定期整體梳理意見(jiàn),對(duì)應(yīng)反應(yīng)到有關(guān)科室、班主任、任課老師、分管領(lǐng)導(dǎo)等,力求集結(jié)全院之力,摸排學(xué)生特點(diǎn)數(shù)據(jù)提交分析,促進(jìn)提升基于學(xué)生特點(diǎn)的課程管理、課堂設(shè)計(jì)的匹配度,依托科學(xué)的方法為學(xué)風(fēng)建設(shè)護(hù)航,全面落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為中心的理念到學(xué)生教育管理的各環(huán)節(jié)。
    學(xué)風(fēng)是校院發(fā)展的生命線,更是能為學(xué)生發(fā)展做的最大的'“實(shí)事”。今年起,學(xué)院將全面啟動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作,后續(xù)將出臺(tái)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)施意見(jiàn),聚焦體育本科生教育管理難痛點(diǎn)、拔高體育研究生卓越培養(yǎng)新目標(biāo),推進(jìn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化學(xué)風(fēng)體系建設(shè),為學(xué)院建設(shè)發(fā)展支撐護(hù)航,以扎實(shí)奮進(jìn)的姿態(tài),向建黨百年獻(xiàn)禮。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇二十一
    為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過(guò)的`同學(xué),在新學(xué)期的補(bǔ)考考試中順利通過(guò),我院學(xué)習(xí)部開(kāi)展了“補(bǔ)考幫扶小組”活動(dòng),于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補(bǔ)考科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補(bǔ)考同學(xué)的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學(xué)對(duì)考試的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,傳授在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中的答題技巧。
    開(kāi)展活動(dòng)前,我院學(xué)習(xí)部與社會(huì)實(shí)踐部積極開(kāi)展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。
    活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我部門工作人員每天晚上都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補(bǔ)考人員每人補(bǔ)考的科目以及每人情況不同,我們采取一對(duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里,參加補(bǔ)考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,努力查漏補(bǔ)缺,志愿者們也在認(rèn)真積極的為補(bǔ)考同學(xué)解答疑問(wèn)。
    最后,感謝志愿者們和補(bǔ)考的同學(xué)積極參加此次補(bǔ)考幫扶活動(dòng)。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅幫助了需要補(bǔ)考的同學(xué)們,而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。活動(dòng)接近尾聲,建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補(bǔ)考的同學(xué)都可以順利通過(guò)補(bǔ)考!