讀后感是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)析的一種方式。寫讀后感時(shí)，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和解讀，但不要完全照搬，要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)。如果你對(duì)寫讀后感還有一些困惑，不妨參考一些范文，或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇一
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔，《雷鋒日記》讀后感作文。
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模！
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過(guò)去占了位子，而老人就在那里站著，這是什么素質(zhì)？感慨萬(wàn)千！
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問(wèn)題，雷鋒就是“臨時(shí)戶口，三月來(lái)了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)！我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬！
·雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們！讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中！
·人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
····。
讓雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊出現(xiàn)，每個(gè)人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇二
暑假里，媽媽給我買一本《雷鋒的故事》，我看之后深受感動(dòng)。
雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)又補(bǔ)，不知補(bǔ)多少遍，穿多少年，也舍不得丟棄。他還找?guī)讐K木板，釘一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒工作非常認(rèn)真。一次出車前，他檢查發(fā)現(xiàn)一個(gè)火花塞帽不見(jiàn)，他的助手找來(lái)一個(gè)新的讓他換上趕緊出車，他不肯，硬是將車輛機(jī)件拆開(kāi)，細(xì)心查找，終于在汽缸里找到，防止意外事故發(fā)生。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
雷鋒雖然只活二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇三
三月是個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。
雷鋒同志這個(gè)名字是多么讓人熟悉啊!小時(shí)候幾乎每天都聽(tīng)見(jiàn)雷鋒同志著兩個(gè)字。下課時(shí)，我們談?wù)摾卒h同志;上課時(shí)老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志的精神無(wú)處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒同志他雖沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時(shí)，許多人都無(wú)法承認(rèn)雷鋒同志已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時(shí)他們都深情都說(shuō)過(guò)：“雷鋒同志他只是出國(guó)了?！泵總€(gè)人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉，也沒(méi)有人承認(rèn)他早已去世，都一直堅(jiān)信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。
雷鋒同志參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過(guò)?
雷鋒同志的精神在人們的心中傳開(kāi)，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無(wú)處不在學(xué)習(xí)雷鋒同志，雷鋒同志的精神也無(wú)處不在我們身邊展現(xiàn)。
雷鋒同志，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動(dòng)，這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳!
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇四
雷鋒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當(dāng)我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”!他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的“釘子”!釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時(shí)他端茶送水;工地起房子，他推車運(yùn)磚;發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時(shí)，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛(ài)他的人更是數(shù)也數(shù)不清!
伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的“釘子”，好嗎?
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況?？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況?？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū)，并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進(jìn)的道路上，不可能不遇到一些暫時(shí)的困難，這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已，問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險(xiǎn)阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難時(shí)的畏懼情緒。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，從不認(rèn)真獨(dú)立思考，而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學(xué)著克服自己的畏難情緒，自己認(rèn)真思考，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”，并沒(méi)有想象的那么難，只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，而我再也不會(huì)被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。他在生活中十分節(jié)儉，衣服是破了再補(bǔ)，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現(xiàn)在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛(ài)吃就扔掉;書(shū)本從不知愛(ài)惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊!沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習(xí)，善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說(shuō)，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用，往往放學(xué)后把作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評(píng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了?；貋?lái)不是立即寫作業(yè)而是先要休息一會(huì)，寫作業(yè)時(shí)注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間，合理安排作息時(shí)間，提高寫作業(yè)的效率?，F(xiàn)在我的寫作業(yè)時(shí)間大大縮短了，還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇五
雷鋒日記讀后感怎么寫?讀完雷鋒日記，你有什么感想?請(qǐng)看下面的雷鋒日記讀后感范文!
這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書(shū)。
讀完雷鋒的這篇日記，做為和雷鋒一樣的駕駛員，我也深有同感，開(kāi)車不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，會(huì)開(kāi)車也要學(xué)會(huì)保養(yǎng)車，要時(shí)刻了解自己的車況，平時(shí)注意保養(yǎng)才不至于在緊要關(guān)頭掉鏈子，原本，這一天是雷鋒同志的休息日，但他為了階級(jí)兄弟主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間。
這和我們出租車駕駛員有異曲同工之處，很多時(shí)候我們都是放棄自己的休息時(shí)間去服務(wù)市民，雷鋒同志無(wú)私的奉獻(xiàn)沒(méi)有任何多余的要求，我們出租車駕駛員放棄休息時(shí)間去主動(dòng)服務(wù)市民，也是沒(méi)有多余的要求，只是出于對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往，雷鋒同志送完戰(zhàn)友心里舒暢。
當(dāng)我們順利的把乘客送達(dá)目的地之時(shí)，我們的內(nèi)心也是非常開(kāi)心的，出色的完成了乘客交代的任務(wù)，急顧客之所急，解顧客之所需，這是我們的工作也是政府交代給我們的任務(wù)，我們一定會(huì)像雷鋒同志一樣認(rèn)真積極的完成上級(jí)部門交代的任務(wù)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，助人為樂(lè)。
他,是我們的榜樣.我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切.
當(dāng)今社會(huì),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當(dāng)雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí).如果每一個(gè)人都像雷鋒.這將是一個(gè)"大同社會(huì)".毫無(wú)紛爭(zhēng),只有人民生活幸福,安居樂(lè)業(yè)的樣子.
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂(lè),人間的溫馨.
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的.是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。
那天是星期日，雷鋒叔叔沒(méi)有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開(kāi)放班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況。
快放學(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)撿前面，我就沒(méi)有去撿，后來(lái)，看組長(zhǎng)撿的很吃力，我才去幫著撿。
我覺(jué)得我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮話。
媽媽常說(shuō)，60年代學(xué)雷鋒以來(lái)，到處都能感受到雷鋒精神給社會(huì)帶來(lái)的好風(fēng)氣。
媽媽還說(shuō)，外國(guó)也有學(xué)雷鋒的呢!雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ?真是了不起!
聽(tīng)媽媽的話，我不由得雙翻開(kāi)了“雷鋒日記”。
其中一篇是1962年5月寫的。
這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的感人事跡。
雷鋒雖然放棄了節(jié)日的休息時(shí)間，自己累了點(diǎn)，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。
我想到前幾天我看到一個(gè)老爺爺他站在車上，卻一個(gè)人都不愿給那個(gè)老爺爺座一會(huì)兒，我多么希望車上有人學(xué)雷鋒，讓個(gè)坐呀!
這位老爺爺車上的經(jīng)歷，寫日記中的雷鋒事跡相對(duì)照，使我深深地體會(huì)到，社會(huì)是多么需要雷鋒。
那些只顧自己不愿助人的人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)雷鋒!
原雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
讀完雷鋒同志這篇日記，我由衷的開(kāi)始崇拜起雷鋒同志，他時(shí)時(shí)刻刻想的就是學(xué)習(xí)與進(jìn)步，起模范帶頭作用，提升自己改變自己。
在我們的日常生活中，我們也得學(xué)習(xí)雷鋒，不斷的提高自己的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自身知道道德，為這個(gè)美麗的社會(huì)綻放出最美麗的花朵。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇六
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼?。∷?，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)的他樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的一切一切。
以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？于是，我就向哥哥借了一本書(shū)——《雷鋒日記》。我好奇的翻開(kāi)了這本書(shū)，我想：我去書(shū)中肯定能找到答案。我讀了后，才真了雷鋒叔叔的偉大之處。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？這句話深深地刻在了我們的心里。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒，這將是一個(gè)“大同社會(huì)”。毫無(wú)紛爭(zhēng)，只有人民生活幸福，安居樂(lè)業(yè)的樣子。
雖然雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但是他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂(lè)的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇七
雷鋒，誰(shuí)都知道，他是一名戰(zhàn)士，愛(ài)幫助人民，毛同志給他提詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
雷鋒，是一位有愛(ài)心，樂(lè)于助人，勇敢為人民不惜犧牲一切的好戰(zhàn)士。
書(shū)中說(shuō)，雷鋒和小李驅(qū)車，小李車技不好，一不小心撞到墻了，王師傅大罵：“誰(shuí)干的！”雷鋒卻走上前一步說(shuō)：“我干的?！蓖鯉煾祵?duì)他破口大罵之后，雷鋒自己車修好，還把撞破了的墻砌好，之后，又一心一意教小李開(kāi)車，得到了王師傅的贊賞與夸獎(jiǎng)。
又有一次，雷鋒回家探親，在火車上遇見(jiàn)一個(gè)大媽，帶著三個(gè)孩子，愁眉不展。經(jīng)了解，雷鋒知道，他們的票丟了，雷鋒把自己的票讓給他們，自己重新去買票。
又有一次，雷鋒在路上遇見(jiàn)了一個(gè)年邁的老人，他舉步艱難，一步步艱難地往前走。雷鋒便熱心地說(shuō)：“老公公，天氣這么惡劣，要不，我背你回家吧！”老人說(shuō)：“謝謝你了?！崩卒h便背他走到了家。自己再回家。
雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)在我心中，我以你為榜樣。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇八
暑假里，我讀了一本書(shū)——《雷鋒日記》，書(shū)的主人公是雷鋒，大家都很熟悉吧！我們聽(tīng)大人們講過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，課文里也學(xué)過(guò)。他是國(guó)家的好戰(zhàn)士，黨的好兒女，人們的好同志。雖然他已離開(kāi)我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。他一生雖然短暫，但他幾乎沒(méi)有停止過(guò)助人為樂(lè)，扶老攜幼，當(dāng)時(shí)一句佳話流傳至今，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒犧牲后，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒的三個(gè)精神，牢牢地印在我心中。他一心一意為人民服務(wù)，以助人為快樂(lè)之本。有許多人就不理解，都說(shuō)雷鋒是“傻子”，可他日記里寫著：如果做一個(gè)有利于國(guó)家，有利于人民的人是“傻子”，那我甘愿當(dāng)這樣的“傻子”。他靠著“釘子精神”學(xué)習(xí)了毛澤東著作和文化知識(shí)，提高了思想覺(jué)悟，也使自己的生命得以升華。還有他的“螺絲釘精神”。他把自己的生命和偉大的社會(huì)主義事業(yè)結(jié)合起來(lái)，在每一個(gè)崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。他一心向著黨，向著社會(huì)主義。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊小事做起，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚人格，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)人民有用的人。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇九
這天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時(shí)，自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去，家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢已收到。這是為什么呢?原先這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說(shuō)：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我就應(yīng)做的?！笔前?雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我明白了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親理解不了這接二連三的打擊自殺了;這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫忙別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們此刻的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十
雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士，他是一名普普通通的汽車兵，他在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事情，雷鋒這個(gè)名字早已在我們心中閃爍著不滅的光輝。
“我活著就只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人”雷鋒是這樣說(shuō)的更是這樣做的，他把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢寄給有困難的`人，他像兒子一樣照顧著孤寡老人，工作的時(shí)候也總是吃苦在前，在一次抗洪搶險(xiǎn)的時(shí)候，身體虛弱的雷鋒忘記了自己的疼痛，頂著暴風(fēng)驟雨，揮舞著鐵鍬，戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)第一線，鐵鍬頭被打掉了，他就用手挖，磨的雙手鮮血粼粼，可是他仍然堅(jiān)持著不肯撤退，堅(jiān)決保衛(wèi)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
雷鋒出差一千里好事做了一火車，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有平凡，但也就是這樣平凡造就了他的偉大。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”而雷鋒叔叔就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。
有人說(shuō)雷鋒是個(gè)傻子，但是我們需要這樣的傻子，更要向這樣的傻子學(xué)習(xí)。有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，但是我們不會(huì)讓他過(guò)時(shí)的，我希望雷鋒精神在我們這代人身上重現(xiàn)，我們要從身邊的每一件小事做起，幫助別人，快樂(lè)自己，雷鋒叔叔你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十一
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?BR> 雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活。
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1、的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
2、愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
3、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十二
雷鋒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當(dāng)我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時(shí)他端茶送水；工地起房子，他推車運(yùn)磚；發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時(shí)，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛(ài)他的人更是數(shù)也數(shù)不清！
伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的“釘子”，好嗎？
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況。快放學(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛妫Ｊ墙M長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那！我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十三
《雷鋒日記》通過(guò)雷鋒叔叔對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和生活的記錄與思考，反映了他對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)工作的喜愛(ài)、對(duì)同志的友愛(ài)以及對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)。日記中寫到：“一滴水只有放在大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時(shí)候才有力量?！边@句話對(duì)我有很大的教育意義。我不僅是我自己，我還是班級(jí)的一員，是學(xué)校的一分子，我應(yīng)該把自己的進(jìn)步和同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校融合在一起，在效勞集體、關(guān)心同學(xué)中表達(dá)自己的人生價(jià)值，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣，一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
臧克家的詩(shī)里有這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔就是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑，他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里，他的光輝將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十四
最近我讀樂(lè)一本書(shū)，名叫《雷鋒日記》。這本書(shū)里描述的是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
雷鋒出生于9年2月28日，他出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng))簡(jiǎn)家塘一戶農(nóng)民家里。97年秋父母兄弟相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒撣任兒童團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)。98年3月他由原名雷正興改為雷鋒。
9年雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)生活的兩年零八個(gè)月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸因公殉職，年僅22歲。
正如毛主席說(shuō)得一個(gè)人做一件好事容易，難得的是做一輩子好事。就是雷鋒，一位普通的共產(chǎn)黨員，卻以強(qiáng)大的人格魅力得到了全國(guó)人民的尊重。他總是吃苦在前，享受在后;先人后己，舍己為人，這就是我們所說(shuō)的雷鋒精神。他在日記立寫道：如果你是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，就要照亮一份黑暗;如果你是一顆螺絲，就藥永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng)，別說(shuō)幫助別人，有時(shí)就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意，實(shí)在是慚愧，我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起，盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我，我為人人。
就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇一
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔，《雷鋒日記》讀后感作文。
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模！
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過(guò)去占了位子，而老人就在那里站著，這是什么素質(zhì)？感慨萬(wàn)千！
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問(wèn)題，雷鋒就是“臨時(shí)戶口，三月來(lái)了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)！我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬！
·雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們！讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中！
·人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
····。
讓雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊出現(xiàn)，每個(gè)人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇二
暑假里，媽媽給我買一本《雷鋒的故事》，我看之后深受感動(dòng)。
雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)又補(bǔ)，不知補(bǔ)多少遍，穿多少年，也舍不得丟棄。他還找?guī)讐K木板，釘一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒工作非常認(rèn)真。一次出車前，他檢查發(fā)現(xiàn)一個(gè)火花塞帽不見(jiàn)，他的助手找來(lái)一個(gè)新的讓他換上趕緊出車，他不肯，硬是將車輛機(jī)件拆開(kāi)，細(xì)心查找，終于在汽缸里找到，防止意外事故發(fā)生。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
雷鋒雖然只活二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇三
三月是個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。
雷鋒同志這個(gè)名字是多么讓人熟悉啊!小時(shí)候幾乎每天都聽(tīng)見(jiàn)雷鋒同志著兩個(gè)字。下課時(shí)，我們談?wù)摾卒h同志;上課時(shí)老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志的精神無(wú)處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒同志他雖沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時(shí)，許多人都無(wú)法承認(rèn)雷鋒同志已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時(shí)他們都深情都說(shuō)過(guò)：“雷鋒同志他只是出國(guó)了?！泵總€(gè)人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉，也沒(méi)有人承認(rèn)他早已去世，都一直堅(jiān)信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。
雷鋒同志參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過(guò)?
雷鋒同志的精神在人們的心中傳開(kāi)，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無(wú)處不在學(xué)習(xí)雷鋒同志，雷鋒同志的精神也無(wú)處不在我們身邊展現(xiàn)。
雷鋒同志，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動(dòng)，這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳!
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇四
雷鋒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當(dāng)我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”!他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的“釘子”!釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時(shí)他端茶送水;工地起房子，他推車運(yùn)磚;發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時(shí)，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛(ài)他的人更是數(shù)也數(shù)不清!
伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的“釘子”，好嗎?
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況?？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況?？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū)，并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進(jìn)的道路上，不可能不遇到一些暫時(shí)的困難，這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已，問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險(xiǎn)阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難時(shí)的畏懼情緒。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，從不認(rèn)真獨(dú)立思考，而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學(xué)著克服自己的畏難情緒，自己認(rèn)真思考，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”，并沒(méi)有想象的那么難，只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，而我再也不會(huì)被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。他在生活中十分節(jié)儉，衣服是破了再補(bǔ)，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現(xiàn)在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛(ài)吃就扔掉;書(shū)本從不知愛(ài)惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊!沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習(xí)，善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說(shuō)，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用，往往放學(xué)后把作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評(píng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了?；貋?lái)不是立即寫作業(yè)而是先要休息一會(huì)，寫作業(yè)時(shí)注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間，合理安排作息時(shí)間，提高寫作業(yè)的效率?，F(xiàn)在我的寫作業(yè)時(shí)間大大縮短了，還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇五
雷鋒日記讀后感怎么寫?讀完雷鋒日記，你有什么感想?請(qǐng)看下面的雷鋒日記讀后感范文!
這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書(shū)。
讀完雷鋒的這篇日記，做為和雷鋒一樣的駕駛員，我也深有同感，開(kāi)車不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，會(huì)開(kāi)車也要學(xué)會(huì)保養(yǎng)車，要時(shí)刻了解自己的車況，平時(shí)注意保養(yǎng)才不至于在緊要關(guān)頭掉鏈子，原本，這一天是雷鋒同志的休息日，但他為了階級(jí)兄弟主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間。
這和我們出租車駕駛員有異曲同工之處，很多時(shí)候我們都是放棄自己的休息時(shí)間去服務(wù)市民，雷鋒同志無(wú)私的奉獻(xiàn)沒(méi)有任何多余的要求，我們出租車駕駛員放棄休息時(shí)間去主動(dòng)服務(wù)市民，也是沒(méi)有多余的要求，只是出于對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往，雷鋒同志送完戰(zhàn)友心里舒暢。
當(dāng)我們順利的把乘客送達(dá)目的地之時(shí)，我們的內(nèi)心也是非常開(kāi)心的，出色的完成了乘客交代的任務(wù)，急顧客之所急，解顧客之所需，這是我們的工作也是政府交代給我們的任務(wù)，我們一定會(huì)像雷鋒同志一樣認(rèn)真積極的完成上級(jí)部門交代的任務(wù)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，助人為樂(lè)。
他,是我們的榜樣.我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切.
當(dāng)今社會(huì),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當(dāng)雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí).如果每一個(gè)人都像雷鋒.這將是一個(gè)"大同社會(huì)".毫無(wú)紛爭(zhēng),只有人民生活幸福,安居樂(lè)業(yè)的樣子.
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂(lè),人間的溫馨.
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的.是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。
那天是星期日，雷鋒叔叔沒(méi)有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開(kāi)放班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況。
快放學(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)撿前面，我就沒(méi)有去撿，后來(lái)，看組長(zhǎng)撿的很吃力，我才去幫著撿。
我覺(jué)得我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮話。
媽媽常說(shuō)，60年代學(xué)雷鋒以來(lái)，到處都能感受到雷鋒精神給社會(huì)帶來(lái)的好風(fēng)氣。
媽媽還說(shuō)，外國(guó)也有學(xué)雷鋒的呢!雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ?真是了不起!
聽(tīng)媽媽的話，我不由得雙翻開(kāi)了“雷鋒日記”。
其中一篇是1962年5月寫的。
這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的感人事跡。
雷鋒雖然放棄了節(jié)日的休息時(shí)間，自己累了點(diǎn)，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。
我想到前幾天我看到一個(gè)老爺爺他站在車上，卻一個(gè)人都不愿給那個(gè)老爺爺座一會(huì)兒，我多么希望車上有人學(xué)雷鋒，讓個(gè)坐呀!
這位老爺爺車上的經(jīng)歷，寫日記中的雷鋒事跡相對(duì)照，使我深深地體會(huì)到，社會(huì)是多么需要雷鋒。
那些只顧自己不愿助人的人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)雷鋒!
原雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
讀完雷鋒同志這篇日記，我由衷的開(kāi)始崇拜起雷鋒同志，他時(shí)時(shí)刻刻想的就是學(xué)習(xí)與進(jìn)步，起模范帶頭作用，提升自己改變自己。
在我們的日常生活中，我們也得學(xué)習(xí)雷鋒，不斷的提高自己的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自身知道道德，為這個(gè)美麗的社會(huì)綻放出最美麗的花朵。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇六
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼?。∷?，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)的他樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的一切一切。
以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？于是，我就向哥哥借了一本書(shū)——《雷鋒日記》。我好奇的翻開(kāi)了這本書(shū)，我想：我去書(shū)中肯定能找到答案。我讀了后，才真了雷鋒叔叔的偉大之處。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？這句話深深地刻在了我們的心里。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒，這將是一個(gè)“大同社會(huì)”。毫無(wú)紛爭(zhēng)，只有人民生活幸福，安居樂(lè)業(yè)的樣子。
雖然雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但是他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂(lè)的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇七
雷鋒，誰(shuí)都知道，他是一名戰(zhàn)士，愛(ài)幫助人民，毛同志給他提詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
雷鋒，是一位有愛(ài)心，樂(lè)于助人，勇敢為人民不惜犧牲一切的好戰(zhàn)士。
書(shū)中說(shuō)，雷鋒和小李驅(qū)車，小李車技不好，一不小心撞到墻了，王師傅大罵：“誰(shuí)干的！”雷鋒卻走上前一步說(shuō)：“我干的?！蓖鯉煾祵?duì)他破口大罵之后，雷鋒自己車修好，還把撞破了的墻砌好，之后，又一心一意教小李開(kāi)車，得到了王師傅的贊賞與夸獎(jiǎng)。
又有一次，雷鋒回家探親，在火車上遇見(jiàn)一個(gè)大媽，帶著三個(gè)孩子，愁眉不展。經(jīng)了解，雷鋒知道，他們的票丟了，雷鋒把自己的票讓給他們，自己重新去買票。
又有一次，雷鋒在路上遇見(jiàn)了一個(gè)年邁的老人，他舉步艱難，一步步艱難地往前走。雷鋒便熱心地說(shuō)：“老公公，天氣這么惡劣，要不，我背你回家吧！”老人說(shuō)：“謝謝你了?！崩卒h便背他走到了家。自己再回家。
雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)在我心中，我以你為榜樣。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇八
暑假里，我讀了一本書(shū)——《雷鋒日記》，書(shū)的主人公是雷鋒，大家都很熟悉吧！我們聽(tīng)大人們講過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，課文里也學(xué)過(guò)。他是國(guó)家的好戰(zhàn)士，黨的好兒女，人們的好同志。雖然他已離開(kāi)我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。他一生雖然短暫，但他幾乎沒(méi)有停止過(guò)助人為樂(lè)，扶老攜幼，當(dāng)時(shí)一句佳話流傳至今，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒犧牲后，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒的三個(gè)精神，牢牢地印在我心中。他一心一意為人民服務(wù)，以助人為快樂(lè)之本。有許多人就不理解，都說(shuō)雷鋒是“傻子”，可他日記里寫著：如果做一個(gè)有利于國(guó)家，有利于人民的人是“傻子”，那我甘愿當(dāng)這樣的“傻子”。他靠著“釘子精神”學(xué)習(xí)了毛澤東著作和文化知識(shí)，提高了思想覺(jué)悟，也使自己的生命得以升華。還有他的“螺絲釘精神”。他把自己的生命和偉大的社會(huì)主義事業(yè)結(jié)合起來(lái)，在每一個(gè)崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。他一心向著黨，向著社會(huì)主義。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊小事做起，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚人格，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)人民有用的人。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇九
這天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時(shí)，自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去，家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢已收到。這是為什么呢?原先這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說(shuō)：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我就應(yīng)做的?！笔前?雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我明白了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親理解不了這接二連三的打擊自殺了;這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫忙別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們此刻的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十
雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士，他是一名普普通通的汽車兵，他在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事情，雷鋒這個(gè)名字早已在我們心中閃爍著不滅的光輝。
“我活著就只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人”雷鋒是這樣說(shuō)的更是這樣做的，他把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢寄給有困難的`人，他像兒子一樣照顧著孤寡老人，工作的時(shí)候也總是吃苦在前，在一次抗洪搶險(xiǎn)的時(shí)候，身體虛弱的雷鋒忘記了自己的疼痛，頂著暴風(fēng)驟雨，揮舞著鐵鍬，戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)第一線，鐵鍬頭被打掉了，他就用手挖，磨的雙手鮮血粼粼，可是他仍然堅(jiān)持著不肯撤退，堅(jiān)決保衛(wèi)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
雷鋒出差一千里好事做了一火車，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有平凡，但也就是這樣平凡造就了他的偉大。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”而雷鋒叔叔就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。
有人說(shuō)雷鋒是個(gè)傻子，但是我們需要這樣的傻子，更要向這樣的傻子學(xué)習(xí)。有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，但是我們不會(huì)讓他過(guò)時(shí)的，我希望雷鋒精神在我們這代人身上重現(xiàn)，我們要從身邊的每一件小事做起，幫助別人，快樂(lè)自己，雷鋒叔叔你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十一
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?BR> 雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活。
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1、的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
2、愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
3、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十二
雷鋒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當(dāng)我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時(shí)他端茶送水；工地起房子，他推車運(yùn)磚；發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時(shí)，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛(ài)他的人更是數(shù)也數(shù)不清！
伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的“釘子”，好嗎？
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡(jiǎn)短卻折射出他樸實(shí)而偉大的品質(zhì)：“今后要少說(shuō)多做?！?BR> 雷鋒叔叔說(shuō)到做到了：大年初一主動(dòng)去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時(shí)間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長(zhǎng)的我管理班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況。快放學(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛妫Ｊ墙M長(zhǎng)倒垃圾，我看組長(zhǎng)提著垃圾桶很吃力，卻沒(méi)有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那！我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的事，少說(shuō)漂亮話。
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十三
《雷鋒日記》通過(guò)雷鋒叔叔對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和生活的記錄與思考，反映了他對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)工作的喜愛(ài)、對(duì)同志的友愛(ài)以及對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)。日記中寫到：“一滴水只有放在大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時(shí)候才有力量?！边@句話對(duì)我有很大的教育意義。我不僅是我自己，我還是班級(jí)的一員，是學(xué)校的一分子，我應(yīng)該把自己的進(jìn)步和同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校融合在一起，在效勞集體、關(guān)心同學(xué)中表達(dá)自己的人生價(jià)值，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣，一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
臧克家的詩(shī)里有這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔就是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑，他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里，他的光輝將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路！
雷鋒日記讀后感二年級(jí)篇十四
最近我讀樂(lè)一本書(shū)，名叫《雷鋒日記》。這本書(shū)里描述的是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
雷鋒出生于9年2月28日，他出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng))簡(jiǎn)家塘一戶農(nóng)民家里。97年秋父母兄弟相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒撣任兒童團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)。98年3月他由原名雷正興改為雷鋒。
9年雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)生活的兩年零八個(gè)月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸因公殉職，年僅22歲。
正如毛主席說(shuō)得一個(gè)人做一件好事容易，難得的是做一輩子好事。就是雷鋒，一位普通的共產(chǎn)黨員，卻以強(qiáng)大的人格魅力得到了全國(guó)人民的尊重。他總是吃苦在前，享受在后;先人后己，舍己為人，這就是我們所說(shuō)的雷鋒精神。他在日記立寫道：如果你是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，就要照亮一份黑暗;如果你是一顆螺絲，就藥永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng)，別說(shuō)幫助別人，有時(shí)就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意，實(shí)在是慚愧，我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起，盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我，我為人人。
就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。