2023年觀看同學你好心得體會(匯總17篇)

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    寫心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,提高自己的總結和歸納能力。在寫心得體會時,要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個性和吸引力。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    觀看同學你好心得體會篇一
    《吾心你好》是一部引人深思的紀錄片,記錄了一位年輕人走訪中國不同地區(qū),了解民眾生活的故事。通過觀看這部紀錄片,我深深地感受到了人與人之間的情感、社會的多元性以及自我認知的重要性,下面將從這三個方面展開談論。
    人與人之間的情感是人類生活不可或缺的一部分。在《吾心你好》中,影片主人公帶著自己的相機走訪各個地區(qū),用鏡頭記錄下了他與不同民眾之間的交流。通過這些真實的對話,我們見證了人們的真實情感,感受到了彼此之間的親切和溫暖。比如,在一個小村莊里,一位老奶奶和主人公聊天,她分享了自己的生活經歷和心酸故事,主人公也給了她一些慰藉和支持。這樣的親密交流讓我意識到,人與人之間的情感是非常重要的,它能夠讓我們感受到彼此的存在,并帶來對話和傾訴的機會。
    社會的多元性是《吾心你好》所強調的另一個重要主題。這部紀錄片展示了中國不同地區(qū)的風俗、文化和生活方式。從北京的摩天大樓到云南的山村,從大都市的繁華到農村的貧困,每個地方都有著獨特的氛圍和生命力。這種多元性是中國社會的真實寫照,它提醒我們應該保持開放心態(tài),接受不同的思想、文化和生活方式。只有了解并尊重多元性,我們才能夠建立更加和諧和寧靜的社會。
    自我認知的重要性是《吾心你好》給我的最深刻的啟示之一。主人公在影片開始時表示他對中國一無所知,然而在走訪的過程中,他發(fā)現(xiàn)自己受到了中國文化的深深吸引。他開始思考自己的身份和價值觀,并找到了他與中國人民之間的共通之處。這樣的自我探索讓我聯(lián)想到了自己的成長歷程。我們經常被外界的觀念和期望所影響,但只有通過自我認知,我們才能夠找到真正適合自己的路徑,并追求自己內心最真實的愿望。
    通過觀看《吾心你好》,我獲得了很多深刻的體會和啟示。我意識到人與人之間的情感是我們生活中最寶貴的財富,我們應該學會傾聽他人、真誠對待他人,以創(chuàng)造更多的共鳴和互動。我也明白到社會的多元性是我們應該欣賞和尊重的,只有保持開放的心態(tài)和寬容的態(tài)度,我們才能夠實現(xiàn)真正的多元共存。同時,我深深體會到自我認知的重要性,只有通過反思和自我探索,我們才能夠找到真正屬于自己的意義和價值。
    總之,《吾心你好》是一部觸動人心的紀錄片,它通過描述主人公走訪中國的旅程,讓我們思考人與人之間的情感、社會的多元性以及自我認知的重要性。通過這部影片,我意識到了人與人之間的情感是我們生活中最重要的東西,我們應該學會關心和傾聽他人;我也明白到社會的多元性是我們應該欣賞和尊重的,只有保持開放和寬容,我們才能夠實現(xiàn)真正的多元共生;同時,自我認知是我們走向成功和幸福之路的關鍵,只有通過反思和自我探索,我們才能夠找到真正屬于自己的意義和價值。這部紀錄片用真實的故事和真實的人物向我們展示了這些重要的觀念,給予了我們很多啟示和思考。
    觀看同學你好心得體會篇二
    作為學生,我們每天都要面對同學之間的相處問題。不同的性格、興趣愛好以及家庭背景,往往會對同學之間的關系產生一定的影響。然而,在經歷了一段時間的同學相處之后,我漸漸體會到“你好同學”這句簡單的問候背后所蘊含的深意。通過與同學的相處,我不僅收獲了友誼,也學會了尊重和合作,并對自己的未來產生了更多的希望。
    與同學相處的過程中,最重要的一點就是學會尊重他人。同學間不同的性格和興趣使得我們的相處充滿了不確定性和沖突。有時候,同學們的言辭或者舉止會讓我感到不舒服,但是我慢慢明白到,每個人都有自己的特點和觀點。我們不能因為自己與他人的不同而輕易地對其進行評判或負面情緒的表達。相反,我們應該學會尊重每一位同學的獨特性,擁抱他們的不同,從而建立起互相尊重的健康關系。
    尊重是良好關系的基礎,而合作則是關系的發(fā)展和維護。與同學相處,我們不可避免地需要合作完成共同的任務或者活動。這是一個協(xié)調彼此利益、關注整體目標的過程。在這個過程中,我們需要學會傾聽他人的意見,學會妥協(xié)和互相理解。通過與同學的合作,我收獲了寶貴的經驗,學會了如何與他人合作,如何充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,同時也結交了很多志同道合的朋友。合作的過程不僅是一次實踐,更是一次共同成長的機會。
    相處不僅僅只是學會尊重和合作,更是一次自我認識和發(fā)展的機會。在與同學的相處中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。正是通過與同學的交流,我逐漸了解到自己的不足之處并努力改進,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和特點,更加自信地面對自己的不足,不斷提升自己。與同學相處是一次互相了解的機會,也是一次自我發(fā)展的機會。
    通過與同學的相處,我不僅體會到了尊重、合作和自我發(fā)展的重要性,也對自己的未來擁有了更多的希望。同學們的不同背景和經歷使得我們在相處過程中能夠獲得更加豐富的知識和經驗。在同學們的啟發(fā)和幫助下,我漸漸明確了自己對未來的夢想和目標,并開始朝著自己的目標努力。通過與同學的互動和交流,我發(fā)現(xiàn)了自己對某些領域的熱愛和潛力,為自己的未來發(fā)展規(guī)劃了更具體的方向。
    在與同學的相處中,我收獲了友誼,學會了尊重和合作,并對自己的未來產生了更多的希望。同學們給予我的幫助和支持讓我感到溫暖和幸福。我相信,在未來的日子里,我們將繼續(xù)相互幫助和鼓勵,共同創(chuàng)造一個更加美好的學習和生活環(huán)境。同學們,你們好!我們一起努力,共同成長。
    觀看同學你好心得體會篇三
    時光如梭光陰似箭,青春是轉瞬即的。當我們回憶往事時,許多無奈與辛酸涌上心頭,就像很多事情,我們總以為來日方長,可一不留意就轉成了后會無期。
    也有人說,青春是一場遠行,經過了就回不去了,正如莎士比亞說過,“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已不見無蹤”。
    相信每個人青春,或多或少,都存在些許的遺憾,當然也有很多完美的、開心的、難忘的??墒悄阋靼祝⒛瓴恢貋?,歲月不待人的這個道理。
    沒錯,人有時就是這樣的矛盾,當你年幼時,你拼了命似的想努力長大,視日如年,可當你長大時,你又留念過去,恨光陰似箭,我想這可能就是青春。它恰似,一場有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
    我們都明白,人的一生注定要經歷很多,青春總是在光與影中交疊不息。每個人都有屬于自我的故事,而青春就這樣一步一步,永不復返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時間,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虛耗它,不要在本該奮斗的年紀里,選取了安逸。
    我覺得青春,更像是一種心境、一種意志,是洋溢的熱情,是努力的奮斗。青春雖然經不起消耗,但它是經得起磨練的。所以,趁著我們還年輕,去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉促的書,就把它當做一場旅行,在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經歷也是值得你珍藏一生的。因為你努力爭取了,就沒有什么可遺憾的了。
    正如人們常說的那句,天空沒留下我的痕跡,但我已飛過。有時候我們在意的并不是結果,而是追逐結果的過程。
    你要記住,失敗并不可怕,可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天,把握明天,努力奮斗,勇敢嘗試。不管是為了以前的夢想,還是為了掌握當下。都請你必須要認定一個目標,勇往直前,僅有這樣,你才能正在做到無悔青春。
    青春的路上,你并不孤單。因為,青春的路上,奮斗作伴!
    觀看同學你好心得體會篇四
    觀看了電影《吾心你好》后,我深有感觸。這部電影通過講述兩個陌生人相互幫助,構建了一種真實和溫暖的情感,讓人感同身受。影片中的細節(jié)和情節(jié)令我產生了深刻的思考和感悟。以下是我對這部電影的觀影體會。
    首先,這部電影揭示了人性的善良和友愛。兩個主人公在最初是陌生人,他們之前沒有任何交集。但是,當阿榮遇到了困境,小徐毫不猶豫地伸出援手,給予了他幫助。這種無私的友愛精神令人感動。雖然兩者之間有著年齡、社會地位的差異,但這并沒有影響到他們之間的正義感和愛心。這種善良和友愛的精神在現(xiàn)實生活中十分珍貴,我們應該向著這種品質努力。
    其次,這部電影強調了與人溝通的重要性。在影片中,主人公們通過對話和交往,逐漸了解對方的內心世界。他們通過相互聆聽和理解,建立了一種默契和信任。這種真誠的交流讓人們更加了解彼此,減少了誤解和誤會,進而促進了友誼的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,我們也應該學會與他人溝通,尤其是當我們面臨矛盾和沖突時,通過積極的溝通,才能化解問題,維護人際關系的和諧。
    再次,這部電影強調了人與環(huán)境的和諧共處。影片中,兩個主人公身處困境的背景是寒冷且荒涼的鄉(xiāng)村。然而,他們并沒有因此而沮喪和頹廢,相反,他們通過努力生活,與環(huán)境和諧共處。阿榮和小徐都意識到,只有與環(huán)境相互適應,才能取得生存的機會。在現(xiàn)實生活中,我們也應該學會與環(huán)境和諧相處,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的未來。
    此外,這部電影通過展現(xiàn)主人公們的奮斗和努力,強調了人生需有追求和目標。在影片中,兩位主人公都面臨著困境和挫折,但他們并沒有放棄,而是選擇了勇敢面對困境并努力改變現(xiàn)狀。他們的奮斗和努力向我傳遞了積極向上的力量,讓我深感自己也應該為自己的夢想努力奮斗。只有對生活充滿熱情,才能擁有真正的幸福和滿足。
    最后,這部電影還提醒我們珍惜身邊的人和事。影片中,主人公們都經歷了生活的苦難和困境,但他們從中學會了珍惜和感恩。在現(xiàn)實生活中,我們也應該學會關注身邊的人和事,要懂得感恩,并用心去感受生活中的點滴幸福。珍惜眼前人、眼前事,才能更好地享受生活,實現(xiàn)自己的快樂和幸福。
    通過觀看電影《吾心你好》,我感受到了人間真情的力量,體會到了人性的善良和友愛。我們應該學會與人溝通,與環(huán)境和諧共處,并為自己的追求和目標而努力奮斗。更重要的是,我們要珍惜身邊的人和事,并懂得感恩。只有這樣,我們才能真正領悟電影中的主題,活出更加美好的生活。
    觀看同學你好心得體會篇五
    每個人,在生活中都需要奮斗,沒有了奮斗,人生就不會再有超越,下面是小偏整理的。這篇文章的題目是《冷眼熱侃》,這是一位面臨高考的學姐寫的。文中有一句話讓我深深感受到了這位學姐的無奈和對拼命赴考的嘲諷:
    “就要高考了,我學會了欣賞哪所大學的錄取通知書是最漂亮的,然后為了那張紙而拼命!”
    這句話,簡簡單單的34字卻濃縮了高三生涯的痛苦不堪和焦頭爛額。想想自己,就要面臨如期而至的小升初考試了,我寒窗苦讀了六年的回報是哪張紙呢?是字跡最耀眼的,還是最平凡的呢?小升初是學習生涯中第一個重要的轉折點,可以改變每一個人的初中命運。我有一千個理由相信,它就像一把雙刃劍,在漆黑的夜晚里閃過無數(shù)次令人心顫的寒光,在它降臨的那一天,會刺痛我們每一個人。基礎差的人會無所謂地拎著一個壞罐子,基礎好的人會小心翼翼地提著易碎的.玻璃燈??苫孟胧敲篮玫模F(xiàn)實總是殘酷的,是時候該和小學生涯說再見了。
    觀看同學你好心得體會篇六
    “你好同學”是一部扣人心弦的故事,影片以校園欺凌為題材,講述了一個膽怯的少年在面對欺凌時找到自我的故事。影片中的情節(jié)扣人心弦,深深觸動了我內心的某根弦,給我留下了深刻的印象。通過觀看這部影片,我深刻認識到了欺凌的危害,增強了對同學情誼的珍視,同時也明白了友誼的重要性與支持的力量。
    首先,影片生動地展現(xiàn)了欺凌的嚴重性。欺凌是現(xiàn)實社會中的一種普遍存在的問題,而影片中則生動地刻畫了欺凌帶來的巨大傷害。主人公被同學們羞辱、嘲笑,遭受身心的雙重傷害。這種羞辱讓他痛苦不堪,也對自己的自尊心造成了巨大打擊。影片通過這些場景深刻地揭示了欺凌的殘酷性,并教育人們要正確對待同學,不以強凌弱。
    其次,影片展現(xiàn)了友誼的重要性。影片中的主人公在遭受欺凌時,他身邊的朋友都選擇了沉默,甚至加入欺凌的行列。然而在他最需要幫助的時候,唯獨有一個勇敢的同學站出來援助他,給予了他力量與勇氣。這段援助的情節(jié)深深感動了我,讓我明白到友誼是一種強大的力量,友誼可以給人以勇氣與信任。
    影片還強調了個人自尊心的重要性。雖然主人公膽小怕事,但在受到欺凌時,他從不放棄。在故事的最后,他以自己才藝獲得了同學們的尊重與認可。這段情節(jié)告訴我一個道理,即每個人都有自己的優(yōu)點與特長,只要我們相信自己,發(fā)掘自己潛力,就一定能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我價值。這種自尊心可以讓我們堅定自信,勇敢迎接挑戰(zhàn)。
    最后,影片給我們傳遞了一個重要的信息:成長需要互相支持。主人公通過遭遇欺凌與找到自我的過程,明白了朋友的真正意義。朋友不僅是與你一同笑與玩的人,更是在你困難時伸出援手的人。相互支持是我們成長過程中的必要因素,這樣我們才能在面對挫折時堅強,相信自己的價值。
    通過觀看《你好同學》,我深刻地認識到了欺凌的危害,同時也明白了友誼的重要性與支持的力量。我將在今后的生活中,牢記這些教訓,不再縱容欺凌的行為,勇于站出來為受欺凌者發(fā)聲。同時,我也會盡可能地關心班級中的每一個同學,給予他們關懷與支持。因為只有我們大家共同努力,才能創(chuàng)造一個和諧的校園。
    觀看同學你好心得體會篇七
    第一段:介紹觀看同學繪畫的背景和目的(大致100字)。
    在我們的日常生活中,繪畫是一種常見的表達藝術形式。近日,我們班級組織了一場同學繪畫展覽,展示了同學們的繪畫作品。作為一名參觀者,我深深地被同學們的繪畫才華所吸引。觀看同學繪畫不僅給我?guī)砹怂囆g的享受,還讓我從中獲得了一些心得和體會。
    第二段:描述個人對同學繪畫作品的觀感(大致200字)。
    初次來到展覽現(xiàn)場,我被各種各樣的繪畫作品所包圍。有的同學畫了美麗的風景,用豐富的色彩表達自然之美;有的同學繪制了人物肖像,通過細膩的線條勾勒出人性的情感;還有的同學選擇了抽象繪畫,用簡潔的圖形和色彩去表達內心的情感。這些作品各有特色,展現(xiàn)了同學們獨特的繪畫風格和創(chuàng)造力。當我靜靜地觀察每幅作品時,仿佛能感受到同學們的情感和思考,這讓我深入思索藝術與生活之間的聯(lián)系。
    第三段:解讀同學繪畫作品背后的含義(大致300字)。
    通過與同學們的交流和作品的解讀,我發(fā)現(xiàn)每幅繪畫背后都蘊含著獨特的含義。有一幅作品是一朵孤獨的藍色玫瑰,這象征著作者內心的孤獨和思考。還有一幅畫是一個微笑著的小丑,看似快樂卻又隱藏著一種深沉的無奈。這些作品不僅展示了同學們的繪畫技巧,更重要的是反映了他們內心深處的情感和思考。繪畫不僅是一種表達藝術,更是一種藝術家與觀者之間的對話。通過觀看同學繪畫,我了解到每個人的作品都有其獨特的含義,而我們可以用自己的感悟去尋找與之共鳴。
    觀看同學繪畫給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和體會。首先,每個人都有獨特的藝術視角和表達方式。同學們的繪畫作品展現(xiàn)出了他們獨特的風格和創(chuàng)造力,這讓我明白藝術不拘泥于傳統(tǒng)和規(guī)則,應該發(fā)展出自己的風格和表達方式。其次,繪畫是一種情感的釋放和思考的表達。同學們的作品都體現(xiàn)了他們的內心情感,這讓我認識到藝術是一個傾訴和疏導情感的途徑,通過繪畫可以表達內心深處的情感和思考。最后,觀看繪畫作品讓我更加敏銳地觀察周圍的世界。同學們通過繪畫將平凡的事物變得藝術化,激發(fā)了我對身邊環(huán)境的觀察和思考,讓我更加關注和欣賞生活中的美好。
    通過觀看同學繪畫,我認識到藝術的魅力和意義。繪畫不僅僅是一種表達形式,更是一種情感和思考的釋放。每幅作品都蘊含著作者獨特的視角和情感,通過觀看同學繪畫,我不僅獲得了藝術的享受,還從中汲取了藝術的啟發(fā)和思考。繪畫展覽不僅是同學們展示才華的舞臺,也是大家互相學習和交流的機會。觀看同學繪畫讓我更加關注藝術,更加敏銳地觀察和感受生活的美好,希望能夠用自己的方式創(chuàng)造出更多美麗的作品,將繪畫的藝術之美傳遞給更多的人。
    觀看同學你好心得體會篇八
    近日,我有幸觀看了同學家長課堂,感受到了家庭教育的力量。通過這次觀察和體驗,我深深地感受到了家長對孩子學習的關心和投入,同時也認識到了家長在教育中的重要作用。以下是我在觀看同學家長課堂中的一些心得體會。
    首先,我注意到家長對孩子學習的認真態(tài)度。在家長課堂中,我看到了家長們認真地聽課,積極參與討論。他們帶著針對性的問題,與老師進行深入交流,希望能更好地了解孩子的學習情況。在課程結束后,他們還與其他家長分享他們參觀課堂的心得,相互交流經驗。這種積極的態(tài)度讓我深為欽佩,也讓我認識到了家長在教育中的重要作用。
    其次,觀看同學家長課堂使我明白了家長與教育的密切聯(lián)系。在課堂上,家長和教師緊密合作,為了孩子的學習進步而通力合作。他們相互溝通,共同討論孩子存在的問題,并積極地尋求解決方案。家長們了解到了孩子在學校的學習狀態(tài),也更加明確了教育問題的關鍵。只有家長和教師緊密合作,才能夠做到在教育孩子的道路上,給予正確的引導和支持。
    再次,家長課堂讓我認識到了家長對孩子的支持和鼓勵的重要性。在家長課堂中,我看到很多家長鼓勵孩子積極參與討論,勇于表達自己的觀點。他們給予了孩子們自信,讓他們敢于發(fā)表自己的意見。同時,家長們也為孩子制定了學習計劃和目標,幫助他們建立正確的學習觀念和學習方法。這種全方位的支持和鼓勵,無疑是孩子學習進步的重要動力。
    最后,觀看同學家長課堂讓我深刻感受到了家庭教育的力量。在課堂上,我不僅看到了孩子們的學習進步,更看到了他們發(fā)自內心的自信和快樂。這得益于家長們對孩子的教育,他們的耐心指導和關懷讓孩子們充滿動力去追求自己的夢想。家庭教育不僅僅是孩子在學習中的導師,更是他們人生的引導者,無論孩子在學校取得怎樣的成績,家長的愛與關懷,對孩子的成長都是至關重要的。
    綜上所述,觀看同學家長課堂給我留下了深刻的印象。通過這次觀察和體驗,我認識到了家長在教育中的重要作用。家長的認真態(tài)度,與教師的合作,對孩子的支持和鼓勵以及家庭教育的力量,都是教育孩子的重要因素。家長應該積極參與孩子的學習,與孩子的老師保持密切的溝通,以給孩子提供良好的學習環(huán)境和全方位的支持。只有家長和教師共同努力,才能夠培養(yǎng)出有才華和有道德的下一代。讓我們從家長課堂中學到更多,將這份觀察和體驗轉化為日常教育的實踐,讓孩子在家庭的溫暖中茁壯成長。
    觀看同學你好心得體會篇九
    第一段:引入背景(約200字)。
    在我們的日常生活中,繪畫是一種常見的藝術形式。繪畫不僅可以表達出個人的情感和想法,還能展示藝術家的創(chuàng)造力和審美觀。最近,我有幸觀看了同學們繪畫的過程并欣賞了他們的作品。通過這次觀察,我對繪畫有了更深刻的理解,并且從中獲得了一些心得體會。
    第二段:感受與體驗(約250字)。
    我觀察的過程從同學們選擇繪畫題材開始。每個人都有自己的喜好和風格,因此他們選擇的題材各不相同。有的同學喜歡繪制大自然景觀,表達對大自然的熱愛和敬畏之情;有的同學則更喜歡繪制人物,通過畫筆將人物的情感和個性展示出來。無論題材如何選擇,我發(fā)現(xiàn)同學們的繪畫作品都具有豐富的想象力和創(chuàng)造力。他們不斷嘗試新的技巧和材料,將他們的內心世界與畫布融合在一起。
    第三段:藝術的力量(約300字)。
    通過觀察同學們的繪畫過程,我深刻地體會到藝術的力量。繪畫能夠借助色彩、形狀和線條等元素,將藝術家內心的情感和思想直觀地呈現(xiàn)在觀眾面前。我發(fā)現(xiàn),同學們的繪畫作品不僅能夠引起觀眾的共鳴,也能夠激發(fā)他們的聯(lián)想和想象。我常常感嘆于一件作品所能傳遞的豐富信息和情感。在觀看同學們的繪畫作品時,我體會到了藝術的力量可以跨越語言和文化的界限,傳遞人類共同的情感和價值觀。
    第四段:與同學的互動(約250字)。
    觀看同學們繪畫的過程不僅僅是靜靜地欣賞,我也有幸與他們進行了交流與探討。我發(fā)現(xiàn),與同學們的互動可以讓我更好地理解他們的藝術創(chuàng)作背后的意圖和思考。通過交流,我了解到每個人在繪畫中有不同的表達方式和目的。有的同學更注重技巧和形式,追求完美的繪畫技藝;有的同學則更注重情感和內心的表達,他們用畫筆詮釋自己的故事和思考。與他們的互動讓我對繪畫的多樣性和豐富性有了更深入的認識。
    第五段:反思與啟示(約200字)。
    通過觀看同學繪畫的過程和作品,我意識到繪畫是一門需要用心去經營的藝術形式。藝術家需要在不斷的實踐與探索中不斷提高自己的技巧和表達能力。同時,繪畫也是一種思考和溝通的方式,在繪畫的過程中,我們可以思考我們與周圍世界之間的聯(lián)系和關系。觀看同學們繪畫的過程讓我意識到每一個人都有自己獨特的視角和表達方式,我們應該尊重和欣賞這種多樣性。同時,觀看同學們的繪畫作品也激發(fā)了我對藝術的興趣,我希望通過學習和實踐,能夠表達我內心深處的情感和想法。
    總結:
    通過觀看同學們繪畫的過程和作品,我不僅僅對繪畫有了更深刻的認識和理解,也意識到藝術的力量和多樣性。與同學們的互動讓我接觸到不同的繪畫風格和思考方式。觀看同學們的繪畫作品也激發(fā)了我對藝術的興趣和熱愛。我希望在未來的日子里,能夠更加努力地學習和實踐繪畫,表達我內心深處的情感和想法。
    觀看同學你好心得體會篇十
    近段時間,跟著微博熱點,聽說了電視劇《你好,張桂梅》這部劇,成為了我的追劇目標。作為一部講述普通人生活的劇集,它的劇情讓人既感動又貼近自己的生活。在觀看這部影片的過程中,我深刻地領悟到許多東西,也有許多心得體會,下面我就來分享一下。
    一、人性中最美好的一面。
    《你好,張桂梅》這部劇中主要人物的塑造,是眾多普通家庭的縮影,凸顯出了人性中最美好的一面。無論是張桂梅的善良,還是體面的工作崗位離職后仍然堅持自己立身之道,無論是李四爺支持張桂梅母子三人,還是區(qū)書記辛勤服務老百姓。他們都是無私、勤勞、樸實、真誠的。這些人物設計和塑造,讓我們深刻感受到人性中最可愛的一面,深刻感受到要做一個愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀公務員,要做一個表率的普通人。
    二、正能量值得我們傳遞。
    《你好,張桂梅》這部劇的另一個主題就是正能量。不論是張桂梅的人生路程,李四爺?shù)膼坌囊约皡^(qū)書記的勞苦功高,他們分別面臨了不同的困境與問題,但用他們堅毅的心態(tài)和不怕困難的拼搏精神克服了一切困難,讓人們看到了希望。其實,這些正能量早已蘊含在周圍的個人和事物中,只不過被我們遺忘或忽略了。尤其在當下社會,這些充滿愛心、正能量的元素,比任何時刻都更值得我們去傳遞。
    三、平凡生活中的美好。
    通過《你好,張桂梅》,我們可以看到并感受到一個普通家庭,一個平凡人的生活真相。雖然個人生活和工作中可能會有起伏不定以及痛苦和掙扎,但這部劇通過正能量,激發(fā)出常人的品質,向我們展示出平凡生活中的美好,減輕我們在生活中可能會遇到的壓力,激勵我們去感悟生活的真諦。
    四、珍惜人生的每一天。
    影片中,張桂梅那份堅韌和對孩子的愛,令人動容,她倡導生活態(tài)度積極,倍加珍惜生命的重要性。看到這部影片,首先感到的是,人生沒有那么簡單,有時候我們需要面對不同的困難,不同的經歷必然會讓我們的成長產生不同的影響。當生活讓我們沒有家可歸時,我們就更應該珍惜眼下?lián)碛械囊磺?,從他人身上汲取勇氣和力量,激勵自己在人生的道路上,越走越好?BR>    五、用生命去影響生命。
    《你好,張桂梅》這部劇通過講述張桂梅母子三人的故事,從情感方面向觀眾們傳遞著一些積極而又獨特的生命觀念。人生有許多種選擇,我們可能不知道什么是對的,但讓我們明白的是,我們需要做的是,不停地走著和嘗試著。生命不是為了自己,而是為了他人的存在,我們可以付出性命,以不同的方式去影響別人的生命,讓生命的光輝更加燦爛!
    總之,《你好,張桂梅》這部劇以正能量為核心,塑造了一批生動且具有個性魅力的人物形象,給觀眾帶來了太多的感動。它的成功也成為了現(xiàn)實中優(yōu)秀醫(yī)護人員、退休的中年人、愛心志愿者和白領等角色的典型體現(xiàn),對普通人傳遞出的正面價值觀產生了積極影響。在我們平凡生命中,如果有了這樣的執(zhí)著和信仰,那么即使前路坎坷,我們也一定能夠走得更長遠!
    觀看同學你好心得體會篇十一
    以前在香港“層出不窮”的涉毒警匪劇情,因為杜琪峰轉投內地,也開始發(fā)生在津海(天津、珠海)地帶。作為香港影壇生產力旺盛別具一格的戰(zhàn)神級人物,杜琪峰這個外地人拍內地,比內地人拍內地拍得更加通透刺骨。盡管我們每天看的社會新聞,比目前電影審查底線底出無數(shù)條歌舞伎町,但電影審查一直在情緒不穩(wěn)的盡職盡責?!抖緫?zhàn)》中所有人都死光(最大劇透),與其說是超強推理的犀利收尾,不如說是審查機構攜手杜琪峰為觀眾提供的巨大驚喜。
    第三,再來說說毒販的智商,一輛紅色君威在運毒車后跟了幾天幾夜,如此顯眼的顏色,跟了幾個省,緊緊跟著,毒販都不知道,這毒販是有多傻。
    第四,內地的警察已經牛逼到什么技術工具都有了嗎?不需要多部門配合,緝毒警什么都會,跟蹤、定位、視頻采集,連服裝都應有盡有。好吧,大概是我太孤陋寡聞,不知道公安機關已經牛逼到這種地步。一個大隊長可以隨便調警,不需要開個什么專案會之類的研究一下,然后就展開偵破,實在不是內地警方的作風啊。
    第五,校車上的小朋友太淡定了吧。小孩子就在車上的時候,警察就和毒販開始槍戰(zhàn),毒販如此人性,不搞綁架什么的,就那么讓小孩子待著,自己沖出去槍戰(zhàn)?以為保一人不惜全死的古天樂飾演的毒販性格說不通。在雙方如此激烈槍戰(zhàn)的時候,沒有一個小孩子受傷,這些小孩子在學校莫非都接受了訓練,知道如何躲避子彈,如何自救,然后在特警出現(xiàn),得以營救時,淡定的沒有一個哭的,天朝的教育是有多偉大呢。
    觀看同學你好心得體會篇十二
    上周五,我們學校全體師生一起觀看了《為了我們的明天》。精彩而又生動的講解和大量的事故照片讓我深深地感到生命的脆弱并領悟到關注安全、關愛生命的重要意義。
    宣傳畫冊上,那些鐵路線上慘不忍睹的出事現(xiàn)場,那被列車碾碎的頭顱和斷為兩截的尸體的照片,至今仍然像噩夢一般在我腦海里揮之不去!我的心在不由自主地顫抖,止不住地嘆息,但更多的是在呼喚:“生命對于每個人只有一次,請注意安全,珍愛生命!”
    安全意識的淡薄,總是能讓我們看到和聽到歷歷慘痛的教訓。前不久,我們酉陽境內龍?zhí)?泔溪段一位15歲的少年穿越鐵路時,被迎面而來的列車當場壓死;另外,某家在鐵路上玩耍的一對三歲的雙胞胎兒子時也死于列車鐵軌之下:多么美好的生命??!只因鐵路交通安全知識的淡薄,而使得幼小的生命一瞬間就從這個世界永遠地消失了。假如我們的父母能早點教給一些安全常識,假如我們少年兒童能多學到一點安全知識,早一點懂得珍愛生命的道理,這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?假如人人都有安全意識,悲劇還會發(fā)生嗎?但是這些都已經是假如了,人們往往是在經歷了血淋淋地教訓之后,才會引起對安全的重視。
    同學們是否還記得,當我們還是懷中熟睡的嬰兒時,年邁的爺爺奶奶用脆弱的脊背為我們構成了最偉大的避風港……我們有什么理由不去為人們營造一個安全的生存環(huán)境呢?那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護?。榱嗣篮玫纳?,我們應該不屈不撓;為了美好的生命,我們定要一如既往。
    生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。
    觀看同學你好心得體會篇十三
    《你好張桂梅》是近年來備受關注的一部現(xiàn)實題材電視劇,也是我最近看過的一部電視劇。在觀看過程中,我深深感受到這部劇所傳達出來的社會問題和人性真實,也讓我從中得到了一些心得和體會。
    第二段:社會問題意識提升。
    作為一部現(xiàn)實題材的電視劇,《你好張桂梅》講述的是困境中人的真實生活,它從細節(jié)里深刻地反映了我國社會中不可回避的一些現(xiàn)實問題,比如說醫(yī)療體制、教育資源分配不均等。通過觀看這部劇,我更深刻地意識到了這些社會問題的嚴重性。當然,通過觀看電視劇本身并不足以解決這些問題,但是通過在日常生活中積極行動,也許能夠對這些問題產生一些正面的改變。
    第三段:弘揚正義的價值觀。
    電視劇中的張桂梅是一個并非順從命運而是懷抱正義從困境中掙扎出來的人物形象。在她的帶領下,整個劇情始終強調著人性正義。這讓我重新審視了自己的價值觀,并認識到正義的力量是不可忽視的。而面對著社會中的種種不平等和不公,我們需要以張桂梅的方式來弘揚正義的精神,用我們自己的所作所為去詮釋著這種價值觀。
    第四段:家庭關系中的人性美好。
    電視劇中還通過張桂梅與自己的家人之間的情感糾葛,向我們展現(xiàn)了人性美好的一面。作為一個盡心盡力維護家庭快樂的人,張桂梅的情感經歷讓我感受到了親情、友情和愛情的深度和力量。它所傳遞出的人性美好在我心底深處,勾起了我對自己所關心的人以及自己的相關情感的思考。
    第五段:激發(fā)夢想追求的目標。
    最后,我認為這部電視劇還向我們傳遞了一種追求自我夢想的精神,激發(fā)了我們擁有追求夢想的目標和信念。張桂梅的勵志故事告訴我們,無論身處何種環(huán)境,有勇氣和信心去追尋夢想是至關重要的。作為年輕人,我們應該有自己的追求,堅定自己的夢想,并為實現(xiàn)它們而努力。
    結語:總之,《你好張桂梅》這部電視劇讓我從中獲得了很多心得和感悟。它讓我重新審視了個人的價值觀,強調了人性美好的一面,讓我有更加積極的態(tài)度去追尋自己的夢想。希望這部電視劇能夠激發(fā)更多人去思考人生的意義,擁有堅定而具有進取心的追求夢想的信念。
    觀看同學你好心得體會篇十四
    北京冬奧會閉幕式開始了。
    中國國旗緩緩升起,中國國歌轟然奏響。許多中國演員入場,在場中央排成隊伍,變化隊列,變出各種各樣好看的造型,在燈光的照耀下十分好看。
    這次運動會,各位運動員們敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),敢于超越,敢于創(chuàng)新,賽場上比賽進程井然有序,氣氛緊張而熱烈,取得喜人的成績。本次運動會也涌現(xiàn)許多動人的事跡,表現(xiàn)了難能可貴的團隊精神。
    在本次運動會中,全體裁判員顧全大局,堅守崗位,恪盡職責,一絲不茍,任勞任怨,始終堅持公平、公正、公開,保證本屆冬奧會會的圓滿完成,體現(xiàn)了合作高效的作風和敢于負責、敬業(yè)奉獻的精神。在今后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學習,奮力拼搏,追求真理,再創(chuàng)佳績;讓同時也要將運動員在運動會上表現(xiàn)出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先、追求真理的團隊精神用在我們的學習中,用在我們的工作中,讓我們的人生綻開絢麗的成功之花。
    觀看同學你好心得體會篇十五
    青春期的我們,不要太乖,也別太壞。
    ——題記。
    咖啡館里開了暖氣,抿著熱氣騰騰的奶茶,我把圍巾取下來,等待著那位白衣人。
    “嘿,這兒!”我招招手,他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座,端起奶茶。
    “給!”他翻開書包,遞給我一本書后就走了。
    鄰座似乎有動靜,我耐心地喝完奶茶結完賬,就叫上的士去_地方。
    此時已初春,天氣卻還泛著冷意,我望著窗外飛速閃過的景,看著尚未融化的積雪在暖陽下閃著金色的光芒,嘴角含笑。透過車的反光鏡,我在后面那輛的士里看見了咖啡館的鄰座。
    下了車,我快步走向后臺,火速換好衣服,上臺為孤兒院里的小朋友們表演。
    咦?那不是咖啡館里的鄰座嗎?她怎么來了?為什么還在抹眼淚呢?我雖有一肚子的疑問,卻無心顧及其它,專心跳起舞來。
    “現(xiàn)在是湯圓姐姐的故事傳說時間!”場下一片歡呼,我從書包里掏出白衣男孩給我的書,專心念起故事傳說。
    演出很成功。我的鄰座在后臺找到了我。她緊緊抱著我:“女兒,你太棒了!”
    “那你還'跟蹤'我嗎?”我俏皮地笑著。
    “原來你早知道了,誰叫你鬼鬼祟祟地打一個男生的電話?你知道青春期的你們,一舉一動都牽扯著大人的神經啊……”我媽沒好氣地白了我一眼。
    “哈哈,青春萬歲!”我高呼一聲,沒臉沒皮地笑得傲嬌。
    我說不出為什么初冬下過雪還有花苞和嫩芽,但我知道,一定有一種叫青春的力量催促它生長,不畏風雪,不懼嚴寒。
    很幸運,這個初冬,我遇見了青春。
    觀看同學你好心得體會篇十六
    同學是我們在校園中最親近的伙伴,與其度過了長達十幾年的求學生活。同學關系的好壞不僅影響著學習的效果和人生的成長,更是塑造著我們的性格和價值觀。因此,我認為與同學相處需要用心去經營,從中學到的種種經驗也給我?guī)砹嗽S多心得體會。
    第二段:相互幫助培養(yǎng)友善關系。
    同學之間的友善相處是良好同學關系的基石。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)相互幫助是培養(yǎng)友善關系的重要方式。每當有同學遇到困難,只要我能幫到的,我都會盡力幫忙。而當我自己遇到問題時,周圍的同學也會不吝賜教。這種相互扶持的氛圍讓我感到溫暖,也提醒著我要時刻保持一顆樂于助人的心。
    第三段:學會尊重與理解,構建和諧同學關系。
    同學之間,尊重和理解是維系和諧關系的關鍵。每個人都有自己的特點和個性,我們應該多一些包容,少一些嫉妒和嘲笑。在學習和生活中,我學會了傾聽別人的觀點,尊重并理解他們的選擇。這樣的態(tài)度不僅增進了我們之間的友誼,也有助于減少沖突和矛盾,構建一個和諧的同學關系。
    第四段:互相合作促進共同進步。
    同學之間的合作是不可或缺的環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),在與同學合作的過程中,我能夠發(fā)揮出我最好的潛能,也能夠從他人身上學到許多知識和技能。我們需要互相激勵,共同努力,才能取得更好的成果。因此,在與同學進行合作時,我會時刻保持開放的心態(tài),學會有效溝通和協(xié)商,從而促進我們共同的進步。
    第五段:養(yǎng)成積極向上的態(tài)度,爭做優(yōu)秀的同學。
    良好的同學關系離不開每個人的付出和努力。我堅信,一個積極向上的態(tài)度是取得成功的關鍵。我會用心學習,努力提高自己的能力,并時刻保持謹慎和樂觀的心態(tài)。同時,我也會積極參加課程外的活動,與同學們一起分享快樂和成功。通過這樣的努力,我希望自己成為一個優(yōu)秀的同學,影響和激勵身邊的同學。
    結尾:回顧并總結上文所述的心得體會。
    通過與同學們的交往,我學會了尊重與理解,培養(yǎng)友善的關系,互相幫助提升了合作能力,樹立了積極向上的態(tài)度。這些經驗不僅對我個人有益,也有助于塑造一個和諧友善的班級氛圍。我相信,只要我們用心去經營與同學的關系,并從中學到更多的經驗,我們將會在以后的人生道路上獲得更大的成功和幸福。同學們,讓我們一起努力,成為更好的自己!
    觀看同學你好心得體會篇十七
    同學你好,通過與你們的相處與交流,我深感到班級的團結和友愛之美,也收獲了許多寶貴的經驗和心得。在這個大家庭中,我學到了如何與人相處、如何合作,也意識到了團結一致的力量以及友誼的珍貴。在這里,我領略到了人與人之間相互尊重與幫助的真諦。
    首先,班級團結是班級建設的重要基石。一個團結友愛的班級,是所有同學得以良好發(fā)展的基礎。通過與你們相處,我意識到合作和團結的重要性。每當遇到困難時,大家總是能夠互相幫助、互相支持。在班級活動中,我們齊心協(xié)力,共同完成了每一個任務。這種團隊精神不僅讓我感到充滿動力,也讓我明白到只有相互合作,才能更好地實現(xiàn)自我價值。團結的力量是偉大的,它可以讓我們面對一切困難,都能夠挺起胸膛,勇往直前。
    其次,友誼的力量是無窮的。同學你好,你們給予了我無盡的關心和陪伴,讓我感到無比溫暖。在課堂上,你們總是鼓勵我勇敢發(fā)言,讓我在羞澀和緊張中邁出困境的一步。在活動中,你們總是毫無保留地分享自己的經驗和方法,幫助我提升自己。每當我遇到困難時,你們總能成為我可以依賴的支持。我真切地感受到友誼的寶貴和無私,它給予了我巨大的力量和信心,讓我在成長的路上不再感到孤單。
    另外,與你們共同學習讓我受益匪淺。同學你好,你們是優(yōu)秀的榜樣和學習的伙伴。通過與你們共同學習,我看到了你們對學習的認真態(tài)度和努力精神。你們勤奮練習,勇于思考,總是努力追求更高的目標。這激勵著我不斷學習,不斷進步。在和你們的交流中,我學到了許多新知識和技能,這不僅幫助了我在學業(yè)上的提升,也讓我明白到只有努力付出,才能獲得更好的成績。你們的學習態(tài)度和努力精神,讓我更加堅定了自己的學習目標,也讓我懂得了成功需要付出巨大的努力。
    最后,通過與你們一起成長,我明白了友誼的寶貴和珍重。同學你好,你們給了我難以磨滅的記憶和珍貴的友誼。在班級的陪伴下,我們一起度過了無數(shù)個歡笑、快樂和困難的時刻。我們一起奮斗,一起成長,一起經歷了太多太多的回憶。我深知,友誼是無價的,它是我們生命中最重要的財富。這段美好的時光將成為我一生中最為閃耀的記憶,也將是我不斷前行的力量源泉。
    同學你好,感謝你們與我一起度過了這段難以忘懷的時光。從班級團結到友誼的力量,從共同學習到共同成長,我們共同創(chuàng)造了無數(shù)美好的回憶。我會珍視這份美好,繼續(xù)努力成長,為班級的榮譽而努力奮斗。同學你好,相信我們的未來會更加美好,因為我們將繼續(xù)攜手同行,共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。同學們,你們好!