2023年我得到了表?yè)P(yáng)(實(shí)用18篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇一
    我發(fā)現(xiàn)奶奶有一張做事清單,上面寫著掃地、拖地、洗衣、擦桌……我看了,給自己排好時(shí)間就做了起來,我先洗衣服,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把一大筐臟衣服“扔”進(jìn)了洗衣機(jī),把洗衣粉倒好,開始洗衣。在洗衣途中,我拖了地板。地板變得亮閃閃的,好看極了。我還疊了被子,擦了桌子,可竟然不知道自己衣服已臟得不堪入目,白衣服變成了灰衣服,可家里卻收拾的干干凈凈,不久,衣服洗好了,我晾了衣服后,就拿起一本格林童話津津有味地看了起來。
    奶奶回來了,她看到了這一切,驚訝極了,當(dāng)看到沙發(fā)上臟臟的我,什么都知道了。她把我摟在懷里,一個(gè)勁夸我是個(gè)好孩子,我聽了,心里甜滋滋的。
    我現(xiàn)在想起這件事,我還覺的非常地自豪,非常地驕傲!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇二
    在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!
    我的十歲生日。那天一大早,我就起了床,然后拎起電話,邀請(qǐng)親戚晚上到一品全飯店參加我的生日宴會(huì),他們都答應(yīng)了。
    傍晚,人都在飯店里到齊了,生日宴會(huì)開始了。大家為我點(diǎn)上上蠟燭,我數(shù)了數(shù),一共10根,七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。大家為我唱了首《祝你生日快樂》的歌曲。我對(duì)著燭光,雙手合十,許下了一個(gè)美好的愿望,“呼――”的一聲,我將蠟燭吹滅了。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇三
    那是一個(gè)盛夏,媽媽說要帶我去學(xué)游泳,我聽了,立刻推辭了??蓩寢屢呀?jīng)下定決心了,說:“不行,你一定要學(xué)會(huì)游泳。”“不要,學(xué)游泳干什么啊,才不呢!”我生氣地說。媽媽想了想,說:“但你知道嗎,在最近剛發(fā)生了一場(chǎng)大海嘯呢,那些會(huì)游泳的人呢就勉強(qiáng)能夠逃脫,可那些不會(huì)游泳的人就只能葬生海底了??!”頓時(shí),在我的頭上就出現(xiàn)了一個(gè)情景:一個(gè)幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半,我拼命地跑著,可最后呢,難以言狀。想后,我說:“那就學(xué)吧!”媽媽高興極了。
    來到紅花湖,經(jīng)過一個(gè)小水簾,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有著不同的深度,總之,令我浩氣長(zhǎng)舒。媽媽帶我來到一個(gè)淺的游泳池,許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩,看到這個(gè)情景,我跳了下去,可是,又被一陣小浪給沖上來了,我爬了起來,心里很不服氣,媽媽微微一笑,說:“看,叫你學(xué)游泳吧!”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合,要慢慢的,腳要在水里一上一下地拍打著水,我剛學(xué)會(huì)就跳到水里面開始游起來,不料,卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵(lì)了我,經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會(huì)了?;氐郊遥胰硕急?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇四
    愉快而又緊張的寒假過去了,我們又迎來了新的學(xué)期!開學(xué)了,開學(xué)的第一件事是什么呢?毫不疑問就是——檢查作業(yè)。我準(zhǔn)備將我的語文寒假作業(yè)交上去,交的時(shí)候我心亂如麻,我想:“如果我的作業(yè)不合格怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?算了,早死晚死都得死,交了吧!”交完作業(yè)之后,老師讓我們自由復(fù)習(xí)第一單元,我的眼睛卻時(shí)不時(shí)往老師的方向看,“老師還沒看到我的!”我心里默默地想。終于,老師拿到我的作業(yè)了?!袄蠋煟愫煤每?,作業(yè)我都是一字不落完成的!”我心里懇求著。老師看完了我的作業(yè),面部表情為無。“老師??!您好壞給個(gè)答案??!我的心臟都提到嗓子眼那里去了!”雖然,我很認(rèn)真地完成了作業(yè),但是我覺得,作為一個(gè)好學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己!老師看完了所有的作業(yè),對(duì)我們說:“寒假作業(yè)完成得比較好的學(xué)生有賈文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了!我過關(guān)了!”我心里樂開了花!“完成最好的是賈文佳同學(xué)!”老師說道。雖然我對(duì)于這個(gè)表?yè)P(yáng)很驚訝,但是我知道如果沒有我在寫作業(yè)時(shí)的積極態(tài)度和一絲不茍的行為,那么我一定寫不好作業(yè)。所以,只有我們憑踏實(shí)、積極的態(tài)度、一絲不茍的行為才能完成作業(yè),同樣,學(xué)習(xí)和生活也是如此!
    只要你踏實(shí)地、以積極的態(tài)度、一絲不茍地完成每一件事情,你就會(huì)得到生活最好的表?yè)P(yáng)!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇五
    一天,教英語的顧老師告訴我們英語成績(jī)時(shí),我大吃一驚,原來我考了全班第一名,是滿分,00分呀,我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表?yè)P(yáng)我:“你們要想王雨葭學(xué)習(xí),看題目仔細(xì)點(diǎn)?!蓖瑢W(xué)們都說:“知道了!”而我卻在心里偷著樂,心想:回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我的細(xì)心和認(rèn)真,那該有多好?。?BR>    回家后,爸爸媽媽果然表?yè)P(yáng)了我,我心里別提多高興了!
    得到表?yè)P(yáng)后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細(xì)心和認(rèn)真才能把愿望實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學(xué)習(xí),讓快樂與成功同行!
    小朋友,你們明白了這道理嗎?
    我得到了表?yè)P(yáng)篇六
    今天,我感到非常的高興,因?yàn)槲医K于得到老師的表?yè)P(yáng)了。
    今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師向全班同學(xué)提了一個(gè)加減法的問題,這可把我們給難倒了,教室里鴉雀無聲,大家都在使勁思考這個(gè)問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時(shí)候,老師突然問我:“這位同學(xué)你能回答這個(gè)問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個(gè)同學(xué),可都沒人能回答出來。
    我一直在思考著,終于我覺得明白了。于是我舉起手,讓老師再給我一次回答的機(jī)會(huì)。老師同意了。這回我的回答非常正確,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我的思維能力很好。當(dāng)時(shí),我可真高興呀,有些飄飄欲仙的感覺。
    這是一件讓記憶最深刻的事情。因?yàn)槲殷w會(huì)到只要專注的思考,我們就會(huì)找到問題的答案。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇七
    表?yè)P(yáng)是一朵小花,讓太陽(yáng)燦爛它;表?yè)P(yáng)是一棵小草,讓雨水滋潤(rùn)它;表?yè)P(yáng)還是一泓清泉,讓魚兒歡悅。那一次,我得到了表?yè)P(yáng)。
    ——題記。
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一切顯得更加生氣勃勃,一陣風(fēng)拂過,樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室,開始復(fù)習(xí)第五單元的內(nèi)容。上課了,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),開始認(rèn)真答題。
    我寫完后,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)一題漏了,可是這題我怎么也想不到答案,真是“山重水復(fù)疑無路”。后來,我靈機(jī)一動(dòng),用另外的方法做。終于,答案解決出來了,讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
    最后,功夫不負(fù)有心人,我終于考了第一,老師在班里公開表?yè)P(yáng)我,這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜,身上有一股自信的勇氣。從此,我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇八
    我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的.當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
    記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!
    “咦?不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!
    第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
    這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇九
    我捧過獎(jiǎng)杯,抱過鮮花,得過獎(jiǎng)狀,但最難忘的還是老師給我的表?yè)P(yáng)。
    我上二年級(jí)的時(shí)候,作文基礎(chǔ)很差,在班里每次考試都是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都嘲笑我,說我是個(gè)"呆瓜"。我難過極了,暗自下了決心,一定要把作文趕上去。從此以后,我每天堅(jiān)持寫一篇讀書筆記,看兩個(gè)小時(shí)的作文書,還常常讀書到深夜。
    聽說又要考試了,我想我一定要考出個(gè)好成績(jī)來,讓同學(xué)們看看。
    考卷發(fā)下來了,我一看作文題目,是"我的爸爸",正巧昨天剛讀過例文,自個(gè)還寫了讀書筆記。聯(lián)想到爸爸對(duì)我的疼愛,爸爸的工作辛苦,爸爸對(duì)一家人的操勞,我頓時(shí)真情涌現(xiàn),很快就寫完了。第二天,試卷改出來了,我一看作文,"哇,39分"!這是我的試卷嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到試卷上寫著我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,這可是我連續(xù)多天努力的成果??!我狠不得馬上沖出教室,跑回家,把試卷給媽媽看。這時(shí),組長(zhǎng)來統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,他瞪大了眼睛,似乎充滿了疑惑。看到他驚訝的表情,我的心里樂開了花。
    中午放學(xué)回家,一進(jìn)家門,我就迫不及待地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說:"這次考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力??!"。
    下午一到教室,就聽見同學(xué)們還在對(duì)我的作文成績(jī)發(fā)表議論。這時(shí)老師來了,他把作文寫得好的學(xué)生名單讀了起來。當(dāng)念到我的名字時(shí),老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:"這次考的非常好,說明你用功了。希望以后再接再厲,爭(zhēng)取早日把作文成績(jī)趕上去"!聽了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),頓時(shí)覺得有一股暖流遍步我的全身。
    從此以后,我更加努力了,作文成績(jī)每次都能做到在班里數(shù)一數(shù)二的。
    那次鼓勵(lì)使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)寫作充滿了自信。我要說,謝謝你,老師,謝謝你對(duì)我的表?yè)P(yáng)。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十
    生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
    現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶?!巴米迂Q起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里?!边@是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。
    “咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。
    我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢包拾起來?!叭ジ嬖V老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)?!?BR>    “這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。”“不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主?!眱蓚€(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。
    我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!
    幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十一
    今年夏天,我做了一件最有意義的事。心里特別高興,而且還得到了表?yè)P(yáng)哦!那天天氣特別熱,我熱得滿頭大漢,口干舌燥。這時(shí),我看見一位叔叔,手里拿著一把扇子不停的扇著,看起來他也很熱。他走到對(duì)面的小店里買了一根冰棍吃了起來,可是他把裝冰棍的盒子,隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去,小聲說,“叔叔,你應(yīng)該把盒子扔進(jìn)垃圾桶里呀,怎么能隨地亂丟呢,”
    那位叔叔吃驚的看著我,生氣地說:你個(gè)小屁孩,多管閑事,我扔那里關(guān)你什么事呀?當(dāng)然有關(guān)系了,地球是我們共同的家園,你不知道這是污染環(huán)境嗎?你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了,理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。
    就在這時(shí),賣冰棍的老奶奶走過來了,語重心長(zhǎng)地對(duì)那位叔叔說:“你們的談話我都聽到了,還是孩子說的有道理?。】磥硌?,有些地方我們是得向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”老奶奶話還沒說完,叔叔已經(jīng)慚愧地低下了頭,撿起了盒子扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他轉(zhuǎn)過身來誠(chéng)懇地向我道了欠,還夸我是個(gè)懂事的孩子。老奶奶欣賞地望著我,稱贊道:多好的孩子呀,我們真得好好謝謝你,你真是我們的榜樣呀!我不好意思的低下了頭。這時(shí),叔叔有了一個(gè)建議:我們兩個(gè)人一起給老奶奶做一個(gè)警示牌,提醒大家隨地扔垃圾是不對(duì)的。老奶奶對(duì)我們的想法表示贊賞。
    沒多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的,可提示語是我想的:“為了地球的清潔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,好嗎?”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我心里別提有多高興了!
    從那以后,我更加愛護(hù)環(huán)境了,因?yàn)槲抑牢覀冎挥幸粋€(gè)地球,它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護(hù)地球,它就會(huì)給我們帶來幸福和溫暖的家!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十二
    有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。
    當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。
    從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮€想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
    自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
    我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對(duì),寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮??!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
    ?。±蠋煹谋?yè)P(yáng)是多么重要??!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
    在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十三
    每當(dāng)我想到那次的表?yè)P(yáng),總會(huì)不由地開心笑起來。
    記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn)“矛盾”。
    最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非???,我們要給他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
    那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭(zhēng)”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
    下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十四
    在我成長(zhǎng)的過程中,有喜有樂,有批評(píng),表?yè)P(yáng),有淚水,歡樂……但最令人難忘的還是那一次表?yè)P(yáng)。
    在我的記憶中,有不少人表?yè)P(yáng)過我,唯獨(dú)沒有得到過媽媽的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因此,在我的內(nèi)心深處,我是多么渴望得到媽媽的表?yè)P(yáng),哪怕是一句話也好。
    終于,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽早早地出了門,到單位上加班去了。我寫完了作業(yè),一個(gè)人在家,無聊極了。一看家里亂糟糟的,心想:媽媽每天上班,還要忙里忙外,太辛苦了。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我要用實(shí)際行動(dòng)來減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)。
    說干就干。我挽起袖子,拿起掃帚,把家里的地都掃了一遍。因?yàn)樵诎职謰寢尩难劾?,我一直是他們的嬌嬌女,平時(shí)很少做家務(wù),所以,掃完地之后,我就有些不耐煩了。一個(gè)聲音說:“算了吧,等媽媽下班以后,讓媽媽拖地吧?!绷硪粋€(gè)聲音說:“你不是說媽媽太辛苦,要負(fù)擔(dān)她的一些家務(wù)活嗎?怎么能說話不算數(shù)呢?真不是一個(gè)好孩子!”最終,第二個(gè)聲音占了上風(fēng)。于是,我端來了水,擰干抹布,將桌子抹得干干凈凈;站在凳子上,將窗戶和玻璃擦得一塵不染,然后拖地,把房間整理得井井有條,忙得不可開交。盡管搞完衛(wèi)生時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但是,望著這個(gè)整潔的家,我的心里有說不出的高興。
    ??!被表?yè)P(yáng)的感覺是如此美好,特別是被媽媽表?yè)P(yáng)的感覺更是妙不可言。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十五
    在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表?yè)P(yáng)。
    我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字,有時(shí)間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個(gè)大字。
    姥爺?shù)纳盏搅?。到了姥爺家,展禮物時(shí),我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。
    受到了別人的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長(zhǎng)大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國(guó)家有用的人才。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十六
    于是我趕緊來到門前的馬路上等待班車的到來,我眼睜睜地朝著班車來的方向盯著,時(shí)間過得真慢啊!我在那焦急的等待著,約莫過了半個(gè)多小時(shí),始終沒看到一輛車子的蹤影,我又覺得無聊起來,我想還是去做點(diǎn)什么吧,這樣時(shí)間就會(huì)過的快些,這時(shí),我看到鄰居家的阿姨正在門口打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)呀,我為什么不去幫媽媽打掃房間呢?這樣既可以打發(fā)時(shí)間,又可以讓她早點(diǎn)把行李放好,還可以早點(diǎn)陪我去玩,這不是一舉多得的事嗎?”
    想著想著,我便上樓來到媽媽的房間,一開門,只見昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地,絲網(wǎng)成群,聞起來還有一股難聞的霉氣味兒。
    這時(shí),我急忙轉(zhuǎn)身到屋里拿來掃把、拖把,又打來一盆水放在地板上。首先,我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉,然后,往地板上灑了一點(diǎn)水,在把地打掃得干干靜靜的,最后,把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí),我以為大功告成了,但那難聞的霉味兒怎樣才能出掉呢?奧!有了,我突然看到了媽媽放在桌上的香水,我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎?于是,我拿來香水,打開蓋,往房間四處一噴,恩,香香的,聞起來舒服極了!
    這時(shí),我聽到堂屋里有媽媽的聲音,我知道是她來了,我便沖下樓去大叫:“媽媽,媽媽!”媽媽聽到我的喊聲立刻迎上來張開雙臂把我緊緊的抱住,然后,問我剛才到哪去了,我說剛才給您打掃房間去了。說著,我便領(lǐng)著她來到房間,她推開門一看,驚訝地說道:“啊,好干凈呀!還有一股香氣呢!寶貝,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了,你真是媽媽的乖孩子。”
    聽到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十七
    從我懂事到現(xiàn)在,我得到過很多表?yè)P(yáng),比賽得獎(jiǎng)了,會(huì)收拾自己的房間,考試考得好……表?yè)P(yáng)就像天上明亮的星星,指引我前行,給我自信。我最開心的是我得到了爸爸媽媽得表?yè)P(yáng)。
    那時(shí)一個(gè)夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了,可是爸爸在加班,來不及趕到家,只見媽媽累得在沙發(fā)上躺著,動(dòng)也不動(dòng),臉也因?yàn)榘l(fā)燒,紅彤彤的了。也許是因?yàn)槔?,媽媽的身體蜷縮在一起。
    我心里又難過,又擔(dān)心。難過是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)真的太辛苦了,擔(dān)心的是,媽媽難不難受?我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的,于是我跑到醫(yī)藥柜前,先拿出了耳溫槍,然后跑到沙發(fā)前,用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭,把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后,媽媽一測(cè)體溫,果真燒到了38°了。我焦急萬分:怎么辦?我該怎么照顧媽媽呢?“對(duì)!先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片!”我自言自語道。
    端著水杯,我輕輕得叫了一聲:“媽媽,您多喝水,發(fā)燒了,要補(bǔ)充水分。”媽媽疲憊地睜開雙眼,硬撐著爬了起來:“寶貝,你自己去玩兒吧!”我搖搖頭,說:“不,我不要!媽媽生病了,我要照顧你!”媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過額頭,也可以退燒。我趕緊拿來了濕毛巾,認(rèn)真地疊成一個(gè)長(zhǎng)條,很小心地搭在媽媽額頭上。
    不知不覺,聽見開門的聲音,爸爸回來了。我連忙迎上去,爸爸焦急地問:“寶貝,媽媽怎么樣啦?”我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說:“多虧了米倉(cāng),現(xiàn)在好多啦?!眿寢屢贿呎f著一邊撫摸著我的頭。爸爸開心地說:“我們的寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心別人了,真棒!”媽媽欣慰地說:“真棒!我們的米倉(cāng)真的長(zhǎng)大了?!?BR>    被表?yè)P(yáng)過的我,心里像蜜糖那么甜,不好意思地笑了。我很高興,我長(zhǎng)大了,照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表?yè)P(yáng),感恩父母也是我們應(yīng)該做到的,我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。
    我得到了表?yè)P(yáng)篇十八
    在我的記憶中,有許多快樂的事,比如:班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表?yè)P(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂的就是被鋼琴老師表?yè)P(yáng)。
    上個(gè)星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡(jiǎn)單,我彈了幾遍就會(huì)彈了??墒悄且皇住短煺鏍€漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺睡不好。
    時(shí)間像一匹飛快的小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí),我皺起眉頭,直搖頭:“我不會(huì)!”老師鼓勵(lì)我說:“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會(huì)彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是,我一有空,就坐下來彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會(huì)彈了。
    當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí),我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒錯(cuò)。
    等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說:“你進(jìn)步真大,加油!”
    聽了陳老師的表?yè)P(yáng),我心里比喝了蜜還甜!