學校關(guān)工委工作自查報告(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    學校關(guān)工委工作自查報告篇一
    我校是一所農(nóng)村九年一貫制學校,現(xiàn)有45個教學班,學生1632人,下轄三所村級完小,有專職體育教師5名,兼職體育教師9名,體育教師缺額6人,本部有200米田徑場一塊,籃球場地一塊,器械體操區(qū)100多平方米,相關(guān)體育器械安裝到位,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責,設(shè)置有體育器材室,每學年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。村小黃河小學、七嶺小學運動場地能滿足學生體育運動的正常開展,花園小學運動場征地正在進行中。
    1、加強體育衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導
    長期以來,我校堅持全面貫徹教育方針,重視學校體育衛(wèi)生工作,使學校體育衛(wèi)生工作不斷發(fā)展。特別是近幾年來,我校不斷加強體育工作組織領(lǐng)導,爭取經(jīng)費保證、計劃落實,圍繞加強學生體育,增強學生體質(zhì),認真搞好學校體育衛(wèi)生工作,推動了學校的建設(shè)與發(fā)揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學校的基礎(chǔ)工作,做到每學期專門研究1—2次學校體育衛(wèi)生工作,并狠抓落實。體育衛(wèi)生工作需要解決的問題,學校行政會都要進行專題研究,即時妥善解決問題。學校體育衛(wèi)生工作實行校長負責制,成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,校長掛帥,主管校長負責,部門主任和體育組,政教處狠抓落實。每年制定體育衛(wèi)生工作學年計劃,明確當年的工作任務(wù)、工作重點和工作思路,提出學校體育衛(wèi)生工作的近期日程和要求。體育組制定相應(yīng)的計劃和具體安排并付諸實施,確保學校體育衛(wèi)生工作落到實處。
    2、扎實落實學校體育工作要求
    我校認真執(zhí)行國家課程標準,開好體育課程,保質(zhì)保量上好體育課。小學一二年級體育課每周4節(jié),三至六年級每周3節(jié),初中各年級每周開設(shè)體育課3課時。按照集體體育鍛煉教學計劃每天開展一小時以上體育課外活動。實行大課間體育活動制度,學校每天上午安排25~30分鐘大課間體育活動。堅持兩操制度,學校安排專任教師帶隊,師生同活動、同鍛煉,學生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計劃,并將學生冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機結(jié)合。以班級為單位開展學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。
    近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設(shè)還不完善,體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng),進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標邁進。
    總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇二
    xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有1個社區(qū)、17個村???cè)丝?.5萬人,其中農(nóng)業(yè)人口近2萬,青少年學生數(shù)量較多,留守兒童逐年增加,加之目前各類營業(yè)性娛樂場所較多。青少年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府和關(guān)工委,以育人為中心,強化鎮(zhèn)關(guān)工委工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    建立健全關(guān)心下一代工作機構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機構(gòu)健全,并按照上級部門的要求進行適時的調(diào)整和充實。
    一是充實關(guān)工委隊伍。
    1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任,鎮(zhèn)主任科員xxx任執(zhí)行主任,退休老干部xxx任副主任,黨政辦、財政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委等部門負責人任委員,并設(shè)一名專職人員負責具體事宜。
    2.成立了各村(社區(qū))關(guān)工委。由各村(社區(qū))支部書記任村(社區(qū))關(guān)工委主任,村(社區(qū))文書任執(zhí)行主任,村主任、委員等為成員。
    3.成立了三所學校的關(guān)工委。由學校校長出任關(guān)工委主任;退休教師任執(zhí)行主任;在職教師任委員。
    二是辦公場所、設(shè)備完備。
    按照相關(guān)建設(shè)要求,我鎮(zhèn)關(guān)工委將辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨務(wù)辦并有明顯吊牌,配有工作人員一名。
    三是嚴格落實工作要求。
    鎮(zhèn)關(guān)工委每年年初按照縣關(guān)工委工作計劃制定鎮(zhèn)年度工作計劃,年終有工作總結(jié),每年“六·一”期間對工作開展好、效果突出的關(guān)工委組織有獎勵計劃。
    四是經(jīng)費保障落實到位。
    鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合本鎮(zhèn)實際對縣關(guān)工委撥付的3萬元工作經(jīng)費進行了合理的使用,除關(guān)工委日常辦公耗材外,其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經(jīng)費全部落實到了困難兒童、貧困學生等特殊人群,目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元;20xx年幫扶貧困學生17名,(其中縣關(guān)工委資助14名,每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名,使用資金4000元);慰問困難學生5名、使用資金1000元。
    針關(guān)工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級關(guān)工委會議,截至目前共召開三次辦公會議,總結(jié)和部署全鎮(zhèn)關(guān)工委工作,為工作的有效推進奠定了扎實的組織基礎(chǔ)。鎮(zhèn)關(guān)工委重視部門之間的相互協(xié)調(diào),鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動,活動效果明顯,取得了良好成效。同時縣關(guān)工委、學校關(guān)工委對鎮(zhèn)關(guān)工委工作給予了巨大的支持,在“金秋助學”、“五進校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合,使得鎮(zhèn)關(guān)工委工作得以順利進行。村級關(guān)工委以聯(lián)系基層的方式以民情大走訪為契機,認真開展“走基層”活動活動,為留守老人和留守兒童解難題、辦實事、辦好事,結(jié)對幫扶136戶,切實解決了很多實際問題。
    一是加強“五老”隊伍建設(shè)。
    按照“量力、就近”原則,就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關(guān)心下一代工作隊伍中來。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊一支。
    二是搭建平臺,保障機制,“五大員”隊伍老有所為。
    根據(jù)縣關(guān)工委的要求,結(jié)合全鎮(zhèn)工作的實際,按照“五老”隊伍成員的各自所長,分別組織了思想道德報告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監(jiān)督員、校外活動輔導員等五大員隊伍,積極為“五老”隊伍搭建創(chuàng)先爭優(yōu)的舞臺,同時保障“五老”的基本精神物質(zhì)需求,在“重陽節(jié)”進行“五老”座談會關(guān)心關(guān)懷他們?nèi)粘I睿袑嵔鉀Q他們的事跡困難。激勵他們?yōu)閺V大青少年的健康成長多多發(fā)揮余熱、出智獻力、再立新功。
    1.扎實開展“精神關(guān)愛”行動,不斷增強青少年思想道德建設(shè)實效。
    以“四進校園”為載體,即:“三愛(愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng))教育進校園、法制教育進校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、防毒防艾教育進校園”,突出實用性和實效性。協(xié)調(diào)有關(guān)縣級部門扎實開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動”。協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭,扎實開展“法制教育進校園活動”和“防毒防艾教育進校園活動”。
    2.持續(xù)開展“助困關(guān)愛”行動,努力為困難青少年辦實事、解難事。
    協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭,鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委配合。
    一是開展對“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計工作,做到精準統(tǒng)計、精準掌握、精準登記,建立好數(shù)據(jù)庫,目前,全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。
    二是開展“弱勢青少年”的關(guān)愛行動。協(xié)調(diào)并依托民政、教育、婦聯(lián)、團委等部門,積極開展對“留守兒童、事實孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關(guān)愛的全覆蓋,進一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學?!钡慕ㄔO(shè)與管理,主動開展留守兒童關(guān)愛活動,探索建立將“孤兒和事實孤兒”納入社會救助范疇的救助機制,確保關(guān)愛行動無縫覆蓋。
    三是開展“五老”結(jié)對幫扶活動。全鎮(zhèn)各級關(guān)工委組織加強“五老”隊伍建設(shè),積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結(jié)對關(guān)愛活動,全鎮(zhèn)共建立結(jié)對幫扶136對。
    四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關(guān)心幫扶力度,多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學、慈善公益等活動,為青少年辦實事解難事。
    3.大力開展“環(huán)境關(guān)愛”行動,努力凈化校園周邊學生學習成長環(huán)境。
    協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)食安辦配合。扎實開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網(wǎng)吧安全整治與監(jiān)管,每季度開展一次,不斷優(yōu)化在校學生的學習成長環(huán)境。
    4.積極開展“創(chuàng)業(yè)關(guān)愛”行動,努力為農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)成長提供服務(wù)。
    協(xié)調(diào)并依托縣委農(nóng)辦牽頭,縣人社局、縣農(nóng)業(yè)局、縣教科局、縣經(jīng)信局、縣科協(xié)、縣商務(wù)局、縣扶貧移民局、縣職中配合,開展農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)實用技能培訓,培養(yǎng)和樹立農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)典型,為農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)助力添彩。
    建立健全會議、工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執(zhí)行,年初有計劃、年中有檢查、年終有總結(jié),將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會議,總結(jié)交流工作情況,安排部署工作任務(wù);定期組織學習,適時組織學習培訓,不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。增強檔案意識,安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。建立激勵機制,對作出突出成績的集體和個人進行表彰。
    按照創(chuàng)建“六好”關(guān)工委的要求,年初制定了中共xxx鎮(zhèn)委員會《關(guān)于進一步開展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)委活動的實施意見》,確保全鎮(zhèn)“六好”關(guān)工委組織在20xx年達到已建基層關(guān)工組織的90%,已達到目標要求的應(yīng)在提高創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)造工作品牌上下功夫。對六好基層關(guān)工委實行動態(tài)管理明確工作目標,細化工作任務(wù),強化工作措施,確保工作效果。
    在關(guān)心下一代工作中,我們雖然取得了一定成績,但目前存在的問題仍比較嚴重。
    一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個極端,使一些未成年人充當了“反叛”的角色。
    二是留守學生的培養(yǎng)教育仍是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)等等。
    針對存在的問題,我們將進一步重視關(guān)工委的工作,充分調(diào)動社會各方面的積極力量,扎實抓好關(guān)心下一代工作,努力營造適合青少年健康成長的社會環(huán)境,為培養(yǎng)祖國接班人的偉大事業(yè)做出新的貢獻。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇三
    我校關(guān)工委在學校黨支部領(lǐng)導下,全面落實教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神,圍繞學校的中心工作,扎實有效的開展青少年的思想建設(shè)工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進青少年健康發(fā)展。
    長期以來,學校關(guān)工委綜合本校自身情況,認真組織學習好科學發(fā)展觀,深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義,不斷提高實踐科學發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
    成立學校關(guān)工委領(lǐng)導班子,做到分工負責,責任落實,使學校的關(guān)工委工作鬼發(fā)話、制度化。加強“五老”隊伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性,提高關(guān)心下一代工作的實效。
    能按照科學發(fā)展觀的要求去做。“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”,不斷總結(jié)經(jīng)驗,對所定計劃建議落實。
    我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式,重點對學生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國74周年”為主題的系列教育活動,開展《我的祖國》讀書征文活動,全校公寫出征文86篇,其中一年五班xx同學《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學《中國——我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學以《騰飛吧,我的祖國》參加區(qū)演講比賽。
    進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源,參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動,培養(yǎng)學生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合,挖掘并實現(xiàn)資源共享,組織學生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀,走訪慰問特困家庭等,組織教師學生參觀社區(qū)的教育活動。建立學生社區(qū)活動情況反饋制度。
    我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農(nóng)民工子女學?!保瑤啄陙?,堅持不斷,深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。
    我校堅持每個月單月的中旬,退休教師活動日,這一天,大家一起商談、聽課、交流、互相溝通,同志們都說,這是退休教師最盼望的日子。
    每年的教師節(jié),領(lǐng)導安排老教師聚集在一起,舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導全部到現(xiàn)場看望老同志,使退休老教師十分感動。
    學校領(lǐng)導一直關(guān)心重視老教師的生活和健康,當?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡?,學校黨政領(lǐng)導及時去醫(yī)院看望,老教師本人和家屬非常高興與感動。
    對關(guān)工委工作的車費,領(lǐng)導都能及時報銷,為老同志開展工作創(chuàng)造良好的條件!
    學校關(guān)工委工作自查報告篇四
    20xx年明樓街道關(guān)工委根據(jù)區(qū)關(guān)工委的工作要求,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿ㄔO(shè)的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐帶給平臺,全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化。
    按照“全面統(tǒng)籌,合理整合,健全機制,突顯亮點”的原則,進一步加強關(guān)工委工作,健全規(guī)章制度,注重隊伍建設(shè),拓展教育陣地。
    1、調(diào)整人員結(jié)構(gòu),完善工作機制。街道和各社區(qū)對原有的關(guān)工委干部進行了重新調(diào)整、充實,在不斷壯大關(guān)工委工作者隊伍的同時使師資隊伍更加完備精湛。同時每月工作例會加強工作交流與學習,為新手順利接替工作做好幫扶工作。另外,通過定期走訪轄區(qū)學校,建立志愿者網(wǎng)絡(luò)qq群等形式,邀請轄區(qū)優(yōu)秀教師參與關(guān)工委研討活動,密切了與轄區(qū)學校、志愿者的溝通和交流。
    2、加強培訓力度,細化考核體系。一支好的關(guān)工委干部隊伍是關(guān)工委工作良性發(fā)展的保障,街道十分重視對關(guān)工委干部的業(yè)務(wù)培訓。今年對社區(qū)關(guān)工委干部進行了三結(jié)合教育調(diào)研報告撰寫培訓,并結(jié)合區(qū)關(guān)工委工作在街道開展三結(jié)合教育調(diào)研,構(gòu)成調(diào)研報告13篇,關(guān)工委工作者加深了對三結(jié)合教育的認識。同時進一步完善街道關(guān)工委工作考核細則,從關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理隊伍、志愿者隊伍建設(shè)、活動規(guī)范化開展、信息宣傳、檔案管理等方面作了嚴格的規(guī)定,使關(guān)工委工作日趨規(guī)范化和制度化。
    為使關(guān)工委工作深入人心,使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,街道及各社區(qū)多渠道、全方位進行關(guān)工委工作的宣傳和交流,廣泛吸引社會成員關(guān)注青少年,參與到關(guān)心教育下一代中來。
    1、及時發(fā)布活動預(yù)告、教育動態(tài)。各社區(qū)通過宣傳窗、宣傳欄、社區(qū)報、電子大屏幕及時將關(guān)工委活動預(yù)告、活動安排、新動態(tài)、新理論進行宣傳。利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺的全面建成,開辟空中課堂、遠程講堂,把青少年關(guān)心關(guān)注的科普知識、教育熱點、法律法規(guī)等放到網(wǎng)上、社區(qū)電子大屏幕上,便于社區(qū)青少年隨時點播、隨機學習。
    2、廣泛進行對外宣傳報道。今年,街道加大了對關(guān)工委宣傳信息的發(fā)布力度。及時向?qū)幉ㄈ請?、寧波晚報、東南商報、今日江東、江東新聞網(wǎng)等新聞媒體報道街道、社區(qū)關(guān)工委工作開展狀況、宣傳關(guān)工委工作中涌現(xiàn)的先進典型和豐碩成果,提高居民對我街道關(guān)工委工作的知曉率、認同率和參與率。讓廣大居民充分認識了解關(guān)工委工作,擴大關(guān)工委的影響面,營造全社會都來關(guān)心下一代的良好氛圍。
    一年來,街道本著源于需求,貼近生活,切合實際的原則,開展開展大、中型活動100余次,投入經(jīng)費3萬余元,直理解教育人次達10000余人次,較好地實現(xiàn)了育人目的。
    1、平安少年,開展安全法制系列教育活動。給青少年普及安全知識是在每年關(guān)工委活動的必修課。街道及社區(qū)根據(jù)自身特點,創(chuàng)新活動形式,貼近生活實際,邀請轄區(qū)的醫(yī)生、民警、老干部對青少年進行食品安全、交通安全、消防安全等教育,通過實戰(zhàn)演練、實地值勤、實物展示等具體體驗方式,把安全知識普及深入人心。如明東社區(qū)舉辦了“平安暑假、快樂人生”系列活動,邀請了社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生和心理醫(yī)師來社區(qū)為青少年做專題講座;徐家社區(qū)與江東區(qū)人民法院合作,帶領(lǐng)學生親身感受法庭審理現(xiàn)場,為他們上了一堂記憶深刻的法制教育課。
    2、禮貌少年,開展環(huán)保低碳系列教育活動。街道及各社區(qū)開展豐富多彩的環(huán)保低碳系列教育活動,暑假期間街道通過發(fā)放倡導環(huán)保低碳生活宣傳冊500多本,播放宣傳片5場,開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動”志愿者活動等多種形式,倡導環(huán)保理念,增強學生環(huán)保意識。各社區(qū)在社區(qū)青少年活動中心、市民學校中,集中組織開展以“共創(chuàng)美麗寧波”為主題的簽名寄語、繪畫比賽等活動8次,共計200余人。
    3、愛心少年,“明禮感恩”孝德系列活動。今年街道重點組織了“明禮感恩”孝德系列活動,以“孝心、孝道、孝德”為主題,深入推廣傳統(tǒng)文化,踐行傳統(tǒng)文化。孝心:青少年通過動手做糕點、為父母做件事、與父母共享快樂假日等體驗活動,感受父母的辛勞,感恩父母的養(yǎng)育。孝道:通過道德講堂、學習誦讀孝道經(jīng)典詩篇等活動,提高青少年“明禮感恩”思想意識。孝德:以展示、展覽為主,通過參觀書畫展覽、紅色回憶展、愛國主義教育基地、觀看愛國主義電影等,讓學生接收愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    4、風采少年,開展快樂學習系列活動。在今年的活動安排中,街道及社區(qū)從實際狀況出發(fā),充分利用教育教學資源,為青少年開展了豐富多彩的學習活動。明東、明南、明北、驚駕等社區(qū)邀請民間手工藝人,教授學生紙藝花、泥塑、陶藝、剪紙、香包等中國傳統(tǒng)手工藝;常青藤、徐家、徐戎、慶豐等社區(qū)將紙玩偶、豆藝畫、沙畫等創(chuàng)意手工帶給青少年。街道、社區(qū)在注重青少年動手潛力的同時,也不忘讀書求知的重要,今年街道、社區(qū)共組織開展經(jīng)典誦讀、讀書會、好書推薦等活動10余場,幫忙學生培養(yǎng)主動學習、堅持讀書求知的良好習慣,促進學生的健康成長。
    5、夢想少年,開展“中國夢我行動”系列活動。今年,街道社區(qū)以“中國夢我行動”為主題,通過“解讀歷史”、“收獲新知”、“啟航未來”三步向青少年宣講中國夢,引導青少年樹立愛國之心、強國之愿、報國之志,強化青少年的職責感和使命感。明南社區(qū)聯(lián)合明樓幼兒園帶領(lǐng)青少年繪出“飛天夢”;明東社區(qū)、徐家社區(qū)邀請民間藝人,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力,使青少年感悟民間手工藝人的“非遺夢”;朝暉社區(qū)聯(lián)合寧波大學商學院、寧波大學科技學院生命醫(yī)學學院的大學生,用模擬實驗的方式將科學現(xiàn)象展此刻青少年眼前,并展示自己研制的科技作品,激發(fā)青少年對科學知識、科技運用的興趣,點燃他們的“科學夢”;東海社區(qū)青少年及20多名寧大學子來到寧波軍分區(qū)教導隊,參觀各式戰(zhàn)車和武器,體驗軍營生活,感受我軍戰(zhàn)士的優(yōu)良作風和嚴格紀律,一圓“軍營夢”。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇五
    根據(jù)《關(guān)于在全省開展條例和意見貫徹執(zhí)行情況檢查的通知》(川關(guān)委辦[]10號)文件要求,我區(qū)關(guān)工委高度重視,迅速組織,現(xiàn)將貫徹執(zhí)行情況匯報如下:
    近年來,我區(qū)始終把關(guān)工委作為全社會培養(yǎng)青少年的一個重要組織和機構(gòu),將關(guān)工委工作納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的工作日程。成立金口河區(qū)關(guān)心下一代工作委員會,區(qū)委、區(qū)總工會主席歐崇欽為主任,原區(qū)政協(xié)副主席童澤洪為關(guān)工委常務(wù)副主任,委員會下設(shè)辦公室,由團區(qū)委書記周毅兼任關(guān)工委辦公室主任。并嚴格按照《四川省關(guān)心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作,結(jié)合實際制定出關(guān)工委工作制度、工作計劃及人員分工,層層落實責任,使我區(qū)關(guān)工委工作逐步走上規(guī)范化。
    二、有關(guān)部門、涉老組織協(xié)力配合、支持關(guān)工委工作的情況。
    我區(qū)始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面,通過對青少年進行民主法制和紀律教育,增強他們的法制觀念,使其養(yǎng)成良好的遵紀守法行為。我區(qū)關(guān)工委長期組織區(qū)法院、區(qū)公安分局、區(qū)司法局對全區(qū)學生進行法制教育和宣傳,并協(xié)助學校聘請了法制校長,聘請區(qū)司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例,加大對校園周邊環(huán)境的整治和監(jiān)管力度,努力協(xié)助學校凈化青少年成長的社會環(huán)境,保護青少年的合法權(quán)益,增強青少年的自我保護能力。
    每年開展為期一個月的“網(wǎng)吧”專項治理行動。充分發(fā)揮“五老”隊伍作用,組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網(wǎng)吧超時經(jīng)營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)青少年的法律法規(guī)。共散發(fā)宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理,自覺遠離網(wǎng)吧,增強自我保護的意識。
    三、關(guān)工委組織自身建設(shè)情況。
    為了更好地做好我區(qū)關(guān)心下一代工作,區(qū)關(guān)工委定期召開會議,研究部署我區(qū)關(guān)心下一代工作,針對存在的問題,及時進行調(diào)整。區(qū)關(guān)工委成員定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,了解農(nóng)村未成年人的生活、學習情況。
    四、關(guān)工委組織和“五老”發(fā)揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。
    (一)積極開展扶困助學活動,
    我區(qū)關(guān)工委一直把資助貧困學生作為關(guān)心下一代工作的一項重要內(nèi)容來抓。通過開展幫困助學活動,向品學兼優(yōu)且家庭貧困的大學生發(fā)放助學金。20共向28名貧困學生發(fā)放助學金79000元,幫助他們圓了大學夢。
    (二)開展“留守兒童”關(guān)愛行動。
    “留守兒童”是社會的一個特殊群體,他們的健康成長,需要社會給予更多的關(guān)愛。每年“六.一”期間,我區(qū)關(guān)工委深入到農(nóng)村、學??赐繂柫羰貙W生和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)回來的青少年,了解他們的家庭情況、學習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務(wù)活,做一個好孩子;在校要刻苦學習,做品學兼優(yōu)、遵紀守法、助人為樂的好學生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。2008年,區(qū)關(guān)工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學習用具和體育用品,共計價值7200余元。
    (三)開展“平安創(chuàng)建”工作。
    動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創(chuàng)建工作,深入濱河社區(qū)、關(guān)村社區(qū),宣傳創(chuàng)建“平安家庭”的重要性,加強社區(qū)孩子們的思想教育,讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習慣。
    (四)開展抗震救災(zāi)活動。
    在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,我區(qū)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位開展“眾志成城、抗震救災(zāi)、我與災(zāi)區(qū)人民心連心“黃絲帶行動”,共募捐到救災(zāi)款22605元。同時,組織志愿者為金口河人民發(fā)放四川省地震局《地震救災(zāi)和搶險指導手冊》和《防震減災(zāi)基本知識》共計640份。
    五、存在的主要問題。
    1、經(jīng)費不足;2、區(qū)關(guān)工委工作人員均為兼職;3、我區(qū)退體老干部較少,多數(shù)年紀較大,且不經(jīng)常在本地居住,致使老干部參與關(guān)工委開展活動效果不明顯。
    1、建議區(qū)關(guān)工委增加一名事業(yè)編制人員;2、確保關(guān)工委工作經(jīng)費按時足額到位。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇六
    為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由我校鄭校長帶領(lǐng)下,進行了全面細致的自查活動?,F(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下:
    每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
    學校通過班會等各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。 學校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
    學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。
    xx小學
    20xx年4月26日
    學校關(guān)工委工作自查報告篇七
    一.統(tǒng)一思想,提高認識,把關(guān)心下一代工作納入學校辦學目標和育人目標的總綱上來。
    長期以來,學校關(guān)工委綜合本校自身情況,認真組織學習好科學發(fā)展觀,深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義,不斷提高實踐科學發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
    二.建立健全關(guān)心下一代工作的組織機構(gòu),成立學校關(guān)工委領(lǐng)導班子,做到分工負責,責任落實,使學校的關(guān)工委工作鬼發(fā)話、制度化。
    加強五老隊伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性,提高關(guān)心下一代工作的實效。
    三.建立關(guān)工委工作的長效機制,對照《章程》和《制度》在實踐上下功夫,學以致用。
    能按照科學發(fā)展觀的要求去做。急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能,不斷總結(jié)經(jīng)驗,對所定計劃建議落實。
    四.加大學生思想道德教育的力度,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式,重點對學生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以慶祝建國60周年為主題的系列教育活動,開展《我的祖國》讀書征文活動,全校公寫出征文86篇,其中一年五班x同學《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班x同學《中國我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學以《騰飛吧,我的祖國》參加區(qū)演講比賽。
    五.家校攜手,增強教育的實效性,開展好社會實踐活動。
    進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源,參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動,培養(yǎng)學生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合,挖掘并實現(xiàn)資源共享,組織學生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀,走訪慰問特困家庭等,組織教師學生參觀社區(qū)的教育活動。建立學生社區(qū)活動情況反饋制度。
    我校派往xx街道的xx老師開辦德爾農(nóng)民工子女學校,幾年來,堅持不斷,深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。
    六.經(jīng)費落實。
    我校堅持每個月單月的中旬,退休教師活動日,這一天,大家一起商談、聽課、交流、互相溝通,同志們都說,這是退休教師最盼望的日子。
    每年的教師節(jié),領(lǐng)導安排老教師聚集在一起,舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導全部到現(xiàn)場看望老同志,使退休老教師十分感動。
    學校領(lǐng)導一直關(guān)心重視老教師的生活和健康,當?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡海瑢W校黨政領(lǐng)導及時去醫(yī)院看望,老教師本人和家屬非常高興與感動。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇八
    根據(jù)市關(guān)工委工作會議精神,在街黨工委和街關(guān)工委的領(lǐng)導和支持下,經(jīng)東方社區(qū)工作者和老、老同志的積極努力,在這一年來我東方社區(qū)關(guān)工委取得了一些成績。我們對這一年的工作做以下回顧:
    (一)領(lǐng)導重視,工作支持好。
    現(xiàn)在我們社區(qū)有社區(qū)辦公室、電腦和打印機。在資金緊張的情況下還設(shè)有關(guān)心下一代工作情況展示欄,有老同志的辦公桌和報紙《火炬》刊物;主管社區(qū)關(guān)工委工作的領(lǐng)導和街關(guān)工委的同志能經(jīng)常下基層指導工作參與活動。
    (二)組織隊伍建設(shè)好。
    我們社區(qū)關(guān)工委組織進行了調(diào)整,設(shè)有關(guān)工委名義主任1人,關(guān)工委主任1人,常務(wù)副主任1人,委員7人。我們社區(qū)設(shè)有專人負責關(guān)工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作,今年又對本社區(qū)的五老人員和社區(qū)老人進行了全面的調(diào)查摸底,建立了社區(qū)五老人員花名冊。召開了一次“五老”人員座談會(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范共計20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區(qū)的關(guān)工委工作和一些活動。有70%以上的樓棟創(chuàng)建了關(guān)工小組,其典型事例有:勝利小區(qū)5號樓關(guān)工委,老同志王彤是二職退休老師,幫助5號樓的青少年輔導作業(yè),并且給他們簡介雷鋒叔叔的先進事跡。在王老師的關(guān)愛與幫助下五號樓青少年收到了良好的教育。
    (三)制度健全執(zhí)行好。
    我社區(qū)十分注重基層工作,建立健全了組織機構(gòu)和制度,組建了關(guān)工小組。像五號樓關(guān)工小組、融港樓關(guān)工小組、祥逸園關(guān)工小組,美中美關(guān)工小組等。建立了工作學習會議制度,并打印上墻。年初有工作安排,年末有。三月、六月、九月、十二月是我社區(qū)專項研究關(guān)工委工作時間,每季度都能按時開會,有工作記錄。社區(qū)的領(lǐng)導班子,包括關(guān)工委,社區(qū)干部能團結(jié)一致,能做到工作、活動有安排,有記錄。工作有目標,學習有資料,開會有準備。
    (四)結(jié)合青少年的特點,積極開展各項活動取得了良好的效果。
    我社區(qū)建有青少年活動場所兩個:分別為藝術(shù)幼兒園和英奇英語課后班。社區(qū)書記、主任每季度月初能專項研究關(guān)工委工作,按照工作安排,研究開展各時段的活動。如:郎玉琴老人發(fā)現(xiàn)有的小學生亂花錢,吃零食,她就認真的講解“有錢”難買幼時貧的`道理。3月4日社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了婦女維權(quán)發(fā)進社區(qū)活動,并發(fā)放宣傳單100多份,參加人數(shù)168人,受到了社區(qū)群眾的好評。7月29日社區(qū)開展了“慶建黨,迎國慶建設(shè)美好家園文藝演出”活動,有100多人參加取得了好的效果。
    (五)關(guān)愛服務(wù)落實的比較好。
    白雪彤是單親家庭,父親因病去世,社區(qū)干部發(fā)現(xiàn)后與社區(qū)關(guān)工委、市婦聯(lián)和盟婦聯(lián)協(xié)調(diào)。市婦聯(lián)給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯(lián)幫助白雪彤聯(lián)系了市一中宏智班,白雪彤是個品學兼優(yōu)的孩子,在八中三年成績遙遙領(lǐng)先。不幸的經(jīng)歷沒給她造成壓力反而變成了,從此白雪彤揚起了希望的風帆。
    類似這樣的活動我們社區(qū)開展了許多。老同志都能積極的發(fā)揮作用。今年我們又新動員10個老同志參與了關(guān)工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡:上網(wǎng)吧、說臟話、打群架等隨時看見的問題能進行幫教和阻止,使我們社區(qū)的青少年得到了很好的幫助,制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區(qū)干部,關(guān)工委成員和司法所所長祝巍同志的幫助下,到他家進行幫教,并使他改正缺點,表現(xiàn)得很好。
    一年來社區(qū)關(guān)工委在黨政直接領(lǐng)導下積極努力工作,按“五好創(chuàng)優(yōu)”的標準進行自查,認為我社區(qū)基本達到了“五好”社區(qū)關(guān)工委的標準要求。請市、街關(guān)工委指導幫助,檢查驗收,提出指導意見。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇九
    家庭是社會的一個細胞,家庭教育和家長素質(zhì)對學生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來,我校十分重視家庭教育和家長素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長委員會,規(guī)模由小到大。從辦家長學習班到家長學校有計劃、有組織地指導家教工作。特別是近幾年來,在市區(qū)婦聯(lián)、街道尤其是華一社區(qū)的直接領(lǐng)導關(guān)心和支持下,為提高家長素質(zhì)、促進學生素質(zhì)的發(fā)展,我們在創(chuàng)辦家長示范學校方面作了一些嘗試。
    94年以來,學校成立了由校長負責、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長、社區(qū)負責人組成的學校、年級、班的三級家長委員會,每年不定期召開會議,開展活動,進行一些研究。去年在家長委員會的指導下,成立了校長、社區(qū)負責人、德育主任、家長代表組成的創(chuàng)示范學校領(lǐng)導小組。校長和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)市家長示范學校訓練班。明確了示范學校達標條件,參觀了已達標的市級示范學校,學習了先進經(jīng)驗,增強了我們創(chuàng)市示范學校的決心。領(lǐng)導組成員就示范學校條件結(jié)合我校實際進行了學習和研究,一致認為創(chuàng)家長示范學校很有必要,有利于家長學校規(guī)范管理,有利于提高家長素質(zhì)和家教水平,有利于配合學校實施素質(zhì)教育,有利于學校整體改革實驗的順利進行。大家統(tǒng)一了認識,明確了指導思想,為辦好示范學校提供了有力的保證。
    要辦好家長示范學校,必須在管理上下功夫,我們建立和完善了家長學校的《家長委員會職責》、《學員考勤制度》、《評好學員條件》、《家長委員會條件》、《學員學習情況記載》(包括考勤、效果)、《家長行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學校實際,結(jié)合學校辦學特色,制定了工作計劃,定期總結(jié),各種資料收集整理,建立檔案,使學校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。
    教學質(zhì)量的好壞,教師是關(guān)鍵,為了保障家長學校的教學質(zhì)量,我們組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學水平的專職教師隊伍(主要由班主任組成),除校長、主任兼職授課外,還特別聘請了重師心理學教授趙石屏,全國優(yōu)秀班主任羅達公等進行授課和進行心理咨詢。為結(jié)合學校心理健康教育實驗,辦出家長學校特色,我校成立了心理咨詢室,開通了心理咨詢熱線,派專職輔導教師值班負責接受家長和學生的咨詢。同時,學校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓,學校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個接受咨詢的家長和學生建立個案并進行追蹤,經(jīng)過幾年的實踐,得到家長的好評。
    學校德育處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強化班主任的基本功,組織班主任學習家教理論知識,改進與家長的溝通方法,提倡班主任主動與家長聯(lián)系,通過家長會、家訪等多種方式,了解學生家庭教育情況,為學生家庭教育提供幫助。同時,鼓勵班主任進行家教方面的研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。
    為保證教學效果,我校在家教資料方面做了不少工作。首先,為各年級段的家長定了不同的教材,其次,我校還利用家長會等各種機會向家長發(fā)放家教方面的資料。在學校的櫥窗里專門開辟了家教專欄,德育處還創(chuàng)辦了《家教園地》???,為家長們提供了家教論壇,使家長們有了家教經(jīng)驗的交流,從而提高了家長的家教能力。
    幾年來的教學經(jīng)驗告訴我們,家長學校教學。僅靠講座是不夠的,還要通過多種形式的教育活動,禹教于樂,才能使教育落到實處。為配合學校教學改革實驗,99年起學校向?qū)嶒灠嗉议L舉行“開放日”活動,特邀全班家長到校,參觀學生從早讀到下午放學的學習生活,他們同學生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動,一起召開主題班會,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會,在會上家長們對一天的學習深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言,對學校的教育教學工作進行了充分的肯定,對素質(zhì)教育有了新的認識,紛紛表示了對學校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學校達成了共識。
    每年的“六、一”、“百花節(jié)”等是展示學校教育教學改革實驗成果的節(jié)日,我們請來家長一起參加,讓家長了解孩子在校的各種能力展示。學生書畫、文藝節(jié)目、烹調(diào)技藝、科技作品、集體舞蹈、學生自編操等紛紛登臺表演,有家長在場看,孩子們表演得更加起勁,更加投入。這樣的活動每展示一次,孩子與家長、教師與家長的距離就更進一步,對學校的了解就更深了一層。
    每年,各年級、各班級組織1——2次家長教育經(jīng)驗交流會。在各班家長委員會的支持和組織下,家長們座談熱烈,互相交流孩子近段時間的思想動態(tài),學習上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時,均能引起家長們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達成教子共識。
    我校從99年開始,與華一社區(qū)等共同創(chuàng)建社區(qū)教育,探索社區(qū)教育模式。學校利用周末,為社區(qū)學生和社區(qū)成員無償提供各種形式的教育活動:電腦培訓、書法繪畫培訓、舞蹈訓練、家教講座等,豐富了社區(qū)學生的閑暇生活,提高了社區(qū)成員尤其是社區(qū)的家長的素質(zhì),營造社區(qū)文化氛圍。同時,學校與社區(qū)共同建立我校學生家長聯(lián)系制度,學校通過社區(qū)了解學生的家庭教育情況,并通過社區(qū)領(lǐng)導向?qū)W生家長傳授家教知識;社區(qū)也為學校提供幫助,共同開發(fā)社區(qū)家庭教育,形成了我校和社區(qū)教育的`特色。去年4月我校與社區(qū)接受了全國“關(guān)工委”的視查,受到領(lǐng)導們的高度評價,并于當年被評為全國社區(qū)教育先進示范區(qū)。
    由于前幾年轟轟烈烈的應(yīng)試教育的影響,使不少家長在家庭教育上走入了誤區(qū),同時,獨生子女的誕生又使得家長們望子成龍心切,怎樣教育子女成了家長們的一個心病。我校在“小班化教學實驗班”進行了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,樹立正確的教子觀,增強為國教子意識等方面進行了研究。對家長進行了調(diào)查,了解他們的教子觀念,并針對問題,進行了專題研究,單獨對這一些家長進行講授,糾正他們的重智輕德的偏差,引導家長加強孩子思想品德教育,重視教育孩子學會做人,學會做事,學會與人共處,具備多方面的知識和能力,成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。
    學校十分重視對后進生的幫助教育工作,堅持后進生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開這部分家長的專題研究會,針對家長們對孩子失去信心,過分溺愛等思想進行面對面的咨詢和輔導,引導他們認識孩子是社會的一員,同樣具有獨立的人格,要尊重孩子的人格,培養(yǎng)他們的自尊和獨立的個性,堅強的意志品質(zhì),讓家長們樹立信心,相信這樣的孩子同樣能培養(yǎng)成人。
    我校為了提高家長的理論水平,我們除為家長購買市編的《家長學校系列教材》、《石屏談家教》等書籍,還組織教師自己編寫了家教講稿,要求家長認真學習,認真掌握,在“用”字上下功夫。積極鼓勵家長根據(jù)自己的教子經(jīng)驗寫心得體會或家教論文,僅去年就收到家教心得體會和論文10余篇。
    幾年來,我校家長學校規(guī)范管理,有計劃系統(tǒng)地教學,向家長傳授系統(tǒng)的教育方法和理論,使在校家長,特別是高年級家長素質(zhì)和家教水平有所提高,初步掌握了科學育人的方法。在問卷調(diào)查中顯示80﹪以上的家長能自覺參加家長學校的學習,重視自身形象在孩子心目中的影響。學校每學期辦《家教園地》專欄3期,辦《家教小報》2期,每學年6月舉辦“好家長”表彰大會,每班表彰3——4名好家長,在會上請好家長介紹教子經(jīng)驗,使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十
    在市教育局的正確領(lǐng)導下,我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標管理”的總體要求,堅持推進“有效教學”、“小事德育”工程,加強教師隊伍管理,提高師資水平,規(guī)范財務(wù)管理,在教育教學管理及督導工作、干部教師隊伍建設(shè)與管理、學校基建及財務(wù)管理、黨風廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標管理》的各項要求,對照我校實際,我們組織各職能部門對相關(guān)工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    20xx年,在市教育局的正確領(lǐng)導下,我校以堅持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的工作目標,著眼于為學生終生發(fā)展奠基,勵精圖治,銳意進取,承前啟后,繼往開來,各項工作取得了較好的成績,為實驗中學提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步。
    學校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,不斷提升辦學理念,不斷培育學校特色。本學期,學校利用課間操時間,組織師生跑操、唱革命歌曲,午自習誦讀《弟子規(guī)》。組織“實驗中學迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”,使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學校辦學特色日益鮮明。
    學校不斷規(guī)范辦學行為:一是嚴格執(zhí)行新的課程標準,開齊課程開足課時,堅決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學生,為學生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補差并舉,讓每一位學生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費補課現(xiàn)象。四是學校貫徹落實保障學生的有關(guān)權(quán)利,無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學生的隱私權(quán),尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的原則,無歧視學困生和體罰,變相體罰學生的現(xiàn)象。六是嚴格落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策。嚴格控制學生在校活動時間。
    一是健全各項制度,落實責任體系。學校各項制度健全,成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺,成就了保護師生人身安全的護身符。
    二是統(tǒng)一思想認識,突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊,有序退場;三操一唱,蔚然成風;誦讀寫字,陶冶性情;整隊進場,文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,每日三省;熱愛勞動,關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風景線。
    四是注重家校聯(lián)手,導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念:為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器,更是自我教育的增長點。
    五是建設(shè)校園文化,營造育人環(huán)境。營造班級文化,讓好氛圍熏陶學生;建設(shè)文化長廊,讓好思想引領(lǐng)學生。
    六是強化安全意識,打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報制度,防范體系嚴密,責任措施到位,還有每學期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    本項為3分,自查得分為3分。
    4、教學常規(guī)管理(3分)
    在教學常規(guī)管理過程中,認真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強教育教學管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實改善學校管理積極推進課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定,開展有效的教研活動,充分調(diào)動教師開展有效教學的研究和實踐工作;嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于三個三分之二的課堂教學標準,教育教學成績顯著。
    加強常規(guī)教學的監(jiān)管力度,重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實效性。本學期,我校將老師聽課制度作出強調(diào),規(guī)定領(lǐng)導聽課每學期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學期,老師聽課達xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導聽課310節(jié)次。堅持做好周調(diào)閱工作,每周派出教務(wù)人員對學生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時、作業(yè)正確率是否達標進行檢查,有力推動我校有效教學進程。
    本項為3分,自查得分為3分。
    5、課程改革(2分)
    本學期,我校除繼續(xù)加強對《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》這兩本校本課程的課堂運用外,還發(fā)動教師開發(fā)德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用,對七年級學生文明習慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
    本項為2分,自查得分為2分。
    6、有效教學(2分)
    本學期,學校教學工作重點就是規(guī)范教師教學行為,強化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第四屆中青年教師教學比武的活動,對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用,也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內(nèi)掀起了學習教法、研討教法的熱潮。
    本項為2分,自查得分為2分。
    7、教學質(zhì)量(15分)
    1、制定《學年交接把關(guān)制度》
    根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強教學的規(guī)范管理,增強教師的事業(yè)心和責任感,確保學年度教育教學質(zhì)量,制定了《學年交接把關(guān)制度》、《中考目標管理細則》。
    2、教學成績納入工作評價
    依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評價方案》,制定了《漢川市實驗中學教師工作評價實施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u價細則》滿分108分,教師教學成績評價占60%。
    3、面向全體,控制兩極分化
    近幾年,學生中兩極分化的現(xiàn)象
    越來越嚴重,學習困難生越來越多。為此,我們對“教師教學成績評價”的指標作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學科競賽四項指標基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級合格率,促使教師把教學的標高降低,把教學的重心下移,真正落實“為了每一個孩子”的教學理念,真正面向全體。評價的導向使教師的教學觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。
    本項為15分,自查得分為14.5分。
    8、控制班額及學生減負(5分)
    學校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學期,我校七年級和九年級每班學生數(shù)均控制在60人左右,八年級學生數(shù)控制在65人以內(nèi),為學生公平享受教育權(quán)提供保障。學校鼓勵教師改革課堂教學模式,爭取較高的課堂效率,不打時間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時間不超過半小時;學生每天在校時間符合國家規(guī)定。
    本項為5分,自查得分為5分。
    9、“比訪”工作(2分)
    為了推動學校教育教學水平的提升,學校在嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評價標準的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校工作實際,對評價內(nèi)容進行了豐富。加入了教學比武、家訪等評價內(nèi)容,使之具有更明確的導向性。第四屆中青年教師教學比武進一步完善了比武內(nèi)容和形式,采取比教案、比教學、比反思、比評課的方式進行,取得了很好的效果。
    家訪活動扎實有序,把家訪過程資料納入教師工作評價。通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。
    本項為2分,自查得分為2分。
    10、考試管理(2分)
    各類考試組織嚴謹規(guī)范,學生列隊進考場,不允許提前交試卷,考試過程嚴格,成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實。
    本項為2分,自查得分為2分。
    11、學生控輟、招生工作及學籍管理(4分)
    學校采取有力措施控制學生流失,輟學率在規(guī)定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學生,不多收一名學生,受到社會好評。學籍管理規(guī)范。
    本項為4分,自查得分為4分。
    12、裝備建設(shè)及實驗教學(4分)
    學校認真落實《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強教育裝備建設(shè)、管理、使用,實驗開出率符合要求。
    本項為4分,自查得分為4分。
    13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)(3分)
    認真落實學校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績斐然。
    按照《國家學生體質(zhì)健康標準》和教育部相關(guān)文件精神要求,學校認真落實體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動經(jīng)常且效果明顯。學校體育工作組織常規(guī)化。
    二是今年十一月,學校籃球隊參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。
    三是冬際長跑活動、學生“兩操”安排到位,管理科學。
    四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級詩歌朗誦會,七年級主題故事演講會,“實驗中學首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領(lǐng)導、市詩聯(lián)書畫學會領(lǐng)導的高度稱贊。
    本項為3分,自查得分為3分。
    14、領(lǐng)導聽課任課
    本學期,我校將老師聽課制度作出強調(diào),規(guī)定領(lǐng)導聽課每學期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學期,老師聽課達xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導聽課310節(jié)次。學校除駱校長和總務(wù)主任外,其他領(lǐng)導都在教學一線。
    本項為1分,自查得分為1分。
    15、教育督導及語言文字工作
    學校積極做好教育督導工作,主動接受有關(guān)專項檢查。本學期,我校專門成立語文言文字工作辦公室,重點整治校園用語用字,啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語用字150條,并責成相關(guān)單位改正。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得突破性進展。
    本項為3分,自查得分為3分。
    學校加強干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導班子是學校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。學校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導、工作兌現(xiàn),活動反思”等方面對干部進行培育和引導。一是通過活動鍛煉人。學校的每一項大的活動,都要求負責人計劃先行、過程督導、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學習提高人。本學期學校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導外出觀摩學習。領(lǐng)導集體團結(jié)奮進、作風優(yōu)良,有力的帶動了全體教師奮力拼搏,推動了學校事業(yè)迅速發(fā)展。
    加強教師隊伍建設(shè),加速青年教師成長。學校充分認識到,一支高素質(zhì)的教師隊伍是一所學校的核心競爭力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學校工作的重點。一年來,我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進師資自我培訓提高,學校組織教師收看專題講座,進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質(zhì)。同時,學校堅持“走出去,請進來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學習,回來撰寫學習報告,上匯報課。
    學校注重干部選拔與管理,今年暑期,兩名中層干部通過競爭,走上領(lǐng)導崗位,一名老師走到中層干部崗位。學校建立完善科學決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長辦公會、學校領(lǐng)導行政會的作用,凡屬學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項,都經(jīng)過領(lǐng)導班子集體討論決定。學校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學校管理的各個環(huán)節(jié)。
    本項為15分,自查得分為15分。
    強化服務(wù)育人,改善辦學條件
    學校克服生存與發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學條件,
    在加強軟環(huán)境建設(shè)的同時,學校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬苦,對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進行了深度改造,本學期,動工興建新教學樓。為實驗中學深度發(fā)展邁出了堅實的一步。
    1、積極穩(wěn)妥實施學校后勤社會化改革,落實招投標制度。
    學校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場,采取公開招投標制,使之公開、公平競爭,此舉切實維護了學校、學生的根本利益,規(guī)范了學校管理。
    2、學校飲用水衛(wèi)生管理
    學校飲用水實行了社會市場化管理,飲用水由供水商提供,我們的作法是先印發(fā)告學生家長書廣泛征求社會與學生家長意見,在征得家長同意的前提下,水價低于市場價,由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。
    3、嚴格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
    規(guī)范書刊發(fā)行,嚴格書刊發(fā)行渠道。學校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學生購買等事件的發(fā)生,以切實維護書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負擔和學生課業(yè)負擔為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。
    4、學校自籌建設(shè)項目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴格落實招投標制:
    學校在基建等項目中,嚴格履行先報告、立項、審批、招投標,后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。
    5、積極創(chuàng)建綠化合格學校,努力實行綠化、凈化、香化、美化
    學校通過爭創(chuàng)“省級綠色學?!被顒?,改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識,傳授“綠色”科學意識,灌輸“綠色”價值觀念,養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學校發(fā)展,提高教學整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進一步加強校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營造了一片溫馨的港灣,今天的校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。
    6、嚴格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實行預(yù)算管理,財務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費實行??顚S谩?BR>    我校財務(wù)管理從嚴格財務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學校每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾?,帳實相符。教育?jīng)費實行??顚S?,無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
    7、堅持“量入為出,以收定支”原則,財務(wù)支出日清月結(jié),無拖帳,亂帳行為,無瞎支、亂補現(xiàn)象。
    學校財務(wù)始終依據(jù)嚴格預(yù)算報批程序,堅持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補助嚴格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、采取有效措施,積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)
    我校財務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開,至日前學校無陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。
    本項為16分,自查得分為16分。
    堅持和完善反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制,落實領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。加強各類違紀違規(guī)行為的檢查監(jiān)督,查處違法違紀案件。
    1、糾風治亂:嚴格財務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費用由國庫收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動,扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班等違紀行為,經(jīng)調(diào)查核實的,對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學校糾風治亂動真格,對個別違紀教師年度考核定為不合格等次。
    2、安全穩(wěn)定工作:學校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴格安全穩(wěn)定責任制目標管理,做到專人管,上下聯(lián)動;有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學生交通安全意識,注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學生安全才能健康、健康才能樂學的理念,做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來學校無安全事故的發(fā)生,無不穩(wěn)定因素存在。
    3、計劃生育工作:學校高度重視計劃生育工作,實行計劃生育領(lǐng)導責任制和目標管理責任制,機構(gòu)健全、制度完善、責任落實。無違反計劃生育現(xiàn)象。
    該項為14分,自評為14分。
    總計得分為:99.5分
    以上為學校自查自評分,請檢查組誠懇指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進一步整改,使學校工作更加科學與規(guī)范。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十一
    今年以來,學院黨總支第一黨支部黨建工作在學院黨委的領(lǐng)導和關(guān)心支持下,認真學習貫徹落實十九大和十九屆四中全會精神,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,以開展機關(guān)效能建設(shè)為契機,不斷完善體制機制,創(chuàng)新工作方法,豐富活動載體,加強黨支部規(guī)范化建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),基層黨建工作取得了一定的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    一精心安排黨建工作,切實夯實工作基礎(chǔ)
    為使我院黨建工作做到有安排、有部署、有落實。年初,我們按照縣委和機關(guān)黨委的要求,將我部黨建工作做了具體安排部署。
    一是加強黨建工作的領(lǐng)導,一如既往地落實黨總支負責,支部抓落實,黨小組配合抓工作機制,使黨建工作真正落到實處,抓出成效。
    二是認真總結(jié)黨建工作實踐情況,分別召開支部會議等,認真研究制定本年度黨建工作、政治理論學習、廉政建設(shè)工作等,從而保證了第一黨支部黨建工作有重點、有步驟,扎實有效地開展。
    一是加強黨建工作的領(lǐng)導,一如既往地落實黨組負總責,支部抓落實,科室配合抓的工作機制,使黨建工作真正落到實處,抓出成效。
    二強化理論知識學習,切實提升黨員素質(zhì)
    以建設(shè)”學習型黨組織”為目標,按照”嚴格、正常、規(guī)范”的要求,組織黨員教師加強政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學習,進一步提升了黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,干好工作的本領(lǐng),促進工作的措施。
    三認真開展主題活動,切實加強組織建設(shè)
    堅持先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員”五個好”的基本要求,以”五個好”、”五帶頭”為標準,結(jié)合全院宣傳工作的實際,堅持與四群教育結(jié)合起來,與發(fā)揮職能作用、服務(wù)領(lǐng)導科學決策結(jié)合起來,與開展宣講”十九大”精神活動結(jié)合起來,與開展”講黨性、重品行、作表率”活動結(jié)合起來,與推進學習型黨組織建設(shè)等活動結(jié)合起來,努力營造比、學、趕、超的工作環(huán)境和干事氛圍,有效解決了理論學習、宣傳推介工作典型、精神文明建設(shè)等方面的突出問題,不斷增強了黨支部黨員教師的凝聚力和執(zhí)行力、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,營造黨建宣傳工作的新局面。
    四加強組織建設(shè)管理,切實保障工作落實
    一是強化黨員教師的學習,努力提高黨員教師政治素養(yǎng)、思想覺悟和綜合素質(zhì),使黨員教師進一步發(fā)揮先鋒模范作用,在調(diào)研工作、教科研工作、專業(yè)建設(shè)中都體現(xiàn)出與時俱進。
    二是強化黨員教師的思想教育,加強其黨性鍛煉和道德修養(yǎng),使黨員教師都能自覺地履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,更好地履行崗位職責。
    三是堅持落實黨組織政治理論學習、”三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員教育管理、黨員聯(lián)系群眾和黨風廉政建設(shè)等制度,保證了支部工作的規(guī)范化、民主化、科學化。
    四是堅持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊伍思想狀況情況一次,及時改進黨支部工作中的不足和掌握黨員隊伍的思想狀況。
    五是每月按期向?qū)W院黨委繳納黨費,嚴格做到不提留,不挪用,如數(shù)上繳。
    我院基層黨建工作雖然取得了一定的成效,但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是個別黨員對工作職責的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是支部組織學習的形式不夠靈活,有的黨員對學習抓得不夠緊,對學習抓得不夠緊,且學習的內(nèi)容不全面,導致政策指導宣傳工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務(wù)繁雜、辦公條件有限,制約了支部開展豐富多樣的黨建活動。
    一加強理論學習,提高綜合素質(zhì)
    嚴格學習紀律,加強學習教育的管理,強化措施,狠抓落實,增強學習觀念,在抓好政治思想理論學習的同時,抓好業(yè)務(wù)知識的培訓和學習,提高黨員教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是學習十九大、十九屆四中全會精神,中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系,學習現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識,學習實踐中的成功經(jīng)驗,進一步提升黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    二加強組織建設(shè),改進工作作風
    一抓好支部領(lǐng)導班子建設(shè)。堅持組織生活會制度,加強班子內(nèi)部團結(jié),認真開展批評與自我批評,班子成員的凝聚力不斷增強;堅持黨的民主集中制原則,在處理重大事項時,集體研究,民主決策,班子成員的戰(zhàn)斗力不斷增強;堅持抓好黨風廉政建設(shè),加強腐敗源頭治理,班子成員的向心力不斷增強。
    二抓好黨員隊伍建設(shè)。按照”堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,有計劃地做好發(fā)展黨員工作,為黨支部輸送新鮮血液。堅持”三會一課”、民主生活會等黨內(nèi)制度,每季度召開一次黨員大會和支委會上一次黨課,每年召開一次專題組織生活會開展民主評議黨員工作,定期開展黨員黨性分析評議活動。
    按照黨員”帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹形象”的要求,加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作,引導黨員充分行使權(quán)利,并自覺履行義務(wù)。三是改進機關(guān)作風。深入開展以”講黨性、重品行、做表率”為主的作風建設(shè)活動年,引導黨員干部增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識,學先進,找差距,爭優(yōu)秀,發(fā)揮”五帶頭”作用,樹立勤政、務(wù)實、高效、廉潔、文明的良好形象,努力把我室建成學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機關(guān)。
    三深入開展活動,拓展黨建工作
    一是繼續(xù)開展行之有效的主題活動,推動黨性教育活動的深入開展。二是”七一”前后,以弘揚愛國主義和集體主義精神為核心,以了解黨的光輝歷程,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點,組織黨員干部觀看革命傳統(tǒng)教育方面的影視,赴革命圣地參觀考察,接受革命傳統(tǒng)教育。三是積極參加機關(guān)黨委和上級黨組織組織的各項活動。同時,盡可能創(chuàng)造條件,組織全體干部開展各種文化體育活動,豐富干部文化生活,增強團結(jié)協(xié)作意識,激發(fā)工作熱情。
    四提高工作質(zhì)量,創(chuàng)造良好輿論氛圍
    要立足工作職能,圍繞大局,凝心聚力,為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,牢牢把握”團結(jié)鼓勁、積極進取、昂揚向上”的主基調(diào),緊緊圍繞學院的中心工作,進一步弘揚時代精神,唱響主旋律、聚集正能量,切實把全院廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到學院的工作部署上來,把智慧和力量凝聚到后來居上、跨越發(fā)展的目標任務(wù)上來,努力營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍,更好地為全院的跨越式發(fā)展服務(wù)。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十二
    根據(jù)教研室小學組《20××年工作要點》和《教學工作評估標準》,我小學全教師日前對中心小學本學年的教學教研工作進行了全面、細致的自查。本次自查涉及到教學工作的方方面面,注重了工作實效,克服了形式主義,切實把自查作為總結(jié)、反思、查漏補缺、推進工作的有效手段?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    (一)備課
    1、集體備課。全面落實了《教師集體備課實施意見》。暑假中,一方面組織全體教師學習討論《教師集體備課實施意見》,并結(jié)合《意見》精神制定了易操作的《集體備課實施辦法》,印發(fā)至每位教師;另一方面派出各級部骨干教師參加縣統(tǒng)一組織的集體備課培訓,而后組織全體教師分年級分學科培訓。在實際操作中,切實做到了“四定”“五備”“五統(tǒng)一”;做到了“通用教案”和“個案補充”相結(jié)合;做到了集體備課制度化,教師人人參與;做到了集體備課超前1-2周進行,有力的保障了教師的個案補充;做到了集體備課注重實效,達到人人水平提高;做到了集體備課成果共享。按年級、學科形成集體備課組,由一名領(lǐng)導負責,設(shè)一名教研組長,每單元組織一次集體備課,研究教學中的問題,總結(jié)經(jīng)驗,并集中聽評一位教師的課,修訂了集體備課考核辦法,充分發(fā)揮集體備課的合作、研究、學習、評價作用,使之在一起發(fā)揮備課的實效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,授課教師針對每單元的實際收集了大量的補充題,進行問題歸類,建立了錯題糾錯檔案和問題集錦。每課授后教師都能寫出教后記或反思。
    2、個人備課。在集體備課定出教學目標、教學重難點及處理方法等后,由教師個人寫出適合個人教學風格的教學流程,重視教學情景創(chuàng)設(shè),掌握知識過程,課堂練習設(shè)計,測評及課后鞏固作業(yè)。對于簡案,我們要求教師以教案與學案相結(jié)合的形式進行備課,對知識點能力點等教材內(nèi)容認真分析,直接寫在教材上,以試題或問題的形式體現(xiàn)學習流程,使教案與學生的學案緊密結(jié)合。實踐初步證明:“學案導學、精講多練、當堂達標”的課堂教學思路改革是有效的。
    (二)作業(yè)
    1、寫字。一、二年級設(shè)田字格寫字正規(guī)作業(yè),每周一頁;三至五年級設(shè)方格和大仿正規(guī)作業(yè),間周一頁;教師先指導,學生后寫,而后教師批閱。為切實加強寫字教學,制定了《小學寫字教學方案》,印發(fā)至每位任科教師,《方案》規(guī)定:寫字訓練要作為考核學風訓練的內(nèi)容之一。全體教師都要扎扎實實抓寫字,在全體學生中強化“提筆就是練字”意識,要求廣大師生只要提筆寫字,就要正正規(guī)規(guī)。各校開展了不同形式的寫字比賽,各班評選了“寫字小標兵”,堅持階段性強化訓練和日常嚴格要求相結(jié)合,無論是坐姿、執(zhí)筆,還是書寫質(zhì)量明顯提高,書寫興趣漸濃。
    2、習作。三至五年級設(shè)大作文,本學期重視作文的反復(fù)修改,能運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句;做到語句通順,行款正確;正確使用標點符號;消滅錯別字;在批閱上,重視多種方式的批閱方式,小組批,學生批,教師批。同時,本學期加大作文教學的改革力度,充分發(fā)揮學生中優(yōu)秀作文的示范作用,每次作文都挑選出1---2篇學生佳作打印到全鎮(zhèn)每一名學生手中,讓學生逐步提高自己的作文水平。現(xiàn)在全鎮(zhèn)3----5年級每個年級的學生都有自己收集整理的“作文選”。
    3、寫句寫話。一年級設(shè)寫話本,運用課內(nèi)外和生活中學到的詞語寫話。二年級設(shè)寫話本,寫自己想說的話、想象中的事物,運用閱讀和生活中學到的詞語。
    4、讀書筆記(積累筆記)。記錄課內(nèi)積累、課外閱讀積累(3-5年級寫讀后感);古詩文積累;做到經(jīng)常朗誦、背記、運用,鞏固成果。為此,制定了《小學大量讀寫基本要求》,以此推動閱讀和習作質(zhì)量的提高。
    5、數(shù)學作業(yè)。格式統(tǒng)一,重視書寫質(zhì)量,嚴禁涂改涂抹,每周三次,教師批改規(guī)范,合格率95%以上。
    6、其它。手抄報,每期有主題,重視版面格式設(shè)計、書寫質(zhì)量,內(nèi)容必須有自己寫的文章,每學期4次。美術(shù)作業(yè),按照教材要求每學期16次以上。
    (三)單元教學
    1、單元測試題。做到正確使用,確保過關(guān)率,教師全批全改,及時講評,學生及時改錯,教師復(fù)批。
    2、《指導與訓練》。做到正確使用,鞏固課堂所學知識,教師全批全改,學生及時改錯,教師復(fù)批。
    3、大力推選單元教學。各備課組認真做好單元備課,在教學中注重單元知識點之間的聯(lián)系,注重學生知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu),點面結(jié)合,整體推進。大大提高了課堂效益和教學質(zhì)量。
    (一)鎮(zhèn)教學督導
    1、抽查與普查相結(jié)合。鎮(zhèn)每學期組織兩次普查(期中、期末),每次檢查結(jié)束,及時寫出檢查通報,整改工作中存在的問題。
    2、組織3-5年級作文競賽。制定作文競賽規(guī)則,競賽試題內(nèi)容包括片斷訓練、細節(jié)描寫、仿寫訓練和篇章訓練。對競賽成績好的學校、教師和學生給予大張旗鼓的表彰,并及時下發(fā)了作文競賽質(zhì)量分析,對存在的問題進行了客觀分析,提出了今后工作方向和要求。
    3、五年級教學工作實行單元教學雙過關(guān)—單元測試卷過關(guān)、月考過關(guān)。對于個別沒過關(guān)的學生,任科教師都能精心輔導,確保“不丟下一個學生”。
    4、五年級教學根據(jù)學生學情以學定教,突出“整體推進、專項訓練”,把學生的能力、教材的知識放在一個學年中研究落實,對存在的突出問題集中時間進行訓練,充分考慮到學生能力所及的水平,開展有效教學,促使教學工作快節(jié)奏高效率。
    5、積極開展課堂教學比賽。注意落實整體教學思路與體現(xiàn)個人教學風格相結(jié)合的方式,開展有目的的課堂教學比賽,達到躍進、推廣,整體提高的目的。
    6、制定并努力落實《小學工作規(guī)范》,以此推動甸心小學教學工作。主要內(nèi)容包括:精神境界建設(shè)規(guī)范;課堂教學規(guī)范;評課規(guī)范;備課規(guī)范;課堂教學行為規(guī)范;校本培訓教研規(guī)范。
    7、組織期中教學質(zhì)量檢測。認真抓好期中考試后的質(zhì)量分析,先后由各年級組、學校、全鎮(zhèn)分領(lǐng)導、教師、學生、家長層面展開分析,激發(fā)各個層面的積極性,盡力減少無效勞動和違紀工作。
    (二)學校管理
    中心小學制定下發(fā)了《鎮(zhèn)中心學校對各校工作目標責任制考核辦法》除鎮(zhèn)統(tǒng)一要求外,我校對每位教師每學期進行學期初、期中、期末三次普查。每次普查后,校委會都要組織全體領(lǐng)導進行總結(jié)反思,有效地帶動了學校教學工作向著更高的目標邁進。
    (一)課程開設(shè)
    1、按上級要求開齊開足課程,開足課時,完成教學任務(wù)。
    2、各年級在學科領(lǐng)導的統(tǒng)一安排下進行“好習慣促成長”的教育故事的整理與編排,作為對學校開展習慣培養(yǎng)的校本教材。
    (二)學生學習習慣培養(yǎng)與普通話訓練
    此基礎(chǔ)上,把“好習慣促成長”列為校本教材,常抓不懈。目前,已解決了教師無抓手,要求不具體的問題。進行普通話訓練從訓練朗讀課文入手,師生對話、生生對話鞏固。鎮(zhèn)組織人員實地督查考核。
    (一)加強教師業(yè)務(wù)理論學習。一方面繼續(xù)深化“五個一”活動,一方面發(fā)動教師購買業(yè)務(wù)理論書籍落實讀書工程,提高教師理論素養(yǎng)。
    (二)加強學科教材培訓學習。一是外派骨干教師學習,二是由骨干教師進行全員培訓,使教師及時掌握新教材。
    (三)積極開展“構(gòu)建有效課堂、高效課堂”活動及小課題研究。以“學案導學、精講多練、當堂達標”的教學思路落實有效課堂,初步形成教師課前備學案,學生課前先預(yù)習,使師生共同為課堂作準備,有利于課堂上師生的共同的深度參與,課堂盡最大努力達到目標要求。同時注意增加課堂學生的思維訓練,習慣培養(yǎng)和方法指導力度,以便提高教學質(zhì)量。制定并落實《小學開展有效課堂、高效課堂實施辦法》及《小學關(guān)于開展校本研究“五個一”活動的實施意見》。鎮(zhèn)及時下發(fā)了有關(guān)有效課堂、高效課堂研究學習材料,積極倡導教師理論聯(lián)系實際,在課堂實踐中探索有效策略。為把“構(gòu)建有效、高效課堂”活動推向深入,我校采取了分學科觀摩研討課。對每個教師的課堂教學改革進行了跟蹤指導和綜合評價。人人結(jié)合教學遇到的困難或疑惑確定一個研究小課題,通過查找資料、教學實踐進行研究,尋找解決問題的途徑和方法,寫出研究報告或論文。
    (四)開展跟蹤聽評課活動(制定并落實《聽評課制度》,推動有效課堂、高效課堂研究。
    (五)聯(lián)片教研。今年上半年與育才小學結(jié)對子,請育才教師送課進課堂,開展示范課、研討課活動,課后及時開展評課研討會,鞏固學習成果,推動高效課堂教學研究。
    本學期我小學根據(jù)中心校教研室工作精神,大力推行“有效常規(guī)、有效管理和有效教改教研”,工作效益大幅度提高,但通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)工作還有許多不如意的地方,如:教學目標不明確,以學定教意識薄弱,教科研工作與實際教學聯(lián)系不密切。我們將以市教研室小學組的檢查為抓手,以本次學校工作自查為基礎(chǔ),全面開展查漏補缺工作,力爭使我校教育教學工作有一個明顯的變化。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十三
    我校自20xx年被授予浙江省第三批“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!?,至今已經(jīng)二年,期間,學校做了大量行之有效的工作,也取得了令人欣慰的成績。根據(jù)上級部門的工作布署要求,對照《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校自評細則》,認真開展了自查自評活動,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
    我校是一所鄉(xiāng)中心小學,地處衢州市區(qū)與巨化集團公司之間的城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園占地6545平方米,建筑面積為3668平方米,綠化面積為500多平方米。學校有教學樓、科學樓、綜合樓各一座,另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室,另外班班配有29寸彩色電視機、1-3年級每班都有實物投影,學校有閉路電視系統(tǒng)、學校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。學校現(xiàn)有教學班13個,學生600余人,教師33名。教師中大專以上學歷21人,占63.6%,本科生3人,高級教師13人,占39.3%,中學一級1人。近年來,青年教師比例逐年上升,他們好學上進,鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦。學校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學而不厭、誨人不倦的教師隊伍。
    多年來,學校崇尚“以德立?!钡霓k學理念,自1998年以來,學校先后擔任了“省德育試點學?!焙汀笆械掠痉秾W?!钡鹊掠圏c工作。少先隊工作也較為出色,1994年少先隊被評為全國紅旗大隊,20xx年被命名為中國小公民道德建設(shè)實驗學校,少先隊組織的活動多次在區(qū)級獲獎。學校96年就被評為市文明單位,20xx年5月被評為柯城區(qū)首批校園文化建設(shè)先進學校,花園鄉(xiāng)1998年被評為教育強鄉(xiāng)。
    近年來,學校十分重視教科研工作,爭當 “學者型”、“科研型”教師的意識不斷增強,教師們積極學理論、搞教研、寫論文,并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級獲獎?wù)撐墓?0多篇,其中國家級 7篇,省級3篇,市級6篇,區(qū)級20多篇,教科研課題結(jié)題成果獲市三等獎1個,區(qū)三等獎4個,一個市一般課題今年11月份結(jié)題。20xx年11月通過驗收被評為省文明示范學校、20xx年2月被評為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站、20xx年3月被評為第二屆校園文化建設(shè)先進學校、20xx年5月在中小學“生態(tài)環(huán)保教育”手抄報比賽中榮獲區(qū)一等獎、20xx年5月區(qū)田徑運動會農(nóng)村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節(jié)分別獲表演和創(chuàng)作二等獎。
    近年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導、關(guān)懷下,特別是在市、區(qū)電教部門的直接關(guān)心、指導下,按照浙江省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!钡囊?,結(jié)合本校的實際開展了大量行之有效的工作,通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了學生學習語文的能力,使學生學會了溝通,學會交際,學會取長補短,學會共同進步等等,培養(yǎng)了學生學習語文的能力,教師各方面的能力也提高了。經(jīng)過二年的研究圓滿地完成了工作目標,逐步實現(xiàn)著“學校數(shù)字化校園的發(fā)展目標”,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    學校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,從組織領(lǐng)導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。近年來,學校組建了新一屆的現(xiàn)代教育技術(shù)管理領(lǐng)導小組,由校長呂雅仙任組長,選調(diào)責任心、事業(yè)心強、技術(shù)水平高的教師參加。同時,還分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理(校外聘請)、網(wǎng)站維護等組織,配備了相應(yīng)的人員,明確了工作職責。
    學校有教學樓、科學樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室。另外,班班配有29寸彩色電視機,1-3年級每班都有實物投影,學校有閉路電視系統(tǒng)、學校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。
    多年來,學校崇尚“以德立?!钡霓k學理念,結(jié)合本校實際提出合適的一些做法,并在逐步實施中。
    學校領(lǐng)導重視對骨干教師的培訓,我們每年都要組織相應(yīng)的教師參加市區(qū)電教部門相應(yīng)的培訓,如因特爾未來教育培訓,多媒體教學課件培訓,計算機維護培訓,網(wǎng)站維護培訓,計算機等級培訓等等,以此來提高相應(yīng)教師的水平。同時開展傳幫帶活動,在本校開展全員培訓,對全校教師進行了各種各樣的培訓,計算機能力培訓、網(wǎng)頁制作培訓、課件制作培訓,因特爾未來教育教訓等。
    目前,大多數(shù)老師都能獨立的制作教學課件。
    以常規(guī)媒體為主體。實物投影儀,錄音機、電視機等三機一幕常規(guī)媒體是實現(xiàn)學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的主體。我們平時組織人員對常規(guī)媒體進行維護、保養(yǎng),確保其完好。據(jù)統(tǒng)計,上學期教師電教使用率為60%。
    以教育科研求發(fā)展,學校明確每位青年教師上教研課,一律使用多媒體,學校組織力量,從人員到經(jīng)費上保證了課題的研究工作。其中《語文教學中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學》、《讓學生在閱讀中學會交流信息淺探》在區(qū)級交流,《發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,減輕學生負擔》獲全國一等獎。除此以外,還有錄像課《有多少人為了我》獲區(qū)思品課二等獎。
    每周二、四開展才藝表演,由學校大隊部規(guī)范教育重點,通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時間定時播放紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動。
    我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和運用上已經(jīng)有了長足的發(fā)展,各種硬件設(shè)施達到省標準配備,已經(jīng)基本上滿足現(xiàn)在教學的需要。我們今后的主要工作有以下幾件:
    發(fā)揮實驗學校的示范,帶動周邊學校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。
    組織學生通過上網(wǎng)查資料,使學生了解更多的信息。
    加強師資建設(shè),切實提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的教育觀念和技能。
    進一步完善學校教育網(wǎng)站,充實教育資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學校教育教學管理中的作用。
    積極創(chuàng)造條件,逐步實現(xiàn)管理智能化,辦公自動化,教學網(wǎng)絡(luò)化,學習個性化,活動多元化,生活信息化。
    通過逐條對照《省實驗學校工作自評細則》,我們自認為,過去幾年,我們在投資現(xiàn)代教育技術(shù)的信心是堅定的、持續(xù)的、經(jīng)費落實有保障的,提高裝備使用率方面的措施是有效的,教科研方面工作是有成效的,履行實驗學校的各項要求是積極的、也是有成效的。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十四
    尊敬的督導組各位領(lǐng)導:
    首先在這里我代表先鋒學區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學校工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
    先鋒學區(qū)盧馬中心小學占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。
    學校現(xiàn)有10個教學班,在校學生310人,其中女生129人,本學年適齡生入學率為100%,上學年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學率為0。學?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學歷18人,中師學歷1人,高中學歷5人。其中小學高級教師5人,小學一級教師14人,小學二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達100%,xx年學校通過省上“普九”驗收。如今,學校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學儀器,語文、數(shù)學、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學校還有一間圖書室、總面積43㎡,學校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學生可進行分組實驗。學校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時,學校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學校的教育教學質(zhì)量提供更加有利的條件,為學生的學習創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
    近兩年來,學校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
    全校310名學生,大多數(shù)學生都能積極向上,思想健康,熱愛學校、團結(jié)同學、尊敬師長,能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,能按時上學,嚴格遵守學校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學校紀律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學生上進性不強,學習不認真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學生紀律性不強,不能嚴格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。
    (一)采取的措施和取得的成效。
    1、學校領(lǐng)導高度重視日常的課堂教學工作,大多數(shù)教師教學態(tài)度端正,教學認真,能充分發(fā)揮出教師的主導作用,能引導學生積極主動的學習,在課堂教學中能很好的調(diào)動學生的學習積極性,大膽嘗試參與式教學,使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。
    2、根據(jù)小學義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學生實際,備全、備細各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學生的實際情況,分層次備課。從教學目標、教學內(nèi)容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學生,為其提供輔助性的學習,以達到全體學生共同進步的目的,堅決不讓一個學生掉隊。
    3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風,加大對教師的培訓力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓,并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓,接受先進的教育教學理念,并不斷應(yīng)用到日常教學工作中來。
    4、學校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學方法和經(jīng)驗,加大了校際間的`交流活動,曾與臨夏市逸夫小學結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
    (二)存在的問題和不足。
    1、課堂教學方法不夠新穎,教學改革力度還不夠大。
    2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強。
    3、教學資源還沒有得到充分利用,課堂教學還缺少多美的教學手段。
    (一)采取的措施和取得的成效。
    1、狠抓教師的思想政治工作,及學校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排,充分利用周一的政治學習及業(yè)務(wù)學時間認真學習有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學習,極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
    2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學校先后制定了《盧馬中心小學安全管理制度》、《盧馬中心小學安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學生進行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學生進行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學生安全自救方法,加強學生自我保護能力。
    3、全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學。一方面加強兩基宣傳工作,另一方面進一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強學校的硬件建設(shè)和教學設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
    4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學績效工資分配方案》、《盧馬中心小學績效量化考核細則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學依據(jù)和理論基礎(chǔ)。
    (二)存在的問題和不足。
    1、缺少一套科學、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進一步完善和加強,同時學校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。
    2、教研活動形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。
    3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個別班級班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
    (一)、采取的措施和取得的成效。
    1、盧馬中心小學自xx年重建以來,校容校貌煥然一新,學校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風景樹100多棵,并且利用有限的教學資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。
    2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學習園地中必須要有奧運角,讓每個學生了解奧運,關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《學校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學家畫像和名人名言,對學生起到了很好的激勵作用。
    3、加大投入力度,改善辦學條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學進一步提高教育教學質(zhì)量,學校在開展實驗教學的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學的需要,學校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學和電子備課。為日后多媒體教學的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。
    (二)、面臨的問題和不足。
    1、校園四化建設(shè)還需加強,校園文化氛圍還不夠濃厚。
    2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學校的面貌,同時也對學生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。
    3、要繼續(xù)擴大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。
    回顧一年多的工作,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標還有還有相當大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十五
    我小學的學校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導下,在廣大教師的有力支持下,一年來,能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    學校以“辦人民滿意的教育”為辦學宗旨,以“鼓韻勵志樂學奮進”為辦學理念,以“樂學善思、文明進取”為校訓,本學年學校按照計劃著力“圍繞學校黨支部的深入黨的群眾路線實踐教育活動,抓學校教育教學管理,努力提升學校的辦學效益”為重點,并努力實現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機制,弘揚正能量去引導人、激勵人。因此學校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機的良好局面,努力使學校的整體辦學水平不斷提升。
    1、深入黨的群眾路線實踐教育活動。
    a、加強教師政治學習,學習師德師風、教師從教行為十不準、黨的十八大三中全會精神等各項文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認真撰寫師德師風體會和十八大三中全會精神的體會等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實踐教育活動中來,凝結(jié)成一股繩。加強教師政治與業(yè)務(wù)學習,加強教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風,讓教師學習先進,汲取教訓,改進工作態(tài)度去關(guān)心全體學生的成長。
    b、開展各種扎實有效的群眾教育實踐活動:
    一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導與學校部分行政一起實地考察學生上學路的問題,學校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導一起商議解決辦法,在20xx年10月終于完善了上學路的硬化工程,讓家長比較滿意。
    二是通過黨員的民主評議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進步。
    我黨支部黨員認真開展黨的民主評議工作,在教育教學工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風。樹立正氣,弘揚正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時間,能按時到堂上課。特別是老領(lǐng)導汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔學校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認真去,包括上x學科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學校教師中在傳承與發(fā)揚。中層干部教師承擔工作任務(wù)也很繁重,有的周課時與教師們一樣,也能認真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課,還能相互毫無保留的進行教學方法的交流呢。
    三是行政利用午休時間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時保修等。
    四是學校黨支部通過開展群眾路線實踐活動的意見征求、認真查找學校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等,多次開會研究問題匯總、商議整改措施,并在教育教學活動中進行完善與整改落實,爭取取得實效以獲得家長與社會的認可。
    五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
    六是加強學校與村社、上級的溝通,爭取大家對學校的支持。在改進教師作風的同時也通過報道等形式加大正面宣傳,弘揚正能量。
    2、加強教育教學常規(guī)管理。
    a、執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學校辦學行為和教師的從教行為。
    認真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計劃,開齊課程,開足課時,做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認真落實了“1+5”活動。嚴促進教師成長。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動,我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎,鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。
    b、鼓勵教師參加各種教育教學培訓,比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動等,開闊教師視野。
    c、針對學校實際情況,爭取他校資源,開展豐富多彩的教育教學實踐活動。
    我校繼續(xù)與小磨灘小學兄弟學校“手拉手”,共推卓越課堂向前。
    利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動交流,搞好教研共進。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺她在班務(wù)管理和教學方法上都有明顯進步。
    區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔全鎮(zhèn)的數(shù)學教研活動,“推進卓越課堂建設(shè)活動”,并取得了較好的教學效果。
    學校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動,促進相互進步。開展好1+5實踐大課堂活動,教師認真上,學生認真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評,相互學習。組織學生硬筆書法比賽等,希望促進學生養(yǎng)成良好的書寫與做事習慣。
    本學期。學校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚正能量,去推動學校教學工作前進。
    3、科研活動方面,積極嘗試開展新工作。
    一是開始嘗試做全國性的課題實驗。二是組織語文教研組、數(shù)學教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達到10多項。學校有了新的面貌。
    4、抓德育育人。
    a、加強宣傳陣地建設(shè)。完善學校的校園文化,班級文化。
    以學生會為主體,充分利用升旗、集會、黑板報和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強師生的安全意識,提高他們的安全防護本領(lǐng)。如,20xx年9月2日的開學典禮后進行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報道。
    b、加強德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
    c、打造一校一品---腰鼓,課間操、學生儀容儀表的管理,進一步完善德育常規(guī)制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步。
    d、開展“中國夢”主題教育活動,請區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學師生做“北碚夢交響曲”主題報告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎,即將參加市的比賽。廣大學生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚的斗志,樹立了信心,為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學習。
    e、開展告別“亂拋亂扔”“保護家鄉(xiāng)歇馬和學校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動,爭取讓我們身邊潔凈起來。
    f、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導關(guān)心慰問我校教師,勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺報道。
    關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學、西師附中的“大手拉小手”——對貧困生的每月獎學金資助活動、圖書捐贈活動。學校和中心一起慰問活動,行政與教師對其的慰問。學校的愛心午餐活動。
    g、開展好教師對學生的家訪活動。
    h、積極組織學生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學生在藝術(shù)活動的表演中得到鍛煉,爭取社會單位對學校的支持,對學生的關(guān)愛。
    5、校園科技插上翅膀。
    學校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學生童年的夢想。
    利用友鄰學校的資源,與大磨灘小學開展交流,組織我校中高年級的學生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識。
    培訓組織學生參加市、區(qū)的機器人比賽,我校黃彬同學獲區(qū)一等獎、市三等獎。
    6、體育工作的成績也有提高。
    學校認真開展體測。教師能組織學生積極參加學校承擔的鎮(zhèn)冬季三跳運動會。在大磨灘小學舉行的全鎮(zhèn)春運會上,我校學生的成績也有了些提高。
    7、安全工作常抓不懈。
    安全常規(guī)工作不松懈,開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺采訪。利用集會、校訓通、家長會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強學生的安全教育。
    精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。
    加強教師、保安等人員安全培訓,加強校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
    8、后勤工作也平穩(wěn),各項后勤工作給予學校有利支持。
    9、工會工作,做到了及時政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公示、杜絕了亂收費,工會活動順利開展。
    10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展。
    1、加強對教師的政治學習,繼續(xù)抓好我校教師的師德師風的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹立講奉獻的責任意識,讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓不再重演。
    2、多渠道與多方法的采用,加強自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學水平,努力提升我校的教育教學質(zhì)量。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十六
    我校精準扶貧工作、在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在長平居委會的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、全面貫徹科學發(fā)展觀、深入貫徹落實黨的十九大精神,推進和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報如下:
    1、加強領(lǐng)導、各負其責。為了更好的落實精準扶貧工作,學校成立扶貧小組。確定扶貧責任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。
    2、加大對扶貧政策的宣傳力度,利用教師會、學生會、家長會、家長qq群、微信群等廣泛宣傳動員,利用“萬師訪萬家”活動,重點走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。
    3、學校幫扶責任人多次深入幫扶村,認真走訪幫扶對象,填寫幫扶手冊。
    4、學校利用食堂對幫扶對象實行就業(yè)幫扶,讓其不僅能學校就業(yè)還能校照顧子女讀書。
    在近日我校認真開展對前階段扶貧工作自查發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:
    1、學校在貫徹落實上級關(guān)于扶貧建立信息臺賬工作有些滯后,記錄不夠全面。
    2、對建檔立卡戶的學生,班主任催促其監(jiān)護人提交精準扶貧戶證和戶口簿的復(fù)印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設(shè)還欠規(guī)范。
    3、認真對照國扶網(wǎng),仔細核對人員信息發(fā)現(xiàn)扶貧工作缺失精準。
    針對我校在前階段扶貧工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時整改,匯報如下:
    1、進一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關(guān)資料復(fù)印件的及時補交。
    2、要求專干進一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級為單位,規(guī)范檔案管理。
    3、再次比對國扶網(wǎng),核準相關(guān)人員信息,做到精準識別,對查找的應(yīng)得未得的建檔立卡戶的學生,學校對其不折不扣的進行補發(fā)。
    精準扶貧,任重道遠,不是一朝一夕。我們學校將進一步強化責任意識,質(zhì)量意識,協(xié)調(diào)意識。以務(wù)實的工作作風做好今后的扶貧工作。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十七
    尊敬的各位督學:
    我們第一中學始建于1984年,是一所全日制農(nóng)村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學歷合格率100%,學歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學科帶頭人14人;有三個年級,16個教學班,現(xiàn)有在校學生667人。開學以來,我們以科研課題為引領(lǐng),全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學校示范校為目標,切實提高整體隊伍建設(shè)水平;以全面實施學校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學校為突破口,大力改善辦學條件;以落實責任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育??梢哉f學校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學校工作情況匯報如下:
    1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學緊密結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)了全面打造高效課堂的基礎(chǔ)氛圍。
    2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。
    3、按照義務(wù)教育辦學標準的要求,實施學校精細化管理,在反復(fù)調(diào)查研究,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,完善了學校的各項管理制度,及相關(guān)的考核方案和評比細則,并已形成匯編。
    4、以創(chuàng)辦德育特色學校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的.同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學?!被顒?。
    5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責任書。
    6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。
    7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預(yù)計暑假開學投入使用。
    1、教材研究工作旗開得勝。
    歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局-學年度第二學期教材研究安排意見》的布置,本著務(wù)求實效,提高質(zhì)量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務(wù)、法律、安全等學習、輔導、研討的基礎(chǔ)上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學期的教育教學工作會議,通過了學校各項工作計劃,制發(fā)了學校工作運行表、教學歷和學校精細化管理方案、制度及相關(guān)的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責任制,全員家訪,重點包訪,把學生流失率降到最低程度。經(jīng)過學校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務(wù),并達到了預(yù)期的效果。
    2、教育教學管理全面到位。
    學校在完善教學精細化管理各項制度的同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設(shè)計及批改規(guī)則》、《輔導規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復(fù)習課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學質(zhì)量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責,真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學工作過程管理,學校還完善了《課堂教學評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導評價表》和《質(zhì)量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務(wù)校長、教導主任盡職盡責,認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔子、搭臺子、結(jié)對子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。為了切實強化課堂教學,打造高效課堂,我們校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導還經(jīng)常做業(yè)務(wù)講座和聽課報告,整體都是圍繞構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。
    3、中考復(fù)習備考緊鑼密鼓。
    教學質(zhì)量是學校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復(fù)習備考工作,當成本學期學校工作的重中之重。開學初,業(yè)務(wù)校長王志遠就深入課堂進行調(diào)研聽課,針對教師和學生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學生學情的基礎(chǔ)上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導主任王世忠就如何制定復(fù)習計劃,如何提高復(fù)習課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務(wù)求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復(fù)習計劃、選擇復(fù)習方法、科學利用時間、提高復(fù)習效率講了明確要求;教師代表、學生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復(fù)習做了明確部署。
    4、教育科研工作進展順利。
    “立足科研、服務(wù)教學、引領(lǐng)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則。本學期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關(guān)要求,采取多種方式對教師進行培訓,學校領(lǐng)導隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎(chǔ)上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學評價語言的原則》、《談?wù)n堂教學中師生互動的高效性》、《總結(jié)運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務(wù)講座。業(yè)務(wù)校長王志遠、教導主任王世忠、科研主任劉青權(quán)在開展構(gòu)建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學活動和教育科研緊密結(jié)合起來。同時在學校經(jīng)費緊張的情況下,學校還大力投入培訓經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓創(chuàng)造機會。目前,學校教育科研工作進展順利,有的學科教師已取得了初步的研究成果。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十八
    尊敬的督導組各位領(lǐng)導:首先在這里我代表先鋒學區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學校工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
    近兩年來,學校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
    全校310名學生,大多數(shù)學生都能積極向上,思想健康,熱愛學校、團結(jié)同學、尊敬師長,能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,能按時上學,嚴格遵守學校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學校紀律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學生上進性不強,學習不認真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學生紀律性不強,不能嚴格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。
    (一)采取的措施和取得的成效。
    1、學校領(lǐng)導高度重視日常的課堂教學工作,大多數(shù)教師教學態(tài)度端正,教學認真,能充分發(fā)揮出教師的主導作用,能引導學生積極主動的學習,在課堂教學中能很好的調(diào)動學生的學習積極性,大膽嘗試參與式教學,使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。
    2、根據(jù)小學義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學生實際,備全、備細各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學生的實際情況,分層次備課。從教學目標、教學內(nèi)容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學生,為其提供輔助性的學習,以達到全體學生共同進步的目的,堅決不讓一個學生掉隊。
    3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風,加大對教師的培訓力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓,并收到了很好的'效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓,接受先進的教育教學理念,并不斷應(yīng)用到日常教學工作中來。
    4、學校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
    (二)存在的問題和不足。
    學校管理。
    (一)采取的措施和取得的成效。
    1、狠抓教師的思想政治工作,及學校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排,充分利用周一的政治學習及業(yè)務(wù)學時間認真學習有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學習,極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇十九
    根據(jù)縣語委辦和教師進修學校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標縣工作的通知精神,結(jié)合我校實際情況,學校語言文字領(lǐng)導小組在組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展了形式多樣的“推普”活動,并進行了自查自評,現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:
    一、組織機構(gòu)健全,成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,有專人負責,工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全,計劃安排到位,工作開展扎實有效。
    二、學校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學校園、教學樓、辦公室、教室、均有宣傳標語標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動,如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度,將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中,并占有一定分值。
    三、認真整理了各種語言文字檔案資料。
    四、學校有計劃的開展了教師普通話培訓,通過測試,現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求,語文教師一級乙等4人,占語文教師的66%,非語文教師一級乙等2人,占非語文教師數(shù)的7%。
    五、課堂教學中,教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字,教師教學集體活動及交談多用普通話;語文教學中能注重聽說讀寫訓練和漢語拼音訓練;學生課堂上大多能用普通話交談或回答問題,但相對有一些差距,尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
    通過自查自評,學校認為基本達到普及普通話要求,但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語交際方面的推普工作存在一定難度,本學期學校將繼續(xù)加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個新臺階。
    學校關(guān)工委工作自查報告篇二十
    為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神,不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境,切實保障廣大師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,打造“平安學校”,創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》,我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:。
    1.健全領(lǐng)導機構(gòu),成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導小組。
    組長:徐龍(校長)副組長:黃貴忠(副校長)。
    成員:王國舜(辦公室主任)。
    蘇之康(工會主席)。
    吳波(總務(wù)主任)王正龍(教務(wù)主任)。
    田維達(政教主任)韋克香(保安)李先順(保安)游承明(保安)白米江(保安)。
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在校長室,由黃貴忠任辦公室主任,具體負責我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展,組織領(lǐng)導小組制定各項工作制度、職責、方案、預(yù)案、責任追究等,并認真落實。
    2.落實“黨政同責,一崗雙責”崗位安全工作責任制。徐龍(黨校長)是第一責任人,黃貴忠(副校長),主抓安全工作,是直接責任人,其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責任人。
    3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標管理。與教師年終考核、評職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。
    4.定期召開會議研究部署學校安全穩(wěn)定綜治工作。每月學校校委會至少組織召開一次專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定綜治工作。
    5.認真貫徹落實各級有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。根據(jù)文件要求,結(jié)合學校實際,開展一系列的專項治理工作。
    6.經(jīng)費保障投入到位。加大投入,合理預(yù)算,落實好各項安全設(shè)施設(shè)備的`購置、安全會議的召開、安保人員的培訓、各類安全教育活動的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費保障。
    1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標識,警務(wù)室各項規(guī)章制度上墻,駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻,警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。
    2.學校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全,消防通道暢通,安全指示標牌規(guī)范。
    3.學校安保人員配備及培訓、反恐防暴演練情況。學校配備安保人員3名,守校員1名。除校本培訓以外,暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓。另外,長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練,效果明顯。
    4.全面推行校方責任險管理工作。全校1075名學生全部購買校方責任險,覆蓋率100%。
    5.校園技防設(shè)施建立和完善。學校擁有1套視頻監(jiān)控,共有25個攝像頭,覆蓋學校校門、圍墻、操場、樓梯過道等,各個報像頭均能正常使用。財務(wù)室、實驗室、器材室等重點部位落實“三鐵”。嚴格落實24小時應(yīng)急值守制度,記錄詳細。
    1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案,建立矛盾糾紛化解機制,并認真落實。
    2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作,建立臺賬,明確責任部門,限時整改,未按時完成工作的實行責任追究。
    3.學校無打架斗毆、暴力傷害學生案件、無群體性的事件。
    4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點等,師生安全感較高。
    5.學校及周邊200米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的營業(yè)性場所,學校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,周邊商鋪手續(xù)齊全,經(jīng)營合理。
    6.學校及周邊交通設(shè)施完備,有醒目的交通安全警示標志,但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶,過往車流較大,車速較快,存在較大的交通安全隱患。
    27.學校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實到位,多年來無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。
    8.配有法制輔導員1名(張敏),定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。
    9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,制度健全,無一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。
    10.無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。
    建立健全學校安全穩(wěn)定工作責任制度、安全管理制度及預(yù)案、責任追究制度、信息報送等制度,并認真落實。
    1.積極開展學科教學滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神,結(jié)合“滲透點”,在語文、數(shù)學、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學科教學中恰當?shù)臐B透法制教育。
    2.我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義核心價值觀為導向,以學生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話,黑板報、專欄、主題班隊會等形式的宣傳作用,在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動,抓好校園安全文化和班級文化建設(shè)。讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長,營造出了一個文明、和諧的校園。
    3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動,提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。
    4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動。每月開展一次,切實提高師生的緊急避險意識,增強逃生能力。
    總之,雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績,但是仍然存在一定的不足,比如說師生的安全防范意識不夠高,周五下午放學學校門口的交通擁堵,學校的樓梯有些窄等等,這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話,我們還會一如既往的以高度的政治責任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預(yù)防為主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真開展安全教育活動與自查整改工作,提高師生的安全意識,嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制,扎扎實實地開展安全教育工作,切實杜絕各類安全事故的發(fā)生。