總結(jié)的過(guò)程中，我們需要將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和梳理，以便更好地傳達(dá)給他人。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還可以通過(guò)舉例、引用經(jīng)典案例等方式來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和可讀性?？偨Y(jié)是個(gè)人學(xué)習(xí)和工作的必要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，從而提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇一
同學(xué)：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，因期中考試剛剛結(jié)束，今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試，其結(jié)果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂(lè)幾家愁，不論結(jié)果如何，那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好：“未來(lái)屬于自己?！?BR> 我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái)，用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī)，用理智的眼光審視自己。
怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
首先，我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？荚囘^(guò)后，我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪里，每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單，它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在，我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足，就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“過(guò)去是最好的預(yù)言家?！币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的，例如漏題、審題失誤，等等?；蛟S有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧，認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒(méi)有用心調(diào)整你的考試態(tài)度，那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后，我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū)：有些題目在考場(chǎng)上沒(méi)做出來(lái)，考完后都恍然大悟，就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同，可以就哪兒不懂學(xué)哪兒，有計(jì)劃、按部就班地學(xué)，直至自己找不到漏洞。
現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做錯(cuò)題目是難免的，有錯(cuò)就改才能進(jìn)步，俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外，錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容，這可以節(jié)省時(shí)間，希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀，而且要相互交流，別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。
坦然面對(duì)考試，還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句：“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次，那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你，那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō)，我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否，可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎，如果我們進(jìn)步了，那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好，只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。
每一次考試結(jié)束，我們就要打點(diǎn)行裝重新上路，阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了?！泵\(yùn)掌握在自己手中，希望在面前招手，我們要勇敢地邁步向前，不要畏懼失敗，有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整，峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
成績(jī)不代表一切。我想說(shuō)：
路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀;。
厄運(yùn)突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑;。
雨雪連綿的時(shí)候，給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
人生如箭，不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦，開(kāi)弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī)，用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái)，來(lái)迎接下一次考試。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是七（11）班的黃詩(shī)雨。今天我演講的主題是期中考試。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)，在考試中，很多解題是有規(guī)律的，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的。當(dāng)然，在上考場(chǎng)之前，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧，答題時(shí)要先易后難，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便的方法。
良好的心態(tài)是成功的一半，有很多學(xué)生在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的'知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則，孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各個(gè)方面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，真誠(chéng)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
期中考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去?？荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
同學(xué)們：讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著初升的朝陽(yáng)，伴著冉冉升起的國(guó)旗和雄壯的國(guó)歌，新的一周又開(kāi)始了。今天，我講話的主題是：中職學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好處多。下面我要告訴大家好處多在哪里?好處一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。中職生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是認(rèn)識(shí)社會(huì)，改造世界觀，成為有用之才。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)生深入社會(huì)，仔細(xì)觀察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)利弊，解開(kāi)疑難，以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀。有很多學(xué)生對(duì)自己的定位不準(zhǔn)確，常表現(xiàn)出一種期望高于行動(dòng)的現(xiàn)象。等將來(lái)真正走到社會(huì)中，遇到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題后才發(fā)現(xiàn)自己的定位過(guò)高，心中就會(huì)感覺(jué)倍受打擊，將會(huì)給就業(yè)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。所以，就業(yè)前參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)專業(yè)需求的現(xiàn)實(shí)是非常必要的。
好處二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于培養(yǎng)中專生成為合格的技術(shù)人才。
首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力。中職生視野開(kāi)闊，愛(ài)好廣泛，求知欲旺，接受新事物快，但是畢竟是從家門到學(xué)校門，對(duì)社會(huì)了解不多。中職生要認(rèn)識(shí)社會(huì)，當(dāng)然需要吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，掌握正確的世界觀和豐富的科學(xué)知識(shí)，但是，不管你掌握多少理論，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，仍然只有在同社會(huì)接觸過(guò)程中，社會(huì)的各個(gè)方面才能通過(guò)人的感官反映到大腦，人才能認(rèn)識(shí)社會(huì)上各種表面現(xiàn)象。也只有在反復(fù)實(shí)踐過(guò)程中，社會(huì)的各種特性才會(huì)逐步暴露出來(lái)，人們才能逐步揭示出社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。中職生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，能夠以其敏銳的眼光，通過(guò)各種社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)影響社會(huì)進(jìn)步的種.種因素，經(jīng)過(guò)分析比較，找到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的途徑，從而提高我們中職生的認(rèn)識(shí)能力。
方向，成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以檢驗(yàn)中專生所學(xué)的理論知識(shí)，鍛煉他們的社交能力。中職生所學(xué)的理論知識(shí)是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在沒(méi)有應(yīng)用之前，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是不完全的知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐能夠把學(xué)生所學(xué)的理論同客觀實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，加以比較對(duì)照，直接檢驗(yàn)出這些理論的正確性。學(xué)生運(yùn)用過(guò)的知識(shí)，才能真正成為自己的知識(shí)。
好處三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于中專生融入社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)生畢竟是學(xué)生，不可能象成年人那樣去想問(wèn)題和處理問(wèn)題，所以必要的社會(huì)實(shí)踐可以給我們更多的與社會(huì)融合的機(jī)會(huì)，在把握這個(gè)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上可能會(huì)遇到與自己理想中的問(wèn)題不相符合的地方，在經(jīng)歷挫折、失敗或者成功與喜悅的基礎(chǔ)上得到磨練。去年我?guī)?1春機(jī)械加工班學(xué)生兩次參加社會(huì)實(shí)踐共計(jì)六個(gè)月。學(xué)生告訴我說(shuō)：老師我這幾個(gè)月學(xué)會(huì)了很多很多。是的，正如有的學(xué)生在實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到：課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又怎能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?比如怎樣與同事們相處，怎樣搞好人際關(guān)系，我相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)告訴同學(xué)們有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也要盡量虛心求教，不恥下問(wèn)，并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
同學(xué)們，作為老師，我們有信心把你們培養(yǎng)成為具有一技之長(zhǎng)、社會(huì)需要的人才。但不積跬步，無(wú)以至千里，請(qǐng)我們同學(xué)珍惜時(shí)間、珍惜青春，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在校期間強(qiáng)化技能，找到人生支點(diǎn)，為明天實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值譜寫(xiě)光輝的篇章。
最后，我要告訴11春學(xué)前教育班、12級(jí)中專班的同學(xué)們，參加社會(huì)實(shí)踐好處多，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒓拥纳鐣?huì)實(shí)踐中一帆風(fēng)順、一路凱歌。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話結(jié)束。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇四
同學(xué)們?cè)诰o張和忙碌中結(jié)束了這次期中考試。有人說(shuō)，失敗是成功之母，我想說(shuō)，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試，做好今后學(xué)習(xí)工作呢？我想利用今天國(guó)旗下講話來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。
（一）整體總結(jié)。
首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映，建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、名次、成績(jī)是上升還是下滑？
2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你（有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之），還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3、如果下滑，問(wèn)題根源又出在哪里？
（二）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的'一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里；第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)？
首先，同學(xué)們拿到下發(fā)的卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題，而是包括你答起來(lái)不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題，這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題，如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了，那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了，殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
總之，希望靠的理想成績(jī)的同學(xué)在期中考試后能繼續(xù)一如既往，繼續(xù)努力，考的不理想的同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立信心，加倍努力，為期末考試的到來(lái)而早作準(zhǔn)備。謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是初二(3)班的田杰超。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水。七天前，我們親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們填寫(xiě)了中考志愿;三天后，你們又即將踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。
三年來(lái)，實(shí)驗(yàn)特有的隆隆火車聲從未間斷，就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)著你們前行，激勵(lì)著你們成功。我們相信你們一定會(huì)竭盡全力，憑著最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考、戰(zhàn)勝中考!
初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們對(duì)你們的不舍，早已化為無(wú)限的祝福與力量，伴隨你們登上通往更高的階梯。在實(shí)驗(yàn)三年的時(shí)光中，你們可能有過(guò)歡笑，可能有過(guò)哭泣，但在這一刻，請(qǐng)你們相信自己的實(shí)力，相信真金不怕火煉。請(qǐng)你們相信，在你們努力的背后，學(xué)子以你們?yōu)闃s，實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s。如今，600多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里，在實(shí)驗(yàn)，等著你們凱旋而歸!各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，無(wú)論你們走到何處，我們都會(huì)祝福你們，你們握筆的手，都會(huì)蘊(yùn)藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學(xué)們，我們作為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的接班人，也將沿著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所開(kāi)辟的道路，勇往直前!傳承我們xx人的優(yōu)秀品質(zhì)。初二的同學(xué)們，我們只剩下僅僅一年的時(shí)間，我們必須要知道，人的生活沒(méi)有彩排，人的一生也不可能重來(lái)?；蛟S，你曾是大家仰慕的學(xué)霸;或許，你曾在多次考試中折戟沉沙，但這都沒(méi)有關(guān)系。中考并不可怕，只要我們?cè)谶@最后的一年里努力拼搏，我們也能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣，勇往直前，排除萬(wàn)難!
初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，請(qǐng)你們帶上父母和老師的期盼，帶上學(xué)子的祝福，帶上你們圓滿的中考成績(jī)，為這三年的初中生活寫(xiě)下一個(gè)完美的句號(hào)，為你們的人生畫(huà)上瀟灑的一筆。相信你們的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛輝煌!
最后，再次衷心地祝愿初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，笑傲六月，稱霸考場(chǎng)!
謝謝大家。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
受老師委托站在這里講學(xué)習(xí)方法，我有些惶恐，因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，就把我來(lái)xx的心得與大家分享吧。我今天演說(shuō)的標(biāo)題是——世界無(wú)需改變，只要你改變。
加拿大作有安德魯在他的書(shū)中寫(xiě)道：“如果你曾生病臥床幾個(gè)星期，病愈之后第一次踏入室外，看到藍(lán)天、白云、綠草，是否會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗呢？多年不見(jiàn)的老友再度重逢，是否會(huì)感到喜出望外呢？生命突然之間變得豐盈了，不是因?yàn)槭澜绺淖儯俏覀冏约焊淖兞?。?BR> xx的老師們都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的里手，與他們交流常有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的.感受，在老師們的諄諄教誨下，我最大的收獲是改變，改變是內(nèi)在的事情，不必等待任何其他人的表現(xiàn)，只要自己改變，世界也隨之改變。
剛踏入xx時(shí)，我們都很驕傲，因?yàn)槲覀兌际切W(xué)的佼佼者，可我們馬上發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文答題時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴，數(shù)學(xué)竟然還有格式要求，連英語(yǔ)26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)都入不了老師的法眼，第一次月考更是當(dāng)頭一棒，幡然醒悟，初中知識(shí)體系與小學(xué)知識(shí)體系如同兩個(gè)星球，收起滿滿的自信，把自己當(dāng)作初學(xué)的蒙童，開(kāi)始虛心的聽(tīng)老師的每一句話，每一個(gè)要求。
“謙受益，滿招損，器虛則受，實(shí)則不受，物之恒也?！庇瞄_(kāi)放的、虛心的心態(tài)對(duì)老師的批評(píng)意見(jiàn)，不故步自封，不排斥新事物、新思想，博采眾長(zhǎng)才能有所收獲。
做完作業(yè)萬(wàn)事大吉的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了課前有針對(duì)性的帶問(wèn)題預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)了用雙色筆做筆記，學(xué)會(huì)了理解性記憶，學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，不留疑問(wèn)，學(xué)會(huì)了用錯(cuò)題本等等，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣之后的我學(xué)習(xí)起來(lái)不吃虧了。習(xí)慣決定命運(yùn)，我相信，改變了習(xí)慣的我一定能如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣在畢業(yè)之時(shí)無(wú)悔。
鋼鐵大王卡耐基之所以能成功，很簡(jiǎn)單，虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學(xué)習(xí)，留意他們的一舉一動(dòng)，研究他們的經(jīng)驗(yàn)，模仿他們的做法，他也就能做出和成功者相同的成就。
成功一定有方法，失敗一定有原因。要成功就要學(xué)習(xí)成功者的方法，要學(xué)就要向第一名學(xué)，第二名只能教給你第二名的方法。學(xué)他的一舉一動(dòng)，雖然現(xiàn)在還不能達(dá)到預(yù)期的效果，但你已經(jīng)走在了成功的路上。
知了在土里沉睡了17年，只為鳴叫那一個(gè)短暫的夏天，就算是曇花一現(xiàn)，也好過(guò)沉默下去，初中三年，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，共同努力，綻放我們獨(dú)特的光芒，讓我們的生命之花在xx怒放吧！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候，你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的。考試已經(jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開(kāi)始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)考試結(jié)果。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之后，在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲"。
二、注重錯(cuò)題積累，認(rèn)真分析考試過(guò)程。
人們都說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)，也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣，通過(guò)分析，考試中因?yàn)闆](méi)有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō)：書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字，時(shí)間安排不合理等等，我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái)，并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對(duì)。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到一點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，化整為零，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學(xué)們，期中，是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信，你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，我想，也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后，一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
各位同學(xué)，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站，通過(guò)期中考試的診斷，我們要找到信心，找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，再加一把勁，進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí)，進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理想的同學(xué)，要以身邊考好的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：反思過(guò)去，展望未來(lái)。
期中考試悄悄落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。適度合理的宣泄之后，我們要靜下心來(lái)認(rèn)真地反省開(kāi)學(xué)半年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先我們要清醒地認(rèn)識(shí)到考試的目的。毋庸贅言，考試是一把標(biāo)桿，它能有效地測(cè)量我們前一階段對(duì)各科知識(shí)的掌握程度；考試又是一面鏡子，它能反映出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，暴露出學(xué)習(xí)方法中的不足；考試還是一劑清醒劑，它能消除我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而產(chǎn)生的驕躁情緒。
其次，我們要用正確的心態(tài)去對(duì)待考試后的成績(jī)?？嫉煤?，心情自然很好。不過(guò)“人外有人，天外有天”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以我們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。沒(méi)有考好，也不用灰心喪氣，畢竟這僅僅是一場(chǎng)期中考試，只是用來(lái)檢測(cè)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果的.工具，老師不會(huì)因?yàn)槲覀円淮螞](méi)考好而對(duì)我們失去信心，這更不會(huì)決定我們的命運(yùn)。或許，從另一個(gè)角度講，考的不好對(duì)我們更有利，因?yàn)槲覀儞碛懈蟮倪M(jìn)步空間。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要努力了，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持奮戰(zhàn)。當(dāng)然我們也不能對(duì)考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷，我們要根據(jù)自身的情況，制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地去實(shí)行。
最后，給考試失意的同學(xué)提供一些有用的情緒調(diào)節(jié)方法：
1、合理宣泄：大聲唱歌、打球、登高吶喊；
2、放松自己：置身清凈的環(huán)境，悠然漫步；
3、縱情傾述：日記、好友、老師都是很好的傾述對(duì)象；
4、顏色調(diào)節(jié)：多看藍(lán)色、綠色和紫色
5、音樂(lè)調(diào)節(jié)：聽(tīng)舒緩柔和的音樂(lè)；
6、表情調(diào)節(jié)：多看笑話，有意識(shí)地對(duì)鏡子笑。
讓我們一起調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，反省錯(cuò)誤，樹(shù)立信心。預(yù)祝大家在下一階段的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇九
本周的國(guó)旗下講話以總結(jié)期中考試為主題，本文是本站小編為大家整理的總結(jié)期中考的國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
伴著秋的氣息，我們已度過(guò)了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周，學(xué)校舉行了第一階段考試，一次考試是我們收獲的一次大盤點(diǎn)，也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
第一階段考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀??。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，輝煌也已成為歷史。
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足;如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動(dòng)力這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑誰(shuí)懈怠了誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)我們要堅(jiān)持不懈要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們，考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣，沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅，還是暫居人后，你們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌，為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。
謝謝大家!
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。
我們今天又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
同學(xué)們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)。
心態(tài)好，做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)成績(jī)暫時(shí)不如意的同學(xué)，一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法，對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家庭美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理：第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠(chéng)地提醒同學(xué)們：靜下心來(lái)，安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力，老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫(xiě)照。
2.做到兩個(gè)“有”：有計(jì)劃、有恒心。
做什么事都需要計(jì)劃，更離不開(kāi)持之以恒的恒心?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，確定一個(gè)目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個(gè)計(jì)劃，接下來(lái)就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地?shí)現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無(wú)論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考。
大家都學(xué)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國(guó)偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日，在世界上取得非凡業(yè)績(jī)的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見(jiàn)的地方，就布置了一個(gè)詞“think——思考”，可見(jiàn)思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有思考就沒(méi)有真正的理解，而沒(méi)有理解的知識(shí)是最難掌握的，更談不上靈活運(yùn)用了。所以，我敬告大家：學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十
老師、同學(xué)們：
大家好，我是九二班的___。下面我做題為《尋找不足，辛勤耕耘》的演講。同學(xué)們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)這次考試的所得所失，認(rèn)真分析半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，從期中考卷到平時(shí)表現(xiàn)，從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為，我們縱比自己，橫比別人。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，可出于同一處的失敗，不能不說(shuō)是一種悲哀，所以及時(shí)地總結(jié)自己非常重要。
期中考試雖然結(jié)束，可學(xué)習(xí)的旋律絕對(duì)不敢放慢，九年級(jí)學(xué)生中考在即，我們應(yīng)該風(fēng)正揚(yáng)帆，加倍努力，為自己的理想奮斗!七八年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，一年后、兩年后，時(shí)間如流水，提前為中考做準(zhǔn)備。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了，奮斗了，成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門。
吃得苦中苦，方為人上人。
只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^好學(xué)而驕傲，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十一
大家上午好!
普希金曾說(shuō)過(guò)：“而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”對(duì)于剛剛結(jié)束考試的同學(xué)們，這可能不算是太美好的回憶。從小到大，大大小小的考試就像繩索一樣，緊緊拴住我們這顆小球，我們受到了什么力?壓力?支持力?想不想在并不光滑的平面上摩擦摩擦緩解一下考試的焦躁?對(duì)不起，我物理不好，請(qǐng)自行解釋，此題10分。
距離期中考試已經(jīng)過(guò)了一禮拜了，忘卻的國(guó)旗下講話也應(yīng)該降臨了，我也有必要說(shuō)些什么了。
首先，再次感謝一直幫助、包容和關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)們。
說(shuō)到他們，我想談到一個(gè)問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移，漸漸成長(zhǎng)，你是否還與你的父母促膝長(zhǎng)談，與你的老師無(wú)話不說(shuō)?我想一部分人的答案是否定的。我們逐漸有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，愿意獨(dú)立地去處理問(wèn)題，而家長(zhǎng)卻仍然用舊眼光看我們，也就造成了分歧。久而久之，沒(méi)有了溝通，與他們的感情也就在不期然之中淡了。
在人生的各種尋尋覓覓中，其實(shí)就是在尋找一種人與生活的溝通。以前的我很少與家長(zhǎng)溝通，總以為他們不理解我。進(jìn)入高中后，父母經(jīng)常與我溝通交流生活上的問(wèn)題，他們的人生經(jīng)驗(yàn)，處事方法令我受益，與他們也更親近。對(duì)于考完試后的同學(xué)們，與老師家長(zhǎng)溝通則可以更快地恢復(fù)正常的狀態(tài)，得到反省與反思。
古語(yǔ)說(shuō)：“休言舉世無(wú)談?wù)?，解語(yǔ)何妨話片刻?”在溝通這一獨(dú)特的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)成熟、理智，更是一種思想融合的表現(xiàn)。
其次，為退步的同學(xué)道賀，為進(jìn)步的同學(xué)慨嘆。我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。就是要為成功而憂慮，為失敗而慶幸，因?yàn)槌蓱n敗樂(lè)是一種心態(tài)。
成績(jī)退步其實(shí)是值得高興的。一時(shí)的挫敗只是表象，伴隨著挫敗的是警鐘長(zhǎng)鳴。退步，說(shuō)明我們的成績(jī)不穩(wěn)定，究其緣由，我們可以得到反省。有則改之，無(wú)則加勉。人生沒(méi)有常勝將軍，一次失敗不代表會(huì)屢戰(zhàn)屢敗。常言道：“低頭需要勇氣，抬頭需要底氣?！爆F(xiàn)在的退步，只是為了日后反省改正后更瀟灑的抬頭。
成績(jī)進(jìn)步其實(shí)是值得憂慮的，一時(shí)的榮光是表象，伴隨著榮光的可能是深藏的危機(jī)。進(jìn)步，說(shuō)明我們突破了自己，究其緣由，我們可以得出規(guī)律。他人的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心一段時(shí)間是應(yīng)該的，卻不應(yīng)該太過(guò)于放在心上。我們要明白，捧殺往往比棒殺更容易，飄飄然的氣球總是在自鳴得意的時(shí)候突然爆裂隕跌。高考是場(chǎng)看誰(shuí)笑到最后的馬拉松，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還未有定數(shù)。還是那句老話，堅(jiān)持才是勝利。
一場(chǎng)歷練已經(jīng)結(jié)束。暴風(fēng)雨之后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但至少會(huì)萬(wàn)里晴空，讓我們用一個(gè)平常心去投入下一輪學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為你，為我，為我們天方夜譚般的夢(mèng)。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十二
作好期中教學(xué)。
工作總結(jié)。
是校長(zhǎng)在期中階段的一項(xiàng)重要工作。本文是本站小編為大家整理的期中總結(jié)國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。我們今天終于又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。置身在我們流溢著無(wú)限春光的校園中，伴著那些紛飛的柳絮、那競(jìng)相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時(shí)候，我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候，你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開(kāi)始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)考試結(jié)果。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之后，在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲"。
二、注重錯(cuò)題積累，認(rèn)真分析考試過(guò)程。
人們都說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)，也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣，通過(guò)分析，考試中因?yàn)闆](méi)有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō)：書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字，時(shí)間安排不合理等等，我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái)，并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對(duì)。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到一點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，化整為零，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學(xué)們，期中，是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信，你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，我想，也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后，一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
各位同學(xué)，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站，通過(guò)期中考試的診斷，我們要找到信心，找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，再加一把勁，進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí)，進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理想的同學(xué)，要以身邊考好的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!謝謝大家!
同學(xué)們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)。
心態(tài)好，做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)成績(jī)暫時(shí)不如意的同學(xué)，一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法，對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家庭美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理：第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠(chéng)地提醒同學(xué)們：靜下心來(lái)，安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力，老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫(xiě)照。
2.做到兩個(gè)“有”：有計(jì)劃、有恒心。
做什么事都需要計(jì)劃，更離不開(kāi)持之以恒的恒心?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，確定一個(gè)目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個(gè)計(jì)劃，接下來(lái)就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地?shí)現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無(wú)論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考。
大家都學(xué)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國(guó)偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日，在世界上取得非凡業(yè)績(jī)的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見(jiàn)的地方，就布置了一個(gè)詞“think——思考”，可見(jiàn)思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有思考就沒(méi)有真正的理解，而沒(méi)有理解的知識(shí)是最難掌握的，更談不上靈活運(yùn)用了。所以，我敬告大家：學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)江的十月秋高氣爽，陽(yáng)實(shí)校園更是風(fēng)景撩人。開(kāi)學(xué)2個(gè)月了，學(xué)校開(kāi)展了風(fēng)紀(jì)教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)個(gè)人。凌志樓傳出朗朗書(shū)聲，教室里一雙雙專注聽(tīng)講的眼神，培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐，夯實(shí)基礎(chǔ)大練習(xí)也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊(duì)形，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，一聲聲歡歌笑語(yǔ)，一句句禮貌用語(yǔ)等等等等，這一切，是我們同學(xué)們用自己的文明行為，用自己的刻苦努力，繪就了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，老師為你們嬌傲，學(xué)校有你們而感到自豪。同學(xué)們，下周三至周五就要進(jìn)行期中考試了，我們一定要繼續(xù)努力，充分利用考前的分分秒秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，信心百倍地做好迎考準(zhǔn)備。
最近，我們聽(tīng)到個(gè)別反映，有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大，聽(tīng)見(jiàn)老師布置作業(yè)就愁眉苦臉，甚至有抵觸情緒，其實(shí)這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來(lái)有壓力是好事，但要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，要學(xué)會(huì)在壓力中竟?fàn)?，在壓力中進(jìn)步，在壓力中成長(zhǎng)。學(xué)生怕做作業(yè)，就如一個(gè)士兵怕打仗一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上，你要是懦弱，就一定要挨打，甚至失去生存的權(quán)利。同學(xué)們，我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，當(dāng)你把學(xué)習(xí)作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。比如，上周五，英語(yǔ)老師發(fā)了1張練習(xí)卷，1張答題卷，參加全國(guó)英語(yǔ)能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷，模擬卷并沒(méi)有要求一定要完成，僅讓同學(xué)們有空看一下試卷，熟悉一下題型，結(jié)果就有同學(xué)跟家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)發(fā)了4張?jiān)嚲?，事?shí)呢?只有一張?jiān)嚲?，成?jī)中等的同學(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實(shí)說(shuō)明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理，我們要克服這種心理，要振作精神，調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去，這樣你就能體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
同學(xué)們，前面提到，我們同學(xué)用行動(dòng)塑造了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景，但僅僅這些還不夠，還沒(méi)有達(dá)到老師和學(xué)校的要求，也沒(méi)有達(dá)到你們父母心中的愿望。因?yàn)槲覀兒湍銈兊母改付贾?，你們還有很多很多提升的空間，只要你們努力，進(jìn)步一定屬于你！說(shuō)到這里，我想告訴大家，同學(xué)們用1節(jié)課做的大練習(xí)卷或測(cè)驗(yàn)卷，老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時(shí)間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點(diǎn)，有老師生病了，咽喉腫了，有老師還在發(fā)低燒，但他們堅(jiān)持著，他們沒(méi)有從講臺(tái)上走下來(lái)，他們沒(méi)有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們，你們知道這些老師的工作動(dòng)力來(lái)自什么嗎?來(lái)自于他們的學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的學(xué)生，也就是對(duì)你們信心百倍。
春播一筐種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。除了勤奮，我們還要有信心。同學(xué)們，加油，我們一起努力，老師愿意賠著你們一路前行。不用怕，不要懷疑自己的努力，每一次考試都會(huì)是一次新的開(kāi)始;更不要懷疑自己的能力，鼓足勇氣，勇敢地走向期中考試，勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己，證明自己的努力、證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧。大家一定相信，你-----一定行！
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙轮芷谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)。
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十四
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但時(shí)間仍未停息，奮斗還在繼續(xù)，可能不少同學(xué)還在因成績(jī)落后而苦惱。其實(shí)成績(jī)并不代表全部，不管好也罷，壞也罷，只要自己努力過(guò)就不會(huì)愧對(duì)于心。平日的考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段，贏也罷，輸也罷，只要自己肯付出就不必后悔。
我們既是別人的旁觀者，更是自己的旁觀者。生活在這個(gè)大家庭中，不同的人會(huì)因自己的努力程度不同而成績(jī)不同。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)，或許你只看到了他的成績(jī)，卻不知道他為學(xué)習(xí)放棄了什么。而我們自己付出了多少，結(jié)果怎樣，也是自己最了解的。每個(gè)人的實(shí)力都差不多，羨慕別人只是徒勞，只要奮斗誰(shuí)都可以成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，生存的途徑很多，但學(xué)習(xí)這條路是最普通的，當(dāng)然，這條路也是漫長(zhǎng)的。很多人因耐不住寂寞而放棄，對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法改變，只有適應(yīng)才不至于被社會(huì)淘汰。
夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，既然我們腳下的路是對(duì)的，那么我們就要堅(jiān)持走到底。希望成績(jī)好的同學(xué)繼續(xù)努力，不要在驕傲中毀滅了自己。更希望成績(jī)不理想的同學(xué)信心滿懷，用勤奮和汗水營(yíng)造一片新的天地！
未曾失敗過(guò)的人恐怕也未曾成功過(guò)，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度如何就是對(duì)人生的態(tài)度，不要因?yàn)榕聛G面子而不去改正錯(cuò)誤。這個(gè)世界不會(huì)在意你的自尊，面子都是靠自己掙來(lái)的。規(guī)范行為做好自己應(yīng)該做的，一切私心雜念就讓它拋一邊吧。
時(shí)光如梭，歲月如流。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)歷了磕磕碰碰已經(jīng)走到了期中，經(jīng)歷過(guò)考試洗禮后的你們，是否覺(jué)得自己成熟了許多呢？不妨趁著這未涼的熱血再拼出一搏，讓統(tǒng)考時(shí)再現(xiàn)你們英勇的雄姿吧！
高二的同窗們，雖然經(jīng)歷過(guò)一年多的歷練，我們已是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)十足。但是在這承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們決不能放縱自己。希望大家謹(jǐn)慎走好每一步，把握住自己的前程，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的天堂。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。高三的學(xué)哥學(xué)姐，你們苦讀寒窗十余載，最終只為金榜題名那一時(shí)。你們既是一中的領(lǐng)頭雁，也是我們的領(lǐng)路人。不要讓煩躁擾亂我們的心志，不要讓焦慮打亂我們的節(jié)奏。保持良好的心態(tài)，去迎接每一次挑戰(zhàn)，緊張的情緒也許會(huì)降低你們的學(xué)習(xí)效率，但請(qǐng)你們端正心態(tài)、惜時(shí)高效，以積極的態(tài)度迎接高考，相信你們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！
一個(gè)人騎不得二馬，在迷茫的海中航行，燈塔只有一座，拋棄雜念吧，牢記理想，誠(chéng)實(shí)做人，耐住寂寞，扎實(shí)求學(xué)，含淚播種的我們定會(huì)含笑收獲。我們的未來(lái)由我們主宰，一中的輝煌由我們譜寫(xiě)，讓永不言棄的圣火由我們傳承到永遠(yuǎn)吧！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！?。
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
期中總結(jié)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)有錢買零食吃，沒(méi)錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，不服家長(zhǎng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃，有記錄，教育學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?！澳茏鎏?yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空?！钡?，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺(jué)、不認(rèn)真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！
六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十六
1月6日上午9:30分，四（1）班同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng)，他們排著秩序井然的隊(duì)伍站立在國(guó)旗下，臉上洋溢著燦爛的笑容，懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了國(guó)旗下講話。
圍繞著主題“班級(jí)文化”，主持人用著娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音向同學(xué)們講述了近期體育活動(dòng)比賽的事情，臺(tái)上其中的四位同學(xué)自豪的向大家述說(shuō)了各個(gè)小組因團(tuán)結(jié)而獲得名次的喜悅，同學(xué)們隨他們一起沉浸在了無(wú)限的激情之中，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲，包含著對(duì)四（1）班同學(xué)的贊賞與夸耀。接著，主持人又向同學(xué)們講述了團(tuán)結(jié)的力量。緊接著便取出一只碗，讓其中四位同學(xué)各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西，最終還是無(wú)能為力。沒(méi)錯(cuò)，單絲不成線，獨(dú)木不成林。同學(xué)們與主持人一同回味著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣，顯得無(wú)比興奮。
“四（1）班國(guó)旗下講話到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”。主持人話音剛落，操場(chǎng)上隨即傳來(lái)了一片熱烈的掌聲。是啊，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也許只有在團(tuán)結(jié)的維護(hù)下，”勝利“也許就在不遠(yuǎn)的地方等待你的歸來(lái)。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十七
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
本周已是第十周，我們將舉行高一高二期中考試。今天，我想借國(guó)旗下講話，談一談?dòng)嘘P(guān)考試的話題。
每一次考試，都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)和總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。因此，大家要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極應(yīng)對(duì)，努力考出自己的真實(shí)水平，在班級(jí)、年級(jí)中找準(zhǔn)自己的位置，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
咱們的課程設(shè)置各有特點(diǎn)，任何一門學(xué)科都有助于彌補(bǔ)我們其他學(xué)科學(xué)習(xí)上的缺陷。面對(duì)相對(duì)的弱科，要正確面對(duì)，決不回避，相反，愈是弱的學(xué)科，我們愈是要發(fā)誓把它搞好，切不可“單科突進(jìn)”。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零碎時(shí)間，都要倍加珍惜。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在考前一定要對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，把學(xué)過(guò)的零散知識(shí)進(jìn)行整理優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移。要積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
考試過(guò)程中要認(rèn)真分析試題，先易后難。遇到容易的題要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題要認(rèn)真思考，化難為易，合理分配時(shí)間。力求做到基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不丟分，勇敢挑戰(zhàn)難題。并注意規(guī)范答題，按步驟書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔美觀。切忌拖沓冗長(zhǎng)，模糊不清。請(qǐng)記住，老師閱卷評(píng)分是奔著“給一分有理，扣一分有據(jù)”的原則。通過(guò)“見(jiàn)步得分”，“踩點(diǎn)”得分，所以，養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣非常重要。
期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，促進(jìn)我們的校風(fēng)，。
同學(xué)們，在考試中不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者！、最后祝同學(xué)們考試順利，取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周的星期四、星期五，我校將進(jìn)行期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得好成績(jī)，針對(duì)期中考試，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此
1、要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時(shí)間，晚上按時(shí)作息， 9：00前必須睡覺(jué)，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時(shí)精力充沛。
3、要珍惜時(shí)間，提高效率，時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績(jī)才能更好一些。充分利用在校時(shí)間，上好早讀，一日之計(jì)在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。希望同學(xué)們?cè)缱x能按時(shí)到校，不遲到。利用好中午飯后時(shí)間，下午1：30開(kāi)門，大部分同學(xué)已經(jīng)到校，到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間，十分鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí)。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專心聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問(wèn)，課后要按時(shí)完成作業(yè)。不懂得知識(shí)要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，就是不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短，不管是那一門功課，都要把字寫(xiě)整齊，書(shū)面要干凈。
5、復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果。
二、要正確對(duì)待考試
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)不要緊張，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時(shí)間。
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：
(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。向家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家早上好!
期中考試臨近了!
有同學(xué)問(wèn)：老師，期中考試前的一周怎么過(guò)才好呢?
我說(shuō)：一天一天過(guò)最好!不用急，該來(lái)的必定會(huì)來(lái)。充實(shí)而激-情，專注而平和的生活方式就是最好的。
有同學(xué)問(wèn)：很多人都認(rèn)為期中的成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)定型了，是真的嗎?
我說(shuō)：是!但那只是對(duì)目光短淺、沒(méi)有遠(yuǎn)大追求的人說(shuō)的。只要你還沒(méi)有止步，上升就才剛剛開(kāi)始!你必須知道，什么叫高考未至，奮斗不止!
有同學(xué)問(wèn)：快期中考試了，我還有很多漏洞，怎么辦?
我說(shuō)：涼辦!心態(tài)一定要淡定，淡定才能清醒，清醒才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題!這樣漏洞才會(huì)越補(bǔ)越少!另外一個(gè)就是：穩(wěn)住!現(xiàn)在我們一千八百多人誰(shuí)不是這樣，哪個(gè)人敢放松?但是以后的結(jié)果肯定會(huì)不一樣的，就看誰(shuí)能坐得下，守得住，堅(jiān)持到底!
有同學(xué)問(wèn)：我的名次一直起伏不定，萬(wàn)一期中考試真“伏”了怎么辦?
我說(shuō)：你還有空想這啊!這么想的人肯定會(huì)伏的!連這點(diǎn)自信也沒(méi)有，當(dāng)然不行，其實(shí)，真正盡力就好，把努力留給自己，把結(jié)果留給命運(yùn)吧!埋下頭邁開(kāi)踏實(shí)的步子往前走，11月4、5、6號(hào)就是你抬頭的日子。
有同學(xué)問(wèn)：一看到別人在很專心地學(xué)習(xí)，很積極地提問(wèn)，我就很慌，很煩怎么辦?
我說(shuō)：慌，就馬上動(dòng)!煩，就盡力做!手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇，事情總是越做越少，距離從不是越追越大。別被別人的表象嚇?biāo)懒?只有你能打敗你自己，也只有你能拯救你自己!
有同學(xué)問(wèn)：七天能創(chuàng)造一個(gè)永不磨滅的奇跡嗎?
我說(shuō)：能!但必須我們每個(gè)人都咬緊牙關(guān)拼了，而且是我們大家一起奮力地拼!相信我們能，就有無(wú)限可能!
下面送給大家五句話，希望能對(duì)大家能有所幫助!
第一句話：有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!
我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：每臨大事有靜氣!其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對(duì)考試：不管你喜歡不喜歡，月考、期中考、期末考依舊要來(lái)，但你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)?？荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。你要利用好每次考試，把它們當(dāng)成一次次的契機(jī)，一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成?。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!雖然不得不承認(rèn)我們每個(gè)人面對(duì)成敗都無(wú)法淡定，但是你可以試著站在三年看期中考試，站在人生看高中和高考，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，自然不驕不躁!面對(duì)問(wèn)題：你可以告訴自己一切問(wèn)題都是增長(zhǎng)點(diǎn)，方法總比困難多!面對(duì)別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時(shí)候，千萬(wàn)不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候，你一定要看得起自己。讓我們用三年，用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度，有厚度，內(nèi)心強(qiáng)大的人!
第二句話：有一種方法叫用心!
認(rèn)真做事可以把事情做對(duì)，用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如繪巨幅畫(huà)卷一樣,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的縮影。因?yàn)槿松莻€(gè)放大鏡，很可能在你不知道的時(shí)候，把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對(duì)情緒控制程度……把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的'最好方法!
第三句話：有一種進(jìn)步叫反思!
在大考之前，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度，因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這最后一周的復(fù)習(xí)，送給你十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)列表織網(wǎng)：你最重要的事就是要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò)，可以試著畫(huà)一畫(huà)知識(shí)樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說(shuō)錯(cuò)里重生，現(xiàn)在是錯(cuò)題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，認(rèn)真把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出，絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后說(shuō)死去活來(lái)，用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí)，然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質(zhì)。
第四句話：有一種力量叫落實(shí)!
第五句話：有一種使命叫榮譽(yù)!
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼，你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，有我們賴以生存、努力進(jìn)取的高一年級(jí)。要知道，在一個(gè)集體中，有一個(gè)傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要記住，你怎樣，你的班級(jí)就怎樣;你怎樣，我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍?，常?guī)和學(xué)習(xí)就該做好，有你在，你的班級(jí)就應(yīng)該成為高一年級(jí)的標(biāo)桿，有你在，我們的高一年級(jí)就應(yīng)該成為學(xué)校的榜樣。讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)——……為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!勇敢從容地迎接人生的一次次考驗(yàn)!
人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。因?yàn)闇婧M流，方顯英雄本色!我們要做胸懷中國(guó)，放眼世界的二中人，期中考試當(dāng)然不在話下，所有同學(xué)加油!
謝謝大家!
對(duì)于在場(chǎng)所有的人來(lái)說(shuō)，世界上有三樣?xùn)|西我們一直在期待，它們卻總是要好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。
對(duì)待考試，我覺(jué)得各位同學(xué)都已經(jīng)是專家了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)接受了太多次這種并非百分百科學(xué)，可卻讓我們無(wú)法拒絕的學(xué)習(xí)狀況檢測(cè)，感情應(yīng)該是愛(ài)恨交加吧！這次的期中考已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jī)卻正在控制著我們呼吸的節(jié)奏。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍，心理吶喊著：功夫不負(fù)有心人??！有人捏著試卷懊悔沮喪：為什么之前沒(méi)有更努力一些？考試時(shí)為什么讀題不更仔細(xì)一些？有人整日擔(dān)驚受怕，想的更多是怎樣才能讓自己逃過(guò)老師、父母的責(zé)罵和免去皮肉之痛，也有的同學(xué)似乎并不在意，他們永遠(yuǎn)都是隨遇而安、瀟灑自如。在我看來(lái)，考試過(guò)后對(duì)于自己心態(tài)和學(xué)習(xí)的調(diào)整，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比考試本身更重要。
考后反思是我們首先要做的。在讀書(shū)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，尤其是考后，所做題目并非大功告成，做完試題后要多問(wèn)幾個(gè)為什么——“為什么這道題要這樣解？”“為什么這種解法行不通？”“這道題還有巧解么？”或者你和我一樣，考試過(guò)后總要感慨時(shí)間不夠用，這時(shí)候，我們都要思考——“我在哪一部份的試題中花了過(guò)多的時(shí)間”，“原因是題目計(jì)算量太大，還是對(duì)知識(shí)掌握仍不夠熟悉”。學(xué)會(huì)向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)，今后避免犯相同的錯(cuò)誤。然而反思并非一味地檢討，這個(gè)過(guò)程重于知識(shí)引申與深化，對(duì)考試技巧進(jìn)行總結(jié)，而非一味地覺(jué)得考不好是自己的能力出問(wèn)題，這樣的懷疑，往往對(duì)自己有害無(wú)益。當(dāng)然，此次考試發(fā)揮好的要戒驕戒躁，因?yàn)樽载?fù)是學(xué)習(xí)的大敵。請(qǐng)聽(tīng)清，這次的成功，并不是為你勝利奏起的凱歌，而是催你再次發(fā)起沖鋒吹響的號(hào)角。睿智者擁抱成功是短暫的，因?yàn)樗冀K保持著清醒的頭腦，稍一松懈，失敗就會(huì)接踵而來(lái)。愚蠢者擁抱成功是長(zhǎng)期的，因?yàn)橐淮纬晒ψ阋允顾跛裕凰歼M(jìn)取，最后一敗涂地。
其次，希望在這次期中考后，同學(xué)們不要將不良情緒帶到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)過(guò)兩天假日的反思，我們應(yīng)該已經(jīng)知道自己的不足之處。既然是考試，那么成績(jī)必然會(huì)有好壞之分。正所謂人生時(shí)有起伏，一次小小的失敗和一次小小的成功都不算什么。在我們今后的學(xué)習(xí)與工作中，遇到的挑戰(zhàn)難道僅僅只是一場(chǎng)期中考，兩場(chǎng)期中考么？！就如前面所說(shuō)的，過(guò)分追究昨日之事是無(wú)益的。放眼未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的每一位，目光都并不狹隘。世界上沒(méi)有常勝，再了不起的都有打敗仗的時(shí)候。你現(xiàn)在只是暫時(shí)的失敗，只要你有勇氣，你仍能打勝仗，仍能當(dāng)。在我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)路上，為何不主動(dòng)向?qū)W習(xí)發(fā)起反-攻——“堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)工作，專心聽(tīng)課，及時(shí)記憶與復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)積極應(yīng)考”，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么，在下一次的考試，下下次的考試中，我們總能發(fā)揮得越來(lái)越好。用一種積極向上的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累，苦中便也能作樂(lè)了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
最后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)松弛有度。考試前的神經(jīng)緊繃狀態(tài)持續(xù)過(guò)久容易引起神經(jīng)衰弱，所以考試之后的適當(dāng)放松是有必要的，但也不能過(guò)分的放松自我，縱容自己，為自己不想學(xué)習(xí)找光面堂皇的借口。我一直堅(jiān)信，每個(gè)人都是一種彈性體，緊繃或放松超過(guò)一定的限度之后，就再也無(wú)法恢復(fù)原狀了。學(xué)會(huì)正確地緊張與放松，可提高學(xué)習(xí)效率，并同時(shí)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！庇涀●R克思的話，用笑臉來(lái)迎接失敗，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸，努力下一階段的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不留遺憾。到時(shí)候，你便可以說(shuō)：“我跌倒過(guò)，但已經(jīng)爬起來(lái)了！”相信暴風(fēng)雨過(guò)會(huì)有晴空萬(wàn)里，更要用自己的努力架起最美的彩虹。???? 同學(xué)們，會(huì)考中考的號(hào)角已吹響，今日不博更待何時(shí)。衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)路上都能走得越來(lái)越好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們將迎來(lái)新學(xué)期的期中考試。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒(méi)有記住，哪些概念規(guī)律沒(méi)有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩且桓拮?，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。
更有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開(kāi)學(xué)來(lái)僅有兩個(gè)月，所學(xué)內(nèi)容不多，期中考試考查的知識(shí)有限，我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕松一點(diǎn)，所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)，相信大家也一定能考出好成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)技巧：
一是上課要專注，復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化；二是復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒(méi)有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的，那你將成為一個(gè)廢人，因此從小就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又剛剛起步；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。同學(xué)們，加油吧，我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而第一就只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來(lái)。
最后，希望同學(xué)們以高昂的斗志，積極的心態(tài)，不達(dá)目的誓不罷休的精神來(lái)迎接本次考驗(yàn)，祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)！
謝謝大家！
2012_11_5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
上一周期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué)，要發(fā)奮努力，一定要迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中》。
期中調(diào)研檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們疫情期間居家學(xué)習(xí)及本學(xué)期回校一個(gè)多月學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次大檢閱。希望在這場(chǎng)檢測(cè)中，人人能追求進(jìn)步、肯定自我、超越自我。那么，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中呢？下面給大家提幾個(gè)建議：
首先，調(diào)整心態(tài)，自尊自信。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要時(shí)刻保持積極向上、陽(yáng)光自信的心態(tài)，不要過(guò)分地糾結(jié)過(guò)去的失誤，要把每一天當(dāng)做新的奮斗起點(diǎn)，確定目標(biāo)，自信努力向前。所以，以良好的心態(tài)面對(duì)復(fù)習(xí)和考試便顯得尤為重要。因此，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)拋掉庸人自擾的情緒，我們要做到緊張但不慌張，忙碌但有序，學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，好好查漏補(bǔ)缺，積極攻克弱項(xiàng)，以平和的心態(tài)坦然迎接和面對(duì)復(fù)習(xí)和考試。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力?？鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識(shí)，注重歸納和總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類，做到條理化、系統(tǒng)化；查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過(guò)任何一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化鞏固，重點(diǎn)突破，加大對(duì)重難點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，不斷提升自己的運(yùn)用能力。
第三、合理安排，高效學(xué)習(xí)。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，高效率是我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的最重要原則。提高效率要做到集中精力，心無(wú)旁騖，無(wú)論是上課、自習(xí)、作業(yè)還是檢測(cè)，都應(yīng)該一絲不茍，高效完成，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于目標(biāo)，也能有所成就；最強(qiáng)的人，分心過(guò)多，也可能一事無(wú)成。
最后、堅(jiān)持到底，嚴(yán)格執(zhí)行。不能因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化就取消，因?yàn)橛?jì)劃既是做法，但也包含了決心。復(fù)習(xí)學(xué)科多，任務(wù)重，時(shí)間緊，干擾多，這是客觀的，事情越多越繁雜，就越需要計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃的要素?zé)o非就是復(fù)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容和完成任務(wù)的時(shí)間。確定內(nèi)容的時(shí)候，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所取舍和側(cè)重，不追求面面俱到，但要能抓住重點(diǎn)。而且執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)格，需要鋼鐵一般的意志和決心，不讓自己半途而廢。
親愛(ài)的同學(xué)們，期中的號(hào)角已經(jīng)吹響，競(jìng)爭(zhēng)的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。希望每位同學(xué)在期中調(diào)研檢測(cè)中發(fā)揮出最佳水平，最高水準(zhǔn)，取得理想的成績(jī)，我的講話結(jié)束了，謝謝！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇一
同學(xué)：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，因期中考試剛剛結(jié)束，今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試，其結(jié)果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂(lè)幾家愁，不論結(jié)果如何，那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好：“未來(lái)屬于自己?！?BR> 我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái)，用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī)，用理智的眼光審視自己。
怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
首先，我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？荚囘^(guò)后，我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪里，每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單，它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在，我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足，就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“過(guò)去是最好的預(yù)言家?！币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的，例如漏題、審題失誤，等等?；蛟S有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧，認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒(méi)有用心調(diào)整你的考試態(tài)度，那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后，我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū)：有些題目在考場(chǎng)上沒(méi)做出來(lái)，考完后都恍然大悟，就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同，可以就哪兒不懂學(xué)哪兒，有計(jì)劃、按部就班地學(xué)，直至自己找不到漏洞。
現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做錯(cuò)題目是難免的，有錯(cuò)就改才能進(jìn)步，俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外，錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容，這可以節(jié)省時(shí)間，希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀，而且要相互交流，別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。
坦然面對(duì)考試，還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句：“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次，那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你，那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō)，我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否，可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎，如果我們進(jìn)步了，那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好，只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。
每一次考試結(jié)束，我們就要打點(diǎn)行裝重新上路，阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了?！泵\(yùn)掌握在自己手中，希望在面前招手，我們要勇敢地邁步向前，不要畏懼失敗，有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整，峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
成績(jī)不代表一切。我想說(shuō)：
路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀;。
厄運(yùn)突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑;。
雨雪連綿的時(shí)候，給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
人生如箭，不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦，開(kāi)弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī)，用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái)，來(lái)迎接下一次考試。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是七（11）班的黃詩(shī)雨。今天我演講的主題是期中考試。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)，在考試中，很多解題是有規(guī)律的，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的。當(dāng)然，在上考場(chǎng)之前，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧，答題時(shí)要先易后難，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便的方法。
良好的心態(tài)是成功的一半，有很多學(xué)生在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的'知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則，孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各個(gè)方面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，真誠(chéng)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
期中考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去?？荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
同學(xué)們：讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著初升的朝陽(yáng)，伴著冉冉升起的國(guó)旗和雄壯的國(guó)歌，新的一周又開(kāi)始了。今天，我講話的主題是：中職學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好處多。下面我要告訴大家好處多在哪里?好處一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。中職生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是認(rèn)識(shí)社會(huì)，改造世界觀，成為有用之才。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)生深入社會(huì)，仔細(xì)觀察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)利弊，解開(kāi)疑難，以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀。有很多學(xué)生對(duì)自己的定位不準(zhǔn)確，常表現(xiàn)出一種期望高于行動(dòng)的現(xiàn)象。等將來(lái)真正走到社會(huì)中，遇到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題后才發(fā)現(xiàn)自己的定位過(guò)高，心中就會(huì)感覺(jué)倍受打擊，將會(huì)給就業(yè)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。所以，就業(yè)前參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)專業(yè)需求的現(xiàn)實(shí)是非常必要的。
好處二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于培養(yǎng)中專生成為合格的技術(shù)人才。
首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力。中職生視野開(kāi)闊，愛(ài)好廣泛，求知欲旺，接受新事物快，但是畢竟是從家門到學(xué)校門，對(duì)社會(huì)了解不多。中職生要認(rèn)識(shí)社會(huì)，當(dāng)然需要吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，掌握正確的世界觀和豐富的科學(xué)知識(shí)，但是，不管你掌握多少理論，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，仍然只有在同社會(huì)接觸過(guò)程中，社會(huì)的各個(gè)方面才能通過(guò)人的感官反映到大腦，人才能認(rèn)識(shí)社會(huì)上各種表面現(xiàn)象。也只有在反復(fù)實(shí)踐過(guò)程中，社會(huì)的各種特性才會(huì)逐步暴露出來(lái)，人們才能逐步揭示出社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。中職生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，能夠以其敏銳的眼光，通過(guò)各種社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)影響社會(huì)進(jìn)步的種.種因素，經(jīng)過(guò)分析比較，找到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的途徑，從而提高我們中職生的認(rèn)識(shí)能力。
方向，成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以檢驗(yàn)中專生所學(xué)的理論知識(shí)，鍛煉他們的社交能力。中職生所學(xué)的理論知識(shí)是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在沒(méi)有應(yīng)用之前，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是不完全的知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐能夠把學(xué)生所學(xué)的理論同客觀實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，加以比較對(duì)照，直接檢驗(yàn)出這些理論的正確性。學(xué)生運(yùn)用過(guò)的知識(shí)，才能真正成為自己的知識(shí)。
好處三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于中專生融入社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)生畢竟是學(xué)生，不可能象成年人那樣去想問(wèn)題和處理問(wèn)題，所以必要的社會(huì)實(shí)踐可以給我們更多的與社會(huì)融合的機(jī)會(huì)，在把握這個(gè)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上可能會(huì)遇到與自己理想中的問(wèn)題不相符合的地方，在經(jīng)歷挫折、失敗或者成功與喜悅的基礎(chǔ)上得到磨練。去年我?guī)?1春機(jī)械加工班學(xué)生兩次參加社會(huì)實(shí)踐共計(jì)六個(gè)月。學(xué)生告訴我說(shuō)：老師我這幾個(gè)月學(xué)會(huì)了很多很多。是的，正如有的學(xué)生在實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到：課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又怎能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?比如怎樣與同事們相處，怎樣搞好人際關(guān)系，我相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)告訴同學(xué)們有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也要盡量虛心求教，不恥下問(wèn)，并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
同學(xué)們，作為老師，我們有信心把你們培養(yǎng)成為具有一技之長(zhǎng)、社會(huì)需要的人才。但不積跬步，無(wú)以至千里，請(qǐng)我們同學(xué)珍惜時(shí)間、珍惜青春，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在校期間強(qiáng)化技能，找到人生支點(diǎn)，為明天實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值譜寫(xiě)光輝的篇章。
最后，我要告訴11春學(xué)前教育班、12級(jí)中專班的同學(xué)們，參加社會(huì)實(shí)踐好處多，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒓拥纳鐣?huì)實(shí)踐中一帆風(fēng)順、一路凱歌。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話結(jié)束。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇四
同學(xué)們?cè)诰o張和忙碌中結(jié)束了這次期中考試。有人說(shuō)，失敗是成功之母，我想說(shuō)，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試，做好今后學(xué)習(xí)工作呢？我想利用今天國(guó)旗下講話來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。
（一）整體總結(jié)。
首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映，建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、名次、成績(jī)是上升還是下滑？
2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你（有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之），還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3、如果下滑，問(wèn)題根源又出在哪里？
（二）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的'一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里；第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)？
首先，同學(xué)們拿到下發(fā)的卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題，而是包括你答起來(lái)不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題，這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題，如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了，那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了，殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
總之，希望靠的理想成績(jī)的同學(xué)在期中考試后能繼續(xù)一如既往，繼續(xù)努力，考的不理想的同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立信心，加倍努力，為期末考試的到來(lái)而早作準(zhǔn)備。謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是初二(3)班的田杰超。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水。七天前，我們親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們填寫(xiě)了中考志愿;三天后，你們又即將踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。
三年來(lái)，實(shí)驗(yàn)特有的隆隆火車聲從未間斷，就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)著你們前行，激勵(lì)著你們成功。我們相信你們一定會(huì)竭盡全力，憑著最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考、戰(zhàn)勝中考!
初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們對(duì)你們的不舍，早已化為無(wú)限的祝福與力量，伴隨你們登上通往更高的階梯。在實(shí)驗(yàn)三年的時(shí)光中，你們可能有過(guò)歡笑，可能有過(guò)哭泣，但在這一刻，請(qǐng)你們相信自己的實(shí)力，相信真金不怕火煉。請(qǐng)你們相信，在你們努力的背后，學(xué)子以你們?yōu)闃s，實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s。如今，600多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里，在實(shí)驗(yàn)，等著你們凱旋而歸!各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，無(wú)論你們走到何處，我們都會(huì)祝福你們，你們握筆的手，都會(huì)蘊(yùn)藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學(xué)們，我們作為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的接班人，也將沿著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所開(kāi)辟的道路，勇往直前!傳承我們xx人的優(yōu)秀品質(zhì)。初二的同學(xué)們，我們只剩下僅僅一年的時(shí)間，我們必須要知道，人的生活沒(méi)有彩排，人的一生也不可能重來(lái)?；蛟S，你曾是大家仰慕的學(xué)霸;或許，你曾在多次考試中折戟沉沙，但這都沒(méi)有關(guān)系。中考并不可怕，只要我們?cè)谶@最后的一年里努力拼搏，我們也能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣，勇往直前，排除萬(wàn)難!
初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，請(qǐng)你們帶上父母和老師的期盼，帶上學(xué)子的祝福，帶上你們圓滿的中考成績(jī)，為這三年的初中生活寫(xiě)下一個(gè)完美的句號(hào)，為你們的人生畫(huà)上瀟灑的一筆。相信你們的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛輝煌!
最后，再次衷心地祝愿初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，笑傲六月，稱霸考場(chǎng)!
謝謝大家。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
受老師委托站在這里講學(xué)習(xí)方法，我有些惶恐，因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，就把我來(lái)xx的心得與大家分享吧。我今天演說(shuō)的標(biāo)題是——世界無(wú)需改變，只要你改變。
加拿大作有安德魯在他的書(shū)中寫(xiě)道：“如果你曾生病臥床幾個(gè)星期，病愈之后第一次踏入室外，看到藍(lán)天、白云、綠草，是否會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗呢？多年不見(jiàn)的老友再度重逢，是否會(huì)感到喜出望外呢？生命突然之間變得豐盈了，不是因?yàn)槭澜绺淖儯俏覀冏约焊淖兞?。?BR> xx的老師們都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的里手，與他們交流常有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的.感受，在老師們的諄諄教誨下，我最大的收獲是改變，改變是內(nèi)在的事情，不必等待任何其他人的表現(xiàn)，只要自己改變，世界也隨之改變。
剛踏入xx時(shí)，我們都很驕傲，因?yàn)槲覀兌际切W(xué)的佼佼者，可我們馬上發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文答題時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴，數(shù)學(xué)竟然還有格式要求，連英語(yǔ)26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)都入不了老師的法眼，第一次月考更是當(dāng)頭一棒，幡然醒悟，初中知識(shí)體系與小學(xué)知識(shí)體系如同兩個(gè)星球，收起滿滿的自信，把自己當(dāng)作初學(xué)的蒙童，開(kāi)始虛心的聽(tīng)老師的每一句話，每一個(gè)要求。
“謙受益，滿招損，器虛則受，實(shí)則不受，物之恒也?！庇瞄_(kāi)放的、虛心的心態(tài)對(duì)老師的批評(píng)意見(jiàn)，不故步自封，不排斥新事物、新思想，博采眾長(zhǎng)才能有所收獲。
做完作業(yè)萬(wàn)事大吉的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了課前有針對(duì)性的帶問(wèn)題預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)了用雙色筆做筆記，學(xué)會(huì)了理解性記憶，學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，不留疑問(wèn)，學(xué)會(huì)了用錯(cuò)題本等等，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣之后的我學(xué)習(xí)起來(lái)不吃虧了。習(xí)慣決定命運(yùn)，我相信，改變了習(xí)慣的我一定能如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣在畢業(yè)之時(shí)無(wú)悔。
鋼鐵大王卡耐基之所以能成功，很簡(jiǎn)單，虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學(xué)習(xí)，留意他們的一舉一動(dòng)，研究他們的經(jīng)驗(yàn)，模仿他們的做法，他也就能做出和成功者相同的成就。
成功一定有方法，失敗一定有原因。要成功就要學(xué)習(xí)成功者的方法，要學(xué)就要向第一名學(xué)，第二名只能教給你第二名的方法。學(xué)他的一舉一動(dòng)，雖然現(xiàn)在還不能達(dá)到預(yù)期的效果，但你已經(jīng)走在了成功的路上。
知了在土里沉睡了17年，只為鳴叫那一個(gè)短暫的夏天，就算是曇花一現(xiàn)，也好過(guò)沉默下去，初中三年，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，共同努力，綻放我們獨(dú)特的光芒，讓我們的生命之花在xx怒放吧！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候，你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的。考試已經(jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開(kāi)始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)考試結(jié)果。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之后，在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲"。
二、注重錯(cuò)題積累，認(rèn)真分析考試過(guò)程。
人們都說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)，也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣，通過(guò)分析，考試中因?yàn)闆](méi)有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō)：書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字，時(shí)間安排不合理等等，我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái)，并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對(duì)。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到一點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，化整為零，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學(xué)們，期中，是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信，你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，我想，也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后，一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
各位同學(xué)，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站，通過(guò)期中考試的診斷，我們要找到信心，找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，再加一把勁，進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí)，進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理想的同學(xué)，要以身邊考好的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：反思過(guò)去，展望未來(lái)。
期中考試悄悄落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。適度合理的宣泄之后，我們要靜下心來(lái)認(rèn)真地反省開(kāi)學(xué)半年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先我們要清醒地認(rèn)識(shí)到考試的目的。毋庸贅言，考試是一把標(biāo)桿，它能有效地測(cè)量我們前一階段對(duì)各科知識(shí)的掌握程度；考試又是一面鏡子，它能反映出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，暴露出學(xué)習(xí)方法中的不足；考試還是一劑清醒劑，它能消除我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而產(chǎn)生的驕躁情緒。
其次，我們要用正確的心態(tài)去對(duì)待考試后的成績(jī)?？嫉煤?，心情自然很好。不過(guò)“人外有人，天外有天”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以我們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。沒(méi)有考好，也不用灰心喪氣，畢竟這僅僅是一場(chǎng)期中考試，只是用來(lái)檢測(cè)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果的.工具，老師不會(huì)因?yàn)槲覀円淮螞](méi)考好而對(duì)我們失去信心，這更不會(huì)決定我們的命運(yùn)。或許，從另一個(gè)角度講，考的不好對(duì)我們更有利，因?yàn)槲覀儞碛懈蟮倪M(jìn)步空間。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要努力了，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持奮戰(zhàn)。當(dāng)然我們也不能對(duì)考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷，我們要根據(jù)自身的情況，制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地去實(shí)行。
最后，給考試失意的同學(xué)提供一些有用的情緒調(diào)節(jié)方法：
1、合理宣泄：大聲唱歌、打球、登高吶喊；
2、放松自己：置身清凈的環(huán)境，悠然漫步；
3、縱情傾述：日記、好友、老師都是很好的傾述對(duì)象；
4、顏色調(diào)節(jié)：多看藍(lán)色、綠色和紫色
5、音樂(lè)調(diào)節(jié)：聽(tīng)舒緩柔和的音樂(lè)；
6、表情調(diào)節(jié)：多看笑話，有意識(shí)地對(duì)鏡子笑。
讓我們一起調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，反省錯(cuò)誤，樹(shù)立信心。預(yù)祝大家在下一階段的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇九
本周的國(guó)旗下講話以總結(jié)期中考試為主題，本文是本站小編為大家整理的總結(jié)期中考的國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
伴著秋的氣息，我們已度過(guò)了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周，學(xué)校舉行了第一階段考試，一次考試是我們收獲的一次大盤點(diǎn)，也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
第一階段考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀??。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，輝煌也已成為歷史。
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足;如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動(dòng)力這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑誰(shuí)懈怠了誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)我們要堅(jiān)持不懈要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們，考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣，沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅，還是暫居人后，你們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌，為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。
謝謝大家!
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。
我們今天又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
同學(xué)們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)。
心態(tài)好，做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)成績(jī)暫時(shí)不如意的同學(xué)，一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法，對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家庭美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理：第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠(chéng)地提醒同學(xué)們：靜下心來(lái)，安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力，老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫(xiě)照。
2.做到兩個(gè)“有”：有計(jì)劃、有恒心。
做什么事都需要計(jì)劃，更離不開(kāi)持之以恒的恒心?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，確定一個(gè)目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個(gè)計(jì)劃，接下來(lái)就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地?shí)現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無(wú)論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考。
大家都學(xué)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國(guó)偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日，在世界上取得非凡業(yè)績(jī)的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見(jiàn)的地方，就布置了一個(gè)詞“think——思考”，可見(jiàn)思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有思考就沒(méi)有真正的理解，而沒(méi)有理解的知識(shí)是最難掌握的，更談不上靈活運(yùn)用了。所以，我敬告大家：學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十
老師、同學(xué)們：
大家好，我是九二班的___。下面我做題為《尋找不足，辛勤耕耘》的演講。同學(xué)們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)這次考試的所得所失，認(rèn)真分析半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，從期中考卷到平時(shí)表現(xiàn)，從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為，我們縱比自己，橫比別人。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，可出于同一處的失敗，不能不說(shuō)是一種悲哀，所以及時(shí)地總結(jié)自己非常重要。
期中考試雖然結(jié)束，可學(xué)習(xí)的旋律絕對(duì)不敢放慢，九年級(jí)學(xué)生中考在即，我們應(yīng)該風(fēng)正揚(yáng)帆，加倍努力，為自己的理想奮斗!七八年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，一年后、兩年后，時(shí)間如流水，提前為中考做準(zhǔn)備。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了，奮斗了，成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門。
吃得苦中苦，方為人上人。
只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^好學(xué)而驕傲，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十一
大家上午好!
普希金曾說(shuō)過(guò)：“而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”對(duì)于剛剛結(jié)束考試的同學(xué)們，這可能不算是太美好的回憶。從小到大，大大小小的考試就像繩索一樣，緊緊拴住我們這顆小球，我們受到了什么力?壓力?支持力?想不想在并不光滑的平面上摩擦摩擦緩解一下考試的焦躁?對(duì)不起，我物理不好，請(qǐng)自行解釋，此題10分。
距離期中考試已經(jīng)過(guò)了一禮拜了，忘卻的國(guó)旗下講話也應(yīng)該降臨了，我也有必要說(shuō)些什么了。
首先，再次感謝一直幫助、包容和關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)們。
說(shuō)到他們，我想談到一個(gè)問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移，漸漸成長(zhǎng)，你是否還與你的父母促膝長(zhǎng)談，與你的老師無(wú)話不說(shuō)?我想一部分人的答案是否定的。我們逐漸有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，愿意獨(dú)立地去處理問(wèn)題，而家長(zhǎng)卻仍然用舊眼光看我們，也就造成了分歧。久而久之，沒(méi)有了溝通，與他們的感情也就在不期然之中淡了。
在人生的各種尋尋覓覓中，其實(shí)就是在尋找一種人與生活的溝通。以前的我很少與家長(zhǎng)溝通，總以為他們不理解我。進(jìn)入高中后，父母經(jīng)常與我溝通交流生活上的問(wèn)題，他們的人生經(jīng)驗(yàn)，處事方法令我受益，與他們也更親近。對(duì)于考完試后的同學(xué)們，與老師家長(zhǎng)溝通則可以更快地恢復(fù)正常的狀態(tài)，得到反省與反思。
古語(yǔ)說(shuō)：“休言舉世無(wú)談?wù)?，解語(yǔ)何妨話片刻?”在溝通這一獨(dú)特的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)成熟、理智，更是一種思想融合的表現(xiàn)。
其次，為退步的同學(xué)道賀，為進(jìn)步的同學(xué)慨嘆。我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。就是要為成功而憂慮，為失敗而慶幸，因?yàn)槌蓱n敗樂(lè)是一種心態(tài)。
成績(jī)退步其實(shí)是值得高興的。一時(shí)的挫敗只是表象，伴隨著挫敗的是警鐘長(zhǎng)鳴。退步，說(shuō)明我們的成績(jī)不穩(wěn)定，究其緣由，我們可以得到反省。有則改之，無(wú)則加勉。人生沒(méi)有常勝將軍，一次失敗不代表會(huì)屢戰(zhàn)屢敗。常言道：“低頭需要勇氣，抬頭需要底氣?！爆F(xiàn)在的退步，只是為了日后反省改正后更瀟灑的抬頭。
成績(jī)進(jìn)步其實(shí)是值得憂慮的，一時(shí)的榮光是表象，伴隨著榮光的可能是深藏的危機(jī)。進(jìn)步，說(shuō)明我們突破了自己，究其緣由，我們可以得出規(guī)律。他人的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心一段時(shí)間是應(yīng)該的，卻不應(yīng)該太過(guò)于放在心上。我們要明白，捧殺往往比棒殺更容易，飄飄然的氣球總是在自鳴得意的時(shí)候突然爆裂隕跌。高考是場(chǎng)看誰(shuí)笑到最后的馬拉松，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還未有定數(shù)。還是那句老話，堅(jiān)持才是勝利。
一場(chǎng)歷練已經(jīng)結(jié)束。暴風(fēng)雨之后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但至少會(huì)萬(wàn)里晴空，讓我們用一個(gè)平常心去投入下一輪學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為你，為我，為我們天方夜譚般的夢(mèng)。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十二
作好期中教學(xué)。
工作總結(jié)。
是校長(zhǎng)在期中階段的一項(xiàng)重要工作。本文是本站小編為大家整理的期中總結(jié)國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。我們今天終于又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。置身在我們流溢著無(wú)限春光的校園中，伴著那些紛飛的柳絮、那競(jìng)相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時(shí)候，我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候，你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開(kāi)始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)考試結(jié)果。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之后，在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲"。
二、注重錯(cuò)題積累，認(rèn)真分析考試過(guò)程。
人們都說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)，也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣，通過(guò)分析，考試中因?yàn)闆](méi)有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō)：書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字，時(shí)間安排不合理等等，我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái)，并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對(duì)。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到一點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，化整為零，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學(xué)們，期中，是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信，你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，我想，也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后，一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
各位同學(xué)，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站，通過(guò)期中考試的診斷，我們要找到信心，找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，再加一把勁，進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí)，進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理想的同學(xué)，要以身邊考好的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!謝謝大家!
同學(xué)們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)。
心態(tài)好，做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)成績(jī)暫時(shí)不如意的同學(xué)，一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法，對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家庭美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理：第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠(chéng)地提醒同學(xué)們：靜下心來(lái)，安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力，老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫(xiě)照。
2.做到兩個(gè)“有”：有計(jì)劃、有恒心。
做什么事都需要計(jì)劃，更離不開(kāi)持之以恒的恒心?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，確定一個(gè)目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個(gè)計(jì)劃，接下來(lái)就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地?shí)現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無(wú)論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考。
大家都學(xué)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國(guó)偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日，在世界上取得非凡業(yè)績(jī)的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見(jiàn)的地方，就布置了一個(gè)詞“think——思考”，可見(jiàn)思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有思考就沒(méi)有真正的理解，而沒(méi)有理解的知識(shí)是最難掌握的，更談不上靈活運(yùn)用了。所以，我敬告大家：學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家!
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)江的十月秋高氣爽，陽(yáng)實(shí)校園更是風(fēng)景撩人。開(kāi)學(xué)2個(gè)月了，學(xué)校開(kāi)展了風(fēng)紀(jì)教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)個(gè)人。凌志樓傳出朗朗書(shū)聲，教室里一雙雙專注聽(tīng)講的眼神，培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐，夯實(shí)基礎(chǔ)大練習(xí)也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊(duì)形，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，一聲聲歡歌笑語(yǔ)，一句句禮貌用語(yǔ)等等等等，這一切，是我們同學(xué)們用自己的文明行為，用自己的刻苦努力，繪就了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，老師為你們嬌傲，學(xué)校有你們而感到自豪。同學(xué)們，下周三至周五就要進(jìn)行期中考試了，我們一定要繼續(xù)努力，充分利用考前的分分秒秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，信心百倍地做好迎考準(zhǔn)備。
最近，我們聽(tīng)到個(gè)別反映，有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大，聽(tīng)見(jiàn)老師布置作業(yè)就愁眉苦臉，甚至有抵觸情緒，其實(shí)這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來(lái)有壓力是好事，但要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，要學(xué)會(huì)在壓力中竟?fàn)?，在壓力中進(jìn)步，在壓力中成長(zhǎng)。學(xué)生怕做作業(yè)，就如一個(gè)士兵怕打仗一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上，你要是懦弱，就一定要挨打，甚至失去生存的權(quán)利。同學(xué)們，我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，當(dāng)你把學(xué)習(xí)作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。比如，上周五，英語(yǔ)老師發(fā)了1張練習(xí)卷，1張答題卷，參加全國(guó)英語(yǔ)能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷，模擬卷并沒(méi)有要求一定要完成，僅讓同學(xué)們有空看一下試卷，熟悉一下題型，結(jié)果就有同學(xué)跟家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)發(fā)了4張?jiān)嚲?，事?shí)呢?只有一張?jiān)嚲?，成?jī)中等的同學(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實(shí)說(shuō)明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理，我們要克服這種心理，要振作精神，調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去，這樣你就能體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
同學(xué)們，前面提到，我們同學(xué)用行動(dòng)塑造了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景，但僅僅這些還不夠，還沒(méi)有達(dá)到老師和學(xué)校的要求，也沒(méi)有達(dá)到你們父母心中的愿望。因?yàn)槲覀兒湍銈兊母改付贾?，你們還有很多很多提升的空間，只要你們努力，進(jìn)步一定屬于你！說(shuō)到這里，我想告訴大家，同學(xué)們用1節(jié)課做的大練習(xí)卷或測(cè)驗(yàn)卷，老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時(shí)間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點(diǎn)，有老師生病了，咽喉腫了，有老師還在發(fā)低燒，但他們堅(jiān)持著，他們沒(méi)有從講臺(tái)上走下來(lái)，他們沒(méi)有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們，你們知道這些老師的工作動(dòng)力來(lái)自什么嗎?來(lái)自于他們的學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的學(xué)生，也就是對(duì)你們信心百倍。
春播一筐種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。除了勤奮，我們還要有信心。同學(xué)們，加油，我們一起努力，老師愿意賠著你們一路前行。不用怕，不要懷疑自己的努力，每一次考試都會(huì)是一次新的開(kāi)始;更不要懷疑自己的能力，鼓足勇氣，勇敢地走向期中考試，勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己，證明自己的努力、證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧。大家一定相信，你-----一定行！
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙轮芷谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)。
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十四
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但時(shí)間仍未停息，奮斗還在繼續(xù)，可能不少同學(xué)還在因成績(jī)落后而苦惱。其實(shí)成績(jī)并不代表全部，不管好也罷，壞也罷，只要自己努力過(guò)就不會(huì)愧對(duì)于心。平日的考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段，贏也罷，輸也罷，只要自己肯付出就不必后悔。
我們既是別人的旁觀者，更是自己的旁觀者。生活在這個(gè)大家庭中，不同的人會(huì)因自己的努力程度不同而成績(jī)不同。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)，或許你只看到了他的成績(jī)，卻不知道他為學(xué)習(xí)放棄了什么。而我們自己付出了多少，結(jié)果怎樣，也是自己最了解的。每個(gè)人的實(shí)力都差不多，羨慕別人只是徒勞，只要奮斗誰(shuí)都可以成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，生存的途徑很多，但學(xué)習(xí)這條路是最普通的，當(dāng)然，這條路也是漫長(zhǎng)的。很多人因耐不住寂寞而放棄，對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法改變，只有適應(yīng)才不至于被社會(huì)淘汰。
夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，既然我們腳下的路是對(duì)的，那么我們就要堅(jiān)持走到底。希望成績(jī)好的同學(xué)繼續(xù)努力，不要在驕傲中毀滅了自己。更希望成績(jī)不理想的同學(xué)信心滿懷，用勤奮和汗水營(yíng)造一片新的天地！
未曾失敗過(guò)的人恐怕也未曾成功過(guò)，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度如何就是對(duì)人生的態(tài)度，不要因?yàn)榕聛G面子而不去改正錯(cuò)誤。這個(gè)世界不會(huì)在意你的自尊，面子都是靠自己掙來(lái)的。規(guī)范行為做好自己應(yīng)該做的，一切私心雜念就讓它拋一邊吧。
時(shí)光如梭，歲月如流。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)歷了磕磕碰碰已經(jīng)走到了期中，經(jīng)歷過(guò)考試洗禮后的你們，是否覺(jué)得自己成熟了許多呢？不妨趁著這未涼的熱血再拼出一搏，讓統(tǒng)考時(shí)再現(xiàn)你們英勇的雄姿吧！
高二的同窗們，雖然經(jīng)歷過(guò)一年多的歷練，我們已是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)十足。但是在這承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們決不能放縱自己。希望大家謹(jǐn)慎走好每一步，把握住自己的前程，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的天堂。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。高三的學(xué)哥學(xué)姐，你們苦讀寒窗十余載，最終只為金榜題名那一時(shí)。你們既是一中的領(lǐng)頭雁，也是我們的領(lǐng)路人。不要讓煩躁擾亂我們的心志，不要讓焦慮打亂我們的節(jié)奏。保持良好的心態(tài)，去迎接每一次挑戰(zhàn)，緊張的情緒也許會(huì)降低你們的學(xué)習(xí)效率，但請(qǐng)你們端正心態(tài)、惜時(shí)高效，以積極的態(tài)度迎接高考，相信你們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！
一個(gè)人騎不得二馬，在迷茫的海中航行，燈塔只有一座，拋棄雜念吧，牢記理想，誠(chéng)實(shí)做人，耐住寂寞，扎實(shí)求學(xué)，含淚播種的我們定會(huì)含笑收獲。我們的未來(lái)由我們主宰，一中的輝煌由我們譜寫(xiě)，讓永不言棄的圣火由我們傳承到永遠(yuǎn)吧！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！?。
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
期中總結(jié)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)有錢買零食吃，沒(méi)錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，不服家長(zhǎng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃，有記錄，教育學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?！澳茏鎏?yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空?！钡?，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺(jué)、不認(rèn)真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！
六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十六
1月6日上午9:30分，四（1）班同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng)，他們排著秩序井然的隊(duì)伍站立在國(guó)旗下，臉上洋溢著燦爛的笑容，懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了國(guó)旗下講話。
圍繞著主題“班級(jí)文化”，主持人用著娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音向同學(xué)們講述了近期體育活動(dòng)比賽的事情，臺(tái)上其中的四位同學(xué)自豪的向大家述說(shuō)了各個(gè)小組因團(tuán)結(jié)而獲得名次的喜悅，同學(xué)們隨他們一起沉浸在了無(wú)限的激情之中，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲，包含著對(duì)四（1）班同學(xué)的贊賞與夸耀。接著，主持人又向同學(xué)們講述了團(tuán)結(jié)的力量。緊接著便取出一只碗，讓其中四位同學(xué)各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西，最終還是無(wú)能為力。沒(méi)錯(cuò)，單絲不成線，獨(dú)木不成林。同學(xué)們與主持人一同回味著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣，顯得無(wú)比興奮。
“四（1）班國(guó)旗下講話到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”。主持人話音剛落，操場(chǎng)上隨即傳來(lái)了一片熱烈的掌聲。是啊，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也許只有在團(tuán)結(jié)的維護(hù)下，”勝利“也許就在不遠(yuǎn)的地方等待你的歸來(lái)。
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十七
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
本周已是第十周，我們將舉行高一高二期中考試。今天，我想借國(guó)旗下講話，談一談?dòng)嘘P(guān)考試的話題。
每一次考試，都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)和總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。因此，大家要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極應(yīng)對(duì)，努力考出自己的真實(shí)水平，在班級(jí)、年級(jí)中找準(zhǔn)自己的位置，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
咱們的課程設(shè)置各有特點(diǎn)，任何一門學(xué)科都有助于彌補(bǔ)我們其他學(xué)科學(xué)習(xí)上的缺陷。面對(duì)相對(duì)的弱科，要正確面對(duì)，決不回避，相反，愈是弱的學(xué)科，我們愈是要發(fā)誓把它搞好，切不可“單科突進(jìn)”。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零碎時(shí)間，都要倍加珍惜。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在考前一定要對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，把學(xué)過(guò)的零散知識(shí)進(jìn)行整理優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移。要積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
考試過(guò)程中要認(rèn)真分析試題，先易后難。遇到容易的題要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題要認(rèn)真思考，化難為易，合理分配時(shí)間。力求做到基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不丟分，勇敢挑戰(zhàn)難題。并注意規(guī)范答題，按步驟書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔美觀。切忌拖沓冗長(zhǎng)，模糊不清。請(qǐng)記住，老師閱卷評(píng)分是奔著“給一分有理，扣一分有據(jù)”的原則。通過(guò)“見(jiàn)步得分”，“踩點(diǎn)”得分，所以，養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣非常重要。
期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，促進(jìn)我們的校風(fēng)，。
同學(xué)們，在考試中不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者！、最后祝同學(xué)們考試順利，取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周的星期四、星期五，我校將進(jìn)行期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得好成績(jī)，針對(duì)期中考試，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此
1、要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時(shí)間，晚上按時(shí)作息， 9：00前必須睡覺(jué)，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時(shí)精力充沛。
3、要珍惜時(shí)間，提高效率，時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績(jī)才能更好一些。充分利用在校時(shí)間，上好早讀，一日之計(jì)在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。希望同學(xué)們?cè)缱x能按時(shí)到校，不遲到。利用好中午飯后時(shí)間，下午1：30開(kāi)門，大部分同學(xué)已經(jīng)到校，到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間，十分鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí)。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專心聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問(wèn)，課后要按時(shí)完成作業(yè)。不懂得知識(shí)要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，就是不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短，不管是那一門功課，都要把字寫(xiě)整齊，書(shū)面要干凈。
5、復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果。
二、要正確對(duì)待考試
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)不要緊張，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時(shí)間。
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：
(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。向家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家早上好!
期中考試臨近了!
有同學(xué)問(wèn)：老師，期中考試前的一周怎么過(guò)才好呢?
我說(shuō)：一天一天過(guò)最好!不用急，該來(lái)的必定會(huì)來(lái)。充實(shí)而激-情，專注而平和的生活方式就是最好的。
有同學(xué)問(wèn)：很多人都認(rèn)為期中的成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)定型了，是真的嗎?
我說(shuō)：是!但那只是對(duì)目光短淺、沒(méi)有遠(yuǎn)大追求的人說(shuō)的。只要你還沒(méi)有止步，上升就才剛剛開(kāi)始!你必須知道，什么叫高考未至，奮斗不止!
有同學(xué)問(wèn)：快期中考試了，我還有很多漏洞，怎么辦?
我說(shuō)：涼辦!心態(tài)一定要淡定，淡定才能清醒，清醒才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題!這樣漏洞才會(huì)越補(bǔ)越少!另外一個(gè)就是：穩(wěn)住!現(xiàn)在我們一千八百多人誰(shuí)不是這樣，哪個(gè)人敢放松?但是以后的結(jié)果肯定會(huì)不一樣的，就看誰(shuí)能坐得下，守得住，堅(jiān)持到底!
有同學(xué)問(wèn)：我的名次一直起伏不定，萬(wàn)一期中考試真“伏”了怎么辦?
我說(shuō)：你還有空想這啊!這么想的人肯定會(huì)伏的!連這點(diǎn)自信也沒(méi)有，當(dāng)然不行，其實(shí)，真正盡力就好，把努力留給自己，把結(jié)果留給命運(yùn)吧!埋下頭邁開(kāi)踏實(shí)的步子往前走，11月4、5、6號(hào)就是你抬頭的日子。
有同學(xué)問(wèn)：一看到別人在很專心地學(xué)習(xí)，很積極地提問(wèn)，我就很慌，很煩怎么辦?
我說(shuō)：慌，就馬上動(dòng)!煩，就盡力做!手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇，事情總是越做越少，距離從不是越追越大。別被別人的表象嚇?biāo)懒?只有你能打敗你自己，也只有你能拯救你自己!
有同學(xué)問(wèn)：七天能創(chuàng)造一個(gè)永不磨滅的奇跡嗎?
我說(shuō)：能!但必須我們每個(gè)人都咬緊牙關(guān)拼了，而且是我們大家一起奮力地拼!相信我們能，就有無(wú)限可能!
下面送給大家五句話，希望能對(duì)大家能有所幫助!
第一句話：有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!
我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：每臨大事有靜氣!其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對(duì)考試：不管你喜歡不喜歡，月考、期中考、期末考依舊要來(lái)，但你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)?？荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。你要利用好每次考試，把它們當(dāng)成一次次的契機(jī)，一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成?。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!雖然不得不承認(rèn)我們每個(gè)人面對(duì)成敗都無(wú)法淡定，但是你可以試著站在三年看期中考試，站在人生看高中和高考，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，自然不驕不躁!面對(duì)問(wèn)題：你可以告訴自己一切問(wèn)題都是增長(zhǎng)點(diǎn)，方法總比困難多!面對(duì)別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時(shí)候，千萬(wàn)不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候，你一定要看得起自己。讓我們用三年，用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度，有厚度，內(nèi)心強(qiáng)大的人!
第二句話：有一種方法叫用心!
認(rèn)真做事可以把事情做對(duì)，用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如繪巨幅畫(huà)卷一樣,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的縮影。因?yàn)槿松莻€(gè)放大鏡，很可能在你不知道的時(shí)候，把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對(duì)情緒控制程度……把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的'最好方法!
第三句話：有一種進(jìn)步叫反思!
在大考之前，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度，因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這最后一周的復(fù)習(xí)，送給你十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)列表織網(wǎng)：你最重要的事就是要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò)，可以試著畫(huà)一畫(huà)知識(shí)樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說(shuō)錯(cuò)里重生，現(xiàn)在是錯(cuò)題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，認(rèn)真把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出，絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后說(shuō)死去活來(lái)，用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí)，然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質(zhì)。
第四句話：有一種力量叫落實(shí)!
第五句話：有一種使命叫榮譽(yù)!
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼，你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，有我們賴以生存、努力進(jìn)取的高一年級(jí)。要知道，在一個(gè)集體中，有一個(gè)傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要記住，你怎樣，你的班級(jí)就怎樣;你怎樣，我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍?，常?guī)和學(xué)習(xí)就該做好，有你在，你的班級(jí)就應(yīng)該成為高一年級(jí)的標(biāo)桿，有你在，我們的高一年級(jí)就應(yīng)該成為學(xué)校的榜樣。讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)——……為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!勇敢從容地迎接人生的一次次考驗(yàn)!
人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。因?yàn)闇婧M流，方顯英雄本色!我們要做胸懷中國(guó)，放眼世界的二中人，期中考試當(dāng)然不在話下，所有同學(xué)加油!
謝謝大家!
對(duì)于在場(chǎng)所有的人來(lái)說(shuō)，世界上有三樣?xùn)|西我們一直在期待，它們卻總是要好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。
對(duì)待考試，我覺(jué)得各位同學(xué)都已經(jīng)是專家了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)接受了太多次這種并非百分百科學(xué)，可卻讓我們無(wú)法拒絕的學(xué)習(xí)狀況檢測(cè)，感情應(yīng)該是愛(ài)恨交加吧！這次的期中考已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jī)卻正在控制著我們呼吸的節(jié)奏。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍，心理吶喊著：功夫不負(fù)有心人??！有人捏著試卷懊悔沮喪：為什么之前沒(méi)有更努力一些？考試時(shí)為什么讀題不更仔細(xì)一些？有人整日擔(dān)驚受怕，想的更多是怎樣才能讓自己逃過(guò)老師、父母的責(zé)罵和免去皮肉之痛，也有的同學(xué)似乎并不在意，他們永遠(yuǎn)都是隨遇而安、瀟灑自如。在我看來(lái)，考試過(guò)后對(duì)于自己心態(tài)和學(xué)習(xí)的調(diào)整，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比考試本身更重要。
考后反思是我們首先要做的。在讀書(shū)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，尤其是考后，所做題目并非大功告成，做完試題后要多問(wèn)幾個(gè)為什么——“為什么這道題要這樣解？”“為什么這種解法行不通？”“這道題還有巧解么？”或者你和我一樣，考試過(guò)后總要感慨時(shí)間不夠用，這時(shí)候，我們都要思考——“我在哪一部份的試題中花了過(guò)多的時(shí)間”，“原因是題目計(jì)算量太大，還是對(duì)知識(shí)掌握仍不夠熟悉”。學(xué)會(huì)向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)，今后避免犯相同的錯(cuò)誤。然而反思并非一味地檢討，這個(gè)過(guò)程重于知識(shí)引申與深化，對(duì)考試技巧進(jìn)行總結(jié)，而非一味地覺(jué)得考不好是自己的能力出問(wèn)題，這樣的懷疑，往往對(duì)自己有害無(wú)益。當(dāng)然，此次考試發(fā)揮好的要戒驕戒躁，因?yàn)樽载?fù)是學(xué)習(xí)的大敵。請(qǐng)聽(tīng)清，這次的成功，并不是為你勝利奏起的凱歌，而是催你再次發(fā)起沖鋒吹響的號(hào)角。睿智者擁抱成功是短暫的，因?yàn)樗冀K保持著清醒的頭腦，稍一松懈，失敗就會(huì)接踵而來(lái)。愚蠢者擁抱成功是長(zhǎng)期的，因?yàn)橐淮纬晒ψ阋允顾跛裕凰歼M(jìn)取，最后一敗涂地。
其次，希望在這次期中考后，同學(xué)們不要將不良情緒帶到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)過(guò)兩天假日的反思，我們應(yīng)該已經(jīng)知道自己的不足之處。既然是考試，那么成績(jī)必然會(huì)有好壞之分。正所謂人生時(shí)有起伏，一次小小的失敗和一次小小的成功都不算什么。在我們今后的學(xué)習(xí)與工作中，遇到的挑戰(zhàn)難道僅僅只是一場(chǎng)期中考，兩場(chǎng)期中考么？！就如前面所說(shuō)的，過(guò)分追究昨日之事是無(wú)益的。放眼未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的每一位，目光都并不狹隘。世界上沒(méi)有常勝，再了不起的都有打敗仗的時(shí)候。你現(xiàn)在只是暫時(shí)的失敗，只要你有勇氣，你仍能打勝仗，仍能當(dāng)。在我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)路上，為何不主動(dòng)向?qū)W習(xí)發(fā)起反-攻——“堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)工作，專心聽(tīng)課，及時(shí)記憶與復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)積極應(yīng)考”，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么，在下一次的考試，下下次的考試中，我們總能發(fā)揮得越來(lái)越好。用一種積極向上的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累，苦中便也能作樂(lè)了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
最后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)松弛有度。考試前的神經(jīng)緊繃狀態(tài)持續(xù)過(guò)久容易引起神經(jīng)衰弱，所以考試之后的適當(dāng)放松是有必要的，但也不能過(guò)分的放松自我，縱容自己，為自己不想學(xué)習(xí)找光面堂皇的借口。我一直堅(jiān)信，每個(gè)人都是一種彈性體，緊繃或放松超過(guò)一定的限度之后，就再也無(wú)法恢復(fù)原狀了。學(xué)會(huì)正確地緊張與放松，可提高學(xué)習(xí)效率，并同時(shí)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！庇涀●R克思的話，用笑臉來(lái)迎接失敗，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸，努力下一階段的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不留遺憾。到時(shí)候，你便可以說(shuō)：“我跌倒過(guò)，但已經(jīng)爬起來(lái)了！”相信暴風(fēng)雨過(guò)會(huì)有晴空萬(wàn)里，更要用自己的努力架起最美的彩虹。???? 同學(xué)們，會(huì)考中考的號(hào)角已吹響，今日不博更待何時(shí)。衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)路上都能走得越來(lái)越好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們將迎來(lái)新學(xué)期的期中考試。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒(méi)有記住，哪些概念規(guī)律沒(méi)有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩且桓拮?，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。
更有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開(kāi)學(xué)來(lái)僅有兩個(gè)月，所學(xué)內(nèi)容不多，期中考試考查的知識(shí)有限，我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕松一點(diǎn)，所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)，相信大家也一定能考出好成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)技巧：
一是上課要專注，復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化；二是復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒(méi)有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的，那你將成為一個(gè)廢人，因此從小就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又剛剛起步；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。同學(xué)們，加油吧，我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而第一就只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來(lái)。
最后，希望同學(xué)們以高昂的斗志，積極的心態(tài)，不達(dá)目的誓不罷休的精神來(lái)迎接本次考驗(yàn)，祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)！
謝謝大家！
2012_11_5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
上一周期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué)，要發(fā)奮努力，一定要迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩！
謝謝大家！
期中總結(jié)國(guó)旗下講話篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中》。
期中調(diào)研檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們疫情期間居家學(xué)習(xí)及本學(xué)期回校一個(gè)多月學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次大檢閱。希望在這場(chǎng)檢測(cè)中，人人能追求進(jìn)步、肯定自我、超越自我。那么，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中呢？下面給大家提幾個(gè)建議：
首先，調(diào)整心態(tài)，自尊自信。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要時(shí)刻保持積極向上、陽(yáng)光自信的心態(tài)，不要過(guò)分地糾結(jié)過(guò)去的失誤，要把每一天當(dāng)做新的奮斗起點(diǎn)，確定目標(biāo)，自信努力向前。所以，以良好的心態(tài)面對(duì)復(fù)習(xí)和考試便顯得尤為重要。因此，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)拋掉庸人自擾的情緒，我們要做到緊張但不慌張，忙碌但有序，學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，好好查漏補(bǔ)缺，積極攻克弱項(xiàng)，以平和的心態(tài)坦然迎接和面對(duì)復(fù)習(xí)和考試。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力?？鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識(shí)，注重歸納和總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類，做到條理化、系統(tǒng)化；查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過(guò)任何一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化鞏固，重點(diǎn)突破，加大對(duì)重難點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，不斷提升自己的運(yùn)用能力。
第三、合理安排，高效學(xué)習(xí)。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，高效率是我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的最重要原則。提高效率要做到集中精力，心無(wú)旁騖，無(wú)論是上課、自習(xí)、作業(yè)還是檢測(cè)，都應(yīng)該一絲不茍，高效完成，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于目標(biāo)，也能有所成就；最強(qiáng)的人，分心過(guò)多，也可能一事無(wú)成。
最后、堅(jiān)持到底，嚴(yán)格執(zhí)行。不能因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化就取消，因?yàn)橛?jì)劃既是做法，但也包含了決心。復(fù)習(xí)學(xué)科多，任務(wù)重，時(shí)間緊，干擾多，這是客觀的，事情越多越繁雜，就越需要計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃的要素?zé)o非就是復(fù)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容和完成任務(wù)的時(shí)間。確定內(nèi)容的時(shí)候，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所取舍和側(cè)重，不追求面面俱到，但要能抓住重點(diǎn)。而且執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)格，需要鋼鐵一般的意志和決心，不讓自己半途而廢。
親愛(ài)的同學(xué)們，期中的號(hào)角已經(jīng)吹響，競(jìng)爭(zhēng)的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。希望每位同學(xué)在期中調(diào)研檢測(cè)中發(fā)揮出最佳水平，最高水準(zhǔn)，取得理想的成績(jī)，我的講話結(jié)束了，謝謝！