個人實踐實習工作總結范文(19篇)

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    在總結中,我們可以挖掘出自己的優(yōu)勢和特長,以便更好地發(fā)揮和提升。總結要避免主觀感情色彩過重,保持客觀中立的態(tài)度。接下來,小編將為大家介紹一些精選的總結范文,希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。
    個人實踐實習工作總結篇一
    我叫××,于××x年7月份懷揣著自己對理想的追求,懷揣著對我四局的承諾來到××城際鐵路站三隊報到,扎根基層,成為一名工程技術人員。
    在開工初期,一切都等于從零開始。剛來到這里正是酷暑季節(jié),洗澡沒有水,乘涼沒有電,我沒有叫一聲苦、喊一聲累,默默背著測量儀器,每天在施工現(xiàn)場一干就是十幾個小時。我嚴格遵守經(jīng)理部及工程技術部的各項規(guī)章制度,嚴于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己,不斷進步,盡自己最大的努力為企業(yè)奉獻著自己的青春,為滬寧城際鐵路的建設添磚加瓦。
    城際鐵路建設對我來講還是新知識,我在困難面前沒有低頭,我積極地收集關于本工程的各個方面工作的資料,收集有關信息,不斷的學習,爭取做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,心中有數(shù)。為以后的工作打下基礎。在前期測量放樣中積極思考,不怕吃苦,為本工程早一日打開局面爭取時間,配合生產(chǎn)部開展各個施工點,做好技術準備工作。
    在本工程進行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期,我謹行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點地做好本職工作的同時,積極主動的安排組織實施其我工序的施工,使工點施工銜接順暢,促使每一個環(huán)節(jié)不脫節(jié),堅決不主觀臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問題,積極主動地向領導及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發(fā)生。
    在施工質量控制方面,首先熟悉了解規(guī)范,對施工中主控項目及一般項目嚴格按照規(guī)范施工,做到絕不放過任何一個隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時刻保持警惕之心,確保整個工作的施工質量安全。
    在生活方面,我團結同事,勤儉節(jié)約,在人際交往中時刻注意與人的處事方法,搞好團結,經(jīng)常與領導及同事交流生活及工作中所出現(xiàn)的問題,并且共同探討解決問題的辦法,促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失,能給人盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。
    現(xiàn)在滬寧城際鐵路建設進入了攻堅時期,我對處在鋪架口位置,我部能否按時完成任務直接影響全局管段的鋪架工作,我面對壓力我沒有低頭,我每天仍然往返于工地的各個施工地點,測量、計算、交底,我心里想的都是怎樣為滬寧建設作出更大貢獻,如何為確保鋪架施工貢獻自己的才華。
    個人實踐實習工作總結篇二
    在學校期間一直都想著暑假去藥店見習見習,終于到了暑假。
    去之前自己不知道改怎么樣去做,覺得自己的知識是那么的少,如果別人問到不會自己會都不好意思啊。
    這見習給我的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當然也沒有我們想象的那么容易。
    去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,不過相信經(jīng)過一個月的見習自己會去區(qū)別那些中藥的,當然也要對西藥有一定了解哦。
    現(xiàn)在說說我在見習期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。
    個人實踐實習工作總結篇三
    自3月5日起,在_x老師的指導下我在某某中學高一(1)班實習班主任工作,至今已有三月余,所得所感頗多,今作總結,僅從以下三方面說起。
    一、與學生相處心得。
    記得剛來的時候肖老師就對我說,與學生相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。
    這個“度”的把握不是一兩天能學得來的,開頭就很重要,也與老師的性格有很大關系。我本人性格在這顯得寬和有余而嚴厲不足,并且一開始就與學生走得太近,以至于對后面的工作造成很大困難。其次還要注意場合,對不同學生也要不同對待。例如我們一班42人,性格差異十分巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧超超,待人熱心,誠懇。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫鄧超超,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?!钡秩菀准痹?,說話心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與不同性格的學生交往這是我以后任教的寶貴經(jīng)驗。
    另外更重要的一點,與學生相處關鍵在于了解學生,了解學生的性格、成長背景尤為重要。只有了解了學生,才能與他進行有效的溝通,進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不但對我們班學生的個性,成長背景了如指掌,而且善于處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的人格去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個快樂的老師;要做一個快樂的老師先要做一個快樂的人。只有快樂的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有快樂的老師才能更加有耐心、有信心的了解和處理學生們之間的瑣事,并且在了解和處理過程中同時能夠不斷思考,總結更加有效的教育方法。生活心態(tài)決定工作態(tài)度;生活狀態(tài)決定工作效果。這是我實習的第二筆寶貴財富。
    二、班級管理心得。
    對于班級的管理,記得有位大學老師曾這樣說過,給你一個班級你能管理的井井有條,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有一定奧妙在里面的。
    跟隨肖老師實習班主任工作,我體會到管理班級一定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心里,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先催促“聽話”的學生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點催促。這樣其它大部分學生就跟著去了。
    其次,學生既天真又是幼稚,因此我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些幼稚的誤區(qū)。這就需要愛心、耐心、責任心與技巧了。在這方面我認為自己才剛剛開始。
    另外,學生既可愛,有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣子。開始時看到他們一個個可愛的面孔,真想多給他們教一點東西,就恨自己知識不夠淵博,才能不夠高深,但我還是盡自己的努力備課,自習也努力引導他們做好功課。但有些時候學生們對自己的好意不但不加理解,反而大有以為惡意的傾向。為此,我曾一度郁悶,進而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學所學。所以在教學管理中挫折難免,關鍵是如何快速調(diào)整好自己的心態(tài),重新堅定自己的信念,總結以往的經(jīng)驗與教訓,爭取明天做的更好。
    三、對封閉式教育的思考。
    我所實習的學校某某中學,是一所私立學校,實行的是封閉式教育,半軍事化管理。剛來還有點不適應,時間久了,對這一教育模式有所了解,作如下思考。
    看到一些書上說這是中國社會轉型的產(chǎn)物,它在一定程度上對留守兒童進行了教育,有利他們成長,也減少了社會閑散人員的數(shù)量,減少了青少年犯罪現(xiàn)象,緩解了社會壓力。某某學校作的也不錯,這里的感恩教育是一大特色。學生每天作感恩操,校領導也對感恩教育十分重視,做了許多努力。另外,某某學校,高層領導經(jīng)常親自了解學生學習生活情況,如視察學生宿舍等,副校長還親自代課;學校經(jīng)常與一些兄弟學校相互交流學習。這些都是值得其他學校學習的。
    但是封閉式教育存在的問題也不容忽視。
    首先,學生缺愛,缺少來自父母親的愛,這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一,尤其對于孩子,是無法替代的。這里有不少學生是外省的,父母在外務工,學生缺少來自家里的關愛,對學生性格造成的影響是很難彌補的。造成部分學生逆反心理嚴重;對學習和未來失去信心;對老師和集體粗魯、冷漠。個人認為,幼年的孩子不應異地求學,更不應遠離家庭。父母的關愛,家庭的學前教育對人的健康成長不可缺少。
    其次半軍事化管理管的太死,學生容易自我放棄,甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應不斷完善,例如,飯卡每學期學生沒用完的錢應該把現(xiàn)金還給學生。沒收手機的同時要是能在校內(nèi)建立公話亭,則可能減少學生使用手機的現(xiàn)象等。
    另外,不管是怎么樣的教育模式,目的都應該是育人,培養(yǎng)健全人格的人,促進學生的全面發(fā)展,而非盈利,或考試。教育就是投資,學校不同于企業(yè);考試是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好學生,又浪費老師的辛苦努力。一個好的學校應該是一個學生和老師都喜歡的地方。
    以上就是我在某某中學實習班主任工作三月余的一點體會。
    個人實踐實習工作總結篇四
    心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
    實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
    高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
    在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
    2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。
    3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
    4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。
    首先,心態(tài)的轉變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
    處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
    第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
    經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
    1、加強相關業(yè)務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
    2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
    3、愛崗敬業(yè)。
    個人實踐實習工作總結篇五
    經(jīng)過為期三個月的實習,讓我對xx這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。以下是我的實習總結。
    嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。認真學習有關專業(yè)知識。我在xx辦公室經(jīng)常看一些關于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關的知識。主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。
    首先,心態(tài)的轉變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
    其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
    適應新的工作環(huán)境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
    經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
    加強相關業(yè)務知識的學習,提高寫作本事。多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀機關文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。積極參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態(tài)。
    個人實踐實習工作總結篇六
    在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,畢業(yè)實習總結本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
    通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務.
    以上是我的個人實習實踐個人工作總結鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    個人實踐實習工作總結篇七
    實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。
    ××年×月,我和同學離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院----××醫(yī)院。
    懷著激動又憧憬的心情,我們一下火車,醫(yī)院領導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為xxx中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
    個人實踐實習工作總結篇八
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領導相處的十分融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。
    在這半年的時間里,透過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下:
    1、認真學習,努力提高。
    由于剛剛從學校畢業(yè),從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個高速發(fā)展的時代。
    2、注重團隊意識。
    在這半年的工作中,我參與了一些群眾完成的工作,比如特級資質申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    3、工作要精準細致,力求精細化。
    工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準細致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。
    4、注重溝通和交流。
    工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。
    5、虛心請教和學習。
    多向同事和領導請教和學習,畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術知識和公司的狀況了解很淺,要想學得更多更快,向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領導和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。
    由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由于對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
    列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側重點,走了很多彎路,最終事倍功半。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下下:
    1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。
    2、工作不夠精準、細致。
    平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)?;仡^看、做總結,但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
    3、工作方式不夠靈活。
    一些工作,領導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。
    這半年在工作總結方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標來提高自我。
    5、做事不夠果斷,過于拘泥于細節(jié)。
    做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質量、成本綜合思考,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選取。事事做細往往會把自我拘泥于細枝末節(jié)中,從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細化工作的一個要求。
    在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業(yè)潛力,加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和提高。
    個人實踐實習工作總結篇九
    在黨團活動方面,我們積極和實習學校協(xié)調(diào),在實習期間我們開展多次團日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了“學雷鋒”活動,使學生切身體會奉獻的精神,從身邊的小事做起。接下來是學校運動會和“紅五月”藝術節(jié),在這兩項學校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術節(jié)中還帶領學生做了表演。在四月份的時候,我們?nèi)ヒ逯袑W進行了經(jīng)驗學習交流,在尹中,我們聽了她們的課,并進行了經(jīng)驗交流學習。為學生開“主動人生成大器”班會,將李老師給我們的思想帶到實習學校來,共同分享。實習中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽老人講述過去學藝的經(jīng)歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。
    在服務實習學校方面,在實習學校,我不僅擔任語文教學工作,同時幫助學校制作展欄,帶領學生打掃衛(wèi)生迎接上級檢查,協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。
    崗實習則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習,我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,面向社會,知識學歷很重要,但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學經(jīng)驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!
    個人實踐實習工作總結篇十
    我叫,20年畢業(yè)于水利水電學校工程施工與監(jiān)理專業(yè),20年月至今在監(jiān)理公司任職,在20年月,我參加建設監(jiān)理協(xié)會組織的培訓學習。通過在一周時間的學習理解及在工地上的學習,我總結了在施工過程中相關的監(jiān)理工作總結。
    1、監(jiān)理單位是由項目業(yè)主委托具有相應資質的監(jiān)理單位,根據(jù)委托監(jiān)理合同、相關建設工程規(guī)范、標準要求,對工程進行監(jiān)理,我實習工地主要是施工階段的監(jiān)理工作。
    2、監(jiān)理單位進場時,由建設單位組織施工單位、監(jiān)理單位召開第一次工地例會,介召工程概況,建設意圖,各參建單位基體情況、人員組織等。
    3、作為監(jiān)理員,在施工前期的工作主要是熟悉設計圖紙、工程相關規(guī)范、標準、施工工藝,并參與總監(jiān)理工程主持編制的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則及相關專業(yè)監(jiān)理實施方案,深刻領會和了解監(jiān)理規(guī)劃及實施細則、專項監(jiān)理方案骨容及監(jiān)理程序,收集前期監(jiān)理資料。
    4、參加由總監(jiān)理工程主持的第一次監(jiān)理例會和監(jiān)理交底,并記錄相關會議記要。
    5、督促施工單位完善相關施工手續(xù),本項目的施工組織設計與相關專項施工方案是否編制,并經(jīng)總監(jiān)審核批準,檢查與本項目的安全生產(chǎn)條件是否完善,有無應急預案。
    6、協(xié)助業(yè)主完善施工前期準備工作,及時辦理施工許可證,檢查施工單位開工條件是否完善(如三通一平、人機到位、五牌一圖、現(xiàn)場圍擋等),并由總監(jiān)理工程師簽署開工報告。
    1、施工過程是工程建設的核心,是工程質量、安全、進度、投資及成敗的關鍵,作為監(jiān)理員,在施工過程中的工作是責任心與細心認真仔細。
    2、人員組織:督促施工單位配備與工程建設相應的專業(yè)隊伍,施工前由施工單位對施工人員認真進行各個工序、各個工作面的技術交底和安全技術交底交底、教育,并按照經(jīng)批準的施工組織設計或專項施工方案組織施工。
    3、材料控制:進場原材料必須按照規(guī)范要求進行取樣或見證送檢,并對材料進行檢查和驗收,未經(jīng)檢測合格或監(jiān)理驗收合格的材料,嚴禁用于工程上。
    4、基礎施工監(jiān)理:監(jiān)理人員首先對定位放線及軸線進行復核,確保在允許偏差內(nèi),并認真審核圖紙,按施工規(guī)范和設計要求檢查各開挖面的標高、幾何尺寸、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護、腳手架搭設等情況,,基礎施工人員、機械設備、應急物資都應基本到位,按照基礎施工方案有條不紊進行施工。基坑、孔樁持力層必須經(jīng)地勘部門驗收合格,各工序經(jīng)監(jiān)理檢查驗收方可進行下道工序的施工,基礎分部工程及各子分部各分項工程完工后,應做好驗收工作,以保證主體施工前的準備工作。
    5、主體結構施工,本階段是工程的重點,主體結構施工應對結構鋼筋數(shù)量、規(guī)格、型號、搭接、焊接進行檢查,并抽查模板支撐體系是否有足夠的強度、剛度及穩(wěn)定性,是否按專項施工方案搭設,施工時要隨時抽查砼配合比及塌落度,采用商品砼的,要檢查隨車砼配比,塌落度,按要求進行取樣,檢查砼的振搗密實及養(yǎng)護情況,在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質量、安全隱患,及時了其解施工過程,分析產(chǎn)生隱患的根源,并下達監(jiān)理工程師通知要求施工單位處理,待處理完畢后,再進行檢查驗收,消除質量安全隱患并按監(jiān)理規(guī)范做好旁站監(jiān)理記錄。
    1、由于個人工作經(jīng)驗及知識的欠缺,需要改進和學習的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學習,學好習相關新的規(guī)范標準,新工藝的使用,了解相關工程驗收程序,單位工程、各分部子分部、分項及檢驗批組成及驗收要求。第二、要時常學習主體施工圖、建筑圖、標準圖集等,以方便在工作出現(xiàn)困難時能想出好的辦法解決問題。第三、要時常學習各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對于突發(fā)事件能夠及時有效的解決。第四、加強自己的溝通能力,提高與業(yè)主單位、施工單位、各參建單位及領導的溝通能力,使工作能高效的完成。
    2、認真聽取他人忠誠意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它監(jiān)理同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。
    以上是我在監(jiān)理工作方面的個人總結有不足之處請領導指出,我加以改正,希望通過這期監(jiān)理人員培訓有所提高自已的監(jiān)理業(yè)務水平,以便在以后工作中取得更好的成績,全面提高自己。
    個人實踐實習工作總結篇十一
    今年十月份,我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。
    由于我是應屆畢業(yè)生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的規(guī)劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作,完成任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對單位概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。對自己的要求,主要有以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現(xiàn)人的意志。
    首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.
    如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
    在單位我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察,對圖紙進行審批,現(xiàn)場調(diào)研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
    個人實踐實習工作總結篇十二
    在系團委的指導下,外聯(lián)部在考驗與夢想中遠航。本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活、吃苦耐勞的工作態(tài)度,以更新盈的姿態(tài)推動著院團委的全面發(fā)展。外聯(lián)部全體工作成員積極做好本職工作,立足我院實際情況,發(fā)揮我系的專業(yè)特色優(yōu)勢。大力宣傳我系的社會知名度,更好的為豐富同學們的課余生活,配合學校做好學生精神文明建設這一重要工作積極開展外界交流促進我系與外校,我系與社會的聯(lián)系,平時加強與各兄弟院校,與各企事業(yè)單位,公司之間的聯(lián)系,從而為各部門開展大型活動尋求贊助提供強有力的保障。
    沒有法規(guī),一切的行動都將變得岌岌可危;沒有制度,一切的行動都顯得那么的蒼白無力。在行為準則方面,我部嚴格遵守團委及部門的規(guī)章制度,按時簽到,遵守會議紀律,認真作好會議筆記。及時匯報工作情況,認真寫好工作計劃、策劃及總結,基于外聯(lián)部的性質和職能,我部全面深化改革,改善了本部的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,加強內(nèi)部成員的.交流和合作。
    我們積極配合系團委和學校的安排,參加迎新生活動。每個部都有每個部門的任務,我們在完成我們?nèi)蝿盏耐瑫r,更做到了服務熱情周到,親切自然,使得新生到校后以較短的時間辦完手續(xù),得到了好評。但迎新工作的結束,并不意味著我們的工作的結束,后面我還為更多活動進行著準備,隨時和商家聯(lián)系,及時溝通。為以后工作做好準備。
    秋風襲來,氣爽天高。我們配合主席開展了一個校學生會的新生見面會,向新生們?nèi)娴亟榻B了一下系學生會的地位和作用等,同學們興趣濃厚,積極踴躍的報名參加選拔。我想在接下來的在這次的選拔中,有許多佼佼者脫穎而出,我們只能說他們是幸運的,因為,還有很多出色的同學因為一時的緊張或者表現(xiàn)不佳,而與我們失之交臂,但我相信他們在以后的學習、工作中還會發(fā)光發(fā)熱的。
    在取得成績的同時也存在著不足之處:缺少與各系,各部門之間的溝通;贊助宣傳問題、缺少監(jiān)督協(xié)調(diào)各系部,我們堅信,在以后的工作中會努力克服這些問題,取得更加出色的成果。
    以上是外聯(lián)部本的工作總結,當聽到12屆的新生說外聯(lián)部不錯嘛,我也要努力加入這個不時,我想,我們的付出得到了最好的見證。我部全體成員在以后工作中會更加努力工作,為廣x學服務。我部全體成員相信,外聯(lián)部的明天定會百尺竿頭,更進一步!
    個人實踐實習工作總結篇十三
    我很榮幸能成為xx職業(yè)技術學院學生會一員,在這里,我學到了很多課本以外的東西并且參加了很多有意義的實踐活動。
    例如:負責勤工儉學工作的聯(lián)系并組織同學參加,教室衛(wèi)生評比等十分有意義的工作。這些工作中有些看上去好象有點簡單,可是當我第一次做時,卻碰很多的壁,但是,我都會不斷嘗試直到很好解決這些問題、困難。當然,這些成績的取得,還得感謝部長及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學得更多的工作方法,培養(yǎng)了更好的工作的能力!
    在實踐部,我們?nèi)w成員和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學習,團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上,我們不會有素來會議呈現(xiàn)的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見。部長除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,會對我們平時的工作提出相應的建議。
    但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內(nèi)容十分豐富,我們從中學到了很多課本以外的東西。
    個人實踐實習工作總結篇十四
    本人自20xx年7月9日在醫(yī)院器械科見習器械維修一職,至今已近一個月時間。在領導的關心和指導下,在科室老師同事的幫助下,我能立足本職,積極配合與完成下達的各項任務,做好各項維修工作,為臨床服務。現(xiàn)將試用期工作情況總結如下:
    在這一個月的時間里,我能遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,熱愛自己的工作,服從老師工作安排,配合同事認真完成任務。立足本職,做好維修工作。醫(yī)院醫(yī)療器械工作是醫(yī)院重要部分,而維修是醫(yī)療器械工作的重要一環(huán)。一流的醫(yī)療器械服務是醫(yī)院發(fā)展的重要保障。因此,我以“服務臨床”為工作理念,盡職盡責地做好本職工作,從小事做起,切實為臨床服務。
    在工作上,我能虛心向有經(jīng)驗的同事學習,加強技能,做到隨見隨學,積極主動的參與進來,向他們多學習,多動手,多觀察,多問,多聽,進一步深化自己工作技能和理論知識。在了解掌握器械科工作流程的前提下,深入學習力本職工作所需的機械設備,電子電路等專業(yè)性知識,并掌握了基本的設備運行情況、維護方法和問題上處理措施,做好醫(yī)療器械維修工作。對醫(yī)院使用的電燈,空調(diào)、電子設備(醫(yī)療器械設備)的情況進行熟習,并研究如何維修。在維修時能做到認真仔細,遇到現(xiàn)場解決不了問題能及時向老師反映情況,妥善處理各種問題。在這一個月時間里,通過學習,我已熟悉和掌握醫(yī)院電子設備的維修。
    剛進器械科見習,科長就對操作維護器械的安全提出要求,我也深入學習并掌握了各種醫(yī)療器械安全的各項技術要求。在工作中更是對安全操作有了全面的認識,謹慎、仔細操作,堅決杜絕安全隱患。期間我總結做好工作一定要有端正的工作態(tài)度,首先就是有強烈的責任心,事無巨細,一定要全力做好,做完善,站在全局的角度看待問題,把做好工作放在第一位。技術性的問題,一定要積極參與,仔細研究,虛心討教,在最短的時間內(nèi)掌握工作技能和所需的專業(yè)知識,還有就是培養(yǎng)良好的溝通協(xié)調(diào)能力,否則會造成工作交接的不完全,問題上處理不及時等多種不良影響,這個問題齊老師也一再強調(diào)。
    試用期的工作使我對醫(yī)院維修工作和醫(yī)院情況等方面有了一定的了解;同時我也愿意繼續(xù)為醫(yī)院服務。在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚器械科的務實精神,立足本職,服務臨床,努力學習,不斷提高工作能力,認真細致地把工作做好,為醫(yī)院的發(fā)展出一份微力!
    個人實踐實習工作總結篇十五
    光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,年已經(jīng)過去。逝去的年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質。
    過去的一年中,我一直擔任高中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。高中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平。
    年11月,我承擔高一3個班語文教學。高涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入高中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。
    首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中年居五校聯(lián)考同等班級第一名。年所教學生段成績又獲大豐收。
    四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。
    在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
    總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!
    個人實踐實習工作總結篇十六
    為期兩周的仿真實習結束了,這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出,這個實習讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗。
    在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。
    在實驗中我學到了許多經(jīng)驗,這位以后進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況后再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。
    兩周的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。
    感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。
    個人實踐實習工作總結篇十七
    20__年7月1日至15日,半個月的時間,我在風景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當老師,頗有些感觸。
    兩周時間可以劃分為兩個階段,第一階段是教學磨合期,老師與學生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時間的適應。我最先遇到的就是備課尷尬問題,因為選課的同學年紀有差異,年級也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因為孩子接受能力不一樣,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細選合適的素材,這也成了前期對我來說最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩詞選材困難,寫作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫作文的樣子,有一個孩子竟然在我布置寫最愛的一個季節(jié)的時候抄了一段課文給我。
    第二階段是班級管理問題。因為有了第一階段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級內(nèi)部、班級與班級之間時有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問題變作了怎樣與學生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動的,除了原則性的問題,小錯誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級。
    近半個月的時間我?guī)е⒆觽儗W習了千古名對、童趣詩、四季詩、邊塞詩、諷喻詩、懷古詩、愛情詩、友情詩等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是,個別同學語文功底不扎實,低年級出現(xiàn)的問題有拼音不熟練,錯別字太多,高年級則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運用不恰當;二是,孩子們很怵寫作,書面表達能力還是有問題的;三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語文這一科來說,歷史文化知識尤其匱乏;四是,可能因為孩子們多是留守兒童的緣故,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長的居多,老一輩的一些習慣和文化特點潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過程中,相比較于知識競猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動畫,孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個老師的角度,我覺得這些生活中無形的細節(jié)的東西很會影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點我很擔心。
    半個月的教書生活,不僅讓我過了一把老師的“癮”,其實在跟孩子們打交道的過程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來陪伴和關心,希望能有更多的志愿者、社會上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關愛。
    個人實踐實習工作總結篇十八
    當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是個人實踐工作總結,請參考!
    時間如閃過的流星轉眼即逝,短暫而又難忘的寒假實習生涯就像這掃尾的流星即將退卻。面對日新月異、競爭激烈的社會,作為一名在校大學生的我能在大二期間參加社會實踐是一次難得的機會。
    在這閑適而又緊張的工作中,不知道不覺就過了二十天?;叵脒@二十天的實習期,內(nèi)心充滿了激動和無限的感激。在最初的報名到具體的實踐,能從學校到崗位上心里無比自豪,在這里也不免有小點插曲。原先是分配到巴南區(qū)檔案局在那進行我的寒假實習,但由于內(nèi)部人員的需求做了一定的調(diào)整,我被調(diào)到巴南區(qū)文廣星局巴南文化館。說真的,最開始真的想不明白為什么要調(diào)動。不過還是安慰自己古語說‘塞翁失馬,焉知非?!麄円彩歉闼囆g,肯定會有很好的結果。真的,話確實如此的靈驗在我身上。
    在文化館的實習中,徹底的推翻了我原有的思想:文化館的人一般沒什么可忙的,比較清閑?,F(xiàn)在才明白文化館的人不清閑都比較忙的,并不是我想像的那樣。在這個寒風蕭蕭的冬天天雖冷,但人的心確實熱的。作為一個還未出道的在校學生,面對社會是充滿好奇心的,文化館的人就像一個大家庭,充滿了和諧與歡樂。給我冰冷的.心加了把火溫暖了我。也教會了我們作為社會的一份子為人處世的道理。
    二十幾天的實踐就要完了,我也要離開這可愛的文化館回學校了。第一次的實踐給了我很多東西,這段寶貴的經(jīng)歷與見聞它不僅是知識,更是社會經(jīng)驗、閱歷和處事的態(tài)度。我明白在以后的生活和工作中以下幾點是非常重要的:
    一、努力。天上沒有白掉的餡餅,也很少有付出了一點收獲都沒有的事,沒有付出必然沒有收獲。所以不要將自己看作是很聰明的鳥而放棄努力。
    二、堅持。堅持是一個長久的事,不要只有開始堅持過半放棄的愚蠢行為,這只會事半功倍,堅持也是走向成功的一塊基墊石。
    四、團隊。一支筷子輕松就能折斷,反而一把筷子就沒有那么容易折斷,這就是講的團隊力量。個人的力量再大也不及團隊力量大。團隊就是三個和尚可以與諸葛亮驕橫。團隊的協(xié)作能力是展現(xiàn)這個集體也是個人的財富。
    五、幫助。每個人一生中不可能不出錯或者不需求別人的幫助,你幫助了別人,別人也會幫助你,將這個‘食物鏈’串好,在困難的事也會水道渠來。
    文化館是一個藝術文藝傳播的地方,嚴謹?shù)霓k事作風加上詼諧的語言幽默、千姿百態(tài)的行為語言來描繪成了一幅幅館內(nèi)生活圖,我生活的這些天里不僅明白上面幾點的重要性,也知道了馬克思的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的真實性。在學校學過關于活動策劃但那些都是虛擬的活動,在這里雖然我沒有來組織策劃活動,但我參與了部隊春節(jié)慰問活動、玉兔踏春來春晚活動、下鄉(xiāng)二盛、元宵晚會等的參與者?;顒拥牟邉澟c具體實施和我們在校的虛擬策劃還是有差距,真理是需要檢驗的。我學的是展示專業(yè)舞臺布置也是展示中的一種,在舞臺的布置和要素上我也學會舞臺的要求。這些活動下來,讓我明白了注重實踐的重要性。以前我也參加過一些社會兼職,但重點不一樣?,F(xiàn)在我明白做實踐這塊不要簡單地把打工作為一種掙錢的目的,而是積累經(jīng)驗注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和社會實踐能力。雖然和專業(yè)沒有太大的聯(lián)系,但我學到了出專業(yè)外的東西和專業(yè)也的一些,努力成為現(xiàn)在社會上的復合型人才。
    經(jīng)過這次的社會實踐我更明白舞臺再大再美沒有很好的舞者也不會釋放光彩,我就是這個臺上的舞者,要想結合舞臺的美展示自己的美就必須從我這個舞者開始,不斷的檢驗自己,在以后的大學生活里抓緊時間好好學專業(yè),豐富自己的人生閱歷,積累各種社會經(jīng)驗為在以后的生活中做好鋪墊。為我自己的舞臺發(fā)出耀眼光芒。為社會的發(fā)展助上一臂之力。
    個人實踐實習工作總結篇十九
    在校團委及院團委的正確領導和學院老師的具體指導下,我們社會實踐部以”立足學院,服務同學,服務社會"為宗旨,引導大學生開展社會實踐、青年志愿服務活動。我們緊密聯(lián)系學院的實際情況,加強與各高校、各系相關部門的交流與合作,卓有成效地完成了部門的各項工作,并進一步完善社會實踐部機構建設及規(guī)章制度的制定!
    1、前期準備有條不紊。
    我們部門積極進行前期的組織、報備,提前策劃、籌備,廣泛動員,分年級召開班團會議,傳達文件精神,明確實踐主題、實踐要求,鼓勵全院師生參與到寒暑期的社會實踐當中,并有條不紊的進行團隊的統(tǒng)計與篩選,鼓勵同學們積極組團,深入基層生活,調(diào)研民生民態(tài)。
    2、中期跟進卓有成效。
    我們社會實踐部的所有成員在暑假期間定期對每個團隊調(diào)研情況的反饋進行整理,改進,跟進每一支隊伍。監(jiān)督、協(xié)助每一支隊伍更有效、更高質量的完成社會實踐活動的開展與調(diào)研報告的書寫。
    3、后期整理、評優(yōu)嚴謹縝密。
    開學后,我們部門對全院68支團隊(包括省級團隊1支,思政部專項課題團隊8支,校級團隊10支),及所有個人的實踐調(diào)研報告進行統(tǒng)一的收集、整理和評選,將篩選出的優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人及優(yōu)秀調(diào)研報告進行統(tǒng)一的表彰,并上交學校進行評比。11年人文學院社會實踐表彰大會成功舉辦,為了加強院、系活動交流,行走院、系和諧之路,我們還邀請了物聯(lián)網(wǎng)及醫(yī)藥學院的學長學姐,和我們共同分享他們的社會實踐活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗。12年的表彰大會正在積極地籌備當中,望取得圓滿成功。
    近兩年,人文學院的社會實踐活動辦得有聲有色,尤其是暑期社會實踐,主題突出、社會影響力大、成果顯著。我們所有的調(diào)研團隊,積極投入到社會實踐當中,體驗基層生活、調(diào)研民生眾態(tài),規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務面廣,較好地發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢。
    我校根據(jù)《jj市教育局關于組織開展全國中小學生安全教育日和福建省學校安全教育周活動的通知》的文件精神,并結合我校的實際情況,有效地開展安全教育活動?,F(xiàn)將如下:
    1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
    2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。
    3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識,確保生命安全”地震應急疏散演練。演練中要求全體師生用手保護頭部彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全第一位。
    4、各班級開展了安全隱患自查活動,填寫《安全隱患日查表》,發(fā)現(xiàn)問題,利用學校及時整改。
    5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學生心得,通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。
    總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
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