大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書（專業(yè)18篇）

    總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧，同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    前言：我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬，也在一直的為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，也就是說(shuō)，對(duì)我們自己的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)我們自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的，時(shí)不我待，歲月匆匆。從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)我們要走的的路，去描繪我們最美好的后大學(xué)時(shí)代。
    姓名：
    性別：
    出生年月：
    籍貫:
    性格：
    學(xué)歷：
    專業(yè)：
    座右銘：
    愿望：
    1、興趣愛(ài)好：
    業(yè)余愛(ài)好：看書、聽(tīng)歌、看體育節(jié)目、畫畫
    心中偶像：鄭伊健、巴菲特
    喜歡的文學(xué)作品：《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》
    喜歡的歌曲：《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》
    喜歡的電影：《阿甘正傳》、《后天》
    2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
    家庭生活條件的堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神，在未來(lái)的工作道路中，要繼續(xù)保持這種精神，積極務(wù)實(shí)的投身到自己的工作中去！
    3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：
    因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有任何基礎(chǔ)，決定了我的起點(diǎn)相對(duì)而言要低。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
    4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
    樂(lè)觀，開朗，對(duì)來(lái)總是充滿希望！
    5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
    做事不夠耐心，惰性較大。
    應(yīng)時(shí)刻保持清醒，看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻針對(duì)其中的的缺點(diǎn)，作出合理的有針對(duì)性的方案，加以糾正或改善。契而不舍的提高自我，勤奮學(xué)習(xí)，并建立一定的關(guān)系網(wǎng)，為以后的自己的創(chuàng)業(yè)建立人際關(guān)系基礎(chǔ)！
    1、一般社會(huì)環(huán)境:隨著高校方面的不斷的擴(kuò)招，大學(xué)本科畢業(yè)生眾多，工作崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，帶動(dòng)人類社會(huì)飛速發(fā)展！
    2、特殊社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在的鋼鐵方面的現(xiàn)狀是，國(guó)內(nèi)鋼產(chǎn)量連續(xù)幾年居世界首位，但是鋼鐵的品質(zhì)相比國(guó)外還有較大的差距，特別是一些特種鋼、合金鋼，與國(guó)外差距較大。作為新一代的鋼鐵工人，我們應(yīng)為我國(guó)的鋼鐵事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    父親：首先，要搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，其次，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者，再有，還要學(xué)會(huì)一定的社會(huì)禮儀，學(xué)會(huì)待人接物。
    老師：聰明但做事缺乏耐心
    同學(xué)：思維活躍，想象力豐富，愛(ài)開玩笑，聰明。
    1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
    大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造能力；學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。
    大學(xué)四年級(jí)：把主要的精力放在工作單位的尋找上面，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極搜索相關(guān)單位的具體情況，為日后的招聘做好準(zhǔn)備！
    2、近十五年的目標(biāo)
    20xx-20xx年：利用五年的時(shí)間，熟悉和掌握鋼鐵廠的所有工作，并積極的獲取一定的提升，在這同時(shí)要對(duì)投資學(xué)·經(jīng)濟(jì)學(xué)·法律有一定深入的了解并開始嘗試一些小額投資，為以后做好經(jīng)濟(jì)上的基礎(chǔ)。
    20xx-20xx年：繼續(xù)貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，并開始嘗試尋找機(jī)會(huì)。
    20xx-20xx年：待時(shí)機(jī)成熟，開始大規(guī)模的投資，最先投資餐飲業(yè)，努力把它發(fā)展成一個(gè)具有一定實(shí)力的餐飲品牌，待時(shí)機(jī)成熟賣掉。為后期打下更大的基礎(chǔ)！
    3、求職計(jì)劃
    (1)公司招聘人才，看的不僅僅是文憑和證書，更多的是注重個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (2)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
    (3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏可能是一個(gè)很重要的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就必須具備一定的應(yīng)變能力。所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    (4)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
    目標(biāo)，誰(shuí)都可以制定，然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，制定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇一系列問(wèn)題，要時(shí)刻保持清醒的頭腦。想要獲得成功，就必須付出努力，只有拼搏了、奮斗了。我們的人生即使沒(méi)有太多的光華，也不會(huì)有遺憾。人類有時(shí)可能會(huì)相信眼淚，但是成功不會(huì)。未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不能因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢荒芤驗(yàn)樗说睦溲岳湔Z(yǔ)而放棄。要有屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇的精神和氣魄，成功最終會(huì)屬于你的，勝利也會(huì)屬于你的。對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定會(huì)成功的，只要我現(xiàn)在按照我自己制定的目標(biāo)和規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持最后一天，一切都不是問(wèn)題的。”既然選擇了自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情，就要一直走下去，不管這一路上有多么的艱辛，也不管這一路上有多少挫折，相信自己！
    我自己的這份職業(yè)規(guī)劃已然告一段落，然而，我真正的人生才剛剛開始?，F(xiàn)在我要做的就是，像自己的目標(biāo)邁出艱難的一步，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈的前進(jìn)！
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    共性：剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候并不善于思考，性格稍稍內(nèi)向，不善于他人交流語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，性情優(yōu)柔寡斷。面對(duì)那些不足，為了克服這些缺點(diǎn)達(dá)到鍛煉自己的目的，要主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)踴躍回答老師的問(wèn)題，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，因?yàn)槲疑钪粋€(gè)優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。
    自從接到醫(yī)學(xué)院的錄取通知書時(shí)候，就確立了自己的身份——醫(yī)學(xué)大專生。作為一名醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該明確學(xué)醫(yī)的目的、未來(lái)的職責(zé)、生命的定位，一名醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職，還有在以后的工作中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)治病救人。作為一名醫(yī)學(xué)生，未來(lái)的職責(zé)不僅僅作為一名納稅人，社會(huì)上的自然人，而是救死扶傷，哪里需要哪里去，為人類除之病痛。一名醫(yī)學(xué)生對(duì)生命的定位是最重要的，生命無(wú)比可貴，不僅僅要愛(ài)惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學(xué)生必須把生命放在首位，生命至高無(wú)上，生命第一，生命無(wú)價(jià)。
    1、努力認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，例如，《基礎(chǔ)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《生理學(xué)》《系統(tǒng)解剖學(xué)》等等，在大一時(shí)候?qū)Α恫±韺W(xué)》《診斷學(xué)》《藥理學(xué)》實(shí)行初步研究，把這些書當(dāng)做課余時(shí)間的“課外讀物”。
    2、為畢業(yè)以及專升本做準(zhǔn)備，甚至考研做準(zhǔn)備?！翱佳小笨梢哉f(shuō)是一名醫(yī)學(xué)本科生的必由之路，學(xué)好英語(yǔ)毋庸置疑。在大一上學(xué)期時(shí)候肯學(xué)英語(yǔ)，爭(zhēng)取在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試。
    3、時(shí)刻關(guān)注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動(dòng)向，例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域的鑰匙。目前來(lái)看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢(shì)，這也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格化的要求。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)醫(yī)學(xué)資格相關(guān)證書歷年考試試題有所研究，為以后考取醫(yī)學(xué)相關(guān)資格證提前做出準(zhǔn)備。
    4、珍惜在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自主思考觀念，培養(yǎng)自己的獨(dú)立認(rèn)識(shí)自主認(rèn)識(shí)。提高自身的人文素養(yǎng)，廣泛涉獵人文哲學(xué)書籍，不僅使自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí)也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。
    5、自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的期間，虛心求教認(rèn)真觀察帶教老師的從醫(yī)方法，做到真正地關(guān)心病人照顧病人，留意細(xì)節(jié)積累大量的臨床經(jīng)驗(yàn)，為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    全日制普通醫(yī)學(xué)大專生，醫(yī)學(xué)類專業(yè)，學(xué)制三年。我主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
    如果父母都是農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)條件很一般，大專畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇，專升本跟上，考研是其次。
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)以及熟練的操作技能，具有優(yōu)良職業(yè)道德素質(zhì)，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，能在一、二級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像部門從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應(yīng)用性高技能專門人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    具有熟練的計(jì)算機(jī)x線攝影、x線數(shù)字?jǐn)z影、計(jì)算機(jī)x線體層攝影技術(shù)及影像后處理技術(shù)的各項(xiàng)技術(shù)操作技能，具有對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的能力。具有超聲醫(yī)學(xué)、心電學(xué)、腦電學(xué)的操作技能和初步判斷的能力。除應(yīng)具備熟練的專業(yè)操作能力外，還應(yīng)具備獨(dú)立思考、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力；具有強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    主要核心課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療學(xué)、超聲技術(shù)等。
    實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    主要從事各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識(shí)，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能，熟悉外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
    二、專業(yè)核心能力及核心技術(shù)。
    三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、寄生蟲檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)。
    實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥、食品企業(yè)，生物制品、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)檢、營(yíng)銷及其他工作。
    口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)第一線需要，掌握本專業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有優(yōu)良的職業(yè)道德，既能獨(dú)立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復(fù)體等技術(shù)的高級(jí)應(yīng)用型的專業(yè)人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    具有各類義齒的制作、活動(dòng)矯治器及保持器的制作的能力；具有正確使用口腔各類材料、常用設(shè)備的使用及維修的能力；優(yōu)良的應(yīng)變能力和人際溝通能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)。
    實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、單項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合專業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    四、就業(yè)面向。
    各級(jí)醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復(fù)體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復(fù)和整形等。
    眼視光技術(shù)：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)熱愛(ài)眼視光技術(shù)工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠在各級(jí)醫(yī)院及眼鏡行業(yè)熟練從事常見(jiàn)眼科疾病保健、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光及眼鏡定配的高素質(zhì)技能型人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    從事醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、規(guī)范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產(chǎn)品行銷的能力；斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力；眼視光常見(jiàn)器械的操作及特檢技術(shù)的能力；視功能訓(xùn)練、眼睛保健和預(yù)防教育能力；人際溝通能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡技術(shù)、五官科護(hù)理學(xué)、角膜接觸鏡技術(shù)、眼視光特檢技術(shù)、眼保健與眼病預(yù)防、斜弱視和雙眼視處理技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
    實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、職業(yè)資格培訓(xùn)等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)等。
    五、環(huán)境因素分析。
    由于國(guó)家政策，全國(guó)高校進(jìn)行擴(kuò)招，應(yīng)屆畢業(yè)生逐年增多致使社會(huì)工作崗位難以滿足就業(yè)需求，造成了應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)求職困難，就業(yè)與生存壓力過(guò)大，畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來(lái)社會(huì)公認(rèn)的大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)直接原因。
    六、就業(yè)形勢(shì)分析。
    1.就業(yè)人數(shù)上升，就業(yè)率日趨下降。
    由于高等醫(yī)學(xué)院校連年擴(kuò)大招生考試范圍，醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的總量明顯增加，人才供需之間的天平越來(lái)越失衡。各層次醫(yī)學(xué)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)椤把芯可┎粦?yīng)求，本科生供求基本平衡，?？粕┻^(guò)于求”。重點(diǎn)院校比普通院校就業(yè)率要高；同一所學(xué)校內(nèi)各專業(yè)就業(yè)率也有差異，預(yù)防、影像學(xué)、麻醉學(xué)和檢驗(yàn)需求旺盛但畢業(yè)生少，臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺，前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來(lái)，醫(yī)學(xué)生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢(shì)，中心城市更是難以插足。
    2.新增崗位不足，且層次逐漸拉高。
    經(jīng)過(guò)多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充，城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現(xiàn)了飽和或超編，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正進(jìn)行人事制度改革和調(diào)整，用人指標(biāo)有限，難以大量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學(xué)生都渴望進(jìn)入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員量飽和，要想進(jìn)入比較困難。大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，除了個(gè)別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學(xué)歷。碩士研究生享受的是“計(jì)劃內(nèi)指標(biāo)”，而本科生實(shí)行的是“聘用制”。
    3.逃避就業(yè)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而走考研之路。
    面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，一些本科畢業(yè)生也做好了兩手準(zhǔn)備，一邊找工作，一邊準(zhǔn)備考研，這或許就是在逃避就業(yè)現(xiàn)實(shí)。然而不得不說(shuō)的是，在這種就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，考研也就成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇，既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活，學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，同時(shí)也能夠暫時(shí)有效地規(guī)避現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力。
    我學(xué)的'是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，雖然就業(yè)雖然定位單一，但是我也要做出第二手準(zhǔn)備。研究臨床醫(yī)學(xué)的`第二個(gè)就業(yè)方向就是法醫(yī)。職業(yè)法醫(yī)主要招收對(duì)象為法醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理學(xué)專業(yè)的學(xué)生。法醫(yī)專業(yè)是一門冷專業(yè)，我做過(guò)簡(jiǎn)單調(diào)查，我們教室甚至在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院都沒(méi)有幾個(gè)人想學(xué)法醫(yī)或者當(dāng)法醫(yī)。目前我國(guó)法醫(yī)與醫(yī)生的比例為1：10000，目前來(lái)看法醫(yī)就業(yè)前景還算是可以，并且我也非常喜歡法醫(yī)這個(gè)職業(yè)，執(zhí)刀衛(wèi)道，維護(hù)正義?！斗ㄡt(yī)學(xué)》也就成為了我的必修讀物與第二專業(yè)。這就是我的一門專業(yè)，兩手準(zhǔn)備。
    實(shí)質(zhì)性規(guī)劃。
    大一年級(jí)：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，預(yù)習(xí)大二書籍，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試。
    大二年級(jí)：學(xué)習(xí)專業(yè)課程，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)向。
    大三年級(jí)：認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為通過(guò)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生資格考試或者專升本做準(zhǔn)備。
    密切關(guān)注就業(yè)動(dòng)向，先就業(yè)，后擇業(yè)。
    畢業(yè)后五年規(guī)劃。
    第一年通過(guò)相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格證考試。
    第二年工作中或考取本科或者繼續(xù)深造。
    第三年工作中或者大學(xué)本科中積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
    第四年工作中本科生畢業(yè)或者考取研究生。
    工作后十年規(guī)劃。
    第一項(xiàng)房子與個(gè)人問(wèn)題的解決。
    第二項(xiàng)維護(hù)人際關(guān)系，結(jié)交志同道合的朋友。
    第三項(xiàng)進(jìn)行學(xué)術(shù)與技術(shù)的研究與創(chuàng)新第四項(xiàng)進(jìn)行技術(shù)職稱的評(píng)定。
    第五項(xiàng)在事業(yè)上生活上立穩(wěn)腳跟，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    工作后二十年規(guī)劃。
    第一項(xiàng)照顧關(guān)懷自己的父母，照顧好家庭。
    第二項(xiàng)進(jìn)一步提升自己的技術(shù)職稱到達(dá)主任醫(yī)師或者主任法醫(yī)師。
    第三項(xiàng)學(xué)術(shù)上有進(jìn)一步的提升，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，宣傳養(yǎng)生之道，提高自己的自身修養(yǎng)。
    第四項(xiàng)填補(bǔ)生活工作之所需，為家人和周圍的人提供方便。
    第五項(xiàng)生命不息學(xué)習(xí)不止，學(xué)術(shù)上到達(dá)教授級(jí)別，技術(shù)上到達(dá)主任醫(yī)師級(jí)別。
    醫(yī)學(xué)專科三年或本科五年是終身發(fā)展的基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)?？飘厴I(yè)后更應(yīng)該專注自己的專業(yè)，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中提高自己的技術(shù)職稱，從專業(yè)技士開始做起，一點(diǎn)一滴的積累做到專業(yè)技師再到其他更高的職位。樹立崇高醫(yī)德觀念，愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷乃是一名醫(yī)生的職責(zé)所在，維護(hù)白衣天使這一神圣的形象。終身發(fā)展觀念要求我不斷提升自身修養(yǎng)與綜合能力，終身發(fā)展不僅可以是自己得到益處，而且可以為社會(huì)與醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    無(wú)論在什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)，都要保持一個(gè)端正的態(tài)度，保持一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)。在以后的求職與就業(yè)過(guò)程中要有決心與信心，時(shí)刻保持著清醒的頭腦，合理規(guī)劃自己人生，按實(shí)際情況制定目標(biāo)。把理想與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念為終生發(fā)展做準(zhǔn)備。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，有時(shí)候常常要根據(jù)事實(shí)來(lái)進(jìn)行修改，但是自身的職責(zé)與義務(wù)是不變的。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    醫(yī)學(xué)影像學(xué)畢業(yè)的女生還是比較好找工作的。醫(yī)學(xué)影像學(xué)有兩種：一種學(xué)出來(lái)當(dāng)技師就是只負(fù)責(zé)照片之類的但不出影像診斷報(bào)告；還一種是當(dāng)醫(yī)生主要是出影像診斷報(bào)告，同時(shí)也可以照片。這個(gè)專業(yè)收分一般比臨床高一點(diǎn)。這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后可以干b超、彩超，放射科或者放療室。現(xiàn)在一般還是要做到退休年齡的。
    醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。
    醫(yī)學(xué)影像學(xué)就業(yè)工資就目前還是比較可觀的，相對(duì)醫(yī)學(xué)其他專業(yè)來(lái)說(shuō)是比較好找工作的，醫(yī)影基地網(wǎng)上有一篇專門針對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的描述，相當(dāng)?shù)暮茫∮跋瘳F(xiàn)在需求還行，但卻是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，經(jīng)驗(yàn)越多，知道的就越多，就越吃香。將來(lái)基本工資和其他醫(yī)生差不多，如果是大的公司或醫(yī)院，工資會(huì)在剛?cè)肼殨r(shí)會(huì)在2500到3500之間。要是小的公司或醫(yī)院要低一些。二線城市好點(diǎn)的也就2000到2500，一般的就2000左右。但獎(jiǎng)金明顯不如臨床大夫。不過(guò)工作輕松，壓力相對(duì)要小，福利或許也高一些。
    “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
    （一）、我的優(yōu)點(diǎn)。
    1、樂(lè)觀向上、大方開朗、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取。
    2、善良、有愛(ài)心，待人熱情、真誠(chéng)。
    3、有良好的'道德素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團(tuán)隊(duì)精神。
    4、細(xì)心謹(jǐn)慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)，防患于未然。
    5、擅長(zhǎng)手工制作，熱愛(ài)生活。
    6、興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
    7、憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
    （二）、我的缺點(diǎn)。
    1、注意力不集中，有時(shí)做事不能一心一意。
    2、有時(shí)侯比較固執(zhí)，比較倔強(qiáng)，不見(jiàn)棺材不落淚。
    3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
    4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次。
    5、太在乎別人的評(píng)價(jià)，意志不夠堅(jiān)定，不夠堅(jiān)信自己。
    6、我的字寫得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
    7、有時(shí)會(huì)很懶，以自我為中心。
    8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)。
    （三）、決心。
    將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)！
    （四）、格言。
    寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，觀天外云卷云舒。
    （一）、家庭分析。
    我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫(yī)科大，走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
    （二）、學(xué)校分析。
    我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得。目前，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái)，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
    （三）、社會(huì)分析。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性，醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246。6萬(wàn)人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1。82人，與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見(jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少。
    （一）、主要課程。
    系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
    （二）、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
    （三）、基本要求。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
    （四）、就業(yè)前景。
    該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
    （五）、就業(yè)現(xiàn)狀。
    1、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。
    2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高。
    3、畢業(yè)生供需矛盾。
    （六）、理想。
    1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
    2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
    3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù)，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。
    計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼！
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
    結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
    報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
    在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
    參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
    家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
    家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
    實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    3、社會(huì)環(huán)境分析。
    就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
    從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；
    學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；
    經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
    就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。
    競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
    4、職業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析。
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
    (2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
    (3)人業(yè)匹配：中藥地位的`提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
    職業(yè)分析。
    (1)工作內(nèi)容：
    指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
    負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
    參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
    解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
    向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
    從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
    (2)工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
    (3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢(shì)因素(s)。
    我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
    弱勢(shì)因素(w)。
    我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。所以，我下一步的計(jì)劃就是發(fā)展出一門我自己的專長(zhǎng)。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，被視為"第三利潤(rùn)源泉"，也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入wto后，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；有關(guān)預(yù)測(cè)顯示，今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元，比20xx年增長(zhǎng)26%。美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出：按目前普遍接受的看法，我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右，是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍，約2000多億美元。這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平，這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。
    目前，北京物流人才缺口為20萬(wàn)，高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元，這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息！據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人，人才缺口達(dá)50萬(wàn)，被列入12種緊缺人才。
    面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng)，怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)？考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的"洋證書"，據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高，與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好，未被廣泛認(rèn)可；而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況，"國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)"所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍，最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，特此推出"物流職業(yè)資格證書（共分四個(gè)等級(jí)）"，全國(guó)統(tǒng)考，全國(guó)通用，并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    （一）、就業(yè)政策。
    1、20xx年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年，今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12。33萬(wàn)人，比支年增加5。6萬(wàn)人，加上受非典疫情影響，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省20xx年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2、據(jù)相關(guān)資料介紹，物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要，物流人才在大中城市就業(yè)較好，學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。
    （二）產(chǎn)業(yè)政策。
    （1）河北省《20xx年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展，年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作，骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外，在著力培育十大無(wú)公害產(chǎn)品配送中心，開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí)，還要鼓勵(lì)保龍倉(cāng)、國(guó)大36524等連鎖龍頭企業(yè)，通過(guò)合資、合作、收購(gòu)、兼并、加盟和管理輸出等方式，加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)模化發(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè)，以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)。
    （2）20xx年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）原則上通過(guò)了專家評(píng)審團(tuán)的論證，標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段，對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃："兩個(gè)市區(qū)物流中心"一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心，經(jīng)營(yíng)城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品，以倉(cāng)儲(chǔ)配送為主；二是橋西區(qū)的留營(yíng)農(nóng)副產(chǎn)品物流中心，形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。"兩個(gè)區(qū)域物流中心"一是鹿泉商業(yè)物流中心，主要輻射華北地區(qū)，以經(jīng)營(yíng)商業(yè)物流為主，集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體；二是南高營(yíng)醫(yī)藥集散流通中心，是國(guó)內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地；"國(guó)際物流中心"；"國(guó)際物流園區(qū)"集倉(cāng)儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體，主要經(jīng)營(yíng)高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品，是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心；"回收再生物資物流中心"。
    （3）省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall，其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國(guó)商城（以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱）。
    職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明，對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用，它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證，是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國(guó)從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。
    據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析，形成"證書熱"的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇，事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出，職業(yè)半衰期越來(lái)越短，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中，體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的"份量"，有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的'是在有些"熱門"行業(yè)變熱之前卻并不引人注目，甚至還備受冷落：如"人力資源管理"之前的人事部門、"物業(yè)管理"之前的房管員等等，正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的"熱門"。而"物流管理"現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中，各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員，就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí)，我們還要有預(yù)見(jiàn)性，一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí)，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷："先發(fā)制人，后發(fā)制于人"。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
    （一）、我的優(yōu)點(diǎn)。
    1、樂(lè)觀向上、大方開朗、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取。
    2、善良、有愛(ài)心，待人熱情、真誠(chéng)。
    3、有良好的道德素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團(tuán)隊(duì)精神。
    4、細(xì)心謹(jǐn)慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)，防患于未然。
    5、擅長(zhǎng)手工制作，熱愛(ài)生活。
    6、興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
    7、憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
    （二）、我的缺點(diǎn)。
    1、注意力不集中，有時(shí)做事不能一心一意。
    2、有時(shí)侯比較固執(zhí)，比較倔強(qiáng)，不見(jiàn)棺材不落淚。
    3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
    4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次。
    5、太在乎別人的評(píng)價(jià)，意志不夠堅(jiān)定，不夠堅(jiān)信自己。
    6、我的字寫得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
    7、有時(shí)會(huì)很懶，以自我為中心。
    8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)。
    （三）、決心。
    將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)！
    （四）、格言。
    寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，觀天外云卷云舒。
    （一）、家庭分析。
    我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫(yī)科大，走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
    （二）、學(xué)校分析。
    我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。2005年，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。目前，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的'醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái)，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
    （三）、社會(huì)分析。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性，醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬(wàn)人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1.82人，與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見(jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少。
    （一）、主要課程。
    系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
    （二）、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
    （三）、基本要求。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
    （四）、就業(yè)前景。
    該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
    （五）、就業(yè)現(xiàn)狀。
    1、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。
    2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高。
    3、畢業(yè)生供需矛盾。
    （六）、理想。
    1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
    2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
    3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù)，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。
    計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼！
    作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。
    對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。
    總而言之，我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)！學(xué)院：河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己在交際上，寫作上有比較好，籃球上音樂(lè)方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，就會(huì)有可能做好它,比如：在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
    1、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會(huì)約束我什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。
    2、學(xué)校環(huán)境分析：
    學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院占地面積1500畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人，教職工600余人，專任教師424人，其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院，思想政治教育部，以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)；開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育等33個(gè)專業(yè)；擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)電腦1827臺(tái)，圖書館藏書已超83萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書)。
    3、社會(huì)環(huán)境分析：
    中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
    4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析：
    隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái)。目前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面：
    1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施，造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。
    2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。
    3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來(lái)開拓。
    1.主體目標(biāo)：白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者。
    2.目標(biāo)分解：
    (1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書；
    (2)學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書，盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書證，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深入。
    (3)多看有關(guān)公務(wù)員的書籍，在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。
    (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
    1.基本目標(biāo)：
    (2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開拓視野；
    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。
    (4)大三：沖刺期。
    總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書，考到教師資格證書，對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié)，客觀認(rèn)識(shí)自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢(shì)，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的。
    360度評(píng)估結(jié)果：
    自我評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱衷于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格缺點(diǎn)：記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住，考試時(shí)易受情緒的影響。
    親密朋友評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己缺點(diǎn)：不善于表達(dá)自己的感情。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
    （一）、我的優(yōu)點(diǎn)。
    1、樂(lè)觀向上、大方開朗、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取。
    2、善良、有愛(ài)心，待人熱情、真誠(chéng)。
    3、有良好的道德素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團(tuán)隊(duì)精神。
    4、細(xì)心謹(jǐn)慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)，防患于未然。
    5、擅長(zhǎng)手工制作，熱愛(ài)生活。
    6、興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
    7、憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
    （二）、我的缺點(diǎn)。
    1、注意力不集中，有時(shí)做事不能一心一意。
    2、有時(shí)侯比較固執(zhí)，比較倔強(qiáng)，不見(jiàn)棺材不落淚。
    3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
    4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次。
    5、太在乎別人的評(píng)價(jià)，意志不夠堅(jiān)定，不夠堅(jiān)信自己。
    6、我的字寫得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
    7、有時(shí)會(huì)很懶，以自我為中心。
    8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)。
    （三）、決心。
    將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)!
    （四）、格言。
    寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，觀天外云卷云舒。
    （一）、家庭分析。
    我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫(yī)科大，走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
    （二）、學(xué)校分析。
    我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的.北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。2005年，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得。目前，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái)，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
    （三）、社會(huì)分析。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性，醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需。2011年我國(guó)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬(wàn)人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1、82人，與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見(jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少。
    （一）、主要課程。
    系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
    （二）、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)適應(yīng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
    （三）、基本要求。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
    （四）、就業(yè)前景。
    該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
    （五）、就業(yè)現(xiàn)狀。
    1、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。
    2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高。
    3、畢業(yè)生供需矛盾。
    （六）、理想。
    1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
    2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
    3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù)，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。
    計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼!
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
    隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設(shè)范圍急劇擴(kuò)大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應(yīng)發(fā)展的要求，無(wú)法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴(kuò)大的形勢(shì)下，建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降，管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制，工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重，社會(huì)上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥?lái)卻是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去書寫心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報(bào)，還會(huì)影響以后的專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此，應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的生涯輔導(dǎo)，不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我的興趣愛(ài)好：
    我興趣愛(ài)好比較廣泛，我喜歡結(jié)交朋友，使我的生活變得更加的快樂(lè)，并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡聽(tīng)林俊杰的.歌曲，我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識(shí)而且我希望成功，一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨(dú)處去思考，我會(huì)思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對(duì)的什么事是錯(cuò)的，怎么樣做才能把事情做到最好。
    我的性格類型特點(diǎn)：
    我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
    我做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    我的長(zhǎng)處：
    1.工作熱度、努力、認(rèn)真，責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)，是值得信賴的一個(gè)人
    2.能友好的與別人合作
    3.做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法
    4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
    5.我這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能
    6.我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)
    9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
    未來(lái)智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保
    在智能建筑設(shè)計(jì)、施工中，實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán)，國(guó)外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30%左右.中國(guó)是一個(gè)能源消耗的大國(guó)，其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國(guó)在智能建筑中，建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過(guò)大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng)，減少對(duì)電力的過(guò)分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要手段，但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少，目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。
    中國(guó)的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過(guò)了20多年的艱苦路程。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，隨著住房體制改革的前進(jìn)，房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān)，節(jié)約建筑用能勢(shì)必逐漸成為廣大居民的自覺(jué)要求，加上改善大氣環(huán)境愈來(lái)愈迫切，要求減輕建筑用能帶來(lái)的污染，建筑節(jié)能將是大勢(shì)所趨、人心所向，是國(guó)家民族利益的需要。
    智能建筑節(jié)能是一門新興科學(xué)，與原有專業(yè)分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測(cè)、計(jì)算機(jī)軟硬件等許多專業(yè)內(nèi)容，是許多專業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的，因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專業(yè)人才彼此交流，共同努力。
    要做好智能建筑節(jié)能工作，應(yīng)考慮如下幾個(gè)重點(diǎn)：
    在建筑結(jié)構(gòu)方面，綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國(guó)節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時(shí)應(yīng)遵循幾項(xiàng)基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計(jì)、施工、使用、拆除再利用等方面，應(yīng)盡量減小對(duì)環(huán)境的影響，城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長(zhǎng)到70年甚至更久，因?yàn)檠娱L(zhǎng)建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫，比如利用地?zé)崮?、太?yáng)能等對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實(shí)行全過(guò)程控制節(jié)能，尤其應(yīng)該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機(jī)制。五是培育專業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍。
    建筑內(nèi)通過(guò)節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶，應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、集成優(yōu)化，使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動(dòng)調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運(yùn)行方法這是智能建筑的主要作用之一。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    提高求職技能，搜集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。有能力去參加一些更高級(jí)的等級(jí)證書考試。
    (二)為人處世及自己的生活方面：
    1、做好自己的本分，盡可能的改掉自己的一些缺點(diǎn)，小毛病。用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益得失，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
    2、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，有空多做一些兼職，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
    3、要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們失望。
    七、結(jié)束語(yǔ)：
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)設(shè)計(jì)了，我會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)劃設(shè)計(jì)的思路再以后堅(jiān)持走下去，我要不懈努力，直到我取得最后的成功。
    每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
    一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮斗。
    成功，不相信眼淚;。
    成功，不相信頹廢;。
    成功，不相信幻影。
    成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    未來(lái)，掌握在自己手中。
    未來(lái)，只能掌握在自己手中。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
    1.個(gè)人分析：
    別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
    2、角色評(píng)價(jià)：
    父母：良好的溝通能力，善于自立；
    老師：積極樂(lè)觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律；
    同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。
    1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
    2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外，因此科技力量相對(duì)薄弱。
    未來(lái)社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
    1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；
    職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開發(fā)；
    成果目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師。
    能力目標(biāo)：學(xué)以致用。
    總體目標(biāo)：完成本科，研究生的學(xué)習(xí)，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
    2、成功標(biāo)準(zhǔn)：
    只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒！
    學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。
    大學(xué)二年級(jí)：
    2、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的`專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌。
    3、證書大突破：考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。
    大學(xué)三年級(jí)：
    1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
    2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
    3、獲得普通話等級(jí)證書及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。
    1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
    2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益得失，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
    3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
    大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì)收益終身。
    要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們失望。
    目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
    解決方法：
    我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。
    俗話說(shuō)：“欲行千里，先立其志?！币?guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸?！睂戇^(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計(jì)劃、有步驟的生活。
    計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。身處信息世界，作為一名工程造價(jià)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。因此，未來(lái)，掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
    人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但最重要的時(shí)期總是在那幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的人生便會(huì)多幾抹彩色。大學(xué)三年，是至關(guān)重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段。是成龍？還是成蟲？全看自己的把握。
    人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
    1、自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：
    業(yè)余愛(ài)好：讀書、聽(tīng)音樂(lè)、寫歌詞、旅游、畫畫；
    喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《飄》、《小婦人》；
    最喜歡的音樂(lè)：古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲；
    喜歡的歌曲：《蝸?！?、《米蘭的小鐵匠》；
    最崇拜的人：周恩來(lái)；
    最喜歡的職業(yè)：法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師。
    2、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，與同學(xué)相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，接受新事物快，動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。
    3、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰，太喜歡睡覺(jué)，有時(shí)候自信不足，不夠果斷，有時(shí)候又太過(guò)固執(zhí)。
    4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，隨和，易相處，善于傾聽(tīng)，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)而勿加于人。
    5、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大；興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等。。
    6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：成功競(jìng)選成為班委一員，成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。
    7、生活中失敗的教訓(xùn)：高考后填報(bào)志愿失誤。
    8、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：
    需要利用的資源：
    學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。
    應(yīng)該朝什么方向過(guò)渡或改變：
    擴(kuò)大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容；
    具體的解決方法如何：
    積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，如綠色先鋒環(huán)保協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務(wù)；大學(xué)城論壇里認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友，混熟了后一起出來(lái)聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學(xué)處理好關(guān)系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn)，不僅僅局限于課本中。
    作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生，再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專業(yè)，那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展，建筑業(yè)也不斷成長(zhǎng)?；A(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫，勢(shì)必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善，被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計(jì)師以及工程預(yù)算人員將越來(lái)越受到歡迎，成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。
    工程造價(jià)是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)，按照國(guó)際慣例，從事工程造價(jià)咨詢的專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ)，兼有經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面知識(shí)的復(fù)合型人才。同時(shí)，工程招投標(biāo)制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè)，以及工程索賠、工程項(xiàng)目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，客觀上需要一批同時(shí)具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目管理。
    工程造價(jià)咨詢業(yè)的主體是工程造價(jià)咨詢單位和注冊(cè)造價(jià)工程師。工程造價(jià)咨詢單位是經(jīng)濟(jì)鑒證類社會(huì)中介組織，只要取得《工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)證書》，就可以在資質(zhì)證書核定的'范圍內(nèi)進(jìn)行執(zhí)業(yè)。
    中國(guó)目前已建立了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)管理制度，全國(guó)有近3萬(wàn)名造價(jià)工程師和幾千家工程造價(jià)咨詢單位，年工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)合同超過(guò)30億元。
    我省工程造價(jià)咨詢行業(yè)根據(jù)國(guó)家的要求，按照“獨(dú)立、客觀、公正”的市場(chǎng)要求，通過(guò)脫鉤改制，形成了“自主經(jīng)營(yíng)、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自我約束、自我發(fā)展、平等競(jìng)爭(zhēng)”的發(fā)展模式。建立了一支擁有200多家工程造價(jià)咨詢單位、4000多名工程造價(jià)師的咨詢專業(yè)隊(duì)伍，已逐步成為我省工程造價(jià)管理軍，在充分發(fā)揮我省固定資產(chǎn)投資的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，維護(hù)建設(shè)各方的合法權(quán)益等方面起到了越來(lái)越重要的作用。每年為我省固定資產(chǎn)投資節(jié)約200億元以上。
    職業(yè)目標(biāo)：工程造價(jià)師
    1、20xx—20xx年：
    成果目標(biāo)；通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)能力測(cè)試，通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；
    能力目標(biāo)：具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    2、20xx年—20xx年：
    學(xué)歷目標(biāo)：獲得畢業(yè)證，考取造價(jià)員證；
    實(shí)習(xí)目標(biāo)：到某正規(guī)單位實(shí)習(xí)，積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ；
    能力目標(biāo)：具備從事工程概預(yù)算的能力；
    工作目標(biāo)：實(shí)習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作。
    3、20xx年—20xx年：
    職務(wù)目標(biāo)：造價(jià)員
    能力目標(biāo)：熟悉業(yè)務(wù)， 形成自己的工作理念，為考取造價(jià)師做準(zhǔn)備；
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪三到五萬(wàn)。
    4、 20xx年—20xx年：
    能力目標(biāo)：在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后成為高水平造價(jià)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、教育培訓(xùn)方法
    （1）充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
    （2）充分利用學(xué)校提供的實(shí)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    （3）參加報(bào)考造價(jià)師的培訓(xùn)。
    2、討論交流方法
    （1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    （2）在工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實(shí)踐鍛煉方法
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
    （3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    1、專業(yè)知識(shí)：工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)、工程造價(jià)的確定與控制、建筑工程技術(shù)與計(jì)量、工程造價(jià)案例、工程造價(jià)定額基本理論與實(shí)務(wù)。
    2、操作技能：項(xiàng)目管理能力、工程概預(yù)算能力、土木施工與組織能力。
    3、綜合素質(zhì)：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)能力。
    通過(guò)三年在校學(xué)習(xí)，掌握工程造價(jià)管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，爭(zhēng)取以后在實(shí)際工作中能夠在基本建設(shè)的全過(guò)程（投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、工程承發(fā)包階段、施工階段、竣工驗(yàn)收與交付使用階段）進(jìn)行工程造價(jià)的確定與控制，并做好工程造價(jià)管理的基礎(chǔ)工作，從而使建設(shè)項(xiàng)目取得最大的投資效益。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康與穩(wěn)定的發(fā)展，促進(jìn)了基礎(chǔ)設(shè)施、交通工程、水利設(shè)施、市政建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)的迅猛增長(zhǎng)，全面建設(shè)小康社會(huì)和加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化以及舊城改造等建設(shè)和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)，為建筑業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。我國(guó)加入了wto后，建筑人才的需求量逐年增加，建筑工程專業(yè)涉及面廣，社會(huì)提供的就業(yè)崗位多，給建筑工程專業(yè)人才提供了廣闊的發(fā)展空間和良好的就業(yè)的前景。
    我相信，未來(lái)的十年中一定能夠在工程造價(jià)方面實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想，成為優(yōu)秀的造價(jià)工程師。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
     很多大學(xué)生不知道怎么去寫大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，今天小編就簡(jiǎn)單的介紹下怎么去寫大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，并帶來(lái)范文——電子信息工程技術(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，供大家參考!
     一、自我分析
     二、職業(yè)分析
     三、職業(yè)定位
     四、計(jì)劃實(shí)施
     五、評(píng)估調(diào)整
     我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計(jì)劃、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表，到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃、寫策劃書…不知不覺(jué)，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書》，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。
     1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
     善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。
     喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
     善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
     2)可能的盲點(diǎn)： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
     非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
     通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
     有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
     (2) 職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8。0)、藝術(shù)型(8。0)、社會(huì)型(6。1)。
     1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
     2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
     3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
     (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9。2，非常強(qiáng)烈的偏好
     1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
     (5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系
     1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
     2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    姓名：
    性別：
    學(xué)歷：
    專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。
    興趣愛(ài)好：人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）。
    性格特點(diǎn)：內(nèi)、外并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。
    優(yōu)點(diǎn)：
    1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。
    缺點(diǎn)：
    1.口才欠佳，交際面小。
    2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    1.社會(huì)總體環(huán)境。
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng)，促使我國(guó)企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
    2.機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ)，融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)，機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì)，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測(cè)與分析，機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù)，機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)行、組織與管理等工作。
    3.機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析。
    1）、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一，機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足，國(guó)內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主，發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%；多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn)，擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱，難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí)，也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè)；基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后，不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要，嚴(yán)重依賴于進(jìn)口，致使主機(jī)發(fā)展受制于人；20xx年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元，集中凸顯了我國(guó)機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的水平差距。
    2）、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問(wèn)題是，機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過(guò)快，低端領(lǐng)域過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降，并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力；行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè)，現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱，對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很??；企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱，尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外，我國(guó)制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在相當(dāng)差距，入選20xx年中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中，只有6.4%居于國(guó)際領(lǐng)先水平，34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，信息化500強(qiáng)中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。
    同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì)，國(guó)際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭。但隨著我國(guó)工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展，機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩，后危機(jī)時(shí)代越來(lái)越多的國(guó)家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此，必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí)。
    1.在校期間規(guī)劃如下：（20xx~20xx年）。
    現(xiàn)已是大三，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取拿到cad高級(jí)技工證，英語(yǔ)六級(jí)證，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1）思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    2）科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
    3）文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。
    4）技能培訓(xùn)方面：雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)資格證書的考試，但我的目標(biāo)絕不停留在此，于是我又報(bào)考了六級(jí)的考試，并且參加了cad高級(jí)制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過(guò)資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)的天下，作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識(shí)怎么對(duì)得起大學(xué)生這三個(gè)字呢，因此我自學(xué)了c語(yǔ)言并且參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，雖然沒(méi)有通過(guò)但我沒(méi)打算放棄，下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過(guò)。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件proe以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
    5）學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    6）求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
    2.畢業(yè)后的第一個(gè)五年規(guī)劃：（20xx~20xx年）。
    我的第一個(gè)目標(biāo)就是“站住腳”，完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的`轉(zhuǎn)變，我想最多用兩年的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)，也許更長(zhǎng)。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中，我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子，我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，兩年的時(shí)間有些長(zhǎng)；但是對(duì)我而言，兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多。先學(xué)走，再學(xué)跑。五年中我的第二個(gè)目標(biāo)就是努力工作，擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    3.終極目標(biāo)。
    成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師，并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度，盡我所能服務(wù)社會(huì)。
    總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    1.個(gè)人基本情況。
    2.職業(yè)興趣。
    空閑時(shí)間喜歡唱歌，打游戲，下棋等，喜歡的運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)跑，籃球，乒球，喜歡學(xué)些圖形制作，硬件設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。
    3.個(gè)人特質(zhì)。
    我的個(gè)人特質(zhì)特點(diǎn)有積極進(jìn)取，活潑開朗，意志力較堅(jiān)定，順從等，覺(jué)得自己屬于與人打交道的或者技術(shù)性的人才，特別是銷售類的覺(jué)得自己比較合適。
    4.職業(yè)價(jià)值觀。
    我屬于自由型的人，不愿過(guò)與他人一樣的生活，總想創(chuàng)造自己的一個(gè)城堡，希望可以有一個(gè)輕松自在、無(wú)拘無(wú)束的生活環(huán)境，不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。
    5.勝任能力。
    我的優(yōu)勢(shì)是有擁有一個(gè)積極向上的進(jìn)取心，有良好的心態(tài)和相關(guān)職業(yè)性格要求，并相信自己在大學(xué)結(jié)束后會(huì)具備一定的知識(shí)和相關(guān)職業(yè)能力。
    劣勢(shì)是性格有點(diǎn)急躁，做事不沉穩(wěn)，一件事不能持久的做下去，也就是沒(méi)有一顆恒心，有時(shí)候顯得不自信，比較容易受人支配。也愛(ài)情緒化，不能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)。
    6.社會(huì)的認(rèn)可。
    在父母眼里我是一個(gè)有理想的大學(xué)生，他們對(duì)我的期望也很大，并相信我一定能在畢業(yè)后找到一個(gè)合適的工作。再經(jīng)過(guò)兩年的努力，相信我一定會(huì)成為社會(huì)高度認(rèn)可的人才。
    1.家庭環(huán)境分析。
    我家在農(nóng)村，家庭條件相對(duì)較差，家族也很少有大學(xué)生，親朋好友對(duì)我的期望比較大，因此我的事業(yè)成敗決定父母的未來(lái)幸福安康。
    2.學(xué)校環(huán)境分析。
    所在班級(jí)很優(yōu)秀，班內(nèi)也有許多各方面突出的同學(xué)，寢室四人來(lái)自五湖四海，相處還是很愉快的。學(xué)校專業(yè)算是很不錯(cuò)的，為我們提供了實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校也有相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽水平和經(jīng)驗(yàn)，我們可以好好加以珍惜，杭州當(dāng)?shù)匾灿性S多的電子類企業(yè)，為我們的就業(yè)提供了便利。
    3.職業(yè)環(huán)境分析。
    自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有工業(yè)過(guò)程控制與分析，解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問(wèn)題的能力。在校期間需要考取的專業(yè)證書有計(jì)算機(jī)等級(jí)相關(guān)證書，和外語(yǔ)等級(jí)證書等，根據(jù)自己的偏向選擇考取合適的證書。
    本專業(yè)要求具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域12個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。
    1.職業(yè)理想初步描述。
    計(jì)算機(jī)市場(chǎng)行情;制定計(jì)算機(jī)組裝計(jì)劃;能夠選購(gòu)組裝需要的硬件設(shè)備，并能合理配置、安裝計(jì)算機(jī)和外圍設(shè)備;安裝和配置計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng);保養(yǎng)硬件和外圍設(shè)備;清晰描述出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)軟硬件故障。
    從業(yè)要求有：
    1.熟悉電路設(shè)計(jì)、pcb布板、電路調(diào)試，能熟練使用protel等電路設(shè)計(jì)軟件;2.熟練應(yīng)用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料;3.掌握常用的硬件設(shè)計(jì)工具，調(diào)試儀器儀表的使用方法;4.2年以上硬件產(chǎn)品的開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā);5.工作態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)，良好的溝通與團(tuán)隊(duì)配合;6.獨(dú)立設(shè)計(jì)過(guò)完整的電子產(chǎn)品，能讀懂英文產(chǎn)品規(guī)格書。
    2.目標(biāo)swot分析。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)優(yōu)勢(shì)：具備硬件工程師基本素質(zhì)，本專業(yè)所學(xué)課程正好符合硬件工程師的基本從業(yè)要求，通過(guò)剩下兩年的課程學(xué)習(xí)，有可能實(shí)現(xiàn)硬件工程師的預(yù)期目標(biāo);本人的興趣正好符合硬件工程師的基本身心要求。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)弱點(diǎn)：硬件工程師是比較辛苦的，成為一名合格的硬件工程師需要幾年以上的時(shí)間，這對(duì)一個(gè)人的毅力及心智要求很高，能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的人才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。我的這方面的素質(zhì)還不是很高。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)：近幾年來(lái)全國(guó)硬件人才的缺乏引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，培養(yǎng)有計(jì)算機(jī)操作能力和芯片級(jí)維修水平的人員已成為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容;只有具備高素質(zhì)和高技能水平的硬件工程師，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，it行業(yè)就業(yè)前景廣闊，理論知識(shí)為輔的以實(shí)際操作為主具有最前沿硬件維修技術(shù)的硬件工程師是時(shí)代的.需要。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙：也包括實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)，話說(shuō)一年數(shù)字，十年模擬。能夠講一個(gè)專業(yè)學(xué)精通需要很久的時(shí)間，因此，障礙就在于是否能夠堅(jiān)持自己的最初的夢(mèng)想，將一件事做精，做好。
    1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃。
    大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
    大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
    2.中期目標(biāo)的具實(shí)施計(jì)劃。
    利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。盡快融入團(tuán)隊(duì)中，做好目前的崗位工作，精通操作流程，積極參加各種培訓(xùn)，吸收組織文化，培養(yǎng)責(zé)任感，發(fā)展和展示自己的技能和特長(zhǎng)，同時(shí)施展自己的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)。
    3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃。
    貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);通過(guò)自身努力工作，提高工作績(jī)效，了解公司發(fā)展趨勢(shì)，取得領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可，力爭(zhēng)從事責(zé)任更大的的工作。
    4.人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃。
    努力學(xué)習(xí)，保持自身競(jìng)爭(zhēng)力，成為集團(tuán)公司不可缺少的人才。2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司。
    1.評(píng)估的內(nèi)容。
    (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：
    在當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有永久不變的職業(yè)，也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
    (2)職業(yè)路徑評(píng)估：
    舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
    (3)實(shí)施策略評(píng)估：
    個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略，雖然路是活的，但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。
    (4)其他因素評(píng)估：
    如果有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
    2.評(píng)估時(shí)間。
    在一般情況下，我定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則。
    良好職業(yè)生涯規(guī)劃，最重要的把握機(jī)遇并努力實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)規(guī)劃需要長(zhǎng)期連續(xù)性的努力和付出，不可懈怠。作為一個(gè)大學(xué)生，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。古語(yǔ)講天將降大任于斯人也，必先苦其心志，所以前期的努力必定困難重重，需要自己永不懈怠。今年是十二五開局之年，我的職業(yè)生涯將翻開嶄新的一頁(yè)，我將傳承鹽湖人艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，按照既定目標(biāo)，不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    二、職業(yè)分析。
    三、職業(yè)定位。
    四、計(jì)劃實(shí)施。
    五、評(píng)估調(diào)整。
    我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計(jì)劃、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表，到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃、寫策劃書…不知不覺(jué)，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書》，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。
    1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
    善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
    通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2)職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8。0)、藝術(shù)型(8。0)、社會(huì)型(6。1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的.工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9。2，非常強(qiáng)烈的偏好。
    1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)。
    (5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系。
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    曾經(jīng)的我，懷揣著純潔美好的夢(mèng)想，有著鴻鵠之志；曾經(jīng)的我，睥睨天下，意氣風(fēng)發(fā)，曾經(jīng)的我，認(rèn)為成功就在下一個(gè)路口，隨時(shí)等著我去摘取。然而，現(xiàn)實(shí)讓我一度不知所措，讓我頭破血流，那些美好的憧憬終成鏡花水月，現(xiàn)實(shí)的泥淖讓我再想起曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí)，幼稚與可笑的標(biāo)簽就會(huì)貼在自己的頭上。
    第一章：自我認(rèn)知。
    做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對(duì)自己有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)和了解。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有自己才是最了解自己的，最對(duì)自己有發(fā)言權(quán)的人，謀定而后動(dòng)，才能更好的做好每一件事。下面我分別通過(guò)人才評(píng)估測(cè)試結(jié)果、親朋好友的評(píng)價(jià)及自我的認(rèn)識(shí)從三個(gè)方面分別闡述說(shuō)明。
    職業(yè)興趣類型：
    類型名稱得分類型解釋。
    現(xiàn)實(shí)型9分感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜、踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。
    常規(guī)型8分有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心。
    企業(yè)型7分善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀自信、好交際、有支配愿望。
    社會(huì)型7分為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂(lè)于助人。
    探索型5分堅(jiān)持性強(qiáng)、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨(dú)立性強(qiáng)。
    藝術(shù)型3分有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動(dòng)、不服從指揮。
    職業(yè)興趣類型結(jié)構(gòu)為：
    職業(yè)傾向：
    喜歡使用工具機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如技術(shù)性職業(yè)（計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)）。
    性格與職業(yè)特征：
    1.做事手腳靈活，動(dòng)作敏捷，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；
    2.喜歡戶外活動(dòng)與使用工具。通常喜歡與機(jī)械和工具打交道，而不愿與人打交道；
    3.在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面稍感困難，不擅長(zhǎng)與人交際，思想較保守。
    職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測(cè)：
    我的職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)果顯示我的主導(dǎo)職業(yè)為生活型、輔導(dǎo)職業(yè)為自主、獨(dú)立型。
    職業(yè)與性格評(píng)測(cè)：
    我的性格維度：
    最佳表現(xiàn)。
    我喜歡組織人和事，然后和別人一起去準(zhǔn)確而準(zhǔn)時(shí)地完成任務(wù)。我盡責(zé)和忠心，即使是小事也會(huì)有始有終，而我希望別人也一樣。我注重安全感和穩(wěn)定性，善于社交并且外向，我喜歡慶典和傳統(tǒng)，并且把個(gè)人的關(guān)心帶到工作和家庭里。我希望別人欣賞您和您為別人所付出的一切。
    性格特征。
    我是熱情、有同情心和樂(lè)于助人的；風(fēng)度不凡、合作和有技巧的。講求實(shí)際、注重現(xiàn)實(shí)和腳踏實(shí)地的；當(dāng)機(jī)立斷、做事徹底、始終如一的。我能夠敏銳地察覺(jué)到您周圍的人的需要，善于提供實(shí)際的關(guān)懷。
    性格認(rèn)定：
    我是一個(gè)能夠吃苦耐勞，傾外型，熱情開朗，充滿自信，積極，樂(lè)觀，喜歡交朋友，擁有冷靜沉著的頭腦，處事理性；為人誠(chéng)懇正直，責(zé)任心強(qiáng)；比較踏實(shí)，能吃苦耐勞，對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)有絕對(duì)熱情的一個(gè)人。
    親朋好友的評(píng)價(jià)：
    做事計(jì)劃得當(dāng)、準(zhǔn)備充分、敢想敢做、有創(chuàng)新精神，有拼勁、適應(yīng)環(huán)境和再學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)，為人誠(chéng)懇正直，責(zé)任心強(qiáng)；踏實(shí)。
    小結(jié)：
    “知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”，
    以上角度的分析還是有很多重合點(diǎn)的，從上述結(jié)論中可以看出，我是一個(gè)從小有確定志向，性格外向，容易交流，比較踏實(shí)的一個(gè)人當(dāng)機(jī)立斷、做事徹底、始終如一的。
    第二章：職場(chǎng)測(cè)評(píng)。
    家庭背景：
    我是來(lái)自農(nóng)村的一名的大學(xué)生，父親和母親都是農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)也比較困難，也成就了我腳踏實(shí)地、不怕吃苦的性格。
    由于來(lái)自農(nóng)村，父母都是農(nóng)村人，當(dāng)前他們?yōu)槲业膶W(xué)業(yè)奔波勞累，用辛苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)我上學(xué)，可是他們不是有工資收入的人，就談不上所謂的養(yǎng)老問(wèn)題，等他們年老的時(shí)候就需要我去贍養(yǎng)，這是我義不容辭的責(zé)任。能夠贍養(yǎng)父母是我的心愿，所以自己有個(gè)穩(wěn)定的收入就變得非常重要了，有個(gè)穩(wěn)定的工作有個(gè)固定的工作單位，不需要像其他工作那樣奔波，沒(méi)有固定的場(chǎng)所。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。
    學(xué)校環(huán)境分析：
    福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的烏龍江畔，與福建農(nóng)林大學(xué)毗鄰而居，占地720畝，建筑面積21萬(wàn)平方米。地理位置得天獨(dú)厚，校園風(fēng)光優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生宿舍條件優(yōu)越。學(xué)生不僅可以共享福建農(nóng)林大學(xué)優(yōu)美清幽的綠色校園，而且耳濡目染的是擁有70多年歷史老校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)。
    學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的`優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)，秉承面向市場(chǎng)和社會(huì)需求的開放辦學(xué)理念，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有6個(gè)系，27個(gè)專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文6大學(xué)科門類。
    辦學(xué)四年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了顯著成就。學(xué)院現(xiàn)有在校生7000多人，首屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)91.38%，社會(huì)各界對(duì)學(xué)院的認(rèn)可度不斷提高。
    專業(yè)知識(shí)分析：
    主要課程：數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號(hào)處理理論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、光電子學(xué)原理與應(yīng)用、電力電子功率器件與技術(shù)、信息顯示技術(shù)、光伏發(fā)電原理與應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、通訊原理與技術(shù)、可編程邏輯器件應(yīng)用等。
    畢業(yè)生適宜在光電通信技術(shù)、傳感技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、信息電子等領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子信息材料、信息技術(shù)、集成電路及集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作。
    “經(jīng)濟(jì)危機(jī)噬虐之時(shí)，我的大學(xué)之路走到了盡頭。大學(xué)不再是躲避求職的港灣，那一年畢業(yè)即代表了失業(yè)。”
    濟(jì)某高校的小馬回憶說(shuō)。
    “大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余波意猶未盡，正巧我保送了本校的研究生，可以躲避一下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，等待三年后再尋找就業(yè)機(jī)會(huì)?！?BR>    北京某高校小蘇平靜地說(shuō)。
    “經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了很大的轉(zhuǎn)變，招聘單位增加了許多，這一年找工作我有信心。”
    四川某高校小孫說(shuō)。
    教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言：國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除，如果說(shuō)09年是經(jīng)濟(jì)最困難的一年，10年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么，10年的畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn)，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量有可能達(dá)到700萬(wàn)之多。
    電子科學(xué)與技術(shù)-現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
    1.微電子技術(shù)相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
    大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    我學(xué)的是生物專業(yè)，所以，我想進(jìn)生化公司（比如陜西瑞康生物公司）工作，以發(fā)揮自己所長(zhǎng)?？傮w目標(biāo)是成立一家自己的生化公司。
    （1）自己興趣愛(ài)好：
    （2）自我優(yōu)勢(shì)：
    善于分析，觀察細(xì)致，經(jīng)常反思自己，也經(jīng)常注意如何保持一個(gè)平靜的心態(tài)。
    我的家庭能支付起我的求學(xué)費(fèi)用，我可以更專心地學(xué)好自己的專業(yè)。
    （3）自我劣勢(shì)：
    沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗(yàn)少，可以說(shuō)沒(méi)有；組織力弱。
    （4）自己的優(yōu)點(diǎn)：
    分析力強(qiáng)，思考力強(qiáng)，推理力強(qiáng)，觀察力敏銳，做事認(rèn)真，有責(zé)任感，心地善良，有上進(jìn)心，喜歡幫助別人，判斷力強(qiáng)。
    （5）自己的缺點(diǎn)：
    不善言談，不太喜歡與人交流，性格內(nèi)向，做事太重感情，太以自我為中心，行事有時(shí)不會(huì)考慮他人的感受，心智有點(diǎn)幼稚。
    （6）需要利用的資源：
    自己的好友群，同班同學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)等等。