總結可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?以下是一些值得參考的總結范文,希望對大家有所幫助。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放,哪里就會有力量。
我作為當代大學生,若帶著一臉的茫然與無知,又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢?又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的,而是有個明確的前進方向和奮斗目標。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學生,性格比較外向,與周圍同學關系融洽,擅長交朋友,和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點,有各自的優(yōu)點。我相信,通過一天天的相處與學習,我們會變得更加親密,我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂,上網,看看微博,去圖書館看看書,有時也會和朋友一起出去逛街。總之,課余生活還是比較豐富的。當然,每個人都會有缺點,我也一樣。做事不夠果斷,說話直來直去,容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過,人非圣賢,孰能無過。我相信,通過四年的學習和磨練,我會慢慢改正缺點,更加完善自己。
希望四年后,我的各個能力方面都有長足的進步,英語四六級以及計算機一二級能順利通過,多考一些證書,為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網絡和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經濟學類專業(yè),本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針來自http://、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。經濟學專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作的高級專門人才。
經濟學畢業(yè)生需具備的能力與知識:
l. 掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法;
2. 掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能;
3. 了解中外經濟學的學術動態(tài)及應用前景;
4. 了解中國經濟體制改革和經濟發(fā)展;
5. 熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī);
6. 掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。
經濟學專業(yè)就業(yè)方向主要是:
1. 經濟預測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
2. 對外貿易人員??將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
以前,我認為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學期的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課,我的觀點有所改變,以前認為在這個世界上,沒有必要去規(guī)劃自己的未來,規(guī)劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發(fā)生,讓我們不能按計劃行事和發(fā)展,方向不斷的偏離,但是現在我知道,自我規(guī)劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標,不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機會和時間,完善自己,完美自我。
經濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個人要了解自己是很困難的,事實上自己又是世界上最了解自己的人,這就形成了矛盾。“當局者迷,旁觀者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言,早已經表明人要認識自己,都是困難至極的,于是我做了一個調查,希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學和現在的同學,有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認識,讓我來了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點:為人很好,講義氣,有道義,值得交往,有大俠風范,個性自我,特立獨行,關心他人,有很強的獨立性,做事認真,為人善良,樂于助人,熱情,對朋友忠心,聰明,重感情,豪放不拘,舍己為人,外內兼并,偏內向,敢想敢為,敢愛敢恨,待人誠懇,活潑可愛,性子直,有話就講,學習認真刻苦,吃苦耐勞,女中豪杰,不求回報,同人分享快樂和悲傷,開朗大方,坦率大氣,平易近人。
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他人眼中我的缺點:由于太善良,老是收到傷害,太過單純不懷疑別人,老是被人利用,容易感情用事,不考慮自己實際情況,對待事物不客觀,愛搞不清狀況,瞎參合,又是愛鉆牛角尖,有點小脆弱小敏感,太沉溺在過去和自己狹小的空間,耐心不夠,容易暴躁,不善于自我調節(jié),對生活認識不夠,稍顯稚氣,喜怒無常。
總結他人眼中的我:講義氣但太重視朋友而不理其他事,樂于助人卻熱心過頭,思想簡單善良而被人利用,重感情但感情用事,寧肯自己吃虧也要幫朋友,還不考慮自己的實際情況能力,造成對待事物不客觀,豪爽不求回報,坦率而得罪人,還有學習刻苦認真,有很強的獨立性,但是暴躁,不善于自我調節(jié)。
自我角度的評價:自己具有很強的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是卻會為了朋友而放下任何手中的事,放棄所有,樂觀中卻又憂郁,不開心,悶在心里,不哭也不說,坦率,可也看不得世間的丑陋(如虛偽、拍馬屁、權錢的奴隸等,我無論人獸與否,只要碰見都會罵的,以前老師就重視那些學習好的,是的我也是,可是我不喜歡,我看不慣,我罵了老師),因而得罪不少的人,好勝心強,不服輸,在我取得一次勝利后,會把自己下一次的目標提高,但是這樣也就太在意成敗,影響自己情緒,接受能力強,新知識我很容易接受,理解能力也很好,我以前學理,很喜歡推理,短暫記憶力好,這樣只能暫時記住,會很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事認真,無論是喜歡的還是不喜歡,只要開始了就會盡量做到最好,不過很少有開始,比較懶惰,待人誠懇,但是有點內向,和陌生人不愛講話,不愛交往,喜歡一個人的世界,而和朋友一起,卻又可以相當的開放,交際能力不好,英語成績也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡,一天的時間大多數都用來睡覺了,有的人也許認為浪費時間,可我不覺得,這是我的愛好,我比較喜歡打羽毛球,看電影,小說,動漫,還很喜歡數學,計算機,每當不開心,我就會做數學,感覺心里很寧靜,和朋友玩耍是我最大的興趣。
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3、我的能力
似乎看起來,我沒有什么能力,不過我已經擁有計算機國家二級證書,六月二十號考試英語四級,雖然不知道能不能過,但是我會努力的。我現在沒有什么特別的能力,但是我會盡力學好經濟學專業(yè)知識。
4、我的價值觀
我是無神論者,無宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人會有好報,壞人總有一天會遭報應的。最重要的是,我要加油,當我在乎的人需要幫助時,我要有能力去幫助他們,保護他們,讓我所有在乎的人幸福開心??!
5、我的背景
在我們村里,只出現姑姑一個大學生,然后就沒有出現過,后來到我這屆就出現三個了,但是我是最好的一個,所以整個村里和家里都對我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份“責任”,一份壓力,我不想他們失望。在這個落后的村里,我的家庭條件也可以算是差的了,但是家里卻很溫馨幸福。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經濟學專業(yè)前景很好,能在綜合經濟管理部門,政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作??梢詮氖露悇栈I劃,對外貿易,公務員,財務會計,市場營銷人員,職業(yè)學校和大學教師,客戶服務等。
四、職業(yè)分析
(1)職業(yè)選項
我會首選公務員,當然是湖南公務員優(yōu)先,其次是西藏的,然后第二個職業(yè)是高中教師,數學老師,因為我喜歡數學,而且是強項,是回到母校,最后是市場營銷人員,和專業(yè)有關。
(2)選擇理由
由于家里經濟情況,我是不可能讀研究生的,我不想增加家里的經濟負擔,我是可以自己兼職賺錢,可是研究生的學費之高我也難以保證賺到,何況我要是是兼職,哪有這多時間去工作賺錢,我對自己沒有這么大的自信,再加上家里為了我已經欠上了許多債務,我要養(yǎng)家,我要回去撫養(yǎng)這個家,我不得不畢業(yè)后就進入工作階段。
a、公務員
優(yōu)勢(s):選擇公務員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力,現在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務員的薪酬狀況比較好,而且工作相當穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢,“經商不如當官”也是一個名言,也很符合中國的實際,在中國有權才能保護自己在乎的人,也才能夠減少受欺負的時候。湖南的公務員優(yōu)先是因為我是湖南的人,媽媽在湖南,我想陪在媽媽身邊,孝敬她,報答她。西藏的公務員是因為我上大學是借的貸款,因為去西藏可以不用還貸款,還有工資,這樣可以減少我的壓力,可以賺更多的錢來保護我的朋友家人,我所有在乎的人。
經濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
劣勢(w):對于公務員,并非本人的興趣,完全是從實際出發(fā),看怎樣可以更好,更有能力守護自己在乎的人,而且公務員現在也有點腐-敗,有點討厭之感。
機遇(o):我要考的是湖南的公務員,而卻我是湖南的人,這樣我比別人又多了一點機遇,而且我是大學生,比很多普通人多了一些認知,對于西藏公務員,我是貸款學生,我想國家還是有所考慮的。
風險(t):現在越來越多的大學生考公務員,經常出現一個職務幾千甚至幾萬個個爭奪,這種概率就大大減小了,增加了我的競爭壓力,石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(s):教師本身工作收入穩(wěn)定,而且有固定的假期,有很多的時間休息,再加上我喜歡數學,這樣我可以教我喜歡的數學。而且暑假寒假我可以找一份兼職,這樣我賺可以更多的錢,就可以保護自己在乎的人,在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起,也就少了社會上那些明爭暗斗,那些虛偽,那些丑陋,我就可以更開心一點,我就可以更加的年輕,活得更久。或許還可以和這些學生結為朋友,讓生活更加豐富一點,主要的是可以陪母親,奉養(yǎng)她,照顧她。
劣勢(w):當一個高中教師,面臨著學生的高考問題,會有點緊張,而且教師工資不是很高,可以說少,還有現在的學生很多都是獨生子女,越來越叛逆了,會增加教學的難度。
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機遇(o):對于我這樣的一個從首都回去的本科大學生,回到母校當一個教師是很有機會,而且老師都還在,對我也相當的了解,我的.數學功底也很清楚,在老師們的影像中也很不錯,再加上對家鄉(xiāng)的了解,更是機會增大。
風險(t):現在師大學校很多畢業(yè)的學生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作,這樣就增加了回鄉(xiāng)大學生的人數,還有很多獨生子女,父母不希望子女離開自己的也會回來,還有思鄉(xiāng)的,這就增加了我的競爭壓力,成功機會又減少了。
c、市場營銷人員
優(yōu)勢(s):只要有產品和服務在出售,就有銷售職位在招聘,這對于我們學經濟的大學生來說,是個機會較多的職位。只要有努力就有回報,而且回報是巨大的,優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進取,堅持不懈的態(tài)度,良好的溝通能力,給人信任感等,這些我都有了,也是一大優(yōu)勢。
劣勢(w):對于很多職位來說,基礎工資很少,工資不穩(wěn)定,這個收入完全是看業(yè)績的,業(yè)績越高,賺的錢就越多,這樣心理壓力也就會很大。
機遇(o):現在需要的人多,而且我是學經濟的,經濟學知識會有所掌握,而且我有了很好的人際關系,容易給人可靠的感覺。
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風險(t):同樣的,工資風險太大,業(yè)績沒有,可能連飯都吃不了,生活都難以維持,再加上現在的經濟形勢,更是不容樂觀,競爭壓力也很大。
(3) 公務員的工作內容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征,有時要能保密,對上工作,就是傳達精神,全力配合,對下就是服務企業(yè),合理規(guī)劃建設。最好能是個黨員,有的職位必須為黨員,學習成績要好,政治素質要好,要擁護黨的基本路線和方針政策,組織能力強,熱愛共青團工作,和基層工作,要身體健康,而且現在要有基層工作的經歷。有些公務員考試還必須過司法考試。
(4)與職業(yè)選擇的目標和差距
a、公務員
現在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關心國家大事,更不了解公務員是否會考時事政治,不知道公務員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠,容易暴躁,而且喜怒無常,容易感情用事,不知道自己是不是能夠加以控制,怕影響學生的情緒。
c、市場營銷人員
有良好的人際關系,但是沒有良好的社交能力,而且與客人商談也沒有耐心,還性子直,容易得罪人,而且英語差,這樣就影響來了發(fā)展的空間,比較偏內向,與陌生人不稀罕交談,這也是一個關鍵。
五、未來三年的行動計劃
已經過了一年了,就這樣,什么也沒學,心里空空的,不知道何去何從,是該計劃一下未來三年的大學生活啦。
1、??每次聽課之前要預習,上課之后要復習,這就要求我去自習。
2、??大二申請入黨,爭取成為當積極分子,并且拿下會計證,這樣就多了一個籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書,選幾本經典的名著,增加自己的專業(yè)知識,強化自己的基礎知識。
4、??每天早起讀英語,加強自己的口語水平。并且自己愛看電影,就多看外國的,鍛煉自己的聽力,增強自己的口語水平。
5、??大二回去暑假實習,在母校當一名數學教師,鍛煉自己,也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關實習,多一個基礎工作經驗,對公務員有用,并爭取考過司法考試。
7、??爭取更多的兼職機會面試,增加自己面試經驗,為以后準備,而且可以找到兼職賺錢,減少家庭的負擔。
8、??多看新聞,報紙,增加自己的常識,了解國家的形勢。
9、??大三大四要準備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時候找和公務員有關的內容,加強自己對公務員的了解和自己的知識,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結語
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結:通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、 社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、 個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、 大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、 大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、 大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
一、 前言
著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
二、 自我分析
古人云:知人者智,自知者明??梢娏私庾晕业闹匾?,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點:
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現夢想。
我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:
1. 我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質 2. 大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休
3. 我能看到別人沒有發(fā)現的可能性,以及事情背后潛在的意義
4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題
5. 我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么
6. 強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務
8. 我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易
9. 如果有機會晉升到最高職位,那我會表現的很出色
10.我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強
11.有雄心和志向,魄力強,善于影響他人
12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)
我的不足:
2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3. 經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機智、缺乏交際手段
7. 對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查
8. 有時表現得過于強勢,讓人難以接受
9. 有時表現得莽撞,不計后果
三、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過國家公務員考試進入國家行政機關
經濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2.經濟學者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經濟貿易企業(yè)
五、制定計劃與措施
為了實現自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。
為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。
六、結束語
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。
小時候當我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答“科學家”,可是科學家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經幻想做很多職業(yè):記者,演員,設計師,教師,畫家……我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實現,未來還很遙遠。到我上了高中,才覺得這一切已經里自己很近了,因為考大學要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,掙扎了好久,又向老師詢問,最終決定選擇農林經濟管理,從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在浙農林生活學習了一年之后,雖然時間不長,但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。
俗話說當局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
對于一個剛上大一的學生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學四年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。
我的小學是在我們鎮(zhèn)上的中心學校讀的,而初中則是轉到桐鄉(xiāng)四中就讀。經過中考,我順利的進入桐鄉(xiāng)市茅盾中學繼續(xù)完成學業(yè)。6月份的高考,讓我進入了浙江農林大學,選擇了農林經濟管理專業(yè)。
從小學開始到高中,我不斷地被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。中間我多次參加了數學競賽、化學競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項。而進入大學的第一個榮譽便是軍訓時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機會參加優(yōu)秀團員的競選,很榮幸的是,我競選成功了。
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進入巨石集團工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標前進。
就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學生涯中,我會重點學習這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。
總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:
大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研等多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。
大三,除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。以及在巨石實習。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
徐小平老師說:“人生沒有設計,你離挨餓只有三天?!蔽覀冇纱丝蛇M一步推出,“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只三年”,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經成功了一半。現在,作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學四年茫然虛度,才能認真學習到真本領,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學到了很多東西,受益頗多?,F在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,展望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
我性格開朗,愛運動,尤其是街舞、籃球等,我對自己缺乏自信,缺少勇氣,還沒發(fā)現自己的遠大目標理想,但我對什么都追求最求更好,對一切都很求知,好奇心強,學習其他能力強,愿意和同學交朋友、也樂意和同學交心,有點內向但又熱情,我喜歡汽車,喜歡與汽車結伴走人生。
目前我國已經根據汽車維修維護人才的緊缺狀況,將汽車維修培訓行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”。現在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級,中級,高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的,未來的競爭力也是極其的大,所以在學校就要努力學習理論知識和基本的操作技能。
1、學業(yè)成就期:充分利用校園環(huán)境及有利條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人的綜合素質,并作為就業(yè)前的"面包"。
2、熟悉適應期:經過不間斷的嘗試努力,初步找到適應自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
3、學歷知識結構,提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練,英語保證能說能寫,計算機個人發(fā)展,人際關系,在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向,加強溝通與虛心學習,生活習慣、興趣愛好、適當交際環(huán)境下,形成有規(guī)律的良好習慣,并參與健身、業(yè)余籃球隊。
4、年間,在自己的崗位上踏實而又平淡的工作,盡自己努力奉獻自己的力量服務社會,同時擁有一個幸福美滿的家庭。
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻,而大學時光是短暫的,我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地,好好地提升自己的內外素質,才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時從容不迫。相信通過我不懈的努力,我能夠實現自己的職業(yè)理想。眺望未來,規(guī)劃理想,相信我的夢想不是夢!
相信,未來靠自己打拼!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1、自身現狀。
大二期間通過了英語四級、并且取得了三等獎學金、公共關系資格證、二級籃球裁判證和駕駛證;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了一名合格的共產黨員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣-喜歡干什么。
霍蘭德職業(yè)興趣測試結果。
通過霍蘭德職業(yè)興趣測試,我的職業(yè)興趣類型屬于:企業(yè)型、傳統(tǒng)型、社會型(ecs),喜歡與人為對象的工作,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題,不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。
3、職業(yè)能力-能夠干什么。
整體描述分為“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面,具體表現如下:
(1)與他人的關系方面。
待人熱情大方,與人交往相處融洽。個性開朗、健談,經常主動與他人交流。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。在工作和生活中,經常得到他人稱贊和肯定。
(2)決策能力方面。
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即注重細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情能做到冷靜思考,全面分析,從而做出有效的決策。
(3)做事風格方面。
行動力強,喜歡追求高效率,善于與他人共同工作,有很強的團隊精神。喜歡新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。做事時堅持按部就班,但不局限于各種標準和規(guī)則,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
(4)心理健康方面。
心態(tài)良好,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。善于接受他人的批評和指正,對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。為人樂觀豁達,能坦然面對各種挫折和挑戰(zhàn),堅信自己可以做好!
4、個人特質-適合干什么。
(1)適宜的工作類型。
經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
(2)優(yōu)勢與不足。
(3)今后的發(fā)展方向。
研究發(fā)現:職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更有激情去工作,創(chuàng)造更多的.業(yè)績。
以上不是簡單地說明什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助我們明確如何主動地發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。
5、我的自我小結。
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。
(5)我做事穩(wěn)重、踏實,事業(yè)心較強。
(6)無論做什么決定,我會先了解各方面的細節(jié)和形勢,在有把握的基礎上主動出擊。
(7)我注重實事求是,進取心強。在工作中有激情,善于團結成員,適應能力強,能坦然面對挫折和考驗,及時吸取經驗教訓,不斷充實自己,完善自己。
針對自我分析和職業(yè)目標,我對影響職業(yè)選擇相關內外部環(huán)境做了較為系統(tǒng)的分析:
1、家庭環(huán)境。
我從小在一個農村家庭出生,家庭環(huán)境的影響,讓我養(yǎng)成了熱愛工作、吃苦耐勞、孜孜不倦奮斗的良好習慣,也讓我擁有了一顆尊老愛幼、和諧友愛的心靈,同時家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析。
我是學經濟學專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)就業(yè)的空間廣闊,金融、國貿、會計等方面高級人才稀缺。與此同時,我們學習的知識也比較廣泛,在當今國際社會,經濟是一個比較熱門的話題,貿易自由化,經濟全球化,但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,如何確定好自己的人生定位至關重要。
3、職業(yè)環(huán)境分析。
經濟類的工作范圍比較廣,包括銷售、培訓講師、會計師、銀行證券從業(yè)人員等等,專業(yè)人員能力和工作經驗要求也比較高,同時有些崗位在市場的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、講師職業(yè)特殊社會環(huán)境。
隨著當前中國經濟快速,許多企業(yè)面臨更大的挑戰(zhàn)和競爭,需要更加科學高校的管理和團隊素養(yǎng),這就需要講師的培訓和市場推廣。而中國的卓越講師甚少,尤其是經過系統(tǒng)培訓和有能力的高級講師。因此講師職業(yè)市場廣闊。
1、職業(yè)目標:首先通過銷售、管理等學科知識為工作起點,將來從事講師工作。
2、職業(yè)發(fā)展策略:成為一名優(yōu)秀講師。
3、職業(yè)發(fā)展路徑:走銷售培訓路線。
4、具體路徑:公司實習講師-初級講師-中級講師-高級講師。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,打算為了成為一名優(yōu)秀講師而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖。
第一,本階段認真學好營銷學、管理學、人力資源、企業(yè)管理等專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下扎實的理論基礎。
第二,在院部學生會任職學生會干部,全面提高自己的組織和管理能力,學會從全局出發(fā)去處理和解決問題,提升個人的綜合能力和素養(yǎng)。
第三,參加學校舉辦的一些大型演講比賽,提高自己的公眾演說水平和能力,更好地練就一口流利的口才,熟練掌握演講的技能。
第四,參加與培訓相關的工作,如在學校開培訓班,在校外當助教等真正展示和實踐個人能力的工作,把自己最優(yōu)秀的一面發(fā)揮出來,積累更加豐富的實戰(zhàn)經驗。在大四下半年中,將進入相關企業(yè)實習,接受系統(tǒng)全面的專業(yè)技能學習和培訓,提升個人能力,把理論和實踐相結合,從而達到質的飛躍,成為一名合格的初級講師。
第一,通過在企業(yè)的學習和鍛煉,再結合實踐經驗,并利用自身優(yōu)勢,繼續(xù)向講師方向努力,先從初級講師開始鍛煉,繼而邁向中級講師的目標。在這期間,我將到一些企業(yè)進行實戰(zhàn)演練,提升個人知名度和培訓技能。
第二,當具備熟練扎實的培訓技能和知名度后,將擴展個人的事業(yè)范圍,除了在原來的企業(yè)工作外,可適當到其他公司接任顧問指導,從而更好地邁向高級講師的人生目標。
2、現階段的自我要求。
最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力地學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校組織的活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容。
(1)職業(yè)目標評估:假如我的工作一直很平淡沒有什么突出的業(yè)績,我會考慮從事其他崗位。
(2)職業(yè)路徑評估:當工作沒起色時,我將會走向銷售的工作崗位,從最底層做起,學習工作經驗,總結工作教訓。這期間我仍然會不斷學習,再嘗試著從銷售到培訓的轉化。
(3)實施策略評估:如果我的工作沒有得到預期目標或者一直沒有提升,我會調整工作方案,向成功的人多學習和請教經驗,同時結合公司和自身情況重新審視一下自己的定位,制定一個新的計劃。
(4)其它因素評估:在工作中,如果遇到身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況等情況,我會綜合各方面的因素,找到一個合適的契合點,從而平衡家庭、工作和個人的關系,追求一種全方位快樂平衡式的生活!
2、評估的時間。
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則。
堅持不懈為目標而奮斗,規(guī)劃調整以實現人生目標為前提,一切為之服務。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己未來充滿了信心,相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,同時也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
現代社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎。作為新時代的大學生,應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境,對自己的性格能力都應有清醒的認識。只有這樣我們才能更好地適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
喜歡旅游、攝影、舞蹈、音樂、美食。喜歡到處跑,接觸新事物,熱愛嘗試,不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和做刻意的事情。
2、職業(yè)能力
有較強的語言能力、學習能力、邏輯推理能力、組織能力、團隊合作能力。創(chuàng)新能力、動手能力較弱。
3、個人特質
優(yōu)點:
刻苦,上進,工作投入,勇于承擔責任;做事貫徹始終,細心,
準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力地支持同事;平易近人,有親和力,擅長與人溝通,但有時偏內向;有強烈的責任感;積極上進,健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
缺點:
過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心,積極主動性不夠;心理素質差,不能很好地應對多種突發(fā)事件;創(chuàng)新精神有待加強;缺乏足夠的耐心,過于小心,容易給自己過大壓力,容易勞累過度;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;寫作水平需要提高。
4、職業(yè)價值觀
對所選擇的工作要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;會優(yōu)先考慮有較大發(fā)展空間,比如出國機會的工作;偏愛自由的工作,不介意到處出差。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
父母都是商人,收入中上,基本上沒有什么經濟上的擔憂。父母學歷都不是很高,所以把這份遺憾寄予在了我身上,除了學習什么都不讓我做,從小到大學習壓力都較大。雖然沒有經濟方面的壓力,工作后工資不需要很高,但父母也希望我能有一份體面的工作。
2、學校環(huán)境分析
就讀的學校是普通的二本院校,生活環(huán)境一般,教學設施基本齊全,但不是那么先進,所在的經濟管理學院也不是理工大學里的重點學院,主修的國際經濟與貿易專業(yè)又是學院里不算好的專業(yè)。
3、社會環(huán)境分析
近年來我國高校畢業(yè)生人數總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。
這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復合型人才,就有機會化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。
4、職業(yè)環(huán)境分析
我國外貿發(fā)展面臨的主要風險來自于日趨復雜的外部環(huán)境。世界經濟復蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風險和挑戰(zhàn)。從國內看,保持我國外貿平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎和有利條件,也面臨成本上升等壓力,但外貿政策保持基本穩(wěn)定,進出口平穩(wěn)較快發(fā)展,貿易結構繼續(xù)優(yōu)化,外貿發(fā)展更趨平衡,轉變外貿發(fā)展方式取得新進展。
種貿易性行業(yè)是一種必然,尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內生產廠商資源完全掌握在部門幾個人手中,公司缺乏對資源的掌控,即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務骨干的尋租行為。公司企業(yè)當前迫切需要將公司資源與公司的經營結合起來,避免資源個人化。
四、職業(yè)定位
1. 內部因素
(1)優(yōu)勢因素(s)
1) 工作認真,有責任心,有一定的管理能力 、組織能力
2) 學習能力強,有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作
3) 待人真誠熱情,可以很快融入群體,有親和力
(2)弱勢因素(w)
1)有時過于理性,會忽略別人的感受
2) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理
3)還沒有市場洞察力,不了解當前局勢和市場環(huán)境
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經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個人職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。
我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質,這可是致命的。
優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關系較好,有一定的領導能力;工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,有責任心,工作認真,有上進心,主動性強發(fā)展與提高:克服懶惰心理,克服散慢。學會自己做決定,自己拿主意。學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。、學會控制自己的情。
就業(yè)方向一:經濟預測、分析人員。
就業(yè)方向二:對外貿易人員。
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
就業(yè)方向三:理類職位。
職業(yè)概況:剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就業(yè)方向四:其他。
政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業(yè)中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試,一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務所愿意給你就業(yè)機會)、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過,要提醒同學們的是,參加各種資格考試之前,都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認,沒有一定的毅力是很難堅持下來的。
就業(yè)前景。
對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士博士學位,且大多需求博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的'專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
第三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的劣勢。
(1)個人職業(yè)選項:經濟學家去外貿工作考公務員。
(2)選擇理由。
選擇經濟學家是跟我的專業(yè)有很大的關系,經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識;了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力,另外與我的性格也有很大的關系,所以我會選擇經濟學家。
(3)與職業(yè)目標選擇的差距。
首先,對于經濟學家的目標來說我的專業(yè)致使還太少,與稱為經濟學家的要求還有相當大的差距。另外對于問題的獨立思考性太差。
再次,對于外貿工作來說,我還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語水平不是很高有待提高。
后對于公務員工作來說,我太情緒化,一點小事就可令情緒波動,缺乏領導風范。其次做事猶豫不決,缺乏覺斷力,缺乏個人意識。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
社會的發(fā)展離不開經濟,經濟學近年來隨著我國市場經濟的成熟度而逐漸成為各大高校的熱門專業(yè),那么,經濟學就業(yè)前景和薪酬水平怎么樣呢呢?經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。經濟學專業(yè)就業(yè)前景很好,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作。
1、會計人才:低端的泛濫,的缺乏
就業(yè)前景:
本專業(yè)畢業(yè)以后做會計,是保守也是妥當的一條職業(yè)道路。很多同學放棄這條道路的原因是人才供應太多太多導致競爭激烈,而且職業(yè)前景有限。其實這種看法本身就錯了。首先,現在的行情是基礎人才太多,普通人才太多,的財務人才需求還是很大。
職業(yè)規(guī)劃:
按小編現在的體會,覺得如果想要在畢業(yè)時順利找到一份會計工作,也就是說成為一名預備級財務人員,在學校首先要把基本功練扎實,其次是盡量多參加實習,后有條件的話再接受專業(yè)培訓。
2、理財規(guī)劃人才:前景廣闊
就業(yè)前景:
所謂“理財規(guī)劃師”,即是利用自己的專業(yè)理財知識為個人提供理財規(guī)劃服務的金融業(yè)專業(yè)人員。目前國內還沒有專門的理財規(guī)劃師,從事理財規(guī)劃的專業(yè)人士散見于保險、銀行、證券等金融行業(yè)。
據來自香港的高級財務策劃師介紹,五六年前,香港和大陸一樣沒有專業(yè)的財務策劃師,但現在以個人理財咨詢服務為主營業(yè)務的私人財務咨詢公司已有3000多家。他還透露,在香港,一個剛入行的財務策劃師每月就可賺到2萬港元,而二三年后月薪就可升到5萬港元,而且相對于已進入成熟期的保險業(yè),財務策劃師這一行業(yè)還處于成長期,一家理財網站的調查顯示,在接受調查的人中,78%的人愿意接受專家顧問的理財意見,25%愿意委托理財,50%以上愿意支付顧問費。因此,它的發(fā)展空間還很大。
職業(yè)規(guī)劃:
要想成為一名理財規(guī)劃師,先得掌握9個方面的基礎知識,分別是經濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業(yè)投資學、稅收、財務會計和相關法律法規(guī)。同時必須在一些領域具有豐富的經驗,這就要求我們在畢業(yè)的時候進入保險、金融等領域去"淘金"--各大銀行和保險公司基本上每年都有大型招聘會,通過筆試和面試的一般程序就能進去。
3、財務管理人才:去外企能學到更多東西
就業(yè)前景:
為了跟會計專業(yè)的同學有所區(qū)分,在此將管理會計單獨列出來分析。很多大型企業(yè)特別是外企的成本會計和財務分析崗位都是重要崗位。有志于在管理方面有所成就的同學,能在畢業(yè)后進入外資企業(yè)--他們的財務管理體系更成熟,讓你學到的東西更多,對你以后的發(fā)展更有利。
職業(yè)規(guī)劃:
學好外語。這是進入外企的'首要條件,也是參加acca考試的前提--考試所用語言就是英語。其次,關于財務管理的專業(yè)課程一定要完全掌握,能報考注冊會計師考試的《財務成本管理》一科,既能提高你的水準,也能檢驗你掌握專業(yè)知識的程度。
就目前的市場情況來看,經濟學就業(yè)前景依然樂觀,大部分學經濟學的畢業(yè)生都去了銀行、證券等金融領域的公司。許多金融企業(yè)都非常青睞有理工科背景的畢業(yè)生。但是,熱門的方向往往也是競爭激烈的方向,熱門的行業(yè)也不一定是適合你自己的行業(yè)。所以要還是要綜合考慮你自己的性格能力,興趣動機等因素來挑選適合自己的職業(yè)方向。
經濟學專業(yè)薪資待遇:截止到20xx年12月21日,36844位經濟學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4222元,其中應屆畢業(yè)生工資5570元,0-2年工資5824元,3-5年工資6999元。
經濟學類專業(yè)就業(yè)前景
經濟學作為一個大的專業(yè)學科,下面還有很多的分支,像西方經濟學、金融學、財政學、數量經濟學、產業(yè)經濟學等一直都是每年考研學子關注的重點。小編對經濟學各熱門專業(yè)匯總如下:
1、金融學
金融學研究生畢業(yè)后可進入銀行、證券、信托等金融類機構工作,收入相當可觀。
2、數量經濟學
在實際經濟方面的工作中,經濟學多是通過數學模型來驗證各種經濟變量之間的關系。像保險、股票、利率這些經濟變量的預測就是通過數學模型進行預測的,所以該專業(yè)的很多畢業(yè)生進入各類金融機構(如期貨市場、外匯市場)做技術分析工作。
3、財政學
與此專業(yè)適應的工作主要集中于政府的相關部門,如財政部門、稅務部門及政府其他經濟管理部門,對想當政府公務員的考生來說,報考財政學專業(yè)是一個不錯的選擇。具有了財政學方面的專業(yè)知識,不論是在政府管理部門還是在政策的研究部門,職業(yè)發(fā)展空間都很廣闊。
4、產業(yè)經濟學
現在產業(yè)經濟學關心的主要是壟斷行業(yè)的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為,以后想去大型企業(yè)工作的考生可以選擇這個專業(yè)。很多大公司都設置有專門的市場研究部門,這些部門就是利用專業(yè)的經濟學理論來分析現有行業(yè)情況,得出分析結果,然后作出企業(yè)的決策。這些部門需要的正是產業(yè)經濟學的專業(yè)人才。
5、國際經濟學
對想從事國際貿易和打算在跨國公司工作的考生來說,國際經濟學是一個可優(yōu)先考慮的專業(yè)。雖然國際經濟學只是從經濟理論上闡述國際經濟中的一些關系,但系統(tǒng)學習之后,在從事對外經濟工作時會有一種全局感,也有相應的理論基礎,對職業(yè)發(fā)展很有好處。同時,國際經濟學對英語的要求較高,該專業(yè)學生在外語方面具有相當競爭優(yōu)勢,受到很多跨國企業(yè)的青睞。
6、西方經濟學
對現代經濟理論感興趣或是以后有志于從事經濟理論研究的同學來說,這個專業(yè)是的選擇。畢業(yè)后可以進入高校,或者繼續(xù)讀博深造。
經濟學專業(yè)學生畢業(yè)后可在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作。
經濟學專業(yè)就業(yè)崗位包括:財務經理,會計,財務總監(jiān),銷售經理,財務主管,客戶經理,銷售代表,項目經理,財務會計助理,區(qū)域經理,出納,總經理助理。
1、就業(yè)方向一經濟預測、分析人員
職業(yè)狀況:
此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司和政府中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
薪酬水平:
20xx-5000元不等。
經濟學研究生就業(yè)方向一覽
無論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),經濟學門類的畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。
(1)經濟預測、分析人員
此職位各個行業(yè)中都有,但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。
(2)對外貿易人員
將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
(3)市場營銷人員
對于以技術為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一,而這個職位對專業(yè)的要求并不是非常高。一些跨國公司的銷售培訓生中常能見到經濟學專業(yè)的研究生。當然,這個崗位的壓力還是比較大的。
(4)管理職位
研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐,擁有了一定的工作經驗,所以正式進入社會時,也能謀得一些管理職位,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
(5)基金經理
其中,隨著更多的基金項目和基金管理公司的產生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好?;鹦袠I(yè)的職業(yè)經理人又以基金經理需求最大。要成為一名合格的基金經理并不容易,一般要具有碩士以上學歷,有風險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經驗也是必須的。
(6)證券經紀人
證券經紀人的素質要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經驗;由于證券投資是高風險、高收益的投資,作為證券經紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當的投資經驗和熟練的業(yè)務操作能力。
近年來,我國股民數量直線攀升。這一龐大的投資群體已經為證券經紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經紀人有證券業(yè)務員、傭金經紀人、中介經紀人、交易所中介經紀人之分。
(7)股票分析師
股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務,以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作,須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業(yè)務兩年以上經歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請,經審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請,從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
古人云:知人者智,自知者明。可見了解自我的重要性,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點:
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現夢想。
我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:。
1、我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質。
2、大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休。
3、我能看到別人沒有發(fā)現的可能性,以及事情背后潛在的意義。
4、審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題。
5、我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么。
6、強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析。
7、我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務。
8、我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易。
9、如果有機會晉升到最高職位,那我會表現的很出色。
10、我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強。
11、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
12、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
我的不足:
2、不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3、經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定。
4、容易夸大自己的經驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助。
5、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。
6、唐突、不機智、缺乏交際手段。
7、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查。
8、有時表現得過于強勢,讓人難以接受。
9、有時表現得莽撞,不計后果。
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
1、通過國家公務員考試進入國家行政機關。
經濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2、經濟學者。
3、金融規(guī)劃師。
4、涉外經濟貿易企業(yè)。
為了實現自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早。
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。
為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個人職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。
我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質,這可是致命的。
優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關系較好,有一定的領導能力;工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,有責任心,工作認真,有上進心,主動性強發(fā)展與提高:克服懶惰心理,克服散慢。學會自己做決定,自己拿主意。學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。.學會控制自己的情。
就業(yè)方向一:經濟預測、分析人員
就業(yè)方向二:對外貿易人員
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
就業(yè)方向三:理類職位
職業(yè)概況:剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就業(yè)方向四:其他
政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業(yè)中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試,一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務所愿意給你就業(yè)機會)、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過,要提醒同學們的是,參加各種資格考試之前,都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認,沒有一定的毅力是很難堅持下來的。
就業(yè)前景
第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
第三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
(1)個人職業(yè)選項:經濟學家去外貿工作考公務員
(2)選擇理由
選擇經濟學家是跟我的專業(yè)有很大的關系,經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識;了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力,另外與我的性格也有很大的關系,所以我會選擇經濟學家。
(3)與職業(yè)目標選擇的差距
首先,對于經濟學家的目標來說我的專業(yè)致使還太少,與稱為經濟學家的要求還有相當大的差距。另外對于問題的獨立思考性太差。
再次,對于外貿工作來說,我還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語水平不是很高有待提高。
最后對于公務員工作來說,我太情緒化,一點小事就可令情緒波動,缺乏領導風范。其次做事猶豫不決,缺乏覺斷力,缺乏個人意識。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
購置一套房子。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。
我是屬于那種介于外向與內向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。
現在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。
財務會計對社會的經濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發(fā)展,財務會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經濟越發(fā)展,財務會計越重要,"已被世界和我國經濟發(fā)展的實踐所證明。
1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益?,F代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經濟和旅游產業(yè)已成為中國公民經濟和世界經濟產業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現代企業(yè)管理的高等專門人才。
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。
2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。
"是金子,在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
我現在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:
我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
(三)我的優(yōu)點:
1、責任心強,有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點:
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強,固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
的經濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:
現在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢。
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;
4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
5、多次實習,擁有豐富經歷。
(二)優(yōu)勢的使用。
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢。
1、有時比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補。
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機會:
(一)機遇。
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
3、進修拿本科學歷;
4、實習給老師和園長留下較好的印象。
(二)機遇的把握。
1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點:
(一)我面臨的威脅。
1、幼兒園工資不夠高;
2、學歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除。
1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
2、將心態(tài)平和,以學習及積累經驗為重;
3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質,在教育行業(yè)中遨翔!
3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析。
從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
現在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
職業(yè)分析。
作為英語專業(yè)的學生,現在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策。
大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,加強社會實踐。
大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。
大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟?,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
現今社會,人們越來越重視自己的發(fā)展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自己,了解自己的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自己不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
1、我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
4、我的能力:
專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
(1)就業(yè)方向。
1,會計學師事務所2,各單位的。
會計學3,從事一些非會計學的工作4,考公務員。
(2)前景分析。
第一、內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二、外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三、事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四、理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五、公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好。
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師。
(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
:個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的.主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。
工作內容:
1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
2、實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。
——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
國際上:
1、acca(英國特許公會會計師認證)。
2、aia(國際會計師專業(yè)資格證書)。
3、cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)。
4、cma(美國管理會計師認證考試)。
5、ascpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
行業(yè)要求:
為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距。
對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做。
充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自己。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自己,圓滿的完成大學學業(yè)。
確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自己,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于企業(yè)型和藝術型的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結:通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
1、認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3、個人分析與角色建議
(1)角色分析
父親:“要不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎,所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
1、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
2、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會。現階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內的緊缺性人才,我們一定要抓住現在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于企業(yè)型和藝術型的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自己反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自己認知小結:通過以上的自己認知,我認為我適合從事投資與理財方面的'工作。
1、社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自己,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自己,我們的人生也會更加精彩和豐富。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放,哪里就會有力量。
我作為當代大學生,若帶著一臉的茫然與無知,又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢?又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的,而是有個明確的前進方向和奮斗目標。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學生,性格比較外向,與周圍同學關系融洽,擅長交朋友,和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點,有各自的優(yōu)點。我相信,通過一天天的相處與學習,我們會變得更加親密,我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂,上網,看看微博,去圖書館看看書,有時也會和朋友一起出去逛街。總之,課余生活還是比較豐富的。當然,每個人都會有缺點,我也一樣。做事不夠果斷,說話直來直去,容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過,人非圣賢,孰能無過。我相信,通過四年的學習和磨練,我會慢慢改正缺點,更加完善自己。
希望四年后,我的各個能力方面都有長足的進步,英語四六級以及計算機一二級能順利通過,多考一些證書,為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網絡和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經濟學類專業(yè),本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針來自http://、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。經濟學專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作的高級專門人才。
經濟學畢業(yè)生需具備的能力與知識:
l. 掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法;
2. 掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能;
3. 了解中外經濟學的學術動態(tài)及應用前景;
4. 了解中國經濟體制改革和經濟發(fā)展;
5. 熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī);
6. 掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。
經濟學專業(yè)就業(yè)方向主要是:
1. 經濟預測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
2. 對外貿易人員??將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
以前,我認為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學期的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課,我的觀點有所改變,以前認為在這個世界上,沒有必要去規(guī)劃自己的未來,規(guī)劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發(fā)生,讓我們不能按計劃行事和發(fā)展,方向不斷的偏離,但是現在我知道,自我規(guī)劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標,不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機會和時間,完善自己,完美自我。
經濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個人要了解自己是很困難的,事實上自己又是世界上最了解自己的人,這就形成了矛盾。“當局者迷,旁觀者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言,早已經表明人要認識自己,都是困難至極的,于是我做了一個調查,希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學和現在的同學,有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認識,讓我來了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點:為人很好,講義氣,有道義,值得交往,有大俠風范,個性自我,特立獨行,關心他人,有很強的獨立性,做事認真,為人善良,樂于助人,熱情,對朋友忠心,聰明,重感情,豪放不拘,舍己為人,外內兼并,偏內向,敢想敢為,敢愛敢恨,待人誠懇,活潑可愛,性子直,有話就講,學習認真刻苦,吃苦耐勞,女中豪杰,不求回報,同人分享快樂和悲傷,開朗大方,坦率大氣,平易近人。
經濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
他人眼中我的缺點:由于太善良,老是收到傷害,太過單純不懷疑別人,老是被人利用,容易感情用事,不考慮自己實際情況,對待事物不客觀,愛搞不清狀況,瞎參合,又是愛鉆牛角尖,有點小脆弱小敏感,太沉溺在過去和自己狹小的空間,耐心不夠,容易暴躁,不善于自我調節(jié),對生活認識不夠,稍顯稚氣,喜怒無常。
總結他人眼中的我:講義氣但太重視朋友而不理其他事,樂于助人卻熱心過頭,思想簡單善良而被人利用,重感情但感情用事,寧肯自己吃虧也要幫朋友,還不考慮自己的實際情況能力,造成對待事物不客觀,豪爽不求回報,坦率而得罪人,還有學習刻苦認真,有很強的獨立性,但是暴躁,不善于自我調節(jié)。
自我角度的評價:自己具有很強的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是卻會為了朋友而放下任何手中的事,放棄所有,樂觀中卻又憂郁,不開心,悶在心里,不哭也不說,坦率,可也看不得世間的丑陋(如虛偽、拍馬屁、權錢的奴隸等,我無論人獸與否,只要碰見都會罵的,以前老師就重視那些學習好的,是的我也是,可是我不喜歡,我看不慣,我罵了老師),因而得罪不少的人,好勝心強,不服輸,在我取得一次勝利后,會把自己下一次的目標提高,但是這樣也就太在意成敗,影響自己情緒,接受能力強,新知識我很容易接受,理解能力也很好,我以前學理,很喜歡推理,短暫記憶力好,這樣只能暫時記住,會很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事認真,無論是喜歡的還是不喜歡,只要開始了就會盡量做到最好,不過很少有開始,比較懶惰,待人誠懇,但是有點內向,和陌生人不愛講話,不愛交往,喜歡一個人的世界,而和朋友一起,卻又可以相當的開放,交際能力不好,英語成績也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡,一天的時間大多數都用來睡覺了,有的人也許認為浪費時間,可我不覺得,這是我的愛好,我比較喜歡打羽毛球,看電影,小說,動漫,還很喜歡數學,計算機,每當不開心,我就會做數學,感覺心里很寧靜,和朋友玩耍是我最大的興趣。
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3、我的能力
似乎看起來,我沒有什么能力,不過我已經擁有計算機國家二級證書,六月二十號考試英語四級,雖然不知道能不能過,但是我會努力的。我現在沒有什么特別的能力,但是我會盡力學好經濟學專業(yè)知識。
4、我的價值觀
我是無神論者,無宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人會有好報,壞人總有一天會遭報應的。最重要的是,我要加油,當我在乎的人需要幫助時,我要有能力去幫助他們,保護他們,讓我所有在乎的人幸福開心??!
5、我的背景
在我們村里,只出現姑姑一個大學生,然后就沒有出現過,后來到我這屆就出現三個了,但是我是最好的一個,所以整個村里和家里都對我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份“責任”,一份壓力,我不想他們失望。在這個落后的村里,我的家庭條件也可以算是差的了,但是家里卻很溫馨幸福。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經濟學專業(yè)前景很好,能在綜合經濟管理部門,政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作??梢詮氖露悇栈I劃,對外貿易,公務員,財務會計,市場營銷人員,職業(yè)學校和大學教師,客戶服務等。
四、職業(yè)分析
(1)職業(yè)選項
我會首選公務員,當然是湖南公務員優(yōu)先,其次是西藏的,然后第二個職業(yè)是高中教師,數學老師,因為我喜歡數學,而且是強項,是回到母校,最后是市場營銷人員,和專業(yè)有關。
(2)選擇理由
由于家里經濟情況,我是不可能讀研究生的,我不想增加家里的經濟負擔,我是可以自己兼職賺錢,可是研究生的學費之高我也難以保證賺到,何況我要是是兼職,哪有這多時間去工作賺錢,我對自己沒有這么大的自信,再加上家里為了我已經欠上了許多債務,我要養(yǎng)家,我要回去撫養(yǎng)這個家,我不得不畢業(yè)后就進入工作階段。
a、公務員
優(yōu)勢(s):選擇公務員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力,現在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務員的薪酬狀況比較好,而且工作相當穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢,“經商不如當官”也是一個名言,也很符合中國的實際,在中國有權才能保護自己在乎的人,也才能夠減少受欺負的時候。湖南的公務員優(yōu)先是因為我是湖南的人,媽媽在湖南,我想陪在媽媽身邊,孝敬她,報答她。西藏的公務員是因為我上大學是借的貸款,因為去西藏可以不用還貸款,還有工資,這樣可以減少我的壓力,可以賺更多的錢來保護我的朋友家人,我所有在乎的人。
經濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
劣勢(w):對于公務員,并非本人的興趣,完全是從實際出發(fā),看怎樣可以更好,更有能力守護自己在乎的人,而且公務員現在也有點腐-敗,有點討厭之感。
機遇(o):我要考的是湖南的公務員,而卻我是湖南的人,這樣我比別人又多了一點機遇,而且我是大學生,比很多普通人多了一些認知,對于西藏公務員,我是貸款學生,我想國家還是有所考慮的。
風險(t):現在越來越多的大學生考公務員,經常出現一個職務幾千甚至幾萬個個爭奪,這種概率就大大減小了,增加了我的競爭壓力,石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(s):教師本身工作收入穩(wěn)定,而且有固定的假期,有很多的時間休息,再加上我喜歡數學,這樣我可以教我喜歡的數學。而且暑假寒假我可以找一份兼職,這樣我賺可以更多的錢,就可以保護自己在乎的人,在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起,也就少了社會上那些明爭暗斗,那些虛偽,那些丑陋,我就可以更開心一點,我就可以更加的年輕,活得更久。或許還可以和這些學生結為朋友,讓生活更加豐富一點,主要的是可以陪母親,奉養(yǎng)她,照顧她。
劣勢(w):當一個高中教師,面臨著學生的高考問題,會有點緊張,而且教師工資不是很高,可以說少,還有現在的學生很多都是獨生子女,越來越叛逆了,會增加教學的難度。
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機遇(o):對于我這樣的一個從首都回去的本科大學生,回到母校當一個教師是很有機會,而且老師都還在,對我也相當的了解,我的.數學功底也很清楚,在老師們的影像中也很不錯,再加上對家鄉(xiāng)的了解,更是機會增大。
風險(t):現在師大學校很多畢業(yè)的學生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作,這樣就增加了回鄉(xiāng)大學生的人數,還有很多獨生子女,父母不希望子女離開自己的也會回來,還有思鄉(xiāng)的,這就增加了我的競爭壓力,成功機會又減少了。
c、市場營銷人員
優(yōu)勢(s):只要有產品和服務在出售,就有銷售職位在招聘,這對于我們學經濟的大學生來說,是個機會較多的職位。只要有努力就有回報,而且回報是巨大的,優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進取,堅持不懈的態(tài)度,良好的溝通能力,給人信任感等,這些我都有了,也是一大優(yōu)勢。
劣勢(w):對于很多職位來說,基礎工資很少,工資不穩(wěn)定,這個收入完全是看業(yè)績的,業(yè)績越高,賺的錢就越多,這樣心理壓力也就會很大。
機遇(o):現在需要的人多,而且我是學經濟的,經濟學知識會有所掌握,而且我有了很好的人際關系,容易給人可靠的感覺。
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風險(t):同樣的,工資風險太大,業(yè)績沒有,可能連飯都吃不了,生活都難以維持,再加上現在的經濟形勢,更是不容樂觀,競爭壓力也很大。
(3) 公務員的工作內容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征,有時要能保密,對上工作,就是傳達精神,全力配合,對下就是服務企業(yè),合理規(guī)劃建設。最好能是個黨員,有的職位必須為黨員,學習成績要好,政治素質要好,要擁護黨的基本路線和方針政策,組織能力強,熱愛共青團工作,和基層工作,要身體健康,而且現在要有基層工作的經歷。有些公務員考試還必須過司法考試。
(4)與職業(yè)選擇的目標和差距
a、公務員
現在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關心國家大事,更不了解公務員是否會考時事政治,不知道公務員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠,容易暴躁,而且喜怒無常,容易感情用事,不知道自己是不是能夠加以控制,怕影響學生的情緒。
c、市場營銷人員
有良好的人際關系,但是沒有良好的社交能力,而且與客人商談也沒有耐心,還性子直,容易得罪人,而且英語差,這樣就影響來了發(fā)展的空間,比較偏內向,與陌生人不稀罕交談,這也是一個關鍵。
五、未來三年的行動計劃
已經過了一年了,就這樣,什么也沒學,心里空空的,不知道何去何從,是該計劃一下未來三年的大學生活啦。
1、??每次聽課之前要預習,上課之后要復習,這就要求我去自習。
2、??大二申請入黨,爭取成為當積極分子,并且拿下會計證,這樣就多了一個籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書,選幾本經典的名著,增加自己的專業(yè)知識,強化自己的基礎知識。
4、??每天早起讀英語,加強自己的口語水平。并且自己愛看電影,就多看外國的,鍛煉自己的聽力,增強自己的口語水平。
5、??大二回去暑假實習,在母校當一名數學教師,鍛煉自己,也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關實習,多一個基礎工作經驗,對公務員有用,并爭取考過司法考試。
7、??爭取更多的兼職機會面試,增加自己面試經驗,為以后準備,而且可以找到兼職賺錢,減少家庭的負擔。
8、??多看新聞,報紙,增加自己的常識,了解國家的形勢。
9、??大三大四要準備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時候找和公務員有關的內容,加強自己對公務員的了解和自己的知識,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結語
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結:通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、 社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、 個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、 大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、 大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、 大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
一、 前言
著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
二、 自我分析
古人云:知人者智,自知者明??梢娏私庾晕业闹匾?,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點:
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現夢想。
我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:
1. 我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質 2. 大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休
3. 我能看到別人沒有發(fā)現的可能性,以及事情背后潛在的意義
4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題
5. 我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么
6. 強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務
8. 我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易
9. 如果有機會晉升到最高職位,那我會表現的很出色
10.我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強
11.有雄心和志向,魄力強,善于影響他人
12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)
我的不足:
2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3. 經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機智、缺乏交際手段
7. 對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查
8. 有時表現得過于強勢,讓人難以接受
9. 有時表現得莽撞,不計后果
三、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過國家公務員考試進入國家行政機關
經濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2.經濟學者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經濟貿易企業(yè)
五、制定計劃與措施
為了實現自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。
為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。
六、結束語
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。
小時候當我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答“科學家”,可是科學家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經幻想做很多職業(yè):記者,演員,設計師,教師,畫家……我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實現,未來還很遙遠。到我上了高中,才覺得這一切已經里自己很近了,因為考大學要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,掙扎了好久,又向老師詢問,最終決定選擇農林經濟管理,從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在浙農林生活學習了一年之后,雖然時間不長,但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。
俗話說當局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
對于一個剛上大一的學生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學四年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。
我的小學是在我們鎮(zhèn)上的中心學校讀的,而初中則是轉到桐鄉(xiāng)四中就讀。經過中考,我順利的進入桐鄉(xiāng)市茅盾中學繼續(xù)完成學業(yè)。6月份的高考,讓我進入了浙江農林大學,選擇了農林經濟管理專業(yè)。
從小學開始到高中,我不斷地被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。中間我多次參加了數學競賽、化學競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項。而進入大學的第一個榮譽便是軍訓時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機會參加優(yōu)秀團員的競選,很榮幸的是,我競選成功了。
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進入巨石集團工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標前進。
就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學生涯中,我會重點學習這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。
總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:
大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研等多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。
大三,除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。以及在巨石實習。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
徐小平老師說:“人生沒有設計,你離挨餓只有三天?!蔽覀冇纱丝蛇M一步推出,“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只三年”,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經成功了一半。現在,作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學四年茫然虛度,才能認真學習到真本領,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學到了很多東西,受益頗多?,F在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,展望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
我性格開朗,愛運動,尤其是街舞、籃球等,我對自己缺乏自信,缺少勇氣,還沒發(fā)現自己的遠大目標理想,但我對什么都追求最求更好,對一切都很求知,好奇心強,學習其他能力強,愿意和同學交朋友、也樂意和同學交心,有點內向但又熱情,我喜歡汽車,喜歡與汽車結伴走人生。
目前我國已經根據汽車維修維護人才的緊缺狀況,將汽車維修培訓行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”。現在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級,中級,高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的,未來的競爭力也是極其的大,所以在學校就要努力學習理論知識和基本的操作技能。
1、學業(yè)成就期:充分利用校園環(huán)境及有利條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人的綜合素質,并作為就業(yè)前的"面包"。
2、熟悉適應期:經過不間斷的嘗試努力,初步找到適應自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
3、學歷知識結構,提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練,英語保證能說能寫,計算機個人發(fā)展,人際關系,在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向,加強溝通與虛心學習,生活習慣、興趣愛好、適當交際環(huán)境下,形成有規(guī)律的良好習慣,并參與健身、業(yè)余籃球隊。
4、年間,在自己的崗位上踏實而又平淡的工作,盡自己努力奉獻自己的力量服務社會,同時擁有一個幸福美滿的家庭。
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻,而大學時光是短暫的,我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地,好好地提升自己的內外素質,才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時從容不迫。相信通過我不懈的努力,我能夠實現自己的職業(yè)理想。眺望未來,規(guī)劃理想,相信我的夢想不是夢!
相信,未來靠自己打拼!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1、自身現狀。
大二期間通過了英語四級、并且取得了三等獎學金、公共關系資格證、二級籃球裁判證和駕駛證;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了一名合格的共產黨員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣-喜歡干什么。
霍蘭德職業(yè)興趣測試結果。
通過霍蘭德職業(yè)興趣測試,我的職業(yè)興趣類型屬于:企業(yè)型、傳統(tǒng)型、社會型(ecs),喜歡與人為對象的工作,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題,不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。
3、職業(yè)能力-能夠干什么。
整體描述分為“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面,具體表現如下:
(1)與他人的關系方面。
待人熱情大方,與人交往相處融洽。個性開朗、健談,經常主動與他人交流。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。在工作和生活中,經常得到他人稱贊和肯定。
(2)決策能力方面。
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即注重細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情能做到冷靜思考,全面分析,從而做出有效的決策。
(3)做事風格方面。
行動力強,喜歡追求高效率,善于與他人共同工作,有很強的團隊精神。喜歡新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。做事時堅持按部就班,但不局限于各種標準和規(guī)則,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
(4)心理健康方面。
心態(tài)良好,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。善于接受他人的批評和指正,對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。為人樂觀豁達,能坦然面對各種挫折和挑戰(zhàn),堅信自己可以做好!
4、個人特質-適合干什么。
(1)適宜的工作類型。
經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
(2)優(yōu)勢與不足。
(3)今后的發(fā)展方向。
研究發(fā)現:職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更有激情去工作,創(chuàng)造更多的.業(yè)績。
以上不是簡單地說明什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助我們明確如何主動地發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。
5、我的自我小結。
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。
(5)我做事穩(wěn)重、踏實,事業(yè)心較強。
(6)無論做什么決定,我會先了解各方面的細節(jié)和形勢,在有把握的基礎上主動出擊。
(7)我注重實事求是,進取心強。在工作中有激情,善于團結成員,適應能力強,能坦然面對挫折和考驗,及時吸取經驗教訓,不斷充實自己,完善自己。
針對自我分析和職業(yè)目標,我對影響職業(yè)選擇相關內外部環(huán)境做了較為系統(tǒng)的分析:
1、家庭環(huán)境。
我從小在一個農村家庭出生,家庭環(huán)境的影響,讓我養(yǎng)成了熱愛工作、吃苦耐勞、孜孜不倦奮斗的良好習慣,也讓我擁有了一顆尊老愛幼、和諧友愛的心靈,同時家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析。
我是學經濟學專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)就業(yè)的空間廣闊,金融、國貿、會計等方面高級人才稀缺。與此同時,我們學習的知識也比較廣泛,在當今國際社會,經濟是一個比較熱門的話題,貿易自由化,經濟全球化,但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,如何確定好自己的人生定位至關重要。
3、職業(yè)環(huán)境分析。
經濟類的工作范圍比較廣,包括銷售、培訓講師、會計師、銀行證券從業(yè)人員等等,專業(yè)人員能力和工作經驗要求也比較高,同時有些崗位在市場的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、講師職業(yè)特殊社會環(huán)境。
隨著當前中國經濟快速,許多企業(yè)面臨更大的挑戰(zhàn)和競爭,需要更加科學高校的管理和團隊素養(yǎng),這就需要講師的培訓和市場推廣。而中國的卓越講師甚少,尤其是經過系統(tǒng)培訓和有能力的高級講師。因此講師職業(yè)市場廣闊。
1、職業(yè)目標:首先通過銷售、管理等學科知識為工作起點,將來從事講師工作。
2、職業(yè)發(fā)展策略:成為一名優(yōu)秀講師。
3、職業(yè)發(fā)展路徑:走銷售培訓路線。
4、具體路徑:公司實習講師-初級講師-中級講師-高級講師。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,打算為了成為一名優(yōu)秀講師而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖。
第一,本階段認真學好營銷學、管理學、人力資源、企業(yè)管理等專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下扎實的理論基礎。
第二,在院部學生會任職學生會干部,全面提高自己的組織和管理能力,學會從全局出發(fā)去處理和解決問題,提升個人的綜合能力和素養(yǎng)。
第三,參加學校舉辦的一些大型演講比賽,提高自己的公眾演說水平和能力,更好地練就一口流利的口才,熟練掌握演講的技能。
第四,參加與培訓相關的工作,如在學校開培訓班,在校外當助教等真正展示和實踐個人能力的工作,把自己最優(yōu)秀的一面發(fā)揮出來,積累更加豐富的實戰(zhàn)經驗。在大四下半年中,將進入相關企業(yè)實習,接受系統(tǒng)全面的專業(yè)技能學習和培訓,提升個人能力,把理論和實踐相結合,從而達到質的飛躍,成為一名合格的初級講師。
第一,通過在企業(yè)的學習和鍛煉,再結合實踐經驗,并利用自身優(yōu)勢,繼續(xù)向講師方向努力,先從初級講師開始鍛煉,繼而邁向中級講師的目標。在這期間,我將到一些企業(yè)進行實戰(zhàn)演練,提升個人知名度和培訓技能。
第二,當具備熟練扎實的培訓技能和知名度后,將擴展個人的事業(yè)范圍,除了在原來的企業(yè)工作外,可適當到其他公司接任顧問指導,從而更好地邁向高級講師的人生目標。
2、現階段的自我要求。
最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力地學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校組織的活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容。
(1)職業(yè)目標評估:假如我的工作一直很平淡沒有什么突出的業(yè)績,我會考慮從事其他崗位。
(2)職業(yè)路徑評估:當工作沒起色時,我將會走向銷售的工作崗位,從最底層做起,學習工作經驗,總結工作教訓。這期間我仍然會不斷學習,再嘗試著從銷售到培訓的轉化。
(3)實施策略評估:如果我的工作沒有得到預期目標或者一直沒有提升,我會調整工作方案,向成功的人多學習和請教經驗,同時結合公司和自身情況重新審視一下自己的定位,制定一個新的計劃。
(4)其它因素評估:在工作中,如果遇到身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況等情況,我會綜合各方面的因素,找到一個合適的契合點,從而平衡家庭、工作和個人的關系,追求一種全方位快樂平衡式的生活!
2、評估的時間。
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則。
堅持不懈為目標而奮斗,規(guī)劃調整以實現人生目標為前提,一切為之服務。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己未來充滿了信心,相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,同時也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
現代社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎。作為新時代的大學生,應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境,對自己的性格能力都應有清醒的認識。只有這樣我們才能更好地適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
喜歡旅游、攝影、舞蹈、音樂、美食。喜歡到處跑,接觸新事物,熱愛嘗試,不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和做刻意的事情。
2、職業(yè)能力
有較強的語言能力、學習能力、邏輯推理能力、組織能力、團隊合作能力。創(chuàng)新能力、動手能力較弱。
3、個人特質
優(yōu)點:
刻苦,上進,工作投入,勇于承擔責任;做事貫徹始終,細心,
準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力地支持同事;平易近人,有親和力,擅長與人溝通,但有時偏內向;有強烈的責任感;積極上進,健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
缺點:
過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心,積極主動性不夠;心理素質差,不能很好地應對多種突發(fā)事件;創(chuàng)新精神有待加強;缺乏足夠的耐心,過于小心,容易給自己過大壓力,容易勞累過度;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;寫作水平需要提高。
4、職業(yè)價值觀
對所選擇的工作要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;會優(yōu)先考慮有較大發(fā)展空間,比如出國機會的工作;偏愛自由的工作,不介意到處出差。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
父母都是商人,收入中上,基本上沒有什么經濟上的擔憂。父母學歷都不是很高,所以把這份遺憾寄予在了我身上,除了學習什么都不讓我做,從小到大學習壓力都較大。雖然沒有經濟方面的壓力,工作后工資不需要很高,但父母也希望我能有一份體面的工作。
2、學校環(huán)境分析
就讀的學校是普通的二本院校,生活環(huán)境一般,教學設施基本齊全,但不是那么先進,所在的經濟管理學院也不是理工大學里的重點學院,主修的國際經濟與貿易專業(yè)又是學院里不算好的專業(yè)。
3、社會環(huán)境分析
近年來我國高校畢業(yè)生人數總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。
這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復合型人才,就有機會化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。
4、職業(yè)環(huán)境分析
我國外貿發(fā)展面臨的主要風險來自于日趨復雜的外部環(huán)境。世界經濟復蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風險和挑戰(zhàn)。從國內看,保持我國外貿平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎和有利條件,也面臨成本上升等壓力,但外貿政策保持基本穩(wěn)定,進出口平穩(wěn)較快發(fā)展,貿易結構繼續(xù)優(yōu)化,外貿發(fā)展更趨平衡,轉變外貿發(fā)展方式取得新進展。
種貿易性行業(yè)是一種必然,尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內生產廠商資源完全掌握在部門幾個人手中,公司缺乏對資源的掌控,即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務骨干的尋租行為。公司企業(yè)當前迫切需要將公司資源與公司的經營結合起來,避免資源個人化。
四、職業(yè)定位
1. 內部因素
(1)優(yōu)勢因素(s)
1) 工作認真,有責任心,有一定的管理能力 、組織能力
2) 學習能力強,有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作
3) 待人真誠熱情,可以很快融入群體,有親和力
(2)弱勢因素(w)
1)有時過于理性,會忽略別人的感受
2) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理
3)還沒有市場洞察力,不了解當前局勢和市場環(huán)境
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經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個人職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。
我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質,這可是致命的。
優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關系較好,有一定的領導能力;工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,有責任心,工作認真,有上進心,主動性強發(fā)展與提高:克服懶惰心理,克服散慢。學會自己做決定,自己拿主意。學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。、學會控制自己的情。
就業(yè)方向一:經濟預測、分析人員。
就業(yè)方向二:對外貿易人員。
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
就業(yè)方向三:理類職位。
職業(yè)概況:剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就業(yè)方向四:其他。
政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業(yè)中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試,一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務所愿意給你就業(yè)機會)、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過,要提醒同學們的是,參加各種資格考試之前,都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認,沒有一定的毅力是很難堅持下來的。
就業(yè)前景。
對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士博士學位,且大多需求博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的'專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
第三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的劣勢。
(1)個人職業(yè)選項:經濟學家去外貿工作考公務員。
(2)選擇理由。
選擇經濟學家是跟我的專業(yè)有很大的關系,經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識;了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力,另外與我的性格也有很大的關系,所以我會選擇經濟學家。
(3)與職業(yè)目標選擇的差距。
首先,對于經濟學家的目標來說我的專業(yè)致使還太少,與稱為經濟學家的要求還有相當大的差距。另外對于問題的獨立思考性太差。
再次,對于外貿工作來說,我還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語水平不是很高有待提高。
后對于公務員工作來說,我太情緒化,一點小事就可令情緒波動,缺乏領導風范。其次做事猶豫不決,缺乏覺斷力,缺乏個人意識。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
社會的發(fā)展離不開經濟,經濟學近年來隨著我國市場經濟的成熟度而逐漸成為各大高校的熱門專業(yè),那么,經濟學就業(yè)前景和薪酬水平怎么樣呢呢?經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。經濟學專業(yè)就業(yè)前景很好,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作。
1、會計人才:低端的泛濫,的缺乏
就業(yè)前景:
本專業(yè)畢業(yè)以后做會計,是保守也是妥當的一條職業(yè)道路。很多同學放棄這條道路的原因是人才供應太多太多導致競爭激烈,而且職業(yè)前景有限。其實這種看法本身就錯了。首先,現在的行情是基礎人才太多,普通人才太多,的財務人才需求還是很大。
職業(yè)規(guī)劃:
按小編現在的體會,覺得如果想要在畢業(yè)時順利找到一份會計工作,也就是說成為一名預備級財務人員,在學校首先要把基本功練扎實,其次是盡量多參加實習,后有條件的話再接受專業(yè)培訓。
2、理財規(guī)劃人才:前景廣闊
就業(yè)前景:
所謂“理財規(guī)劃師”,即是利用自己的專業(yè)理財知識為個人提供理財規(guī)劃服務的金融業(yè)專業(yè)人員。目前國內還沒有專門的理財規(guī)劃師,從事理財規(guī)劃的專業(yè)人士散見于保險、銀行、證券等金融行業(yè)。
據來自香港的高級財務策劃師介紹,五六年前,香港和大陸一樣沒有專業(yè)的財務策劃師,但現在以個人理財咨詢服務為主營業(yè)務的私人財務咨詢公司已有3000多家。他還透露,在香港,一個剛入行的財務策劃師每月就可賺到2萬港元,而二三年后月薪就可升到5萬港元,而且相對于已進入成熟期的保險業(yè),財務策劃師這一行業(yè)還處于成長期,一家理財網站的調查顯示,在接受調查的人中,78%的人愿意接受專家顧問的理財意見,25%愿意委托理財,50%以上愿意支付顧問費。因此,它的發(fā)展空間還很大。
職業(yè)規(guī)劃:
要想成為一名理財規(guī)劃師,先得掌握9個方面的基礎知識,分別是經濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業(yè)投資學、稅收、財務會計和相關法律法規(guī)。同時必須在一些領域具有豐富的經驗,這就要求我們在畢業(yè)的時候進入保險、金融等領域去"淘金"--各大銀行和保險公司基本上每年都有大型招聘會,通過筆試和面試的一般程序就能進去。
3、財務管理人才:去外企能學到更多東西
就業(yè)前景:
為了跟會計專業(yè)的同學有所區(qū)分,在此將管理會計單獨列出來分析。很多大型企業(yè)特別是外企的成本會計和財務分析崗位都是重要崗位。有志于在管理方面有所成就的同學,能在畢業(yè)后進入外資企業(yè)--他們的財務管理體系更成熟,讓你學到的東西更多,對你以后的發(fā)展更有利。
職業(yè)規(guī)劃:
學好外語。這是進入外企的'首要條件,也是參加acca考試的前提--考試所用語言就是英語。其次,關于財務管理的專業(yè)課程一定要完全掌握,能報考注冊會計師考試的《財務成本管理》一科,既能提高你的水準,也能檢驗你掌握專業(yè)知識的程度。
就目前的市場情況來看,經濟學就業(yè)前景依然樂觀,大部分學經濟學的畢業(yè)生都去了銀行、證券等金融領域的公司。許多金融企業(yè)都非常青睞有理工科背景的畢業(yè)生。但是,熱門的方向往往也是競爭激烈的方向,熱門的行業(yè)也不一定是適合你自己的行業(yè)。所以要還是要綜合考慮你自己的性格能力,興趣動機等因素來挑選適合自己的職業(yè)方向。
經濟學專業(yè)薪資待遇:截止到20xx年12月21日,36844位經濟學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4222元,其中應屆畢業(yè)生工資5570元,0-2年工資5824元,3-5年工資6999元。
經濟學類專業(yè)就業(yè)前景
經濟學作為一個大的專業(yè)學科,下面還有很多的分支,像西方經濟學、金融學、財政學、數量經濟學、產業(yè)經濟學等一直都是每年考研學子關注的重點。小編對經濟學各熱門專業(yè)匯總如下:
1、金融學
金融學研究生畢業(yè)后可進入銀行、證券、信托等金融類機構工作,收入相當可觀。
2、數量經濟學
在實際經濟方面的工作中,經濟學多是通過數學模型來驗證各種經濟變量之間的關系。像保險、股票、利率這些經濟變量的預測就是通過數學模型進行預測的,所以該專業(yè)的很多畢業(yè)生進入各類金融機構(如期貨市場、外匯市場)做技術分析工作。
3、財政學
與此專業(yè)適應的工作主要集中于政府的相關部門,如財政部門、稅務部門及政府其他經濟管理部門,對想當政府公務員的考生來說,報考財政學專業(yè)是一個不錯的選擇。具有了財政學方面的專業(yè)知識,不論是在政府管理部門還是在政策的研究部門,職業(yè)發(fā)展空間都很廣闊。
4、產業(yè)經濟學
現在產業(yè)經濟學關心的主要是壟斷行業(yè)的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為,以后想去大型企業(yè)工作的考生可以選擇這個專業(yè)。很多大公司都設置有專門的市場研究部門,這些部門就是利用專業(yè)的經濟學理論來分析現有行業(yè)情況,得出分析結果,然后作出企業(yè)的決策。這些部門需要的正是產業(yè)經濟學的專業(yè)人才。
5、國際經濟學
對想從事國際貿易和打算在跨國公司工作的考生來說,國際經濟學是一個可優(yōu)先考慮的專業(yè)。雖然國際經濟學只是從經濟理論上闡述國際經濟中的一些關系,但系統(tǒng)學習之后,在從事對外經濟工作時會有一種全局感,也有相應的理論基礎,對職業(yè)發(fā)展很有好處。同時,國際經濟學對英語的要求較高,該專業(yè)學生在外語方面具有相當競爭優(yōu)勢,受到很多跨國企業(yè)的青睞。
6、西方經濟學
對現代經濟理論感興趣或是以后有志于從事經濟理論研究的同學來說,這個專業(yè)是的選擇。畢業(yè)后可以進入高校,或者繼續(xù)讀博深造。
經濟學專業(yè)學生畢業(yè)后可在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作。
經濟學專業(yè)就業(yè)崗位包括:財務經理,會計,財務總監(jiān),銷售經理,財務主管,客戶經理,銷售代表,項目經理,財務會計助理,區(qū)域經理,出納,總經理助理。
1、就業(yè)方向一經濟預測、分析人員
職業(yè)狀況:
此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司和政府中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。
薪酬水平:
20xx-5000元不等。
經濟學研究生就業(yè)方向一覽
無論是本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),經濟學門類的畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。
(1)經濟預測、分析人員
此職位各個行業(yè)中都有,但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。
(2)對外貿易人員
將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
(3)市場營銷人員
對于以技術為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一,而這個職位對專業(yè)的要求并不是非常高。一些跨國公司的銷售培訓生中常能見到經濟學專業(yè)的研究生。當然,這個崗位的壓力還是比較大的。
(4)管理職位
研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐,擁有了一定的工作經驗,所以正式進入社會時,也能謀得一些管理職位,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
(5)基金經理
其中,隨著更多的基金項目和基金管理公司的產生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好?;鹦袠I(yè)的職業(yè)經理人又以基金經理需求最大。要成為一名合格的基金經理并不容易,一般要具有碩士以上學歷,有風險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經驗也是必須的。
(6)證券經紀人
證券經紀人的素質要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經驗;由于證券投資是高風險、高收益的投資,作為證券經紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當的投資經驗和熟練的業(yè)務操作能力。
近年來,我國股民數量直線攀升。這一龐大的投資群體已經為證券經紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經紀人有證券業(yè)務員、傭金經紀人、中介經紀人、交易所中介經紀人之分。
(7)股票分析師
股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務,以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作,須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業(yè)務兩年以上經歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請,經審批后,方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請,從而獲得執(zhí)業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
古人云:知人者智,自知者明。可見了解自我的重要性,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點:
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現夢想。
我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:。
1、我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質。
2、大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休。
3、我能看到別人沒有發(fā)現的可能性,以及事情背后潛在的意義。
4、審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題。
5、我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么。
6、強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析。
7、我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務。
8、我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易。
9、如果有機會晉升到最高職位,那我會表現的很出色。
10、我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強。
11、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
12、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
我的不足:
2、不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3、經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定。
4、容易夸大自己的經驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助。
5、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。
6、唐突、不機智、缺乏交際手段。
7、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查。
8、有時表現得過于強勢,讓人難以接受。
9、有時表現得莽撞,不計后果。
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
1、通過國家公務員考試進入國家行政機關。
經濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2、經濟學者。
3、金融規(guī)劃師。
4、涉外經濟貿易企業(yè)。
為了實現自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早。
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。
為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個人職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。
我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質,這可是致命的。
優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關系較好,有一定的領導能力;工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,有責任心,工作認真,有上進心,主動性強發(fā)展與提高:克服懶惰心理,克服散慢。學會自己做決定,自己拿主意。學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。.學會控制自己的情。
就業(yè)方向一:經濟預測、分析人員
就業(yè)方向二:對外貿易人員
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
就業(yè)方向三:理類職位
職業(yè)概況:剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就業(yè)方向四:其他
政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業(yè)中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試,一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務所愿意給你就業(yè)機會)、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過,要提醒同學們的是,參加各種資格考試之前,都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認,沒有一定的毅力是很難堅持下來的。
就業(yè)前景
第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
第三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
(1)個人職業(yè)選項:經濟學家去外貿工作考公務員
(2)選擇理由
選擇經濟學家是跟我的專業(yè)有很大的關系,經濟學更偏重于理論,且經濟類專業(yè)的課程實用性都比較強。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識;了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力,另外與我的性格也有很大的關系,所以我會選擇經濟學家。
(3)與職業(yè)目標選擇的差距
首先,對于經濟學家的目標來說我的專業(yè)致使還太少,與稱為經濟學家的要求還有相當大的差距。另外對于問題的獨立思考性太差。
再次,對于外貿工作來說,我還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語水平不是很高有待提高。
最后對于公務員工作來說,我太情緒化,一點小事就可令情緒波動,缺乏領導風范。其次做事猶豫不決,缺乏覺斷力,缺乏個人意識。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
購置一套房子。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。
我是屬于那種介于外向與內向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。
現在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。
財務會計對社會的經濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發(fā)展,財務會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經濟越發(fā)展,財務會計越重要,"已被世界和我國經濟發(fā)展的實踐所證明。
1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益?,F代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經濟和旅游產業(yè)已成為中國公民經濟和世界經濟產業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現代企業(yè)管理的高等專門人才。
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。
2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。
"是金子,在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
我現在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:
我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
(三)我的優(yōu)點:
1、責任心強,有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點:
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強,固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
的經濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:
現在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢。
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;
4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
5、多次實習,擁有豐富經歷。
(二)優(yōu)勢的使用。
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢。
1、有時比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補。
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機會:
(一)機遇。
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
3、進修拿本科學歷;
4、實習給老師和園長留下較好的印象。
(二)機遇的把握。
1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點:
(一)我面臨的威脅。
1、幼兒園工資不夠高;
2、學歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除。
1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
2、將心態(tài)平和,以學習及積累經驗為重;
3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質,在教育行業(yè)中遨翔!
3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析。
從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
現在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
職業(yè)分析。
作為英語專業(yè)的學生,現在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策。
大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,加強社會實踐。
大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。
大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟?,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
現今社會,人們越來越重視自己的發(fā)展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自己,了解自己的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自己不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
1、我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
4、我的能力:
專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
(1)就業(yè)方向。
1,會計學師事務所2,各單位的。
會計學3,從事一些非會計學的工作4,考公務員。
(2)前景分析。
第一、內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二、外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三、事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四、理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五、公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好。
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師。
(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
:個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的.主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。
工作內容:
1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
2、實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。
——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
國際上:
1、acca(英國特許公會會計師認證)。
2、aia(國際會計師專業(yè)資格證書)。
3、cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)。
4、cma(美國管理會計師認證考試)。
5、ascpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
行業(yè)要求:
為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距。
對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做。
充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自己。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自己,圓滿的完成大學學業(yè)。
確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自己,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于企業(yè)型和藝術型的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結:通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
1、認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3、個人分析與角色建議
(1)角色分析
父親:“要不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎,所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
1、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
2、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會。現階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內的緊缺性人才,我們一定要抓住現在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。
經濟專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于企業(yè)型和藝術型的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自己反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發(fā)現或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自己認知小結:通過以上的自己認知,我認為我適合從事投資與理財方面的'工作。
1、社會環(huán)境:當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現實,面對自己,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自己,我們的人生也會更加精彩和豐富。

