學生組織期末個人總結(優(yōu)秀15篇)

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    總結可以幫助我們審視自己的目標是否得到了實現(xiàn),有助于調整工作方向。總結應該客觀公正,實事求是地對待自己的表現(xiàn),不怕承認自己的不足。以下是一些常見的總結范文,供大家參考借鑒。
    學生組織期末個人總結篇一
    轉眼間又是一學期即將結束。本學期羽毛球球在社團聯(lián)合會的領導和關懷下,針對會員開展了一系列活動,順利完成了學期初期協(xié)會制定的各項工作計劃。但仍需學習和借鑒其他社團的成功經驗,以取長補短,克服成長中的不足之外,更好地服務?,F(xiàn)將我協(xié)會在本學年上學期工作總結如下:
    經過一學期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:
    1、全體成員缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀,忽視了羽毛球社團的管理。
    2、在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。
    3。羽毛球社團的管理工作及活動的策劃準備,也有待進一步改進。
    縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對于這一學期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經驗、努力改正,不斷提高自身的發(fā)展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作,充分調動全社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球社團的良好形象,齊心協(xié)力把我院羽毛球社團發(fā)展到更高的一個階梯!
    學生組織期末個人總結篇二
    現(xiàn)在快到期末考了,一時間才發(fā)覺,時間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。
    關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習,現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
    另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現(xiàn)在想著,真是有點悔不當初啊。
    來學校這半年的時間里,早已經習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。
    現(xiàn)在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認識到這么多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收獲。
    大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生?,F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
    因為我知道,凡事要靠自己!
    學生組織期末個人總結篇三
    回顧這一學期,我想用一個詞來總結就是“忙碌”。曾經的我很喜歡這個詞,因為我覺著忙碌的日子才更有意義,更充實。但是這一學期的忙碌讓我很少有時間停下來思考,不停的上課、備課及長時間的班主任工作讓我有些吃不消。還好,人的彈性就在于總會學著適應,學著改善,不斷提高。我也因為這一個學期的堅持有了工作上新的收獲和體會。
    新的學年,我有了一個新的身份,高中英語教師加一年三班的班主任。在來工作之前,身邊好心的朋友們就提醒我高中的'孩子們有多么難帶,向我吐槽他們的種種行為。我也提前做好了心理建設和與他們斗智斗勇的準備。第一次的見面讓我覺著他們與中學生沒什么兩樣,眼神里閃爍著的滿是對未來高中生活的向往和期待。第一次的大掃除,同學們爭先恐后;軍訓生活也涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)優(yōu)異的同學;平日里的課堂表現(xiàn)和任課教師反饋讓我對他們刮目相看,真是自己班的孩子怎么看怎么順眼。
    然而,這樣的時間持續(xù)了1個多月,班級中的“個性”孩子便凸顯了出來。大體上,他們都想盡快融入集體,多交朋友,但學習上缺乏主動性,個別同學愛出風頭為引起他人的關注。因此,班級中的大事小情一直沒有斷過。為此,一段時間我頭疼不已。記得那是一次女同學搞小團體事件,班上的一名女同學主動找到我,說她被孤立了,不明原因的,班級群當中經常散播關于她的不實言論,希望班級中的同學們不要用有色眼鏡來看她。在我心目中她一直都很開朗、坦誠,集體活動中也有著不錯的表現(xiàn)。我很困惑,為什么會這樣?后來事情持續(xù)發(fā)酵,到了不得不嚴肅處理的地步。從初步調查,到掌握證據,技巧性談話,到通知家長,以及讓受到攻擊的女同學釋懷原諒,這一步步跟破案差不多。最后的調查結果竟然是出于對這名女同學的嫉妒和對她行事作風的看不慣。從這件事情結束后,我便更留心班上同學的情況,認真解決每一件小事,做到一碗水端平。通過一學期的相處,我認為這個階段的孩子有著自以為是的成熟內心和仍然孩子氣的處事方式,與他們之間的“戰(zhàn)斗”只能智取,不能一成不變。我承認對待一些特殊的孩子我還是缺乏管理辦法,但閱人閱心,日子越久,我相信我會更能讓孩子們信服我,愿意聽我說話。
    在備課方面,我積極準備,做到每一節(jié)課都讓自己無愧于心。在這一方面,同組的老師給了我很多的建議,遇到問題,耐心地指導我,與我探討,一起學習。尤其要感謝李娜老師,為人謙虛,樂于分享。每次聽她上課都會被她感染,循循善誘,課上總是面帶微笑,做她的學生可真幸福。再復雜難懂的語法,她總是變著法的讓你弄清楚學明白。這學期我前所未有的在錄播教室上了4節(jié)課,但是收獲確是滿滿的,每一次的準備都經歷了一次課的打磨,讓我想起了那句“寶劍鋒從磨礪出”。
    復盤之后總結了自己今后上課努力的方向:
    1.每節(jié)課除了知識點還要有精巧的設計,正是這些巧思讓學生更喜歡聽這門課。
    2.專業(yè)基礎要更加的夯實,多做高考題,熟悉教材。
    3.對學生要有所要求,有所期待。你的期待會讓他們更努力。
    4.課上多提問,多多提問,經常鞏固,復習。雖然,學生們對待英語這門課的熱情并不高,甚至有很多同學認為自己學不好,又或是壓根就放棄。作為他們的老師,更多的還是要調整好心態(tài),多鼓勵,多一些耐心,少一些抱怨。
    這一學期,雖忙碌,但得到了很多。學校領導的關愛,同事的幫助和支持,還有同學們的喜愛都是我未來繼續(xù)前行的動力。干一行,愛一行。懷揣著對教師這份職業(yè)的熱愛,相信我會在這條路上越走越遠。
    學生組織期末個人總結篇四
    回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,下面分幾個方面來說一說:
    本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦; 關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    1、備課 開學初,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱, 力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
    2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,課間十分鐘也不放過。書法、國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、素描、線描、兒童畫、漫畫等等,我都輔導,整天忙地是腳不沾地,總是跑步前進。有付出,就有收獲,看到我的學生每天都有進步,是對我工作的最大回報,也是作為老師最幸福的感覺。在區(qū)教育局舉辦的校園體育藝術節(jié)中取得很好的成績,學生的書法作品被選送到市教育局參加比賽;在我校舉辦的全區(qū)校長住校培訓和全校師生才藝展示活動中,學生的作品受到領導、老師及家長的一致好評。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清 。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3 、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4 、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵 !
    學生組織期末個人總結篇五
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    時光如梭,20__年度的這一學期已經結束了一個多月,在這休息的一個月中,一學期以來經歷的點點滴滴歷歷在目。在這一學期中,在校組織部和學院領導的指導下,我們數學與統(tǒng)計學院組織部作為院團委的一個重要部門,各項工作有條不紊的展開,得到了廣大師生的積極響應。通過這一學期的工作我認識到,我們組織部主要是負責學生思想工作方面,包括負責團員的教育管理,負責團組織關系轉接,團費收繳等,然后我們組織部還負責各種活動方面的事情。在這一學期中,本屆組織部立足根本,務實做好了各項服務工作,認真開展各項日常工作。而我個人也在學姐與學長的指導和幫助下得到極大的鍛煉。
    首先,我想通過幾個方面對我部這半年來的工作進行一下總結:
    一、在20__—20__上學期,我部承接并舉辦了豐富多彩的活動。
    1、進行黨團章知識競賽,豐富同學對黨團章的了解。
    在本學期初,我部舉辦了“數學與統(tǒng)計學院黨團章知識競賽”活動,本次活動是由大一各班同學派兩名代表參加并派一定同學到場觀看的活動,此次活動旨在調動了大一剛入學的新生對于我們團和黨各項規(guī)章制度的了解的積極性,增強我院大一新生的思想深度,為接下來部門各項和黨團有關工作的展開打下一定基礎。
    2、深入開展團學干部培訓工作,增強學生干部工作能力與效率。
    作為團委學生會的重要職能部門,我部和學生會人力資源部聯(lián)合舉辦了“團學干部培訓”活動,通過團學干部培訓讓我們全體學生干部對于工作的態(tài)度和方法有更深刻的了解和認識,更好更全面的提高團委學生會全體干部的工作能力與個人素質,并且促進團委學生會各部門的交流,給予全體干部們更多相互學習借鑒的機會,讓全體學生干部的工作能力和工作效率得到提升。為數學與統(tǒng)計學院團委學生會培養(yǎng)后續(xù)力量。
    3、展開團日活動,豐富團員生活。
    為豐富團員生活,展現(xiàn)團員風采,根據校組織部所下達指示,我院每個班級都舉辦了以“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”為主題的團日活動,我部為各班更好更順利的開展本次團日活動,也依照校組織部所下達要求,舉辦了數學與統(tǒng)計學院團日活動啟動儀式,此次啟動儀式象征著我院各班同學開始著手開展以班級為單位的團日活動,也讓大一同學了解本項活動的具體內容與要求。在各班進行團日活動時,我部也積極派出人員進行觀看及細致的記錄,為之后的評分及匯報問答打下基礎。在本次團日活動進行的末期,我部為更好更深刻貫徹校組織部的思想,特舉辦了院級團日活動——我的中國夢,奮斗的青春最美麗班級合唱比賽,本次合唱比賽更是將本學期我院的團日活動推向高潮。
    以上是我部一學期以來所辦各項活動的內容。我部在辦好自己活動的同時,也積極幫助各兄弟部門,在他們需要的時候互幫互助,支持他們工作,這點在此就不過多贅述了。
    二、我部在舉辦了眾多活動的同時,也進行了眾多細致入微的工作。
    1、整理團員檔案,進行補辦與入團。
    在組織部的各項工作中,對于學校在校團員證件的管理尤為的重要,對于大一大二各班的團員證件的整理與分類就顯得尤為重要,本學期開學不久,我部便對我院所有在校團員的檔案進行整理,對于整理中有的同學未交齊相關證件的就整理出來,并告知其團支書要其補辦。同時積極發(fā)展未入團的同學申請入團。
    2、收繳團員及黨員的團費。
    開學之后,應校組織部要求,我部對我們學院團員及黨員的團費進行了收繳,在本次團費收繳過程雖出現(xiàn)了細小誤差,不過我部及時排查并對底單進行了細致的核對,解決了問題。當然,本次出現(xiàn)的問題提醒著我部工作人員以后工作要更加認真仔細,具體入微。
    3、學院學生情況統(tǒng)計。
    為響應我校林校長要求,校組織部對各院下達了對學生情況統(tǒng)計的工作指示,我部對此積極響應,及時對我院各年級各班同學情況進行統(tǒng)計、匯總等工作。讓我校學生情況更清晰獻出了一份力。
    依據校組織部要求,我部對一年一度的學生信息系統(tǒng)進行了更新的工作,通過將大一各班所統(tǒng)計的學生信息做成系統(tǒng)文件文件的形式更新至學校的黨團支部系統(tǒng)中,讓學校的支部工作正常的進行。
    5、20__—20__學年度強活力工程花名冊統(tǒng)計匯總工作。
    根據校領導要求,我部承擔了我們數學與統(tǒng)計學院____—____學年度強活力工程花名冊的統(tǒng)計及匯總工作,本次花名冊統(tǒng)計包括了團組織花名冊、團員信息花名冊以及網絡團支部花名冊,通過本次強活力工程,我校團員、團支部信息一目了然,幫助各項與黨團有關工作更有效的開展。
    其次,在我部所進行的各項工作中,我個人的工作存在著一定的不足并積累了一定的經驗:
    1、在我部所辦的各項活動過程中,我的大局觀及總體意識不夠,對于活動過程所出現(xiàn)的各項問題應對辦法不足,缺乏應對經驗,不過一學期的工作也讓我積累了一定經驗,在以后的工作中可以更加游刃有余。
    2、通過一學期的工作可以發(fā)現(xiàn),我們干事普遍對于活動的所有環(huán)節(jié)了解不夠細致,如:在黨團章知識競賽時,如果我對于活動各個環(huán)節(jié)了解更加清楚也就可以更正確的管理現(xiàn)場秩序,與主持人更默契的對現(xiàn)場進行管理,使得現(xiàn)場更加松弛有度,這點不足也是導致第一點中我們工作缺乏相互配合和支持的原因,在下學期的工作中,會對所辦活動的所有環(huán)節(jié)提前了解細致、清楚。
    3、在這一學期的工作中,雖然沒有出現(xiàn)過大的問題,但是在小細節(jié)總會出現(xiàn)一些小的毛病,如黨、團費收取過程中出現(xiàn)過金額的誤差,這說明我們在工作中不夠認真仔細,畢竟我部工作重點便在于細微之處,所以更是需要我們工作倍加的細致。
    總的來說,回顧這一學期里組織部的工作,我部和我個人都取得了一定的成績,這是是我部所有成員共同努力的結果。當然,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細節(jié)上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚;不足的地方,我們希望在下學期的工作中改善。比如理論學習與實踐活動的聯(lián)系,與其他部門的溝通合作等問題。這學期,組織部還是能認真完成上級團委交給我們的任務,希望在下一學期里,繼續(xù)在團學工作的道路上前進。把組織部工作做的更好!
    學生組織期末個人總結篇六
    20xx年下學期就快結束了,現(xiàn)本人就該學期的思想狀況、及科研情況等作如下總結:
    首先,在思想上,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,認真學習黨的理論知識,與時俱進,愛崗敬業(yè),提高了自己的黨性修養(yǎng)。這學期,我所在的商貿旅游學院第一支部安排我作為幾名學生入黨積極分子的培養(yǎng)人,我積極履行自己的義務,定期找她們談話,做好筆記,為培養(yǎng)黨的接班人作出了自己應有的貢獻。我常常提醒自己的黨員身份,努力做到黨員應有的先鋒模范作用。
    其次,在教學科研上,本學期我擔任12級商務英語專業(yè)三個班的《商務英語翻譯》的教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
    但是,無論如何努力,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,教學材料不夠多樣化等。
    當前,大學生對對教師的素質和各種技能要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,爭取做一名優(yōu)秀的黨員教師。
    學生組織期末個人總結篇七
    這個學期過得非??欤D眼就到學期末了。
    我在這個學期里學到了非常多的知識!在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得,有了焦老師的指導,讓我的作文寫得越來越好。在數學課上我每天都按邱老師的要求預習,同學們提問時我都知道怎么做,可是同學們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學的交流,我的數學越來越好了。
    剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背,有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力,到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這個學期我不光在學習方面努力,還一直利用課余時間學習電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。
    這個學期我也有要努力加油的地方,我有時控制不住自己的情緒,還有一個就是我寫的字,如果我認真寫,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,跟同學也要友好相處。
    我希望下個學期,我能改掉這個學期所有的缺點。然后好好學習,爭取更上一層樓,也要為了中考考慮了!
    學生組織期末個人總結篇八
    這次語文考試之所以沒有考好,總結原因如下:
    1 平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
    2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
    3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
    失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
    第一,這次失敗的原因是什么?要 認真思考,挖掘根本的原因;
    第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
    失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
    語文是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習物理。那么,怎樣才能學好語文呢?
    新知識的接受,語文能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
    出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
    首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
    在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
    由此可見,要把語文學好就得找到適合自己的學習方法,了解語文學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
    學生組織期末個人總結篇九
    時間如白駒過隙,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多,期末個人工作總結。辛酸與痛苦終將過去,留下的是美好的回憶和汗水結下的果實。回想與辦公室的同事們辛勤工作的每一天,在一起時每一個快樂的畫面,朝夕的相處,充實的生活,理解和寬容,幫助與支持,讓我深切感到我們是一家人,愛就在我們身邊。以下是我的個人總結:
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    由于所有的學生都經歷了一個學期的不平衡發(fā)展,我對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。
    當然,干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng)。首先大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其次在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候;此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為,工作總結《期末個人工作總結》。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    實踐證明,我班的小干部隊伍在班級中很有威性,具有較強的戰(zhàn)斗力。例如:我班有好幾個差生經常拖拉作業(yè),成績很差,拖班級后退,我們的班干部十分焦急,自發(fā)召開了班干部會議,成立了幫困小組,幾個人進行分工,對幾個差生進行監(jiān)督,必要時給予幫助。一段時間后,情況有了明顯好轉。我們班現(xiàn)在在班干部的帶領下秩序很好,在我沒有去上課之前總是安靜的靜息。
    還有幾個后進生影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導,充分利用便利工具家校路路通,經常與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    開學初,積極參加我校組織的教研活動,在組長的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前備好課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生。不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家長對孩子進行輔導。最后根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    學生組織期末個人總結篇十
    1、有責任心:(出勤、值日、儀表、課堂和集會紀律等)。
    2、主動:(班、學生會、團委等工作完成情況)。
    3、積極:(校運會等活動)。
    4、友愛:(和同學相處等)。
    (二)博學:為了適應初中學習,提高自學能力和成績,我作出了以下的努力嗎?
    1、信任老師、適應老師。
    2、課堂上動腦、動筆。
    3、按時獨立完成作業(yè),不懂能問。
    4、科學分配時間,課外學習時間不少于2小時。
    5、探索和歸納各科學習方法,復習整理筆記。
    (三)成績比較。
    注:語數英三科的滿分是150分,其余各科滿分是100分。
    學習是一個循序漸進的過程。記?。哼^程決定結果,細節(jié)決定成敗。
    學生組織期末個人總結篇十一
    光陰似箭,轉眼我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了提高,積累了經驗,總結了教訓,使自我有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的提高和不足。
    進入高中,應對著繁重的學習任務,我能堅持端正的態(tài)度,每一天能以較好的精神面貌應對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養(yǎng)了自主學習的本事,能在教師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合教師。課后及時完成作業(yè),做好復習工作。在班團體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學習生活中互相幫忙,互相促進,并積極參加團體的活動。
    可是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不進取解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經?!伴_夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規(guī)劃時間,提高對時間的利用率。并且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情景。以后要認真改錯題并經常積累,反復練習。
    以上是我總結出的一些我在本學期的大體情景,我要以此為明鑒,堅持好的,改正不好的,不斷鞭策、改善自我,力求在以后的學習和生活中都做得更好。
    在今后的學習中,我要學習的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,可是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。
    學生組織期末個人總結篇十二
    一天天,不知不覺新學期已經悄悄離去了!對此我也該總結一下自己的表現(xiàn)了。
    一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
    但經過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱?!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
    人可以一心二用嗎?一心二用做出來的'事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數學,在寫的時候少寫一個數字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”,那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
    “攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
    傳部的工作是比較藝術性的,也有些鎖碎,自己完成工作的時間一般都比較少但很難沒一點漏洞,所以會出現(xiàn)一些不應出現(xiàn)的問題。有時還有與個別同事之間溝通交流不夠的問題,有的時候不能得到同事們的認可,這些對自己的工作,在一定程度上對工作都造成了一定的影響,今后必需引起重視并加以克服。在完成工作方法上還需要更加扎實、更加細致,一絲不茍,提高工作質量。在此我衷心地向湛捷部長和高曉燕主席等領導在工作中的幫助和指導表示感謝和致敬,并就自己工作中的不足和缺點向領導們表示真心的道歉,有不到之處請多指導、多原諒。
    學生組織期末個人總結篇十三
    轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
    現(xiàn)總結如下:
    首先在學習上,進入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學習知識的同時也是對自己學習毅力的一個嚴峻的考驗。一開學我就調整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學習中去。作為一名計算機專業(yè)的學生,專業(yè)課是十分重要的,我認清這學期的課程就是對自己專業(yè)能力的重點培養(yǎng),絕對不能放松。我認真聽每一堂課,記錄相關筆記,課后認真復習,做習題鞏固,預習新課程,每天都過得很充實,學習很有干勁。作為一名女生,在實際操作能力方面有所不足,這學期我就專門有針對性的對自己進行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強的學生學習,試著學習他們的記憶方法和時間分配,不懂就問,一點也不含糊,通過一學期的練習我學到了很多課本上沒有的知識,是在探索中實踐出來的一些經驗的積累,我會繼續(xù)加強自己的動手能力,同時也為即將到來的下一學期打基礎。
    工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應,方法也尚需改進。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人。
    在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。
    歲月的腳步匆匆走過,眨眼就迎來了大學二年級的悄然道別,回想自己這學期在學習、生活和班級工作中有很多做得不夠的地方,今后我將更加努力地學習和工作,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
    學生組織期末個人總結篇十四
    沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結的地方。
    學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
    工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
    生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
    大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
    每個大學生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生是必不可少的,也是人生中的一件大事。
    學生組織期末個人總結篇十五
    1.有責任心:(出勤、值日、儀表、課堂和集會紀律等)。
    2.主動:(班、學生會、團委等工作完成情況)。
    3.積極:(校運會等活動)。
    4.友愛:(和同學相處等)。
    (二)博學:為了適應初中學習,提高自學能力和成績,我作出了以下的努力嗎?
    1.信任老師、適應老師。
    2.課堂上動腦、動筆。
    3.按時獨立完成作業(yè),不懂能問。
    4.科學分配時間,課外學習時間不少于2小時。
    5.探索和歸納各科學習方法,復習整理筆記。
    (三)成績比較。
    注:語數英三科的滿分是150分,其余各科滿分是100分。
    (四)成績的得與失。
    語文數學英語。
    思品。
    歷史。
    地理。
    生物。
    總體。
    學習是一個循序漸進的過程。記?。哼^程決定結果,細節(jié)決定成敗。