通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會。要突出重點(diǎn)，將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。以下是一些經(jīng)典電影的推薦，讓我們一起享受電影的魅力。
當(dāng)老師的夢想篇一
我想在那三尺講臺上，打造一片屬于自己的天地。
我想成為一名老師，只為了那一聲聲“老師您好”和學(xué)生那如花的笑靨。
我想成為一名老師，只為了能夠享受為學(xué)生解惑后的那份滿足。
我想成為一名老師，只為了能夠聽到學(xué)生說：“我們的老師真好！”
我想成為一名老師——一名語文老師。
我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味那“每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得游子思念的總是故鄉(xiāng)。
我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠(yuǎn)是母親。
我想成為一名語文老師。我會帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，去感受自然風(fēng)光之美。
我想激發(fā)學(xué)生的活力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣；我要讓課堂氣氛活躍起來，不再死氣沉沉；我要讓學(xué)生積極發(fā)言，不再害羞畏縮；我要在課堂上始終面帶微笑，使學(xué)生有明朗的心情。
我不僅要做學(xué)生的老師，我還要做學(xué)生的好朋友；我不要給學(xué)生以老師的威嚴(yán)，而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學(xué)生談心：談學(xué)習(xí)，談生活，談理想；談過去，談現(xiàn)在，談未來；談他們內(nèi)心的喜怒哀樂，談人生的苦辣酸甜。
我要與學(xué)生一起分擔(dān)憂愁，化解他們心中的不快。當(dāng)他們苦惱時，我會張開雙臂，說：“來吧，我的朋友，到這里來，向我傾訴你們的痛苦吧！”我要與學(xué)生一起分享快樂，我會對他們說：“快樂至上。為了我們的快樂人生，一起努力吧！”
我不要大談為國家培養(yǎng)棟梁之才，只希望我的學(xué)生能擁有自己的美麗人生。我也不要學(xué)生畢業(yè)后時常來拜訪我，只希望他們畢業(yè)時對我說一聲“老師，我會記住您的”，我就心滿意足了。
我想當(dāng)一名老師，我不要評什么“優(yōu)秀”“特級”“名師”，我只要兢兢業(yè)業(yè)，給學(xué)生以自信，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂就可以了。
我想當(dāng)一名老師，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，談笑。
我想當(dāng)一名老師，聽學(xué)生唱那首《長大后我就成了你》。
我的夢想是當(dāng)一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！
當(dāng)老師的夢想篇二
每一個生命都有自己的夢想，活潑可愛的小白鼠、生命力旺盛的野草也一樣，只不過它們的夢想就算說了，人類也聽不懂看不透罷了。每一個人的夢想也各不相同：有些人想要成為知識淵博的科學(xué)家，為人類獲取新的知識奉獻(xiàn)上自己的一份力量；有些人想要成為平易近人的醫(yī)生，將那些瀕臨死亡的人們，在死神的手中奪回來；還有一些人，他們憧憬著做一名忠于職守的警察，匡扶正義，保護(hù)著人民的安?！乙餐瑯硬焕?，有著一個簡單而又普通的夢想：做一名可敬的人民教師！
是啊，老師，一個多么普通而又高尚的職業(yè)！如果我們是一塊塊新鮮的木材，老師就是那偉大的雕塑藝術(shù)家，把我們雕刻成一個個精妙絕倫的木雕；如果我們是含苞待放的花骨朵，老師就是澆灌我們盛開的辛勤園丁……老師，是您用青春換來了我們的成長！
每個人的夢想之所以會各不相同，因?yàn)樗麄儗γ糠N不同的夢想的興趣大小而組成的，也或許是身邊親近的人的愛好而產(chǎn)生的類似夢想。而我的老師夢想，也是受到身邊時時刻刻教導(dǎo)我的老師感染而萌生的。
那一天，陰雨蒙蒙，我走在放學(xué)那泥濘的小路上，心事重重。突然，我的腳下一滑，我還沒有來得及思考是怎么回事，就被絆倒在了臟兮兮的小路上。混亂中我好像跌到了某個人的身上，然后，一只手輕輕的將我扶起，我看到了老師那慈祥的臉龐清晰地映入我的眼簾，我頓時惶恐起來，明白了——被我壓在身下的是王老師！老師用柔和的聲音輕輕的安慰我：“沒關(guān)系的，回家把衣服洗干凈就好啦！”我低著頭，看著衣服上那些土斑點(diǎn)，心中有著說不出的感動。老師的形象在我的腦海中瞬間就高大神圣起來。從那時起，我就萌生了做一位老師，把這樣的愛傳遞下去的想法。
老師，謝謝您，讓我有了一個美好快樂的童年，也感謝您對我們的栽培之恩！感謝你栽培出了這樣陽光的我！
當(dāng)老師的夢想篇三
小時候，媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我，天真的我總以為醫(yī)生是這個世界上最可怕的人。因?yàn)槲抑泪t(yī)生是給人看病的，打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼，吃藥很苦，每次我都會因?yàn)椴辉复蜥樁怕暣罂?，因?yàn)椴豢铣运幈粙寢屪分埽@時，醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了，爸爸對我說，醫(yī)生是為人民服務(wù)的，就像啄木鳥給大樹看病一樣，每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復(fù)。從這個時候開始，我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確，生病是多么痛苦呀，要是沒有他們，我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢。現(xiàn)在的我，心目中的醫(yī)生是“白衣天使”，是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災(zāi)難面前他們挺身而出。我們看到，醫(yī)生是救死扶傷的“天使”，小到門診，大到手術(shù)，每一個細(xì)節(jié)都會關(guān)系到人們的健康和生命，因此，醫(yī)生需要專心致志，需要一絲不茍，需要無私奉獻(xiàn)。如果稍有一絲疏忽大意，說不定就會釀成大禍。
每當(dāng)我得知醫(yī)生又救治好了一個生命垂危的病人，我的心里是多么佩服呀，不禁對醫(yī)生這個稱呼肅然起敬。從此，我暗下決心：長大了我也要成為一名醫(yī)生，為人們的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，我知道，做一個醫(yī)生要有很多學(xué)問，更要有高尚的品格，有奉獻(xiàn)社會的精神。而現(xiàn)在的我，只有好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大了才能實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一個真正的“白衣天使”。
當(dāng)老師的夢想篇四
“你的夢想是什么呀？”小時候，大人們總是這樣問。那時的我也很茫然，常常在腦海里思索，什么是夢想?我的夢想是什么?是當(dāng)一位遨游太空的宇航員，還是做一個為民除害的警察？是成為救死扶傷的醫(yī)生，還是成為才華橫溢的作家，小小的我對這些五花八門的職業(yè)充滿了好奇。
剛上小學(xué)時，我的夢想是成為一名鋼琴家，幻想著穿著一身白紗裙，坐在鋼琴前，靈活的手指在琴鍵上飛舞，發(fā)出流水般動聽的聲音。那多美好??！可每天的練習(xí)實(shí)在是讓我開始厭煩，時間久了，就漸漸忘了這個似乎遙不可及的夢想。那時也明白了，原來夢想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我的夢想是當(dāng)一名教師。小時候，認(rèn)為老師很神氣，仿佛可以控制每個學(xué)生，讓他們乖乖聽話，并且能變戲法似的講出許多有趣的故事。現(xiàn)在，我認(rèn)為老師是偉大的。我見過。一個學(xué)生在路上發(fā)生了意外，第一個沖上去的就是老師，無論是不是自己的學(xué)生。我見過，一個學(xué)生病倒了，無數(shù)個老師伸出援手。在學(xué)校的時候，我見過，學(xué)生不幸去世了，老師躲在辦公室一把鼻涕一把淚地哭。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r，老師對同事眉飛色舞地講的都是學(xué)生的事！憑什么?憑老師對學(xué)生的這份無私的愛！
有人說，老師的學(xué)生是幸福的，那學(xué)生的老師是幸福的嗎？
畢業(yè)后，老師的話常在耳邊響起，遇到時，老師的一個微笑，也讓我心里暖暖的，頓時也酸酸的。也許以后再也不能聽到您那充滿激情的聲音了，但請您放心，我會好好努力的，也許長大后我就成了您！
老師無私奉獻(xiàn)的精神令我向往，我的夢想是當(dāng)一名教師！
當(dāng)老師的夢想篇五
為了這個夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)。可是，每次做錯題目，讓老師失望的`時候，會給我一些打擊。但我并沒有放棄學(xué)習(xí)，仍舊每天暗暗地堅(jiān)持學(xué)習(xí)?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，就這樣，我每天都堅(jiān)持著。
為了這個夢想，我每天睡前都要看一會兒書，之后才關(guān)燈睡覺。在學(xué)校的課間活動時，我都要抓緊時間背背古詩，做好各種課前準(zhǔn)備。星期天早上，我會一早起來，看看書，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。就這樣，我暗暗地學(xué)習(xí)，沒有人知道，只有我自己才知道。
有一天，有人問我：“你為什么想著當(dāng)老師呢？”我馬上回答：“因?yàn)楫?dāng)老師可以把知識教給學(xué)生，讓他們變得更聰明、更懂事?！?BR> 俗話說“幫助別人，快樂自己”，所以，我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢想，讓我能幫助更多的人，讓自己變得更快樂。
當(dāng)老師的夢想篇六
每個人都有夢想，但什么是夢想？夢不是想法，也不是幻想。不只是喜歡它，不是想得到它，不是想實(shí)現(xiàn)它，而是不斷地在他身后揮舞著他無形的翅膀。
事實(shí)上，夢是真實(shí)的。只有通過努力工作、艱苦奮斗和腳踏實(shí)地的努力，一個人才能擁有夢想并實(shí)現(xiàn)夢想。然而，我已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在我的心里。我的夢想是成為一名教師，用白色粉筆教授知識，用寬廣的胸懷關(guān)心學(xué)生。這是我從小到大的夢想，也是我的第一個夢想。
老師是一把能幫助我們打開智慧之門的鑰匙。教師是指引我們走向成功的燈塔。教師是治療各種疾病的良藥。
我想成為一名教師，因?yàn)榻處熆梢越逃龑W(xué)生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵。雖然我還是個學(xué)生，但我會努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
雖然做老師很簡單，但做起來卻很難，因?yàn)槔蠋煵坏貌话炎鳂I(yè)批到深夜，處理課堂上的瑣事，處理同學(xué)之間的沖突?？傊?dāng)老師很累，但是他們毫無怨言地帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
這些只是我目前的想象和夢想。我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來消除“如果這兩個字，成為一名真正的教師，完成了我心中的教師夢。
當(dāng)老師的夢想篇七
夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險(xiǎn)峰；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應(yīng)該為這一夢想而努力！
這個夢想在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時候，大家是不是都認(rèn)為老師說什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢？因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學(xué)生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠(yuǎn)！
如果我成為一名老師，我會對我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育：循循善誘，教導(dǎo)他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學(xué)的知識巧妙地傳授給我的學(xué)生們，并教給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學(xué)生做朋友，時刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實(shí)守信，關(guān)心他人的人；其次，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識，開闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責(zé)任心的人。
當(dāng)老師的夢想篇八
還依稀記得在我上四年級的時候，看到了一篇報(bào)道“在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子都無法進(jìn)行學(xué)習(xí)。原因是因?yàn)榇遄永锾毨?，根本沒有老師愿意到學(xué)校授課。他們睜著那雙渴求知識的眼睛，微微的泛著淚光?？赐赀@則新聞心里的慚愧，傷心像漿糊一樣摻和著濃濃地糊在了心口。
從那天開始，我就有了一個從未放棄，執(zhí)著追求的夢想—做一名老師。我想讓更多的人學(xué)到知識，讓更多的人了解這個五彩繽紛的世界。
我現(xiàn)在似乎離夢想又近了一步。
為了這個理想，我也在堅(jiān)持努力著。
每天的課堂時間，我都會認(rèn)真地去聽講，回家認(rèn)真的完成作業(yè)。盡管我在遇到困難與挫折時我也從未放棄，因?yàn)榫褪沁@個夢想一直在支撐著我一直堅(jiān)持。
看著老師每天也是忙忙碌碌，每天都要備課，準(zhǔn)備教案，批改作業(yè)。卻從來沒有一句抱怨，沒有說過一次累，而我卻在這一方面做的不好，每天都會抱怨作業(yè)堆積如山，玩的時間太少，也許這就是我們差異不足所在吧!
在以后的日子里，我也會努力改掉身上所有的壞習(xí)慣，朝著夢想一步步前進(jìn)。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，我會一步一個腳印去努力實(shí)現(xiàn)它!
當(dāng)老師的夢想篇九
伏尼契曾經(jīng)說過:“一個人的理想越崇高，生活越純潔?！蔽蚁嘈牛總€人的有著自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。
這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次，正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的`要求，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里，不由得鼓動起一個念頭我想當(dāng)一名老師。于是，放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說給了我聽。
如果我長大以后想要當(dāng)老師，我就要有一顆熱心腸的心，來給予小朋友們知識，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長大以后想當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。從小事做起，積少成多。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！崩硐?，我來了！
當(dāng)老師的夢想篇十
做一位優(yōu)秀的老師，就要讓孩子們懂得什么是“真善美”！
我就是這么做的。
對待一名求知的學(xué)生，我只能默默關(guān)心他的一生！
對于孩子的夢想，我只能默默鼓勵他不要放棄，勇往直前！
我就是這樣的老師，誰都會為我喝彩！
誰都會對我做的一切所稱贊！
我是一名老師，是一名具有碩士學(xué)位的專業(yè)老師，而我的教學(xué)目標(biāo)卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士，而是讓他們做博士后！
孩子們！請相信我！
我一定會對你負(fù)責(zé)到底！
當(dāng)老師的夢想篇十一
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著學(xué)生們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上學(xué)生們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的學(xué)生細(xì)心講解。學(xué)生們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、學(xué)生說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個學(xué)生叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什麼會考的這麼不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”學(xué)生低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著?？吹剿胝f又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決?！睂W(xué)生抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解?！敝懒怂膯栴}所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度?！本瓦@樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個學(xué)生來到我面前說：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
當(dāng)老師的夢想篇十二
我有一個美麗的夢想，夢想當(dāng)上一名光榮的人民教師，一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，讓自己的學(xué)生如桃李開遍天下。
我對我的夢想，充滿了強(qiáng)烈的渴望和堅(jiān)定的信心。我等待著有一天，自己站在神圣的講臺上，對著幾十名學(xué)生，講述生活的真諦、知識的神奇。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我一定要做個優(yōu)秀的教師。上課時讓學(xué)生們聽得聚精會神，下課時和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，共同分享大家感到高興的話題。當(dāng)讓我為同學(xué)們講到《七子之歌》時，我會更多地收集資料，向?qū)W生們講述清朝后期的腐敗，講述外國侵略者的野蠻，講述聞一多先生深沉、悲憤的愛國主義激情。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我還會將班服換發(fā)。我要重新為我的學(xué)生量身定做一套更能體現(xiàn)學(xué)生們青春朝氣和精神面貌的班服，相信我的學(xué)生穿上后，一個個都充滿智慧與活力。我想，我的學(xué)生也一定會喜歡這套班服的。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我會耐心地輔導(dǎo)成績差的同學(xué)，并且讓成績好的同學(xué)在課余時間幫助他們。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們將教室布置得干凈整潔，讓大家有一個干凈舒適的工作、學(xué)習(xí)的地方。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我還想在每個星期的班會上開展主題活動。讓學(xué)生干部組織大家，在班會的大舞臺上，淋漓盡致地發(fā)揮自己的水平，展示全新的自我。我還想發(fā)動同學(xué)們更多地收集主題班會的主題資料，并對收集好的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，那該有多好??！我一定會朝這個方向努力的。
當(dāng)老師的夢想篇十三
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個工作很偉大呢？
因?yàn)?，語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
如果，我這個偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶?，跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力！
當(dāng)老師的夢想篇十四
夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風(fēng)箏一般，只會隨風(fēng)飄蕩，最后必定喪失前程。
我的夢想是成為一個教師。
在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師；叫我認(rèn)識一個“人”字的，是老師；教我做第一套運(yùn)動操的，依然是老師。老師是第一個為我澆水，第一個為我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在護(hù)送學(xué)生過馬路時，為救學(xué)生而被高速行駛的汽車撞傷，在醫(yī)院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學(xué)生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事，不禁對老師有了新的理解。
老師，一個辛勤的園丁，大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。
小學(xué)里，我們的班主任因?yàn)橐粋€不肯承認(rèn)錯誤而撒謊的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭，那聲音中不僅因?yàn)閷W(xué)生的不懂事，也飽含著老師對沒教育好這個學(xué)生的自責(zé)。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強(qiáng)烈。我要用我的努力和堅(jiān)持，來培養(yǎng)每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，成為祖國的棟梁！
當(dāng)老師的夢想篇十五
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的'幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
當(dāng)老師的夢想篇十六
各位評委、老師：
大家好。
我不是一個詩人，不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯，我不是一個學(xué)者，也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價值。然而，作為老師，我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)――春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩天，領(lǐng)馬志士苦登攀。
20xx年，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，由學(xué)生踏上三尺講臺，開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼，三年過去了，這三尺講臺和我接下了不解之緣。它，給了我尊嚴(yán)；她，成了我的依靠；它，也是我的支撐點(diǎn)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求。我要在洶涌的海浪中搏擊，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪；我要向險(xiǎn)惡的高山攀登，也許道路崎嶇，懸崖疊嶂，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的.太陽，我會放飛我的愛去駕馭我的工作、生活。
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè)，就是教師。是啊，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。我用愛心去溫暖學(xué)生，用耐心去感化學(xué)生，用真心去打動學(xué)生，用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。我付出了愛，從來不求回報(bào)，捧著一顆心來，不帶半根草去。這世界，真心往往換回真情，我不求回報(bào)的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠。我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。
當(dāng)然，人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報(bào)，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，我將使用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛的課堂，張開雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)，盡情放飛我的夢想，放飛我的希望，在這片紅色的熱土上撒播下金色的種子。我相信，不久的將來，這些種子就會長成參天大樹，撐下一片綠色的天空。
奮發(fā)前進(jìn)吧！讓我們一起，朋友們！
當(dāng)老師的夢想篇十七
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當(dāng)醫(yī)生，一會兒夢想當(dāng)演員，一會兒又夢想當(dāng)歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的夢想――當(dāng)老師。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
當(dāng)老師的夢想篇十八
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我的夢想就是想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長大當(dāng)了老師，我會教育我的每一個學(xué)生，都學(xué)會做人，學(xué)會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：
第一：要有一個良好的思想品德。
當(dāng)一名好老師，就要有一個良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。
第二，努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。
要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識?，F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。
第三，多讀書，不斷擴(kuò)大知識面。
當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識面。
第四，堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。
當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。
我的未來不是夢，只要堅(jiān)持不懈按照以上四點(diǎn)去做，我相信自己一定會當(dāng)上一名好老師，成就我的美好夢想。
當(dāng)老師的夢想篇十九
我的夢想是當(dāng)一名老師，肩負(fù)著教育祖國下一代的'重要責(zé)任。
如果我是一位數(shù)學(xué)老師，我會把蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)中的奧秘，全部挖掘出來，分給每個同學(xué)。我還會把難的看不懂的題目，變成所有的同學(xué)都會做的簡單題目。我還能讓你馬上了解，你想知道的數(shù)學(xué)知識。
如果我是一位語文老師的，我會讓你的作文像小河流水一樣，一點(diǎn)都不疙瘩，就像變魔術(shù)一樣，讓你做個小魔法師。我還能讓你讀課文的聲音清脆，不拖拉，如同一只百靈鳥。我還會讓你的閱讀思維全面發(fā)展，不是一個笨腦袋。
如果我是一位英語老師，就是你學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。如果沒有我，你對英語將永遠(yuǎn)一竅不通，你對26個英文字母還是傻傻分不清，把a(bǔ)讀成b,把b讀成c，所以英語老師是你學(xué)好英語的指南針。
如果我是一位科學(xué)老師，我將親自帶同學(xué)們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘和神奇，而不是讓學(xué)生坐在干枯無味的教室里，無趣的看著課本。
如果我是一位美術(shù)老師，那我對同學(xué)可是很嚴(yán)厲的哦！我會說：“你們可不能畫漫畫，看漫畫，不準(zhǔn)開小差，不準(zhǔn)交頭接耳······被我捉到的話，后——果——自——負(fù)！”
我還可能是一位音樂老師，我需要同學(xué)們的歌喉不亞于百靈鳥，如果沒有，我會耐心的幫助他，輔導(dǎo)他。
我還可能是······。
如果我長大以后真的成為一位老師的話，我就可以為我的夢想畫上一個完美的句號了。
我的夢想是當(dāng)一位老師，所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一位真正的老師。
當(dāng)老師的夢想篇二十
這幾天里，我讀了一本書，叫《老師慕容》。
書里說，慕容老師很漂亮，是學(xué)過心理學(xué)的。慕容老師救過一個因?yàn)橥瑢W(xué)之間矛盾而產(chǎn)生輕生念頭的女孩（是這女孩在死之前提出要見慕容老師的'）。
本來，我是不相信書里的內(nèi)容。但是，書里說，慕容老師有qq，晚上8點(diǎn)至9點(diǎn)半上線跟孩子們聊天，據(jù)說慕容老師的好友近千了，我想：那聊起來可費(fèi)勁啦。由于我看的這本里沒寫慕容老師的qq號，所以，我到網(wǎng)上查了查，好多人都說是14587719，我不確定，準(zhǔn)備晚點(diǎn)問。
我看過這本書后，對慕容老師的印象深刻，尤其是她給學(xué)生上課時帶著的微笑。我向往慕容老師，希望聯(lián)系上她，但是，好像不行。
書里寫，慕容老師教的是柳河小學(xué)4年級1班，好多老師來到這個班都是管不住，然而這個班的學(xué)生學(xué)習(xí)又不怎么好。但是，自從慕容老師來過之后，這個班的成績一直很好。慕容老師從來沒有斥責(zé)過學(xué)生，就連小升初期末考復(fù)習(xí)時，慕容老師也想方設(shè)法為自己的學(xué)生減輕壓力。
我想：受歡迎的老師，就是這樣的吧。
當(dāng)老師的夢想篇二十一
每個人都會有夢想，它是人人所向往的，沒有夢想的人生將是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開始記事的時候，我有一個夢想：那就是希望自己有錢，大人總是問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢?”“我想去買糖吃”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做糖的工廠買下來?！毙r侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲永恒的樂章。
小時候，我有一個夢想：就是希望自己能變成一只風(fēng)箏，翱翔于廣闊藍(lán)天之中，然后慢慢的隨風(fēng)飄落，是那么無憂無慮。那時喜歡在草地上與同伴嬉戲;喜歡去追逐藍(lán)天白云;喜歡讓歡笑隨之飄動;喜歡整天做著五彩斑斕的夢。
開始認(rèn)字的時候，我有一個夢想：我希望自己擁有一個籃球;當(dāng)我抱著籃球的時候，我又想要一個足球;當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。當(dāng)一個又一個的夢想成為現(xiàn)實(shí)的時候，我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是耍耍孩子氣，夢想便會實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)…就越會覺得壓力的存在，從而不會有了幻想，只知道埋頭讀書，從前那些快樂的音符便悄無聲息的離開了。
當(dāng)看到外公被病魔纏繞卻無能為力時，我的夢想又變成了去當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名家鄉(xiāng)的醫(yī)生。如魯迅先生一樣，去救助那些有病卻沒錢醫(yī)治的人，去為自己的家鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己微薄的力量。
進(jìn)入初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀;用成績來證明自己。回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的成績優(yōu)異的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。所以，我學(xué)會了奮斗。
夢想像一粒種子，種在心中的土壤里，盡管它很小，卻可以開出美麗的花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢想，就有了動力。它會讓你前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的荊棘，但沒關(guān)系，跌倒了自己再爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我一直堅(jiān)信，只要是我所堅(jiān)持的夢想，對我來說，那就是一個不平凡的夢想，一個偉大的夢想!
當(dāng)老師的夢想篇一
我想在那三尺講臺上，打造一片屬于自己的天地。
我想成為一名老師，只為了那一聲聲“老師您好”和學(xué)生那如花的笑靨。
我想成為一名老師，只為了能夠享受為學(xué)生解惑后的那份滿足。
我想成為一名老師，只為了能夠聽到學(xué)生說：“我們的老師真好！”
我想成為一名老師——一名語文老師。
我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味那“每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得游子思念的總是故鄉(xiāng)。
我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠(yuǎn)是母親。
我想成為一名語文老師。我會帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，去感受自然風(fēng)光之美。
我想激發(fā)學(xué)生的活力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣；我要讓課堂氣氛活躍起來，不再死氣沉沉；我要讓學(xué)生積極發(fā)言，不再害羞畏縮；我要在課堂上始終面帶微笑，使學(xué)生有明朗的心情。
我不僅要做學(xué)生的老師，我還要做學(xué)生的好朋友；我不要給學(xué)生以老師的威嚴(yán)，而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學(xué)生談心：談學(xué)習(xí)，談生活，談理想；談過去，談現(xiàn)在，談未來；談他們內(nèi)心的喜怒哀樂，談人生的苦辣酸甜。
我要與學(xué)生一起分擔(dān)憂愁，化解他們心中的不快。當(dāng)他們苦惱時，我會張開雙臂，說：“來吧，我的朋友，到這里來，向我傾訴你們的痛苦吧！”我要與學(xué)生一起分享快樂，我會對他們說：“快樂至上。為了我們的快樂人生，一起努力吧！”
我不要大談為國家培養(yǎng)棟梁之才，只希望我的學(xué)生能擁有自己的美麗人生。我也不要學(xué)生畢業(yè)后時常來拜訪我，只希望他們畢業(yè)時對我說一聲“老師，我會記住您的”，我就心滿意足了。
我想當(dāng)一名老師，我不要評什么“優(yōu)秀”“特級”“名師”，我只要兢兢業(yè)業(yè)，給學(xué)生以自信，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂就可以了。
我想當(dāng)一名老師，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，談笑。
我想當(dāng)一名老師，聽學(xué)生唱那首《長大后我就成了你》。
我的夢想是當(dāng)一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！
當(dāng)老師的夢想篇二
每一個生命都有自己的夢想，活潑可愛的小白鼠、生命力旺盛的野草也一樣，只不過它們的夢想就算說了，人類也聽不懂看不透罷了。每一個人的夢想也各不相同：有些人想要成為知識淵博的科學(xué)家，為人類獲取新的知識奉獻(xiàn)上自己的一份力量；有些人想要成為平易近人的醫(yī)生，將那些瀕臨死亡的人們，在死神的手中奪回來；還有一些人，他們憧憬著做一名忠于職守的警察，匡扶正義，保護(hù)著人民的安?！乙餐瑯硬焕?，有著一個簡單而又普通的夢想：做一名可敬的人民教師！
是啊，老師，一個多么普通而又高尚的職業(yè)！如果我們是一塊塊新鮮的木材，老師就是那偉大的雕塑藝術(shù)家，把我們雕刻成一個個精妙絕倫的木雕；如果我們是含苞待放的花骨朵，老師就是澆灌我們盛開的辛勤園丁……老師，是您用青春換來了我們的成長！
每個人的夢想之所以會各不相同，因?yàn)樗麄儗γ糠N不同的夢想的興趣大小而組成的，也或許是身邊親近的人的愛好而產(chǎn)生的類似夢想。而我的老師夢想，也是受到身邊時時刻刻教導(dǎo)我的老師感染而萌生的。
那一天，陰雨蒙蒙，我走在放學(xué)那泥濘的小路上，心事重重。突然，我的腳下一滑，我還沒有來得及思考是怎么回事，就被絆倒在了臟兮兮的小路上。混亂中我好像跌到了某個人的身上，然后，一只手輕輕的將我扶起，我看到了老師那慈祥的臉龐清晰地映入我的眼簾，我頓時惶恐起來，明白了——被我壓在身下的是王老師！老師用柔和的聲音輕輕的安慰我：“沒關(guān)系的，回家把衣服洗干凈就好啦！”我低著頭，看著衣服上那些土斑點(diǎn)，心中有著說不出的感動。老師的形象在我的腦海中瞬間就高大神圣起來。從那時起，我就萌生了做一位老師，把這樣的愛傳遞下去的想法。
老師，謝謝您，讓我有了一個美好快樂的童年，也感謝您對我們的栽培之恩！感謝你栽培出了這樣陽光的我！
當(dāng)老師的夢想篇三
小時候，媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我，天真的我總以為醫(yī)生是這個世界上最可怕的人。因?yàn)槲抑泪t(yī)生是給人看病的，打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼，吃藥很苦，每次我都會因?yàn)椴辉复蜥樁怕暣罂?，因?yàn)椴豢铣运幈粙寢屪分埽@時，醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了，爸爸對我說，醫(yī)生是為人民服務(wù)的，就像啄木鳥給大樹看病一樣，每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復(fù)。從這個時候開始，我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確，生病是多么痛苦呀，要是沒有他們，我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢。現(xiàn)在的我，心目中的醫(yī)生是“白衣天使”，是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災(zāi)難面前他們挺身而出。我們看到，醫(yī)生是救死扶傷的“天使”，小到門診，大到手術(shù)，每一個細(xì)節(jié)都會關(guān)系到人們的健康和生命，因此，醫(yī)生需要專心致志，需要一絲不茍，需要無私奉獻(xiàn)。如果稍有一絲疏忽大意，說不定就會釀成大禍。
每當(dāng)我得知醫(yī)生又救治好了一個生命垂危的病人，我的心里是多么佩服呀，不禁對醫(yī)生這個稱呼肅然起敬。從此，我暗下決心：長大了我也要成為一名醫(yī)生，為人們的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，我知道，做一個醫(yī)生要有很多學(xué)問，更要有高尚的品格，有奉獻(xiàn)社會的精神。而現(xiàn)在的我，只有好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大了才能實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一個真正的“白衣天使”。
當(dāng)老師的夢想篇四
“你的夢想是什么呀？”小時候，大人們總是這樣問。那時的我也很茫然，常常在腦海里思索，什么是夢想?我的夢想是什么?是當(dāng)一位遨游太空的宇航員，還是做一個為民除害的警察？是成為救死扶傷的醫(yī)生，還是成為才華橫溢的作家，小小的我對這些五花八門的職業(yè)充滿了好奇。
剛上小學(xué)時，我的夢想是成為一名鋼琴家，幻想著穿著一身白紗裙，坐在鋼琴前，靈活的手指在琴鍵上飛舞，發(fā)出流水般動聽的聲音。那多美好??！可每天的練習(xí)實(shí)在是讓我開始厭煩，時間久了，就漸漸忘了這個似乎遙不可及的夢想。那時也明白了，原來夢想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我的夢想是當(dāng)一名教師。小時候，認(rèn)為老師很神氣，仿佛可以控制每個學(xué)生，讓他們乖乖聽話，并且能變戲法似的講出許多有趣的故事。現(xiàn)在，我認(rèn)為老師是偉大的。我見過。一個學(xué)生在路上發(fā)生了意外，第一個沖上去的就是老師，無論是不是自己的學(xué)生。我見過，一個學(xué)生病倒了，無數(shù)個老師伸出援手。在學(xué)校的時候，我見過，學(xué)生不幸去世了，老師躲在辦公室一把鼻涕一把淚地哭。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r，老師對同事眉飛色舞地講的都是學(xué)生的事！憑什么?憑老師對學(xué)生的這份無私的愛！
有人說，老師的學(xué)生是幸福的，那學(xué)生的老師是幸福的嗎？
畢業(yè)后，老師的話常在耳邊響起，遇到時，老師的一個微笑，也讓我心里暖暖的，頓時也酸酸的。也許以后再也不能聽到您那充滿激情的聲音了，但請您放心，我會好好努力的，也許長大后我就成了您！
老師無私奉獻(xiàn)的精神令我向往，我的夢想是當(dāng)一名教師！
當(dāng)老師的夢想篇五
為了這個夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)。可是，每次做錯題目，讓老師失望的`時候，會給我一些打擊。但我并沒有放棄學(xué)習(xí)，仍舊每天暗暗地堅(jiān)持學(xué)習(xí)?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，就這樣，我每天都堅(jiān)持著。
為了這個夢想，我每天睡前都要看一會兒書，之后才關(guān)燈睡覺。在學(xué)校的課間活動時，我都要抓緊時間背背古詩，做好各種課前準(zhǔn)備。星期天早上，我會一早起來，看看書，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。就這樣，我暗暗地學(xué)習(xí)，沒有人知道，只有我自己才知道。
有一天，有人問我：“你為什么想著當(dāng)老師呢？”我馬上回答：“因?yàn)楫?dāng)老師可以把知識教給學(xué)生，讓他們變得更聰明、更懂事?！?BR> 俗話說“幫助別人，快樂自己”，所以，我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢想，讓我能幫助更多的人，讓自己變得更快樂。
當(dāng)老師的夢想篇六
每個人都有夢想，但什么是夢想？夢不是想法，也不是幻想。不只是喜歡它，不是想得到它，不是想實(shí)現(xiàn)它，而是不斷地在他身后揮舞著他無形的翅膀。
事實(shí)上，夢是真實(shí)的。只有通過努力工作、艱苦奮斗和腳踏實(shí)地的努力，一個人才能擁有夢想并實(shí)現(xiàn)夢想。然而，我已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在我的心里。我的夢想是成為一名教師，用白色粉筆教授知識，用寬廣的胸懷關(guān)心學(xué)生。這是我從小到大的夢想，也是我的第一個夢想。
老師是一把能幫助我們打開智慧之門的鑰匙。教師是指引我們走向成功的燈塔。教師是治療各種疾病的良藥。
我想成為一名教師，因?yàn)榻處熆梢越逃龑W(xué)生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵。雖然我還是個學(xué)生，但我會努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
雖然做老師很簡單，但做起來卻很難，因?yàn)槔蠋煵坏貌话炎鳂I(yè)批到深夜，處理課堂上的瑣事，處理同學(xué)之間的沖突?？傊?dāng)老師很累，但是他們毫無怨言地帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
這些只是我目前的想象和夢想。我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來消除“如果這兩個字，成為一名真正的教師，完成了我心中的教師夢。
當(dāng)老師的夢想篇七
夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險(xiǎn)峰；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應(yīng)該為這一夢想而努力！
這個夢想在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時候，大家是不是都認(rèn)為老師說什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢？因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學(xué)生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠(yuǎn)！
如果我成為一名老師，我會對我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育：循循善誘，教導(dǎo)他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學(xué)的知識巧妙地傳授給我的學(xué)生們，并教給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學(xué)生做朋友，時刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實(shí)守信，關(guān)心他人的人；其次，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識，開闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責(zé)任心的人。
當(dāng)老師的夢想篇八
還依稀記得在我上四年級的時候，看到了一篇報(bào)道“在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子都無法進(jìn)行學(xué)習(xí)。原因是因?yàn)榇遄永锾毨?，根本沒有老師愿意到學(xué)校授課。他們睜著那雙渴求知識的眼睛，微微的泛著淚光?？赐赀@則新聞心里的慚愧，傷心像漿糊一樣摻和著濃濃地糊在了心口。
從那天開始，我就有了一個從未放棄，執(zhí)著追求的夢想—做一名老師。我想讓更多的人學(xué)到知識，讓更多的人了解這個五彩繽紛的世界。
我現(xiàn)在似乎離夢想又近了一步。
為了這個理想，我也在堅(jiān)持努力著。
每天的課堂時間，我都會認(rèn)真地去聽講，回家認(rèn)真的完成作業(yè)。盡管我在遇到困難與挫折時我也從未放棄，因?yàn)榫褪沁@個夢想一直在支撐著我一直堅(jiān)持。
看著老師每天也是忙忙碌碌，每天都要備課，準(zhǔn)備教案，批改作業(yè)。卻從來沒有一句抱怨，沒有說過一次累，而我卻在這一方面做的不好，每天都會抱怨作業(yè)堆積如山，玩的時間太少，也許這就是我們差異不足所在吧!
在以后的日子里，我也會努力改掉身上所有的壞習(xí)慣，朝著夢想一步步前進(jìn)。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，我會一步一個腳印去努力實(shí)現(xiàn)它!
當(dāng)老師的夢想篇九
伏尼契曾經(jīng)說過:“一個人的理想越崇高，生活越純潔?！蔽蚁嘈牛總€人的有著自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。
這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次，正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的`要求，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里，不由得鼓動起一個念頭我想當(dāng)一名老師。于是，放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說給了我聽。
如果我長大以后想要當(dāng)老師，我就要有一顆熱心腸的心，來給予小朋友們知識，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長大以后想當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。從小事做起，積少成多。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！崩硐?，我來了！
當(dāng)老師的夢想篇十
做一位優(yōu)秀的老師，就要讓孩子們懂得什么是“真善美”！
我就是這么做的。
對待一名求知的學(xué)生，我只能默默關(guān)心他的一生！
對于孩子的夢想，我只能默默鼓勵他不要放棄，勇往直前！
我就是這樣的老師，誰都會為我喝彩！
誰都會對我做的一切所稱贊！
我是一名老師，是一名具有碩士學(xué)位的專業(yè)老師，而我的教學(xué)目標(biāo)卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士，而是讓他們做博士后！
孩子們！請相信我！
我一定會對你負(fù)責(zé)到底！
當(dāng)老師的夢想篇十一
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著學(xué)生們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上學(xué)生們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的學(xué)生細(xì)心講解。學(xué)生們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、學(xué)生說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個學(xué)生叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什麼會考的這麼不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”學(xué)生低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著?？吹剿胝f又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決?！睂W(xué)生抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解?！敝懒怂膯栴}所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度?！本瓦@樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個學(xué)生來到我面前說：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
當(dāng)老師的夢想篇十二
我有一個美麗的夢想，夢想當(dāng)上一名光榮的人民教師，一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，讓自己的學(xué)生如桃李開遍天下。
我對我的夢想，充滿了強(qiáng)烈的渴望和堅(jiān)定的信心。我等待著有一天，自己站在神圣的講臺上，對著幾十名學(xué)生，講述生活的真諦、知識的神奇。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我一定要做個優(yōu)秀的教師。上課時讓學(xué)生們聽得聚精會神，下課時和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，共同分享大家感到高興的話題。當(dāng)讓我為同學(xué)們講到《七子之歌》時，我會更多地收集資料，向?qū)W生們講述清朝后期的腐敗，講述外國侵略者的野蠻，講述聞一多先生深沉、悲憤的愛國主義激情。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我還會將班服換發(fā)。我要重新為我的學(xué)生量身定做一套更能體現(xiàn)學(xué)生們青春朝氣和精神面貌的班服，相信我的學(xué)生穿上后，一個個都充滿智慧與活力。我想，我的學(xué)生也一定會喜歡這套班服的。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我會耐心地輔導(dǎo)成績差的同學(xué)，并且讓成績好的同學(xué)在課余時間幫助他們。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們將教室布置得干凈整潔，讓大家有一個干凈舒適的工作、學(xué)習(xí)的地方。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，我還想在每個星期的班會上開展主題活動。讓學(xué)生干部組織大家，在班會的大舞臺上，淋漓盡致地發(fā)揮自己的水平，展示全新的自我。我還想發(fā)動同學(xué)們更多地收集主題班會的主題資料，并對收集好的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師，那該有多好??！我一定會朝這個方向努力的。
當(dāng)老師的夢想篇十三
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個工作很偉大呢？
因?yàn)?，語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
如果，我這個偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶?，跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力！
當(dāng)老師的夢想篇十四
夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風(fēng)箏一般，只會隨風(fēng)飄蕩，最后必定喪失前程。
我的夢想是成為一個教師。
在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師；叫我認(rèn)識一個“人”字的，是老師；教我做第一套運(yùn)動操的，依然是老師。老師是第一個為我澆水，第一個為我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在護(hù)送學(xué)生過馬路時，為救學(xué)生而被高速行駛的汽車撞傷，在醫(yī)院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學(xué)生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事，不禁對老師有了新的理解。
老師，一個辛勤的園丁，大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。
小學(xué)里，我們的班主任因?yàn)橐粋€不肯承認(rèn)錯誤而撒謊的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭，那聲音中不僅因?yàn)閷W(xué)生的不懂事，也飽含著老師對沒教育好這個學(xué)生的自責(zé)。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強(qiáng)烈。我要用我的努力和堅(jiān)持，來培養(yǎng)每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，成為祖國的棟梁！
當(dāng)老師的夢想篇十五
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的'幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
當(dāng)老師的夢想篇十六
各位評委、老師：
大家好。
我不是一個詩人，不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯，我不是一個學(xué)者，也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價值。然而，作為老師，我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)――春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩天，領(lǐng)馬志士苦登攀。
20xx年，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，由學(xué)生踏上三尺講臺，開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼，三年過去了，這三尺講臺和我接下了不解之緣。它，給了我尊嚴(yán)；她，成了我的依靠；它，也是我的支撐點(diǎn)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求。我要在洶涌的海浪中搏擊，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪；我要向險(xiǎn)惡的高山攀登，也許道路崎嶇，懸崖疊嶂，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的.太陽，我會放飛我的愛去駕馭我的工作、生活。
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè)，就是教師。是啊，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。我用愛心去溫暖學(xué)生，用耐心去感化學(xué)生，用真心去打動學(xué)生，用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。我付出了愛，從來不求回報(bào)，捧著一顆心來，不帶半根草去。這世界，真心往往換回真情，我不求回報(bào)的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠。我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。
當(dāng)然，人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報(bào)，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，我將使用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛的課堂，張開雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)，盡情放飛我的夢想，放飛我的希望，在這片紅色的熱土上撒播下金色的種子。我相信，不久的將來，這些種子就會長成參天大樹，撐下一片綠色的天空。
奮發(fā)前進(jìn)吧！讓我們一起，朋友們！
當(dāng)老師的夢想篇十七
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當(dāng)醫(yī)生，一會兒夢想當(dāng)演員，一會兒又夢想當(dāng)歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的夢想――當(dāng)老師。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
當(dāng)老師的夢想篇十八
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我的夢想就是想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長大當(dāng)了老師，我會教育我的每一個學(xué)生，都學(xué)會做人，學(xué)會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：
第一：要有一個良好的思想品德。
當(dāng)一名好老師，就要有一個良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。
第二，努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。
要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識?，F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。
第三，多讀書，不斷擴(kuò)大知識面。
當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識面。
第四，堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。
當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。
我的未來不是夢，只要堅(jiān)持不懈按照以上四點(diǎn)去做，我相信自己一定會當(dāng)上一名好老師，成就我的美好夢想。
當(dāng)老師的夢想篇十九
我的夢想是當(dāng)一名老師，肩負(fù)著教育祖國下一代的'重要責(zé)任。
如果我是一位數(shù)學(xué)老師，我會把蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)中的奧秘，全部挖掘出來，分給每個同學(xué)。我還會把難的看不懂的題目，變成所有的同學(xué)都會做的簡單題目。我還能讓你馬上了解，你想知道的數(shù)學(xué)知識。
如果我是一位語文老師的，我會讓你的作文像小河流水一樣，一點(diǎn)都不疙瘩，就像變魔術(shù)一樣，讓你做個小魔法師。我還能讓你讀課文的聲音清脆，不拖拉，如同一只百靈鳥。我還會讓你的閱讀思維全面發(fā)展，不是一個笨腦袋。
如果我是一位英語老師，就是你學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。如果沒有我，你對英語將永遠(yuǎn)一竅不通，你對26個英文字母還是傻傻分不清，把a(bǔ)讀成b,把b讀成c，所以英語老師是你學(xué)好英語的指南針。
如果我是一位科學(xué)老師，我將親自帶同學(xué)們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘和神奇，而不是讓學(xué)生坐在干枯無味的教室里，無趣的看著課本。
如果我是一位美術(shù)老師，那我對同學(xué)可是很嚴(yán)厲的哦！我會說：“你們可不能畫漫畫，看漫畫，不準(zhǔn)開小差，不準(zhǔn)交頭接耳······被我捉到的話，后——果——自——負(fù)！”
我還可能是一位音樂老師，我需要同學(xué)們的歌喉不亞于百靈鳥，如果沒有，我會耐心的幫助他，輔導(dǎo)他。
我還可能是······。
如果我長大以后真的成為一位老師的話，我就可以為我的夢想畫上一個完美的句號了。
我的夢想是當(dāng)一位老師，所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一位真正的老師。
當(dāng)老師的夢想篇二十
這幾天里，我讀了一本書，叫《老師慕容》。
書里說，慕容老師很漂亮，是學(xué)過心理學(xué)的。慕容老師救過一個因?yàn)橥瑢W(xué)之間矛盾而產(chǎn)生輕生念頭的女孩（是這女孩在死之前提出要見慕容老師的'）。
本來，我是不相信書里的內(nèi)容。但是，書里說，慕容老師有qq，晚上8點(diǎn)至9點(diǎn)半上線跟孩子們聊天，據(jù)說慕容老師的好友近千了，我想：那聊起來可費(fèi)勁啦。由于我看的這本里沒寫慕容老師的qq號，所以，我到網(wǎng)上查了查，好多人都說是14587719，我不確定，準(zhǔn)備晚點(diǎn)問。
我看過這本書后，對慕容老師的印象深刻，尤其是她給學(xué)生上課時帶著的微笑。我向往慕容老師，希望聯(lián)系上她，但是，好像不行。
書里寫，慕容老師教的是柳河小學(xué)4年級1班，好多老師來到這個班都是管不住，然而這個班的學(xué)生學(xué)習(xí)又不怎么好。但是，自從慕容老師來過之后，這個班的成績一直很好。慕容老師從來沒有斥責(zé)過學(xué)生，就連小升初期末考復(fù)習(xí)時，慕容老師也想方設(shè)法為自己的學(xué)生減輕壓力。
我想：受歡迎的老師，就是這樣的吧。
當(dāng)老師的夢想篇二十一
每個人都會有夢想，它是人人所向往的，沒有夢想的人生將是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開始記事的時候，我有一個夢想：那就是希望自己有錢，大人總是問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢?”“我想去買糖吃”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做糖的工廠買下來?！毙r侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲永恒的樂章。
小時候，我有一個夢想：就是希望自己能變成一只風(fēng)箏，翱翔于廣闊藍(lán)天之中，然后慢慢的隨風(fēng)飄落，是那么無憂無慮。那時喜歡在草地上與同伴嬉戲;喜歡去追逐藍(lán)天白云;喜歡讓歡笑隨之飄動;喜歡整天做著五彩斑斕的夢。
開始認(rèn)字的時候，我有一個夢想：我希望自己擁有一個籃球;當(dāng)我抱著籃球的時候，我又想要一個足球;當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。當(dāng)一個又一個的夢想成為現(xiàn)實(shí)的時候，我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是耍耍孩子氣，夢想便會實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)…就越會覺得壓力的存在，從而不會有了幻想，只知道埋頭讀書，從前那些快樂的音符便悄無聲息的離開了。
當(dāng)看到外公被病魔纏繞卻無能為力時，我的夢想又變成了去當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名家鄉(xiāng)的醫(yī)生。如魯迅先生一樣，去救助那些有病卻沒錢醫(yī)治的人，去為自己的家鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己微薄的力量。
進(jìn)入初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀;用成績來證明自己。回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的成績優(yōu)異的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。所以，我學(xué)會了奮斗。
夢想像一粒種子，種在心中的土壤里，盡管它很小，卻可以開出美麗的花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢想，就有了動力。它會讓你前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的荊棘，但沒關(guān)系，跌倒了自己再爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我一直堅(jiān)信，只要是我所堅(jiān)持的夢想，對我來說，那就是一個不平凡的夢想，一個偉大的夢想!