讀后感是通過閱讀來拓寬自己的視野和思維，幫助我們更好地認識自我和世界。讀后感的寫作需要我們結(jié)合書中的具體內(nèi)容進行分析和解讀。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感篇章，歡迎大家一起閱讀和交流。
哈利波特第章讀后感篇一
十一歲生日那天，一頭凌亂黑發(fā)、戴著眼鏡，有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信，他被邀請前往一所陌生的學(xué)校就讀，從此他的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。
這個男孩兒，便是jk羅琳筆下的哈利波特，目的地自然就是霍格沃茨。
可以移動的樓梯、招之即來的家養(yǎng)小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環(huán)生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象，讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界，哈利在這里經(jīng)歷了無數(shù)困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律，贏得了師長的無私的幫助；他善良忠誠，信守諾言，獲得了朋友們真摯的友情；他直面挫折、永不退縮，敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰(zhàn)勝對手，成長為優(yōu)秀的巫師。
風(fēng)靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事：優(yōu)良的基因、殷殷教導(dǎo)的師長、全心全意的朋友都在證明這一點，哈利的成長離不開這些因素，但絕不止于此。
反派大boss在殺掉哈利父母時，年僅一歲的哈利幸免于難，只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說，僅憑這一點，哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環(huán)，盡管失去父母的蔭護，卻可以預(yù)見，他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。
然而事實恰恰相反，就在小哈利成為巫師界的超級網(wǎng)紅前，鄧布利多將他送去了女貞路4號，哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養(yǎng)他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄，家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力，用麥格教授的`話來說，這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服，帶著破碎的眼鏡，承擔(dān)家里的一切家務(wù)活兒，他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍，還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代，一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學(xué)。
和麥格教授一樣，大多數(shù)人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年，而事實上，這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后，他說過一段話：“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦，不會走路、不會說話的時候就一舉成名！甚至為他不記得的事成名！讓他在遠離過去的地方成長，直到他能接受這一切，再讓他知道，不是更好嗎？”
作為“伏地魔惟一害怕的人“，鄧布利多比任何人都清楚地知道，對于不諳世事的孩子而言，不該在巨大的光環(huán)下成長，掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。
起初，我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定，直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經(jīng)歷。這個曾經(jīng)領(lǐng)著政府低保的單身母親，在一輛誤點的火車上，一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海，哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里，在街角的那個小咖啡館里，她慢慢構(gòu)建出一個恢弘的魔法世界，借以對抗現(xiàn)實的人間。福樓拜曾經(jīng)說過：“對不幸的命運，越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上?！奔僭O(shè)當(dāng)時羅琳錦衣玉食，無憂無慮，也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事，就如同哈利一樣，如果沒有灰暗的童年生活，沒有在苦難中磨礪出的堅韌，他也未必能夠成為拯救世界的英雄。
真正的勇者，不會被慘淡的現(xiàn)實所擊潰，他們會利用一切機會積蓄能量，等待爆發(fā)——羅琳和哈利波特便是如此。
而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創(chuàng)造的種種奇跡，也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。
哈利波特第章讀后感篇二
在我剛上四年級下學(xué)期的時候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書，這個套系是我想要很久的書，記得剛收到書我就迫不及待的看起來了。
“啊！終于全部看完了，我可是短時間內(nèi)看了好幾百萬字呢！”看著眼前這8本厚厚的書心里頓時感概萬千。
這套書的主角是一個名叫哈利波特的男孩，他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在他亂蓬蓬的頭發(fā)下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時候便失去了父母，一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時候突然發(fā)現(xiàn)自己是個巫師，知道了自己頭上的疤痕是被一個叫伏地魔的恐怖黑巫師用咒語傷的，父母的死也和他有關(guān)。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學(xué)校求學(xué)，并且在那里認識了兩個好朋友——赫敏和羅恩。
他和好朋友們在魔法學(xué)校里并肩作戰(zhàn)，一起面對很多困難，直到殺死伏地魔成功的保衛(wèi)了霍格沃茲魔法學(xué)院。很難想象一個11歲的孩子隨時要面臨死亡，為了這場戰(zhàn)爭他吃了多少苦，承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗等著哈利，但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。
為什么呢？因為有愛。
雖然父母不在了但是父母的愛一直圍繞著哈利，成為了他的永久護身符，正是因為這道護身符所以伏地魔殺不死他。
或許這套書就是想要告訴我們愛是最高的魔法，它可以改變一個人的命運，即使在一個人最絕望的時候只要心中充滿愛和希望就可以戰(zhàn)勝一切。我們的成長離不開家人的陪伴，老師的培養(yǎng)和朋友的支持，在各種愛的滋養(yǎng)下我們才能健康長大，將來成為一個對社會有用的人。
哈利波特第章讀后感篇三
當(dāng)最后一頁紙從我手中翻過，我輕輕地松了一口氣，一切都落下了帷幕，一個完美的結(jié)局，盡管過程并不完美。
七年的魔法歷程，隨著一個謎團的解開，那個有著一頭凌亂的黑發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特，從一個懵懂的孩子成長為一個懂得承擔(dān)責(zé)任，勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅強中，他選擇了堅強地拿起魔杖去與那個很多人連名字都不敢說的人（伏地魔）抗衡；在認輸與堅持中，他選擇肩負困難而偉大的使命去與伏地魔較量；在被愛中懂得了如何去愛。
在書中，偉大的巫師鄧布利多一直堅信征服死亡，戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛。十六年前，因為愛，哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓，成為了人人皆知的男孩兒，可惜他的父母為了保護他雙雙去世，他的母親用單薄的身軀守護著他。十六年來，哈利在親人，朋友，老師的愛的天空下成長，勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗，取得了最終的勝利，一夜之間成了整個魔法界的英雄?；蛟S，愛一直是jk羅琳所強調(diào)的，甚至可以說是貫穿全文的必不可少的元素。
書中有春天般溫暖的愛。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”，他對哈利猶如對孫子一樣愛護。是他，教會了哈利如何正確的面對仇恨。他的逝去是一個很大的遺憾，讓我不止一次催然淚下，他的愛至始至終，一刻也沒停止過。他對哈利的鼓勵與殷切希望，一直陪伴著哈利。
書中有夏天般熾熱的愛。機靈的赫敏，勇敢的羅恩，堅定的金妮，憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時候，他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼，但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。
書中有如秋天般純凈的愛?？蓯鄣募茵B(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛，它抓著大耳朵叫著：“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會為它的釋放而開心，會為它驕傲地說“多比要工錢了”而自豪，會為它倒在哈利懷中而心痛。多比，以一個家養(yǎng)小精靈的方式，支持著哈利，把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個信徒，而是一個愿為哈利獻出生命的朋友。
書中也有冬天般隱藏的愛。就像西弗勒斯·斯內(nèi)普。開始他是一個令人厭惡的人，在他“虐待”哈利時，殺死鄧布利多的那一刻，我真恨不得沖進書里殺了他。但在最后的最后，一切都釋然了，原來他的愛才是最辛苦的。他的愛從在灌木叢后看見莉莉就開始，一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護著哈利，在人們面前偽裝，在伏地魔面前演戲，他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險之中。也許他是里面最可憐的人，但他是一位真正的勇士。
還有和哈利在一起的善良的人們：默默守護著哈利的盧平，哈利永遠的港灣維斯萊家庭，勇敢的瘋眼漢穆迪，率性的小天狼星布萊克，還有霍格沃茨的教授和同學(xué)，他們一直在哈利身邊。因為相信而相信，因為愛而愛。
最終，邪惡倒下了，戰(zhàn)斗結(jié)束了，流血負傷也結(jié)束了。而沒有結(jié)束的，是愛，是信念，是勇氣，一直陪伴著哈利，一直伴隨著我。
原來愛，一直都在。
哈利波特第章讀后感篇四
20××年8月4日，《哈利波特7》的電影---最后一部結(jié)束了，一個魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲，剛上初一，正好《哈里波特》的最后一部結(jié)束了。
20xx年，我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》，封面上的人物感覺好丑，但內(nèi)容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候，《哈利波特》的七本書正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了，自己都覺得不可思議！
在那么充滿幻想的年紀，我也希望自己有一根魔法棒，只需輕輕一揮，所有的問題都能解決，我也希望有那么一個對角巷，那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺，車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨，那里的神奇怎么也數(shù)不清。這些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
當(dāng)哈利進入魔幻的金色大廳的時，我或許只是一個什么都不懂的頑童，在我11歲讀的時候，他也永遠定格在了17歲，但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了，是哈利陪伴我們的最后一年，只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結(jié)束，心中的期盼不再有了，但那份感覺也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美，每一個人都有人性的缺點，沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候，不用去爭論人性善惡的問題，因為哪怕是所謂的正義一方，也會有小小的嫉妒貪婪，哪怕是鄧布利多那樣的圣者，也有灰暗不明的過去，哪怕是斯內(nèi)普這樣一出場就被讀者定了性的人物，也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體，只有經(jīng)歷過失敗、背叛，才能成長。
在哈利的身邊，談起友誼，會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事；談到親情，又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他，愛在心中。談到愛情，又會想到羅恩那別扭的樣子，他喜歡赫敏也重視哈利，他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羨慕嫉妒，卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩，兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖，脫掉他們的巫師袍，他們也都只是普通人?，F(xiàn)實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內(nèi)心的渴望，沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶，沒有老魔杖能讓人戰(zhàn)無不勝，沒有復(fù)活石能讓人死而復(fù)生，沒有時間轉(zhuǎn)換器能讓人回到過去，沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠，沒有守護神能抵御死亡之吻，沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內(nèi)心，沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶，沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身，沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現(xiàn)實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時間不是很長，但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春，也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界，雖然是不存在的，但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了，但這個天真的身影一直映在長大以后的她。
有時會想，世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發(fā)，可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當(dāng)看到某個熟悉的東西時，很多的過去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當(dāng)看到hp這兩個字母，關(guān)于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對哈利依戀的這種感情，我不愿說再見，但那個11歲的毛孩，我要說再見了??！
哈利波特第章讀后感篇五
說起新時代最成功的玄幻小說，毋庸置疑，j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
這是一部描寫魔法世界的小說，什么“霍格沃茨魔法學(xué)校”。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現(xiàn)過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力，可以說是空前絕后，她的創(chuàng)新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當(dāng)然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全，然后，黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利，然兒，奇跡發(fā)生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤，就這樣，哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活，終于，在他12歲那年，收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書，在格蘭芬多學(xué)院度過了他7年神奇而又驚險的學(xué)習(xí)之旅，并結(jié)識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。
然而，最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中，羅恩為了解救哈利和赫敏，差點丟掉了性命，盡管他們有時會頂頂嘴，有是會鬧點小矛盾，但他們的友誼卻一點不變，不!應(yīng)給說是更深厚了!
其實，我挺羨慕他們的，現(xiàn)在，長大了，上了初中，大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子，因為，大家好象都有了心計，他們和你做朋友，為的不是擁有一分友誼，而大都是想要利用你或是報復(fù)你。承認我的想法有些悲觀，但也不是沒有道理的，原因，就是我曾經(jīng)就被人欺騙過，那中感覺實在是不好受……所以我說：現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了，里面摻雜了一些復(fù)雜的東西，而那些東西，我讀不懂。
其次，哈利的勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服。
我想，從《哈利波特》中，我學(xué)到了很多。
哈利波特第章讀后感篇六
如果你的敵人面目猙獰、力量強大，令人聞風(fēng)喪膽，惶惶不安，你是否有勇氣站在他面前？哈利做出了肯定的回答。他不是一個人在戰(zhàn)斗，他身后有朋友的陪伴、師長的引領(lǐng)。
他們面對面相視，自由地交談，坦誠而純真。這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。
——威廉﹒佩恩。
陪伴是最長情的告白，不只父母，朋友也是。在決戰(zhàn)之時，哈利前去與伏地魔大戰(zhàn)，赫敏、羅恩、納威與哈利同時戰(zhàn)斗，盡管毒蛇巨大無比，但他們沒有退縮，三人輪番上陣也要堅持到最后?！肮覀円欢〞?zhàn)斗到最后的?！奔{威的話簡單卻充滿力量，直擊人心，令人動容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙，嘴角輕微抽搐，緊張害怕，卻沒有停下向前的腳步，用力擲下毒牙向蛇頭扎去，這是患難與共的決心。
對于平凡世界中的我們，生死攸關(guān)的險境或許很少遇到，但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時，朋友的出現(xiàn)，雖無患難見真情那般令人動容，但他們的鼓勵也會伴隨左右，催人奮進。
我就有過這樣的體驗。在一次重要的考試中，我出現(xiàn)了很大的紕漏，傷心之際，微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來的安慰、鼓勵我的信息，她的鼓勵使我相信自己一定能重新站立起來。在我最孤獨、最弱小的時刻，是她站在了我的身旁，撫慰了我的心靈，這是攜手同行的力量。
在那里，心靈是受你的指引，走向那不斷放寬的思想與行為——進入那自由的天國。
——泰戈爾。
面對頻頻質(zhì)疑，他只說：“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他，我了解他，所以我非做不可。”是什么支持著哈利一直毫不動搖地走下去？沒錯，是師長的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他：“如果你已經(jīng)做了選擇，那就堅持它，不論困難與艱辛?！边@句話融入了他的精神，貫穿了他的生活，形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進入他大腦的精神力量，這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命，并堅持不懈的去尋找，堅定不移地去戰(zhàn)斗，永不放棄。
身邊平凡的老師們，或許不能讓每個學(xué)生刻骨銘心，卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)識變得廣博，引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠方。成長的路上，朋友的陪伴令人溫暖，老師的指引則使我們明確方向，堅定目標(biāo)。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞浮?BR> 當(dāng)哈利得知自己無法幸存，必須面對死亡時，內(nèi)心也有過焦灼，也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前，等待死亡時，他的肩膀沉了下來，氣息均勻了，那一刻，他閉上了眼睛，真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅，需要一種非凡的勇氣，哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上，葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié)，還有伏地魔惡毒咒語的折磨，所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻，他頓悟了向死而生的真諦，具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來源于他對自己使命的確信，來自于對未來美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強大的伏地魔，贏得了勝利。
當(dāng)我們明確了自己的使命，我們就要用勇氣加持，以達成使命。
疫情期間，因為對學(xué)習(xí)的渴望，有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號上網(wǎng)課；因為對生命的熱愛，有人冒著生命危險上一線救治病人；出于對社區(qū)安全的責(zé)任，有人在半夜的漆黑中守護一方百姓。他們都是充滿勇氣的人，他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。
朋友的陪伴，讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢；師長的引領(lǐng)，讓我們明晰前進的方向；內(nèi)心的勇氣，讓我們在逐夢的路上更加堅定無所畏懼！汲取成長的力量，讓自己在挫折、信念與愛中淬煉成更好的自己！
哈利波特第章讀后感篇七
我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利，還有他的許多伙伴與老師，如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場看守海格等，他們曾多次熱心地幫助哈利渡過難關(guān)。
本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養(yǎng)小精靈多比前來發(fā)出警告：讓哈利不要返回霍格沃茨，否則會有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對。
哈利在決斗俱樂部里無意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認為是哈利干的。當(dāng)他終于通過一本魔法日記本知道了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾(少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。
在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自己是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。
而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫助哈利度過難關(guān)，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。
這整套書，不論是驚險刺激的劇情，還是人物一波三折的心理活動，又或是最后要告訴我們的道理，都讓我百看不厭，我成了永遠的哈利迷!
哈利波特第章讀后感篇八
《哈利波特》是我從初二開始閱讀的科幻小說，在今天讀完了整套書，《死之圣器》是最后一本，也是最令我震撼的一本，這本書讓我陷入沉思。
本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中，盡力毀掉了伏地魔七個魂器，并在霍格沃茨戰(zhàn)役中殺掉伏地魔，拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個人物讓我敬佩，阿不思鄧不利多與斯內(nèi)普西弗勒斯。
鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長，給人的印象一直是慈愛、偉大與幽默，但在第六部英雄犧牲，我很喜歡他，但在第七部，根據(jù)斯內(nèi)普的思想，他知道第七個魂器是哈里本身，哈利不死伏地魔也不會被消滅，決定想辦法殺了哈利。看到這我的心和哈利的心一樣如死灰，原本敬愛的校長要殺主角，讓我難以意料，不過哈利身上中了不可饒恕咒時，無意間消滅了魂器，自己毫發(fā)無損，還遇到了鄧布利多，老校長向哈利坦白，請求哈利的原諒，我懸著的心這才放下來。
斯內(nèi)普就令人無法判斷是好是壞，從第一部開頭對哈利一次次發(fā)難，又盡全力保護被念魔咒的哈利，讓人認為他是好巫師，到第五步，斯內(nèi)普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社，但與其他人關(guān)系很僵。鄧布利多相信他，我也暫且相信，再到第六部，從鄧布利多的思想中得知，他本為食死徒（伏地魔的手下），但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害，而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多，誰也不相信他了。來到本書，他被伏地魔殺害，并把思想留給了哈利，人們這才明白，鄧不利多因毀壞魂器時受傷，時日不多，便請斯內(nèi)普殺了他，向伏地魔表忠心，以取得伏地魔的信任，我只能向他表達我的敬意。
這套書可以說是一部好萊塢大片，七個魔法故事，看似個個獨立，實際有千絲萬縷的聯(lián)系?！豆ㄌ厮劳鍪テ鳌罚潜鞠盗凶詈笠槐緯?，我很喜歡這套書。
哈利波特第章讀后感篇九
“媽媽，媽媽！我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的。”大清早，我這個哈利迷便開始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細又生動的語言描寫，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語言來表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會從看電視的時間里抽出一點來，反復(fù)閱讀這本書。書中，當(dāng)哈利被戴爾菲認出來有危險時，阿不思不懼困難勇敢站出來，冒著生命危險把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學(xué)游泳，一開始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不?？人裕骸半y受、難受，游泳這么難的，我不要學(xué)了，我不要學(xué)了！”我從爸爸手里奪過游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說我再試試，我都不再理他了。讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險，勇往直前相比，我游泳的這點小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中，學(xué)到了很多，讀書讓人受益無窮，我們要像冰心奶奶說的那樣：“多讀書，好讀書，讀好書。”
哈利波特第章讀后感篇十
《哈利·波特與魔法石》是j．k．羅琳寫“哈利、波特”系列童話小說的第一本，講了具有傳奇色彩和戴有神秘面紗的歷險故事。讀完后還沉浸在魔幻童話的世界里，讓人回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去勝困難。
人們必備的品質(zhì)之一就是團結(jié)，在你失去了朋友的信任后，你會突然發(fā)覺，你什么事都做不成了，這就使我感悟的道理！
竹園中學(xué)六。
哈利波特第章讀后感篇十一
說起兒童文學(xué)，人們多半想起的是《格林童話》，《小蝌蚪找媽媽》之類的。但是又有哪一部小說不僅讓兒童癡迷，甚至席卷全世界，讓眾多的成年人也神魂顛倒呢？我想，也只有哈利波特了。
一年前，我偶爾從書店取下一本《哈利波特與魔法石》，從此便陷入了他的世界中。而今年的九月，我終于盼來了夢寐以求的《哈利波特與鳳凰社》。于是，我的頭腦再一次充斥了魔法……哈利在學(xué)校的生活是快樂的，但是伏地魔從來沒有放棄東山再起的機會。哈利頭上羽b條閃電形傷疤成了他永久的印記。學(xué)校的第一年里，哈利就和被伏地魔附身的教授進行了戰(zhàn)斗，保護了魔法石，讓伏地魔的美夢破裂。第二年，哈利潛入了密室，在鳳凰的幫助下戰(zhàn)勝了蛇怪，拯救出好朋友羅恩的妹妹。第三年，傳說中伏地魔的助手小天狼星布萊克越獄逃跑。哈利整個一年生活在恐懼中。在學(xué)校禁林的尖叫棚屋中，真相終于大白。布萊克是哈利的教父，而小矮星彼德才是伏地魔真正的幫兇。第四年，哈利莫名其妙的被選中參加巫師魔法三強爭霸賽。但是這整個比賽都是伏地魔的圈套，哈利險些喪命魔手，九死一生。但是伏地魔還是復(fù)活了。第五年，哈利承受了巨大的壓力，誰也不相信伏地魔已經(jīng)東山再起。媒體誣陷他，政府抨擊他，但是他卻無能為力。只有秘密組織“鳳凰社＂在與日益強大的黑勢力抗衡著。
魔法部控制了學(xué)校，校長鄧不利多被迫逃亡，學(xué)生們被剝奪權(quán)利。哈利唯一的樂土也變的痛苦黑暗。伏地魔的精神在侵蝕他，夜晚的怪夢一次次折磨著哈利。是那道傷疤聯(lián)系著伏地魔與哈利，哈利看的見伏地魔的視線。一個夜晚，哈利看見自己的教父被折磨，于是奮不顧身去營救他。但那又是伏地魔精心策劃的陷阱，在魔法部的神秘事物所中，他與幾十個食死徒搏斗，但是寡不敵眾。在這千鈞一發(fā)的時刻，鄧不利多和鳳凰社成員趕到了。大站過后，布萊克英勇戰(zhàn)死，伏地魔被擊退。真相大白，整個巫師界又一次震動，第二次大戰(zhàn)已經(jīng)開始……魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。他把魔法界寫的如此真實，無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。
書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。
可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙，留給《哈利波特》。
哈利波特第章讀后感篇十二
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng)，這風(fēng)在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學(xué)校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當(dāng)我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學(xué)們沒有我的口令是不能開始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學(xué)們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學(xué)們來到走廊，繼續(xù)談?wù)摴げㄌ兀蠹蚁騽e人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談?wù)摗?BR> 直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。
哈利波特第章讀后感篇一
十一歲生日那天，一頭凌亂黑發(fā)、戴著眼鏡，有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信，他被邀請前往一所陌生的學(xué)校就讀，從此他的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。
這個男孩兒，便是jk羅琳筆下的哈利波特，目的地自然就是霍格沃茨。
可以移動的樓梯、招之即來的家養(yǎng)小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環(huán)生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象，讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界，哈利在這里經(jīng)歷了無數(shù)困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律，贏得了師長的無私的幫助；他善良忠誠，信守諾言，獲得了朋友們真摯的友情；他直面挫折、永不退縮，敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰(zhàn)勝對手，成長為優(yōu)秀的巫師。
風(fēng)靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事：優(yōu)良的基因、殷殷教導(dǎo)的師長、全心全意的朋友都在證明這一點，哈利的成長離不開這些因素，但絕不止于此。
反派大boss在殺掉哈利父母時，年僅一歲的哈利幸免于難，只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說，僅憑這一點，哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環(huán)，盡管失去父母的蔭護，卻可以預(yù)見，他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。
然而事實恰恰相反，就在小哈利成為巫師界的超級網(wǎng)紅前，鄧布利多將他送去了女貞路4號，哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養(yǎng)他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄，家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力，用麥格教授的`話來說，這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服，帶著破碎的眼鏡，承擔(dān)家里的一切家務(wù)活兒，他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍，還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代，一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學(xué)。
和麥格教授一樣，大多數(shù)人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年，而事實上，這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后，他說過一段話：“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦，不會走路、不會說話的時候就一舉成名！甚至為他不記得的事成名！讓他在遠離過去的地方成長，直到他能接受這一切，再讓他知道，不是更好嗎？”
作為“伏地魔惟一害怕的人“，鄧布利多比任何人都清楚地知道，對于不諳世事的孩子而言，不該在巨大的光環(huán)下成長，掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。
起初，我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定，直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經(jīng)歷。這個曾經(jīng)領(lǐng)著政府低保的單身母親，在一輛誤點的火車上，一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海，哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里，在街角的那個小咖啡館里，她慢慢構(gòu)建出一個恢弘的魔法世界，借以對抗現(xiàn)實的人間。福樓拜曾經(jīng)說過：“對不幸的命運，越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上?！奔僭O(shè)當(dāng)時羅琳錦衣玉食，無憂無慮，也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事，就如同哈利一樣，如果沒有灰暗的童年生活，沒有在苦難中磨礪出的堅韌，他也未必能夠成為拯救世界的英雄。
真正的勇者，不會被慘淡的現(xiàn)實所擊潰，他們會利用一切機會積蓄能量，等待爆發(fā)——羅琳和哈利波特便是如此。
而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創(chuàng)造的種種奇跡，也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。
哈利波特第章讀后感篇二
在我剛上四年級下學(xué)期的時候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書，這個套系是我想要很久的書，記得剛收到書我就迫不及待的看起來了。
“啊！終于全部看完了，我可是短時間內(nèi)看了好幾百萬字呢！”看著眼前這8本厚厚的書心里頓時感概萬千。
這套書的主角是一個名叫哈利波特的男孩，他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在他亂蓬蓬的頭發(fā)下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時候便失去了父母，一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時候突然發(fā)現(xiàn)自己是個巫師，知道了自己頭上的疤痕是被一個叫伏地魔的恐怖黑巫師用咒語傷的，父母的死也和他有關(guān)。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學(xué)校求學(xué)，并且在那里認識了兩個好朋友——赫敏和羅恩。
他和好朋友們在魔法學(xué)校里并肩作戰(zhàn)，一起面對很多困難，直到殺死伏地魔成功的保衛(wèi)了霍格沃茲魔法學(xué)院。很難想象一個11歲的孩子隨時要面臨死亡，為了這場戰(zhàn)爭他吃了多少苦，承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗等著哈利，但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。
為什么呢？因為有愛。
雖然父母不在了但是父母的愛一直圍繞著哈利，成為了他的永久護身符，正是因為這道護身符所以伏地魔殺不死他。
或許這套書就是想要告訴我們愛是最高的魔法，它可以改變一個人的命運，即使在一個人最絕望的時候只要心中充滿愛和希望就可以戰(zhàn)勝一切。我們的成長離不開家人的陪伴，老師的培養(yǎng)和朋友的支持，在各種愛的滋養(yǎng)下我們才能健康長大，將來成為一個對社會有用的人。
哈利波特第章讀后感篇三
當(dāng)最后一頁紙從我手中翻過，我輕輕地松了一口氣，一切都落下了帷幕，一個完美的結(jié)局，盡管過程并不完美。
七年的魔法歷程，隨著一個謎團的解開，那個有著一頭凌亂的黑發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特，從一個懵懂的孩子成長為一個懂得承擔(dān)責(zé)任，勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅強中，他選擇了堅強地拿起魔杖去與那個很多人連名字都不敢說的人（伏地魔）抗衡；在認輸與堅持中，他選擇肩負困難而偉大的使命去與伏地魔較量；在被愛中懂得了如何去愛。
在書中，偉大的巫師鄧布利多一直堅信征服死亡，戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛。十六年前，因為愛，哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓，成為了人人皆知的男孩兒，可惜他的父母為了保護他雙雙去世，他的母親用單薄的身軀守護著他。十六年來，哈利在親人，朋友，老師的愛的天空下成長，勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗，取得了最終的勝利，一夜之間成了整個魔法界的英雄?；蛟S，愛一直是jk羅琳所強調(diào)的，甚至可以說是貫穿全文的必不可少的元素。
書中有春天般溫暖的愛。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”，他對哈利猶如對孫子一樣愛護。是他，教會了哈利如何正確的面對仇恨。他的逝去是一個很大的遺憾，讓我不止一次催然淚下，他的愛至始至終，一刻也沒停止過。他對哈利的鼓勵與殷切希望，一直陪伴著哈利。
書中有夏天般熾熱的愛。機靈的赫敏，勇敢的羅恩，堅定的金妮，憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時候，他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼，但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。
書中有如秋天般純凈的愛?？蓯鄣募茵B(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛，它抓著大耳朵叫著：“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會為它的釋放而開心，會為它驕傲地說“多比要工錢了”而自豪，會為它倒在哈利懷中而心痛。多比，以一個家養(yǎng)小精靈的方式，支持著哈利，把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個信徒，而是一個愿為哈利獻出生命的朋友。
書中也有冬天般隱藏的愛。就像西弗勒斯·斯內(nèi)普。開始他是一個令人厭惡的人，在他“虐待”哈利時，殺死鄧布利多的那一刻，我真恨不得沖進書里殺了他。但在最后的最后，一切都釋然了，原來他的愛才是最辛苦的。他的愛從在灌木叢后看見莉莉就開始，一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護著哈利，在人們面前偽裝，在伏地魔面前演戲，他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險之中。也許他是里面最可憐的人，但他是一位真正的勇士。
還有和哈利在一起的善良的人們：默默守護著哈利的盧平，哈利永遠的港灣維斯萊家庭，勇敢的瘋眼漢穆迪，率性的小天狼星布萊克，還有霍格沃茨的教授和同學(xué)，他們一直在哈利身邊。因為相信而相信，因為愛而愛。
最終，邪惡倒下了，戰(zhàn)斗結(jié)束了，流血負傷也結(jié)束了。而沒有結(jié)束的，是愛，是信念，是勇氣，一直陪伴著哈利，一直伴隨著我。
原來愛，一直都在。
哈利波特第章讀后感篇四
20××年8月4日，《哈利波特7》的電影---最后一部結(jié)束了，一個魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲，剛上初一，正好《哈里波特》的最后一部結(jié)束了。
20xx年，我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》，封面上的人物感覺好丑，但內(nèi)容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候，《哈利波特》的七本書正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了，自己都覺得不可思議！
在那么充滿幻想的年紀，我也希望自己有一根魔法棒，只需輕輕一揮，所有的問題都能解決，我也希望有那么一個對角巷，那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺，車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨，那里的神奇怎么也數(shù)不清。這些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
當(dāng)哈利進入魔幻的金色大廳的時，我或許只是一個什么都不懂的頑童，在我11歲讀的時候，他也永遠定格在了17歲，但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了，是哈利陪伴我們的最后一年，只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結(jié)束，心中的期盼不再有了，但那份感覺也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美，每一個人都有人性的缺點，沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候，不用去爭論人性善惡的問題，因為哪怕是所謂的正義一方，也會有小小的嫉妒貪婪，哪怕是鄧布利多那樣的圣者，也有灰暗不明的過去，哪怕是斯內(nèi)普這樣一出場就被讀者定了性的人物，也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體，只有經(jīng)歷過失敗、背叛，才能成長。
在哈利的身邊，談起友誼，會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事；談到親情，又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他，愛在心中。談到愛情，又會想到羅恩那別扭的樣子，他喜歡赫敏也重視哈利，他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羨慕嫉妒，卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩，兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖，脫掉他們的巫師袍，他們也都只是普通人?，F(xiàn)實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內(nèi)心的渴望，沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶，沒有老魔杖能讓人戰(zhàn)無不勝，沒有復(fù)活石能讓人死而復(fù)生，沒有時間轉(zhuǎn)換器能讓人回到過去，沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠，沒有守護神能抵御死亡之吻，沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內(nèi)心，沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶，沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身，沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現(xiàn)實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時間不是很長，但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春，也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界，雖然是不存在的，但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了，但這個天真的身影一直映在長大以后的她。
有時會想，世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發(fā)，可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當(dāng)看到某個熟悉的東西時，很多的過去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當(dāng)看到hp這兩個字母，關(guān)于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對哈利依戀的這種感情，我不愿說再見，但那個11歲的毛孩，我要說再見了??！
哈利波特第章讀后感篇五
說起新時代最成功的玄幻小說，毋庸置疑，j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
這是一部描寫魔法世界的小說，什么“霍格沃茨魔法學(xué)校”。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現(xiàn)過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力，可以說是空前絕后，她的創(chuàng)新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當(dāng)然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全，然后，黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利，然兒，奇跡發(fā)生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤，就這樣，哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活，終于，在他12歲那年，收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書，在格蘭芬多學(xué)院度過了他7年神奇而又驚險的學(xué)習(xí)之旅，并結(jié)識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。
然而，最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中，羅恩為了解救哈利和赫敏，差點丟掉了性命，盡管他們有時會頂頂嘴，有是會鬧點小矛盾，但他們的友誼卻一點不變，不!應(yīng)給說是更深厚了!
其實，我挺羨慕他們的，現(xiàn)在，長大了，上了初中，大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子，因為，大家好象都有了心計，他們和你做朋友，為的不是擁有一分友誼，而大都是想要利用你或是報復(fù)你。承認我的想法有些悲觀，但也不是沒有道理的，原因，就是我曾經(jīng)就被人欺騙過，那中感覺實在是不好受……所以我說：現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了，里面摻雜了一些復(fù)雜的東西，而那些東西，我讀不懂。
其次，哈利的勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服。
我想，從《哈利波特》中，我學(xué)到了很多。
哈利波特第章讀后感篇六
如果你的敵人面目猙獰、力量強大，令人聞風(fēng)喪膽，惶惶不安，你是否有勇氣站在他面前？哈利做出了肯定的回答。他不是一個人在戰(zhàn)斗，他身后有朋友的陪伴、師長的引領(lǐng)。
他們面對面相視，自由地交談，坦誠而純真。這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。
——威廉﹒佩恩。
陪伴是最長情的告白，不只父母，朋友也是。在決戰(zhàn)之時，哈利前去與伏地魔大戰(zhàn)，赫敏、羅恩、納威與哈利同時戰(zhàn)斗，盡管毒蛇巨大無比，但他們沒有退縮，三人輪番上陣也要堅持到最后?！肮覀円欢〞?zhàn)斗到最后的?！奔{威的話簡單卻充滿力量，直擊人心，令人動容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙，嘴角輕微抽搐，緊張害怕，卻沒有停下向前的腳步，用力擲下毒牙向蛇頭扎去，這是患難與共的決心。
對于平凡世界中的我們，生死攸關(guān)的險境或許很少遇到，但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時，朋友的出現(xiàn)，雖無患難見真情那般令人動容，但他們的鼓勵也會伴隨左右，催人奮進。
我就有過這樣的體驗。在一次重要的考試中，我出現(xiàn)了很大的紕漏，傷心之際，微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來的安慰、鼓勵我的信息，她的鼓勵使我相信自己一定能重新站立起來。在我最孤獨、最弱小的時刻，是她站在了我的身旁，撫慰了我的心靈，這是攜手同行的力量。
在那里，心靈是受你的指引，走向那不斷放寬的思想與行為——進入那自由的天國。
——泰戈爾。
面對頻頻質(zhì)疑，他只說：“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他，我了解他，所以我非做不可。”是什么支持著哈利一直毫不動搖地走下去？沒錯，是師長的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他：“如果你已經(jīng)做了選擇，那就堅持它，不論困難與艱辛?！边@句話融入了他的精神，貫穿了他的生活，形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進入他大腦的精神力量，這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命，并堅持不懈的去尋找，堅定不移地去戰(zhàn)斗，永不放棄。
身邊平凡的老師們，或許不能讓每個學(xué)生刻骨銘心，卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)識變得廣博，引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠方。成長的路上，朋友的陪伴令人溫暖，老師的指引則使我們明確方向，堅定目標(biāo)。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞浮?BR> 當(dāng)哈利得知自己無法幸存，必須面對死亡時，內(nèi)心也有過焦灼，也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前，等待死亡時，他的肩膀沉了下來，氣息均勻了，那一刻，他閉上了眼睛，真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅，需要一種非凡的勇氣，哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上，葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié)，還有伏地魔惡毒咒語的折磨，所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻，他頓悟了向死而生的真諦，具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來源于他對自己使命的確信，來自于對未來美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強大的伏地魔，贏得了勝利。
當(dāng)我們明確了自己的使命，我們就要用勇氣加持，以達成使命。
疫情期間，因為對學(xué)習(xí)的渴望，有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號上網(wǎng)課；因為對生命的熱愛，有人冒著生命危險上一線救治病人；出于對社區(qū)安全的責(zé)任，有人在半夜的漆黑中守護一方百姓。他們都是充滿勇氣的人，他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。
朋友的陪伴，讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢；師長的引領(lǐng)，讓我們明晰前進的方向；內(nèi)心的勇氣，讓我們在逐夢的路上更加堅定無所畏懼！汲取成長的力量，讓自己在挫折、信念與愛中淬煉成更好的自己！
哈利波特第章讀后感篇七
我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利，還有他的許多伙伴與老師，如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場看守海格等，他們曾多次熱心地幫助哈利渡過難關(guān)。
本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養(yǎng)小精靈多比前來發(fā)出警告：讓哈利不要返回霍格沃茨，否則會有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對。
哈利在決斗俱樂部里無意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認為是哈利干的。當(dāng)他終于通過一本魔法日記本知道了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾(少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。
在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自己是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。
而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫助哈利度過難關(guān)，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。
這整套書，不論是驚險刺激的劇情，還是人物一波三折的心理活動，又或是最后要告訴我們的道理，都讓我百看不厭，我成了永遠的哈利迷!
哈利波特第章讀后感篇八
《哈利波特》是我從初二開始閱讀的科幻小說，在今天讀完了整套書，《死之圣器》是最后一本，也是最令我震撼的一本，這本書讓我陷入沉思。
本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中，盡力毀掉了伏地魔七個魂器，并在霍格沃茨戰(zhàn)役中殺掉伏地魔，拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個人物讓我敬佩，阿不思鄧不利多與斯內(nèi)普西弗勒斯。
鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長，給人的印象一直是慈愛、偉大與幽默，但在第六部英雄犧牲，我很喜歡他，但在第七部，根據(jù)斯內(nèi)普的思想，他知道第七個魂器是哈里本身，哈利不死伏地魔也不會被消滅，決定想辦法殺了哈利。看到這我的心和哈利的心一樣如死灰，原本敬愛的校長要殺主角，讓我難以意料，不過哈利身上中了不可饒恕咒時，無意間消滅了魂器，自己毫發(fā)無損，還遇到了鄧布利多，老校長向哈利坦白，請求哈利的原諒，我懸著的心這才放下來。
斯內(nèi)普就令人無法判斷是好是壞，從第一部開頭對哈利一次次發(fā)難，又盡全力保護被念魔咒的哈利，讓人認為他是好巫師，到第五步，斯內(nèi)普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社，但與其他人關(guān)系很僵。鄧布利多相信他，我也暫且相信，再到第六部，從鄧布利多的思想中得知，他本為食死徒（伏地魔的手下），但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害，而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多，誰也不相信他了。來到本書，他被伏地魔殺害，并把思想留給了哈利，人們這才明白，鄧不利多因毀壞魂器時受傷，時日不多，便請斯內(nèi)普殺了他，向伏地魔表忠心，以取得伏地魔的信任，我只能向他表達我的敬意。
這套書可以說是一部好萊塢大片，七個魔法故事，看似個個獨立，實際有千絲萬縷的聯(lián)系?！豆ㄌ厮劳鍪テ鳌罚潜鞠盗凶詈笠槐緯?，我很喜歡這套書。
哈利波特第章讀后感篇九
“媽媽，媽媽！我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的。”大清早，我這個哈利迷便開始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細又生動的語言描寫，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語言來表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會從看電視的時間里抽出一點來，反復(fù)閱讀這本書。書中，當(dāng)哈利被戴爾菲認出來有危險時，阿不思不懼困難勇敢站出來，冒著生命危險把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學(xué)游泳，一開始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不?？人裕骸半y受、難受，游泳這么難的，我不要學(xué)了，我不要學(xué)了！”我從爸爸手里奪過游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說我再試試，我都不再理他了。讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險，勇往直前相比，我游泳的這點小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中，學(xué)到了很多，讀書讓人受益無窮，我們要像冰心奶奶說的那樣：“多讀書，好讀書，讀好書。”
哈利波特第章讀后感篇十
《哈利·波特與魔法石》是j．k．羅琳寫“哈利、波特”系列童話小說的第一本，講了具有傳奇色彩和戴有神秘面紗的歷險故事。讀完后還沉浸在魔幻童話的世界里，讓人回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去勝困難。
人們必備的品質(zhì)之一就是團結(jié)，在你失去了朋友的信任后，你會突然發(fā)覺，你什么事都做不成了，這就使我感悟的道理！
竹園中學(xué)六。
哈利波特第章讀后感篇十一
說起兒童文學(xué)，人們多半想起的是《格林童話》，《小蝌蚪找媽媽》之類的。但是又有哪一部小說不僅讓兒童癡迷，甚至席卷全世界，讓眾多的成年人也神魂顛倒呢？我想，也只有哈利波特了。
一年前，我偶爾從書店取下一本《哈利波特與魔法石》，從此便陷入了他的世界中。而今年的九月，我終于盼來了夢寐以求的《哈利波特與鳳凰社》。于是，我的頭腦再一次充斥了魔法……哈利在學(xué)校的生活是快樂的，但是伏地魔從來沒有放棄東山再起的機會。哈利頭上羽b條閃電形傷疤成了他永久的印記。學(xué)校的第一年里，哈利就和被伏地魔附身的教授進行了戰(zhàn)斗，保護了魔法石，讓伏地魔的美夢破裂。第二年，哈利潛入了密室，在鳳凰的幫助下戰(zhàn)勝了蛇怪，拯救出好朋友羅恩的妹妹。第三年，傳說中伏地魔的助手小天狼星布萊克越獄逃跑。哈利整個一年生活在恐懼中。在學(xué)校禁林的尖叫棚屋中，真相終于大白。布萊克是哈利的教父，而小矮星彼德才是伏地魔真正的幫兇。第四年，哈利莫名其妙的被選中參加巫師魔法三強爭霸賽。但是這整個比賽都是伏地魔的圈套，哈利險些喪命魔手，九死一生。但是伏地魔還是復(fù)活了。第五年，哈利承受了巨大的壓力，誰也不相信伏地魔已經(jīng)東山再起。媒體誣陷他，政府抨擊他，但是他卻無能為力。只有秘密組織“鳳凰社＂在與日益強大的黑勢力抗衡著。
魔法部控制了學(xué)校，校長鄧不利多被迫逃亡，學(xué)生們被剝奪權(quán)利。哈利唯一的樂土也變的痛苦黑暗。伏地魔的精神在侵蝕他，夜晚的怪夢一次次折磨著哈利。是那道傷疤聯(lián)系著伏地魔與哈利，哈利看的見伏地魔的視線。一個夜晚，哈利看見自己的教父被折磨，于是奮不顧身去營救他。但那又是伏地魔精心策劃的陷阱，在魔法部的神秘事物所中，他與幾十個食死徒搏斗，但是寡不敵眾。在這千鈞一發(fā)的時刻，鄧不利多和鳳凰社成員趕到了。大站過后，布萊克英勇戰(zhàn)死，伏地魔被擊退。真相大白，整個巫師界又一次震動，第二次大戰(zhàn)已經(jīng)開始……魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。他把魔法界寫的如此真實，無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。
書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。
可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙，留給《哈利波特》。
哈利波特第章讀后感篇十二
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng)，這風(fēng)在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學(xué)校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當(dāng)我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學(xué)們沒有我的口令是不能開始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學(xué)們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學(xué)們來到走廊，繼續(xù)談?wù)摴げㄌ兀蠹蚁騽e人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談?wù)摗?BR> 直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。