讀后感是讀完一本書(shū)后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該全面理解書(shū)中的主旨、內(nèi)容和意義，不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次，我們要從個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合自己的感受和體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)。可以談?wù)撟约簩?duì)書(shū)中人物的喜愛(ài)或厭惡，對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼，對(duì)作者的觀(guān)點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑等等。同時(shí)，我們還要注重文采和語(yǔ)言的表達(dá)，使讀后感具有一定的藝術(shù)性和觀(guān)賞性。最后，要有耐心和時(shí)間去深入思考和整理，不要急功近利，臨時(shí)抱佛腳。只有用心寫(xiě)出的讀后感才能傳達(dá)我們的內(nèi)心感受，引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。這些讀后感涵蓋了文學(xué)、歷史、科普等領(lǐng)域的作品，從不同角度出發(fā)，展示了作者對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟。希望這些范文能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟示，歡迎大家一起來(lái)閱讀和交流。
生活的意義讀后感篇一
生活，不是整天只知道看電視，也不是一直沉迷于游戲之中。生活，還需要一些有意義的事情去充實(shí)自己。
西方統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家指出，假如一個(gè)人的壽命為60歲，那么他總共有21900天。一生時(shí)間的用途分別為：睡覺(jué)20年（7300天）；吃飯6年（2190天）；穿衣和梳洗5年（1825天）；上下班和旅行5年（1825天）；娛樂(lè)8年（2920天）；生病3年（1095天）；等待3年（1095天）；打電話(huà)1年（365天）；照鏡子70天；擦鼻涕10天。最后只剩下3205天，即8年零285天來(lái)做有意義的事情。
如果你覺(jué)得自己剩余的時(shí)間還有很多，有意義的事情過(guò)一久再做也不遲的話(huà)，你就錯(cuò)了。只要你算一算生命的倒計(jì)時(shí)，你就會(huì)知道，時(shí)間原來(lái)是那么寶貴，每一秒都值得我們?nèi)フ湎?。如果你認(rèn)為人人都可以長(zhǎng)命百歲，那么，你又錯(cuò)了。每個(gè)人的時(shí)間都長(zhǎng)短不一，但是，就算你的時(shí)間很短，只要你能好好地把握住時(shí)間，合理地運(yùn)用時(shí)間，你就是勝者；反之，就算你的時(shí)間很長(zhǎng)，如果你只知道浪費(fèi)時(shí)間的話(huà)，時(shí)間再多，也會(huì)被你消耗完。如果你覺(jué)得自己已經(jīng)做了很多有意義的事了，但是我希望你能夠繼續(xù)做下去，你一定會(huì)得到回報(bào)的。
想要做有意義的事，就得先深入理解“有意義”這個(gè)詞，只有這樣，才能做好一件的確有意義的事。如果不理解“有意義”這個(gè)詞的人，做出來(lái)的“有意義”的事，也只不過(guò)是他認(rèn)為有意義而已。
大家一起行動(dòng)起來(lái)，多做些有意義的事，讓生活不再枯燥，不再乏味，變得充滿(mǎn)意義吧！
生活的意義讀后感篇二
海德格爾的《存在與時(shí)間》，這部劃時(shí)代的哲學(xué)經(jīng)典著作，問(wèn)世于1927年，比普魯斯特的小說(shuō)還晚幾年。但他們的學(xué)術(shù)研究的頂峰時(shí)期就是在一戰(zhàn)前后，此時(shí)的西方世界經(jīng)歷了嚴(yán)重的人文科學(xué)和社會(huì)危機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅徹底轉(zhuǎn)變了人們的信仰，使一些社會(huì)精英不得不對(duì)傳統(tǒng)文化，特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的傳統(tǒng)理論和思想進(jìn)行反思。
西方文化出現(xiàn)的問(wèn)題，其關(guān)鍵還是西方哲學(xué)的問(wèn)題。因?yàn)槲鞣轿幕暮诵膯?wèn)題還是哲學(xué)問(wèn)題。海德格爾顛覆了西方哲學(xué)的傳統(tǒng)，認(rèn)為傳統(tǒng)哲學(xué)關(guān)于存在的形而上學(xué)，是把一切事物和人當(dāng)成存在者來(lái)對(duì)待，把他們作為對(duì)象來(lái)認(rèn)識(shí)，而不從基礎(chǔ)存在論上理解存在的意義，特別是把人當(dāng)成現(xiàn)成的諸如政治的動(dòng)物，面具下的人，而使人的在世存在變得無(wú)意義，雖然傳統(tǒng)哲學(xué)也規(guī)定了人的存在的形而上學(xué)意義，但那都是主觀(guān)的臆想的，而不是人本體存在的意義。
海德格爾認(rèn)為，人是被投入到這個(gè)世界上的，人的存在有本體存在和非本體存在，人為了生存而沉淪于日常生活中，即生活在常人之中，一切按照他人的方式，即世俗的規(guī)定生活，這不是他自身本體的生活。只有在逃避常人的生活，回到自己的自身生活狀態(tài)時(shí)，他才能感覺(jué)到他自己的存在，在逃離日常利益生活后，不操勞不操心，畏懼的存在，向死而生，一切都是在時(shí)間中，而生命的有限性才是人生的終極意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，在人生的有限中把握自身本體的存在，人生才有價(jià)值和意義，人生的終極才得以使人的存在的結(jié)構(gòu)完整。西方哲學(xué)的問(wèn)題在于人和存在問(wèn)題，人的存在問(wèn)題就是西方哲學(xué)研究的意義。
普魯斯特在小說(shuō)中，通過(guò)敘述者（虛構(gòu)人物，有人指就是普魯斯特自己）展開(kāi)一切故事和人物描寫(xiě)，跟傳統(tǒng)小說(shuō)作者有一個(gè)根本的區(qū)別，特別注重?cái)⑹稣撸ㄕ缙蒸斔固刈约海┑囊庾R(shí)思維活動(dòng)，表明他自己如何對(duì)日常的社交活動(dòng)，從開(kāi)始能進(jìn)入，再沉淪于它，到后來(lái)厭惡的過(guò)程，看清了社交活動(dòng)的秘密和無(wú)意義，而轉(zhuǎn)向自己有興趣的藝術(shù)生活，這正是哲學(xué)意義上的人的本體存在，這時(shí)人對(duì)自身的存在，也就是在放棄常人日常生活時(shí)，時(shí)間和死亡就是人本體生存面臨的最大問(wèn)題。
生活的意義讀后感篇三
緊張的考試終于結(jié)束了，我們迎來(lái)了輕松愉快的寒假。
放假幾天后，住在我家附近的表姐、表妹來(lái)我家玩，教了我?guī)追N新的體育運(yùn)動(dòng)。跳長(zhǎng)繩是其中之一，這種運(yùn)動(dòng)至少需要3個(gè)人或3個(gè)人以上才能完成這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我先找來(lái)一根3米長(zhǎng)的的跳繩，表姐和表妹各拉著跳繩的一頭，繩子要落地，我按照表姐的指導(dǎo)，站在繩子的一側(cè)，表姐和表妹把繩子向左甩起來(lái)，繩子落地的聲音響起來(lái)時(shí)，我就必須跳起，否則就會(huì)被繩子打到。
“啪！啪”“哎呀！”我的手被繩子狠狠地打了一下，我的手被打得紅通通的。這時(shí)，表姐嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“薛雨佳，你要聽(tīng)好，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí)，你不要猶豫，要果斷地跳起來(lái)，才不會(huì)被繩子打到?！闭f(shuō)完，表姐叫我來(lái)甩繩，然后她自己來(lái)做示范給我看。我學(xué)著表姐的樣子甩動(dòng)繩子，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí)，表姐“嗖”地一下跳了起來(lái)，輕松地躍過(guò)了繩子，我學(xué)著表姐的樣子，總結(jié)了表姐的話(huà)，試了幾次以后，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩中的一半。
之后，我又學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的跳活繩。跳長(zhǎng)繩分為跳死繩和跳活繩，和跳死繩相比，跳活繩相對(duì)要難一些，跳死繩是在繩子甩動(dòng)前進(jìn)去的；而跳活繩是在繩子甩動(dòng)中進(jìn)去的。
表姐教了我一些跑活繩的方法，有了表姐的指點(diǎn)，還有了跳死繩的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)跳活繩時(shí)就沒(méi)有學(xué)跳死繩時(shí)那么困難了。我只是被繩子輕輕打了幾下，然后總結(jié)失敗的教訓(xùn)，重新練了幾次就學(xué)會(huì)了跳活繩。
后來(lái)幾天，我又學(xué)會(huì)了“跨大步”、“寫(xiě)大字”等與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的小游戲。這幾天，我明白了一個(gè)道理：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以讓你擁有一個(gè)健康的身體！
生活的意義讀后感篇四
前途多桀，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無(wú)助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒(méi)有人會(huì)理睬你，更沒(méi)有人會(huì)幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來(lái)，這時(shí)，沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你，相反，他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗，也會(huì)失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記?。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩?huì)得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好！這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀(guān)，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義！
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)?，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說(shuō)：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)！”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐奔馳車(chē)，坐寶馬車(chē)，耀武揚(yáng)威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！
努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開(kāi)拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生！
生活的意義讀后感篇五
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩?lái)襲，我們每個(gè)人的生活都發(fā)生了很大的變化，人們紛紛待在了家里，難得出一次門(mén)也要戴上口罩。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假期間不能出門(mén)，很多的輔導(dǎo)課也停了，在完成了寒假作業(yè)后，沒(méi)了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也就自然放縱了許多，自由娛樂(lè)的時(shí)間也自然多了。直到交作業(yè)的這一天，我才豁然意識(shí)到了假期的結(jié)束，而這段日子是無(wú)意義的。
一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，我隨手翻閱著我的朋友圈，快速地瀏覽著。沒(méi)什么特別的內(nèi)容，也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞、閱讀。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了，那可是連續(xù)好幾個(gè)星期，甚至好幾個(gè)月，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，里面顯示的天數(shù)令我不禁咂舌——725天，他竟然把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天。這就是堅(jiān)持，更是一種自律，總有人在不停地學(xué)習(xí)，不停地努力，找到每一天意義。
之后的幾天，新聞里也報(bào)道出高三學(xué)長(zhǎng)們疫情期間仍在努力備戰(zhàn)，迎接高考。畫(huà)面中他們的眼神里透露著些許疲倦，但更多的是收獲，他們還在為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的未來(lái)努力，他們的每一秒都有意義。
這一剎那，我忽然意識(shí)到了，我總得主動(dòng)地去做點(diǎn)什么，才能讓生活充滿(mǎn)意義。接下來(lái)的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò)、電視和無(wú)事仰望天空長(zhǎng)嘆“無(wú)聊”了。我開(kāi)始制定作息計(jì)劃表：背單詞，做鍛煉，預(yù)習(xí)新課，翻閱《海底兩萬(wàn)里》和《駱駝祥子》等讀物，閑暇之時(shí)削幾個(gè)梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個(gè)菜……在這同樣特殊的日子里，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做，值得做，我的生活越來(lái)越有規(guī)律，也越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)。
就是在這段戴口罩的日子里，我領(lǐng)悟了生活的意義：越是艱難的時(shí)候，我們?cè)揭芯袢ふ夜饷鳎S富滋養(yǎng)我們的靈魂，賦予心靈以力量！
生活的意義讀后感篇六
近日的哥本哈根大會(huì)就在為全球的環(huán)境變化進(jìn)行討論，而且也在流行著一句話(huà)“這天你低碳生活了嗎”。可能還有很多人不太明白什么是所謂的“低碳生活”。我們?cè)谀抢餅槟銕Ыo幾個(gè)生活中的低碳生活方式：
低碳，英文為lowcarbon，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。“低碳生活”作為一種生活方式，先是從國(guó)外興起，能夠理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。有的人認(rèn)為從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
低碳生活方式一：工作要低碳
多用電子郵件、msn等即時(shí)通信工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等，主要可吸收甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排放出的苯，并能咽下尼古丁。
所以，我們的低碳生活，完全能夠從一些生活細(xì)節(jié)入手。如使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶、人走關(guān)燈關(guān)電器、少洗幾次熱水澡等，還有少用一次性筷子、住賓館時(shí)減少床單換洗次數(shù)、紙張雙面打印、拒絕過(guò)度包裝、廢舊物品再利用等等。
低碳生活方式二：出行要低碳
如果您出行的構(gòu)成比較遠(yuǎn)，那就推薦您選取乘坐地鐵。不僅僅僅是因?yàn)樗男旭偹俣龋也欢萝?chē)，更重要的是節(jié)省能源。因?yàn)槌俗壍澜煌杀瘸似?chē)減少1700克的二氧化碳排放量。若是去近處，那就要選取步行或者騎自行車(chē)，及健康又環(huán)保。如果您有私家車(chē)，利用周末去購(gòu)物，那就要提醒您請(qǐng)有計(jì)劃購(gòu)物，盡可能一次購(gòu)足，而且有車(chē)族避免冷車(chē)啟動(dòng)、選取適宜擋位、避免低擋跑高速、高速駕駛時(shí)不要開(kāi)窗。購(gòu)買(mǎi)低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量車(chē)。
讓我們的生活更低碳更健康。
生活的意義讀后感篇七
《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出差到東北腹地，目的是為公司討債，明知這幾年經(jīng)濟(jì)狀況不佳，要不回多少錢(qián)，更何況是偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們由佳木斯搭乘火車(chē)去那個(gè)小鎮(zhèn)，火車(chē)中途上來(lái)的乘客很多，多是由郊區(qū)去小鎮(zhèn)的`當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
好在他和同事買(mǎi)到了有座號(hào)的車(chē)票，可以把頭伸向窗外，避開(kāi)車(chē)廂里污濁的空氣。那時(shí)正值六月末，一望無(wú)際的平原，讓作者驚嘆不已?；疖?chē)又臨小站，上來(lái)的旅客依然很多，這時(shí)，作者看到一位少女。他的外表很平常，穿一件干凈的淺色連衣裙，那裙子使她在那些穿著骯臟的乘客中異常顯眼，而且簡(jiǎn)直就是不合時(shí)宜。
在她的身后跟著幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩和女孩，乖乖的隨著她往車(chē)廂里擠。終于，他們?cè)谧髡叩男睂?duì)面站住了，這是我看到你少女轉(zhuǎn)過(guò)身用手比劃著什么，因此，很快作者就斷定那少女是為教師，帶著他的幾個(gè)聾啞學(xué)生。有乘務(wù)員過(guò)來(lái)賣(mài)雪糕。作者和同事各買(mǎi)了一只，那位少女也拿錢(qián)買(mǎi)了五只，但是他們一共有六個(gè)人，她把雪糕遞給學(xué)生們，自己有在看書(shū)。雪糕實(shí)在是難吃，同事只咬了一口就扔了出去。一個(gè)高個(gè)子的男生擠了出去，回來(lái)時(shí)手里多了一根雪糕。
生活的意義讀后感篇八
下面我給大家講個(gè)故事吧：有一個(gè)人，晚上正在他的小屋里睡覺(jué)，突然房間里充滿(mǎn)了光，神向他顯現(xiàn)。主跟他說(shuō)，要交給他一個(gè)任務(wù)。主帶他到屋門(mén)口的一塊大巖石前，讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是，日復(fù)一日，他遵命而行。從日出到日落。每一天，他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石，用盡全力地推啊推。就這樣，過(guò)了好多年。
每天晚上，他滿(mǎn)帶疲乏，全身酸痛地回到他的小屋里，覺(jué)得又是徒勞無(wú)獲的一天。因?yàn)樗行怵H，惡者決定在他軟弱的心里播下懷疑的種子：“你已經(jīng)推這塊巖石很久了，可它還是紋絲不動(dòng)啊?！边@樣，惡者讓他感到這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。他是一個(gè)失敗者。這些的想法使得他更加氣餒和沮喪。
撒旦又進(jìn)一步建議：“何必在這件事上全力以赴呢？反正已經(jīng)在花時(shí)間做的，只需要做做樣子，小力一點(diǎn)去推就足夠了?！?BR> 這疲乏的人計(jì)劃就照此而行，但還是決定先向神禱告，把他的疑問(wèn)帶到主面前弄清楚?！爸靼?，”他說(shuō)：“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長(zhǎng)時(shí)間了，我全力以赴來(lái)做你所要求我做的事。但是，盡管如此，那個(gè)巖石還是紋絲不動(dòng)，什么地方錯(cuò)了？為什么我會(huì)這樣失敗呢？”主滿(mǎn)懷同情的回答說(shuō)：“我告訴你，你的任務(wù)是盡你的全力去推那巖石，你照此而行了。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我期望你會(huì)推動(dòng)那塊巖石，你的任務(wù)只是推。現(xiàn)在你來(lái)到我面前，盡了全力卻感到一無(wú)所獲。但事實(shí)上真是這樣嗎？看看你自己吧，你的雙臂健壯而有力，你的背曬成古銅色，何等強(qiáng)壯；你的手因?yàn)殚L(zhǎng)期的推壓而起了老繭，你的大腿已經(jīng)變得非常結(jié)實(shí)。因著這一切，你已經(jīng)成熟許多，你的能力已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)初的你?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗(yàn)中尋找生活的意義和樂(lè)趣的時(shí)候，真正的幸福才能夠來(lái)到。
生活的意義讀后感篇九
低碳生活意義十分重大，低碳生活節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的職責(zé)，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，低碳生活作為一種生活方式，先是從國(guó)外興起，能夠理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。有人主張從節(jié)電節(jié)氣和循環(huán)利用`回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
如今這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)，不少低碳網(wǎng)站開(kāi)始流行一種趣味的計(jì)算個(gè)人排碳量的特殊計(jì)算器，如中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的低碳計(jì)算器，以生動(dòng)趣味的動(dòng)畫(huà)形式，不但能夠計(jì)算出日常生活的碳排放量，還能顯示出不一樣的生活方式，住房結(jié)構(gòu)以及新型科技對(duì)碳排放量的影響。
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題，可是我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很趣味，有的不免有些麻煩。低碳生活能夠理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情景下，盡其所能的節(jié)能減排。節(jié)能減排，不僅僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提高節(jié)能減排意識(shí)，對(duì)自身的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一齊減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大。低碳生活節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的職責(zé)，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，很多溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織公布的2009年全球氣候狀況報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。
美國(guó)媒體2009年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。
第一：過(guò)敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來(lái)臨，讓花粉生成量增加，使春季過(guò)敏加重。
第二：物種正在變得越來(lái)越袖珍，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。
第三：腎結(jié)石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測(cè)，到2050年，將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。
第四：外來(lái)傳染博發(fā)，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物很多繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。
第五：夏季溫度升高，涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。
第六：藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾玻低碳生活，已成為人類(lèi)急需建立的生活方式。
二氧化碳會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，所以算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)中不報(bào)二氧化碳的濃度。此外，當(dāng)空氣中二氧化碳的濃度超過(guò)50%的時(shí)候會(huì)引起窒息，所以應(yīng)當(dāng)避免到二氧化碳濃度過(guò)高的地方去（例如儲(chǔ)藏蔬菜的地窖），在去這些地方前要先通風(fēng)。
5、出門(mén)購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用保護(hù)地球——低碳生活。
6、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；
8、養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10、夏天開(kāi)空調(diào)前，應(yīng)先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內(nèi)空氣自然更換，開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間（最好26°以上），用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。
11、用過(guò)的塑料瓶，把它洗干凈后可用來(lái)盛各種液體物質(zhì)（也能夠盛放一些豆類(lèi)）。
12、食物廢料、殘?jiān)軌蛴米鞣柿嫌谩?BR> 盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。多步行，騎自行車(chē)，多乘公交車(chē)，多坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)。
開(kāi)車(chē)節(jié)能：避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇適宜擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。
多用電郵，msn，qq等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)，多植樹(shù)。
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是：乘坐公交車(chē)。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱(chēng)，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。
電動(dòng)自行車(chē)或者即將來(lái)臨的電動(dòng)汽車(chē)，最大的優(yōu)點(diǎn)是零排放、低噪音、無(wú)污染，節(jié)能環(huán)保。根據(jù)歐洲電動(dòng)自行車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)en15194《電力助動(dòng)自行車(chē)》，電動(dòng)自行車(chē)定義是：配有輔助電機(jī)帶腳踏的自行車(chē)，但不能由該輔助電機(jī)單獨(dú)驅(qū)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)涵蓋的電動(dòng)自行車(chē)范圍限定在：電壓不超過(guò)48vdc，最大連續(xù)額定功率為0、25kw，車(chē)速到達(dá)25公里時(shí)或者停止蹬踏后，輸出功率逐漸減少至零。而中國(guó)的gb17761-1999《電動(dòng)自行車(chē)通用技術(shù)條件》增加了有爭(zhēng)議的條款電動(dòng)車(chē)的整車(chē)質(zhì)量（重量）應(yīng)不大于40kg。
冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果?？照{(diào)開(kāi)啟后立刻開(kāi)電風(fēng)扇。晚上能夠不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近90%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽，且比制冷模式省電。
短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的睡眠模式，能耗可下降到60%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要異常注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)掉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)掉屏幕保護(hù)程序；合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用待機(jī)、電池運(yùn)用選睡眠、長(zhǎng)時(shí)間不用選關(guān)機(jī)；電池運(yùn)用時(shí)，在windowsxpvista下，經(jīng)過(guò)speedstep技術(shù)，cpu自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。
在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的.壽命。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。一般脫水不超過(guò)3分鐘。再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。
較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0、5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用高火。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的冷能。
用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，能夠減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)?。夏季氣溫高，燒開(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)?。燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃?xì)狻ｉ_(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)儉，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。即過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
生活的意義讀后感篇十
很多人說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快。
清晨，鬧鐘一響，我們伴著鬧鐘聲起床了，開(kāi)始了新的一天。
吃完早飯，人們都急匆匆的向公交站奔去，擠來(lái)擠去，有的慶幸終于擠上了車(chē)，不會(huì)遲到；有的著急又懊惱的跺腳，氣急敗壞的等下一班車(chē)。
下車(chē)，學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀，上課；大人開(kāi)始工作。
上課；工作。下課；休息。吃午飯；吃午飯。
繼續(xù)上課或工作。
下午下班放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，完成工作任務(wù)。
吃晚飯。洗澡。睡覺(jué)。
一天完。
你有沒(méi)有覺(jué)得無(wú)味？而這一天要重復(fù)不知多少次，也許幾天，也許幾個(gè)月，也許好幾年。
在這忙忙碌碌中，時(shí)間就這樣走了。別說(shuō)生活絢麗多彩，只想問(wèn)問(wèn)你:你又做個(gè)什么特別、對(duì)自己生活有價(jià)值的事嗎？一年三百六十五天，重復(fù)好幾年的一天天，也就習(xí)以為常了。沒(méi)錯(cuò)，生活就是這么枯燥，因?yàn)榻酉聛?lái)，你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之路還沒(méi)有走完，你還得這樣繼續(xù)三十年，甚至四十年。
你有想過(guò)做一些有意義的事嗎？為你的生活添幾分色彩？
你還記得你小時(shí)最想做的事有哪些嗎？趕緊做吧，趁你還未老，打破你生活的死規(guī)矩，多做做有意義的事情，彌補(bǔ)自己的遺憾，自己兒時(shí)和一生的遺憾。
所謂生活色彩，就是在工作活生活基礎(chǔ)上，讓自己不留遺憾。
生活的意義讀后感篇十一
初2的時(shí)候，芊芊捧了一本許佳的《最有意義的生活》，我翻翻。里面的文字很平靜，而我個(gè)人會(huì)比較偏愛(ài)韓寒式的，明媚中透著憂(yōu)傷。所以只是翻翻。
車(chē)上的人一般多，我以最快的速度瀏覽瀏覽了一遍：上班族、小學(xué)生、中學(xué)生，大抵睡眼惺忪。車(chē)在n站停下了。我習(xí)慣性地往外看，突然興奮起來(lái)，這個(gè)信息還沒(méi)來(lái)得及傳到大腦里我便揮手：“劉小雨！”她一眼便看到了我，然后隨著稀拉的幾個(gè)人一同上了40路，我正納悶她家離學(xué)校這么近她怎么也遲到。她便一臉愁苦地抱怨說(shuō)：“33路被學(xué)生擠爆了，等了兩輛，用復(fù)雜的目光迎來(lái)它們，而它們又在復(fù)雜的目光中漸行漸遠(yuǎn)?！庇袝r(shí)候付出是得不到回報(bào)的，這是真理。
下了車(chē)，我們的腳步都放得很慢，我們一路都在調(diào)侃。偶爾，我也會(huì)良心發(fā)現(xiàn)地冒一句：“走快點(diǎn)?！蓖蝗凰凶×宋遥骸翱?，20塊錢(qián)！”我循聲望去，果然有一團(tuán)紙似的東西在積滿(mǎn)水的下水道口旁漂浮。我趕忙奔了過(guò)去，俯身?yè)炝似饋?lái)，那動(dòng)作之速令人嘆為觀(guān)止。然后，我們的話(huà)題落在了分贓上?！?0塊很好分，一人10塊。”她爽快地說(shuō)。我也欣然接受了。隨后大肆夸獎(jiǎng)她――處處留心生活！還暗下決心要以她為榜樣。老實(shí)說(shuō)，我接受了這10元心里會(huì)有一絲罪惡感，因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)撿了，而發(fā)現(xiàn)它的“伯樂(lè)”并不是我呀。這想法在我腦子里停佇了3秒，轉(zhuǎn)瞬即逝。后來(lái)也沒(méi)想那么多了，只是心里特感謝上帝：多么美麗的巧合??！雨天，一齊遲到，40路，漫步。我說(shuō)：”嘿！遲到，真值！”小雨說(shuō)，她有罪惡感。她還調(diào)侃說(shuō)：“喂~你說(shuō)掉錢(qián)的那人會(huì)不會(huì)看不慣我們倆？”哎，我比她麻木得多，彎下腰的那刻起，我的內(nèi)心里所翻涌著的除了興奮還是興奮。不過(guò)，她很快便“覺(jué)醒”了，說(shuō)：“不過(guò)呢，我也經(jīng)常掉錢(qián)，今天算老天爺還我的?！蔽以谙耄瑩戾X(qián)這事就是這樣：誰(shuí)見(jiàn)著誰(shuí)撿，誰(shuí)撿了誰(shuí)支配，就算交公吧，它也是無(wú)法再兜回到主人口袋里的。掉錢(qián)這事，好象為社會(huì)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。
老實(shí)說(shuō)，我以前并不是這樣的。小學(xué)時(shí)，在走廊上撿了5元錢(qián)，忙交值日生，眼看著值日生又交給老師。然后一直到放學(xué)，我都盼呀盼呀，盼著老師能夠表?yè)P(yáng)我，然后物歸原主，失主能夠滿(mǎn)懷感激地看著我。再后來(lái)，第二天，第三天。老師都片字未提。終于，我失望了，一口咬定：老師私了了！這件事對(duì)我影響很大。以至于導(dǎo)致我做了人生中第一件不可原諒的大事，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記得那天：風(fēng)吹，草低。在冗雜的菜市場(chǎng)，我撿了100元，然后虔誠(chéng)地雙手合十：“阿門(mén)”。再然后，一元，兩元地霍掉了。交公？交哪呢？100元事件在我心中留下了深深的印記，因?yàn)槟?00元，還是媽媽幫我兌成塊票的。爾后，每每大伙討論撿錢(qián)的事，我總能把聲音提高八個(gè)聲調(diào)：“小樣兒，本人可是撿過(guò)100元的人！”
中午，我和小雨各揣十元，附加星零小票去kfc改善伙食，我要了分墨西哥，她要了分老北京。吃得好不愜意！
那一天就這樣充實(shí)而有意義地過(guò)去了。
生活的意義讀后感篇十二
正在這時(shí)突然梅花樹(shù)說(shuō)話(huà)了，它對(duì)我說(shuō)：小朋友先不要著急，先聽(tīng)我給你講過(guò)故事，你就會(huì)明白了。
在很久以前，我們梅花樹(shù)也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹(shù)祖先，在爭(zhēng)艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹(shù)的失落，所以就全部凋落，準(zhǔn)備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個(gè)偉大的梅花樹(shù)，它了解到了百花在冬天，都會(huì)凋落的缺點(diǎn)，并找到了解決其中的辦法，同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的決心。
我疑問(wèn)的說(shuō)道：即使在這個(gè)寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢？梅花細(xì)心心的告訴我說(shuō)：因?yàn)槲覀兠刻斓?，生活都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。所以我們覺(jué)得每天都很有意義。
我反駁道：在這個(gè)寒冷的冬季里，你們從哪里獲得快樂(lè)？梅花細(xì)心的告訴我說(shuō)：我們每天都看到，路人因?yàn)榭吹轿覀?，他便把滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，變成了滿(mǎn)臉的微笑，我們看到這里，便覺(jué)得這一年努力的吸收養(yǎng)料，努力的在冬天綻放的，功勞沒(méi)有白費(fèi)。
我又一次的提問(wèn)道：只是路人表面情緒，才使你們快樂(lè)嗎？梅花又一次細(xì)心的說(shuō)到：是我們每天都過(guò)的，很快樂(lè)的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個(gè)角度，去觀(guān)察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說(shuō)完它便消失了，這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身望著我的同學(xué)，心想從另一個(gè)角度去面對(duì)，身邊很普通的事情，就能把他變成一個(gè)很愉快的事情，說(shuō)完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。
我的同學(xué)見(jiàn)我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來(lái)，就這樣我們開(kāi)心的雪仗，便開(kāi)始了。等回家的時(shí)候，我站在路上面對(duì)著，梅花樹(shù)心想謝謝你，梅花樹(shù)是你讓我懂得了，怎樣面對(duì)生活，才能使生活變得有意義。
確實(shí)如此，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，只有快?lè)才能讓生活，變得充實(shí)，只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義。
生活的意義讀后感篇十三
平淡無(wú)奇的綠草襯托了絢麗多彩的鮮花；黝黑的泥土無(wú)悔地為人們鋪設(shè)了前進(jìn)的道路；奇形怪狀的石頭長(zhǎng)眠在地上，支起一座座橋。
一天，小青石和小黑石被一同沖到了岸上，每天過(guò)著日曬雨淋的日子。小黑石慢慢適應(yīng)了這種生活，非常愜意。而小青石卻很厭惡，它很羨慕瑪瑙水晶能變成光彩奪目的飾品。后來(lái)小青石和小黑石被運(yùn)到了城里，成為了混凝土的一部分，被鋪在了地表，鑄成了一條平坦的大道。終于，小青石醒悟過(guò)來(lái)了，它不再羨慕瑪瑙水晶了，因?yàn)榇丝痰乃呀?jīng)領(lǐng)悟到為大眾服務(wù)才是最光榮、最幸福的。
讀了《小青石》一文，我感到十分慚愧。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)了很多具有小青石精神的人，他們十分渺小，就像是空氣中的一粒塵埃，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著。
同樣，還有一類(lèi)可歌可泣的人，那就是工人。他們飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，不論天氣多么惡劣，他們都堅(jiān)立不倒，守護(hù)這我們的城市。那一座座高樓，一條條大道中，凝聚了多少工人的汗水和心血??！他們就像是小青石，雖然渺小，卻無(wú)怨無(wú)悔地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)，在全世界面前體現(xiàn)自己的價(jià)值。
仔細(xì)觀(guān)察，不難發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)陀泻芏唷靶∏嗍?。可能你不曾注意到，在他們平淡的生活中蘊(yùn)藏了莫大的幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗麄兣嘤嘶ǘ?，裝點(diǎn)了別人的世界。假如世界遺忘了他們，他們也并不因此而沮喪，因?yàn)樗麄冎雷约鹤龅檬鞘澜缟献罟鈽s最有意義的事情。
成功的人們??！在你飛黃騰達(dá)之時(shí)，請(qǐng)不要忘記身后的綠葉，腳下的泥土，正是他們鑄就了你的成功，所以請(qǐng)感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并且努力學(xué)做像他們一樣的小青石。
生活的意義讀后感篇十四
生活
的意義是在困的時(shí)候可以睡覺(jué)，是肚子餓的時(shí)候可以吃飯，是想念他人的時(shí)候可以打電話(huà)給他，是實(shí)在想不起他的時(shí)候，他突然打電話(huà)給我，讓我突然想起他了。
生活的意義是我們都會(huì)健康地長(zhǎng)大，不會(huì)經(jīng)歷那些丑陋的人生，黑暗的算計(jì)，彼此的仇恨，殘酷的殺戮，無(wú)恥的嫉妒，我們穿著溫暖的羊毛襪子，一步一步地走過(guò)自己的人生。十年前的蹣跚，現(xiàn)在的彷徨，而未來(lái)的十年越來(lái)越穩(wěn)健。二十歲的時(shí)候談著認(rèn)真的戀
愛(ài)
，三十歲的時(shí)候有
幸福
的家庭，五十歲的時(shí)候戴著老花眼睛給自己的小孩子講他自己也不懂的數(shù)學(xué)題。六十五歲的時(shí)候可以在腿上放一張厚實(shí)的.毛毯在爐壁看年輕時(shí)候因?yàn)槊β刀恢睕](méi)有看的書(shū)。
生活的意義是有一張屬于自己的溫暖的床，而不是把被子直接鋪到地板上。
生活的意義是夏天終于悄然地過(guò)去了，而冬天卻不知不覺(jué)地到來(lái)了。而你再也不會(huì)像年少無(wú)知的自己一樣矯情地害怕寒冷的到來(lái)了。因?yàn)槟阒喇?dāng)凜冽的寒風(fēng)飄席而過(guò)，綠色會(huì)重新冒出枝頭。再也沒(méi)有
什么
事情不會(huì)過(guò)去了。
生活的意義是有一群彼此照應(yīng)的朋友。在相聚的時(shí)候毫無(wú)顧忌地大笑，在分開(kāi)的時(shí)候彼此掛念著，在別人面前只有彼此才知道的過(guò)去和笑話(huà)。在無(wú)聊的時(shí)候可以找到發(fā)短信息的人。即使有一天終究要散落天涯海角，可是曾經(jīng)生命的交匯過(guò)的，曾經(jīng)光芒萬(wàn)丈過(guò)的，曾經(jīng)為彼此的委屈傷心地哭過(guò)的，那就可以在揮手的時(shí)候忍住傷心燦爛的微笑。
生活也是一種回憶
回憶是你覺(jué)得一切都已經(jīng)過(guò)去那么久遠(yuǎn)，可是一閉上眼睛，一切又重新回來(lái)的。
生活的意義讀后感篇十五
生活是什么？生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西，但是在某些人的'身上仍是不幸運(yùn)的，生活就是一團(tuán)散沙，雜亂不堪……就像：上帝賦于了這個(gè)世界，但是卻沒(méi)有把它賦于完美，不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美，總是有缺憾。
可是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺，人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步，不會(huì)有希望與追求，更不會(huì)有發(fā)展而言，因此殘缺也是完美的奠基石。
就像做人一樣，沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。
生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來(lái)，總賦于我們熱情，引誘我們?nèi)ひ挘瑓s往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西，就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯，但書(shū)卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河，如果沒(méi)有樵石，沒(méi)有落差，沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺(jué)，殘缺的美更耐人尋味。那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午。我去學(xué)校買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口，圍了許多的人，我上去一問(wèn)才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車(chē)撞斷了腿，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知，天底下的好人還真多，一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時(shí)，我也忍不住捐了一些。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而它就在我們的生活當(dāng)中。
生活的意義讀后感篇一
生活，不是整天只知道看電視，也不是一直沉迷于游戲之中。生活，還需要一些有意義的事情去充實(shí)自己。
西方統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家指出，假如一個(gè)人的壽命為60歲，那么他總共有21900天。一生時(shí)間的用途分別為：睡覺(jué)20年（7300天）；吃飯6年（2190天）；穿衣和梳洗5年（1825天）；上下班和旅行5年（1825天）；娛樂(lè)8年（2920天）；生病3年（1095天）；等待3年（1095天）；打電話(huà)1年（365天）；照鏡子70天；擦鼻涕10天。最后只剩下3205天，即8年零285天來(lái)做有意義的事情。
如果你覺(jué)得自己剩余的時(shí)間還有很多，有意義的事情過(guò)一久再做也不遲的話(huà)，你就錯(cuò)了。只要你算一算生命的倒計(jì)時(shí)，你就會(huì)知道，時(shí)間原來(lái)是那么寶貴，每一秒都值得我們?nèi)フ湎?。如果你認(rèn)為人人都可以長(zhǎng)命百歲，那么，你又錯(cuò)了。每個(gè)人的時(shí)間都長(zhǎng)短不一，但是，就算你的時(shí)間很短，只要你能好好地把握住時(shí)間，合理地運(yùn)用時(shí)間，你就是勝者；反之，就算你的時(shí)間很長(zhǎng)，如果你只知道浪費(fèi)時(shí)間的話(huà)，時(shí)間再多，也會(huì)被你消耗完。如果你覺(jué)得自己已經(jīng)做了很多有意義的事了，但是我希望你能夠繼續(xù)做下去，你一定會(huì)得到回報(bào)的。
想要做有意義的事，就得先深入理解“有意義”這個(gè)詞，只有這樣，才能做好一件的確有意義的事。如果不理解“有意義”這個(gè)詞的人，做出來(lái)的“有意義”的事，也只不過(guò)是他認(rèn)為有意義而已。
大家一起行動(dòng)起來(lái)，多做些有意義的事，讓生活不再枯燥，不再乏味，變得充滿(mǎn)意義吧！
生活的意義讀后感篇二
海德格爾的《存在與時(shí)間》，這部劃時(shí)代的哲學(xué)經(jīng)典著作，問(wèn)世于1927年，比普魯斯特的小說(shuō)還晚幾年。但他們的學(xué)術(shù)研究的頂峰時(shí)期就是在一戰(zhàn)前后，此時(shí)的西方世界經(jīng)歷了嚴(yán)重的人文科學(xué)和社會(huì)危機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅徹底轉(zhuǎn)變了人們的信仰，使一些社會(huì)精英不得不對(duì)傳統(tǒng)文化，特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的傳統(tǒng)理論和思想進(jìn)行反思。
西方文化出現(xiàn)的問(wèn)題，其關(guān)鍵還是西方哲學(xué)的問(wèn)題。因?yàn)槲鞣轿幕暮诵膯?wèn)題還是哲學(xué)問(wèn)題。海德格爾顛覆了西方哲學(xué)的傳統(tǒng)，認(rèn)為傳統(tǒng)哲學(xué)關(guān)于存在的形而上學(xué)，是把一切事物和人當(dāng)成存在者來(lái)對(duì)待，把他們作為對(duì)象來(lái)認(rèn)識(shí)，而不從基礎(chǔ)存在論上理解存在的意義，特別是把人當(dāng)成現(xiàn)成的諸如政治的動(dòng)物，面具下的人，而使人的在世存在變得無(wú)意義，雖然傳統(tǒng)哲學(xué)也規(guī)定了人的存在的形而上學(xué)意義，但那都是主觀(guān)的臆想的，而不是人本體存在的意義。
海德格爾認(rèn)為，人是被投入到這個(gè)世界上的，人的存在有本體存在和非本體存在，人為了生存而沉淪于日常生活中，即生活在常人之中，一切按照他人的方式，即世俗的規(guī)定生活，這不是他自身本體的生活。只有在逃避常人的生活，回到自己的自身生活狀態(tài)時(shí)，他才能感覺(jué)到他自己的存在，在逃離日常利益生活后，不操勞不操心，畏懼的存在，向死而生，一切都是在時(shí)間中，而生命的有限性才是人生的終極意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，在人生的有限中把握自身本體的存在，人生才有價(jià)值和意義，人生的終極才得以使人的存在的結(jié)構(gòu)完整。西方哲學(xué)的問(wèn)題在于人和存在問(wèn)題，人的存在問(wèn)題就是西方哲學(xué)研究的意義。
普魯斯特在小說(shuō)中，通過(guò)敘述者（虛構(gòu)人物，有人指就是普魯斯特自己）展開(kāi)一切故事和人物描寫(xiě)，跟傳統(tǒng)小說(shuō)作者有一個(gè)根本的區(qū)別，特別注重?cái)⑹稣撸ㄕ缙蒸斔固刈约海┑囊庾R(shí)思維活動(dòng)，表明他自己如何對(duì)日常的社交活動(dòng)，從開(kāi)始能進(jìn)入，再沉淪于它，到后來(lái)厭惡的過(guò)程，看清了社交活動(dòng)的秘密和無(wú)意義，而轉(zhuǎn)向自己有興趣的藝術(shù)生活，這正是哲學(xué)意義上的人的本體存在，這時(shí)人對(duì)自身的存在，也就是在放棄常人日常生活時(shí)，時(shí)間和死亡就是人本體生存面臨的最大問(wèn)題。
生活的意義讀后感篇三
緊張的考試終于結(jié)束了，我們迎來(lái)了輕松愉快的寒假。
放假幾天后，住在我家附近的表姐、表妹來(lái)我家玩，教了我?guī)追N新的體育運(yùn)動(dòng)。跳長(zhǎng)繩是其中之一，這種運(yùn)動(dòng)至少需要3個(gè)人或3個(gè)人以上才能完成這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我先找來(lái)一根3米長(zhǎng)的的跳繩，表姐和表妹各拉著跳繩的一頭，繩子要落地，我按照表姐的指導(dǎo)，站在繩子的一側(cè)，表姐和表妹把繩子向左甩起來(lái)，繩子落地的聲音響起來(lái)時(shí)，我就必須跳起，否則就會(huì)被繩子打到。
“啪！啪”“哎呀！”我的手被繩子狠狠地打了一下，我的手被打得紅通通的。這時(shí)，表姐嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“薛雨佳，你要聽(tīng)好，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí)，你不要猶豫，要果斷地跳起來(lái)，才不會(huì)被繩子打到?！闭f(shuō)完，表姐叫我來(lái)甩繩，然后她自己來(lái)做示范給我看。我學(xué)著表姐的樣子甩動(dòng)繩子，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí)，表姐“嗖”地一下跳了起來(lái)，輕松地躍過(guò)了繩子，我學(xué)著表姐的樣子，總結(jié)了表姐的話(huà)，試了幾次以后，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩中的一半。
之后，我又學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的跳活繩。跳長(zhǎng)繩分為跳死繩和跳活繩，和跳死繩相比，跳活繩相對(duì)要難一些，跳死繩是在繩子甩動(dòng)前進(jìn)去的；而跳活繩是在繩子甩動(dòng)中進(jìn)去的。
表姐教了我一些跑活繩的方法，有了表姐的指點(diǎn)，還有了跳死繩的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)跳活繩時(shí)就沒(méi)有學(xué)跳死繩時(shí)那么困難了。我只是被繩子輕輕打了幾下，然后總結(jié)失敗的教訓(xùn)，重新練了幾次就學(xué)會(huì)了跳活繩。
后來(lái)幾天，我又學(xué)會(huì)了“跨大步”、“寫(xiě)大字”等與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的小游戲。這幾天，我明白了一個(gè)道理：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以讓你擁有一個(gè)健康的身體！
生活的意義讀后感篇四
前途多桀，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無(wú)助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒(méi)有人會(huì)理睬你，更沒(méi)有人會(huì)幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來(lái)，這時(shí)，沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你，相反，他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗，也會(huì)失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記?。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩?huì)得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好！這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀(guān)，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義！
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)?，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說(shuō)：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)！”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐奔馳車(chē)，坐寶馬車(chē)，耀武揚(yáng)威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！
努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開(kāi)拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生！
生活的意義讀后感篇五
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩?lái)襲，我們每個(gè)人的生活都發(fā)生了很大的變化，人們紛紛待在了家里，難得出一次門(mén)也要戴上口罩。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假期間不能出門(mén)，很多的輔導(dǎo)課也停了，在完成了寒假作業(yè)后，沒(méi)了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也就自然放縱了許多，自由娛樂(lè)的時(shí)間也自然多了。直到交作業(yè)的這一天，我才豁然意識(shí)到了假期的結(jié)束，而這段日子是無(wú)意義的。
一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，我隨手翻閱著我的朋友圈，快速地瀏覽著。沒(méi)什么特別的內(nèi)容，也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞、閱讀。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了，那可是連續(xù)好幾個(gè)星期，甚至好幾個(gè)月，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，里面顯示的天數(shù)令我不禁咂舌——725天，他竟然把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天。這就是堅(jiān)持，更是一種自律，總有人在不停地學(xué)習(xí)，不停地努力，找到每一天意義。
之后的幾天，新聞里也報(bào)道出高三學(xué)長(zhǎng)們疫情期間仍在努力備戰(zhàn)，迎接高考。畫(huà)面中他們的眼神里透露著些許疲倦，但更多的是收獲，他們還在為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的未來(lái)努力，他們的每一秒都有意義。
這一剎那，我忽然意識(shí)到了，我總得主動(dòng)地去做點(diǎn)什么，才能讓生活充滿(mǎn)意義。接下來(lái)的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò)、電視和無(wú)事仰望天空長(zhǎng)嘆“無(wú)聊”了。我開(kāi)始制定作息計(jì)劃表：背單詞，做鍛煉，預(yù)習(xí)新課，翻閱《海底兩萬(wàn)里》和《駱駝祥子》等讀物，閑暇之時(shí)削幾個(gè)梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個(gè)菜……在這同樣特殊的日子里，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做，值得做，我的生活越來(lái)越有規(guī)律，也越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)。
就是在這段戴口罩的日子里，我領(lǐng)悟了生活的意義：越是艱難的時(shí)候，我們?cè)揭芯袢ふ夜饷鳎S富滋養(yǎng)我們的靈魂，賦予心靈以力量！
生活的意義讀后感篇六
近日的哥本哈根大會(huì)就在為全球的環(huán)境變化進(jìn)行討論，而且也在流行著一句話(huà)“這天你低碳生活了嗎”。可能還有很多人不太明白什么是所謂的“低碳生活”。我們?cè)谀抢餅槟銕Ыo幾個(gè)生活中的低碳生活方式：
低碳，英文為lowcarbon，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。“低碳生活”作為一種生活方式，先是從國(guó)外興起，能夠理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。有的人認(rèn)為從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
低碳生活方式一：工作要低碳
多用電子郵件、msn等即時(shí)通信工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等，主要可吸收甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排放出的苯，并能咽下尼古丁。
所以，我們的低碳生活，完全能夠從一些生活細(xì)節(jié)入手。如使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶、人走關(guān)燈關(guān)電器、少洗幾次熱水澡等，還有少用一次性筷子、住賓館時(shí)減少床單換洗次數(shù)、紙張雙面打印、拒絕過(guò)度包裝、廢舊物品再利用等等。
低碳生活方式二：出行要低碳
如果您出行的構(gòu)成比較遠(yuǎn)，那就推薦您選取乘坐地鐵。不僅僅僅是因?yàn)樗男旭偹俣龋也欢萝?chē)，更重要的是節(jié)省能源。因?yàn)槌俗壍澜煌杀瘸似?chē)減少1700克的二氧化碳排放量。若是去近處，那就要選取步行或者騎自行車(chē)，及健康又環(huán)保。如果您有私家車(chē)，利用周末去購(gòu)物，那就要提醒您請(qǐng)有計(jì)劃購(gòu)物，盡可能一次購(gòu)足，而且有車(chē)族避免冷車(chē)啟動(dòng)、選取適宜擋位、避免低擋跑高速、高速駕駛時(shí)不要開(kāi)窗。購(gòu)買(mǎi)低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量車(chē)。
讓我們的生活更低碳更健康。
生活的意義讀后感篇七
《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出差到東北腹地，目的是為公司討債，明知這幾年經(jīng)濟(jì)狀況不佳，要不回多少錢(qián)，更何況是偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們由佳木斯搭乘火車(chē)去那個(gè)小鎮(zhèn)，火車(chē)中途上來(lái)的乘客很多，多是由郊區(qū)去小鎮(zhèn)的`當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
好在他和同事買(mǎi)到了有座號(hào)的車(chē)票，可以把頭伸向窗外，避開(kāi)車(chē)廂里污濁的空氣。那時(shí)正值六月末，一望無(wú)際的平原，讓作者驚嘆不已?；疖?chē)又臨小站，上來(lái)的旅客依然很多，這時(shí)，作者看到一位少女。他的外表很平常，穿一件干凈的淺色連衣裙，那裙子使她在那些穿著骯臟的乘客中異常顯眼，而且簡(jiǎn)直就是不合時(shí)宜。
在她的身后跟著幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩和女孩，乖乖的隨著她往車(chē)廂里擠。終于，他們?cè)谧髡叩男睂?duì)面站住了，這是我看到你少女轉(zhuǎn)過(guò)身用手比劃著什么，因此，很快作者就斷定那少女是為教師，帶著他的幾個(gè)聾啞學(xué)生。有乘務(wù)員過(guò)來(lái)賣(mài)雪糕。作者和同事各買(mǎi)了一只，那位少女也拿錢(qián)買(mǎi)了五只，但是他們一共有六個(gè)人，她把雪糕遞給學(xué)生們，自己有在看書(shū)。雪糕實(shí)在是難吃，同事只咬了一口就扔了出去。一個(gè)高個(gè)子的男生擠了出去，回來(lái)時(shí)手里多了一根雪糕。
生活的意義讀后感篇八
下面我給大家講個(gè)故事吧：有一個(gè)人，晚上正在他的小屋里睡覺(jué)，突然房間里充滿(mǎn)了光，神向他顯現(xiàn)。主跟他說(shuō)，要交給他一個(gè)任務(wù)。主帶他到屋門(mén)口的一塊大巖石前，讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是，日復(fù)一日，他遵命而行。從日出到日落。每一天，他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石，用盡全力地推啊推。就這樣，過(guò)了好多年。
每天晚上，他滿(mǎn)帶疲乏，全身酸痛地回到他的小屋里，覺(jué)得又是徒勞無(wú)獲的一天。因?yàn)樗行怵H，惡者決定在他軟弱的心里播下懷疑的種子：“你已經(jīng)推這塊巖石很久了，可它還是紋絲不動(dòng)啊?！边@樣，惡者讓他感到這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。他是一個(gè)失敗者。這些的想法使得他更加氣餒和沮喪。
撒旦又進(jìn)一步建議：“何必在這件事上全力以赴呢？反正已經(jīng)在花時(shí)間做的，只需要做做樣子，小力一點(diǎn)去推就足夠了?！?BR> 這疲乏的人計(jì)劃就照此而行，但還是決定先向神禱告，把他的疑問(wèn)帶到主面前弄清楚?！爸靼?，”他說(shuō)：“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長(zhǎng)時(shí)間了，我全力以赴來(lái)做你所要求我做的事。但是，盡管如此，那個(gè)巖石還是紋絲不動(dòng)，什么地方錯(cuò)了？為什么我會(huì)這樣失敗呢？”主滿(mǎn)懷同情的回答說(shuō)：“我告訴你，你的任務(wù)是盡你的全力去推那巖石，你照此而行了。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我期望你會(huì)推動(dòng)那塊巖石，你的任務(wù)只是推。現(xiàn)在你來(lái)到我面前，盡了全力卻感到一無(wú)所獲。但事實(shí)上真是這樣嗎？看看你自己吧，你的雙臂健壯而有力，你的背曬成古銅色，何等強(qiáng)壯；你的手因?yàn)殚L(zhǎng)期的推壓而起了老繭，你的大腿已經(jīng)變得非常結(jié)實(shí)。因著這一切，你已經(jīng)成熟許多，你的能力已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)初的你?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗(yàn)中尋找生活的意義和樂(lè)趣的時(shí)候，真正的幸福才能夠來(lái)到。
生活的意義讀后感篇九
低碳生活意義十分重大，低碳生活節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的職責(zé)，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，低碳生活作為一種生活方式，先是從國(guó)外興起，能夠理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。有人主張從節(jié)電節(jié)氣和循環(huán)利用`回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
如今這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)，不少低碳網(wǎng)站開(kāi)始流行一種趣味的計(jì)算個(gè)人排碳量的特殊計(jì)算器，如中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的低碳計(jì)算器，以生動(dòng)趣味的動(dòng)畫(huà)形式，不但能夠計(jì)算出日常生活的碳排放量，還能顯示出不一樣的生活方式，住房結(jié)構(gòu)以及新型科技對(duì)碳排放量的影響。
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題，可是我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很趣味，有的不免有些麻煩。低碳生活能夠理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情景下，盡其所能的節(jié)能減排。節(jié)能減排，不僅僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提高節(jié)能減排意識(shí)，對(duì)自身的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一齊減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大。低碳生活節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的職責(zé)，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，很多溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織公布的2009年全球氣候狀況報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。
美國(guó)媒體2009年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。
第一：過(guò)敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來(lái)臨，讓花粉生成量增加，使春季過(guò)敏加重。
第二：物種正在變得越來(lái)越袖珍，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。
第三：腎結(jié)石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測(cè)，到2050年，將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。
第四：外來(lái)傳染博發(fā)，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物很多繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。
第五：夏季溫度升高，涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。
第六：藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾玻低碳生活，已成為人類(lèi)急需建立的生活方式。
二氧化碳會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，所以算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)中不報(bào)二氧化碳的濃度。此外，當(dāng)空氣中二氧化碳的濃度超過(guò)50%的時(shí)候會(huì)引起窒息，所以應(yīng)當(dāng)避免到二氧化碳濃度過(guò)高的地方去（例如儲(chǔ)藏蔬菜的地窖），在去這些地方前要先通風(fēng)。
5、出門(mén)購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用保護(hù)地球——低碳生活。
6、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；
8、養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10、夏天開(kāi)空調(diào)前，應(yīng)先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內(nèi)空氣自然更換，開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間（最好26°以上），用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。
11、用過(guò)的塑料瓶，把它洗干凈后可用來(lái)盛各種液體物質(zhì)（也能夠盛放一些豆類(lèi)）。
12、食物廢料、殘?jiān)軌蛴米鞣柿嫌谩?BR> 盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。多步行，騎自行車(chē)，多乘公交車(chē)，多坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)。
開(kāi)車(chē)節(jié)能：避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇適宜擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。
多用電郵，msn，qq等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)，多植樹(shù)。
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是：乘坐公交車(chē)。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱(chēng)，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。
電動(dòng)自行車(chē)或者即將來(lái)臨的電動(dòng)汽車(chē)，最大的優(yōu)點(diǎn)是零排放、低噪音、無(wú)污染，節(jié)能環(huán)保。根據(jù)歐洲電動(dòng)自行車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)en15194《電力助動(dòng)自行車(chē)》，電動(dòng)自行車(chē)定義是：配有輔助電機(jī)帶腳踏的自行車(chē)，但不能由該輔助電機(jī)單獨(dú)驅(qū)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)涵蓋的電動(dòng)自行車(chē)范圍限定在：電壓不超過(guò)48vdc，最大連續(xù)額定功率為0、25kw，車(chē)速到達(dá)25公里時(shí)或者停止蹬踏后，輸出功率逐漸減少至零。而中國(guó)的gb17761-1999《電動(dòng)自行車(chē)通用技術(shù)條件》增加了有爭(zhēng)議的條款電動(dòng)車(chē)的整車(chē)質(zhì)量（重量）應(yīng)不大于40kg。
冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果?？照{(diào)開(kāi)啟后立刻開(kāi)電風(fēng)扇。晚上能夠不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近90%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽，且比制冷模式省電。
短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的睡眠模式，能耗可下降到60%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要異常注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)掉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)掉屏幕保護(hù)程序；合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用待機(jī)、電池運(yùn)用選睡眠、長(zhǎng)時(shí)間不用選關(guān)機(jī)；電池運(yùn)用時(shí)，在windowsxpvista下，經(jīng)過(guò)speedstep技術(shù)，cpu自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。
在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的.壽命。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。一般脫水不超過(guò)3分鐘。再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。
較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0、5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用高火。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的冷能。
用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，能夠減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)?。夏季氣溫高，燒開(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)?。燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃?xì)狻ｉ_(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)儉，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。即過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
生活的意義讀后感篇十
很多人說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快。
清晨，鬧鐘一響，我們伴著鬧鐘聲起床了，開(kāi)始了新的一天。
吃完早飯，人們都急匆匆的向公交站奔去，擠來(lái)擠去，有的慶幸終于擠上了車(chē)，不會(huì)遲到；有的著急又懊惱的跺腳，氣急敗壞的等下一班車(chē)。
下車(chē)，學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀，上課；大人開(kāi)始工作。
上課；工作。下課；休息。吃午飯；吃午飯。
繼續(xù)上課或工作。
下午下班放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，完成工作任務(wù)。
吃晚飯。洗澡。睡覺(jué)。
一天完。
你有沒(méi)有覺(jué)得無(wú)味？而這一天要重復(fù)不知多少次，也許幾天，也許幾個(gè)月，也許好幾年。
在這忙忙碌碌中，時(shí)間就這樣走了。別說(shuō)生活絢麗多彩，只想問(wèn)問(wèn)你:你又做個(gè)什么特別、對(duì)自己生活有價(jià)值的事嗎？一年三百六十五天，重復(fù)好幾年的一天天，也就習(xí)以為常了。沒(méi)錯(cuò)，生活就是這么枯燥，因?yàn)榻酉聛?lái)，你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之路還沒(méi)有走完，你還得這樣繼續(xù)三十年，甚至四十年。
你有想過(guò)做一些有意義的事嗎？為你的生活添幾分色彩？
你還記得你小時(shí)最想做的事有哪些嗎？趕緊做吧，趁你還未老，打破你生活的死規(guī)矩，多做做有意義的事情，彌補(bǔ)自己的遺憾，自己兒時(shí)和一生的遺憾。
所謂生活色彩，就是在工作活生活基礎(chǔ)上，讓自己不留遺憾。
生活的意義讀后感篇十一
初2的時(shí)候，芊芊捧了一本許佳的《最有意義的生活》，我翻翻。里面的文字很平靜，而我個(gè)人會(huì)比較偏愛(ài)韓寒式的，明媚中透著憂(yōu)傷。所以只是翻翻。
車(chē)上的人一般多，我以最快的速度瀏覽瀏覽了一遍：上班族、小學(xué)生、中學(xué)生，大抵睡眼惺忪。車(chē)在n站停下了。我習(xí)慣性地往外看，突然興奮起來(lái)，這個(gè)信息還沒(méi)來(lái)得及傳到大腦里我便揮手：“劉小雨！”她一眼便看到了我，然后隨著稀拉的幾個(gè)人一同上了40路，我正納悶她家離學(xué)校這么近她怎么也遲到。她便一臉愁苦地抱怨說(shuō)：“33路被學(xué)生擠爆了，等了兩輛，用復(fù)雜的目光迎來(lái)它們，而它們又在復(fù)雜的目光中漸行漸遠(yuǎn)?！庇袝r(shí)候付出是得不到回報(bào)的，這是真理。
下了車(chē)，我們的腳步都放得很慢，我們一路都在調(diào)侃。偶爾，我也會(huì)良心發(fā)現(xiàn)地冒一句：“走快點(diǎn)?！蓖蝗凰凶×宋遥骸翱?，20塊錢(qián)！”我循聲望去，果然有一團(tuán)紙似的東西在積滿(mǎn)水的下水道口旁漂浮。我趕忙奔了過(guò)去，俯身?yè)炝似饋?lái)，那動(dòng)作之速令人嘆為觀(guān)止。然后，我們的話(huà)題落在了分贓上?！?0塊很好分，一人10塊。”她爽快地說(shuō)。我也欣然接受了。隨后大肆夸獎(jiǎng)她――處處留心生活！還暗下決心要以她為榜樣。老實(shí)說(shuō)，我接受了這10元心里會(huì)有一絲罪惡感，因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)撿了，而發(fā)現(xiàn)它的“伯樂(lè)”并不是我呀。這想法在我腦子里停佇了3秒，轉(zhuǎn)瞬即逝。后來(lái)也沒(méi)想那么多了，只是心里特感謝上帝：多么美麗的巧合??！雨天，一齊遲到，40路，漫步。我說(shuō)：”嘿！遲到，真值！”小雨說(shuō)，她有罪惡感。她還調(diào)侃說(shuō)：“喂~你說(shuō)掉錢(qián)的那人會(huì)不會(huì)看不慣我們倆？”哎，我比她麻木得多，彎下腰的那刻起，我的內(nèi)心里所翻涌著的除了興奮還是興奮。不過(guò)，她很快便“覺(jué)醒”了，說(shuō)：“不過(guò)呢，我也經(jīng)常掉錢(qián)，今天算老天爺還我的?！蔽以谙耄瑩戾X(qián)這事就是這樣：誰(shuí)見(jiàn)著誰(shuí)撿，誰(shuí)撿了誰(shuí)支配，就算交公吧，它也是無(wú)法再兜回到主人口袋里的。掉錢(qián)這事，好象為社會(huì)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。
老實(shí)說(shuō)，我以前并不是這樣的。小學(xué)時(shí)，在走廊上撿了5元錢(qián)，忙交值日生，眼看著值日生又交給老師。然后一直到放學(xué)，我都盼呀盼呀，盼著老師能夠表?yè)P(yáng)我，然后物歸原主，失主能夠滿(mǎn)懷感激地看著我。再后來(lái)，第二天，第三天。老師都片字未提。終于，我失望了，一口咬定：老師私了了！這件事對(duì)我影響很大。以至于導(dǎo)致我做了人生中第一件不可原諒的大事，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記得那天：風(fēng)吹，草低。在冗雜的菜市場(chǎng)，我撿了100元，然后虔誠(chéng)地雙手合十：“阿門(mén)”。再然后，一元，兩元地霍掉了。交公？交哪呢？100元事件在我心中留下了深深的印記，因?yàn)槟?00元，還是媽媽幫我兌成塊票的。爾后，每每大伙討論撿錢(qián)的事，我總能把聲音提高八個(gè)聲調(diào)：“小樣兒，本人可是撿過(guò)100元的人！”
中午，我和小雨各揣十元，附加星零小票去kfc改善伙食，我要了分墨西哥，她要了分老北京。吃得好不愜意！
那一天就這樣充實(shí)而有意義地過(guò)去了。
生活的意義讀后感篇十二
正在這時(shí)突然梅花樹(shù)說(shuō)話(huà)了，它對(duì)我說(shuō)：小朋友先不要著急，先聽(tīng)我給你講過(guò)故事，你就會(huì)明白了。
在很久以前，我們梅花樹(shù)也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹(shù)祖先，在爭(zhēng)艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹(shù)的失落，所以就全部凋落，準(zhǔn)備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個(gè)偉大的梅花樹(shù)，它了解到了百花在冬天，都會(huì)凋落的缺點(diǎn)，并找到了解決其中的辦法，同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的決心。
我疑問(wèn)的說(shuō)道：即使在這個(gè)寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢？梅花細(xì)心心的告訴我說(shuō)：因?yàn)槲覀兠刻斓?，生活都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。所以我們覺(jué)得每天都很有意義。
我反駁道：在這個(gè)寒冷的冬季里，你們從哪里獲得快樂(lè)？梅花細(xì)心的告訴我說(shuō)：我們每天都看到，路人因?yàn)榭吹轿覀?，他便把滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，變成了滿(mǎn)臉的微笑，我們看到這里，便覺(jué)得這一年努力的吸收養(yǎng)料，努力的在冬天綻放的，功勞沒(méi)有白費(fèi)。
我又一次的提問(wèn)道：只是路人表面情緒，才使你們快樂(lè)嗎？梅花又一次細(xì)心的說(shuō)到：是我們每天都過(guò)的，很快樂(lè)的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個(gè)角度，去觀(guān)察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說(shuō)完它便消失了，這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身望著我的同學(xué)，心想從另一個(gè)角度去面對(duì)，身邊很普通的事情，就能把他變成一個(gè)很愉快的事情，說(shuō)完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。
我的同學(xué)見(jiàn)我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來(lái)，就這樣我們開(kāi)心的雪仗，便開(kāi)始了。等回家的時(shí)候，我站在路上面對(duì)著，梅花樹(shù)心想謝謝你，梅花樹(shù)是你讓我懂得了，怎樣面對(duì)生活，才能使生活變得有意義。
確實(shí)如此，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，只有快?lè)才能讓生活，變得充實(shí)，只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義。
生活的意義讀后感篇十三
平淡無(wú)奇的綠草襯托了絢麗多彩的鮮花；黝黑的泥土無(wú)悔地為人們鋪設(shè)了前進(jìn)的道路；奇形怪狀的石頭長(zhǎng)眠在地上，支起一座座橋。
一天，小青石和小黑石被一同沖到了岸上，每天過(guò)著日曬雨淋的日子。小黑石慢慢適應(yīng)了這種生活，非常愜意。而小青石卻很厭惡，它很羨慕瑪瑙水晶能變成光彩奪目的飾品。后來(lái)小青石和小黑石被運(yùn)到了城里，成為了混凝土的一部分，被鋪在了地表，鑄成了一條平坦的大道。終于，小青石醒悟過(guò)來(lái)了，它不再羨慕瑪瑙水晶了，因?yàn)榇丝痰乃呀?jīng)領(lǐng)悟到為大眾服務(wù)才是最光榮、最幸福的。
讀了《小青石》一文，我感到十分慚愧。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)了很多具有小青石精神的人，他們十分渺小，就像是空氣中的一粒塵埃，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著。
同樣，還有一類(lèi)可歌可泣的人，那就是工人。他們飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，不論天氣多么惡劣，他們都堅(jiān)立不倒，守護(hù)這我們的城市。那一座座高樓，一條條大道中，凝聚了多少工人的汗水和心血??！他們就像是小青石，雖然渺小，卻無(wú)怨無(wú)悔地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)，在全世界面前體現(xiàn)自己的價(jià)值。
仔細(xì)觀(guān)察，不難發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)陀泻芏唷靶∏嗍?。可能你不曾注意到，在他們平淡的生活中蘊(yùn)藏了莫大的幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗麄兣嘤嘶ǘ?，裝點(diǎn)了別人的世界。假如世界遺忘了他們，他們也并不因此而沮喪，因?yàn)樗麄冎雷约鹤龅檬鞘澜缟献罟鈽s最有意義的事情。
成功的人們??！在你飛黃騰達(dá)之時(shí)，請(qǐng)不要忘記身后的綠葉，腳下的泥土，正是他們鑄就了你的成功，所以請(qǐng)感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并且努力學(xué)做像他們一樣的小青石。
生活的意義讀后感篇十四
生活
的意義是在困的時(shí)候可以睡覺(jué)，是肚子餓的時(shí)候可以吃飯，是想念他人的時(shí)候可以打電話(huà)給他，是實(shí)在想不起他的時(shí)候，他突然打電話(huà)給我，讓我突然想起他了。
生活的意義是我們都會(huì)健康地長(zhǎng)大，不會(huì)經(jīng)歷那些丑陋的人生，黑暗的算計(jì)，彼此的仇恨，殘酷的殺戮，無(wú)恥的嫉妒，我們穿著溫暖的羊毛襪子，一步一步地走過(guò)自己的人生。十年前的蹣跚，現(xiàn)在的彷徨，而未來(lái)的十年越來(lái)越穩(wěn)健。二十歲的時(shí)候談著認(rèn)真的戀
愛(ài)
，三十歲的時(shí)候有
幸福
的家庭，五十歲的時(shí)候戴著老花眼睛給自己的小孩子講他自己也不懂的數(shù)學(xué)題。六十五歲的時(shí)候可以在腿上放一張厚實(shí)的.毛毯在爐壁看年輕時(shí)候因?yàn)槊β刀恢睕](méi)有看的書(shū)。
生活的意義是有一張屬于自己的溫暖的床，而不是把被子直接鋪到地板上。
生活的意義是夏天終于悄然地過(guò)去了，而冬天卻不知不覺(jué)地到來(lái)了。而你再也不會(huì)像年少無(wú)知的自己一樣矯情地害怕寒冷的到來(lái)了。因?yàn)槟阒喇?dāng)凜冽的寒風(fēng)飄席而過(guò)，綠色會(huì)重新冒出枝頭。再也沒(méi)有
什么
事情不會(huì)過(guò)去了。
生活的意義是有一群彼此照應(yīng)的朋友。在相聚的時(shí)候毫無(wú)顧忌地大笑，在分開(kāi)的時(shí)候彼此掛念著，在別人面前只有彼此才知道的過(guò)去和笑話(huà)。在無(wú)聊的時(shí)候可以找到發(fā)短信息的人。即使有一天終究要散落天涯海角，可是曾經(jīng)生命的交匯過(guò)的，曾經(jīng)光芒萬(wàn)丈過(guò)的，曾經(jīng)為彼此的委屈傷心地哭過(guò)的，那就可以在揮手的時(shí)候忍住傷心燦爛的微笑。
生活也是一種回憶
回憶是你覺(jué)得一切都已經(jīng)過(guò)去那么久遠(yuǎn)，可是一閉上眼睛，一切又重新回來(lái)的。
生活的意義讀后感篇十五
生活是什么？生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西，但是在某些人的'身上仍是不幸運(yùn)的，生活就是一團(tuán)散沙，雜亂不堪……就像：上帝賦于了這個(gè)世界，但是卻沒(méi)有把它賦于完美，不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美，總是有缺憾。
可是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺，人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步，不會(huì)有希望與追求，更不會(huì)有發(fā)展而言，因此殘缺也是完美的奠基石。
就像做人一樣，沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。
生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來(lái)，總賦于我們熱情，引誘我們?nèi)ひ挘瑓s往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西，就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯，但書(shū)卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河，如果沒(méi)有樵石，沒(méi)有落差，沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺(jué)，殘缺的美更耐人尋味。那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午。我去學(xué)校買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口，圍了許多的人，我上去一問(wèn)才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車(chē)撞斷了腿，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知，天底下的好人還真多，一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時(shí)，我也忍不住捐了一些。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而它就在我們的生活當(dāng)中。