讀后感是記錄自己閱讀心得的一種方式，能夠提升自己的寫作能力。寫讀后感時，可以用舉例和引用書中的片段來加強自己觀點的說服力。以下是一些精選的讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇一
今天，我讀了一篇名字叫《龜兔賽跑》的文章，這篇文章講的是烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑的很快，烏龜爬的很慢。比賽開始后，兔子一下子竄出了好遠，而烏龜使出全身力氣向前爬，也每次只爬出去一點點遠。
兔子看見烏龜在自己后面很遠，就想休息一會兒，然后靠在一棵大樹邊睡著了。烏龜看見兔子睡著了，就使勁向前爬，當(dāng)爬到兔子身邊時，看兔子還在睡覺，烏龜快到終點時，兔子才驚醒，兔子飛快地向終點跑去，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果烏龜贏了，兔子輸了。兔子輸了比賽的原因是，因為它太驕傲了。
龜兔賽跑的故事提醒我們，不管是學(xué)習(xí)還是做事，都要認(rèn)認(rèn)真真，不能驕傲，還要堅持下去，這樣才能有最大的收獲。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二
那個故事是講有一次烏龜和兔子賽跑，兔子因為太驕傲了，走到半路就睡覺。最后讓慢吞吞的烏龜贏了，后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。
在這一個故事中我明白了一個深刻的道理：一個人不可以太驕傲，如果驕傲就會落后。
我覺得如果小白兔不那么驕傲，就一定可以贏。
記得我二年級的時候，每一次都考100分，可是因為我后來太驕傲，到第三次考試的時候，我一看我的試卷，試卷落后了20分。我這時才知道，因為我太驕傲才考了80分。后來我改正了，虛心學(xué)習(xí)，所以考試又得了100分。
在這個故事中，我明白了，一個人不可以驕傲自大，失敗了也不要灰心，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇三
烏龜和兔子比誰跑的更快？當(dāng)然是兔子，可卻有一個烏龜贏了的故事，這個故事就是《龜兔賽跑》，很簡單的故事，卻富有很深的哲理。
這個故事是這樣的：“從前有只兔子跑得很快，但它經(jīng)常嘲笑別人。有一天，它要和小烏龜比賽，小烏龜答應(yīng)了?？尚觚斣趺茨苡型米优艿目炷?？比賽剛開始小烏龜就被落下了好幾圈，可它仍不灰心一直在跑著。小兔子一看它跑得那么慢，心想：”它跑得那么慢，我休息一會兒它也趕不上我，我就歇一會兒吧?！翱尚⊥米痈偹?，小烏龜趁機超過了小兔子，當(dāng)小兔子醒來時，小烏龜早已跑到了終點，小兔為此輸?shù)袅吮荣?。?BR> 是??！智慧是一顆寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目；如果用驕傲陪襯，它還怎么反射出燦爛的光彩呢？中國有句古話：“滿招損，謙受益！兔子不就是因為驕傲而輸給烏龜?shù)膯?？?BR> “虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ獙⑦@道理永遠銘刻在我心中，決不能向兔子學(xué)習(xí)。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇四
有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點的地方，回頭一看，連烏龜?shù)挠白佣伎床坏?，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進了。最后烏龜在兔子之前到達了終點。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們一定要向烏龜學(xué)習(xí)，謙虛努力，堅持就是勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇五
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會兒，烏龜在終點的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點，烏龜達到終點后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點評：對呀，做人要有堅韌不拔的毅力，才會成功！
上一篇：愛。
下一篇：《航天飛機》讀后感。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇六
《龜兔賽跑》這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇七
我讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我受到很大啟發(fā)，它時刻提醒我不要貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達終點，成為冠軍。
讀完這個故事，我覺得兔子驕傲自大，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
而烏龜踏踏實實不斷努力，終于取得勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇八
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達了終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強不息，踏踏實實取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應(yīng)該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇九
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會這個故事中所蘊藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開始的時候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜?shù)挠白?，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利?！毙⊥米拥靡獾脑跇涫a底下呼呼睡起大覺來，估計還做了一個比賽勝利的美夢吧！
故事說到這里，很多人會認(rèn)為小兔子肯定會勝利，我在剛開始看到這個故事的時候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時間太久了，估計是他做的夢太美了。當(dāng)它醒來時，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點。
這個故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個故事分享給大家，希望大家也能從這個故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個同學(xué)去參加演講比賽，放學(xué)回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業(yè)做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長點到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺，該我們班的小為演講了，她走上講臺，流利的背出稿子上的內(nèi)容來，演講比賽結(jié)束了，校長評出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風(fēng)光”。只有保持一個謙虛的心，虛懷如谷才能學(xué)到更多的知識。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十一
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不偷懶睡覺就好了，我也就不會輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會贏你!”烏龜說：“我經(jīng)過多年練習(xí)后，已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易!”“那我也要贏你?！蓖米铀斓鼗卮鹆恕觚斦f：“就在明早十點在森林等”“好，!”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比，烏龜回答說：就是河里?！保@時，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么發(fā)呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會游泳的，我這就游給你看!”說完，就跳進了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點線時，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來，準(zhǔn)備說：“這次比賽的勝利者是兔子?！睍r。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜?！睘觚敔庌q說：“不，是你沖過終點的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者。”正當(dāng)爭辯不分的時候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對不會輸給你?！蓖?，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會多出一份友誼，少一份仇恨!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十二
在幼兒園里，大家肯定對《龜兔賽跑》這個故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米?，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答?yīng)了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹好好休息一下吧！兔子就這樣在樹蔭下睡著了。可烏龜呢？它一直堅持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺呢！等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當(dāng)我再次讀完這個故事后，才真正地明白了毛主席說的：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@句話的道理。
記得有一回，我數(shù)學(xué)考了100分，然后就變得有點飄飄然。在那段時間里，我經(jīng)?？床黄鹜瑢W(xué)，偶爾還會取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學(xué)習(xí)都會了，于是我在學(xué)習(xí)上變得開始不用功，上課不認(rèn)真做筆記，回家作業(yè)也沒有及時完成……結(jié)果在接下來的考試中，我的成績居然90分也沒考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果??！
反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績，都是因為他不管什么時候，都非常認(rèn)真地聽講，做好筆記，課后及時完成作業(yè)，遇到不懂的問題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績一定能名列前茅。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣，虛心學(xué)習(xí)，努力讓自己的變得成績越來越好。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十三
當(dāng)我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣?，因為驕傲而輸?shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺校拍塬@得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十四
龜兔賽跑是一個人人都知道的寓言故事，我很喜歡看這本書。講的是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜答應(yīng)后很認(rèn)真的一點點向終點爬去。
兔子想；‘‘爬都爬得那么慢，還敢和我比誰跑得快？’’。兔子不把烏龜放在眼里，剛跑了一半，見烏龜被甩得老遠，于是就在樹下休息睡著了，而小烏龜堅持不懈爬向終點。烏龜醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都太晚了。
從這個故事中我明白了一個道理；人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，要虛心。這正如；虛心使人進步，驕傲使人落后。
這個故事還使我懂得了一個道理；做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十五
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十六
《龜兔賽跑》這個故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開始就找各種理由拒絕這場比賽，或中途退出，都是情有可原的?？墒撬堑珱]有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備?；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰知竟是慘敗收場，連個名次都沒有。為挽回顏面，在后來的一個月里，我勤加練習(xí)，每天7點鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個數(shù)必須比前幾日多幾個。最后，我終于跳到了170個以上。那時，我心中別提有多開心了。
我想對世界上的每一個人說，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十七
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷?，但是烏龜很自信的說：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會贏你的！”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我？別開玩笑了。那就讓我們進行一場比賽，我一定會讓你輸?shù)眯姆诜 庇谑堑诙?，它們就進行了比賽。跑了一半路程時，兔子就把烏龜甩的遠遠的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的。”可是當(dāng)兔子一覺醒來時，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點跑去，可是當(dāng)它趕到的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點對它微笑呢！烏龜通過它堅持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個故事，我想起了自己寫口算題卡的時候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了?？墒堑任一貋?，發(fā)現(xiàn)爸爸批的時候錯了幾道。我應(yīng)該很細心的把它做完，這些都是我會的題目??！
這個故事中，我明白了一個道理，我們不能向兔子學(xué)習(xí)，雖然它本身條件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向烏龜學(xué)習(xí)它堅持不懈的精神，一步一個腳印，努力向前！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，不要嘲笑別人的缺點！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十八
我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事，我敢覺小烏龜不放棄。兔子以為自己比小烏龜跑得快，一定會贏的，她跑到半接的時候就在旁邊的樹陰下睡了一大覺。她醒來太陽已經(jīng)快下山了。她拼命的往前跑，小烏龜就在終點等小白兔，小白兔到終點的時候她看見烏龜已經(jīng)到終點了。
所以我們不要像小兔一樣這么驕傲，越驕傲你的事情會更糟糕，第二次賽跑小兔又輸了，可它還是不甘心，就決定在一個晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
小兔把路線看了看，便找出來了近路，開心的笑了笑。
小兔到比賽時，躥進了一個灌木叢里，小烏龜拿出自己的滑板快速的'滑了起來，大家驚訝的張大了嘴巴。
小烏龜?shù)男袆涌杀刃⊥玫男袆右於嗬玻〔还苄⊥枚嗯?，最后小烏龜還是冠軍！看來呀，找對方法可能是比走捷徑更有效。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十九
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸?shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR> 愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅谋糠椒ㄚA得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實實打好基礎(chǔ)，為將來貢獻社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識，打好結(jié)實基礎(chǔ)，長大后為祖國貢獻力量。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認(rèn)，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇一
今天，我讀了一篇名字叫《龜兔賽跑》的文章，這篇文章講的是烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑的很快，烏龜爬的很慢。比賽開始后，兔子一下子竄出了好遠，而烏龜使出全身力氣向前爬，也每次只爬出去一點點遠。
兔子看見烏龜在自己后面很遠，就想休息一會兒，然后靠在一棵大樹邊睡著了。烏龜看見兔子睡著了，就使勁向前爬，當(dāng)爬到兔子身邊時，看兔子還在睡覺，烏龜快到終點時，兔子才驚醒，兔子飛快地向終點跑去，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果烏龜贏了，兔子輸了。兔子輸了比賽的原因是，因為它太驕傲了。
龜兔賽跑的故事提醒我們，不管是學(xué)習(xí)還是做事，都要認(rèn)認(rèn)真真，不能驕傲，還要堅持下去，這樣才能有最大的收獲。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二
那個故事是講有一次烏龜和兔子賽跑，兔子因為太驕傲了，走到半路就睡覺。最后讓慢吞吞的烏龜贏了，后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。
在這一個故事中我明白了一個深刻的道理：一個人不可以太驕傲，如果驕傲就會落后。
我覺得如果小白兔不那么驕傲，就一定可以贏。
記得我二年級的時候，每一次都考100分，可是因為我后來太驕傲，到第三次考試的時候，我一看我的試卷，試卷落后了20分。我這時才知道，因為我太驕傲才考了80分。后來我改正了，虛心學(xué)習(xí)，所以考試又得了100分。
在這個故事中，我明白了，一個人不可以驕傲自大，失敗了也不要灰心，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇三
烏龜和兔子比誰跑的更快？當(dāng)然是兔子，可卻有一個烏龜贏了的故事，這個故事就是《龜兔賽跑》，很簡單的故事，卻富有很深的哲理。
這個故事是這樣的：“從前有只兔子跑得很快，但它經(jīng)常嘲笑別人。有一天，它要和小烏龜比賽，小烏龜答應(yīng)了?？尚觚斣趺茨苡型米优艿目炷?？比賽剛開始小烏龜就被落下了好幾圈，可它仍不灰心一直在跑著。小兔子一看它跑得那么慢，心想：”它跑得那么慢，我休息一會兒它也趕不上我，我就歇一會兒吧?！翱尚⊥米痈偹?，小烏龜趁機超過了小兔子，當(dāng)小兔子醒來時，小烏龜早已跑到了終點，小兔為此輸?shù)袅吮荣?。?BR> 是??！智慧是一顆寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目；如果用驕傲陪襯，它還怎么反射出燦爛的光彩呢？中國有句古話：“滿招損，謙受益！兔子不就是因為驕傲而輸給烏龜?shù)膯?？?BR> “虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ獙⑦@道理永遠銘刻在我心中，決不能向兔子學(xué)習(xí)。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇四
有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點的地方，回頭一看，連烏龜?shù)挠白佣伎床坏?，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進了。最后烏龜在兔子之前到達了終點。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們一定要向烏龜學(xué)習(xí)，謙虛努力，堅持就是勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇五
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會兒，烏龜在終點的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點，烏龜達到終點后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點評：對呀，做人要有堅韌不拔的毅力，才會成功！
上一篇：愛。
下一篇：《航天飛機》讀后感。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇六
《龜兔賽跑》這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇七
我讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我受到很大啟發(fā)，它時刻提醒我不要貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達終點，成為冠軍。
讀完這個故事，我覺得兔子驕傲自大，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
而烏龜踏踏實實不斷努力，終于取得勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇八
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達了終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強不息，踏踏實實取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應(yīng)該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇九
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺得非常有意思。我想把這個非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會這個故事中所蘊藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開始的時候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來回頭一望，根本就看不見小烏龜?shù)挠白?，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利?！毙⊥米拥靡獾脑跇涫a底下呼呼睡起大覺來，估計還做了一個比賽勝利的美夢吧！
故事說到這里，很多人會認(rèn)為小兔子肯定會勝利，我在剛開始看到這個故事的時候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時間太久了，估計是他做的夢太美了。當(dāng)它醒來時，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來了，但是時間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過了終點。
這個故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個故事分享給大家，希望大家也能從這個故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個同學(xué)去參加演講比賽，放學(xué)回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業(yè)做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長點到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺，該我們班的小為演講了，她走上講臺，流利的背出稿子上的內(nèi)容來，演講比賽結(jié)束了，校長評出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風(fēng)光”。只有保持一個謙虛的心，虛懷如谷才能學(xué)到更多的知識。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十一
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不偷懶睡覺就好了，我也就不會輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會贏你!”烏龜說：“我經(jīng)過多年練習(xí)后，已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易!”“那我也要贏你?！蓖米铀斓鼗卮鹆恕觚斦f：“就在明早十點在森林等”“好，!”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比，烏龜回答說：就是河里?！保@時，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么發(fā)呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會游泳的，我這就游給你看!”說完，就跳進了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點線時，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來，準(zhǔn)備說：“這次比賽的勝利者是兔子?！睍r。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜?！睘觚敔庌q說：“不，是你沖過終點的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者。”正當(dāng)爭辯不分的時候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對不會輸給你?！蓖?，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會多出一份友誼，少一份仇恨!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十二
在幼兒園里，大家肯定對《龜兔賽跑》這個故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米?，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答?yīng)了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹好好休息一下吧！兔子就這樣在樹蔭下睡著了。可烏龜呢？它一直堅持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺呢！等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當(dāng)我再次讀完這個故事后，才真正地明白了毛主席說的：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@句話的道理。
記得有一回，我數(shù)學(xué)考了100分，然后就變得有點飄飄然。在那段時間里，我經(jīng)?？床黄鹜瑢W(xué)，偶爾還會取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學(xué)習(xí)都會了，于是我在學(xué)習(xí)上變得開始不用功，上課不認(rèn)真做筆記，回家作業(yè)也沒有及時完成……結(jié)果在接下來的考試中，我的成績居然90分也沒考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果??！
反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績，都是因為他不管什么時候，都非常認(rèn)真地聽講，做好筆記，課后及時完成作業(yè)，遇到不懂的問題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績一定能名列前茅。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣，虛心學(xué)習(xí)，努力讓自己的變得成績越來越好。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十三
當(dāng)我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣?，因為驕傲而輸?shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺校拍塬@得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十四
龜兔賽跑是一個人人都知道的寓言故事，我很喜歡看這本書。講的是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜答應(yīng)后很認(rèn)真的一點點向終點爬去。
兔子想；‘‘爬都爬得那么慢，還敢和我比誰跑得快？’’。兔子不把烏龜放在眼里，剛跑了一半，見烏龜被甩得老遠，于是就在樹下休息睡著了，而小烏龜堅持不懈爬向終點。烏龜醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都太晚了。
從這個故事中我明白了一個道理；人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，要虛心。這正如；虛心使人進步，驕傲使人落后。
這個故事還使我懂得了一個道理；做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十五
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十六
《龜兔賽跑》這個故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開始就找各種理由拒絕這場比賽，或中途退出，都是情有可原的?？墒撬堑珱]有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備?；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰知竟是慘敗收場，連個名次都沒有。為挽回顏面，在后來的一個月里，我勤加練習(xí)，每天7點鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個數(shù)必須比前幾日多幾個。最后，我終于跳到了170個以上。那時，我心中別提有多開心了。
我想對世界上的每一個人說，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十七
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷?，但是烏龜很自信的說：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會贏你的！”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我？別開玩笑了。那就讓我們進行一場比賽，我一定會讓你輸?shù)眯姆诜 庇谑堑诙?，它們就進行了比賽。跑了一半路程時，兔子就把烏龜甩的遠遠的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的。”可是當(dāng)兔子一覺醒來時，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點跑去，可是當(dāng)它趕到的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點對它微笑呢！烏龜通過它堅持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個故事，我想起了自己寫口算題卡的時候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了?？墒堑任一貋?，發(fā)現(xiàn)爸爸批的時候錯了幾道。我應(yīng)該很細心的把它做完，這些都是我會的題目??！
這個故事中，我明白了一個道理，我們不能向兔子學(xué)習(xí)，雖然它本身條件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向烏龜學(xué)習(xí)它堅持不懈的精神，一步一個腳印，努力向前！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，不要嘲笑別人的缺點！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十八
我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事，我敢覺小烏龜不放棄。兔子以為自己比小烏龜跑得快，一定會贏的，她跑到半接的時候就在旁邊的樹陰下睡了一大覺。她醒來太陽已經(jīng)快下山了。她拼命的往前跑，小烏龜就在終點等小白兔，小白兔到終點的時候她看見烏龜已經(jīng)到終點了。
所以我們不要像小兔一樣這么驕傲，越驕傲你的事情會更糟糕，第二次賽跑小兔又輸了，可它還是不甘心，就決定在一個晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
小兔把路線看了看，便找出來了近路，開心的笑了笑。
小兔到比賽時，躥進了一個灌木叢里，小烏龜拿出自己的滑板快速的'滑了起來，大家驚訝的張大了嘴巴。
小烏龜?shù)男袆涌杀刃⊥玫男袆右於嗬玻〔还苄⊥枚嗯?，最后小烏龜還是冠軍！看來呀，找對方法可能是比走捷徑更有效。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十九
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸?shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR> 愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅谋糠椒ㄚA得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實實打好基礎(chǔ)，為將來貢獻社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識，打好結(jié)實基礎(chǔ)，長大后為祖國貢獻力量。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認(rèn)，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。