生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)20篇)

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    寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。請大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    醫(yī)學(xué)。
    藥學(xué)類。
    藥物制劑。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學(xué)專門人才。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識,接受工業(yè)藥劑學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等方面基本實驗技能訓(xùn)練,具備藥物劑型和制劑的設(shè)計、制備、質(zhì)量控制及評價的基本理論和技術(shù),具備藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)等方而的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
    2.掌握藥物制劑的研究、劑型設(shè)計與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù);
    4.熟悉藥事管理的法律、法規(guī)、政策;
    5.了解現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gmp)的發(fā)展動態(tài);
    7.掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和綜述的基本方法。
    藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。
    分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等。
    獨立設(shè)置的實驗課程教學(xué)、研究見習(xí)、醫(yī)藥企業(yè)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等多種形式。
    分析化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗、人體解剖生理學(xué)實驗、微生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、生物化學(xué)實驗、藥物化學(xué)實驗、藥理學(xué)實驗、藥物分析實驗、工業(yè)藥劑學(xué)實驗、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗、化工原理實驗等。
    四年。
    理學(xué)學(xué)士。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    1、為人評價。
    (1)自己評價。
    對自己進(jìn)行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進(jìn)行全面評估,我還是得正視自己。
    我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。
    我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。
    我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強(qiáng);對于別人,我會對向他們說過的話負(fù)責(zé),但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現(xiàn)實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。
    (2)他人評價。
    很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細(xì)心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認(rèn)為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導(dǎo)致組織能力比較弱。
    這是通過一些測試所得的結(jié)果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結(jié)果很好的為我找到了恰當(dāng)?shù)脑~來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。
    (1)興趣方面。
    我比較喜歡與事物打交道,干有規(guī)律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現(xiàn),才可能找到合適自己的職業(yè)。
    (2)性格方面。
    具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點,只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認(rèn)為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關(guān)心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現(xiàn)出來;尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng);對大多數(shù)情況有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。
    (3)能力方面。
    創(chuàng)造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應(yīng)一般,溝通能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關(guān)注細(xì)節(jié),把握事實。
    (4)價值觀方面。
    我的職業(yè)價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術(shù)型。
    雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學(xué),一定可以做得很好的。
    3、自己認(rèn)知小結(jié)。
    很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優(yōu)點的同時,也看到了存在的缺點。
    通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。
    由于現(xiàn)在是大一學(xué)生,對自己的專業(yè)沒有進(jìn)一步認(rèn)識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責(zé)任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細(xì)心觀察和性要求極高的工作。
    職業(yè)是我們實現(xiàn)夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業(yè)的意義體現(xiàn)在三個方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進(jìn)行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進(jìn)入社會;第三,職業(yè)是一個人實現(xiàn)人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。
    不管人生追求是否崇高,都要通過職業(yè)的方式去實現(xiàn)。
    職業(yè)的特點有經(jīng)濟(jì)性,社會性,技術(shù)性,連續(xù)性,規(guī)范性,統(tǒng)一和差異性。
    從這些方面來說,職業(yè)可以維持社會的運轉(zhuǎn),為社會創(chuàng)造財富,又能使個人維持生計,發(fā)展個性和承擔(dān)義務(wù)。
    然而對職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析,認(rèn)識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。
    (1)學(xué)校環(huán)境華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué),擁有開展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本,具備為學(xué)生成長成才服務(wù)的良好條件,是國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心,我想我應(yīng)該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮,我得行動了!
    (2)社會環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進(jìn)來經(jīng)濟(jì)不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導(dǎo)致職業(yè)選擇和發(fā)展的機(jī)會有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢的進(jìn)一步嚴(yán)峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量日益增多,國家領(lǐng)導(dǎo)們越來越重視他們的就業(yè)問題;在文化方面,國家支持多樣化,引進(jìn)先進(jìn)外來文化與國內(nèi)交流,更提倡創(chuàng)新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),勢不可擋。
    (3)行業(yè)環(huán)境我的專業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品?!懊褚允碁樘臁?,我相信,這個行業(yè)永遠(yuǎn)不會萎縮。尤其近幾年,食品方面出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動,當(dāng)然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對食品相關(guān)研究人員的.能力提高了要求,同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀的。
    (1)swot分析。
    :集中精力,關(guān)注焦點;工作熱情強(qiáng)烈,認(rèn)真負(fù)責(zé),值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實效的工作態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實可行;樂于助人;心態(tài)平和,有沖勁。
    w(劣勢):有些時候會感情用事;低估自己,難于維護(hù)自己的需要和利益;對反對意見過于敏感;工作緊張會壓抑;對整體和將來重視不夠;易被同時解決的太多工作弄得無所適從;管理能力較弱。
    o(機(jī)會):根據(jù)上面對外部環(huán)境的分析可知,食品這個行業(yè)面臨著重大考驗,但民以食為天,食品行業(yè)是不會那么快萎縮的!盡管近來出現(xiàn)金融危機(jī),不過,食品的發(fā)展道路還很長。
    t(威脅):雖然前景可觀,但是由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量日益增多等種種現(xiàn)狀,就業(yè)局勢持續(xù)緊張;另外就是競爭力上升;各企業(yè)對人才能力要求增高。
    (2)確定目標(biāo)及實現(xiàn)路徑。
    目前我是一個大一學(xué)生,所以對我來說,我的眼前目標(biāo)就是:
    首先,我要通過英語四級;由于我正在準(zhǔn)備營養(yǎng)師的考證,所以我必須通過;其次,要過計算機(jī)等級考試;大三的時候通過英語六級,后交上令人滿意的畢業(yè)論文,順利畢業(yè)。當(dāng)然,在校期間,我希望自己能找到適當(dāng)適量的兼職工作,鍛煉自己。比如,大一的第二學(xué)期我在飯?zhí)脦蛷N,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費。
    其實這些都是每個作為學(xué)生的簡單而實際的目標(biāo)。這些短期目標(biāo)的實現(xiàn)是簡單而容易的,因為只有有心人,世上就無難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源,堅定信心,好好學(xué)習(xí),盡可能的不要浪費時間。說說英語吧,我比較薄弱的就是聽力部分,所以我要利用閑著的時間來聽聽力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語給提高了。但其實重要的還是我要相信自己,雖是降分才來到華農(nóng),但大家的起點是沒多大區(qū)別的,我要相信我可以做到更好的自己。
    作為一份職業(yè)規(guī)劃書,除了短期目標(biāo),更應(yīng)該想想長遠(yuǎn)一點的。雖然我很清楚計劃不如變化,但是長期目標(biāo)還是應(yīng)該有的。
    經(jīng)過反復(fù)琢磨,我終于確定自己的首要目標(biāo)是什么了:
    首先,我想做一個健康食品研發(fā)者。我的專業(yè)是生物工程,本科四年畢業(yè)后,由于家里原因,我想直接出來工作,我暫時不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習(xí),努力做一個的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間,我會利用空余時間去上上網(wǎng)或者到圖書館去,甚至去拜訪老師,利用他們提供的資料來完善自己對這方面知識的欠缺。并且時刻關(guān)心外界的行情,了解新動態(tài),對比自己,看看有什么需要加強(qiáng)。對于一個學(xué)生來說,這也許有些空泛,但是,接下來的三年是可以發(fā)生很多事的。而且,既然我現(xiàn)在已找到目標(biāo),那么,在課堂上,我就應(yīng)該不會再走神了,我也就清楚了接下來的三年,有什么在等著我完成了。
    假如我的學(xué)歷還不夠我做一個研發(fā)人員,那么,其次,我會選擇當(dāng)一名營養(yǎng)師。目前我正在接受上課培訓(xùn),準(zhǔn)備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識,還要善于分配及利用空余時間,接受實踐機(jī)會,增加經(jīng)驗,做一位名副其實的營養(yǎng)師。當(dāng)然,我的首要目標(biāo)是不變的,營養(yǎng)師這個職業(yè)就像是汽車的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿氣,一樣還得是真才實料,只有這樣,在有用之時,我才不至于不知所措。
    (3)個人發(fā)展建議。
    要實現(xiàn)上面所講的目標(biāo),簡單一點來講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習(xí),盡量多參加社會實踐活動,或者找一些與目標(biāo)靠近的兼職,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。
    大學(xué)除了是我拓寬知識面的好地方,也是我為人處世、修身養(yǎng)性的地方。因此,我對自己提出了發(fā)展建議:
    1、直接表達(dá)自己,說出現(xiàn)在的感受;。
    2、以更加開放的態(tài)度對待他人不同的做事方式;。
    3、做長遠(yuǎn)思考,加強(qiáng)對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物而將方向忽略;。
    4、思考成熟后,再采取行動;碰到困難要堅持,別氣餒;。
    5、在學(xué)校善于利用校內(nèi)的有利資源,充實自己,提高自己的專業(yè)水平;。
    6、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘媛?,既賺取生活費,又賺取實踐能力;。
    7、調(diào)整節(jié)奏,放松自己,適當(dāng)松弛一下繃緊的臉;。
    8、說到做到。
    其實,對于一個人來講,計劃與承諾永遠(yuǎn)都是那么容易講出來的,但是計劃不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說得好聽不如做得漂亮,行動才能證明一切!
    在人生的發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差,這時需要對職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
    1、評估。
    (1)內(nèi)容。
    家庭評價:根據(jù)家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。
    社會評價:根據(jù)社會輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。
    (2)時間。
    按月一次,每月一小結(jié),半年一大結(jié)。
    2、調(diào)整修正。
    a、記下每天學(xué)到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(這是職業(yè)的資本)。
    b、記下受到的肯定、覺得有收獲或充實感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)。
    c、記下自己點滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認(rèn)清自己的弱點)。
    俗話說得好:計劃不如變化。以后的路都是未知數(shù),我們都不知道會發(fā)生些什么。根據(jù)評估內(nèi)容來評價自己時,我們也許會發(fā)現(xiàn)此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當(dāng)初確定下來的目標(biāo),那么我們只好修正當(dāng)時的計劃了。又對自己進(jìn)行一次剖析,并用上面的三種方法對自己進(jìn)一步的認(rèn)清,及時的調(diào)整目標(biāo)。
    這份職業(yè)規(guī)劃書做到此時,我漸漸地發(fā)現(xiàn),它的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是我從這份規(guī)劃書里學(xué)到了很多,雖然我寫的內(nèi)容也許實在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結(jié)果更有意義的東西----我自己。沒錯,在過去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說不出自己的優(yōu)點,也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
    (一)性格分析:
    我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
    (二)職業(yè)個性分析:
    我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
    (三)我的優(yōu)點:
    1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
    2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
    3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
    4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
    5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
    6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
    7、為人自信、正直、想法多。
    (四)我的缺點:
    1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
    2、有時比較任性;
    3、個性較強(qiáng),固執(zhí);
    4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
    (五)家庭環(huán)境分析:
    的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
    (六)社會環(huán)境分析:
    現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
    幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
    優(yōu)勢:
    (一)我的優(yōu)勢。
    1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
    2、做事特別認(rèn)真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
    4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
    5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
    (二)優(yōu)勢的使用。
    1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
    2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
    3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
    4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
    5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
    劣勢:
    (一)我的弱勢。
    1、有時比較固執(zhí),情緒化;
    2、考慮事情不夠周全;
    3、自我反思不夠;
    (二)弱勢的彌補(bǔ)。
    1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
    2、遇事要從多方面、多角度考慮;
    3、多找找自身過失,改正不足。
    機(jī)會:
    (一)機(jī)遇。
    1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
    2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
    3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
    4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
    (二)機(jī)遇的把握。
    1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
    2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
    3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
    4、認(rèn)真考慮所實習(xí)單位是否值得留。
    制約點:
    (一)我面臨的威脅。
    1、幼兒園工資不夠高;
    2、學(xué)歷不夠高;
    3、英語水平較差,影響國際交流。
    (二)威脅的排除。
    1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;
    2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;
    3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
    要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
    3、長期目標(biāo):不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
    人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
    當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
    自我分析。
    從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
    因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點。
    現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
    職業(yè)分析。
    作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
    我的計劃與對策。
    大二上學(xué)期:考取計算機(jī)access二級證書,加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會,加強(qiáng)社會實踐。
    大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
    大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
    大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    才儲分析報告 :我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的'關(guān)系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認(rèn)識自己。
    人才素質(zhì)測評報告
    社會型: 喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型: 喜歡影響和說服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型: 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現(xiàn)實型: 對管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實地。
    研究型: 求知欲很強(qiáng),具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術(shù)型: 追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細(xì)胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務(wù)實。
    職業(yè)價值觀測試
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務(wù)/奉獻(xiàn)型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)
    序號
    價值觀類別
    符合程度
    從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出,我適合從事管理培訓(xùn)型,服務(wù)奉獻(xiàn)型之類工作的問。
    自我分析小結(jié):
    通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達(dá)到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補(bǔ)短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    家庭環(huán)境分析
    父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學(xué),我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學(xué)校環(huán)境分析
    臨沂大學(xué)是一所以師范專業(yè)為特色的大學(xué),雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    現(xiàn)代社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生。現(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風(fēng)暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機(jī)會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機(jī)會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準(zhǔn)備工作,機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    1.優(yōu)勢(strength)。
    我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)。
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    3.機(jī)遇(opportunity)。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
    4.威脅(threat)。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
    那么,藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫呢?下面讓職導(dǎo)網(wǎng)我通過案例傳授各位看官一點大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!
    藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊負(fù)責(zé)人。
    在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
    有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
    通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
    本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
    藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
    學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
    就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
    據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
    我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
    職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
    1.20xx-20xx年:
    成果目標(biāo);通過實習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
    職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
    2.20xx年-20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
    職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
    3.以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
    成功標(biāo)準(zhǔn)
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    我深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
    2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
    2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
    2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
    2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
    3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
    3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
    本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
    3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
    1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
    2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
    3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
    5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
    6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
    7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。
    3.4主干學(xué)科
    水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
    3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
    4.1就業(yè)方向
    主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
    水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
    4.2就業(yè)政策
    4.2.1相關(guān)概括
    水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
    5.1為什么要有目標(biāo)
    沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
    在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
    5.2近期目標(biāo)
    5.3長期目標(biāo)
    在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
    在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    1、個性特點。
    2、swot分析。
    1、公務(wù)員:2、研發(fā)人員:3、翻譯。
    1、通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家機(jī)關(guān)。
    2、從事科學(xué)教研工作。
    3、翻譯。
    從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在文體和社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。另外,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對于職業(yè)生涯又有了新的理解,所以大一時在“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上,我對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解對于現(xiàn)在就有些不適用了,倘若不及時調(diào)整,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。
    一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對就業(yè)產(chǎn)生影響。“大學(xué)生就業(yè)冬天”已經(jīng)在社會上喊了很多年,更可怕的是這個“冬天”每年都在過。表面上看是與擴(kuò)招有關(guān),但問題是大學(xué)生就業(yè)思路有根本性問題。就業(yè)已經(jīng)不再是大四才考慮的問題,大一就應(yīng)該對職業(yè)有一些規(guī)劃了。
    我希望能夠更好的認(rèn)識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
    根據(jù)學(xué)校的職業(yè)測評、網(wǎng)上比較有權(quán)威性的相關(guān)測試和家長朋友以及自己的一些分析,我得出以下結(jié)論:
    根據(jù)霍蘭德理論進(jìn)行的測試結(jié)果表明,我屬于社會型、研究型和藝術(shù)型(sia)。
    因此,適合我的職業(yè)應(yīng)具有以下特點:涉及與他人協(xié)作、溝通以及教育他人,經(jīng)常要求工作者為他人提供幫助,與各種式樣、設(shè)計和圖案打交道,表現(xiàn)自己而不必墨守成規(guī)。
    所以適合這種類型的職業(yè)大概有以下幾種:社會工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè),。
    個性特點:我的個性特點基本描述為:性格內(nèi)向、感覺、情感豐富、判斷,具體而言,可描述為以下幾個特點:
    能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點;。
    強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;。
    良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系;。
    講求實效的態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實可行;。
    十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實;。
    能夠連續(xù)地工作,對相同的工作任務(wù)不會感到厭倦;。
    非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言;。
    喜歡運用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;。
    通情達(dá)理,看問題現(xiàn)實;。
    有韌性,在困境中不輕易放棄。
    自身因素(內(nèi))。
    外界因素(外)。
    1、有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠。
    3、自己提升的計劃滿足行業(yè)要求。
    1、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,人員需求大。
    2、北京是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū),機(jī)會多。
    3、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高。
    4、世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好。
    5、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎(chǔ)。
    w(劣勢)。
    1、學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀。
    2、知識結(jié)構(gòu)暫時不夠完整和全面,欠缺相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識。
    3、對于突然的變化難以適應(yīng)。
    1、北京人才競爭大。
    2、我國生物行業(yè)沒有完全發(fā)展起來,生物公司比較少。
    3、生物醫(yī)藥公司的競爭大,對人員要求也相對提高。
    o(機(jī)會)。
    1、有充足的時間完善知識結(jié)構(gòu),可以通過考研究生來充實自己。
    2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力。
    3、有一定的良好的社會互動關(guān)系。
    1、學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)。
    2、生物知識涉及面廣,就業(yè)靈活。
    t(制約)。
    1、考研存在一定風(fēng)險。
    2、比賽競爭激烈,自己的最后排名是未知數(shù)。
    3、專業(yè)學(xué)習(xí)與課余實踐的沖突,課余時間參加各種活動對于學(xué)習(xí)肯定有影響。
    1、目前本科專業(yè)不完全對口。
    2、很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)研究經(jīng)驗和學(xué)歷。
    3、今年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使就業(yè)問題更加嚴(yán)峻。
    理解能力。
    表達(dá)能力。
    有效的口頭溝通,交談中有效果地傳遞信息。
    最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的生物專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。
    公務(wù)員對決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和談判能力要求較高,而自己在此方面并不突出。準(zhǔn)備考試需要花大量的時間和精力來準(zhǔn)備考試,不看許多參考書,考試中涉及的非常寬的知識面,靠平時積累遺漏太多。
    在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。在很多人眼里,科研工作者是個很有誘惑性的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,進(jìn)入研究所成了大部分生物專業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。
    然而科研工作者對于學(xué)歷要求比較高,要求有相關(guān)研發(fā)經(jīng)歷,有些企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)對于畢業(yè)學(xué)校有一定的偏見。因此,從事科研工作對于我是一個不大不小的挑戰(zhàn)。
    大多數(shù)和我一個民族(朝鮮族)的人都在從事對韓貿(mào)易方面的工作,因此從事翻譯工作是一個不錯的選擇。小語種比較容易就業(yè),在中國韓國企業(yè)又是比較多的,特別是2008年北京奧運會的成功舉辦和上海世博會的申辦成功。北京又是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,外語學(xué)習(xí)的資源比較豐富。
    然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小,工作壓力比較大,而且北京等大城市的外語人才也比較豐富,對于本科為生物專業(yè)的我來說不是最優(yōu)選擇。
    家庭因素:我成長在一個單親家庭,家里主要靠母親的工資來維持,我在大學(xué)的生活費主要是靠親戚的資助。因此,我在職業(yè)決策時要考慮到家庭的因素。第一學(xué)年沒有拿到獎學(xué)金,也不是校學(xué)生會或者院學(xué)生會的干部,保研還需要更大的努力。如果繼續(xù)讀研的話,首先要繼續(xù)加重家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且母親身體不好,應(yīng)該讓她早點享受天倫之樂,所以我應(yīng)該快速從學(xué)生到職業(yè)人角色的過渡,于是打算先工作后讀在職研究生。
    社會資源專業(yè)因素:我的哥哥在北京某公司從事市場營銷工作,在尋找工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會時,可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作,但沒有特別的關(guān)系背景。
    專業(yè)因素:我是學(xué)習(xí)生物專業(yè)的,我的外語成績相對其他科目較高。而生物方面的最新科技與信息都在國外,努力學(xué)習(xí)英語,閱讀英文原版生物方面的著作有助于我了解更多相關(guān)知識。
    社會因素:雖然,經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,但我國仍以較快的速度發(fā)展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)對于房地產(chǎn)、股票、銀行等行業(yè),對于生物醫(yī)藥等行業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響不大,而我國現(xiàn)在實施擴(kuò)大內(nèi)需的政策,因此,生物醫(yī)藥等相關(guān)行業(yè)仍有很光明的前景。特別是自改革開放以來,我國醫(yī)藥業(yè)產(chǎn)值年均增長率在16.6%左右,我國已成為世界上醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展最快的國家。
    但是,國內(nèi)目前僅有4000家以上的制藥企業(yè),其中外資公司占多數(shù),國內(nèi)的生物制藥行業(yè)還達(dá)不到國際水準(zhǔn),因此將知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用是目前國內(nèi)首要問題。
    勞動力市場因素:北京等大城市對于生物相關(guān)行業(yè)需求較大。
    醫(yī)院藥房變零售藥店的改革,使藥師的作用凸顯。按規(guī)定,每家藥店必須配備一名職業(yè)藥師,而我國高達(dá)1:10的缺口使藥師成為比較好的職業(yè)之一。
    隨著人們對健康的關(guān)注,人們對保健的要求也開始私人化、固定化,于是健康管理機(jī)構(gòu)遍地開花,而健康管理師則少得可憐。而諸如優(yōu)秀的醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)人員、醫(yī)藥代表和中高級相關(guān)管理人才市場也是十分渴求。
    大學(xué)階段目標(biāo)。
    我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識面還太過狹窄,英文的相關(guān)背景知識缺乏,不論是實事新聞還是社會現(xiàn)象知道得太少。對于計算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。
    大二加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),申請urtp,加深對專業(yè)知識的理解。由于下學(xué)期要參加英語四級考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實際應(yīng)用能力,在聽說讀寫方面都有提高。在備戰(zhàn)英語四級的同時,參加2009年大學(xué)英語競賽,綜合提高自己的英語能力。利用較多空閑時間廣泛涉獵各種知識。另外,在活動方面,尤其是學(xué)院組織的`各項活動,應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來緊張的工作,也能更合理地利用時間。
    在大三的時候,利用有限的課外學(xué)習(xí)的時間繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭取適時參加韓語等級考試,拿到中高級證書。由于大三還要過外語六級,英語的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅持,此時著重提高英語的實際運用與交流能力。
    要多爭取機(jī)會到一些公司實習(xí),最好能獲得和自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,增加自己的經(jīng)驗。著重把握在這些活動中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。
    大四在完成學(xué)業(yè)的同時,制作簡歷,參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座;購買商務(wù)正裝,學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀,提升自己的第一印象積極參加各場校內(nèi)外招聘。
    中長期目標(biāo)。
    考慮到商學(xué)院錄取較看重申請者的工作經(jīng)驗,而如今的各種職位也對于工作經(jīng)驗的重視,為了增強(qiáng)個人綜合素質(zhì),尤其是工作經(jīng)驗方面的優(yōu)勢,所以選擇先工作。畢業(yè)后,短期目標(biāo)是從公司普通職員做起,積累經(jīng)濟(jì)實力和經(jīng)驗。
    工作時做到熟悉公司產(chǎn)品,了解公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度,做個合格的員工。閱讀相關(guān)書籍,多向老員工學(xué)習(xí),熱情對待工作、同事并贏取信任。積極參加公司的各種活動,樂于為同事服務(wù),把公司當(dāng)成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基礎(chǔ)上,樂于與他人分享快樂。
    長期目標(biāo)是通過前期的積累來建立自己的平臺,已實現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運作角度切入,先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運作理念。鑒于中外企業(yè)運作的差距,所以中國的生物市場具有很大的潛力,因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國的普及與應(yīng)用。
    一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅,意思也就是職業(yè)生涯存在風(fēng)險。現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案只是在描繪我們的職業(yè)藍(lán)圖,萬物都是在變化的,一天沒有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此,風(fēng)險、危機(jī)的預(yù)測和應(yīng)對是不可缺少的!
    以下是我目前能夠觀察預(yù)測到的四個風(fēng)險、危機(jī)——。
    風(fēng)險一、如果以本科生的身份進(jìn)入生物醫(yī)藥行業(yè),存在難度。
    方案1:加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),耐心等待機(jī)會;。
    方案2:立刻轉(zhuǎn)換方向?qū)で蟾蟀l(fā)展。
    取舍原則——根據(jù)情況做出最佳選擇,傾向于方案1,因為切入難主要是業(yè)務(wù)水平的問題,一旦就業(yè),在5年內(nèi)不易頻繁轉(zhuǎn)換工作,5年以后的發(fā)展要看當(dāng)時的環(huán)境變化。
    風(fēng)險二、由于競爭激烈導(dǎo)致考不上研究生。
    方案1:再準(zhǔn)備一年,再考研究生;。
    方案2:繼續(xù)在相關(guān)領(lǐng)域工作,在自己的水平達(dá)到一定程度時,辭職專心讀書。
    取舍原則——看考研的成績與錄取成績的差距與聘用單位的情況。
    風(fēng)險三、自身發(fā)展跟不上行業(yè)的發(fā)展,最終被淘汰。
    方案1:繼續(xù)進(jìn)修充電,并且轉(zhuǎn)換環(huán)境尋求其他的發(fā)展機(jī)會;。
    如果出現(xiàn)這樣的危機(jī),我想除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉,應(yīng)該沒有更好的方案了,不過經(jīng)歷一個階段的挫折不一定是壞事,可能還能鍛煉更堅韌的意志,但即使不從事生物醫(yī)學(xué)工作,也可能有其他的工作更適于我的發(fā)展。
    風(fēng)險四、家庭、教育與職業(yè)發(fā)展的沖突。
    原則——尋求能和諧發(fā)展的結(jié)合點,該取時取、該舍時舍,因為完全不顧及一個方面都不利于另一方面的發(fā)展。
    我在仰望月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔,給自己一點時間考慮一下將來吧,給自己做一個規(guī)劃吧,那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來,我能做的不過是給自己一個規(guī)劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動將決定我三年后的生活。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    曾經(jīng),我懷著對大學(xué)生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進(jìn)大學(xué)校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學(xué)生。光陰似箭,我的大學(xué)生活原來已過去一半多了。
    畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快?!辈贿^,其實在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個動態(tài)的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅定地認(rèn)為,這一份我通過多途徑收集材料,認(rèn)真完成的規(guī)劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
    自我認(rèn)知
    姓名:出生年月:
    性別:籍貫:
    政治面貌:學(xué)院:
    專業(yè):國境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級:
    座右銘:沒有最好,只有更好。
    優(yōu)點:耐心,做事認(rèn)真踏實投入,待人真誠,自我反省意識強(qiáng),較強(qiáng)獨立能力,任勞任怨,做事細(xì)心,有很強(qiáng)的責(zé)任感,值得信任,善解人意。
    缺點:性格偏內(nèi)向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語言表達(dá)能力有待提高,環(huán)境適應(yīng)能力差,學(xué)習(xí)能力不高,學(xué)習(xí)不夠主動,競爭意識不強(qiáng),做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
    職業(yè)認(rèn)知
    1.大學(xué)生就業(yè)難
    據(jù)統(tǒng)計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國家,這個數(shù)字比歷史上任何時候都要多。對發(fā)展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準(zhǔn)備,就會有更多的人找不到好工作。
    在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。
    2.新形勢下對大學(xué)生的就業(yè)建議
    “市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導(dǎo)的地位實際上已經(jīng)確立,大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以,大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念,找準(zhǔn)定位。
    (1)充分認(rèn)識自我,做好就業(yè)決策
    (2)確立合適的就業(yè)目標(biāo)
    (3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
    (4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路
    1.專業(yè)認(rèn)知
    國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語能力。
    (1)培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況,具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
    (2)專業(yè)特色
    學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實務(wù)的基礎(chǔ)上,重點掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關(guān)理論與實務(wù);強(qiáng)化專業(yè)實踐教育,全面提高學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
    (3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語能力。
    畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
    2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計方法;
    3.掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)法的基本知識;
    4.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進(jìn)行分析和研究;
    5.了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;
    6.了解國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
    8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
    (4)主要課程
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)原理等課程。
    (5)畢業(yè)與學(xué)位
    修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè),符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
    (1)專業(yè)前景
    國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國加入wto,國內(nèi)市場與國際市場進(jìn)一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
    (2)就業(yè)方向
    畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門工作,也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位,涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門,以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位。
    (3)具體崗位
    從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類專業(yè)的保關(guān)、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
    3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司
    最好取得的證書
    (1)計算機(jī)國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
    (3)商務(wù)英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
    (6)報關(guān)員資格證書;(7)商務(wù)英語二級證書。
    進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)
    (1)掌握計算機(jī)應(yīng)用能力,會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
    (2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
    (5)熟悉進(jìn)出口貨物報關(guān)、運輸、檢驗、結(jié)算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務(wù)核算的能力。
    勝任條件
    (2)扎實的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識,熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
    (3)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
    1.個體因素
    興趣:對外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類行業(yè)有一定的興趣。
    性格:做事認(rèn)真,交際能力一般,有點偏內(nèi)向,鑒于將來工作的需要,會有意識地提高自己的交際能力。
    能力:對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
    價值觀:認(rèn)為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。
    2.外部因素
    家庭:父母的文化程度不高,家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。
    學(xué)校:
    社會:目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
    3.綜上所述
    外部因素中的各個方面都能支持我的專業(yè)選擇,并且具有良好的促進(jìn)作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個體因素當(dāng)中對于性格和能力方面,我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強(qiáng)的工作能力,更好地勝任我的工作。
    職業(yè)規(guī)劃
    對于自己的職業(yè)之路,我通過收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇一個我認(rèn)為最適合自己的行業(yè),然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業(yè),成為這個行業(yè)的專業(yè)人士,同時,熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關(guān)系,努力形成自己的人脈。
    在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質(zhì),能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時機(jī)成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭取成為一個優(yōu)秀的外貿(mào)人。
    自我監(jiān)控
    只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標(biāo)沒有全部實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實施一段時間后,我都會相應(yīng)地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻?,并定期檢測預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。
    結(jié)束語
    做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我清晰地認(rèn)識到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業(yè)的時候具有較強(qiáng)的競爭力。當(dāng)然,這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    夢想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
    職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入大學(xué)門檻,怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一下。
    有了目標(biāo),才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!
    由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性,所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
    我們改變不了世界但我們可以改變自我。
    通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
    我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風(fēng)的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
    有著較強(qiáng)的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
    縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
    自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風(fēng)格,即使是壞事。
    我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
    mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。
    分別是:
    外向(e) 和 內(nèi)向(i)
    感覺(s) 和 直覺(n)
    思考(t) 和 情感(f)
    判斷(j) 和 知覺(p)
    如:
    我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
    我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
    如何做決定? --思考(t)和情感(f)
    做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
    每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
    例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。
    1級緯度測評結(jié)果:
    緯度得分測評結(jié)果與建議
    i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
    n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
    f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
    p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
    客觀mbti性格測評:
    我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    師范大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(xx年-20xx年)。
    美好愿望:
    工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
    職業(yè)方向:
    注冊會計師,理財能手。
    最終目標(biāo):
    成為優(yōu)秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。
    目前狀況:
    已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。
    1.社會一般環(huán)境:
    由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    2.形式分析:
    現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
    但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。
    面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,真正走進(jìn)社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。
    三.個人角色分析與建議。
    1.角色分析:
    父親:要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,不過分謙虛,社會經(jīng)驗不足;
    母親:工作要努力、細(xì)心;
    老師:善良、有上進(jìn)心、單純、靈巧,人際關(guān)系較好;
    同學(xué):責(zé)任心強(qiáng),有組織能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)型人物。
    2.自我分析。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學(xué)習(xí)上思維不對,導(dǎo)致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
    因此一定要在今后的學(xué)習(xí)及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應(yīng)能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關(guān)系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。
    第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段;
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
    第二階段:探索階段,一般是畢業(yè)后的一到兩年,是對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段;
    在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學(xué)以致用。在學(xué)校所學(xué)的知識在工作中的有差距的,要把自己所學(xué)的知識與實際工作相融合,讓所學(xué)知識真正發(fā)揮用處。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
    這個階段也是創(chuàng)新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強(qiáng)工作能力、應(yīng)變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),增加自己的專業(yè)知識。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,力爭做ceo、cfo。
    四.實施方案。
    1.討論交流方法。
    在校期間多和老師同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和對自己有益的人經(jīng)常進(jìn)行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯(lián)詣活動,并經(jīng)常聯(lián)系接觸、交流。
    2.實踐鍛煉方法。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進(jìn)餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
    藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    當(dāng)今社會競爭壓力日趨加重,有一份好的職業(yè)規(guī)劃是成功的一半,有了職業(yè)規(guī)劃自己的目的就更加明確更加了解自己將來會做什么,該做什么,目的明確了,做起事來自然事倍功半,這就是職業(yè)規(guī)劃的重要性,下面談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃。
    我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有進(jìn)取心善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,力求效率,自制力較強(qiáng),做事沉著冷靜。
    缺點口才一般,做事比較保守缺乏魄力,社會經(jīng)驗不足,專業(yè)經(jīng)驗沒有,做事有時考慮欠全面,不喜歡聒噪的場合。
    我的價值觀:任何事物都有兩面性,即使是壞的事物也有積極的一面,盡量把損失減到小這樣才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)化。
    我的能力:目前會用一些軟件如word、ppt、excel、vc、vfp,mathtype,mathmatics等專業(yè)技能較少,可以處理一些簡單的數(shù)據(jù)。
    專業(yè)前景:統(tǒng)計學(xué)是有關(guān)如何測定、收集、和分析客觀經(jīng)濟(jì)社會數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認(rèn)識的方法-論科學(xué)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的法展和社會科學(xué)的進(jìn)步,統(tǒng)計的應(yīng)用越來越廣,統(tǒng)計已成為人們認(rèn)識社會不可或缺的重要工具。如理財,是任何企業(yè)和家庭離不開的,而統(tǒng)計是重要的理財工具。
    1、進(jìn)行統(tǒng)計核算,做到數(shù)據(jù)及時,計算正確。
    2、實行統(tǒng)計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
    3、擬訂本單位辦理統(tǒng)計事務(wù)的具體辦法。
    4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他統(tǒng)計事務(wù)。
    勝任條件:自我分析:統(tǒng)計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會統(tǒng)計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以成本實現(xiàn)收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊合作能力。資格要求:會計證書——金飯碗,高級統(tǒng)計師資格證——,目前國內(nèi)的統(tǒng)計師證分為初級、中級和高級。
    對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到統(tǒng)計學(xué)方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,統(tǒng)計學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴(yán)重不足,不能達(dá)到統(tǒng)計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有統(tǒng)計級別證書的人相互競爭。后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊合作等“軟能力”。
    大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進(jìn)初級會計證做充分準(zhǔn)備。著重計算機(jī)二級考試。
    大二下學(xué)期:著重英語四級考試。集中學(xué)好會計專業(yè)知識和能力,在假期一方面做社會實踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
    大三上學(xué)期:涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準(zhǔn)備,利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的'技能,知己知彼,百站百勝。
    大三下學(xué)期:假期中計劃找一份統(tǒng)計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴(kuò)充人脈,為今后統(tǒng)計工作打好基礎(chǔ)。
    大四、準(zhǔn)備進(jìn)入社會工作。
    本學(xué)期通過半個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。本學(xué)期通過半個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。因此做好職業(yè)規(guī)劃是對自己的一生負(fù)責(zé)。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    1,mbti測試結(jié)果 mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
    對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。對infj人的描述:
    富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
    2,自我認(rèn)知優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質(zhì)較弱。
    3.自我調(diào)整:加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自已的體質(zhì)。二.環(huán)境分析總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠(yuǎn)。學(xué)校方面: 學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
    學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作??赡荛_辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓(xùn)班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
    三.定目標(biāo)
    1,近期目標(biāo):英語四級。突破國家計算機(jī)二級考試,爭取在明年4月份之前,學(xué)好c語言程序設(shè)計。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識,為以后的實踐打好基礎(chǔ)。遠(yuǎn)期目標(biāo):英語六級。走進(jìn)社會,進(jìn)行實踐,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
    2,大學(xué)五年基本規(guī)劃
    做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎(chǔ),使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的`工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好?;畹嚼蠈W(xué)到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
    四.結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實際情況,把握準(zhǔn)方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
    相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,中小城市大學(xué)生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會越來越大。
    2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀
    如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節(jié)本學(xué)生一次簽約率為36%,日語專業(yè)學(xué)生一次簽約率為100%,學(xué)生考研率為13%。在城市內(nèi)進(jìn)入公辦學(xué)校的的只有4人、其余進(jìn)入公辦學(xué)校的均在縣城初高中任教。有37%學(xué)生進(jìn)入私立英語培訓(xùn)學(xué)校的,有41%的學(xué)生進(jìn)入外企、三資或涉外企業(yè),15%學(xué)生考研、考公務(wù)員、出國或進(jìn)武警部隊。
    3、分析預(yù)測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間
    4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質(zhì)技能
    無論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質(zhì)是:良好的思想道德修養(yǎng)素(誠信、奉獻(xiàn)、較強(qiáng)的責(zé)任感)文化素質(zhì)(專業(yè)知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)
    能力(公文協(xié)作能力、口語表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、心理調(diào)適能力
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年的全過程之中,高校就業(yè)指導(dǎo)部門除了要建立了相應(yīng)完善的就業(yè)指導(dǎo)體系和職能部門外,還應(yīng)該從大學(xué)生一年級開始,對他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導(dǎo)。當(dāng)然,由于四個年級的學(xué)生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學(xué)生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應(yīng)油酥不同。
    大一為了解初探期:學(xué)生主要加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓學(xué)生初步了解將來所從事的專業(yè)職業(yè),及專業(yè)輻射職業(yè),了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細(xì)做實做完美的好習(xí)慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標(biāo)準(zhǔn)打掃家居”活動,鼓勵學(xué)生通過參加各項活動,鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力,學(xué)生參加社團(tuán)、社會實踐活動,在各種活動中不斷思考總結(jié)提高自己。如參與學(xué)生自愿者工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,個人的學(xué)期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學(xué)生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內(nèi)容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動,側(cè)重點是強(qiáng)化個人細(xì)節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動后的審美感悟。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進(jìn)行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設(shè)想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準(zhǔn)確的目標(biāo),這樣才能找準(zhǔn)方向,繼續(xù)前進(jìn)。
    一、自我盤點。
    1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
    最喜歡的文學(xué)作品:《家》,《簡·愛》,《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。
    最崇拜的人:魯迅、周恩來。
    2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關(guān)系較好,熱情且大方,能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境。
    3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
    4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
    5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過二十個春秋,總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經(jīng)驗有待提高。
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。
    三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1.社會一般環(huán)境:
    雖然說中國經(jīng)濟(jì)泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
    2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
    隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
    對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設(shè)想并做了以下設(shè)計:
    1.確定職業(yè)通路。
    職業(yè)類型:政局公務(wù)員。
    典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
    成功標(biāo)準(zhǔn)型:成為國家財政局或稅務(wù)部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
    主要職業(yè)領(lǐng)域:財政、稅收、會計。
    個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
    —(22歲—28歲)。
    —計劃所完成目標(biāo):畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑,獲計算機(jī)二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關(guān)系。
    —2015結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準(zhǔn)備,或爭取做到公司中層。
    以后:
    美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
    最終目標(biāo):成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
    五、總結(jié)語。
    以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預(yù)知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
    雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當(dāng)前的金融風(fēng)暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔(dān)心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
    大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
    大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
    大三:大三也就是實習(xí)時期,爭取到好的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
    (升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。
    3、中長期目標(biāo)。
    中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
    長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    優(yōu)勢:
    (1)基礎(chǔ)知識扎實,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,從而縮短與強(qiáng)人的距離,并能一拼高下。
    (2)兼學(xué)外語專業(yè),能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機(jī)會。
    (3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學(xué)05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學(xué)法語,并即將實習(xí),會為我提供一些機(jī)會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學(xué)法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)很強(qiáng),據(jù)其透露曾于國家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設(shè)了另一條路。
    劣勢:
    (2)人際圈窄,不善于交際
    (4)目前做事效率低,一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會無所適從;
    (5)怕承擔(dān)責(zé)任,不愿主動承擔(dān)一些任務(wù),并錯失了一些良機(jī)。
    機(jī)會:
    家人能提供實習(xí)機(jī)會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會;
    威脅:
    有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機(jī)感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟(jì)問題,一旦經(jīng)濟(jì)無法支撐,就很難堅持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
    考研兼實習(xí),并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。
    決策理由如下:
    (3)司法考試是硬件,必須過這一關(guān);
    (4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務(wù),對進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。
    影響決策的因素:
    (1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;
    (1)家人中一些是與這個行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導(dǎo);
    (3)律師的綜合能力較強(qiáng),即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開。
    崗位職責(zé):
    任職資格:
    硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務(wù)經(jīng)驗,對法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動態(tài),隨時關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。
    第一年(大二)上學(xué)期:
    下學(xué)期:
    第二年(大三)上學(xué)期:
    每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學(xué)寫簡歷,并主動搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機(jī)會拿到實習(xí)的機(jī)會,選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書、房地產(chǎn)管理法(熱門的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權(quán)行為法等,同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準(zhǔn)備。
    下學(xué)期:
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機(jī)會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結(jié)識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力;結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友,尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來。
    第三年:
    首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學(xué)校,根據(jù)課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識的同學(xué),可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準(zhǔn)備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機(jī)會,簡單的做些實務(wù)性的活動。
    為了實現(xiàn)讀研的目標(biāo),在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績,目前已經(jīng)拿到一個二等獎學(xué)金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機(jī)會吧。
    以上就是依據(jù)swot的分析方法進(jìn)行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標(biāo)。不丟不忘,切實履行。這是一個藍(lán)圖,也是一個諾言!
    生物制藥專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。
    我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
    根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20**-20**年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20**-20**年
    熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要完成內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
    3、20**-20**年,在自己的工作崗位上
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
    不管是什么專業(yè),確定好就業(yè)方向和具體規(guī)劃,都會對未來有很大好處。我們護(hù)士專業(yè)也同樣如此,做好規(guī)劃,能夠讓我們在畢業(yè)的時候擁有更大的競爭優(yōu)勢。
    1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
    2、評估結(jié)果:
    自我評價 優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
    缺點:辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點沖動。
    家人評價 優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。
    缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
    老師評價 優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
    缺點:做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
    同學(xué)評價 優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。
    缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
    小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)能力,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
    3、自身發(fā)展條件
    家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團(tuán)結(jié)和-諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
    學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
    3、行業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
    1、近期目標(biāo):(2015--2015年)
    確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
    制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。
    2、中期目標(biāo):(2015—2018年)
    確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
    制定發(fā)展措施:
    3、中長目標(biāo):(2018—2022年)
    確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。
    制定發(fā)展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    4、長期目標(biāo):(2022年之后—)
    長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
    確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
    職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,的護(hù)理教育者。
    1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
    學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
    2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。
    職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,教師
    能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
    3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
    職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
    制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,直到達(dá)成我的目標(biāo)。
    “一年之計在于春”,大學(xué)是人生道路的春天,生命的目標(biāo)在這個階段形成。求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的.失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……走在春天的道路上,對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調(diào)整計劃,理想終究會實現(xiàn)!
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說:“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠(yuǎn)目標(biāo),并下定決心實現(xiàn)它!因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。
    知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為,任何成功都離不開正確的自我認(rèn)知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,為他們自己訂出了成功的意義。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知,才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義。一個人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,而非外求。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙。無論是哪一種人,起步的方向錯了,或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),不適于自己的性格、能力和具體的條件,他們都將無法成功。成功與快樂的起點就是良好的自我認(rèn)識,因此在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識了自己。
    、個人小資料
    性格:開朗、活潑、樂于助人
    厭惡:在背后議論他人事非;
    不顧他人感受;
    座右銘:高調(diào)做事、低調(diào)做人;狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩;沒有艱辛,便無所獲。
    表1:性格及職業(yè)價值觀
    性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點
    穩(wěn)重做事踏實,不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,無法發(fā)揮出自己的潛能
    隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,不計較個人得失,顯得比較隨便
    完美主義
    表2:能力特點
    能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)
    管理協(xié)調(diào)管理各種工作,有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,大學(xué)三年班長和學(xué)生會委員的經(jīng)驗
    表3:興趣愛好
    興趣愛好具體行動優(yōu)勢
    體育
    、角色建議
    家人:懂事以來就有較強(qiáng)的自理能力,做事有頭腦,不會讓我們擔(dān)心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真;走向社會工作時要謙虛、努力。
    朋友:跟你一起玩到大,真的可以說是姐妹了,跟你認(rèn)識這么長時間對你很了解,小的時候經(jīng)常一起辦家家酒,你很隨和,別人都愿意你相處,但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆,有時候還點不自信,希望以后能改掉這兩點吧!
    社會:社會公平對待每個人,希望能展示出自己可以顯露的才能,從而免被社會所淘汰,所謂物競天擇,適者生存,一定要在社會中站穩(wěn)腳。
    、自我剖析總結(jié)
    我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,總體來說我是一個性格開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,有責(zé)任心,不怕苦不怕累,有上進(jìn)心的人。但是還是存在著一些不足,比如:有自卑心理,辦事情考慮的不夠全面,在遇到某些事情的時候,有些畏首畏尾,并且在對于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果,我比較適合做護(hù)士、管理人員等。
    憑借以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,所以,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善,具體而言,就是走好護(hù)理這條路,然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體將康也不容忽視,總而言之,認(rèn)知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和-諧發(fā)展。
    只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
    表4:環(huán)境分析
    分析項目內(nèi)容
    家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困,但也不是很富裕,但是家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且從小教我如何待人處事,自己考上了大學(xué),家里人都很高興,因為我是他們的期望,他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,他們只希望能夠過的好好的,健健康康、平平安安。
    學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個比較好的本科院校,學(xué)院的各項設(shè)施都還算完備。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,但我對我們學(xué)院是抱有很大希望的。前景應(yīng)該會很不錯。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,我想,學(xué)校給我們的確很有限,這或許是我所在的學(xué)校或者說是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,而不是等著學(xué)校安排實習(xí)。
    社會環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
    職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高科技,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)的比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。所以,護(hù)理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。
    《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要(2015—2015)》指出,我國護(hù)士需要將增加百萬。預(yù)計到2015年,我國醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1:1,平均每年增加11.5萬人;將大力發(fā)展高等護(hù)理教育,培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才,需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢,密切結(jié)合實際工作需要為目標(biāo),加快護(hù)理教育的教學(xué)改革。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng),提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥,針灸療法,拔罐療法,放血療法,熏洗療法,刮痧療法,推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法,突顯對病人的人文關(guān)懷。
    英國著名的哲學(xué)家懷特海說過:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來,四面觀望?!敝挥姓酒饋?,向社會、歷史、未來、生活的各個方面放眼展望,才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)自己全面發(fā)展。
    志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,我就有一種強(qiáng)烈的愿望,我不奢望擁有張朝陽超眾的才能,更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家,我只希望擁有一片自己的天空,能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的??谱o(hù)士,創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心,做一名成功的企業(yè)家,慈善家。我深知,要實現(xiàn)這個目標(biāo)是一個非常艱難的過程,但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國護(hù)士網(wǎng)上有人留言說:“人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識到,珍惜吧。我會堅持走下去,不管前方有多難?!蔽覍⒁簧鷱氖伦o(hù)理這一崇高職業(yè)。
    在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo),把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,通過不斷實現(xiàn)短期目標(biāo)最終實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
    在我高考結(jié)束,伴著9月份的開學(xué),步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,我就深刻地認(rèn)識到:自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。
    當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護(hù)士服,頭戴燕尾帽,不停地在實訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時,我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時,我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光,連黑夜也變得不那么可怕了。
    當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時,我就夢想著自己能成為像她那樣的人。“提燈女神”,“克里米亞天使”,多么美麗的稱呼啊!我希望護(hù)理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,變的燦爛,變得到處充滿陽光。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。
    所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事:
    第一:我會在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),使自己的護(hù)理知識更加扎實,使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。
    第二:不斷提升自己的職稱,從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向中國護(hù)士是,副主任護(hù)師,主任護(hù)師努力。
    第三:我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,能夠使我的病患減輕痛苦,經(jīng)過我的護(hù)理,能夠恢復(fù)健康,回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。
    最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時,捧回屬于自己的南丁格爾獎。
    我知道這些事很難成真,要完成我的夢想,其道路是很漫長的,且布滿了荊棘。很多人可能會說我這是在天方夜譚,但我會堅持我自己的道路,勇往直前,盡管路途有風(fēng)雨,但我相信,我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。
    我祝愿自己能成功,能在工作的醫(yī)院里與大家和-諧相處,處理好護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)護(hù)關(guān)系,讓大家認(rèn)可我,接受我。
    我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。
    我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,會想起曾經(jīng)有過一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關(guān)愛。
    我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
    我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
    正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
    (一)第一年
    1、第一個月至第四個月
    學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
    能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
    行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。
    2、第五個月至第一年
    學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
    行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    (二)第二年至第五年
    學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
    能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
    職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。
    (三)第六年至第十年
    學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。
    能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
    職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動計劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
    (四)第十一年至第二十年
    學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
    能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
    職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。