隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu)，供大家參考學(xué)習(xí)。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇一
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。
一、適用時(shí)機(jī)和范圍。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì)小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
二、處置原則。
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí)，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
1、應(yīng)急救援指揮部。
總指揮：師振國(guó)（校長(zhǎng)）。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長(zhǎng)）。
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）。
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的'收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）。
成員：何桂榮、王景麗、司愛(ài)玲。
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）。
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛(ài)玲和各班班主任。
職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。
5、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）。
成員：各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用，設(shè)置避難場(chǎng)所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開(kāi)工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。
五、緊急疏散實(shí)施要求。
（一）有準(zhǔn)備疏散要求。
1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開(kāi)教室，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時(shí)間緊急疏散要求。
如果遇到險(xiǎn)情，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求。
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。
六、注意事項(xiàng)。
1、離開(kāi)教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開(kāi)，門口處最多一次通過(guò)2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開(kāi)，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié)。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息。
七、聯(lián)系方式。
急救電話：
區(qū)教體局：
學(xué)校值班電話：
緊急應(yīng)急預(yù)案篇二
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。
一、預(yù)防。
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。
3、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開(kāi)，使之始終保持暢通無(wú)阻。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開(kāi)教學(xué)樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時(shí)有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時(shí)可用，有備無(wú)患。
二、遇險(xiǎn)。
（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，需疏散時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
5、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。
6、具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（4）聽(tīng)到緊急信號(hào)后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當(dāng)堂任課老師最后離開(kāi)教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽(tīng)到緊急信號(hào)，宿舍管理員立即打開(kāi)疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開(kāi)宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽(tīng)到緊急信號(hào)，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開(kāi)餐廳。
（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的'停電，需疏散時(shí)，晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
三、善后事宜。
1、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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緊急應(yīng)急預(yù)案篇三
在平平淡淡的日常中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。
組長(zhǎng)：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
一號(hào)樓：
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé)：
一樓：萬(wàn)炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國(guó)
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇四
1.患者在醫(yī)院期間進(jìn)行輸液、輸血、注射、藥物等治療時(shí)，發(fā)生不良后果，要當(dāng)場(chǎng)將標(biāo)本保存，注明使用日期、時(shí)間、藥物名稱、給藥途徑。
2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時(shí)，科室應(yīng)向醫(yī)務(wù)處(夜間向總值班)報(bào)告。同時(shí)由護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告護(hù)理部。
3.科室醫(yī)務(wù)人員、患者本人或其代理人,需共同在場(chǎng)的情況下，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物進(jìn)行封存。
4.封存標(biāo)本需在封口處加蓋科室圖章，同時(shí)注明封存日期和時(shí)間。
5.封存標(biāo)本由醫(yī)務(wù)處保管，晚間及節(jié)假日由院總值班保管，,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務(wù)處。
6.需要進(jìn)行檢驗(yàn)的標(biāo)本，應(yīng)當(dāng)?shù)接舍t(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗(yàn)資格的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。
7.雙方無(wú)法共同指定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)時(shí)，由上一級(jí)衛(wèi)生行政部門指定。
8.對(duì)封存標(biāo)本進(jìn)行啟封時(shí)，應(yīng)由雙方當(dāng)事人共同在場(chǎng)。
9.疑似輸血引起不良后果，科室要對(duì)血液立即進(jìn)行封存保留，并向醫(yī)務(wù)處匯報(bào)，同時(shí)通知醫(yī)院血庫(kù)，由院方與提供該血液的采供血機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
發(fā)生不良后果，當(dāng)場(chǎng)將標(biāo)本保存，向分管部門報(bào)告，雙方共同在場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)封存實(shí)物，加蓋科室圖章，注明封存日期和時(shí)間，醫(yī)務(wù)處保管，標(biāo)本需進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，雙方共同指定的、依法具有檢驗(yàn)資格的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，或由上一級(jí)衛(wèi)生行政部門指定封存標(biāo)本啟封時(shí)雙方當(dāng)事人共同在場(chǎng)，疑似輸血反應(yīng)，封存保留血液，與供血機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇五
1.2編制依據(jù)范圍。
根據(jù)××××××公司實(shí)際情況，結(jié)合公司的相關(guān)規(guī)定，為更好應(yīng)對(duì)××××××公司各種情況的停電處理，特制定本預(yù)案。
1.3適用范圍。
××××××公司全體員工。
2突然斷電危機(jī)分類與分級(jí)。
2.1分類。
針對(duì)不同的斷電事故應(yīng)采用相應(yīng)的處理程序，本預(yù)案將斷電事故分為以下兩種情況，若有其他情況應(yīng)參照相近處理程序：全廠停電、局部停電。
2.2分級(jí)。
根據(jù)停電對(duì)生產(chǎn)的影響分以下四級(jí)。
iv級(jí)：正在使用的一路高壓系統(tǒng)斷電或藥劑投加系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)可在30min內(nèi)可恢復(fù)供電；或者過(guò)濾系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)24小時(shí)內(nèi)可恢復(fù)供電。
iii級(jí)：兩路進(jìn)線電源同時(shí)停電，需使用發(fā)電機(jī)供電。
ii級(jí)：高壓泵房系統(tǒng)停電。
i級(jí)：高低壓配電系統(tǒng)因各種原因如火災(zāi)、恐怖活動(dòng)等出現(xiàn)嚴(yán)重故障導(dǎo)致全廠斷電，使生產(chǎn)陷入停頓。
3應(yīng)急小組。
應(yīng)急小組職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急情況下的生產(chǎn)調(diào)度，組織搶險(xiǎn)救援。
應(yīng)急小組成員有：
組長(zhǎng)：由廠長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組和任命應(yīng)急小組成員，以及保證必要資源的提供。
組員：應(yīng)協(xié)助并支持事故危機(jī)的處理。
應(yīng)急小組成員名單參見(jiàn)附件。
4應(yīng)急響應(yīng)措施。
4.1報(bào)告。
危機(jī)分級(jí)報(bào)告范圍。
對(duì)于iv級(jí)危機(jī)，需由廠內(nèi)內(nèi)部報(bào)告。
對(duì)于iii級(jí)危機(jī)，需向集團(tuán)生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)部報(bào)告。
對(duì)于ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，則需及時(shí)向集團(tuán)公司報(bào)告和聯(lián)絡(luò)，并跟蹤報(bào)告進(jìn)展情況，直至危機(jī)解除。按照集團(tuán)公司《重大事件報(bào)告制度》中的事件報(bào)告程序路線進(jìn)行報(bào)告。由應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)向集團(tuán)公司及其直接經(jīng)理報(bào)告。
4.2采取措施。
（1）發(fā)生斷電情況后，值班人員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理；同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
（2）手動(dòng)切除不允許自啟動(dòng)的用電設(shè)備及各種用電負(fù)荷。
（3）值班人員通知廠內(nèi)值班電工對(duì)電氣系統(tǒng)、設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)檢查查找斷電原因，若檢查結(jié)果為外部電源的原因斷電即全廠停電，則按操作規(guī)程執(zhí)行倒閘操作啟動(dòng)第二路電源或啟用備用發(fā)電機(jī)保障生產(chǎn)（注意：發(fā)電機(jī)主要保障生產(chǎn)用電）；若斷電原因?yàn)榫植繑嚯?，則在切除故障回路后進(jìn)行檢修，查找斷電原因，排除故障后重新接通高壓電源，恢復(fù)生產(chǎn)。
（4）值班人員應(yīng)詳細(xì)了解記錄停電發(fā)生的時(shí)間、原因以及處理措施，并將結(jié)果記錄于《設(shè)備維修記錄》中，并標(biāo)明“異常處理”字樣。同時(shí)將報(bào)廠長(zhǎng)、安全主任。
4.3現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
斷電后，操作人員不明情況不得進(jìn)行復(fù)位操作。
5危機(jī)的結(jié)束確認(rèn)和善后處理工作。
由廠內(nèi)電氣工程師確定危機(jī)是否中止；危機(jī)的中止由電氣工程師向內(nèi)、外部宣布；
確定中止后，由安全主任通知應(yīng)急小組的其他成員、相關(guān)部門、集團(tuán)公司。需要時(shí)，應(yīng)通知保險(xiǎn)公司。
6事后調(diào)查、報(bào)告與總結(jié)。
對(duì)每次出現(xiàn)的危機(jī)要形成記錄，并在組織內(nèi)予以保持，應(yīng)急終止后上報(bào)。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)修訂不完善的部分。
7應(yīng)急保障措施。
7.1內(nèi)部保障。
由維修部落實(shí)應(yīng)急物資保障，定期檢修應(yīng)急用發(fā)電機(jī)；
由技術(shù)部制定臨時(shí)運(yùn)行方案并予以實(shí)施；
7.2外部救援。
對(duì)于重要設(shè)備的毀損造成的ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，及時(shí)與各廠家聯(lián)系搶修或緊急供貨。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇六
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
總指揮
副總指揮
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員
成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
1、演練時(shí)間：
20xx年4月14日上午9：15舉行應(yīng)急疏散演練
2、演練內(nèi)容：
疏散演練；防踩踏演練。
3、警報(bào)信號(hào)：
各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓，一個(gè)班級(jí)靠墻走，一個(gè)班級(jí)靠扶手走，中間班級(jí)靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級(jí)之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
5、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
1、校長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長(zhǎng)xx：發(fā)出指揮信號(hào) （xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí)，xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線：
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮
5、攝錄像：信息組xx等
6、救護(hù)組x等保安人員
7、緊急疏散順序：
（1）原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
（3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級(jí)為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人（高一x，高二x，高三x）進(jìn)行匯報(bào)，由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇七
1、當(dāng)校舍發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過(guò)電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點(diǎn)、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)要保持鎮(zhèn)靜，統(tǒng)一指揮。通過(guò)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧的走向?qū)ふ野踩隹冢兄刃虻仉x開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后，要及時(shí)清點(diǎn)人員，弄清學(xué)生情況，如有需要應(yīng)組織再次營(yíng)救，并及時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進(jìn)行救助。
4、學(xué)會(huì)自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區(qū)時(shí)，盡量屏住呼吸，快速前進(jìn)，從而減少有毒氣體進(jìn)入體內(nèi)，以最快的速度撤離。
1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，說(shuō)明事故發(fā)生的.地點(diǎn)、出事的車輛或人員數(shù)，對(duì)肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。
2、組織同伴或路人進(jìn)行救護(hù)，也可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后，及時(shí)與班主任或其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場(chǎng)，等待交警到來(lái)。
1、校舍發(fā)生坍塌時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人要及時(shí)阻止學(xué)生繼續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時(shí)組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區(qū)。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數(shù)，弄清學(xué)生情況，如有可能，就地組織師生營(yíng)救隊(duì)伍進(jìn)行自救或營(yíng)救。同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便更好的組織營(yíng)救工作。
3、組織醫(yī)療救護(hù)小組，就地開(kāi)展對(duì)傷員的救護(hù)，保證在醫(yī)護(hù)人員到來(lái)前，盡量減少人員的傷亡。
1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時(shí)將中毒學(xué)生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、人數(shù)、中毒癥狀，并將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調(diào)查已吃問(wèn)題食物的學(xué)生的去向，及時(shí)組織人員進(jìn)行尋找和營(yíng)救，以免耽誤時(shí)間。對(duì)無(wú)法聯(lián)系的學(xué)生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組，負(fù)責(zé)事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的接待工作，并及時(shí)將有關(guān)情況向上一級(jí)部門匯報(bào)。
1、遇來(lái)訪不履行登記手續(xù)、強(qiáng)行闖入者，門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、若來(lái)人已強(qiáng)行闖入校園內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應(yīng)先制止、制服，并及時(shí)通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。
5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時(shí)，保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導(dǎo)工作，防止矛盾激化，并將情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，展開(kāi)調(diào)查并及時(shí)處理。
6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員傷害時(shí)，應(yīng)立即采取治救措施，妥善處理，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)同上級(jí)有關(guān)部門偵破案件。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數(shù)，弄清情況，如有可能，就地組織學(xué)生進(jìn)行自救。
3、對(duì)有毒化學(xué)藥品造成的意外，實(shí)驗(yàn)員和教師必須及時(shí)將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散不到的地方，進(jìn)行就地救護(hù)，同時(shí)可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。
4、組織現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)小組，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，特別是有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班，確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成安全意外。
5、實(shí)驗(yàn)員每天清查有毒化學(xué)藥品，發(fā)現(xiàn)有毒化學(xué)藥品外泄時(shí)，能處理的及時(shí)處理；不能及時(shí)處理的，迅速保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待有關(guān)人員到來(lái)后及時(shí)協(xié)助予以排除。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇八
為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。
（二）工作原則。
1、預(yù)防為主，防治結(jié)合；
2、依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；
3、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。
（三）編制依據(jù)。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。
（四）適用范圍。
本預(yù)案適用于泉莊初中開(kāi)展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。
泉莊初中成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。學(xué)校成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒感染的肺炎防控，配合各級(jí)衛(wèi)生健康部門開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
學(xué)校職責(zé)。
2.明確處室主任是各室傳染病疫情的第一責(zé)任人，是處室傳染病疫情的報(bào)告人。
3.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)全校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。處室主任每天都要掌握每位教職工的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的教職工，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。
4.學(xué)校及時(shí)掌握全體師生的身體狀況，對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)中心校。中心校及時(shí)報(bào)告上一級(jí)教育主管部門和屬地衛(wèi)生部門，重大疫情報(bào)當(dāng)?shù)卣?。?duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要逐級(jí)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的學(xué)校和師生。要掌握相關(guān)學(xué)校和學(xué)生情況，做好登記調(diào)查。對(duì)疫區(qū)郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。
（一）假期緊急應(yīng)對(duì)。
1.立即停止一切集聚性活動(dòng)。學(xué)校一律停止組織假期到?；顒?dòng)、研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等，不利用假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課。一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。
2.推遲招生考試。各類考試一律推遲進(jìn)行，具體時(shí)間根據(jù)疫情防控形勢(shì)再行確定。
3.不參加校外培訓(xùn)輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)做好宣傳解釋，取得理解、配合和支持，并做好監(jiān)督工作。
4.暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放。嚴(yán)格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園。
5.開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長(zhǎng)盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩，如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等集聚性活動(dòng)。
7.做好重點(diǎn)學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對(duì)于有重點(diǎn)疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。
8.做好假期的值班與信息報(bào)送。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，做好假期期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時(shí)在辦公室值班，隨時(shí)保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間報(bào)告。
9.做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因教育系統(tǒng)組織集聚性活動(dòng)、學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
（一）自感不適或檢測(cè)異常的處置。
在校內(nèi)任何場(chǎng)所，一旦自感不適或檢測(cè)發(fā)現(xiàn)師生員工體溫超過(guò)37.3，由所在場(chǎng)相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶到就近的臨時(shí)留觀點(diǎn)，為其佩戴一次性口罩，并在旁陪護(hù)安撫，同時(shí)立即上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置小組，報(bào)告班級(jí)、姓名、時(shí)間、人數(shù)、癥狀等相關(guān)內(nèi)容。
異常人員帶離后，場(chǎng)所其他工作人員登記現(xiàn)場(chǎng)師生員工個(gè)人信息，提醒在場(chǎng)人員做好防護(hù)，注意佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。
（二）臨時(shí)留觀點(diǎn)的處置。
在臨時(shí)留觀點(diǎn)，一般由駐校醫(yī)生對(duì)異常師生再次測(cè)量體溫（用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋窩體溫）和簡(jiǎn)單詢問(wèn)，如果確認(rèn)體溫超過(guò)37.3或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動(dòng)應(yīng)急處置；如果體溫低于37.3，由定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動(dòng)應(yīng)急處置。
（三）轉(zhuǎn)運(yùn)與診治。
啟動(dòng)應(yīng)急處置后，學(xué)校通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)由家長(zhǎng)自駕車送學(xué)生到指定醫(yī)院進(jìn)行診治。學(xué)校有關(guān)工作人員做好個(gè)人防護(hù)，協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，做好記錄。
（四）確診病例應(yīng)急處置。
1.一旦出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者，學(xué)校立即進(jìn)入一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志必須在校統(tǒng)一指揮，各分管負(fù)責(zé)同志、各工作組必須立即到崗到位。
2.立即封控相關(guān)樓宇，只進(jìn)不出。陳紀(jì)鵬現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮，專人專班立即到現(xiàn)場(chǎng)作出具體安排。
3.趙福祥同志立即報(bào)告縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并嚴(yán)格執(zhí)行縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求。
4.趙福祥志立即召集突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究作出系統(tǒng)具體決定。
5.實(shí)行學(xué)校封閉管理，關(guān)閉校園各進(jìn)出口，人員只進(jìn)不出。
6.校內(nèi)全體人員停止流動(dòng)，從嚴(yán)從緊測(cè)體溫、戴口罩。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。
7.停止校內(nèi)一切聚集性活動(dòng)，決不能以任何理由造成規(guī)模性聚集。
8.泉莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨支部對(duì)封控后各類人員啟動(dòng)服務(wù)應(yīng)急預(yù)案。
9.李永峰帶專人專班為師生員工提供疫情防控物品、基本生活必需物品，并統(tǒng)一公布服務(wù)熱線，確保服務(wù)保障到位。
10.李春利帶專人專班配合縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，爭(zhēng)取最快時(shí)間組織好全員核酸檢測(cè)。
11.陳紀(jì)鵬帶專人專班做好師生員工心理疏導(dǎo)、情緒疏解。
12.馬德利帶專人專班做好線上教學(xué)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。
13.劉興忠?guī)Ｈ藢０嘭?fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)運(yùn)行維護(hù)，發(fā)布應(yīng)急安排，一個(gè)口徑對(duì)外。加強(qiáng)正面宣傳，發(fā)揮網(wǎng)評(píng)引導(dǎo)作用，啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置。
14.管瑋組織好志愿者服務(wù)，參與服務(wù)的所有人員（含志愿者）做好核酸檢測(cè)和自我防護(hù)，服務(wù)過(guò)程中每日一檢。
學(xué)校疫情防控工作服從屬地管理，按縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求執(zhí)行。
（五）、應(yīng)急處置小組。
1.學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)人員追蹤組。
組長(zhǎng)：張玉宜。
組員：郭明江魏然紅鄭德鳳侯敏李春媛李梅劉芳全體班主任。
職責(zé)：通知同班人員居家等候。郭明江、侯敏統(tǒng)計(jì)陽(yáng)性人員信息，魏然紅、李春媛統(tǒng)計(jì)同班人員、周邊班級(jí)人員信息，鄭德鳳、李梅、劉芳統(tǒng)計(jì)其他班級(jí)人員信息，張玉宜統(tǒng)計(jì)匯總?cè)藛T信息報(bào)沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部。
2.學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)人員追蹤組（原地靜止）。
組長(zhǎng)：陳紀(jì)鵬。
組員：徐樹峰黃傳強(qiáng)李開(kāi)玲王磊張廣瑩張京榮陳愛(ài)玲。
職責(zé)：徐樹峰黃傳強(qiáng)立即隔離轉(zhuǎn)運(yùn)陽(yáng)性人員，協(xié)助120轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院。王磊、張廣瑩給同班級(jí)（宿舍）人員發(fā)n95口罩，李開(kāi)玲、張京榮、陳愛(ài)玲給周邊班級(jí)其他班級(jí)人員發(fā)一次性醫(yī)用外科口罩，原地靜止，做好安撫，等待指揮部指示，陳紀(jì)鵬整理本級(jí)共同居住人員信息報(bào)沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部，等指揮部安排。
組長(zhǎng)：李春利。
組員：徐中軍尹作棟閆田德閆方、張磊、熊安強(qiáng)。
職責(zé)：封校，李春利巡查監(jiān)控室、校園，封閉宿舍，徐中軍封閉教室樓棟，尹作棟、閆田德、閆方、張磊、熊安強(qiáng)整體消殺作業(yè)。
4.學(xué)校物資保障組。
組長(zhǎng)：李永峰。
組員：管瑋王德寶王新建王秀偉。
職責(zé)：王德寶、王秀偉分發(fā)個(gè)人防護(hù)物資，管瑋、王新建準(zhǔn)備生活用品、食材食物，及時(shí)與指揮部物資保障組對(duì)接，李永峰統(tǒng)籌安排，并及時(shí)對(duì)接指揮部。
5.學(xué)校核酸采樣組。
組長(zhǎng)：李春海。
組員：劉剛田張慶法李達(dá)勝?gòu)埑砍縿晕豪^梅楊鈺瑩趙欣魏然珍李興貞王克珍劉樹蕾。
職責(zé)：李春海對(duì)接指揮部核酸采樣組，抽調(diào)協(xié)助采樣人員，與指揮部對(duì)接；一組張晨晨、劉曉、魏繼梅，地點(diǎn)在樹人大道；二組魏然珍、楊鈺瑩、趙欣，在教學(xué)樓前；李興貞、王克珍、劉樹蕾負(fù)責(zé)桌椅、現(xiàn)場(chǎng)配合，7.1、8.1、9.1、9.2、9.6走西樓梯，7.2、8.2、8.3、9.3、走中樓梯，7.4、8.4、9.4、9.5走東樓梯，避免人員交叉聚集。
6.學(xué)校線上教學(xué)與輿情引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：馬德利。
組員：張文智武光坤劉興忠孔德娟李春曉。
職責(zé)：馬德利、武光坤啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案，開(kāi)展線上教學(xué)，張文智、孔德娟負(fù)責(zé)健康宣傳，心理安撫，指導(dǎo)居家觀察。劉興忠、李春曉負(fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)運(yùn)行維護(hù)，發(fā)布應(yīng)急安排，一個(gè)口徑對(duì)外。加強(qiáng)正面宣傳，發(fā)揮網(wǎng)評(píng)引導(dǎo)作用，啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置。
（一）加強(qiáng)宣傳教育。切實(shí)抓好健康教育，利用多種形式開(kāi)展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力；要對(duì)學(xué)校校醫(yī)及保健教師進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。
（二）做好應(yīng)急準(zhǔn)備（領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室、班主任）。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。采取有效措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴(yán)格落實(shí)制度）。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級(jí)各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購(gòu)食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購(gòu)索證制度。加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
（四）及時(shí)研判形勢(shì)。本預(yù)案根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)變化和實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
（一）整檔備查。積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
（二）責(zé)任追究。各處室、各年級(jí)、各班主任為本部門第一責(zé)任人，按照事故原因未查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)的原則，對(duì)事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?，要追究?dāng)事人責(zé)任；對(duì)疫情大面積爆發(fā)的，造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
（三）總結(jié)提升。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
1.強(qiáng)化應(yīng)急防控機(jī)制。學(xué)校建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)制，學(xué)校黨組織書記、校長(zhǎng)任總指揮，親自指揮、親自調(diào)度、親自落實(shí)，立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，迅即落實(shí)省有關(guān)要求，迅速修訂本校(校區(qū))防控方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，啟動(dòng)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。
2.立即開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。從即日起學(xué)校組織開(kāi)展1次全員核酸檢測(cè)，在科學(xué)周密組織的前提下，力爭(zhēng)啟動(dòng)后3天內(nèi)全部完成，確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴(kuò)圍加密核酸抽檢。從即日起，學(xué)校每天每校每班級(jí)抽檢學(xué)生人數(shù)不低于10%。學(xué)校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機(jī)、圖書管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
4.全面推行癥狀監(jiān)測(cè)。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀。師生出現(xiàn)異常癥狀，由所在班級(jí)班主任或?qū)W校有關(guān)負(fù)責(zé)人第一時(shí)間報(bào)告校指揮部，由學(xué)校啟動(dòng)本校應(yīng)急機(jī)制，同時(shí)報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)，并第一時(shí)間告知共同居住人，提醒其做好個(gè)人防護(hù)。
5.強(qiáng)化異常癥狀處置。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現(xiàn)乏力、咽痛等癥狀，學(xué)校啟動(dòng)本校應(yīng)急處置機(jī)制后，一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè)，不得自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回;一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前保持相對(duì)隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè);師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)。
6.強(qiáng)化因病缺課(勤)登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課(勤)登記追蹤和“一日三檢兩報(bào)告”制度，學(xué)校要對(duì)未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況，要督促及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測(cè)，并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)。
7.強(qiáng)化流調(diào)信息共享。學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測(cè)等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時(shí)報(bào)告屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)，教育行政部門和疾控機(jī)構(gòu)。
8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。所在縣(市、區(qū))一旦發(fā)生本土病例，轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)都要第一時(shí)間進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。所有學(xué)校(幼兒園)暫停線下教學(xué)，啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急機(jī)制。推遲或取消校內(nèi)線下大型會(huì)議活動(dòng)，采取線上視頻方式舉辦。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇九
為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運(yùn)行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
組長(zhǎng)：劉飛
成員：高權(quán)澤
a、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊來(lái)鎖
組員：霍超宇、劉飛、張帥
1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開(kāi)工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。
2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展救援行動(dòng)。
b、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：霍超宇
成員：劉超
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時(shí)報(bào)告，貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
c、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng)：霍超宇
組員：劉超
1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援
2.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近人員聽(tīng)到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn)，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場(chǎng)集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。
1.事故現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過(guò)消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（3）對(duì)于受傷的顧客，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
1.預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.會(huì)展內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十
為確保公司生命財(cái)產(chǎn)安全，防范公司安全事故的發(fā)生，力爭(zhēng)公司安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快效，高效，合理有序地處置安全事故，特制訂本預(yù)案。
（一）應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）工作任務(wù)：
1、預(yù)測(cè)、預(yù)警：
采取傳統(tǒng)與科技手段湘結(jié)合的辦法進(jìn)行預(yù)測(cè)，將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件，及時(shí)向社會(huì)預(yù)警。
2、響應(yīng)控制、搶險(xiǎn)、救援：
突發(fā)事件發(fā)生后，由應(yīng)急管理工作小組組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并親臨現(xiàn)場(chǎng)組織指揮救援行動(dòng)，確保及時(shí)、有序、有序科學(xué)地實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救和安全轉(zhuǎn)送人員，采取先救傷員的行動(dòng)順序，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)做到及時(shí)通知相關(guān)部門（交警、公安、消防和上級(jí)有關(guān)部門）。
3、信息管理和善后恢復(fù)：
突發(fā)事件發(fā)生后，各成員保持通信暢通，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，協(xié)調(diào)各部門消除公眾恐慌。應(yīng)急處置后，重點(diǎn)安撫好受害人員及家屬，穩(wěn)定局面，清理好現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)調(diào)查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質(zhì)。
（一）交通事故應(yīng)急處置：
1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受害家屬，并迅速報(bào)告交警部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助交警疏導(dǎo)交通。
4、及時(shí)報(bào)告投保部門，做好車輛事故的理賠工作。
（二）車輛火災(zāi)應(yīng)急處理：
1、車輛發(fā)生火災(zāi)后，駕駛員應(yīng)立即切斷車輛電源，使用車載消防器材施教。
2、緊急撥打火警電話“119”。
3、組織人員搶救所載貨物，及時(shí)與貨主取得聯(lián)系。
4、組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，勘察事故貨物損失程度，并查明火災(zāi)原因。
5、如有人員受傷，及時(shí)送往醫(yī)院，并通知受傷人員家屬。
略
略
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十一
學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當(dāng)，很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過(guò)廣播、電話下達(dá)疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí)，迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。
班主任、科任教師聽(tīng)到疏散的命令，立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開(kāi)。
各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排，各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；絕對(duì)禁止從樓上跳下。
如果在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。
學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開(kāi)始救治傷員。傷勢(shì)較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢(shì)較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時(shí)，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十二
指導(dǎo)等必須把學(xué)生人身安全放在首位，盡心盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，確保安全。
2、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和學(xué)校關(guān)于安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自我保。
護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握救護(hù)、救治、防衛(wèi)等安全知識(shí)與技能。
3、發(fā)生緊急事件時(shí)，學(xué)生在確保自身安全前提下，按照“預(yù)案”先行處置，并立即向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、若有群體性突發(fā)性事件發(fā)生，班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、寢室長(zhǎng)，既要確保自身安全，又要起好帶頭作用，冷靜處置，維持秩序，控制局面，穩(wěn)定同學(xué)情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
1、生病。若學(xué)生有身體不適現(xiàn)象，應(yīng)立即去校醫(yī)務(wù)室就診，并報(bào)告班主任老師或值周老師；若晚上就寢后有身體不適現(xiàn)象，應(yīng)由同室其他同學(xué)陪同向生活指導(dǎo)老師、值周老師報(bào)告，值周老師視情況送校醫(yī)務(wù)室或人民醫(yī)院就診。老師或校醫(yī)視學(xué)生病情，必要時(shí)通知家長(zhǎng)，參與護(hù)理工作。若飯后發(fā)生肚痛、嘔吐、腹瀉等身體不適現(xiàn)象，要立即到校醫(yī)室求治不要自行處理胡亂吃藥，同時(shí)向班主任老師、部辦老師或直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、擅自離校。白天上課期間，值日班長(zhǎng)應(yīng)早、中、晚三次及時(shí)點(diǎn)名。若發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺席者，應(yīng)立即向班主任老師報(bào)告。晚上就寢前或就寢中發(fā)現(xiàn)本室人員無(wú)故缺少，寢室長(zhǎng)（其他人員）應(yīng)立即向生活指導(dǎo)老師和值周老師報(bào)告情況。發(fā)現(xiàn)者不得隱瞞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，及時(shí)尋找，以免發(fā)生意外。
3、集會(huì)或大型集體活動(dòng)。當(dāng)集會(huì)或外出搞大型集體活動(dòng)，發(fā)生突降暴雨之類情況時(shí)，作為活動(dòng)組織者（相關(guān)老師）應(yīng)統(tǒng)一指揮，組織學(xué)生依次退場(chǎng)疏散。學(xué)生不要隨意奔跑，互相沖撞擁擠，以免發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。集會(huì)（出操、大型活動(dòng)）結(jié)束，學(xué)生回教室，應(yīng)嚴(yán)格按已規(guī)定的指定路線行走，特別是上下樓梯時(shí)靠右行走，切忌爭(zhēng)先恐后，若發(fā)生前面已有學(xué)生摔倒，則應(yīng)立即停止前進(jìn)，并快速告知后面其他同學(xué)。
4、交通安全。學(xué)生星期天（節(jié)假日）回家、上學(xué)，一律乘坐客運(yùn)公司有運(yùn)營(yíng)資格的大客車或公交車。嚴(yán)禁乘坐拖拉機(jī)、電瓶車、農(nóng)用車等沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資格的車輛和已報(bào)廢的其他車輛。若在校門口或?qū)W校附近馬路上發(fā)生交通意外，要立即撥打110或120，并立即報(bào)告值周老師和其他老師。
5、水管破裂。若學(xué)生在校園內(nèi)看到大面積漏水等水管破裂現(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告后勤管理老師；若在寢室內(nèi)發(fā)生漏水或水管破裂現(xiàn)象（無(wú)法關(guān)水龍頭），應(yīng)采取關(guān)閉本寢室水閥措施，同時(shí)向老師、后勤辦或水電辦報(bào)告。
6、停電。若晚自修時(shí)發(fā)生突然停電事故，不要起哄，不要隨意走動(dòng)，學(xué)生必須安靜地坐在教室里，由班長(zhǎng)（值日班長(zhǎng)）立即向老師、后勤辦或水電辦報(bào)告情況。如必須離開(kāi)教室，應(yīng)在老師或班長(zhǎng)的指揮下，有序離開(kāi)，嚴(yán)禁推拉，切勿擁擠，在下樓梯時(shí)，不要爭(zhēng)先恐后、相互推擠。若在寢室突然停電，不要大聲喧嘩，不要驚慌失措，應(yīng)立即向老師報(bào)告情況，可用手電照明，嚴(yán)禁用蠟燭等明火方式照明。
7、群毆、敲詐。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生打架或群毆事件，一面要?jiǎng)裾f(shuō)雙方冷靜處置（勸架），同時(shí)要立即報(bào)告班主任或值周老師；若發(fā)生社會(huì)閑散人員參與打架，一面婉言勸阻，一面立即報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，可直接報(bào)警（110）。在校內(nèi)外，遇到敲詐、搶劫等威脅時(shí)，當(dāng)事人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、注意自我防衛(wèi)，注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確記住其特征：如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、語(yǔ)言、行為等，同時(shí)以最快速度報(bào)警，或就近向保安人員、老師報(bào)告。
8、咬傷。若在校內(nèi)外不慎被蛇咬傷，應(yīng)將傷口處血液擠出，并以布條、帶子等物扎緊傷口上部，減緩血液流動(dòng)，搭乘各種交通工具，赴醫(yī)院檢查救治，同行者立即報(bào)告老師；若發(fā)生被狗、鼠等咬傷，除到醫(yī)務(wù)部門做必要的救治外，還應(yīng)立即去（24小時(shí)內(nèi)）防疫部門打預(yù)防針，以免后患，同行者應(yīng)立即報(bào)告老師。
9、觸電。若發(fā)生觸電事件，旁觀者應(yīng)立即關(guān)閉電閥，切斷電路，再用絕緣物體（干燥木棍等）將觸電者與電線等導(dǎo)體分離，切忌直接用手去拉扯電線，觸電者若驟然停止呼吸、心跳，應(yīng)立即以口對(duì)口或口對(duì)鼻的方式實(shí)施人工呼吸，就地救治，并迅速報(bào)告教師，同時(shí)撥急救電話120，請(qǐng)求醫(yī)院救治。
10、盜竊。宿舍與教室要作好防盜工作：最后離開(kāi)宿舍或教室的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，以方盜賊乘虛而入；不要留宿外來(lái)人員；發(fā)現(xiàn)陌生人在教學(xué)區(qū)或宿舍區(qū)活動(dòng)，應(yīng)立即向值周老師匯報(bào)。如發(fā)生盜竊案件，立即報(bào)告，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入；發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即報(bào)告；積極配合調(diào)查，實(shí)事求是、積極主動(dòng)的反映情況、提供線索；如發(fā)現(xiàn)存折被盜，應(yīng)盡快到銀行掛失。
11、爆炸。爆炸是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中最常見(jiàn)的事故之一，主要有三種類型：一是物理爆炸，如因內(nèi)部壓力過(guò)高，壓力容器破裂而發(fā)生爆炸；二是化學(xué)爆炸，如氧化劑與可燃物接觸等而發(fā)生爆炸；三是物理化學(xué)爆炸，如在實(shí)驗(yàn)中，因操作不當(dāng)或技術(shù)條件控制不好而發(fā)生爆炸。
防止爆炸必須做到幾點(diǎn)：一是加強(qiáng)防爆意識(shí)，引起高度警覺(jué)；二是實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和操作步驟，在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)；三是在與易爆物品接觸時(shí)，做到“七防”：防止可燃?xì)怏w粉塵與空氣混合，防止明火，防止摩擦與撞擊，防止電火花，防止靜電放電，防止雷擊，防止化學(xué)反應(yīng)。
12、騷擾。受到騷擾時(shí)，對(duì)過(guò)分的舉動(dòng)要大聲地、明確表示自己的反對(duì)態(tài)度，千方百計(jì)向有利于自己的環(huán)境與場(chǎng)所移動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。一旦受到騷擾時(shí)，不要只陷入痛苦、內(nèi)疚或自責(zé)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，勇于揭發(fā)，同時(shí)采取必要的措施制止此類事件再次發(fā)生。
預(yù)防騷擾的策略：不要獨(dú)自在偏僻的地方行走；不要輕信新結(jié)識(shí)的朋友，更不要單獨(dú)隨剛認(rèn)識(shí)的人去陌生的地方；不要接受超過(guò)一般的饋贈(zèng)；不要在交往中表現(xiàn)輕??；學(xué)會(huì)選擇朋友聚會(huì)的環(huán)境與場(chǎng)所。
13、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。在運(yùn)動(dòng)中時(shí)常會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。如果是發(fā)生關(guān)節(jié)扭傷，扭傷部位不青不腫，說(shuō)明是輕傷，只需休息一會(huì)用手揉一揉即可。如果腫脹很厲害，應(yīng)立即冷敷，用冷水毛巾包起來(lái)或用涼水浸泡傷處，使局部溫度下降和受傷部位的血管收縮，祈禱止血和減輕腫脹的作用；經(jīng)過(guò)以上簡(jiǎn)單處理后，應(yīng)立即到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。如果發(fā)生骨折、骨裂或韌帶撕裂等，應(yīng)立即去醫(yī)院治療，切不可自行處理，以免造成嚴(yán)重后果。
預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：做好運(yùn)動(dòng)前期的準(zhǔn)備活動(dòng)，使人體各組織器官做好投入運(yùn)動(dòng)的充分準(zhǔn)備，減少運(yùn)動(dòng)性外傷；做好運(yùn)動(dòng)后的整理活動(dòng)，使人體從激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)回復(fù)到安靜狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)后不要喝大量的白開(kāi)水，更不要暴食冷飲，而需要多喝鹽開(kāi)水；患有疾病或身體不適的同學(xué)，不可參加緊張激烈的體育活動(dòng)。
14、中暑。悶熱的夏季，在烈日暴曬下，可能會(huì)引起中暑。對(duì)輕度中暑的患者，可采取以下救護(hù)措施：迅速將患者移至陰涼通風(fēng)處，并給患者飲用含鹽的清涼飲料；解開(kāi)患者的衣服，用冷水擦四肢、腋下、頸前、后背等處，尤其要在頭部冷敷，使頭部迅速散熱以保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能；給患者口服十滴水、藿香正氣水（丸）、人丹等藥物，在患者額部可涂抹清涼油；迅速報(bào)告老師或醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)務(wù)人員可針刺“中沖、內(nèi)關(guān)、合谷”等穴位。對(duì)中暑嚴(yán)重的患者，應(yīng)立即送醫(yī)院急救。
15、落水。為防止落水，禁止學(xué)生在河邊追逐打鬧，禁止學(xué)生直接用手打撈落水的排球等物品。
落水者千萬(wàn)不要驚慌，一方面用力蹬腿、用力劃水，一方面大聲呼救；會(huì)游泳者，若腿部抽筋，要鎮(zhèn)靜，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救。
發(fā)現(xiàn)有人落水，一方面要根據(jù)自身情況或周圍條件，積極施救，一方面要就近報(bào)告或呼救。將落水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物或泥沙等雜物，保持呼吸暢通；將落水者舌頭拉出，以免舌頭后翻而堵塞呼吸道；將落水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱住落水者雙腿將腹部放在急救者背部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作；急救者采用口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，恢復(fù)落水者的呼吸；急救者在急救的同時(shí)，應(yīng)迅速將落水者送往醫(yī)院救治。
16、火災(zāi)。若室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切忌驚慌（剛起火能撲滅時(shí)，要勇敢地以最快速、最有效的辦法加以撲救），不要為穿衣服、找錢物等瑣碎小事，而延誤寶貴的'逃生時(shí)間，應(yīng)迅速有序地沿安全出口疏散，撤離到室外廣場(chǎng)，在門口或樓梯上切勿沖撞擁擠，疏散時(shí)要用濕毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻，彎腰低身姿或是爬行撤離，以免煙熏暈倒而窒息。
校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校組織人員搶救；學(xué)校接報(bào)后，在組織教工自救的同時(shí)，應(yīng)立即撥打119報(bào)警，請(qǐng)消防人員施救。
如在校外（野外）發(fā)現(xiàn)火情，在向119報(bào)警的同時(shí)，應(yīng)迅速撤離火區(qū)，高中學(xué)生，未經(jīng)組織不得擅自救火（火勢(shì)剛起，威脅不大時(shí)，在安全第一的前提下，可施救），初中學(xué)生不得參與救火。如已受到火苗攻擊，被燒者應(yīng)盡快脫掉燒著的衣服，或就地迅速臥倒，在地上滾動(dòng)熄滅火焰，如附近有河湖、水池，可跳入水中滅火。切不可亂跑動(dòng)，以免身上的火越燒越旺；也不要呼喊，以免吸入火焰或有毒氣體而引起呼吸道燒傷或中毒，脫離火區(qū)后，應(yīng)立即到就近的醫(yī)院檢查、治療。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育，牢固樹立師生安全防范意識(shí)，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí)，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)，班會(huì)，課間廣播等多個(gè)時(shí)段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)，插銷，電閘都有人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報(bào)警，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對(duì)檢查出的問(wèn)題限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十四
為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時(shí)間，立足于事件發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急救援處置預(yù)案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關(guān)部門匯報(bào)情況并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯(lián)系當(dāng)?shù)毓驳嚷毮軝C(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和縣黨委政府的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任，善后處理工作。
（2）醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組，立即組織護(hù)送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系。
（3）現(xiàn)場(chǎng)控制領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關(guān)區(qū)域，調(diào)查掌握相關(guān)信息。組織班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀、不擁擠，維護(hù)學(xué)生秩序。
（4）后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)和后勤支援保障工作。接待家長(zhǎng)，接待有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，做好現(xiàn)場(chǎng)辦公的后勤服務(wù)工作。
（5）安全事故報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)事件全過(guò)程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。
（1）日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。
（2）突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
值班行政人員—校長(zhǎng)—教育局。
學(xué)校發(fā)生重大安全事故，對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)，將對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇一
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。
一、適用時(shí)機(jī)和范圍。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì)小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
二、處置原則。
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí)，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
1、應(yīng)急救援指揮部。
總指揮：師振國(guó)（校長(zhǎng)）。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長(zhǎng)）。
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）。
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的'收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）。
成員：何桂榮、王景麗、司愛(ài)玲。
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）。
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛(ài)玲和各班班主任。
職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。
5、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）。
成員：各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用，設(shè)置避難場(chǎng)所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開(kāi)工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。
五、緊急疏散實(shí)施要求。
（一）有準(zhǔn)備疏散要求。
1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開(kāi)教室，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時(shí)間緊急疏散要求。
如果遇到險(xiǎn)情，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求。
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。
六、注意事項(xiàng)。
1、離開(kāi)教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開(kāi)，門口處最多一次通過(guò)2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開(kāi)，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié)。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息。
七、聯(lián)系方式。
急救電話：
區(qū)教體局：
學(xué)校值班電話：
緊急應(yīng)急預(yù)案篇二
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。
一、預(yù)防。
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。
3、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開(kāi)，使之始終保持暢通無(wú)阻。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開(kāi)教學(xué)樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時(shí)有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時(shí)可用，有備無(wú)患。
二、遇險(xiǎn)。
（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，需疏散時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
5、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。
6、具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（4）聽(tīng)到緊急信號(hào)后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當(dāng)堂任課老師最后離開(kāi)教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽(tīng)到緊急信號(hào)，宿舍管理員立即打開(kāi)疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開(kāi)宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽(tīng)到緊急信號(hào)，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開(kāi)餐廳。
（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的'停電，需疏散時(shí)，晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
三、善后事宜。
1、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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緊急應(yīng)急預(yù)案篇三
在平平淡淡的日常中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。
組長(zhǎng)：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
一號(hào)樓：
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé)：
一樓：萬(wàn)炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國(guó)
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇四
1.患者在醫(yī)院期間進(jìn)行輸液、輸血、注射、藥物等治療時(shí)，發(fā)生不良后果，要當(dāng)場(chǎng)將標(biāo)本保存，注明使用日期、時(shí)間、藥物名稱、給藥途徑。
2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時(shí)，科室應(yīng)向醫(yī)務(wù)處(夜間向總值班)報(bào)告。同時(shí)由護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告護(hù)理部。
3.科室醫(yī)務(wù)人員、患者本人或其代理人,需共同在場(chǎng)的情況下，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物進(jìn)行封存。
4.封存標(biāo)本需在封口處加蓋科室圖章，同時(shí)注明封存日期和時(shí)間。
5.封存標(biāo)本由醫(yī)務(wù)處保管，晚間及節(jié)假日由院總值班保管，,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務(wù)處。
6.需要進(jìn)行檢驗(yàn)的標(biāo)本，應(yīng)當(dāng)?shù)接舍t(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗(yàn)資格的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。
7.雙方無(wú)法共同指定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)時(shí)，由上一級(jí)衛(wèi)生行政部門指定。
8.對(duì)封存標(biāo)本進(jìn)行啟封時(shí)，應(yīng)由雙方當(dāng)事人共同在場(chǎng)。
9.疑似輸血引起不良后果，科室要對(duì)血液立即進(jìn)行封存保留，并向醫(yī)務(wù)處匯報(bào)，同時(shí)通知醫(yī)院血庫(kù)，由院方與提供該血液的采供血機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
發(fā)生不良后果，當(dāng)場(chǎng)將標(biāo)本保存，向分管部門報(bào)告，雙方共同在場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)封存實(shí)物，加蓋科室圖章，注明封存日期和時(shí)間，醫(yī)務(wù)處保管，標(biāo)本需進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，雙方共同指定的、依法具有檢驗(yàn)資格的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，或由上一級(jí)衛(wèi)生行政部門指定封存標(biāo)本啟封時(shí)雙方當(dāng)事人共同在場(chǎng)，疑似輸血反應(yīng)，封存保留血液，與供血機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇五
1.2編制依據(jù)范圍。
根據(jù)××××××公司實(shí)際情況，結(jié)合公司的相關(guān)規(guī)定，為更好應(yīng)對(duì)××××××公司各種情況的停電處理，特制定本預(yù)案。
1.3適用范圍。
××××××公司全體員工。
2突然斷電危機(jī)分類與分級(jí)。
2.1分類。
針對(duì)不同的斷電事故應(yīng)采用相應(yīng)的處理程序，本預(yù)案將斷電事故分為以下兩種情況，若有其他情況應(yīng)參照相近處理程序：全廠停電、局部停電。
2.2分級(jí)。
根據(jù)停電對(duì)生產(chǎn)的影響分以下四級(jí)。
iv級(jí)：正在使用的一路高壓系統(tǒng)斷電或藥劑投加系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)可在30min內(nèi)可恢復(fù)供電；或者過(guò)濾系統(tǒng)停電，預(yù)計(jì)24小時(shí)內(nèi)可恢復(fù)供電。
iii級(jí)：兩路進(jìn)線電源同時(shí)停電，需使用發(fā)電機(jī)供電。
ii級(jí)：高壓泵房系統(tǒng)停電。
i級(jí)：高低壓配電系統(tǒng)因各種原因如火災(zāi)、恐怖活動(dòng)等出現(xiàn)嚴(yán)重故障導(dǎo)致全廠斷電，使生產(chǎn)陷入停頓。
3應(yīng)急小組。
應(yīng)急小組職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急情況下的生產(chǎn)調(diào)度，組織搶險(xiǎn)救援。
應(yīng)急小組成員有：
組長(zhǎng)：由廠長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組和任命應(yīng)急小組成員，以及保證必要資源的提供。
組員：應(yīng)協(xié)助并支持事故危機(jī)的處理。
應(yīng)急小組成員名單參見(jiàn)附件。
4應(yīng)急響應(yīng)措施。
4.1報(bào)告。
危機(jī)分級(jí)報(bào)告范圍。
對(duì)于iv級(jí)危機(jī)，需由廠內(nèi)內(nèi)部報(bào)告。
對(duì)于iii級(jí)危機(jī)，需向集團(tuán)生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)部報(bào)告。
對(duì)于ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，則需及時(shí)向集團(tuán)公司報(bào)告和聯(lián)絡(luò)，并跟蹤報(bào)告進(jìn)展情況，直至危機(jī)解除。按照集團(tuán)公司《重大事件報(bào)告制度》中的事件報(bào)告程序路線進(jìn)行報(bào)告。由應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)向集團(tuán)公司及其直接經(jīng)理報(bào)告。
4.2采取措施。
（1）發(fā)生斷電情況后，值班人員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理；同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
（2）手動(dòng)切除不允許自啟動(dòng)的用電設(shè)備及各種用電負(fù)荷。
（3）值班人員通知廠內(nèi)值班電工對(duì)電氣系統(tǒng)、設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)檢查查找斷電原因，若檢查結(jié)果為外部電源的原因斷電即全廠停電，則按操作規(guī)程執(zhí)行倒閘操作啟動(dòng)第二路電源或啟用備用發(fā)電機(jī)保障生產(chǎn)（注意：發(fā)電機(jī)主要保障生產(chǎn)用電）；若斷電原因?yàn)榫植繑嚯?，則在切除故障回路后進(jìn)行檢修，查找斷電原因，排除故障后重新接通高壓電源，恢復(fù)生產(chǎn)。
（4）值班人員應(yīng)詳細(xì)了解記錄停電發(fā)生的時(shí)間、原因以及處理措施，并將結(jié)果記錄于《設(shè)備維修記錄》中，并標(biāo)明“異常處理”字樣。同時(shí)將報(bào)廠長(zhǎng)、安全主任。
4.3現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
斷電后，操作人員不明情況不得進(jìn)行復(fù)位操作。
5危機(jī)的結(jié)束確認(rèn)和善后處理工作。
由廠內(nèi)電氣工程師確定危機(jī)是否中止；危機(jī)的中止由電氣工程師向內(nèi)、外部宣布；
確定中止后，由安全主任通知應(yīng)急小組的其他成員、相關(guān)部門、集團(tuán)公司。需要時(shí)，應(yīng)通知保險(xiǎn)公司。
6事后調(diào)查、報(bào)告與總結(jié)。
對(duì)每次出現(xiàn)的危機(jī)要形成記錄，并在組織內(nèi)予以保持，應(yīng)急終止后上報(bào)。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)修訂不完善的部分。
7應(yīng)急保障措施。
7.1內(nèi)部保障。
由維修部落實(shí)應(yīng)急物資保障，定期檢修應(yīng)急用發(fā)電機(jī)；
由技術(shù)部制定臨時(shí)運(yùn)行方案并予以實(shí)施；
7.2外部救援。
對(duì)于重要設(shè)備的毀損造成的ii級(jí)和i級(jí)危機(jī)，及時(shí)與各廠家聯(lián)系搶修或緊急供貨。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇六
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
總指揮
副總指揮
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員
成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
1、演練時(shí)間：
20xx年4月14日上午9：15舉行應(yīng)急疏散演練
2、演練內(nèi)容：
疏散演練；防踩踏演練。
3、警報(bào)信號(hào)：
各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓，一個(gè)班級(jí)靠墻走，一個(gè)班級(jí)靠扶手走，中間班級(jí)靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級(jí)之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
5、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
1、校長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長(zhǎng)xx：發(fā)出指揮信號(hào) （xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí)，xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線：
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮
5、攝錄像：信息組xx等
6、救護(hù)組x等保安人員
7、緊急疏散順序：
（1）原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
（3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級(jí)為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人（高一x，高二x，高三x）進(jìn)行匯報(bào)，由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇七
1、當(dāng)校舍發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過(guò)電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點(diǎn)、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)要保持鎮(zhèn)靜，統(tǒng)一指揮。通過(guò)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧的走向?qū)ふ野踩隹冢兄刃虻仉x開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后，要及時(shí)清點(diǎn)人員，弄清學(xué)生情況，如有需要應(yīng)組織再次營(yíng)救，并及時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進(jìn)行救助。
4、學(xué)會(huì)自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區(qū)時(shí)，盡量屏住呼吸，快速前進(jìn)，從而減少有毒氣體進(jìn)入體內(nèi)，以最快的速度撤離。
1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，說(shuō)明事故發(fā)生的.地點(diǎn)、出事的車輛或人員數(shù)，對(duì)肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。
2、組織同伴或路人進(jìn)行救護(hù)，也可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后，及時(shí)與班主任或其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場(chǎng)，等待交警到來(lái)。
1、校舍發(fā)生坍塌時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人要及時(shí)阻止學(xué)生繼續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時(shí)組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區(qū)。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數(shù)，弄清學(xué)生情況，如有可能，就地組織師生營(yíng)救隊(duì)伍進(jìn)行自救或營(yíng)救。同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便更好的組織營(yíng)救工作。
3、組織醫(yī)療救護(hù)小組，就地開(kāi)展對(duì)傷員的救護(hù)，保證在醫(yī)護(hù)人員到來(lái)前，盡量減少人員的傷亡。
1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時(shí)將中毒學(xué)生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、人數(shù)、中毒癥狀，并將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調(diào)查已吃問(wèn)題食物的學(xué)生的去向，及時(shí)組織人員進(jìn)行尋找和營(yíng)救，以免耽誤時(shí)間。對(duì)無(wú)法聯(lián)系的學(xué)生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組，負(fù)責(zé)事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的接待工作，并及時(shí)將有關(guān)情況向上一級(jí)部門匯報(bào)。
1、遇來(lái)訪不履行登記手續(xù)、強(qiáng)行闖入者，門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、若來(lái)人已強(qiáng)行闖入校園內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應(yīng)先制止、制服，并及時(shí)通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。
5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時(shí)，保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導(dǎo)工作，防止矛盾激化，并將情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，展開(kāi)調(diào)查并及時(shí)處理。
6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員傷害時(shí)，應(yīng)立即采取治救措施，妥善處理，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)同上級(jí)有關(guān)部門偵破案件。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數(shù)，弄清情況，如有可能，就地組織學(xué)生進(jìn)行自救。
3、對(duì)有毒化學(xué)藥品造成的意外，實(shí)驗(yàn)員和教師必須及時(shí)將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散不到的地方，進(jìn)行就地救護(hù)，同時(shí)可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將情況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。
4、組織現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)小組，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，特別是有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班，確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成安全意外。
5、實(shí)驗(yàn)員每天清查有毒化學(xué)藥品，發(fā)現(xiàn)有毒化學(xué)藥品外泄時(shí)，能處理的及時(shí)處理；不能及時(shí)處理的，迅速保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待有關(guān)人員到來(lái)后及時(shí)協(xié)助予以排除。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇八
為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。
（二）工作原則。
1、預(yù)防為主，防治結(jié)合；
2、依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；
3、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。
（三）編制依據(jù)。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。
（四）適用范圍。
本預(yù)案適用于泉莊初中開(kāi)展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。
泉莊初中成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。學(xué)校成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒感染的肺炎防控，配合各級(jí)衛(wèi)生健康部門開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
學(xué)校職責(zé)。
2.明確處室主任是各室傳染病疫情的第一責(zé)任人，是處室傳染病疫情的報(bào)告人。
3.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)全校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。處室主任每天都要掌握每位教職工的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的教職工，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。
4.學(xué)校及時(shí)掌握全體師生的身體狀況，對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)中心校。中心校及時(shí)報(bào)告上一級(jí)教育主管部門和屬地衛(wèi)生部門，重大疫情報(bào)當(dāng)?shù)卣?。?duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要逐級(jí)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的學(xué)校和師生。要掌握相關(guān)學(xué)校和學(xué)生情況，做好登記調(diào)查。對(duì)疫區(qū)郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。
（一）假期緊急應(yīng)對(duì)。
1.立即停止一切集聚性活動(dòng)。學(xué)校一律停止組織假期到?；顒?dòng)、研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等，不利用假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課。一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。
2.推遲招生考試。各類考試一律推遲進(jìn)行，具體時(shí)間根據(jù)疫情防控形勢(shì)再行確定。
3.不參加校外培訓(xùn)輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)做好宣傳解釋，取得理解、配合和支持，并做好監(jiān)督工作。
4.暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放。嚴(yán)格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園。
5.開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長(zhǎng)盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩，如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等集聚性活動(dòng)。
7.做好重點(diǎn)學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對(duì)于有重點(diǎn)疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。
8.做好假期的值班與信息報(bào)送。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，做好假期期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時(shí)在辦公室值班，隨時(shí)保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間報(bào)告。
9.做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因教育系統(tǒng)組織集聚性活動(dòng)、學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
（一）自感不適或檢測(cè)異常的處置。
在校內(nèi)任何場(chǎng)所，一旦自感不適或檢測(cè)發(fā)現(xiàn)師生員工體溫超過(guò)37.3，由所在場(chǎng)相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶到就近的臨時(shí)留觀點(diǎn)，為其佩戴一次性口罩，并在旁陪護(hù)安撫，同時(shí)立即上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置小組，報(bào)告班級(jí)、姓名、時(shí)間、人數(shù)、癥狀等相關(guān)內(nèi)容。
異常人員帶離后，場(chǎng)所其他工作人員登記現(xiàn)場(chǎng)師生員工個(gè)人信息，提醒在場(chǎng)人員做好防護(hù)，注意佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。
（二）臨時(shí)留觀點(diǎn)的處置。
在臨時(shí)留觀點(diǎn)，一般由駐校醫(yī)生對(duì)異常師生再次測(cè)量體溫（用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋窩體溫）和簡(jiǎn)單詢問(wèn)，如果確認(rèn)體溫超過(guò)37.3或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動(dòng)應(yīng)急處置；如果體溫低于37.3，由定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動(dòng)應(yīng)急處置。
（三）轉(zhuǎn)運(yùn)與診治。
啟動(dòng)應(yīng)急處置后，學(xué)校通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)由家長(zhǎng)自駕車送學(xué)生到指定醫(yī)院進(jìn)行診治。學(xué)校有關(guān)工作人員做好個(gè)人防護(hù)，協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，做好記錄。
（四）確診病例應(yīng)急處置。
1.一旦出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者，學(xué)校立即進(jìn)入一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志必須在校統(tǒng)一指揮，各分管負(fù)責(zé)同志、各工作組必須立即到崗到位。
2.立即封控相關(guān)樓宇，只進(jìn)不出。陳紀(jì)鵬現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮，專人專班立即到現(xiàn)場(chǎng)作出具體安排。
3.趙福祥同志立即報(bào)告縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并嚴(yán)格執(zhí)行縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求。
4.趙福祥志立即召集突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究作出系統(tǒng)具體決定。
5.實(shí)行學(xué)校封閉管理，關(guān)閉校園各進(jìn)出口，人員只進(jìn)不出。
6.校內(nèi)全體人員停止流動(dòng)，從嚴(yán)從緊測(cè)體溫、戴口罩。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。
7.停止校內(nèi)一切聚集性活動(dòng)，決不能以任何理由造成規(guī)模性聚集。
8.泉莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨支部對(duì)封控后各類人員啟動(dòng)服務(wù)應(yīng)急預(yù)案。
9.李永峰帶專人專班為師生員工提供疫情防控物品、基本生活必需物品，并統(tǒng)一公布服務(wù)熱線，確保服務(wù)保障到位。
10.李春利帶專人專班配合縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，爭(zhēng)取最快時(shí)間組織好全員核酸檢測(cè)。
11.陳紀(jì)鵬帶專人專班做好師生員工心理疏導(dǎo)、情緒疏解。
12.馬德利帶專人專班做好線上教學(xué)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。
13.劉興忠?guī)Ｈ藢０嘭?fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)運(yùn)行維護(hù)，發(fā)布應(yīng)急安排，一個(gè)口徑對(duì)外。加強(qiáng)正面宣傳，發(fā)揮網(wǎng)評(píng)引導(dǎo)作用，啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置。
14.管瑋組織好志愿者服務(wù)，參與服務(wù)的所有人員（含志愿者）做好核酸檢測(cè)和自我防護(hù)，服務(wù)過(guò)程中每日一檢。
學(xué)校疫情防控工作服從屬地管理，按縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求執(zhí)行。
（五）、應(yīng)急處置小組。
1.學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)人員追蹤組。
組長(zhǎng)：張玉宜。
組員：郭明江魏然紅鄭德鳳侯敏李春媛李梅劉芳全體班主任。
職責(zé)：通知同班人員居家等候。郭明江、侯敏統(tǒng)計(jì)陽(yáng)性人員信息，魏然紅、李春媛統(tǒng)計(jì)同班人員、周邊班級(jí)人員信息，鄭德鳳、李梅、劉芳統(tǒng)計(jì)其他班級(jí)人員信息，張玉宜統(tǒng)計(jì)匯總?cè)藛T信息報(bào)沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部。
2.學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)人員追蹤組（原地靜止）。
組長(zhǎng)：陳紀(jì)鵬。
組員：徐樹峰黃傳強(qiáng)李開(kāi)玲王磊張廣瑩張京榮陳愛(ài)玲。
職責(zé)：徐樹峰黃傳強(qiáng)立即隔離轉(zhuǎn)運(yùn)陽(yáng)性人員，協(xié)助120轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院。王磊、張廣瑩給同班級(jí)（宿舍）人員發(fā)n95口罩，李開(kāi)玲、張京榮、陳愛(ài)玲給周邊班級(jí)其他班級(jí)人員發(fā)一次性醫(yī)用外科口罩，原地靜止，做好安撫，等待指揮部指示，陳紀(jì)鵬整理本級(jí)共同居住人員信息報(bào)沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部，等指揮部安排。
組長(zhǎng)：李春利。
組員：徐中軍尹作棟閆田德閆方、張磊、熊安強(qiáng)。
職責(zé)：封校，李春利巡查監(jiān)控室、校園，封閉宿舍，徐中軍封閉教室樓棟，尹作棟、閆田德、閆方、張磊、熊安強(qiáng)整體消殺作業(yè)。
4.學(xué)校物資保障組。
組長(zhǎng)：李永峰。
組員：管瑋王德寶王新建王秀偉。
職責(zé)：王德寶、王秀偉分發(fā)個(gè)人防護(hù)物資，管瑋、王新建準(zhǔn)備生活用品、食材食物，及時(shí)與指揮部物資保障組對(duì)接，李永峰統(tǒng)籌安排，并及時(shí)對(duì)接指揮部。
5.學(xué)校核酸采樣組。
組長(zhǎng)：李春海。
組員：劉剛田張慶法李達(dá)勝?gòu)埑砍縿晕豪^梅楊鈺瑩趙欣魏然珍李興貞王克珍劉樹蕾。
職責(zé)：李春海對(duì)接指揮部核酸采樣組，抽調(diào)協(xié)助采樣人員，與指揮部對(duì)接；一組張晨晨、劉曉、魏繼梅，地點(diǎn)在樹人大道；二組魏然珍、楊鈺瑩、趙欣，在教學(xué)樓前；李興貞、王克珍、劉樹蕾負(fù)責(zé)桌椅、現(xiàn)場(chǎng)配合，7.1、8.1、9.1、9.2、9.6走西樓梯，7.2、8.2、8.3、9.3、走中樓梯，7.4、8.4、9.4、9.5走東樓梯，避免人員交叉聚集。
6.學(xué)校線上教學(xué)與輿情引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：馬德利。
組員：張文智武光坤劉興忠孔德娟李春曉。
職責(zé)：馬德利、武光坤啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案，開(kāi)展線上教學(xué)，張文智、孔德娟負(fù)責(zé)健康宣傳，心理安撫，指導(dǎo)居家觀察。劉興忠、李春曉負(fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)運(yùn)行維護(hù)，發(fā)布應(yīng)急安排，一個(gè)口徑對(duì)外。加強(qiáng)正面宣傳，發(fā)揮網(wǎng)評(píng)引導(dǎo)作用，啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置。
（一）加強(qiáng)宣傳教育。切實(shí)抓好健康教育，利用多種形式開(kāi)展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力；要對(duì)學(xué)校校醫(yī)及保健教師進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。
（二）做好應(yīng)急準(zhǔn)備（領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室、班主任）。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。采取有效措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴(yán)格落實(shí)制度）。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級(jí)各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購(gòu)食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購(gòu)索證制度。加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
（四）及時(shí)研判形勢(shì)。本預(yù)案根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)變化和實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
（一）整檔備查。積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
（二）責(zé)任追究。各處室、各年級(jí)、各班主任為本部門第一責(zé)任人，按照事故原因未查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)的原則，對(duì)事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?，要追究?dāng)事人責(zé)任；對(duì)疫情大面積爆發(fā)的，造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
（三）總結(jié)提升。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
1.強(qiáng)化應(yīng)急防控機(jī)制。學(xué)校建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)制，學(xué)校黨組織書記、校長(zhǎng)任總指揮，親自指揮、親自調(diào)度、親自落實(shí)，立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，迅即落實(shí)省有關(guān)要求，迅速修訂本校(校區(qū))防控方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，啟動(dòng)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。
2.立即開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。從即日起學(xué)校組織開(kāi)展1次全員核酸檢測(cè)，在科學(xué)周密組織的前提下，力爭(zhēng)啟動(dòng)后3天內(nèi)全部完成，確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴(kuò)圍加密核酸抽檢。從即日起，學(xué)校每天每校每班級(jí)抽檢學(xué)生人數(shù)不低于10%。學(xué)校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機(jī)、圖書管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
4.全面推行癥狀監(jiān)測(cè)。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀。師生出現(xiàn)異常癥狀，由所在班級(jí)班主任或?qū)W校有關(guān)負(fù)責(zé)人第一時(shí)間報(bào)告校指揮部，由學(xué)校啟動(dòng)本校應(yīng)急機(jī)制，同時(shí)報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)，并第一時(shí)間告知共同居住人，提醒其做好個(gè)人防護(hù)。
5.強(qiáng)化異常癥狀處置。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現(xiàn)乏力、咽痛等癥狀，學(xué)校啟動(dòng)本校應(yīng)急處置機(jī)制后，一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè)，不得自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回;一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前保持相對(duì)隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè);師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)。
6.強(qiáng)化因病缺課(勤)登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課(勤)登記追蹤和“一日三檢兩報(bào)告”制度，學(xué)校要對(duì)未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況，要督促及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測(cè)，并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)。
7.強(qiáng)化流調(diào)信息共享。學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測(cè)等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時(shí)報(bào)告屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)，教育行政部門和疾控機(jī)構(gòu)。
8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。所在縣(市、區(qū))一旦發(fā)生本土病例，轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)都要第一時(shí)間進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。所有學(xué)校(幼兒園)暫停線下教學(xué)，啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急機(jī)制。推遲或取消校內(nèi)線下大型會(huì)議活動(dòng)，采取線上視頻方式舉辦。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇九
為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運(yùn)行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
組長(zhǎng)：劉飛
成員：高權(quán)澤
a、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊來(lái)鎖
組員：霍超宇、劉飛、張帥
1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開(kāi)工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。
2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展救援行動(dòng)。
b、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：霍超宇
成員：劉超
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時(shí)報(bào)告，貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
c、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng)：霍超宇
組員：劉超
1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援
2.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近人員聽(tīng)到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn)，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場(chǎng)集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。
1.事故現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過(guò)消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（3）對(duì)于受傷的顧客，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
1.預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.會(huì)展內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十
為確保公司生命財(cái)產(chǎn)安全，防范公司安全事故的發(fā)生，力爭(zhēng)公司安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快效，高效，合理有序地處置安全事故，特制訂本預(yù)案。
（一）應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）工作任務(wù)：
1、預(yù)測(cè)、預(yù)警：
采取傳統(tǒng)與科技手段湘結(jié)合的辦法進(jìn)行預(yù)測(cè)，將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件，及時(shí)向社會(huì)預(yù)警。
2、響應(yīng)控制、搶險(xiǎn)、救援：
突發(fā)事件發(fā)生后，由應(yīng)急管理工作小組組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并親臨現(xiàn)場(chǎng)組織指揮救援行動(dòng)，確保及時(shí)、有序、有序科學(xué)地實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救和安全轉(zhuǎn)送人員，采取先救傷員的行動(dòng)順序，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)做到及時(shí)通知相關(guān)部門（交警、公安、消防和上級(jí)有關(guān)部門）。
3、信息管理和善后恢復(fù)：
突發(fā)事件發(fā)生后，各成員保持通信暢通，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，協(xié)調(diào)各部門消除公眾恐慌。應(yīng)急處置后，重點(diǎn)安撫好受害人員及家屬，穩(wěn)定局面，清理好現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)調(diào)查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質(zhì)。
（一）交通事故應(yīng)急處置：
1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受害家屬，并迅速報(bào)告交警部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助交警疏導(dǎo)交通。
4、及時(shí)報(bào)告投保部門，做好車輛事故的理賠工作。
（二）車輛火災(zāi)應(yīng)急處理：
1、車輛發(fā)生火災(zāi)后，駕駛員應(yīng)立即切斷車輛電源，使用車載消防器材施教。
2、緊急撥打火警電話“119”。
3、組織人員搶救所載貨物，及時(shí)與貨主取得聯(lián)系。
4、組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，勘察事故貨物損失程度，并查明火災(zāi)原因。
5、如有人員受傷，及時(shí)送往醫(yī)院，并通知受傷人員家屬。
略
略
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十一
學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當(dāng)，很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過(guò)廣播、電話下達(dá)疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí)，迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。
班主任、科任教師聽(tīng)到疏散的命令，立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開(kāi)。
各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排，各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；絕對(duì)禁止從樓上跳下。
如果在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。
學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開(kāi)始救治傷員。傷勢(shì)較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢(shì)較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時(shí)，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十二
指導(dǎo)等必須把學(xué)生人身安全放在首位，盡心盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，確保安全。
2、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和學(xué)校關(guān)于安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自我保。
護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握救護(hù)、救治、防衛(wèi)等安全知識(shí)與技能。
3、發(fā)生緊急事件時(shí)，學(xué)生在確保自身安全前提下，按照“預(yù)案”先行處置，并立即向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、若有群體性突發(fā)性事件發(fā)生，班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、寢室長(zhǎng)，既要確保自身安全，又要起好帶頭作用，冷靜處置，維持秩序，控制局面，穩(wěn)定同學(xué)情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
1、生病。若學(xué)生有身體不適現(xiàn)象，應(yīng)立即去校醫(yī)務(wù)室就診，并報(bào)告班主任老師或值周老師；若晚上就寢后有身體不適現(xiàn)象，應(yīng)由同室其他同學(xué)陪同向生活指導(dǎo)老師、值周老師報(bào)告，值周老師視情況送校醫(yī)務(wù)室或人民醫(yī)院就診。老師或校醫(yī)視學(xué)生病情，必要時(shí)通知家長(zhǎng)，參與護(hù)理工作。若飯后發(fā)生肚痛、嘔吐、腹瀉等身體不適現(xiàn)象，要立即到校醫(yī)室求治不要自行處理胡亂吃藥，同時(shí)向班主任老師、部辦老師或直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、擅自離校。白天上課期間，值日班長(zhǎng)應(yīng)早、中、晚三次及時(shí)點(diǎn)名。若發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺席者，應(yīng)立即向班主任老師報(bào)告。晚上就寢前或就寢中發(fā)現(xiàn)本室人員無(wú)故缺少，寢室長(zhǎng)（其他人員）應(yīng)立即向生活指導(dǎo)老師和值周老師報(bào)告情況。發(fā)現(xiàn)者不得隱瞞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，及時(shí)尋找，以免發(fā)生意外。
3、集會(huì)或大型集體活動(dòng)。當(dāng)集會(huì)或外出搞大型集體活動(dòng)，發(fā)生突降暴雨之類情況時(shí)，作為活動(dòng)組織者（相關(guān)老師）應(yīng)統(tǒng)一指揮，組織學(xué)生依次退場(chǎng)疏散。學(xué)生不要隨意奔跑，互相沖撞擁擠，以免發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。集會(huì)（出操、大型活動(dòng)）結(jié)束，學(xué)生回教室，應(yīng)嚴(yán)格按已規(guī)定的指定路線行走，特別是上下樓梯時(shí)靠右行走，切忌爭(zhēng)先恐后，若發(fā)生前面已有學(xué)生摔倒，則應(yīng)立即停止前進(jìn)，并快速告知后面其他同學(xué)。
4、交通安全。學(xué)生星期天（節(jié)假日）回家、上學(xué)，一律乘坐客運(yùn)公司有運(yùn)營(yíng)資格的大客車或公交車。嚴(yán)禁乘坐拖拉機(jī)、電瓶車、農(nóng)用車等沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資格的車輛和已報(bào)廢的其他車輛。若在校門口或?qū)W校附近馬路上發(fā)生交通意外，要立即撥打110或120，并立即報(bào)告值周老師和其他老師。
5、水管破裂。若學(xué)生在校園內(nèi)看到大面積漏水等水管破裂現(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告后勤管理老師；若在寢室內(nèi)發(fā)生漏水或水管破裂現(xiàn)象（無(wú)法關(guān)水龍頭），應(yīng)采取關(guān)閉本寢室水閥措施，同時(shí)向老師、后勤辦或水電辦報(bào)告。
6、停電。若晚自修時(shí)發(fā)生突然停電事故，不要起哄，不要隨意走動(dòng)，學(xué)生必須安靜地坐在教室里，由班長(zhǎng)（值日班長(zhǎng)）立即向老師、后勤辦或水電辦報(bào)告情況。如必須離開(kāi)教室，應(yīng)在老師或班長(zhǎng)的指揮下，有序離開(kāi)，嚴(yán)禁推拉，切勿擁擠，在下樓梯時(shí)，不要爭(zhēng)先恐后、相互推擠。若在寢室突然停電，不要大聲喧嘩，不要驚慌失措，應(yīng)立即向老師報(bào)告情況，可用手電照明，嚴(yán)禁用蠟燭等明火方式照明。
7、群毆、敲詐。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生打架或群毆事件，一面要?jiǎng)裾f(shuō)雙方冷靜處置（勸架），同時(shí)要立即報(bào)告班主任或值周老師；若發(fā)生社會(huì)閑散人員參與打架，一面婉言勸阻，一面立即報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，可直接報(bào)警（110）。在校內(nèi)外，遇到敲詐、搶劫等威脅時(shí)，當(dāng)事人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、注意自我防衛(wèi)，注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確記住其特征：如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、語(yǔ)言、行為等，同時(shí)以最快速度報(bào)警，或就近向保安人員、老師報(bào)告。
8、咬傷。若在校內(nèi)外不慎被蛇咬傷，應(yīng)將傷口處血液擠出，并以布條、帶子等物扎緊傷口上部，減緩血液流動(dòng)，搭乘各種交通工具，赴醫(yī)院檢查救治，同行者立即報(bào)告老師；若發(fā)生被狗、鼠等咬傷，除到醫(yī)務(wù)部門做必要的救治外，還應(yīng)立即去（24小時(shí)內(nèi)）防疫部門打預(yù)防針，以免后患，同行者應(yīng)立即報(bào)告老師。
9、觸電。若發(fā)生觸電事件，旁觀者應(yīng)立即關(guān)閉電閥，切斷電路，再用絕緣物體（干燥木棍等）將觸電者與電線等導(dǎo)體分離，切忌直接用手去拉扯電線，觸電者若驟然停止呼吸、心跳，應(yīng)立即以口對(duì)口或口對(duì)鼻的方式實(shí)施人工呼吸，就地救治，并迅速報(bào)告教師，同時(shí)撥急救電話120，請(qǐng)求醫(yī)院救治。
10、盜竊。宿舍與教室要作好防盜工作：最后離開(kāi)宿舍或教室的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，以方盜賊乘虛而入；不要留宿外來(lái)人員；發(fā)現(xiàn)陌生人在教學(xué)區(qū)或宿舍區(qū)活動(dòng)，應(yīng)立即向值周老師匯報(bào)。如發(fā)生盜竊案件，立即報(bào)告，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入；發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即報(bào)告；積極配合調(diào)查，實(shí)事求是、積極主動(dòng)的反映情況、提供線索；如發(fā)現(xiàn)存折被盜，應(yīng)盡快到銀行掛失。
11、爆炸。爆炸是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中最常見(jiàn)的事故之一，主要有三種類型：一是物理爆炸，如因內(nèi)部壓力過(guò)高，壓力容器破裂而發(fā)生爆炸；二是化學(xué)爆炸，如氧化劑與可燃物接觸等而發(fā)生爆炸；三是物理化學(xué)爆炸，如在實(shí)驗(yàn)中，因操作不當(dāng)或技術(shù)條件控制不好而發(fā)生爆炸。
防止爆炸必須做到幾點(diǎn)：一是加強(qiáng)防爆意識(shí)，引起高度警覺(jué)；二是實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和操作步驟，在老師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)；三是在與易爆物品接觸時(shí)，做到“七防”：防止可燃?xì)怏w粉塵與空氣混合，防止明火，防止摩擦與撞擊，防止電火花，防止靜電放電，防止雷擊，防止化學(xué)反應(yīng)。
12、騷擾。受到騷擾時(shí)，對(duì)過(guò)分的舉動(dòng)要大聲地、明確表示自己的反對(duì)態(tài)度，千方百計(jì)向有利于自己的環(huán)境與場(chǎng)所移動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。一旦受到騷擾時(shí)，不要只陷入痛苦、內(nèi)疚或自責(zé)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，勇于揭發(fā)，同時(shí)采取必要的措施制止此類事件再次發(fā)生。
預(yù)防騷擾的策略：不要獨(dú)自在偏僻的地方行走；不要輕信新結(jié)識(shí)的朋友，更不要單獨(dú)隨剛認(rèn)識(shí)的人去陌生的地方；不要接受超過(guò)一般的饋贈(zèng)；不要在交往中表現(xiàn)輕??；學(xué)會(huì)選擇朋友聚會(huì)的環(huán)境與場(chǎng)所。
13、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。在運(yùn)動(dòng)中時(shí)常會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。如果是發(fā)生關(guān)節(jié)扭傷，扭傷部位不青不腫，說(shuō)明是輕傷，只需休息一會(huì)用手揉一揉即可。如果腫脹很厲害，應(yīng)立即冷敷，用冷水毛巾包起來(lái)或用涼水浸泡傷處，使局部溫度下降和受傷部位的血管收縮，祈禱止血和減輕腫脹的作用；經(jīng)過(guò)以上簡(jiǎn)單處理后，應(yīng)立即到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。如果發(fā)生骨折、骨裂或韌帶撕裂等，應(yīng)立即去醫(yī)院治療，切不可自行處理，以免造成嚴(yán)重后果。
預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：做好運(yùn)動(dòng)前期的準(zhǔn)備活動(dòng)，使人體各組織器官做好投入運(yùn)動(dòng)的充分準(zhǔn)備，減少運(yùn)動(dòng)性外傷；做好運(yùn)動(dòng)后的整理活動(dòng)，使人體從激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)回復(fù)到安靜狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)后不要喝大量的白開(kāi)水，更不要暴食冷飲，而需要多喝鹽開(kāi)水；患有疾病或身體不適的同學(xué)，不可參加緊張激烈的體育活動(dòng)。
14、中暑。悶熱的夏季，在烈日暴曬下，可能會(huì)引起中暑。對(duì)輕度中暑的患者，可采取以下救護(hù)措施：迅速將患者移至陰涼通風(fēng)處，并給患者飲用含鹽的清涼飲料；解開(kāi)患者的衣服，用冷水擦四肢、腋下、頸前、后背等處，尤其要在頭部冷敷，使頭部迅速散熱以保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能；給患者口服十滴水、藿香正氣水（丸）、人丹等藥物，在患者額部可涂抹清涼油；迅速報(bào)告老師或醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)務(wù)人員可針刺“中沖、內(nèi)關(guān)、合谷”等穴位。對(duì)中暑嚴(yán)重的患者，應(yīng)立即送醫(yī)院急救。
15、落水。為防止落水，禁止學(xué)生在河邊追逐打鬧，禁止學(xué)生直接用手打撈落水的排球等物品。
落水者千萬(wàn)不要驚慌，一方面用力蹬腿、用力劃水，一方面大聲呼救；會(huì)游泳者，若腿部抽筋，要鎮(zhèn)靜，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救。
發(fā)現(xiàn)有人落水，一方面要根據(jù)自身情況或周圍條件，積極施救，一方面要就近報(bào)告或呼救。將落水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物或泥沙等雜物，保持呼吸暢通；將落水者舌頭拉出，以免舌頭后翻而堵塞呼吸道；將落水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱住落水者雙腿將腹部放在急救者背部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作；急救者采用口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，恢復(fù)落水者的呼吸；急救者在急救的同時(shí)，應(yīng)迅速將落水者送往醫(yī)院救治。
16、火災(zāi)。若室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切忌驚慌（剛起火能撲滅時(shí)，要勇敢地以最快速、最有效的辦法加以撲救），不要為穿衣服、找錢物等瑣碎小事，而延誤寶貴的'逃生時(shí)間，應(yīng)迅速有序地沿安全出口疏散，撤離到室外廣場(chǎng)，在門口或樓梯上切勿沖撞擁擠，疏散時(shí)要用濕毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻，彎腰低身姿或是爬行撤離，以免煙熏暈倒而窒息。
校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)迅速報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校組織人員搶救；學(xué)校接報(bào)后，在組織教工自救的同時(shí)，應(yīng)立即撥打119報(bào)警，請(qǐng)消防人員施救。
如在校外（野外）發(fā)現(xiàn)火情，在向119報(bào)警的同時(shí)，應(yīng)迅速撤離火區(qū)，高中學(xué)生，未經(jīng)組織不得擅自救火（火勢(shì)剛起，威脅不大時(shí)，在安全第一的前提下，可施救），初中學(xué)生不得參與救火。如已受到火苗攻擊，被燒者應(yīng)盡快脫掉燒著的衣服，或就地迅速臥倒，在地上滾動(dòng)熄滅火焰，如附近有河湖、水池，可跳入水中滅火。切不可亂跑動(dòng)，以免身上的火越燒越旺；也不要呼喊，以免吸入火焰或有毒氣體而引起呼吸道燒傷或中毒，脫離火區(qū)后，應(yīng)立即到就近的醫(yī)院檢查、治療。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育，牢固樹立師生安全防范意識(shí)，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí)，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)，班會(huì)，課間廣播等多個(gè)時(shí)段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)，插銷，電閘都有人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報(bào)警，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對(duì)檢查出的問(wèn)題限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。
緊急應(yīng)急預(yù)案篇十四
為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時(shí)間，立足于事件發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急救援處置預(yù)案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關(guān)部門匯報(bào)情況并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯(lián)系當(dāng)?shù)毓驳嚷毮軝C(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和縣黨委政府的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任，善后處理工作。
（2）醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組，立即組織護(hù)送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系。
（3）現(xiàn)場(chǎng)控制領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關(guān)區(qū)域，調(diào)查掌握相關(guān)信息。組織班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀、不擁擠，維護(hù)學(xué)生秩序。
（4）后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)和后勤支援保障工作。接待家長(zhǎng)，接待有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，做好現(xiàn)場(chǎng)辦公的后勤服務(wù)工作。
（5）安全事故報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)事件全過(guò)程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。
（1）日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。
（2）突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
值班行政人員—校長(zhǎng)—教育局。
學(xué)校發(fā)生重大安全事故，對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)，將對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。