總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。增加寫(xiě)作細(xì)節(jié)和描寫(xiě)的能力。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中，能夠找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法，寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇一
這是一篇經(jīng)典的童話故事，講述了一只天鵝蛋從天而降，卻掉到了鴨子?jì)寢尩母C中。自從小天鵝被孵出來(lái)之后，就遭到了全部鴨群的排擠，無(wú)處可歸的丑小鴨，開(kāi)始了流浪生活。她面對(duì)其他動(dòng)物的冷眼，饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤(pán)旋掙扎，但她每次都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)生活中卻裹足不前；還有多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒(méi)走到一半，遇到點(diǎn)困難就原路折返；還有那些活著不知道為什么的人，就更是可悲了。
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無(wú)難事，只怕有心人，困難面前先思考，一定會(huì)有解決的方法。比方說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上碰到難題，為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著自己如果可以再堅(jiān)持一下，或許也能成為那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇二
“丑小鴨個(gè)令人再熟悉不過(guò)的名詞，我——一個(gè)與天鵝背道而馳的女孩。似乎是注定的，我與“丑小鴨”碰到了一起。
——題記。
我不是最笨的女孩，也不是最丑的女孩，但是對(duì)于什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的我，則成了一只比丑小鴨還丑小鴨的女孩。
我和她的對(duì)比很明顯。她學(xué)得很好，而我則是一個(gè)中等生。她出口成章，說(shuō)的話很有韻味。而我雖然作文不錯(cuò)，但遠(yuǎn)不及她。在這次小考中，她考的很好。而我在一個(gè)毫不起眼的角落里。我和她是無(wú)話不談的好朋友，但我總是看著她高高的飛到天上，而自己卻一個(gè)人努力的拍打著翅膀。但她——在高空，而我在離地面的三米之處。我羨慕她，我也朝著那個(gè)高空飛翔。但我每次剛剛飛過(guò)樹(shù)梢，便被樹(shù)枝打落。帶著滿體的傷痛，我又拍打起了翅膀。我知道我飛不上高空，那就讓我一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的飛吧！慢慢的飛上籬笆頭，又慢慢的飛上屋頂，又慢慢的飛上高空。當(dāng)我覺(jué)得難受向下望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我和她在同一起跑線上。我興奮，我快樂(lè)。我又繼續(xù)向上飛，再次暮然回首，她卻已在我腳下，我憑借著我的努力飛過(guò)了她。我驕傲，我自豪。
我抬起頭仰望藍(lán)天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我離的藍(lán)天好近。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)地下的人們說(shuō)：“飛的最高的那只天鵝，多美呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我已由丑小鴨變成了天鵝。
我不在與天鵝背道而馳，我不再是那只丑小鴨。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇三
我想，我和丑小鴨的命運(yùn)是相似的。
當(dāng)小鴨還未懂事時(shí)，就被同類排斥，訕笑，瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋，而當(dāng)我剛踏入校園這塊學(xué)習(xí)天地時(shí)，尚未弄清"學(xué)習(xí)"是什么?就已經(jīng)不知不覺(jué)陷入"學(xué)習(xí)竟?fàn)?的漩渦中去了，而且越陷越深，被許多同窗排斥，訕笑，瞧不起，而這一切又都由于我的成績(jī)_____不好。
小鴨并沒(méi)有因此而折服于命運(yùn)，而是不斷追求，努力進(jìn)取，我也一樣，沒(méi)有"聽(tīng)天由命"。我沒(méi)有放棄，我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。
小鴨在度過(guò)難熬的冬天之后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)所受傷的地方已經(jīng)痊愈了。他興奮地迎來(lái)了自己的春天。我呢，在一次次經(jīng)過(guò)血的洗禮，淚的叮囑之后，我盼來(lái)了我的春天，我明白了學(xué)習(xí)是什么，我知道了該怎樣學(xué)習(xí)。
春天的大花園里，丑小鴨驚異地發(fā)現(xiàn)自己已成了一只美麗的大天鵝，他不再受人欺侮，他得到他應(yīng)有的尊嚴(yán)，春天的課堂里，我驚然地發(fā)現(xiàn)自己也變了，我漸漸在漩渦中探出頭來(lái)，漸漸地露出自己的身軀，我得到了我應(yīng)有的勞動(dòng)成果，我不再受別人歧視。
丑小鴨的命運(yùn)轉(zhuǎn)變了，他變成了一只白天鵝，和同類們一起在空中自由地翱翔。
我呢，也和同窗們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)。我想。我也已經(jīng)由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。"。
是金子，到哪兒都會(huì)發(fā)光!
丑小鴨梗概五年級(jí)篇四
每次我打開(kāi)《安徒生童話》這本書(shū)，我都會(huì)被《丑小鴨》所吸引。這個(gè)故事不僅讓我對(duì)丑小鴨的經(jīng)歷感到憤怒，也讓我了解安徒生當(dāng)時(shí)的處境和經(jīng)歷。像丑小鴨一樣，他受到了侮辱、欺負(fù)，甚至被別人排斥，而且經(jīng)常處于不必要的危險(xiǎn)之中。安徒生在這個(gè)故事中揭露了他的處境。
你很固執(zhí)，你仍然需要堅(jiān)強(qiáng)的生活。你相信在不遠(yuǎn)的地方會(huì)有一個(gè)屬于你的小地方嗎？你說(shuō)得對(duì)。
冬天來(lái)了，冬姑娘似乎在阿爾文施行巫術(shù)，把小湖中的水凍成冰，可怕的風(fēng)呼嘯而過(guò)。你餓了，但是你能做什么？你必須接受命運(yùn)的捉弄。
你游啊游，游得很厲害，最后你凍僵了。幸運(yùn)的是，一個(gè)農(nóng)民救了你，但是生活并不容易。
“冬天會(huì)遠(yuǎn)離春天嗎？”隨著春天的到來(lái)，你已經(jīng)結(jié)束了嚴(yán)冬的艱難和災(zāi)難?？矗切┦鞘裁?？白色羽毛。游近一點(diǎn)！游近一點(diǎn)！??！那是一只高貴而美麗的天鵝！
雖然你內(nèi)心感到快樂(lè)，但你不可能快樂(lè)。別忘了你是一只丑小鴨。但是你還是忍不住誘惑，飛向他們。你也知道你也是一只白天鵝，最好的一只。幸運(yùn)的是，你沒(méi)有放棄，只要你是一只天鵝蛋，即使你出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系，只要你足夠強(qiáng)壯。
命運(yùn)就像捉弄弱小的你，但它也會(huì)給你留下一面鏡子，讓你知道你是獨(dú)一無(wú)二的，不能被復(fù)制。即使金子也會(huì)發(fā)光！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇五
嘎嘎，隨著嘎嘎與蛋殼破裂的交響曲，丑小鴨降臨了，或許，它不該生在這里，也或許生下它就是一個(gè)罪，不僅被同齡的鴨子們笑，就連它的哥哥也嘲笑他，說(shuō)：哎呀！你好丑呀，你生下來(lái)真是一個(gè)錯(cuò)，把我們“丑”家的臉都丟光了，以后出去別說(shuō)是我們丑家的鴨子，于是他拖著它那雙翅膀，一跛一跛的來(lái)到我這里。
我也是個(gè)愛(ài)漂亮的人，當(dāng)然我也喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，見(jiàn)到這只丑小鴨時(shí)，它在我家門(mén)口的踏板上，眼睛直閉著，身體還在發(fā)抖。
我當(dāng)時(shí)本不應(yīng)理他，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太丑了，本來(lái)就是丑加上多天沒(méi)有人照顧，又瘦，皮毛又干燥，可是我不知怎么了，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)的撫摸這只鴨子，它的毛真是有點(diǎn)刺手，是因?yàn)槎嗵鞗](méi)洗毛了，加上冬天寒冷得刺骨，我把它抱進(jìn)了家里。
我心里也沒(méi)有怎么想就為它找來(lái)一塊布，蓋在它身上，過(guò)了許久，它才慢慢醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我，似乎很怕我，一只腳一只腳得不斷往后退，我也一步一步得靠近，當(dāng)我把它逼到墻壁時(shí)，它用它的那雙可憐的眼睛望著我，我與它面對(duì)面，眼對(duì)眼相看時(shí)，似乎看見(jiàn)了它心中許久的傷痛還沒(méi)有完全好，也看出了它的無(wú)依無(wú)靠，隨即我做出了一個(gè)驚人的決定，將它放生，并且把它安置在一個(gè)“天堂”般的地方那地方的動(dòng)物只會(huì)換位思考，在那里沒(méi)有譏諷，沒(méi)有虛假，更沒(méi)有嘲笑。
多久以后，似乎好象真的有那個(gè)故事，把他放生的不是我而已，他變成了一只天鵝。是上帝用他自己那顆天真，純潔，可愛(ài)的心變得。
我想多久以后，他還會(huì)變成一位公主……。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇六
我興奮地飛回農(nóng)舍，撲進(jìn)鴨媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”媽媽奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是丑小鴨呀，媽媽，我原來(lái)是一只天鵝。”鴨媽媽開(kāi)心地嘎嘎叫：“我的兒子回來(lái)了，大家快來(lái)看?。 鞭r(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們跑來(lái)了。公雞、母豬看到潔白無(wú)瑕的我，心里充滿了嫉妒。它們?cè)较朐缴鷼猓盐亿s出來(lái)了農(nóng)舍。天漸漸黑了，我傷心地坐在農(nóng)場(chǎng)外面，心里惦記著鴨媽媽。
一道黑影悄悄地溜進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。它直奔雞舍，雞媽媽打著鼾睡得很熟，黑影把雞蛋一個(gè)一個(gè)放進(jìn)袋子里，接著它又來(lái)到鴨舍，裝了滿滿一袋子蛋，然后它又去偷鵝蛋。這個(gè)過(guò)程可不順利，鵝媽媽非常靈敏，發(fā)現(xiàn)了偷蛋賊，她大聲喊：“黃鼠狼來(lái)偷蛋了！”農(nóng)場(chǎng)立刻混亂起來(lái)，大家紛紛跑出來(lái)追趕黃鼠狼?？墒撬持芭艿蔑w快，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
我在農(nóng)場(chǎng)外聽(tīng)到喊叫聲，想也不想就飛出去追趕。黃鼠狼很狡猾，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒躲進(jìn)洞，我累得氣喘吁吁，還被荊棘劃破了翅膀，鮮血把白白的羽毛都染紅了。終于，我抓住了它，把這個(gè)偷蛋賊狠狠地扔下了懸崖。
我銜起袋子飛回農(nóng)場(chǎng)，小心翼翼地把蛋放到地上。農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)：“謝謝你！丑小鴨，你是我們農(nóng)場(chǎng)的英雄！”
我終于又住進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，和鴨媽媽一起過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇七
從前有個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都很尊敬他。
一天，海力布去深山打獵，救下了一只小白蛇。小白蛇為了感謝他，就讓他到龍王那選寶物，并且告訴他龍王的嘴里含著一顆寶石，可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，但不能把聽(tīng)到的告訴別人，不然就會(huì)變成石頭。于是海力布很龍王要了那顆寶石。
鄉(xiāng)親們十分后悔，念著他的名字，含著淚走了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇八
變成白天鵝的丑小鴨高興極了，快活地在河里游來(lái)游戲去。玩累了它想上岸休息去。突然，一張大網(wǎng)撒下來(lái)，可憐的丑小鴨被抓了。
被抓住的丑小鴨拼命地呼喊：“救命?。【让。 笨墒钦l(shuí)又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)丑小鴨的叫聲呢？捉到了丑小鴨的獵人高興的笑了起來(lái)：“哈哈，我終于可以飽餐一頓了！”。夕陽(yáng)西下，伴隨著丑小鴨一陣陣慘烈的叫聲，獵人的身影漸漸遠(yuǎn)去。
來(lái)到獵人家里，丑小鴨更加響亮地叫了起來(lái)。獵人見(jiàn)丑小鴨這般叫喊，二話不說(shuō)，立馬從邊上的柴堆里順手舉起一根棒子，“咚......”的一聲，丑小鴨暈倒在地。獵人走開(kāi)了，嘴里還念念有詞地說(shuō)著“這下終于安靜了。”
終于，丑小鴨在半夜醒了，它決定要過(guò)自由的生活，就連夜逃了出去。
走著走著，遇見(jiàn)了正在覓食的刺猬，它的背上扎著幾個(gè)新鮮的果實(shí)。丑小鴨立馬上前問(wèn)到：“刺猬先生，我能從你的背上拿一個(gè)果子吃嗎？我實(shí)在是太餓了！”說(shuō)著它咽了咽口水。是啊，一夜都沒(méi)吃東西能不餓？“好的，”刺猬從身上抖下一個(gè)果子來(lái)，遞給丑小鴨，“可以給你，不過(guò)有一個(gè)條件。”“什么？”丑小鴨滿臉的期待。“那就是跟我做朋友。”刺猬說(shuō)。“可以啊，你給我食物吃，我感謝你還來(lái)不及呢?！背笮▲唽?duì)刺猬回答到。
打那兒以后，丑小鴨就和刺猬相依為命，不離不棄。丑小鴨終于過(guò)上了屬于自己的自由自在又充滿幸福的生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇九
在我很小的時(shí)候，大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師，給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了五年級(jí)，但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡它，被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候，丑小鴨沒(méi)有退縮，最后人們發(fā)現(xiàn)，丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。
看完這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝，他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地，努力地堅(jiān)持著。但是我們呢，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的，就不做。有時(shí)候，口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來(lái)呢，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我，非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我，并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象，但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛?lái)繼續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班，選擇了英語(yǔ)班。現(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的話，我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。
丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持，所以我現(xiàn)在很幸福。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十
小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來(lái)哄我睡覺(jué)。
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來(lái)到世界的這一刻，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門(mén)。在寒冷的冬天，丑小鴨無(wú)家可歸，只好躲進(jìn)了森林……后來(lái)，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來(lái)，大人們不斷講著這個(gè)故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時(shí)，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。
2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。
3.抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。
4.復(fù)述故事，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。
教學(xué)難點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。
課時(shí)安排：一課時(shí)。
教具使用：多媒體課件。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入新課。
師：同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)民間故事，這些故事往往表現(xiàn)了群眾美好的.愿望。你們知道哪些民間故事。
生：白蛇傳...
師：出示民間文學(xué)概念，民間故事特點(diǎn)。引入本課，板書(shū)課題。
二、初讀感知。
自學(xué)提示：
1.思考：故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?讀后分別用一句話概括出來(lái)。
2.文中的哪些地方讓你感動(dòng)了?畫(huà)下來(lái)，
學(xué)生自學(xué)：學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生匯報(bào)，檢查自學(xué)效果(含討論)生概括出小標(biāo)題。
三、精讀感悟。
1、小組合作研討。
想一想，從使你感動(dòng)的地方可以看出海力布是一個(gè)什么樣的人?
畫(huà)出一兩處最打去動(dòng)你的描寫(xiě)海力布動(dòng)作，語(yǔ)言，心理活動(dòng)的句子，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你的體會(huì)。
2、生匯報(bào)。
課件出示描寫(xiě)海力布動(dòng)作，語(yǔ)言，心理活動(dòng)的句子。
3、抓重點(diǎn)詞語(yǔ)指導(dǎo)朗讀(急忙、急得掉下眼淚、鎮(zhèn)定)。
4、在這里有幾個(gè)描寫(xiě)動(dòng)作的詞，誰(shuí)能找到，如果讓你描述人物動(dòng)作時(shí)你會(huì)運(yùn)用這些動(dòng)作的字、詞嗎?試一試。
5、還有嗎?(生找說(shuō)感受)現(xiàn)在情況十分危急，盡管海力布全鄉(xiāng)親們避免災(zāi)難，但是鄉(xiāng)親們都不聽(tīng)他的，所以他流著眼淚著急的說(shuō)(引讀“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來(lái)不及了!”)焦急地說(shuō)(引讀)鎮(zhèn)定的說(shuō)(引讀)。
6、為什么由著急變得非常鎮(zhèn)定，是，雖然他很著急，但他沒(méi)有亂了方寸，是因?yàn)樗呀?jīng)決定要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。
7、誰(shuí)能找到最后一部分對(duì)海力布心理描寫(xiě)的句子。
8、讀課件說(shuō)體會(huì)。這里有兩個(gè)詞“遲延、災(zāi)難”誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話什么意義。
10、當(dāng)鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時(shí)候，他們心里會(huì)怎么想呢?會(huì)怎么說(shuō)呢?誰(shuí)來(lái)模擬鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
11、鄉(xiāng)親們得救了，可我們可愛(ài)的獵人變成了石頭，找同學(xué)們讀一讀最后兩個(gè)自然段。
指名讀、全班齊讀、師生配合讀。
14、結(jié)合小標(biāo)題復(fù)述課文(加上動(dòng)作，語(yǔ)言，心理描寫(xiě))。
15、改編其中的一個(gè)情節(jié)。
16、續(xù)寫(xiě)大屏幕上的三個(gè)小故事。
17、介紹講故事大家,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、小結(jié)。
老師建議你把這個(gè)故事講給你周?chē)娜寺?tīng)，我相信同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，一定會(huì)把海力布的這種熱心助人，舍己為人的精神發(fā)揚(yáng)光大，我也相信同學(xué)們時(shí)刻能做到心中有他人，處處留美名。
板書(shū)。
樂(lè)于助人。
舍己為人。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十二
我的童年，有童話陪伴，在安徒生童話里我看過(guò)《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》······可我最喜歡的是《丑小鴨》。
從前，有一只鴨子?jì)寢?，她孵了許多鴨蛋。有一天，鴨蛋碎了，小鴨們一個(gè)一個(gè)從蛋里面出來(lái)。只有一個(gè)大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來(lái)。過(guò)了幾天，這只大鴨蛋也碎了，可里面是只“怪小鴨”，大家多說(shuō)他是很丑的鴨子，大伙打罵他，連鴨媽媽都不喜歡他，人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被鳥(niǎo)媽媽趕，被母雞和小貓嘲笑······時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然是一只潔白的天鵝，美麗的樣子讓大家贊嘆不已。
丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑，受盡了磨難但他沒(méi)有低下頭，沒(méi)有自卑而是每天樂(lè)觀面對(duì)。如果丑小鴨在別人的嘲笑，打擊面前失去信心，感到自卑，那他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動(dòng)。一開(kāi)始，我對(duì)動(dòng)作不熟經(jīng)常被老師指責(zé)，糾正，邊上的同學(xué)埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點(diǎn)想退出了。媽媽，老師知道了我的心思，每天幫我練習(xí)，鼓勵(lì)我，我重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)的迎接挑戰(zhàn)，我慢慢地開(kāi)始熟練起來(lái)，然后越練越好。最后我站在舞臺(tái)上，穿著漂亮的白紗裙跳舞，好似白天鵝在湖里翩翩起舞，我捧著帶翅膀的水晶球，帶給人們溫馨和美好。這一刻，我也從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，遇到困難敢于面對(duì)，我在心里永遠(yuǎn)裝著這只“丑小鴨”，做最美麗的天鵝。
我在作業(yè)過(guò)后，閑暇之余，總喜歡打開(kāi)《小伙伴》網(wǎng)，到里面去遨游一番。因?yàn)椤缎』锇椤肥俏覀冃W(xué)生的天地。
我喜歡里面的每一篇文章，但最使我感興趣的，還是《安徒生童話》，那里面許多稀奇古怪的故事人我們小朋友們驚嘆不已，對(duì)我印象最深的莫過(guò)于丑小鴨了。
文中的丑小鴨剛生出來(lái)時(shí)，由于比其他的兄弟姐妹丑，而遭到了媽媽和兄弟姐妹的排斥，媽媽把它趕出了家門(mén)，但它并沒(méi)有放棄生存的希望，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了春夏秋冬、嚴(yán)寒酷署。有一天，丑小鴨突然在河邊發(fā)現(xiàn)了一群很美麗的天鵝。這時(shí)，它自己突發(fā)奇想，去照照自己的丑模樣。于是，他來(lái)到清清地河邊，沒(méi)想到，自己不知在什么時(shí)候已變成一只美麗的白天鵝了。從此，“丑小鴨”的生活更加幸福了!
在我的生活中，有一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事，那件事，讓我長(zhǎng)大了許多。
我從小很喜歡唱歌，聽(tīng)到音樂(lè)就喜歡動(dòng)起來(lái)，但我的嗓子并不是很好，唱出來(lái)的歌并不是很好聽(tīng)，因此遭到過(guò)許多人的嘲笑，我真的想過(guò)放棄，有可能我根本沒(méi)有唱歌的天賦。但是，媽媽一直在鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子，學(xué)不好沒(méi)關(guān)系，主要是你的興趣，媽媽可以送你去學(xué)唱歌，這樣你的歌聲一定會(huì)越來(lái)越好聽(tīng)!”聽(tīng)了媽媽的這句話，我的信心又回來(lái)啦!媽媽每次都鼓勵(lì)我，我一有困難就會(huì)想到媽媽的話，至今，我的歌已經(jīng)唱的不錯(cuò)了，我還教會(huì)了妹妹唱歌。
在生活中，我們每個(gè)人都如同一只丑小鴨，每個(gè)人開(kāi)始都是丑小鴨。但是，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，終究會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
周末，我看了《安徒生童話》里邊《丑小鴨》這個(gè)故事，感觸很深。
這個(gè)故事講得是：一只羽毛灰灰，嘴巴大大的丑小鴨從來(lái)到這個(gè)世界，除了鴨媽媽，大家都欺負(fù)它、嘲笑它。丑小鴨感到很孤獨(dú)，就離家出走了。它來(lái)到灌木叢，小鳥(niǎo)譏笑它;來(lái)到沼澤地，獵狗追趕它。于是，它又往前走，來(lái)到了一座小房子里，屋里的老婆婆發(fā)現(xiàn)了又累又餓的丑小鴨，以為它是只母鴨就收留了它。可是它并沒(méi)有下蛋，這時(shí)家里的貓和母雞很瞧不起它。丑小鴨覺(jué)得心情很郁悶，就離開(kāi)了這個(gè)家。
秋天到了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄過(guò)日子。一天，它看到一群天鵝從空中飛過(guò)，丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。天越來(lái)越冷，湖面開(kāi)始結(jié)冰。丑小鴨在湖面上游來(lái)游去，怕水面完全凍成冰。最后，它支持不住昏倒了，和冰塊動(dòng)在了一起。一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了，把它帶回了家。在農(nóng)夫家里，小孩子都想跟它玩兒，可它以為大家又是在捉弄它，把家里搞得亂七八糟，惹得農(nóng)婦拿著火鉗要打它，丑小鴨又溜走了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里它遭受了很多的苦難，但還是活了下來(lái)。
春天到了，大地到處洋溢這春的氣息。丑小鴨撲撲翅膀來(lái)到湖邊，忽然看見(jiàn)湖面上映出一個(gè)漂亮的影子。雪百的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，漂亮極了，這難道是自己的影子?它非常驚訝，原來(lái)自己已經(jīng)變成了美麗的白天鵝了。
這個(gè)故事告訴我們：只有歷經(jīng)磨難的人才會(huì)更加地美麗。雖然我們現(xiàn)在還很不起眼，但只要我們能夠不斷努力，沖破困難，以后一定會(huì)變得強(qiáng)大而又美麗。
讀《丑小鴨》有感范文。
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?今天，我們就學(xué)了這篇課文，他給我的感悟特別大。
文章讀完了，我很想成為像丑小鴨一樣，學(xué)會(huì)它那種不屈不撓和樂(lè)觀向上的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我。我覺(jué)得凡事或人不能重視看重于他們的外表，就像那些在四川抗震救災(zāi)中的英雄人物們，他們平時(shí)衣著樸素，相貌平平，可是在抗災(zāi)救人中卻用愛(ài)心救出了一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命，雖然外貌不美，但心靈美的人，只有這樣的人，才能令我們相信和尊重，我想丑的人，雖然得到的只是眾人的嘲笑，但是只要用心去告訴他們，他們最終是會(huì)明白的。
為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信依據(jù)平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;倘若你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌!
以前，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《丑小鴨》，這本書(shū)主要講的是一只鴨子長(zhǎng)得非常的丑，所以大家都叫他丑小鴨，他的兄弟姐妹都不喜歡它，只有它的媽媽喜歡它，它很傷心，決定要把自己變美麗，在許許多多的事情之后，它來(lái)到一座湖前，看見(jiàn)一群天鵝在湖里玩耍，丑小鴨看見(jiàn)它們于是在湖里待著，低下頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，冬天過(guò)去之后，它已經(jīng)變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。
細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事，發(fā)覺(jué)。丑小鴨這種堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，永不放棄的精神跟我相差太多了，記得我在學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)我看見(jiàn)別人在水里玩，我隨口問(wèn)：“爸爸，它們?cè)诟陕?”爸爸說(shuō)：“他們?cè)谟斡灸?，我跟你去學(xué)游泳吧。”我說(shuō)：“好吧?！庇谑俏覀冏?chē)去了青陽(yáng)游泳館。我下水之后才發(fā)覺(jué)水很冷，我就趕緊上來(lái)，爸爸說(shuō)下來(lái)久一點(diǎn)就不會(huì)冷了，我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話又再次下了水，過(guò)了一些時(shí)間，冷水就好像變成了熱水，爸爸說(shuō)：“你把頭潛到水下去吧，記住你的鼻子千萬(wàn)不要呼吸。”我說(shuō)：：“潛水，小意思，放心吧，我會(huì)的?！闭f(shuō)完我就把頭潛到了水里，我鼻子一呼吸，水立刻就沖進(jìn)了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來(lái)，我說(shuō)：“鼻子好難受我不學(xué)了?！卑职中χf(shuō)：“學(xué)游泳是會(huì)被誰(shuí)嗆到的?！蔽艺f(shuō)：“我不學(xué)了?！卑职中α诵φf(shuō)：“下次再來(lái)吧?！蔽乙宦?tīng)就趕緊跑了。
現(xiàn)在想起來(lái)我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了啊!我一定要向它學(xué)習(xí)。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十三
太陽(yáng)落山了。小喜鵲飛向回巢的路。
“救命啊，救命啊!”路過(guò)一片桉樹(shù)林時(shí)，一陣隱隱約約的聲音傳到小喜鵲耳中。
循聲望去，小喜鵲看到一棵大桉樹(shù)在痛苦地扭動(dòng)著樹(shù)枝。
“桉樹(shù)爺爺，是不是大毛蟲(chóng)又來(lái)咬你了?”小喜鵲邊說(shuō)邊飛到大桉樹(shù)上仔細(xì)搜尋起來(lái)。
“不是大毛蟲(chóng)，是白蟻在啃我的根?！辫駱?shù)爺爺說(shuō)，“我的根都快被他們啃沒(méi)了。”
“啊，沒(méi)了根你可怎么活呀!”小喜鵲邊說(shuō)邊飛到樹(shù)下啄起土地來(lái)。
“這可不行，你的嘴會(huì)受傷的!”桉樹(shù)爺爺說(shuō)，“針鼴是捉白蟻的好手，麻煩你去把他請(qǐng)來(lái)吧!”
“可是我不認(rèn)識(shí)針鼴呀!”
“就是那個(gè)渾身帶刺的朋友?！?BR> “他住在哪里呢?”
“住在灌木叢里?！?BR> “那我明天一大早就去找他。”
“唉，等到明天我的根就被白蟻啃沒(méi)了!”
“天色已晚，估計(jì)他已經(jīng)回家休息了。”
“不會(huì)的?！辫駱?shù)爺爺說(shuō)，“針鼴是晝伏夜出的動(dòng)物，他現(xiàn)在可能剛出來(lái)覓食，辛苦你跑一趟吧!”
“那我現(xiàn)在就去!”小喜鵲展翅向灌木叢飛去。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十四
今天要去淄川接姥姥，并計(jì)劃帶著我的姐姐們一起來(lái)張店看燈，所以我高興極了。
我和媽媽一早起床，收拾停當(dāng)后，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外晴朗，前幾天剛剛下的小雪還沒(méi)有融化，點(diǎn)綴在遠(yuǎn)處的山野上，閃爍著亮晶晶的光。經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程，我們到了姥姥家。這時(shí)候，姐姐們還有姨媽們都在那里等著我們了。媽媽在和姨媽們說(shuō)話，我和姐姐們玩。不知不覺(jué)就到了中午，吃過(guò)午飯后，我們分乘兩個(gè)車(chē)，向張店返回。我們計(jì)劃今天晚上全家出動(dòng)――看燈！
到了我們家，我們先稍事休息，我借機(jī)向大人們展示了一下我的才藝，一首古箏曲《漁舟唱晚》，讓姨媽們對(duì)我嘖嘖稱贊，我好不驕傲。大人們繼續(xù)她們的話題，而我們小孩子們則到樓下的小公園里盡情玩我們的游戲。事實(shí)上，我們?cè)谕娴臅r(shí)候是在等待太陽(yáng)落山，等待晚上的到來(lái)。
這一刻終于讓我們等來(lái)了。夜幕低垂，繁星點(diǎn)點(diǎn)，華燈初放，該去看燈了。
一到體育中心，這里簡(jiǎn)直就是車(chē)的海洋，人的海洋，燈的海洋。
我們好不容易找到一個(gè)車(chē)位，把車(chē)停好，特別是我們小孩子們就迫不及待的扎到這個(gè)海洋里面去。
花燈的樣子真多，有表現(xiàn)傳統(tǒng)故事的：有八仙過(guò)海、白雪公主、牛郎織女……；有表現(xiàn)景物的：天安門(mén)廣場(chǎng)、布達(dá)拉宮、東方明珠、中國(guó)館、天壇……；有表現(xiàn)我們淄博地方特色的：周村古大街、古窯爐火、呂劇《小姑賢》……。留給我印象最深的是用各種廢舊礦泉水瓶扎成的樹(shù)林，樹(shù)林綠意盎然，小鳥(niǎo)啾啾鳴叫。既表達(dá)了人們對(duì)美好生態(tài)的渴望，也表達(dá)了人民堅(jiān)決與破壞環(huán)境行為做斗爭(zhēng)的決心。
不知不覺(jué)該回家了，真舍不得離去。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十五
安徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有淪落，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)《丑小鴨》讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，它很丑。誰(shuí)都不喜歡它，常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它，勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪，這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼，最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，有很多困難，它沒(méi)有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》。
其實(shí)，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，保持積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對(duì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志?！蔽乙舱J(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊(yùn)含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦!
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌埃直焕掀牌炮s走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒(méi)有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒(méi)有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
今天，我讀了丑小鴨的故事，心里非常感動(dòng)。丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，它的媽媽和兄弟姐妹都不喜歡它，但是，它不氣餒，靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的是自己的努力。我明白了一個(gè)道理;無(wú)論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功。
《丑小鴨》這個(gè)故事一定有許多同學(xué)都讀過(guò)，講的是一只又大又丑的小鴨子變成一只美麗的天鵝的故事。
在夏天，鴨媽媽生了幾只又黃又可愛(ài)的小鴨子，可是有一只小鴨子卻是又灰又丑的鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，所以就被其他的鴨子趕了出來(lái)。在流浪的過(guò)程中，丑小鴨一次又一次的被別人嘲笑他長(zhǎng)得丑，而且也被趕了出來(lái)。丑小鴨雖然很難過(guò)，但并不自責(zé)自己長(zhǎng)得丑，因?yàn)槿巳硕加凶约旱娜秉c(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，到了春天，丑小鴨在湖邊玩耍時(shí)看見(jiàn)了幾只天鵝天上高飛。他也想像天鵝一樣美麗，一樣在天上飛。他學(xué)著天鵝的樣子，使勁拍動(dòng)著翅膀，他竟然飛了起來(lái)!丑小鴨漸漸離天鵝越來(lái)越近。當(dāng)他跟著天鵝群飛到湖面上方時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己有了一身潔白的羽毛，原來(lái)自己是一只天鵝。其他的天鵝看見(jiàn)丑小鴨時(shí)說(shuō)：“啊!那只新來(lái)的天鵝真美啊!那么年輕!那么漂亮!”
讀完這個(gè)故事，我真為丑小鴨高興!他不光在艱難的環(huán)境里活了下來(lái)，而且他一直擁有著夢(mèng)想，那就是像天鵝那樣美麗，那樣高飛。最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一只高貴而美麗的天鵝。
我突然明白，孵化出丑小鴨的那枚天鵝蛋原來(lái)是一顆高貴，有夢(mèng)想的心靈!
不是每個(gè)人生下來(lái)就是美麗的天鵝，也許，許多人生下來(lái)也會(huì)像丑小鴨一樣遭受各種嘲笑、艱難，甚至屈辱?？扇烁粦?yīng)當(dāng)在逆境和挫折面前低頭。一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神，更要像他那樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?！靶挠卸啻螅澜缇陀卸啻蟆?我要為自己的夢(mèng)想過(guò)好每一個(gè)今天，一天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十六
自從我讀了《丑小鴨》這篇文章后，讓我想到了雖然有些東西人小時(shí)候他長(zhǎng)得難看，但他的心地善良、有智慧，長(zhǎng)大以后也可以變回那一只美麗的“白天鵝”。可是也有些人小時(shí)候長(zhǎng)得像白雪公主一樣美麗、漂亮?xí)r，但她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人。等過(guò)一段日子，她將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)小伙伴，而她的惡毒也會(huì)隨著她的內(nèi)心慢慢變丑，雖然小時(shí)候像白天鵝長(zhǎng)大也會(huì)變成現(xiàn)在的丑小鴨。
這一段話就告訴了我們?nèi)松獗淼拿利惻c丑陋都是我們?nèi)松苄〉囊徊糠?，幫助別人、善良才是重要的。下面就讓我來(lái)給朋友們講講丑小鴨的經(jīng)歷吧。
丑小鴨是一只處處被人嘲笑的小鴨子，但她有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。正是這個(gè)夢(mèng)想讓它有了不屈奮斗的精神成了一只美麗的“白天鵝”。但是丑小鴨一出生就被兄弟姐妹嘲笑，被趕到一個(gè)小園子里。喂雞鴨的傭人也用腳踢它。它獨(dú)自一人去到了一塊沼澤地，想討好那些野鴨們。但野鴨們也不喜歡它，還差點(diǎn)被凍死。它為了完成自己的夢(mèng)想沒(méi)有放棄，最終變成了一只美麗的“白天鵝”。
這個(gè)故事就告訴了我們，只要你有夢(mèng)想，你想完成你的夢(mèng)想，不管遇到多大的困難都不要放棄，要認(rèn)認(rèn)真真去做，就一定能達(dá)到你想要的結(jié)果。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十七
當(dāng)初秋的風(fēng)緩緩吹來(lái)，輕輕地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，那只不放棄自己夢(mèng)想的丑小鴨又一次回到我的身邊。
夏日的傍晚，鴨媽媽正守在自己的窩里，等待著鴨寶寶們的到來(lái)。所有人的目光都注視著其中最大的那一只，它一出現(xiàn)，就注定與眾不同，大家滿懷期待地等待著。終于，這只最大的鴨蛋破殼了，可是，令人失望的是它并不高大，也不美麗，甚至比其它小鴨子還要丑陋，連鴨媽媽也在想：“它怎么會(huì)是我的兒子呢？這大概弄錯(cuò)了吧！”大家都不愿理睬它，丑小鴨只好孤零零地獨(dú)自長(zhǎng)大。
有一天，它在小溪邊散步，抬頭看見(jiàn)天空中有三只美麗的白天鵝在快樂(lè)地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀，用勁向上飛，可惜沒(méi)成功，還引來(lái)了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑：“就你，還想飛上天，真是自不量力。”但它并沒(méi)有灰心。從此，每天都能在小溪邊看見(jiàn)丑小鴨刻苦練習(xí)的身影，終于，丑小鴨飛上了天，它低頭看看小溪，卻發(fā)現(xiàn)，湖面上只有一只美麗的白天鵝。
每次讀到這個(gè)故事，總帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)，給我無(wú)窮的力量。有時(shí)，我感覺(jué)自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我，一進(jìn)入小學(xué)就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練，滿以為會(huì)大放異彩，可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中，大概是太緊張了，我連最基本的顛球都做不好，看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)的喜笑顏開(kāi)，我低下了頭，可我相信，只要努力練習(xí)，就能成為展翅高飛的白天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們：不要被周?chē)沫h(huán)境改變你的夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奔跑，你一定會(huì)成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)美麗的你。所以，我給大家推薦《丑小鴨》這本書(shū)，送給正在追夢(mèng)路上不斷前行的我們！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十八
今天我讀了《丑小鴨》這篇童話，被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非?？蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑，動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨卻沒(méi)有，多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有向困難屈服，仍在努力奮斗。終于一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，飛翔在蔚藍(lán)的天空中?！冻笮▲啞酚兴媸赖囊饬x和價(jià)值。它被翻譯成多種文字，廣為流傳。該童話入選初中語(yǔ)文，人民教育出版社七年級(jí)。
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng)，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑，而放棄自己的夢(mèng)想，它抱著不向困難屈服的心態(tài)，努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候，我想到了：我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更要珍惜美好時(shí)光，不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng)，而不驕傲?xí)r，我感到：丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也要像丑小鴨一樣謙虛，不能驕傲，要更加努力的爭(zhēng)取，取得更好的成績(jī)。
這讓我受益匪淺，它使我懂得了：當(dāng)我們碰到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力的去克服種種困難，這樣的話你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲，用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十九
暑假我讀了一本有趣的書(shū)《安徒生童話》，其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。
一只又丑又笨的小鴨子，從破殼而出的那一刻開(kāi)始，就被所有的動(dòng)物冷嘲熱諷和欺凌侮辱，而且一天比一天糟。人人都在驅(qū)趕他，連他的兄弟姐妹也待他不好，他們老是說(shuō)：“哎，你這個(gè)丑八怪，貓兒哪天把你給叼走就好了！”鴨媽媽也希望自己從來(lái)也沒(méi)有這個(gè)孩子！可憐的丑小鴨只好離家出走，一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，靠著自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在陽(yáng)光下，完美蛻變成了一只美麗的白天鵝！
丑小鴨的故事讓我明白了：人不要為自己的出生而痛苦，不要被周?chē)沫h(huán)境而改變夢(mèng)想，堅(jiān)持向夢(mèng)想奔跑，總有一天就能實(shí)現(xiàn)！我又不由想到自己小時(shí)候?qū)W的圍棋。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣，時(shí)間一長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)起來(lái)非常吃力，便失去了信心，沒(méi)能堅(jiān)持學(xué)下去?，F(xiàn)在想想非常后悔！以后的學(xué)習(xí)中，如果遇到困難再也不能半途而廢。
只有堅(jiān)持不懈地努力才能像丑小鴨一樣，實(shí)現(xiàn)自己的天鵝夢(mèng)！
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋，沒(méi)有人喜歡它，開(kāi)始四處流浪。
它白天不敢出來(lái)，晚上才出來(lái)找吃的。獵人們來(lái)打獵時(shí)，一只獵狗發(fā)現(xiàn)了它。但因它實(shí)在是長(zhǎng)得太丑了，連狗也不敢咬它。它又開(kāi)始流浪了。
有一天，它來(lái)到一座小屋子，在前面的院子里住下了。第二天，屋子的主人---一位老婆婆，她養(yǎng)的貓和老母雞發(fā)現(xiàn)了它。老婆婆讓它下蛋，但它不會(huì)，只好又逃走了。它來(lái)水塘里游泳，因?yàn)槎炜斓搅?，水里很冷，差點(diǎn)把它給凍僵了。一位好心的農(nóng)夫把它帶回家，救活了它。農(nóng)夫家的小孩兒想和它玩，可它很害怕，所以又逃出去了。
春天到了，小鴨子飛到公園里游泳。突然它發(fā)現(xiàn)水里的自己變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨，它一生下來(lái)就很丑，所有的朋友都排斥它、嘲笑它。可是后來(lái)它卻靠著自己堅(jiān)持不懈地努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成了一只美麗的、能夠在藍(lán)天上自由翱翔的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，只要不放棄，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。讀了《丑小鴨》之后，我收獲的不僅僅是一個(gè)感人的故事，而是它那堅(jiān)持不懈的精神，明白了只有努力才能成功的道理。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇一
這是一篇經(jīng)典的童話故事，講述了一只天鵝蛋從天而降，卻掉到了鴨子?jì)寢尩母C中。自從小天鵝被孵出來(lái)之后，就遭到了全部鴨群的排擠，無(wú)處可歸的丑小鴨，開(kāi)始了流浪生活。她面對(duì)其他動(dòng)物的冷眼，饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤(pán)旋掙扎，但她每次都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)生活中卻裹足不前；還有多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒(méi)走到一半，遇到點(diǎn)困難就原路折返；還有那些活著不知道為什么的人，就更是可悲了。
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無(wú)難事，只怕有心人，困難面前先思考，一定會(huì)有解決的方法。比方說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上碰到難題，為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著自己如果可以再堅(jiān)持一下，或許也能成為那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇二
“丑小鴨個(gè)令人再熟悉不過(guò)的名詞，我——一個(gè)與天鵝背道而馳的女孩。似乎是注定的，我與“丑小鴨”碰到了一起。
——題記。
我不是最笨的女孩，也不是最丑的女孩，但是對(duì)于什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的我，則成了一只比丑小鴨還丑小鴨的女孩。
我和她的對(duì)比很明顯。她學(xué)得很好，而我則是一個(gè)中等生。她出口成章，說(shuō)的話很有韻味。而我雖然作文不錯(cuò)，但遠(yuǎn)不及她。在這次小考中，她考的很好。而我在一個(gè)毫不起眼的角落里。我和她是無(wú)話不談的好朋友，但我總是看著她高高的飛到天上，而自己卻一個(gè)人努力的拍打著翅膀。但她——在高空，而我在離地面的三米之處。我羨慕她，我也朝著那個(gè)高空飛翔。但我每次剛剛飛過(guò)樹(shù)梢，便被樹(shù)枝打落。帶著滿體的傷痛，我又拍打起了翅膀。我知道我飛不上高空，那就讓我一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的飛吧！慢慢的飛上籬笆頭，又慢慢的飛上屋頂，又慢慢的飛上高空。當(dāng)我覺(jué)得難受向下望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我和她在同一起跑線上。我興奮，我快樂(lè)。我又繼續(xù)向上飛，再次暮然回首，她卻已在我腳下，我憑借著我的努力飛過(guò)了她。我驕傲，我自豪。
我抬起頭仰望藍(lán)天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我離的藍(lán)天好近。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)地下的人們說(shuō)：“飛的最高的那只天鵝，多美呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我已由丑小鴨變成了天鵝。
我不在與天鵝背道而馳，我不再是那只丑小鴨。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇三
我想，我和丑小鴨的命運(yùn)是相似的。
當(dāng)小鴨還未懂事時(shí)，就被同類排斥，訕笑，瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋，而當(dāng)我剛踏入校園這塊學(xué)習(xí)天地時(shí)，尚未弄清"學(xué)習(xí)"是什么?就已經(jīng)不知不覺(jué)陷入"學(xué)習(xí)竟?fàn)?的漩渦中去了，而且越陷越深，被許多同窗排斥，訕笑，瞧不起，而這一切又都由于我的成績(jī)_____不好。
小鴨并沒(méi)有因此而折服于命運(yùn)，而是不斷追求，努力進(jìn)取，我也一樣，沒(méi)有"聽(tīng)天由命"。我沒(méi)有放棄，我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。
小鴨在度過(guò)難熬的冬天之后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)所受傷的地方已經(jīng)痊愈了。他興奮地迎來(lái)了自己的春天。我呢，在一次次經(jīng)過(guò)血的洗禮，淚的叮囑之后，我盼來(lái)了我的春天，我明白了學(xué)習(xí)是什么，我知道了該怎樣學(xué)習(xí)。
春天的大花園里，丑小鴨驚異地發(fā)現(xiàn)自己已成了一只美麗的大天鵝，他不再受人欺侮，他得到他應(yīng)有的尊嚴(yán)，春天的課堂里，我驚然地發(fā)現(xiàn)自己也變了，我漸漸在漩渦中探出頭來(lái)，漸漸地露出自己的身軀，我得到了我應(yīng)有的勞動(dòng)成果，我不再受別人歧視。
丑小鴨的命運(yùn)轉(zhuǎn)變了，他變成了一只白天鵝，和同類們一起在空中自由地翱翔。
我呢，也和同窗們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)。我想。我也已經(jīng)由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。"。
是金子，到哪兒都會(huì)發(fā)光!
丑小鴨梗概五年級(jí)篇四
每次我打開(kāi)《安徒生童話》這本書(shū)，我都會(huì)被《丑小鴨》所吸引。這個(gè)故事不僅讓我對(duì)丑小鴨的經(jīng)歷感到憤怒，也讓我了解安徒生當(dāng)時(shí)的處境和經(jīng)歷。像丑小鴨一樣，他受到了侮辱、欺負(fù)，甚至被別人排斥，而且經(jīng)常處于不必要的危險(xiǎn)之中。安徒生在這個(gè)故事中揭露了他的處境。
你很固執(zhí)，你仍然需要堅(jiān)強(qiáng)的生活。你相信在不遠(yuǎn)的地方會(huì)有一個(gè)屬于你的小地方嗎？你說(shuō)得對(duì)。
冬天來(lái)了，冬姑娘似乎在阿爾文施行巫術(shù)，把小湖中的水凍成冰，可怕的風(fēng)呼嘯而過(guò)。你餓了，但是你能做什么？你必須接受命運(yùn)的捉弄。
你游啊游，游得很厲害，最后你凍僵了。幸運(yùn)的是，一個(gè)農(nóng)民救了你，但是生活并不容易。
“冬天會(huì)遠(yuǎn)離春天嗎？”隨著春天的到來(lái)，你已經(jīng)結(jié)束了嚴(yán)冬的艱難和災(zāi)難?？矗切┦鞘裁?？白色羽毛。游近一點(diǎn)！游近一點(diǎn)！??！那是一只高貴而美麗的天鵝！
雖然你內(nèi)心感到快樂(lè)，但你不可能快樂(lè)。別忘了你是一只丑小鴨。但是你還是忍不住誘惑，飛向他們。你也知道你也是一只白天鵝，最好的一只。幸運(yùn)的是，你沒(méi)有放棄，只要你是一只天鵝蛋，即使你出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系，只要你足夠強(qiáng)壯。
命運(yùn)就像捉弄弱小的你，但它也會(huì)給你留下一面鏡子，讓你知道你是獨(dú)一無(wú)二的，不能被復(fù)制。即使金子也會(huì)發(fā)光！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇五
嘎嘎，隨著嘎嘎與蛋殼破裂的交響曲，丑小鴨降臨了，或許，它不該生在這里，也或許生下它就是一個(gè)罪，不僅被同齡的鴨子們笑，就連它的哥哥也嘲笑他，說(shuō)：哎呀！你好丑呀，你生下來(lái)真是一個(gè)錯(cuò)，把我們“丑”家的臉都丟光了，以后出去別說(shuō)是我們丑家的鴨子，于是他拖著它那雙翅膀，一跛一跛的來(lái)到我這里。
我也是個(gè)愛(ài)漂亮的人，當(dāng)然我也喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，見(jiàn)到這只丑小鴨時(shí)，它在我家門(mén)口的踏板上，眼睛直閉著，身體還在發(fā)抖。
我當(dāng)時(shí)本不應(yīng)理他，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太丑了，本來(lái)就是丑加上多天沒(méi)有人照顧，又瘦，皮毛又干燥，可是我不知怎么了，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)的撫摸這只鴨子，它的毛真是有點(diǎn)刺手，是因?yàn)槎嗵鞗](méi)洗毛了，加上冬天寒冷得刺骨，我把它抱進(jìn)了家里。
我心里也沒(méi)有怎么想就為它找來(lái)一塊布，蓋在它身上，過(guò)了許久，它才慢慢醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我，似乎很怕我，一只腳一只腳得不斷往后退，我也一步一步得靠近，當(dāng)我把它逼到墻壁時(shí)，它用它的那雙可憐的眼睛望著我，我與它面對(duì)面，眼對(duì)眼相看時(shí)，似乎看見(jiàn)了它心中許久的傷痛還沒(méi)有完全好，也看出了它的無(wú)依無(wú)靠，隨即我做出了一個(gè)驚人的決定，將它放生，并且把它安置在一個(gè)“天堂”般的地方那地方的動(dòng)物只會(huì)換位思考，在那里沒(méi)有譏諷，沒(méi)有虛假，更沒(méi)有嘲笑。
多久以后，似乎好象真的有那個(gè)故事，把他放生的不是我而已，他變成了一只天鵝。是上帝用他自己那顆天真，純潔，可愛(ài)的心變得。
我想多久以后，他還會(huì)變成一位公主……。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇六
我興奮地飛回農(nóng)舍，撲進(jìn)鴨媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”媽媽奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是丑小鴨呀，媽媽，我原來(lái)是一只天鵝。”鴨媽媽開(kāi)心地嘎嘎叫：“我的兒子回來(lái)了，大家快來(lái)看?。 鞭r(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們跑來(lái)了。公雞、母豬看到潔白無(wú)瑕的我，心里充滿了嫉妒。它們?cè)较朐缴鷼猓盐亿s出來(lái)了農(nóng)舍。天漸漸黑了，我傷心地坐在農(nóng)場(chǎng)外面，心里惦記著鴨媽媽。
一道黑影悄悄地溜進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。它直奔雞舍，雞媽媽打著鼾睡得很熟，黑影把雞蛋一個(gè)一個(gè)放進(jìn)袋子里，接著它又來(lái)到鴨舍，裝了滿滿一袋子蛋，然后它又去偷鵝蛋。這個(gè)過(guò)程可不順利，鵝媽媽非常靈敏，發(fā)現(xiàn)了偷蛋賊，她大聲喊：“黃鼠狼來(lái)偷蛋了！”農(nóng)場(chǎng)立刻混亂起來(lái)，大家紛紛跑出來(lái)追趕黃鼠狼?？墒撬持芭艿蔑w快，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
我在農(nóng)場(chǎng)外聽(tīng)到喊叫聲，想也不想就飛出去追趕。黃鼠狼很狡猾，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒躲進(jìn)洞，我累得氣喘吁吁，還被荊棘劃破了翅膀，鮮血把白白的羽毛都染紅了。終于，我抓住了它，把這個(gè)偷蛋賊狠狠地扔下了懸崖。
我銜起袋子飛回農(nóng)場(chǎng)，小心翼翼地把蛋放到地上。農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)：“謝謝你！丑小鴨，你是我們農(nóng)場(chǎng)的英雄！”
我終于又住進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，和鴨媽媽一起過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇七
從前有個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都很尊敬他。
一天，海力布去深山打獵，救下了一只小白蛇。小白蛇為了感謝他，就讓他到龍王那選寶物，并且告訴他龍王的嘴里含著一顆寶石，可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，但不能把聽(tīng)到的告訴別人，不然就會(huì)變成石頭。于是海力布很龍王要了那顆寶石。
鄉(xiāng)親們十分后悔，念著他的名字，含著淚走了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇八
變成白天鵝的丑小鴨高興極了，快活地在河里游來(lái)游戲去。玩累了它想上岸休息去。突然，一張大網(wǎng)撒下來(lái)，可憐的丑小鴨被抓了。
被抓住的丑小鴨拼命地呼喊：“救命?。【让。 笨墒钦l(shuí)又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)丑小鴨的叫聲呢？捉到了丑小鴨的獵人高興的笑了起來(lái)：“哈哈，我終于可以飽餐一頓了！”。夕陽(yáng)西下，伴隨著丑小鴨一陣陣慘烈的叫聲，獵人的身影漸漸遠(yuǎn)去。
來(lái)到獵人家里，丑小鴨更加響亮地叫了起來(lái)。獵人見(jiàn)丑小鴨這般叫喊，二話不說(shuō)，立馬從邊上的柴堆里順手舉起一根棒子，“咚......”的一聲，丑小鴨暈倒在地。獵人走開(kāi)了，嘴里還念念有詞地說(shuō)著“這下終于安靜了。”
終于，丑小鴨在半夜醒了，它決定要過(guò)自由的生活，就連夜逃了出去。
走著走著，遇見(jiàn)了正在覓食的刺猬，它的背上扎著幾個(gè)新鮮的果實(shí)。丑小鴨立馬上前問(wèn)到：“刺猬先生，我能從你的背上拿一個(gè)果子吃嗎？我實(shí)在是太餓了！”說(shuō)著它咽了咽口水。是啊，一夜都沒(méi)吃東西能不餓？“好的，”刺猬從身上抖下一個(gè)果子來(lái)，遞給丑小鴨，“可以給你，不過(guò)有一個(gè)條件。”“什么？”丑小鴨滿臉的期待。“那就是跟我做朋友。”刺猬說(shuō)。“可以啊，你給我食物吃，我感謝你還來(lái)不及呢?！背笮▲唽?duì)刺猬回答到。
打那兒以后，丑小鴨就和刺猬相依為命，不離不棄。丑小鴨終于過(guò)上了屬于自己的自由自在又充滿幸福的生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇九
在我很小的時(shí)候，大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師，給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了五年級(jí)，但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡它，被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候，丑小鴨沒(méi)有退縮，最后人們發(fā)現(xiàn)，丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。
看完這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝，他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地，努力地堅(jiān)持著。但是我們呢，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的，就不做。有時(shí)候，口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來(lái)呢，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我，非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我，并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象，但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛?lái)繼續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班，選擇了英語(yǔ)班。現(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的話，我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。
丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持，所以我現(xiàn)在很幸福。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十
小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來(lái)哄我睡覺(jué)。
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來(lái)到世界的這一刻，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門(mén)。在寒冷的冬天，丑小鴨無(wú)家可歸，只好躲進(jìn)了森林……后來(lái)，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來(lái)，大人們不斷講著這個(gè)故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時(shí)，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。
2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。
3.抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。
4.復(fù)述故事，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
抓住文中描寫(xiě)人物言行的詞句，細(xì)心體會(huì)海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質(zhì)。
教學(xué)難點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“從內(nèi)容到思想”的學(xué)習(xí)方法閱讀課文。
課時(shí)安排：一課時(shí)。
教具使用：多媒體課件。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入新課。
師：同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)民間故事，這些故事往往表現(xiàn)了群眾美好的.愿望。你們知道哪些民間故事。
生：白蛇傳...
師：出示民間文學(xué)概念，民間故事特點(diǎn)。引入本課，板書(shū)課題。
二、初讀感知。
自學(xué)提示：
1.思考：故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?讀后分別用一句話概括出來(lái)。
2.文中的哪些地方讓你感動(dòng)了?畫(huà)下來(lái)，
學(xué)生自學(xué)：學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生匯報(bào)，檢查自學(xué)效果(含討論)生概括出小標(biāo)題。
三、精讀感悟。
1、小組合作研討。
想一想，從使你感動(dòng)的地方可以看出海力布是一個(gè)什么樣的人?
畫(huà)出一兩處最打去動(dòng)你的描寫(xiě)海力布動(dòng)作，語(yǔ)言，心理活動(dòng)的句子，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你的體會(huì)。
2、生匯報(bào)。
課件出示描寫(xiě)海力布動(dòng)作，語(yǔ)言，心理活動(dòng)的句子。
3、抓重點(diǎn)詞語(yǔ)指導(dǎo)朗讀(急忙、急得掉下眼淚、鎮(zhèn)定)。
4、在這里有幾個(gè)描寫(xiě)動(dòng)作的詞，誰(shuí)能找到，如果讓你描述人物動(dòng)作時(shí)你會(huì)運(yùn)用這些動(dòng)作的字、詞嗎?試一試。
5、還有嗎?(生找說(shuō)感受)現(xiàn)在情況十分危急，盡管海力布全鄉(xiāng)親們避免災(zāi)難，但是鄉(xiāng)親們都不聽(tīng)他的，所以他流著眼淚著急的說(shuō)(引讀“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來(lái)不及了!”)焦急地說(shuō)(引讀)鎮(zhèn)定的說(shuō)(引讀)。
6、為什么由著急變得非常鎮(zhèn)定，是，雖然他很著急，但他沒(méi)有亂了方寸，是因?yàn)樗呀?jīng)決定要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。
7、誰(shuí)能找到最后一部分對(duì)海力布心理描寫(xiě)的句子。
8、讀課件說(shuō)體會(huì)。這里有兩個(gè)詞“遲延、災(zāi)難”誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話什么意義。
10、當(dāng)鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時(shí)候，他們心里會(huì)怎么想呢?會(huì)怎么說(shuō)呢?誰(shuí)來(lái)模擬鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
11、鄉(xiāng)親們得救了，可我們可愛(ài)的獵人變成了石頭，找同學(xué)們讀一讀最后兩個(gè)自然段。
指名讀、全班齊讀、師生配合讀。
14、結(jié)合小標(biāo)題復(fù)述課文(加上動(dòng)作，語(yǔ)言，心理描寫(xiě))。
15、改編其中的一個(gè)情節(jié)。
16、續(xù)寫(xiě)大屏幕上的三個(gè)小故事。
17、介紹講故事大家,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、小結(jié)。
老師建議你把這個(gè)故事講給你周?chē)娜寺?tīng)，我相信同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，一定會(huì)把海力布的這種熱心助人，舍己為人的精神發(fā)揚(yáng)光大，我也相信同學(xué)們時(shí)刻能做到心中有他人，處處留美名。
板書(shū)。
樂(lè)于助人。
舍己為人。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十二
我的童年，有童話陪伴，在安徒生童話里我看過(guò)《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》······可我最喜歡的是《丑小鴨》。
從前，有一只鴨子?jì)寢?，她孵了許多鴨蛋。有一天，鴨蛋碎了，小鴨們一個(gè)一個(gè)從蛋里面出來(lái)。只有一個(gè)大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來(lái)。過(guò)了幾天，這只大鴨蛋也碎了，可里面是只“怪小鴨”，大家多說(shuō)他是很丑的鴨子，大伙打罵他，連鴨媽媽都不喜歡他，人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被鳥(niǎo)媽媽趕，被母雞和小貓嘲笑······時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然是一只潔白的天鵝，美麗的樣子讓大家贊嘆不已。
丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑，受盡了磨難但他沒(méi)有低下頭，沒(méi)有自卑而是每天樂(lè)觀面對(duì)。如果丑小鴨在別人的嘲笑，打擊面前失去信心，感到自卑，那他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動(dòng)。一開(kāi)始，我對(duì)動(dòng)作不熟經(jīng)常被老師指責(zé)，糾正，邊上的同學(xué)埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點(diǎn)想退出了。媽媽，老師知道了我的心思，每天幫我練習(xí)，鼓勵(lì)我，我重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)的迎接挑戰(zhàn)，我慢慢地開(kāi)始熟練起來(lái)，然后越練越好。最后我站在舞臺(tái)上，穿著漂亮的白紗裙跳舞，好似白天鵝在湖里翩翩起舞，我捧著帶翅膀的水晶球，帶給人們溫馨和美好。這一刻，我也從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，遇到困難敢于面對(duì)，我在心里永遠(yuǎn)裝著這只“丑小鴨”，做最美麗的天鵝。
我在作業(yè)過(guò)后，閑暇之余，總喜歡打開(kāi)《小伙伴》網(wǎng)，到里面去遨游一番。因?yàn)椤缎』锇椤肥俏覀冃W(xué)生的天地。
我喜歡里面的每一篇文章，但最使我感興趣的，還是《安徒生童話》，那里面許多稀奇古怪的故事人我們小朋友們驚嘆不已，對(duì)我印象最深的莫過(guò)于丑小鴨了。
文中的丑小鴨剛生出來(lái)時(shí)，由于比其他的兄弟姐妹丑，而遭到了媽媽和兄弟姐妹的排斥，媽媽把它趕出了家門(mén)，但它并沒(méi)有放棄生存的希望，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了春夏秋冬、嚴(yán)寒酷署。有一天，丑小鴨突然在河邊發(fā)現(xiàn)了一群很美麗的天鵝。這時(shí)，它自己突發(fā)奇想，去照照自己的丑模樣。于是，他來(lái)到清清地河邊，沒(méi)想到，自己不知在什么時(shí)候已變成一只美麗的白天鵝了。從此，“丑小鴨”的生活更加幸福了!
在我的生活中，有一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事，那件事，讓我長(zhǎng)大了許多。
我從小很喜歡唱歌，聽(tīng)到音樂(lè)就喜歡動(dòng)起來(lái)，但我的嗓子并不是很好，唱出來(lái)的歌并不是很好聽(tīng)，因此遭到過(guò)許多人的嘲笑，我真的想過(guò)放棄，有可能我根本沒(méi)有唱歌的天賦。但是，媽媽一直在鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子，學(xué)不好沒(méi)關(guān)系，主要是你的興趣，媽媽可以送你去學(xué)唱歌，這樣你的歌聲一定會(huì)越來(lái)越好聽(tīng)!”聽(tīng)了媽媽的這句話，我的信心又回來(lái)啦!媽媽每次都鼓勵(lì)我，我一有困難就會(huì)想到媽媽的話，至今，我的歌已經(jīng)唱的不錯(cuò)了，我還教會(huì)了妹妹唱歌。
在生活中，我們每個(gè)人都如同一只丑小鴨，每個(gè)人開(kāi)始都是丑小鴨。但是，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，終究會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
周末，我看了《安徒生童話》里邊《丑小鴨》這個(gè)故事，感觸很深。
這個(gè)故事講得是：一只羽毛灰灰，嘴巴大大的丑小鴨從來(lái)到這個(gè)世界，除了鴨媽媽，大家都欺負(fù)它、嘲笑它。丑小鴨感到很孤獨(dú)，就離家出走了。它來(lái)到灌木叢，小鳥(niǎo)譏笑它;來(lái)到沼澤地，獵狗追趕它。于是，它又往前走，來(lái)到了一座小房子里，屋里的老婆婆發(fā)現(xiàn)了又累又餓的丑小鴨，以為它是只母鴨就收留了它。可是它并沒(méi)有下蛋，這時(shí)家里的貓和母雞很瞧不起它。丑小鴨覺(jué)得心情很郁悶，就離開(kāi)了這個(gè)家。
秋天到了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄過(guò)日子。一天，它看到一群天鵝從空中飛過(guò)，丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。天越來(lái)越冷，湖面開(kāi)始結(jié)冰。丑小鴨在湖面上游來(lái)游去，怕水面完全凍成冰。最后，它支持不住昏倒了，和冰塊動(dòng)在了一起。一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了，把它帶回了家。在農(nóng)夫家里，小孩子都想跟它玩兒，可它以為大家又是在捉弄它，把家里搞得亂七八糟，惹得農(nóng)婦拿著火鉗要打它，丑小鴨又溜走了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里它遭受了很多的苦難，但還是活了下來(lái)。
春天到了，大地到處洋溢這春的氣息。丑小鴨撲撲翅膀來(lái)到湖邊，忽然看見(jiàn)湖面上映出一個(gè)漂亮的影子。雪百的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，漂亮極了，這難道是自己的影子?它非常驚訝，原來(lái)自己已經(jīng)變成了美麗的白天鵝了。
這個(gè)故事告訴我們：只有歷經(jīng)磨難的人才會(huì)更加地美麗。雖然我們現(xiàn)在還很不起眼，但只要我們能夠不斷努力，沖破困難，以后一定會(huì)變得強(qiáng)大而又美麗。
讀《丑小鴨》有感范文。
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?今天，我們就學(xué)了這篇課文，他給我的感悟特別大。
文章讀完了，我很想成為像丑小鴨一樣，學(xué)會(huì)它那種不屈不撓和樂(lè)觀向上的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我。我覺(jué)得凡事或人不能重視看重于他們的外表，就像那些在四川抗震救災(zāi)中的英雄人物們，他們平時(shí)衣著樸素，相貌平平，可是在抗災(zāi)救人中卻用愛(ài)心救出了一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命，雖然外貌不美，但心靈美的人，只有這樣的人，才能令我們相信和尊重，我想丑的人，雖然得到的只是眾人的嘲笑，但是只要用心去告訴他們，他們最終是會(huì)明白的。
為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信依據(jù)平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;倘若你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌!
以前，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《丑小鴨》，這本書(shū)主要講的是一只鴨子長(zhǎng)得非常的丑，所以大家都叫他丑小鴨，他的兄弟姐妹都不喜歡它，只有它的媽媽喜歡它，它很傷心，決定要把自己變美麗，在許許多多的事情之后，它來(lái)到一座湖前，看見(jiàn)一群天鵝在湖里玩耍，丑小鴨看見(jiàn)它們于是在湖里待著，低下頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，冬天過(guò)去之后，它已經(jīng)變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。
細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事，發(fā)覺(jué)。丑小鴨這種堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，永不放棄的精神跟我相差太多了，記得我在學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)我看見(jiàn)別人在水里玩，我隨口問(wèn)：“爸爸，它們?cè)诟陕?”爸爸說(shuō)：“他們?cè)谟斡灸?，我跟你去學(xué)游泳吧。”我說(shuō)：“好吧?！庇谑俏覀冏?chē)去了青陽(yáng)游泳館。我下水之后才發(fā)覺(jué)水很冷，我就趕緊上來(lái)，爸爸說(shuō)下來(lái)久一點(diǎn)就不會(huì)冷了，我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話又再次下了水，過(guò)了一些時(shí)間，冷水就好像變成了熱水，爸爸說(shuō)：“你把頭潛到水下去吧，記住你的鼻子千萬(wàn)不要呼吸。”我說(shuō)：：“潛水，小意思，放心吧，我會(huì)的?！闭f(shuō)完我就把頭潛到了水里，我鼻子一呼吸，水立刻就沖進(jìn)了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來(lái)，我說(shuō)：“鼻子好難受我不學(xué)了?！卑职中χf(shuō)：“學(xué)游泳是會(huì)被誰(shuí)嗆到的?！蔽艺f(shuō)：“我不學(xué)了?！卑职中α诵φf(shuō)：“下次再來(lái)吧?！蔽乙宦?tīng)就趕緊跑了。
現(xiàn)在想起來(lái)我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了啊!我一定要向它學(xué)習(xí)。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十三
太陽(yáng)落山了。小喜鵲飛向回巢的路。
“救命啊，救命啊!”路過(guò)一片桉樹(shù)林時(shí)，一陣隱隱約約的聲音傳到小喜鵲耳中。
循聲望去，小喜鵲看到一棵大桉樹(shù)在痛苦地扭動(dòng)著樹(shù)枝。
“桉樹(shù)爺爺，是不是大毛蟲(chóng)又來(lái)咬你了?”小喜鵲邊說(shuō)邊飛到大桉樹(shù)上仔細(xì)搜尋起來(lái)。
“不是大毛蟲(chóng)，是白蟻在啃我的根?！辫駱?shù)爺爺說(shuō)，“我的根都快被他們啃沒(méi)了。”
“啊，沒(méi)了根你可怎么活呀!”小喜鵲邊說(shuō)邊飛到樹(shù)下啄起土地來(lái)。
“這可不行，你的嘴會(huì)受傷的!”桉樹(shù)爺爺說(shuō)，“針鼴是捉白蟻的好手，麻煩你去把他請(qǐng)來(lái)吧!”
“可是我不認(rèn)識(shí)針鼴呀!”
“就是那個(gè)渾身帶刺的朋友?！?BR> “他住在哪里呢?”
“住在灌木叢里?！?BR> “那我明天一大早就去找他。”
“唉，等到明天我的根就被白蟻啃沒(méi)了!”
“天色已晚，估計(jì)他已經(jīng)回家休息了。”
“不會(huì)的?！辫駱?shù)爺爺說(shuō)，“針鼴是晝伏夜出的動(dòng)物，他現(xiàn)在可能剛出來(lái)覓食，辛苦你跑一趟吧!”
“那我現(xiàn)在就去!”小喜鵲展翅向灌木叢飛去。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十四
今天要去淄川接姥姥，并計(jì)劃帶著我的姐姐們一起來(lái)張店看燈，所以我高興極了。
我和媽媽一早起床，收拾停當(dāng)后，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外晴朗，前幾天剛剛下的小雪還沒(méi)有融化，點(diǎn)綴在遠(yuǎn)處的山野上，閃爍著亮晶晶的光。經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程，我們到了姥姥家。這時(shí)候，姐姐們還有姨媽們都在那里等著我們了。媽媽在和姨媽們說(shuō)話，我和姐姐們玩。不知不覺(jué)就到了中午，吃過(guò)午飯后，我們分乘兩個(gè)車(chē)，向張店返回。我們計(jì)劃今天晚上全家出動(dòng)――看燈！
到了我們家，我們先稍事休息，我借機(jī)向大人們展示了一下我的才藝，一首古箏曲《漁舟唱晚》，讓姨媽們對(duì)我嘖嘖稱贊，我好不驕傲。大人們繼續(xù)她們的話題，而我們小孩子們則到樓下的小公園里盡情玩我們的游戲。事實(shí)上，我們?cè)谕娴臅r(shí)候是在等待太陽(yáng)落山，等待晚上的到來(lái)。
這一刻終于讓我們等來(lái)了。夜幕低垂，繁星點(diǎn)點(diǎn)，華燈初放，該去看燈了。
一到體育中心，這里簡(jiǎn)直就是車(chē)的海洋，人的海洋，燈的海洋。
我們好不容易找到一個(gè)車(chē)位，把車(chē)停好，特別是我們小孩子們就迫不及待的扎到這個(gè)海洋里面去。
花燈的樣子真多，有表現(xiàn)傳統(tǒng)故事的：有八仙過(guò)海、白雪公主、牛郎織女……；有表現(xiàn)景物的：天安門(mén)廣場(chǎng)、布達(dá)拉宮、東方明珠、中國(guó)館、天壇……；有表現(xiàn)我們淄博地方特色的：周村古大街、古窯爐火、呂劇《小姑賢》……。留給我印象最深的是用各種廢舊礦泉水瓶扎成的樹(shù)林，樹(shù)林綠意盎然，小鳥(niǎo)啾啾鳴叫。既表達(dá)了人們對(duì)美好生態(tài)的渴望，也表達(dá)了人民堅(jiān)決與破壞環(huán)境行為做斗爭(zhēng)的決心。
不知不覺(jué)該回家了，真舍不得離去。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十五
安徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有淪落，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)《丑小鴨》讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，它很丑。誰(shuí)都不喜歡它，常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它，勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪，這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼，最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，有很多困難，它沒(méi)有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》。
其實(shí)，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，保持積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對(duì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志?！蔽乙舱J(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊(yùn)含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦!
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌埃直焕掀牌炮s走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒(méi)有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒(méi)有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
今天，我讀了丑小鴨的故事，心里非常感動(dòng)。丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，它的媽媽和兄弟姐妹都不喜歡它，但是，它不氣餒，靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的是自己的努力。我明白了一個(gè)道理;無(wú)論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功。
《丑小鴨》這個(gè)故事一定有許多同學(xué)都讀過(guò)，講的是一只又大又丑的小鴨子變成一只美麗的天鵝的故事。
在夏天，鴨媽媽生了幾只又黃又可愛(ài)的小鴨子，可是有一只小鴨子卻是又灰又丑的鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，所以就被其他的鴨子趕了出來(lái)。在流浪的過(guò)程中，丑小鴨一次又一次的被別人嘲笑他長(zhǎng)得丑，而且也被趕了出來(lái)。丑小鴨雖然很難過(guò)，但并不自責(zé)自己長(zhǎng)得丑，因?yàn)槿巳硕加凶约旱娜秉c(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，到了春天，丑小鴨在湖邊玩耍時(shí)看見(jiàn)了幾只天鵝天上高飛。他也想像天鵝一樣美麗，一樣在天上飛。他學(xué)著天鵝的樣子，使勁拍動(dòng)著翅膀，他竟然飛了起來(lái)!丑小鴨漸漸離天鵝越來(lái)越近。當(dāng)他跟著天鵝群飛到湖面上方時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己有了一身潔白的羽毛，原來(lái)自己是一只天鵝。其他的天鵝看見(jiàn)丑小鴨時(shí)說(shuō)：“啊!那只新來(lái)的天鵝真美啊!那么年輕!那么漂亮!”
讀完這個(gè)故事，我真為丑小鴨高興!他不光在艱難的環(huán)境里活了下來(lái)，而且他一直擁有著夢(mèng)想，那就是像天鵝那樣美麗，那樣高飛。最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一只高貴而美麗的天鵝。
我突然明白，孵化出丑小鴨的那枚天鵝蛋原來(lái)是一顆高貴，有夢(mèng)想的心靈!
不是每個(gè)人生下來(lái)就是美麗的天鵝，也許，許多人生下來(lái)也會(huì)像丑小鴨一樣遭受各種嘲笑、艱難，甚至屈辱?？扇烁粦?yīng)當(dāng)在逆境和挫折面前低頭。一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神，更要像他那樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?！靶挠卸啻螅澜缇陀卸啻蟆?我要為自己的夢(mèng)想過(guò)好每一個(gè)今天，一天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十六
自從我讀了《丑小鴨》這篇文章后，讓我想到了雖然有些東西人小時(shí)候他長(zhǎng)得難看，但他的心地善良、有智慧，長(zhǎng)大以后也可以變回那一只美麗的“白天鵝”。可是也有些人小時(shí)候長(zhǎng)得像白雪公主一樣美麗、漂亮?xí)r，但她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人。等過(guò)一段日子，她將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)小伙伴，而她的惡毒也會(huì)隨著她的內(nèi)心慢慢變丑，雖然小時(shí)候像白天鵝長(zhǎng)大也會(huì)變成現(xiàn)在的丑小鴨。
這一段話就告訴了我們?nèi)松獗淼拿利惻c丑陋都是我們?nèi)松苄〉囊徊糠?，幫助別人、善良才是重要的。下面就讓我來(lái)給朋友們講講丑小鴨的經(jīng)歷吧。
丑小鴨是一只處處被人嘲笑的小鴨子，但她有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。正是這個(gè)夢(mèng)想讓它有了不屈奮斗的精神成了一只美麗的“白天鵝”。但是丑小鴨一出生就被兄弟姐妹嘲笑，被趕到一個(gè)小園子里。喂雞鴨的傭人也用腳踢它。它獨(dú)自一人去到了一塊沼澤地，想討好那些野鴨們。但野鴨們也不喜歡它，還差點(diǎn)被凍死。它為了完成自己的夢(mèng)想沒(méi)有放棄，最終變成了一只美麗的“白天鵝”。
這個(gè)故事就告訴了我們，只要你有夢(mèng)想，你想完成你的夢(mèng)想，不管遇到多大的困難都不要放棄，要認(rèn)認(rèn)真真去做，就一定能達(dá)到你想要的結(jié)果。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十七
當(dāng)初秋的風(fēng)緩緩吹來(lái)，輕輕地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，那只不放棄自己夢(mèng)想的丑小鴨又一次回到我的身邊。
夏日的傍晚，鴨媽媽正守在自己的窩里，等待著鴨寶寶們的到來(lái)。所有人的目光都注視著其中最大的那一只，它一出現(xiàn)，就注定與眾不同，大家滿懷期待地等待著。終于，這只最大的鴨蛋破殼了，可是，令人失望的是它并不高大，也不美麗，甚至比其它小鴨子還要丑陋，連鴨媽媽也在想：“它怎么會(huì)是我的兒子呢？這大概弄錯(cuò)了吧！”大家都不愿理睬它，丑小鴨只好孤零零地獨(dú)自長(zhǎng)大。
有一天，它在小溪邊散步，抬頭看見(jiàn)天空中有三只美麗的白天鵝在快樂(lè)地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀，用勁向上飛，可惜沒(méi)成功，還引來(lái)了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑：“就你，還想飛上天，真是自不量力。”但它并沒(méi)有灰心。從此，每天都能在小溪邊看見(jiàn)丑小鴨刻苦練習(xí)的身影，終于，丑小鴨飛上了天，它低頭看看小溪，卻發(fā)現(xiàn)，湖面上只有一只美麗的白天鵝。
每次讀到這個(gè)故事，總帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)，給我無(wú)窮的力量。有時(shí)，我感覺(jué)自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我，一進(jìn)入小學(xué)就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練，滿以為會(huì)大放異彩，可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中，大概是太緊張了，我連最基本的顛球都做不好，看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)的喜笑顏開(kāi)，我低下了頭，可我相信，只要努力練習(xí)，就能成為展翅高飛的白天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們：不要被周?chē)沫h(huán)境改變你的夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奔跑，你一定會(huì)成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)美麗的你。所以，我給大家推薦《丑小鴨》這本書(shū)，送給正在追夢(mèng)路上不斷前行的我們！
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十八
今天我讀了《丑小鴨》這篇童話，被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非?？蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑，動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨卻沒(méi)有，多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有向困難屈服，仍在努力奮斗。終于一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，飛翔在蔚藍(lán)的天空中?！冻笮▲啞酚兴媸赖囊饬x和價(jià)值。它被翻譯成多種文字，廣為流傳。該童話入選初中語(yǔ)文，人民教育出版社七年級(jí)。
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng)，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑，而放棄自己的夢(mèng)想，它抱著不向困難屈服的心態(tài)，努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候，我想到了：我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更要珍惜美好時(shí)光，不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng)，而不驕傲?xí)r，我感到：丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也要像丑小鴨一樣謙虛，不能驕傲，要更加努力的爭(zhēng)取，取得更好的成績(jī)。
這讓我受益匪淺，它使我懂得了：當(dāng)我們碰到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力的去克服種種困難，這樣的話你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲，用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。
丑小鴨梗概五年級(jí)篇十九
暑假我讀了一本有趣的書(shū)《安徒生童話》，其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。
一只又丑又笨的小鴨子，從破殼而出的那一刻開(kāi)始，就被所有的動(dòng)物冷嘲熱諷和欺凌侮辱，而且一天比一天糟。人人都在驅(qū)趕他，連他的兄弟姐妹也待他不好，他們老是說(shuō)：“哎，你這個(gè)丑八怪，貓兒哪天把你給叼走就好了！”鴨媽媽也希望自己從來(lái)也沒(méi)有這個(gè)孩子！可憐的丑小鴨只好離家出走，一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，靠著自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在陽(yáng)光下，完美蛻變成了一只美麗的白天鵝！
丑小鴨的故事讓我明白了：人不要為自己的出生而痛苦，不要被周?chē)沫h(huán)境而改變夢(mèng)想，堅(jiān)持向夢(mèng)想奔跑，總有一天就能實(shí)現(xiàn)！我又不由想到自己小時(shí)候?qū)W的圍棋。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣，時(shí)間一長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)起來(lái)非常吃力，便失去了信心，沒(méi)能堅(jiān)持學(xué)下去?，F(xiàn)在想想非常后悔！以后的學(xué)習(xí)中，如果遇到困難再也不能半途而廢。
只有堅(jiān)持不懈地努力才能像丑小鴨一樣，實(shí)現(xiàn)自己的天鵝夢(mèng)！
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋，沒(méi)有人喜歡它，開(kāi)始四處流浪。
它白天不敢出來(lái)，晚上才出來(lái)找吃的。獵人們來(lái)打獵時(shí)，一只獵狗發(fā)現(xiàn)了它。但因它實(shí)在是長(zhǎng)得太丑了，連狗也不敢咬它。它又開(kāi)始流浪了。
有一天，它來(lái)到一座小屋子，在前面的院子里住下了。第二天，屋子的主人---一位老婆婆，她養(yǎng)的貓和老母雞發(fā)現(xiàn)了它。老婆婆讓它下蛋，但它不會(huì)，只好又逃走了。它來(lái)水塘里游泳，因?yàn)槎炜斓搅?，水里很冷，差點(diǎn)把它給凍僵了。一位好心的農(nóng)夫把它帶回家，救活了它。農(nóng)夫家的小孩兒想和它玩，可它很害怕，所以又逃出去了。
春天到了，小鴨子飛到公園里游泳。突然它發(fā)現(xiàn)水里的自己變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨，它一生下來(lái)就很丑，所有的朋友都排斥它、嘲笑它。可是后來(lái)它卻靠著自己堅(jiān)持不懈地努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成了一只美麗的、能夠在藍(lán)天上自由翱翔的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，只要不放棄，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。讀了《丑小鴨》之后，我收獲的不僅僅是一個(gè)感人的故事，而是它那堅(jiān)持不懈的精神，明白了只有努力才能成功的道理。