技工學(xué)校春季工作計劃(熱門16篇)

字號:

    計劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免臨時抱佛腳。不斷跟蹤和調(diào)整計劃,以適應(yīng)變化和新的情況。參考以下范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用計劃制定和執(zhí)行的技巧。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇一
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。
    4、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
    一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
    二、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說xx科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    三、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
    4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。
    與此同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇二
    隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃:
    1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。
    2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實踐。
    3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
    4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
    5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計算機進(jìn)行必要的維護(hù),會熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
    (一)豐富教育教學(xué)理論。
    閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。
    (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
    繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等。
    (三)繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的事跡。
    時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    20x.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教育新理念》《電腦報》。
    20x.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)。
    20x.11photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)。
    20x.12音頻視頻處理軟件的使用編輯。
    20x.3《愛心與教育》、flash動畫的制作。
    20x.4flash動畫的制作。
    20x.5學(xué)習(xí)用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁。
    20x.6計算機的保養(yǎng)與維護(hù)。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇三
    切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,樹立責(zé)任心和緊迫感,充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育(校醫(yī))老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn),加強對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育,結(jié)合相關(guān)宣傳材料,增強在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平,從而促進(jìn)師生健康,培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳,由家庭向社區(qū)輻射,從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率,降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
    1、結(jié)核病防治科普知識;
    2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診;
    3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策;
    4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。
    1、在學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門分工明確,責(zé)任到人,確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。
    分工如下:
    政教處:負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康檢查工作的開展。負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作。
    負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計,收集整理教育活動資料,撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
    教務(wù)處:負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動、健康教育課程落實工作。
    總務(wù)處:負(fù)責(zé)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,飲水衛(wèi)生及消毒工作。
    班主任。
    (1)建立健全本班結(jié)核病疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作。
    (2)做好因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。
    (3)主動配合學(xué)校做好傳染性病人的隔離、密切接觸者篩查、環(huán)境消毒、宣傳教育等疫。
    情處置措施的落實。接受上級部門結(jié)核病疫情的督促、檢查。
    (4)、負(fù)責(zé)組織開展對學(xué)生結(jié)核病防治知識的宣傳教育。
    (5)班主任是本班結(jié)核病疫情防控工作第一責(zé)任人。
    2、學(xué)校認(rèn)真按照《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》要求,將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常。
    規(guī)健康教育課程,組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
    3、學(xué)校決定舉行結(jié)核病健康教育月活動,x月x日x月xx日在學(xué)校扎實開展多種形。
    式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。
    4、采取致學(xué)生家長的一封信方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
    5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
    6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。
    1、x月x日召開校務(wù)會,研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,制訂工作計劃。
    2、x月x日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。
    3、x月x日,學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校分班級組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育視頻。
    4、x月xx日學(xué)校統(tǒng)一組織采取致學(xué)生家長的一封信方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
    5、x月xx日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。
    6、x月xx日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估(知識競賽)。
    7、x月xx—xx日,各班自辦結(jié)核病防治知識板報或手抄報。
    9、x月xx日前,做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
    10、x月xx日,做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。
    1、各種培訓(xùn)資料、活動照片、宣傳資料、簽到冊等都要留存。
    2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集,建立專檔。
    3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。
    1、實行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。把結(jié)核病防治工作納入評先和目標(biāo)考核當(dāng)中,對在此工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴(yán)重后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對結(jié)核病防治工作要進(jìn)行定期不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、學(xué)校要在經(jīng)費、物質(zhì)等方面給予大力支持。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇四
    我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,學(xué)校規(guī)模急速擴大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,新的辦學(xué)形勢對教學(xué)工作提出了新的要求。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20xx年,學(xué)校的工作重點將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量上來。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際,20xx年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:
    1、師德建設(shè)。
    將繼續(xù)加強教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學(xué)、規(guī)范的對教師進(jìn)行師德考核,提高我校教師的師德水平,為開展各項工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
    2、“雙師型”教師隊伍建設(shè)。
    將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!蛾P(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,做好以下工作:
    (1)繼續(xù)開展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
    學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,組織教師自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,將組織一定時間的統(tǒng)一培訓(xùn)。根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn),到工廠實習(xí)或見習(xí)。
    根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢,將要動員一部分教師改學(xué)機電類課程,解決機電類專業(yè)教師短缺的問題。
    (2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。
    專業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重。專業(yè)課教師在做好理論知識教學(xué)的同時,一定要加強操作技能的培訓(xùn)提高。
    要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,與時代保持同步。
    要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,多練習(xí),多操作,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用。
    要多到生產(chǎn)一線實習(xí)或見習(xí),學(xué)??梢园才?,自己也要多聯(lián)系。
    要多參加各種技能競賽,鍛煉自己,找出差距。
    要根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn)。
    要組織教師參加職業(yè)資格考試,盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率。
    加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)是頭等大事,希望全體教師盡快動起來,該學(xué)理論的學(xué)理論,該練技能的練技能。專業(yè)課教師一定要既會動口,又會動手,既上的課堂,又下的車間,爭取人人成為“師傅型”教師。
    3、教研室主任和班主任隊伍建設(shè)。
    充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,加強對他們的考核,充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
    1、加強教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作。
    將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點名制度》、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》等規(guī)章制度,加強教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實使教師備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生,從細(xì)處入手,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)做起,切實提高課堂教學(xué)水平。
    2、加強教學(xué)方法的改革。
    廣大教師要加強教法改革,積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法。要樹立“以人為本”的教育理念,大力開發(fā)學(xué)生的非智力因素,提倡實施情感教育、鼓勵教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中要關(guān)注每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,做到因材施教,確實使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得。
    3、加緊課程設(shè)置改革,逐步推行學(xué)分制。
    本著“文化夠用、技能過硬”的原則,繼續(xù)實施課程設(shè)置改革,特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,要適當(dāng)增加專業(yè)課的課時比例,文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求,靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,要逐步實行選課制,讓學(xué)生對課程有一定的自主選擇權(quán),充分尊重學(xué)生個體差異,從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問題。
    4、學(xué)生學(xué)習(xí)管理。
    將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》的規(guī)定,加強學(xué)生的`日常學(xué)習(xí)管理,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。充分調(diào)動任課教師、班主任、學(xué)習(xí)部的工作積極性,齊抓共管。完善《獎學(xué)金發(fā)放方案》,切實發(fā)揮獎學(xué)金的作用。嚴(yán)格學(xué)籍管理,保證向社會輸送合格畢業(yè)生。
    5、教研活動。
    要扎扎實實開展好教研活動,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。
    (1)每周三課外活動,定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動時間。
    (2)開展教師讀書活動。
    學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書,每星期讀規(guī)定的章節(jié),教師必須寫出篇心得體會,然后利用一定時間,以科組為單位交流讀書體會。通過讀書活動,更新教師的教育理念,使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。
    (3)加強集體備課,編寫電子教案。
    (4)開展好優(yōu)質(zhì)課評選活動。
    學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實訓(xùn)課教學(xué)考評標(biāo)準(zhǔn)》,切實搞好校級優(yōu)質(zhì)課評選活動。
    組織參加市職教室開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動,進(jìn)一步提高我校教師的授課水平。
    (5)開展好教研課題研究活動。
    各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開展教學(xué)研究,最后寫出論文.。
    (6)建立教學(xué)資料庫。
    各教研室要著手開展建立教學(xué)資料庫的工作,包括試題庫、優(yōu)質(zhì)課錄象庫、課件庫等教學(xué)資料。
    (7)加強校際教學(xué)交流,組織教師外出參觀,取人之長,補己之短。
    1、實習(xí)車間的建設(shè)。
    (1)全面完成風(fēng)電實驗室的建設(shè)。
    (2)完善鉗工、車工實訓(xùn)車間的配套設(shè)備。
    (3)擴充汽修車間實訓(xùn)設(shè)備。
    (4)購置兩臺電焊機。
    2、加強實驗、實習(xí)教學(xué)工作管理。
    (1)實驗教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作。
    實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)要保證課時,開足開夠。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作計劃。在實驗、實習(xí)過程中,任課教師要加強指導(dǎo),充分利用好我?,F(xiàn)有的實驗、實習(xí)設(shè)備,提高學(xué)生的動手操作技能。制定《實訓(xùn)課管理規(guī)定》,加強實訓(xùn)課的管理,確保實訓(xùn)課教學(xué)效果。
    嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實習(xí)管理制度》,做到有計劃,有總結(jié)。安排專人負(fù)責(zé)管理,確保校外實習(xí)的質(zhì)量。
    3、加強學(xué)生技能考核。
    舉辦各專業(yè)的技能競賽,全面檢驗學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競賽計劃。
    4、要做好職業(yè)技能考試工作,力爭使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時,還能獲得1-2個職業(yè)資格證書。
    今年我校有兩個班、66名學(xué)生參加高考,要組織好第二、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試。完善《高考獎勵方案》充分調(diào)動教師的積極性,確保今年高考取得優(yōu)異成績。
    做好師訓(xùn)工作,加強圖書閱覽、文印、電教,實驗樓等管理工作,認(rèn)真開展第二課堂活動。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇五
    在半年多的幼兒園生活體驗后,班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
    我班大部分幼兒經(jīng)過半年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    1.班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo):
    為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動前后及時增減衣服,按時進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。
    2.幼兒生活管理目標(biāo):
    幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。
    3、幼兒安全管理與教育:
    幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們教師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護(hù)意識。
    4、教育教學(xué)工作目標(biāo):
    在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    語言領(lǐng)域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
    健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。
    社會領(lǐng)域:認(rèn)識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡教師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認(rèn)識自己的名字,性別,標(biāo)記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。
    科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
    藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動,,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認(rèn)3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團(tuán)印畫;喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。
    5、德育工作目標(biāo):
    在進(jìn)行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項教育活動,以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,并學(xué)會使用禮貌用語,如:請教師幫忙時,要會說:“請教師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“教師早”,離園時會說:“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒平等的愛,要去關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。
    6、家長工作方面:
    (1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進(jìn)行深入地交流,保證家園配合一致,促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展。
    (2)利用家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。
    (3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,并及時向家長宣傳家教知識、指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇六
    學(xué)校后勤就是指直接為學(xué)校的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、工作和師生員工生活提供物資條件和提供服務(wù)的工作部門。下面是小編為大家?guī)淼募脊W(xué)校后勤工作計劃,歡迎閱讀!
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校總務(wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    二、工作目標(biāo):
    1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強服務(wù)意識,明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
    2、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開展,如有急需急用,應(yīng)及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。
    3、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對班級物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
    4、進(jìn)一步加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。
    5、全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。
    6、不斷加強對食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽取師生對食堂工作的改進(jìn)意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
    7、嚴(yán)把食品采購關(guān),禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
    8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。
    9、食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算,杜絕浪費,降低不必要的消耗。
    10、加強對學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
    三、本學(xué)期主要工作:
    1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,
    2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。
    3、負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修,檢查工作,及時消除事故隱患。
    4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
    5、積極配合和做好樹人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。
    6、對學(xué)校及各科室開展各項活動做好協(xié)助工作。
    7、做好各種會議及承辦區(qū)級活動的準(zhǔn)備工作。
    8、定期對學(xué)校的草坪、樹木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。
    9、本學(xué)期對食堂制訂了規(guī)范化管理細(xì)則。
    10、并對班級制訂了用餐管理細(xì)則及設(shè)備、設(shè)施管理細(xì)則,并對各班進(jìn)行不定期地檢查。
    11、加強對固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作,在學(xué)期結(jié)束前對各所屬完小進(jìn)行固定資產(chǎn)檢查。
    12、安排好實習(xí)生來校實習(xí)吃住工作。
    13、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時提醒食堂人員一年一度健康檢查。
    14、為進(jìn)一步做好總務(wù)后勤工作,請老師們填寫好聯(lián)系單,交總務(wù)處。
    15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。
    以上是我處××學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過總務(wù)處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開展。
    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實,著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    二、常規(guī)性工作。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認(rèn)真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進(jìn)。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
    5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    三、工作方案與任務(wù)。
    (一)完善財務(wù)工作。
    1、認(rèn)真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
    5、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。
    6、針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù)。
    (二)財產(chǎn)財物。
    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
    2、學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負(fù)責(zé)、寢室的由任老師負(fù)責(zé)。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。
    7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
    (三)加強校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
    2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
    3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
    四、開創(chuàng)性工作。
    1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。
    2、加強服務(wù)意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細(xì)化管理。
    3、將部分會電工的九年級學(xué)生組成小組,進(jìn)行簡單維修。
    校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整??傊緦W(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項工作的有序開展。
    1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修。
    3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進(jìn)行教學(xué)。
    1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
    2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。
    3、收費工作迎檢。
    1、教師安全知識教育。
    4、消防設(shè)施安檢。
    1、學(xué)生安全知識教育。
    2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
    3、水電設(shè)施安全檢查。
    1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
    2、半年工作總結(jié)。
    3、暑假安全教育。
    1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。
    2、假期值班保衛(wèi)。
    八月:暑期建設(shè)維修。
    一、指導(dǎo)思想。
    始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的'積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作目標(biāo)。
    1、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實減少辦公費用和差旅費支出,增強工作的計劃性,科學(xué)合理地安排各項工作。
    2、進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進(jìn)出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳,管好、履行好財產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。
    3、全面提高后勤人員素質(zhì),服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學(xué)?!叭凉M意”。
    4、制定并逐步落實校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學(xué)”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    5、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
    6、加強中心小學(xué)、村小的綠化、美化工作。中心小學(xué)加大綠化建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合,彰顯學(xué)校特色。對大營子小學(xué)綠化要進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃。老爺廟小學(xué)食堂房后的空地進(jìn)一步平整,成為學(xué)校綠色基地。
    7、完成教師周轉(zhuǎn)房審計工作,加快學(xué)校建設(shè)驗收工作。
    三、工作措施。
    1、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
    2、建立完善各項制度,加強學(xué)校財務(wù)管理。
    3、加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新。
    4、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。
    5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
    6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務(wù)、服好務(wù)。
    7、完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    四、抓好重點工作。
    (1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。
    (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。
    (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點登記,責(zé)任到人。
    (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    (4)完善財務(wù)制度,經(jīng)費的領(lǐng)取,支付等工作,應(yīng)按程序進(jìn)行,嚴(yán)格財務(wù)審查和復(fù)核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍,嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物,不計帳。
    (5)實行民主理財。學(xué)校的財經(jīng)收支情況,定期向教職工公示,做到財務(wù)公開,主動接受群眾監(jiān)督,每向?qū)W校匯報一次收支情況。
    (6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇七
    x幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生。
    讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
    1、雙語綜合主題活動。
    以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
    2、個性化特長培養(yǎng)。
    3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
    通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
    4、全天候愛心呵護(hù)。
    保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
    培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
    培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
    培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
    培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發(fā)幼兒智力。
    親子班:兩歲以下。
    托班:2——3歲。
    小班:3——4歲。
    中班:4——5歲。
    大班:5——6歲。
    (一)報名時間:
    07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
    (二)所需證件:
    1、需攜帶戶口冊等有效證件。
    2、幼兒接種證。
    (三)需交費用:
    (四)報名地點:
    (五)聯(lián)系電話。
    xx—xxxx。
    記者昨日獲悉,目前,香港各高校內(nèi)地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學(xué)費的同時,也提高了獎學(xué)金。作為自主招生的香港大學(xué),今年在內(nèi)地招生錄取將首次取消英語筆試。
    根據(jù)計劃,香港高校今年在內(nèi)地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學(xué)校報名,依據(jù)高考成績和面試成績來錄取,如香港大學(xué);第二類是納入內(nèi)地高招,考生通過填報高考志愿來選擇報考,如香港中文大學(xué)。預(yù)計20xx年香港高校的學(xué)費將提高到每年10萬港元。據(jù)悉,香港大學(xué)預(yù)計今年在內(nèi)地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區(qū)。由于今年將取消英語筆試,港大將以考生高考成績和英語面試成績?yōu)橐罁?jù)錄取考生。
    取消英語筆試。
    香港大學(xué)今年在內(nèi)地預(yù)計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學(xué)的重慶考生不必再去準(zhǔn)備英語筆試,而只需要報名申請入學(xué)并參加高考就可以了。
    據(jù)了解,港大錄取的依據(jù)為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進(jìn)行,考生分小組討論,由港大教授負(fù)責(zé)評審。面試的目的在于評估考生的實際英語能力、溝通與表達(dá)能力。面試時間預(yù)計為6月底到7月初。
    據(jù)悉,香港大學(xué)20xx年內(nèi)地招生的書面申請截止日期為5月15日,網(wǎng)上申請截止日期為6月15日。
    學(xué)費提高,增加獎學(xué)金。
    同時,內(nèi)地招生的香港部分高校還將提高內(nèi)地生學(xué)費。港大將由現(xiàn)在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應(yīng),部分高校也隨之提高了獎學(xué)金數(shù)額。
    香港中文大學(xué)將向每名在校的獎學(xué)金班學(xué)生頒發(fā)相當(dāng)于學(xué)費、住宿費及生活津貼在內(nèi)的資助,總值50萬港元。而香港理工大學(xué)獎學(xué)金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇八
    新學(xué)年馬上就要到了,這個學(xué)年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下:
    1、增強同學(xué)們的凝聚力,讓大家團(tuán)結(jié)起來,有集體榮譽感;
    2、幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;
    3、開展課余活動,豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;
    4、減少曠課、逃課現(xiàn)象;
    5、爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
    1、上個學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。
    2、在上個學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
    3、課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣,因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。
    4、上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,因為會影響到我們整個班級。
    5、優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動,還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話,需要付出很大的努力。
    班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作?;馔瑢W(xué)之間的矛盾,做一個“和事老”。
    學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報給班主任。
    文娛委員:做好課余活動的選擇和計劃,統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員,上報給班主任老師。
    其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇九
    伴著春季的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:
    對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。
    嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,加強各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),預(yù)防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
    做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
    杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
    不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
    1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
    2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。
    4、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
    1、進(jìn)行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育。
    3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗工作。
    1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進(jìn)行消毒及加強晨檢工作。
    2、保育員知識、技能比賽。
    3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
    1、配合做好家長開放日工作。
    2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。
    3、保育員知識、技能比賽。
    1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
    2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。
    3、做好幼兒半年一次查體工作。
    1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
    2、做好放暑假全園的清潔工作。
    3、做好保健財產(chǎn)清點工作。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十
    以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    以校本研修為主線,以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題,進(jìn)行討論研修,促進(jìn)以改進(jìn)實踐,提高成績、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的校本研修。
    本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。
    (一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
    1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
    2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點。
    (二)抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
    1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
    2、加強教學(xué)研究。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織開展學(xué)科討論,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。每次討論要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。
    3、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。
    4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
    月份活動安排:
    1、組織期末考試。
    2、撰寫教研組工作總結(jié)。
    1、布置本學(xué)期英語教研組活動計劃。
    2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
    4、加強初一年級的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。
    2、開展學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研討活動。
    3、觀看教學(xué)錄像,觀摩學(xué)習(xí),取長補短。
    1、組織學(xué)生開展英語單詞競賽活動。
    2、期中復(fù)習(xí)和考試。
    1、進(jìn)行一次學(xué)科測試。
    2、開展復(fù)習(xí)課交流研討。
    3、制定期末復(fù)習(xí)計劃。
    注:
    1、每周一次教研,做到有主題,有內(nèi)容,有實效。對月考、期中和期末考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析,提出整改措施。
    2、組織本組教師按規(guī)定上公開課,課后進(jìn)行認(rèn)真評議。
    3、參加市、區(qū)培訓(xùn),繼續(xù)加強與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十一
    時間飛快,作為新生的那一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。五班同學(xué),經(jīng)過一個多學(xué)期的大學(xué)生活的,逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏。我班班委,經(jīng)過一學(xué)期的探索和總結(jié),這一學(xué)期有了明確的工作計劃。
    班長、團(tuán)支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用,對各項工作全面總抓。各委員之間,既要分工明確,又要相互配合,各委員也要又明確的工作目標(biāo)。堅持每周的例行班委會議,解決上周出現(xiàn)的問題,并部署下周的工作。為同學(xué)們做好服務(wù)工作,如各項活動的通知與組織、考前資料的匯.等。
    上學(xué)期,我班同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,年級前兩名被我班霸占,班委也無人掛科。但是,光環(huán)的背后存在很多隱患:1.年級最后幾名中仍然又我班的身影,出現(xiàn)差距擴大的矛盾;2.男女成績失衡,巾幗不讓須眉得到了充分的體現(xiàn);3.班委成績不相上下,不足以做到表率作用。針對這些問題,我們需要在自身成績提高的同時,帶動大家的學(xué)習(xí)興趣,振奮大家的士氣。班委需要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,力爭和諧。
    對班費以及宿舍費的收支情況的,每隔一段時間需要在班級里公開一次,每項資金流程要有負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人;信息的傳遞力爭及時;做好考勤工作,并公布考勤結(jié)果。
    加強本班qq群的建設(shè)與維護(hù),為大家提供一個自由與溫馨的家園,促進(jìn)大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源,如通訊錄、學(xué)習(xí)資料、活動通知等內(nèi)容在群里公示出來。
    我班將適時、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動,從而增強同學(xué)感情,豐富同學(xué)們的課余生活的。如剛剛組織的放風(fēng)箏活動,增強的了大家凝聚力……今后,類似的活動將繼續(xù)推出,希望大家提出新穎的想法。
    對于學(xué)?;蛘咴合到M織的活動,我們.取興趣與自愿優(yōu)先,義務(wù)參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下,爭取讓大家更多的參加有益的活動,并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。
    班級有關(guān)負(fù)責(zé)人要積極、努力做好有關(guān)同學(xué)的工作。在條件允許的情況的下,積極的為大家謀利益,在重點照顧部分同學(xué)的同時,適當(dāng)擴大照顧范圍,并對每次的工作做好記錄。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十二
    本年段共有6個班,全是午托班,其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班,各個幼兒所受的家庭教育不同,新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來,小部分才剛剛接觸幼兒園生活,因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象:
    1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進(jìn)行對話;
    3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯,缺乏信心,常常處于被動的狀態(tài);
    4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
    (一)、保教工作
    1、教師深入領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動,實施因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、本學(xué)期我園將改進(jìn)以往的課程結(jié)構(gòu),從全面實施素質(zhì)教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心,強調(diào)兒童興趣與需要的課程模式,以幼兒的活動作為組織教學(xué)的形式,活動的內(nèi)容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定,在一定時期內(nèi),幼兒所有的學(xué)習(xí)活動圍繞某個主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種課程模式。創(chuàng)設(shè)與主題教育發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)域,為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結(jié)合節(jié)假日與幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),對幼兒進(jìn)行情感教育,讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。
    3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護(hù)能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題,并將此貫穿于一日生活的各項活動中,掌握不同程度的“安全知識問答100題”。
    (二)、本學(xué)年幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)
    一、 段況分析 本年段共有6個班,全是午托班,其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班,各個幼兒所受的家庭教育不同,新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來,小部分才剛剛接觸幼兒園生活,因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象:
    1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進(jìn)行對話;
    3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯,缺乏信心,常常處于被動的狀態(tài);
    4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十三
    本學(xué)期,心理咨詢室的工作以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
    心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。
    針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座,協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強校園心理講座。
    (1)針對各年級學(xué)生特點開展心理教育。
    (2)從學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級建設(shè)。學(xué)校心理咨詢室是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的`。
    1、綜合運用多種輔導(dǎo)形式,以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點帶面。
    2、利用各種宣傳手段,普及心理保健常識。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強心理健康意識。
    3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
    4、建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
    心理咨詢室開放時間:周一——周五中午11:00—2:00。
    心理咨詢的主要方式有:1、個別咨詢;2、郵件咨詢;3、書信咨詢。
    1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
    2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
    1、開展心理健康調(diào)查問卷。
    1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
    1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析。
    2、心理檔案建立工作。
    1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
    2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
    1、對六年級部分學(xué)生座談會,并進(jìn)行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
    2、出好心理健康教育專題手抄報。
    1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
    1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
    2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析。
    3、心理檔案建立工作。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十四
    1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
    3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。
    4、班級文化建設(shè)展評。
    5.組建田徑隊并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊訓(xùn)練計劃。
    6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動。
    7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
    8、修訂績效考核細(xì)則。
    9、書法考級報名。
    10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。
    1、組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。
    2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。
    3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(第五周)。
    4、組織20xx年績效考核。
    5、質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。
    6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進(jìn)會。
    7、按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。
    8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動(第六周)。
    9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
    10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。
    11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測試并上報。
    12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
    13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽(第七周)。
    1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
    2、高效課堂教學(xué)迎驗專項視導(dǎo)活動(第九周)。
    3、中小學(xué)生“三獨”比賽。
    4、階段性師德評議活動。
    5、高效課堂抽簽過關(guān)點評活動(第八周)。
    6、鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運動會(擬第八周)。
    7、“2+1”項目觀摩交流活動(第九周)。
    8、青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。
    9、期中抽測和質(zhì)量分析。
    10、組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。
    11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
    12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
    1、安排好“五一”假。
    2、高效課堂教學(xué)模式“說模用模評模”情況抽查(第十周)。
    3、篩選并集訓(xùn)運動員,組織參加縣運動會。
    4、團(tuán)隊活動抽簽評比。
    5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
    6、十二五課題集體開題活動(擬第十二周)。
    7、檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。
    8、學(xué)校安全、綜治檢查評比。
    9、開展“510”思廉日主題教育系列活動。
    10、書法考級。
    11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動。
    1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
    2、教師抽簽考學(xué)。
    3、落實金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
    4、組織對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。
    5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
    6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
    7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。
    8、各校結(jié)算代辦費。
    9、期末學(xué)生素質(zhì)測試。
    10、讀書考級。
    11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。
    1、做好各項學(xué)期結(jié)束工作。
    2、期末質(zhì)量分析。
    3、安排好暑期活動。
    4、教師考學(xué)。
    5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
    6、收繳各項資料、表冊。
    7、慰問老干部。
    8、德育系列三評選材料上報。
    9、組織申報并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
    10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十五
    以縣鄉(xiāng)教育工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依托,深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實際情況,我校將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實和發(fā)展。
    2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師高尚人格的形成。
    3、深入開展課程改革,潛心進(jìn)行課堂教學(xué)研究,開展有效教育教學(xué)活動,提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    5、加大校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
    為了完成以上目標(biāo),本學(xué)期我們的工作重點是:實施“兩項工程”,開展“兩次活動”,完成“一次教研”。
    兩項工程——即“教師成長工程”、“教育質(zhì)量提升工程”。
    兩次活動——即“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動、“國學(xué)經(jīng)典”讀書活動。
    一次教研——聽課、評課活動。
    (一)管理工作。
    1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項制度,結(jié)合我校實際,依法行政,依法治教,切實提高教育教學(xué)工作的效率。
    2、參照教育局績效考核辦法進(jìn)一步完善我校的績效考核方案,與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛鉤。
    1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
    為了提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每兩周一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
    2、強化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
    (1)組織教師加強政治學(xué)習(xí),以正確把握教育教學(xué)的方向。
    (2)組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。
    3、加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (1)備課。
    在備課上,要做到三個結(jié)合:與課標(biāo)、教材相結(jié)合,與學(xué)情相結(jié)合,與使用電教手段相結(jié)合。
    (2)上課。
    改革課堂教學(xué)方式,突出學(xué)生的主體地位,逐漸實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。
    (3)作業(yè)布置、作業(yè)批改。
    提倡作業(yè)分層布置,題型多樣,教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,提倡作業(yè)要在課堂上完成。
    作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評、有錯必糾,堅決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。
    4、深化科研興教,加強教師隊伍建設(shè)。
    本學(xué)期我校教研工作將實施“教師成長工程”“教育質(zhì)量提升工程”,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點。
    “教師成長工程”具體思路如下:
    (1)新老教師“結(jié)對子”,師帶徒“磨”研討課。
    (2)對中青年教師“推”精品課。
    (3)外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報課。
    (4)各科教師向社會“亮”開放課。
    (5)建立教師個人成長資料袋。
    “教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下:
    (1)抓好常規(guī)教學(xué),落實常規(guī)管理。
    (2)鉆教材,研方法,實施有效課堂工程。
    (3)強化培優(yōu)輔差,注重因材施教,成立互幫學(xué)習(xí)小組。
    5、加強多媒體設(shè)備的使用,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)教師上課必須使用班班通,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
    (2)加強遠(yuǎn)程教室的使用,每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進(jìn)行對接。
    (3)加強對教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。
    (四)“課內(nèi)大比武、課外訪萬家”活動。
    教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”。要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”。要注重家訪實效,做到“六知道”。要遵守活動紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。
    (五)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。
    認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失,力爭在本學(xué)年工作有最大突破,爭取教學(xué)成績達(dá)全縣上游水平。
    2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:歐xx。
    副組長:劉xx、向xx。
    成員:校委會其他成員、各教研組組長。
    3、現(xiàn)狀分析:
    本校共計492名生,大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村。從去年半年的教學(xué)情況來看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴(yán)重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強。
    其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,應(yīng)在平時多多督查。學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
    4、主要工作措施。
    (1)開好四會(工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、復(fù)習(xí)工作會、家長會),每次會議做到要有專題,突出主題,從而推動我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。
    (2)要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。
    (3)要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
    (4)各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時間做統(tǒng)一安排,爭取每一堂課都落到實處。
    (5)加強班級管理,探索更有利于本班學(xué)生特點的管理模式,各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。
    (6)加強對教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評課,經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (7)教師必須精心設(shè)計作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    (8)認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析,即時找出存在的問題進(jìn)行補救,爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進(jìn)步。
    (9)在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對待。
    二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課。
    三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復(fù)習(xí)。
    四是要充分用好復(fù)習(xí)資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本。
    五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。
    1、做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計劃。
    2、召開全體教師會,安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。
    4、啟動“推門聽課”活動。
    5、教學(xué)常規(guī)檢查。
    1、教職工和學(xué)生參與全民植樹活動。
    2、“朝讀經(jīng)典”暨“愛國主義”讀書系列活動啟動。
    3、啟動“課內(nèi)比教學(xué)”活動。
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    1、教學(xué)常規(guī)檢查。
    2、組織全縣小學(xué)期中考試。
    1、籌備“六一”兒童節(jié)。
    2、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽(縣)。
    1、“六一”兒童節(jié)。
    2、小學(xué)語文開講活動。
    1、收取工作總結(jié)及各項資料,整理歸檔。
    2、組織期末考試。
    技工學(xué)校春季工作計劃篇十六
    本學(xué)期,我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
    (一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
    1、本學(xué)期,幼兒園對現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,各部門工作分工明確,責(zé)任到人,特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān),力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效。
    2、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個班級,教師隊伍進(jìn)行了較小的調(diào)整,促進(jìn)以教帶教,因此,以據(jù)目前的情況,加強青年教師隊伍建設(shè),特別是常規(guī)的保教工作知識學(xué)習(xí)顯的更為重要,這樣使其初步適應(yīng)配班的要求。
    (二)存在的問題:
    1、上學(xué)期區(qū)域活動的開展力度不夠,許多區(qū)角都成為一種擺設(shè),教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。
    2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足,一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點,分析泛泛而談,有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面,基于完成任務(wù),家園聯(lián)系隨意性大,目的性與針對性不強。
    3、在教育教學(xué)活動實施過程中,教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠,教師對幼兒生成活動的引導(dǎo)不夠及時,使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強于生成的情況。
    4、教研活動效果不明顯,通過培訓(xùn)大部分留于理論,缺乏有效引導(dǎo),致使教研活動研而無效,研得不深入,有時只是泛泛而談,不能解決教育過程中的實質(zhì)問題。
    1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,幫助年輕教師及新進(jìn)教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細(xì)則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    2、對游戲活動進(jìn)行規(guī)范化,以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
    3、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗,本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究,并形成園本的課題研究,以提高我園課題研究的科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
    4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
    5、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
    6、加強幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動。
    7、開展多種形式的家長工作,拓展家、園聯(lián)系,構(gòu)建和諧家園。
    8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    (一)、加強教學(xué)管理,促質(zhì)量提升
    1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動程序,科學(xué)合理地組織好一日活動,深入扎實地開展常規(guī)教學(xué),自覺做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行,堅持使用普通話與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
    4、加園聽課力度,及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,提高指導(dǎo)力度。
    5、各項保教工作的責(zé)任落實到人頭,做到各項安排人員責(zé)任和時間落實的具體化。
    6、開展豐富的教學(xué)活動,發(fā)展幼兒核心能力:各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動,開展主題活動。
    (二)、加強師訓(xùn),將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,提高教師隊伍素質(zhì)。
    1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺,要求專任教師人人承擔(dān)課題工作,人人有成果積累,在研究中做到研究深入,操作務(wù)實,資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。