幸福的故事初中范文(15篇)

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    健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。寫總結(jié)時(shí),要突出問(wèn)題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。
    幸福的故事初中篇一
    在火車上,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的對(duì)面,坐著一個(gè)愁眉苦臉的30歲上下的男子。
    一陣天南海北的談話之后,男子說(shuō)起了他的心事:“我結(jié)婚七年了,女兒已經(jīng)5歲,妻子是我的大學(xué)同學(xué),溫柔賢惠,我呢,現(xiàn)在也算事業(yè)有成,我們的生活一直很幸福??墒牵荒昵拔矣鲆?jiàn)了一個(gè)女孩,我發(fā)現(xiàn)她那里有我曾經(jīng)所夢(mèng)想的東西,我愛(ài)上了她?!?BR>    “你現(xiàn)在對(duì)這件事的感覺(jué)如何?”經(jīng)濟(jì)學(xué)家輕輕地問(wèn)。
    “我想到了離婚,但現(xiàn)在還下不了決心。我現(xiàn)在感覺(jué)到痛苦!”
    “在面臨博弈選擇時(shí),個(gè)體難免會(huì)產(chǎn)生激烈斗爭(zhēng)?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)家若有所思地說(shuō),“不過(guò),從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析,或許你能從中找到答案。假如你給老板做完了一個(gè)項(xiàng)目,老板準(zhǔn)備付薪酬給你,但付款方式有兩種。一種是馬上付給你20萬(wàn)元,另一種是付給你30萬(wàn)元,但卻要分10年付完,你選哪一種?”
    “我選第一種?!蹦凶訐尨?。
    “為何選第一種呢?”經(jīng)濟(jì)學(xué)家反問(wèn)。
    “因?yàn)槲磥?lái)的不確定因素太多,誰(shuí)知道幾年后老板會(huì)不會(huì)跑了?誰(shuí)知道幾年后這個(gè)錢還能不能拿到?再說(shuō),到那個(gè)時(shí)候,錢也不值錢了!”男子很快就給出答案。
    “你說(shuō)得很對(duì)!現(xiàn)在的錢比未來(lái)的錢更值錢。那么同理,現(xiàn)在的幸福就比未來(lái)的幸福更值錢。因?yàn)?,未?lái)的不確定因素太多,誰(shuí)知道未來(lái)她會(huì)不會(huì)變了?誰(shuí)知道未來(lái)兩人的幸福會(huì)不會(huì)貶值?就算你現(xiàn)在的幸福只值20萬(wàn)元,但卻比未來(lái)的30萬(wàn)元來(lái)得真真切切,現(xiàn)在的幸福是實(shí)實(shí)在在的,是你現(xiàn)在正在擁有的?!?BR>    車到中途站,男子下車了,他說(shuō)他要返回。“我原準(zhǔn)備去青島,就是要去找那女孩的,但現(xiàn)在我明白了!”男子說(shuō)。
    幸福的故事初中篇二
    一個(gè)視力極好,一個(gè)患有近視。
    兩個(gè)落水者在寬闊的河面上掙扎著,
    很快就筋疲力盡了。
    突然,視力好的那位看到了。
    前面不遠(yuǎn)處有一艘小船,
    正在向他們這邊漂來(lái)。
    患有近視的那位也模模糊糊地看到了。
    于是,兩個(gè)人便鼓起勇氣,
    奮力向小船劃去。
    劃著劃著,
    視力好的那位便停了下來(lái),
    因?yàn)樗辞辶?,那不是一艘小船?BR>    而是一截枯朽的木頭。
    但患有近視的人。
    卻并不知道那是一截木頭,
    他還在奮力向前劃著。
    當(dāng)他終于到目的地,
    并發(fā)現(xiàn)那竟然是一截枯朽的木頭時(shí),
    他已離岸不遠(yuǎn)了。
    視力好的那位,
    就這樣在水里喪失了生命,
    而患有近視的那位卻獲得了新生。
    有兩個(gè)患有癌癥的病人。
    一個(gè)耳朵靈便,
    從醫(yī)生的談話中聽到,
    他們只能活三個(gè)月時(shí)間了。
    于是,整天郁郁寡歡,
    結(jié)果還沒(méi)到三個(gè)月就死了。
    另一個(gè)人的耳朵有些問(wèn)題,
    別說(shuō)偷聽醫(yī)生的談話,
    就是你跟他直接說(shuō),他還聽不大清。
    奇怪的是,他不但活過(guò)了三個(gè)月,
    到現(xiàn)在已是兩年過(guò)去了,
    他還好好地活著。
    在美國(guó),有兩家同樣大小的公司,
    他們的總裁一個(gè)叫羅伯特,
    一個(gè)叫史蒂夫。
    羅伯特是一位精于算計(jì)的人,
    凡事都比別人看得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    他早就預(yù)測(cè)到了20xx年美過(guò)的`金融危機(jī),
    美國(guó)將有30%的公司要倒閉,
    像他現(xiàn)在這樣的小公司,
    肯定在那30%之中。
    所以他決定將公司解散,
    還能給自己和員工們留一些生活費(fèi),
    不然到時(shí)肯定是負(fù)債累累。
    史蒂夫不但不是一個(gè)善于算計(jì)的人,
    甚至還給人一種愚笨的感覺(jué)。
    他憨憨地認(rèn)為,
    未來(lái)是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)的,
    就算你將世界上最完美的計(jì)劃。
    放在他的面前,他也不會(huì)相信,
    因?yàn)槲磥?lái)還沒(méi)有真正到來(lái)。
    他覺(jué)得自己的公司。
    只要能夠生存一天,
    他就一定要讓它支撐下去。
    結(jié)果,他的公司竟然奇跡般地。
    度過(guò)了這場(chǎng)席卷全球的金融危機(jī)。
    最終,會(huì)算計(jì)的人將公司解散了,
    而不會(huì)算計(jì)的人,
    卻將公司比以前辦得更紅火了。
    人生中,很多事,
    不知道的比知道的好,
    不靈便的比靈便的要好,
    不精明的比精明的要好。
    這就是人們常說(shuō)的難得糊涂。
    其實(shí),人生本來(lái)就是糊涂的,
    所有的快樂(lè)和幸福都藏在糊涂中,
    一旦清醒了,很多的快樂(lè)和幸福。
    也就跟著煙消云散了。
    幸福的故事初中篇三
    幸福,是一個(gè)溫暖的詞。每個(gè)人都希望能夠擁有自己想要的幸福,但每個(gè)人對(duì)幸福的定義肯定有所不同:對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),也許擁有一個(gè)健全的身體就是幸福;對(duì)于一個(gè)失學(xué)的孩子,也許能夠回到課堂就是幸福;對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的姑娘,也許一件漂亮的衣服就能讓她幸福;對(duì)于一對(duì)戀人來(lái)說(shuō),幸福也許只需一個(gè)擁抱,甚或一個(gè)眼神就足以。
    生活很繁雜,就是一團(tuán)麻,千絲萬(wàn)縷纏繞的都是吃喝拉撒睡;其實(shí)生活又很簡(jiǎn)單,只是睜眼迎著太陽(yáng),閉眼擁著月光。只是在此其間,有的人能在繁雜的亂麻中游刃有余,樂(lè)在其中;有的人或許就覺(jué)得枯燥寡味,心生抱怨。其實(shí)山就是山,水就是水;山并不因外界的不同而就改變其自身的形狀,水也不會(huì)因誰(shuí)人不同而改變其自身的流動(dòng)。
    ??吹揭恍┍槐娙藷崤醯奈恼禄蚴俏淖?,諸如做女人該如何如何,女人就應(yīng)該怎樣怎樣,要象某某某般生活等等。不知為何每次看到我都覺(jué)得有種莫名的悲哀,倒不是因?yàn)樽约簺](méi)法如何如何,也無(wú)法象某某某那般生活;更不是指不該怎么怎么樣,倒是因?yàn)橐溃骸皠e人為什么是那樣?”追逐別人的腳步,會(huì)輕盈嗎?常??吹郊?xì)腰高跟的扭捏,那身子行走的姿態(tài)實(shí)在不敢恭維,沒(méi)有給人以婀娜多姿之美感,倒讓人覺(jué)得下跨都是被綁架了似的。殊不知:步履的輕盈和柔美,不在鞋子。
    對(duì)于那些“雞湯”似的文字也越來(lái)越覺(jué)得有種腥味,難以下咽了,故而再不光顧。其實(shí)每個(gè)人都可以很幸福:因?yàn)槊總€(gè)人都可以做自己的主人,沒(méi)有王子可以做自己的公主,沒(méi)有國(guó)王也可以做自己的王妃。關(guān)鍵就在于自己的內(nèi)心有沒(méi)有那種能力,那種尋求和感受幸福的能力。生活絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,也絕對(duì)不會(huì)一切如意的,只是生活一定是公平的。無(wú)論生活以何種方式呈現(xiàn),都能面對(duì),不驚不懼,不怪不怨。順境珍惜,逆境改變。與其浪費(fèi)精力抱怨,不如珍惜時(shí)間努力!
    行至水窮處,坐看云起時(shí),當(dāng)你有這般胸懷的時(shí)候,誰(shuí)也奈何不了你的。但是這一切都來(lái)自你強(qiáng)大的內(nèi)心,強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)源于不斷地學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)你才能不斷地成長(zhǎng),當(dāng)你的內(nèi)心越來(lái)越平靜的時(shí)候,越來(lái)越淡然的時(shí)候,那你的內(nèi)心就越來(lái)越強(qiáng)大。幸福,其實(shí)離我們很近:它可以來(lái)自于外界,但絕不是依賴于外界。
    幸福的故事初中篇四
    有一個(gè)人,他生前善良且熱心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他當(dāng)了天使后,仍時(shí)常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。
    一日,他遇見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫,農(nóng)夫的樣子非常困惱,他向天使訴說(shuō)︰“我家的水牛剛死了,沒(méi)它幫忙犁田,那我怎能下田作業(yè)呢?“于是天使賜他一只健壯的水牛,農(nóng)夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇見(jiàn)一個(gè)男人,男人非常沮喪,他向天使訴說(shuō)︰“我的錢被騙光了,沒(méi)盤川回鄉(xiāng)?!庇谑翘焓菇o他銀兩做路費(fèi),男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇見(jiàn)一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過(guò)得不快活。天使問(wèn)他︰“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么也有,只欠一樣?xùn)|西,你能夠給我嗎?”天使回答說(shuō)︰“可以。你要什么我也可以給你?!痹?shī)人直直的望著天使︰“我要的是幸福。”這下子把天使難倒了,天使想了想,說(shuō)︰我明白了?!比缓蟀言?shī)人所擁有的都拿走。使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn),和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。
    一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。半個(gè)月后,天使再去看看詩(shī)人。這次,詩(shī)人摟著妻子,不住向天使道謝。因?yàn)?他得到幸福了。
    你曾覺(jué)得孤獨(dú)?你嘗過(guò)幸福的味道?孤寂、璀璨本就是形容詞,所有的形容詞都是比較的。沒(méi)嘗過(guò)孤寂,又怎知何謂璀璨的人生?孤寂又豈非人生之必經(jīng)?人很奇怪,每每要到失去,才懂得珍惜。
    其實(shí),幸褔早就放就在你的面前。肚子餓壞的時(shí)候,有一碗熱騰騰的拉面放在你眼前,幸福。累得半死的時(shí)候,撲上軟軟的床,也是幸福??薜靡臅r(shí)候,旁邊溫柔的遞來(lái)一張紙巾,更是幸福。幸福本沒(méi)有絕對(duì)的定義,平常一些小事也往往能撼動(dòng)人心。
    小故事大道理:需要的時(shí)候得到的滿足,就是一種幸福!
    幸福的故事初中篇五
    一艘貨輪在大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽見(jiàn)。
    船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
    終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
    當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
    孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
    “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
    “因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!?BR>    聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我??!我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”
    幸福的故事初中篇六
    幸福是一種自我感受,一種心理狀態(tài),幸福是無(wú)形的。盡管勞動(dòng)成果、藝術(shù)享受、感情、婚姻、家庭、愛(ài)好、修養(yǎng)、經(jīng)歷、境遇等等都能給人帶來(lái)幸福感受,但沒(méi)有一種相應(yīng)的尺度能夠衡量幸福。“物質(zhì)幸?!笔谴嬖诘模虼宋覀?cè)诎l(fā)奮建設(shè)“物質(zhì)禮貌”。但是,純粹的物質(zhì)享樂(lè)并不等于幸福,物質(zhì)的多少并不必須帶來(lái)相應(yīng)的幸福的大小。金錢是存在的需要,金錢能夠買得來(lái)刺激,甚而買得來(lái)“快樂(lè)”,但不必須買得來(lái)幸福。有錢能使鬼推磨,但有錢難使精神貧乏不幸福的人推動(dòng)幸福的磨盤。一切的喧囂浮華至多是表面的快樂(lè)而不是真正的幸福。
    幸福是一種理想的實(shí)現(xiàn),更是一種對(duì)理想的追求。追求即幸福,一如馬克思所說(shuō)的“斗爭(zhēng)就是幸?!?。德國(guó)學(xué)者萊辛說(shuō),幸福存在于追求理想的過(guò)程中,追求理想比實(shí)現(xiàn)理想更有好處。追求崇高的理想,就有了崇高的人生境界,就有了高品位的幸福人生。盡管我們不必須每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)人生理想,但追求過(guò)奮斗過(guò)拼搏過(guò)就是幸福。這就像體育比賽中的“重在參與”,沒(méi)有跑道上其他七位的參與,也就沒(méi)有了精彩的比賽,更不會(huì)有冠軍的誕生。
    幸福的故事初中篇七
    新年,每個(gè)家庭都忙著新年,萬(wàn)丈萬(wàn)丈,非常活潑。今天早上我聽到母親說(shuō):天一天我們要去祖母去新年,阿姨回來(lái)。哇!我從被子里出來(lái),因?yàn)樗龥](méi)有回來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間。說(shuō)到阿姨奶奶特別感到遺憾的是,因?yàn)樵谧婺改且荒晗胗幸粋€(gè)兒子代表家庭,但我的祖母有四個(gè)女兒。當(dāng)他們出生的時(shí)候,奶奶把阿姨給別人,但是在成都市的家庭,條件很好,把她給他們。直到祖母在他們來(lái)到阿姨之前,所以我聽說(shuō)她回來(lái)了,我們都很高興。十點(diǎn)鐘,我們先來(lái)到祖母,其他三個(gè)姑姑沒(méi)有。祖母看到我們很高興,告訴我們吃水果,糖,桌子上裝滿了很多食物,看起來(lái)很豐富。當(dāng)時(shí)兩個(gè)阿姨他們的家人,三個(gè)阿姨的家人也到了,派他們一點(diǎn)點(diǎn)。這是活著的下一個(gè)家,因?yàn)槲覀兯膫€(gè)姐妹,我的哥哥特別高興在一起。手和腳鬧鬧,時(shí)不時(shí)提出這個(gè)問(wèn)題,大人在說(shuō)話。突然聽到車外的聲音,我們總是大喊:阿姨他們到了,阿姨和小阿姨才看到我們都很高興。
    時(shí)間是十一點(diǎn)多,祖母說(shuō)我們準(zhǔn)備出去吃飯了。原來(lái)說(shuō)在家吃飯之前,因?yàn)闆](méi)有電,所以我們決定出去吃飯。
    經(jīng)過(guò)大家的討論,就是到城市的`朝天門吃飯的火鍋。來(lái)到這里我們點(diǎn)了很多萊,后面一個(gè)服務(wù)員結(jié)束了蒸鍋底,燃燒,氣味好香的喲!每個(gè)人在這活潑的氣氛中吃喝,紅臉,很開心。
    幸福的故事初中篇八
    記得有一次我來(lái)到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫一些詞語(yǔ),全班同學(xué)全都低頭寫詞語(yǔ)了,唯獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的韓錚問(wèn)我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。韓錚熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支鋼筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來(lái)。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮??粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
    這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的景!
    互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
    幸福的故事初中篇九
    她沒(méi)有來(lái)得及接男人的電話,就急三火四地上了旅游大巴車。她是個(gè)導(dǎo)游,今天帶團(tuán)去游千山。
    旅游大巴車總供有四十七名游客,男二十五,女二十二(其中有三個(gè)小女孩兒)。
    游客很平靜,也很平和。她知道那是在等待著到達(dá)景點(diǎn)后的熱烈與狂喜。
    司機(jī)很專注地開著巴車,并且有一答無(wú)一答地和她談?wù)撝蛱彀l(fā)生在旅游中的小故事。
    按照慣例,她要在這時(shí)候向游客們講解一些與千山有關(guān)的常識(shí),包括地理位置,歷史變遷,人文景觀,民間故事,以及小笑話、小段子等,可是,不知道什么原因,她沒(méi)有講幾句話就放下了話筒。因?yàn)樗龑?shí)在不忍心打擾游客們那香甜的美夢(mèng):幾乎所有的人都睡熟了、、、、司機(jī)會(huì)意地向她笑了笑,目不轉(zhuǎn)睛地注視著正前方。車子在飛快地前進(jìn)著。
    平靜是現(xiàn)在所有人的企望。
    她也半依著靠椅打起了盹兒。
    對(duì)于她來(lái)說(shuō),那是一份難得的寧?kù)o和幸福。
    “亞萍,今天晚上我們一起去看電影,美國(guó)大片兒,絕對(duì)好玩兒”
    他沖著她微笑著,眼神里充滿著期待和幸福。
    她深情地回眸一笑:“好的,等著我!”
    大巴車忽然顛簸了一下,又顛簸了一下。她猛地睜開眼睛:不好,車子明顯發(fā)生了傾斜。憑著多年的旅游經(jīng)驗(yàn),她向司機(jī)發(fā)出了警告:快停車!
    司機(jī)下意識(shí)地踩剎車??焖傩旭偟目蛙囋诰o急制動(dòng)的過(guò)程中發(fā)出一陣刺耳的聲響。所有的游客在瞬間跳了起來(lái):
    “哎呀,哎呀,怎么回事?”
    很快地,大家就明白大巴車似乎有些不對(duì)頭。
    慌亂和驚恐就象瘟疫般地蔓延到了每一個(gè)人的身上。
    “媽呀,快停車!!快剎車!!!”
    司機(jī)的腳早已經(jīng)把剎車踏板踩得死死的了,而車在慣性力的作用下依然向前沖去。車體傾斜得更嚴(yán)重了。
    在一片哭叫聲里,一個(gè)清晰響亮的聲音響了起來(lái):
    “請(qǐng)各位不要慌亂,不要亂動(dòng)。我是本次旅游的導(dǎo)游。請(qǐng)大家聽從我的指揮!”
    看上去一直很瘦小的她忽然顯得格外的高大起來(lái)。
    “現(xiàn)在由于意外原因,我們的客車向右側(cè)發(fā)生了傾斜,司機(jī)正在采取制動(dòng)措施,防止發(fā)生右側(cè)傾覆?!?BR>    “快說(shuō),快說(shuō),怎么辦,怎么辦?!”有人向她喊叫著。
    “現(xiàn)在,請(qǐng)左側(cè)的旅客坐在原地不要?jiǎng)?請(qǐng)右側(cè)的旅客同時(shí)向左側(cè)滾動(dòng)。注意,聽我的口令:一、二——滾動(dòng)!”
    聲音平靜而嚴(yán)肅,動(dòng)作整齊劃一。
    車子慢下來(lái)的同時(shí),車身明顯地在向左側(cè)下落著。
    嘩啦一聲,整個(gè)兒的車子在慢慢地滑行了十多米之后,平穩(wěn)地停下來(lái)了。
    司機(jī)的眼睛一亮:左手邊,左手邊好幸福啊!
    幸福的故事初中篇十
    鮑威森是意大利一家公司的管理人員,有一位賢惠的妻子和一個(gè)美麗健康、活潑可愛(ài)的女兒。一家三口,其樂(lè)融融。
    然而,幾年前的一場(chǎng)車禍奪去了女兒的生命。妻子為此一病不起,住進(jìn)了醫(yī)院。公司、醫(yī)院、一個(gè)人的家,鮑威森的生活變成了灰色的三點(diǎn)一線。
    一天吃過(guò)晚飯,鮑威森隨手翻起當(dāng)天的報(bào)紙。報(bào)紙上盡是娛樂(lè)新聞,58歲的鮑威森對(duì)這些不感興趣。但是,他依然翻看著,心想,女兒生前喜歡時(shí)尚的東西。
    看著看著,一封征友信引起了他的注意:我是個(gè)喜歡游泳的女生。這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去海邊把自己曬得黑黑的,游個(gè)痛快。如果你也喜歡游泳,喜歡在海邊奔跑,就讓我們交個(gè)朋友吧。我等待著同年級(jí)的高中生來(lái)信。
    信末留下了姓名、地址等信息:琴詩(shī)麗,17歲,高中生,意拉縣德意拉街7號(hào)。
    鮑威森心中突然浮出一個(gè)令他激動(dòng)的念頭:給這個(gè)姑娘寫信!
    鮑威森立即拿出紙筆,寫道:我今年58歲,妻子49歲。幾年前,我們的獨(dú)生女兒在一場(chǎng)交通事故中喪生。后來(lái),我們還想再生個(gè)孩子,但已經(jīng)不可能了。如果女兒活著,應(yīng)該和你同歲,該上高中了。今天,無(wú)意中看到了你的信,不由想起了我的女兒。你能不能代替女兒常常給我寫寫信,講講你的情況,談?wù)勀愕膶W(xué)校和朋友呢?也許,你認(rèn)為我是個(gè)奇怪的老頭,但是,如果你把這件事告訴你的父母,他們一定會(huì)理解我們的心情。
    寫完信,鮑威森自己都覺(jué)得不可思議:這么大歲數(shù)居然還像年輕人一樣大膽。在屋里轉(zhuǎn)了幾圈后,他還是跑出去把信投進(jìn)了郵筒。
    一天天過(guò)去了,郵箱始終空空如也,失望塞滿了鮑威森的心頭。
    那天,鮑威森回到家,下意識(shí)地打開郵箱,驚訝地發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)粉色卡通信封,寄信人處寫著“意拉縣德意拉街7號(hào),琴詩(shī)麗”。
    鮑威森激動(dòng)地拿出信,讀了起來(lái):叔叔,我真嚇了一跳,做夢(mèng)也沒(méi)想到您會(huì)給我寫信??墒?,讀完您那感人肺腑的信,我不由熱淚盈眶。我想,父母對(duì)子女的愛(ài),是多么深厚啊!如果我死了,我的父母肯定也會(huì)像您一樣時(shí)時(shí)懷念我。但我壯實(shí)得很,游泳時(shí)男孩子也追不上。我不喜歡學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有數(shù)學(xué),那該有多美好啊!讀著信,鮑威森瘦削的臉上浮起了笑容,一股暖流在他心中流淌。
    當(dāng)天夜里,鮑威森就給琴詩(shī)麗回了信:健康比什么都重要,所以即使數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒不會(huì)也不要緊,只要健康就行。反正叔叔是這樣想的。
    就這樣,一個(gè)58歲的老頭和一個(gè)17歲的少女開始了書信來(lái)往。琴詩(shī)麗總是用繪有卡通圖案的信紙和信封,字寫得小小的;鮑威森則是用最普通的信紙和信封,并且字寫得很大,一筆一畫,一絲不茍。這一老一少幾乎無(wú)所不談。
    三個(gè)月后的一天,公司通知鮑威森去意拉縣出差,那正是琴詩(shī)麗的家鄉(xiāng)?;氐郊?,他馬上給琴詩(shī)麗寫了一封信,激動(dòng)地告訴她自己要去意拉出差,但不知道被安排住在什么地方,希望她能給他洽談業(yè)務(wù)的那個(gè)廠家打個(gè)電話。
    鮑威森一邊寫信一邊想,到意拉辦完公事后,就領(lǐng)著琴詩(shī)麗到海邊,像一對(duì)真正的父女那樣痛痛快快地玩一天,享受天倫之樂(lè)。行前,鮑威森還為琴詩(shī)麗的父母買了很多禮品,感謝他們?cè)试S女兒與自己通信。
    飛機(jī)終于到了意拉。一下飛機(jī),鮑威森便急切地詢問(wèn)接機(jī)人員,是否有人打電話給他,接機(jī)人員說(shuō)沒(méi)有。
    接下來(lái)的兩天,鮑威森在一直忙著工作,仍沒(méi)接到他期待已久的電話。明天就要離開了,琴詩(shī)麗為什么沒(méi)有打來(lái)電話?就在這時(shí),收發(fā)室有人通知他:“有客人來(lái)看你?!?BR>    鮑威森一聽,疾步來(lái)到收發(fā)室。只見(jiàn)里面站著一個(gè)穿水手服的女高中生,臉黑黑的,眼睛很大。
    鮑威森激動(dòng)地說(shuō):“啊……你到底來(lái)了。”
    “我……”女孩有些發(fā)窘地望著鮑威森說(shuō),“我不是琴詩(shī)麗,我是她的朋友?!?BR>    “朋友?”鮑威森驚愕地說(shuō)。
    “對(duì)。琴詩(shī)麗讓我給您帶來(lái)一封信,她來(lái)不了了?!闭f(shuō)著,女孩怯生生地從書包里掏出一封信遞給鮑威森?!扒僭?shī)麗說(shuō),請(qǐng)您原諒……”說(shuō)完,女孩向鮑威森鞠了一躬,就急急忙忙跑了出去。
    鮑威森立刻拆開信:叔叔,請(qǐng)您原諒我沒(méi)有去看您。不是因?yàn)橐蠈W(xué),也不是因?yàn)橛惺隆H绻苋チ_馬看您,我恨不得馬上飛過(guò)去,但是我不能。兩年前,我也遭遇了一場(chǎng)交通事故,脊柱嚴(yán)重受傷,行走困難,衣食住行需要?jiǎng)e人幫助才能完成。
    我常常感到寂寞、孤獨(dú),多么希望能像以前一樣游泳,在海邊奔跑啊!于是,我給報(bào)社寫了那封交友信。只有在那封信中,我才能像過(guò)去一樣強(qiáng)壯健康。后來(lái),我收到了您的來(lái)信。叔叔的寂寞和我的寂寞交織在一起。在與您的通信中,我?guī)状蜗胂蚰狼?,告訴您我撒了謊。但是,我不想打碎叔叔的夢(mèng),叔叔夢(mèng)中那個(gè)能跑能跳的女孩子是美好珍貴的。
    鮑威森把信放在膝蓋上,兩行淚水不知不覺(jué)地從眼角流了出來(lái)……。
    幸福的故事初中篇十一
    她是我的一位同事,美麗而安靜,說(shuō)話也是慢聲細(xì)語(yǔ)的。她的話總能說(shuō)到人的心里去,使得對(duì)方總是想,什么時(shí)候就被她給看透了呢。
    她的成就雖不足以讓她夸耀,卻也無(wú)可挑剔。她嫁給了她的所愛(ài),一個(gè)普通的男生,日子過(guò)得波瀾不驚;每一天都會(huì)午睡,做健美操,生活得很有規(guī)律;一到周末全家人就一齊出去旅行;她對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有太高的要求;對(duì)于同事,她從不嫉妒他們?nèi)〉玫臉s譽(yù),也從不鄙薄那些犯錯(cuò)誤的人;她冷眼看待勢(shì)利小人,從不正因他們而煩惱,正因她認(rèn)為那些沒(méi)有好心態(tài)的人不會(huì)有好結(jié)果。她聰明絕頂,我堅(jiān)信她有潛質(zhì)使她的人生更加精彩,然而她卻沒(méi)房間去做。相反,她周圍的很多人使盡了渾身解數(shù)要過(guò)上像樣的生活,卻都不能如愿。
    一次難得的機(jī)會(huì)讓我們有了一次交談,她告訴我她父親的一句話對(duì)她的一生有著重要的影響。那時(shí)她還在上初中,體質(zhì)不好,無(wú)法參加體育活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)方面她卻是出類拔萃的,偶爾一門功課沒(méi)得第一都會(huì)令她自責(zé),這證明她有多么強(qiáng)烈的愿望想超越其他人。父親告訴她,對(duì)她而言,不必事事追求優(yōu)秀,做到良好即可。她聽從了父親的話,結(jié)果十分有效。她簡(jiǎn)單地持續(xù)每門功課都良好。同時(shí)體質(zhì)也恢復(fù)到了良好的狀態(tài)。高中畢業(yè)考上大學(xué)時(shí),她給自己定位于一所普通大學(xué)。由于沒(méi)有了壓力,她發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),結(jié)果以優(yōu)異的成績(jī)考入一所重點(diǎn)大學(xué)。
    如此的人生故事往往不被小說(shuō)家或劇作家看好,正因這不能使他們的作品跌宕起伏。他們更感興趣的是尖銳的沖突:事業(yè)有成卻家庭破裂,輝煌背后隱藏著墮落,幸福也總是被死亡尾隨,等等。總之,每件好事都會(huì)有厄運(yùn)相隨。
    生活何嘗不是這樣,難以平衡。一個(gè)人如果在某一方面十分優(yōu)秀,那么他在其他方面往往就毫無(wú)優(yōu)勢(shì)?;蛘撸钦蛩豢杀匮a(bǔ)的缺憾使得他在一些方面更加奮進(jìn)而取得成就。
    幸福的故事初中篇十二
    一天,上帝來(lái)到了人間,他想把幸福賜給每一個(gè)人。
    上帝遇到了一個(gè)農(nóng)夫,便給了農(nóng)夫一頭耕牛,可是農(nóng)夫并沒(méi)有喜悅。
    上帝便問(wèn)農(nóng)夫:“我給了你一頭耕牛,你怎么還不高興?”
    農(nóng)夫說(shuō):“您給了我一頭耕牛,可是我的活兒卻并不見(jiàn)少。多了一頭牛,我還得拿糧食養(yǎng)它。您能不能再給我一些糧食?”
    農(nóng)夫說(shuō)得有理,于是上帝又給了農(nóng)夫幾畝土地。這樣,農(nóng)夫就可以多種莊稼,多收糧食了??墒?,農(nóng)夫卻苦著臉說(shuō):“土地多了,我一個(gè)人忙.得過(guò)來(lái)嗎?您看……”一個(gè)人種那么多的土地,是很累人。于是,上帝便給了農(nóng)夫一個(gè)賢惠的妻子。妻子可以幫助農(nóng)夫,這樣農(nóng)夫的活兒就少些了??墒?,農(nóng)夫還是苦著臉,說(shuō):“哎呀,您怎么給我一個(gè)人啊?她得吃我多少糧食啊?況且我的房子又不夠大,您能再給我一個(gè)大房子嗎?”
    上帝不再理這個(gè)農(nóng)夫了。上帝想:這個(gè)農(nóng)夫太不知足了,再跟他糾纏下去,只怕把整個(gè)世界給他都不能讓他幸福。
    上帝沒(méi)走多遠(yuǎn)又遇到了一個(gè)商販。上帝可憐這個(gè)商販走村串戶太辛苦了,于是就給了商販一匹馬。商販接過(guò)韁繩,沒(méi)有一點(diǎn)高興的樣子,反而對(duì)上帝說(shuō):“您給我一匹馬,我得養(yǎng)它。我賺的錢只夠養(yǎng)它,您能不能給我一個(gè)商店?那樣,我的生活才’能真正好起來(lái)!”
    商販說(shuō)的話不無(wú)道理,于是上帝便給了商販一個(gè)商店。這樣,商販就用不著走村串戶,只要坐在店里賣東西就行了??墒?,商販卻說(shuō):“我一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),還得去進(jìn)貨什么的?!?BR>    想想也是,商販一個(gè)人怎么可能照顧得了呢?于是上帝便給了商販一個(gè)賢惠的妻子,她可以幫助商販照顧商店。誰(shuí)知道,商販還是苦著臉,說(shuō):“您給我一個(gè)女人,她能照顧商店嗎?女人是最好吃的了。要是我一走開,她就會(huì)拿我的東西吃……”
    上帝不再理這個(gè)商販了。上帝想:這個(gè)商販也太不知足了,跟他糾纏下去沒(méi)意思。
    上帝沒(méi)走多遠(yuǎn),看到了一個(gè)孩子。孩子正在捉蜻蜒。上帝看孩子捉不到蜻蜒,于是便提了一只蜻蜒給孩子。孩子卻不伸手接,他說(shuō):“您把它放了吧,我不是真的要捉到它,我只是在跟它玩游戲?!鄙系勐牶?,便把蜻蜒給放了。
    上帝見(jiàn)孩子的鞋子破了,便給了孩子一雙鞋。孩子接過(guò)鞋子,高興不已。上帝說(shuō):“你把新鞋子換上吧?!焙⒆痈吲d地說(shuō):“我玩的時(shí)候只穿破鞋子,新鞋子一不小心就會(huì)被我弄破的。其實(shí),我家里就有一雙新鞋子?,F(xiàn)在,我有兩雙新鞋子了!”上帝見(jiàn)孩子想得周到,覺(jué)得他很可愛(ài),便對(duì)他說(shuō):“你還要我送你什么嗎?”孩子說(shuō):“您不用再送我東西了,這雙新鞋子就足夠了!”孩子一臉的喜悅。上帝開心地笑了。
    跟孩子告別后,上帝沒(méi)有再去找別人,他覺(jué)得沒(méi)有必要再給人幸福了。他知道,真正能給人類幸福的其實(shí)只有人類自己。一個(gè)不知足的人,無(wú)論給他多大的幸福,他也不會(huì)覺(jué)得幸福;一個(gè)知足的人,即使你什么也不給他,他也會(huì)自己找到幸福的。
    幸福的故事初中篇十三
    鮑威森是意大利一家公司的管理人員,有一位賢惠的妻子和一個(gè)美麗健康、活潑可愛(ài)的女兒。一家三口,其樂(lè)融融。
    然而,幾年前的一場(chǎng)車禍奪去了女兒的生命。妻子為此一病不起,住進(jìn)了醫(yī)院。公司、醫(yī)院、一個(gè)人的家,鮑威森的生活變成了灰色的三點(diǎn)一線。
    幸福的信箋一天吃過(guò)晚飯,鮑威森隨手翻起當(dāng)天的報(bào)紙。報(bào)紙上盡是娛樂(lè)新聞,58歲的鮑威森對(duì)這些不感興趣。但是,他依然翻看著,心想,女兒生前喜歡時(shí)尚的東西。
    看著看著,一封征友信引起了他的注意:我是個(gè)喜歡游泳的女生。這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去海邊把自己曬得黑黑的,游個(gè)痛快。如果你也喜歡游泳,喜歡在海邊奔跑,就讓我們交個(gè)朋友吧。我等待著同年級(jí)的高中生來(lái)信。
    信末留下了姓名、地址等信息:琴詩(shī)麗,17歲,高中生,意拉縣德意拉街7號(hào)。
    鮑威森心中突然浮出一個(gè)令他激動(dòng)的念頭:給這個(gè)姑娘寫信!
    鮑威森立即拿出紙筆,寫道:我今年58歲,妻子49歲。幾年前,我們的獨(dú)生女兒在一場(chǎng)交通事故中喪生。后來(lái),我們還想再生個(gè)孩子,但已經(jīng)不可能了。如果女兒活著,應(yīng)該和你同歲,該上高中了。今天,無(wú)意中看到了你的信,不由想起了我的女兒。你能不能代替女兒常常給我寫寫信,講講你的情況,談?wù)勀愕膶W(xué)校和朋友呢?也許,你認(rèn)為我是個(gè)奇怪的老頭,但是,如果你把這件事告訴你的父母,他們一定會(huì)理解我們的心情。
    寫完信,鮑威森自己都覺(jué)得不可思議:這么大歲數(shù)居然還像年輕人一樣大膽。在屋里轉(zhuǎn)了幾圈后,他還是跑出去把信投進(jìn)了郵筒。
    一天天過(guò)去了,郵箱始終空空如也,失望塞滿了鮑威森的心頭。
    那天,鮑威森回到家,下意識(shí)地打開郵箱,驚訝地發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)粉色卡通信封,寄信人處寫著“意拉縣德意拉街7號(hào),琴詩(shī)麗”。
    鮑威森激動(dòng)地拿出信,讀了起來(lái):叔叔,我真嚇了一跳,做夢(mèng)也沒(méi)想到您會(huì)給我寫信。可是,讀完您那感人肺腑的信,我不由熱淚盈眶。我想,父母對(duì)子女的愛(ài),是多么深厚啊!如果我死了,我的父母肯定也會(huì)像您一樣時(shí)時(shí)懷念我。但我壯實(shí)得很,游泳時(shí)男孩子也追不上。我不喜歡學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有數(shù)學(xué),那該有多美好啊!讀著信,鮑威森瘦削的臉上浮起了笑容,一股暖流在他心中流淌。
    當(dāng)天夜里,鮑威森就給琴詩(shī)麗回了信:健康比什么都重要,所以即使數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒不會(huì)也不要緊,只要健康就行。反正叔叔是這樣想的。
    就這樣,一個(gè)58歲的老頭和一個(gè)17歲的少女開始了書信來(lái)往。琴詩(shī)麗總是用繪有卡通圖案的信紙和信封,字寫得小小的;鮑威森則是用最普通的信紙和信封,并且字寫得很大,一筆一畫,一絲不茍。這一老一少幾乎無(wú)所不談。
    三個(gè)月后的一天,公司通知鮑威森去意拉縣出差,那正是琴詩(shī)麗的家鄉(xiāng)?;氐郊遥R上給琴詩(shī)麗寫了一封信,激動(dòng)地告訴她自己要去意拉出差,但不知道被安排住在什么地方,希望她能給他洽談業(yè)務(wù)的那個(gè)廠家打個(gè)電話。
    鮑威森一邊寫信一邊想,到意拉辦完公事后,就領(lǐng)著琴詩(shī)麗到海邊,像一對(duì)真正的父女那樣痛痛快快地玩一天,享受天倫之樂(lè)。行前,鮑威森還為琴詩(shī)麗的父母買了很多禮品,感謝他們?cè)试S女兒與自己通信。
    飛機(jī)終于到了意拉。一下飛機(jī),鮑威森便急切地詢問(wèn)接機(jī)人員,是否有人打電話給他,接機(jī)人員說(shuō)沒(méi)有。
    接下來(lái)的兩天,鮑威森在一直忙著工作,仍沒(méi)接到他期待已久的電話。明天就要離開了,琴詩(shī)麗為什么沒(méi)有打來(lái)電話?就在這時(shí),收發(fā)室有人通知他:“有客人來(lái)看你?!?BR>    鮑威森一聽,疾步來(lái)到收發(fā)室。只見(jiàn)里面站著一個(gè)穿水手服的女高中生,臉黑黑的,眼睛很大。
    鮑威森激動(dòng)地說(shuō):“啊……你到底來(lái)了?!?BR>    “我……”女孩有些發(fā)窘地望著鮑威森說(shuō),“我不是琴詩(shī)麗,我是她的朋友?!?BR>    “朋友?”鮑威森驚愕地說(shuō)。
    “對(duì)。琴詩(shī)麗讓我給您帶來(lái)一封信,她來(lái)不了了?!闭f(shuō)著,女孩怯生生地從書包里掏出一封信遞給鮑威森?!扒僭?shī)麗說(shuō),請(qǐng)您原諒……”說(shuō)完,女孩向鮑威森鞠了一躬,就急急忙忙跑了出去。
    鮑威森立刻拆開信:叔叔,請(qǐng)您原諒我沒(méi)有去看您。不是因?yàn)橐蠈W(xué),也不是因?yàn)橛惺?。如果能去羅馬看您,我恨不得馬上飛過(guò)去,但是我不能。兩年前,我也遭遇了一場(chǎng)交通事故,脊柱嚴(yán)重受傷,行走困難,衣食住行需要?jiǎng)e人幫助才能完成。
    我常常感到寂寞、孤獨(dú),多么希望能像以前一樣游泳,在海邊奔跑啊!于是,我給報(bào)社寫了那封交友信。只有在那封信中,我才能像過(guò)去一樣強(qiáng)壯健康。后來(lái),我收到了您的來(lái)信。叔叔的寂寞和我的寂寞交織在一起。在與您的通信中,我?guī)状蜗胂蚰狼?,告訴您我撒了謊。但是,我不想打碎叔叔的夢(mèng),叔叔夢(mèng)中那個(gè)能跑能跳的女孩子是美好珍貴的。
    鮑威森把信放在膝蓋上,兩行淚水不知不覺(jué)地從眼角流了出來(lái)……。
    幸福一生就是快樂(lè)過(guò)好每一天。
    陳大媽年輕的時(shí)候,剛從衛(wèi)校畢業(yè),分到一個(gè)偏僻山區(qū)的鄉(xiāng)衛(wèi)生院上班。因?yàn)槭瞧h(yuǎn)山區(qū),交通落后,山路崎嶇不平,還沒(méi)有什么像樣的交通工具,一些病人患病了,病人家屬急急忙忙地跑來(lái)找醫(yī)生,陳大媽背著藥箱就跟著山民跑。經(jīng)常在崎嶇的山路上行走、奔跑,這樣的工作狀態(tài)持續(xù)了六年,一直到她考上了醫(yī)學(xué)院,這樣的生活才算結(jié)束。但是,我從來(lái)沒(méi)有聽到陳大媽憶苦思甜地感嘆山路崎嶇什么的,她倒是很自豪地說(shuō)她在醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,年年運(yùn)動(dòng)會(huì)她都是長(zhǎng)跑冠軍,她得意地說(shuō):“其實(shí),我也沒(méi)怎么刻意地鍛煉,都是那幾年跑山路跑出來(lái)的,結(jié)果讓我鍛煉出一副好身體,哎呀,這真是意外之喜了?!?BR>    陳大媽從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后,分到了縣醫(yī)院工作,那個(gè)時(shí)候,丈夫還在那所偏僻的山區(qū)醫(yī)院上班,夫妻倆算是兩地分居。為了給孩子提供比較好的教育條件,陳大媽把自己的一對(duì)兒女從丈夫那邊接到自己的身邊讀書。
    每天早晨,陳大媽早早起來(lái),把孩子也叫起來(lái),孩子讀書,她做飯。做好飯,一家人吃完,陳大媽都沒(méi)有時(shí)間刷洗碗筷,把碗筷直接泡在水盆里,然后就出門送孩子上學(xué)。從學(xué)校回來(lái),她直接就去醫(yī)院上班。中午把孩子接回來(lái),然后開始洗刷碗筷、做飯,吃完飯,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),然后繼續(xù)送學(xué)校,繼續(xù)上班。
    好在醫(yī)院照顧陳大媽,沒(méi)有給她排夜班,她上的都是白班,所以,她雖然很辛苦,但是還算能對(duì)付得了。
    多年后,陳大媽回憶這段日子,沒(méi)有聽到她抱怨那個(gè)時(shí)候是多么辛苦,聽到的卻是她的歡喜:“孩子經(jīng)常在我身邊,和我相處久了,對(duì)我就比對(duì)他們的爸爸親很多!”陳大媽說(shuō)到這,哈哈地笑,好像自己討到了很多便宜一般。受她快樂(lè)情緒的感染,她的老伴也在一邊樂(lè)。
    這段又當(dāng)媽又當(dāng)?shù)钠D難日子里,孩子們很體貼母親的不容易,都很懂事,學(xué)習(xí)上也非常努力,后來(lái)先后考上了名牌大學(xué)。回想起那段日子,陳大媽特別得意,說(shuō)自己用“苦肉計(jì)”感動(dòng)了兒女,結(jié)果他們努力奮斗,都有了好前程。
    分居多年后,丈夫終于也調(diào)到了縣醫(yī)院。一家四口還是擠在兩間小平房里,這個(gè)時(shí)候,孩子都讀了中學(xué)。孩子大了,自然要有各自的單獨(dú)床鋪,因?yàn)橛痔碇昧艘恍┍貍涞募揖?,這兩間小平房就顯得特別擁擠。另外,這小平房還不隔熱,夏天的時(shí)候,陽(yáng)光照在屋頂,屋內(nèi)熱得簡(jiǎn)直像蒸籠。陳大媽給丈夫和孩子打氣:“熱點(diǎn)好啊,多出汗多排毒,身體就很健康?!?BR>    冬天的時(shí)候,屋內(nèi)沒(méi)有暖氣,非常冷,常常半夜把孩子凍醒。既然凍得睡不著,那就不如干脆起床學(xué)習(xí),陳大媽及時(shí)給予兒女鼓勵(lì):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。當(dāng)然,不光是男兒,也是我家女兒讀書的時(shí)候。”兒女聽了很受鼓舞。另外,陳大媽還這樣安慰孩子:“冷點(diǎn)怕啥?可以保持大腦清醒,可以提高學(xué)習(xí)效率,如果屋里太暖和,人昏昏欲睡的,還怎么有精神學(xué)習(xí)?所以,你們要珍惜這來(lái)之不易的冷天氣哦!等春天暖和了,你們可就沒(méi)有這樣的高效率學(xué)習(xí)環(huán)境啦?!眱号畟兟牭侥赣H的“奇談怪論”,都樂(lè)得哈哈大笑,笑過(guò)后,就開始興致勃勃地學(xué)習(xí)了。
    看看,這就是陳大媽的生活態(tài)度,不管多難多苦,她總能給自己找到快樂(lè)的理由。很多上年紀(jì)的人總喜歡憶苦思甜回憶上世紀(jì)六七十年代的困難歲月,但是,陳大媽卻從來(lái)不“憶苦”,她從來(lái)都是“憶甜”,因?yàn)樵谒幕貞浿校刻爝^(guò)得都很快樂(lè),她給自己了:她的一生是幸福的一生。
    從陳大媽的人生經(jīng)歷上,我們可以發(fā)現(xiàn),什么叫幸福的一生?幸福的一生就是不管多苦多難也要快樂(lè)地過(guò)好每一天。
    藏在碗底的幸福。
    女孩記憶里,深藏著一樣她特別懷念的食物,雖然它和美味無(wú)關(guān),卻有一種復(fù)雜的情感在里邊,還包容了兩個(gè)人的心。
    記得剛結(jié)婚那會(huì),婆婆問(wèn)女孩喜歡吃什么,她想了半天,念念不忘的還是原來(lái)那碗雜燴拉面。說(shuō)起那碗面時(shí),平時(shí)沉默寡言的女孩,就再也收不住話頭,臉上是一臉的向往。
    藏在碗底的幸福因?yàn)楦赣H有關(guān)。
    女孩記得,自己考上大學(xué)那年,就是母親背著大包小包不遠(yuǎn)千里一路陪著來(lái)的。人生地不熟,好不容易找到學(xué)校,一切安排妥當(dāng),也到了晚上,母女倆拖著疲憊的步子在校門口躊躇半天,才走進(jìn)一家蘭州拉面館喊了兩碗三塊錢的雜燴拉面。女孩當(dāng)時(shí)是使勁地往碗里添蘿卜干、榨菜、海帶,然后呼啦啦地吃了個(gè)底朝天,湯都沒(méi)剩。那是女孩第一次在外面吃“飯”,因?yàn)閺男〉酱箅x家都近,她是飯盒不離身。后來(lái)從大學(xué)畢業(yè)直到上班,女孩一直只身在外,但吃得最多的也還是蘭州雜燴拉面,它不僅便宜,而且榨菜還能自己添加,飽肚子。偶爾有了假期,母親也會(huì)不遠(yuǎn)千里來(lái)看自己,母女倆手牽手在紙醉金迷的城市,猶如過(guò)客一般,不厭其煩地從南逛到北,再?gòu)谋惫涞侥?,雖然什么都不買,但也幸福溢在臉上。因?yàn)樗齻兝哿耍蜁?huì)找個(gè)蘭州拉面館一邊歇息一邊吃雜燴拉面。
    后來(lái),女孩想在南方扎根,工作越來(lái)越努力了,陪母親的時(shí)間也越來(lái)越少了。母親學(xué)會(huì)了做拉面。那天她一進(jìn)家門,母親就把面端在桌上:一根根面,不勻稱,沒(méi)顏色,也沒(méi)佐料。雖然看起來(lái)毫無(wú)食欲,但女孩還是動(dòng)了筷。她無(wú)力地在碗里翻著,心里不是滋味,獨(dú)自在外的凄涼加上生活的拮據(jù),委屈的她眼淚溢出眼眶。但隨著碗底出現(xiàn)煎蛋,接著又是花生米,還有她最愛(ài)吃的海帶、蘿卜干、酸豆角。為了自己,母親學(xué)會(huì)了做拉面,還能切出細(xì)細(xì)的涼拌海帶絲和蘿卜條。要知道,平時(shí)忙里忙外的母親壓根沒(méi)時(shí)間做細(xì)工慢活,菜也都是大塊大塊大根大根地就往鍋?zhàn)永锏?。就算跟著女孩?lái)到城市,母親依舊改不了她那火辣辣的粗人性子,但如今,想著廚房里忙碌的身影,女孩擁著母親哭了,她說(shuō)以后我給您開面館。
    可女孩終究是吃膩了那碗驚喜的拉面,她跟母親說(shuō)了多次佐料不要放在碗底??傻诙煲廊蝗绱?。后來(lái),母親回老家了。女孩心里責(zé)怪母親,說(shuō)母親就是這樣,如同那碗底的佐料一般,一輩子都不會(huì)改變,更不會(huì)體諒女兒工作的勞累和辛苦,也不會(huì)委屈著陪伴女兒。但女孩偶爾還是會(huì)獨(dú)自抽空出去吃拉面,因?yàn)槟强偰茏屗叵肫鹋c母親的點(diǎn)滴。
    生日那天,工作一天的女孩早已忘記疲勞,但心底的凄冷占據(jù)了整顆心,腦?;叵胫峭肜婧袜l(xiāng)下沉默粗糙的母親。家門口,徘徊半天她才按下門鈴,正轉(zhuǎn)身想走時(shí)丈夫匆忙出來(lái)開門,女孩往里一看,餐桌上,瓶里的百合開得很好,惹眼的青花瓷碗里裝著一碗拉面,上面滿是佐料,有海帶、蘿卜干,還有花生米。紅的,黃的,綠的,她看著心花怒放。婆婆站在一旁樂(lè)呵呵地朝著她笑,嘴里說(shuō)著快試試,涼了就不好吃了。
    女孩吃著面,穿越時(shí)光隧道,她忽然明白母親和婆婆對(duì)自己是同樣的關(guān)愛(ài)和心疼的,只是表達(dá)的方式不同而已。
    兩碗面就如兩個(gè)人:婆婆直白,所以她的佐料全在面上,同時(shí)也告訴了女孩,愛(ài)就是要讓人知道;而母親呢?佐料全藏在碗底,如她的人一樣,表面大方,手腳粗笨,但為人內(nèi)斂,她的愛(ài)是藏在心里的,是好也不說(shuō),或許,這就是母親想告訴女孩的愛(ài)了,愛(ài)是需要用心去挖掘的。
    幸福的故事初中篇十四
    34歲那年,沃爾森雙喜臨門,在他的金融投資機(jī)構(gòu)正式掛牌營(yíng)業(yè)的同時(shí),還舉行了盛大而隆重的訂婚儀式。儀式上,有朋友問(wèn)他:“沃爾森先生,今天是你有生以來(lái)最幸福的日子吧?”沃爾森聽后微笑著搖頭說(shuō):“不,我最幸福的日子是26年前的那個(gè)圣誕之夜!”
    原來(lái),出身于美國(guó)密西西比州黑人區(qū)的沃爾森,是一名地道的窮小子。小時(shí)候,他的最大的夢(mèng)想就是能喝上一瓶神奇的汽水。那些有錢的小朋友們買了汽水,都會(huì)興高采烈地站在大街上,美滋滋地喝上一口,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地噴出一個(gè)響亮的“咯”……為此,小沃爾森羨慕得要死,他拼命地幫媽媽干家務(wù),希望有一天媽媽能獎(jiǎng)勵(lì)他一瓶這樣的汽水。
    就在小沃爾森8歲那年的圣誕之夜,當(dāng)鐘聲敲響的時(shí)候,媽媽變魔術(shù)般地把一瓶汽水遞到了小沃爾森面前。小沃爾森一下子驚呆了!隨即,他興奮地接過(guò)汽水瓶,轉(zhuǎn)身跑出了屋外。在街上,小沃爾森像剛剛攻下一座城池的勇士,在眾多小朋友的歡呼聲中,高傲地舉起那瓶汽水,然后慢慢地放到唇邊,美美地喝了一口。隨著一股酸酸甜甜的液體涌入喉中,沃爾森微閉上眼睛,張開嘴,等待著那個(gè)響“咯”從嗓子里噴出……可是等了好半天,他的嗓子里一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有。他疑惑不解,又喝了兩口,還是沒(méi)有任何反應(yīng)。
    “假的,是假的啊!”“找討厭的老皮特退貨去!”
    在小朋友的慫恿下,沃爾森氣鼓鼓地找到賣汽水的老皮特。老皮特接過(guò)汽水瓶看了看,對(duì)小沃爾森說(shuō):“孩子,這個(gè)汽水瓶的確是我的,但它只是個(gè)空瓶?jī)?。兩天前,你的媽媽?lái)向我詢問(wèn)汽水的味道時(shí),順便要走了這只空瓶?jī)??!?BR>    聽了老皮特的話,小沃爾森全明白了,這瓶“汽水”原來(lái)是媽媽自己制作的啊!
    對(duì)于沃爾森來(lái)說(shuō),一次次的成功和擁有,只不過(guò)是榮譽(yù)和滿足的不斷升華。而8歲那年的圣誕之夜,卻令他幸福終生。因?yàn)閶寢層H手制作的那瓶“汽水”,雖然只是些廉價(jià)的白醋和糖精,但卻是人世間最真實(shí)的味道,最純樸的親情。
    幸福的故事初中篇十五
    一頭驢馱著幾筐鮮花在街上行走?;ㄏ汶S著微風(fēng)四處飄散。路上,嗅覺(jué)好的人都聞到花的清香。
    驢子察覺(jué)許多人跟隨著它,流露出喜悅的神情,心里大聲呼喊:啊,毫無(wú)疑問(wèn),這里的人都不錯(cuò)!他們與我驢子和得來(lái)!他們?cè)谛蕾p我,在陪伴著我??!
    不久,驢子馱著花筐來(lái)到了花店。
    第二天,我們的驢子馱著垃圾,人們遇到這個(gè)家伙,不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開,就是躲到門洞里不出來(lái)。
    驢子說(shuō):最清楚不過(guò)了,這是對(duì)我最大的尊敬!他們看見(jiàn)我身邊的棍子,怕我走路絆倒,都讓開了。
    有這樣一個(gè)愚蠢的`家伙,不管世人如何評(píng)說(shuō),他總是把不利自己的一切,硬說(shuō)成是有益的。