時間七年級范文(16篇)

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    想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。
    時間七年級篇一
    對于時間,我沒有想過如何去把它定義。
    當(dāng)清晨第一縷陽光透過窗戶照射在屋內(nèi),這是暫新的一天,也是新的開始,但是我知道,我們在不知不覺中接近死亡?;蛟S,正處于花季的我們,不應(yīng)該過早的去思考著繁重的問題。我們每天都能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣,這是多么美好,多么幸福啊……我們無法涉及未來,只能把握現(xiàn)在。死亡,對我來說實在是太遙遠(yuǎn),但卻又那么真實的出現(xiàn),是誰都避不過的劫難。
    我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間,日復(fù)一日。每天依舊有在。
    籃球。
    場打球的男生,還有一些女生在觀看;還有一群抱著一大堆參考書來回踱步的初三學(xué)子們;也還可以看見一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過三年,學(xué)習(xí)各種。
    文化。
    知識,有時候很累、很煩,但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是,我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時間,還未曾挽留,就消失的不見蹤影。
    我已經(jīng)長大了,但事實上,我還在成長的旅途中。
    假設(shè)一個人可以活到75歲,那么我已經(jīng)差不多度過了這五分之一的歲月,這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中,尋找過去,卻從未想過如何去創(chuàng)新未來。我想,任何人都不愿長大,都愿停留在童年的快樂時光中,但時間殘酷地將我們推入了另一個深淵,我們將要面對許多,也要學(xué)會接受。我想起一位友人對我說過的話:“快樂的時光總是消逝的特別快?!笔前?那些快樂的回憶給我們帶來的不僅僅是歡笑,更多的過后的回憶。
    我生活在南方,我已經(jīng)度過了14個春夏秋冬。有時候,我會仰天長嘆,為什么時間會過的這么快?有時候也會低頭思考,自己有沒有虛度生命的光陰?我想,我們剩余的時間不多了,還有理想等著我們?nèi)崿F(xiàn),外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會。
    我討厭時間。
    但我更喜歡它。
    或許你會說,這很矛盾。但我卻不以為然。
    一天有24小時、1440分鐘、86400秒,那么一年就有31536000秒。珍惜時間,把我生命中的每一分每一秒,這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
    時間七年級篇二
    時間像一條小河永不停息的流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人從“小河”里撈起無窮的寶藏,懶惰的人只能撈起后悔和失望。每當(dāng)我看到這句話的時候,我的腦海里就會想起一件事來,也正是這件事讓我懂得了時間的可貴!
    記得剛上學(xué)那會,我還不適應(yīng)小學(xué)緊張快速的學(xué)習(xí)生活,做任何事情都還停留在幼兒園階段,包括寫作業(yè),總是沒有時間概念,總是拖拖拉拉,明明不多的作業(yè),我都能寫到很晚很晚,這樣不僅影響了我的睡眠,作業(yè)質(zhì)量也沒個保障。媽媽總是為了這件事反復(fù)的說我,我也沒當(dāng)回事,還嫌她煩。后來的一件事讓我徹底的改變了。那天早早的就放學(xué)了,因為我覺得作業(yè)少,所以寫了沒多久就開始玩起來,一會玩玩手中的橡皮,一會玩玩書架上的玩偶------就這樣,不知過了多久,當(dāng)我抬頭看見小鐘快指向六點時,急了,因為媽媽要回來了,我趕緊丟下手中的玩具,寫起作業(yè)來。晚上,當(dāng)我躺在床上準(zhǔn)備睡覺的時候,突然想起還有一項作業(yè)沒做,我一咕溜的爬起來坐到書桌前想把作業(yè)補上,可媽媽發(fā)現(xiàn)了,問我為什么做完作業(yè)不檢查,今晚不準(zhǔn)補作業(yè),明天到學(xué)校自己和老師解釋,我哭的淅瀝嘩啦的求媽媽讓我把作業(yè)寫完,可媽媽根本不理我,她說為什么要用自己的睡眠時間來補作業(yè)呢,這是不可以的。我只好乖乖上床睡覺,可怎么也睡不安穩(wěn)。第二天到校后硬是被老師狠狠地批評了一頓,還找了家長。
    這件事對我記憶猶新,讓我懂得了時間是寶貴的,我們要珍惜時間,因為他對每個人都是公平的。
    時間七年級篇三
    昨天,我們學(xué)校開展了一次有意義的以“我有一雙巧巧手,動手操作我最棒”為主題的綜合實踐活動。
    因為我經(jīng)常在電視上看到那些奔赴一線的白衣天使每天給病人送去溫暖的擁抱,而回家后會得到家人愛的擁抱,所以我決定做一個以“擁抱”為主題的果盤。
    首先我準(zhǔn)備了蘋果、香蕉、火龍果等水果作為原材料,把它們清洗干凈后把水果刀拿出來,接下來就開始我的創(chuàng)作了。我拿起水果刀,先是小心地把橙子的兩頭切去一少部分,又用勺子把橙子里面的果肉掏出來放在一旁的盤子里備用,空的橙子做小熊的身體,切掉的兩頭各用一個牙簽,把他們和身體串聯(lián)在一起,作為耳朵,用蘋果籽做了小熊的眼睛,再把剩下的一部分做了一把精致的小傘,為小熊遮風(fēng)擋雨。然后把香蕉和火龍果切成小塊,用牙簽串起幾塊香蕉,作為小熊的手臂,最后把小熊的身體裝滿火龍果和香蕉,這樣“愛的擁抱”就做好了。
    通過這次活動,我在家感受到了父母的愛,在學(xué)校感受到了老師的愛,在班級里感受到了同學(xué)的愛,還有這次疫情中那些白衣天使對病人的愛。這些感受讓我知道原來愛是可以分享的,所以我們要敬愛父母,尊重老師,關(guān)愛朋友,希望我們每個人都能擁抱愛,也能被愛擁抱。
    時間七年級篇四
    時間像流水,一眨眼就過去了;時間又像蝸牛,爬的很慢很慢……時間真是奇怪,有時讓你覺得過得很快,有時又讓你覺得過得很慢。
    有一天,媽媽要帶我去公園玩??墒窃缟弦咸亻L班,只有下課后才能去玩。上課時,我就心不在焉,總是盼望著早點下課。一分鐘、兩分鐘、……“唉,時間怎么過得這么慢,我真想給它穿上溜冰鞋讓它快點。”我在心里抱怨道。終于下課了,我興高采烈的和媽媽一起去公園了玩了。
    雖然我在公園里玩得很開心:鬼屋、海盜船……但是在不知不覺中,時間又悄悄地從我身邊溜去了??粗﹃柭湎?,我又一次抱怨道:“時間呀,你怎么過的這樣快呀!我還沒有玩夠呢!”這一次我真想讓時間停下它那匆匆的腳步!
    時間就像白駒過隙,一眨眼便過去了;快樂的時間就像天空上的流星瞬間就消失了;無聊的時間就像太陽,總是慢悠悠的;時間就像與我玩捉迷藏,讓我總是捉不到它;時間又像和我賽跑,讓我永遠(yuǎn)都超不過它。我真想給時間裝上剎車器,讓它慢一些;又想把它扔出去讓它快一些。
    因為時間是公平的,它對我們也是公平的,所以我們應(yīng)該珍惜自己的每一分每一秒。
    正如魯迅先生所說:節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的使命更加有效,而也即等于延長了人的生命。
    時間七年級篇五
    一直以來我的缺點就是好拖拉,做事經(jīng)常丟三落四,還有粗心。我呈試著想改掉它們,可一直都是于事無補,為這我很是苦惱!今年就要六年級畢業(yè)了,我很想在即將升入初中的這一學(xué)期里取得好成績,給初中打好基礎(chǔ)。
    我知道,要想取得好成績必須改掉我的壞習(xí)慣,抓緊時間,和時間賽跑!我一定要做到!第一:放了學(xué)回家以后要馬上抓緊時間寫作業(yè),把該做的事情做完,早點休息!第二:今年媽媽不在家,我要自己管好自己,不能因為媽媽不在家,把自己放任自流,把學(xué)習(xí)成績落下!時間對每個人來說,都很重要。“時間不等人”我們必須在有限的`時間里,分秒必爭,盡最大的努力和時間賽跑!我一定要管好自己,要學(xué)會自理!不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時間里一定要努力拼搏!要用最新的姿態(tài)面對第二起跑線初中!
    浙江省寧波縣育材小學(xué)二年級:楊劉財。
    時間七年級篇六
    時間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
    作為高三學(xué)生,即將面臨人生第一大抉擇——高考。時間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個角落,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽賽跑,與表盤上的指針奪光陰。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時間遺棄,而是將時間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時間的考驗。
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,雖然我們曾在時間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口。
    年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,讓我們在無形中捕促時間,同它斗爭!
    讓我們把握每個時刻,共創(chuàng)輝煌!
    時間七年級篇七
    安靜繾綣的夏天,浮云過眼,一個人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自散落。我,沉思不語,只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄這無處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時間。
    日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時間,總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
    “最是佳人留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時,這才有種恍惚若失的感覺,曾經(jīng)總以為”我們很年輕,有的是時間“的我頓時像迷了路的小鹿,怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
    三月四月,再到被稱為”毒月“的五月,時間就這樣無聲無息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動心靈的琴弦,花開花落,鳥即鳥離,物是人非,此年非彼年也!
    時間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去,不留一絲痕跡;演繹一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀樂,都被吞噬在時間的車轍里。所有的曾經(jīng),都被時間沉淀后不再。所有的過往,都因時間的離去而消失,誠然,縱使有萬般無奈,可終究是逝去了,就如徐志摩所說的‘揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
    讓我們把握現(xiàn)在,珍惜眼前,用自己的勤奮執(zhí)著把握未來!夢想是注定孤獨的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!因為這是我們的時代!
    時間七年級篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:珍惜時間。
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的',它一分一秒,稍縱即逝。
    時間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
    古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
    這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
    包頭二中初二:檀瑞。
    時間七年級篇九
    要健康的活著就要珍惜生命,而生命的長短是以時間為單位計算的。法國思想家伏爾泰曾出過一個意味深長的謎語:“世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它,什么事情都做不成,它使一切的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕?!边@是什么呢?這就是時間。
    人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄肮怅幩萍赵氯缢?。”隨著年齡的增加,使自己對時間的理解更加深刻。所謂“時間就是金錢”那指的是經(jīng)濟效益,而“時間就是生命”,則指的是人生,是告誡人們要象珍惜生命一樣去珍惜時間。我的感覺是,50歲以前,隨著時間的增長而增長壽命;50歲以后,則隨著時間的流逝而減少壽命。如今我深深感悟到金錢好象可以能買來世界上的許多東西,惟獨買不來的只有時間,所以時間比金錢還要珍貴,珍惜時間就是珍惜生命。
    50歲以前并不覺得時間過的快,而50歲以后則發(fā)現(xiàn)真的是光陰似箭,想留都留不住。盼香港回歸、盼北京奧運、盼國慶60周年盛典,如今都已經(jīng)成為歷史。馬上過去一半了。因此需要珍惜時間,妥善安排好自己的每一天、每一時和每一刻。事實證明能否充分利用好時間就是能否珍惜自己的生命。因為時間和效率是緊密相連的,在同樣的時間里能做出不一樣的工作或取得不一樣的收益,那就是效率。所以,必須珍惜時間,有計劃的合理安排在什么時間去做什么事情,在自己的有限時間里,力爭去做更多的事情,這無疑就是延長了自己的生命。
    我覺得魯迅先生是珍惜時間的典范,他曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的”。用我們通常的口頭語來說,珍惜時間就需要“見縫插針”。魯迅先生在短短的30年間寫作和翻譯了大量文學(xué)作品。人們都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上?!濒斞笧榱苏湎r間,總想在一定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命?!?BR>    魯迅不僅珍惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,和謀財害命沒有兩樣。”
    每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,同時要愛惜別人的時間,不能讓寶貴的時間白白浪費掉一分鐘。
    珍惜時間就是珍惜生命。世界上最寶貴的是生命,而生命都是以活著的時間為標(biāo)志的。如果能在的時間里做出別人的時間所做的事情,就等于延長了一倍的生命,這是很簡單一道算術(shù)題。同理,浪費時間就等于浪費生命。
    時間七年級篇十
    時間好比一把雕刻刀,待刀鋒過后,空白的生命便雕刻了一個個精彩的畫面;時間好比一個大沙漏,待傻子漏完,有限的生命便儲存起一件件歡樂的事情;時間好比一位作曲家,待音符列好,短暫的生命便奏響起一首首美妙的歌曲。時間是美麗的:要珍惜、要愛護、也要尊重。
    時間需要人們的珍惜,就像一灣清澈的水需要人們及時保存,當(dāng)它枯涸之后,你再想享受它有的清涼和甜美,只有望而興嘆;時間需要人們的愛護,就像一從美麗的花需要人們及時欣賞,當(dāng)它凋謝之后,你再想享受它擁有的芳香和美麗,只有追悔莫及;時間需要人們的尊重,就像一個可憐的人需要人們及時關(guān)心,當(dāng)它離去之后,你再想享受他帶來的歡樂和熱鬧,只有終日嘆息。從古至今,珍惜時間的人數(shù)之不盡。古有匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢,孫康映雪這些事跡更為人們津津樂道。“匡衡勤學(xué)而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
    邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:‘愿得主人書遍讀之?!魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)?!鼻也徽f匡衡熱愛讀書,就說匡衡無燈而因夜閑讀書。此乃珍惜時間之舉也。若世人皆如此,何愁地球不興乎?車胤家貧無燭,日升而作,日落而息。胤好學(xué),因夜不學(xué)而惱。一日,忽大悟,螢發(fā)光,猶可照明。此后,胤勤學(xué)于夜,終成大器。
    車胤為了利用晚上的時間來讀書,煞費苦心的用螢火蟲照明,真是勤奮。假設(shè)換成現(xiàn)代學(xué)生,一定不讀書而是睡大覺或做其它事。孫康家在北方,很貧窮,沒錢買蠟燭。因此,孫康白天念的書只能到晚上默誦,但是忘記的地方只能在第二天再看。一天,孫康見屋外的雪被月光照得亮堂堂的。于是,孫康以后每晚都臥在土地上看書,最終成為了一個大學(xué)者。他和匡衡一樣,斗室因為貧困沒錢買蠟燭而想出辦法的。孫康為了能在晚上看書,不顧寒冷趴在雪地上。要是現(xiàn)代人有這中獻身精神的化,類似比爾·蓋茨這種人大概會層出不窮把!人應(yīng)當(dāng)珍惜時間,重視生命。
    人生猶如一塊處女地,時間就是種子,但它的守城不在天不在地而在人為。當(dāng)即隨意糟蹋它是,他只能帶給你一片黃昏;當(dāng)你有心去耕作它時,他將帶給你彩虹。童稚時,當(dāng)誦:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!?;青年時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)知識,為人生施肥;中年,應(yīng)當(dāng)投入事業(yè),造福社會,為之際的晚年打下幸福的基礎(chǔ);老年時,當(dāng)誦:“夕陽無限好,不虛度此生?!睍r間是或,點燃熄滅的燈;時間是燈,照亮前面的路;時間是路,連接溫暖的家;時間是家,溫暖你的身心。
    后記:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    時間七年級篇十一
    朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章,我曾讀過很多次。今天,我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短,但我每次讀起都會從心里涌起一種莫名的震撼。
    作者在文中直接地告訴我們時間每時每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手,還是吃飯,不管是學(xué)習(xí),還是睡覺,時間都“滴滴答答”地從我們身邊過去。文中這樣寫到:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的邊過去了?!泵看巫x到這里,我總想到以前有多少時間從我玩的游戲中溜走,在我的茫然中失去……讀了這篇文章后,我更認(rèn)識到了時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給這個幾秒。誰想讓時間過得快些,誰想讓時間停得久一些,都是不可能的。只有珍惜時間,合理安排時間,才能做時間的主人,才能讓每一天過得更有價值,更有意義,而我認(rèn)為能做時間的主人的人才能成為偉大的人,有用的人。
    就比如說偉大的文學(xué)家,思想家魯迅先生,魯迅小時候父親害了病,他一面上書塾讀書,一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上,魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對他說:“以后要早到!”魯迅回到座位上后,在自己的書桌上刻了個“早”字。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒到送到過,而且時時早,事事早,毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要擠,總是有的?!?BR>    還有愛迪生。愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)業(yè),是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生在實驗室里工作,他常對助手說:“生命太短暫了,要多想辦法用極少的時間辦更多的事?!币惶?,愛迪生又在實驗室工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!敝灰娭只撕芏鄷r間在用軟尺在量,他急忙說:“時間,時間,怎么浪費那么多時間呢?”愛迪生向燈泡里面斟滿了水,到在量杯里,助手馬上說出容量。愛迪生說:“這是多么容易的方法呀,又準(zhǔn)確,有節(jié)省時間,還用去算?”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情?。 ?BR>    我回想起以前我浪費時間的情景,跟兩位名人對比我真是太羞愧了。于是,我嘗試著在上個暑假的時候,每到晚上睡覺之前,總是擠出一點時間來看書,一直堅持到現(xiàn)在。到今天為止中國的《四大名著》都差不多被我看完了。
    學(xué)習(xí)中,我進一步加深了對《匆匆》這片課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾秒,也會覺得有所收獲,過的充實;相反,浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空虛。我想:應(yīng)該是我管理時間,而不是時間管理我。
    我要做一個珍惜時間的人,成為時間的主人。
    時間七年級篇十二
    這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀(jì)念的一天。
    5月2日,我,小月,作為第100位飛上月球的幸運兒,特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短,可在月球上卻相當(dāng)于地球的時間呀。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數(shù)次在夢中夢見她,夢見那反射太陽的黃色的光輝,夢見翩翩起舞的嫦娥,夢見可愛依人的月兔,夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。
    剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個手印、腳印,作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣?這兒一個人也沒有,沒有機器的耕作聲,也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩,還成為儲蓄時間的第一人。
    時間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個人都能自己支配時間,把多余的時間存起來,想什么時候用就什么時候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”。這似乎是一件很誘人的事,見過月神后,我來到了時間銀行,喔噻,這兒的隊伍早已排到了月球的另一端,看來要儲存時間的人還真不少,為了節(jié)省時間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄,儲蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
    我辦了10年的儲蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時間還在銀行中,我就永遠(yuǎn)不會過完這10年??蛇@只是我一廂情愿的想法。
    自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸?!敝?。
    禍不單行,正當(dāng)我后悔浪費掉了許多時間時,一場前所未有的時間危機正悄悄到來。這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時間危機來了,時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛,反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的.人也在過了幾秒后才明白過來,奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間,因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間,所有人都取出了自己的時間,有的人存進去時是10,取出后只有600年,有的人存了50000年,取出后卻只有3000年。這時,人們終于認(rèn)識到了時間的寶貴?,F(xiàn)如今,昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處,怎樣保證決不會再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管,每個人都珍惜每一天,珍惜每一秒時間,月球又出現(xiàn)一片生機勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
    在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯嗎?難道人們不想長生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯,誰都想長生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機后,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點了點頭。
    時間七年級篇十三
    一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。大家都理解這句話的意思吧。沒錯這句話的意思就是要告訴我們要好好珍惜時間。
    你做到珍惜時間了嗎?沒有,你把大部分的時間都用到哪里去了呢?都用到了“玩”。為什么別人都能珍惜時間都能用來好好學(xué)習(xí)而你卻不能呢?大家都知道司馬光吧!他為了珍惜時間編《資治通鑒》而做了一個圓枕也就是警枕??纯?,人家是么珍惜時間的。我們也能像司馬光一樣,做個珍惜時間的好孩子。
    請大家記住這首小詩:你拍一我拍一,珍惜時間我第一。你拍二我拍二,爭做小小“司馬光”你拍三我拍三,珍惜時間我最棒。
    我在這在警告一句:一定要好好珍惜時間。
    時間七年級篇十四
    珍惜時間,這個口號人們從古代一直喊到現(xiàn)在,但是又有多少人能做到呢?我們之所以要珍惜時間,因為時間老人不會因某一個人停止或倒流。從小,我們的耳邊就縈繞著許許多多關(guān)于珍惜時間的名人名言,又有幾人在聽呢?但我還是要真誠的忠告全世界的青少年們:時間不回來。
    我聽過這樣一則寓言。
    在很久以前,有一位流浪漢在生命的盡頭徘徊時,他的傷心喚來了時間老人,時間老人是一位和藹可親的老人,聽了流浪漢的訴說后,起了憐憫之心。對流浪漢說:“如果再給你一次重新改過的機會,你會珍惜嗎?”流浪漢傷感地說:“我一定會改過自新重新做人的?!睍r間老人給了流浪漢一次返老還童的機會。
    流浪漢回到了小時上學(xué)的時候,當(dāng)他走在上學(xué)的路上的時候,看見同學(xué)們在玩彈珠,他又仍舊跑上去和他們一起玩彈珠,仍不好好學(xué)習(xí)。上中學(xué)時仍迷上了賭博,仍舊輟學(xué),輸光家產(chǎn),仍舊流浪。直到生命盡頭時,又遇到了時間老人,老人生氣的說:“我給了你一次機會,而你卻不知悔改,我不會再給你機會了?!绷骼藵h在此的懇求時間老人,再次的發(fā)下毒誓。時間老人又起了憐憫之心,又給了他一次機會。
    流浪漢再次的重復(fù)以前的命運,毫無進展,快要死時,時間老人又出現(xiàn)了,這一次老人沒有再給他機會,不論他怎樣的懇求,時間老人非常生氣的說:“我一次又一次的給你機會,而你一次又一次的讓我失望,我再也不會這樣給你機會的。”
    從此,時間老人再也沒給過任何人機會。
    時間老人是對的,如果只是一味的可憐別人給他人機會,這樣做只會讓人們越來越不珍惜時間。
    時間七年級篇十五
    大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。
    珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
    知足者常樂.“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
    有一個農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的?!闭苋诉€是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西?!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
    農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
    每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
    讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
    陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠(yuǎn)會在那里為你守侯。
    ——題記。
    傳說女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的堅韌;聽細(xì)雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動它的自由。
    傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。
    傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。
    傾聽秋,感動是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!钡臍鈩?
    傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。
    我珍惜四季的感動。
    在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。
    在社會生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。
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    時間七年級篇十六
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,現(xiàn)在也是我的座右銘。它曾經(jīng)給過我啟示,這句話的意思是:時間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過去的時間。珍惜時間也就是珍惜生命。
    我以前并不理解。我一直有一個不好的習(xí)慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最后不做。因此每到周末,老師布置的作業(yè),我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細(xì)檢查。然后跟鄰居小朋友們一起痛快地玩。時間過得可真快。一眨眼,就到星期日下午,我收拾書包時,才發(fā)覺自己的作業(yè)還有漏寫未完成。媽媽把我教訓(xùn)了一頓,說:“你聽過,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎?為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時間是你自己的,不珍惜它將來你一定要后悔的?!碑?dāng)時我并不在乎?,F(xiàn)在,慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,隨著一年一年的長大,時間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當(dāng)功課做晚了,總是做不好要重寫。因為太晚睡覺,所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當(dāng)初為什么不聽媽媽的話。
    從這件事中,我懂得了時間真是用金錢買不回來的。就是說今天過去了,就不會再有今天,雖然到了明天還能叫做今天,但是再也沒有今天的美好時光了。從此,我一直把媽媽的話記在心間。永遠(yuǎn)做到今天的事今天必須完成,明天又有明天的事需要我去做。
    四年級:王一宇。
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