通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們能夠深入思考書(shū)中的主題和意義，并對(duì)自己的思想進(jìn)行反思和調(diào)整。10.寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞自己的思想和感受呢？在這些讀后感范文中，或許能讓你看到不同的觀點(diǎn)和解讀，幫助你拓寬思維的邊界。
植物世界讀后感篇一
工業(yè)時(shí)代究竟是福音還是災(zāi)難，眾說(shuō)紛紜。科技把神明揪下祭壇狠狠摔進(jìn)了泥土，讓尼采發(fā)出“上帝死了”的曠世驚呼，同時(shí)，蒸汽機(jī)和引擎卻催生了一種新的信仰：在工業(yè)革命的時(shí)代，從流水線上走下的不只是源源涌進(jìn)資本家口袋的財(cái)富，還有一種對(duì)科技力量的.瘋狂癡迷、崇拜。因此，在《美妙的新世界》里，汽車(chē)大王福特成為了新的神“福帝”，像舊時(shí)代的上帝一樣被人們整日掛在嘴邊。
科技締造了新世界。在那里，連人的繁衍都成為了一種機(jī)械的程序，一個(gè)人的命運(yùn)從受精卵形成的一剎那起便已決定，此后從出生到死亡，都再無(wú)懸念。一切變數(shù)，都被深入潛意識(shí)的“設(shè)定”抹成了零。人類被分成阿爾法、貝塔、伽馬、德?tīng)査⒁疗瘴髀∥鍌€(gè)等級(jí)，這不禁讓人聯(lián)想起印度的四大種姓——新世界，是一部像方程一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)器，每一個(gè)螺絲釘都在自己的位置上毫不懈怠地運(yùn)轉(zhuǎn)，而且樂(lè)在其中——這是多少個(gè)專制王朝都?jí)裘乱郧蠖鴽](méi)能做到的，焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)、八股取士力所不及的事情，科技做到了，而且做得近乎完美。
植物世界讀后感篇二
我有很多課外書(shū)，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū)，因?yàn)樗刮耀@得了許多關(guān)于植物的知識(shí)，給我?guī)?lái)了極大的`樂(lè)趣。
《植物世界》是一本大而厚的書(shū)，書(shū)中配有許多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，讓人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó)，它告訴我，自然界中有三十多萬(wàn)種植物，我們賴以生存的地球就像一個(gè)巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓共同組成了多姿多彩的美麗世界。走進(jìn)《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在這里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、“世界獨(dú)子”普陀鵝耳櫪、“園藝王子”紅豆杉……許多植物還“身懷絕技”呢，比如指南草可以指引方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草能夠捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治很多疾病，更奇怪的是，舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。
植物世界讀后感篇三
瑯琊山五大英雄是指八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、創(chuàng)造英雄事跡的戰(zhàn)士。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
港珠澳大橋，這絕對(duì)是一個(gè)世界奇跡，它的建設(shè)不僅彰顯了中華民族的基礎(chǔ)建設(shè)能力和造橋?qū)嵙?，也在一定層面上顯示了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力。隨著港珠澳大橋的橫空出世，整個(gè)世界都為之沸騰了，尤其是對(duì)于位于珠海，香港和澳門(mén)三大灣區(qū)的同胞們來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)跨時(shí)代的建設(shè)，所以把港珠澳大橋看作是一個(gè)代表中國(guó)實(shí)力的里程碑，這真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，港珠澳大橋以其55公里長(zhǎng)的威名名震四海，除此之外，最讓人賞心悅目和不可思議的是，這一眼望不到盡頭的巨龍別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島組成，整條線路大氣磅礴，規(guī)劃有致，景色迷人，給人以視覺(jué)上和感官上的絕美享受，讓人不得不為之感到震撼，感到驕傲。
其實(shí)回頭來(lái)看，港珠澳大橋的建設(shè)整整經(jīng)歷了20xx年之久，而在這漫長(zhǎng)的建造歲月之中，除了要解決一些技術(shù)上的難題和地理位置上的難度之外，無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，還是工程建設(shè)者都要經(jīng)受無(wú)數(shù)的質(zhì)疑與嘲諷。尤其是很多西方國(guó)家對(duì)此舉感到不屑，甚至還進(jìn)行了無(wú)情的抨擊，他們認(rèn)為中國(guó)要建造世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)，他們甚至惡趣味的要看中國(guó)的笑話，看中國(guó)的失敗，著實(shí)讓人覺(jué)得不甘心，不服氣，不暢快。
55公里，在我們心中，這已經(jīng)不單單是一個(gè)形容長(zhǎng)度的計(jì)量單位了，它已然成為了一個(gè)標(biāo)注歷史長(zhǎng)度單位，測(cè)量人類潛能的奇妙工具了，因此這一個(gè)特殊的數(shù)字值得全世界去銘記。55公里的長(zhǎng)度，20xx年的奮戰(zhàn)，對(duì)我們中國(guó)而言，這并不僅僅是一個(gè)建造跨海大橋的工程項(xiàng)目，而是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大過(guò)程，在這個(gè)艱難困苦的歷程當(dāng)中，我們向自己，也向世界交出了一份完美的“答卷”——港珠澳大橋超級(jí)工程。
隨著港珠澳大橋的通車(chē)，中國(guó)已然從一個(gè)橋梁大國(guó)轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)橋梁強(qiáng)國(guó)，因此我們說(shuō)港珠澳大橋見(jiàn)證了中國(guó)向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的激昂步伐，所以它能被被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選為“新世界七大奇跡”之一，這絕對(duì)是名副其實(shí)、無(wú)可爭(zhēng)議的榮譽(yù)。
在我所讀的書(shū)中，有一本是我最喜歡的書(shū)，這本書(shū)里面的女主人十分漂亮，男主人公十分溫柔和體貼，但男二號(hào)確是一個(gè)花言巧語(yǔ)，十分奸詐的人。
這本書(shū)就是《德伯家的苔絲》，作者是英國(guó)的哈代。
苔絲帶著遺憾和對(duì)丈夫安奇爾的祝福離開(kāi)了人世。在愛(ài)與恨中作出了選擇，也付出了代價(jià)和失去了幸福。
“植物有毒么?植物會(huì)吃肉嗎?有沒(méi)有植物像蛇一樣?面包樹(shù)上真的長(zhǎng)面包嗎?巧克力是植物還是動(dòng)物做成的呢?”這些都是我心中曾經(jīng)的“未解之謎”。不過(guò)，因?yàn)橐槐緯?shū)——《有趣的植物世界》，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了更多科學(xué)。這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)都迎刃而解了。
這本書(shū)是媽媽送我的禮物，一翻開(kāi)目錄，我就被書(shū)中的植物名稱深深地吸引了。于是便一頁(yè)一頁(yè)地看個(gè)不停，真是愛(ài)不釋手呢!讀了《有趣的植物世界》，我知道了許多關(guān)于植物的有趣的科學(xué)知識(shí)。
都說(shuō)植物是有益的，但我現(xiàn)在知道了一些植物是有毒的，如夾竹桃、蔓陀羅，還有美麗的“相思豆”。小時(shí)候讀一首詩(shī)，“紅豆生南國(guó)……”我對(duì)紅豆是多么喜愛(ài)啊，總想著什么時(shí)候我能擁有一顆紅豆樹(shù)啊，真沒(méi)想到，它居然是一種有毒的植物。
都說(shuō)動(dòng)物吃植物，沒(méi)想到植物也會(huì)吃動(dòng)物。以前，我無(wú)論如何也不能能相信，植物會(huì)吃肉，但是這本書(shū)實(shí)在令我大開(kāi)眼界?！捌孔硬荨本褪且环N食肉植物。它長(zhǎng)得像根管子，管口長(zhǎng)著一片小葉子，蟲(chóng)子一旦飛進(jìn)管子里，葉片就會(huì)緊緊地蓋上來(lái)，蟲(chóng)子就是使也吃奶的勁兒，也出不去了。它就成了瓶子草的美餐了。
“像蛇一樣的植物”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?我可是費(fèi)了九牛二虎之力才從書(shū)中找到它。那是一種長(zhǎng)在喜馬拉雅山中的“毒蛇草”，它把自己裝扮得像眼鏡蛇，讓蟲(chóng)子以為它是毒蛇，只能對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，不會(huì)來(lái)打擾它。其實(shí)它只是為了保護(hù)自己，才嚇唬別人而已，它對(duì)別人毫無(wú)攻擊性哦。
還有一些與食物有關(guān)的植物也很吸引我。面包樹(shù)，聽(tīng)起來(lái)多誘人啊!但它不是真的結(jié)面包哦，它結(jié)的果實(shí)只是很像面包，而且味道與面色相比也毫不遜色。巧克力是我最愛(ài)吃的的零食了。沒(méi)想到它也是植物的，它是一種叫可可的植物制成的?？煽傻墓誓コ煽煽煞郏蚴翘釤挸隹煽芍?，就可以做出美味的巧克力了。
讀了這本《有趣的植物世界》，我真是受益匪淺。不但認(rèn)識(shí)了許多有趣的植物，也從植物身上學(xué)到了許多。仙人掌教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，含羞草告訴我要善于保護(hù)自己，梅花啟示我做人要高潔，罌粟花提醒我什么事都要拿捏準(zhǔn)一個(gè)度，否則后果很?chē)?yán)重……植物也是我們無(wú)聲的老師啊!我們要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，這樣我們才能有更多的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有更精彩的收獲。
亨利·法布爾法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，以《昆蟲(chóng)記》一書(shū)留名后世，該書(shū)在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具重要地位，已譯成多種不同語(yǔ)言。身為現(xiàn)代昆蟲(chóng)學(xué)與動(dòng)物行為學(xué)的先驅(qū)。
通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我對(duì)一種動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。你知道它是誰(shuí)?它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫(xiě)道：“它用兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿抱著糞球，腿端的爪子卡進(jìn)糞球作為旋轉(zhuǎn)軸;中間那兩條腿支撐著糞球，長(zhǎng)著鋸齒為鎧甲的前腿交替著地，就這樣帶。著重物，身體傾斜，頭朝下，屁股朝上，倒推著走。
一只屎殼郎可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌屎殼郎則會(huì)將糞球做成梨狀，并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲(chóng)以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭?，直到發(fā)育為成年屎殼郎才破土而出。
屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號(hào)，任何動(dòng)物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲(chóng)我們的環(huán)境才會(huì)更好!
我還從昆蟲(chóng)記一書(shū)中獲得了許多的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《西游記》讀后感。
寒假里，我讀了四大名著之一的《西游記》。
這本書(shū)栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。
孫悟空是花果山上一塊仙石里蹦出來(lái)的，從小行動(dòng)敏捷、心機(jī)靈巧。從須菩提祖師那里學(xué)來(lái)了高超的本領(lǐng)，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天當(dāng)官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在了五指山下。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)，修成正果。
玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過(guò)錯(cuò)，縱容他當(dāng)官，是因?yàn)橛窕蚀蟮巯蛲推?，有一顆慈愛(ài)的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩圖報(bào)，還大鬧天宮，被壓在五指山下懲罰是應(yīng)該的。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，再也沒(méi)有撒野，孫悟空這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)讓我敬佩。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如，屢次在他面前擋道，和藺相如作對(duì)。當(dāng)廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國(guó)著想，他誠(chéng)懇地負(fù)荊請(qǐng)罪，知錯(cuò)就改。與藺相如聯(lián)手對(duì)抗敵國(guó)，使趙國(guó)更強(qiáng)大。
任何人都會(huì)像孫悟空和廉頗那樣犯錯(cuò)，但只要有一顆知錯(cuò)就改的心，他仍然是一個(gè)好人。
讀完《西游記》，我決定要像孫悟空那樣做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。
港珠澳大橋是工程師們歷經(jīng)6年跨越珠江口伶仃洋海域，建造的一座連接香港、珠海及澳門(mén)的大型跨海通道。整部紀(jì)錄片氣勢(shì)恢弘，將大橋從設(shè)計(jì)論證到建造施工的過(guò)程完整呈現(xiàn)在熒幕中，讓我油然而生一種敬服，對(duì)觀看影片后，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作帶來(lái)了很大啟發(fā)，平日里我們總是提出各種困難，各種施工條件不滿足施工，各種外在條件不符合要求，無(wú)法正常施工，無(wú)法保證工期，質(zhì)量要求太嚴(yán)，無(wú)法保證等各種理由。在超級(jí)工程中，里面的各個(gè)工程面臨的困難非常之多，質(zhì)量要求非常嚴(yán)，但是他們克服了，那是什么原因，工作態(tài)度。只有一把工程當(dāng)成自己的一項(xiàng)創(chuàng)造自身價(jià)值的工作，才能有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。中國(guó)工程師和中國(guó)工人這一黃金組合完成如此浩瀚工程深深震撼。
其次是對(duì)“工程”特別是大型工程、超級(jí)工程的有了更深層次的感悟。成大事，絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，幾個(gè)字就能完成的，它需要詳細(xì)周密的部署和安排，在計(jì)劃之前你需要各種各樣經(jīng)驗(yàn)的積累，數(shù)據(jù)理論一個(gè)都不能少，而在計(jì)劃后，工程又會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題需要你去解決。就拿紀(jì)錄片里的例子來(lái)說(shuō)，為了測(cè)試海水對(duì)金屬的腐蝕，科研人員調(diào)用了在實(shí)驗(yàn)室被還是浸泡了二十多年的金屬材料進(jìn)行比較。注意，二十多年實(shí)際浸泡，不是推算不是模擬，是實(shí)際!當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)室那些泡在水里的鋼板時(shí)我對(duì)工程師們的高瞻遠(yuǎn)矚是無(wú)比的佩服。
影片中，超級(jí)工程所需要的種種零件，都是由分散在不同的地區(qū)合作提供。其中有不同專業(yè)共同合作吧，不同的生產(chǎn)廠商，不同的檢測(cè)、科研機(jī)構(gòu)來(lái)完成。其中不難看出國(guó)家的財(cái)力雄厚、更重要的一點(diǎn)是各方為保證完成同一目標(biāo)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自身的工作。這份通力合作需要的不僅僅是一個(gè)合同約束那么簡(jiǎn)單。更是為了完成一項(xiàng)目所聚集在一起的合作伙伴。只有每一個(gè)參與者共同努力，才能保證在規(guī)定工作內(nèi)，保質(zhì)、保量的安全的完成參見(jiàn)工程。
植物世界讀后感篇四
“悲于鳥(niǎo)血而不悲于魚(yú)血，有聲者幸也?！?BR> 這是在攻殼里學(xué)到的話，原文里所說(shuō)的有聲者是指能發(fā)出聲音的動(dòng)物一般更加能夠勾起人類的惻隱之心，所以它們是幸運(yùn)的。
“如果機(jī)器人偶能夠表達(dá)自我，大概它們會(huì)說(shuō)不想要成為人類吧?！痹诠だ?，素子用這句話來(lái)表達(dá)人類對(duì)于將有g(shù)host的機(jī)器人偶?xì)⑺罆?huì)毫不猶豫，卻會(huì)因?yàn)闅⑺廊祟惗⒕?，都只是因?yàn)槿祟惸鼙磉_(dá)自我而機(jī)器人偶卻只能遵循程序。
放在《來(lái)自新世界》里，有聲者是指能說(shuō)人話的畜生，更是指有話語(yǔ)權(quán)的生物。
這種生物，放在現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是我們?nèi)祟?；放在一千年后的社?huì)來(lái)說(shuō)，那是有咒力的人類。
這么一部好番被萬(wàn)般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經(jīng)以為在《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》之后就不會(huì)再有能夠如此深刻探討“人類”二字的番組了，所以看到這部番之后真的很激動(dòng)。
心目中top1的動(dòng)畫(huà)是《空之境界》，第二是《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》（eva沒(méi)看過(guò)很抱歉），然后就沒(méi)有第三第四了，因?yàn)闀簳r(shí)這兩部番在我心里甩開(kāi)了其他番組很大的一段距離。而《來(lái)自新世界》的出現(xiàn)，我心中的top3也終于塵埃落定了，從心底里感謝貴志佑介。
植物世界讀后感篇五
閱讀后的感覺(jué)是指閱讀一本書(shū)、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂(lè)，然后將這種感覺(jué)和啟示寫(xiě)進(jìn)一篇文章，稱為閱讀后的感覺(jué)。閱讀后的感覺(jué)就是閱讀筆記。它不僅是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)言之，就是看完這本書(shū)后的感覺(jué)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
《奇異的植物世界》是小學(xué)語(yǔ)文s版第六冊(cè)第四單元中的一篇課文。課文有生動(dòng)準(zhǔn)確的文字描述為我們展示了一幅奇異的植物世界的神奇圖畫(huà)，把學(xué)生帶入了一個(gè)有著奇妙植物、神秘聲音、奇異的植物世界中。
從姬麗萍老師所授的這一節(jié)課中可以看出姬老師下了一番大功夫，老師個(gè)人素質(zhì)很高，駕馭課堂的能力很強(qiáng)，整節(jié)課的教學(xué)效果也很好，得到了大家的一致好評(píng)。
在本課的教學(xué)當(dāng)中，我認(rèn)為姬老師以下幾點(diǎn)做的值得我們學(xué)習(xí)：
1、本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)明確。整堂課都是緊緊圍繞“奇異的植物，奇異在哪里？”這一個(gè)問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)的。通過(guò)學(xué)習(xí)每一處植物的奇異來(lái)理解重點(diǎn)的詞語(yǔ)和句子。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)思路清晰，目標(biāo)明確。重視理解重點(diǎn)詞句，重點(diǎn)段落。做到“綱舉目張”，抓住重要問(wèn)題，引領(lǐng)教學(xué)全過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。在課文的一開(kāi)始就抓住了“奇異”來(lái)體會(huì)，全文以“奇異”為主線統(tǒng)領(lǐng)全文。使教學(xué)的重點(diǎn)突出，難點(diǎn)得以突破。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。課前教師做了大量的課前誰(shuí)備。關(guān)于奇異的植物世界中的精彩畫(huà)面。這一堂課通過(guò)播放課件，課中學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)并完成填表，使課外知識(shí)在課堂上得以展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)使學(xué)生對(duì)奇異的植物世界充滿期待和聯(lián)想，激起學(xué)生熱愛(ài)大自然，探索自然奧妙的興趣。通過(guò)自讀、齊讀、互讀、互聽(tīng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生在讀中悟。
3、教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地教給學(xué)生寫(xiě)作方法及學(xué)習(xí)方法。在這節(jié)課的教學(xué)中，姬老師通過(guò)讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比同樣一段有路線和無(wú)路線的話有什么差別，使學(xué)生明白作者采用的是“移步換景”的寫(xiě)作方法的妙處，從而掌握這種寫(xiě)作方法。同時(shí)在本節(jié)課中姬老師還不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生傳授一些學(xué)習(xí)方法。如：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么“哈哈樹(shù)”會(huì)笑時(shí)，學(xué)生說(shuō)是上網(wǎng)查的，這時(shí)姬老師抓這一契機(jī)告訴學(xué)生：“如果遇到不理解的內(nèi)容時(shí)，上網(wǎng)查一查也是一種很好的學(xué)習(xí)方法?！睂W(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅體會(huì)到植物世界的奇異，而且還學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
假期里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)給我講了很多神奇植物的秘密，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
例如：仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)滿刺，是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境，避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失，它的葉子就慢慢地變細(xì)，直到退化，成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來(lái)含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。
向日葵為什么喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長(zhǎng)素，它最害怕太陽(yáng)曬，陽(yáng)光一照它就快速溜到花盤(pán)背后，所以向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
為什么蘑菇生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物，不需要光合作用，也就不需要向光生長(zhǎng)，它屬于菌類，喜歡潮濕的環(huán)境。
為什么土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群，維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。
大千世界，無(wú)奇不有。我以后要好好讀書(shū)，了解更多神奇的植物。
我還看到了有毒的植物，就像毒漆藤，它像藤蔓一樣生長(zhǎng)，每三片葉子長(zhǎng)在一起，有句警告大家的歌謠“葉子三片，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)！”就是這么來(lái)的。再如蕁麻長(zhǎng)著刺毛，被刺到的人會(huì)皮膚發(fā)癢，俗話說(shuō)最美麗的植物都會(huì)有毒的，比如夾竹桃，人吃太多會(huì)生病，甚至死亡，太可怕了！
這本書(shū)讓我走進(jìn)了植物的王國(guó)，讓我見(jiàn)識(shí)了好多好多有趣的植物，真是太奇妙了！我多希望可以親眼見(jiàn)識(shí)到它們的“厲害”??！
假期里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)給我講了很多神奇植物的秘密，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
例如：仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)滿刺，是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境，避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失，它的葉子就慢慢地變細(xì)，直到退化，成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來(lái)含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。
向日葵為什么喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長(zhǎng)素，它最害怕太陽(yáng)曬，陽(yáng)光一照它就快速溜到花盤(pán)背后，所以向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
為什么蘑菇生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物，不需要光合作用，也就不需要向光生長(zhǎng)，它屬于菌類，喜歡潮濕的環(huán)境。
為什么土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群，維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。
大千世界，無(wú)奇不有。我以后要好好讀書(shū)，了解更多神奇的植物。
植物世界讀后感篇六
一天，我翻開(kāi)我最喜歡看的一本書(shū)——《植物世界》。
我正看得津津有味時(shí)，一道金光使我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。
我看了看，周?chē)泻枚嗫菸幕▋?。沒(méi)有活的花嗎？我找了好久，終于看到了一棵牽?；?，牽?；ū驹摯┲簧碜习紫嚅g的外衣，但現(xiàn)在黑乎乎的樣子真讓我大吃一驚。我問(wèn)：“牽?；妹?，你這是怎么了？”牽?；ㄒ贿吙抟贿厡?duì)我說(shuō)：“人類往我身上亂扔垃圾，還有人把我的姐妹拔走，所以，我才成了這個(gè)樣子。嗚嗚嗚·······”這時(shí)，我心中涌起了一種憤怒。
我又開(kāi)始前行。走了好長(zhǎng)時(shí)間，我始終看不到百合花，咦？這里應(yīng)該有的呀？我跑去問(wèn)黃色的小野花，小野花憤憤不平地說(shuō)：“人們?yōu)榱死?，把百合花都剪掉拿走去賣(mài)錢(qián)，做裝飾，害得我失去了一群朋友，哼！”“那么現(xiàn)在還有美麗的百合花嗎？”我問(wèn)到。小野花垂頭喪氣地說(shuō)：“有是有，但已經(jīng)頻臨滅絕了?！薄鞍。粫?huì)吧！”我驚訝地回答到。正在這時(shí)，一朵朵小花忽然變成大花，向我走近，嘴里念著：“還我們美麗，還我們朋友，可惡的人類，我們不會(huì)放過(guò)你們的！”“啊！”我嚇得撒腿就跑！
這時(shí)，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起！如果人類再這樣隨意破壞環(huán)境，真會(huì)有這樣一天的！
植物世界讀后感篇七
在我的想象中，《影響世界的中國(guó)植物》這部紀(jì)錄片我應(yīng)該是跪著看完的，但是跪著看電視太廢膝蓋了，所以我在看之前在心里默默地喊：“這是我今天的膝蓋，請(qǐng)收下?！比缓缶陀淇斓刈谏嘲l(fā)上把片看了。像這樣的神仙紀(jì)錄片，不是我吹牛，當(dāng)年我也是熟讀唐詩(shī)宋詞元曲三百首的人，在我絞盡腦汁想要風(fēng)雅一點(diǎn)地夸一下的時(shí)候，卻總是忍不住就爆了一句“牛逼”就完事了。
因?yàn)橐闩畠簩W(xué)習(xí)，家里的電視已經(jīng)吃灰吃了好久了，有時(shí)想回味一下，只能在巴掌大的手機(jī)屏幕上看，感覺(jué)太不過(guò)癮了。還好有幾家出版社出版了同名的書(shū)籍，這其中外研社的這本紀(jì)錄片同名圖冊(cè)深得我心。翻看著書(shū)，那種被感動(dòng)的感覺(jué)就一直包圍著我。
這個(gè)世界上，植物比人類更早出現(xiàn)，如果地球是個(gè)大房子的話，植物是比人類更早入住的房客，房子就這么大，要想住的舒服，房客之間就肯定要爭(zhēng)地盤(pán)了。人類跟植物，一直都是相愛(ài)相殺的關(guān)系，你影響我，我也影響著你。因?yàn)楦鞣N原因，有些植物是只存活在中國(guó)的土地上的，慢慢地才擴(kuò)散到世界各地，影響了整個(gè)世界。紀(jì)錄片和書(shū)帶給我的，不僅是震撼的視覺(jué)盛宴，更是一個(gè)開(kāi)始反思的引子。
生命因何高貴？因?yàn)樯嬖诘臒o(wú)限可能性，不受限制，因此高貴。
你干過(guò)農(nóng)活么？插秧插過(guò)么？收割過(guò)水稻么？很多城市的居民可能都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這些農(nóng)活。我小時(shí)候幫家里干過(guò)農(nóng)活，雖然就這么幾次?，F(xiàn)在我家的寶寶們可真沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)幫忙干這些活了。常常教導(dǎo)他們“粒粒皆辛苦”，但是沒(méi)有實(shí)地體驗(yàn)過(guò)，總有些像空話，再者生命中少了這種體驗(yàn)，也是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾吧。
水稻是南方的主要糧食作物，在千百年的馴化過(guò)程中，水稻與人類緊密聯(lián)系。尤其是袁老主持研究的雜交水稻，影響深刻，以至于我都有感覺(jué)就是，水稻就是跟著人類的指揮棒翩翩起舞的。即便如此，馴化程度如此之深的水稻中卻依然出現(xiàn)了一些“不和諧”分子，出現(xiàn)一些不受控制的水稻。
如果人的一生，就是按照設(shè)定好的程序一步一步走，那完全感覺(jué)不到生命的意義了。同樣的，這樣的道理放在水稻身上，是不是也一樣？只是有些水稻走上了追尋自己生命意義的道路，走上為種族繁衍探路的舍身之路，很多探路者以生命為代價(jià)指出了錯(cuò)誤的道路。雖然我們就是饞水稻的身子，想要吃掉它，對(duì)于這樣一些不受控制的個(gè)體，我們依然要對(duì)它們表示崇高的敬意，它們以生命為代價(jià)展示了生命的高貴。
生命的意義？人類有很多事情可以做，也有很多意義的事情值得拿一生去奉獻(xiàn)，所以對(duì)人類來(lái)說(shuō)，生命的意義是有多種多樣的。植物呢，就相對(duì)簡(jiǎn)單了，生存繁衍。
現(xiàn)在養(yǎng)小孩真是不容易，丁克和不婚的人也越來(lái)越多。植物可能是在基因中就已經(jīng)刻下了必須繁衍后代的印記，為了達(dá)成目標(biāo)，真的是再大的犧牲也能做到！
如果今天一個(gè)大學(xué)生在招聘網(wǎng)站上看到這么一則招聘廣告：“歡迎廣大人才來(lái)我公司就職，本公司提供食宿，提供戀愛(ài)場(chǎng)所，生孩子公司包撫養(yǎng)?！笨赡芟乱庾R(shí)就會(huì)把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了吧，這么好事？怕不是騙子吧？在植物界，還真有這樣的好事！高原藏藥塔黃，就是這么卑微而偉大。它與遲眼蕈蚊的關(guān)系就好像上面那則廣告里的公司與職工一樣，除了分配對(duì)象，其他基本全包了。提供避寒場(chǎng)所，提供戀愛(ài)平臺(tái)，提供房子給小寶寶，怕小寶寶餓死，還貢獻(xiàn)了一部分種子。這簡(jiǎn)直是妥妥的親爹?。∷S的犧牲奉獻(xiàn)拯救的是兩個(gè)種族的未來(lái)。
相信見(jiàn)過(guò)的人不多，那就是竹米。竹米是竹子的種子，竹子開(kāi)花之后結(jié)出竹米，竹子以生命為代價(jià)開(kāi)花繁衍的后代。竹子開(kāi)花是很少見(jiàn)的現(xiàn)象，絢爛中夾雜著生與死。這么多年我也就見(jiàn)過(guò)一次，后山上的栗子樹(shù)旁邊的一叢竹子開(kāi)花結(jié)米了，疼愛(ài)我的奶奶取走了大部分竹米煲粥給我吃了。這個(gè)世界的生物都是一樣，生命流轉(zhuǎn)，一代又一代。
我小的時(shí)候住在農(nóng)村，山野之中成長(zhǎng)。我的寶寶們現(xiàn)在是住在樓房之中，沒(méi)有多少接觸大自然的機(jī)會(huì)。自然是一個(gè)寶庫(kù)，我希望寶寶們也有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然，體會(huì)萬(wàn)物共生的道理。外研社的這本《影響世界的中國(guó)植物》現(xiàn)在是我和寶寶們親子共讀的書(shū)，一說(shuō)講故事就要拎出來(lái)。它帶著我的寶寶們感受生命的壯美和奇跡，千年蓮子發(fā)芽生長(zhǎng)，花粉彈射速度比跑得最快的人還快十幾倍的桑樹(shù)，諸如此類，總讓她們驚嘆不已。
既然都是過(guò)客，那就讓我們一起尊重每一個(gè)生命，熱愛(ài)每一個(gè)生命吧。
植物世界讀后感篇八
暑假里，我讀了《白狼》這本書(shū)，我有很多感悟。
《白狼》的作者沈石溪是一個(gè)非常熱愛(ài)小動(dòng)物的人，他寫(xiě)過(guò)的書(shū)里幾乎全都是寫(xiě)小動(dòng)物的，而且故事中還能告訴我們很多道理，我非常喜歡他的作品。
讓我印象最深的是關(guān)于白狼的故事。寨子里接二連三的發(fā)生了羊羔失蹤的怪事，人們斷定附近山上一定有狼，于是人們便把狼的幼崽拴在一塊兒石頭上，希望這樣把白狼引誘來(lái)，人們?cè)诟浇阒?，然后一槍打死白狼。深夜，?lái)了一只白色的家伙，人們以為是寨子里的那只狗，就把它趕走了。但是大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是一只鉆進(jìn)石灰窖里滾了一圈后，滿身沾滿石灰變成白色的狼，它偽裝成了那只寨子里經(jīng)常出沒(méi)的白色的狗，然后在人們的視線底下把狼崽叼走了，多么有智慧的白狼，我真佩服它。我想它一定是發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了之后非常傷心，它為了救出自己的孩子，絞盡腦汁想盡了各種辦法，最后它冒著被人們打死的危險(xiǎn)，勇敢的在人們眼前把孩子救了出來(lái)，動(dòng)物的母愛(ài)也是多么的偉大！這讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我感動(dòng)。
我還曾讀過(guò)關(guān)于動(dòng)物愛(ài)孩子的故事。有一匹公狼，帶著一只小狼崽，居住在洞穴里。有一天獵人發(fā)現(xiàn)了它們，這匹公狼為了自己的小狼崽不受傷害，安全活下去，竟直接奔出洞穴，把獵人引開(kāi)，把獵人引出一段距離之后，獵人開(kāi)槍了，直中要害。公狼為了保護(hù)自己的孩子，獻(xiàn)出了自己的生命，在人間雖然也有這種故事，但動(dòng)物身上也有這種愛(ài)，令人驚訝。
生活中我的媽媽也是把愛(ài)無(wú)私的愛(ài)給與了我，她無(wú)微不至的關(guān)心著我的生活、學(xué)習(xí)，當(dāng)我生病時(shí)他會(huì)焦急的徹夜不眠，學(xué)習(xí)中她愿做我的.良師益友，讓我感受到了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。前一段時(shí)間，我突然過(guò)敏了，渾身起了很多疙瘩。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽每隔一會(huì)兒就來(lái)看看我身上有沒(méi)有再起新的疙瘩，而我卻在睡夢(mèng)中，什么也沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我過(guò)敏愈發(fā)嚴(yán)重，渾身疙瘩都連成了片，媽媽一看立馬焦急的把我叫了起來(lái)，和爸爸一起帶我去了醫(yī)院，在路上不斷的問(wèn)我有不舒服的地方嗎？直到醫(yī)生看了病情后說(shuō)無(wú)大礙，回家注意觀察、吃藥、休息幾天就好了。媽媽才算松了一口氣，回到家已經(jīng)早晨5點(diǎn)多了，媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)抱怨耽誤了他們休息，又忙著給我做早飯去了。
小動(dòng)物的世界充滿著愛(ài)，我們?nèi)伺c人之間也充滿著愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)懂得愛(ài)、付出愛(ài)，我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自己、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物……讓這神圣的愛(ài)彌漫人類和動(dòng)物、植物共有的美好家園！讓愛(ài)充滿世界！
植物世界讀后感篇九
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
植物世界讀后感篇十
今天我看了一本《大灰狼羅克超級(jí)警犬》。羅克是一只狼，一只在人類世界飄泊的狼，他有一個(gè)不很幸福但完整的家，狐貍太太支持他，狐狼兒子協(xié)助他。
羅克幾乎經(jīng)歷了每個(gè)人的故事，幾乎參與過(guò)所有職業(yè)？雖然他有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤：吸過(guò)毒，坐過(guò)牢，貪過(guò)財(cái)，賭過(guò)錢(qián)。但他也有不小的功勞：研制了“肉果”，培養(yǎng)了三個(gè)世界冠軍，滑滑板抓住壞人?？傊m然羅克是只狼，但他可以代表每個(gè)人。
讀完《超級(jí)警犬》，我心中洶涌澎湃，羅克是個(gè)英雄，他出色地完成了間諜任務(wù)；羅克是個(gè)壞蛋，他在執(zhí)法比賽時(shí)偏袒弱隊(duì)；羅克令我敬佩，他在法庭上用伶牙俐齒幫助考生擊敗以貌取人的高校；羅克令我討厭，他在稅務(wù)局局長(zhǎng)的位子上貪污很多錢(qián)財(cái)。
合上書(shū)，我的思考還沒(méi)有結(jié)束?，F(xiàn)在的世界復(fù)雜到一只狼都活得這么累，我們?yōu)楹芜€生活在這樣一個(gè)灰蒙蒙的，看不清的世界？為何叩開(kāi)一扇心靈之之門(mén)會(huì)如此有難度呢？想到這兒，我不得不佩服鄭淵潔老師的深刻。
換個(gè)角度，用狼眼看看這個(gè)世界，或許能看出一番別樣風(fēng)景。
植物世界讀后感篇十一
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書(shū)僅僅翻了幾頁(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說(shuō)這本書(shū)蠻好的。
神話起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽(tīng)來(lái)就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”?！妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊?guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來(lái)的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書(shū)，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書(shū)本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說(shuō)得好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，也讓我覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
植物世界讀后感篇十二
《狼世界》是一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)，主要描寫(xiě)了四個(gè)故事中的狼，每一個(gè)故事都是非常感人。
在這四篇文章中，最讓我記憶深刻的是紅奶羊這篇文章。文章的主要內(nèi)容是：大灰狼的妻子蓓蓓，在生下兩只小狼后流血過(guò)多死亡，身為父親的大灰狼要擔(dān)任起把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大的重任。他找到一頭母羊做小狼的奶媽，就在這時(shí)，獵人把大灰狼殺死了母羊把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大后，重新回到了羊群。后來(lái)，小狼他的妻子在一次捕殺中正準(zhǔn)備咬斷母羊（他的奶媽）的脖子時(shí)，他忽然醒悟，這是撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的母羊?。∷麛嗟鼗厝ふ覄e的食物了。
母愛(ài)的力量是多么偉大?。≌且?yàn)槟笎?ài)的力量，小狼才沒(méi)有殺死奶媽，奶媽才獲得了自由。在讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，狼世界也有溫情的一幕??！我們往往只記住了狼貪婪的外表，我們往往忽略了狼溫暖的那一面。
狼世界一個(gè)變幻莫測(cè)的世界;一個(gè)溫情的世界;一個(gè)殘酷的世界;一個(gè)智慧的世界;一個(gè)適者生存的世界;一個(gè)嚴(yán)密的世界……讓我們通過(guò)這些驚心動(dòng)魄的故事，來(lái)?yè)荛_(kāi)狼世界的那層深深的迷霧，看到真實(shí)的狼世界。
植物世界讀后感篇十三
秋天，是屬于桂花的季節(jié)，我走進(jìn)校園就聞到了一股濃濃的桂花香，我順著香味走，不知不覺(jué)地我就來(lái)到一棵桂花樹(shù)下。這顆桂花樹(shù)在兩顆梧桐樹(shù)中間，好像是一位小公主被高大的騎士保護(hù)著。
桂花樹(shù)枝繁葉茂的，花朵黃黃的藏在樹(shù)葉里，一只小螞蟻不小心走到桂花樹(shù)下，它停了下來(lái)，好像在說(shuō)：“奇怪，這么香，難道我來(lái)到了花的王國(guó)？”
桂花樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，和小孩子的手臂那么粗，上面有許多花紋，摸起來(lái)很粗糙。葉子綠綠的，葉子的邊緣是鋸齒狀的，像一張張小嘴巴。最引人注目的是花朵啦，桂花黃黃的，仔細(xì)一看，原來(lái)桂花有四片花瓣，它們還很團(tuán)結(jié)呢，一開(kāi)就是一大堆，沒(méi)有一朵落單的。當(dāng)然，桂花的香味也很好聞。聞一聞花朵的氣味，芳香四溢，沁人心脾，站在樹(shù)下如同享受芳香療。
桂花不僅長(zhǎng)得好看，還可以做成桂花茶，桂花糕，桂花酒等食品。
桂花樹(shù)，你真是一棵神奇的樹(shù)！
植物世界讀后感篇十四
現(xiàn)在的超市經(jīng)營(yíng)者很能讀懂兒童的心理，一般把兒童的玩具和食品擺放在貨架的底層，而把成人用的貨物擺放在高處。這樣如果你帶孩子走進(jìn)超市，在你的視線內(nèi)問(wèn)孩子要不要這個(gè)，要不要那個(gè)，那么大多數(shù)的孩子都會(huì)反映遲緩，因?yàn)樗麄兛床坏侥闼傅纳唐?。在他的視線內(nèi)，他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。在這個(gè)時(shí)候，你想要知道孩子的需要，就得蹲下身子，和孩子一起去看他的“世界”，那樣，你也才會(huì)走入孩子的內(nèi)心。
首先，應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)孩子，這是我們蹲下身子和孩子一起看世界的前提。學(xué)生有優(yōu)差之別，但是對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任不是在于一個(gè)孩子，一部分孩子，而是所有的.孩子。作為差生，他們的心理本來(lái)就有些自卑傾向，如果我們老師再不能將他們和優(yōu)生一樣的對(duì)待，那勢(shì)必讓他們與老師及其他同學(xué)之間產(chǎn)生極大的隔膜。所有為人師者，一定要記?。鹤鹬孛恳粋€(gè)孩子。
要想和孩子一起看世界，老師就必須真正做到“蹲下來(lái)”，就需要老師能“改變”自己，在心態(tài)上成為一個(gè)孩子。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā)，以孩子的視角去看待問(wèn)題，尋找最好的教育方法，才能讓孩子法子內(nèi)心的接受老師、尊重老師，與老師發(fā)生共鳴。那么我們老師怎么樣才能讓孩子接受老師，走進(jìn)孩子的世界呢？我想老師應(yīng)該保持一顆童心，就能很容易走進(jìn)孩子的世界，成為孩子的朋友，用孩子的眼光看孩子，用孩子的思維來(lái)和孩子交流，鼓勵(lì)孩子充分想象，這樣才能真正和孩子有共同的生活，那教育就必然能夠達(dá)到事半功倍的效果。
植物世界讀后感篇十五
今天，媽媽從湖南帶回來(lái)一些橘子。
橘子圓溜溜的，跟雞蛋差不多大小，表皮摸上去很粗糙，有一些像疙瘩一樣的小圓點(diǎn)。
橘子沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的，后面會(huì)慢慢變橙色。這時(shí)，我想起了蘇軾的《贈(zèng)劉景文》：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。想想秋天豐收的景象，橘子你擠我碰的等著人摘的情景，就令人欣喜。
雖然橘子表皮粗糙，但是，當(dāng)你剝開(kāi)它的這層“黃外套”，就會(huì)看到橙色的、鮮美可口的果肉，一瓣一瓣的挨在一起，輕輕咬開(kāi)它，甜津津的汁水流入你的口中，再把果肉吃掉，橘子的香甜就慢慢流入到你的心中。
但是，吃太多橘子會(huì)上火。有一次，因?yàn)殚僮犹?，太誘人，我一個(gè)接著一個(gè)吃，一不小心吃了六七個(gè)，第二天起床，覺(jué)得喉嚨痛痛的。媽媽看了看告訴我，吃多橘子上火了。我明白了，橘子雖然美味可口很好吃，但也不可多吃。
我愛(ài)湖南蜜橘，它的味道給我?guī)?lái)了不一樣的享受。
植物世界讀后感篇十六
我看過(guò)一本叫做《狼世界》的書(shū)，最讓我感動(dòng)的是最后一章，《狼種》，故事大概簡(jiǎn)介：一直在警犬學(xué)校畢業(yè)的狼狗大灰，有十六分之一的狼種，畢業(yè)之后，最后被賣(mài)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，經(jīng)過(guò)主人的寵物狗和狗熊折磨后，還是忠于主人川妮，再一次野外演出的時(shí)候，馬戲團(tuán)的管理員川妮，遇到兩只云豹，大灰為了保和主人，被他們給咬的遍體鱗傷，不過(guò)還是趕走了云豹主人川妮，看到一切之后，趕開(kāi)了寵物狗，留下了悔恨和內(nèi)疚的眼淚。
我看到這里，也留下了眼淚，警犬大灰勇于守護(hù)主人，卻一直得到主人的責(zé)罵，大會(huì)會(huì)為了主人而放棄自己的生命，這是我最感動(dòng)的一點(diǎn)，因?yàn)樵票獋兘o大灰讓出了一條通道，大會(huì)卻堅(jiān)持不走，這樣的警犬是最好的警犬，不過(guò)最后也好，主人川妮最后還是原諒了大灰，他對(duì)大灰感到自愧，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有就是第一章《殘狼灰滿》，故事講的是：殘狼灰滿在克服各種困難之下，又重新當(dāng)回了狼王，灰滿雖然殘疾，但他利用各種辦法，當(dāng)上了狼王，這告訴我們：上帝給你殘缺，但也會(huì)給你特長(zhǎng)，你必須利用這份禮物，來(lái)創(chuàng)造奇跡，這就是狼世界《殘狼灰滿》給我的啟發(fā)。
是的，狼是邪惡的象征，但不一定是，狼對(duì)父親或母親這種職著，是非常有責(zé)任感的，狼，不一定是懦弱的象征，因?yàn)槔窃谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)挺身而出，為了孩子和妻子的生活，他們常常會(huì)不顧一切，狼也是有組織，有嚴(yán)格的，當(dāng)一只出類別的大公狼，把狼群引入危險(xiǎn)，狼王就會(huì)處置這只狼，只有死，狼的不畏困難，為了別人而失去自己生命，學(xué)習(xí)那種責(zé)任感的精神。
植物世界讀后感篇十七
淺讀“狼性管理”這本書(shū)，我受益良多，書(shū)中很有機(jī)的將頭狼管理與企業(yè)的管理進(jìn)行了對(duì)比、分析、總結(jié)，將企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)回歸到了一種大自然優(yōu)勝劣汰的原始競(jìng)爭(zhēng)，讓管理這個(gè)好像很復(fù)雜的問(wèn)題趣化、清晰化，學(xué)習(xí)起來(lái)思路清晰明了。
狼是一種群居動(dòng)物，兇猛而有智慧，他們捕獵的方式——群起而攻之。他們可以捕獲比自己強(qiáng)壯許多的獵物，他們的配合有時(shí)候更像是大自然的一種智慧，讓人為之震撼。有時(shí)候他們可以嘻面相對(duì)，有時(shí)候他們會(huì)獠牙而視。而他們的那種團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)存在，因?yàn)樗麄冇幸恢怀錆M智慧的頭狼，引領(lǐng)著狼群，維護(hù)著秩序，這便有了“狼性管理”。
書(shū)中闡述了狼性管理的四個(gè)至關(guān)重要的方面：一、生存；二、協(xié)調(diào)；三、人才；四、發(fā)展。
我覺(jué)得生存是基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)是關(guān)鍵，人才是鞏固，發(fā)展是方向。
在企業(yè)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，生存是最基本的，撇開(kāi)了生存，就無(wú)所謂管理。狼群連最基本的生存都做不到，他也只能是從殘酷的大自然銷(xiāo)聲匿跡；協(xié)調(diào)是管理的關(guān)鍵，“1+1”有時(shí)候可以等于2，有時(shí)候可以大于2，更有可能小于2。協(xié)調(diào)就是讓我們最大化的做到“1+12”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)論單體，不可能每一個(gè)都是很優(yōu)秀、很完美的，總有良莠不齊，如何協(xié)調(diào)好企業(yè)的分工，人盡其善，物盡其美，這才是我們要做的。
人才是鞏固，人才是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念，企業(yè)重要的不是不斷接納新人才，而是要最大化挖掘現(xiàn)有的人才，眼前有金山，何必遠(yuǎn)望鉆石。重用現(xiàn)有人才，提高現(xiàn)有人才的積極性，讓現(xiàn)有人才樹(shù)立的自己目標(biāo)，或許比引進(jìn)新人才獲益更多。在狼群，看到最兇狠的眼神時(shí)，一定是狼群捕獵的時(shí)候，因?yàn)樗麄兒軋?jiān)定的看著自己的目標(biāo)，他們會(huì)用一百二十分的努力，為狼群的捕獵而去努力拼搏。當(dāng)然企業(yè)也總會(huì)更新?lián)Q代，引進(jìn)新人才是必不可少的，但如果我們做好了現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，我想到了企業(yè)更新?lián)Q代的時(shí)候，也會(huì)避免了青黃不接的尷尬！
發(fā)展是方向，企業(yè)何去何從，在當(dāng)今社會(huì)，這便是一種風(fēng)云變幻，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。而這就需要“頭狼”的帶領(lǐng)，企業(yè)的管理者擔(dān)當(dāng)著頭狼的角色，管理者要有瞻前意識(shí)，用發(fā)展的眼觀看問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)新，要有企業(yè)自己的文化、情懷。隨大流的企業(yè)，只會(huì)越走越淺，直到被最后一方土地吸收，永遠(yuǎn)消失。
以上是我看完這本書(shū)的一些感想，雖然沒(méi)有精讀“狼性管理”這本書(shū)，但他給我?guī)?lái)了一些思想上的改進(jìn)，對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我想我也會(huì)有機(jī)的加入我的工作管理中，加強(qiáng)個(gè)人能力。
植物世界讀后感篇十八
現(xiàn)在我們看的電視、上的網(wǎng)、用的ipod、坐的.飛機(jī)……這一切,都是“一小撮”科學(xué)家發(fā)明設(shè)計(jì)的,他們?cè)铰斆?民眾就越白癡.一整個(gè)晚上,我都在和一個(gè)科學(xué)工作者嚴(yán)肅地探討未來(lái)的世界.他告訴我,由于生物技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)人類會(huì)生活在虛擬的現(xiàn)實(shí)里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰(shuí)好,也是想像一下就行了.想像解決一切問(wèn)題.
作者：醉琴作者單位：刊名：視野英文刊名：vision年，卷(期)：“”(15)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
植物世界讀后感篇一
工業(yè)時(shí)代究竟是福音還是災(zāi)難，眾說(shuō)紛紜。科技把神明揪下祭壇狠狠摔進(jìn)了泥土，讓尼采發(fā)出“上帝死了”的曠世驚呼，同時(shí)，蒸汽機(jī)和引擎卻催生了一種新的信仰：在工業(yè)革命的時(shí)代，從流水線上走下的不只是源源涌進(jìn)資本家口袋的財(cái)富，還有一種對(duì)科技力量的.瘋狂癡迷、崇拜。因此，在《美妙的新世界》里，汽車(chē)大王福特成為了新的神“福帝”，像舊時(shí)代的上帝一樣被人們整日掛在嘴邊。
科技締造了新世界。在那里，連人的繁衍都成為了一種機(jī)械的程序，一個(gè)人的命運(yùn)從受精卵形成的一剎那起便已決定，此后從出生到死亡，都再無(wú)懸念。一切變數(shù)，都被深入潛意識(shí)的“設(shè)定”抹成了零。人類被分成阿爾法、貝塔、伽馬、德?tīng)査⒁疗瘴髀∥鍌€(gè)等級(jí)，這不禁讓人聯(lián)想起印度的四大種姓——新世界，是一部像方程一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)器，每一個(gè)螺絲釘都在自己的位置上毫不懈怠地運(yùn)轉(zhuǎn)，而且樂(lè)在其中——這是多少個(gè)專制王朝都?jí)裘乱郧蠖鴽](méi)能做到的，焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)、八股取士力所不及的事情，科技做到了，而且做得近乎完美。
植物世界讀后感篇二
我有很多課外書(shū)，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū)，因?yàn)樗刮耀@得了許多關(guān)于植物的知識(shí)，給我?guī)?lái)了極大的`樂(lè)趣。
《植物世界》是一本大而厚的書(shū)，書(shū)中配有許多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，讓人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó)，它告訴我，自然界中有三十多萬(wàn)種植物，我們賴以生存的地球就像一個(gè)巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓共同組成了多姿多彩的美麗世界。走進(jìn)《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在這里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、“世界獨(dú)子”普陀鵝耳櫪、“園藝王子”紅豆杉……許多植物還“身懷絕技”呢，比如指南草可以指引方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草能夠捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治很多疾病，更奇怪的是，舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。
植物世界讀后感篇三
瑯琊山五大英雄是指八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、創(chuàng)造英雄事跡的戰(zhàn)士。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
港珠澳大橋，這絕對(duì)是一個(gè)世界奇跡，它的建設(shè)不僅彰顯了中華民族的基礎(chǔ)建設(shè)能力和造橋?qū)嵙?，也在一定層面上顯示了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力。隨著港珠澳大橋的橫空出世，整個(gè)世界都為之沸騰了，尤其是對(duì)于位于珠海，香港和澳門(mén)三大灣區(qū)的同胞們來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)跨時(shí)代的建設(shè)，所以把港珠澳大橋看作是一個(gè)代表中國(guó)實(shí)力的里程碑，這真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，港珠澳大橋以其55公里長(zhǎng)的威名名震四海，除此之外，最讓人賞心悅目和不可思議的是，這一眼望不到盡頭的巨龍別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島組成，整條線路大氣磅礴，規(guī)劃有致，景色迷人，給人以視覺(jué)上和感官上的絕美享受，讓人不得不為之感到震撼，感到驕傲。
其實(shí)回頭來(lái)看，港珠澳大橋的建設(shè)整整經(jīng)歷了20xx年之久，而在這漫長(zhǎng)的建造歲月之中，除了要解決一些技術(shù)上的難題和地理位置上的難度之外，無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，還是工程建設(shè)者都要經(jīng)受無(wú)數(shù)的質(zhì)疑與嘲諷。尤其是很多西方國(guó)家對(duì)此舉感到不屑，甚至還進(jìn)行了無(wú)情的抨擊，他們認(rèn)為中國(guó)要建造世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)，他們甚至惡趣味的要看中國(guó)的笑話，看中國(guó)的失敗，著實(shí)讓人覺(jué)得不甘心，不服氣，不暢快。
55公里，在我們心中，這已經(jīng)不單單是一個(gè)形容長(zhǎng)度的計(jì)量單位了，它已然成為了一個(gè)標(biāo)注歷史長(zhǎng)度單位，測(cè)量人類潛能的奇妙工具了，因此這一個(gè)特殊的數(shù)字值得全世界去銘記。55公里的長(zhǎng)度，20xx年的奮戰(zhàn)，對(duì)我們中國(guó)而言，這并不僅僅是一個(gè)建造跨海大橋的工程項(xiàng)目，而是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大過(guò)程，在這個(gè)艱難困苦的歷程當(dāng)中，我們向自己，也向世界交出了一份完美的“答卷”——港珠澳大橋超級(jí)工程。
隨著港珠澳大橋的通車(chē)，中國(guó)已然從一個(gè)橋梁大國(guó)轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)橋梁強(qiáng)國(guó)，因此我們說(shuō)港珠澳大橋見(jiàn)證了中國(guó)向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的激昂步伐，所以它能被被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選為“新世界七大奇跡”之一，這絕對(duì)是名副其實(shí)、無(wú)可爭(zhēng)議的榮譽(yù)。
在我所讀的書(shū)中，有一本是我最喜歡的書(shū)，這本書(shū)里面的女主人十分漂亮，男主人公十分溫柔和體貼，但男二號(hào)確是一個(gè)花言巧語(yǔ)，十分奸詐的人。
這本書(shū)就是《德伯家的苔絲》，作者是英國(guó)的哈代。
苔絲帶著遺憾和對(duì)丈夫安奇爾的祝福離開(kāi)了人世。在愛(ài)與恨中作出了選擇，也付出了代價(jià)和失去了幸福。
“植物有毒么?植物會(huì)吃肉嗎?有沒(méi)有植物像蛇一樣?面包樹(shù)上真的長(zhǎng)面包嗎?巧克力是植物還是動(dòng)物做成的呢?”這些都是我心中曾經(jīng)的“未解之謎”。不過(guò)，因?yàn)橐槐緯?shū)——《有趣的植物世界》，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了更多科學(xué)。這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)都迎刃而解了。
這本書(shū)是媽媽送我的禮物，一翻開(kāi)目錄，我就被書(shū)中的植物名稱深深地吸引了。于是便一頁(yè)一頁(yè)地看個(gè)不停，真是愛(ài)不釋手呢!讀了《有趣的植物世界》，我知道了許多關(guān)于植物的有趣的科學(xué)知識(shí)。
都說(shuō)植物是有益的，但我現(xiàn)在知道了一些植物是有毒的，如夾竹桃、蔓陀羅，還有美麗的“相思豆”。小時(shí)候讀一首詩(shī)，“紅豆生南國(guó)……”我對(duì)紅豆是多么喜愛(ài)啊，總想著什么時(shí)候我能擁有一顆紅豆樹(shù)啊，真沒(méi)想到，它居然是一種有毒的植物。
都說(shuō)動(dòng)物吃植物，沒(méi)想到植物也會(huì)吃動(dòng)物。以前，我無(wú)論如何也不能能相信，植物會(huì)吃肉，但是這本書(shū)實(shí)在令我大開(kāi)眼界?！捌孔硬荨本褪且环N食肉植物。它長(zhǎng)得像根管子，管口長(zhǎng)著一片小葉子，蟲(chóng)子一旦飛進(jìn)管子里，葉片就會(huì)緊緊地蓋上來(lái)，蟲(chóng)子就是使也吃奶的勁兒，也出不去了。它就成了瓶子草的美餐了。
“像蛇一樣的植物”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?我可是費(fèi)了九牛二虎之力才從書(shū)中找到它。那是一種長(zhǎng)在喜馬拉雅山中的“毒蛇草”，它把自己裝扮得像眼鏡蛇，讓蟲(chóng)子以為它是毒蛇，只能對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，不會(huì)來(lái)打擾它。其實(shí)它只是為了保護(hù)自己，才嚇唬別人而已，它對(duì)別人毫無(wú)攻擊性哦。
還有一些與食物有關(guān)的植物也很吸引我。面包樹(shù)，聽(tīng)起來(lái)多誘人啊!但它不是真的結(jié)面包哦，它結(jié)的果實(shí)只是很像面包，而且味道與面色相比也毫不遜色。巧克力是我最愛(ài)吃的的零食了。沒(méi)想到它也是植物的，它是一種叫可可的植物制成的?？煽傻墓誓コ煽煽煞郏蚴翘釤挸隹煽芍?，就可以做出美味的巧克力了。
讀了這本《有趣的植物世界》，我真是受益匪淺。不但認(rèn)識(shí)了許多有趣的植物，也從植物身上學(xué)到了許多。仙人掌教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，含羞草告訴我要善于保護(hù)自己，梅花啟示我做人要高潔，罌粟花提醒我什么事都要拿捏準(zhǔn)一個(gè)度，否則后果很?chē)?yán)重……植物也是我們無(wú)聲的老師啊!我們要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，這樣我們才能有更多的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有更精彩的收獲。
亨利·法布爾法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，以《昆蟲(chóng)記》一書(shū)留名后世，該書(shū)在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具重要地位，已譯成多種不同語(yǔ)言。身為現(xiàn)代昆蟲(chóng)學(xué)與動(dòng)物行為學(xué)的先驅(qū)。
通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我對(duì)一種動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。你知道它是誰(shuí)?它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫(xiě)道：“它用兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿抱著糞球，腿端的爪子卡進(jìn)糞球作為旋轉(zhuǎn)軸;中間那兩條腿支撐著糞球，長(zhǎng)著鋸齒為鎧甲的前腿交替著地，就這樣帶。著重物，身體傾斜，頭朝下，屁股朝上，倒推著走。
一只屎殼郎可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌屎殼郎則會(huì)將糞球做成梨狀，并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲(chóng)以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭?，直到發(fā)育為成年屎殼郎才破土而出。
屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號(hào)，任何動(dòng)物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲(chóng)我們的環(huán)境才會(huì)更好!
我還從昆蟲(chóng)記一書(shū)中獲得了許多的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《西游記》讀后感。
寒假里，我讀了四大名著之一的《西游記》。
這本書(shū)栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。
孫悟空是花果山上一塊仙石里蹦出來(lái)的，從小行動(dòng)敏捷、心機(jī)靈巧。從須菩提祖師那里學(xué)來(lái)了高超的本領(lǐng)，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天當(dāng)官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在了五指山下。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)，修成正果。
玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過(guò)錯(cuò)，縱容他當(dāng)官，是因?yàn)橛窕蚀蟮巯蛲推?，有一顆慈愛(ài)的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩圖報(bào)，還大鬧天宮，被壓在五指山下懲罰是應(yīng)該的。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，再也沒(méi)有撒野，孫悟空這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)讓我敬佩。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如，屢次在他面前擋道，和藺相如作對(duì)。當(dāng)廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國(guó)著想，他誠(chéng)懇地負(fù)荊請(qǐng)罪，知錯(cuò)就改。與藺相如聯(lián)手對(duì)抗敵國(guó)，使趙國(guó)更強(qiáng)大。
任何人都會(huì)像孫悟空和廉頗那樣犯錯(cuò)，但只要有一顆知錯(cuò)就改的心，他仍然是一個(gè)好人。
讀完《西游記》，我決定要像孫悟空那樣做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。
港珠澳大橋是工程師們歷經(jīng)6年跨越珠江口伶仃洋海域，建造的一座連接香港、珠海及澳門(mén)的大型跨海通道。整部紀(jì)錄片氣勢(shì)恢弘，將大橋從設(shè)計(jì)論證到建造施工的過(guò)程完整呈現(xiàn)在熒幕中，讓我油然而生一種敬服，對(duì)觀看影片后，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作帶來(lái)了很大啟發(fā)，平日里我們總是提出各種困難，各種施工條件不滿足施工，各種外在條件不符合要求，無(wú)法正常施工，無(wú)法保證工期，質(zhì)量要求太嚴(yán)，無(wú)法保證等各種理由。在超級(jí)工程中，里面的各個(gè)工程面臨的困難非常之多，質(zhì)量要求非常嚴(yán)，但是他們克服了，那是什么原因，工作態(tài)度。只有一把工程當(dāng)成自己的一項(xiàng)創(chuàng)造自身價(jià)值的工作，才能有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。中國(guó)工程師和中國(guó)工人這一黃金組合完成如此浩瀚工程深深震撼。
其次是對(duì)“工程”特別是大型工程、超級(jí)工程的有了更深層次的感悟。成大事，絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，幾個(gè)字就能完成的，它需要詳細(xì)周密的部署和安排，在計(jì)劃之前你需要各種各樣經(jīng)驗(yàn)的積累，數(shù)據(jù)理論一個(gè)都不能少，而在計(jì)劃后，工程又會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題需要你去解決。就拿紀(jì)錄片里的例子來(lái)說(shuō)，為了測(cè)試海水對(duì)金屬的腐蝕，科研人員調(diào)用了在實(shí)驗(yàn)室被還是浸泡了二十多年的金屬材料進(jìn)行比較。注意，二十多年實(shí)際浸泡，不是推算不是模擬，是實(shí)際!當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)室那些泡在水里的鋼板時(shí)我對(duì)工程師們的高瞻遠(yuǎn)矚是無(wú)比的佩服。
影片中，超級(jí)工程所需要的種種零件，都是由分散在不同的地區(qū)合作提供。其中有不同專業(yè)共同合作吧，不同的生產(chǎn)廠商，不同的檢測(cè)、科研機(jī)構(gòu)來(lái)完成。其中不難看出國(guó)家的財(cái)力雄厚、更重要的一點(diǎn)是各方為保證完成同一目標(biāo)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自身的工作。這份通力合作需要的不僅僅是一個(gè)合同約束那么簡(jiǎn)單。更是為了完成一項(xiàng)目所聚集在一起的合作伙伴。只有每一個(gè)參與者共同努力，才能保證在規(guī)定工作內(nèi)，保質(zhì)、保量的安全的完成參見(jiàn)工程。
植物世界讀后感篇四
“悲于鳥(niǎo)血而不悲于魚(yú)血，有聲者幸也?！?BR> 這是在攻殼里學(xué)到的話，原文里所說(shuō)的有聲者是指能發(fā)出聲音的動(dòng)物一般更加能夠勾起人類的惻隱之心，所以它們是幸運(yùn)的。
“如果機(jī)器人偶能夠表達(dá)自我，大概它們會(huì)說(shuō)不想要成為人類吧?！痹诠だ?，素子用這句話來(lái)表達(dá)人類對(duì)于將有g(shù)host的機(jī)器人偶?xì)⑺罆?huì)毫不猶豫，卻會(huì)因?yàn)闅⑺廊祟惗⒕?，都只是因?yàn)槿祟惸鼙磉_(dá)自我而機(jī)器人偶卻只能遵循程序。
放在《來(lái)自新世界》里，有聲者是指能說(shuō)人話的畜生，更是指有話語(yǔ)權(quán)的生物。
這種生物，放在現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是我們?nèi)祟?；放在一千年后的社?huì)來(lái)說(shuō)，那是有咒力的人類。
這么一部好番被萬(wàn)般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經(jīng)以為在《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》之后就不會(huì)再有能夠如此深刻探討“人類”二字的番組了，所以看到這部番之后真的很激動(dòng)。
心目中top1的動(dòng)畫(huà)是《空之境界》，第二是《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》（eva沒(méi)看過(guò)很抱歉），然后就沒(méi)有第三第四了，因?yàn)闀簳r(shí)這兩部番在我心里甩開(kāi)了其他番組很大的一段距離。而《來(lái)自新世界》的出現(xiàn)，我心中的top3也終于塵埃落定了，從心底里感謝貴志佑介。
植物世界讀后感篇五
閱讀后的感覺(jué)是指閱讀一本書(shū)、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂(lè)，然后將這種感覺(jué)和啟示寫(xiě)進(jìn)一篇文章，稱為閱讀后的感覺(jué)。閱讀后的感覺(jué)就是閱讀筆記。它不僅是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)言之，就是看完這本書(shū)后的感覺(jué)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
《奇異的植物世界》是小學(xué)語(yǔ)文s版第六冊(cè)第四單元中的一篇課文。課文有生動(dòng)準(zhǔn)確的文字描述為我們展示了一幅奇異的植物世界的神奇圖畫(huà)，把學(xué)生帶入了一個(gè)有著奇妙植物、神秘聲音、奇異的植物世界中。
從姬麗萍老師所授的這一節(jié)課中可以看出姬老師下了一番大功夫，老師個(gè)人素質(zhì)很高，駕馭課堂的能力很強(qiáng)，整節(jié)課的教學(xué)效果也很好，得到了大家的一致好評(píng)。
在本課的教學(xué)當(dāng)中，我認(rèn)為姬老師以下幾點(diǎn)做的值得我們學(xué)習(xí)：
1、本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)明確。整堂課都是緊緊圍繞“奇異的植物，奇異在哪里？”這一個(gè)問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)的。通過(guò)學(xué)習(xí)每一處植物的奇異來(lái)理解重點(diǎn)的詞語(yǔ)和句子。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)思路清晰，目標(biāo)明確。重視理解重點(diǎn)詞句，重點(diǎn)段落。做到“綱舉目張”，抓住重要問(wèn)題，引領(lǐng)教學(xué)全過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。在課文的一開(kāi)始就抓住了“奇異”來(lái)體會(huì)，全文以“奇異”為主線統(tǒng)領(lǐng)全文。使教學(xué)的重點(diǎn)突出，難點(diǎn)得以突破。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。課前教師做了大量的課前誰(shuí)備。關(guān)于奇異的植物世界中的精彩畫(huà)面。這一堂課通過(guò)播放課件，課中學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)并完成填表，使課外知識(shí)在課堂上得以展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)使學(xué)生對(duì)奇異的植物世界充滿期待和聯(lián)想，激起學(xué)生熱愛(ài)大自然，探索自然奧妙的興趣。通過(guò)自讀、齊讀、互讀、互聽(tīng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生在讀中悟。
3、教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地教給學(xué)生寫(xiě)作方法及學(xué)習(xí)方法。在這節(jié)課的教學(xué)中，姬老師通過(guò)讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比同樣一段有路線和無(wú)路線的話有什么差別，使學(xué)生明白作者采用的是“移步換景”的寫(xiě)作方法的妙處，從而掌握這種寫(xiě)作方法。同時(shí)在本節(jié)課中姬老師還不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生傳授一些學(xué)習(xí)方法。如：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么“哈哈樹(shù)”會(huì)笑時(shí)，學(xué)生說(shuō)是上網(wǎng)查的，這時(shí)姬老師抓這一契機(jī)告訴學(xué)生：“如果遇到不理解的內(nèi)容時(shí)，上網(wǎng)查一查也是一種很好的學(xué)習(xí)方法?！睂W(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅體會(huì)到植物世界的奇異，而且還學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
假期里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)給我講了很多神奇植物的秘密，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
例如：仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)滿刺，是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境，避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失，它的葉子就慢慢地變細(xì)，直到退化，成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來(lái)含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。
向日葵為什么喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長(zhǎng)素，它最害怕太陽(yáng)曬，陽(yáng)光一照它就快速溜到花盤(pán)背后，所以向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
為什么蘑菇生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物，不需要光合作用，也就不需要向光生長(zhǎng)，它屬于菌類，喜歡潮濕的環(huán)境。
為什么土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群，維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。
大千世界，無(wú)奇不有。我以后要好好讀書(shū)，了解更多神奇的植物。
我還看到了有毒的植物，就像毒漆藤，它像藤蔓一樣生長(zhǎng)，每三片葉子長(zhǎng)在一起，有句警告大家的歌謠“葉子三片，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)！”就是這么來(lái)的。再如蕁麻長(zhǎng)著刺毛，被刺到的人會(huì)皮膚發(fā)癢，俗話說(shuō)最美麗的植物都會(huì)有毒的，比如夾竹桃，人吃太多會(huì)生病，甚至死亡，太可怕了！
這本書(shū)讓我走進(jìn)了植物的王國(guó)，讓我見(jiàn)識(shí)了好多好多有趣的植物，真是太奇妙了！我多希望可以親眼見(jiàn)識(shí)到它們的“厲害”??！
假期里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)給我講了很多神奇植物的秘密，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
例如：仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)滿刺，是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境，避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失，它的葉子就慢慢地變細(xì)，直到退化，成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來(lái)含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。
向日葵為什么喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長(zhǎng)素，它最害怕太陽(yáng)曬，陽(yáng)光一照它就快速溜到花盤(pán)背后，所以向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
為什么蘑菇生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物，不需要光合作用，也就不需要向光生長(zhǎng)，它屬于菌類，喜歡潮濕的環(huán)境。
為什么土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群，維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。
大千世界，無(wú)奇不有。我以后要好好讀書(shū)，了解更多神奇的植物。
植物世界讀后感篇六
一天，我翻開(kāi)我最喜歡看的一本書(shū)——《植物世界》。
我正看得津津有味時(shí)，一道金光使我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。
我看了看，周?chē)泻枚嗫菸幕▋?。沒(méi)有活的花嗎？我找了好久，終于看到了一棵牽?；?，牽?；ū驹摯┲簧碜习紫嚅g的外衣，但現(xiàn)在黑乎乎的樣子真讓我大吃一驚。我問(wèn)：“牽?；妹?，你這是怎么了？”牽?；ㄒ贿吙抟贿厡?duì)我說(shuō)：“人類往我身上亂扔垃圾，還有人把我的姐妹拔走，所以，我才成了這個(gè)樣子。嗚嗚嗚·······”這時(shí)，我心中涌起了一種憤怒。
我又開(kāi)始前行。走了好長(zhǎng)時(shí)間，我始終看不到百合花，咦？這里應(yīng)該有的呀？我跑去問(wèn)黃色的小野花，小野花憤憤不平地說(shuō)：“人們?yōu)榱死?，把百合花都剪掉拿走去賣(mài)錢(qián)，做裝飾，害得我失去了一群朋友，哼！”“那么現(xiàn)在還有美麗的百合花嗎？”我問(wèn)到。小野花垂頭喪氣地說(shuō)：“有是有，但已經(jīng)頻臨滅絕了?！薄鞍。粫?huì)吧！”我驚訝地回答到。正在這時(shí)，一朵朵小花忽然變成大花，向我走近，嘴里念著：“還我們美麗，還我們朋友，可惡的人類，我們不會(huì)放過(guò)你們的！”“啊！”我嚇得撒腿就跑！
這時(shí)，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起！如果人類再這樣隨意破壞環(huán)境，真會(huì)有這樣一天的！
植物世界讀后感篇七
在我的想象中，《影響世界的中國(guó)植物》這部紀(jì)錄片我應(yīng)該是跪著看完的，但是跪著看電視太廢膝蓋了，所以我在看之前在心里默默地喊：“這是我今天的膝蓋，請(qǐng)收下?！比缓缶陀淇斓刈谏嘲l(fā)上把片看了。像這樣的神仙紀(jì)錄片，不是我吹牛，當(dāng)年我也是熟讀唐詩(shī)宋詞元曲三百首的人，在我絞盡腦汁想要風(fēng)雅一點(diǎn)地夸一下的時(shí)候，卻總是忍不住就爆了一句“牛逼”就完事了。
因?yàn)橐闩畠簩W(xué)習(xí)，家里的電視已經(jīng)吃灰吃了好久了，有時(shí)想回味一下，只能在巴掌大的手機(jī)屏幕上看，感覺(jué)太不過(guò)癮了。還好有幾家出版社出版了同名的書(shū)籍，這其中外研社的這本紀(jì)錄片同名圖冊(cè)深得我心。翻看著書(shū)，那種被感動(dòng)的感覺(jué)就一直包圍著我。
這個(gè)世界上，植物比人類更早出現(xiàn)，如果地球是個(gè)大房子的話，植物是比人類更早入住的房客，房子就這么大，要想住的舒服，房客之間就肯定要爭(zhēng)地盤(pán)了。人類跟植物，一直都是相愛(ài)相殺的關(guān)系，你影響我，我也影響著你。因?yàn)楦鞣N原因，有些植物是只存活在中國(guó)的土地上的，慢慢地才擴(kuò)散到世界各地，影響了整個(gè)世界。紀(jì)錄片和書(shū)帶給我的，不僅是震撼的視覺(jué)盛宴，更是一個(gè)開(kāi)始反思的引子。
生命因何高貴？因?yàn)樯嬖诘臒o(wú)限可能性，不受限制，因此高貴。
你干過(guò)農(nóng)活么？插秧插過(guò)么？收割過(guò)水稻么？很多城市的居民可能都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這些農(nóng)活。我小時(shí)候幫家里干過(guò)農(nóng)活，雖然就這么幾次?，F(xiàn)在我家的寶寶們可真沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)幫忙干這些活了。常常教導(dǎo)他們“粒粒皆辛苦”，但是沒(méi)有實(shí)地體驗(yàn)過(guò)，總有些像空話，再者生命中少了這種體驗(yàn)，也是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾吧。
水稻是南方的主要糧食作物，在千百年的馴化過(guò)程中，水稻與人類緊密聯(lián)系。尤其是袁老主持研究的雜交水稻，影響深刻，以至于我都有感覺(jué)就是，水稻就是跟著人類的指揮棒翩翩起舞的。即便如此，馴化程度如此之深的水稻中卻依然出現(xiàn)了一些“不和諧”分子，出現(xiàn)一些不受控制的水稻。
如果人的一生，就是按照設(shè)定好的程序一步一步走，那完全感覺(jué)不到生命的意義了。同樣的，這樣的道理放在水稻身上，是不是也一樣？只是有些水稻走上了追尋自己生命意義的道路，走上為種族繁衍探路的舍身之路，很多探路者以生命為代價(jià)指出了錯(cuò)誤的道路。雖然我們就是饞水稻的身子，想要吃掉它，對(duì)于這樣一些不受控制的個(gè)體，我們依然要對(duì)它們表示崇高的敬意，它們以生命為代價(jià)展示了生命的高貴。
生命的意義？人類有很多事情可以做，也有很多意義的事情值得拿一生去奉獻(xiàn)，所以對(duì)人類來(lái)說(shuō)，生命的意義是有多種多樣的。植物呢，就相對(duì)簡(jiǎn)單了，生存繁衍。
現(xiàn)在養(yǎng)小孩真是不容易，丁克和不婚的人也越來(lái)越多。植物可能是在基因中就已經(jīng)刻下了必須繁衍后代的印記，為了達(dá)成目標(biāo)，真的是再大的犧牲也能做到！
如果今天一個(gè)大學(xué)生在招聘網(wǎng)站上看到這么一則招聘廣告：“歡迎廣大人才來(lái)我公司就職，本公司提供食宿，提供戀愛(ài)場(chǎng)所，生孩子公司包撫養(yǎng)?！笨赡芟乱庾R(shí)就會(huì)把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了吧，這么好事？怕不是騙子吧？在植物界，還真有這樣的好事！高原藏藥塔黃，就是這么卑微而偉大。它與遲眼蕈蚊的關(guān)系就好像上面那則廣告里的公司與職工一樣，除了分配對(duì)象，其他基本全包了。提供避寒場(chǎng)所，提供戀愛(ài)平臺(tái)，提供房子給小寶寶，怕小寶寶餓死，還貢獻(xiàn)了一部分種子。這簡(jiǎn)直是妥妥的親爹?。∷S的犧牲奉獻(xiàn)拯救的是兩個(gè)種族的未來(lái)。
相信見(jiàn)過(guò)的人不多，那就是竹米。竹米是竹子的種子，竹子開(kāi)花之后結(jié)出竹米，竹子以生命為代價(jià)開(kāi)花繁衍的后代。竹子開(kāi)花是很少見(jiàn)的現(xiàn)象，絢爛中夾雜著生與死。這么多年我也就見(jiàn)過(guò)一次，后山上的栗子樹(shù)旁邊的一叢竹子開(kāi)花結(jié)米了，疼愛(ài)我的奶奶取走了大部分竹米煲粥給我吃了。這個(gè)世界的生物都是一樣，生命流轉(zhuǎn)，一代又一代。
我小的時(shí)候住在農(nóng)村，山野之中成長(zhǎng)。我的寶寶們現(xiàn)在是住在樓房之中，沒(méi)有多少接觸大自然的機(jī)會(huì)。自然是一個(gè)寶庫(kù)，我希望寶寶們也有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然，體會(huì)萬(wàn)物共生的道理。外研社的這本《影響世界的中國(guó)植物》現(xiàn)在是我和寶寶們親子共讀的書(shū)，一說(shuō)講故事就要拎出來(lái)。它帶著我的寶寶們感受生命的壯美和奇跡，千年蓮子發(fā)芽生長(zhǎng)，花粉彈射速度比跑得最快的人還快十幾倍的桑樹(shù)，諸如此類，總讓她們驚嘆不已。
既然都是過(guò)客，那就讓我們一起尊重每一個(gè)生命，熱愛(ài)每一個(gè)生命吧。
植物世界讀后感篇八
暑假里，我讀了《白狼》這本書(shū)，我有很多感悟。
《白狼》的作者沈石溪是一個(gè)非常熱愛(ài)小動(dòng)物的人，他寫(xiě)過(guò)的書(shū)里幾乎全都是寫(xiě)小動(dòng)物的，而且故事中還能告訴我們很多道理，我非常喜歡他的作品。
讓我印象最深的是關(guān)于白狼的故事。寨子里接二連三的發(fā)生了羊羔失蹤的怪事，人們斷定附近山上一定有狼，于是人們便把狼的幼崽拴在一塊兒石頭上，希望這樣把白狼引誘來(lái)，人們?cè)诟浇阒?，然后一槍打死白狼。深夜，?lái)了一只白色的家伙，人們以為是寨子里的那只狗，就把它趕走了。但是大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是一只鉆進(jìn)石灰窖里滾了一圈后，滿身沾滿石灰變成白色的狼，它偽裝成了那只寨子里經(jīng)常出沒(méi)的白色的狗，然后在人們的視線底下把狼崽叼走了，多么有智慧的白狼，我真佩服它。我想它一定是發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了之后非常傷心，它為了救出自己的孩子，絞盡腦汁想盡了各種辦法，最后它冒著被人們打死的危險(xiǎn)，勇敢的在人們眼前把孩子救了出來(lái)，動(dòng)物的母愛(ài)也是多么的偉大！這讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我感動(dòng)。
我還曾讀過(guò)關(guān)于動(dòng)物愛(ài)孩子的故事。有一匹公狼，帶著一只小狼崽，居住在洞穴里。有一天獵人發(fā)現(xiàn)了它們，這匹公狼為了自己的小狼崽不受傷害，安全活下去，竟直接奔出洞穴，把獵人引開(kāi)，把獵人引出一段距離之后，獵人開(kāi)槍了，直中要害。公狼為了保護(hù)自己的孩子，獻(xiàn)出了自己的生命，在人間雖然也有這種故事，但動(dòng)物身上也有這種愛(ài)，令人驚訝。
生活中我的媽媽也是把愛(ài)無(wú)私的愛(ài)給與了我，她無(wú)微不至的關(guān)心著我的生活、學(xué)習(xí)，當(dāng)我生病時(shí)他會(huì)焦急的徹夜不眠，學(xué)習(xí)中她愿做我的.良師益友，讓我感受到了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。前一段時(shí)間，我突然過(guò)敏了，渾身起了很多疙瘩。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽每隔一會(huì)兒就來(lái)看看我身上有沒(méi)有再起新的疙瘩，而我卻在睡夢(mèng)中，什么也沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我過(guò)敏愈發(fā)嚴(yán)重，渾身疙瘩都連成了片，媽媽一看立馬焦急的把我叫了起來(lái)，和爸爸一起帶我去了醫(yī)院，在路上不斷的問(wèn)我有不舒服的地方嗎？直到醫(yī)生看了病情后說(shuō)無(wú)大礙，回家注意觀察、吃藥、休息幾天就好了。媽媽才算松了一口氣，回到家已經(jīng)早晨5點(diǎn)多了，媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)抱怨耽誤了他們休息，又忙著給我做早飯去了。
小動(dòng)物的世界充滿著愛(ài)，我們?nèi)伺c人之間也充滿著愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)懂得愛(ài)、付出愛(ài)，我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自己、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物……讓這神圣的愛(ài)彌漫人類和動(dòng)物、植物共有的美好家園！讓愛(ài)充滿世界！
植物世界讀后感篇九
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
植物世界讀后感篇十
今天我看了一本《大灰狼羅克超級(jí)警犬》。羅克是一只狼，一只在人類世界飄泊的狼，他有一個(gè)不很幸福但完整的家，狐貍太太支持他，狐狼兒子協(xié)助他。
羅克幾乎經(jīng)歷了每個(gè)人的故事，幾乎參與過(guò)所有職業(yè)？雖然他有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤：吸過(guò)毒，坐過(guò)牢，貪過(guò)財(cái)，賭過(guò)錢(qián)。但他也有不小的功勞：研制了“肉果”，培養(yǎng)了三個(gè)世界冠軍，滑滑板抓住壞人?？傊m然羅克是只狼，但他可以代表每個(gè)人。
讀完《超級(jí)警犬》，我心中洶涌澎湃，羅克是個(gè)英雄，他出色地完成了間諜任務(wù)；羅克是個(gè)壞蛋，他在執(zhí)法比賽時(shí)偏袒弱隊(duì)；羅克令我敬佩，他在法庭上用伶牙俐齒幫助考生擊敗以貌取人的高校；羅克令我討厭，他在稅務(wù)局局長(zhǎng)的位子上貪污很多錢(qián)財(cái)。
合上書(shū)，我的思考還沒(méi)有結(jié)束?，F(xiàn)在的世界復(fù)雜到一只狼都活得這么累，我們?yōu)楹芜€生活在這樣一個(gè)灰蒙蒙的，看不清的世界？為何叩開(kāi)一扇心靈之之門(mén)會(huì)如此有難度呢？想到這兒，我不得不佩服鄭淵潔老師的深刻。
換個(gè)角度，用狼眼看看這個(gè)世界，或許能看出一番別樣風(fēng)景。
植物世界讀后感篇十一
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書(shū)僅僅翻了幾頁(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說(shuō)這本書(shū)蠻好的。
神話起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽(tīng)來(lái)就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”?！妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊?guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來(lái)的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書(shū)，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書(shū)本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說(shuō)得好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，也讓我覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
植物世界讀后感篇十二
《狼世界》是一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)，主要描寫(xiě)了四個(gè)故事中的狼，每一個(gè)故事都是非常感人。
在這四篇文章中，最讓我記憶深刻的是紅奶羊這篇文章。文章的主要內(nèi)容是：大灰狼的妻子蓓蓓，在生下兩只小狼后流血過(guò)多死亡，身為父親的大灰狼要擔(dān)任起把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大的重任。他找到一頭母羊做小狼的奶媽，就在這時(shí)，獵人把大灰狼殺死了母羊把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大后，重新回到了羊群。后來(lái)，小狼他的妻子在一次捕殺中正準(zhǔn)備咬斷母羊（他的奶媽）的脖子時(shí)，他忽然醒悟，這是撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的母羊?。∷麛嗟鼗厝ふ覄e的食物了。
母愛(ài)的力量是多么偉大?。≌且?yàn)槟笎?ài)的力量，小狼才沒(méi)有殺死奶媽，奶媽才獲得了自由。在讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，狼世界也有溫情的一幕??！我們往往只記住了狼貪婪的外表，我們往往忽略了狼溫暖的那一面。
狼世界一個(gè)變幻莫測(cè)的世界;一個(gè)溫情的世界;一個(gè)殘酷的世界;一個(gè)智慧的世界;一個(gè)適者生存的世界;一個(gè)嚴(yán)密的世界……讓我們通過(guò)這些驚心動(dòng)魄的故事，來(lái)?yè)荛_(kāi)狼世界的那層深深的迷霧，看到真實(shí)的狼世界。
植物世界讀后感篇十三
秋天，是屬于桂花的季節(jié)，我走進(jìn)校園就聞到了一股濃濃的桂花香，我順著香味走，不知不覺(jué)地我就來(lái)到一棵桂花樹(shù)下。這顆桂花樹(shù)在兩顆梧桐樹(shù)中間，好像是一位小公主被高大的騎士保護(hù)著。
桂花樹(shù)枝繁葉茂的，花朵黃黃的藏在樹(shù)葉里，一只小螞蟻不小心走到桂花樹(shù)下，它停了下來(lái)，好像在說(shuō)：“奇怪，這么香，難道我來(lái)到了花的王國(guó)？”
桂花樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，和小孩子的手臂那么粗，上面有許多花紋，摸起來(lái)很粗糙。葉子綠綠的，葉子的邊緣是鋸齒狀的，像一張張小嘴巴。最引人注目的是花朵啦，桂花黃黃的，仔細(xì)一看，原來(lái)桂花有四片花瓣，它們還很團(tuán)結(jié)呢，一開(kāi)就是一大堆，沒(méi)有一朵落單的。當(dāng)然，桂花的香味也很好聞。聞一聞花朵的氣味，芳香四溢，沁人心脾，站在樹(shù)下如同享受芳香療。
桂花不僅長(zhǎng)得好看，還可以做成桂花茶，桂花糕，桂花酒等食品。
桂花樹(shù)，你真是一棵神奇的樹(shù)！
植物世界讀后感篇十四
現(xiàn)在的超市經(jīng)營(yíng)者很能讀懂兒童的心理，一般把兒童的玩具和食品擺放在貨架的底層，而把成人用的貨物擺放在高處。這樣如果你帶孩子走進(jìn)超市，在你的視線內(nèi)問(wèn)孩子要不要這個(gè)，要不要那個(gè)，那么大多數(shù)的孩子都會(huì)反映遲緩，因?yàn)樗麄兛床坏侥闼傅纳唐?。在他的視線內(nèi)，他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。在這個(gè)時(shí)候，你想要知道孩子的需要，就得蹲下身子，和孩子一起去看他的“世界”，那樣，你也才會(huì)走入孩子的內(nèi)心。
首先，應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)孩子，這是我們蹲下身子和孩子一起看世界的前提。學(xué)生有優(yōu)差之別，但是對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任不是在于一個(gè)孩子，一部分孩子，而是所有的.孩子。作為差生，他們的心理本來(lái)就有些自卑傾向，如果我們老師再不能將他們和優(yōu)生一樣的對(duì)待，那勢(shì)必讓他們與老師及其他同學(xué)之間產(chǎn)生極大的隔膜。所有為人師者，一定要記?。鹤鹬孛恳粋€(gè)孩子。
要想和孩子一起看世界，老師就必須真正做到“蹲下來(lái)”，就需要老師能“改變”自己，在心態(tài)上成為一個(gè)孩子。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā)，以孩子的視角去看待問(wèn)題，尋找最好的教育方法，才能讓孩子法子內(nèi)心的接受老師、尊重老師，與老師發(fā)生共鳴。那么我們老師怎么樣才能讓孩子接受老師，走進(jìn)孩子的世界呢？我想老師應(yīng)該保持一顆童心，就能很容易走進(jìn)孩子的世界，成為孩子的朋友，用孩子的眼光看孩子，用孩子的思維來(lái)和孩子交流，鼓勵(lì)孩子充分想象，這樣才能真正和孩子有共同的生活，那教育就必然能夠達(dá)到事半功倍的效果。
植物世界讀后感篇十五
今天，媽媽從湖南帶回來(lái)一些橘子。
橘子圓溜溜的，跟雞蛋差不多大小，表皮摸上去很粗糙，有一些像疙瘩一樣的小圓點(diǎn)。
橘子沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的，后面會(huì)慢慢變橙色。這時(shí)，我想起了蘇軾的《贈(zèng)劉景文》：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。想想秋天豐收的景象，橘子你擠我碰的等著人摘的情景，就令人欣喜。
雖然橘子表皮粗糙，但是，當(dāng)你剝開(kāi)它的這層“黃外套”，就會(huì)看到橙色的、鮮美可口的果肉，一瓣一瓣的挨在一起，輕輕咬開(kāi)它，甜津津的汁水流入你的口中，再把果肉吃掉，橘子的香甜就慢慢流入到你的心中。
但是，吃太多橘子會(huì)上火。有一次，因?yàn)殚僮犹?，太誘人，我一個(gè)接著一個(gè)吃，一不小心吃了六七個(gè)，第二天起床，覺(jué)得喉嚨痛痛的。媽媽看了看告訴我，吃多橘子上火了。我明白了，橘子雖然美味可口很好吃，但也不可多吃。
我愛(ài)湖南蜜橘，它的味道給我?guī)?lái)了不一樣的享受。
植物世界讀后感篇十六
我看過(guò)一本叫做《狼世界》的書(shū)，最讓我感動(dòng)的是最后一章，《狼種》，故事大概簡(jiǎn)介：一直在警犬學(xué)校畢業(yè)的狼狗大灰，有十六分之一的狼種，畢業(yè)之后，最后被賣(mài)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，經(jīng)過(guò)主人的寵物狗和狗熊折磨后，還是忠于主人川妮，再一次野外演出的時(shí)候，馬戲團(tuán)的管理員川妮，遇到兩只云豹，大灰為了保和主人，被他們給咬的遍體鱗傷，不過(guò)還是趕走了云豹主人川妮，看到一切之后，趕開(kāi)了寵物狗，留下了悔恨和內(nèi)疚的眼淚。
我看到這里，也留下了眼淚，警犬大灰勇于守護(hù)主人，卻一直得到主人的責(zé)罵，大會(huì)會(huì)為了主人而放棄自己的生命，這是我最感動(dòng)的一點(diǎn)，因?yàn)樵票獋兘o大灰讓出了一條通道，大會(huì)卻堅(jiān)持不走，這樣的警犬是最好的警犬，不過(guò)最后也好，主人川妮最后還是原諒了大灰，他對(duì)大灰感到自愧，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有就是第一章《殘狼灰滿》，故事講的是：殘狼灰滿在克服各種困難之下，又重新當(dāng)回了狼王，灰滿雖然殘疾，但他利用各種辦法，當(dāng)上了狼王，這告訴我們：上帝給你殘缺，但也會(huì)給你特長(zhǎng)，你必須利用這份禮物，來(lái)創(chuàng)造奇跡，這就是狼世界《殘狼灰滿》給我的啟發(fā)。
是的，狼是邪惡的象征，但不一定是，狼對(duì)父親或母親這種職著，是非常有責(zé)任感的，狼，不一定是懦弱的象征，因?yàn)槔窃谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)挺身而出，為了孩子和妻子的生活，他們常常會(huì)不顧一切，狼也是有組織，有嚴(yán)格的，當(dāng)一只出類別的大公狼，把狼群引入危險(xiǎn)，狼王就會(huì)處置這只狼，只有死，狼的不畏困難，為了別人而失去自己生命，學(xué)習(xí)那種責(zé)任感的精神。
植物世界讀后感篇十七
淺讀“狼性管理”這本書(shū)，我受益良多，書(shū)中很有機(jī)的將頭狼管理與企業(yè)的管理進(jìn)行了對(duì)比、分析、總結(jié)，將企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)回歸到了一種大自然優(yōu)勝劣汰的原始競(jìng)爭(zhēng)，讓管理這個(gè)好像很復(fù)雜的問(wèn)題趣化、清晰化，學(xué)習(xí)起來(lái)思路清晰明了。
狼是一種群居動(dòng)物，兇猛而有智慧，他們捕獵的方式——群起而攻之。他們可以捕獲比自己強(qiáng)壯許多的獵物，他們的配合有時(shí)候更像是大自然的一種智慧，讓人為之震撼。有時(shí)候他們可以嘻面相對(duì)，有時(shí)候他們會(huì)獠牙而視。而他們的那種團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)存在，因?yàn)樗麄冇幸恢怀錆M智慧的頭狼，引領(lǐng)著狼群，維護(hù)著秩序，這便有了“狼性管理”。
書(shū)中闡述了狼性管理的四個(gè)至關(guān)重要的方面：一、生存；二、協(xié)調(diào)；三、人才；四、發(fā)展。
我覺(jué)得生存是基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)是關(guān)鍵，人才是鞏固，發(fā)展是方向。
在企業(yè)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，生存是最基本的，撇開(kāi)了生存，就無(wú)所謂管理。狼群連最基本的生存都做不到，他也只能是從殘酷的大自然銷(xiāo)聲匿跡；協(xié)調(diào)是管理的關(guān)鍵，“1+1”有時(shí)候可以等于2，有時(shí)候可以大于2，更有可能小于2。協(xié)調(diào)就是讓我們最大化的做到“1+12”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)論單體，不可能每一個(gè)都是很優(yōu)秀、很完美的，總有良莠不齊，如何協(xié)調(diào)好企業(yè)的分工，人盡其善，物盡其美，這才是我們要做的。
人才是鞏固，人才是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念，企業(yè)重要的不是不斷接納新人才，而是要最大化挖掘現(xiàn)有的人才，眼前有金山，何必遠(yuǎn)望鉆石。重用現(xiàn)有人才，提高現(xiàn)有人才的積極性，讓現(xiàn)有人才樹(shù)立的自己目標(biāo)，或許比引進(jìn)新人才獲益更多。在狼群，看到最兇狠的眼神時(shí)，一定是狼群捕獵的時(shí)候，因?yàn)樗麄兒軋?jiān)定的看著自己的目標(biāo)，他們會(huì)用一百二十分的努力，為狼群的捕獵而去努力拼搏。當(dāng)然企業(yè)也總會(huì)更新?lián)Q代，引進(jìn)新人才是必不可少的，但如果我們做好了現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，我想到了企業(yè)更新?lián)Q代的時(shí)候，也會(huì)避免了青黃不接的尷尬！
發(fā)展是方向，企業(yè)何去何從，在當(dāng)今社會(huì)，這便是一種風(fēng)云變幻，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。而這就需要“頭狼”的帶領(lǐng)，企業(yè)的管理者擔(dān)當(dāng)著頭狼的角色，管理者要有瞻前意識(shí)，用發(fā)展的眼觀看問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)新，要有企業(yè)自己的文化、情懷。隨大流的企業(yè)，只會(huì)越走越淺，直到被最后一方土地吸收，永遠(yuǎn)消失。
以上是我看完這本書(shū)的一些感想，雖然沒(méi)有精讀“狼性管理”這本書(shū)，但他給我?guī)?lái)了一些思想上的改進(jìn)，對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我想我也會(huì)有機(jī)的加入我的工作管理中，加強(qiáng)個(gè)人能力。
植物世界讀后感篇十八
現(xiàn)在我們看的電視、上的網(wǎng)、用的ipod、坐的.飛機(jī)……這一切,都是“一小撮”科學(xué)家發(fā)明設(shè)計(jì)的,他們?cè)铰斆?民眾就越白癡.一整個(gè)晚上,我都在和一個(gè)科學(xué)工作者嚴(yán)肅地探討未來(lái)的世界.他告訴我,由于生物技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)人類會(huì)生活在虛擬的現(xiàn)實(shí)里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰(shuí)好,也是想像一下就行了.想像解決一切問(wèn)題.
作者：醉琴作者單位：刊名：視野英文刊名：vision年，卷(期)：“”(15)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：