通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，從而不斷提升自我。總結應該具備邏輯性和條理性，使人一目了然?？偨Y不僅是對工作和學習的總結，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結。
學生態(tài)度認錯檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬，我認識到了自己的錯誤。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
xxx
20xx年xx月xx日
學生態(tài)度認錯檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
真的很慚愧，在進大學之前我就告誡自己，一定要好好讀書，這是我人生最后讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調(diào)，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣：當你把一件事看的十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡帶來的誘惑，我迷失了自己！老師的話已然成了耳邊風。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候，應該是我在教室努力吸取知識的時光；當我在游戲里和別人拼殺的時候，應該是我在教室里和別人討論問題的時刻；當我晚上游戲白天睡覺的時候，我應該做的是晚上睡覺白天學習的。
正當我在網(wǎng)絡上興奮遨游的時候，一則處分通知驚醒了我，當我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時，我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵，其實我知道，我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平時沒注意，當它來臨的時候卻又這么突然，其實也不突然，其實老師在大會上多次強調(diào)，不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，我也是被網(wǎng)絡迷失了心，心里根本沒有把老師的話裝下來，所以我覺得這個處分很公正，至少驚醒了我，讓我能夠反省自己，檢討自己。
其實我的錯誤我早就應該發(fā)現(xiàn)了，老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室，也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒，反而覺得老師在多管閑事，現(xiàn)在我反省一下，我為我犯下的錯誤感到深深的自責：老師也是為我好?。∽鳛榇髮W里面的老師，是沒有義務管我們的，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想，硬是每天早上我們一個個從床上叫起來，苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n，可是我沒珍惜好！真是后悔莫及。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識，來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個確的位置上，正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。
我們讀書時為了我們自己未來而讀，是為了我們前途而讀，是為了我們的后代而讀，不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習態(tài)度。
我要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學生活。那么，一年后的我將一無所獲。現(xiàn)在，我已深深的認識到自己的錯誤，讓我有了一個新的開始，所以最后懇請老師的原諒，也希望每個同學都能夠重新認識自己，不要犯同樣的錯誤！
xxx
20xx年xx月xx日
學生態(tài)度認錯檢討書篇三
您好!
本學期以來，我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩，不僅在成績和學習態(tài)度上讓您操心，生活中也總愛和同學們打打鬧鬧，讓您平白多了許多辛苦，這些問題，我都真的感到很對不起。但是，相比起過去的這些問題，如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤，更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今，錯誤已經(jīng)犯下，我真的感到無比的后悔和遺憾。
但如今，老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳，讓我從自己的世界中清醒過來，徹底認識到了自己的學習和生活問題，發(fā)現(xiàn)了自己習慣中的錯誤，了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤，知道了錯從何來。
聽著您的教導，我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來，我都太多貪戀松懈輕松的生活，在學習上不重視，在生活中不管理，導致身上處處都是毛病。一直以來，您雖然經(jīng)常教導我，提醒我的，但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風，完全進入了自我為中心的狀態(tài)，再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤，沒有發(fā)覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來，我真的很慚愧，也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經(jīng)松懈且封閉了自己，沒有意識到自己做的是錯誤的，不好的事情，為此，明明老師您已經(jīng)及教導多次，但我仍然犯下了錯誤。
但我明白，不在意并不意味著我可以隨意的犯錯，這并不是正確的行為，反而是個的身邊同學們最大的影響!經(jīng)過反思，我想起了我們是一個團隊，是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫，這又給同學們帶來了多少麻煩問題!
老師，我知道自己錯了。我不該不重視的紀律，更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤，我很后悔，我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響，也不希望給您造成更多的麻煩。
為次，在這次的檢討之后，我會從思想上去糾正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己，讓自己能成為一個對班級有益，在學習上出色的好學生!我知道這很困難，但還望老師和同學們能多多幫助我，監(jiān)督我，我一定會積極改變自己，將自己的錯誤彌補回來!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的保證書以嚴肅反省我的錯誤，深刻保證錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年xx月xx日晚上20點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的`不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅。
認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生，完全反應出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學校紀律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預料到的?，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的.改正措施：
1、今后我必然不再學校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2、今后我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學生。
3、我一定要努力學習，把主要精力用在學習上。
最后，我懇求您的原諒。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇六
尊敬的教師：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：xx
學生態(tài)度認錯檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班的學生，我叫xx。您教班語文教了三年的時間，我對您一直以來都很尊敬，也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識，還會在私底下和我們面對面的談心，關注我們的感情世界，幫我們解決了很多生活上的.問題。所以您對我們來說，不僅僅是一位老師，還是一位知心的大姐姐?？墒?，您為我們班級付出了這么多，我卻還時常不懂事，惹您生氣。就在前幾天，我還您在課堂上大聲的批評我，而頂撞了您。事后冷靜下來，我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后，我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好，對待工作又很負責任，您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W，不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇，更不會因為哪位同學不好，就貶低哪位同學。所以這就是一直以來，我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次，我在課堂上頂撞了您，并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天，上您的課之前，我剛好和我的同桌吵了一架，所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài)，上課點名批評我，想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時，我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住，我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪，我想應該也令您很傷心。但是，您在下課后，不僅沒有再繼續(xù)責罰我，反而還把我拉到辦公室里，問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上，因為和同學們吵架不開心，就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您，您在課堂上批評我，是想讓我能夠意識到自己錯誤，好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課，繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后，不僅沒有生氣，還小心翼翼的問我原因，我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時，對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我，但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起，xx老師，我錯了。您能原諒我嗎？我以后再也不會頂撞您，讓您傷心和難過了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學校，烈日里，在教學樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級。恍惚間，目光回到了今天，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學子了，面對時間的逝去除了感傷再無其他，而面對今天的自己，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成績提不上去了，還在這段時間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實你們看到的我的樣子并不是我真實的樣子。我也會想，我的明天會是怎樣的？我會考上什么樣的學校？我可不能讓那些笑話我的同學在今后繼續(xù)笑話我！我會想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨自失落，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當時環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應該是不正常的'，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風平浪靜，我的心里到底裝著一個怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導致的心理問題。這段時間老師遲到，也是因為自己的心理時常頹喪，對自己的未來沒有期望，從而對學習沒有熱情，主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。直到今天清晨我突然從夢里醒來，我忽然明白了很多事情。一個人怎么可以沒有準則呢？那會是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學生，至少我不能自動放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因為我真的醒悟了，我想讀書，我想提升自己的成績，我想有一個更好的未來，我不想未來的自己后悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白，一個人的一生，無論是上進還是頹廢，終究會逝去。自己的人生，除了自己決定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會看見更亮的光啊，才會嘗到真的甘甜啊！所以老師，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇九
開學時，有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課，我一開始也不太愿意。但她們說，只要能讓她們的孩子成績有所提高，她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是，我的補課就開始了。之后又來了幾個學生，一共十幾個，我的補課規(guī)模就這樣擴大了。
一開始，我以為，都是學生家長請我為她們的孩子補課，并且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學生上課的同時，也能夠認認真真的輔導輔導自我的女兒。
但真的沒有想到，還是有人把這事捅出來了。并且，造成了那么大的風波。我在氣憤的同時，也后悔不已。此刻，靜下心來，好好反思了一下，對于補課一事，我感覺真是得不償失。隨便補課的形為，確實有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學生補課的有關規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊o學校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。
3、補課給沒有補課的學生造成了壓力和影響，也給沒有參加補課的學生家長造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學生帶來了過重的學業(yè)負擔，這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補課對教師的正常教學也有必須的影響，分散精力，避重就輕。
補課的形為有這么多的害處，可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢細細想來主要有以下幾個原因：
1、認為補課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長了補課風的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想經(jīng)過補課來謀些課外的收入，認為這樣才找到了心理平衡。為利為動，是補課風盛行的動力。
3、雖然，上頭三令五申禁止補課，但我認為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學校，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補課是一種善舉。
4、認為補課利用節(jié)假日時間，并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補課形為才一向延續(xù)至此危險的邊緣。
正是因為上述錯的認識，才造成了今日錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領導談話后，我也深深地認識到了問題的嚴重性，并做了一些相應的補救：
1、立即停止補課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還學生家長，以消除不利影響。
2、認真反思錯誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴格要求自我，追求上進。
人無完人，誰能無過，因為一已私利，而執(zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生態(tài)度認錯檢討書篇十
尊敬的輔導員：
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅定搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導員重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。
當初，自己并沒有好好的去考慮我此刻的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似尋常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必定結果，也是與我們大學生的時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的熟悉。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領導的關懷。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
（一）思想覺悟不高，對事態(tài)熟悉層度不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。
（二）思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻不夠負責。我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同學加強溝通，保證不再呈現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好做好呢？同時，假如在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們以后的生活學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。
短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的責備；更多的自責，深藏在我的心理。期望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查，讓我熟悉到自己的錯誤，給了我改過的機會。
在這件事中，我還感到，自己在日常生活的責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把問題重視起來，這也說明，我對自己的日常生活沒有足夠的責任心，沒有把自己該做的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個非常兇險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，假如不是輔導員及時發(fā)明，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將是很嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的生活作風失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次強盛的鞭策。在此，我向校領導及輔導員做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領導相信我。
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十一
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的.避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十二
親愛的女朋友：
當您看到這一封檢討書的時候，我已經(jīng)在xx國際機場候機大廳的座位上為我的錯誤難過傷心了3個多小時。至于我不乘坐飛機，為什么要去浦東國際機場，這其實是因為我想營造一下情感氣氛。
面對我做的錯事，我深深地感到后悔難過。我沒有想到，我會犯下這樣不可饒恕的錯誤，我深刻領會到我犯了錯誤，單純流下幾滴眼淚流是對您非常不公平啊。
我這樣喝酒發(fā)脾氣的行為多么的惡劣，多么的讓人難以忍受啊。至于為什么要去浦東國際機場，還有一個原因，那就是因為我覺得自己不配，自己不配再呆在家里。
深究我的'錯誤，主要原因還在于我不顧家，又貪嘴，經(jīng)常抵制不住酒給我的誘惑。上一次我已經(jīng)因為這個錯誤得罪了您，親戚朋友都知道了我這個毛病，也是您寬宏大量體恤原諒了我。
現(xiàn)如今，我居然又犯了。
悔過：
1，今后滴酒不沾，除了間接地品味道做菜用的一點黃酒。
2，今后要聽您的吩咐，您叫我買西瓜，我不會提番茄，您讓我往東，我絕不會向西。
3，無論我去哪里，必須事先與您打招呼，并且期間經(jīng)常與您保持聯(lián)系，遇到情況及時報告!
4，堅決不在女朋友面前耍聰明，在任何場合沒有顯示比我的女朋友聰明!
5，與女朋友一起的任何場合不能對除女朋友以外的任何女人產(chǎn)生好感，遇到美女，須避而遠之!
總之，我會記住!他的女朋友永遠是對的，我是很容易犯錯誤的!我一定擁護您，服從您的命令，嚴格遵守您對我的要求與紀律!
檢討人：
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十三
尊敬的老師：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書：xx
xx年xx月xx日
學生態(tài)度認錯檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬，我認識到了自己的錯誤。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
xxx
20xx年xx月xx日
學生態(tài)度認錯檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
真的很慚愧，在進大學之前我就告誡自己，一定要好好讀書，這是我人生最后讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調(diào)，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣：當你把一件事看的十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡帶來的誘惑，我迷失了自己！老師的話已然成了耳邊風。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候，應該是我在教室努力吸取知識的時光；當我在游戲里和別人拼殺的時候，應該是我在教室里和別人討論問題的時刻；當我晚上游戲白天睡覺的時候，我應該做的是晚上睡覺白天學習的。
正當我在網(wǎng)絡上興奮遨游的時候，一則處分通知驚醒了我，當我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時，我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵，其實我知道，我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平時沒注意，當它來臨的時候卻又這么突然，其實也不突然，其實老師在大會上多次強調(diào)，不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，我也是被網(wǎng)絡迷失了心，心里根本沒有把老師的話裝下來，所以我覺得這個處分很公正，至少驚醒了我，讓我能夠反省自己，檢討自己。
其實我的錯誤我早就應該發(fā)現(xiàn)了，老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室，也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒，反而覺得老師在多管閑事，現(xiàn)在我反省一下，我為我犯下的錯誤感到深深的自責：老師也是為我好?。∽鳛榇髮W里面的老師，是沒有義務管我們的，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想，硬是每天早上我們一個個從床上叫起來，苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n，可是我沒珍惜好！真是后悔莫及。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識，來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個確的位置上，正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。
我們讀書時為了我們自己未來而讀，是為了我們前途而讀，是為了我們的后代而讀，不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習態(tài)度。
我要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學生活。那么，一年后的我將一無所獲。現(xiàn)在，我已深深的認識到自己的錯誤，讓我有了一個新的開始，所以最后懇請老師的原諒，也希望每個同學都能夠重新認識自己，不要犯同樣的錯誤！
xxx
20xx年xx月xx日
學生態(tài)度認錯檢討書篇三
您好!
本學期以來，我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩，不僅在成績和學習態(tài)度上讓您操心，生活中也總愛和同學們打打鬧鬧，讓您平白多了許多辛苦，這些問題，我都真的感到很對不起。但是，相比起過去的這些問題，如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤，更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今，錯誤已經(jīng)犯下，我真的感到無比的后悔和遺憾。
但如今，老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳，讓我從自己的世界中清醒過來，徹底認識到了自己的學習和生活問題，發(fā)現(xiàn)了自己習慣中的錯誤，了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤，知道了錯從何來。
聽著您的教導，我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來，我都太多貪戀松懈輕松的生活，在學習上不重視，在生活中不管理，導致身上處處都是毛病。一直以來，您雖然經(jīng)常教導我，提醒我的，但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風，完全進入了自我為中心的狀態(tài)，再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤，沒有發(fā)覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來，我真的很慚愧，也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經(jīng)松懈且封閉了自己，沒有意識到自己做的是錯誤的，不好的事情，為此，明明老師您已經(jīng)及教導多次，但我仍然犯下了錯誤。
但我明白，不在意并不意味著我可以隨意的犯錯，這并不是正確的行為，反而是個的身邊同學們最大的影響!經(jīng)過反思，我想起了我們是一個團隊，是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫，這又給同學們帶來了多少麻煩問題!
老師，我知道自己錯了。我不該不重視的紀律，更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤，我很后悔，我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響，也不希望給您造成更多的麻煩。
為次，在這次的檢討之后，我會從思想上去糾正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己，讓自己能成為一個對班級有益，在學習上出色的好學生!我知道這很困難，但還望老師和同學們能多多幫助我，監(jiān)督我，我一定會積極改變自己，將自己的錯誤彌補回來!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的保證書以嚴肅反省我的錯誤，深刻保證錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年xx月xx日晚上20點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的`不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅。
認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生，完全反應出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學校紀律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預料到的?，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的.改正措施：
1、今后我必然不再學校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2、今后我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學生。
3、我一定要努力學習，把主要精力用在學習上。
最后，我懇求您的原諒。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇六
尊敬的教師：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：xx
學生態(tài)度認錯檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班的學生，我叫xx。您教班語文教了三年的時間，我對您一直以來都很尊敬，也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識，還會在私底下和我們面對面的談心，關注我們的感情世界，幫我們解決了很多生活上的.問題。所以您對我們來說，不僅僅是一位老師，還是一位知心的大姐姐?？墒?，您為我們班級付出了這么多，我卻還時常不懂事，惹您生氣。就在前幾天，我還您在課堂上大聲的批評我，而頂撞了您。事后冷靜下來，我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后，我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好，對待工作又很負責任，您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W，不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇，更不會因為哪位同學不好，就貶低哪位同學。所以這就是一直以來，我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次，我在課堂上頂撞了您，并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天，上您的課之前，我剛好和我的同桌吵了一架，所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài)，上課點名批評我，想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時，我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住，我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪，我想應該也令您很傷心。但是，您在下課后，不僅沒有再繼續(xù)責罰我，反而還把我拉到辦公室里，問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上，因為和同學們吵架不開心，就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您，您在課堂上批評我，是想讓我能夠意識到自己錯誤，好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課，繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后，不僅沒有生氣，還小心翼翼的問我原因，我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時，對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我，但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起，xx老師，我錯了。您能原諒我嗎？我以后再也不會頂撞您，讓您傷心和難過了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學校，烈日里，在教學樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級。恍惚間，目光回到了今天，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學子了，面對時間的逝去除了感傷再無其他，而面對今天的自己，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成績提不上去了，還在這段時間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實你們看到的我的樣子并不是我真實的樣子。我也會想，我的明天會是怎樣的？我會考上什么樣的學校？我可不能讓那些笑話我的同學在今后繼續(xù)笑話我！我會想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨自失落，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當時環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應該是不正常的'，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風平浪靜，我的心里到底裝著一個怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導致的心理問題。這段時間老師遲到，也是因為自己的心理時常頹喪，對自己的未來沒有期望，從而對學習沒有熱情，主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。直到今天清晨我突然從夢里醒來，我忽然明白了很多事情。一個人怎么可以沒有準則呢？那會是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學生，至少我不能自動放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因為我真的醒悟了，我想讀書，我想提升自己的成績，我想有一個更好的未來，我不想未來的自己后悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白，一個人的一生，無論是上進還是頹廢，終究會逝去。自己的人生，除了自己決定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會看見更亮的光啊，才會嘗到真的甘甜啊！所以老師，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇九
開學時，有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課，我一開始也不太愿意。但她們說，只要能讓她們的孩子成績有所提高，她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是，我的補課就開始了。之后又來了幾個學生，一共十幾個，我的補課規(guī)模就這樣擴大了。
一開始，我以為，都是學生家長請我為她們的孩子補課，并且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學生上課的同時，也能夠認認真真的輔導輔導自我的女兒。
但真的沒有想到，還是有人把這事捅出來了。并且，造成了那么大的風波。我在氣憤的同時，也后悔不已。此刻，靜下心來，好好反思了一下，對于補課一事，我感覺真是得不償失。隨便補課的形為，確實有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學生補課的有關規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊o學校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。
3、補課給沒有補課的學生造成了壓力和影響，也給沒有參加補課的學生家長造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學生帶來了過重的學業(yè)負擔，這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補課對教師的正常教學也有必須的影響，分散精力，避重就輕。
補課的形為有這么多的害處，可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢細細想來主要有以下幾個原因：
1、認為補課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長了補課風的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想經(jīng)過補課來謀些課外的收入，認為這樣才找到了心理平衡。為利為動，是補課風盛行的動力。
3、雖然，上頭三令五申禁止補課，但我認為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學校，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補課是一種善舉。
4、認為補課利用節(jié)假日時間，并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補課形為才一向延續(xù)至此危險的邊緣。
正是因為上述錯的認識，才造成了今日錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領導談話后，我也深深地認識到了問題的嚴重性，并做了一些相應的補救：
1、立即停止補課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還學生家長，以消除不利影響。
2、認真反思錯誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴格要求自我，追求上進。
人無完人，誰能無過，因為一已私利，而執(zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生態(tài)度認錯檢討書篇十
尊敬的輔導員：
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅定搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導員重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。
當初，自己并沒有好好的去考慮我此刻的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似尋常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必定結果，也是與我們大學生的時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的熟悉。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領導的關懷。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
（一）思想覺悟不高，對事態(tài)熟悉層度不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。
（二）思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻不夠負責。我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同學加強溝通，保證不再呈現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好做好呢？同時，假如在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們以后的生活學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。
短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的責備；更多的自責，深藏在我的心理。期望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查，讓我熟悉到自己的錯誤，給了我改過的機會。
在這件事中，我還感到，自己在日常生活的責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把問題重視起來，這也說明，我對自己的日常生活沒有足夠的責任心，沒有把自己該做的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個非常兇險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，假如不是輔導員及時發(fā)明，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將是很嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的生活作風失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次強盛的鞭策。在此，我向校領導及輔導員做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領導相信我。
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十一
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的.避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十二
親愛的女朋友：
當您看到這一封檢討書的時候，我已經(jīng)在xx國際機場候機大廳的座位上為我的錯誤難過傷心了3個多小時。至于我不乘坐飛機，為什么要去浦東國際機場，這其實是因為我想營造一下情感氣氛。
面對我做的錯事，我深深地感到后悔難過。我沒有想到，我會犯下這樣不可饒恕的錯誤，我深刻領會到我犯了錯誤，單純流下幾滴眼淚流是對您非常不公平啊。
我這樣喝酒發(fā)脾氣的行為多么的惡劣，多么的讓人難以忍受啊。至于為什么要去浦東國際機場，還有一個原因，那就是因為我覺得自己不配，自己不配再呆在家里。
深究我的'錯誤，主要原因還在于我不顧家，又貪嘴，經(jīng)常抵制不住酒給我的誘惑。上一次我已經(jīng)因為這個錯誤得罪了您，親戚朋友都知道了我這個毛病，也是您寬宏大量體恤原諒了我。
現(xiàn)如今，我居然又犯了。
悔過：
1，今后滴酒不沾，除了間接地品味道做菜用的一點黃酒。
2，今后要聽您的吩咐，您叫我買西瓜，我不會提番茄，您讓我往東，我絕不會向西。
3，無論我去哪里，必須事先與您打招呼，并且期間經(jīng)常與您保持聯(lián)系，遇到情況及時報告!
4，堅決不在女朋友面前耍聰明，在任何場合沒有顯示比我的女朋友聰明!
5，與女朋友一起的任何場合不能對除女朋友以外的任何女人產(chǎn)生好感，遇到美女，須避而遠之!
總之，我會記住!他的女朋友永遠是對的，我是很容易犯錯誤的!我一定擁護您，服從您的命令，嚴格遵守您對我的要求與紀律!
檢討人：
20xx年x月x日。
學生態(tài)度認錯檢討書篇十三
尊敬的老師：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書：xx
xx年xx月xx日