總結(jié)是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進步和成長。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性，不宜過于冗長。以下是一些成功人士的心得體會，相信會對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)生的勵志篇一
1.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
2.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
3.生活不可能像你想的那么美好，但也不會像你想的那么糟。
4.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5.沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
6.你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
7.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
8.這一秒不放棄，下一秒就會有希望。
9.我們永遠沒有資格說放棄，因為這是屬于我們的年華，應(yīng)該開出耀眼的繁花。
10.你不怕困難，困難就怕你。
小學(xué)生的勵志篇二
勵志。
的語言也是不錯的，那我們可以寫些什么勵志的。
語錄。
1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
3.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
4.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是。
成功。
5.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
6.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個世界，卻不曉得即時從小事做起。
8.決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
10.勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
11.只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。
12.天助自助者，你要你就能。
13.抽出。
時間。
去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累。
堅持。
想不成功也難。
14.讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
15.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
1.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
2.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?
4.在現(xiàn)在這個知識大爆炸的年代里，誰不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰必將被社會淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競爭中立于不敗之地。
5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠，但也要面對現(xiàn)實。把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成功。
6.成功如同谷倉內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
7.生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。
8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙，你就會走向成功的巔峰。
9.成功的目標(biāo)是一種動力，可以促使我們繼續(xù)前進。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態(tài)度對待，成功就在霧的后面。
10.成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠的志向和實現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
11.勤奮的態(tài)度和主動積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機會。
12.不斷進取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機。
13.有時費盡唇舌，爭執(zhí)一個不易化解的問題，還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢于無形。
14.誠實就如埋藏在泥土里面的果實，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠實會在那里生根發(fā)芽。
15.有時，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅持做好每件事，那么，成功將會離我們越來越近。
1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運用它，就能克服困難，邁向成功。
2.有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。
3.在現(xiàn)實生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。
4.在做任何一件事的時候，都需要有很強的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時，也培養(yǎng)了我們對未來大責(zé)任負責(zé)的好習(xí)慣。
5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運用它，使成功再次向他招手。
6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
7.人沒有獲得成功的時候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時，會覺得不過如此，還會覺得有一種失去對手的空虛。
8.想急于得到所需的東西，一時沖動，草率行事，就會身遭不幸。遇事時要多動腦，多思考，才能成功。
9.不要看不起任何人，因為弱小者在受到侮辱時也會報復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會成為你成功的障礙。
10.自動自發(fā)地做事，同時為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會獲得回報，取得最后的成功。
11.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。
12.機遇是難求的，失去了就不會再來，把握好現(xiàn)有的機會，努力進取，那么你將會得到不菲的收獲。
13.那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價值。有心人會在困境中找出路，而無心的人只會在眾多的機會中找借口。
15.在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。
16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強，你只需要強過自己的對手或同行，就足夠能顯示你的價值。
17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
18.一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠也找不到成功的門路。
19.庸人的缺點就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個尺度，謹(jǐn)慎處事。
20.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質(zhì)是蘊藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
小學(xué)生的勵志篇三
只要付出代價，你便可以隨意選擇。--里昂
感謝是愛心的第一步。--西諺
青年人要有老年人的沈著，老年人應(yīng)有青年人的精神。--海明威
快樂與人生，是最好的伴侶。--英諺
外表往往與事實本身不符，世人卻容易被表面裝飾所欺騙了。--莎士比亞
能克服自己的憤怒，便能克服最強的敵人。--德克
唯有你自己始能給本身寧靜。--愛默生
你應(yīng)該盡量發(fā)揮自己的才能，千萬不可依人做假，去作別人的尾巴。--莎士比亞
真正的友誼，有如健康失去時，始知其價值。--英諺
小學(xué)生的勵志篇四
大家下午好!
今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！币虼?，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的.同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標(biāo)，有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習(xí)，時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功。
小學(xué)生的勵志篇五
1.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2.讀書使人成為完善的人。
3.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4.懂得自己無知，說明已有收獲。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
7.樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
8.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
11.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
14.不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
15耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
小學(xué)生的勵志篇六
1.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
2.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
3.強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
5.人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
6.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
7.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
8.勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
9.天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
11.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
12.冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
15.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
16.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
18.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
19.趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
20.攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
小學(xué)生的勵志篇七
1、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
2、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運，自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績，細節(jié)決定命運。
6、樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
9、時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。
13、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
19、路遙知馬力，日久見人心。
20、莫找借口失敗，只找理由成功。
21、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。
22、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才就是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
27、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
28、逆運不就是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
小學(xué)生的勵志篇八
一、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
二、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
三、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
四、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
五、讀書百遍，其義自現(xiàn)。（三國志）。
六、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）。
七、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗阿找理由，要為成功找方法）。
八、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
九、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
十、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，希望為哨兵。
十一、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
十二、擁有世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
十三、只要肯去嘗試即使失敗了，也會從失敗中學(xué)到一些教訓(xùn)讓損失大為減低如果根本不去嘗試必然不可能學(xué)到任何東西。
十五、努力未必成功，但放棄必定失敗。
十六、一鼓作氣，再而衰，三而竭。
十七、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。
十八、只要路是對的，就不怕路遠。
十九、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
二十、你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
二十一、當(dāng)一個小小的'心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
二十二、人是為了自己的希望才活著的。
二十三、百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）。
二十四、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）。
二十五、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
二十六、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
二十七、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）。
二十八、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）。
二十九、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（羅隱）。
三十、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）。
小學(xué)生的勵志篇九
1、志存高遠，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
3、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
4、天行健，君子以自強不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實地。
6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
10、靜中顯競，競中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。
12、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
13、往者不可諫，來者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
22、讀萬卷書，行萬里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來。
24、知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進步在自己。
34、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
44、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
50、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
53、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
57、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
65、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
66、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
67、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個生命，淡漠是半個死亡。
70、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
75、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
小學(xué)生的勵志篇十
1、人格的完善是本，財富的確立是末。
2、開心一點，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙!
3、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
4、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、知恥近乎勇?！抖Y記·中庸》
9、生于憂患，死于安樂。
10、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！
11、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
13、種子最后是果實；努力最后是成功；放棄最后是失敗。
15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
16、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
17、蟻穴雖小，潰之千里。
18、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無色
19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
小學(xué)生的勵志篇十一
1、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
2、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
4、人必須要在耐心，特別是要有信心。
5、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。
7、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
8、現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
9、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關(guān)乎命運。
10、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。
12、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
13、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
14、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
15、語氣要溫和態(tài)度要堅定。
16、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
17、感謝高考，堅持不懈，專心致志。
18、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
19、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
20、不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會變成希望。
21、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
22、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
23、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
24、路遙知馬力，日久見人心。
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
26、天道酬勤，寧靜致遠。
27、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。
29、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
30、積累知識，勝過積蓄金銀。
31、做想做的事之前，做不得不做的事。
32、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
33、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
34、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
35、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
36、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
37、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
38、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
39、靠父親的學(xué)識，成不了學(xué)者。
40、讀一書，增一智。
41、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
43、有多大的思想，才有多大的能量。
44、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
45、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
46、自重自信，自強不息。
47、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
48、不問的人永遠和愚昧在一起。
49、無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
50、當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
51、靈感，是從來不拜訪懶漢的。
52、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
53、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
54、繩鋸木斷，水滴石穿。
55、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
56、浪費時間是一樁大罪過。
57、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
58、查漏補缺，萃取知識精華；爭分奪秒，成就三年夢想。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
60、逆境是磨練人的最高學(xué)府。。
61、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
62、處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。
63、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
64、不是盡力而為，而是全力以赴。
65、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
66、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
67、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
68、終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
71、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
72、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
73、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
74、我努力，我進步！
75、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
76、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
77、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
78、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
79、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
80、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
81、要爭就能贏，要拼才能贏。
小學(xué)生的勵志篇十二
在一次宴會上，唐太宗對王琺說：“你善于鑒別人才，尤其善于評論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評論，評一下他們的優(yōu)缺點，同時和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說：“孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進入朝廷搞管理擔(dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報告國家公務(wù)，詳細明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達下屬官員的匯報，能堅持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評壞官污吏，表揚清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂，這方面比起其他幾位能人來說，我也有一日之長。”唐太宗非常贊同他的話，而大臣們也認(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說這些評論是正確的。
從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中，每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當(dāng)?shù)穆毼?，使其能夠發(fā)揮自己所長，進而讓整個國家繁榮強盛。
未來企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運作，必須視企業(yè)經(jīng)營管理的需要而有不同的團隊。所以，每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會如何組織團隊，如何掌握及管理團隊。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個員工的專長為思考點，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點，做機動性調(diào)整，讓團隊發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵志篇十三
既然選擇了遠方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想是否能夠贏得愛情。
既然鐘情于玫瑰。
便勇敢地吐露真情。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切都在意料中。
小學(xué)生的勵志篇十四
3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》。
9、丈夫不報國，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。
11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！兜秋w來峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?。
小學(xué)生的勵志篇十五
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會自己鼓勵。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自己鼓勵”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自己鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵，就自己鼓勵。”考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。
小學(xué)生的勵志篇十六
3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！镀呗伞らL征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。
7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。
11、千里來尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬年太久，只爭朝夕?！稘M江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。——《七律·到韶山》。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛?。
17、獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》。
18、世上無難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?！肚邎@春·長沙》。
小學(xué)生的勵志篇十七
2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維。
3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！拙右住?BR> 4.慈母手中線，游子身上衣?！辖?。
5.日暮蒼山遠，天寒白屋貧?！獎㈤L卿。
6.溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓?！S渾。
7.遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩?BR> 8.君看一葉舟，出沒**里?！吨傺汀?BR> 9.江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！拍?。
10.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！祆洹?BR> 11.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎住?BR> 12.春種一粒粟，秋收萬顆子。
13.若待上林花似錦，出門俱是看花人?！獥罹拊础?BR> 14.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。——王維。
15.有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
1.青天明月來幾時?我今停杯一問之?！畎住栋丫茊栐隆?。
2.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——蘇軾。
3.綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。——曾幾。
4.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。——李商隱《無題》。
5.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》。
6.本是同根生，相煎何太急。——曹植。
7.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
8.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！谠?。
9.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺?。
10.海上生明月，天涯共此時?！獜埦琵g。
11.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！鸥?。
12.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！獎⒂礤a。
13.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。——賀知章。
14.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》。
15.春宵一刻值千金，花有清香月有陰?！K軾。
1.李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。
2.人閑桂花落，夜靜春山空?！蹙S《鳥鳴澗》。
3.曉看紅濕處，花重錦官城?！鸥Α洞阂瓜灿辍贰?BR> 4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾。
5.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——李商隱。
6.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！冻纱蟆?BR> 7.誰言寸草心，報得三春暉?！辖肌?BR> 8.正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！鸥?。
9.感時花濺淚，恨別鳥驚心。
10.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——李清照。
11.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！拍?。
12.死去原知萬事空，但悲不見九州同?！懹巍妒緝骸贰?BR> 13.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹?。
14.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！?。
15.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！f應(yīng)物。
16.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！鸥?。
17.挽弓當(dāng)挽強，用箭當(dāng)用長。
18.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！谥t。
19.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
20.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?——王安石。
小學(xué)生的勵志篇十八
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以奪得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識到，自己竟然找不到對方著數(shù)中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍的獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看，并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對方的新著，決心在下次比賽時，打倒對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請教。
沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強，才是解決問題的根本。”
小學(xué)生的勵志篇十九
這位講師估計就一米五左右的個頭，還有就是他的腳還是跛的。
他去參加培訓(xùn)的時候，說歡迎他們的講師給他們講課的時候，他看到一個小個子，腳還是跛的，他都有點不敢相信。
這位講師真的很厲害，一上臺就說你們是不是覺得我很丑啊，一下子就把臺下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來他就大家培訓(xùn)專業(yè)知識，講得非常好，很生動，特別容易理解，一個多小時的時間就過去了，所有的人認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
到了第二節(jié)課，他就講了他的個人經(jīng)歷，他說你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對于別人的成功都是好奇的，都仔細的聽他分享。
他還是句話，這個行業(yè)可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進到這個行業(yè)，和你的外表沒有關(guān)系，和你的背景沒有關(guān)系，和你的學(xué)歷沒有關(guān)系……只要你努力，未來就屬于你。
小學(xué)生的勵志篇一
1.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
2.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
3.生活不可能像你想的那么美好，但也不會像你想的那么糟。
4.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5.沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
6.你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
7.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
8.這一秒不放棄，下一秒就會有希望。
9.我們永遠沒有資格說放棄，因為這是屬于我們的年華，應(yīng)該開出耀眼的繁花。
10.你不怕困難，困難就怕你。
小學(xué)生的勵志篇二
勵志。
的語言也是不錯的，那我們可以寫些什么勵志的。
語錄。
1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
3.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
4.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是。
成功。
5.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
6.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個世界，卻不曉得即時從小事做起。
8.決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
10.勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
11.只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。
12.天助自助者，你要你就能。
13.抽出。
時間。
去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累。
堅持。
想不成功也難。
14.讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
15.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
1.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
2.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?
4.在現(xiàn)在這個知識大爆炸的年代里，誰不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰必將被社會淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競爭中立于不敗之地。
5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠，但也要面對現(xiàn)實。把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成功。
6.成功如同谷倉內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
7.生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。
8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙，你就會走向成功的巔峰。
9.成功的目標(biāo)是一種動力，可以促使我們繼續(xù)前進。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態(tài)度對待，成功就在霧的后面。
10.成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠的志向和實現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
11.勤奮的態(tài)度和主動積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機會。
12.不斷進取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機。
13.有時費盡唇舌，爭執(zhí)一個不易化解的問題，還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢于無形。
14.誠實就如埋藏在泥土里面的果實，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠實會在那里生根發(fā)芽。
15.有時，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅持做好每件事，那么，成功將會離我們越來越近。
1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運用它，就能克服困難，邁向成功。
2.有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。
3.在現(xiàn)實生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。
4.在做任何一件事的時候，都需要有很強的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時，也培養(yǎng)了我們對未來大責(zé)任負責(zé)的好習(xí)慣。
5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運用它，使成功再次向他招手。
6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
7.人沒有獲得成功的時候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時，會覺得不過如此，還會覺得有一種失去對手的空虛。
8.想急于得到所需的東西，一時沖動，草率行事，就會身遭不幸。遇事時要多動腦，多思考，才能成功。
9.不要看不起任何人，因為弱小者在受到侮辱時也會報復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會成為你成功的障礙。
10.自動自發(fā)地做事，同時為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會獲得回報，取得最后的成功。
11.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。
12.機遇是難求的，失去了就不會再來，把握好現(xiàn)有的機會，努力進取，那么你將會得到不菲的收獲。
13.那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價值。有心人會在困境中找出路，而無心的人只會在眾多的機會中找借口。
15.在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。
16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強，你只需要強過自己的對手或同行，就足夠能顯示你的價值。
17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
18.一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠也找不到成功的門路。
19.庸人的缺點就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個尺度，謹(jǐn)慎處事。
20.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質(zhì)是蘊藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
小學(xué)生的勵志篇三
只要付出代價，你便可以隨意選擇。--里昂
感謝是愛心的第一步。--西諺
青年人要有老年人的沈著，老年人應(yīng)有青年人的精神。--海明威
快樂與人生，是最好的伴侶。--英諺
外表往往與事實本身不符，世人卻容易被表面裝飾所欺騙了。--莎士比亞
能克服自己的憤怒，便能克服最強的敵人。--德克
唯有你自己始能給本身寧靜。--愛默生
你應(yīng)該盡量發(fā)揮自己的才能，千萬不可依人做假，去作別人的尾巴。--莎士比亞
真正的友誼，有如健康失去時，始知其價值。--英諺
小學(xué)生的勵志篇四
大家下午好!
今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！币虼?，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的.同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標(biāo)，有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習(xí)，時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功。
小學(xué)生的勵志篇五
1.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2.讀書使人成為完善的人。
3.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4.懂得自己無知，說明已有收獲。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
7.樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
8.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
11.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
14.不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
15耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
小學(xué)生的勵志篇六
1.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
2.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
3.強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
5.人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
6.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
7.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
8.勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
9.天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
11.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
12.冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
15.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
16.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
18.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
19.趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
20.攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
小學(xué)生的勵志篇七
1、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
2、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運，自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績，細節(jié)決定命運。
6、樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
9、時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。
13、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
19、路遙知馬力，日久見人心。
20、莫找借口失敗，只找理由成功。
21、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。
22、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才就是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
27、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
28、逆運不就是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
小學(xué)生的勵志篇八
一、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
二、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
三、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
四、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
五、讀書百遍，其義自現(xiàn)。（三國志）。
六、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）。
七、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗阿找理由，要為成功找方法）。
八、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
九、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
十、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，希望為哨兵。
十一、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
十二、擁有世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
十三、只要肯去嘗試即使失敗了，也會從失敗中學(xué)到一些教訓(xùn)讓損失大為減低如果根本不去嘗試必然不可能學(xué)到任何東西。
十五、努力未必成功，但放棄必定失敗。
十六、一鼓作氣，再而衰，三而竭。
十七、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。
十八、只要路是對的，就不怕路遠。
十九、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
二十、你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
二十一、當(dāng)一個小小的'心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
二十二、人是為了自己的希望才活著的。
二十三、百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）。
二十四、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）。
二十五、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
二十六、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
二十七、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）。
二十八、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）。
二十九、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（羅隱）。
三十、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）。
小學(xué)生的勵志篇九
1、志存高遠，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
3、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
4、天行健，君子以自強不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實地。
6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
10、靜中顯競，競中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。
12、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
13、往者不可諫，來者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
22、讀萬卷書，行萬里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來。
24、知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進步在自己。
34、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
44、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
50、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
53、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
57、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
65、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
66、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
67、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個生命，淡漠是半個死亡。
70、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
75、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
小學(xué)生的勵志篇十
1、人格的完善是本，財富的確立是末。
2、開心一點，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙!
3、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
4、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、知恥近乎勇?！抖Y記·中庸》
9、生于憂患，死于安樂。
10、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！
11、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
13、種子最后是果實；努力最后是成功；放棄最后是失敗。
15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
16、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
17、蟻穴雖小，潰之千里。
18、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無色
19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
小學(xué)生的勵志篇十一
1、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
2、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
4、人必須要在耐心，特別是要有信心。
5、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。
7、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
8、現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
9、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關(guān)乎命運。
10、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。
12、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
13、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
14、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
15、語氣要溫和態(tài)度要堅定。
16、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
17、感謝高考，堅持不懈，專心致志。
18、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
19、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
20、不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會變成希望。
21、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
22、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
23、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
24、路遙知馬力，日久見人心。
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
26、天道酬勤，寧靜致遠。
27、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。
29、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
30、積累知識，勝過積蓄金銀。
31、做想做的事之前，做不得不做的事。
32、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
33、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
34、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
35、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
36、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
37、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
38、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
39、靠父親的學(xué)識，成不了學(xué)者。
40、讀一書，增一智。
41、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
43、有多大的思想，才有多大的能量。
44、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
45、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
46、自重自信，自強不息。
47、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
48、不問的人永遠和愚昧在一起。
49、無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
50、當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
51、靈感，是從來不拜訪懶漢的。
52、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
53、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
54、繩鋸木斷，水滴石穿。
55、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
56、浪費時間是一樁大罪過。
57、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
58、查漏補缺，萃取知識精華；爭分奪秒，成就三年夢想。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
60、逆境是磨練人的最高學(xué)府。。
61、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
62、處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。
63、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
64、不是盡力而為，而是全力以赴。
65、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
66、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
67、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
68、終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
71、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
72、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
73、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
74、我努力，我進步！
75、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
76、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
77、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
78、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
79、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
80、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
81、要爭就能贏，要拼才能贏。
小學(xué)生的勵志篇十二
在一次宴會上，唐太宗對王琺說：“你善于鑒別人才，尤其善于評論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評論，評一下他們的優(yōu)缺點，同時和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說：“孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進入朝廷搞管理擔(dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報告國家公務(wù)，詳細明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達下屬官員的匯報，能堅持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評壞官污吏，表揚清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂，這方面比起其他幾位能人來說，我也有一日之長。”唐太宗非常贊同他的話，而大臣們也認(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說這些評論是正確的。
從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中，每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當(dāng)?shù)穆毼?，使其能夠發(fā)揮自己所長，進而讓整個國家繁榮強盛。
未來企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運作，必須視企業(yè)經(jīng)營管理的需要而有不同的團隊。所以，每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會如何組織團隊，如何掌握及管理團隊。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個員工的專長為思考點，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點，做機動性調(diào)整，讓團隊發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵志篇十三
既然選擇了遠方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想是否能夠贏得愛情。
既然鐘情于玫瑰。
便勇敢地吐露真情。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切都在意料中。
小學(xué)生的勵志篇十四
3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》。
9、丈夫不報國，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。
11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！兜秋w來峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?。
小學(xué)生的勵志篇十五
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會自己鼓勵。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自己鼓勵”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自己鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵，就自己鼓勵。”考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。
小學(xué)生的勵志篇十六
3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！镀呗伞らL征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。
7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。
11、千里來尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬年太久，只爭朝夕?！稘M江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。——《七律·到韶山》。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛?。
17、獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》。
18、世上無難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?！肚邎@春·長沙》。
小學(xué)生的勵志篇十七
2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維。
3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！拙右住?BR> 4.慈母手中線，游子身上衣?！辖?。
5.日暮蒼山遠，天寒白屋貧?！獎㈤L卿。
6.溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓?！S渾。
7.遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩?BR> 8.君看一葉舟，出沒**里?！吨傺汀?BR> 9.江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！拍?。
10.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！祆洹?BR> 11.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎住?BR> 12.春種一粒粟，秋收萬顆子。
13.若待上林花似錦，出門俱是看花人?！獥罹拊础?BR> 14.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。——王維。
15.有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
1.青天明月來幾時?我今停杯一問之?！畎住栋丫茊栐隆?。
2.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——蘇軾。
3.綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。——曾幾。
4.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。——李商隱《無題》。
5.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》。
6.本是同根生，相煎何太急。——曹植。
7.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
8.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！谠?。
9.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺?。
10.海上生明月，天涯共此時?！獜埦琵g。
11.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！鸥?。
12.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！獎⒂礤a。
13.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。——賀知章。
14.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》。
15.春宵一刻值千金，花有清香月有陰?！K軾。
1.李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。
2.人閑桂花落，夜靜春山空?！蹙S《鳥鳴澗》。
3.曉看紅濕處，花重錦官城?！鸥Α洞阂瓜灿辍贰?BR> 4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾。
5.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——李商隱。
6.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！冻纱蟆?BR> 7.誰言寸草心，報得三春暉?！辖肌?BR> 8.正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！鸥?。
9.感時花濺淚，恨別鳥驚心。
10.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——李清照。
11.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！拍?。
12.死去原知萬事空，但悲不見九州同?！懹巍妒緝骸贰?BR> 13.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹?。
14.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！?。
15.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！f應(yīng)物。
16.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！鸥?。
17.挽弓當(dāng)挽強，用箭當(dāng)用長。
18.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！谥t。
19.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
20.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?——王安石。
小學(xué)生的勵志篇十八
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以奪得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識到，自己竟然找不到對方著數(shù)中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍的獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看，并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對方的新著，決心在下次比賽時，打倒對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請教。
沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強，才是解決問題的根本。”
小學(xué)生的勵志篇十九
這位講師估計就一米五左右的個頭，還有就是他的腳還是跛的。
他去參加培訓(xùn)的時候，說歡迎他們的講師給他們講課的時候，他看到一個小個子，腳還是跛的，他都有點不敢相信。
這位講師真的很厲害，一上臺就說你們是不是覺得我很丑啊，一下子就把臺下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來他就大家培訓(xùn)專業(yè)知識，講得非常好，很生動，特別容易理解，一個多小時的時間就過去了，所有的人認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
到了第二節(jié)課，他就講了他的個人經(jīng)歷，他說你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對于別人的成功都是好奇的，都仔細的聽他分享。
他還是句話，這個行業(yè)可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進到這個行業(yè)，和你的外表沒有關(guān)系，和你的背景沒有關(guān)系，和你的學(xué)歷沒有關(guān)系……只要你努力，未來就屬于你。