總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。總結(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語文思維。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇一
小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿由本站會員“氣吞天下”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個難忘的`日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿如果還不能滿足你的要求,請在本站搜索更多其他小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿范文。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,xx三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們xx三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開xx三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記你們一個個活潑可愛的身影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課。“東亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué)研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒?、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)?!薄霸谛W(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記?。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以xx三小為榮,更愿明天xx三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表xx三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇三
大家上午好!
大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。
老師們,在交流中,針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心校或?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的思想;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標(biāo)。
同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲:您們辛苦了!
我的講話完畢。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天xxxx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xxxx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯逃茖W(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。
xxxx小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的`,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xxxx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xxxx的大門永遠向你們開放,xxxx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xxxx的山、xxxx的水、xxxx的人、xxxx的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的`書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學(xué)校、最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家中午好。
又一年六年級畢業(yè)時刻即將來臨,隨著時間的越來越推進,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個方面談?wù)勎覀€人的想法。
我班歷史成因復(fù)雜,六年期間先后換過個班主任,各科任老師更換更是不計其數(shù),老師的頻繁更換對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績影響的是致命的,想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會。
但即便這樣,作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,上學(xué)期期末考試,我班參考人數(shù)66人,我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率,優(yōu)秀率,相對于本班歷史最高成績,本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績提升了個百分點。雖然如此,但我深知我班成績在全縣來說并不理想,畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限,轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊,再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),摸著石頭過河,所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。
在班主任班務(wù)工作方面:
1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,嚴格樹立“安全意識和“質(zhì)量意識”。
2、一如既往發(fā)揚團隊協(xié)作、精誠團結(jié)的精神,處理好科任教師的輔導(dǎo)時間。
教學(xué)方面:
1、認真抓好常規(guī)教學(xué),落實好教學(xué)“六認真”,真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測和分析,做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析,及時了解每位學(xué)生的成績走勢,并因材施教,做好不同層次學(xué)生成績的提升工作。
3、學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。
4、樹立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進步。
5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作,形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識,作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師,努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi),優(yōu)秀率提高3個百分點。針對全科來說,努力將全科合格率提升到80%。
總之,作為班主任和任課教師,我一定會全心全力,用細心和耐心去教育學(xué)生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇七
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最神奇的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。
今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。
第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,高關(guān)小學(xué)永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們?;丶铱纯?。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----高關(guān)小學(xué)的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點,更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!
最后,祝愿同學(xué)們自強不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。
此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重為2013屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了初中階段的學(xué)業(yè),即將踏進高中的校園。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們十中全體師生最真誠的祝福和期待!
同學(xué)們,初中生活就像一本厚厚的書。三的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過?;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩?,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩。
同學(xué)們,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了初中時代。今天,你們已經(jīng)由三年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)三年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們:
今天,我們懷著不舍的心情,在這里隆重舉行——中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工,向20xx屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
20xx屆的同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步,你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。
三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xx縣xx中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里,并化為一股情意,一份友誼。
我認為我們這個集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年或六年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。
記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,因為過了今天,20xx屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去,更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)國歌響起時,每當(dāng)國旗升起時,我心里總有一種說不出的自豪感。從小平房到高樓大廈,從一個貧窮的小國家變成一個富強的大國家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說過,從太空網(wǎng)地球望過去,能夠看清楚,能夠辨認的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
有的人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會浪費資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以,還應(yīng)該用實際行動來表達。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。
今天,我們因祖國而自豪。明天,我們要讓祖國因我們而自豪!“。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十二
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的'笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我謹代表__學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有_個教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級有8個教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持;學(xué)生的成長更離不開家長的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力。
今天的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容:
一、家庭教育的意義。
目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因為:家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達,勇敢頑強,樂于助人,開拓進取的個性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個偉大的總統(tǒng),和一個偉大的人。倒不是說遠大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時,往往淡忘了這高遠之處由于太過高遠,而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際,這讓教育變的收效甚微,因為太強調(diào)高遠,更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。本來是想撿一個大西瓜的,結(jié)果卻是西瓜沒撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個不健全的人。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。
二、怎樣學(xué)會教育孩子。
很多父母很重視對孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點,最重要的是家長的身教,是無形的。實踐證明,父母喜歡讀書的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績就好,家長以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進行滲透也是值得家長重視的,家長不要以為孩子不懂事,實際上他們在觀察和學(xué)習(xí)你怎么對待周圍的人和事情,很多家長對此并未重視。有些家長習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長教孩子不好的行為,這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會對人寬容、友愛?所以家長要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外,家長要注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說:不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時,你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時,不管是否進入夢鄉(xiāng),都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中,家長容易忽視的一些看似細小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無形,但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大,比如有些家長樂于助人,其子女也會成為有愛心的人;有的邊遠地區(qū)農(nóng)民,本身雖無文化,但很崇拜知識,家里的孩子受父母影響,就會好學(xué)上進;而有些家庭中父母雖有文化,但不思進取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長樹立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長。
需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進入了青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長,孩子們的社會意識也在增強,他們交往的范圍在擴大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。
現(xiàn)在家長和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會,甚至心理出現(xiàn)問題,走入歧途。實際上,教育的價值就在于培養(yǎng)健全的人格,無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個人面對現(xiàn)實的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關(guān)注點放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來,學(xué)校開展豐富多彩的文體活動,開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動,就是以活動為載體,在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師,家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大,你是否給過老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽得進去,家長要善于及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點滴問題,及時教育引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
一個人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個人是否成功,就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀、上課認真聽講、喜愛讀書、獨立思考、按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠實守信、文明守紀、關(guān)愛他人、尊敬師長、團結(jié)友愛的做人習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。
孩子們已經(jīng)進入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個月左右的時間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時機幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長認為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長認為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,家長要對孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見所聞,跟孩子一起暢想美好未來,適時地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長猶如小樹苗,我們無法代替他們,但我們可以給他們陽光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長,我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不理想,總有一天他會跑到別人的前面。實踐中不乏很多孩子小學(xué)成績一般,初中高中學(xué)習(xí)成績后來居上的事例。因此,我們家長對孩子永遠要有信心,做到不拋棄、不放棄。
四、家長要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策,及早準備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。
各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學(xué)子志高遠。今天,**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母?!獕粝朐谶@里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開**三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課?!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒?、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?;钪且驗楹芏嗳藥椭?;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十六
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
我今天講話的題目是《拼搏60天共鑄輝煌》。
今天是4月7日,再過60天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有60米之遙。回想過去的幾百個日日夜夜,我們有過奮斗和成功的喜悅,也有過一時的失意和迷惘;我們承載著父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞臺,引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天沖刺開始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
60天,在歷史長河中只是一個瞬間,但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時間上來說,60天,說長也長,說短也短,如果我們充分利用,它是一個非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時間;從效率上來說,根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這60天所學(xué)的知識是記憶最深、掌握最好的重要時期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時間,春暖花開、氣候適宜;從重要性上來說,這60天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間;從氛圍上來說,這60天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會也最期待你們的幸福時間。
各位同學(xué),人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠遠值得我們在這60天的時間里從容應(yīng)對,發(fā)奮努力,超越自己,實現(xiàn)夢想。在此,我送給大家四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一、以必勝的信念,激情拼搏60天。
金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個人去期待、拼搏和奮斗!考場不僅是知識的競爭,而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說過這樣一句話:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考,風(fēng)險與機遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因為缺少自信而隨波逐流,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準備,讓自己贏得成功的未來。
二、以遠大的目標(biāo),勤奮進取60天。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。作為高三學(xué)生的我們,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝高考。今天的會議昭示著高考出征的號角已經(jīng)吹響,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想!
三、以高效的復(fù)習(xí),科學(xué)規(guī)劃60天。
60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學(xué)的安排,扎實的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神,因已而宜,因時而宜,這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,講求一個“巧”字,抓住一個“勤”字,樹立一個“拼”字,落實一個“高”字。
講求于“巧”,巧妙利用復(fù)習(xí)時間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動筆,勤思考,勤發(fā)問,勤總結(jié),在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”,拼速度,拼干勁,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”,高標(biāo)準嚴格要求自己,高效率完善知識體系,高質(zhì)量增強解題能力,在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理,優(yōu)化各門學(xué)科的解題策略,科學(xué)高效地利用好每一分鐘,嚴謹認真地對待每一次考試,最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨木橋,江蘇今年約有42.5萬考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉,方能笑傲群雄,笑到最后。
四、以頑強的斗志,奮力沖刺60天。
60天,是激情燃燒的60天,是頑強拼搏的60天,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢想成真的60天。60天,是一個機遇;60天,更是一場挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,把握住自己,把握住今天,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力,攻堅克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有同學(xué)要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,走好每一步,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一次練習(xí),排除萬難,堅持到底,永不言棄,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,團結(jié)拼搏?!蔼M路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅戰(zhàn),又是一場智慧戰(zhàn),更是一場心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié),團結(jié)作戰(zhàn),協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率,以智慧贏得主動,以智慧贏得成功。
各位同學(xué),人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭朝夕,奮發(fā)向上,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾⒆铍y忘,也是最美好的60天。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實;60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅信,在五中這塊創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上,20xx屆的全體同學(xué),一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,決戰(zhàn)20xx年高考,用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!
預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成,金榜題名!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇一
小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿由本站會員“氣吞天下”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個難忘的`日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿如果還不能滿足你的要求,請在本站搜索更多其他小學(xué)校長六年級畢業(yè)發(fā)言稿范文。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,xx三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們xx三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開xx三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記你們一個個活潑可愛的身影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課。“東亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué)研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒?、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)?!薄霸谛W(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記?。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以xx三小為榮,更愿明天xx三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表xx三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇三
大家上午好!
大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。
老師們,在交流中,針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心校或?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的思想;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標(biāo)。
同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲:您們辛苦了!
我的講話完畢。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天xxxx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xxxx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯逃茖W(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。
xxxx小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的`,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xxxx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xxxx的大門永遠向你們開放,xxxx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xxxx的山、xxxx的水、xxxx的人、xxxx的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的`書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學(xué)校、最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家中午好。
又一年六年級畢業(yè)時刻即將來臨,隨著時間的越來越推進,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個方面談?wù)勎覀€人的想法。
我班歷史成因復(fù)雜,六年期間先后換過個班主任,各科任老師更換更是不計其數(shù),老師的頻繁更換對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績影響的是致命的,想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會。
但即便這樣,作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,上學(xué)期期末考試,我班參考人數(shù)66人,我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率,優(yōu)秀率,相對于本班歷史最高成績,本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績提升了個百分點。雖然如此,但我深知我班成績在全縣來說并不理想,畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限,轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊,再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),摸著石頭過河,所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。
在班主任班務(wù)工作方面:
1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,嚴格樹立“安全意識和“質(zhì)量意識”。
2、一如既往發(fā)揚團隊協(xié)作、精誠團結(jié)的精神,處理好科任教師的輔導(dǎo)時間。
教學(xué)方面:
1、認真抓好常規(guī)教學(xué),落實好教學(xué)“六認真”,真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測和分析,做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析,及時了解每位學(xué)生的成績走勢,并因材施教,做好不同層次學(xué)生成績的提升工作。
3、學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。
4、樹立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進步。
5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作,形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識,作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師,努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi),優(yōu)秀率提高3個百分點。針對全科來說,努力將全科合格率提升到80%。
總之,作為班主任和任課教師,我一定會全心全力,用細心和耐心去教育學(xué)生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇七
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最神奇的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。
今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。
第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,高關(guān)小學(xué)永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們?;丶铱纯?。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----高關(guān)小學(xué)的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點,更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!
最后,祝愿同學(xué)們自強不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。
此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重為2013屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了初中階段的學(xué)業(yè),即將踏進高中的校園。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們十中全體師生最真誠的祝福和期待!
同學(xué)們,初中生活就像一本厚厚的書。三的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過?;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩?,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩。
同學(xué)們,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了初中時代。今天,你們已經(jīng)由三年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)三年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們:
今天,我們懷著不舍的心情,在這里隆重舉行——中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工,向20xx屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
20xx屆的同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步,你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。
三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xx縣xx中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里,并化為一股情意,一份友誼。
我認為我們這個集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年或六年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。
記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,因為過了今天,20xx屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去,更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)國歌響起時,每當(dāng)國旗升起時,我心里總有一種說不出的自豪感。從小平房到高樓大廈,從一個貧窮的小國家變成一個富強的大國家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說過,從太空網(wǎng)地球望過去,能夠看清楚,能夠辨認的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
有的人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會浪費資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以,還應(yīng)該用實際行動來表達。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。
今天,我們因祖國而自豪。明天,我們要讓祖國因我們而自豪!“。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十二
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!
今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的'笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我謹代表__學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有_個教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級有8個教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持;學(xué)生的成長更離不開家長的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力。
今天的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容:
一、家庭教育的意義。
目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因為:家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達,勇敢頑強,樂于助人,開拓進取的個性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個偉大的總統(tǒng),和一個偉大的人。倒不是說遠大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時,往往淡忘了這高遠之處由于太過高遠,而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際,這讓教育變的收效甚微,因為太強調(diào)高遠,更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。本來是想撿一個大西瓜的,結(jié)果卻是西瓜沒撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個不健全的人。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。
二、怎樣學(xué)會教育孩子。
很多父母很重視對孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點,最重要的是家長的身教,是無形的。實踐證明,父母喜歡讀書的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績就好,家長以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進行滲透也是值得家長重視的,家長不要以為孩子不懂事,實際上他們在觀察和學(xué)習(xí)你怎么對待周圍的人和事情,很多家長對此并未重視。有些家長習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長教孩子不好的行為,這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會對人寬容、友愛?所以家長要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外,家長要注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說:不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時,你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時,不管是否進入夢鄉(xiāng),都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中,家長容易忽視的一些看似細小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無形,但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大,比如有些家長樂于助人,其子女也會成為有愛心的人;有的邊遠地區(qū)農(nóng)民,本身雖無文化,但很崇拜知識,家里的孩子受父母影響,就會好學(xué)上進;而有些家庭中父母雖有文化,但不思進取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長樹立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長。
需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進入了青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長,孩子們的社會意識也在增強,他們交往的范圍在擴大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。
現(xiàn)在家長和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會,甚至心理出現(xiàn)問題,走入歧途。實際上,教育的價值就在于培養(yǎng)健全的人格,無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個人面對現(xiàn)實的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關(guān)注點放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來,學(xué)校開展豐富多彩的文體活動,開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動,就是以活動為載體,在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師,家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大,你是否給過老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽得進去,家長要善于及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點滴問題,及時教育引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
一個人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個人是否成功,就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀、上課認真聽講、喜愛讀書、獨立思考、按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠實守信、文明守紀、關(guān)愛他人、尊敬師長、團結(jié)友愛的做人習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。
孩子們已經(jīng)進入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個月左右的時間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時機幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長認為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長認為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,家長要對孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見所聞,跟孩子一起暢想美好未來,適時地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長猶如小樹苗,我們無法代替他們,但我們可以給他們陽光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長,我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不理想,總有一天他會跑到別人的前面。實踐中不乏很多孩子小學(xué)成績一般,初中高中學(xué)習(xí)成績后來居上的事例。因此,我們家長對孩子永遠要有信心,做到不拋棄、不放棄。
四、家長要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策,及早準備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。
各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學(xué)子志高遠。今天,**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母?!獕粝朐谶@里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開**三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課?!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒?、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?;钪且驗楹芏嗳藥椭?;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
小學(xué)畢業(yè)校長發(fā)言稿篇十六
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
我今天講話的題目是《拼搏60天共鑄輝煌》。
今天是4月7日,再過60天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有60米之遙。回想過去的幾百個日日夜夜,我們有過奮斗和成功的喜悅,也有過一時的失意和迷惘;我們承載著父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞臺,引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天沖刺開始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
60天,在歷史長河中只是一個瞬間,但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時間上來說,60天,說長也長,說短也短,如果我們充分利用,它是一個非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時間;從效率上來說,根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這60天所學(xué)的知識是記憶最深、掌握最好的重要時期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時間,春暖花開、氣候適宜;從重要性上來說,這60天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間;從氛圍上來說,這60天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會也最期待你們的幸福時間。
各位同學(xué),人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠遠值得我們在這60天的時間里從容應(yīng)對,發(fā)奮努力,超越自己,實現(xiàn)夢想。在此,我送給大家四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一、以必勝的信念,激情拼搏60天。
金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個人去期待、拼搏和奮斗!考場不僅是知識的競爭,而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說過這樣一句話:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考,風(fēng)險與機遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因為缺少自信而隨波逐流,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準備,讓自己贏得成功的未來。
二、以遠大的目標(biāo),勤奮進取60天。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。作為高三學(xué)生的我們,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝高考。今天的會議昭示著高考出征的號角已經(jīng)吹響,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想!
三、以高效的復(fù)習(xí),科學(xué)規(guī)劃60天。
60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學(xué)的安排,扎實的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神,因已而宜,因時而宜,這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,講求一個“巧”字,抓住一個“勤”字,樹立一個“拼”字,落實一個“高”字。
講求于“巧”,巧妙利用復(fù)習(xí)時間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動筆,勤思考,勤發(fā)問,勤總結(jié),在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”,拼速度,拼干勁,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”,高標(biāo)準嚴格要求自己,高效率完善知識體系,高質(zhì)量增強解題能力,在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理,優(yōu)化各門學(xué)科的解題策略,科學(xué)高效地利用好每一分鐘,嚴謹認真地對待每一次考試,最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨木橋,江蘇今年約有42.5萬考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉,方能笑傲群雄,笑到最后。
四、以頑強的斗志,奮力沖刺60天。
60天,是激情燃燒的60天,是頑強拼搏的60天,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢想成真的60天。60天,是一個機遇;60天,更是一場挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,把握住自己,把握住今天,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力,攻堅克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有同學(xué)要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,走好每一步,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一次練習(xí),排除萬難,堅持到底,永不言棄,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,團結(jié)拼搏?!蔼M路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅戰(zhàn),又是一場智慧戰(zhàn),更是一場心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié),團結(jié)作戰(zhàn),協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率,以智慧贏得主動,以智慧贏得成功。
各位同學(xué),人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭朝夕,奮發(fā)向上,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾⒆铍y忘,也是最美好的60天。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實;60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅信,在五中這塊創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上,20xx屆的全體同學(xué),一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,決戰(zhàn)20xx年高考,用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!
預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成,金榜題名!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。