安徒生的童話讀后感范文(16篇)

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    讀后感是讀者對(duì)書中言語(yǔ)和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗(yàn)。寫一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)氣的控制和敘述的連貫。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。其中包含了不同類型和風(fēng)格的讀后感,有勵(lì)志感慨,有思辨探究,也有情感抒發(fā)。希望大家可以從中找到適合自己的表達(dá)方式和思考角度,寫出一篇有價(jià)值的讀后感文。讓我們一起來(lái)看看吧,期待你們的分享和探討。
    安徒生的童話讀后感篇一
    賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
    終于?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那么冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
    她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
    安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到煺稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話故事。
    在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
    一看到那幅畫?我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
    我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什么就寫什么。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
    安徒生的童話讀后感篇二
    《白雪皇后》這個(gè)故事,是出自于《安徒生童話》里的一個(gè)非常有趣的故事,童話當(dāng)然是想象的,但是想象的一般都是非常有趣,比如說(shuō)我,我就喜歡想象,寫想象作文我也喜歡。
    我簡(jiǎn)單的講一下:從前,有一個(gè)魔鬼把一面邪惡的鏡子跌成了許多碎片,這些碎片到處飛,如果飛到人的眼睛里,人看到的就會(huì)全是壞事,如果飛到了人的心里面,人就會(huì)像冰塊一樣冷。城市里有兩個(gè)小孩,一男一女,女的叫格爾達(dá),男的叫凱。冬天的夜里,外面下著大雪,凱看見(jiàn)窗外的雪花大片大片的降落下來(lái),形成了一個(gè)女人,向凱招手,她就是白雪皇后,凱嚇得趕緊離開(kāi)了窗戶,原來(lái)根本就沒(méi)有白雪皇后,是魔鏡的碎片飛到了凱的眼睛里和凱的心里。又有一次凱又看到了白雪皇后,于是跟著她走了,格爾達(dá)非常傷心,于是格爾達(dá)就去尋找凱,格爾達(dá)問(wèn)一條小河,小河說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),但是格爾達(dá)把她的鞋子送給了小河,格爾達(dá)經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),終于找到了凱,凱在河邊哭,碎片已被他哭出來(lái),他看見(jiàn)了格爾達(dá),然后跟著格爾達(dá)回家了。
    格爾達(dá)她堅(jiān)信能找到凱,她不怕困難找到了凱,我看見(jiàn)了這篇故事我非常感動(dòng)。
    安徒生的童話讀后感篇三
    相信大家對(duì)安徒生已經(jīng)不再陌生,他就是被世界公認(rèn)的“童話故事大王”。安徒生自幼家境貧寒,少年時(shí)就在外四處流浪,他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗,17歲時(shí)終于走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,在兒童文學(xué)創(chuàng)作方面取得了突出的成就。他一生共創(chuàng)作了168篇童話,并著成了舉世聞名的的《安徒生童話》。讀了這本書,我感悟頗多。
    這本書的風(fēng)格明朗、清新、潔凈、單純。既有純潔善良的小天使,又有哀婉凄麗的小女孩;有幸??鞓?lè)的家庭,也有痛苦心酸的生活······這些內(nèi)容引發(fā)了一代又一代人發(fā)自內(nèi)心的情感共鳴。這本書考慮到小學(xué)生的興趣、特點(diǎn)、對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句都作了注釋和摘抄,還包括一些夸張的插圖、小對(duì)話,讓我們能在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。
    《會(huì)飛的木箱》這一篇是我最喜歡的,它是說(shuō)一個(gè)富商把可以鋪滿一條大街的錢給了兒子,兒子只會(huì)花錢,錢一會(huì)就沒(méi)有了,以前的朋友也不找他了,只有一個(gè)朋友心地比較善良,給了他一個(gè)會(huì)飛的箱子。他憑借這個(gè)箱子飛到了土耳其王國(guó)公主的城堡里,他講了很多神的故事給公主聽(tīng),告訴公主自己是土耳其的神,并向公主求婚,公主被他的話打動(dòng)了,同意嫁給他。他非常高興,在大街上歡呼舞蹈。終于到了結(jié)婚的前一天,他買來(lái)很多煙花爆竹,想給自己慶祝慶祝,等到煙花爆竹放完了,他想回到箱子里好好睡一覺(jué),第二去迎娶公主,可是箱子不見(jiàn)了,地上只有一堆灰燼。原來(lái),從空中落下的一顆煙花的火星,點(diǎn)燃了箱子,沒(méi)有了木箱,商人的兒子再也飛不到公主那里去了,他只好四處漂泊。
    這個(gè)故事告訴我們?cè)俣嗟腻X都有用完的一天,每個(gè)人都應(yīng)該自食其力,踏實(shí)做事,光憑一張嘴來(lái)是得不到幸福的。
    讀了這本書,喚醒了我塵封的記憶,我仿佛進(jìn)入一個(gè)溫暖的港灣,來(lái)到了一片純凈的土地,讓我的心靈受到了感染和凈化,升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。
    安徒生的童話讀后感篇四
    我喜歡《安徒生的童話》書籍,自小以來(lái)朋友家里幾乎都有《安徒生童話》書籍,優(yōu)秀的童話是成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)心靈的精神食糧,在多滋多彩的童話世界里,丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話是舉世公認(rèn)的美麗奇葩。
    翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其著名又精彩的《丑小鴨》尤為生動(dòng)。
    丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。出生不久的他,因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋,處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后其之生日蹙,大家要趕走這只可憐的小鴨,甚至兄弟姐妹也開(kāi)始排斥丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,連女傭人都踢他。他最終受不了,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他再次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年的部分生活。丑小鴨面對(duì)苦難,卻沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。圓滿的結(jié)局讓我為丑小鴨高興,也為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神深深感動(dòng)。
    《安徒生的童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品包含著作者的艱辛、智慧、樂(lè)情和希望。它能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人們啟迪。閱讀這些作品,可以培養(yǎng)品德,增長(zhǎng)知識(shí),豐富想象,開(kāi)闊視野,陶冶情操。在閱讀這些作品中,能產(chǎn)生一種愉悅的心情!能有一種美妙的享受!
    安徒生的童話讀后感篇五
    《安徒生童話》是一本非常有趣的書,但結(jié)局大都是不圓滿的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫法吸引了讀者的目光。
    我印象比較深刻的有《賣火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》其中,賣火柴的小女孩最讓我難忘:在一個(gè)大雪紛飛的.夜晚,一個(gè)小女孩在街頭,一輛車閃過(guò),女孩的一只鞋掉了,調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。
    女孩躲在角落里,她又不敢回家,因?yàn)樗頍o(wú)分文(沒(méi)賣出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴,在微微光中,出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,火柴兒滅,火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮,出現(xiàn)了誘人的大餐,火柴兒滅,大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮,去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前,女孩擁入奶奶的懷抱去了天國(guó),那里衣食無(wú)憂讀完故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,多可憐的小姑娘,我多想把她接到我家來(lái),讓她分享我的新衣,每天帶她一起上學(xué),她笑起來(lái)一定很美!
    安徒生的童話讀后感篇六
    《安徒生童話》這本書讓我明白了許多:善有善報(bào),惡有惡報(bào);做人要講誠(chéng)信;把握方向,堅(jiān)持不懈,就能成功。
    我讀了《安徒生童話》這本故事書,里面的故事都很有趣,我最喜歡的故事是《丑小鴨》,故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)最大的蛋里孵出來(lái)的,它長(zhǎng)得又大又丑太難看了!
    在農(nóng)場(chǎng)里,誰(shuí)都不喜歡它,經(jīng)常被鴨子和其它動(dòng)物們欺負(fù),最后連鴨媽媽都嫌棄它,卻他離開(kāi),丑小鴨很傷心,它覺(jué)得自己什么都不是,最后到處游蕩,在這期間它經(jīng)歷了、狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗,但它沒(méi)有退縮,任然堅(jiān)持的`活了下來(lái),最后通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),它變成了一只美麗的白天鵝。
    安徒生的童話讀后感篇七
    假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。
    在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
    “海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。
    這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚(yú)姑娘而感動(dòng)。
    讀完這本耐人尋味的童話故事,我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    安徒生的童話讀后感篇八
    “美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
    ——題記
    《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點(diǎn),就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
    這個(gè)故事里的皇帝,是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服,兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服,兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí),也什么都看不到,但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
    這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心,要堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
    童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者;童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。
    安徒生的童話讀后感篇九
    安徒生是一位偉大的童話大師,可誰(shuí)知道在他輝煌的背后,有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢?我沒(méi)有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷??!他從小喪父,而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙梅斯林的虐待,但他常常給學(xué)校里無(wú)人看管的小學(xué)生們講故事。最后,柯林終于發(fā)現(xiàn)了,把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里,輪流到六個(gè)好友家吃飯。
    我為他的一生感到悲憤,也感到慶幸,若他聽(tīng)了太子的話,那么今天的我們——一群孩子們也就沒(méi)有了今天的那些動(dòng)聽(tīng)的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念,那么如今,他就不會(huì)有這么輝煌的今天了!
    看來(lái)干什么事情都必須要堅(jiān)持,要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己的步伐。雖然說(shuō)寫作文有些枯燥,但是我堅(jiān)信,如果我能像安徒生一樣,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話,我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的!
    噢!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想!為了我們的未來(lái),我們一起努力奮斗吧!在我的旅程中,會(huì)有怎樣的困難來(lái)迎接我呢?但不管怎樣,我都不會(huì)輕易放棄的!新一代的作家,我來(lái)了!觀《媽媽再愛(ài)我一次》有感“一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量,但觀看了《媽媽再愛(ài)我一次》這部電影,更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量—愛(ài)。片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒,一直昏迷不醒,醫(yī)生說(shuō)除非出現(xiàn)奇跡,否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來(lái)到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天,奇跡真的出現(xiàn)了,小強(qiáng)漸漸蘇醒了過(guò)來(lái),再加上媽媽的悉心照顧,小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后,小強(qiáng)用“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草?!边@首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。因?yàn)閻?ài)所以創(chuàng)造了奇跡,在生活中,也有許許多多愛(ài)的故事。同學(xué)之間的友情是愛(ài),老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛(ài),義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程,都是愛(ài)。
    我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我很幸福。汶川大地震中,一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒,把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛(ài),創(chuàng)造了奇跡,嬰兒安然無(wú)恙!
    安徒生的童話讀后感篇十
    12月26日,我們?nèi)Hブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
    這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家,世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘,她是許立扮演的,還有不少次要角色!
    這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書,根本無(wú)法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴,就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼,需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因??蓱z的小女孩,被伯爵的兒子,強(qiáng)盜的兒子,富商的兒子,英格欺負(fù),只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩:擁抱一文不值!他們的父親可以給他們很多東西,但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒(méi)有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
    這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來(lái)一個(gè)熟悉而生動(dòng),簡(jiǎn)潔而深刻,和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。
    走進(jìn)劇場(chǎng),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場(chǎng),我能感受到無(wú)限的希望!讓我把它拿走!
    安徒生的童話讀后感篇十一
    今天,我讀了一本書,名叫《安徒生童話》,我十分喜歡這本《安徒生童話》,應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣,就讓我來(lái)詳細(xì)的介紹一下這本書吧!
    首先,讓我來(lái)介紹一下這本書里的內(nèi)容吧:里面有許多有趣的故事,比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來(lái)跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧!
    首先介紹《皇帝的新裝》吧,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)騙子裁縫,他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說(shuō):“陛下,我這有一種衣服,只有聰明的人才能看見(jiàn)他們織的衣服,而且這個(gè)衣服十分高貴?!被实巯嘈帕怂麄兊墓碓?,于是便重重得懸賞了他們。過(guò)了幾個(gè)月,皇帝穿上了他的新衣服,到街上*去了,許多人都撒謊說(shuō)皇帝的新衣服十分華麗、莊重,因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明,眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過(guò)去了,一個(gè)小男孩指出了皇帝沒(méi)有穿衣服,人們也指出了,皇帝十分不好意思,便找了個(gè)理由說(shuō)服了眾人,可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理,就是什么事都得實(shí)事求事,腳踏實(shí)地地生活,不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。
    《夜鶯》是講:從前有一只夜鶯,它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)了的人可以增加自己的壽命,可以治百病。這消息傳到了皇宮里,皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩:每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽(tīng)到夜鶯的歌,工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋€(gè)機(jī)器、滿身寶石的夜鶯,而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的:華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來(lái),歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦,悄悄地飛走了。過(guò)了幾天,皇帝病了,那機(jī)械夜鶯唱的歌沒(méi)有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽(tīng),皇帝的病越來(lái)越重,這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌,皇帝聽(tīng)了覺(jué)得病好多了,沉沉地睡了過(guò)去。當(dāng)仆人來(lái)的時(shí)候以為皇帝死啦,便大聲哭了起來(lái),這時(shí),皇帝驚醒了過(guò)來(lái),他找到了夜鶯,道謝了以后,讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了:什么復(fù)制品都沒(méi)原來(lái)的好。
    總之,看《安徒生童話》讓我躍出了人生的第一道坎。
    安徒生的童話讀后感篇十二
    今年暑假,我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已,也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
    當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候,一個(gè)人穿著破舊的衣服,光著腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚,誰(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒(méi)有賣掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
    看到這里,我的心里是既氣憤,又覺(jué)得可悲,為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客,讓媽媽給她買新衣服,把我最愛(ài)吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài),在充滿愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
    可是生活中沒(méi)有“如果”,賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無(wú)能為力,無(wú)法改變事實(shí)。
    但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服,吃著美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著,冬天凍不到,夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的,也是幸運(yùn)的,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
    安徒生的童話讀后感篇十三
    在這本書里面,我最喜歡的一篇是:《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,我從中知道,他們是一對(duì)很要好的夫妻。
    在一個(gè)農(nóng)舍里,住著一對(duì)老夫妻。他們雖然財(cái)產(chǎn)特別少,但是感情很好,生活得很快樂(lè)。
    老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上,他遇到了一個(gè)趕牛人,于是他用自己的馬換了一頭牛。接著,他又遇到了一個(gè)趕羊人,于是就用牛換了羊……最后他抱著一只雞來(lái)到一家酒店旁邊,看見(jiàn)那里有人有一袋爛蘋果,于是就交換了。這時(shí)有兩個(gè)外國(guó)人對(duì)老頭子說(shuō):“我打賭,回去一定會(huì)被老婆罵!是一百二十磅金幣?!崩项^子答應(yīng)了?;氐郊遥项^子把和別人交換東西的事告訴了老婆。他的老婆不但沒(méi)罵他還親了他一下。那兩個(gè)外國(guó)人見(jiàn)了只好給了他們一百二十磅金幣。
    《安徒生童話》也是一本有意的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但是事實(shí)上這種“希望”在現(xiàn)實(shí)生活上是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深煩惱。
    故事里許多人物都經(jīng)過(guò)磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。
    安徒生的童話讀后感篇十四
    100多年前,安徒生爺爺?shù)耐?,從冰島之國(guó)丹麥,漂洋過(guò)海傳到了全世界,現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽(tīng)的童話。我雖然從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)夜鶯的歌聲,卻通過(guò)這個(gè)古老的東方故事,聆聽(tīng)到它委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲在森林中低回吟唱。
    安徒生爺爺從未來(lái)過(guò)中國(guó),可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢?故事一開(kāi)頭,他描述了自己想象中的神秘國(guó)度:世界上最華麗的宮殿,用細(xì)致的瓷磚雕砌,名貴的花朵上都系著銀鈴……,當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿,古老的宮殿里生活著各式各樣的人,年老的皇帝,能說(shuō)會(huì)道的大臣,勤勞的仆人,非常有趣。
    皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲,夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂(lè)?;实巯氇?jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋,可是善良的夜鶯拒絕了,它說(shuō):“皇帝,您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物,我已經(jīng)感到很滿足了。”可是不久,日本使節(jié)又送來(lái)了一只人造夜鶯,人造夜鶯立馬吸引了大家的視線,因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱,不停地唱,從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開(kāi)了皇宮,回到森林去了。
    皇帝不分晝夜地聽(tīng)著人工夜鶯歌唱,直到有一天人工夜鶯壞了,再也唱不出歌來(lái)。皇帝請(qǐng)來(lái)了鐘表匠修理,才勉強(qiáng)一年可以唱一次,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足皇帝。漸漸地,皇帝很少出現(xiàn)在人們面前,他生病了。夜晚,死神降臨在皇帝面前,聲討他這一生的是與非,皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí),夜鶯又來(lái)到皇帝床頭,用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神,皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。
    故事中,夜鶯代表著善良、淳樸的人們,他們從來(lái)不嫌貧愛(ài)富,用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù),無(wú)私地幫助他人。媽媽告訴我,要向夜鶯學(xué)習(xí),要有一顆正直、善良的心。“愛(ài)”是世界上最偉大的力量,讓貧瘠土壤盛開(kāi)花朵,讓灰暗的內(nèi)心充滿陽(yáng)光!
    安徒生的童話讀后感篇十五
    這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事,其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
    《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù),養(yǎng)殖人踢它,其他鴨子嘲笑它,連母雞也啄它。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)殖場(chǎng),在外面四處游蕩,經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。
    看了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣,只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力,那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
    俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是,如果我們能像丑小鴨那樣,歷經(jīng)磨難還努力去克服困難,那么你就能變成天鵝,別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。
    我感覺(jué)自己也是一只丑小鴨。開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色,反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力,勤奮好學(xué),終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信我一定能行!
    讓我們豎立信心,讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
    安徒生的童話讀后感篇十六
    把它讀完了,并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
    《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。
    她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。
    安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
    這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
    讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。
    可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來(lái),街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒(méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!
    讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔??!