成果總結可以幫助我們回顧自己的成果，激勵自己繼續(xù)努力。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動。以下是一些精選的總結樣本，供大家參考和學習。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇一
每件事、物都有它的基礎，要先把最基本的做好，才能向上發(fā)展，就如同蓋一棟摩天大樓，必須要有堅固的基底，這棟大樓才能又高又穩(wěn)。因此在成大事之前，要先把小事做好。
投資大師巴菲特曾提出雪球理論：“在做雪球時，要先找到一塊濕漉漉的雪，做為滾雪球的基礎?！倍顾嵈箦X的那塊雪，則是大家都做得到的存錢，人稱至圣先師的孔子，他在艱澀困苦的的生活中，發(fā)憤好學，遍訪名師，虛心受教，最后成了受人尊敬的萬世師表，因此做任何事都須循序漸進，從最基本的開始，就連孔子也是當過學生，才成了老師的。
一步一步的做事，重復著簡單的步驟，有時或許很煩、枯燥，但若把基礎做穩(wěn)、做牢，將來便不需擔心高臺、大樓是否會垮掉?，F在腳踏實地的做好一件事，相信未來的我必會感謝自己，而不是后悔當初。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇二
古羅馬詩人朱維納利斯曾言：“健全的精神寓于健全的身體?！闭\哉斯言。古有“禮，樂，射，御，書，術”此六藝的歷史宏聲，今有“弘揚中華美育精神”的高瞻遠矚。時代嬗變，晷刻漸移，無論是滾滾歷史紅塵中的哪方征途，“體育鍛煉”四字都尤為鏗鏘有力。因此，依己拙見：欲文明其精神，必先野蠻其體魄，方能肩載復興大任，任重而道遠。
曾有世言于耳：“我身已強勁不可屈，何必于此多多費時?”毛澤東在《新青年》有言：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自卑也?！睆娬呷跽卟贿^是出生之時暫且的差別，強者因強懶惰懈怠，沾沾自喜，孰謂不可落入“小時了了，大未必佳”的圇圄之中;而弱者因弱奮發(fā)圖強，徐徐謀之，誰焉知不可開拓“朽木細琢亦成才”的漫漫人生路。強者不自喜，以先天之強勁優(yōu)勢更上一層樓，精益求精;弱者不自卑，以后天之不懈意志一以貫之，徐徐圖謀，以一率眾，以眾領萬，方是蓄力于民族復興的葳蕤春潮的最佳姿態(tài)。
且引體育之活泉，灌樹人之沃土。中國女排在賽場上颯爽英姿，巾幗不讓須眉。扎扎實實，勤學苦練，無所畏懼，頑強拼搏的女排精神激起多少莘莘學子心中的萬丈豪情。體育不僅是健兒們在賽場上為國爭光，彰顯大國本色，也是平凡日子中的一份“標配”。以體育精神之奮斗不息滋養(yǎng)萬眾心中的自立自強的青春幼苗，調感情，強意志，從濯洗靈魂而起，受益的是中華民族的未來。
揆諸當下，當代一個個“葛優(yōu)癱”“宅男宅女”等網絡熱詞，筆墨調侃又具諷刺意味，而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到，不施以運動鍛煉，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊?何以談素質教育?何以談美育中國?時代的接力棒交到我們手中，我們當具備蓬勃昂樣的生命張力和剛健奮發(fā)的精神，無畏冷氣，勇做時代弄潮兒。
“道雖彌，不行不至，事雖小，不行不成。”不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，未雨綢繆。做新時代的逐夢人，行穩(wěn)致遠，激活蘊藏于夢想中的創(chuàng)照偉力，迎來生機勃勃的復興氣象。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇三
我們剛剛學到一點兒新知識，就自以為懂得了很多，迫切地想要學習更艱深的內容。當然這種學習的欲望是很難得的，但如果不注重打好堅實的基礎，最后就會發(fā)現自己不過是在建造一座“空中樓閣”。
記得曾有一次書法大賽，參賽的選手多是青少年，也有幾歲的兒童。高水準的作品層出不窮，但那些擔任評委的書法大師們非但沒有為這些感到欣喜，反而十分憂慮。這是什么原因呢?原來那些出類拔萃的作品都是行書、草書，.真正優(yōu)秀的楷書卻是少之又少?？瑫菚ǖ幕A，想要練好是需要下一番工夫的，而現在許多家長讓孩子很早就學習行書、草書，孩子的模仿能力很強，也能夠學得很好，但就長遠來看，沒有扎實的楷書基礎，對于今后的書法技藝的提高是很不利的。書法家們的擔憂說明了基礎對于學習一門技術來說是何等重要。而我們卻常常忽視了它，為眼前的一點兒成績沾沾自喜，繼續(xù)盲目地建造著自己的“空中樓閣”。
自然界中的很多現象也告訴了我們同樣的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的，但為什么會有“野火燒不盡，春風吹又生”的現象發(fā)生呢?那是因為小草雖然被“燒盡”，但它的根仍深深地扎在土壤里，有根就有生命，就可以再生。我們要建造的這個基礎就是小草的根，基礎越牢固，越能承受住沖擊，建起的大廈才穩(wěn)固，而不是那不可能存在的“空中樓閣”。
仔細想想，我們是不是曾經或正在構想著自己的“空中樓閣”?
如果是，讓我們趕快放棄那荒謬的想法，回到現實中，一步一個腳印扎扎實實地打造基礎，建造我們的“摩天大樓”。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇四
很多人口口聲聲說：“我要做大事!”于是從不屑于小事。孰不知，大事都是由小事堆砌起來的。
有位大學生到了一家外企工作，本以為可在事業(yè)上大顯身手，干出一番宏圖大業(yè)了。怎料公司只派給他一些瑣碎的小事。一天，公司派給他一個任務——裝訂一千份文件，期限是第二天開會前。這個年輕人對此很不屑，于是拖到晚上才著手干，釘啊釘啊......突然沒釘子了，他翻箱倒柜，竟然連一根釘子也找不到，而店鋪早已關門了，年輕人焦頭爛額，他大概怎么也沒想到，自己竟會被這樣的小事“卡住”吧!后來終于在一家通宵營業(yè)的商店找到釘子，最終有驚無險地完成了任務。
想想看，若你是老板，你怎么敢把大事情交給一個連裝訂都做不好的人呢?做小事其實就是“打地基”，沒有地基何來大樓?沒有小事又談何“大事”?!小事都做不好，又怎么會有人敢把大事托付給你呢?!所以，要從小事做起，千萬不要忽略小事，往往是小事決定了一件大事的成敗。
就像某公司很著名的一次面試，面試者成千上萬，競爭非常激烈。當時在面試室門口邊，有一把倒在地上的掃把......面試結束，最后公布被成功錄用的，只是一位不怎么起眼的小伙子，公司給出的理由很簡單：他把掃把撿起來了。一個注重小事的人，必然能成大事。一把小小的掃把，一個簡單的動作，一件小到極點的“小事”，竟成就了這位小伙子的“大事”!
火箭在升空中爆炸，可能只是因為一顆螺絲松了;房子著火，也許只是因為某條銅絲短路了;強壯的人生病，只是因為那些用光學顯微鏡才能看到的病毒種種現象，從自然到社會，都告訴我們：千萬不要忽視小事，想做大事，就必須從小事入手，從小事做起，才可以完成自己心中那份偉業(yè)!
全國新高考Ⅰ卷高考題篇五
為人是樹，誠實是根。誠實是一切美德的基礎。許多國家都很重視誠信。20世紀初期，美國有個叫摩根的青年，他擁有兩家旅館，還與幾個朋友一起開了一家火災保險公司，生意非常紅火。然而天有不測風云，在他的保險公司投保的一家大公司突然發(fā)生了一場火災，如果賠償的話，保險公司傾其所有也不夠?；帕耸帜_的合伙人為了保住自己的利益，紛紛退股來挽回自己的損失。
珍惜自己信譽的摩根先生斟酌再三，決定舍棄財產保住信譽。他買掉了自己苦心經營多年的旅館和酒店，底價收購了大家的股份。他又通過其它融資渠道，以最快的速度將100多萬的保險賠償金湊齊返還了投保人。一時間，摩根的火災保險公司的聲譽傳遍了整個紐約城。
此時，瀕臨破產的摩根只剩下一個空殼般的保險公司了，當然，摩根先生也成了這家公司的最大股東。絕望中他打出了廣告：本公司為了償還保險金已竭盡所能，從現在開始，再入本公司的投保人，保險金一律加倍收取。
第二秒天早上，身上只有5美元的摩根先生拎著公文包上班。當他走到公司所在的那條街，只見那條大街被擠得水泄不通，許多前來投保的人擠在他的火災保險公司的大門口……不久，摩根先生就買回了原來的旅館和酒店，還凈賺了30多萬美元。
一場突發(fā)的火災，曾使摩根先生瀕臨破產，同樣，也是這場火災成就了一個家族的事業(yè)。摩根先生成功的秘訣就是講誠信、重信譽。
誠實是一切美德的基礎。不誠實有可能欺騙一時，但最終有暴露的一天，而從此失去眾人的信任，將給自己造成極大的傷害。當然，做老實人，辦老實事，說老實話，有時也可能吃虧，但誠實者對得起自己的良心，做人問心無愧，他最終將因此而獲益。
正如著名詩人海涅所說的：“生命不可能在謊言中開吃燦爛的鮮花?！庇纱丝磥?，誠實是多么可貴啊!
全國新高考Ⅰ卷高考題篇六
很小的時候，我就喜歡看別人下棋，在黑白棋子，看似簡單，里面卻暗藏著風云詭譎；方寸棋盤中，無不蘊含著無窮智慧。有道是：“百年世事三更夢，萬里江山一局棋?！毕缕鍟r對心態(tài)又非常高的要求，一定要心靜氣定，臨危不亂，時而穩(wěn)扎穩(wěn)打，這是基礎，練好了“本手”；時而出其不意，“妙手”驚人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只消一盤棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機，讓人受益匪淺，所以圍棋一直伴隨著自己成長。
人生如棋，積跬步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝，背后卻付出了不為人知的努力，沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍，唯有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好“本手”，步步為營間靠近目標。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產階級著名文學家的高爾基；再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾·蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。
人生如棋，需獨辟蹊徑，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。他一直勤學苦練，然而開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。有一次妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么呢？”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體。從此以后，他力求創(chuàng)新，每次的作品都力求與他人有區(qū)別，不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，最終形成了自己獨特的風格——板橋體。
人生如棋，“攻乎異端，斯害也已?！焙芏嗟膰鍚酆谜叨际侨昼姛岫?，一些初學者基礎不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿盤皆輸的結局，這是多么深刻地教訓。習武之人常說“入門先站三年樁”，如果不能打牢站樁的功底，認認真真把基礎學扎實，到頭來學到的不過是花拳繡腿，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出，成功才會有可能。如果急于求成，偷懶?；?，到頭來只會一無所成，后悔莫及。
都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生的舞臺都很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：積跬步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出“妙手”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，避過“俗手”。因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步！只有腳踏實地打好自己的根基，才能立足于社會，為國家做出更大的貢獻，發(fā)出自己的光和熱，實現自己的人生價值。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇七
卷帙浩繁，將中華民族之雄偉畫卷徐徐展開。古往今來，多少強者沾沾自喜，導致一時失足千古恨；多少弱者自強不息，終圓心中雄心壯志。毛澤東同志曾言“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也?！贝_實如此，強者本弱，弱者與其目視強者前進的足跡而潛然淚下，不如發(fā)奮自強揮灑汗水砥礪前行。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。光輝無比的強者，大多都由一個個籍籍無名者所蛻變而來。當秦二世身處朝廷紙醉金迷之時，陳勝不過是一個農民，其心懷鴻鴿之志，自強不息，率農民揭竿而起，青史留名；當傅斯年、羅家倫等五四干將在天安門前慷慨激昂之時，毛澤東也只是一介圖書管理員，其年少時便有“問蒼茫大地，誰主浮沉？”的壯志，奮發(fā)圖強，率廣大農工建立政權，流芳百世。
強者恒強否？王侯將相、英雄偉人寧有種乎？答案無疑是否定的，萬物生長，由弱變強是萬事萬物發(fā)展的規(guī)律，無論做人還是做事，不積畦步，無以至千里；不積小流，無以成江海。當強者有著強壯的體魄，健步如飛時，我等不能使腳步停滯不前，更不能自怨自艾，我們需要自強，我們也應當自強！
孟子說，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。由弱變強的過程中將會面對許多考驗，我們要堅持自強，時也堅持鍛煉，這樣不僅能使我們體魄強壯，能使意更志堅強，使我們更有韌性！
個人如此，國家民族也如此。無論強弱如何，持久的“鍛煉”才是我們應當堅持的?；厥走^去，封建資產階級威脅仍在，一窮二白，百業(yè)待興，西方列強虎視耽耽……新中國在如此動蕩不安、水深火熱的年代建立。然而面臨眾多難題，中國共產黨沒有畏縮，而是帶領中國人民扛住了驚濤駭浪，跨過了激流險灘，交出了一份令人滿意的歷史答卷。
身為新時代的新青年，實現偉大復興的中國夢想，我們青年人責無旁貸。梁啟超曾說，少年智則國智，少年強則國強。面對未來即將來臨的挑戰(zhàn)，我們要不畏艱險，迎難而上。堅信天生我材必有用，以不懈努力不斷奮進之姿，做出屬于我們自己不負于時代的奇跡！
全國新高考Ⅰ卷高考題篇八
有的高三學生感慨，自己苦讀寒窗數十年，沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了，總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導下，自己喪失了進取的動力，厭倦了日復一日的學習……高三，要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”！
所謂絕境，就是“沒有明顯出路的困境；進退維谷的境地”（百度百科）。絕境所帶來的，應該有絕望和機遇之分，古往今來，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無為草莽一生！高三亦是如此，進入高三，我們會面臨各種各樣的問題，現實的、心理的……我們不僅僅是一部學習的機器，更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉：見識很多自己沒見過的絕境，然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們！
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾？你是不是有過走了很遠，距離夢想還很遠的懊惱？你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫？親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進，推開夢想之門吧！
夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠航的船找到航線；夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢想翱翔藍天，溪流夢想匯入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經過千百次在雨雪風霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣！夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。
有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步？有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷？有什么能迷失我們追夢的方向？有什么能動搖我們推開夢想之門的決心？沒有！因為我們有決心，讓追夢的路不再艱辛；有毅力，讓夢想不再遙遠，有熱情，讓夢想途風景格外優(yōu)美；有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因為夢想是水，能滴穿堅硬的石；夢想是石，能敲開成功的門；夢想是門，能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實現理想。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇九
體育精神是什么？是“更高、更快、更強”？還是“公平、公正、公開”？毛澤東先生曾經在《新青年》上寫下了這樣一句話：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也?！鄙鷣韽娬呷绻傅。矔饾u消磨成弱者，而弱者卻可以通過自身的努力成為強者。
我認為，體育精神是體育的理想、信念、節(jié)操和體育知識、體育道德、體育審美水平的標志，是體育的支柱和靈魂。每一個在賽場上揮灑汗水的青年都需要具備體育精神，從而達到“公平、公正、公開”。
曾經，我是一個不愛運動的人。我喜歡看別人比賽，卻不愿自己享受競爭的樂趣。在跑道上，經常跑兩三圈就累得上氣不接下氣，體育成績自然也不堪入目。經常發(fā)燒生病的我像一朵溫室里的小花，只知道享受別人給的陽光和水分，卻不愿意自己茁壯成長。我也想改變這個局面，也曾經嘗試過。但是只有在我開始享受體育，參與競技的時候，我才真正理解了什么才是體育精神。這是一種向上拼搏的精神，這是一種堅持努力的精神。通過我喜歡的體育運動，我強健了體魄，增長了見識，身體素質也不斷提高。逐漸的，我不發(fā)燒了；逐漸的，我成績提升了；逐漸的，我愛上了體育！
從弱者到強者，我堅持自己的理想，我的信念。我拼搏著，我熱愛著，一點一點進步，一點一點磨礪自己，直到達到目標，永不散逸。
從強者到弱者，僅僅是一剎那。但是高樓不是一夜之間倒塌的，其中必定有長年累月的隱患積累，慢慢蠶食著你輝煌的曾經。我們要以史為鑒，不斷告誡自己，使自己取得成功后時刻警醒，不要步前人后塵。
體育?。〕錆M拼搏精神的體育！我們要磨礪自己，又要自我反省。我們就在這不斷磨礪自省的過程中砥礪前行。真正達到“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也?！?BR> 全國新高考Ⅰ卷高考題篇十
在遼闊的大漠深處，有兩個年輕人在植樹。其中一人十分勤快，幾乎每天都去給樹澆水。而另一個人呢?很懶惰，十天半個月才澆一次水。眾人都夸贊他的做法。勤快的那人不解了，他問：“我天天去澆水，樹長的又快又茂盛。你很久才澆一次水，為什么別人不認同我的做法呢?”那人回答說：“你很快就會明白的?！?BR> 某天夜里，沙漠刮起了狂風。第二天一查看，那個澆水很勤的人種的樹，幾乎全部被刮斷了;而另一個人種的樹都好好的佇立在原地，一厘米也沒有移動。
這時，他發(fā)話了：“我很少去澆水，是為讓樹自已把根扎到深處去，自已去尋找水分，自然而然它的根就扎牢實了。你天天去澆水，樹不用把根扎很深就能吸收到水分。這樣的樹又怎能抗擊強風呢?”那人啞口無言。
樹亦如此，人又何嘗不是這樣。
做任何事，都要先打好基礎，因為打好基礎最重要。比方說建一座金字塔，基礎越廣，其塔尖就越高。要想獲得豐富的知識，必須下大功夫，花大力氣來打基礎。
細細回想以前失敗的原因，急功近利是罪魁禍首。剛學到一點皮毛就迫不及待的想向別人炫耀，更深奧一點的就無言以對了?；A還沒打好，就想向高處發(fā)展，結果就只有，也只能是轟然墜地!
“把基礎打結實!”這是任何人都應該了解，遵守的法則。
作為學生，學知識要把基礎知識掌握好;作為工人，蓋大樓要把地基打好;作為國家管理者，也要順乎民意，正如唐太宗所說“水能載舟，亦能覆舟。”
前蘇聯(lián)末任總統(tǒng)戈爾巴喬夫就職時，蘇聯(lián)已經開始衰敗了，他一心想改革，恢復到以前那個強大的紅色帝國。他不知道讓這棵屹立于世界北端的參天巨樹逐漸凋零的真正原因——樹根開始萎縮，死亡。他只知道拿著一把剪刀在頂端剪啊，剪啊，妄想著把這棵樹剪出一個完美的形狀。最終在“八一九事件”這陣強風中，大樹轟然墜地，摔了個粉身碎骨。同樣是一場改革，他知道人民需要什么，他端好了人民這“一碗水”，最終成就了今天中國的輝煌，他也因此成為一代偉人!
綜上所述，我們都該懂得了打好基礎是多么重要。朋友們，無論你身處何地，身居何職，一定要記住;：打好基礎。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十一
各位朋友：
一個木桶有多高，取決于最長那塊木板；一個木桶能裝多少水，取決于最短那塊木板。成了競技體育強國，說明中國體育有了高度；青少年體質連續(xù)多年下降，說明木桶的短板正在變得更短。
國家強盛，民族復興，需強健青春生生不息地努力才能達到，不能僅靠金牌代表的最長那幾塊木板。中國在奧運會等國際大型體育賽事中不斷摘金奪銀，但我們的競技體育強國更多的是靠舉國體制，體育普及程度還遠遠不夠，尤其是在中學生、大學生中，體育鍛煉還是可有可無的配角。對科比的崇拜，不能轉化為自己的體力耐力。身體素質，除了自己天天身體力行揮汗如雨，別無他法。身體素質、體育能力只有靠經常性的體育鍛煉才能達成。少年體質不強，木桶盛水就會變成竹籃打水。
最酷青春，當尚英武之風，當如霍去病辛棄疾，當如林書豪。體育運動不僅有助于消除亞健康，更能讓開闊胸懷、觸發(fā)靈感、豪氣干云。沖浪蹦極、登山越嶺，不僅是運動項目，更能孕育廣闊的視野，孕育敢于冒險、敢于超越的精神。今天借“體育強國：少年何以強”論壇向社會呼吁：教育應還青春以赳赳雄風，還體育以時間、空間和自由自主！
投身體育運動，是終生獲益的投資，各級政府、各種學校的人才選拔，是否意識到這一點呢？好的身體，敏銳，善思，情緒穩(wěn)定，專注力強，工作起來以一當十。
1917年毛澤東說“茍野蠻其體魄矣，則文明之精神隨之”，1919年孫中山先生親書“尚武精神”，王維名篇《少年行》有“一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無”的英武，曹植筆下《白馬篇》“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的雄姿。強國，必先強身。
體育英姿，是永不落幕的時尚；體育精神，永遠鐫刻在人類理想的石碑上。赳赳青春，心中應定格“回看射雕處，千里暮云平”的理想！
謝謝大家。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十二
“君子”一詞，自《周易》起便成為中國人的理想人格，經孔子宣揚后，更是深深沉淀在每個人的文化基因中。然而，“君子難矣”，這個高尚的人群似乎是可望而不可及的。
事實上，只要我們愿意，小人也可變?yōu)榫樱澳坎幻骺梢悦?，耳不聰可以聰”，因此，小人易成，君子亦易?BR> 成君子，要懷德，“君子以德，小人以力”，糾正渴望達到成功的功利心態(tài)；成君子，要成人之美，“己所不欲，勿施于人”，只需將心比心；成君子，要周而不比，“矜而不爭，群而不黨”，嚴正而不爭執(zhí)，合群而不偏執(zhí)；成君子，要中庸，“剛中而應，大亨以正”，做事采用一種尋常的、穩(wěn)定的、延續(xù)的、不極端的方法；成君子，要有禮，“辭讓之心，禮之端也”，尊敬陌生人，溫良恭儉讓；成君子，要不器，“君子使物，不為物使”，不追求器物之盛，不成為器物的奴隸；成君子，要知恥，“恥不修，不恥見污；恥不信，不恥不見信；恥不能，不恥不見用”，恥在自己不修，不恥別人誣陷，恥在自己失信，不恥別人不信，恥在自己無能，不恥別人不用。
誠然，以上行為看起來繁雜又困難，似乎只能讓那些大人物來做，然而，“天下難事，必作于易”，細細數來，便會發(fā)現這些行為都是可觸可摸、可感可行的，閉目一想，也會發(fā)現中國歷史上確實出現過大批德行高尚的君子，譬如孔孟、司馬遷、阮籍、陶潛、顏真卿、柳宗元、王陽明、顧炎武、曾國藩，再如為照顧入獄時的蘇軾而偷偷送熱洗腳水的普通獄卒梁成、為守護朱熹學術正名而被朝廷處死的普通學生蔡元定?！叭跽卟槐刈员病?，非君子者不必望君子而生卑，即使由于周身的環(huán)境或教育的誤解而使得自己并非君子，也可以通過及時的自我努力來成為君子，何況，小人和君子本來就界限模糊。
吳兢在《貞觀政要》中說：“君子、小人本無常。行善事則為君子，行惡事則為小人”，一念之差，便可形成兩種人格。并且，我們自己身上，也有小人和君子的較量。薩特“由選擇決定人的本質”的存在主義哲學理論與此頗為相似，蘇武在匈奴的誘惑和逼迫下思考是否投降時，很難說沒有猶豫，他掙扎著選擇的就是一種人格。
于是，在小人君子的界限淡薄后，君子也會成為小人。例如，君子的一大特點是觀點鮮明、堅守原則、剛正不阿，小人的一大特點是爭奪和爭吵，二者碰撞，一激動，一爭論，一得意，君子弄不好就會滑到小人的行列中。
因此，“生而強者不必自喜也”，已成君子不能自驕，正所謂“知其白，守其黑；知其榮，守其辱”，物極必反，“濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱”。身為君子，如果不能好好把握君子之道，便會成為最令人唾棄的小人。飽讀圣賢書的孔乙己，并未真正領悟圣賢之道，那么他所謂的“君子”即是小人的最好例證。
“孔孟教言，并非虛設”，君子永遠不是像神一樣的擺設，只要知且行，最終成為哪種人格就絕對不可能被先天或早期情況決定。小人易成，君子亦易。成為純粹的君子，就可以不再害怕眾口鑠金、招腥惹臭、群蠅成陣，不再怕偷聽、恐嚇、獰笑，正如一位美國學者所說：“所謂偉大的時代，就是誰也不把小人放在眼里的時代?！?BR> 成了君子，成了偉大的時代，然而小人無可置疑是切切實實存在著的，那么小人怎么辦呢？余秋雨先生有言，盡管小人在整體上禍害久遠，但就他們的個體生命而言，大多也是可憐人。他們，還有被拯救的可能，就算他們不知道成君子亦易。因此，冷落她們，擱置他們，然后拯救他們，這便是當今君子的責任。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十三
夜，無邊的黑暗，淅淅瀝瀝的雨滴，敲打著寂靜的夜空?！按┰角甑难蹨I，只有夢里看得見，我多想再看你，哪怕一眼。”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊，閉上雙眼，靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。
該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢，精彩的書，好看的書有很多很多，卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼！前言中有一段話，深深地觸動了我的心“目光無法抵達的遠方，我們擁有心靈?！鄙钍且槐竞窈竦拈L卷，美麗、芬芳的花在競相綻開，一朵又一朵，歲月一樣的恒久、綿長，童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽，世界會變得遼遠而寬闊，世界會變得搖曳多姿，生命會變的充盈而厚重，人生會變得充實而幸福。
不知怎樣描述我此刻的心情，絲絲的感動，絲絲的心酸，絲絲的哀嘆涌上心頭，在我的胸腔中發(fā)酵，發(fā)酵。一個女孩在我腦海中明媚的笑著，一個只有五歲的孩子，用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”，她是“只要蚊帳協(xié)會”最小的“蚊帳大使”，她是才上一年級的凱瑟琳！她用自己瘦小的身軀告訴我們，一個人只要有了芬芳的心愿，就一定會向世界放出醉人的馨香。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十四
托卷長讀，翻開文學歷史的長軸，那個距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來。他自幼深得父親傳授書法筆論，后又師從鐘瑤，張芝，他的書法造詣之高無人不曉無人不知。后人以“飄若浮云，矯若驚龍”喻其書法平和自然，遒美健秀！
羲之筆法之高妙，透露著他對書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中，那個筆挺的“面”字，雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后，我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術，更是羲之參透人與自己，與他人，與自然宇宙間的關系。
古之羲之思考如此，跨越歷史的長河，如今想來，書法中包含的人生意義顯然易見：今天的我們，作為大時代的新青年，應該做好自己，寫好一撇一捺那個大寫的“人”字。
《覺醒年代》里，我讀到一個有力量的句子：“無論我們當什么，我們要當一個堂堂正正的人?！碧锰谜莾?yōu)美的方塊字特點，更是做人的準則。在海拔五六千米的`雪域高原，那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰(zhàn)士們的臉上，筆直的身軀上，我讀懂了“人”字書寫的意義：不偏不倚，為人正直，走正確的人生之路！他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花，綻放在厚重的山與純白的雪之間，在陽光的照耀下熠熠閃光，那是中國的希望之光！
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的樣子！
憶往昔崢嶸歲月，十六歲背起行囊外出求學的毛澤東，后來有了“指點江山，激揚文字”和“數風流人物，還看今朝”的決勝巔峰時刻的魄力。中央領袖曾說當代中國的新青年是好樣的，是堪當大任的一代人。面對正在奮發(fā)向上的中國發(fā)展新形勢和形式復雜的國際環(huán)境，我們不能不沉潛修煉，正如書法所講究的“逆峰起筆，藏而不露”，人生如逆旅，有了內在沉潛，才能迎難而上，看到曙光和希望。
漫漫求索的征途里，除了沉潛，還需要積淀，未來的路可期，但也充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說著的實現人生價值的溫溫細語：汗水，知識，靈感和機遇。愿意揮灑汗水，不斷積累知識，才能出現靈感，抓住機遇。因此，如果人生是航船，一定要記得揚起積淀的風帆！
中國自古以來從不缺少奮勇與挺身前行的人，沉潛專研的人，厚積薄發(fā)的人。為了理想，他們無所畏懼，“雖千萬人吾往矣”！他們是中國的脊梁，是中國的精神。他們的骨血里含有中國書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國大地的各個角落。
作為新時代青年的我們，要做一個有理想，有擔當，愿意沉潛不斷積淀的人，天地萬物皆有做人的哲理，唐光雨的書法漫畫那個描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們：書好一撇一捺，才能成為新時代有為青年！
全國新高考Ⅰ卷高考題篇一
每件事、物都有它的基礎，要先把最基本的做好，才能向上發(fā)展，就如同蓋一棟摩天大樓，必須要有堅固的基底，這棟大樓才能又高又穩(wěn)。因此在成大事之前，要先把小事做好。
投資大師巴菲特曾提出雪球理論：“在做雪球時，要先找到一塊濕漉漉的雪，做為滾雪球的基礎?！倍顾嵈箦X的那塊雪，則是大家都做得到的存錢，人稱至圣先師的孔子，他在艱澀困苦的的生活中，發(fā)憤好學，遍訪名師，虛心受教，最后成了受人尊敬的萬世師表，因此做任何事都須循序漸進，從最基本的開始，就連孔子也是當過學生，才成了老師的。
一步一步的做事，重復著簡單的步驟，有時或許很煩、枯燥，但若把基礎做穩(wěn)、做牢，將來便不需擔心高臺、大樓是否會垮掉?，F在腳踏實地的做好一件事，相信未來的我必會感謝自己，而不是后悔當初。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇二
古羅馬詩人朱維納利斯曾言：“健全的精神寓于健全的身體?！闭\哉斯言。古有“禮，樂，射，御，書，術”此六藝的歷史宏聲，今有“弘揚中華美育精神”的高瞻遠矚。時代嬗變，晷刻漸移，無論是滾滾歷史紅塵中的哪方征途，“體育鍛煉”四字都尤為鏗鏘有力。因此，依己拙見：欲文明其精神，必先野蠻其體魄，方能肩載復興大任，任重而道遠。
曾有世言于耳：“我身已強勁不可屈，何必于此多多費時?”毛澤東在《新青年》有言：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自卑也?！睆娬呷跽卟贿^是出生之時暫且的差別，強者因強懶惰懈怠，沾沾自喜，孰謂不可落入“小時了了，大未必佳”的圇圄之中;而弱者因弱奮發(fā)圖強，徐徐謀之，誰焉知不可開拓“朽木細琢亦成才”的漫漫人生路。強者不自喜，以先天之強勁優(yōu)勢更上一層樓，精益求精;弱者不自卑，以后天之不懈意志一以貫之，徐徐圖謀，以一率眾，以眾領萬，方是蓄力于民族復興的葳蕤春潮的最佳姿態(tài)。
且引體育之活泉，灌樹人之沃土。中國女排在賽場上颯爽英姿，巾幗不讓須眉。扎扎實實，勤學苦練，無所畏懼，頑強拼搏的女排精神激起多少莘莘學子心中的萬丈豪情。體育不僅是健兒們在賽場上為國爭光，彰顯大國本色，也是平凡日子中的一份“標配”。以體育精神之奮斗不息滋養(yǎng)萬眾心中的自立自強的青春幼苗，調感情，強意志，從濯洗靈魂而起，受益的是中華民族的未來。
揆諸當下，當代一個個“葛優(yōu)癱”“宅男宅女”等網絡熱詞，筆墨調侃又具諷刺意味，而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到，不施以運動鍛煉，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊?何以談素質教育?何以談美育中國?時代的接力棒交到我們手中，我們當具備蓬勃昂樣的生命張力和剛健奮發(fā)的精神，無畏冷氣，勇做時代弄潮兒。
“道雖彌，不行不至，事雖小，不行不成。”不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，未雨綢繆。做新時代的逐夢人，行穩(wěn)致遠，激活蘊藏于夢想中的創(chuàng)照偉力，迎來生機勃勃的復興氣象。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇三
我們剛剛學到一點兒新知識，就自以為懂得了很多，迫切地想要學習更艱深的內容。當然這種學習的欲望是很難得的，但如果不注重打好堅實的基礎，最后就會發(fā)現自己不過是在建造一座“空中樓閣”。
記得曾有一次書法大賽，參賽的選手多是青少年，也有幾歲的兒童。高水準的作品層出不窮，但那些擔任評委的書法大師們非但沒有為這些感到欣喜，反而十分憂慮。這是什么原因呢?原來那些出類拔萃的作品都是行書、草書，.真正優(yōu)秀的楷書卻是少之又少?？瑫菚ǖ幕A，想要練好是需要下一番工夫的，而現在許多家長讓孩子很早就學習行書、草書，孩子的模仿能力很強，也能夠學得很好，但就長遠來看，沒有扎實的楷書基礎，對于今后的書法技藝的提高是很不利的。書法家們的擔憂說明了基礎對于學習一門技術來說是何等重要。而我們卻常常忽視了它，為眼前的一點兒成績沾沾自喜，繼續(xù)盲目地建造著自己的“空中樓閣”。
自然界中的很多現象也告訴了我們同樣的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的，但為什么會有“野火燒不盡，春風吹又生”的現象發(fā)生呢?那是因為小草雖然被“燒盡”，但它的根仍深深地扎在土壤里，有根就有生命，就可以再生。我們要建造的這個基礎就是小草的根，基礎越牢固，越能承受住沖擊，建起的大廈才穩(wěn)固，而不是那不可能存在的“空中樓閣”。
仔細想想，我們是不是曾經或正在構想著自己的“空中樓閣”?
如果是，讓我們趕快放棄那荒謬的想法，回到現實中，一步一個腳印扎扎實實地打造基礎，建造我們的“摩天大樓”。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇四
很多人口口聲聲說：“我要做大事!”于是從不屑于小事。孰不知，大事都是由小事堆砌起來的。
有位大學生到了一家外企工作，本以為可在事業(yè)上大顯身手，干出一番宏圖大業(yè)了。怎料公司只派給他一些瑣碎的小事。一天，公司派給他一個任務——裝訂一千份文件，期限是第二天開會前。這個年輕人對此很不屑，于是拖到晚上才著手干，釘啊釘啊......突然沒釘子了，他翻箱倒柜，竟然連一根釘子也找不到，而店鋪早已關門了，年輕人焦頭爛額，他大概怎么也沒想到，自己竟會被這樣的小事“卡住”吧!后來終于在一家通宵營業(yè)的商店找到釘子，最終有驚無險地完成了任務。
想想看，若你是老板，你怎么敢把大事情交給一個連裝訂都做不好的人呢?做小事其實就是“打地基”，沒有地基何來大樓?沒有小事又談何“大事”?!小事都做不好，又怎么會有人敢把大事托付給你呢?!所以，要從小事做起，千萬不要忽略小事，往往是小事決定了一件大事的成敗。
就像某公司很著名的一次面試，面試者成千上萬，競爭非常激烈。當時在面試室門口邊，有一把倒在地上的掃把......面試結束，最后公布被成功錄用的，只是一位不怎么起眼的小伙子，公司給出的理由很簡單：他把掃把撿起來了。一個注重小事的人，必然能成大事。一把小小的掃把，一個簡單的動作，一件小到極點的“小事”，竟成就了這位小伙子的“大事”!
火箭在升空中爆炸，可能只是因為一顆螺絲松了;房子著火，也許只是因為某條銅絲短路了;強壯的人生病，只是因為那些用光學顯微鏡才能看到的病毒種種現象，從自然到社會，都告訴我們：千萬不要忽視小事，想做大事，就必須從小事入手，從小事做起，才可以完成自己心中那份偉業(yè)!
全國新高考Ⅰ卷高考題篇五
為人是樹，誠實是根。誠實是一切美德的基礎。許多國家都很重視誠信。20世紀初期，美國有個叫摩根的青年，他擁有兩家旅館，還與幾個朋友一起開了一家火災保險公司，生意非常紅火。然而天有不測風云，在他的保險公司投保的一家大公司突然發(fā)生了一場火災，如果賠償的話，保險公司傾其所有也不夠?；帕耸帜_的合伙人為了保住自己的利益，紛紛退股來挽回自己的損失。
珍惜自己信譽的摩根先生斟酌再三，決定舍棄財產保住信譽。他買掉了自己苦心經營多年的旅館和酒店，底價收購了大家的股份。他又通過其它融資渠道，以最快的速度將100多萬的保險賠償金湊齊返還了投保人。一時間，摩根的火災保險公司的聲譽傳遍了整個紐約城。
此時，瀕臨破產的摩根只剩下一個空殼般的保險公司了，當然，摩根先生也成了這家公司的最大股東。絕望中他打出了廣告：本公司為了償還保險金已竭盡所能，從現在開始，再入本公司的投保人，保險金一律加倍收取。
第二秒天早上，身上只有5美元的摩根先生拎著公文包上班。當他走到公司所在的那條街，只見那條大街被擠得水泄不通，許多前來投保的人擠在他的火災保險公司的大門口……不久，摩根先生就買回了原來的旅館和酒店，還凈賺了30多萬美元。
一場突發(fā)的火災，曾使摩根先生瀕臨破產，同樣，也是這場火災成就了一個家族的事業(yè)。摩根先生成功的秘訣就是講誠信、重信譽。
誠實是一切美德的基礎。不誠實有可能欺騙一時，但最終有暴露的一天，而從此失去眾人的信任，將給自己造成極大的傷害。當然，做老實人，辦老實事，說老實話，有時也可能吃虧，但誠實者對得起自己的良心，做人問心無愧，他最終將因此而獲益。
正如著名詩人海涅所說的：“生命不可能在謊言中開吃燦爛的鮮花?！庇纱丝磥?，誠實是多么可貴啊!
全國新高考Ⅰ卷高考題篇六
很小的時候，我就喜歡看別人下棋，在黑白棋子，看似簡單，里面卻暗藏著風云詭譎；方寸棋盤中，無不蘊含著無窮智慧。有道是：“百年世事三更夢，萬里江山一局棋?！毕缕鍟r對心態(tài)又非常高的要求，一定要心靜氣定，臨危不亂，時而穩(wěn)扎穩(wěn)打，這是基礎，練好了“本手”；時而出其不意，“妙手”驚人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只消一盤棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機，讓人受益匪淺，所以圍棋一直伴隨著自己成長。
人生如棋，積跬步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝，背后卻付出了不為人知的努力，沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍，唯有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好“本手”，步步為營間靠近目標。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產階級著名文學家的高爾基；再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾·蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。
人生如棋，需獨辟蹊徑，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。他一直勤學苦練，然而開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。有一次妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么呢？”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體。從此以后，他力求創(chuàng)新，每次的作品都力求與他人有區(qū)別，不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，最終形成了自己獨特的風格——板橋體。
人生如棋，“攻乎異端，斯害也已?！焙芏嗟膰鍚酆谜叨际侨昼姛岫?，一些初學者基礎不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿盤皆輸的結局，這是多么深刻地教訓。習武之人常說“入門先站三年樁”，如果不能打牢站樁的功底，認認真真把基礎學扎實，到頭來學到的不過是花拳繡腿，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出，成功才會有可能。如果急于求成，偷懶?；?，到頭來只會一無所成，后悔莫及。
都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生的舞臺都很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：積跬步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出“妙手”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，避過“俗手”。因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步！只有腳踏實地打好自己的根基，才能立足于社會，為國家做出更大的貢獻，發(fā)出自己的光和熱，實現自己的人生價值。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇七
卷帙浩繁，將中華民族之雄偉畫卷徐徐展開。古往今來，多少強者沾沾自喜，導致一時失足千古恨；多少弱者自強不息，終圓心中雄心壯志。毛澤東同志曾言“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也?！贝_實如此，強者本弱，弱者與其目視強者前進的足跡而潛然淚下，不如發(fā)奮自強揮灑汗水砥礪前行。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。光輝無比的強者，大多都由一個個籍籍無名者所蛻變而來。當秦二世身處朝廷紙醉金迷之時，陳勝不過是一個農民，其心懷鴻鴿之志，自強不息，率農民揭竿而起，青史留名；當傅斯年、羅家倫等五四干將在天安門前慷慨激昂之時，毛澤東也只是一介圖書管理員，其年少時便有“問蒼茫大地，誰主浮沉？”的壯志，奮發(fā)圖強，率廣大農工建立政權，流芳百世。
強者恒強否？王侯將相、英雄偉人寧有種乎？答案無疑是否定的，萬物生長，由弱變強是萬事萬物發(fā)展的規(guī)律，無論做人還是做事，不積畦步，無以至千里；不積小流，無以成江海。當強者有著強壯的體魄，健步如飛時，我等不能使腳步停滯不前，更不能自怨自艾，我們需要自強，我們也應當自強！
孟子說，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。由弱變強的過程中將會面對許多考驗，我們要堅持自強，時也堅持鍛煉，這樣不僅能使我們體魄強壯，能使意更志堅強，使我們更有韌性！
個人如此，國家民族也如此。無論強弱如何，持久的“鍛煉”才是我們應當堅持的?；厥走^去，封建資產階級威脅仍在，一窮二白，百業(yè)待興，西方列強虎視耽耽……新中國在如此動蕩不安、水深火熱的年代建立。然而面臨眾多難題，中國共產黨沒有畏縮，而是帶領中國人民扛住了驚濤駭浪，跨過了激流險灘，交出了一份令人滿意的歷史答卷。
身為新時代的新青年，實現偉大復興的中國夢想，我們青年人責無旁貸。梁啟超曾說，少年智則國智，少年強則國強。面對未來即將來臨的挑戰(zhàn)，我們要不畏艱險，迎難而上。堅信天生我材必有用，以不懈努力不斷奮進之姿，做出屬于我們自己不負于時代的奇跡！
全國新高考Ⅰ卷高考題篇八
有的高三學生感慨，自己苦讀寒窗數十年，沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了，總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導下，自己喪失了進取的動力，厭倦了日復一日的學習……高三，要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”！
所謂絕境，就是“沒有明顯出路的困境；進退維谷的境地”（百度百科）。絕境所帶來的，應該有絕望和機遇之分，古往今來，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無為草莽一生！高三亦是如此，進入高三，我們會面臨各種各樣的問題，現實的、心理的……我們不僅僅是一部學習的機器，更讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉：見識很多自己沒見過的絕境，然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們！
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾？你是不是有過走了很遠，距離夢想還很遠的懊惱？你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫？親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進，推開夢想之門吧！
夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠航的船找到航線；夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢想翱翔藍天，溪流夢想匯入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經過千百次在雨雪風霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣！夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。
有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步？有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷？有什么能迷失我們追夢的方向？有什么能動搖我們推開夢想之門的決心？沒有！因為我們有決心，讓追夢的路不再艱辛；有毅力，讓夢想不再遙遠，有熱情，讓夢想途風景格外優(yōu)美；有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因為夢想是水，能滴穿堅硬的石；夢想是石，能敲開成功的門；夢想是門，能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實現理想。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇九
體育精神是什么？是“更高、更快、更強”？還是“公平、公正、公開”？毛澤東先生曾經在《新青年》上寫下了這樣一句話：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也?！鄙鷣韽娬呷绻傅。矔饾u消磨成弱者，而弱者卻可以通過自身的努力成為強者。
我認為，體育精神是體育的理想、信念、節(jié)操和體育知識、體育道德、體育審美水平的標志，是體育的支柱和靈魂。每一個在賽場上揮灑汗水的青年都需要具備體育精神，從而達到“公平、公正、公開”。
曾經，我是一個不愛運動的人。我喜歡看別人比賽，卻不愿自己享受競爭的樂趣。在跑道上，經常跑兩三圈就累得上氣不接下氣，體育成績自然也不堪入目。經常發(fā)燒生病的我像一朵溫室里的小花，只知道享受別人給的陽光和水分，卻不愿意自己茁壯成長。我也想改變這個局面，也曾經嘗試過。但是只有在我開始享受體育，參與競技的時候，我才真正理解了什么才是體育精神。這是一種向上拼搏的精神，這是一種堅持努力的精神。通過我喜歡的體育運動，我強健了體魄，增長了見識，身體素質也不斷提高。逐漸的，我不發(fā)燒了；逐漸的，我成績提升了；逐漸的，我愛上了體育！
從弱者到強者，我堅持自己的理想，我的信念。我拼搏著，我熱愛著，一點一點進步，一點一點磨礪自己，直到達到目標，永不散逸。
從強者到弱者，僅僅是一剎那。但是高樓不是一夜之間倒塌的，其中必定有長年累月的隱患積累，慢慢蠶食著你輝煌的曾經。我們要以史為鑒，不斷告誡自己，使自己取得成功后時刻警醒，不要步前人后塵。
體育?。〕錆M拼搏精神的體育！我們要磨礪自己，又要自我反省。我們就在這不斷磨礪自省的過程中砥礪前行。真正達到“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也?！?BR> 全國新高考Ⅰ卷高考題篇十
在遼闊的大漠深處，有兩個年輕人在植樹。其中一人十分勤快，幾乎每天都去給樹澆水。而另一個人呢?很懶惰，十天半個月才澆一次水。眾人都夸贊他的做法。勤快的那人不解了，他問：“我天天去澆水，樹長的又快又茂盛。你很久才澆一次水，為什么別人不認同我的做法呢?”那人回答說：“你很快就會明白的?！?BR> 某天夜里，沙漠刮起了狂風。第二天一查看，那個澆水很勤的人種的樹，幾乎全部被刮斷了;而另一個人種的樹都好好的佇立在原地，一厘米也沒有移動。
這時，他發(fā)話了：“我很少去澆水，是為讓樹自已把根扎到深處去，自已去尋找水分，自然而然它的根就扎牢實了。你天天去澆水，樹不用把根扎很深就能吸收到水分。這樣的樹又怎能抗擊強風呢?”那人啞口無言。
樹亦如此，人又何嘗不是這樣。
做任何事，都要先打好基礎，因為打好基礎最重要。比方說建一座金字塔，基礎越廣，其塔尖就越高。要想獲得豐富的知識，必須下大功夫，花大力氣來打基礎。
細細回想以前失敗的原因，急功近利是罪魁禍首。剛學到一點皮毛就迫不及待的想向別人炫耀，更深奧一點的就無言以對了?；A還沒打好，就想向高處發(fā)展，結果就只有，也只能是轟然墜地!
“把基礎打結實!”這是任何人都應該了解，遵守的法則。
作為學生，學知識要把基礎知識掌握好;作為工人，蓋大樓要把地基打好;作為國家管理者，也要順乎民意，正如唐太宗所說“水能載舟，亦能覆舟。”
前蘇聯(lián)末任總統(tǒng)戈爾巴喬夫就職時，蘇聯(lián)已經開始衰敗了，他一心想改革，恢復到以前那個強大的紅色帝國。他不知道讓這棵屹立于世界北端的參天巨樹逐漸凋零的真正原因——樹根開始萎縮，死亡。他只知道拿著一把剪刀在頂端剪啊，剪啊，妄想著把這棵樹剪出一個完美的形狀。最終在“八一九事件”這陣強風中，大樹轟然墜地，摔了個粉身碎骨。同樣是一場改革，他知道人民需要什么，他端好了人民這“一碗水”，最終成就了今天中國的輝煌，他也因此成為一代偉人!
綜上所述，我們都該懂得了打好基礎是多么重要。朋友們，無論你身處何地，身居何職，一定要記住;：打好基礎。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十一
各位朋友：
一個木桶有多高，取決于最長那塊木板；一個木桶能裝多少水，取決于最短那塊木板。成了競技體育強國，說明中國體育有了高度；青少年體質連續(xù)多年下降，說明木桶的短板正在變得更短。
國家強盛，民族復興，需強健青春生生不息地努力才能達到，不能僅靠金牌代表的最長那幾塊木板。中國在奧運會等國際大型體育賽事中不斷摘金奪銀，但我們的競技體育強國更多的是靠舉國體制，體育普及程度還遠遠不夠，尤其是在中學生、大學生中，體育鍛煉還是可有可無的配角。對科比的崇拜，不能轉化為自己的體力耐力。身體素質，除了自己天天身體力行揮汗如雨，別無他法。身體素質、體育能力只有靠經常性的體育鍛煉才能達成。少年體質不強，木桶盛水就會變成竹籃打水。
最酷青春，當尚英武之風，當如霍去病辛棄疾，當如林書豪。體育運動不僅有助于消除亞健康，更能讓開闊胸懷、觸發(fā)靈感、豪氣干云。沖浪蹦極、登山越嶺，不僅是運動項目，更能孕育廣闊的視野，孕育敢于冒險、敢于超越的精神。今天借“體育強國：少年何以強”論壇向社會呼吁：教育應還青春以赳赳雄風，還體育以時間、空間和自由自主！
投身體育運動，是終生獲益的投資，各級政府、各種學校的人才選拔，是否意識到這一點呢？好的身體，敏銳，善思，情緒穩(wěn)定，專注力強，工作起來以一當十。
1917年毛澤東說“茍野蠻其體魄矣，則文明之精神隨之”，1919年孫中山先生親書“尚武精神”，王維名篇《少年行》有“一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無”的英武，曹植筆下《白馬篇》“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的雄姿。強國，必先強身。
體育英姿，是永不落幕的時尚；體育精神，永遠鐫刻在人類理想的石碑上。赳赳青春，心中應定格“回看射雕處，千里暮云平”的理想！
謝謝大家。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十二
“君子”一詞，自《周易》起便成為中國人的理想人格，經孔子宣揚后，更是深深沉淀在每個人的文化基因中。然而，“君子難矣”，這個高尚的人群似乎是可望而不可及的。
事實上，只要我們愿意，小人也可變?yōu)榫樱澳坎幻骺梢悦?，耳不聰可以聰”，因此，小人易成，君子亦易?BR> 成君子，要懷德，“君子以德，小人以力”，糾正渴望達到成功的功利心態(tài)；成君子，要成人之美，“己所不欲，勿施于人”，只需將心比心；成君子，要周而不比，“矜而不爭，群而不黨”，嚴正而不爭執(zhí)，合群而不偏執(zhí)；成君子，要中庸，“剛中而應，大亨以正”，做事采用一種尋常的、穩(wěn)定的、延續(xù)的、不極端的方法；成君子，要有禮，“辭讓之心，禮之端也”，尊敬陌生人，溫良恭儉讓；成君子，要不器，“君子使物，不為物使”，不追求器物之盛，不成為器物的奴隸；成君子，要知恥，“恥不修，不恥見污；恥不信，不恥不見信；恥不能，不恥不見用”，恥在自己不修，不恥別人誣陷，恥在自己失信，不恥別人不信，恥在自己無能，不恥別人不用。
誠然，以上行為看起來繁雜又困難，似乎只能讓那些大人物來做，然而，“天下難事，必作于易”，細細數來，便會發(fā)現這些行為都是可觸可摸、可感可行的，閉目一想，也會發(fā)現中國歷史上確實出現過大批德行高尚的君子，譬如孔孟、司馬遷、阮籍、陶潛、顏真卿、柳宗元、王陽明、顧炎武、曾國藩，再如為照顧入獄時的蘇軾而偷偷送熱洗腳水的普通獄卒梁成、為守護朱熹學術正名而被朝廷處死的普通學生蔡元定?！叭跽卟槐刈员病?，非君子者不必望君子而生卑，即使由于周身的環(huán)境或教育的誤解而使得自己并非君子，也可以通過及時的自我努力來成為君子，何況，小人和君子本來就界限模糊。
吳兢在《貞觀政要》中說：“君子、小人本無常。行善事則為君子，行惡事則為小人”，一念之差，便可形成兩種人格。并且，我們自己身上，也有小人和君子的較量。薩特“由選擇決定人的本質”的存在主義哲學理論與此頗為相似，蘇武在匈奴的誘惑和逼迫下思考是否投降時，很難說沒有猶豫，他掙扎著選擇的就是一種人格。
于是，在小人君子的界限淡薄后，君子也會成為小人。例如，君子的一大特點是觀點鮮明、堅守原則、剛正不阿，小人的一大特點是爭奪和爭吵，二者碰撞，一激動，一爭論，一得意，君子弄不好就會滑到小人的行列中。
因此，“生而強者不必自喜也”，已成君子不能自驕，正所謂“知其白，守其黑；知其榮，守其辱”，物極必反，“濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱”。身為君子，如果不能好好把握君子之道，便會成為最令人唾棄的小人。飽讀圣賢書的孔乙己，并未真正領悟圣賢之道，那么他所謂的“君子”即是小人的最好例證。
“孔孟教言，并非虛設”，君子永遠不是像神一樣的擺設，只要知且行，最終成為哪種人格就絕對不可能被先天或早期情況決定。小人易成，君子亦易。成為純粹的君子，就可以不再害怕眾口鑠金、招腥惹臭、群蠅成陣，不再怕偷聽、恐嚇、獰笑，正如一位美國學者所說：“所謂偉大的時代，就是誰也不把小人放在眼里的時代?！?BR> 成了君子，成了偉大的時代，然而小人無可置疑是切切實實存在著的，那么小人怎么辦呢？余秋雨先生有言，盡管小人在整體上禍害久遠，但就他們的個體生命而言，大多也是可憐人。他們，還有被拯救的可能，就算他們不知道成君子亦易。因此，冷落她們，擱置他們，然后拯救他們，這便是當今君子的責任。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十三
夜，無邊的黑暗，淅淅瀝瀝的雨滴，敲打著寂靜的夜空?！按┰角甑难蹨I，只有夢里看得見，我多想再看你，哪怕一眼。”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊，閉上雙眼，靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。
該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢，精彩的書，好看的書有很多很多，卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼！前言中有一段話，深深地觸動了我的心“目光無法抵達的遠方，我們擁有心靈?！鄙钍且槐竞窈竦拈L卷，美麗、芬芳的花在競相綻開，一朵又一朵，歲月一樣的恒久、綿長，童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽，世界會變得遼遠而寬闊，世界會變得搖曳多姿，生命會變的充盈而厚重，人生會變得充實而幸福。
不知怎樣描述我此刻的心情，絲絲的感動，絲絲的心酸，絲絲的哀嘆涌上心頭，在我的胸腔中發(fā)酵，發(fā)酵。一個女孩在我腦海中明媚的笑著，一個只有五歲的孩子，用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”，她是“只要蚊帳協(xié)會”最小的“蚊帳大使”，她是才上一年級的凱瑟琳！她用自己瘦小的身軀告訴我們，一個人只要有了芬芳的心愿，就一定會向世界放出醉人的馨香。
全國新高考Ⅰ卷高考題篇十四
托卷長讀，翻開文學歷史的長軸，那個距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來。他自幼深得父親傳授書法筆論，后又師從鐘瑤，張芝，他的書法造詣之高無人不曉無人不知。后人以“飄若浮云，矯若驚龍”喻其書法平和自然，遒美健秀！
羲之筆法之高妙，透露著他對書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中，那個筆挺的“面”字，雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后，我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術，更是羲之參透人與自己，與他人，與自然宇宙間的關系。
古之羲之思考如此，跨越歷史的長河，如今想來，書法中包含的人生意義顯然易見：今天的我們，作為大時代的新青年，應該做好自己，寫好一撇一捺那個大寫的“人”字。
《覺醒年代》里，我讀到一個有力量的句子：“無論我們當什么，我們要當一個堂堂正正的人?！碧锰谜莾?yōu)美的方塊字特點，更是做人的準則。在海拔五六千米的`雪域高原，那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰(zhàn)士們的臉上，筆直的身軀上，我讀懂了“人”字書寫的意義：不偏不倚，為人正直，走正確的人生之路！他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花，綻放在厚重的山與純白的雪之間，在陽光的照耀下熠熠閃光，那是中國的希望之光！
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的樣子！
憶往昔崢嶸歲月，十六歲背起行囊外出求學的毛澤東，后來有了“指點江山，激揚文字”和“數風流人物，還看今朝”的決勝巔峰時刻的魄力。中央領袖曾說當代中國的新青年是好樣的，是堪當大任的一代人。面對正在奮發(fā)向上的中國發(fā)展新形勢和形式復雜的國際環(huán)境，我們不能不沉潛修煉，正如書法所講究的“逆峰起筆，藏而不露”，人生如逆旅，有了內在沉潛，才能迎難而上，看到曙光和希望。
漫漫求索的征途里，除了沉潛，還需要積淀，未來的路可期，但也充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說著的實現人生價值的溫溫細語：汗水，知識，靈感和機遇。愿意揮灑汗水，不斷積累知識，才能出現靈感，抓住機遇。因此，如果人生是航船，一定要記得揚起積淀的風帆！
中國自古以來從不缺少奮勇與挺身前行的人，沉潛專研的人，厚積薄發(fā)的人。為了理想，他們無所畏懼，“雖千萬人吾往矣”！他們是中國的脊梁，是中國的精神。他們的骨血里含有中國書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國大地的各個角落。
作為新時代青年的我們，要做一個有理想，有擔當，愿意沉潛不斷積淀的人，天地萬物皆有做人的哲理，唐光雨的書法漫畫那個描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們：書好一撇一捺，才能成為新時代有為青年！